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北京的古称是什么名字【通用20篇】

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换名字作文600字

全文共 582 字

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上课了,老师神秘地一笑,让我觉得这节课一定会让人感到非常有趣。于是,我凝视着老师,想从她的脸上看出点什么来。终于,我最期盼的时刻到来了。老师笑着问我们:“你们喜欢自己的名字吗?同学们有的说喜欢,有的又说不喜欢。老师看着大家,接着谈:今天,让我们给自己换一个名字吧!”

我胸有成竹,因为这正是我的强项。我想:我的名字就由爸爸的姓,加上天才、飞翔、富有组成吧!因此,我就龙飞凤舞地在老师发们的小卡片上写了:陈才飞富。写完后,我东张西望,看看其他人都取得怎样了。他们有的托着腮帮冥思苦想;有的急得抓耳挠腮;有的眉头紧锁盯着那张小卡片;还有的张大嘴巴,仰头凝思。过了一会,我们的新名字就到了老师的手上。

老师要开始点名了。老师翻着卡片一会儿嘴角微微扬起,一会又皱起眉头。“我要点名啦,我真的要点名啦。”老师说。我心朝澎湃地望着老师,眼睛里充满了期待的眼神。我真想知道大家都给自己取了一个什么名字。

“陈才飞世富!”老师叫道。“到!”我应声而立,“你为什么取着样的名字?”因为我想成为天才,还想会飞,是世界首富。“我一本正经地说。”“叉叉叉!”这个名字刚刚说出口,大家就哄堂大笑。林施豆在大家的笑声中害羞地站起来。“你为什么取这个名字?”“因为这个名字方便”。“超级巨人美国女人大妹妹。”老师叫道,游戏还在进行中……

所有人的名字里有爸爸妈妈对我们的希望,我们的名字都是独一无二的。

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篇1:我的名字作文600字

全文共 672 字

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每个人的名字,都是人生中的第一张名片。名字被叫多了,显得顺理成章,就好像出生前就被神灵安排好了,印在骨子里一样。其实都是父母亲给取的。有的翻遍了整部《辞海》,有的想到了什么就给孩子作名字了。现代和古代不同,三个字的名成了时尚。以前都是一个字的姓,一个字的名。每个时代都有取名常用字。像当年改革开放的时候,就是“红”、“军”、“兵”之类的。现在21世纪,就是要挂些字在名字上很多次,像男名的“宇”、“轩”、“睿”、“子”,女名的“佳”、“嘉”、“颖”之类的。单字的字义都是很不错的。但它如果反复在你眼前出现,那就无趣了,甚至被厌恶。名字太雷同,或许也是现在父母们创意枯竭吧。

至于我的名字,已经写在随笔本的封面上了。这是爸爸起的,创意的结果。这个名字,与后唐庄宗李存勖的艺名,是重名的。所以以前有人说见我就像见到鬼。姑且当作痴人胡言乱语吧。这也不太是什么礼貌、友好的话。上文说的那些老套的名字,没有出现在我身上,也是一件很不错的事。对这个名字,别人都说什么“很大”之类的,没办法低调下来。不过标新立异也是很令人兴奋的事。不得不说我爸爸的脑洞太大了。这个名字,可以让不少人留下较多深刻的印象,就比如我看病去过几次的医院,那里的医生们、护士们,都是记得的。不过老师和同学们好像并没有这样。我想这个名字,肯定是没翻过《辞海》的。

总之,名字会给人的生活造成不小的影响。有的太过晦涩难以让人记住,有的取名不慎造成笑话会带来烦恼,有的取名奇异会让人留意。名字对人来说是重要的。别人知道你,先从名字开始。“敢问尊姓大名?”就是这样开始认识的人。交往,就这样开始。

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篇2:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 483 字

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有一样东西会陪伴你一生,不管是富人或穷人都会拥有;有一样东西不管你觉得好或不好都要接受;有一样东西属于你之后,便很难更改……它就是——名字

自从我出生那刻起爸爸妈妈就费尽心思,为我准备好了这份大礼。我姓朱,名怡宁,下面我就跟你们说一下它的由来吧!

