宝贝别哭泣这首歌曲叫什么名字（精选20篇）

每个人都有自己的名字，有的很普通，有的很特别，都各有特点。但是，每个都有自己由来的名字和令人哄堂大笑的绰号，而我也不例外。

我还没出生时，我的爸爸姓邱，而且希望我的到来给每个亲人都带来吉祥，于是，我最初的名字便叫做——邱祥。可是后来想想，孩子是爸爸妈妈共有的宝贝，应该带上妈妈的姓——杨，经过无数次的“商讨”，最后得出了一个“结论”——邱杨。

没过几天，发现邱杨念得不是很顺溜，眼看离我来到这个世界的日子越来越近了，他们心急如焚，不知取啥名字最佳，甚至脑子一片空白。我出生几个月后，竟然提前会爬了，他们觉得我以后肯定会蹦蹦跳跳的，于是，爸爸妈妈心照不宣的同时想出一个字儿——“奔”。最终，爸爸妈妈将各自的姓和我的“强项”融为一体。我的名字就改为——邱杨奔。

等我上了小学后，我便又有了新的名字（绰号）。“邱”字让大家来个两字接龙，大家肯定会组“蚯蚓”（谐音）吧！没错，上学不到一个月，同学们便赐予了我一个“神圣”的“名字”——蚯蚓。

在补习班里，我又荣获了一个好玩的名字。那天，我练了好几张毛笔字，交给老师批改，说来真巧，老师那时手里刚好拿着一个面包正在吃，于是，老师便脱口而出——邱杨包。

在家里，我很滑稽，有些事做得让妈妈哭笑不得，妈妈十分幽默地称呼我为——“臭”杨奔。我那调皮的哥哥汇集了这两个绰号的“精华”，毫不客气地给我取了一个“好”名字——臭杨包。经过了一段时间，哥哥又精心修改了我的绰号，绰号又一次被刷新——“十分臭的扬州包子”。

久而久之，想象力丰富的同学觉得“蚯蚓”的绰号过时了，他们也叫腻了。索性将“邱”又改成了“秋天”，将“杨”又改为了“羊”。嘿！这个绰号我打心眼里喜欢，因为我喜欢硕果累累的秋天，也喜欢既可爱又憨厚的小羊。

绰号，是那么的有趣；绰号，是那么的富有诗意；绰号，是那么的让人充满遐想：绰号，是那么的让人开怀大笑……

大家好！我是一只聪明伶俐、可爱的小 鸟，名叫莺莺，小鸟的哭泣作文。我家住在一个环境优美、空气 清晰地小树林里。那有我的好朋友：蜻蜓、鱼 儿、小树……我们在一起无忧无虑的生活。当 我无家可归是，小树慷慨地让出枝丫给我搭窝 ；当我腹内无粮时，蜻蜓带给我好吃的水果， 让我大饱口福；当我无聊时，鱼儿就奇迹般的 从水面跃起，耍各种的杂技逗我笑……总而言 之，我们是分不开的好朋友。可这种快乐的日 子就快如轻烟看得见摸不着，悄悄的流逝……

最近，我们这来了几位稀奇古怪的人， 他们手里拿着枪，准是来捕捉我们的。我们赶 紧躲进树林里。当他们打了一枪时，我们忐忑 不安，不知该怎么办，就立刻从树林里飞了出 来。“唉呀？”我们中了他们的计，让他们有 机可乘。原来他们的第一枪是为了诱惑我们， 而我们却愚蠢的从树林里飞出来，这不是自投 罗网吗？他们一个个瞄准，射下来，而我是幸 存活下来的其中一个。我亲眼看见你们是怎样 祸害我们的同伴，你们放火烧树林，树林被你 们的这场大火给吞噬，变成灰烬随风而去，使 我们无家可归，流浪在外，狂风呼啸，我们被 冻得瑟瑟发抖。你们拿电棒去电死我的朋友?? 鱼儿，拿毒药毒死鱼儿，害得我们四处逃难。 鱼儿电完毒完，就继续来攻击我们鸟类，我们 为了躲避你们，整天躲在黑暗的阴影里，见不 得光明。你们知道吗？我们是多么渴望再次在 光明的蓝天里自由翱翔，嬉戏，玩耍。难道你 们要将我们濒临灭绝吗？

一阵阵哭泣声传过树里、传过森林、传 过大海……鱼儿为什么哭泣，是因为你们残酷 无情地夺走它们父母亲的性命；树林为什么哭 泣，那是因为你们无缘无故的摧毁它们；而我 为什么哭泣，那时因为你们把我们的家园给毁 了，一次次夺走我们的生命。我在叹息：“我 们世世代代是你们的好朋友，你们为什么总是 无情地捕杀我们？我们有伤害过你们吗？

我恳求你们：“还我们一个生态平衡的 家园吧，不要捕杀我们，让我们健康、平安、 快乐的成长吧！”

我亲爱的宝贝，不知不觉，你来到我们身边整整五年了。 你知道吗？在这短短五年时间中，你给我们带来的幸福与快乐比以往任何岁月都来的多的多……

坤坤，今天是你六岁的生日,妈妈想写下点什么,作为送给你的生日礼物,妈妈第一个想告诉你的事情就是,妈妈非常开心的迎接你的每一个生日,你每过一个生日,妈妈心里就有一种成功的喜悦感,妈妈把你当作妈妈生命中最最重要的一部分,是妈妈生命的延续！

