关于团结协作的议论文精品20篇

生活中，每天都会发生很多事情。大多像过眼云烟，很快就会忘得一干二净，而有些事情，却影响深远，使人受益匪浅。

今年初冬，一个星期六的上午，阳光明媚，凉风习习。我们在彰武水库中心小岛开展了一次别开生面的拓展训练。

整个拓展训练的流程安排非常紧凑，每个项目都蕴含着很多的道理，我们正在一次次的亲身参与中还得到了锻炼和提高。

在多有的项目中，我感触最深的就是最后一个项目——挑战毕业墙。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墙，我们必须在不借助任何工具的情况下，攀上这面高墙，教官给我们5分钟的讨论时间，让我们找出解决方案。听到教官布置的任务，望着眼前这面墙，我心想：这么高，几乎相当于我们三个小朋友的身高，不借助任何工具，想爬上去，这绝不可能！况且这些小朋友年龄不等，最大的12岁，最小的只有6岁。我越想越紧张，越想越害怕，身体不由自主的往后退。

时间在滴滴答答地走着，教官模拟海难的场景，说船要沉了，让我们抓紧时间。五分钟很快过去了，我们没有想出解决方案。这时，教官说可以借助人的身体，比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只给我们30分钟，要让这里的22名小朋友全部攀上这面毕业墙。挑战开始了，有两个教官用扎马步的姿势在下面为我们搭起人梯，一个教官在墙上往上拉小队员，家长们和其他教官负责托举和保护小队员，一个，两个，三个……小队员们陆陆续续爬上了毕业墙，我看到教官头上冒出了豆大的汗珠，想必他们一定很累。遇上个小的队员，还需要有些哥哥姐姐踩在教官身上，搭起二层人梯。经过我们的团结努力，最终，22位小朋友全部攀上了毕业墙。我们高兴的跳啊，笑啊，叫啊，把帽子高高的抛向空中……

这个项目使我明白了：

集体生活要善于团结协作，

发挥团队力量；

遇到困难，

不退缩，

多尝试，

要敢于挑战，

相信，

办法总比困难多！

生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你协作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人协作。

我们的学习必须与人协作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过协作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结协作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展，人与人之间的协作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力协作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人协作的人。

协作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的协作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又协作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。

共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的协作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。

我致力于竞争，但更酷爱协作。足球运动就是必须依靠竞争与协作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球，不仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们协作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥，不讲协调协作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗?协作是一种力量，也是一笔财富。

我们协作，因为它，我们感到安全。

我们协作，因为它，我们受到启迪。

我们协作，因为它，我们充满生机。

正因为这一切，我们共同追求一个团结协作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

一切使人团结的是善与美，一切使人分-裂的是恶与丑。小编收集了团结协作的名言警句，欢迎阅读。

1.交友投分，切磨箴视。——周兴嗣

2.天时不如地利，地利不如人和。

3.人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

4.为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

5.个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

6.友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。——薄伽丘

7.青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎

8.一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。——塞·约翰逊，英国作家

9.友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。——费尔巴哈

10.友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支

11.君子拙于不知己，而信于知己。——司马迁

12.能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权

13.友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。

14.人和万事兴。

15.砖连砖成墙，瓦连瓦成房。

16.爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。——赫哲族

17.百年心如同，谁限河南北?——姚合

18.能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权

19.于顺境中交朋友只需费一举手之劳;在困厄时寻找友谊简直比登天还难。

20.一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东

21.中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平

22.莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

23.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

24.真正的友情，是一株成长缓慢的植物。

25.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

26.一人知识有限，众人智慧无穷。

27.天时不如地利，地利不如人和。——孟轲

28.土帮土成墙，人帮人成城。

29.一人难唱一台戏。

30.天时不如地利，地利不如人和。——先秦?孟子

31.只要人手多，石磨挪过河。

32.柴多火焰高，人多办法好。

33.恩情须学水长流。——鱼玄机

34.一切使人团结的是善与美，一切使人分-裂的是恶与丑。

35.保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。——保罗

36.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

37.一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

38.友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

39.掘井须到流，结交须到头。——贾岛

40.我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

41.万夫一力，天下无敌。

42.相见情已深，未语可知心。——李白

43.民齐者强。——荀况

44.天时不如地利，地利不如人和。——孟子

45.即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。——贝多芬

46.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

47.军民团结如一人，试看天下谁能敌。

48.现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。

49.万人万双手，拖着泰山走。

50.曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

51.活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

52.单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

53.谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。

54.只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

55.团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。

56.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

57.谁家没有个碟大碗小、磕着碰着。

58.邻居失火，不救自危。

59.你的钟声只有在齐鸣时才能听见，在单独鸣响时---只会淹没在那些旧钟的一片响声里。

60.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。

61.不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

62.一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

63.鸟多不怕鹰，人多把山平。

64.集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。

65.兄弟好，土变金 。

66.力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。

67.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。

68.“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

69.全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

70.人的巨大的力量就在这里，觉得自己是在友好的集体里面。

71.炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。所以，我们应对合作的重要性有正确的认识，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。

72.团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。

73.轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林 。

74.凝聚产生力量，团结诞生希望!