我是跟爸爸姓的,几乎我们祖祖辈辈都是如此,“朱”在百家姓中排列第17位,令我最自豪的就是我的前辈中就有开国黄帝朱元璋,他神威英武,聪明而有远见,平定四海。能够为民造福,他曾下令解放奴婢;减免税负;严惩叹官,是一代明君,令后人敬仰。不过偶尔也会有一些“调皮鬼”给我取一些绰号如:小猪猪……

妈妈告诉我“怡”字在字典上表示愉快、和悦,他们希望我每天都能快快乐乐、无忧无虑,即使遇到“暴风雨”也要用“小太阳”去消灭它,打败它。“宁”在字典上表示平安、安宁、宁静,妈妈希望我这一生都是平平安安的,他们还希望我做一个文静娴淑的小淑女。这两个字可都是他们在字典上历经“千辛万苦”反反复复筛选出来的,我一定要好好珍惜。

名字不仅是一个称呼,常常还蕴含着美好的寓意,便更多的是父母对我们深深的关心和浓浓的爱,请大家一定要好好爱惜自己的名字。

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篇3:北京旅游日记

全文共 531 字

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暑假时,爸爸带我去了首都北京玩,可把我高兴坏了,出发的前一晚兴奋的都睡不着觉。

到了北京首先去了天安门。这里游览观光的人可真多,天安门可真雄伟,上面挂着_的头像。两边还各有两行字。天安门上铺满红瓦,好象是革命战士的鲜血染红的一样。天安门前有几个小桥,叫“金水桥”。这时,我看见其中一座金水桥的中间有铁,而别的地方全是汉白玉。我问爸爸这是为什么?爸爸说:“以前是可以开车过金水桥的,可是有一次一个人开车把其中一座给压断了,以后就禁止开车过桥了。”我和爸爸上了天安门,上面又是警卫又有栏杆,好像怕天安门被损坏。站在天安门城楼上,爸爸告诉我当年_就是站在这里向全国人民宣布中华人民共和国从此站起来了。我们应该好好珍惜今天的幸福生活。

最后我们去了长城,是八达岭长城。远远看去它象一条腾飞的巨龙,我有些胆怯了,我能爬上去吗?蹬长城可真难呀!两条腿快断了,可爸爸却说:“上山容易下山难呀!”我立刻反驳到:“这又不是山,是长城!”终于爬上了一大半,再看长城脚下,哇,这条巨龙终于被我踩在脚下了。下山时,因为风太大了,石梯太陡,我差一点摔了个大跟头。不过俗话说不到长城非好汉,我蹬上了长城,我很自豪。

这次北京之行让我看见了中国的许多传统文化遗产。以后有机会我还要去别的地方看一看。

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篇4:北京前门大街

全文共 614 字

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韩采苓

“这是哪儿?”“这儿,北京。”俗话说得好,要说中国历史近1000年的大事,可都是在北京城发生的。今天我们就来一次上下千年的穿越,走一遍北京的前门大街

首先,这儿美食多。前门大街处处都是美食城,酸甜可口的冰糖葫芦,香气扑鼻的北京烤鸭,还有美味多汁的炸酱面和老北京酸梅汤都会让人爱上瘾!特别是北京的冰糖葫芦,咬上一口包裹的麦芽糖,哇,甜甜的,粘粘的,口感很好。再咬一口,嗯,酸酸的,是山楂!双重美味,等着你去发现、去享受。如果你去了北京,千万千万不要忘记北京特色小吃哦!

其次,老北京的故事很多,接下来我们就一起体验一下。

这儿可以体验老北京的生活。以前,前门大街是一条商业街。现在,老式的酒馆,精美的扇子店,华丽的古装店……

一切感觉回到了古代的商业街一样。我要特别介绍的是微缩北京城,在那里会以交互式微缩景观、沉浸式声光特效来展现北京的前世今生。你将会看到由3D技术从元朝到现代的历史,比如:元朝胡同、元明长城、明清紫禁城、民国北平、90年代经典、现代北京,如同放电影似的出现在你面前。场馆处处有彩蛋,就看你有没有火眼金睛。如果你去了北京,一定要去微缩北京城,你会玩得尽兴噢!

最后,这儿还可以坐叮当车。叮当车就是有轨电车,为什么叫“叮当车”呢?因为行驶中,车轮与轨道亲密接触,会发出“哐当哐当”的声音,后来就称它为“叮当车”。怎样?是不是很有趣?哈哈,如果你来了一定要亲自体验一下哦!

