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写一个文具盒的作文(实用20篇)

作文composition是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是写一个文具盒的作文的内容,欢迎阅读!

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我的文具盒

全文共 695 字

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老妈在三年级时送给我一个文具盒,我一直用到现在还没有换。

我的文具盒长20厘米,宽10厘米,准确来说它是个铅笔袋。我非常喜欢它,它是黑色的,我很喜欢黑色、蓝色这类颜色,它上面写着sport(运动),我也很喜欢运动,上面还有个划滑板的运动员。

我的文具盒有三个可以放文具的空格,还有一层可拉开,可以放好多笔!这一层一般人可找不到!它是我四年级才发现的!三个空格分为大空格、中等大小空格和小空格,大空格放着我上课所需的文具,中等大小的空格放着一些卡片,小空格放着一些备用文具,比如铅笔、橡皮。

我的文具盒中的“帮手"可多了,有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每当我要书写英语字时,铅笔总是会自告奋勇地冲出来,帮我写出一串漂亮的英语字。不过书写英语字总会写错几个单词,这时,橡皮便会从文具盒中跳出来,帮我擦去错词,助我一臂之力。钢笔是我的好帮手,写《书法》总是它第一个站出来,可它有些调皮、好奇,总是想看看外面的世界,把其它“好帮手"弄得黑漆漆的。圆珠笔,它是我最常用的“好帮手",写日记,写数学,写语文,总是用到它,它真是不可缺啊!尺子是我一个不能少的文具,它也是我的"好帮手",上课要用,写作业要用,画图形也要用,真是太有用了!橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟,大哥用于擦错,有一身肉色身体,而二哥用于擦重重的铅笔印,它有一身黄色的身体,重重的铅笔印在它面前总是吓得灰飞烟灭!三哥它一身纯洁的白色,用于擦蜡笔画的颜色,一般橡皮可做不到!三哥十分全能,它还可以用于各种“擦"。

我的文具盒独一无二,外表是一个孤零零的滑冰场,而里面是个缤纷世界,缤纷世界里生活着一个快乐的文具家庭。

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篇1:文具盒里的诉苦会作文400字

全文共 379 字

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在夜深人静的一个晚上,小东正在睡觉,迷迷糊糊听到文具盒传来吱吱喳喳的声音,原来是文具们在诉苦!好奇的小东在一旁静静地听着。

首先诉苦的是青一块、紫一块的铅笔哥哥,他无奈地说:“小东老把我当成箭,扔来扔去,害的我都伤痕累累的,还把我的身体用小刀来切,切成一条一条,我的身体都比笔芯还细了。”

“对对,对,”戴着口罩的橡皮弟弟伤心不已地说:“我也被他害惨了,他用铅笔在我那帅气的脸上画来画去,用小刀让我四分五裂,呜呜呜……我都要戴大口罩了才能见人。”

“等等,他还把我当成宝剑、刀,和其他人战斗,害的我的腰都很瘦了,不中用了,上课时,还用我的身体在桌上割来割去。”拄着拐杖的尺子爷爷悲痛不已地说。

小东这时听不下去了,打开文具盒,对他们说:“对不起,我以后再也不会这样了。”此时,文具们听了这句话,就不再诉苦了。从此以后,文具盒里的文具都非常干净,没有一点儿地方受过伤。

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篇2:我心爱的文具盒

全文共 381 字

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刘昱滕

我有一个心爱文具盒,它是我过“六一”儿童节时妈妈送给我的,我特别喜欢它。

它是长方形布制的,四个角都是圆的,全身都是深蓝色的,还有两道白色的拉链,文具盒顶上还有一个特别醒目的棕色的小篮球,真是“万蓝丛中一道棕”啊!篮球两边还写着一个英文单词“sport”意思是运动。

有一天周末,我在床上不肯起床,当我看到文具盒上的那个篮球,它似乎在对我说:“小主人,不要太懒惰,快点起床锻炼身体吧。”我立刻起床去锻炼身体了。

它的身体很长,可以装下很多文具,就连十八厘米的长尺子也能轻而易举地装进去,每次我扒开它的“大嘴巴”“喂”它文具时,它似乎在对我说:“小主人,快喂我文具吧,我饿了!”我从它的“嘴”里取出文具时,它似乎在对我说:“小主人,文具我给你了,你一定要好好学习啊!”又增加了我好好学习的决心。

文具盒是我学习的好朋友、好帮手,是各样文具温暖的家,我在心里喜欢它。

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篇3:我的文具盒

全文共 288 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我的一篇作文上了《青少年报》,妈妈奖励给我的,我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的,长方形,用塑料做的,上面画的两只米老鼠在跳舞,旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠,还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀,这样我就能在学校削笔了。