雷锋同志说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……

团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌，能够改变两个人甚至多个人的命运……

一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神，那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子，一倾斜，那么沙子就会顺势而落，而有了团结合作的精神，那么这个集体回事一把锋利的宝剑，能刺穿一切的障碍和阻难，率领我们到达成功的彼岸，有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力，然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面，比如，学习方面——在学习上可以互相的帮助，相互促进，相互提高，这样整个集体才会更优秀;生活方面——在生活上，可以相互照顾，在一个宿舍的可以彼此照顾。团结合作的力量要靠集体的每个人的努力的，光靠个人是不能成事的。

清代作家曹雪芹于《红楼梦》中写道：单丝不成线，独木不成林。这告诉我们，个体离不开集体，而集体同样离不开个体，也就是说集体与个体是相依相靠的，每一样东西多不能离开某一个事物而鼓励存在。

红花有了绿叶的衬托才显得更加的美丽，正所谓“红花虽好，也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完美的情侣，他们的完美组合才显得光艳美丽，才能给到人们的欣赏和好评，着名的作家郭沫若在《国庆颂》中写道：三人一条心，其力之大可断金。还有康有为在《物质救国论》中写道：人道以合群为义，以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。

“众人拾柴火焰高”让我们团结起来，拾起一根木柴，点燃一丝火种，让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热，让团结合作的精神传递，传递到每个人的心中。团结合作价更高，团结起来吧，让这火焰永久的燃烧。行动起来，融入集体，感受集体的温暖，温暖我们的心，这堆火焰为你而燃烧，为集体而旺盛……

今天下午第三节课下课了，我们声乐小组的同学拿起笔纸，急匆匆到跑下楼。

刚跑到楼梯转角，就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去，吃了一惊，只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝！我不禁被蚂蚁吸引住了，脚步也随之满了下来。

我蹲下来，仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去，发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱，又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁，这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下，尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱，费了九牛二虎之力，它们才把蚂蚱推进一点点。现在，任凭它们怎么推、拉、抬、滚，蚂蚱始终不向前前进半步。这时，蚂蚁的支援兵来了，原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上，排成一条直线，俯下身，张大嘴巴，啊呜一口咬下去，咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

吃了好久，我都看累了，它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语：为什么它们要吃蚂蚱呢？别人不吃吗？吃就吃吧，为什么还要排成直线吃呢？这时，上课铃响了，我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

声乐课沙锅，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的事业进行得怎样了？蚂蚱有没有被搬走呢？好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

11月8日下午，由2——4年级率先组成了课间操比赛队伍，在微寒的初冬学校操场上，举行了以校领导和老师为评委的课间操比赛。

我们YC学校，一直坚持课间体育锻炼。课间操是我们学生每天必须参加的一项体育活动。在紧张的学习之中，同学们热情积极加入到课间操锻炼中来

参加本次课间操比赛的同学，身着整洁的校服;排着整齐的队形;喊着震耳欲聋的口号：“锻炼身体，增强体质，快乐学习，健康成长。”同学们规范、流畅、舒展得做着一招一式，体现出了同学们积极欢快的参入心态,表现出了朝气蓬勃、团结向上的团队精神;同时也反映出了每个班级同学良好的纪律、集体意识;更展示了不同年级的不同气势与风采

年级间在相互学习、共同进步中结束了2——4年级比赛。结果并不重要，重要的是同学们不仅锻炼了体质，而且营造出了同学们团结向上的精神风貌，必将在学习中起积极促进作用。

这个服务队可不是一般的队伍。我们的口号是：服务！服务！服务的大门永远向您敞开！小雷锋有：我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟go——go向社区出发！我们小雷锋服务队戴上帽子，穿好衣服出发了。妹妹是一个性格开朗，有上进心的人。她比较细心，所以在队伍里起关健作用。妹妹的好朋友叫史一帆，跟妹妹差不多大小，她可是我们队的侦探兵，只要有什么困难，找她就行。我呢，因为在队伍里年龄最大，是她们的队长。我们的服务暗号为来了，假如在一个人看见前面老爷爷的东西掉了，看见的人喊一声：来了，其他的人就一起上前去帮助这位老爷爷。

有一天，我们的小雷锋服务队在社区里转来转去，没有事做，忽然我看见有两个小孩在树上摘果子。来了，我一招呼，队员们都跑上前来去制止他们，妹妹大声嚷嚷道：树儿可能有生命的！赶快下来！我们一喊，那两个小孩子自己都不好意思了，爬下了树走了。这样不行，咱们得做个牌子，不然还会有人上树上的。我提议道。

还有一次，我们看见一个老奶奶蹲在地上只顾着挑菜，把篮子和钱包都放到一边忘记了，被小偷看见，正要下手的时候妹妹眼疾手快，一把给篮子夺了过来。奶奶迷过来后，拉着妹妹的手一个劲地道谢：真是个好孩子哟——！