如果你去了北京,必去之地就是北京前门大街了。

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篇5:北京动物园日记300字

全文共 440 字

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在暑假里,爸爸妈妈带我去了北京,在第三天下午,我们坐着大巴,来到了北京动物园

进入动物园,很快就走到了大象馆,那里有两只又肥又壮的大象,看起来好威猛。它们有一对像蒲扇的大耳朵,一条又长又粗的鼻子,四条像柱子的腿,两条后腿的上面有一根又短又粗的尾巴,总是摇来摇去,好像在欢迎我们的到来。

往前走,会看到几只像斑马条纹的白老虎,白老虎的脸上有黑色斑点,两只尖尖的小耳朵,四条像猫的腿,走起路来不发出一点声音,白老虎见到我们都窜来窜去,好像有点害羞。

继续往前走,会看到一面像镜子的池塘,在池塘里最漂亮的就是天鹅,它的嘴巴扁扁的,前面黑,后面黄,一双可爱的小眼睛下面有一条长长的脖子,它的羽毛雪白雪白的,可漂亮了!

在动物园里,因为时间的原因,熊猫馆关门了,但是我可以想象出来它是什么样子的:它有一双白色的小耳朵,两只黑黑的眼睛旁边有黑色眼圈,两只黑黑的胳膊,圆圆的白色肚皮,还有两只黑色的腿。我可能想象的不怎么全面,但我心里的可爱的大熊猫是这样的。

北京动物园里还有还多动物,有空你去看看吧!

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篇6:北京的美作文800字

全文共 937 字

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我是一个地地道道的北京人,知道豆汁、冰糖葫芦是什么,这里还有前门和故宫等多种宏大奇观,这里发生的变化让人赞叹不已,到现在我和北京已有十三年的交情了。北京的各种美,是我永远割舍不掉的情结。

在我小的时候,爷爷奶奶就常常带我去前门,一起去品尝北京的小吃。那时候我第一眼看见的就是糖葫芦,鲜红的果子裹着亮晶晶的糖衣,外形好像棒棒糖,于是,我催促爷爷奶奶去给我买,第一口咬上去品尝到到又酸又甜的味道让我久久不能忘记。在那里,我认识了很多小商贩,见到了老北京的胡同,听那地道的北京话,看着人们满脸的笑容,听到最多的是:“吃了吗,您嘞!”,边欣赏边吃上一串糖葫芦,心里便觉得十分踏实,感到生活真美!

随着年龄的增长,我只好渐渐将全部心思转移到学习上,周末都排满了课,也就与前门暂时告别了。还是在初一时的一次课外班上,听到老师提起了北京美才唤醒了我对前门的想念,终于到了国庆节,我又来到前门,和以前一样买了一串冰糖葫芦,可是一切都变了,我吃起了冰糖葫芦,它已不再是小时候的味道了,听着前门的喧闹声,各种不同的方言,心里有种说不出的伤感。虽然现在的科技十分发达,生活质量高,但我还是怀念儿时北京的朴素之美。

终于到了暑假我和妈妈出了国,想出去见见大世面,我每天早上吃着三明治,喝着冰可乐,正餐吃着意大利面和比萨,下午吃着马卡龙和卡不奇诺,让我感觉生活无比新鲜。一周过去了,我却又想念起北京,想念起北京的冰糖葫芦,想念起北京生活的那种美。有一天下午,我带着对家乡的怀念和妈妈一起去唐人街,品尝中国小吃时,我便在一个不起眼的地方看到一个中年人卖着糖葫芦,我一口吃下去,感觉它根本不是我儿时的味道,嘴巴里十分得酸。我这时才明白,外面的世界都是人人向往的,可却不是最美好的,它表面虽美,但是在人们心里,故乡永远是最美的地方。

回到北京,我和妈妈直奔前门,吃上了一口地道的北京冰糖葫芦,现在的北京可能没有以前的风土人情,但人们还是以前那么和善,高楼大夏遍地都是,环境变得越来越美,但人流也变得日益拥挤,糖葫芦虽然吃着也没有以前的感觉,但是不变的是北京人口中的温和方言,是北京人的热情、好客,这才是我的故乡——北京。

北京的美不只是表面的繁华,而是人们心中那个朴素、热情之美,这是北京内在的美。

我想说:北京真美!