忆曾经点点滴滴，你的可爱,你的顽皮, 你的任性你的聪明, 你睡觉的傻样叫妈妈甜甜的样子你抱着我,亲吻我的时侯，都让我感觉我是世上最幸福的女人，一个让人羡慕的快乐女人！

翻看你从出生到现在的相片，从一个袍褥里的小家伙，长成现在一个1.15米高的小伙子。虽然岁月让我在眼角有了一道细细的纹，但却看到我的希望,我的寄托，我的未来。

你给了我生活的乐趣，给了我无穷尽的知足，经常觉得想你,看着你,抱着你。幸福就将我填得满满的，一切一切的快乐只因有你！

当你问我:妈妈我是那儿来的？我告诉你,你是妈妈从肚子里生出来的。你一定要看看我肚子上的伤口，当然掀开衣服，你看着我已经愈合的伤口对我说：妈妈你疼吗？我摇摇头说不疼，你没有说话，而是用你那双小手在疤痕上轻轻的抚摸抚摸。

你喜欢玩车,家里的玩具箱里几乎全是汽车，你喜欢把车子拆来装去，总是会用那些车子玩出各种各样的游戏。最近这几天正在玩刚刚给你买的闪电漂移遥控车，遥控器拿在你的手上车子就任你前进、左转、转圈、漂移。而我就笨了,不会,一遥控车子就往一边跑，这时你就到成了我的小老师，认真的教我每一个细节，告诉我如何控制遥控器？转弯前要让车轮先往一边才可以的。全然你就是一个小大人。

现在你已经是一名大班的小朋友了，拼音的声母和韵母背得已经滚瓜烂熟，而且你把这些拼音字母写得也很标准。珠心算是继续学的，1-100的数已经打得非常熟练了，十以前的算术题已经没问题了，现在开始做二十以前的算术题。

识字的本领是今年进步非常快的方面，我没有算过你可以认识多少字了，但从妈妈买回书来你都是自己先看一遍就知道就知道你已经爱上了识字。《巴巴爸爸》第一、第二辑你都可以完整的讲给妈妈，原来不爱看的书，现在也都翻出来自己读上一读了，现在在看《小蒜头奇趣历险记》，从里面学了不少的科普知识。

前几日我看到你坐在马桶上看书，以为你看什么书这么入神，看了一下才知道你看的竟然是妈妈看的《培养了不起男孩的100个细节》，还把其中一个小男孩不会规划时间的小故事讲给我听。于是我趁机告诉你时间规划的重要性，一定要合理安排时间才可以把所有的事情都做好。

儿子，你现在不足的地方就是缺乏积极与主动性，比如写作业的时候还是要爸爸妈妈提醒，玩完的玩具也经常摆得满屋子满地，你很少主动去收拾好，但在提醒下还是会很快去整理好的。妈妈希望你慢慢的学会自己主动去做各种事情的本领，这对你未来成长是非常有必要的。当然妈妈和爸爸也会积极做好榜样与配合的。

其实太多太多生活的锁事，但这些锁事却是幸福的起源。我相信世上的所有父母都跟我一样。都爱自己的孩子,都希望孩子健康快乐的成长，不管他的将来如何,但只要他健康，他诚实，他有爱心,他善良就是我们今生的最大愿望！

宝贝！六岁了！宝贝！生日快乐！每年的今天，爸爸妈妈都只想对你说：我们爱你！健康！平安！快乐！永远是爸爸妈妈对宝贝的希望与祝福！

我姓“衣”名“辰”，丰衣足食的“衣”，“星辰大海”的“辰”。

爷爷说我们姓衣的人不算特别多，很多都是几百年前从山东迁移到全国各地的。那我的辰字是怎么来的呢？妈妈说为了我的名字他们还做过小讨论呢！

妈妈告诉我，我还在她肚子里的时候，他们就开始讨论给我取名字了。

当时著名钢琴家郎朗是很多人崇拜的偶像，那天讨论时，爸爸顺口说：“要不我们也取个朗字？”

爷爷说：“不行不行，和衣连在一起，成伊朗了。”

爸爸继续开玩笑说：“哈哈，或者叫衣拉克吧！”

妈妈也被逗乐了，不过她还是装作严肃地说：“起名字可不是闹着玩的。大家认真点，我们得好好想想。”

奶奶说：“08年属鼠，得取一个寓意好的，一生平安。”于是去查了查，说：“属鼠的名字里有米字，伸字，辰字比较好！”

爸爸说：“还得听起来顺口。衣米，衣伸，衣辰……要不就衣辰吧。”

妈妈说：“嗯，辰字好。日月星辰，美景良辰……辰字的意思也好。辰代表星星，星光灿烂多美啊，而且小老鼠喜欢在夜里活动。辰还表示时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，意思是我们要珍惜美好时光。”