团结向上是我们小队的盾，热心帮助是我们小队的矛，我们就是这样一个团结向上，热心帮助别人的小团队，你想加入我们吗？

风雨同舟 和衷共济 精诚团结齐心协力 群策群力

同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城

患难与共 草木接兵 同甘共苦 父子连手, 齐力断金

众人划桨开大船

一个巴掌拍不响。

众人拾柴火焰高

1、单丝不成线，独木不成林。——俗语

2、二人同心，其力断金。——《易经》

3、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

4、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 5、人心齐，泰山移。——中国谚语

6、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

7、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚 9、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

8、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德.叔本华

9、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德展。万夫一力，天下无敌。------刘基

10、 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语

11、 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。----中国谚语

12、 天时不如地利，地利不如人和。----《孟子》

13、 经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。----松下幸之助

14、 人心齐，泰山移。-------谚语

15、 团结就是力量。-------谚语

[有关团结合作的词语谚语

与一人不合是他过，与众人不合是己过。

相互斗气活着，不如和睦而死。

如果家里父子有骨气，格萨尔兵来也不怕。

百人能同心，恶官无奈何。

村上若想有安乐，村民就要一条心。

对孩子爱不爱，看父母和不和。

百牛若能成群，百狼只有哭啼。

众人相聚成团体，众兽相聚成群体。

看的角度虽各异，心中所想却相同。

就算你是格萨，能够和解最好。

没有不需要求的人，没有不需要走的路。

自己做在别人位上，别人放在自己位上。

怨敌在天界也相斗，亲友在鬼域也和睦。

红火出自各异，青烟聚在一处。

鱼儿离开水就没有命。

一木难燃火，一人难当差。

独木不成林。

水不干涸就会流淌，人不葬命就会见面。

火自灭，烟自消。

人需要我，我需要人。

无论怎样看，还是亲人，虽然另开门，屋顶连着。

温和就能化敌为友，粗暴能使亲儿生厌。

会思考犹如白银镜，无需擦拭镜子自明。

年到花甲也要有人管。

真理犹如山谷长又远，谎言象田鼠耳朵细又短。

父亲兄弟虽成仇，宗族骨血仍是金。

一个人只有学会与他人团结协作，才能取得更大的成就；一个团体只有学会了团结协作，才能战无不胜；一群狼群学会了团结协作，再打到猎物也能轻而易举的捕获。是啊，只有真正学会了团结协作，才能得到真正的成功。

团结协作可以活得快乐。有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题，上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良，绝望又饥饿。他们每个人手里都有一只可以够到锅里的汤匙，但汤赤匙比他们的手臂还长，自己没法把汤送到嘴里，然后他们又来到了另一个房间——天堂，这里的场景与地狱的一样，唯一不同的是天堂里的每个人都是快乐的，原因很简单：因为天堂里的人学会了团结协作而地狱的人们不会。

团结协作可以获得成功。战争时代，一个蓝军在打仗时被红军俘虏了，但最后又被放了回来，蓝军总司令问他看到了什么，士兵说：“我看到他们在喝水，他们的嘴唇都干裂了，但只剩下一壶水，于是红军们互相传递着喝那壶水，一壶水传完了所有的士兵，水却没喝完半壶，最后，他们把那大半壶水给我喝了。蓝军军官听完后，立即下令撤退。士兵不明白为什么，但军官顾不上回答带着部队匆忙撤走了。其实原因很简单：因为团结力量大！

团结协作可以变得更强大。如果一个人总是一意孤行，不愿意和别人团结协作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。雷锋说过：“一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有当他把自己和事业集体融在一起的时候，才能最有力量。”《古今贤文》中有“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“水涨船高，材多火旺”“人心齐，泰山移”这些关于团结协作的名言警句。它们多说明了一个道理：团结可以变得更强大！是啊，每个人在做每一件事的时候，都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的动力做什么事情都觉得动力十足。

是啊，团结协作对我没问来说是如此之重要，但是，学会团结协作更重要。因此，我们要学会——团结协作。

[有关团结协作的作文三篇

常言道：“千军易得，一将难求”，古人用这句话既比喻人才的难得，又表明人才在战斗中起着举足轻重的作用。千军，成为清晨那朦胧的迷雾，只为衬托“一将”那如明灯般的光环。

例如王勃，当年在滕王阁中作下《滕王阁序》与《滕王阁诗》，他一展才华，使众人瞬时感到黯然失色。他才华横溢，却怀才不遇。看来，千里马也需要伯乐的常识啊。这便证明了古人的“一将难求”。

但那已经成为历史，在这个全新的时代，社会中那股无形的压力，促使人与人之间的距离越来越远。本是一团团的青泥，在遭受了风化和被植物吸收养分的打击之后，越发的贫瘠，最终变为一盘盘的散沙，再也无法团结起来了。于是沙儿们便随风逐飞，风吹到哪里，他们就留在哪里，就这么随遇而安下去……

理想很丰满，现实却很骨感。为了个人利益，人的性格变得越来越孤僻，不愿与别人分享任何信息，生怕别人会超越自己。或许是因为压力过大，或许是面临着巨大的困境，把我们的真心都隐藏了起来。这是一个个的人儿啊!