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篇7:我的名字作文400字

全文共 408 字

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我的名字叫做周炫朵。我想为什么不能叫“周绚朵”呢?一定会是有特殊的含义吧!妈妈告诉我,因为“炫”字爸爸妈妈很喜欢,所以我的名字里就有了“炫”字。

我的小名叫七七,也叫小七。一是因为我的堂姐叫六六,所以我叫七七(小七);二是因为我是在2009年8月27日晚上7:07分出生,所以就取名为七七(小七)。

我的外号有很多,但都是爸爸妈妈给我起的。第一个是神犬小七。我特别喜欢狗,所以当他们叫我神犬小七时,也就随他们叫了。第二个是肉包子。因为我刚刚生下来的时候非常胖,肉嘟嘟的,婴儿肥,有三层下巴,所以就叫肉包子啦!小时候还不懂外号是什么东西,肉包子到底是叫谁,所以每当他们叫我肉包子的时候,我也就是懂非懂地听着他们呼来唤去了。

因为我小时候非常胖,所以叫肉包子;因为我晚上7点出生,所以叫我七七(小七);因为我叫七七(小七)又喜欢狗,所以我叫神犬小七。哇,我的名字有好多好多的故事啊!但我知道每一个故事都包含了爸爸妈妈对我的爱。

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篇8:北京冬残奥会闭幕式作文700字

全文共 635 字

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里约当地时间5日上午,300名中国残疾人体育代表团成员在极具特色的巴西传统舞蹈引领下进入升旗仪式现场,共同见证五星红旗在里约残奥村升起。

当天的升旗仪式,中国残疾人代表团成员身着蓝色礼仪服装整齐列队,胸前的五星红旗在阳光反射下格外瞩目。上午10时30分,旋律欢快的巴西音乐奏响,当地舞者用热情奔放的传统舞蹈引领中国代表团成员入场,大家打着节拍跟随着舞者缓缓进入升旗仪式现场。

伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗在里约残奥村冉冉升起,中国残奥军团的运动健儿们正式进入残奥会赛时阶段。仪式结束后,中国体育代表团团长、中国残联主席张海迪与残奥村村长杰妮丝·阿卡恩交换了礼物,并在残奥会和平墙上签字。

里约之行,是年仅18岁的跳高选手赵亚飞的残奥会处子秀。“对于成绩,没想那么多,就是享受这次比赛”。12年前,赵亚飞在过年时被鞭炮炸掉了左臂,之后他从痛苦中走出来,坚持跳远、跳高训练,并最终走上奥运赛场。

赵亚飞在逆境中的顽强奋起,是所有残奥运动员面对不幸缔造未来的真实写照,正如杰妮丝·阿卡恩在升旗仪式上给残奥选手的寄语:“这是伟大故事的开始,我们故事的开始。”

张海迪在升旗仪式结束后接受媒体采访时表示,来到里约这几天,大家已经适应了环境,展现出非常好的精神风貌。她还透露,伦敦残奥会女子轮椅击剑冠军荣静将担任中国体育代表团开幕式旗手。

里约残奥会于9月7日至18日举行,中国体育代表团总人数为499人,其中运动员308人,是中国残疾人体育代表团参加境外残奥会规模最大的一次。

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篇9:我的名字我做主作文1000字

全文共 988 字

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“你的笔名啥意思吗?告诉我呗。”在我在“黎明作文”公众平台上发表了第一篇作文,大家看到了我的笔名后,就不断有人追着我问。在被问了千百遍后,现在机会终于来了,就听本格格给你好好介绍一下吧!

