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乐于做人的作文(最新20篇)

从古至今,孝、德、礼、仪作为我国的名俗传统被中华儿女所传承下来,践行孝德礼仪已经成为了现代高运转社会的一个风向标,接下来我将跟大家分享一下我对于孝德礼仪的认知。

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乐于助人的好孩子

全文共 374 字

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放学后,小亮和明明写完作业,到小广场上踢足球,他们踢得兴高采烈、满头大汗。正在这时,有一位老奶奶推着一辆装满胡萝卜的手推车从广场上走过,老奶奶头发白了,背也驼了,她走得很慢,看起来步履蹒跚。

突然,有一个车轮碰到了一个小石子上,车歪了,胡萝卜洒了一地。老奶奶只好弯下腰想把胡萝卜装进车里。可刚一弯下腰,老奶奶就忍不住“哎哟!哎哟!”地呻吟起来,因为老奶奶年龄太大了,弯腰时需要弯腿,可一弯腿,关节炎就犯了。

明明看不下去了,他对小亮说:“小亮,咱们帮帮老奶奶吧!”小亮想了想说:“好!你帮老奶奶装胡萝卜,我来推车。”明明应了一声;“好呀!”于是两个小伙伴来到老奶奶面前一起说:“奶奶,我们来帮你吧!”老奶奶用颤抖的声音说:“哦!太好了。”于是,明明和小亮分工,不一会儿,便把老奶奶送回了家。

老奶奶慈爱地摸着他们的头,说道:“你们真是乐于助人的好孩子!”

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篇1:乐于助人作文600字

全文共 552 字

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我们班上可都是高手如云,有数学达人,有作文精英,还有英语健将,而他,学习优异,性情开朗,而且相当的乐于助人呢!

有一次午自习,数学老师布置了一些较难的题,他顺顺利利的写完了,但是后面学习并不太好的张腾同学有些犯难了,因为这些题对他来说有点太难了,张腾紧锁眉头,还不时向周围的人求救,但是没有人理他,只顾写自己的,他坐在张腾的前面,听到张腾的求救后,他边扭过脸来帮助张腾,一遍遍帮张腾讲题,没有说一个烦字,耐心的帮他分析这道难题,这时,我看到了数学老师正在瞪着他,我赶紧提醒,但是他非得给张腾讲明白。终于,张腾会了这道难题,他刚转过身,老师立马点出了他的名字,并且扣了他好多分数,可能老师认为他和张腾在说话,可是他的脸上并没有悲伤,并没有生气,也看不到一点后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不会理张腾的,更何况在这样的情况下被扣的分,如果是我,我一定会伸冤的,好在下课时,张腾给老师说了来龙去脉后,老师才将刚才的话收回。到了调座位的时候啦,他三下五除二的整理好书包,搬起了板凳,到了另一个座位后,整理好书包,就去帮其他人整理书包了,一会帮帮东家搬板凳,一会帮帮西家放书包,忙活了一会,他自己却满头大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。

这位同学真是好样的,我们一定要向他学习,乐于助人,友爱同学。

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篇2:乐于助人的班长

全文共 581 字

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我们的班长向里是一个助人为乐的人。

她有一头乌黑的头发,月牙儿似的眉毛,粉红的脸蛋儿,樱桃般的小嘴,一笑就像一朵开放的花儿,可爱极了!

记得有一次,我们放学后结伴到她家写作业。一进家门,我就去写作业,突然间,我愣住了,我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急,目光呆呆的,她意识到可能出事了:“方方,出什么事啦?”我透着失望,伤心地说:“我的文具盒忘到学校了,要是待会儿写不完作业,回家会挨批评的。”说完,向里也开始替我担心起来。突然,她灵机一动,说:“要不我借你枝钢笔?反正我家钢笔多得是!”我答应了,并向她道谢。

傍晚,妈妈来接我回家,我骄傲且自豪地把作业递给妈妈,妈妈检查完,抚摸着我的头,说:“方方,作业完成得不错呀!”听到妈妈的夸奖,我开心地说:“要不是向里的笔,我怎会完成作业呢?我得感谢她。”听到我的话,向里的脸红了,足像个红红的大苹果,她连忙说:“我帮助方方是理所当然的呀!我们是好朋友嘛!对吧,方方?”“嗯!”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

