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小学观后感大全【实用20篇】

导语:贴春联,包饺子,放鞭炮,家乡的春节热热闹闹的,下面我们一起聆听一下小朋友给我们分享关于家乡的春节作文,希望您能喜欢。为此开学吧为大家带来了小学观后感大全优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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小学中学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 583 字

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今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

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篇1:小学生《防震减灾教育片》观后感作文

全文共 2094 字

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生命只有一次,我们在享受美好生活的同时要学会保护自己。下面是语文迷网为大家整理的《防震减灾教育片观后感,希望你喜欢。

《防震减灾教育》观后感1:

今天下午四点,我们整个四年级在老师的带领下,到阶梯教室观看了防震减灾的宣传片。我们按着老师的要求一个个班排好队进入教室坐下。刚开始同学们非常兴奋,这时宋主任说:“请同学们安静下来,宣传片马上开始播放了。”同学们顿时安静下来,大家聚精会神地看着屏幕,记着笔记。同学们的求知欲是那么强烈,我被这样的情景感染了,也一声不吭地记录着要点。

通过观看这次宣传片,我知道了地球不断地运动和变化逐渐积累巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或引发原有断层的错动这就是地震。地震分为陷落地震、火山地震、构造地震。地震还会引发山洪、泥石流、火灾、瘟疫等次生灾害。片中播放了房屋倒塌,山体滑坡、地裂、停电停水等给人民的生活带来不便,同时也影响人们的生命财产安全。我们还学到了如果发生地震时应该怎样预防:一、跑到坚固的桌子下面并抓住它,如果桌子移动就跟着移动。二、不要靠近会震动的窗户或玻璃,不要靠近会掉落、或倒塌的物体下面。三、不可以使用电梯。四、如果在拥挤的公共场所,不要往门口冲,立刻寻找隐蔽。在发生大地震时,人民心理上易产生动摇,要相信政府、警察、消防等防灾机构,直接得到信息,不要轻信传言或轻举妄动。

通过这次宣传片的观看,我了解了地震的形成,知道了地震时如何自救。我也学到了课堂之外的新知识,感谢学校给予我们这样的学习机会。我也希望同学们要多学习有关防震减灾的知识,珍爱生命,远离危险。

《防震减灾教育》观后感2:

昨天晚上,爸爸对我和妈妈说:“今天,我们看“唐山大地震”,这是一部很好的电影,十分催人泪下!

爸爸打开了迅雷看看播放器,点了一下《唐山大地震》,电影就放了起来。这部电影很催人泪下。主角有“方大强”“元妮”“方登”“方达”。里面讲了,在1976年里的一天,方大强和妻子元妮在夜里去工作,可是,过了一会儿,他们就感觉有点不对劲,车子竟然动了起来,下车一看,原来是地震,元妮一看,就吵着要去救孩子,但是方大强阻止了元妮,自己却跑进了倒塌的楼房内,到了早上,方大强的尸体才被清理出来,元妮很伤心,不过她一想,还有两个孩子呢,还要救他们那。于是,便找了起来,就在她绝望的时候,有人喊:“元妮,方达和方登在这里,快来看一看那。”元妮一看,正是她的两个孩子,可是,当人们发现,如果,撬方达那边的话,那方登就会有事,如果,撬方登那边的话,那方达就会有危险,当人们告诉元妮的时候,她的心里又落上了一块大石头,人们再三询问元妮的时候,元妮犹豫地说:“救弟弟,救弟弟!”可当时,姐姐方登是清醒的,这话她听到了,她哭了。当人们把姐弟俩拉上来的时候,元妮抱着方登哭了,几分钟后,元妮跟着一辆车走了,过了一会,天空下起了雨,方登被雨水一浇,奇迹般的醒了,她被一个武警送到了一个集中营,随后,就被一对好心人领走了,她在忧伤中长大了,她去学了医。方登从一个拉小车的小工,干到了一个公司的董事长。

在2008年四川汶川大地震,中方登和方达,都去了救灾现场,他们偶然相遇了,并相认了,方达带方登回了家,他们的妈妈一看方登回来了,就忍不住跪了下来。

方登和她妈妈相认了相认了,带她去了墓地,看了方大强的墓地。方登伤心的哭了。

看了这部电影,我知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的无情。我现在生活是多么的美好,所以,我以后要努力学习报效祖国。

《防震减灾教育》观后感3:

今天中午,我们组织看了防震减灾科教片,我从中知道了许多知识。

在地震来临时,不能慌张,应该找一些合理的地方进行躲藏。哪些是合理的地方呢?就让我在电视上看到的知识来为大家讲讲吧。

在学校里,地震要来时,应该及时地躲到课桌下,并且将头部保护好,因为头部是我们身体中最重要的一部分。在家里,地震要来时,应该及时地躲到比较坚固的桌子底下,还可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里时,千万不能躲在阳台上。因为阳台与主体连接不够紧密容易造成伤亡。那,在室外,这可怎么办呢? 不用担心如果在室外的话,应该在附近没有建筑物的草坪上,抱着头蹲下,这样比较安全。如果在电影院里,也不要惊慌,可以躲在椅子底下。知道了地震来时应该怎样保护自己,但在买房子时,应该选择怎样的房子比较安全有效地预防地震的冲击力呢?别着急,让我来告诉你吧:

在买房子时,应该选择以下这些房子:竹楼、矮房等。知道了应该选择怎样的房子。有些人肯定还会问,政府是怎样预测地震的呢?别急,别急,让我来告诉你。

政府有效地运用了地震波。如果你在地震波仪器前用力地跳上几下,这个仪器上就会出现地震波。别担心,这不是真的地震要来了。其实,我国知识的火炬在古代已经点燃了。在古代,科技不是很发达,但这台地动仪可以预测到几百万千米以外的地震,并且很准确。地震会在水里发生吗?