每个人都有自己闪光的一面，若这些光点聚集在一起，相信多么黑暗的天空也会被我们照亮;每个人都有自己强大的一面，若这些力量汇聚在一起，相信多么大的困难也阻挡不了我们前进的步伐;每个人都有自己快乐的一面，若这些笑脸都一齐展示出来，相信这会是一张特大号的全家福。因为，团结力量大!这是一群群的人们啊!

人们常说：一根筷子容易断，十根筷子折不断。之所以会这样，是因为它们都奉献出了自己的一份力量，如果将它们分开，便是那么的脆弱。这道理大家都懂。

我们应像蚂蚁一般，当它们被火包围时，它们便结成一个团，滚出去，外面的蚂蚁英勇的献了身，保护着里面的伙伴;我们应像蜜蜂一样，一同采蜜，一同分享，当它们遇到困难时，一同放出尾部的刺，宁可牺牲自己也要保卫家园。动物不仅如此，那么人类呢?我们更要学会有福同享，头难同当。

无坚不摧的力量永远不会来自于个人。一将易得，千军难求，是在呼吁我们共同战斗，团结一心，犹如那群蚂蚁和蜜蜂，坚强不息!

在一个国庆节的夜晚，我参加过这样一次团日活动，十几个同学点起蜡烛围坐在一起，在国歌声中缓缓地转动着一个很大的地球仪，寻找中国。突然，各位沉默了，所有的目光都凝聚在同一块图案上，久久地沉默。只有国歌在耳畔悲壮地回荡。

我相信我们同时代的同龄人都会懂得这沉默中蕴含的使命感。地球旋转着，岁月延伸着 ― 是的，我们在这旋转与延伸中，都已经不再是孩子。历史庄严地把中国交给了我们，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久文明极不相称的落后的经济、文化都交给了我们。朋友们，历史从来就不是慈善家，而是一位公正、严厉的父亲。要知道，生在新社会，长在红旗下，决不是件轻松的事情!因为，对于我们这一代青年，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代更轻松!

今日，人们面对上个世纪的中国“五四”青年的鲜血和不朽功勋，可以满怀崇敬地击节赞叹;而几十年后的明天，难道不会有一位历史教师，站在讲台上，面对教室里一双双纯真的眼睛谈到我们吗?——在上个世纪祖国振兴的关键时刻，就是当时的这些中国青年，祖国苦苦地养育了他们，把一切希望都寄托给他们，整个世界都在关注着他们。他们……

他们怎么样呢?这位历史教师会给我们一个怎样的评价呢?选择吧，朋友们!——我们，就是处在了这样一个退则沉沦、进则强盛的历史关头，未来给我们的，不是纪念碑，就是审判书!我们别无选择。要想无魄于历史，只有集结在理想的旗帜下，为民族的振兴而奋斗!这就是当今中国青年的神圣使命。

但是，这种奋斗又远远不像我们喊出一句慷慨激昂的口号那样简单，那样容易。一百多年来，充满血与泪的中国近代史，记载了中华民族走向独立、走向现代化的艰难、坎坷的历程。何况今日，我们所面临的，是各种各样更严峻的挑战。我们只有聚集起比以往任何时代都更为强劲的力量，才有可能使中华民族完成一次划时代的历史选择。

那么，力量在哪里呢?力量的涵义已经从肌肉紧张的原始概念拓广、延伸了千百年，今日人们常常会提到一位伟大哲人的名言：知识就是力量。可是，我们也不会忘记，历史上就是有人根据自己的马克思主义知识，反对列宁的社会主义革命理论;就是有人根据自己的物理学知识，嘲笑爱因斯坦是“完全不可思议”。今日，不是也有人根据自己的社会主义知识，怀疑我们的经济体制改革吗?由此可见，如果说知识就是力量，那么不同观念下的知识，可以产生两种指向完全相反的力量：一种是对社会进步的推动，而另一种则是对科学、历史的反动。于是，观念的变革就成为一个根本性的问题。

各位想一想，中国现在所面临的最严峻的问题是什么?在我看来，或许还不只是一大堆令人担忧的统计数字，还不只是科学知识的贫乏和管理体制的弊端，而是顽固陈腐的意识，而是与改革相背的落后观念。在这种情景下，如果说党和人民要求我们成为不仅有理想而且有文化的一代新青年，那么，我们所要努力的，就远远不只是扫除多少文盲，让多少人获得初中、高中文凭，或者硕士、博土学位证书，而是要像“五四”青年那样，以时代的声音呼唤中国，而是要形成我们面向世界、面向未来、面向现代化的一整套新的价值观念，而是要重新塑造我们民族的文化心理结构和整个文化体系，这就是我们面对历史所应做的选择。只有这样，我们才能称得上是有理想、有文化的一代自觉青年;只有这样，我们才能在二十一世纪，向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量，才能完成伟大的历史使命一为中国超世界先进水平奠定坚实的基矗。

团结互助，这是一个古老而又年轻的话题，历史上的名人雅士对它作过详尽的解释，古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五千年文明史中，团结互助始终是我们民族精神的精髓。

现在，在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边，仅仅是因为老师常教育我们要团结互助，敢问一句有谁是真正做到这一点的呢?生活中人们都在为自己的利益而勾心斗角，甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人，又有谁曾经想过要团结呢?

