细节描写叙事推荐20篇

快乐的心情_描写心情的作文700字 篇一

每个人的生活情趣各不相同，中学生们的课外生活也是多姿多彩、五颜六色。而养花——一个需要耐心却又充满快乐的活动是我生活中较喜欢的课外活动。

小时候，就尝试自己种些小花儿，但都像老舍一样闲时爱养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。妈妈也为此伤透了脑筋，不仅要重新买花种给我，还要瞒着我把一些我不舍得扔的花处理一下后事。渐渐长大了，也比较了解花的一些习性，许多花才在我手中存活下来。逐渐花多了，种类也多了。

在去年种下的菊花，全家人等了四个月，到了快开花时，那花竟玩起了躲猫猫，不开了，叶子也开始枯了，我们都很奇怪，便抱了过来看看。原来是哪个调皮鬼在上面放了一个糖使许多蚂蚁过来，还在这里搭了窝，把根都咬断了，我们都非常沮丧。这时弟弟把这朵花连根拔起，在全家人阻止声中，我偶然看到还有一小部分根没烂，便像看到一丝光线。经过清理土堆和家人的精心照料下，那花终于长了出来，我们都沉浸在欢笑中。

还有就是一盆放在我小房间里的文竹，很少看到它枯黄过，却在那天，一小部分的叶子枯了。我们检查了一下花盆和土壤，没什么异常啊。于是查了一下书，原因找到了，是因为土壤太密了，根也需要呼吸。接着我们用小铲子小心翼翼地给文竹松松土。不到几天，那文竹又正常了，妈妈还为此举行了一场小庆祝会。

上了初中后，上学期便从生物书里学到了许多。妈妈最近种了一种不知名的花，在露天阳台种着，遇到了小问题，便向我求助。习惯性地托了托眼睛，这花我也种过没什么异常啊。正郁闷着，把书翻到后面些，一个单元吸引了我，是关于植株减产的，和妈妈问题差不多，读完了才知道，原来是种的太密了。经过计算和调查，移植了一些花，使余下的花像正常的那样繁盛了。

在种花中，我们可以从中学到不少知识，可以陶冶人的情操，还可以获得与众不同的乐趣。种花真让我高兴！

快乐的心情_描写心情的作文900字 篇二

清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！

我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－－

那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。

低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。

接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。

我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。

现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个新家让我感觉很good，我深深地爱上了。

新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！

篇一：我的爷爷

我的爷爷是个热心肠，他最大的优点是助人为乐。别人一点儿小困难也要上前帮忙，直到满意了为止。

一天晚上，爷爷听我说邻居林悦家停电了，就顾不得吃饭，跑过去检查。我在家听到隔壁敲打墙壁的声音就能想象爷爷爬上爬下忙碌地样子。

记得小时候有一天，我家的电视机坏了。爷爷还在老家，他听到这个消息就急忙跟爸爸说他要早点到杭州来帮我们修电视。爸爸说不用着急，可爷爷一直挂念着这事，隔三岔五就打电话来问，还不断指导爸爸要如何修理。最后听爸爸说电视修好了，他心中的石头才算落了地。

每一次在困境中帮我们摆脱困难的是他；每一次遇到别人有困难时帮忙解决的也是他。他那助人为乐的身影深深地印在我的脑海里。爷爷，你真是受人尊敬的楷模呀！

篇二：我的爷爷

我的爷爷长着一张黑黑的脸蛋，一双笑起来像月芽儿的眼睛，高高的个子，最富有外貌特征的是他还长着一个圆圆的大肚子。

我爷爷喜欢钓鱼，只要我一放假，他就瞅着这个空闲邀上好朋友去河边钓鱼。不管天气有多热，有多冷，我们全家如何反对，他都要去。他还舍不得在外面餐馆吃饭，都会在家里准备好干粮带着。每次钓鱼回来他都会嚷嚷着很累，可还是乐呵呵地喊我来看他钓的鱼。这时候的爷爷就像一个小顽童，真是拿他没办法！