于是大家一致通过给我取名为“辰”。

爸爸妈妈常说，我是他们心里最灿烂的星星。每当我仰望浩瀚的星空时，我都会想，我一定不辜负他们的美好愿望。我要做一个珍惜时间的“星星”。

我有一个属于自己的空间，里面全是我的“宝贝”。都是些什么呢？让我为你一一介绍吧！

小铁笼子

这是一个紫色的笼子。它很普通，不过就是细铁丝围成的。它也算宝贝？也许你要这么问。

确实，这种笼子大街上十几元多得是。但对于我来说，它却是宝贝，因为它里面曾经住过一只可爱的兔子。

记得我读小学四年级时，表姐凯丽给了我一只小兔子。它长着深灰色的绒毛，摸上去软软的；长长的耳朵，跟卡通画中一模一样；但是眼睛却不是我想象中的红通通的，它的眼睛跟我一样，黑黑的，比我的眼睛还要大，还水汪汪的。我喜欢这个可爱的小家伙，每天放学都要去菜园子里给它找最嫩、最绿的叶子，洗净了，晾干了，再给它吃。我去外婆家玩都一定得带着它，一会儿不见它，心里都会很牵挂它。

放寒假了，我们去爸爸的老家和爷爷奶奶一起过年。小兔子当然也去。这一天，坐了很久的车，又走了很远的路，我们都累了，所以早早都睡了。第二天早上还没起来，奶奶告诉我，说小兔子被冻得不行了。我的眼泪唰地流了下来。我赶紧起来，去看小兔子。只见小兔子趴在笼子里，一动也不动。我大哭起来。爸爸赶紧抱兔子去烤火，可是，无济于事。可怜的小兔子，前一天还瞪着清澈的大眼睛看着我的小兔子，就这样死了……

我很自责，如果我昨天睡觉前把小兔子用被子包起来，它就不会冻死；如果我不睡懒觉早点起床，它也不会冻死；如果我不把它从凯丽姐姐家抱来，它也应该还活得好好的吧……

可是，没有如果。它就这样死了，只剩下一个空空的小笼子。

现在，每看到这只笼子，就让我难过，但它也提醒我，要善待那些可爱的生命。生命只有一次，无论是谁，一定要珍惜，因为，没有如果。

毛茸茸的小包

这是一个毛茸茸的米色小包，正面是一只很卡通的小熊，憨态可掬；有双层拉链，里面有妈妈给我放的热水袋，我自己放的钥匙、零钱等等。小熊的两只耳朵也就是两个口袋，用长带子背上包，手就刚好可以放进口袋里，暖暖的。

这个包是我学国画的纪念。

记得那是小学三年级的时候，妈妈让我学国画。我还成天只惦记着电视、电脑，哪里乐意规规矩矩的参加培训班呢？我老大不情愿的。

一开始上课，我不认识班上的小朋友，我听不懂老师和同学的常德话，对于老师说的那些技巧，更是不懂。我觉得很没意思。尽管我画的花不成朵，苹果像鸭梨，老师还是鼓励我，说我很用心，颜色调配很和谐，很漂亮，只要把形画准一点就会更好。慢慢的，我有点喜欢上国画了。老师每次课后还奖励一颗小星星；如果作业完成得很棒，还可以多奖励一颗。集齐一定数目，就可以兑换一些小奖品，比如，镶满水晶的小腰带、印有“Kitty”猫的手表、五颜六色的画笔等等。不过，我一眼相中的，就是那个毛茸茸的米色小包，可是它要60颗小星星才可以兑换，远着呢。

后来的学习，为了那60枚小星星，我更认真了。老师上课的时候，我认真学，尽可能听懂，画好；家庭作业，我更是一丝不苟地完成。这样，一个多学期之后，我终于集齐了小星星，也终于拿到了那梦寐以求的小包。而且，这一学期结束后的国画作品展上，我的作品获得了一等奖。

看到这个小包，就让我想起了那学国画的一幕幕……

我的“宝贝”还有很多很多，在别人眼里，也许它们根本不算什么；但在我眼里，它们有故事，它们陪伴我走过了童年，它们见证了我的悲伤与快乐，它们是我永远的“宝贝”。

大家好，我是小松鼠乐乐，我正如我的名字一样，幸福快乐地生活在郁郁葱葱的大森林里。可是，昨天当我正高兴地去湿地里采蘑菇时，我看见不远处，小松鼠冰冰在哭泣。

我连忙放下手中的蘑菇篮，跑了过去，问冰冰：“冰冰，怎么啦？”冰冰哭得梨花带雨，眼泪珠子像断了线的珍珠似的扑漱漱地往下掉。她抽泣着说：“呜呜，我的家没了，怎么办，怎么办呀！”我搞不清楚情况，疑惑地问道：“为什么你的家没了啊，到底是怎么一回事儿？是谁弄得你没了家呀？”冰冰看着我有一连串的疑问，便抽抽噎噎地跟我讲了事情的来龙去脉：今天早晨，冰冰刚起床，便觉得自己家里有些不对劲儿，摇摇晃晃的，站不住脚，有点儿像是地震了。不料，这股摇晃劲儿越来越强，冰冰挂在墙上的油画和照片都摇摇欲坠，连柜子上放着的一个价值连城的古董花瓶都掉在了地上，打成了碎片。冰冰见状，立刻跑出树洞往下张望。只见大树下面有几个身材魏梧的男子正拿着一把硕大的电锯，在砍自己的家呢！她还没来得及去阻止，只听一声闷闷的巨响，她的家便倒在了地上。那几个男子心满意足地扛着那棵大树回去了。

听完了事情的经过，我觉得人类实在是太坏了，我们生活在这个地球上，他们还忘恩负义，无恶不作，使地球伤痕累累，真是可恶！如果再这样下去的话，地球不就要不复存在了吗！我得召集松鼠居民们召开会议，讨论一下应该怎样阻止人类。

