草原送别古诗集锦合集20篇

新疆那拉提大草原，我永生难忘的地方。

在那里，除了碧绿的草原，就是草原的碧绿。一个个洁白的毡房错落有致地散布在草原上；成千盈百的羊儿低头吃着草；马儿可闲不住，吃了几口便奔跑起来——或是换一处继续吃草，或是去寻找同伴；老牛大多站立不动，仿佛在欣赏草原上的美景，又像是回味着草原生活的快乐。湛蓝的天空中，偶尔掠过几只雄鹰，时不时飞来几只小鸟。云儿朵朵洁白，为这天空锦上添花。天地仿佛融为一体，湛蓝之中透着点绿，碧绿之中又衬着点白。“多美的一幅风景画呀！”我不禁感叹道。

走着走着，我们来到了最佳观光点，从观光点环顾四周，有山有水有树林，那山，连绵起伏，勾勒出优美的线条；那水，有银丝带般的绵长，也有狮吼般的湍急；那树林，绿油油一片，煞是好看。在这个观光点，那拉提美景尽收眼底。

不远处响起了当地的音乐，我们一看，原来一个舞会开始了。几个哈萨克族人民欢快地跳着舞，游客们受到感染，也情不自禁地加入了跳舞的行列，草原立刻热闹起来。都说音乐是世界的通用语言，当地人唱起了哈萨克族民歌，虽然听不懂，但明快的节奏让我们跟着舞动起来。一曲结束，大家都兴奋不已。不知谁起头，汉语歌曲响彻草原上空，草原彻底沸腾了。大家欢呼雀跃，边唱边跳，都沉浸在欢乐的海洋里。

夕阳西下，我们不舍地离开了这里，我心想：那拉提草原真是个让人流连忘返的好地方，有机会我一定还来！

9月1号，我妈以为这一天就要报到了，一大早就领我去报到。门开着，除了门卫空无一人。我们兴冲冲地就要进去，门卫拦住我们说：“明天才来报到。”我听了高兴得一蹦三尺高，妈妈很无奈，只好带我离开了学校。在路上我兴奋极了，哈哈！今天又可以好好地玩一天了。可是，妈妈却皱着眉头看着我，那意思就是：你高兴的太早了。

果然，不出我意料，妈妈又给我买回来了一大堆书让我读。爸爸也回来了，拿的书比妈妈多一倍还不止呢。唉，看来，姜还是老的辣呀。没办法，我只好硬着头皮开始读了。读了好久，一大上午就这样没了，我感觉就像过了几个世纪一样。终于把书读完了，我累得筋疲力尽。于是我打开电视，刚看了一会儿，就开始吃午饭了。下午我想去找朋友玩，但是妈妈举双手抗议，于是我又在屋子里呆了一下午，又读了一下午的书。

早知道这样，还不如开学呢！

第二天，我可把我的“开学老爷”给盼来了，学校大门旁边是人山人海啊！我和妈妈寸步难行，挤了好一会儿才挤进去，我在开学前就听说我们的老师是个男的。因为以前一直都是女老师教我，所以我一直对男老师很好奇，所以这次我一定要好好看看这个男老师对我们如何。见了面，感觉这个老师还行，给我留下了好印象。这个老师比较喜欢诗，他给我们举了几个读诗用处大的例子。比如他说：“你看到山上有炊烟，不会诗的人会说：哇塞！冒烟了，山沟里有人住！会背诗的人会说：远上寒山石径斜，白云生处有人家！看多有诗意呀！这就叫腹有诗书气自华！”听了他这么一说，我对古诗来了兴趣，我今后一定会好好学习，天天向上，多背古诗的。

我见过希拉穆仁草原上的日落，那美丽的夕阳和夕阳的余晖下的一切美好给我留下了深刻的印象。

希拉穆仁草原最美不过夏天。虽然草不高，见不到“风吹草低现牛羊”的光景，但胜在草地广袤，一望无际。天空看起来并不高，悠悠白云飘过，几乎伸手可及。远处天地一线，下面是青青草原，洁白的羊群和蒙古包，上面是蓝蓝天空，朵朵白云和掠过的飞鸟，简单的草原风光却让人有无限的遐想。

待看到草原上的日落时，我却无半点遐想，因为日落的美景早让我忘记去遐想了。

西部地区的天黑得晚，大概在七点多，太阳才西斜到地平线上方。这时的太阳不再炽热刺目，你可以大剌剌的直视它，欣赏它绚烂的色彩和温和的余晖。金黄的一轮就挂在西方的天空，周围是五彩缤纷的彩霞，草原上的一切都笼罩在一种金碧辉煌中，金的、红的、橙的，绚丽的光华让人仿佛置身于另一个世界。绿油油的牧草被照成一片橙红；漫步吃草的羊群马群也沾满红色的霞光；牧羊牧马的汉子飘着高原红的黝黑的脸上散发着金色的光芒；守候夕阳的游客的笑容在一片瑰丽中更加灿烂；沉醉在余晖中的几只飞鸟披着云彩在霞光中掠过，几声鸣叫在旷野中回荡开来，愈发显出草原的寂静。此时的牧民和羊群马群都是不愿回家的吧，如此凉爽的傍晚，如此温和的夕阳，如此美丽的静谧，有谁舍得离开呢？