并且，每次奶奶把鱼做好后，爷爷还舍不得吃，都会留着让我吃，说钓的鱼是野外的，味道很鲜，营养极了！

我的爷爷性格很开朗，不管是在家里，还是在公共场合都能听见爷爷爽朗的笑声！

这就是我快乐的爷爷！非常疼爱我的爷爷！

篇三：我的爷爷

我的爷爷已经六十多岁了，他长得瘦瘦的，是位和蔼可亲、勤劳朴素的老人，他每天坚持锻炼身体，他没事的时候就写文章，写了十几本笔记本呢！

爷爷对我可疼爱啦。有一天，天气很冷，但是学校规定要穿校服，爷爷来接我，看我只穿了一件单件的校服，就问我：“你冷不冷”，我回答：“不冷。”走到半路上，爷爷看见没几个同学穿了校服，于是返回家，叫爸爸帮我扔一件棉袄，穿上棉袄后，我觉得身上暖烘烘的。为了赶时间，爷爷拼命蹬三轮车，出了一身汗，弄得后来感冒了。我心里很感激他。

我爷爷也很勤劳，经常去菜园里种菜、给花浇水。每天送我们上学，放学后还接我们回家，不管刮风下雨总是坚持不变。

我为有这样的爷爷感到幸福，我一定要好好学习，用好的成绩报答他。

篇四：我的爷爷

我的爷爷是一位八十多岁的老人，他有一个最大的特点，就是特别喜欢在午睡后吃一些水果。

记得有一次，爷爷正“刷刷刷”地削着梨子先生的“外衣”，我被“刷刷刷”的声音吵醒了。我迷迷糊糊地爬了起来，走向客厅。一看见爷爷，我就立刻跑过去，拉着他的手说：“你怎么不给我讲个故事？”他口齿不清地说：“去去去！看你的动画片去！别打扰我！”我就是不依不绕：“不行不行！你不讲，我就……就……就再也不喜欢你了！”“那等我吃完梨后，给你买面包吃怎么样？”爷爷问。“行！”我一蹦三尺高。后来，我马上换衣服，等着他吃完梨子，可是，他又说：“你自己去买吧！”“好啊！”我回答道。“给你钱！”爷爷又说。

最后，爷爷又埋头吃他的梨去了。

篇五：我的爷爷

我的爷爷今年63岁，他的个子虽然不高，但是摸高能够摸到2米6呢！爷爷四方脸，嘴巴大大的，长着一双大眼睛，能看到很远的地方。他的额头上有了一些皱纹，头上还添了不少白发。

爷爷平时爱跟我讲道理，讲他的故事教导我，从不舍得打我。尤其吃饭时比平常说的都要多，我想是因为爷爷在东营住，平时见不到的我的原因吧。

爷爷的爱好有好多，有打篮球、下象棋、练武术、钓鱼、看军事。尤其是钓鱼，爷爷可是一个高手，有一次爷爷来我们仙河镇看我们时，在神仙沟一天钓了59条大梭鱼，我觉得我的爷爷好厉害呀！

我爱我的爷爷，我要好好学习，做一个不让爷爷失望的好孙子。

当深秋的西风吹过太湖的湖面的时候，水下的大闸蟹开始不安了，它们在水下不停爬动，好像知道它们即将光临一场“盛宴”。

每当这时，爸爸就会带回一笼精挑细选的大闸蟹，看着在大水盆里举着大螯耀武扬威的“横行将军”，我就忍不住垂涎欲滴，不住地催促爸爸赶紧蒸蟹。

爸爸手脚麻利地将蟹“捆绑”完毕，整齐地码在蒸笼上，撒上葱姜，不到一刻钟那诱人的香味就充满了整个屋子。我赶紧洗好手，静静地等待美味上桌，一盘香气腾腾，壳色通红的大闸蟹终于在我的千呼万唤下姗姗上桌了。

“要这个母的！”此刻的我已顾不得手烫，抓起一个大闸蟹，用剪刀除去它的“束缚”，用力掀开它的红盖头。“嘶！”我深深地吸了一口气，迅速的将壳里的蟹黄挑入口中，“真烫！”我一边哈气，一边用力嚼着又粘又鲜的蟹黄。消灭了黄，再喝一口爸爸秘制的姜醋汁，我再将一团团雪白的蟹肉送入口中，细腻，嫩甜的感觉不停地刺激地我的味蕾。

很快，一盆“横行将军”被我们消灭得一干二净，我洗好手，坐在椅子上，淡淡的蟹香从我手上传来，我好奇的问：“这是咋回事 ？” “是因为有‘吃过螃蟹三日留香’的说法。”爸爸说。