但是水下无人居住,一般不会影响到人类的生死存亡。但如果地震发生在海岸边的话,就会引起海啸,才会威胁到人类。

同学们,我们一定多学些自然现象的知识,为自然灾害来临时,有效地保护好自己的身体打下了扎实的基础。

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篇2:小学生2024开学第一课观后感

全文共 592 字

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随着“疫情”的发展,有些人为了吸引眼球,哗众取宠,制造“危机”感。网络上的一些骗子,趁机散播谣言。这时,我们不要盲目相信,要相信科学,用科学去击碎谣言,不能人云亦云。

“宅”在家里的这些日子,我们也不能放任匆匆的时间流去,没有老师的监督,我们也要自律。在这一段时光里,我为自己制定了一个计划,上午网课、作习题,下午弹琴、运动,晚上的观看《中国诗词大会》是我最珍爱的节目,当然空闲时间做试卷也是必须的啦!父母有时间的时候,也会安排一起做简单的家庭节目。

今年的春节,是我学生生涯中难以忘记的一个春节。这个春节,中国以一种特殊的方式令世界瞩目。但,武汉并不孤独,一方有难,全国动员,看着全国各地,逆向而行,去往“疫区”的物资和冒着生命危险离别家人,奔赴战场的医务人员,我泪流满面。而且,中国人也不孤独,家里有“疫情”,联动全球华人的心和海外朋友的心,一则新闻报道了,在国外飞往中国的飞机上,飞机票全都出售了,但是飞机上没有一个乘客,每个座位上,坐的是海外赤子寄回祖国的援助物资。突如其来的疫情,让世界见证了中国人的凝聚力和购买力!不到半月时间,全球各地的口罩、酒精等物品都被中国人"抢购"过!哪里有紧缺的医疗物资,哪里就有中国人的身影。

短暂的“疫情”只能吓到懦夫,一场战“疫”让世界看到中国人的脊梁。我是中国人,我自豪。一个春节,我在“家”感受家的温度,一个月的休息,也让我学会了自律、合作。

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篇3:小学生《浴血雁门关》观后感

全文共 864 字

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在看完《浴血雁门关》后,我知道了1937年卢沟桥事变,北平、大同相继沦陷。日本板垣师团长驱直入进攻山西,忻口战役的成败直接关系到太原的安危。北同蒲铁路和平型关公路被我军破坏后,雁门关一线成为了日军向忻口提供给养和兵力的唯一运输线。为配合友军作战保卫太原,我八路军派120师一部前往雁门关实施伏击战,阻击战,彻底摧毁日军唯一的生命运输线。这是这个故事的梗概,但是,这令我觉得十分的激动,因为这说明了我们的胜利就在不远处了!

在看《浴血雁门关》的时候,有一个人,刚开始我以为他是汉奸,但后来我才知道他是好人。那个人就是村长——李德寿。他为保护村民才为日本人卖命,又为了杨振武一家人痛失亲人(杨振武的妻子杀了一个日本兵)。最后,他为帮助我军抗日,死于日本人的刺刀之下(属自杀)。看到这儿,我的眼泪已经在眼眶里打转了。我想,李德寿村长这个人虽不是人人知晓,但是,他为村民所做的、为人民所做的、为抗日所做的,一定会让我们所有知道他的人铭记于心!

在这部电影中,令我感触最深的是日军里的一对兄弟和八路军里的一对父子。弟弟对哥哥说:“哥哥,我想回家,想妈妈,想弟弟,想吃妈妈做的萝卜饭,万一我们战死了,妈妈怎么办?弟弟怎么办?”哥哥说:“战争结束了,我们才能回家。没事,要死也是我先死,你一定会回去的。”......儿子对父亲说:“等我们胜利了,我们就回家看娘,看弟弟,看妹妹;再娶个媳妇,给您生个大胖孙子......”最后他们都战死了。这个情景,我不禁潸然泪下。原来,战争中也有令人泪下的、真挚的亲情啊!原来,冷血的日本鬼子的内心也是有那份珍贵的情感——亲情啊!

如果全世界的人能够将心比心,那就不会有战争了。

全世界65亿人本是一家,为何要起那些“家庭纷争”呢?“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”这首诗不就是说的我们这个65亿人的大家庭吗?所以,我们不能再自相残杀了,我们要和和美美地过日子,不要战争,不要兵器。因为战争伤害的是我们的亲人,兵器是战争伤害我们亲人的凶器;他们伤害的是我们的未来......