文具盒有两层,第一层放我的笔、涂改贴、橡皮,第二层放我的尺子和书签,使用起来非常方便。

我非常爱护我的文具盒,如果它脏了,我会用抹布小心地把它擦干净;如果哪个地方破了一点点,我就用胶布把它粘好;如果哪一天它坏了,不能用了,我会好好的收藏起来,留作纪念。

我喜爱我的文具盒,它是我的好朋友。

[介绍我的文具盒的说明文

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篇4:文具盒里的对话想象作文300字

全文共 479 字

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我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中!

“巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。

有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。只听见水笔自信的说:“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠闲地说。“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。

“好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主人学习上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!”

多么可爱的文具家族啊!我一定会好好学习,不辜负你们无怨无悔的付出!

[文具盒里的对话想象作文300字

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篇5:我的文具盒小学

全文共 670 字

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在我的书包里,有一个伴随我度过四年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损,文具盒已经脏了许多,但我还是一如既往地珍惜它、爱护它。

文具盒的图案五颜六色。瞧,美羊羊面带笑容,两个大大的眼睛正友好地注视着你,两个手做出“YES”的手势;后面紧跟着可爱的懒羊羊,两个小眼睛和张得大大的嘴拼成一张笑脸,两只手向上举着,好象在欢呼着,后面有几朵粉色的小云,把文具盒装饰的更加小巧玲珑。

文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富,为我学习立下了汗马功劳。打开文具盒的第一层,三枝笔正躺在里面,一号位上躺着一支粉红色的水笔,上面画着爱心的图案,十分美丽。一枝娇艳的红笔小姐正静静地在二号位上养神,那姿态立刻让你联想到公主的美丽。三号位上一枝使用方便的自动铅笔则静静地躺着,仿佛在沉睡。打开第二层,四把尺子正在玩耍,而修正带和课程表却在一边打牌。噢,对了,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来听话,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。

文具盒内的每一个成员和睦相处,在工作上的配合也非常默契。当我准备写作业时,粉色的水笔急忙从位子上跑出来,让我轻松地完成各种作业。在我做习题时,正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦我面前,自豪地说:“小主人,这回该用我了吧!”有时,我不注意写错题时,听话的橡皮也变得活泼起来,急匆匆地跳到写错的题目上,三下两下就把错题消灭干净,然后得意地回到伙伴中间。数学课到了, 这次要画线段,尺子又钻出文具盒,让我用它画出标准的线段,圆满地完成作业。

文具盒身负重任,工作认真,是一个称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢你——我的文具盒。

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篇6:我的新文具盒作文

全文共 467 字

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文具盒是我们学习生活中不可缺少的学习用品,我们班上的同学们都有各式各样的文具盒 ,有铁制作的大大方方、有布料做的小巧玲珑,当然我也有我自己的文具盒 ,是布料制作的上面有巴比娃娃图案,我很喜欢它。

一天,我在英语补习班的英语测试中得了一百分,我的姑奶奶知道后可高兴啦,她说要给我一个奖品,我一听开心极了,想了想说:“我要一个三层的文具盒”。姑奶奶爽快的答应了。

我们高兴地来到“三得利”文具店,哇!里面的学习用品真多呀!各式各样、琳琅满目,每个商品都那么的抢眼,搞得我都快没有主张了。我一会拿起这个又放下,一会儿又拿起那个,左挑右选,最后好不容易才找到一个图案是米老鼠铁制三层文具盒,文具盒的颜色是粉色的,上面两层矮只能放橡皮和直尺,下面一层比较高一点,可以放铅笔、自动铅、钢笔等,因为我已经上三年级了,要准备钢笔了,所以要考虑到这一点,文具盒上还有一个卡书的小书架,这样写起作业来我就可以把书放在书架上,很方便。你们应该也很喜欢我这个文具盒吧?

这个文具盒即将成为我新学期的好伙伴,我一定会好好爱护它、要让它见证我的进步,我喜爱我的文具盒!