又过了半个多小时，太阳的余晖渐渐收回，霞光慢慢消退，太阳带着胭脂红的脸蛋一步一步往云层里退，云层下端已是一片鲜红，而上端却是一层橙红，那颜色煞是好看。银灰色的暮霭渐渐笼罩过来，牧民终于赶着恋恋不舍的羊呀马呀准备离开了，那独特的蒙族歌声在草原上荡漾开来。

落日终于沉没，红光也消退殆尽，这一幕日落的大戏也终于谢幕，接下来还有另一幕：青草在晚露的打湿中沁出湿润的芳香，远处的篝火在夜幕里飘忽闪烁，悠扬的马头琴伴着蒙古姑娘的歌声在草原上飘荡……夏日的草原每一幕都是那么美，可日落这一幕让我久久无法出戏，永远定格于记忆深处。

翻开中国文化的历史，古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝，以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言，传遍穷乡僻壤，市井俚都。孔子曰：“不学诗，无以言。”诗言志，文传情。常吟古诗文，可以增长学识，陶冶性情，还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力，有益于培养学生的诗学素养。或许，古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿，滋养着炎黄子孙的血脉；又如一枚磁石，凝聚吸引着中华民族的魂魄。“小时能背，终身难忘。”在孩子们古诗文的积淀过程中，经历着“学知―习行―养性”的过程。那么，如何培养小学生诵读经典诗文的志趣？结合自身的教学实际，我做了一些探索性的尝试，与大家一起分享。

一、趣浓劳轻，乐学不倦

（一）“晨读乐”。每天，我安排了“课前一诵”，利用晨读和课前5分钟的时间进行教读，朗读，齐诵，并安排学生依次到讲台上声情并茂地朗读、领读或者背诵，从而调动了学生的学习积极性。还让学生广泛搜集诗文故事和作者趣闻，通过班级故事会的形式，评选出班级“故事大王”，以培养学生的口头表达能力；并对表现出色的学生及时给予鼓励。

（二）“诗配画”。古诗词具有音美、意美、形美的特点，我提倡学生根据诗意，为古诗配上图，展开合理的想象，以画来体会诗文的意境，体会诗人丰富的人生感悟。这一活动极大的调动了学生的积极主动性，为了使自己绘制的作品能为大家所喜爱，他们投入了极大的热情，逛跑书店、请家长上网查找、收集相关资料，精心设计画面，规范工整的书写......最后，我们在班内举行展评，被选入的学生其高兴程度可想而知，从而掀起了学生学诗的热潮。

（三）“我是诵读小能手”。随着学生对古诗文兴趣的不断提高，他们积累的古诗也日益增加，这时我就在班内举行形式不一的古诗文诵读活动，如两人赛读、小组竞赛、男女生对抗赛，进行限时背、轮换背、接力背等形式，激发了学生的背诵的积极性，丰富学生的知识储备量。每一个月，我还在班上举行“诵读小能手”比赛，评选出班级中背诵古诗数量最多的同学，并给予表彰奖励，一张小小的喜报，一本薄薄的练习本，一颗小白兔奶糖，一阵掌声，一个拥抱，这是多么的微不足道的奖赏，却让学生受到了极大的鼓励，使得同学们背诵的积极性日益增加。一年级上学期，我们本班的孩子已经背诵完《百家姓》，本学期，我们还邀请到了古诗文讲解专家亲临班级对学生进行《弟子规》的解读，现在我们即将背诵完《弟子规》，正打算向《千字文》进发。

二、随风潜入夜，润物细无声

（一）音画共享，感受意境美。古诗文有很强的音乐美和节奏美，而且诗中有画、画中有诗，一首诗往往就是一幅山水画，一幅田园风光图。根据这些特点，我在教学手段上采取相应的音画措施，力求达到入情入境的教学效果。如我在教学《画》《咏鹅》《春晓》《春居》等古诗时，我会精心选择适合古诗意境的古典音乐，让孩子在美妙的旋律声中去感受古诗的魅力，不用老师过多的讲解，孩子们在曼妙的音韵声中自由徜徉，自行感悟。

（二）及时推荐，有机训练。自从开展古诗文吟诵以来，学生会读、会背大量的古诗文，但是大部分学生都是在唱读，没有读出诗的韵味来。只有让学生在耳濡目染的过程中，才能更有效的接受诗词的熏陶。因此，我充分利用班级文化阵地，营造吟诵诗文的氛围。将老师和学生推荐的古诗文题目荟萃于黑板的一角，每周定期更换内容，每日利用一定的时间让学生有感情诵读。或一唱三叹地吟读，或摇头晃脑地吟诵。学生读得有滋有味，声情并茂。在帮助学生读懂诗句的基础上，我通过朗读让学生体会诗的节奏和韵律，培养学生的语感，使他们在读中受到了美的熏陶。