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篇4:2024《在战“疫”中成长》小学生观后感

全文共 393 字

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今天,我观看了湖南教育台的节目《在战“疫”中成长》。

这个视频节目告诉我们:目前我国流行的这个病毒叫新型冠状病毒,同时详细地给我们讲解了这种病毒的来源、传播方式以及人们可采取的防护措施、配套的消毒方式、正确的健康检测,另外还告诉我们如何利用宅在家中停课不停学……

看了这个视频,让我看到了我们的白衣天使们的伟大。在我们都宅在家里不出门时,是他们毅然前行,冲到抗击疫情的前线,冒着极大被感染的风险,去为那些患者进行救治。哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。是他们的危险换来了我们的平安,是他们的劳累换来了我们的安逸与幸福!

也让我明白了什么是“一方有难、八方支援”,我感受到了人民的团结与祖国强大,武汉加油,中国必胜!泱泱中华,就没有过不去的坎!

作为一名小学生的我,应该像视频中的哥哥姐姐一样,做一个敬畏生命,积极主动、明辨是非、坚持自律、学会合作、涵养美德、惜时如金、心怀使命的好少年!

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篇5:小学生少先队建队日节目观后感

全文共 1210 字

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红领巾,它只是一块再简单不过的红色的布。

每当我戴上鲜红鲜红的红领巾时,它轻轻飘扬在我胸前,它沉甸甸的压在我的心中。我与红领巾有着意义非凡的故事,接下来,我就要给大家讲讲我与红领巾的故事。

我还是一年级学生时,我就已经想加入少先队了,别的好同学都加入了,就我们这些成绩不好的同学没加入,我对加入少先队,简直是梦寐以求。我盼啊盼,终于,在二年级的六一儿童节这一天,我加入了少先队。

我站在庄严的少年先锋队旗对旗下宣誓入队了。当大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时,我心里激动极了!。可是当我知道它是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的后,便暗暗下决心,好好学习,争取做个合格的少先队员!

回到家,我把我入少先队的事告诉了老爸老妈,老爸老妈高兴的一蹦三尺高,高兴归高兴,老爸严肃的告诉我:“你一定要珍惜好你的红领巾!红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利!”,我听了这句话,我就更加爱护红领巾了。

不知不觉,我以升到了五年级,我以是一名高年级学生。一个阳光明媚的早晨,我刷好了牙齿,洗好了脸,吃完了早餐,我正准备系好红领巾时,我发现红领巾褪色了,我看它褪色的那一时刻,我感觉有一点伤心,这条红领巾毕竟跟了我两年,一直以来,我都没有换新的,顿时,有一股酸酸的热流从心脏涌到了全身,我多么希望红领巾还是一条崭新的红领巾啊!“泽贤,要迟到了,快点上学了!”厨房传来了妈妈的喊声,我急忙系好红领巾,背上书包,直奔学校。

我来了教室,同学们想往常一样,打打闹闹,当我经过讲台时,我见到一条没人要的红领巾,“哎!为什么不好好爱护好这些红领巾呢?”我感叹道。虽说,红领巾是一块红色三角布,可是,红领巾是国旗的一角啊!我们不能这样糟蹋它啊!

我一直观察同学们在生活中,看有没有爱护红领巾?答案:不是。班上的同学常常把红领巾当抹布擦桌子、甩来甩去......对此,我是愤愤不平——不爱护红领巾,怎能对得起牺牲的烈士们!我真希望全国的小学生都能爱护好自己的红领巾啊!

“叮铃铃叮玲玲

“放学的铃声响起来了,我以风驰电速般得速度跑到饭堂去抬饭框,在去的过程中,有一位一年级的小学生在一边拿倒满汤得汤杯一边困难地抬饭框,由于不留神,他撞到了我,手上的汤杯里的汤撒了我一身,其中,红领巾就湿了,那位小学生一见,连忙向我道歉“大哥哥,对不起!”那位小学生谦虚地说道,我很生气,我恶狠狠地说道:“你要把我的红领巾洗干净!”小学生低着头,不说话,我看了看弄湿的红领巾,我看到红领巾仿佛哭了,它好像在说:“你怎么对一位小学生那么无礼!我虽然湿了,但是,你也不能欺负他啊!他不是故意的!”我听了以后,感到如此的羞愧,我连忙对小学生说:”小弟弟你不是故意的!我错怪你了!”“小弟弟,我来帮你抬饭框吧!”,“谢谢,大哥哥!”小学生大喊,于是,我丢下还没我们班的饭框,帮他们班抬饭框了。

红领巾,你是我的骄傲!同时,你也是我的自豪!

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篇6:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1039 字

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1月25日,农历大年初一,微信朋友圈里满满都是祝福或拜年的信息,某街道机关党员、某社区驻村工作组组长某却发了一条特殊的信息给亲朋好友:原定于2020年1月29日(正月初五)的婚礼答谢宴将延迟举行,婚期另择良日,敬请谅解,祝各位新年好!