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篇7:文具盒自述的

全文共 477 字

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嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,文具盒的自述作文。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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篇8:我的文具盒

全文共 343 字

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三年级上学期时,我用自己的零花钱买了这个汽车形的漂亮的文具盒,我特别喜欢它。

这个文具盒是蓝色的,上面画着一只小熊、一只绵羊、一只布偶和一只小猫。它长24、6厘米,宽9。6厘米,下面有6个轮子可以转动。前面的车头带着一个自动削笔刀,车中央的两个按钮一按下去就有两个小盒子弹出来,是用来装橡皮的。车的正面用磁铁吸着,里面可以装铅笔,背面可以装钢笔和修正贴。

有一次,我上课时想打瞌睡,忽然看见小熊的眼睛盯着我好像在严肃地说:“别偷懒,我在监督着你喔!”我顿时觉得脸上火辣辣的。还有一次,我因为马虎大意只考了98分,觉得很难过。这时小猫看着我,仿佛在微笑着说:“分数不能说明一切,关键在于学懂,以后要远离马虎这个大坏蛋,和细心交朋友。”

文具盒啊,你伴我成长了三百多个日日夜夜,是我最忠实的伙伴。

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篇9:文具盒自述四年级作文

全文共 578 字

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在的学生上学都离不开一样东西——文具盒,也就是我,我可是主人的好帮手。

我的正面图案是两只小狗,正探着脑袋向外张望呢,眼睛笑得眯成了一条缝,身上有许多条纹,眼睛和耳朵是棕黑色的,背面是两只可爱的小猫,看着外面美丽的风景,我的背后还有乘法口诀,虽然主人现在对乘法口诀了如指掌,但必要时还是能帮上忙的,坚硬的身躯是铁做的,上面还有主人贴的贴画,给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢,我肚子里的东西装得也很多。

我肚子的结构是上下两层,上面有我的好朋友钢笔、胶纸,这都是主人的必需品;下层的东西有很多,一把直尺、量角器、两把三角尺,它们是配套的,所以又叫做四兄弟,我肚子里还有一个小宝宝,和我长得一模一样,里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的,它们对主人的帮助非常的大,胶纸把错题改掉,钢笔把正确答案写上。上美术课时,直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来,大声喊叫:“该我们帮你了。”

我也有倒霉的时候:主人背着书包上学的时候,我在书包里摇摇晃晃,不是碰到书和本,肚子里的文具也跳起舞来,把我搞得十分难受。

我的本领怎么样?现在你应该有所了解了吧!话还得说回来,随着科技的发展,要是我的弟弟妹妹诞生了,那我可能被主人当破铜烂铁卖掉,但只要文具盒家族永远存活,每一代都比每一代更先进,我怎么会不高兴呢?我怎么会不自豪呢?

[文具盒自述四年级作文

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篇10:文具盒里的争吵作文500字

全文共 513 字

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放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵

铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”。

橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”。

大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”。

小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的路上走着,文具在书包里也再没有争吵。

其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。

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篇11:变形文具盒

全文共 258 字

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我7岁生日那天,大姑送给我一个文具盒,我高兴极了!文具盒的形状是长方形的,颜色是红的,有两了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成两半,中间还是连着的。大姑告诉我,它可以变成笔筒,让我开动脑筋找变形的方法。好难啊!我苦苦思索。想起笔筒应该是竖着放的,于是,我试着把文具盒的两边扳开。再把盖子打开,翻过来卡住,一竖起来,真棒!笔筒变好了。后来我给它取了个名字叫“变形文具盒”。里面装了钢笔。擦子。尺子等文具。现在一下课,有些同学就来看看摸摸我的文具盒,因为他们喜欢它,我也是。它从一年级一直陪我到三年级。谢谢你——变形文具盒!

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篇12:文具盒的自述作文800字

全文共 805 字

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我是一个精致小巧的文具盒,自从我出生的那天起,我就盼着想知道我以后谁会是我的小主人,特别想早点能到未来的家里去看看。一天,一双小手捧住了我,不停地叫喊:“就是它啦!就是它啦!”于是我就开始了有家的生活,去了一个温暖的家。

现在我要自我介绍一下了,先从外貌说起,我的身体颜色是天蓝色,身体的形状是长方形,正面的图案有个米奇正在指挥音乐会呢!它的样子活灵活现的,可神奇呢!正面还有一排被艺术化的英文字母,好像是被音乐家米奇指挥而流淌出的一个个快乐的音符!这就是英俊的我!