三、忽如一夜春风来，千树万树梨花开

陶行知指出：“行是知之始，知是行之成。”在实际教学中，我切实做到解放学生的双手、

让学生在行动中产生思想与智慧。长时间的诗文诵读使学生的积累量不断增加，俗话说“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟”。因此我在学生熟读、理解的基础上鼓励学生今后试着创造写诗，这样学生不光深刻地体会了古诗内涵，也表现出了求新、求异的创作精神。正如新课标所说：“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学习对语文材料的反应又是多元的。因此，应当重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也尊重学生在学习过程中的独特收获。”

古诗文是中国最早的一种文学样式，作为一名新时期的语文教师，我们有义务让“古老”的歌谣传唱、延续下去，让我们借用诗的甘霖去滋润学生的心田，让每一个孩子都徜徉在浩瀚的诗海之中，让他们的心智沐浴在诗风里，使他们的思维动起来，想象飞起来，语言活起来。让学生从多彩的古诗文中去谛听到落叶的叹息、感受溪水的欢畅，探寻春花的芳踪！让孩子们在古诗文的百花园中深情诵读唇齿留香，看尽那满园春色！

“丁零零……丁零零”，悦耳的铃声响起，组员们个个争先恐后地奔向组长，伴随着的是那诵读声，唯有我们的组员泰然自若。没过多久，其他组都背完了，而我们组里的成员才慢悠悠地走了过来。坐在我后面的同学最先走来，自信地说：“组长，我要背古诗。”可他张口便出师不利：“嗯，丞相祠堂何处寻?嗯……什么来着?”最终向他的同桌投去了求助的小眼神，但同桌只是一副无可奈何的表情，见我在看他们后，便十分尴尬地笑了起来，灰头土脸地逃了。第二个同学背得快，结束得也快：“丞相祠堂……”他就这样盯着我看了一个世纪，也没想出一点关于古诗内容。他，沮丧地走开了。最前排的小胖墩更是离谱，张嘴就来：“丞相祠堂……锦宫……不对!”他的大脑袋好像一个摇铃，左右移动着，眼睛四处张望着：“哦，锦官……城外柏……森森”复读机般铿锵有力地背了出来，真不知该拿他们怎么办!

“丁零零……丁零零”，铃声再次响起，这个中午，同学们哪是在背古诗，分明是在饶舌呀。下次的饶舌比赛不知何时举行!

从上幼儿园开始，我和古诗便结缘。从“床前明月光”到“我歌月徘徊”;从“春山暖日和风”到“春江潮水连海平”;从“山外青山楼外楼”到“先天下之忧而忧”……在日积月累的过程中，一首千古流芳的诗，攫住我的目光，那就是——《望岳》。

《望岳》是一首充满“光环”的古诗。它的作者杜甫在青年时期壮志凌云，在山东一带游玩时站在泰山脚下慷慨激昂地吟诵出《望岳》，不仅赞美泰山的秀丽风光，还表达出作者的雄心壮志与远大志向，以及对自己的期许。此后几千年，无一人能达到或超越。

“岱宗夫如何?齐鲁青未。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”这首诗句句铿锵，句句有力，将泰山的雄伟，泰山的青翠与泰山的壮丽描写得淋漓尽致。杜甫对泰山的赞誉是前无古人，后无来者的。大自然在这里凝聚一切钟灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼;泰山的秀丽令人心旷神怡，冉冉升起的云霞荡涤心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入山林。诗人再次在心里呐喊——我一定要登上泰山之巅，俯瞰那众山!而众山则会显得极为渺小。

“会当凌绝顶，一览众山小。”它告诉我，无论做什么事，都要拥有自信与勇气，只有这样，才能达到成功的顶峰，这时，再看看所经历的困难，就显得微不足道。这使我觉得自己仿佛充满正能量与战斗力，可以成为一个“东方不败”!

一次数学考试，我考得不理想，心里很难过。这时，我想起杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，心中便平静下来，将所有错题一一归类，分析错题原因，将错题写到“错题本”里，重新开心起来，正是“难不会，会不难”嘛。

我爱古诗，爱《望岳》。

夏令营伴我成长，这不署假伊始，便开始了萧报组织的北京坝上草原行的夏令营活动。别看我只有二年级，这可是我第二次独自一人出远门了呢！爸妈在临行前虽有唠叨，但更多的是对我满满的信任，所以我就带着这份信任起航了。

火车一路驰骋，经过10多个小时的长途跋涉，终于落地于北京。我忍不住地张开双臂，闭着眼睛，深吸一口属于帝都的空气，“北京我来了！”

北京行第四天，我们来到了莘莘学子心驰神往的中国最杰出的高等学府——清华大学。可因为限流，未能入府，很是遗憾。可这没关系，还有更刺激的行程等着我们，登天下第一雄关——居庸关，也就是登长城去喽！