突然,她又说:“我借方方钢笔不仅仅是朋友关系,而且还是一种将心比心。当时我在想:“方方没有笔我可以借给她,如果我遇上了这样的情况,别人也会借给我的,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

听了她的这一席话,我觉得自己一下子长大了许多!她的话是正确的,我要学习她乐于助人的精神,也要做一个乐于助人的人。

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篇3:乐于助人的同桌作文300字

全文共 293 字

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我有一个乐于助人同桌,她叫王怡然,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛衬托出了她的俏皮可爱,拥有着高挑身材的她还是个大学霸呢!

为什么说她是个乐于助人的同桌呢?是因为只要一有同学有不会的题目,她就会主动为那位同学解题,瞧,她又在为同学们解题了。我有一次问她:“你为什么要浪费自己的大好学习时光去为别的同学讲题呢?”她听后笑呵呵的说:“我为别的同学讲题是为了我们全班人都学习和共同进步,你说,如果只有我一个人学习好,那能给全班带来多少好处?对吧,而且给同学讲题,我自己不是也可以学到知识吗?”听了她的话,我的心里对她很敬佩。

对呀,赠人玫瑰,手有余香,我今后也要向她学习。(指导老师:李纪伟)

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篇4:乐于助人的大象作文450字

全文共 461 字

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树叶跳着舞蹈,北风吹着口哨,冬天来了。小河对岸的森林超市开张了,大象要去森林超市买过冬的食物了。

大象来到小河边,河水“哗哗哗”地流着,可是河面上没有桥。“看来只能趟水过河了。”大象想。于是,它一脚踩进了小河里,准备过河。这时,小兔蹦蹦跳跳地来到小河边,对大象说:“等等,大象,我想去森林超市胡买萝卜,你可以把我送过去吗?”大象扬扬它的长鼻子,爽快地说:“好吧。”说完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟着冰凉冰凉的河水,把小兔送到了河对岸。小兔感激地说:“谢谢你,大象。”大象扇了扇耳朵,说:“不客气!真冷啊,我也要去森林超市买过冬的食物了。”

“等等,大象,我想去河对岸的森林超市买桃子,你能送我去吗?”大象转过头看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你过去吧。”说完,大象来到了小猴身边,小猴潇洒地跳到大象的背上。大象驮着小猴,小心翼翼地趟着冰凉冰凉的河水,把小猴送到了河对岸。小猴敏捷地跳上了岸,说:“谢谢你,大象!”大象打了个哆嗦,扇了扇耳朵说:“不客气。”

大象也上了岸,在森林超市买了很多食物,高兴地回家了。

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篇5:乐于助人的老奶奶作文360字

全文共 378 字

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在我家附近的市场上,有一位老奶奶,黄黄的脸上布满一道道皱纹。我经常到她那去买菜,所以我对她很熟悉。

有一天,妈妈有事就托我帮她买菜,我拿着钱包,依然找那家我最熟悉的。老奶奶热情地问我:“又帮妈妈买菜?要些什么?”我说:“西红柿”说完,奶奶便帮我挑了几个又大又红的西红柿。我拿着老奶奶给我的西红柿高高兴兴地回家了。

当我把西红柿交给妈妈时,忽然发现钱包不见了,我非常着急,马上原路返回去找。刚一出门,就看见老奶奶气喘吁吁地跑过来,说:“你的钱包忘在我这了,我看见你往这里跑,就追了过来。快拿走吧,不然你妈妈又该生气了。”说完,把钱包给了我。望着老奶奶那憨厚的面容,我不知说什么好。老奶奶冲我一摆手,说:“孩子,回家吧,否则你妈妈担心了。”

我摆手告别了老奶奶,心想:这是一位多么好的人啊!她待人诚恳,心地善良的样子深深地留在了我心里。

[乐于助人的老奶奶作文360字

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篇6:乐于助人作文500字

全文共 570 字

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一天,小兰和妈妈在公园散步,看见公园里的桃花都盛开了,桃花的花瓣从树上飘落下来,像一只只粉红色的蝴蝶在空中飘舞,落在大地上像铺上了一层粉色的毛毯。

