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阅读经典品味人生的征文【通用20篇】

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品味人生作文450字

全文共 1732 字

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第1篇品味人生作文450字

人生就像一首诗,另人回味无穷;人生像一杯酒,浓厚香醇;人生像一片荆棘,一不小心就会遍体鳞伤;人生又像甘甜的蜂蜜,沁人心脾;

人生中总会充满酸甜苦辣,让人不经意间迷茫,但是它也是一个终生受用不尽的哲理;我认为的人生它就像指路明灯,像大漠中的水源,像春像夏又像冬,只有在偶然间才会像秋。我知道它身上的硕果,并不是轻易就能得到的,这需要一个过程,而这个过程中同样充满着困难,需要你付出努力、泪水和汗水。 我们往往只看到一些成功人士的成功的一面,听他们把自己的心酸过往一笑而之,心中天真的以为成功很简单,但是朋友你要永远记住一句话:没有努力就不会成功。 生命赋予每个人的人生是不同的,每个人所走的路线也不同,所以人生中的艰难险阻也就是不同的,人生告诉你的路你不仅要走得好走得要稳,还要尽自己最大的努力去做。 你必须记住人生中的各个阶段即是重要的也是必要的,人生是有灵力的,只要你勇敢去闯,胜利的人生终将会属于你。 第2篇品味人生作文450字

生活可以是一杯清茶,生活可以是一曲幽歌,生活也可以是一张白纸,白样生活,白样人生,体验生活中的炫丽色彩,品味生活的点点滴滴,大事小事,生活可以平平淡淡,也可以亮丽多彩。而快乐就是生活中的调味品,增加剂。在春暖花开之际,你可以漫步田野,闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿的歌声,大自然的音律,你可以听到自然的节奏,闻到生命的气息,你可以看到生活的美妙,生活有时就是这么简单。一缕秋风下,扫落了片片落叶,你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑,因为时间在你的指间慢慢地流逝,害怕生命尽头的到来,不用害怕,不用忧虑,尽情去享受生活,感受快乐,生活就会更加满足,不必去害怕时间的流逝,时间老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快乐,又有什么是可以惋惜的,生活其实就是这样。快乐,更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心,有一双善于发现美的眼睛,有张真诚的赞美别人的嘴,那么在快乐自己的同时也快乐了他人。 第3篇品味人生作文450字

爸爸很喜欢喝咖啡,不知道为什么。每当夜幕降临,爸爸总要泡一杯咖啡,然后津津有味地品尝。我很好奇地问爸爸:咖啡有什么好喝的呀?,爸爸想都没想,毫不犹豫的说:因为咖啡很香呀。

咖啡是香的。这是咖啡留给我的印象。俗话说耳听为虚,品尝为实。一天我蹑手蹑脚地来到厨房,左顾右盼后确定四处无人,便以掩耳不及讯雷之势,将咖啡放到口袋里,目的达成后,我就马上转移了阵地,兴高采烈地跑回了房间动手将咖啡泡了起来。我迫不及待的喝了一口呸,呸,呸,真苦。咖啡这么苦。爸爸为什么还说咖啡是香的呢?我百思不得其解,但从那以后在我眼里,咖啡是苦的。

长大后,我渐渐明白了,咖啡虽苦却香。只要你不想着它的苦,而把它当做是香喷喷的,那么什么东西会不香呢?人生不也是如此吗?只要你把困难当做是一件快乐的事情,再大困难也能轻易地就被克服。我们只有忆苦思甜,把困难当做人生的咖啡,才能明白人生的真谛,品位人生,这样的一生才有价值,有意义,才能有所得着。

咖啡,是苦的,但同时也是香的;人生是苦的,但同时,也是有意义的! 第4篇品味人生作文450字

我曾听很多人议论着人生:成功人士说:人生对我来说是美好的,我成功了!贫穷的人说:人生对我来说很好,我很本分的生活!乞丐说:人生对我很不公平,让我成为了乞丐!

不同生活环境的人,对人生有不同的见解。

电视、书上,很多地方总会听到有人说为什么人生对我如此不公!很多人会说这样的话,孰不知自己的人生,自己的命运是掌握在自己手中的。有很多人没有控制好自己的命运,一步走错则步步走错,最后将责任统统推给命运,推给人生。其实怨天尤人是人推卸责任的一种工具。

记得莎士比亚说过:人们可支配自己的命运,若我们受制于人,那错,不在命运,而在我们自己。

对于人生,有的人幸福,有的人痛苦;有的人消极,在失意时想要用结束生命的方式来逃避

人生的品位,也许决定着一个人的一生。品位影响着人控制人生的那双手,能够将对人生的眼光放得更远的人,才是赢家。

品位人生后得出的评价是对人生最好的诠释。仔细品位人生,把握自己的人生,也许就会发现人生,原来可以清晰的展现在自己眼前

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篇1:阅读人生

全文共 583 字

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人生的目标是什么?是丰富横溢的生命,一个人的生命应该为他人放射,在必要的时候还应该为他人牺牲。

----巴金

人可以活的幸福也可以或的痛苦,我们要为自己,为其他的一切而奋斗。人生,什才是人生?就是每天望着初升的太阳采下第一缕阳光吗?还是当夜幕降临时,星星露出头来和我们互道晚安的闲适生活?也许我还小,那连大人都不能诠释的人生哲理,更何况我才刚刚起步呢!是啊!生的目标是什么?从我们一出生就会伴随我们。有人说:“我的人生目标是当一名白衣天使;有梦想的孩子说:“我要为国家贡献自己的力量。壮志凌云的青年说:“我要为今后更加努力,使父母减轻负担;中年人说:我要为家庭而努力挣钱;花甲老人说:我应该做写什么?也许就是回忆过往吧又或许安想晚年。

我们处在不同的时段,有不同的目标。其实,生活中左右为难的情形时常发生,为了得到‘一半’你必须放弃另一半,若过多的权衡,患得患失。到头来将两手空空。一无所有。我们不必为放弃的感到悲伤,因为能抓住人生的‘一半’美好已经是不容易的事情了。

其实,人生说简单就是人活着将要做一生的事情,说复杂却是一个无底洞,任何人都不能很自信的说“这就是人生,我明白”。

我们还有很多路要走,即便人生的路上充满荆棘,只要我们秀出自己就是最好。

我不能真正阅读人生,但是我会努力试着去阅读,翻开人生之书,谱写未来!