你想尝尝好吃的大闸蟹吗？秋天的时候，你一定要到苏州来啊！

老师点评：哇，多美味的大闸蟹啊，馋得我口水直流，我想尝的不得了！

描写桂花的作文篇1

外婆的故乡在江南，山水氤氲的江南。

秋天的时候总是金灿灿的，天高云淡。空气中充满了宁静和喧哗。落叶躁动不安，露出些纷纭而又纤尘不染地鸣动。阳光总是很深很深地照射下来，刹那回首，古老的仿若经年。思忆穿过纷扬的灰尘回到从前，停留在农村古老的厨房内，高高的灶台上，盛着那份浓浓的爱。

江南八月桂花开，那也是儿时最幸福的时候，慈祥的外婆便会在那高高的灶台上做起美味的桂花糕，那滋味，此生难忘。

个把个八月的黄昏，外婆扫着满院的落桂，做糖酿蜜桂，再由我的一再央求下，开始着手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁，看着她以缓慢的动作淘米，打粉，拌糖，揉捏，看粒粒在阳光下闪闪发亮的糯米最终在她那双满是皱纹如枯老树根一般的双手下变得柔韧有劲，殊不知外婆她那已经不再有力的臂膀下付出的多少辛酸与劳累。她花白的发丝随风飘散在漫天的花瓣之中，美的落拓。

我不时地在一旁插上几句顽童的话语：“外婆，为什么有的粉是白的，有的是黄的啊?”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小虫一样!” ……然而外婆也耐心地回答着我，一边继续着自己手上的动作，一边带着和蔼的笑给我一个一个的回答“因为有些是糯米粉，有些是粳米粉啊。”“它们像小虫?那你就把小虫们吃掉吧!”那时的我并不听得懂很多，只是听着外婆那满怀爱意的声音，心里便荡漾起阵阵的波纹。于是我发现阳光透过厨房的竹帘流淌在厨房里夯实的青石地面上留下斑驳光斑，一刀刀把高高的灶台割成光与暗。

最终等缕缕白烟带着丝丝甜甜的香气由一层层高高的蒸笼上冒出，雪白的年糕嵌着点点棕黄的蜜桂如一方小碎花丝巾般典雅的托出，我开始鼓掌，开始笑着、跳着等着吃，外婆和蔼的浅笑着小心翼翼地取出一块来，夹入素净的白瓷碗中给我，恍惚的一瞬间，我差点以为那就是外婆浅浅的笑颜。然后我情不自禁的抓起芬芳一块塞入嘴中努力咀嚼吞咽，未想舌尖已经被烫得通红，却任凭那清香透过毛孔弥漫全身五脏……

日光切入窗棂溅起尘埃，我也开始分不清到底是日光切割了灶台还是灶台拉扯着日光。

眼前的景物开始猛然改变，外婆的面容开始瞬间苍老最后直至消逝，而我的个头也越来越高，最后超越灶台，超越外婆…不觉眼角氤氲了温热肩膀延伸了颤抖最后流泪，分不清浑浊晶莹却越过空气划过弧线坠入手中的白瓷碗，碗里的芬芳却依旧飘荡……

灰尘轻轻漂浮在光柱上扬起像极了蒲公英的种子，再回首那高高的灶台，外婆忙碌的身影又似在眼前

描写桂花的作文篇2

小区里的桂花树在凉爽的秋风中尽情摇曳。在阳光下，叶片和着阳光的节拍，闪出绿玻璃的光泽，碧玉般的叶子衬着金黄色的小花，格外美丽。还散发着独有的甜香。我被眼前的美景陶醉了，禁不住从树上摘下几朵，凑到鼻子前，一阵沁人心脾的幽香流进我的心田。

我贪婪地吮吸着。我正惬意地享受着花香时，有一个脑袋从窗口探出来，并冲我喊：“菲菲，在下面悠哉悠哉干什么?别的同学早去辅导作文了，你呢?连老师布置的作文也没完成，居然在下面闲逛!快，回来写作文!”这声音是那样刺耳，使得我兴致全无，我不得不仰起头。是妈妈。于是我也大声回敬道：“我这不是在观察大自然，寻找素材嘛。”“算了吧，就你还观察，还寻找素材呢。”妈妈稍稍做了下停顿，“哎，要不，你也一起去学作文?”“什么?让我也去学?坚决不同意!双休日已经有那么多辅导班了，再说还有作业，妈妈你想把我累死呀，我还有没有自己的时间?”我有点生气，拼命想扯开这张又向我扑来的“网”。“你激动什么，已经够轻松了，看人家，作文写得这么好照样去辅导，也不学习学习，真是的!”妈妈的声音提高了八度。“不，不!我不学，我也需要自己的时间，自己的生活!我长大了，我不要再做你手上的小木偶了!”我几乎是在喊了，我也不知道这些话是怎么说出口的，这些句子没经大脑就自己溜了出来。我感到一股火辣辣的气愤和委屈从心底里蹿上来，眼泪不知不觉已在眼眶里打转。