果然不出我的所料，第二天一大早，人类又来砍树了！我把松鼠们召集在了一块儿，准备攻击人类。按照昨天安排好的，双胞胎左左和右右是我们松鼠中最机灵的小松鼠们，所以，姐姐左左要先去引诱人类，让他们分散注意力；然后，妹妹右右再用绒绒的尾巴掏正拿着电锯的人的鼻子，那那个人肯定会打一个大大的喷嚏，从而放下手中的电锯！然后，就让力气最大的松鼠们将电锯搬走。最后，大家要一起向人类掷松果，把他们打跑！通过大家的极力配合，我们终于把人类打得落荒而逃。“耶！”松鼠们欢呼着，齐齐把我抛向蔚蓝的天空……

在这里，我想呼吁人类，请不要再砍树了，这样不仅会引起风沙，污染空气，还会使更多的动物们无家可归。请不要再让地球妈妈哭泣了！

东台市实验小学启平校区三（11）班 杨馨婷

我叫杨馨婷，今年我十岁了！我为什么姓杨呢？我相信，不用我说你们也知道了，因为我爸爸姓杨，我爸爸的爸爸也姓杨，所以，我就姓杨啦。

我的“馨”是温馨、散发香气的意思。“婷”是美好和幸福的意思，我想我的爸爸和妈妈一定想了好长时间，才想出这么好的名字的吧。

在学校里，有好多同学喜欢叫我杨杨、竹蜻蜓、杨青婷……我听后有一点儿小生气，就跟他们说：“我叫杨馨婷，不叫杨杨，也不叫竹蜻蜓，更不叫杨青婷。”可他们就是不听，还是老这样叫我。后来，我习惯了，也就不生气了。

妈妈经常摸着我的头说：“馨婷，你知道吗？我为了你这个名字，还在网上查了好长时间，经过反复对比和思考，最终确定了杨馨婷这个名字，你觉得好听吗？”每每这个时候，我总是幸福地点点头，笑着……

我长大后一定要做一个对社会有用的人，也要做一个诚实守信的人，做一个散发着香气、亭亭玉立在天地间的人。

我坐在教室里，怀旧的英文歌曲像不一样缓缓淌过教室。我就那样坐着，看那些天蓝色的格子玻璃窗，看那一块块在微风中舞动的翠青色窗帘，看那从窗里滑进来投影在褐红色桌面上的阳光……一切都那么亲切和可爱。

心忽然一下子紧收起来――这一切亲切而可爱的清楚地提醒着我，我将不再拥有这些在不久以后。我仿佛亲耳听到自己的心被什么掏空，然后离愁悄悄沉甸了我的心。被搁浅的心情不经意地蔓延，一如空气中鲜花的香味。这时我才发觉我们的高一(3)承载了我们多少的欢笑，抹干了我们多少泪水，收藏了我们多少纯净的梦想。我怀念那逝去的未经雕琢却美得空灵的日子，猝不及防的感动拂动了记忆的蛩音……

我们的光荣与快乐

飞旋的篮球，跃动的红色球衣，激情挥洒的汗水让运动场活泼起来。伴随着热情的呐喊声，凭借出色的球技和默契的合作，我们赢得了高一级篮球联赛的冠军。欢呼、拥抱、击掌这一个个瞬间被永远地定格了下来。

凝望着这篮球冠军的奖状，它静静地发着荣耀的光芒，跟我一起回忆那个难忘的时刻。

篮球冠军奖状旁边的“社会实践先进排”的奖状一下子让我回到了那苦大于乐的五天的军训生活。寒风中站得挺拔的身姿，操场上整齐的步伐，宿舍里叠得有棱角的被子，食堂里亲如一家的气氛都如那嘹亮的军号吹起了心底圈圈眷恋的涟猗。教官们的淳淳教导，训练时的互相提醒，睡觉前的小声淡笑都化作微笑荡漾在我的脸上。

他们的爱

一段美丽的日子背后都有一个值得回味的心情，而每一句熟悉的话语后都有一颗最真的心。

“其实老师不是想要责备你们，老师只是想你们可以做得更好。”

“明白了吗？不懂的下课找我问一问。不要老憋着，那样就永远学不会了。”

“You’re so lovely！”

“……”

感谢你们，敬爱的老师。您们对我们生活中的关心，学习上的热心都让我们看到了您的用心。或许我们有时会忽略你们的真心，但请相信，您们会一直是我们最知心的朋友。我们的爱戴会抚平您的疲惫与劳累。

曾经的最美

一年的时间不经意地逝去，却给我留下了一张张难忘的笑脸。亲爱的学友，我该怎样品尝我们共同酝酿的友情酒才不会打破这份温馨的醇厚？我们见面时的一个招手，一个微笑；闲时一个无关痛痒的玩笑；患难时伸出的一双手都沉淀在我的记忆里，成为生命给我人生最美的馈赠。我们走过的每一个日子被编织成了一件柔和温馨的彩色外衣，让我迫不及待的穿上它。

分离不哭

但无论多么留恋与不舍，我们都必须同昨天说再见。分离总是不易，倘若流泪是必然，就让泪水在心底默默流动，分离因不哭而动容，对吗？

我们穿行在高一(3)这一片洁白的日子里，我们曾朝涂曦霞，暮染烟岚，在她的脉络里注进了拼搏的汗水，把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画，剪贴成一册丰满的记忆，这比什么都足够了。