正当她们陶醉在这美景里时。突然,从远处传来一阵哭声,小兰慌慌张张地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我听到了一阵哭声,我想去看看。”还没等妈妈答应,小兰急急忙忙地随着哭声跑了过去。

不远处,小兰看见一位小妹妹正在很伤心的哭着,小兰走到跟前低声问:“你为什么哭呀?”小妹妹哭着说:“我……我……我妈妈不见了!”小兰又立马问道:“那你知道你妈妈的电话吗?”小妹妹说:“我知道,但是我妈妈让我在这等她,可是,我等了好几个小时妈妈还没来。”说着,小妹妹又“哇哇”大哭起来。

小兰赶紧摸着小妹妹的头微笑说:“我陪你一起等你妈妈吧。”小妹妹停止了哭声对小兰说:“你真的会陪我等妈妈吗?”小兰点点头。这时,小兰的妈妈也走过来对小兰说:“我们要走咯,”小兰立马说道:“妈妈,不行,我答应了要和小妹妹一起等她妈妈。”正说着,小妹妹的妈妈来了。小妹妹迅速冲到妈妈身边,抱着妈妈不肯撒手,好一会小妹妹才回过头高兴地说:“谢谢你,大姐姐,我妈妈来了,再见。”小妹妹的妈妈也向小兰表示了感谢。

小兰的妈妈欣慰地对小兰说:“我们家的小兰长大了,真是个乐于助人的‘小雷锋’。”听完妈妈的话,小兰心里美滋滋的,原来帮助别人是件如此快乐的事情。

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篇7:乐于助人的同学

全文共 489 字

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我是一个转来的新学生,有些东西还不知道。但我很喜欢这所学校,因为老师和同学们一直关心照顾着我,让我感觉十分的温暖。同学中武玥最关心照顾我。

她长着一头乌黑的头发,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,看上去十分聪慧。

记得有一次,这天天气晴朗,阳光明媚,我高高兴兴地来到教室中,准备交作业。交完作业后,我把书放进课桌里,读书。这时,老师来了,发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒,准备拿出铅笔和橡皮,我这才发现橡皮没有带。我急得像热锅上的蚂蚁。我的样子被正在接作业武玥看见了,她说:“凌志伟,你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说:“那你就没了。”她说:“没事的。”我连忙说:“谢谢你,谢谢你。”

武玥不仅乐于助人,而且还是保护环境的小卫士呢。记得有一次,我和武玥一起扫地,有一些脏东西,都把他给弄掉。一个人走了过来,把一张纸给扔在了地上。她对同学说:“你不能乱扔垃圾,如果每一个人都扔一张纸,那校园就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头,把纸扔进了垃圾桶,对武玥说:“我以后不会这样了。”

武玥乐于助人,爱看书,关心集体,帮助同学,勤俭节约,爱护公物,是个品德优良的学生。

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篇8:做人的脸谱作文550字

全文共 544 字

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“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳。紫色的天王托宝塔,绿色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王、银色的妖怪、灰色的精灵笑哈哈……”

小时候,我常好奇,总觉得哪有人会有这样的脸呀!奶奶说这是因为那些人在脸上涂了颜料。这我就更好奇了,为什么要把五色的油彩往人脸上涂呢?奶奶又告诉我,这是用来象征此人的性格和品质、角色和命运的,这才是京剧的一大特点:红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,黄脸和白脸代表凶诈,蓝脸和绿脸是草莽英雄,金脸和银脸代表神妖。

中国的戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情:京剧的雍容华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转……真是一方水土造就一方戏曲啊。然而,脸谱就是戏剧博大的内涵,悠长的韵味中的精髓啊!

当今社会,脸谱的普及越来越广。孩提时代,脸谱面具给我们的童年带来无尽的欢歌笑语;长大后,有的人戴着看不见的面具,凡事规规矩矩,极少说话;有的人表面慈眉善目,但行为却笑里藏刀;有的人生来凶神恶煞,内心却善如菩萨……每个人的脸都是一张张不同的脸谱,每个人都得戴着不同的脸谱在成长、生活。

戴着脸谱做人,看人使脸色:红、黑、黄、白、蓝、绿……累吗?可我们怎么透过现象看本质,看清他们的真正脸孔呢?