我喘着粗气，气呼呼地上了楼，“砰”的一声把门重重地关上。妈妈显得有些无奈，语气缓和了许多：“不学就不学吧，可是，现在的社会，竞争越来越激烈了，我也是为你好。”我显得有些闷闷不乐，百般无聊地坐在桌子前写作文，我握着笔，却久久没有写一个字，我在思索一个问题：我错了吗?也许，我跟妈妈说话的语气太强烈了，我的生活都是由妈妈来料理的，妈妈对我的照顾是无微不至的，而我，却因为一时的冲动，伤了她的心。我错了吗?虽然当时对待妈妈有一些不礼貌，但我不是妈妈手中的棋子啊，我也需要一个自由自在的天地啊。这样的矛盾冲击着我的心灵。

矛盾时，思索时，自责时，有一个身影过来了，是妈妈。她微笑着：“别发呆了，菲菲，去吃饭吧。”我的心重新活跃起来了。难道妈妈没有生气?我欣喜又疑惑，我傻傻地望着妈妈。“刚刚妈妈有些心急，你不去辅导也可以，只要你自己合理地安排时间，当然可以放松放松，休息休息。我们的菲菲长大了……”她的眼里闪着柔和的光，一下子让我觉得自己是那么渺小。我被一种宽容的爱浸润，冷落的心被一种温馨充盈。“妈妈，对不起!”我再也控制不住心中的愧疚，扑进妈妈怀里，任泪水浸湿她带着葱香的围裙，任自己孩子般枕在她柔软的肩头。她什么也没说，只是把我搂得更紧了……窗外，桂花飘香，甜甜的香气飘进了窗口，飘进了我的心间。有个声音似乎也飘进来了，它很轻很柔，似乎是妈妈的娓娓的叮咛……

描写桂花的作文篇3

在阳光小学的操场上，生长着几棵桂花树。

每到秋天，它们便静静地绽放淡黄色的桂花。那朵朵桂花，散发出了淡淡的清香，引来了许多蝴蝶和蜜蜂开“舞会”、采蜜，真是心旷神怡!师生们远远地就能闻到桂花那芬芳的香气，便不由自主地跑到桂花树下感受着桂花怡人的气息，并漫步在桂花树下。桂花树下也变成了师生们玩耍嬉戏的地方。

那是一个金色、清爽的秋天。有一对好朋友手拉着手高高兴兴地来到了桂花树下。她们是玉儿和琳儿。玉儿抬头望望那高大挺拔的桂花树，朵朵桂花是那么美丽，颜色是那么鲜艳。她情不自禁地说道：“啊!好美丽的桂花呀!要是我也拥有一朵又大又美丽的桂花，戴在头上该有多好!可那只是一个美好的梦想，是不可能实现的。”“玉儿，你也喜欢桂花?”“当然喜欢了。桂花可是我的最爱呀!”琳儿听后，陷入了沉思……“琳儿，在想什么呢?走吧，咱们一起回家!”玉儿拉起琳儿的手就往前走。

整整一个星期，琳儿一直在思考着那个问题——玉儿本来就是一个漂亮、可爱的女孩，在班上学习又那么好。要是她戴上了桂花，该有多么高兴呀!我是她最好的朋友，就一定要帮助她!可是琳儿天生就很胆小，连碰上一只小蜘蛛都会吓得尖叫。更何况要爬上一棵那么高的桂花树呢。但是琳儿为了让自己的朋友玉儿快乐，就算再害怕也要爬上那棵桂花树为玉儿摘下一朵最大、最美丽的桂花!

