知识竞赛活动方案模板推荐20篇

7月21日，自治区纪委主办的自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛在新疆电视台演播大厅举行。驻地税局纪检组组织地税系统纪检监察干部48人到现场观看。

“党规党纪刻印于心”知识竞赛是自治区“纪律教育年”活动的规定动作之一，按照我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节，采取选择、判断、案例分析，小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式，对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行竞赛。

通过观看竞赛，大家感受了一次深刻的党规党纪学习教育，在比赛现场，代表机关参会人干部何强激动不已：“这次竞赛对我们学习党规党纪提供了很好的一种形式，我们会以这次竞赛为契机，进一步学好用好党章党规党纪，在工作、生活中发挥党员的先锋模范作用”。新市区地税局纪检组长万小军感慨的说：“一些题目看上去简单，但如果理解不深，就很容易答错，进一步加深了我们对党纪党规的理解和运用，对提高工作水平有很大作用。”

驻局纪检组结合实际，会同政治部、机关党委在全系统内提出要求，各级地税局党组要把学习党纪党规与“两学一做”“纪律教育年”“岗位大练兵”等活动结合起来，在全体党员中开展学习《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》活动，真正做到把党纪党规刻印于心落实于行，使党员干部牢牢绷紧纪律弦，真正把纪律和规矩挺在前面、印在心上。

：

闻名中外的儒家代表人孔子曾说过这样的话：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

正是这样，学了，又经常复习，不是很高兴吗？有朋友从远方来了，不是很快乐的吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗？是啊，国学博大精深，我们并不陌生，拿起它，将学到很多知识。《红楼梦》中说林黛玉拿起《大学》《中庸》看了十六出具都能连吃饭都忘了。看完之后，又默默记诵，可见《大学》《中庸》词藻警人，余香满口。连看完之后都回味无穷啊！我作为一名五年级的小学生，我也将把我自己懂得的国学知识和之间的趣事向大家来说一说。

起先，我认为国学知识很枯躁、很无趣，但由于老师说人人参与，我也准备充分地来到网上报名参赛。在家中，我预习了相当多的资料，老爸为了让我取得更优异的成绩，全家都开始了国学大学习之中。有一次，爸爸说：“咱们试试吧，看看那题难不难。”我心想：肯定不是很难的。就试了一次。没想到可把我和爸爸给难住了。很多《诗经》中的内容我都没思考出来。爸爸是负责《大学》《中庸》这一块的，我看见爸爸的额头上冒出了汗，就说：“没想到这题还挺难啊！

看来咱们的水平还不高，以后要加油努力哦！”事实证明，我和老爸才得到了29。5分，结果真好不痛苦啊！不过经过这次教训，我知道了什么事情都是要学了再学，正如孔子所说：“温故而知新。”这才可以学到更多的知识。在后来的几次测试中，虽然没有拿到良，但通过自己不断的努力，终于每次都有所进步，都增加了许多分数。从一开始的29。5分到最后的56分，都经过自己的努力，从一开始的不喜欢国学，到后来的热爱国学，喜欢那些还读不懂的词句。

通过这一点，我们可以看出，国学对人的吸引力还是很大的，毕竟他是中国古代文学中优秀的著作。读了几部书，我觉得自己的知识似乎丰富了很多，虽然有些我还不是那么懂，但我相信总有一天，是可以派上用场的！国学知识是多么有趣呀！

活动目标：

1、在环保活动中规范自己的行为，让学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境，积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。

活动内容：

1、环保大家谈：存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾：学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答：判断环保做法的对错。

4、环保知识问答：学生分四组，以“必答题”，“抢答题”的形式进行。

活动形式：

1、环保大家谈：讨论。 2、绿色回顾：讨论。

3、一分钟速答：学生按座位分成四组，必答，辩论。

4、环保知识问答：学生已分成的四组及老师一组，必答，竟答。

活动准备：

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为，并且课外了解环保知识(如：水污染，大气污染，土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为，让学生判断这些做法的对错，形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程：

环节一 ：本次班会的主题——“保护环境”。

环节二 ：环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有：

1、白色污染 2、乱刻乱画，乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰，乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放，水域污染 6、乱砍滥伐，破坏植被，捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木，践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧，污染大气，浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有：

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池，对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出，主持人补充说明。