站在长城的脚下，抬头望去，那高高的台阶蜿蜒无尽，仿佛是一条通向蓝天的云梯，绵延不绝，巍峨青山，豪气凌云。

一上长城，伙伴们都迫不及待的三步并作两步地往前冲，嘴里不停啧啧赞叹着：“好壮观呐！”很快的爬到了第一个峰台，有那么一点累，可是大家伙都沉浸在兴奋中，继续往第二峰台前进，这里的台阶没有了之前的平坦，而是又长又陡，成70度角，越往上爬就越吃力，汗流浃背，想要休息，可看着同伴们一个个的咬牙坚持着，我也不能被落下，埋头继续拖着沉重的步伐往上登。终于在离第三个峰台不到点的地方，累趴下了，灌了铅的双脚无力极致。我只有站在那里，感受习习微风，倍感清爽。眺望长城，峰台星罗密布，山峰险峻，高挺，万里长城如蛟龙腾跃于山顶之上，多么的气势雄伟呀！不愧为世界奇迹的见证。而我沿着山脊，踏着台阶，扶着城墙，用自己的双脚，勇登长城，这份豪气不负为“不到长城非好汉”。我今天可真正做了一回好汉，女汉子也！

清晨，当第一缕阳光穿过天空，洒向大地，沉睡了一夜的草原渐渐苏醒了。

站在草原上，放眼望去，草原的风景如诗如画，碧绿的青草大片大片的覆盖在大地上，好像给大地披上了一条绿色的地毯，牛、马、羊漫游在草原上、静静地吃着美味的青草。远处偶尔传来一声牧羊人的吆喝，一只只旱癞从洞里爬出来，躺在草地上嗮着太阳，看起来十分悠闲，又十分惬意。

前面隐隐约约看到了几个红顶白边的蒙古包，像一个个乌龟壳盖在地上，给草原增添了几分色彩，蒙古人住的房子太有想象力了，我想。

草原的天空是那样清新，深吸一口气，清香的草木味袅袅的钻进了我的鼻子里，让我心旷神怡，如痴如醉。草原的天空很蓝很蓝，抬头仰望天空，万里无云，十分辽阔。漫步在草地上，一阵阵微风迎面吹来，吹舞者我的发丝，我感到自己的每个细胞随着凉爽的微风而都活跃起来了。这风熏得我心情舒畅，熏得我回味无穷，熏得我心驰神往。以致我油然而生的一种总想在这景色优美的草原上高歌一曲的欲望。

远处，不时传来隐隐约约的鞭子轻响，但很快又消失于那一望无际的草原上。

啊，美丽的草原，你使我沉浸于你那散发的独特魅力。

夏天来了，夏天在火辣辣的太阳里；夏天在人们的扇子里；夏天在香甜的冰淇淋里；夏天的飘香的荷花池里；夏天还在优美的古诗。

“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”夏天的到来，让我们看不见金黄的迎春花，粉红的桃花和雪白的梨花，可是我们不必叹息，你看！那棵高大的绿树，风一吹，绿叶沙沙作响，仿佛在高兴的欢唱，人们坐在大树下纳凉、谈天说地，一片阴凉笼罩着他们。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”碧绿的树叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘，小鱼在中间穿梭。荷花的姿态可真多，有的花瓣才展开两三片；有的还是花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。粉红的荷花散出了淡淡的清香，犹如一个红衣少女在中间翩翩起舞！

黄梅时节的雨可多了，人人都很烦，但青蛙一直在呱呱叫，仿佛在说：“呱！下雨真快乐！下雨虫子多！”这真是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”

天上的云像一块黑布，挡住我们的眼睛，什么也看不见了，白花花的雨点像珍珠乱蹦乱跳上了船，这真像诗中所写“黑云遮墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”

草原天路，位于张家口市张北县，全长132。7公里，是中国大陆十大最美丽的公路之一。

远远望去，天路好像真的要通往天上似的，让人感叹造物主的鬼斧神工。夏天的天路百花齐放，五颜六色，芳香扑鼻，每一朵鲜花都像一位画家用画笔轻轻点上去似的。路的两旁是连绵不断的山峦，绿色的草和森林好像给山披上了一件绿衣裳。

到天路游玩的人们都陶醉在这风景优美的“画卷”中。他们在这里和野花亲吻，和蝴蝶舞蹈，玩得不亦乐乎！到了中午，人们在小树林里野餐，美味的佳肴和着青草的芳香，那可真是一种享受。？

草原天路留下了我的足迹和欢笑声，她是我最喜欢的地方。听完我的介绍，你心动了吗？那么你就赶快去草原天路看看吧，我可以做你的导游哦！

在900年，我，黄庭坚，在4月的郊外郊游，踏青。只不过是一个人。

正好是清明时间，春雷万钧惊醒万物，宇宙给大自然带来了蓬勃的生机。春雨绵绵，大地上长出一片片芳草，桃李也接连盛开。但那田野的荒芜之地，是一座座墓地，死者长眠于地下，让活在这世上的人心里一阵难过。死和生，仅一线之隔，人生的意义又是什么呢？但每个人的人生都是独一无二的，有人过得好，有人过得不好，那是她自己的造化。