也许是上天对她的恩赐吧，第二天玉儿就因病请假没有到校。琳儿想：这可是个好机会呀，等玉儿病好后到校时给她一个惊喜。于是琳儿整整一天虽然表面上看起来很镇定，但她的心里一直盼望着下午放学后，校园里空无一人时，按计划行事。下午放学后，琳儿主动要求独自留下值日，这令老师和同学们大吃一惊。但老师想到既然琳儿愿意为班集体服务，就给她个机会吧。于是老师欣然同意了。

琳儿等校园内空无一人后，便看准了一棵最高大挺拔的桂花树，开始爬上这棵桂花树。但由于琳儿是一个瘦小的女生，因此她每向上爬一小段都觉得很吃力，但她仍努力地向上爬着。她费了很长时间，终于够着了那一朵朵美丽的桂花。琳儿开始精心地寻找一朵最大、最美丽的桂花。经过了很长时间的寻找，她看中了长在桂花树最上面的一朵桂花。她便轻轻地迈出步子，每走一步都极其得小心翼翼。最终，她摘下了那朵桂花。琳儿露出了甜美的笑容。就在这时，一只小鸟飞到了她面前的树枝上。琳儿受到了惊吓。随着一声“啊——”，她重重地摔到了地上。

一个小时后，在一家医院的病房内，琳儿正输着液。

两天后，琳儿终于醒过来了。她看着周围的老师与同学们，焦急地问：“我怎么会在这里?玉儿呢?玉儿在哪儿?”“琳儿，你现在需要安心养病。玉儿最近在为学校的艺术节做准备。等她有空了一定会来看你的!”“不!我需要玉儿现在出现在我面前!”“琳儿，我知道你很难过。但你不要伤心。玉儿总有一天会来看你的，我们也会经常来看你的。好了，我们该走了。”

回到学校后，老师一再嘱咐同学们在这段时间内不要告诉玉儿这件事，她怕玉儿因此伤心，从而影响了排练。但还是有同学偷偷地告诉了玉儿。

“什么?”玉儿听到这个消息后感觉天要塌了，地要陷了。她便连妆也没有卸，一路飞奔到医院。

到了琳儿所在的病房后，玉儿伤心得泪水像断了线的珠

子。她郑重地对琳儿说：“琳儿，我宁可不参加学校的排练，也要在医院陪伴着你，帮你康复。我相信你的腿一定会恢复正常的!”“玉儿，我真不知道说什么好了。谢谢你来病房陪我。”

于是，玉儿每天穿梭在医院与学校之间。一放学她便火急火燎地跑到医院，为琳儿讲笑话、唱歌，还耐心地扶着她在墙边练习走路。护士们看到这两个可爱的女孩，不由地感叹道：“她们的友谊真纯洁啊!多么像纯洁的雪莲!看那个女孩做得比我们这些护士还要称职!”

一个月后，琳儿竟奇迹般地康复了。她又变成了平日里活蹦乱跳的小姑娘了。这对好朋友激动得又唱又跳。老师在班里表扬了她们，说她们才是真正的朋友。同学们也对她们报以最热烈的掌声。

一天放学后，琳儿递给玉儿一个密封得很严实的包裹。玉儿带着疑惑打开后，竟发现一朵又大又美丽的桂花正静静地躺在包裹内。玉儿的眼眶再一次湿润了。“谢谢你，琳儿。过了这么长时间，你还没有忘记我所说的话。”“不客气，玉儿。谁让我们是好朋友呢?”玉儿紧紧地握住琳儿的手，感动得说不出话来了……

细节描写――让人物鲜活的金钥匙。本文是小编为大家整理的人物细节描写作文，欢迎阅读。 人物细节描写作文1：

读小学时，家离学校很近，每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我，然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候，妈妈总是用她的右手抓紧我的左手， 在马路边张望着，看着来来往往的车子。有时人太多了，她怕挤着我，总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上，她才把我的手放开，长舒一口气，放下了心似的。那时的我，嘴角每天都保持着好看的弧度。

一场秋雨一场寒，我是个粗心的孩子，总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个，那天，尽管妈妈再三叮嘱，我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美，偏偏在放学的时候下起了雨，不大不小的，却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着，多希望妈妈快些来接我啊……

终于，在雨中看见了妈妈，她举着把可爱的小蓝伞在那里等我，见我跑过去，连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈，看看那把可爱的小蓝伞，却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。

回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在伞下，妈妈跟在我的身后一路小跑着，尽管这样，我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊，可是转头看向妈妈，她的衣服已经湿了大半，雨水从胳膊上滑过，见我想说什么，她示意我别说话，并送给我一张平静的笑脸。 人物细节描写作文2：

西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。虽已立春了，天还是很冷。

她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门，没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子……人影稀疏了，零落了，没有了。

吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。

她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息，又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：“大伯，麻烦……给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

“今天，刚过，八个生日。”

“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这神经质的女人：“你到底是什么人?”