环节三 ：一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组)，每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组：(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组：(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张，节约使用，书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组：(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组：(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯，节约能源;(6)节约用水，一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见，可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五：环保知识问答

1. 介绍竞赛规则：

(1) 全体学生总共分为四组，老师为一组，总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分 。

2. 比赛开始：(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。

环节五 ：总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以“环保，文明”来约束自己的不良行为。

为了结合语文书第六单元的学习，我班举行了诗歌知识竞赛。诗歌知识竞赛我有喜又悲。下面就为大家揭晓。

喜剧：我得了15分！

竞赛开始！“每组右下角的人按组的名次1、2、3、4、5、6、7、8依次上台！”老师发出了命令。啊，我是全班第六个上台！这…我的心怦怦直跳着。不一会儿就轮等到我了，我颤抖着上了讲台。抽签时我谨记妈妈的教诲：摸下面的。于是我翻呀翻，淘呀淘，好半天才从三个盒子（每个盒子里装的是一种类型的题，分别是分类诗句、情景运用、和从一年级等到六年级总共学的诗）里各抽了一个签，老师和同学都等得急不可耐了。将前两个递给老师，打开第三个一看，正是我昨晚专门背得滚瓜烂熟的那个《乡村四月》，我怕看着同学太紧张，就将视线一调，转向后黑板我们第六组的名单，开始背：“绿遍山原白满川，子规声……吐字清晰、一字不差，老师高呼：“5分了。”

我心里半兴奋，半紧张，从老师手里接过第二签的手都在颤抖。打开一看，原来是在老是通答案前我就会做的题：昨晚有一道数学题……_______时，爸爸走过来……_______。这次我有点洋洋得意了，摇头晃脑的背起来：“山重水复……”台下一阵欢笑。我背完了，看着记分员把15写上去时，我的心洋溢着骄傲和解放的喜悦。我高兴的把两只小拳头伸上头顶：“耶，我得了15分！”

悲剧：唉，第六组只排了第五名！

我得了满分后，并没有开始干自己的事，因为我是组长，还牵挂着组内每一个同学的成绩呀。

李震上场了，我对他很是期望，真想他能超常发挥，谁知他一上场就抓耳挠腮，呲牙咧嘴，背不出来，我在下面直为他着急，双手不停地拍着腿，牙咬着唇，双眼像钩子一样盯着他，但他在“5、4、3、2、1、0！”后还没有答出来，我当时气得真想拍他几下，可他后来还流利的答对了两题，对他来说这已经很不错了，我无奈的叹了口气。

要是那三个差生差点也行，偏偏那几个成绩不错的同学却没有得高分。先是张纪媛她一上场就紧张的哑口无言，真是让我气不打一处来，我在下面轻声对她喊道：“闭眼、深呼吸、别紧张！”可她没听见，我真想冲上去替她回答算了！再说安昊南，那小子平时疯的不得了，上了台却只会在那儿“啊，啊。”我死死瞪着他，可他还只得了十分。他背完后，我干脆闭眼、捂耳朵，不想看他们背了。竞赛结束后，我低下头：“唉，第六组只排了第五名！”

诗歌知识竞赛中我有喜有悲，它真是让我又爱又憎啊！

当今社会，人们越来越重视对于科学理论知识的学习，但是却越来越忽视我们最基本的国学和传统文化的弘扬发展。为了弘扬我们的传统文化，发扬国学知识，我们学校举办了一场国学知识问答竞赛。

比赛采用的是组队参赛的模式，于是我和我的好朋友小尘尘，小抗抗一起组队参加了比赛。经过了将近一周的紧张准备，我们终于来到了比赛的现场。首先进行的是演讲环节，我们三个经过一番激烈的讨论，决定由口才最好的小尘尘上台演讲。只见小尘尘优雅的走上了舞台，从容不迫的向观众和评委们鞠了一躬，然后开始了她的长篇大论的侃侃而谈，一场演讲下来，连老师们都听呆了，现场爆发出了热烈的掌声。演讲完毕我们来到了抢答环节，现场所有的小组同学一起抢答主持人提出的问题，答对的加分，答错的扣分，最后计算总分数。我们三个紧张的听着主持人说的每一个字，还好提前准备的比较充足，一上来我们就抢到了不少的分数，最后所有的问题提问结束，我们在这一轮拿到了第二名的好成绩。我们离开舞台之后，评委们开始了紧张的算分，不一会结果出来了，我们小组由于小尘尘精彩的演讲，最终获得了国学知识问答竞赛的第一名！听了这个消息，我们三个激动地抱在了一起！