笔名这东西,好多文人是从诗里化来的,冰心奶奶的是“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”冰心,极简却让人难以忘怀,而且给人以冰清玉洁的感觉,简直太美了!“投我以木桃,报之以琼瑶”这当然是琼瑶阿姨的笔名的出处,好听又朗朗上口,玉露琼浆啊,简直太珍贵了!这时,我突然想到一句诗:“长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。”安和陌这两个字不错,可中间……我总不能叫安陌吧?就在我要跃进“自我词典”时,突然有人在耳边吼了一句:“孔子原名孔丘!哎,子”,这个字不错,安子陌,好听好听。我的跳跃性思维终于管用了。哈!这就是我的笔名:安子陌。

字是古人在成年时必须要有的,但现在几乎没人有字。今天,我也要效仿古人,给自己取个字。别急,让我好好想想。这时,百度狼起到了作用。我低头沉思:什么字的喻义好呢?太阳?月亮?星星?哦!初升的太阳好像不错,可是动手一搜有这意思的字有几个:晞、晗、晓、曦、晨等。由于偶像的原因我喜欢“晗”。嘻嘻。两个字不好听,我是这样想的。不知为何,五秒之内,我想到了“含笑九泉。自己先笑出声了。不过,含泪,听着很有诗意,再加上刚刚的晗”。晗泪,我都惊讶了,我真厉害呀,这字真不错,泪光中看见光明,看见希望,人生不就是这样吗?

下面问题来了,号怎么办呢?李白的号青莲居士,白居易为香山居士。孔丘人称圣人。我……西咸居士?唉,用地名这办法就算了。看看别人的,晓雅叫狂羁旅人;老师呢?叫逍遥仙;小白的,算了,不说了。我皱起眉头。前几天在网上看到过这样一句:忆殇云幻,迷若心灵。这么深奥的话……就它了,让我用我那惊人的智慧提取四个字吧!忆,回忆;殇,年少离开;云,云彩;幻,幻影;灵,灵魂。忆殇云灵,刚好合我意!霸气冷漠,令人望而生畏。(虽然我人不是这样)不管了,就这么定了!

哈哈,大家听好了啊,名和字可是有讲究的的。名是三个月之后,父母会给起的,一般父母和长辈叫,也可以自称;而字呢,是在成年之后,(男孩18岁,女孩15岁),自己根据兴趣爱好、理想追求起的,是平辈、后辈所叫的。所以,同伴们、闺蜜们、学姐学哥学弟学妹们,以后请叫我“安子陌”或者“晗泪”!

怎么样,是不是都羡慕我了?那就赶快给自己取一个吧!

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篇10:闪亮的名字——2024最美教师学习心得

全文共 407 字

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教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否正确顺利地实施。

通过学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献,耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

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篇11:名字的意义

全文共 224 字

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文/昊燃

我叫李昊燃,我的生日是2009年12月16日。妈妈告诉我:‘昊’字如浩瀚的‘浩’,可以说是心胸宽广,如日中天。爸爸妈妈希望我长大成为一个顶天立地的男子汉。

我的‘燃’是燃烧的‘燃’,因此有光明温暖的含义。燃和冉同音,象征着冉冉升起的太阳。爸爸妈妈希望我在一个好的环境下快快乐乐地成长。还希望我遇到事情沉着冷静,更希望我在学习上步步高升。

有一次,一个阿姨来我们家,她老是叫错我的姓,有时叫我王昊燃,有时叫我什么昊燃那些。我觉得叫昊燃的可真多啊!

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篇12:想写你的名字作文600字

全文共 682 字

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“子曰:‘学而时习之,不亦乐乎……”仍记得您站在讲台上,端着书本带我们朗读时的情景。

六年太短了,但是您的名字已被我刻在心头……

您是我们小学的语文老师,也是班主任,您教会我们的,不仅是知识,更是做人的道理,为人处事的态度,您教的这些,真的让我们受益终生。

记得上课时,您总是面带微笑,也不轻易发火。

想下您的名字,写下您教的道理,写下您的微笑。

小学三年级,12月份,教室门上挂了个厚厚的灰色大帘子。借着这个帘子,我和一名同学在门里门外推来推去,就在我占了下风时,门外忽然没了动静,两秒之后,连着动了,可能是我太想“复仇”了,便使劲儿推了一下。

我很高兴,却没想到,您就是那“帘外人”,瞬间,脸便变成了绯红色。她进来了,我们四目相对,就像暴风雨来临前的宁静,我已经做好了“受死”的准备,我认为您一定会教育我一顿,然而并没有,您只是生气地说了一句:“你用这么大劲,推倒了同学怎么办,这太危险了,回座位反思吧!”我垂着头回去了,下了学,我小心地向您道歉,您拍了拍我的肩,说:“好,我相信你一定会改正的!”