回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气，似乎明白了什么。

下午，这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了，这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗，给要好的伙伴发两颗，又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身……

放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地，他站住了，摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖，一股恐惧感袭上心头。他好像又看到：现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍，气势汹汹地向他走来。他愣怔着，不知如何才好。他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋，吮着指头，想了许久，瞅瞅四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中，还特地插上一根小棒棒。

这一夜，小亮睡得特别香，特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴。

第二天，小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想，一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。

小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上——

他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。

[关于人物细节描写作文

【第1篇】

偶然一次，妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场，只见到处都是活泼可爱的小动物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间，全身软绵绵的，两只小爪子放在胸前，似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我，我虽觉得它可爱，但它的眼神中流露出了强烈的对自由的渴望。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸，我想，在它们的脑海中，世界就是这个透明的玻璃缸，生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠，这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地，但它们的内心在一起呼唤：还我们自由！

我已下定决心要买下这只小仓鼠，让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然，但只要世界上千千万万的人，都这样做，那么小动物们不就获得大解放了吗？   如果大家也想让小动物们获得自由，回到属于它们的家，那么也请你献出一份微力量，让世界上多一只拥有自由的小动物吧！

创造自由吧！让动物有一个美好的家园，幸福快乐地生存下去。

【第2篇】

老鼠，大家都很熟悉吧，它们遍布地球上的每个角落，是“四害”之一，大家都很讨厌它们。不过有一种宠物鼠却很可爱，它叫仓鼠，我就有一只小仓鼠。

它长着一双黑宝石一样圆溜溜的眼睛，淡粉色的小鼻子下面是几乎看不见的两瓣嘴，心形的耳朵竖在头顶上，身体肥嘟嘟的，背部正中间有一道深灰色的线一直延伸到尾部，其他地方的毛是米黄色的。

它的家是由三块铁皮、一块玻璃搭成的，中间分成六个小方格，也就是六间房子，每一间屋子都有一个拱形门，方便它去另一间屋子。每间屋子都各有用处，吃饭、喝水、睡觉、厕所……

该吃饭了！我拿起仓鼠粮往其中一间屋子中一倒，小仓鼠动动鼻子，摆摆胡须，不一会儿就找到了仓鼠粮。它双手拿起食物，吃了起来。

我拿起旧干毛巾，放在两个最干净的格子里，当它的被子。不一会儿，小仓鼠爬到它的被子下面睡着了。这个小家伙真聪明！小狗会撒娇，小猫也会撒娇，可是，你见过小仓鼠撒娇吗？我家的小仓鼠就会撒娇。

如果你摸摸它身体侧面，它就会平躺下来，四脚朝天，让你给它挠痒痒。哎，怎么没动静了？仔细一看，原来是睡着了呀。

小仓鼠，你给我们全家带来了欢乐，我爱你！

每当我想起妈妈给我织毛衣的情景，心中就会涌起一朵感动的浪花。

记得那是一天傍晚，天气骤然变冷，前两天的阳光不知道跑哪儿去了。面对这么冷的天，我不由得打了个寒颤。这这细微的动作哪里能逃过妈妈的眼睛。妈妈说：“孩子，你冷吗？”我说：“不是很冷。”妈妈说：“看来，你明天得加毛衣了，你的毛衣我已经织了大半了，今天晚上加加班，明天准能穿上。”说干就干，妈妈拿出毛衣立马织起来。妈妈不愧是织毛衣的能手，一会就织了一大截。突然，我听见“哎哟”一声，只见锋利的铁签无情地戳破了妈妈的手。我关切地问：“妈妈，疼吗？”妈妈笑着说：“不疼，一点都不疼。”妈妈说完又干起活来。九点钟了，我叫妈妈睡觉了，无意间碰到妈妈的手，妈妈的手像雪条一样。妈妈把我带到卧室，安顿好我后，坐在床头继续织。我却一会就进入了梦乡。朦胧中，我听见挂钟敲了十一下，我一下子睁开眼，看见妈妈还在织，不时传来一阵阵咳嗽，心像针扎一样难受。我央求妈妈睡觉了，妈妈说:"乖孩子，快睡吧，妈妈马上就好了。”

第二天早上，我一觉醒来，发现床前有一件漂亮的毛衣，我知道那是妈妈给我精心编织的。我迫不及待地穿上它，觉得舒服极了。在一旁的妈妈高兴地笑了。突然，我发现妈妈的脸上那样苍白，眼睛里还布满血丝，我的眼泪不由自主地掉了下来，我一头扑到妈妈怀里动情地说：“妈妈，你真是我的好妈妈！”谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，你对我的深情我怎能报答？