希望大家都能够关注我们的国学知识，不能让这宝贵的精神财富白白的流失掉。

[国学知识问答竞赛作文500字

中国传统文化中具有深远意义的几个字“忠孝仁义礼智信”，“忠孝”是最基本的。忠是立国之本;孝是立家之本。“忠孝”两字，是支撑着这个国家、民族乃至家庭的稳固“支柱”，屹立不动。仁义礼智信”为儒家“五常”，孔子提出“仁、义、礼”，孟子延伸为“仁、义、礼、智”，董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，后称“五常”。亲近父母，不忘故交，按功论功，按劳论劳，这是仁的区别对待，给尊贵者荣誉，给位尊者恭敬，给贤才以敬重，孝顺老人，谦让长者，这是义的常理。智，从道德智慧可延伸到科学智慧，把科学精神与人文精神结合和统一起来，这是我们今天仍要发扬的。信，是做人的根本，是兴业之道、治世之道。守信用、讲信义是中华民族共认的价值标准和基本美德。这些行得得当，就是礼的秩序。这“五常”贯穿于中华伦理的发展，成为中国价值体系中的最核心因素。生活中的礼仪是人们在社会交往中约定俗成的，人们依据俗成的礼仪规范，适度把握人际交往的尺度、处理好人与人之间的关系。假如缺失礼仪规范，会使人们在交际中感到局促不安，乃至失礼于人，悔不当初。因此熟悉、掌握礼仪常识，就能够融会贯通，待人接物自然会恰到好处。礼仪是中华民族的传统美德之一，是国学中不可或缺的一部分。《国学小名士》中的一个环节，就是考验选手们的日常的行为礼仪。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。倒地的垃圾桶，散落的橘子，看似于己毫不相干的小事情，实则是对人品的大考验。“日行一善，积善成德”应是我们学之、习之、坚守之的传统美德。

学习国学大致有两个要点：化繁为简、由内而外。所谓化繁为简，是讲将国学丰富且繁复的知识具象化、简单化，从而使国学更为通俗易懂，加之广而告之，进而提高社会普及率;再谓由内而外，即是将从国学中学到的道理，吸取的经验、加以借鉴效仿的行为规范等融入生活中，使得人人遵循从我做起、与人为善，提高个人修养，社会环境自然而然会相继得到改善及至良性循环。

体味国学，最重要的便是知行合一;学习国学，更需要学以致用。如此，才能将中华民族的传统美德予以传承，使我们国家的传统文化得以世代传承，进而发扬光大。

父亲节促销方案活动主题：父爱如山，真情永恒

活动背景：父爱如山！是父亲，在我们蹒跚学步的时候，为我们趟平路上的崎岖；是父亲，在我们顺利成长的途中，把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界；也是父亲，在我们即将成人的瞬间，用一双布满老茧的手按在我们的肩头，传达给我们责任的嘱托； 更是父亲，用他两只从清澈变化到混浊的眼睛，告诉我们他的生命已经传递给我们，我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际，特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法：

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品：山楂卷，杏仁，小米

二、促销的目的：

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作：

1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片，促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道：qq，博客，微博，贴吧，论坛发帖，等，在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元（每人只限购一次）

五：活动售后服务

1.客户拍下产品后，要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复，有客户咨询要第一时间反应和回复客户，解决客户所问的活动问题及产品问题

这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛，时间就在星期五下午。

我平常不怎么去看诗歌，那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午，老师说：“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会，我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书，他们底气十足的说好。竞赛开始了，每个人都精神抖擞，大家士气高涨，当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手，我一瞬间蒙了昨天晚上看的，像散失记忆般的没了，一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟，接着老师说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手，老师让我起来回答，我心想：这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了，有一位同学举手反驳说：这里说的是像一夜春风吹过，树上白花花的，像梨花盛开的情景一样。这时，同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词，不能片面。每一个字，每一个词都值得考究。

在这一次竞赛中，我学到了很多知识。更让我懂得了，临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的，关键时刻才能用得上。