人生就是一场华丽的演出,演绎着自己的主角,别人的配角。

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篇2:阅读经典品味人生

全文共 925 字

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书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。现代人们的生活节奏加快了,很多人不再认认真真地读书了,可我对书的爱依然如故。“秀才不出门,尽知天下事。”书使我感受到了茫茫宇宙的无限神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,人类传统文化的灿烂和瑰丽。书陶冶了我的情操,使我学会了“严于律己,宽以待人”,让我坦然面对生活中的沟沟坎坎。

读书就要读经典。经典就是被世人公认的经过历史检验的最为优秀的、最有价值的著作。孔子、孟子、庄子、老子这些经典作家,每一部作品都是一座思想宝库,像太阳的光辉一样,几千年几万年都永远燃烧,取之不尽,用之不竭。经典的文学作品如 《红楼梦》《战争与和平》《约翰·克里斯多夫》《斯巴达克斯》……每一部名著就是一个时代的缩影,一部书就是一个大千世界,既有波澜壮阔的历史进程,也有小桥流水的诗情画意。就是一首唐诗,一幅宋画,一帧碑帖,也可以让你读之十遍百遍,一寸一寸、一笔一画地细细欣赏,乐而忘饥。我文化修养不深,国学哲学的书读得不多,但文学名著一纵一横却读得不少。所谓纵的,就是中国文学的长河,从诗经、楚辞、乐府、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明代杂剧、清代小说和楹联直到五四新文学运动的经典作品。所谓横的,就是指世界文学。 经典好书如同深交挚友,让人受益匪浅。特别是夜深人静的时候,我常常沉醉在文人墨客的佳作中,仿佛和一群高尚的人促膝交谈,感动于他们为人处世时的洒脱。逆境时,催我奋进;烦恼时,教我淡然;顺境时,提醒我谦虚谨慎。

品读经典,增加了我的知识,让我懂得了许多人生哲理,让我知道了比海洋更宽广的是人的胸怀;品读经典,让我领略着人世间的奇峰异景,让我的思绪驰骋在广阔的宇宙空间;品读经典,有时轻松愉快、有时心重如磐。为作者的精彩描述而兴奋,为各种各样的故事而沉思默想,被字里行间的真知灼见所启迪。读好书,让我朝着自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然的人生境界努力。好书,能跨越时空,引导我们走向新的辉煌。

“读书的人最美丽,读书的孩子最优秀,读书的家庭最和谐!” 人生如朝露,俯仰即流逝,品读经典,让我们用心去感受好书吧!爱读书、会读书、读好书,让我们一起来品读经典,你会发现,你将更愉悦,更睿智,更成熟,更耀眼,你的人生将精彩无限!

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篇3:阅读改变人生

全文共 779 字

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读书如阵阵春风,轻轻地拂过了我的脸颊,使我的精神为之振奋。

读书如杯杯美酒,缓缓地流过了我的喉咙,让我的感觉焕然一新。

读书如个个益友,慢慢地走过了我的身旁,将我的乐趣激情点燃。

“细雨湿衣看不见,闲花落地微无声”。读书,时时刻刻都以它神秘而独特的方式,悄悄地改变着我,让我思想充实,心胸宽阔,意气风发,日臻完美。

读书开阔了我的视野。幼时,我总是幼稚的认为,人是由神仙制造成的,天上定有宫阙,月亮上有嫦娥,人死后会入地狱等等荒诞可笑的事情。这是奶奶讲给我听的。也是我开始接受的知识。但是后来的我,通过读书,了解到那些知识是虚有实无的,并清楚了天空上是宇宙,我们信的地方叫地球等到诸多实实在在的知识。读书,好像一位无声的良师,在阅读中,她将告诉我一切,摒弃一些陈旧观念,开阔了我的视野,让我在学海中酣快畅游,驰向知识的彼岸。

读书陶冶了我的情操。你追我逐,无疑是儿童最好的乐趣。小时的我,又何尝不是呢?整天的嘻嘻哈哈,不停的疯狂打闹,被认为是最大的乐趣。其实不然,现在,我认为读书是最好的乐趣,她使我从此变得个性沉稳,明白事理。在一个阳光明媚,万里无云的日子,手掬一本书,在院子里静下心来阅读,观庭院蝶舞花间。任和洵清风拂面,闻小鸟窃窃私语,陶醉书中精彩内容,岂不妙趣横生。这是多么的惬意啊。

读书丰富了我的课余生活。常言道: “没有书的生活,就如没有窗户的屋子”。以前课余空闲,我常常玩几个小时的电脑或打下篮球等,如今,读书也像生活中的洗脸和刷牙一般 ,渐渐地溶入了我的生活,她不仅改变了我的生活方式,更让我的生活内容变得绚丽多彩,乐此不疲。读书,如一位丹青妙手,将我的生活的美景勾画描绘,将我的生活装扮得更加美好幸福

读书,恰似一坛陈年老酒,愈陈愈香,品一口,沁人心脾。读书,仿佛一本尘封的日记,越看越新,阅一篇,回味无穷。读书,的的确确改变了我,也值得我为之去改变。

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篇4:“阅读中的真善美·我的阅读笔记”征文启事

全文共 533 字

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东方网8月9日消息:今年,上海市民文化节指委会将再度与上海书展组委会牵手,以2016上海书展“我爱读书,我爱生活”为主题,推出“阅读中的真善美·我的阅读笔记”市民征文活动。阅读笔记伴随着阅读而生,既是对阅读的提炼、标注,评点,也是阅读者心路历程的记录和记忆,是阅读者浓缩而珍贵的阅读财富。

参赛对象:凡在上海工作、生活、学习者均可参加。

参赛要求:

1.请参赛者提交一份阅读笔记,笔记可围绕一本书、一个篇章或一个段落来写。形式不限,提纲式、摘录式、评点式、心得式等均可。

2.字数控制在500字左右。

3.稿件须为个人原创,尚未出版及公开发表。以传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观,传播真善美为主旨,思想健康,积极向上,文笔流畅,富有真情实感。

4.每人投稿不超过2篇,不可重复。一旦投稿将默认授权主办单位刊发出版征文的相关著作权限,将评选出10篇最佳征文予以奖励(价值1000元)。

参赛方式:市民可登录“2016上海市民文化节”官网下载“阅读中的真善美·我的阅读笔记”征文表(http://smwhj.wgj.sh.gov.cn/),请按要求填写,并与稿件一同发送至smwhj2013@126.com邮箱投稿参赛。

投稿时间:即日起至9月15日,于9月底公布评选结果。

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篇5:品味人生

全文共 973 字

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我曾经看过这样一幅漫画,漫画里刻化了三种不同类型的人。穿着“1”号运动服的李洋跑在最前面,他已经遥遥领先,把身后的两位选手甩在后面了。此时,他正得意地往后看,情不自禁地说:“我跑得太快了。”于是,他放慢了步伐,不紧不慢地跑着。暂居第二的张明气喘吁吁地望着李洋,索性坐在路旁的石头上,喘着粗气沮丧地说:“我反正都追不上,在这儿歇会儿。”处在最后的陈刚,抓紧步伐,挥汗如雨,还不时地说:“现在做地还不够,加油!再加把劲……”看见了这如同人生道路的赛场,从这三位选手身上,是否看见了自己的影子呢?