延期婚礼 主动请缨

这个春节,某原本计划着要去妻子老家过节,顺便举行婚礼答谢宴。突发的疫情,打破了他的计划,他主动延期原本定在春节期间的婚礼,主动向街道办事处请缨要求参与社区新型冠状病毒疫情防控工作。农历大年初一,一大早某就来到某街道某社区,与社区干部一同投入到疫情防控的宣传防控工作中。“我不怕,因为我相信我们一定能打赢这场防疫战。面对疫情,我选择迎难而上,冲锋在前,发挥共产党员先锋模范作用,兑现一名共产党员的庄严承诺”!某说道。

冲在一线 沉在社区

此后每天,某随同某社区工作人员一同走访排查社区重点人员,逐一在每栋楼、每个单元张贴《温馨提示》、《致武汉返夹亲人们的一封信》,力争做到社区全覆盖无盲区,最大限度宣传防控工作,提高居民知晓率和对防控工作重视。他不畏寒冷与病毒传播,坚守社区防控工作最前沿,用实际行动践行初心和使命担当。短短6个多小时,某和社区工作人员走访排查重点人员和张贴宣传《温馨提示》、《致武汉返夹亲人们的一封信》覆盖辖区内70余个小区,300多栋楼,真正实现了辖区“全覆盖、无盲区”,得到居民的热烈称赞。

小喇叭 大温情

“各位业主,大家新年好!我们是某街道办事处、某社区的工作人员,最近新型冠状病毒疫情形势严峻,请各位业主尽量不要出门......”某每天出门都会带上昨晚充满电的高音小喇叭,每到一个小区都要用喇叭宣传一次。

“小伙子,听说我们夹江超市里吃的遭买完了哦?”一位大爷从4楼窗口伸出头来问。“大爷,你听哪个说的哦?没得那回事,超市里头的东西充足得很,菜市场里的菜还多得很,放心,卖不完。”某用标准的家乡话回答着大爷的提问。

“小伙子,你们还有没有口罩嘛,送点给我们嘛。”另一栋楼3楼的阿姨在窗口问。“嬢嬢,我们还是在外头买不到了,我们出来工作,每天也只能领一个。没得口罩就尽量不要出门哈,生活必需品用完了的,给我们打电话,给你送来。”“谢谢你,小伙子,你们太对了,辛苦了。”这样的对话此起彼伏的在各小区里回荡,温暖人心。

众志成城,在不经意的细节中展现,大爱无疆,是职业品格。在这场没有硝烟的战争中,某坚守岗位、恪尽职守,冲到了防控疫情工作的第一线,将辖区居民群众的健康放在首位、护在身后,他是疫情来袭时最美的“逆行者”。

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篇7:小学爱国电影观后感爱国主义影片观后感

全文共 860 字

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爱国主义影片《上甘岭》观后感

爱国主义电影《上甘岭》讲的是我志愿军某部八连在朝鲜战场上英勇抗击美帝侵略者的一次重要战役。

在这场激烈而残酷的战斗中,疯狂的敌人用炮弹将阵地炸得面目全非,阵地表面成了深深的“土粉”,全连战士被迫进入坑道里坚持战斗。敌人为了“困”住我部队,就严密封锁了下山要道,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干开裂、出血了。上级派来送水、送物的小分队队员,都倒在了敌人的枪下。

为了保存战斗力,战士们不得不下山抢水。但是,战士们在山沟里刚装好水,就被狡猾的敌人用流弹击中??。上级领导针对连队的困难,千方百计地不断派人冒着枪林弹雨,历尽千辛才送上些许萝卜,并特意带给连长两个苹果。虽然连长也和战士们一样干渴,但他却把两个苹果切成许多小片,一一送到每个战士的手中 。多么感人,多么深厚的战友情谊啊!看到这里,我的眼睛湿润了。我仍静静地看着,心里却难以平静,志愿军战士是多么可爱的人啊!

经过一段时间与敌人的斗智斗勇和顽强不屈的坚守,我军大反攻的时机已成熟,在总攻的命令下,我坑道部队的战士奋不顾身,勇往直前,杀向敌人。就在部队快要占领高地的时刻,突然,敌人的暗堡里吐出了一道道火光,那是敌人机枪的扫射,冲锋在前的战士即刻倒下,队伍停止了前进,在这紧要关头,连长的通讯员便自告奋勇地拿起炮火筒,躲过敌人的火力,匍匐到敌人的暗堡边,将炮火筒塞入了暗堡。但是,顽抗的敌人又将它推了出来,在这千钧一发时,通讯员迅速的又一次将炮火筒塞进了暗堡,用胸膛紧紧地顶住了炮火筒的一端,回首向着战士们高呼:“同志们,为了胜利,冲啊!”至此,我的眼睛模糊了,多么伟大的战士啊!用自己年轻的身驱堵住了敌人的枪眼,使五星红旗在阵地上高高飘扬。

多么惊心动魄、扣人心弦。看完影片《上甘岭》,我心潮澎湃,志愿军战士为了保家卫国,不怕流血牺牲,为国捐躯,才换来了我们今天幸福、和平的生活。我们不能生在福中不知福,坐享其成,胸无志向,碌碌无为;要积极地面对生活,诚实守信,关爱他人,努力学习,树理想、立大志,发扬《上甘岭》精神,争做一名祖国建设的有用人才。