在这个宁静的夜晚，一阵阵爽朗的笑声打破了夏夜的宁静，原来是我们家中正在举行一场别开生面的家庭知识竞赛。皎洁的月光带着一串星星织上深蓝的天，来观看这场竞赛。

我们全家六口都参加了竞赛。只见我穿着长袍，拿着话筒郑重地宣布：“首届‘智慧家庭杯’知识竞赛现在开始，首先感谢cctv、辽宁tv……”。姑姑着急的说：“别耍怪了，快开始。”“啊!竟敢这样和主持人说话，小心哟!”我一本正经的说。接着我清了清嗓子，说：“请听题，孔子的父亲是谁?”大家沉思了一会，姑姑站了起来说：“孔子的父亲是不是电钻呀?”大家捧腹大笑，姑父差点从椅子上跌下来，架在鼻梁上的眼镜也掉在了地上。爷爷奶奶笑弯了腰，使劲想停止笑，脸都憋红了。我笑得直让妈妈揉揉肚子。“姑姑，我们是知识竞赛，不是脑筋急转弯。”我上气不接下气的说。姑姑眨眨眼说：“知道了。”我又接着提问了：“商朝的最后一位君主是谁?”大家再次陷入了沉思。妈妈先是低头想了想突然站起来：“是夏桀。”“错!”我无奈的说，“为什么我们家里全是对中华五千年历史一窍不通的人呢?”说时迟那时快，爸爸深沉地站了起来，摆了摆眼镜，彬彬有礼地说：“是商纣王。”我高兴极了，为我有一个学识渊博的爸爸感到无比自豪。兴高采烈地说：“恭喜你，答对了!”家里发出阵阵笑声……

这次竞赛还在紧张进行着，家里人为了思考问题可谓是绞尽脑汁……这时，月亮隐藏到了云朵的后面，星星闭上了眼睛，夜空变得格外美丽，浪漫。

阜康市雪莲花路社区和住社工作组为全面开展推进“两学一做”学习教育活动，以“纪律教育年”为契机，切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，引导社区党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识，增强党章意识、纪律意识、规矩意识，雪莲花路社区和住社工作组于2016年7月30日晚上22点15分组织28名党员干部收看自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目。知识竞赛以党章、党规、习近平总书记系列讲话和相关法律法规为主要内容制定题目，由各州市8个代表队参加决赛，比赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节，经过参赛选手激烈的角逐后，最后昌吉回族自治州代表队以总分240分获得第一名。

通过观看知识竞赛，有效地促进了社区党员干部纪律学习的教育工作，并引导和帮助社区党员干部“观赛促学”的学习动力，进一步掌握“两学一做”的基本知识，更加坚定社区党员干部的理想信念，坚守廉洁纪律底线，增强大局意识、核心意识、看齐意识，政治意识，以良好的精神状态积极投身到党的事业中，用不忘初心，继续前进的态度推动雪莲花路社区工作的新发展，为建设平安和谐的社区而凝心聚力。

为切实抓好广大党员干部对《党章》、《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，深化党规党纪意识，7月30日晚，友好花园西社区组织党员、社区工作人员30余人收看了新疆电视台一套播出“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。

通过观看知识竞赛，使全体党员干部充分认识到《党章》、《准则》、《条例》的深刻内涵和精神实质，更加形象生动的接受了党纪党规教育。为引导全社区党员干部树立底线意识、红线意识，增强党章意识、纪律意识、规矩意识，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止筑牢了思想基础。

全社区党员干部纷纷表示：身为基层党员，要时刻牢记自己的使命，做好本职工作，深化“四个意识”，努力争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律，讲奉献、有作为的合格党员。

期末考试前，我参加了全市读书知识竞赛，获得了一等奖。这与我平时爱读书、读书有好方法是分不开的。

我平时十分喜欢读课外书，特别对小说情有独钟。每当我读小说时，总要拿一支笔和一本本子，只要有好词和好句，一定会把它抄下来。当读完一篇文章后，我会写出我的读书心得，这样更能加深对文章的理解。读书时注意力要集中，最后能做到眼到、口到、心到。我喜欢读书有几个原因：读书可以让我的知识面更广阔，书里的好词好句和修辞手法可以让我的文章更生动、更充实。读不同的书，给了我不同的知识。在书的海洋里，我无忧无虑，快乐得像一条小鱼自由自在地游来游去。书籍伴随了我的成长，让我的成长沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