李洋是领先者,确切地说他是一位骄傲的领先者。当一个人暂居第一的时候,确实该自豪。但“自豪”转变成了“骄傲”,他还能保住第一的位置吗?俗话说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”李洋正是败给了骄傲,他无法去战胜它。最终,他落后于人。张明是懦弱者,望着已经遥遥领先的李洋,自叹不如。张明没有上进心,只是在原地踏步,他还是落后于人。面对竞争激烈的社会,他应该怎么办啊!陈刚虽然落后,但他在道路上遇见困难,面对挫折,他选择了毫不犹豫地向前走,勇往直前。为了自己的人生去拼去搏。

人生本就是充满坎坷的,起起落落,只有在坎坷中悉心体会,才会拥有完美的生命。只有能战胜种种困难的人,才能是当今世上的强者。一个国家常常来侵略它,我们努力奋斗,坚持不懈地学习,为的是为祖国做出一点贡献。正是因为抱着这样一个心态。这个国家没有辜负人民的期盼,发展迅猛。在1945年被选为五大常任理事国之一。这个国家就是现在拥有十三亿人口的国家——中国。

人生就是这样,没有那崎岖不平的人生路,怎能磨练一个的意力呢?如果人生是一湖平静的清水,那么人生中的挫折就是湖面上泛起的阵阵波澜,如果湖水永远不波动,天空中的道道彩虹也不会随着湖水的波动而跳动。人生只有在困难,挫折的熏陶下,才能放射出光彩。一位伟人之所以能成功,难道他不经历无数的困难、挫折,他能成功吗?一个人要成功,必须战胜人生中的种种困难。只有用自己的双手,去拼去搏,去战胜它,人生也就是这样。不拼搏的人,将会被竞争激烈的社会淘汰,敢于拼搏的人,才能在社会上立足。

“人生能有几会搏,此时不搏何时搏。”“世上无难事,只怕有心人。”朋友,为自己的人生,生命去拼搏。努力吧!我为你加油!给自己的生命增添辉煌。在生命的最后一刻给自己画上一个完美的句号。

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篇6:“人生有路读为径”征文启事

全文共 463 字

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整体推进全民阅读活动,“书香宁波———2016宁波读书周”期间,宁波市图书馆将举行“人生有路读为径”征文大赛,塑造城市文化新常态。

一、征文主题

人生有路读为径

二、征文要求

(一)内容:1.结合切身体会,谈阅读给生活带来的创意和激情;2.谈一本启迪人生智慧、对您的生活态度发生重要影响的书。要求主题鲜明,独特新颖,导向正确,文句流畅。

(二)体裁不限,题目可自定。

(三)其他要求:1.每位作者限投作品一篇,必须为参赛者原创作品,不得剽窃抄袭他人,一经发现取消参赛资格;2.文章中不能出现与个人身份有关的信息;3.文章字数以1500字左右为宜;4.作品电子稿请发送至ningbodsz@163.com,要求正文宋体小四号字,并注明作者姓名、通讯地址、联系电话。

(四)征稿时间:即日起至2016年11月1日。

本次大赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,给予一定物质奖励并颁发荣誉证书。入选文章将在“2016宁波读书周”期间择优刊登于《宁波晚报》。详情请咨询宁波市图书馆宣教部,电话:87362346。欢迎广大市民读者来稿!

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篇7:以扣好人生第一粒扣子为主题的征文作文

全文共 889 字

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伫立窗前,看窗外的老树早已没有了落叶,树下只有几簇枯黄的`野草,有些冰凉的手捂住了有点酸涩的鼻子……

现在的我们,就好像穿衣系扣,如果第一粒扣错,剩余的扣子都会错。所以正直青春年少的我们,要以史为鉴,时时刻刻提醒自己,扣好人生的第一粒扣子。

俗话说得好,少年是祖国的花朵,国家的未来取决于我们,我们的理想,我们的目标,我们的榜样都要深思熟虑。如今我们规划好的未来,不仅仅是我们的幸福生活,也是国家的美好未来。因此,我们这件衣服上的扣子决不能扣错,绝对不允许有半点儿的疏忽。

千里之行,始于足下,这句话很好的诠释了人生应该如何开始,又该如何体现价值。也正是这句不起眼的小名言告诉我们无论做什么事,都应该从小事慢慢开始,脚踏实地的做好没一个小节,一步一个脚印的走出属于我们自己的宽阔大道来。其实自己明明努力了那么久,小心翼翼的扣上了扣子,在镜子里看到的衣服却是一上一下的,原来扣子扣错了。本想着把最后第二个扣子移下来就可以了,但是移下来以后发现衣服虽然是对了,可是中间空的的那个大窟窿确没办法堵上。再仔细看看,你会知道,原来第一粒扣子早已经扣错了。驻足回头,一路走来,我发现我变了。

现在的我开始厌倦上课,感觉老师讲课就像催眠,什么也听不进去,对于现在的我来说学习什么也不是。初冬的寒流,伴着光秃秃的老树,携着毫无生气的枯草,拂过心头的忧伤,心里再次泛起一丝寒意。上小学的时候,我在老师眼里是个爱学习,成绩不算班级的最好,可前十还是能进的。而上了初中开始,作业有些时候还是能够做好,但是慢慢的到了现在我厌倦上课,上课是那么的枯燥无味,作业又是那么的无聊无趣。现在的我,在老师眼里不再是乖乖女,而是一个每天都需要老师辅导的学生。

一阵寒风吹过,几片枯黄的树叶从老树上落了下来,是那么的漫无边际,又是那么的让人感伤……想想现在的自己,再回头看看从前的那个乖乖女。初冬的寒流随着眼泪淌入了心里,苦涩又冰凉。