再说说我的身体分部吧,上下两层,就像一座豪华的别墅,打开第一层,首先映入眼帘的就是一只只笔套,那可是铅笔们的枕头哦!“啊,抗议!”咦?这是谁的声音,哦,原来是钢笔啊!他开始说:“凭什么铅笔有枕头我们没有啊?”“别急嘛!”你睡得比人家好,铅笔需要承受断头的疼痛,你却不会,不信你也试试呀,可疼了,钢笔不说话了。终于安静了,这一层就是笔的安乐窝。

再说说下面一层,就要比上面狭窄一些了,勉强能让尺子三兄弟、透明胶和笔芯住在一起,他们有的时候还会因为拥挤而争吵,你看,他们又吵起来了,“喂,你朝那边去一下,都过了三八线了,这边是我的地盘,你不要超过了。”“谁说的,这是公共场所,大家共享的。”看到这,你是不是会问橡皮去哪儿了?别急,你看!在我身体的左侧有个按钮,按一下就会有个小盒****出,这就是橡皮姑娘的闺房了。我的身体上还有许多机关呢!按一下我身体最下面的那个按钮,刨笔器就会显现出来,为“战斗”的士兵铅笔疗伤,刨笔器“医生”的“医疗包”还可以储存铅笔屑呢。怎么样,我的功能还挺多的吧!

我和小主人的感情很深,上课的时候,他从来不摆弄我,平时也很爱惜我,所以我身体上一点伤痕也没有,每当小主人使用过我之后我都会有一种自豪感由然而生。

晚上,小主人睡觉了,我也静静地躺在书包里休息,补充能量能为第二天的学习战斗做好准备。

你瞧!这就是我,小主人的贴心助手!

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篇13:我的文具盒小学

全文共 360 字

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我有一个天蓝色的文具盒,文具盒的全身都是天蓝色的,正面有一幅精美的图案,上面画的是一只小兔子,正在画画。它的耳朵是粉红的,几乎全身的外轮廓都是粉红的,并且穿着一件粉红的衣服, 我们可以叫它粉红兔子。这时,一只金黄色的小熊朝粉红兔子走来了,这只小熊穿了一件蓝色的衬衫,剩下的皮毛全是金黄色的,它手里提着一桶画笔,咯吱窝下还夹着一本图画本。小兔看见后就把事 先画好的画顺风飘给了小熊,看来他们两个是好朋友,约好了来这里画画。

我的文具盒有两个房间。拉开第一个房间的拉链。这个房间住着一位受伤的尺子先生,它的身上缠满了绷带(绷带其实是我贴上的许多改正纸)。还住着几位圆珠笔先生和中性笔先生,还有三位铅笔 小姐。打开第二个房间,房间里有我这个铅笔盒中独一无二的钢笔国王和一位尺子丞相,还有一位笔芯御史大夫。

你瞧,我的铅笔盒好玩吗?

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篇14:我的文具盒

全文共 680 字

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文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……

我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。

文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发出声音提醒我们认真听讲,在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情;第三层有一面镜子,可以让我们时刻保持美好形象,还可以当做记事版,记下当天的作业和有趣的事情,让我们时刻用微笑面对生活和学习。

新世纪,新变化,因为有了科学,我们的生活才能越来越好,身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利,就连这文具盒也成了多功能的。

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篇15:我的文具盒

全文共 691 字

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我有一个文具盒,我非常喜欢它,至今还保存得完好无损。

它是用塑料做的,长22厘米,宽11厘米,高约3厘米,是个长方体。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上的彩色图案:在一片开阔的绿草坪上,开满着大大小小的野花,有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵,又像天空中闪烁的小星星,一阵微风吹过,千万朵花儿仿佛在频频点头,一股花香好象也扑鼻而来。一只蝴蝶飞来了,它在绿草坪上翩翩起舞;一只蜜蜂飞过来了,它一会儿飞到这,一会儿飞到那儿,正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头,两匹骏马正飞驰着,它那挂在脖子上的铃铛,仿佛随着马儿的奔跑,发出悦耳的声响。此时此刻,文具盒就像一条美丽的风景线。

打开装有吸铁石的盒盖,便可以看到文具们的“卧室”布置得十分简洁,在一个较长的格子里,橡皮姐弟俩正躺在那儿做美梦,在一旁的铅笔保姆正照顾着它们俩。它们文具盒一家相处得多么和睦啊!