在古代，有个齐国人生活没有尊严。没有东西吃了，便在人家祭奠亲人的地方乞讨供给先人的祭品。若是人家不给，就等他拜祭完了，走远了以后偷走。回到家后，和妻子与小妾说：“今天又有人请我吃饭了。”一副骄傲的样子。说文雅点叫没尊严，说得难听点就是不要脸！这种人的人生猥琐卑下，毫无人格尊严。

而另一种人却有着完全不同的生活。如春秋战国时的介子推，他辅助晋文公即位重新建国没有要求高官厚禄，他宁可隐居山中。但晋文公非常想让他做个高官，继续帮助自己治理国家。于是，他来到深山，下令放火烧山逼出介子推。但等大火灭去，仍没有人出来。晋文公带众人搜查，终于在一颗被烧焦的大树下找到了他与老母亲的尸体，晋文公后悔莫及，但为时已晚。这种人，难道不值得我们尊敬。缅怀吗？晋文公也应该也是这样想的，为他举行了厚葬。

人，自然有的聪慧有的愚笨。但人生不能过的留下遗憾或碌碌无为！若是和那齐人一样，撒谎吹嘘，猥琐卑下，那和咸鱼有什么区别！但若与介子推一样，志气不可动摇，宁焚死在绵山中也不屈服于人！不过，最后，人总还会就结束生命，还是埋葬在黄土里，哪能分出高低呢？

借用司马迁的一句话，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。你是要像鸿毛还是泰山一样死去，还是那一句：全看你的造化了！

我，黄庭坚，定要成为那重于泰山，世人缅怀，而不是那种死不足惜，向咸鱼一样的人！

浅蓝色的蓝天，悠悠的白云，还有一片望眼无际的碧绿的草原，这是多么令人向往的地方啊！草原上牛羊低头吃草，骏马放纵奔跑，鸟儿聚在枝头欢唱。牧羊的小孩在草地上赶着羊儿，羊儿乖巧的往羊圈走去……

人们过度放牧，使得原先广阔的草原变得裸露的面积越来越大，一大块一大块的草坪被牛羊马吃得只剩下土。工厂将垃圾排放在小河里，河水变得浑浊，鱼儿无处可逃。制作器材厂的烟口吐出无数灰色的烟，在这个工厂上方的白云立刻变得模糊，周围的云妹妹们都难逃厄运，逐渐变黑。

那片人类喜爱的蓝天呢？消失了？不，不是消失，他们变了，变成那样的伤心，云妹妹美丽的容颜多了皱纹，肤色也深了，她难过的留下了眼泪。

云妹妹由于伤心所以和乌云哥哥换了地。乌云开心地走来，不料，一股浓烟冲了上来，乌云觉得难受极了，可又不想让白云妹妹来受苦，于是，他安静的躺在那儿休息。不论乌云是憋气还是遮着鼻子，依然是难受的咳嗽着，呼吸困难。原本就是黑色的，烟又来妨碍工作，乌云生病了，病的严重，便离开这工厂上方的位置，伤心的走了……

人类，请不要再将工厂的垃圾排放在河流里了，好吗？人类，请多制作些有益工具，不使白云哭泣，乌云离去了，好吗？

让我们一起保护环境，还这茫茫草原一片蓝天吧！

上个学期，我学了老舍先生的《草原》一文，对草原产生了浓厚的兴趣，十分想去草原一游。暑假里，爸爸妈妈满足了我的心愿。

一放暑假，我们就开始了呼伦贝尔大草原之旅。我们先坐飞机飞到海拉尔，然后租车自驾游。我们一边开车，一边欣赏沿途的风景。草原上，天空是那么蓝、那么明朗，使我总想在草原上奔跑，来舒展我内心的欢快;草原是那么辽阔、那么碧绿、那么生机勃勃，站在高处向四处望去，到处都是翠绿，似乎在天底下只有绿色;成群结队的牛羊随处可见，它们有的在吃草，有的在奔跑，还有的在马路上闲逛，汽车来了，它们浑然不觉，依然悠闲地走着。这一望无际的大草原就像是一块无边无际的绿毛毯，使人总想在上面躺一躺、跑一跑，让人感觉到十分舒服。