想写下您的名字,写下您对我们的宽容,与温柔。

六年级,中午我们会看电影,规定好了周五看,有时您也会食言,同学们总会抱怨:“为什么又不能看,怎么又被占了,真是的。”“又要改上语文课了……”那时,并没有理解您的劳累与辛苦,到现在,我才明白,您是为我们好,您本来可以休息,却坚持来讲课,您都那么认真,我们又为何不用功呢?在我的印象中,您从未请过假,有一回感冒了,您戴着口罩也要坚持来上课。

想写下您的名字,写下您的认真与负责。

想写下你的名字,阮老师,您教我的一切,都已经刻在我的心头。

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篇13:北京游记作文400字

全文共 415 字

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今天我4点就起来了,因为我的爸爸妈妈要带我去北京玩。

5:45我们终于出发了,经过了6个小的行程我们终于到达了北京,我们首先去了颐和园,那是慈禧太后最喜欢住的地方,是皇家别苑。

一进去有个院子,叫玉澜堂,那是后来关光绪皇帝的地方,窗户和门都被慈禧太后用砖头封上了,一关就是十年。

花园里有一个很大的湖,叫做昆明湖,湖上有个很大的石船,那是乾隆皇帝建造的。古人有句话说:“水能载舟亦能覆舟”,其中,舟,寓意着皇帝的统治;水,寓意着人民!乾隆皇帝的意思是:“我倒要看看你们哪个人能推翻我的统治!”

然后,我们又去了鸟巢,鸟巢是为2008年北京奥运会而建造的,他的总面积是25。8万平方米,它可以容纳91000名观众,它的主体是由钢建造的的,一共用了4。2万吨钢材。在它的对面是国家游泳馆:水立方,它们遥遥相对,它们的设计理念采用的是:“天圆地方”,我们还与福宝合了影,我玩的可真开心!

咱们中华文化真是博大精深,我一定要好好学习咱们的中国文化。

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篇14:北京故宫作文

全文共 689 字

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去年暑假,妈妈带我去了祖国的首都——北京。我们用了一天的时间游览了我国著名的故宫博物馆。一来到故宫,第一眼望上去我心中赞叹到:不愧是世界上现存规模最大,保存最完整的木质古建筑之一啊!

一进入故宫,就感觉仿佛穿越回到了古代是一位公主似的,在里面自由的玩耍。最先映入我眼帘的,是那雄伟的午门。进了午门,金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。我一边想象着古代皇帝的生活情景,一边往里边探寻。

跨过金水桥,我们来到太和门,太和门是故宫最大的门,以前皇帝就是在这里上早朝。过了太和门就是故宫三大殿之首的太和殿,也就是所说的金銮殿,它矗立在群殿中,据说是当年举行重大典礼的地方。抬头看上去,金灿灿的屋顶尽显大殿的威严与气派。五颜六色的琉璃瓦如一条条长龙排列的十分整齐。弯弯的房角都刻成了怪兽,四个向上翘的屋檐把太和殿显得越发精神百倍,荣光焕发了。

再往里走就到中和殿再到保和殿。保和殿后面是乾清门,乾清门是外朝和内廷的分界,乾清门以南是“夕朝”,处理朝政问题,以北叫“内廷”,是皇帝嫔妃生活的场所。

从南到北分别是乾清宫,交泰殿,坤宁宫,最后到达御花园,御花园更是美不胜收,到处弥漫着花的香味。整个故宫只有在御花园才能看到高大的树木,这里种植着各种珍贵的奇花异草,假山流水,环境悠闲舒适。最后,我们从神武门离开了故宫。

不知不觉夕阳快下山了,怀着依依不舍的心情,我们和故宫告别了,这宏伟的建筑使我意犹未尽,久久回荡在我的心间。我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时,我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏,让祖国的灿烂文明万古流传。

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篇15:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 728 字

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学习是一个指路标,它指引着我们前进的方向;学习是一个游乐园,让我们在快乐的同时学到知识。学习是我们人生中最重要的一课。