两点了吗？

大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时，父亲叫醒我的，然后说他提前上班了，让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛，不愿去想也懒得去想什么，只是机械地蹬着车。

路边有个小孩在大叫。头一扭，只见他两手上举并且不停地挥着，一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女，也满面笑容地迎过来，小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”，是“妈”吧。

再往前骑，看到了一个小“张果老”，她倒骑在父亲的车后座上，好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。

我真是羡慕他们，如果我还这么小，也会有父亲母亲让我靠，让我抱了。如果我还这么小，就不需要面对自己撑起来的一个世界。

真是感到孤独了。父亲叫醒我之后，就离开了，每天都是如此的，他不会再像小时候那样静候我起床了，因为他认为我长大了。而我，做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠，一旦有了挫折，有时只是有那么一点与往常不同的事，我心里就不免有些失落了。

我终究要独立，我终究要离开。父母曾经给我的那片天，留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗？为何在有了一点“自我”的时候，却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢？把自己完全交给自己的时候，才觉得沉重，才紧张自己的每一步。

就是存在，我仍在父母半张的羽翼之下，淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立，心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。

学会怎么离开，是一门重要的课题。

描写偶像的作文（一）

张杰，永远是我的偶像。

那年夏天，一场选秀在如火如荼的进行，无意间听说有一个曾是冠军的前来参赛，我还在笑一个冠军还来参加选秀时，而被他一次又一次的感动：让每个选手画幅画并附上寄语，然他画的是一幢小房，希望的是他们一家人能幸福的居住--他家原只有几十平米、他最想做的事是挣许多钱，很现实，只不过不是为了自己，仅希望父母安享晚年，此般孝顺、为了追逐他执着的音乐梦想，哪怕面对刻薄的媒体，交上无情的官司，也要站在舞台上用心歌唱…比赛的艰辛无人得知，他从未对父母和歌迷提过，他不想让他们操心，只留最好的一面。

他在对梦想。对家庭等各方面都是我的榜样，且不仅是我一人的榜样。

张杰，是我永远的偶像。

自此，我便决定直接这个怀揣梦想的人。他青春年少，洒脱张扬；他沉默隐忍，孤傲倔强；他英俊潇洒，气宇不凡。他是寂寞古道的负剑少年在斩敌人的那一刻，嘴角漾起不易察觉的弧度，会在强者相逢时，眼神中透露出晶莹闪烁的赤诚。他以高度可辩性的华丽嗓音，让我对她的音乐产生迷恋。不论实力或是气质甚至品质，足以证明他是一个完美偶像。

如果你下辈子还叫张杰，我任愿意做那璀璨星空里的一颗无名的恒星！

张杰，勿忘、心安。

明天过后，往事随风；等天明过后，便是你的天下。我们都一样：喜欢看月亮爬起来，喜欢唱我们的歌，喜欢仰望星空看恒星流星迸发出的爱的奇迹。

你永远是我心中最美的太阳，哪怕关于你的流言有一千分贝，你的样子依旧。

描写偶像的作文（二）

说到偶像，你一定不陌生。但是，说到我的偶像，你一定很陌生吧？他可是大名鼎鼎的音乐鬼才卢广仲啊！

当时是中国好声音第二季，有一位选手唱了你一首《我爱你》。当时我觉得这首歌好好听啊！回去一查，这首歌的演唱者是卢广仲。开始只是听这一首歌，直到有一天，我在网上搜索“卢广仲”时，出现了一个“卢广仲有一首歌，有很多对啊对啊的。”我一下就感了兴趣，一首歌一直在对啊对啊多有趣啊！点开后知道这首歌叫《早安，晨之美》，我便听了一下，发现真的和我想的一样，超好听！于是，我试着听了他的所有歌，大部分都对上了我的胃口，我高兴极了！

这就是我认识卢广仲的经历，希望大家也喜欢他的歌。

描写偶像的作文（三）

在我们的生活中，每个人都有自己崇拜或者尊敬的人，而这个人可以是跟自己形影不离的好朋友，可以是社会上的名人，也可以是球星、歌星、影星。

我的偶像是一名韩国当红男演员，名叫金秀贤。在《来自星星的你》中，我认识了他，并开始崇拜和喜欢他。我被他深情的演技打动。《来自星星的你》的主演是金秀贤和全智贤等人，而作者是一个有名的大导演。对于这部剧，唯一的看点就是金秀贤。