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篇9:诚信是做人之根本_六年级作文

全文共 541 字

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都说:诚信做人根本,立业之基。君子一言,驷马难追,讲的也是一个信字。如果世界上失去诚信,将会变得多么可怕啊!人若不守信用,就像车子无法行走。

如果世界没有了诚信:买东西时,都有信誉卡,可如果没有了诚信,修也没人修,退也退不了。这样,谁还敢买东西啊。

如果世界没有了诚信:如果你有困难时,向别人借笔,他真诚的帮助你作文人网你也可以投稿,可你却不讲信誉,借了不还。那么,谁还敢帮助你呢。

如果世界没有了诚信,到处都是谎言,那么,这个世界会让人每天都害怕遇到谎言。

大家都听说过《狼来了》的故事吧?故事中说一个小男孩三番两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最后狼真的来了,没有人再相信他,羊全被狼吃完了。

听了这个故事,我们应该明白:一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害己的下场。

诚实是指忠厚老实;诚实是指说过的话一定要做到,诚实守信;诚信是人最美丽的外套;诚信是心灵

最圣洁的鲜花;诚信是一股清泉;诚信是沟通心灵的桥梁善于欺骗人,永远到不了桥的另一端。

俗话所说:精诚所至,金石为开。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人保持友好的关系。在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民。只要人人都讲诚信,祖国的明天将会变得更加美好。

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篇10:乐于助人的事迹作文

全文共 512 字

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我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就早已熟读了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这我们形成了一种理性的信念:“助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵,助人为乐是人类社会不可或缺的基石。”一次偶然的机会,上信息课时。我们像往常的一样希望加紧完成老师布置给我们的打字作业,我正在飞快的速度打字。我心想:“我不喜欢台式电脑,毕竟没我习惯用的笔记本电脑好用,凑合着用吧。”然后,吴育昆问了我一个字,说是不会用拼音打出来,是个“绿”字,在平常生活当中,这虽然是个常用的字,可在电脑当中拼音打字,却把这个字的拼音改为了“l和v”,我在跟吴育昆慢慢地讲解。他说:“我懂了,谢谢你。”这是个人人都能做到的事,但在社会当中,许多人却因为种种原因,连一个触手可及的小事,都懒得做。可见现在的人们的社会道德到底在哪了?

从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的基石。社会道德将在我们手中发扬光大,让我们把乐于助人写进自己人生的答卷。

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篇11:有关乐于助人的名言警句

全文共 664 字

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1、助人为乐是一种美德。

2、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

3、路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

4、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

5、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

6、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

8、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名

9、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

10、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

11、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

12、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

13、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

14、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

15、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名

16、自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋

17、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

18、我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。——雷锋

19、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名

20、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

21、助人为乐是共产主义世界观的体现。

22、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

23、现代化建设需要助人为乐的精神。

24、助人是人格升华的标志。

25、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

26、助人为快乐之本。

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篇12:乐于助人的新同学

全文共 704 字

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踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我印象最深刻的是乐于助人的新同学。

她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她非常的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:“谢谢你!”而她笑着说:“小事一桩,同学之间就应该互相帮助吗?”

她不仅仅帮助自己认识的人,还帮助自己不认识的人:星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?”小妹妹听了,抽噎地说:“谢……谢你”她把小女孩背上去医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:“没事,我只是尽是的本能。”

她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

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篇13:一诺千金诚信做人学生作文850字

全文共 1244 字

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时光匆匆,转眼间大学已度过了近三分之二,停下匆匆寻求的脚步,回望那个五彩缤纷,思绪波澜的大学之初,它仍然是一颗让我充满感激和信心的美好开始,一诺千金诚信做人(转载)。

高考是人生的一大转折,大学是每个莘莘学子心中多年的梦想,如果说高中是偏重于汲取甘露,那么大学就是教我们如何做人的肥沃的土地。和许多农民的孩子一样,拿到录取通知书时悲喜交加,而我们家只能用“屋漏偏逢连阴雨”来形容了。寒冷的2008年春节,姥姥、奶奶相继去世,爷爷也生病住院,残酷的现实撕扯着我们全家人的身心,悲痛之情无以形容。四月末的初夏,家里的拖拉机出了严重的车祸,家里唯一的劳动工具毁了,爸爸手指断了,妈妈胳膊折了,虽原因不在我家,却因为没有正式车牌证而无法合理索赔。对我来说,灰色的夏天又抹上了一层黑色,炎热的夏天,终于来了,哥哥从河南理工大学毕业,我和小妹同时参加了高考,漫长而焦急的等待后,我和小妹都考上了,全家一阵短暂的欣喜后就陷入了无际的沉默。

钱,使我们的梦想从此失去了许多原初美好的光泽!