[参加读书知识竞赛有感作文

今天的《开学第一课》中，还有一个小小的竞赛活动。以第二组的搭桥和飞度为例，我非常想谈谈我的感悟与思考。

当第一组的一个孩子在责怪队友拖累整个组的进程的时候，主持人很巧妙的引导孩子，不能推诿指责自己的队友，这一点做得相当的好。印象更深刻的是第二组的孩子们，一开始的搭桥特别顺利，大家的冷静状态超乎我的想象。但是，眼看胜利在望的时候，那个心急的男孩一下子就把队友的劳动成果给毁掉了。大家齐心协力，再次搭建起了自己的搭桥。在通过的时候，又有一个孩子心急火燎的跑，快到桥头的时候，他一下子摔下去了——虽然，这一组的同学最终以微弱的优势取胜了，但是，从他们的表现中，我们还是可以这样得到这样一些启示的：

做任何事情，都不要太心急！就像我们的学习生活，太想赢得大家的好评，太想获得优良的成绩，太想得到比赛的胜利——都不会如愿以偿！因为“太想”，你一定就像那个搭建最后一块木板的孩子一样，因为太急切而失败。如果，我们能够静下心来，仔细一点走好每一步，那成功才真的在彼岸等着我们呢！

团结协作，才能互促共赢！现在的很多孩子，都是家里的“非常6+1”宝贝，在家里那是万千宠爱集于一身的。原本这是好事的——有人爱的孩子，一般心理都健康，成长阶段比较顺畅。但是，如果因为家庭引导不到位，也可能养成自私自利的不好习惯的。当我们的孩子习惯说“就怪他”的时候，他们就不容易发现自己的问题，更遑论反躬自省的！所以，我真诚的希望，看过这一期节目的孩子们，都牢牢的记住，“团结协作，才能互促共赢”！

遇到困难不可怕，大不了从头再来！昨天，今天，去其实都在做我的“开学第一课”。我发现，孩子们记忆最清楚的话语是“你可以长时间不学习，但是，学习的时候一定要专心致志”。各位，可千万不要责怪我这个老师说得太离经叛道。其实，我们的孩子们有时候还真的需要放松呢。在他们成长的经历当中，好像没有什么困难——家长眼中哦！其实，孩子们成长过程中的蜕变是很痛苦的：身心发展的不平衡，闭锁心理导致的不愿意交流，自我意识进一步觉醒的时候对身边权威（家长和老师）的质疑——这些东西，在孩子们心里左冲右突，特别不容易被排解出去呢。今天，看了这两组小队员的活动以后，你们有没有觉得，“一是的失利不算什么，只要冷静下来，找出方法应对，真的可以从头再来的”。看看第二队最后一个同学将大家搭建的桥全部弄垮掉了，大家齐心协力赶紧搭建，最终还是赢得了比赛。就像女排的姑娘们，她们用最终的胜利，诠释了“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”孩子们，我们也肯定可以自豪的说，“学习生活中的困难不可怕，我们可以凭借自己的努力，从头再来的”。

小时候，我们经常听大人念叨，“苦不苦，想想长征二万五”。长大一些了，自己经历的生活的磨难，知道人生的历程是我们每个人必经的“长征”，需要我们付出更多的艰辛与努力。在我们共同畅想中国梦，期待中华民族的伟大复兴这一特殊时期，我们真的应该接过先辈的旗帜，弘扬革命先辈的意志，传承红军长征百折不挠的精神！