在临江，我第一次在草原上骑了马。那匹马是棕色的，又高又大，我想自己骑上去，试了几次都没成功。爸爸见状，就把我举上马背。上马后，我心情既十分激动，又有点忐忑不安，我先让牧民牵着马带我走，后来我胆子慢慢变大了，便自己拿着缰绳指挥着马走。我们从山脚下顺着羊肠小道向山顶进发，沿路两边的树林郁郁葱葱，树叶、花草看起来鲜嫩可口，我的马时不时想偷吃，都被我用缰绳拉了回来。我感觉我骑得越来越好，我昂着头，挺着胸，眼睛正视前方，脑海里尽是些曾经看过的电视里骑士策马奔腾的场景，恍惚间觉得自己就是一名英武的骑士，爸爸叫我，我也没反应。来到山顶，放眼望去，只见苍茫的天空下是一望无际的大草原，远处一条迂回曲折、明如玻璃的带子在草原上蜿蜒行进，这就是额尔古那河。河的对面是俄罗斯，不管是河这边还是那边，草原没分国界，到处是草色葱茏，牛羊成群，使我总想高声喊一句：天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。

这次旅程，让我见识了祖国壮丽的山河美景，使我留恋忘返。

“美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花，彩蝶纷飞百鸟儿唱，一湾碧水映晚霞，骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒……”这是妈妈最喜欢的一首歌，我便知道，草原是妈妈的最爱。

假如我会变，变，变！我就变成一片大草原，与泥土来一个亲密接触，与轻风在空中舞动，这是您最爱的风景，妈妈您会认识我吗？

我要悄悄的生长，看着您开心。

当您在骑马时，双手紧紧抓住马背上的绳，害怕得弯下了腰。其实您不要怕，我会像一张巨大的地毯一直在平地上保护着您。

当您吃过了晚饭，躺着我的身边看星光灿烂的天空，我会静静地陪伴着您，与您一起度过美好的时光。这时你会摸摸我的小脑瓜，说着：“这草原真像我女儿一样乖巧呢！”妈妈您不知道，其实这就是我呢！

当您准备休息了，我便要在您的四周像战士一样守护着你，就像您守护在我的身边一样。危险时有我，欢乐时有我，安静时还有我……就这样，我时刻伴您左右。

你要是叫道：“孩子你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却不应一声。我托风儿轻轻告诉您：“妈妈，我就在您的身边呀！”

饭后，小伙子们表演套马摔跤，姑娘表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。可是天下没有不散的宴席，终究是要一别了。“草原真美，我真依依不舍！可是时间不早了，我们……也该回去了。”我不舍的吐出后面的几个字。

“那……再让我们最后一次向你们敬酒吧！”老翁端来一碗酒，然后一饮而尽。接着又是一碗，又是一碗。酒过三巡，美丽的鄂温克姑娘们又拿来一些礼物，羞涩而又不舍的说：“这是我们送给你们的礼物，请收下吧。”还未等我们的回答主人们都开始把礼物运到了车里，把车的后备箱都塞满了！旁边的干部又说：“让我们再送送你们吧！”我们的手又情不自禁的拉在了一起。主人们坐上马，我们坐上车，向前慢慢的走着……

走过几十公里，还是要告别了。

“你们快回去吧，一会儿要天黑了就别再送了。”

“那你们下次一定要再回来啊！”主人们不舍的说道。

“嗯，我下次还会回来的，我会记住你们的热情好客，记住你们的热情奔放，记住，这里的每一件事物！”

“好，我们永远欢迎你们！”主人们异口同声。

汽车缓缓开动了，主人们的身影从我们的视线中渐渐模糊，又模糊了……

“再见了，草原！再见了我的蒙古同胞们！”我在心中不停地说着，“明年，我还能再回来吗？我的草原！”说着，泪水不知何时早已溢满了我的眼眶。

呜呼！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！山水原来也和人一样会一见钟情，如诗一样耐人寻味，！我边开车，又时不时的再回头望一眼，要翻座山头时，又停下了车，过了好一会儿，才又开车走了。

记得刚刚上幼儿园的时候，爷爷奶奶就教我背古诗，像“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”，“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”等等。当时还弄不懂其中的意思，但朗朗上口，只觉得挺好玩。

上了小学以后，我认的字多了，读的古诗也越来越多，已经能较好地了解诗中的意思。这样，我越发喜欢古诗了。

早上起床穿衣服的时候，会经常不由自主地背起：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；走在上学的路上，也会摇头晃脑吟上几句：“迟日江山丽，春风花草香”，活脱脱一个潇洒的小诗人；吃饭的时候，还忍不住和妈妈对诗，我说上句，让妈妈接下句。由于我背的诗越来越多，妈妈现在都快招架不住啦！我是不是很厉害啊？

当然，也会遇到一些不懂的地方，我就去看书上的注释、译文和诗文的背景介绍。“书读百遍，其义自见”，再通过反复的阅读和背诵，我就更能理解诗句的含义了。我的这个学习方法不错吧？

现在，我已经把《古诗108首》熟读，并且大部分都能背诵出来。从这么多古诗词中，我认识了浪漫豪迈的诗仙李白、忧国忧民的诗圣杜甫、博学多才的唐宋八大家等许多著名的诗词作者。读着他们的诗，我好像与他们一起走进了美丽的大自然，欣赏到了飞流直下的庐山瀑布、湖光如镜的洞庭山水、水光潋滟的西湖；我仿佛穿过了历史的长河，看到了兵戈铁马、硝烟弥漫的古战场，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，我真佩服奇袭龙城的名将卫青和英勇善战的李广将军；从诗中我还感受到了诗人们浓烈的思乡之情、深厚的兄弟之情、慈爱的母子之情、依依不舍的离别之情……还有一些古诗能激励我们奋发向上，“欲穷千里目，更上一层楼”，我一直把这些诗句作为我的座右铭，时刻鼓励鞭策自己。