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篇8:山东中小学开学安全第一课观后感

全文共 994 字

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平安出行、从我做起

生活中处处都存在着安全隐患,生命杀手无时无刻地隐藏在我们身边。只要稍不留神,它就会立即夺走我们宝贵的生命!俗话说得好:行万里平安路,做百年长乐人。今天,我讲的就是“平安出行、从我做起

我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。骑自行车不光能够锻炼身体,减肥运动,而且相比汽车、公交车那些大型的交通工具,无不体现出它的低碳环保、节约出行。正因如此,它还成为了上班族学生党便于出行的好工具。

这不,去年十一月份我刚满十二周岁,终于能够骑着自行车上马路了!我开心极了,热情地帮父母干了许多差事:去爷爷家拿饺子;去菜场买酱油;去超市逛街……自行车可帮了我的大忙,使平常做起来比较困难的事儿,现在一下子轻松了不少。还被爸妈夸是一个高效率的好帮手!事情的发展真有那么顺利吗?从爷爷家拿完饺子后,我正骑着自行车骑在回家的路上,一个意想不到的状况发生在了我的身上。

前一秒我还稳稳当当地缓慢地骑在马路上,后一秒发现系在后座的饺子早已不见。我往后望,呀!还好掉在了不远处,可是洒满了一地。我急忙掉头朝着饺子掉落的方向骑去。这时,我的身后突然传来一声刺耳的喇叭声“滴滴滴——”。我吓得急忙握紧了自行车把手,但我的脚却不听使唤,把自行车骑得弯弯扭扭,跌跌撞撞。“叭叭叭——”眼看后面的汽车越来越多,都因我而堵在了路口,即将撞上来,我慌得跳下了自行车,险些没摔着,屁滚尿流地推着自行车跑去捡饺子。在跑的过程中,我的膝盖还不慎撞到了旁边的墙壁,我立刻感到火辣辣的疼,太吓人了!我还没缓过神来……

有了这一次的危险经历,说实话我其中有一段时间都没敢骑自行车上马路了。这让我吸取了教训,认真地上网学习了有关骑自行车安全上马路的知识,以让我的安全多得到一份保障。下面我为大家罗列了几点我认为比较重要的有关安全骑自行车上路的知识要点:

一:严禁将自行车驶入机动车道。在没有划分的道路上,尽量靠右行驶

二:不横穿马路,主动避让车辆,不追逐机动车。

三:骑车转向时要减速慢行、伸手示意。

四:不在马路上相互追逐,数车并行,逆向行驶,更不要急转猛拐,争道抢行。

五:不能一手扶把,一手撑伞或打电话骑车。

六:自行车应停放到指定地点,做到不影响他人通行。

同学们,原来看似结构简单、好处多多的交通工具自行车的身上也是隐藏着许多安全隐患的!我们要时时戒备着一颗提防之心,提防所有危险,提防所有安全隐患做到平安出行、从我做起

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篇9:2024最新从小学先锋长大做先锋少先队建队日观后感

全文共 312 字

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我爱红领巾我爱红领巾,因为我每时每刻都想着它。盼啊盼,终于盼到了这一天。那是一个周一的下午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我怀着兴奋的心情来到了操场上,一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,他告诉我:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。”我想:“我

一定要好好珍惜."每当我不想写作业的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。每当我想在学校台阶

上打闹的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。每当在学习上遇到困难的时候,看见胸前的红领巾,我一下子就有了战斗的力量。红领巾啊红领巾,在我遇到困难时,是你帮助了我。红领巾啊红领巾,我由衷的说一句:“我爱你!”

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篇10:开学第一课小学六年级学生观后感

全文共 597 字

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不久前,我在综合频道观看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》以“乘着歌声的翅膀”为主题,有“有梦就有动力”,“有梦就要坚持”和“有梦就能出彩”三个课题。

在这里面让我最感动的人是钢琴大师朗朗和使用假肢的舞蹈老师廖智。着名的钢琴大师朗朗曾经是个替补年,17岁的朗朗在芝加哥拉文尼亚明星演奏会上,戏剧性的紧急代替身体不适的安德鲁瓦兹与芝加哥交响乐团合作演奏柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》,他说:“机会是留给准备好的人的。”朗朗用实际行动告诉我们:替补也能出彩,为梦想努力,有梦的人生就能出彩。廖智是绵竹汉旺镇的美女舞蹈老师汶川大地震的幸存者,却也在那次地震中失去了双腿,想通过义演筹款给家乡的人筹款捐衣年4月雅安地震发生后,她奔赴抢险救灾一线当志愿者。在节目里,廖智表演了一曲《轮椅舞》,因为我自己也学舞蹈,我深深了解这个《轮椅舞》难在哪里,她能和轮椅,舞伴配合得这么好,真的很厉害!

我是一个比较懒的人,学舞蹈经常旷课,下课也不练习,因为老师教的舞步学过了,上课也不怎么认真。但是看到了廖智老师就算双腿残疾还是坚持跳舞被她深深感动了,我应该向廖智老师学习,哪怕残疾,也要坚持自己的梦想!