所以，高一(3)，别为我们哭泣。

可我为什么要哭了呢？

我爸姓许，所以我也姓许。

我的大名叫许安之，小名叫多多。

当年妈妈还没准备好当妈妈的时候，我就来了。妈妈说：“既来之，则安之，我就把小宝宝生下来吧。”安之就成了我的名字。

安之还有一个意思，那就是安之若素，妈妈希望我不管遇到什么事情，都能心平气和，该吃就吃，该睡就睡。

我的小名叫多多，就是许多的多。

妈妈告诉我了一个词，“多多益善”，她解释说，多多益善的意思就是叫多多的小朋友会越来越好。我知道多多益善不是这个意思，但我很喜欢这个解释，我也希望自己能越来越好。

这就是我的名字的寓意。

终于得空看完了新海诚导演的《你的名字》。

不同于《秒速五厘米》片段式的讲述，《你的名字》将梦与现实交织融合在一起，以“交换身体”这一新的方式展现在观众面前。干净澄澈的天空，乡村田园式的清景，绚烂的彗星尾焰，都让这部电影深深印在观众们的脑海中。

而令我极为佩服的，是新海诚对时间的虚化处理。“时间”是人为创造的，是人们为了证明事物变化过程而选择的一种描绘方式。而电影中，新海诚将时间虚化了。两位主人公的相遇跨越了三年的时间轴：男孩认识的是三年前的女孩，女孩憧憬着三年后的京都。即使是地铁相遇，也只是一个人的欣喜，在同一个世界的两个不同时间点，他们真实地存在却又真实地错过。其中一段，两人在夕阳下第一次跨越时间短暂相遇，想要写下彼此的名字，却终究没有写完，男孩留给女孩的，不过是手心的一句：我喜欢你（反过来便是男孩的名字）。

新海诚使人们面对这样的场景时，除了揪心还在思考：男孩与女孩的名字是什么？时间洗礼后，他们互换的身体记忆渐渐模糊。茫茫人世如何寻觅？八年光阴过后，他们于地铁站相遇，凝望进彼此眼中时，名字对于他们来说，是否真的那么重要？

佛语曰：“万般带不走，唯有业随身。”在虚化过后的时间与空间中，男孩女孩不曾记住彼此的姓名，但他们记住了深刻在心底的思念，只是淡淡的一个念想：“我是不是忘记了什么？我在寻找什么？他（她）在哪里？”当他们擦肩时，不需要解释便明白“你是我要找的那个人”。

原来所有的遗忘都是我们自我欺骗的产物，认清这一事实后，生命原不会剩下些什么。但新海诚以这部电影告诉了我们两个字：珍惜。

春山如黛，垂柳画桥；白云出岫，倦鸟归巢。当男孩鼓起勇气转身拉住女孩：“我好像在哪里见过你——”两人眼眶微润，异口同声地问：“你的名字是——”

影片结尾的处理十分感人，两人在相遇中结束全片。电影结束，属于我们的生活却没有结束，在时间的洪流中我们只是渺小的一份子，但我们仍可以珍惜每次相遇的缘分。

时间敌不过的，是感情。

大家你们注意到名字的意义了吗？我们这一堂课就讲名字的意义！

很多同学介绍了自己的名字，其中周崟森这个名字的意义可好了，周崟森笑容满面地说:"我的名字后面两个是满山的金子和有一个的自己的世界的意思，父母希望我富有愉快的心情的意思。”我们一听，恍然大悟！原来如此啊！

接下来是取名字了，老师让我们给自己取个有新意的名字，可以是两个字到五个字，连七个名字的都可以取，真有意思啊！我左思右想才觉得。这个名字叫曹香艳，我想的意思是爸爸妈妈希望我做一个香气扑鼻的小公主还有勤奋学习换来的结果。老师把我们写下来的纸条收起来开始点名了。

“石腊梅，留春梅......”老师慢慢报到，我们一声声回答到的时候，老师报到：“王勤主”时教室里安静出奇，老师又报了一遍，还是没有人出声，这时袁林说：“这是谁的名字啊？我不是这个名字。”顿时有的人大笑起来，有的人边笑边拍着桌子，有个好心人提醒他：“你自己取的名字都不知道了吗？”袁林顿时也呆住了，一下子不知所措，一脸挺尴尬的样子，老师也笑的合不拢嘴，大家都把这一刻铭记在了心中当成了快乐的源泉！

这堂课是我从中明白了人的名字是有着深刻含义在里面的，名字是一个有意思的东西，我们要从中发现真理，发现知识，发现意义.......