我擦了擦眼泪,抬头看,几片枯叶被吹得无影无踪,云层渐渐散开了,一缕温暖的阳光透过窗照在了我的作文格子上,心情也好了不少。面对现实,我终于明白我得开始好好学习,好好努力了,扣好人生的第一粒扣子。

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篇8:品味人生作文600字

全文共 587 字

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人生,一个人自出现至消失的总括。它如诗如画,却也布满陷阱和坎坷;它如山如水,却也充塞着荆棘和急湍;它如梦如幻,却也暗藏危机和惊恐。总之,人生并不完美。

你渴望自由,可家庭的牵绊,令你倍感束缚,无法寻找自己的天空;你希望和平,可国家与国家、民族与民族的纠缠不分,使你倍受挫败,无法置身梦想的国度;你向往幸福,可人与人之间的猜疑,让你倍感失落,无法寻求理想的未来。总之,人生并不尽如人愿。

在朋友遇难时,你毫不迟疑地伸出援手,给予他柳梢拂面的舒适;在你遇难时,朋友爱搭不理,不闻不问,给予你冰雹袭面的痛楚;在陌生人遇难时,你二话不说,上前支援,给予他阳光雨露般的温暖;在你遇难时,陌生人冷眼旁观,视而不见,给予你冰天雪地的寒心。总之,人生是不会永远公平的。

当你决意放任自己翱翔于九天时,家人的爱使你一次又一次地降落和停泊,因为你放不下血肉相连的亲人;当你决意任由自己畅游于湖海之滨时,朋友的情使你不得不离开水面,与土地接壤,因为你放不下同生共死的友人;当你决意放由自己奔跑于云荒大地时,知己的理使你下意识地停下了飞奔的脚步,因为你放不下同气连枝的知心人。总之,人生也有真善美。

人生路上,难免愁苦和忧伤,但愿你心中仍有那份灯塔的守候;人生路上,难免磨难和不顺,但愿你心中仍有那个可以倾诉的人;人生路上,难免喜悦和狂欢,但愿你心中仍有那份笃定和淡然。品味人生,你会发现属于你的美妙人生。

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篇9:小学生阅读经典收获未来征文

全文共 606 字

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问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友,张开七色的翅膀,飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵,打开阅读的空间,走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好,走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读,因为一本好书能让我分清美丑,正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动,浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期,火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》,让我领略到自己是何等的幸运,自己凭什么说自己过得没有别人好呢?

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是人精神的粮食,书是人进步的阶梯。

现在我明白,人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍,那么人变像井底之蛙,望着一片天空就说看到了整个世界,搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命,读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要,只有不断阅读,才能不断进步。经典,是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?

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篇10:品味自己不同的人生

全文共 727 字

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唐诗宋词——一片迷人的天地

这里有山,有水,有风,有云,有“岸芷汀兰,郁郁青青”的清寂淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎和谐,有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的娴静空远,有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜绝妙。山青水明,风似绸缎云似梦。鹰翔蝶舞,旋转纷飞。山水温情,风云呢喃,这是人间的仙境?这是天堂的圣地?这是浓缩于一片纸上的魅力自然,更贴切地说,这是浓缩的文字精华,就是这美丽动人的文字拨动我们心潮之底多少心驰神往啊!

唐诗宋词——一段缠绵的乐曲

看吧,杜甫携带那一身忧郁沉闷,所行之处皆是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲怆凄凉,纵使已“艰难苦恨繁霜鬓”,自身难周全,也不忘苍生社稷。

听吧,琵琶声里,白居易泪落如雨,打湿青衫,不禁发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨。

诗词仿佛有种悲情的魔力,就连驱车游乐也落得满心“夕阳无限好,只是近黄昏”的淡淡哀愁。诗词让那个摇曳秋千回首嗅青梅的天真无忧的少女如今轻倚栏杆双泪垂“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”这些来源于心灵最深处的情感呼唤,总让我愁肠百结,那种愁怨浓得要用一生去融化。情感赋予文字生命,智慧超越文字局限,它们的完美结合,便是醉人心田的艺术。

唐诗宋词——一方神游的沃土

我们举酒邀太白,共饮人生悲欢离合,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,酒醉之后诗百篇。

我们高踞幽州台,拂袖绝尘,与陈子昂齐“念天地之悠悠,独怆然而涕下”。

我们临江酾酒,手执铁琵琶铜绰板,和东坡高唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。

我们伫立南浦,轻握红牙,浅吟低唱“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”。

这是一个绝妙的世界,在这里,我们可以神游故国,可以与古人酌酒话人生。

唐诗宋词,千古绝唱,举世风流!

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篇11:品味人生

全文共 856 字

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人生,是一杯幽香恬淡的茶,里面漂动着生活的琐碎,我们只愿意去品梦的味,而不愿意吞咽生活的梗。

人生,是一杯无法计量度数的酒,不论怎么品也品不出它的悠远和深邃,当你说出它的味道时会笑自己的无知和幼稚。

人生,是一本书,我们在匆忙涂抹即将合上时,却期望重新来书写人生,就像一个伟人走过辉煌却极力寻求凡人的生活。

在这样的人生中,我们唯有不断地品味反省,才会有悔悟,才会上进,才能成长。

我们反省,反省在我们手中消逝的文化。古巴比伦壮丽的空中花园,不知道是什么力量将它疏远;玛雅文明在丛林中兴盛的历史,只剩下如此斑驳的身影;就连余秋雨笔下那充满暖意和香气的莫高窟也禁不住历史的浩瀚和折腾。我们说经济发展走向文明,可真正的精神文明早已在香氛烈酒、纸醉金迷中迷失了方向。我们像滤波器,滤去了一切的浪漫情怀;我们像电阻,消耗了所有的激情和灵感;我们像电容积攒一身怨怒却忘了积攒孝义和尊敬;我们像二极管,因为我们学会了趋向利益而忽略了身边无私奉献的人;我们更像CPU,学会了算计却忘了变通。反省我们自己,有谁会为不知道父母的生日而失落?有谁会为了不记得身边那些默默奉献的人而感伤?我们比谁都过的好,我们仅仅学会了如何吧自己放在第一位,如何为了自身利益而不惜一切代价,抑或是为了满足心里一个小小的空虚而让爱自己的人遭难。古有烽火戏诸侯,今有亲父自杀为女见偶像。有多少人能够真诚以待?