为了迎接2008北京奥运会的召开，我家举行了一场奥运知识大赛，比一比看谁的奥运知识最丰富。

比赛开始，妈妈首先出了一题北京奥运会的口号是什么?”爸爸抢先说道“更高、更快、更强”。“不对，这是奥林匹克运动的格言，是鼓励运动员要参加运动、努力追求进步与追求自我的突破。北京奥运会的中文口号为：同一个世界，同一个梦想，英文口号为我回答道。妈妈赞许地点头说儿子领先。”爸爸显得有点不服气，说：“我来考你一题。”我信心十足地说没问题。爸爸问：“中国第一个获得奥运会金牌的运动员是谁?”“许海峰!”我脱口而出妈妈继续问年北京奥运会的吉祥物是什么?”爸爸说：“是福娃”。我说“不全面，应该是福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个可爱的亲密小伙伴，造型分别是鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象，当把五个名字连在一起，就会读出北京对世界的盛情邀请‘北京欢迎您妈妈开心地笑着说：“第四题请你说出十个以上奥运项目。”爸爸说：“有篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、长跑、体操、游泳、举重、击剑。”我说：“还有我国的国术——武术，还有拳击、铁饼、短跑、跨栏、标枪、竞走、马拉松、网球等等爸爸也不得不对我伸出大拇指，最后爸爸又出了最难的一题：“为了迎接奥运会你该做些什么?”我说：“首先我要多学一些奥运知识，做一位奥运的义务宣传员;其次要学好英语，到时，可以给外国朋友当翻译;还要锻炼好身体，保护环境，让我们的家乡更加美丽，使我们的身体更加健康……。”妈妈对我的回答报以热烈的掌声我大获全胜，这时爸爸狡辩地说：“奥林匹克的口号是重在参与，不是胜利!”哈哈，哈哈，我们都笑了。

中宣部《党建》杂志社、海尔集团在《党建》杂志、党建网、党建网微平台共同举办的“纪念抗战胜利70周年知识竞赛”从6月3日启动以来，广大读者、网友踊跃参与，各级单位积极组织。应广大读者的要求，为了更好地扩大抗战宣传，《党建》杂志社决定将“纪念抗战胜利70周年知识竞赛”答题时间延长至9月15日。

竞赛共有70道题，试题及答题卡将在第6-8期《党建》杂志上刊登。党建网、党建网微平台也刊登竞赛试题。

竞赛设个人奖、集体组织奖。届时将在公证部门监督下，以公开抽奖的方式产生。一等奖10名，发证书和2000元奖金;二等奖20名，发证书和1000元奖金;三等奖50名，发证书和500元奖金;优秀奖1000名，赠送纪念品一份;集体组织奖20名，颁发证书。

有关竞赛事项请详见第6-8期《党建》杂志以及党建网。欢迎各级党组织、广大干部群众和社会各界参与。

附注：纪念抗战胜利70周年知识竞赛题

1.九一八事变是中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。从九一八事变到1945年日本投降，中国人民艰苦卓绝的抗战历时____年。

A.8

B.10

C.14

2.1933年6月，国民党爱国将领____等与中国共产党合作，掀起了察哈尔抗战。

A.冯玉祥

B.傅作义

C.周保中

3.1935年1月,____确定了毛泽东在中共中央和红军的领导地位，是党的历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。

A.八七会议

B.遵义会议

C.洛川会议

4.电影《风云儿女》以宣传抗日救亡为主题，其主题歌____，后被正式定为中华人民共和国国歌。

A.《大刀进行曲》

B.《游击队歌》

C.《义勇军进行曲》

5.1935年，红军在长征途中，中华苏维埃中央政府、中共中央发表《为抗日救国告全体同胞书》，即著名的____，号召停止内战，一致抗日。

A.《抗日宣言》

B.《救国宣言》

C.《八一宣言》

昨天，我们班和五（1）班举行关于《哈利-波特》的知识竞赛。结果，我们以34比45.5分惨败给了五（1）班，我在这次的比赛中悟出了一个道理。做任何事，都要有充分的准备，准备得不充分，就意味着失败。

这次比赛分三个环节：必答题——“牛刀小试”，表演题——“小菜一碟”，风险题——“反戈一击”。在第一个环节中，我们比对方少几分，我们立志要在第二轮把比分扳回来。比赛越发激烈，越发紧张，空气中散发出浓浓的火药味。在第二轮的表演中，我们和对手的配音比赛打成平手。我们在课本剧的表演中，准备一分高低，一决雌雄。敌我双方都使尽了浑身解数。你们的“奇洛”凶狠，我们的“哈利”调皮；你们“阿不思”的声音和蔼可亲，我们“皮皮鬼”的声音尖锐急促；我们个个精神饱满，他们各各昂首挺胸。每一个人的神情动作与电影中的人一般无二，令观众啧啧赞叹。这一场，我们以19比18.5险胜。在最后的“反戈一击”中，我们由于准备得不是那么充分，有很多同学对《哈利-波特》读得不是太仔细，被一班的同学打得一败涂地，最后以16.5分之差败走麦城。他们欢呼、雀跃。我们个个垂头丧气。