别看这些文具们平时一动不动的,到了我用它们的时候,水笔马上站到我手上,听从我的指挥,帮助我完成作业。当我用直尺时,直尺便会迎面而来,帮我把线条画得又直又长。当我不小心把字写错了,小橡皮便会自告奋勇地来帮我擦去污迹。

我这个文具盒,来历非凡,它是我8岁生日时妈妈送给我的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的,因为它包含着妈妈对我的一份浓浓的爱。因此,我分外爱惜,每当一学期学完后,我都会给它洗个“清凉澡”,让它浑身上下舒舒服服,香气诱人。

啊!可爱的文具盒,我喜欢你,我会永远珍惜你,爱护你,不让你身上有一点儿污迹,永远香气扑鼻,因为你是我学习上的好帮手,也是我儿时的好玩伴。

文具盒啊!你如此美丽,怎能让我不爱你呢?作文

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篇16:我的文具盒作文

全文共 440 字

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这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”

第二天,小主人开始考试了。他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不小心,写错了。这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。修正贴一看,也紧跟着出了场……

考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

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篇17:文具盒里在开会

全文共 345 字

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(曾歆莹)

在一个夜晚,文具盒里的文具们在开会呢!铅笔很生气,它的眼睛瞪得圆圆的,手插着腰,头上冒出了白白的烟,大声说:“小主人太过分了,把我的兄弟们都掰断了。”

尺子坐在文具盒上,一手顶着下巴,一手放在自己腿上,垂头丧气地喊着:“小主人这样折磨我们,我脖子都快要断了。”听了尺子说的话,铅笔勃然大怒,它的头顶上的烟真是如烟雾缭绕呀!“为什么游戏机让小主人高兴呢?”尺子说:这句话让文具盒的橡皮想出了一个方法,它说:“那我们就去找游戏机。看看它有什么方法吧!”它们三个就去找游戏机了。游戏机说:“明天小主人要考试你们就赶快藏起来。”果然,小主人就被老师说了,今天小主人终于对文具盒们说:“对不起,我不应该对你们这样,快来文具盒吧!”

今天,终于让小主人得到道理了。第二天,文具们向游戏机感谢呢!”

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篇18:文具盒里的对话

全文共 322 字

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一天,文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工工整整,还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课时,我会主动向小主人招手,甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说:“如果没有我,你画错里,那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来,说:“还……还有我,如果没有我,一副再完美的画,也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说:“我是一位著名的医生,只要铅笔生病,我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说:“我们就像一个大本营,每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的,缺一不可。”

其实,世界万物都是一样的,没有十全十美的。

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篇19:我的文具盒作文

全文共 738 字

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我有一个崭新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲珑,美丽优雅,其实,它还有一个“不为人知”的故事呢。

现在,就让我告诉你这个故事吧!

在一个晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐着观光车,在动物园里参观着。“嘟嘟……”司机师傅启动车子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悦,大声地叫着。“乘客们,待会的路会很颠簸,请大家系好安全带哦!”售票员用温柔的嗓音通过广播告诉大家。兔爸爸认认真真地给莉莉、娜娜、薇薇系上安全带,就当他满意的点点头时,调皮的娜娜偷偷解开了安全带。哇!动物园里好多可爱的小动物哟!兔爸爸一一给他们介绍动物的名字。

当车子驶过一个池塘时,车轮被一粒石子儿绊住了,车子猛地颠了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“扑通”一声掉进了池塘里。薇薇和莉莉赶紧大声呼救。

“呜呜呜……”可怜的娜娜在水中不停地扑腾,她可不会游泳哩。

就在娜娜快沉入水底之时,一只浑身毛茸茸的小鸭子对它妈妈讲:“妈妈,那个大姐姐有危险,我们总不能见死不救吧,走,快去救救她!”说着,它自己就跳下水去。

“孩子,可得当心啊!”鸭妈妈叫了一声。

小鸭子有力地蹬着它那条敏捷的小腿,不一会就把奄奄一息的娜娜给拽上来了。

小鸭子跳到娜娜的肚皮上,跳来跳去,“咕噜噜……”娜娜在小鸭子的帮助下把肚子里的水通通吐了出来。

“嗯,妈妈……”娜娜揉着眼睛起来,喝下了妈妈递过来的热气腾腾的姜汤。“娜娜,还不快谢谢小鸭子!”经过妈妈这么一说,娜娜才注意到旁边有一只小鸭子,还有一只大鸭子。

“哦哦,谢谢你!”娜娜感激地说。

“哦哦,呵呵,没事,救人一命胜造七级浮屠嘛。”小鸭子乐呵呵地说。

兔妈妈做了一顿香喷喷的饭菜,请鸭子们吃。小鸭子和她妈妈答应了。吃饭时,娜娜大嚼特嚼,瞧!它这个狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

怎么样?你喜欢我的文具盒吗?

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篇20:我的文具盒

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我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的,长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守卫整个地方。

打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,都不必费心了,容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小,但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层,那是放尺子与胶带的房间。平时,我不大用到它们。于是,它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来与我配合作业,帮助我完成作业。

我这一只文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员,它们都相互配合,帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。

我爱我的文具盒。

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