语文,就好比一个百花齐放的大花园,优美的好词好句就像一朵朵五彩缤纷的花,而我们则是这大花园中一只只勤劳的小蜜蜂。在语文中,我喜欢阅读和作文。优美文章中的每一个好词、每一个好句,都让我们心旷神怡;有些文章倾注了作者的所有感情,让人潸然泪下。阅读不仅能锻炼我们的理解能力,还能让我们囤积好词好句。作文能表达我们的真情实感。伤心时,写一篇短文泄泄情绪;愤怒时,写一篇议论文以表抨击;高兴时,就写一篇记叙文表达自己兴高采烈的心情······此外,我们的语文老师上课非常有趣,经常跟我们侃侃而谈,大讲特讲中国的历史;有时就一本正经地提出问题,让同学们解答,我们都非常喜欢他。因此,语文成了我最喜欢的学科之一。

数学有点儿令人望而生畏,因为它的神秘。可我觉得它就像一位博学广闻、和蔼可亲的老者。什么圆周率“PI”,什么加减乘除,都涵盖了许多方面的知识。数学就像一个活泼的小精灵,一会儿藏在书中,一会儿跑到超市的货架上,一会儿有显示在计算器上,变化多端,令人捉摸不透。在题海中扬帆起航,感觉还是不错的。我们的数学教师才27岁,上课常开玩笑,让原本枯燥无味的课堂变得其乐融融。所以,我们每次都会竖起耳朵聚精会神地听着。

体育无疑是最快乐、最轻松的一门课程了。同学们在操场上打篮球、打排球、跑步、跳绳,身体和心理都得到了极大的放松。

音乐,像一位能歌善舞的仙女;美术,是陶冶我们情操的训练场;英语,像一只百灵鸟;自然,是大地母亲的怀抱······;

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们只有化压力为动力,才能在学习这条充满快乐却又坎坷不平的道路上走得更远、更踏实。

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篇16:北京卷

全文共 559 字

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试题内容:

微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

(1)校学生会成立新社团“悦读会”,要拟一则招新启事。请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨,为启事写一段话。要求:语言简练,有吸引力。

(2)核酸检测排队时需要两米安全距离,一些社区为两米间隔线设置了安全贴心、形式多样的标志,有的是撑起的晴雨伞,有的是贴在地上的古诗词图片。请你选择一个检测点,依据其环境特点,设计两米间隔线标志,并写出设计理由。要求:语言简明,条理清晰。

(3)请以“像一道闪电”为题目,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。

作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

(1)古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。

请以“学习今说”为题目,写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面,任选角度谈你的思考。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)网络时代、疫情期间,很多活动转向“线上”,你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。

请以“在线”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

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篇17:名字里的故事

全文共 233 字

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蔡翼孺

我的名字叫蔡翼孺,我出生在七月初七鹊桥相会的日子。爸爸妈妈希望我展开飞翔的双翼,在实现自己理想的同时,尽力去帮助他人和美好。所以我的名字里有了一个“翼”字。

我也是我们家最小的,爸爸妈妈说为了让我时刻提醒自己要发挥“孺子牛”的精神,脚踏实地,不骄不躁,从“孺子”成长为一个对祖国对社会有贡献的人。

虽然我的名字笔划很多,不过我非常喜欢我的名字,从读幼儿园起,我就认认真真的学写自己的名字,提醒自己做到如孺子牛般的踏实,在知识的海洋展动双翼飞翔,帮助他人,热爱美好。

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篇18:北京的冬天作文600字

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北京冬天,凛冽的寒风日夜不停地刮着,刮得行人的脸生疼,阳光也变得吝啬,为数不多的几缕阳光如丝丝金线般把浅灰、蓝灰的云朵缝缀起来,织出美丽的花纹。抬头一看,清冷的几乎不带温度的阳光却耀得人眼发花,同时又带来别样的温暖。

深冬时节的某天,你卧在家中,有没有人告诉你:“下雪啦……”

千万片灵动的雪花从天上莅临人间,六角的雪花轻轻覆在窗玻璃上,又缓缓向下落,最后在窗底积起一小堆雪,瞬时间,松树、屋前草地与大钟寺高高的砖瓦墙都陷入了白色的忧郁。清冷的街道上只有寥寥无几的人们在飞速回家的路上,压抑的气息在北京城上方凝聚着,好像并没有人欣赏这空灵的雪。不同于秋天“何处何成愁,离人心上秋”般的愁苦,冬天的雪肆虐着京城的人们。