我们输了，一开始我十分生气。但是后来，我想通了，我们没有准备好，失败也是在所难免。我们这次输了，没事，下次再有类似的比赛，我们一定要好好准备，能再接再厉，夺得胜利

[学生作文：知识竞赛

暑假里的一天，我完成了妈妈安排的学习任务，兴致勃勃地打开电视机，谁知看了一会儿电视，忽然不出图像了，爸爸检查了一会儿，随后说电视机坏了，唉!真扫兴。爸爸一边抽烟，一边哼着小曲，还打着呵欠;妈妈一边玩转魔方，也哼着小曲，也打着呵欠。这时候堂弟来了，突然一个念头在我脑海里闪过：“咱们来一次家庭知识竞赛，怎么样?”堂弟一听来了劲，爸爸妈妈也同意了。“冠军有奖，”我补充了一句。

于是，我们分头准备奖品。嘿，爸爸拿来了一袋黑瓜子。我嘛，拿出了一包奶糖和一瓶水蜜桃饮料。妈妈拿出了一袋果冻。弟弟拿来几块酒心巧克力和一盒可比克。

“比赛开始”，我宣布，“世界上的文明古国是哪些国家”，爸爸出了一道自认为刁钻的题。“古埃及、古巴比伦、古印度、古中国!”我不假思索地脱口而出，爸爸吃惊地望着我，我得意极了。

“《马赛曲》是哪国国歌”?“法国”，爸爸一出口我就答道 ;“《海燕》的作者是谁”?爸爸又问，“高尔基”。我响亮地回答着。一直沉默的妈妈抛出了王牌，问：“《水浒传》里108位梁山好汉的绰号名，你能说出来吗”?我看了看妈妈，从1号、2号……108号，按顺序说了出来，爸爸妈妈伸出了大拇指，“儿子，真牛!”

这时爸爸看了看表说：“时候不早了，再出一道 ，谁答对了，竞赛桂冠就是他的了”。爸爸做出了一副庄重的样子说：“联合国是哪一年成立的”?我被卡住了。一会儿，我灵机一动，唉，对了，汉语词典上有，我曾看过;“是1945年2月24日，”爸爸点了点头，我欢呼着，跳跃着。

我得了冠军，我笑着说：“大家一起把奖品消灭掉，”我们大家都笑了，笑声飞出窗外，传入夜空。

为进一步宣传知识产权、保护知识产权，在4月26日世界知识产权日，省版权局、市文广新(版权)局、太谷县文体广新局共同组织，在太谷县山西农大组织开展了4.26世界知识产权日版权保护进校园宣传活动。

知识产权保护是尊重创造和激励创新的重要手段，是建设法治社会和诚信社会的重要途径，今年的宣传主题是自主创新保护知识产权。此次进校园宣传活动也是要通过主题宣传，让大学生认识尊重知识产权、保护知识产权的重要意义，树立大学生自主创新的意识，保护自我利益和他人利益的观念，树立从我做起使用正版、拒绝盗版的思想和理念。

当日，组织者制作了生动的宣传版面并印制了大量精美的宣传海报和涉及版权知识的小册子以及印有知识产权保护内容的计算机用品向参加宣传活动的大学生发放，现场解答大学生提出的各种问题，活动收到了良好的宣传教育效果。此次进校园宣传活动得到了师生们的热烈欢迎，大学生们普遍认为，活动使他们了解了更多的知识产权知识，增强了维护知识产权的意识和能力，对大学生今后走向社会创新发展都将产生重大影响。

“四班四班，文武双全，便团结拼搏，展现自我！”五小的大厅内口号声震耳欲聋，都快把房顶给震塌了，这是干啥呢？知识竞赛现场快来看看吧。

我是裁判

我不慌不忙地走上台，环顾四周，只见小选手们有的胸有成竹，神闲气定，那真是胸有波澜，面似平湖；有的双眉微皱，忐忑不安地四下张望着，再看台下黑压压一片。观众们手里挥舞着小红旗，大声地喊着口号，仿佛不取胜就不甘心似的！