在”八荣八耻“中曾提到：以团结互助为荣，以损人利己为耻。这句话深刻地教育了我，何为利何为鄙，何为荣何为耻。我们这个华夏民族一直本着团结互助的宗旨，因为过往的历史使大家深受教育。在半封建半殖民地的旧中国，由于清王朝的腐败，连年内战。因为中国人之间的不团结，帝国主义列强才敢欺上门来，不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝，而且肆意污辱中国人的人格，践踏中国人的民族自尊心和自信心。每当回忆起这段历史，不由得使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子。

对于中国人来说，这是一段耻辱的历史，也是一段值得每一个中国人民反思的历史。历史的鉴证告诉我们，不团结就会被人打，不团结友善就会被人欺负，只有让全体中国人民加强团结，友善相处，才能抵抗风风雨雨，才能复兴中华民族。

曾经有这样一个故事，说的是：从前，有一个人被带去参观天堂和地狱，以便比较之后，能明智地选择自己的归宿。他先去看了地狱，第一眼令他大吃一惊，因为所有人都坐在酒桌旁，桌上摆满了各种佳肴。然而，当他仔细看那些人时，却发现没有一张笑脸。所有人都无精打采，愁眉苦脸，而且瘦得皮包骨。然后，他发现每人的左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉都有4尺长的把手，使他们不能用来吃，所以，即使每一样美味佳肴都在他们手边，结果还是吃不到，一直在挨饿。

然后，他又去了天堂。景象完全一样――同样的佳肴，刀叉与那些4尺长的把手。然而，天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。为什么情况相同，结果却如此不同?为什么地狱里的人都在挨饿悲伤，而在天堂的每一个人都吃得好，而且很快乐?他迷惑不解。最后，他终于看到了答案：在地狱里的每一个人都试图喂自己，可是心有余而力不足，把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对面的人，也被对面的人所喂，因为互相互助，结果帮助了自己。

这个故事也启示我当别人需要帮助的时候，你愿意伸出双手，那么他也会给予相应回报。学习上是如此，工作也是如此，而人的一生更是如此。这样的团结不好吗?如果像地狱里的人一样，谁也不帮助谁，没有一个人愿意团结互助，那么得到的将是什么呢?让我们将心比心地去了解别人，团结互助，尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙子挡住，那样成功才会永远伴随我们每个人。

现在，我相信大家应该都明白团结的重要性，我也深有感悟。我清楚地明白，“团结”不只是让我知道它的意思那么简单，它需要我去亲身经历，需要大家都献出自己的一份力。让我们团结互助，未来的天空会更蓝。

任何一个集体，都是由性格不同，本领各异的人组成的，他们都在集体中发挥着不可替代的作用，大家做事都从整体出发，团结协作，不斤斤计较自己的小得失，这样集体才能处于良好运行状态，反之呢?

下面这个故事会告诉我们结论。

这个故事讲的是老鼠、小鸟和香肠的故事。

从前，有一只老鼠、一只小鸟和一截香肠，他们在相处中成了好朋友，快乐的生活在了一起。小鸟每天都飞到森林中去拾柴，小老鼠负责挑水、生火和布置桌子，香肠则负责做饭。一天，小鸟外出拾柴，碰到了另一只小鸟，就得意的向她讲述了自己的幸福生活。谁知那小鸟不但没有羡慕自己，反而挖苦她说：“哎，你真是个大傻瓜，每天干着粗活儿，还说自己幸福，你想想：老鼠只负责打水，打完水就可以休息了，摆桌子其实也是最轻松不过的事。那香肠就更轻松了，守在锅边，到开饭时才去锅打个滚，不过是放点油加点盐，这谁不会呀!”

小鸟越想越觉着自己吃了亏，回到家里便提出了应该重新分工的要求，这回呢，她们是抽签决定的，香肠抽到了拾柴，老鼠抽到煮饭，打柴就由小鸟负责了。第二天他们按照新的分工去劳动，结果，香肠出去拾柴的路上被一只狗给吃掉了，老鼠掉到锅里被烫死了，小鸟呢，打水时被淹死了。

它们各自干自己能干的事，取长补短，使它们和谐共处，打乱秩序之后呢，它们都受到了惩罚，遭遇了不幸。

每个人都有自己的本领，在集体生活中，只有学会合作，树立人人为我，我为人人的思想，发挥自己的长处，大家才能融洽相处，集体才能健康发展，否则只会弄巧成拙。

熟悉的铃声响起，燕子老师笑眯眯地走进教室说：“上节课同学的作文写得真不错，这节课奖励大家玩个‘雷区送货’的游戏怎么样？”玩游戏？还是奖励？教室里一下子热闹了起来，大家高兴地手舞足蹈，不等燕子老师把规则讲完，就已经急吼吼地嚷道：“老师，快开始吧！”