反观古人,他们对待自己的人生反而更加达观。历史上众多的皇帝无不想要留名于后世,向后人们彰显他们的英明伟岸,莫不宣扬其贡献之大。然而却有两个例外。朱元璋年老时,并没有大肆宣扬其丰功伟绩,反倒是写下了千古第一碑——《御制皇陵碑》,文中用及其朴实平易的文字述说了他早年时期的苦难,不加粉饰;更有一代女皇书写的无字碑。他们的真,他们对待人生的态度,让人不得不叹服。

品味人生,品位的是一种对待人生的态度。格拉斯说过,熄灭烛火,才能看见灯芯。就好像走向罕达途中的朝圣者一般,在不断的反省的途中,享受生命的价值和意义,使庸常的生活变得精彩起来,看到阳光下,灵魂在升华。

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篇12:品味人生的作文_成长作文1300字

全文共 1166 字

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轻倚在时光的门口,一支素笔,穿越了四季,轻描淡写的,除了记忆,何尝不是一种成长的印记。若没有看过花开的艳丽,怎会知道花落的伤感?若没有守过一个无言的故事,怎会尝到年华的苦涩?若没有经过一场大雨的洗礼,怎会体会到成长的步伐?

——心语

初冬时节,叶纷纷。

叶落,虽伤怀,却是一种必然;风寒,虽切肤,却是一季时节;雪舞,虽美丽,却是一道风景。品尽百味,而无味,因为看透;阅遍千山,而无景,因为看清;历经沧桑,而无伤,因为看淡。

渐渐懂得:成熟,是无言的微笑,是简单的情怀,是清浅的心智。

人,要耐得住寂寞。

寂寞,是一片叶,只有凝目,才能体味其静美,其心语;寂寞,是一抹风,只有聆听,才可懂得其韵味,其情怀;寂寞,是一场雨,淡淡的来,又淡淡的去,只有悟彻,才可汲取其内涵,其力量。寂寞,其实是人生的风景,是人生的思索,更是人生的起点。耐得住寂寞,守住一颗干净的心,用一份静谧,用一份淡然,用一份无悔,期待着,生活着,尽情的享受着!

人,要看得清自己。

有时候,过不去的不是一个坎,而是心中的执迷。天空的雨,从不曾为任何心情,而感动而洒落;蹉跎岁月,从不会为任何伤痛,而停留而眷顾;生命,也从不因人的脆弱人的不舍,而留恋而激活。一些心情,适合藏在心底;一些痛苦,适合无声无息的忘记;一些经历,不需要别人懂得,只要自己清楚。

人,要学会不在意。

秋霜叶红,不在意欣赏,那是一种沉淀的韵,内涵的美;静水流深,不在意炫耀,那是一首隽永的诗,清淡的词;天高海阔,不在意留恋,那是一抹驰骋的心,美丽的情。不在意,就会超越自我,就会活得潇洒,就会简单幸福。不在意,体现的是一种修养,一种人格,一种智慧!

尽管世上有过无数片叶子,还会有无数片叶子,尽管一切叶子终将凋落,我们仍然要抽出自己的嫩芽,微笑着生活!

有些人,有些事,有些风景,是可遇不可求的。

保持一颗溪水般的心,坦然清澈,随着季节流转;保持一颗大海般的心,豁然容纳,对着阳光微笑;保持一颗无谓般的心,顺其自然,与世界一起美丽。学会放下,学会珍惜,学会用一颗心面对一颗心。来者自来,去者自去,留者自留,无愧于人,无悔于心,无憾于世,就是一种自己!

这世界,太多精彩,也太多无奈。

一朵花,就是一个鲜活的生命,既脆弱又坚强,它见证了自然,见证了流年;一场雨,就是一次美丽的遇见,既短暂又永远,它邂逅了缘分,邂逅了无憾;一首歌,就是一片无垠的心海,既平静又澎湃,它开阔了胸怀,开阔了世界。世界有情,所以有诸多感动,也有诸多眼泪;世界无情,所以要学会承受,更要学会面对。

岁月,是心中的一条河,时而静默,时而澎湃如歌。成熟的,其实不是岁月,而是经历。我们,虽然不能拥有整个世界,但是可以拥有自己的世界!

折一只简单的飞机

放飞在梦的沧海

看着它掠过年华

点点滴滴铭刻心崖

再折一只飞机

望着它带走泪的浮夸

似水生涯

依旧有你笑靥如花

散了风,白了发

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篇13:品味人生作文500字

全文共 832 字

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畅饮一杯清茶,细品其中的滋味,有苦,苦后,却是一股来自意外礼物的清香。

轻摘一朵野花,偷瞧生长的过程,花苞,花开,别有一番来自土地母亲的慈爱。

暗采一支茉莉,闭眼享受的快乐,浓妆,素抹,竟如看到西施般总相宜的绝恋。

观察一棵枣树,眼馋硕果的香甜,大嚼,小咽,嘴角浅笑写出了我愉快的心情。

人生是什么,不过只是一个中学生的我无法判断,但我知道,拥有意外礼物的清茶明白人生,深爱土地母亲的野花明白人生,绝色爱恋的茉莉明白人生,硕果累累的枣树明白人生。我走进胜过,去寻找人生。

走在一条十字路口,迷茫的不知如何选择,我知道,人生有许多十字路口,向左?亦或是向右?无论我的选择是什么,都需要勇气和胆识。将来的路是未知的,困难是预知的,结局是我们求知的,我站在十字路口上,默默的思考着,这是人生吗?这是人生!

曾经看到过一个脑筋急转弯,怎样才能让一滴水永存世间,答案是将它放进无穷的海洋之中,这个博人一笑的脑筋急转弯阐述了宽容的意义,宽容说的容易,可要正真实践,很多人却不一定可要做到,我含笑思考着,这是人生吗?这是人生!

今年的夏天,太阳依旧那么火热,走在校门口舔着冰棍的我们似乎从来没有变过,可是我知道,我们并不能让时光倒流,中考的铃声已快要敲响,三年,我们经历了很多,也懂得了很多,忘不了那些与闺蜜死党一起哭笑闹的美好日子,尽管我们是那么的不情愿,却依旧无法请求时间的驻足,我闭上眼睛,静静的思考着,这是人生吗?这是人生!

抬头寻找天空的翅膀,一只不知名的小鸟悠闲的飞过,嘴里似乎还在哼着歌儿,夏天开花的数量的花儿一点也不逊春天的花儿的数量,荷花,牡丹花,兰花,百合花,一串红,睡莲......虽不是百花齐放,却也争奇斗艳,那悠闲自在的小鸟,那美丽动人的花儿,就是我们所热爱的祖国,热爱的生活所送给我们的礼物,这是人生吗?这是人生!