古诗，让我陶醉；古诗，让我入迷；古诗，激励我不断前进。我爱古诗，真想以后也成为一名诗人！

随着汽车的奔驰，我和妈妈还有哥哥姐姐一起来到了美丽的内蒙古大草原。

在一望无际的大草原上，有大大小小的风车在转动，像似在和我们招手，欢迎我们的到来。还有成群的的牛羊在草地上悠闲地吃着草，这让我想起一句诗：“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”。再添上飞驰的骏马，就成了一幅美丽的“画”。

草原的中间，有一条笔直的公路，人们称作为“草原天路”。由于公路上没有车，没有人，我们在路上尽情的拍照，自由自在的欢呼、跳跃。马群和羊群在一望无际的大草原上静静的吃着草，这幅“画”美得让人震撼!

我们在一个农家山庄入住，晚上我们还参加了篝火晚会，大家又唱歌，又跳舞，非常开心。还吃了内蒙古的烤羊肉，真让我有点停不下来。

这次草原之旅收获多多，真是不虚此行!

要问最让人赞叹，最美好的地方，大多数人都会说：长城、天安门、故宫、三峡、苏州园林……如果问我，我一会毫不犹豫的回答——大草原。

我认为，草原就是我的家乡，让我去一次就流连忘返，回味无穷。我去了就可以很快的适应那里，像回到自己家里一样自由自在。

我最喜欢的，是那里的草。那里的草唯一的特点就是绿。绿的十分奇异，那种绿是画家画不出的，是歌声唱不出的，更是作家写不出的……站在那里，望着一望无际的大草原，天地是那么宽广，气势是那么磅礴，前面那座与天相接处的山丘也仿佛是一座和平与舒适的宫殿，它被草原环绕着，包裹住。一大早，躺在草地上，仿佛那上面的水汽可以湿润你的脸，更可以湿润你的心。这我才知道，什么是草原!

那里最多的东西，莫过于牛、羊，俗话说：”天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。“那可不就是最多的吗!牛和羊给我的感觉也不一样，先说牛吧，牛的形容词应该是欢快、活跃的，在整个草原上，可以看到四处奔跑、跳跃、翻腾的牛，像极了小孩子在玩耍，中年人在运动，老年人在练太极拳的场景。而羊呢，它们和牛相反，它们更多的是缓慢中的沉重，沉重重的稳定，稳定中的高傲……它们吃草的样子十分有趣，第一下头，吃一口，然后就在嘴里不停地咀嚼，羊儿们好像在告诉我，吃东西可是要细嚼慢咽的。

在草原上，性格变化最快的，好像是风了。那里的风性格温和，轻轻抚摸着你，环绕着你。那里的风性格沉默的好像要和你捉迷藏，让你寻找它。那里的风又是严厉的，每到天气寒冷的时候，它都与冷空气在对抗，让我们坐立不安。

这便是大草原的美景，我爱那里的草，;那里的牛、羊;我更爱那里的风。虽然它不像天安门一样雄伟、壮丽，也不像故宫一样历史悠久，但它是自然的，朴实的，也是真正的大自然!

我们一家人，坐上出租车去草原。大约走了50公里才来到草原。那里的天比别处更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，好似进入了仙境一般，使我总想高歌一曲，表达我满心的愉快。下了车，我就像离弦的箭，飞速的向草原奔去。

刚进草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了不大一会便走进草原境内。慢慢的，马蹄声越来越响，我们朝前一挥，看见蒙古族人，穿着各色的衣裳，戴着各种的发饰，像一条彩虹向我们疾驰过来。

渐渐地，欢呼声，马蹄声响成一片，合成一曲美丽的草原交响乐。草原上有的人在摔跤、射箭、骑马，看见马，我的眼前一亮，马夫看我跑过来，问：“小姑娘，想骑马？”我当然不会反驳这位老马夫的话。我上了马，可是这匹马好像还没有吃饱的样子，走一会，停下来吃口草……就这样，走走停停的，不过我也是尝到了骑马的滋味。

骑过马后，我坐在草地上，看那一望无际的草原。一阵风吹过，就如绿海的微风拍打着海岸，不过天空也丝毫不逊色，湛蓝湛蓝的天空是那样的高远，白云像一层白纱，犹如一位谜一样的女子。大自然像一个美仑美奂的舞台，上演着美丽的歌舞剧。

夕阳染红了天，临近傍晚，我们又打上出租车回了家，这时，不禁让我想起了一句话，真是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