游戏开始了。首先上场的是我和小蒋，简单讨论了下战术后，我便被蒙上了眼睛，头上还需顶着一本书，这可是要送往终点的“货”呀！而小蒋也摇身一变，成了“先知”，但只能用语言的方式指引我避开“地雷”，向终点运送“货物”。我小心翼翼地向前挪着步子，听到了第一声指令：“左脚向前跨一步！”跨一步？那得跨多大？小蒋啊小蒋，你倒是说说清楚呀，我刚想张嘴问，一想到规则里不准说话，只得把话咽了回去，小心地往前跨了一小步，还好，没有碰上“地雷”，我轻轻吐了口气，继续向前挪着。“小心，你右边有雷，往左挪挪！”“先知”突然大叫一声，把我吓了一跳，身子一抖，头上的“货”掉了下来，任务失败。

接下来的是小吕和小陈的比赛，只见小吕稳稳当当地顶着“货”慢悠悠地向前走，小陈则指引到位，于是他们这一组顺利过关，赢得了同学们阵阵掌声。

下课铃响了，看着燕子老师在给优胜组颁发奖励，我不禁想到活动中，两个人的配合一定要有默契，在指引对方送货时，语言上的表达一定要清楚、详细，才能更好地完成任务。

白白的沙滩上，有个亮晶晶的贝壳，它以前是个扇贝的家，但是后来，里面的肉被人给硬生生的割去了，这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……

仔细的看一看：咦?这个贝壳还挺漂亮!红红的、坚硬的壳，上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方，但是这丝毫不改它的容貌，它觉得，自己是高高在上的，它瞧见了旁边的寄居蟹，笑一笑：“真是可怜的孩子，背个这么难看的壳，还不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不语，它请来了风和雨帮忙。

风王来了，瞟见了沙滩上小小的贝壳，一阵狂笑：“寄居老弟就让我来干掉它?我只用一成力就能把你打败!”呼呼……一阵狂风后，沙滩上的沙还是那么白，闪动着银色的光辉，只是上面多了几根树枝罢了，海水还是那么蓝，海豚时不时的出来跃上半空中换气，远方，鲸鱼还时不www.99zuowen.com时的喷水。最主要的是，小贝壳竟然毫发无伤!小贝壳自大的笑道：“跟我玩?你还嫩点!我把自己深深的埋到沙堆里，就不被风吹跑了!”风王只好怏怏的走了。

雨来了，闪电配合它也来了，雷兄也来了，轰隆——噼里啪啦——树，燃烧起来了，整个沙滩成了一个火的海洋：轰隆隆!这分明是雪上加霜吗!火更大了，人们都跑来救火，还有天然雨的补救，整个沙滩没有全点着，贝壳呢?来到了靠近海边的沙滩上，所以没点着。寄居蟹反倒烧着了，连锁效应啊!

寄居蟹狠狠的批了它们一顿，说：“你们俩可不可以联合去对付它?”它们眼睛一亮，是啊是啊!风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，火就派上用场啦!要把贝壳烧死啊!这事真是太狠毒咧，两人的眼光接着闪过一丝诡异，他们在心里已经把计谋已经策划好了!随时可以发动啦!贝壳!我代表月亮消灭你!

结果大获成功，像它们说的那样：风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，用火把贝壳烧死。风雨组合完胜!

这个故事告诉我们：团结就是力量!两个人就比一个人强。

进入冬季以来，我校开展了一场轰轰烈烈的文体月活动。在这场文体月活动中，给我印象最深的要数拔河比赛了。拔河，虽然是一项普普通通的活动，但让我悟出了“人心齐，泰山移”的道理。

那是一个星期五的中午，学校决定在大操场以年级为单位举行拔河比赛。我班在男女同学中各选了10名身材高大、力大无比的代表去参加比赛。我，毫无疑问，成了其中之一。

比赛前，班主任老师首先进行了思想动员，要求大家树立信心，勇夺第一；接着把我们的主要竞争对手——六（3）班的情况进行了分析；最后又将拔河的技巧进行了指导。这时，只见班上参赛的同学一个个摩拳擦掌，信心十足。看到这场面，我心想：看这架势，我班拿冠军是胜券在握了！

很快，临到我们六年级组比赛了。我们排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地进入赛场。一到赛场，就感受到了那热烈的气氛：喝彩声一阵接一阵，欢呼声回荡在操场上空。拉拉队看上去，好像比参赛者还卖力，一个个挥动着小手臂，头上的汗珠朝下直流，嘴里还不停地喊着“加油，加油！”