人生的道路不能重走,昨日的故事无法重复。我们走在人生的路上,不必着急赶路,一边欣赏,一边品味,也许,我们该说,感谢欣赏,感谢人生。

[品味人生作文500字

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篇14:品味人生中的放下200字作文

全文共 464 字

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人常言:“有一种心态叫放下”!

是啊!细细品味“放下”这两个字,就像挂满晨露的清草,那股清馨的味道令思绪无比的澄清!人,一但真的选择放下,心灵就会似辽阔的草原一样,自由的呼吸了!春华秋实,放下名利与欲望,轻松坦然的面对付出与收获。素食淡衣,放下钱财与物质的诱惑,让温馨与幸福在不经意中传递。爱的遗憾,放下梦幻中玫瑰般的浪漫,不在执着于本不属于自己的,可遇而不可求的缘,让爱成为人生过往中一段遗憾的美!理想与现实总是遥遥相隔,或许前方有更令自己惊喜的风景。在得到的同时也在失去,无尽计较的同时也让心灵在无限的负重!

其实,“放下”也是一种成全,“放下”变是海阔天空!真正懂得“放下”的同时,就已经真正的认识了自己,也就真正的为自己开辟了硕大的一片新天地!这片天地从此会感受到阳光的暖意,会让山更轻,会让水更蓝。

其实,“放下”真的是一种心态,是一种智慧!它会让心灵从此不再感受牵绊与累赘,会让心灵真正的得以释放,找到真正的快乐!会让心灵获得永恒的静谧!

这种“放下”的心态----又有多少人能够真正的做到呢?

[品味人生中的放下200字作文

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篇15:阅读经典收获未来征文

全文共 839 字

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《民间故事》真是一本好书,它收集了很多民间的故事,这些都是经过一代又一代人留传下来的。它教给我许许多多的道理,这里面有做事情方面的,有做人方面的,还有学习态度方面的······让我受到了很大的启发,让我学会发思考。

其中的《捉妖戏老道》这篇文章,它讲的就是一个“老道”坐镇三清观,虽然他威名远播,但是却徒有其表,并没有真实才干,他不自量力地想要去去周外员家降妖除魔;结果呢,反被妖精治住,险些送了性命。像他这种没有自知之明的人还要刻意卖弄,最终吃亏、遭罪的还是他自己。这让我明白了一个道理:不是衣着光鲜、能说会道、整天招摇过市就意味着有才学。才学不是显露在外的,它是一种内敛的财富。越是有真实才学的人越谦虚,因为一个人的知识越多,就越会发现自己的无知。

这让我想起了我自己,前一阵子我在区业余体校学习跆拳道。因为觉得有专业的老师教我们,平时又练得时间多一些,总以为自己了不得了,见人就想来个大辟腿,让人瞧瞧我有多厉害。现在再想想自己的想法,当初的我何尝不是像这个老道一样呢?

而《银孔雀》则教会了我遇到困难是应该怎么做——只有不怕困难,坦然面对,我们才有机会战胜困难,不怕被困难打倒。人的潜力是无限,我们为什么不试着挑战自己呢?那样的话,即使失败了,我们也不会觉得后悔,因为我们至少已经努力过!

生活中会有很多我们没有经历过的事情,如果因为我们害怕就不去尝试,那我们应无法生活在这个世界上。没有人一生下来就会说话的,每个看似非常简单的小事情不也是一天天才学会的吗?

我刚学习钢琴的时候,因为之前学的双排键,手指没有力气,指尖老是立不起来,一立起来弹就疼的要命。所以就不想学了,可是双一想那么多人都能弹钢琴,我也是一个人怎么就弹不了呢?我也一定能行!带着这样一种坚定的信心,我想了很多种办法,刻苦练习了三个月后,终于指尖站起来了。那一刻我是多么开心!只有经过努力才会有所收获,我体会到了这名话的真正含义。

在这本书中,我读到了很多故事,也学习到了很多哲理,《民间故事》这本书将会使我受益一生。

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篇16:执着=成功欣赏执着,品味人生

全文共 764 字

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面对挑战,我们不能选择放弃,应该执着地去对待,执着地去奋斗。只有执着地去对待,成功才会到来。

珠穆朗玛峰是世界最高峰,高达 5544.43米,可想而知是多么的高峻,但面对这样的挑战,我国的登山运动员却没有被吓倒,就在1960年3月25日中午,我国的登山队全体队员开始向珠穆朗玛峰攀登。经过艰苦试登,在5月24日上午,由小王、小刘、小屈、小贡等四人组成的“突击组”,来到了被英国人称为“不可超越的障碍”——珠穆朗玛峰的南部。真的是“不可超越的障碍”吗?小王他们却不那么认为,因为他们知道,只要执着地去奋斗,成功就不远了。

在8500米高的冰雪世界里,小屈在前面开路,可是,他即使穿着钢爪的高山靴,无法在异常坚硬而光滑的石壁上踩稳。“突击组”有被困在这“死亡地带”的危险,小屈干脆脱掉高山靴,只穿一双薄薄的绒袜,用脚趾插进岩缝,支撑全身的重量一点一点向上攀登,坚持为战友们开辟前进的道路,他脚趾在摄氏零下30多度的严寒里,由刺痛到剧痛,最后失去知觉。但是,他靠着顽强的意志,执着的信念,终于在5月25日黎明和队友们成功地登上了世界最高峰。

海伦·凯勒来到时间才16个月,猩红热就夺去了他的视觉、听觉和语言能力。失去了思维依托的海伦智力十分低下,她看不到五光十色的世界,听不到山鸣谷应,也无以表达她忧郁的心理,但她凭借惊人的毅力,执着的信念,一点一点地去学,不仅练就了正常人的思维能力,还创造出正常人难致的辉煌。她掌握了英、 法、德、希腊和拉丁语,还发表了大量的文学作品,成了全美国最受人尊敬的文学家,教育家。海伦·凯勒虽然身残,但她志不残,他有执着的意志,所以才能成功地作出比成常人还能以达到的成就。