[有意义的名字作文400字

教师，人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师素质，重在师德。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战，每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时，都应该在自己的学识、能力、仪表，特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时，不断地“自育”，重塑二十一世纪教师新形象。

一、无私奉献，爱岗敬业

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。在市场经济浪潮的冲击下，教师队伍中，有的人心理不平衡，见异思迁，弃教跳槽的事时有发生。也有的人，受拜金主义和享乐主义思潮的影响，热衷于“家教”，说什么“课堂为温饱，家教奔小康”。在社会上造成了极其不良影响，玷污了人民教师这个光荣的称号。因此，面对窗外的灯红酒绿，教师更应该以陶行知先生”为一大事来，做一大事去“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师“这个美誉。

二、以身立教，为人师表

“无德无以为师。“真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。”

学生接纳、喜爱某个教师，往往是从对这位教师的敬佩开始的。这种敬佩来自于教师的素质和修养，包括教师的思想品德、情感、品格、工作能力、知识水平、生活态度、艺术修养等诸多方面。学生的眼睛是雪亮的，教师的言行举止无不在学生的视野之中，因此，教师要随时注意塑好自己的形象。“以高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以自己健康的心理去塑造学生心理的健康。教师只有以自己完美的人格去塑造学生的人格，以身作则，为人师表，才是真正意义上的“学高为师，德高为范”，才能使受教育者“亲其师，信其道“，才能收到“不令而行“之效。_曾要求：“教师应成为学生的良师益友，应该当好学生健康成长的指导者和引路人，应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样。”教师的根本任务是教书育人，教师要时刻以模范品行作榜样，用美的语言、行为和心灵去感染和教育学生，真正成为学生效仿的楷模。

三、热爱学生，诲人不倦

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”爱生是教师必须具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

教师尊重每一个学生，学生也就会尊重教师。现代教育应当是“爱心”教育、情感教育，教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教育活动，由只提要求到多给关怀，由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生，就会使学生兴趣盎然，精神饱满，减少沮丧，获得成功。如果发现学生做错事或成绩差，就恨铁不成钢，不去积极帮助分析原因，而是一味训斥、向家长告状，既伤害了学生的自尊心，又容易使人产生逆反心理，甚至对抗情绪。个别滥施惩罚的教师，有的教育观念陈旧，自认为“那是为了学生好”，“是爱学生”。他们不认识：“爱学生”，不是老师居高临下对学生的一种“恩赐”，而是建立在一种民主平等、尊重学生人格的基础上的

“爱”。因此，在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误，用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。后进生是可以进步的，是能够得到健康发展的。教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉，师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。

如果你因为错过太阳而哭泣，那么你将错过满天繁星。

——题记

踩着满径的落叶，携着一路的菊香，我漫步于林间小道。

秋风中的宁静让我的记忆闸门悄然开启，记忆的洪流奔流不息。

踏入初中，原本以为会是快快乐乐，却总是事与愿违。我如像那秋风中枯黄的落叶一般颤抖，在无尽的黑暗里徘徊、哭泣。

我感到脸颊湿润了，秋风中有些冰凉。一抹，却发现自己哭泣了。

太阳愈升愈高，将明亮的每一束光线投向大地。我突然感觉一只温热的大手将我从一片绝望中拉了回来。一回头，原来是妈妈。她似乎看到了我微红的鼻子和眼角的泪痕，但是她并没有说什么，只是拉着我的手继续走。

金色的阳光在妈妈的睫毛上镀上了一层金黄，她突然停了下来。在戛然而止的落叶的窸窣声中，在一片秋天的凄凉之中，我望向妈妈目光聚焦的地方——那里有一片烂漫的菊花！

菊花很美，在一片枯黄的死寂之中更是如此艳丽无比。那花瓣在秋风中摇摆，像起舞的姑娘，美丽却又羞涩。妈妈突然开口说：“明白什么了吗？每个人都像秋菊，只有投入沸腾的生活中，就能芳香四溢，甘甜清香。”她拉了拉我的手，“不想哭泣吧？那你就应该接受生活，改变生活。我相信你行！”

太阳升到了头顶，那金黄更加耀眼夺目，那菊花笑着、舞着，散发出一阵阵醉人的清香。是啊！秋天来了，菊花仍开得烂漫。人生的秋天来了，是躲在角落哭泣，还是以笑脸相迎？全凭我们是否有勇气、有信心，像菊花一般，不畏风霜和严寒在萧瑟之中舞出精彩的人生。

午日的阳光下，一路的菊香里，我抹去泪痕，加快了脚步。明天，我不想哭泣！

“哈哈哈，哈哈哈……”教室里传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来我们正在玩“我的名字我做主”的游戏。

让我们从头说起吧！课上，老师大声问我们：“你们对自己的名字有什么烦恼吗？"我思考一会儿，说：“老师，我的名字太拗口了，而且太古怪了因此得了得多的绰号：鲍炸头、鲍鱼、鲍冲剂。”我刚一说完后，又有几个同学也说了自己的烦恼。老师说：“好了，居然大家都有名字的烦恼，那么我们就玩一个我的名字我主的游戏。”我们眼睛发亮，目不转睛地看着老师，心里非常兴奋。我现在想到一句台词，可以和现在的情景搭配得直天衣无缝：这酸爽，不敢相信！老师万岁！我感觉自己人生已经达到了巅峰。”

游戏开始了，老师给每人一张纸条，让大家写上自己最中意的新名字。我冥思苦想，想来想去，我觉得“列宁”这个名字不错，跟伟人同名，特别有气势。于是，把这个新名字写在了纸条上。

过了一会儿，老师又说：“我把你们的名字报出来，看你能不能记住自己的新名字。”于是，老师开始报名字：“列宁。”想不到第1个报到的就是我的名字。“列宁到。”我喊到。“徐无金刚天烁博

士。”哈哈哈！”大家哄堂大笑。“SCP研究之王陈博士。”“哈哈哈……”又引来了一阵笑声。陈博站起来喊了声到，不由地抓了抓后脑勺，不好意思地坐下了。老师又报了很多名字。我们笑得前仰后合。我觉得陈博取的新名字最好笑。