我喜欢跳舞,希望成为舞蹈家,虽然梦想的实现并非一朝一夕,但是我们从现在开始努力也并不晚,不要等我们老了才去后悔自己没有为梦想去努力,无论你的梦想多难实现,只要努力了,就不会有遗憾了,我相信梦想总有一天会实现!加油!

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篇11:小学生开学第一课观后感

全文共 666 字

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今年的《开学第一课》,为我们很好地诠释了”梦想“这个词语。梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,更是让我们不断学习与奋斗的原动力!随着20xx年10月15日神舟五号载人飞船的升空,那一道炫目的火光,牵动了10年前一位女孩子的梦想。正是今年6月11日,她借助神舟十号的巨大动力,飞向了茫茫宇宙,于太空中圆了她的教师梦和航天梦。她正是我们口中议论的焦点,女航天员——王亚平,正是她幼时那不懈的努力,对梦想的追求,才实现了今天属于她自己的荣誉,梦想——是奋斗的动力!

有梦,不努力,也永远无法实现梦想,有梦需要坚持,需要战胜一切困难,20xx年5月12日,那个黑色的下午,一位属于舞台上的骄子——廖智姐姐,永远的失去了她的双腿,她看到假肢,并凭此站起来之时,腿部的剧痛差点使他她放弃了她的舞蹈之梦,可她的心底的那一声梦想的呼唤,使她振作起来,以不懈的毅力站了起来,又回到了舞台上!梦想——需要坚持!

有梦,有了努力,便能出彩,脱颖而出,如鹤立鸡群,顿生自豪之感,不必惧怕”木秀于林,风必摧之。“就算被刮倒了,折断了,拥有梦想,小树苗仍能成为参天大树,而且是饱受磨练的参天大树。著名钢琴家郎朗,15岁时仅为排在六、七位的替补,虽然机会渺茫,但只要不懈努力,时刻保持在最好的状态,机会总会留给有梦想,又时刻准备好的人的。当机会来临之时,郎朗没有错过,一举成名,成就了今天的自己。有梦——才会出彩!

你们一定都有属于自己的梦想,将你们的梦想化为自己的动力,坚持奋斗,不懈努力,等待机会,成功必会在人生之路上等待着你,向你招手,这,即是梦想的真谛!

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篇12:小学生参观消防队观后感

全文共 736 字

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5月6日,为了增强小学生的自我安全保护意识,提高安全防范能力,家委会组织了二十三个家庭临沂消防中队进行了参观

首先,消防员队员们模拟了三种火灾救人的技能,先展示的是居民楼火灾现场救人,为我们演示了快速爬梯子到楼上成功救出居民。随后表演快速接消防栓的过程,只见消防队员们从车上拉出长长的水管以最快的速度冲向火灾现场。其后,他们还向我们展示了跨过障碍走单杠救人,一系列的跑啊,跳啊,展示了消防队员们为了救人争分夺秒。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么佩服这些消防员,他们利索的动作让孩子们发出阵阵惊叹。

接着,消防队员拿出三种在不同情况下使用的防火服,挑选三名孩子给他们穿上这几件衣服,其他的孩子羡慕不已,消防员仔细讲解了这三件衣服的特别之处,我们又增加了消防知识。

最后,孩子们参观了消防员的休息室,当孩子们走到消防员叔叔的宿舍门口时,有的同学发出了惊叹声:“你们看,叔叔叠的被子好整齐呀!像一块块方方正正的豆腐一样!”看到房间内物品的整齐摆放,孩子们表示汇集也要叠这样的整齐的被子。

登上消防舰艇,是整个活动的高潮部分。别说孩子们了,很多大人也都是初体验。大家跟随消防员从控制台——仪表室——甲板——水炮,逐一参观,消防员讲解细致,大家听得也是一丝不苟。

活动在孩子们的一阵阵惊叹声中结束,他们都还有一种意犹未尽的感觉。参观活动让他们了解了各种消防车以及防火的一些知识,还了解了消防员战士的辛苦其危险等等,萌发了对消防员叔叔的热爱之情。消防员那种快、迅、猛、勇的斗志赢得了全体师生的阵阵掌声,让学生在实践中体验到了消防在我们的生活中所发挥的重要作用,也对学生的安全教育进行了一次实践性的强化。在消防队,孩子们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。

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篇13:《中小学生预防溺水宣传片》观后感

全文共 236 字

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溺水是我国中小学生的第一杀手,很多人都是为了游泳而失去了自己保贵的生命。有些河水看似平静,可是当你进去的时候,有些海草会缠着你,把你拉到水里,两小时后你会停止呼吸。水里还有些害虫对你的皮肤很不好,为了避免不得皮肤病的方法就是去正规的游泳馆,不去小河和大海里面游泳。大海里面还有海蜇,一旦被海蜇咬了,很长一短时间没有及时去医院治疗,就会停止呼吸,失去生命。

如果去小河边游泳的话,必须让家长陪同,不到没有救生员的地方游泳、玩耍,希望我们每一位同学珍惜自己可贵的生命,远离水区!