从这两个事例可以说明,只要执着地去奋斗,去追求,成功就会降临。所以说,执着就等于成功,执着是成功的铺垫,有了执着做铺垫,才会有成功的宫殿。

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篇17:关于人生阅读的作文

全文共 3234 字

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最近看到一则消息,很感兴趣。江苏省锡山高级中学获“北京大学中学校长实名推荐”资格,为此,他们郑重其事地制订推荐条例,其中的“推荐条件”第四条“有良好的人文素养与情怀,有成为终身阅读者的习惯,高中阶段课外阅读量至少达300万字”是一项硬指标,而且,在“实施程序”中,将“组织面试组,重点考察学生的阅读视野、阅读品质、学科思维品质、交流表达能力、逻辑思维能力等”。有记者问该校校长唐江澎,有关“阅读”的这一条指标有没有弹性,唐校长回答“这是硬杠”,并且认为这个要求不算高。最终被推选的一位学生,每年的阅读量都在300万字以上,包括很多英文原版书籍。

对一生的生活品质而言,一个人早年的阅读经历非常重要。然而,在功利思潮的影响下,一方面,在目前的中小学教育中,阅读似乎成了可有可无的点缀;另一方面,学生的阅读量过低,已经成了课程改革的“瓶颈”——危及的不仅是语文学科,而是所有的学科。

阅读的差异往往在童年就出现,但这时毕竟还来得及补救;如果这种差异继续存在,成年之后差距便会逐渐变大。需要指出的是,这种差距并非现实社会的“成功”与“不成功”——当今人们通过各种途径了解富裕阶层的“发展状态”,可以看到,他们的真实学历往往并不高,即使有了所谓的“社会地位”,往往也并不具备文明社会所需要的智慧。

儿童时代的阅读,就是播种,一种精神的播种:播撒的是人性的种子,是爱与智慧的种子。这一时期通过阅读培育出的求知欲和对世界的好奇心,将会影响人一生的志趣。如果基础教育太讲“实惠”,没有了梦想,学生以后一定飞不高,甚至根本飞不起来。

上世纪80年代初,一次文学社活动要讲狄更斯的《远大前程》,我问学生有没有看过这部小说,一半学生举手,其中好多是初中生;10年后,我在高中开《小说选读》课,问学生有没有读过这本书,有10多个学生说“看过电影《孤心血泪》”;我退休前,最后一次开选修课,问学生是否知道《远大前程》,学生反问:“网上能不能找到?”——和以前的学生比,现在的学生,阅读越来越功利。

曾经听说,有高二学生问老师:“高考根本不会考小说,为什么要求我们读小说?”这位学生从小接受应试思维,阅读底子差,他已经不知道这种话会贻笑大方。更奇怪的是,一些教师和校长也有这样的疑问。有教师问:教科书篇目与课程标准要求的阅读书目,哪些会考到?能不能划个范围?——作为教科书的一名编者,我对这样的提问感到困惑:语文教师专业素养的匮乏到了如此地步,“底子”都不要了,怎么谈课程改革?教师错误的阅读观,必然影响学生的阅读观;学生特别是中学生的阅读量过低,则必然影响他们的思维品质。

其实,语文考试并不一定能准确测量阅读能力,特别是目前通行的检测方式。有些不重视阅读的学生,各科考试成绩并不差;而一些阅读量大、见多识广的学生,考试也没有显示出什么优势。但我认为这也不奇怪,因为只有经过比较长的时间后,才有可能逐渐看出阅读对人的思想情感的滋养。我教过的学生,在校期间的阅读质量有所不同,过了20年,能看出一些差异。我没有更多的样本去证明这些,但一些教师相似的经历或许可以促使我们共同来思考这个问题;阅读是少年儿童获得教养的重要途径,如果评价体系有基本的客观性,这个认识就不大可能被彻底颠覆。时下使用的检测方式,非但多年不改,甚至一直缺乏有效的讨论,这是令人费解的。

文学阅读能提升学生的境界和修养,如果有一天,学生开始“看不起”语文教科书了,对课堂的教学不满足了,我的理解是:他开始嫌“不过是个例子”的教科书水平低了,因为他的眼界高了,而这恰恰是语文教育的追求。偶尔有20多年前的学生来访,还会谈到以前读过的书,因为那是他们在成长中接触到的最优秀的作品,因为是在基础教育阶段阅读的,因而就成了一生的“精神底子”。

教师个人读书的经验有可能成为学生的阅读指南——有时和学生闲聊时提到的书,学生也会找来读。改革开放之初,家庭收入普遍不高,仍然有些家庭会给孩子买书的钱,让他去书店自由挑选书籍。我记忆中,鼓励学生课外阅读的家庭有这样几种:尊重教育常识的家庭,有读书经验的家庭,有一定藏书量的家庭。当年,相当多的家长支持孩子课外阅读,甚至能说出“见识比分数重要”那样的话;有些家长文化并不高,但是他们尊重教育,在听清教师的解释后,鼓励孩子跟从教师阅读;有的家长想法也很朴素,认为孩子从学习中获得的愉快最重要,孩子手不释卷,肯定是好事。

30年前有一件事给我留下了极深的印象。结束不久,人们对学校教育的关注点与现在有些不同,教师课堂上的话也会引起家庭的讨论。我买了一本《丰子恺散文选》(好像是七角钱),两天就看完了,学生(初一年级)借去传看,读得很来劲,有两个女生“等不及”,放学后便到新华书店去买了这本书。一个多月后的家长会上,女生甲的家长(是个普通职工)说:“谢谢老师鼓励孩子多读书,那本书我看了,有些不懂,但孩子入了迷,看着看着,在家读出声来了。”女生乙的父亲(是个宣传干部)则很矜持地说:“那本书我翻过了,我对丰子恺这个人不了解,但我觉得他那些资产阶级的生活方式不宜让青少年阅读……”当时这两位女生的学习成绩都一般,只是此后,她们的学习兴趣逐渐有所不同。这件事让我看到了形成差异的背景。有意思的是,女生甲的硕士论文仍然是丰子恺研究,距她当年用七角钱买第一本丰子恺的散文,已经过去了11年。

在家庭教育方面,父母是愉快的阅读者,对子女而言,就是最好的示范。家庭没有藏书,不一定是缺乏经济能力,而在于家长的观念与志趣——相对于买房、购车,买书的花费简直就是微不足道。在城市,独生子女有200本课外读物,不算“奢侈”,然而,有些家长宁可为孩子买200本教辅书,也不在意孩子是否拥有一套文学名著,因为他不懂得文学对于人的重要。我们的身边不乏生活富裕但教养不足的人,如果不带偏见的话,相信能从他们的阅读史中找到答案。