在我国东北边疆，有一片广阔无垠的草原——呼伦贝尔大草原。在茫茫的草原上，点缀着许多蜿蜒曲折的小溪、星罗棋布的湖泊，以及无数的骏马牛羊；在辽阔的草原上空，不时掠过展翅翱翔的鸟群。

草原的日出充满活力。凌晨四五点，当大家还沉浸在梦乡时，天边已悄悄泛起鱼肚白，而地平线后隐藏着喷薄欲出的红日。随着時间推移，太阳终于从天边跳跃而出，将万丈光芒洒满草原，照亮每一寸土地。小河被染成亮丽的金色，湖面泛着金光，天空中一抹蓝晕也被镶上了一道耀眼的金边。远处，不时传来马儿的嘶鸣和鸟儿欢快的歌声。

一条条蜿蜒曲折的公路环绕着草原，牛羊悠闲地在公路旁踱着步子，怡然自得，丝毫不理会来来往往的汽车。碧蓝的天穹里，不时出现健壮的苍鹰的身影，它们俯瞰草原，发出一声声响亮的啸鸣。清澈见底的溪边，马儿们悠闲自在地啃着青草，畅饮着甘甜清凉的溪水。这里的动物过着无拘无束、自由自在的幸福生活。

除了动物，这里的天、地也都令人神往。站在高高的山冈上，天穹仿佛触手可及。草原天空的颜色让人迷恋：有时是深沉的宝石色，有时是明亮的碧蓝色，有时则是一抹淡淡的蓝晕。天上的云更是千姿百态：有的轻薄透明，似薄纱，似蝉翼，可以看到每一条精细的纹路；有的厚重不堪，仿佛一块巨大的棉花，感觉随时都可能砸向大地。草原上的野花，色彩斑斓，小巧玲珑，撒在草地上，绿色的草原不再单调。随手采一朵，你不禁会赞叹花瓣的精致和特有的清香。那一条条河流，勾勒出弯弯曲曲的不规则线条，而其中最长、最宽的额尔古纳河，就是祖国最北端的边境线。极目远眺，在遥远的天边，天地融为一体，天衬着芳草，芳草衬着苍穹，真是云映绿水绿映云，天连碧草碧连天啊！

黄昏时分，夕阳西下，草原上的一切仿佛变成一个个黑色的剪影，好似一幅意境优美的画卷。太阳的光芒渐渐黯淡了，但落日的余晖点燃了每一朵云彩，映衬着橙色的天空；就连散落在河边的蒙古包，也由洁白变成耀眼的橙红色，一种苍凉感油然而生。

夜幕降临，四周渐渐安静下来，昆虫们演奏着一曲曲交响乐。而苍穹并非漆黑一片，而是缀满宝石般的星星，一条蓝色的、闪闪发亮的缎带划过天穹，满天星斗给人一种华丽的感觉。那些白日里轮廓分明的树，此时只留下模糊的影子，映衬着璀璨的星河。

呼伦贝尔大草原集天地之大美，令人乐而忘忧，心旷神怡，流连忘返。

教师点评

习作以生动优美的笔触，细腻描绘了呼伦贝尔大草原的壮丽景致，表达出作者对草原的热爱赞美之情。全文思路清晰，首段总述，末段卒章显志，中间分述，总分总的结构令人一目了然。分述部分是文章的写作重点，以时间为序，从凌晨到日出，从白天到晚上，通过不同的画面展现草原的壮美风光。描绘画面组织语言时，作者采用了比喻、拟人、排比等修辞手法，增加了文章的生动性。对于风光的描写，作者很注意层次和顺序，有的是从高到低，有的是从远到近，有的是从近到远。文章亮点颇多，但也有缺点，最大的问题在于文章缺少“自我形象”，缺少自我体验和情感，情景交融不够，感染力便减弱了。

[草原作文500字

自古以来，离愁便是文人墨客笔下的宏儿，关于离愁的诗更是数不胜数，离乡之情，别友之情溢满了文化史。

身处导地，唐代大诗人李白在《静夜思》中写出：“举头望明月，低头思故乡”。月色凄凉，作者独自一人身处异乡，望着那轮皎洁的明月，思乡之情不禁油然而生，想起自己在故乡的一切，不禁感到无尽的酸楚，只能对月空吟，留下这千古传颂的名句。

背井离乡，李月也曾吟诵：“仍怜故乡水，万里送行舟”。把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别，构思何其巧妙，感情何其强烈，从而留下这传倾千古的名句。

与多年好友相别，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道：“海内存知已，天涯苦比邻”。与好友相交多年，而今日一别，却不知何日才能再会，自然心生不舍，但诗人却以乐观的态度，抛开惜别之情，挥毫写下这千古流传的送别佳句。

面对离别，王维在《送元二使安西》中真情吐露：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。以叙关述的口吻，传情的动作表达真挚的惜别之情，在青春河畔，折柳相送，轻吟出这流传千古的佳句。

喜欢读古诗，体味古诗中的离情别绪，我仿佛经历了一次旅游，沉醉其中，甚至让我不想醒来。