我是按钮

随着主持人一声令下，我就被一只肉嘟嘟的小手捂得严严实实的，害得我都喘不过气来了，这只小手在我身上摸来摸去。我好想像个泥鳅一样，在这支大肉长下左躲右闪。开始抢。这个小选手眼疾手快，打字还没念完，我的头就被小胖手猛地一按下。像被锤子狠狠地锤了一下子。“诶呦我滴个妈呀！按得那个叫狠啊。你们可得手下留情呀！”可能太兴奋了，他们这轮比赛上，屡屡得冠，所以，打的我鼻青脸肿。其他朋友们却在旁边享受全身按摩服务。

我是桌子

我正在呼呼大睡时，一阵脚步声把我吵醒了。原来是404班的同学坐在我身边来了。你看他们个个信心百倍，准备的好像很充分，上半场他们对答如流，神情轻松自如，可下半场却心急吃不了热豆腐，他们在抢答题上屡战屡败。还没听到遥控器响。404班的同学就啪的一声按下了按钮。这时机器响了404班同学犯规。无奈他们只好给自己扣分儿。就像霜打的茄子一样蔫啦。一位同学瞪大了眼睛涨红了脸，眼睛紧紧的盯着双手，恨不得把手给砍断似的。“诶呦！我的头呀！”原来另一位同学正在懊恼地拍打着我，害得我的皮都掉了一大块儿。“哎，有本事你别犯规呀，还非要拿我当出气筒呀！”可是越喊他们越凶。“苍天呀，谁来救救我！”

我是话筒

当我在闭目养神之际，突然有人拿起我并向我呼呼吹气，我冻得直冒冷汗“，你怎么还不说话呀，难道不会？不对吧！上场比赛的应该都是精英吧！”“时间到！”“哎！”这位同学失望地坐下，再看看其他同学，有的不急不躁娓娓道来，有的同学字正腔圆声如洪钟，那声音都快把我的耳朵震聋啦！各组之间的比分此起彼伏，我在他们手中传来传去的搞得我晕头转向，我强打精神一定要看看，这场比赛到底鹿死谁手！

一、活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、 活动时间

2016年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传(时间：全天 地点：图书馆坪内)

通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间：上午9：30开始 地点：电子阅览室)

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座，引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、 新书推介(时间：全天 地点：外借处)

为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间：全天 地点：外借处)

在节日当天，我们将对前来办证的读者，给予免工本费、年检费(共计15元)，只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间：下午 地点：电子阅览室)

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排

活动总指导：刘敏强 陈佳林

数字化阅读新体验：肖力敏

文化共享工程助春耕：肖力敏 罗海波

展板提供：陈佳林

现场协调服务：段夏欢

安全保卫：李容毛

新书推介：陈玲

免费办证：吴菊媛

后勤保障及活动用品购置：罗海波

今天，我们迎来了激动人心的读书知识竞赛，这次的知识竞赛是专属我们四年级的。在热烈的掌声中，激动人心的知识竞赛终于拉开了序幕。

前来主持的是四（3）班的班主任张老师，张老师一系列的语气、动作还有表情都非常的有趣。每个班的五位大将都已经入座啦！并进行了简单的自我介绍，知识竞赛终于正式开始啦！

第一轮是"笔答题"，就是用笔来在卷子上写答案，每个班的五位大将都在专心致志的写着，没有一位开小差或做弊的，生怕自己为班级扣分了，第一轮，我们班大将的总成绩是四个班中的第二名，这个成绩还不错。

第二轮是＂必答题＂，就是每位大将都要回答一道题，只能自己回答，不可以和其他的大将讨论。我们班的五位大将个个都聪明绝顶，都回答出来了，加了五十分，我们班的成绩暂时还是名列前茅。

第三轮是＂合作题＂，就是每个班都抽一个小纸条出来，五位大将合作完成纸条上面的题，我们班的五名大将回答出来了，只是中间有一点小小的错误，得了十八分（满分二十分），还可以哦！

第四轮是＂表演题＂，就是五位大将中的其中四位大将来表演老师给的成语，让其中一位大将来猜，我们班的大将们果然是聪明机灵，轻而易举地两个成语都答出来了。

最后一轮是＂危险题＂，就是抢答的，但答错了要倒扣十分，所以是很存在风险的。我们班的五位大将都眼疾手快，抢到了两三题，可老师偏偏说是其他班的，无奈，只能听天由命了。

总分加起来我们是第二名，虽然是第二名，但我们也是一等奖，在大家的欢呼声中，知识竞赛圆满地结束了。

[读书知识竞赛的作文