当然,学生形成极端功利的阅读观,学校也要负责,特别是直接面对学生的教师,不爱读书的“师”也会是学生的“范”。我无数次从学生那里听到,教师反对学生读小说,这中间有理科教师,也有文科教师,甚至还有相当数量的语文教师!他们不仅反对学生读小说,也反对读任何“与考试无关的书”。除了学校功利的升学指标压迫之外,这些教师也以他们的经验来考量学生——他们的中学时代接受的就是应试教育,没有读什么书,也考取了大学,也能找到工作,也能来当教师,也能有一份不错的收入。我在参加各种评审时,还看到一些从不读书的教师获得了各种荣誉,靠狠抓升学率获得学校和社会的肯定,得到家长的赞誉。在一个文化缺位的芜杂环境中,这些似乎也应当算“正常”。然而,若社会和学校的教育观被颠覆了,教师的教学观和学生的学习观便会出现混乱。

一些基础好、阅读素质高的学生,即便面对强大的应试压力,仍然能保持良好的自主阅读习惯,他们的阅读效率明显高于一般学生。这是因为早期的阅读积累形成的经验,令他在选择读物、理解文本和评价能力方面有了更为宽阔的背景,有了居高临下的优势。一些教师有这样的“发现”:阅读能力强的学生,会越来越强,优势越来越明显。他的“底子”比一般人深厚:见多识广,有比较鉴别的能力,有“联系”的意识;更为重要的是,有想象力。眼界开阔了,世界变大了,他不满足于课堂和家庭的教育,他有了“找寻”的意识,对未来充满期待——几乎所有对此作过认真观察的教师,都会注意到这种差异。

语文课程标准对基础教育阶段学生的课外阅读量做出了明确的规定,如何落到实处,值得重视。我想说的是,中小学生没有丰富的阅读积累,指望以后“补”,可能无济于事。如果他在学生时代就只是为了考试而阅读,那脱离考试甚至永远告别考试之后,就不可能形成阅读的习惯。阅读的量下降了,阅读时间没有保证,缺少作为美学意义和语文意义的欣赏,指望通过“检测手段”逼学生读点作品,学生获得的不是教益,而仅仅是“分数”。没有阅读的兴趣,没有对美的爱,难以想象,由这样的人组成的民族将是一个什么样的民族。

[关于人生阅读的作文

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篇18:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 870 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。 --题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。

但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。

在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想? 有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。

看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……

这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇19:我爱经典阅读征文

全文共 664 字

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《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》,这四部书的名字是家喻户晓,要说起其中人物那可是摆几天几夜都说不完。足智多谋的诸葛亮、有勇有谋的武松、天真率直的林黛玉、神通广大的孙悟空。。。。个个有血有肉,个性鲜明的人物在我脑海中浮现。

记得我小时候看《西游记》那神话“小嘎子”—孙悟空的形象还历历在目。大闹蟠桃会有胆子,充当弼马温是傻子,偷吃人参果出乱子,降妖伏魔是汉子。。。。是有七情六欲的人,千变万化的神,高高在上的美猴王。。。。这些形象使孙悟空成了神话小嘎子,顽皮、聪明、可爱、又惹人喜爱,是老人的返老还童果,是大人的开心果,小孩子的成长果。一根猴毛,一只猴子,耳朵里掏出金箍棒呼风唤雨。。。。有历经九九八十一难的勇气,什么都不怕的霸气,天真直率的脾气。。。。这只是有孙悟空才一应俱全,才能让人们赞不绝口。只有孙悟空才能使读者引人入胜,有焕然一新之感。步入仙境之觉,摇身一变,变成小蜜蜂,飞上天空,为百姓排忧解难。手一挥,脚一踏,降妖除魔,拔下几百根毛,变成满山猴,翻个跟头,十万八千里,驾祥云,上西天取经,忠师傅,助他一臂之力。。。。这点点滴滴足以汇成嘎子孙悟空、神通广大的孙悟空、忠师友的孙悟空。。。。给男女老少留下了深刻的印象,播了种、生了根、发了芽、成了树,真的有了一个祥云随时在脑海中飞腾。

我们不仅要欣赏孙悟空还要学习孙悟空,学习他的不畏艰难险阻、勇往直前的精神,学习他与百姓打成一片,与朋友生死之交的精神,学习他汹涌澎湃的正义之感。。。。孙悟空身上有无数优点值得我们学习,我们不仅要达到看、还要达到内化的成效!

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篇20:阅读多彩人生

全文共 719 字

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人生是梦幻的,它充满欢乐;人生是坎坷的,它充满困苦的;人生是传奇的,它充满希望与梦想。让我们阅读多彩人生,感悟生命的真谛与传奇吧。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥的人生观。文天祥的人生虽历尽坎坷与磨难,但他用豪迈自信的人生态度去迎接挑战。在生与死面前,他毫无畏惧。用豁达与淡定书写了不朽的人生。史学家司马迁同样如此,他虽身陷牢狱却忍辱负重编写《史记》,铸就了不朽的诗篇。鲁迅称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚。”可见即使人生是坎坷崎岖的但只要心怀乐观、自信,用不屈的意志去迎接困难,成功终将属于我们。

多彩人生像一面随风飘扬的旗帜,指引我向前。

“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明的人生观。陶渊明虽仕途失意,但他却收获了坦然与与宁静。远离了官场的黑暗,走近了山水的优美。陶渊明用那淡泊名利之心,收获了悠闲与自在。远离了世俗的喧嚣与浮沉,陶冶了淡泊情怀。他的人生难道不是欢乐安静而充实的吗?他的精神不是令人钦佩的吗?人生是一种态度,是一种品质。淡泊的人生有时也是一种美好。

多彩人生像一首动人心魄的歌曲,激励我们向上。

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”这是李白的人生观。是啊!人生难免有坎坷与艰辛,但如果是没历经风雨的人生,怎么叫真正的人生呢?也许人生之旅会有许多困苦等待着我们,假如是消极面对那只会“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”反之,如果我们以满怀希望去迎接挑战,勇往直前那么我们的人生将会更多彩、更丰富。

多彩人生像一幅五彩缤纷的画作,描绘崭新的未来。

啊!多彩人生像一面随风飘扬的旗帜,指引我们向前;像一首动人心魄的歌曲,指引我们;像一幅五彩缤纷的画作,描绘崭新的未来与起点。让我们阅读多彩人生,感悟生命之真谛吧!

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