北方的末夏清爽了许多,带着父母四处奔波的学费来到了湖北职业技术学院,这里还如盛夏般的酷热,独自异地求学,充满害怕、小心、好奇、热情和不屈,我迅速调整心态熟悉环境并竭力尽快适应环境。校训“以德为魂,以能为本,以勤为径,以创为先,”在第一次看到时就直入我心,这将是我大学的思想和心中的目标,来校第二天我就在食堂找了兼职,并主动在班里担任班干部,尽力服务身边每一位,面对太多的第一次,我努力学习着,挑战着,锻炼着,适应着……不久,班主任告诉我们贫困生可申请助学金的事,我之前在通知书上了解了一些,但那时怀疑真有这好事?听了班主任的介绍,我认真而充满希望的写下申请书并办理各项证件,同时也向班主任说明家里的情况,真得十分感谢国家的阳光助学政策,感谢学校的关怀,心突然释怀像学校里飘扬的桂花香一样可以自由飞开……

仍旧努力着,早出晚归的生活忙碌、紧张而充实,虽没有起初设想的那么悠闲自由,但在处事做人方面锻炼了许多。奔波中我无奈地必须在意一下周边同学不断地提醒:高中时的旧装,生活用品的短缺,暗黄的皮肤,使我大学青年拼搏阳光的形象大大折扣,,使我的阳光心态也因此遮乌云,但积极作为仍是我不变的生活主旋律。

结果在不觉中揭晓了,我获得了甲等助学金,内心的感激和惊喜无以表达,我悄悄的流下了眼泪,冬天来了,可温暖的阳光也照射到我了,这个冬天,我不再寒冷!

当晚我把消息告诉了家人,短短的几分钟传去的不仅是喜悦,更是美好的希望,我的生活不再有“束缚”,内心不再有阴影,不论是学习,工作还是参加活动,除了不变的青春热情,更有懂恩,感恩的深情,使我对“以德为魂”更有体味。诚信乃做人之本,年轻的我还没有轰轰烈烈的大作回报社会,但做好今天的每件事,做好力所能及的事,学会正确的做人,岂不是更好的感恩回报之举吗?

奉献青春,燃烧激情,感恩生活,回报社会,一诺千金,诚信做人,不止只是我内心的宣言,更是我人生意义的表白!

[一诺千金诚信做人学生作文850字

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篇14:乐于助人的同学

全文共 291 字

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我有一个同学叫杨xx,她长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

杨钰欣非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨钰欣看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

通过这一件事,我被杨钰欣深深地打动了。我以后一定要以杨钰欣为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

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篇15:写关于做人的散文

全文共 1060 字

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今日读曾国藩《挺经》《荷道》篇,写道:“文章之道,以气象光明俊伟为最难而可贵。如久雨初晴,登高山而望旷野;如楼俯大江,独坐明窗几净之下,而可以远眺;如英雄侠士,褆裘而来,绝无龌龊猥鄙之态。此三者皆光明俊伟之象”。读后身同感受。做文章当以气象光明俊伟为要。作为男儿,当该英雄豪气,写文章一泻千里,而不是小溪潺潺。

宋词有豪放派和婉约派之分,我独爱豪放派的壮志豪情,器宇轩昂,而不喜婉约派的卿卿我我,花前月下。但是,我写文章却没有豪放的笔力,写也是表现为故作神态,不得其要,也许与人的性格特征有关吧。固然,婉约派词有婉约派的意境和不同凡响,但我还是感觉豪放派词催人奋进,如岳飞的《满江红》,辛弃疾的《永遇乐。北固亭怀古》等等。也许正合了我欠缺豪放的一面,而独钟爱豪放的缘故吧。