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篇14:开学第一课观后感——爱是分享小学生作文

全文共 711 字

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四个篇章共同诠释爱的主题:爱是分享·爱是力量·爱是承担·爱是荣耀

第一小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处,有很多少数民族部落,这里的孩子没有经过专业训练,却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学,走到了一起,组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原,走上了国际舞台。在她们的小集体中,会发生怎样的故事?

于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义:

“大家到现在还忘不了2008年的5。12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”

于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”

班会小结:五十六个民族组成了我们国家这个大家庭,在这个大家庭里,我们是相亲相爱的一家人。只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。爱,让中国更美丽!

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篇15:小学生天河观后感300字

全文共 434 字

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今天下午学校组织我们观看了电影《天河》,这部电影讲述了中国南水北调中线工程的建设过程。

电影中给我印象最深的是江浩,他为了解决家里的困难,不得已放弃了南水北调工程建设工作,进入一家民营企业。但是在他所在的企业中标南水北调建设工程后,他为了专心工作,把病重的父亲接到工地上照顾。在挖掘涵洞的过程中,盾构机出现故障,他不顾涵洞内缺氧的危险,独自抢修机器,保证施工继续进行。看着救援队到处搜索江浩的剧情,我的心里都为他捏一把汗,生怕救援队找不到他。最后救援人员终于寻找到江浩,把他抬出涵洞,看着他满是泥泞的脸上,慢慢睁开了眼睛,我心里的大石头终于落了地。

南水北调工程是一项利国利民的宏伟工程,把南方的水引入北方,解决了北方地区的用水困难。在这项伟大的工程背后,是无数工程技术人员和施工人员默默无闻地牺牲和奉献,成千上万搬迁人员为了国家的利益放弃了自己的家。

历经千辛万苦,北京已经引来了长江的水,这让我深刻体会到节约用水着四个字的分量,我们要饮水思源,更加珍惜这来之不易的天河。

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篇16:2024武汉日夜小学生观后感600字

全文共 564 字

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20__年春节,新型冠状病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之势,席卷而来。国事家事天下事,因与自身生命安全息息相关,自上而下,没有人敢无动于衷。

追根溯源,痛定思痛。前车之鉴,后车之师,不能不引以为戒。温疫,战争,地震,旱、涝洪荒,龙卷台风,凶杀惨案,或天灾,或人祸;要想太平无事,悲剧不再重演,且行且珍惜,血的教训,当牢记!回顾十多年前的非典事实,与此次冠状疫情,是“本家”,异曲同工,有着相互相通的关联,何其相似!敬畏生灵,与生物界和谐共处,何错之有?

正确认识,迫在眉睫。武汉始作俑的肇事者,愧对天下,无颜见人!既成事实,难挽回,声讨归声讨,激愤憎恨之余,不妨试想:那人(制造麻烦者)是自己,是与你我沾亲带故,有着密不可分的血缘亲属,又当如何?

疫情紧迫,宣传,报道,鼓呼,传递正能量,力挺支持!而不分青红皂白,传播消极负面消息,荒诞讹谬,就不看好了。不准确的、未经官方核实认可发布的讯息,务必坚决杜绝。对灾难疫情,无能为力,没人怪罪。只要做到不传谣,不信谣,不捕风捉影盲目跟风,自律自觉,就是对国家的支持,是做贡献。

非常时期,国人的日常生活不受影响,并没有因疫病而被打乱。只是,议事日程和长远计划有所调整,变动。

做为普通公民,在特定环境,面对此情此景,我也发了些许言论,转发了别人的视频及文字链接于群里。激浊扬清,愿有则改之,无则加勉!

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篇17:望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感

全文共 1146 字

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一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!

反思一:如何创设语言情境,优化语言输出

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

反思三:如何做最好的自己?

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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篇18:小学生《国庆60周年阅兵式》观后感作文

全文共 1279 字

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阅兵的标兵是由52名威武英俊的国旗护卫队官兵组成的,待阅的受阅部队像一道雄伟壮观的长城,沿长安街绵延向东。受阅部队由11000名官兵组成17个徒步方阵,400多台装甲、火炮、导弹等战车组成的25个方阵,空军航空兵、海军航空兵、陆军航空兵的132架战机编成的10个空中梯队组成。在60声礼炮中一队国旗护卫队官兵把国旗送向旗杠,随着雄伟的中华人民共和国国歌,国旗升向了最顶端,随后中央军委主席在千人军乐队演奏的检阅进行曲中检阅了部队,那一声声靠枪的声音一个个敬礼一句句口号有如惊涛拍岸响彻云天,激励着广大官兵,展示我军威武之师文明之师胜利之师的风貌。