我的名字我做，这个游戏真好玩！

小时候，有一天爸爸下班时带了一盒玩具要给我，那时我一拿到，马上兴奋的拆开盒子，看到里面有一只机器狗和一颗球，然后我就一直玩它，越玩越开心，不久就成了我最宝贝的一个玩具。

这只机器狗和球各别有一个开关，只要一开，这只机器狗的眼睛就会变出各式各样的图案：有爱心的，也有圆形的，就好像这只狗心情一样，有很多的变化。它胖胖的身子穿着一件蓝色的衣服，蓝色的衣服上有许多白色的小点点，脖子上还有一个圈圈，整体看来，就好像贵族的狗一样，既可爱又神气。

机器狗的开关打开时，会不停的绕圈圈，还会“汪！汪！”的叫，这时我把球放在某个位置，这只机器狗就会跑去玩那颗球，好像四、五岁的小朋友一样，在草地上玩球，不只这样，这只机器狗还会踢那颗球，然后又跑去追，看它那可爱的模样，让我更加喜欢它。

每当我很无聊的时候，只要把它的开关打开，看看它追球时可爱的模样，那种无聊又烦躁的心情就会从我的心中慢慢的消失。作文

俗话说，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。我是一个典型的留守儿童，从小由爷爷、奶奶带大。在我的记忆中，妈妈的印象是非常淡的，我和她之间显得是那么生分，她就好像是一个客人，从打我记事起，只不过从腊月廿六左右到正月初六到我家来做几天客罢了，无非做客时每年会给我带上几套新衣服而已。

从小，我只能吃着奶奶烧的菜慢慢长大，搂着奶奶的腰进入梦乡，穿奶奶给我做的鞋、买的新衣，听奶奶给我讲妈妈的故事……但我的世界里到处都是奶奶的味道，妈妈在我的世界里就是一杯白开水，好淡好淡。

从小，我只能背着奶奶缝的书包、牵着奶奶的手上学去。在风雨中，我只能看着奶奶瘦小的身影撑着伞来接我，开家长会时只有奶奶到场。每当回家，我成绩不好时也只能听奶奶的数落，有时当我碰到一个难题，我只能用无助的目光去看无助的奶奶，每每这个时候我就会想一个人，一个每周都给我打一次电话的人，一个平日里我很恨的人，“她”我叫她妈妈。此时，妈妈在我的世界里就是一个录音机。

从小，每学期我都要填留守儿童信息登记表，小时填写只是感觉好玩，别人不用填，我有种自豪感，可现在我却有了种莫名的烦躁，我开始恨“留守儿童”称呼了，我开始怕那张登记表了。虽然我家的房子修得很漂亮了，虽然我们村的路修得很宽阔，虽然爸爸买了小轿车，虽然我穿的都是名牌，可我还是莫名的恨。每当看到别的孩子搂着妈妈的脖子撒娇时，这种恨就越来越强烈。我多想当我受到欺负时，我开口喊人的第一声是妈妈而不是奶奶；我多想搂着妈妈的脖子撒一次娇，搂着妈妈的腰睡一次觉，感受一下妈妈的味道。这时，妈妈在我的世界里就是我牵挂的梦啊。

今天我回家了，因为妈妈回家了，不走了，妈妈说现在好了，家门口有人办了服装厂，待遇跟外面差不多，她不出去了，她说她要把以前欠孩子的都补回来，她要当一个好妈妈，再也不让她的孩子叫“留守”。爸爸也说明年他回来办厂了。这是真的，家乡的条件好了，我的名字就再也不叫“留守”了。

晚上，我搂着妈妈的腰羞羞地、甜甜地进入了梦乡，梦中学校里开家长会，所有的父母都到齐了。每学期开学，再也不用填留守儿童信息登记表了。这时，我才真切的感受到：妈妈，您是荷叶，我就是红莲。

每个人都有名字，每个名字都有不同的寓意，可能有一些人不喜欢自己的名字，想改一个新的名字，今天我就过了一把“改名字”的瘾。

一上课，老师就问了一个奇怪的问题：“你们的名字是怎么来的？你喜欢它吗？”我们都被问住了，只有几个同学举起了手。问了一圈后，老师说：“有可能一些同学不太喜欢自己原来的名字，所以今天，我们就给自己取个新名字。”

取新名字？这倒新鲜，我想：我一定要给自己取个好名字！老师给我们每个人发了一张纸，让我们在这上面写新名字，我想：要不取名叫胡一兰？不行，太娘了。这时，我抬头看了一下周围，只见有的同学在干瞪眼，似乎刚想起来的名字又忘了；有的同学发出得意地笑声，好像已经想出了一个好名字；还有的人咬着笔，似乎还没有想到名字……我突然想起了一个名字：“乌纳拉那哥德”，对！就起这个名字，于是，我把纸条交给了老师。

开始点名了，“杨卫东！”“到！”，只见我们班的杨国宇站了起来。“啊，哈哈哈！”我们班的笑声似乎把屋顶都要掀翻了。杨国宇的理由竟然是他要保卫毛泽东！还有许多有趣的名字，如：李想、爱丽丝、张文静等。