轮到六年级组开始比赛了。通过班主任老师的“抽签”，真是“怕鬼有鬼”，首先上场的偏偏就是我们六（2）班和六（3）班，一场紧张的较量就要开始了！只见双方严阵以待，做好了比赛的准备。这时候，场上的气氛紧张极了，没有一点儿声音。忽然，裁判员一声哨响，绳子顿时成了一条直线。绳子中间的红线或左或右，拉拉队的喊声一浪高过一浪。我们班的队员一个个都屏住呼吸，暗暗地等待着机会的来临。大个子“机灵鬼”陆浩忽然喊道“一，二”我班的队员就一鼓作气，拼命地朝后拉，“红线”像箭似的，向着我们而来。裁判员紧接着又一声哨响，手自上而下地一挥，宣布：“六（2）班获胜！”顿时，在整个赛场像炸开了锅似的，我们班的同学更是欢声雷动，六（3）班的同学一个个像泄了气的皮球，瘫在地上。

第一场的比赛结束了，又迎来了第二场比赛。第二场比赛不知道是什么原因，很快地就输给了六（3）班，大比分成了一平。这时候，大伙儿有点紧张了。老师也许看出了苗头，他及时地来到了我们中间，鼓励我们别灰心，让我们沉住气……

决胜局开始了。

我们大家一个个都拿出了吃奶的力气。我也不例外，此时此刻，我猛然想到了《最大的麦穗》一课告诉我们的道理：“要抓住眼前的机遇”，胜败在此一举。想到这里，我死死地抓住绳子，身子拼命地向后倾。我们心往一处想，劲往一处使。陆志浩同学手上的血都被磨出来了，他也全然不顾。团结的力量是巨大的！好不容易，我们等来了裁判员的一声口令。这场比赛我们以2比1获胜……

一场振奋人心的比赛结束了。这场比赛后，我们全班同学的心情都非常愉快。但我觉得最大的收获还是：这场比赛使我们体会到了团结的力量是胜利的源泉，同时也看到了我班的希望。

由火龙果片，苹果片，梨片组成的“水果塔”矗立在一个晶莹剔透的大雕花盘中间;“塔”顶尖还有用紫葡萄，青葡萄组成的一个类似“亭亭舞女”的图案;雕花果盘的边缘用橙子瓣组成的“风车”图象装饰了一圈;还有三“座”通向宝塔的“哈密瓜桥”和许多星罗棋布地点缀在果盘四周的水果粒——这就是我们第三组在“水果沙拉制作比赛”中的“佳作”!

不过，我们组的四个组员也是经过“千山万水”才制作出了这样一个有模有样的水果沙拉呢!

“不好啦!邓之瀚也带了这么多水果!”“怎么解决啊?”……比赛刚刚开始，其余的几个小组都满面春风地喊着口号，只有我们组的组员正满面愁容地抱怨着——我和向琼高早在昨天就已经设计好了方案，没想到邓之瀚又带了一大堆水果，我们只能无可奈何地另设方案。

想啊想，想啊想，等到星星月亮都开始着急的时候，我们才“挤”出了一个还算“凑合”的办法。时间不等人，眼看着“高手聚集”的第二组已经用哈密瓜建起了一座独具匠心的小桥，我们便急匆匆地切，削，拌，摆。可是因为赶时间，竟手忙脚乱起来，连刚刚“筑”起的塔也倒了下来，真是心急吃不了热豆腐啊!

吸取了教训之后，我们都心平气和地仔细做起来。础润切梨和苹果，邓之瀚切火龙果，琼高和我开始了“造型设计”。大家互相帮助，即使意见不合，也都会主动退一步，小小的课桌上洋溢着友谊，大家都认为：即使水果沙拉再不出色，也是我们组的四个组员团结协作的结果，它是因为友谊而美丽，因为团结而珍贵。

功夫不负有心人，我们组如愿以偿，荣获了“最佳造型奖”和“最佳创意奖”。看着那如美景一般的水果沙拉，我的心里不禁泛起了一丝甜……

昔秦始皇横扫六国，一统天下。六国既灭，后人思之，合六国之力，并不在秦之下。以苏洵语：“则胜负之数，存亡之理，当与秦相教，或未易量。”故“灭六国者，六国也，非秦也。”

十九世纪末至二十世纪前半叶，日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道：“欲征服世界，必先征服中国，欲征服中国，必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量，从而个个击破，与千年前的秦帝国如出一辙。然，他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢？

我们不妨也在自然界中探求下。有许多天敌，蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然，一只的防御能力我们是都不敢恭唯的，但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎，一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。

似乎很明显了吧。两个字，团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死，这是个问题。纵使在人类社会，开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本，而抗战中我民族的同仇敌忾，也把东条英机领上了断头台。重视团结，古今中外莫不如此。《孟子》中说：“天时不如地利，地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到，“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。

或许有人会说，二十一世纪的我们，更需要的是张扬个性。我同意这个说法，只要你确定你了解什么叫“个性”。然而，这两者矛盾吗？显然不。拥有团结这个特质，只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他：他成绩不错，人也可好。而不是：他成绩不错，人却不怎么的。应该说，任何一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的，新时纪的我们，若想免于被淘汰，就须认识到合作的必然性。《后汉书》言：“共舆而驰，同舟共济，舆倾舟覆，患实共之。”古人的这一训诫，更是当下时代的要求。