后面紧接着就是全国各大军事院校的学生,从他们的身上看到了我们军队的将来与希望,从他们的眼睛中看出了他们的坚定与智谋。看着走在方阵最前面的两个军官,想起了自己军训那会就是站在这个位置,那时候那个自豪与骄傲,就是欠了把别在腰间的枪。随着后面的一个个陆军、海军、海军陆战队、空军、空降兵、女兵、武警、预备役、民兵方阵我完全沉迷其中了,其中最吸引我的还是身穿海洋迷彩,号称海上蛟龙、路上猛虎、空中雄鹰的海军陆战队,和生来就是被包围的空降兵部队,那个个可都是个顶个的真正的军人,是军人中的军人。随着最后一个徒步方队结束后,我们雄壮的装甲车方队浩浩荡荡的驶来,这就是我们中国的钢铁整容。60年我们中国军队从骡马化到摩托化再到机械化,逐步壮大,我军当时装备的新型主战坦克在国际上也是数一数二的,现在的99主战坦克就更别说了,还可以发射炮射导弹,想不成为世界第一都难。步站我就不谈什么了。随后就是我们的战争之神火炮方队闪亮登场,什么榴弹炮、加农跑、火箭炮远中近互相协调,相互配合,这么一轮下去地上还能剩下什么?而且我军也是世上为数不多的,敢在一轮炮火覆盖后紧跟着炮火冲入阵地的部队。

名师点评:

这是一篇观后感。作者观察细致,了解准确。采用记叙、说明、描写等表达方式,开篇就把我们带入了那个壮观的境地当中。民族自尊心,自豪感油然而生,爱国主义教育深入人心。

随后出现的就是我们的导弹部队,地空导弹、舰空导弹、舰舰导弹、陆舰导弹、地对地导弹等等一应俱全,而且我军开了用地空导弹击落高空侦察机的先河。接着,中国的战略导弹部队也亮相了,这可是中国的脊梁,没有这个中国在国际上不会有今天的地位。画面中插播了一写中国的导弹发射及核弹爆炸的场面,一枚枚一天长剑飞入空中,给了我很大的震撼。车辆方队行进行的同时,我军的空军方队也飞入天安门上空,现在我们的空军力量不是很大,这也是我们的软肋,虽然我们的装备差但我们的气势,是美国人也不敢忽视的,忽视的结果就是朝鲜战场的历史重演。

和平不是上帝的恩赐,没有遏制战争的坚固国防,和平只是一个幻想,只有强大的军事力量才能保证和平,才能保证我国的现代化建设。任何企图分裂祖国的行为都将成为泡影。一个个跳梁小丑,想分裂中国那是不可能的。任何自以为是,试图插手中国内政的人,你都要明白,想动中国你自己首先就得脱成皮,中国有几百万的现役官兵,上千万的武警民兵预备役,不怕任何势力的挑衅。中国的屈辱史和苦难史不会重演。

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篇19:放牛班的春天小学生观后感

全文共 482 字

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今天,我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。这部影片很感人。

音乐代课老师马修来到了一所专门收留一些“很不好的学生”的学校。让我印象深刻的是马修老师建立了一个合唱团,他倾听着孩子们的歌唱,自己熬夜写乐谱。在马修老师提出要求建立合唱团时,院长要气疯了。可贵客参观时,他立刻先说是他提出建立合唱团的想法。

在这些问题孩子中,有一个很天真可爱,他的父母在小时候就逝世了,他是个孤儿,老师们都叫他“baby”。无论怎么告诉他,他的爸爸逝世了,可他坚信他的爸爸会在星期六来接他。马修老师却特别关注这个孩子,在分配合唱团的人员时,他说:“我不会唱歌!”马修老师不但不生气,还笑着说:“那你暂做我的合唱团的助理。”

令我感动的是:在马修老师离开的时候,禁闭室里的孩子伸出小手扔下写满祝福的纸飞机,我感动了,虽然没有留下眼泪,可已经记住了那一瞬间。在马修老师上车的一刹那,“baby”问:“你能带我走吗?”“不能,快回去吧,不然就得呆在禁闭室了。”车开了一会儿,马修老师又下来吧“baby”抱上车,那天,刚好是星期六……

我很敬佩马修这样的老师,他给予孩子们拥有面对困难的勇气、鼓励。

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篇20:小学五年级观后感大全优秀

全文共 464 字

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夜晚,看着画家杜瑞的画─祈祷的手──心中不禁翻起了汹涌的浪花,泪水滴到了画上。

那是一个感人的故事。杜瑞和朋友原本便是同学,两人也都喜欢艺术,后来为了向梦想迈进,两人决定由一人先做些粗活供另一人学画,等到学成后再轮到另一人去学习艺术。讨论的结果是由杜瑞先去学画。几年后,当杜瑞功成名就回来时,却发现好友的手早已因为长时间的粗活而无法雕刻细腻的东西了,他感到十分难过。他原本想去安慰好友,岂料却听到好友正向上帝祈祷:“上帝啊!幸好先去的是杜瑞。”杜瑞听了十分感动,于是将好友的手画下来,成了千古名作──祈祷的手。

每当我想起那个故事,泪水总会不由自主的掉下来。试想现今的世界,人们追求的是荣华富贵,心中想的是名利与钱,友情,绝对不是最重要的;义,也早被踢到了最低位。一般人如果遇到了像杜瑞朋友的情形,十之会感到后悔,后悔自己怎么没有先去学画,等到现在,机会却没了。但他想的却不是这些,他想的却是:真好,朋友实现了他的梦想,还好自己将机会让给了他。他是衷心位好友感到高兴。

现在我每天都会想起这双手,那双手会使我想起最重要的东西──友情。

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