有趣的改名字游戏在我们的欢声笑语中结束了，虽然我的新名字不错，但我觉得还是原来的名字好，哈哈！

教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习，我简单谈谈以下几点体会：

一、爱党爱国，热爱教育事业，热爱学生。

学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有期望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

二、团结互助、廉洁从教、为人师表。

一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工作者严格要求自己。

三、工作用心、认真负责。

工作用心，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，认真负责，最根本的一条是对学生成长与成才负责，因此务必做到既教书又育人。

对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面：

1、有时对自己不够严格，不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求，满足于过去，对自己的评价总是差不多。

2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动，平时只埋头工作，不主动向外界学习。这在一定程度上影响了工作效率，自认为已有的业务知识能够适应目前的工作，不注重业务知识的全面性，从而导致有时感到工作开展起来，力不从心。

鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施：

1、严格遵守执行各项规章制度，大胆坚持原则，用心开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作，不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。用心参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改善教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

今后要自觉地置身于活动之中，努力学习，用心整改，认真总结，以学习促进工作，以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起，从此刻做起，永葆工作热情，努力实践诺言，希望领导和同事对我的工作进行监督，以利于我的整改措施能落到实处。

我一直对自己的名字不满意，想换一个更加响亮的名儿。都怪老爸和老妈，没有经过我本人同意，就给我取了“罗一轩”这个名字，这让我很郁闷。我日思夜想，终于想到了一个好名儿。哈哈！我这就去告诉班上的同学们。

我一路狂奔来到学校，真想把这惊天地泣鬼神的消息告诉同学们。一进教室，我径直冲向讲台，清了清嗓子，高声宣布：“诸位请安静，本公子有事相告，我今天给自己改了个名儿，叫‘罗成功，以后大家就叫我这个名字好了。”话音刚落，台下便炸开了锅。我的铁哥们说：“这个名字好，‘成功’代表大有作为，你以后准能功成名就。”我正得意间，突然，台下杀出了个程咬金——张耿生，他若有所思地摇摇头：“这个名儿不大好，有句话说‘失败是成功之母’，如果你叫‘成功’，那你妈妈岂不是叫‘失败’？那就是说你妈妈做什么事情都会失败？”哈哈哈……教室里笑成了一片。哎呀！这样不行，这不是咒我妈妈吗？我可不敢改名叫“罗成功”了。

后来，我思来想去，觉得我现在的名字也不错。仔细品味，“一”代表独一无二，做什么事情都是第一，“轩”代表气质不凡，出类拔萃。哈哈，难道这世上还有比这更酷更牛的名字吗？嗯，还是老爸老妈有品位。

现在，本公子郑重宣布：本人大名依然叫做——罗一轩。

我的乌龟大名叫“胆小龟”，小名叫“爬墙龟”。

我先讲讲它的大名：胆小龟。它特别胆小，比如说我摸它的头，它就立刻缩到壳里，只是一阵风过去，它也有可能缩起来，总之，它胆小得不行，甚至有时候不知道为什么，谁也没有碰它，它就可能缩到壳里，好像觉得这是一个“游戏”似的。

再来说说它的小名：爬墙龟。有一次，我把它放到一面墙上，可谁知，它越爬越高，竟然爬到了顶层，我好不容易才抓住了它，没想到它还有这样的“技术”。我便做了一个实验，我把它放到一个窗子上面。天哪！它简直就是蜘蛛侠附体，一点也不恐高，直接往上爬，不一会儿就爬得连我都够不着了。

这就是我这只乌龟两个名字的由来，是不是很有趣？

一提起朋友，有许许多多的朋友浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放学一起回家的朋友......而今天，我要为大家介绍一位“特别”的朋友，她既聪明又努力，而且喜欢发明创造，她就是我的创客朋友——小刘。小刘长得很瘦小，乌黑的长发，弯弯的眉毛，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃似得小嘴。她很有才华，不仅在绘画方面才华横溢，而且在计算机方面也取得了优异的成绩。

小刘遇到问题喜欢开拓创新，勤动脑筋，她做任何事情都很细心，力求完美。记得我们班办黑板报，她是画画的小能手，不仅画画得漂亮，而且稍有瑕疵她就要从头再来，力争完美。她在学习上勤勤恳恳，没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深地感染了我，我也因此跟着她好好学习。众所周知，我和小刘都是计算机社团的成员，我们刚开始练习“编程猫”的时候，老师特意强调，这是要出去比赛的，而且只能五个人参加，于是，我们都练得很卖力。我对小刘说：“我们抓紧时间练习吧！”小刘点头叫好，只见她更发奋的练习编程猫了。功夫不负有心人，小刘的编程猫越做越熟练，几乎可以称为完美。此时，我劝小刘说：“不要为了能做好编程猫了，而伤了身体。”她说：“谢谢关心，我知道了！”后来，老师告诉我们这次选出的五个人已经出来了，当时真是紧张的心提到了嗓子眼。老师公布名单：小刘、小韩、小侯、刘哥、我。就这样，我和小刘都被选中去参加比赛了。我真开心。小刘做了一个非常有意思的编程猫，这让我叹为观止。后来，我还向小刘请教了编程猫的做法，真的是很有趣。我很喜欢这位创客朋友，跟着她，我端正了学习态度，学习上有了很大的进步。而且她的创造发明，也感染了我，我决定以后也要做一名小创客，认真发现生活中的问题，并且开动脑筋，好好发明创造。