而对于孩子们,这白色永远是快乐的。看着大片大片的雪花,像白色的绒毛从天空飘然落下,他们好像已经忘记了又湿又冷的柏油路面,忘记了街道被大雪结成的冰冻住的边角,忘记了被插满白旗的大地让空气中最后的一丝暖气投降,因为他们只要想起这北京为数不多的几场大雪,那快乐可以像雪花般轻轻落在孩子们的心里,又牢牢印下一个个美好无比的回忆。

我坐在窗前,看着一片褐色的树叶旋转着飘落,在白色的世界里显的空灵而又神秘……我回忆着,这北京因为有雪,风景如此美丽,步子变得轻快,灵魂终究得到了洗涤。洁白的雪花舞动着我童年的快乐,翩飞着我年少的希望。

北京的冬天,风依然在呼啸,雪依旧在纷飞……

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篇19:2024年高考北京卷《学习今说》满分

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中华文化博大情深,尤以语文最为源远流长。点时学子寒窗十年,诵《耐》《书》《礼》《易》,才得以出口成章,金榜题名。可见学语文是一个不断积累的过程。

战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。〃唐代的韩愈说“俱收并蓄,待用无遗”;宋代的苏轼则主张“博观而约取,厚积而薄发”。学语文绝非一蹴而就的事情,它是一个整体素质、阅读与写作能力多年积累的体现。

所以在高一、高二时间较为充俗的时候,我们要多读书,读好书,没事儿就可以读几本小说,品几阕词曲,碰到一些好的词句、段落,最好抄下来。但是,不能只是盲目地抄,在抄的同时要想到以后如何运用到自己的文章中去,要把“用”作为协的目的,否则尽管平时在不停地积累,到了写作时还是会头脑一片空的,无话可说。

应试方面:语文考试主要考查学生对知识的掌握程度、运和程度。在课堂上学习了知识以后,要想运用到考试中,大量的练习不可少。语文也是如此,特别上了高三以后,最好多找些高考重题,或者模拟题来练习。

在初期,知识点还不熟练,所以最好有针对性进行训练。大家可以选择一本讲解详尽的教辅书。先把里面的基础知识过一遍,用笔画出自己记不住的地方,反复看,反复记。当础知识记背得差不多的时候,就可以着手做题。做错的题要积累下来,比如说哪个句子的语病你没找出来,哪个成语没记住,哪个文言词语的意思你还不知道,哪些阅读答题技巧你还没掌握、都要整理下来,定时记背,多看多记多积累。

学语文没有别的技巧,就一个词一一积累。成语需要积累,病句需要积累,文言文的实词、虚词需要积累,阅读答题方法需要积累,诗歌鉴赏的角度也需要积累。

怎样积累这些知识呢?靠的就是接触各种各样的题型、各种各样的文章。因此,在打好基础后,就可以开始套题的训练。严格按照高考的时间分配来完成一套题目,掐着时间做,做完后总结、积累,这样不仅能让你变时间有个比较准确的把握,同时也增加了你知识的积累。

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篇20:北京故宫作文

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今年暑假我和老爷到北京去旅游,在天安门广场照相后,进入天安门城楼,来到故宫的午门进入故宫博物院。

故宫真雄伟,高大的红色城墙,宫殿的屋顶上全都是黄色的琉璃瓦,走过太和门到太和殿,这是皇帝早朝接见大臣的地方。通过中和殿和保和殿。再到乾清门和乾清宫,在乾清门的北门有一块两米宽八米长的巨石,这块巨石有几万斤重在五百多年前没有汽车等运输工具的情况下人们是怎样把这块巨石运到北京来的呢?是几百名劳动人民在寒冷的冬天,在地上泼水使地上结冰,以减少大石块在地上的阻力,人们用撬杠一寸一寸地从采石场运到故宫花了两个多月时间。在乾清宫门前我看见日晷,这是按照日影测定时刻的仪器。还有黑玉石精工碉刻的鹤和龟,这是寿命最长的两种动物,表达帝王祈求长生不老的欲望。我在它们前还照了相。乾清宫内金碧辉煌,皇帝宝座上方有康熙皇帝写的正大光明四个大字。参观完坤宁宫和储秀宫后就来到了御花园,这里有千年古树和千奇百怪的花草树木。真是美不胜收,使人流连忘返。

啊!故宫,中国古代文明的精华,劳动人民智慧的结晶。

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