我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一，而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。

团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天，我们会因是地球的一员而团结。

团结很简单，地球上的动物都知道。团结很难，我们需要充分意识到它的价值，并恰当的予以运用。当然，对于聪明人而言，团结，不过两个字罢了。

[团结协作助人为乐作文800字

谈团结“众人拾柴火焰高”。“人心齐，泰山移”。......这么多的话，其实都表达了一个意思：团结力量大！

团结是什么？团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量，那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国，甚至全世界呢？再大的困难也会迎刃而解的。

团结就是一种力量。在四年级下学期的时候，学校举行了一场广播操的比赛。之前，我们在运动会中连连失利，在学校里都抬不起头来，所以决定一定要赢了这场比赛。因此，在操场上，每天都可以看到我们勤奋练习的身影。中午的时候，太阳毒辣地烤着大地，操场上红色的塑胶像是要融化了一般。但恶劣的天气，也阻挡不了我们练习的决心。没有一个人倒下去，没有一个人在休息，每一个人都在努力地配合大家，汗水顺着脸颊流下来，也全然不顾。经过一个月的苦练，我们终于迎来了比赛的那一天。音乐响起，我们便开始认真的做起了广播操。结束后，大家都在猜测分数，当广播里传来我们班得第一的消息时，全班都欢呼雀跃。由此可见，团结就是力量。

团结是伟大的，但有些人却搞分裂，还哄骗别人，离间别人，这种人是世间中最可耻的，因为它沾污了我们人的品德。三头牛在一起吃草，凶凶猛的狮子也不敢侵犯；若是分散的三头牛呢？无疑是狮子的美餐。一块钱，少吧！若是全中国的人都献出一块钱呢？可以说能打造一个“亿万乞丐”。

人要是不团结，就像是除法。一个本来非常大的力量，却被分成无数份，每份的力量简直不堪一击，就像 凯 凡尔纳的《机器岛》一样，一个本来挺大的机器岛，因为内部分成两半，岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药，使人孤立的药。

人在社会中，总要和别人团结，学会团结，就是最强大的！

共同的事业，共同的奋斗，可以使人们发生忍耐一切的力量。小编收集了团结协作的励志名言，欢迎阅读。

1、 众人拾柴火焰高，团结力量天然能沉积起更高的山火。

2、 砖连砖成墙，瓦连瓦成房。

3、 百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。

4、 岂但要团结和自己看法相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要擅长团结那些反对自己并且已被实际证实是犯了过错的人。

5、 无论尽力的目的是什么，不论他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切仁慈思惟的人的最高需要。

6、 不管一个人如许有才能，但是集体经常比他更聪明和更有力。

7、 发明人的是做作界，启发和教育人的却是社会。

8、 聪慧人与友人同行，步调总是齐一的。

9、 单个的人是脆弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能实现许多事业。

10、 单丝不成线，独木不成林。

11、 二人同心，其力断金。

12、 但凡经由考验的朋友，就应当把他们牢牢地团结在你的周围。

13、 个人分开社会不可能得到幸福，正如动物离开土地而被扔到荒凉不可能生存一样。

14、 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的规模之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

15、 个人之于社会即是身材的细胞，要一个人身体健全，不必说必需每个细胞都健全。

16、 工人阶层的团结就是工人成功的重要条件。

17、 共同的事业，共同的奋斗，可以使人们发生忍耐一切的力量。

18、 篝火能把酷寒驱散，团结能把艰苦赶跑。

19、 国家的同一，人民的团结，海内各民族的团结，这就是我们的事业一定要胜利的 基础保证。在当前，加强党的团结，增强党与人民大众的团结，存在特别意思。

20、 好虎架不住一群狼。

21、 活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必参加河海，能力成为波澜。

22、 箭装满袋大象踩一直，团结起来的气力赛过大象。

23、 戒自豪，这对引导者是一个准则问题，也是坚持团结的主要前提。

24、 金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。

25、 劳动会给明天带来欢喜，团结会给来日带来胜利。

26、 劳动者的组织性纪律性刚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是获得最后胜利的保证。

27、 离群孤雁飞不远，一个人活气气短。风大就凉，人多就强。

28、 两个聪明人在一起磋商，就会生出更好的主意;黄和红的两种色彩混和，就会变出另一种颜色。

29、 两个和谐的力量，可以分十个人的力量。

30、 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德.叔本华

31、 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文

32、 个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫•托尔斯泰

33、 团结——在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。——高尔基

34、 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

35、 天时不如地利，地利不如人和。——先秦•孟子

36、 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。——雷锋

37、 能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙权

38、 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

39、 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

40、 个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

41、 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

42、 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

43、 人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

44、 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

45、 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

46、 人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德

47、 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

48、 上下同欲者胜。——孙武