由文章及人,关于做人,我亦感觉应当豪气冲天,一是一,二是二,恢宏大量,器宇轩昂,气度不凡,不该心胸狭窄,器量比针眼小,遇事斤斤计较,鸡肠小肚,犹豫不决,那将会一事无成。历史上大凡有气度的人,多有所建树,多为英才。相反,小人往往机关算尽太聪明,最后落得一世骂名。

在文章中,我最喜欢读毛泽东的文章,不管是诗词还是他写的实用文章,尤其是《矛盾论》、《实践论》,还有那些《改造我们的学习》、《反对党八股》、《论十大关系》、《论持久战》、《湖南农民运动考察报告》等等,卷卷雄文,都是观点鲜明,见解一针见血,反对什么,拥护什么,十分明确。

同时,其说理亦旁征博引,一泻千里,没有矫揉造作,扭扭捏捏之态。这也许与毛读书多、见识广、个性豪放、敢与天斗地斗人斗不服输的个性有关吧。毛的为人亦是以人民大众为亲人,是粗犷豪放的。没有毛的雄才大略,就没去共产党执政新中国的光辉。我常常想,毛只是中师毕业,但其学识其个性是唐宗宋祖所不及的。

文章如何才能光明俊伟,做人如何才能恢宏大度,需要日积月累,不断的修炼自己,不断的提高自己,读破万卷书,行走万里路,观海听涛,登高望远,保持一颗积极乐观心态,敢于不屈不挠,方能破云见日,换一个朗朗乾坤。

细想,自己为什么提高不了,进步不了,最主要的原因还是读书太少,不能博览群书,亦不能精读,也不能广交朋友,导致自己才疏学浅,见识不光。要想有光明气象,当该勤奋读书,积极实践,万不能读死书,死读书,贵在学以致用,口而诵,心而惟,把一腔正气赋予万事万物,这样才能更好的提高自己。

《周易》说:“君子藏器于身,待时而动”。如何藏器,当以厚重为本。我们只要把把久储的厚重,在写文章与学做人上有机统一起来,坚持不懈,必将以雄健的姿态展现在芸芸众生之中。

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篇16:乐于助人的人作文800字

全文共 729 字

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快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,让他人感到快乐。

——题记

去年的那个冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。

书店很大,人却很零星,里面也没有开空调,所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别,我冻得发抖,只想买完书后赶快回家。

这时,一个年近花甲的老爷爷向我走来,“小姑娘,你看这两本书哪个好啊?”

我把书拿过来看了看,是关于中老年人学计算机的,于是我便问:“老爷爷,您是要自己学电脑吗?”

“是呀!自己在家学电脑打发一下时间,你看看,哪本适合我啊?我不太会拼音。”老爷爷笑了一下,那笑有点窘迫。

“这本吧!这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的,不过您不会拼音,这个有点难办!”我耐心的解说着,“要不,您先去买一本学拼音的书,比较简单!”

“行,那我去看看!”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。

我依旧在寻找我要买的书,这时候,天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。

过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了过来,“你看看这本行吗?”

“这本挺好的,您会读吗?”老人摇了摇头,又说:“会一点。”

“这样啊,那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母,老人一字一句的跟着我读。

就这样,我教了老人大概半个多小时,老人掌握了大部分字母的读音,然后买了这本书向我道别。

而我,也选好了我要买的书,回家的路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻快起来,唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞,上上下下的打转,我似乎爱上了这样的天,或许心里暖暖的,看什么都是美好的。

帮助别人的感觉,真好。

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篇17:乐于助人的同学作文600字

全文共 613 字

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乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她,就是我的邻居——乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的乐于助人

前不久,“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外。刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了,这可怎么办呢?我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐。对啊,我可以向乐乐求救啊。

我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑。乐乐好像看出了我有什么心事。“怎么啦,许辛玥,有事吗?有事你说话!”“呃……是这样,我能借一下你的美术工具吗?”“呵,多大点事啊!当然可以啦!”她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我。“谢谢你!”“我们是好朋友啊,不需要这么客气。”接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享。

“呵呵……哈哈……”乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面。

你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒。谢谢你,乐乐,我的好朋友!

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篇18:乐于助人的小猫作文500字

全文共 542 字

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一天早上,太阳笑眯眯地挂在天空。圆滚滚的小鸡、帅气的鸭子、慢吞吞的乌龟和大眼睛的青蛙,它们要去公园赏花。

突然,雨娃娃对云妈妈说:“我也要去公园赏花。”云妈妈同意了,雨娃娃四处奔跑,落在了小动物们的身上。乌龟吃惊地说:“咦!怎么下雨了呢?”小鸡、小青蛙、和小鸭子都叫着:“下雨了,下雨了!”小鸡着急地说:“我们先找个地方躲躲雨吧。”说完,小鸡还打了个喷嚏。

这时,住在附近的一只小猫看见了雨中的小鸡、小鸭、小乌龟和小青蛙,热心的小猫拿出自己家中仅有的一把伞跑了出来,小猫皱着眉头,发愁了,自言自语地说:“我只有一把伞,该把伞借给谁呢?”于是,小猫走到小青蛙面前,对小青蛙说:“青蛙,青蛙,你需要伞吗?”小青蛙说:“不用了,谢谢,我的皮就如同一件雨衣,淋不湿的。”小猫又去问小乌龟,乌龟说:“不用了,谢谢小猫,我有龟壳,雨打到了我的龟壳上会发出‘咚咚’的响声,就像是在演奏音乐。”小猫走向小鸭子,又问了问小鸭子,小鸭子说:“我是游泳高手,我只要一扭屁股,雨水就会从我身上滑下来。”小猫看到小鸡冷得发抖,问小鸡:“你需要伞吗?”小鸡赶紧接过小猫手中的伞,说:“谢谢小猫,我需要,我再淋下去就要感冒了。”

小猫把雨伞借给了小鸡,自己跑回了家中。小青蛙、小鸭子、小乌龟和撑着伞的小鸡继续往公园走去。

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篇19:乐于助人

全文共 297 字

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一个阳光明媚的早上,老师带着同学来到校园的北边,参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味,有的同学指着墙上的画说“你瞧,那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔,这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然,有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展,但是前面参观的同学人山人海,里三层,外三层围着,她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让,这位小女孩的腿受伤了,走路不方便”,话音刚落,同学们立马让出了一条通道,有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人,关心别人的孩子”。

今天我明白了:帮助了别人,快乐了自己!

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篇20:我学会了做人的

全文共 581 字

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一个人如果要在社会上立足,就必须学会做人。当我还小的时候,爸爸妈妈便开始教我怎样做人,怎样做一个对社会有用的人。

爸爸妈妈是我最好的老师。小时候,妈妈总是会给我讲曾子诚信的故事。每当我听后总是深有感触,学到了要做一个诚实守信的人。正是妈妈用一个个幽默、风趣但意味深长的故事浇灌我渐渐长大,让我的生活变得充实,让我那一颗混沌的新豁然开朗。无形中我也从妈妈的所作所为中学到了很多。上次邻居家的电饭锅坏了,妈妈主动把自己家的借给了她。虽然我们吃饭晚了些,但妈妈毫无怨言。因为高尔基说过,“给”永远比“拿”愉快。是呀,一个懂得奉献的人总是会受到欢迎,反之只会受到排斥。

爸爸去参加了五年级的家长会,听了专家的讲座后,他深有感触地对我说:“‘人’字有两笔,一撇一捺,它们相互支撑,使人可以立起来,但如果少了其中的一笔,‘人’就立不起来了。而诚信就是那一笔。‘人无信而不立’,人没有了诚信就很难在社会上立足,得不到别人的信任……”爸爸绘声绘色地说着,为了能使我明白还做着手势,他说的每一个字都深深地印在我的脑海里。时时刻刻提醒我、启迪我、开导我,做一个诚实的人。

从出生到现在,我的个子一点点变高,懂得的道理也越来越多,是爸爸妈妈一天天地滋润着我,照亮我的心房,让我学会了做人的真谛。要诚实守信,要乐于助人,要尊老爱幼……我要感谢我的爸爸妈妈,是他们让我学到了这么多,学会了做人。

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