金秀贤有帅气拉风的外貌，有充满磁性的声音，有精湛绝伦的演技，有无穷无尽的魅力。他的谦恭谨慎，彰显高尚修养教众人；他的活泼可爱，传递率真人性美善真。金秀贤的这些地方地方都深深得吸引着我。

不过金秀贤也有缺点，他的两只眼睛一大一小，不太对称，而且头小脖子粗。即使是这样，被厚厚的斜刘海覆盖着额头，加上那温柔的眼睛，迷人的眼神，还是显得很清秀。

每个人都应该有自己的偶像，并加以学习偶像的有点，把偶像转变成促进自己努力的动力。我也会一直崇拜我的偶像，等我长大了，我一定会去看金秀贤的粉丝见面会。

有一种美丽的花，它被世人所期待、仰慕、赞誉，它美的秀韵多姿；美的雍容华贵；美的绚丽娇艳；美的惊世骇俗。它就是我们中国的国花――牡丹。

我从小就特别喜欢牡丹花。有一次放假，那时候正好是春天。我的妈妈带我去植物园欣赏植物，我十分期待。走进植物园，一阵微风吹拂在我的脸上，可真舒服、凉爽呀！到处洋溢着花的清香，真是沁人心脾呀！我迫不及待的冲进了牡丹园。哇！开着那么多各种各样的牡丹花，一团团，一簇簇。富丽堂皇的牡丹立即映入了我的眼帘，有黄色的、红色的、白色的，可真是五颜六色、美不胜收呀。其中的红牡丹我最喜欢，我还给她取了一个别名――火眼金睛，那牡丹似红莲映水，红的耀眼。有的含苞欲放，有的绽放在枝头，一朵朵花瓣像是一只美丽的蝴蝶正向人们炫耀她那千娇百媚的姿容，可真漂亮呀！

我感觉我自己就是那千万朵娇艳的红牡丹当中的一朵，绽放在枝头，给人欣赏。我穿着红衣裳，像一团团熊熊燃烧的火焰，随着春风翩翩起舞。欧阳修曾说过：洛阳地脉花最重，牡丹有为天下奇。我希望我长大以后有机会去洛阳去看看那里的牡丹。“快走”。不知妈妈从何处传来这么一句话，我依依不舍地离开了牡丹园。希望下一个春天，我还能再见到她们。

有的人喜欢纯洁无瑕的百合，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢万古长青的松柏，甚至还有人喜欢高洁的梅花。而我却喜欢那富丽堂皇的牡丹。

我是一只小泥鳅作文1

我是一只可爱的小泥鳅，生活在农民伯伯的鱼塘里，哪里住着无数个泥鳅兄弟，包括我的爸爸妈妈，过得十分幸福&&中秋节到了，我。姐姐。爸爸。妈妈一家子都懒洋洋地躺在水面上，欣赏着圆月。就在我们沉浸在温馨快乐的气氛中，突然，一个巨大的黑影向我们撒来死神的呼唤，爸爸对我们大家一声：你们快跑！过了许久，我和姐姐探出笨拙的脑袋，爸爸不见了，黑影也不见了，我东张西望，不停地喊：爸爸，爸爸！始终也听不到父亲的声音，我绝望了，抬天空望去，月亮不再哪么圆，星星也不再闪烁。

又一个中秋节，我垂头丧气地来到门前，当年的事情在我身上再次发生。当自己睁开眼睛时，发现自己在一个大水盆中里面有许多同胞，在这时我放弃了，默默地祈祷抓走我的那人把我们放在油锅里，真是不幸中的万幸，因他一时失手，将我掉进了水坑里。就这样我躲过了死神的攻击，眼巴巴地看着同伴们被吃掉&&沉睡在梦中的人们觉醒吧，不要在残害我们了，再这样下去，地球就有危险了，保护生态平衡，人人有责。

泥鳅2

这几天，妈妈在水桶里养了无数条泥鳅，大小不同，它们的颜色是黑色的，像一条条小蛇。

在很安静的时候，它们大多都呆在水底，一动也不动。只要发出一丁点声音，它们马上在水里面游来游去，很可爱。妈妈说：“泥鳅营养丰富，让我多喝泥鳅炖出来的汤，它会让我变的聪明又可爱。

洗泥鳅3

“扑通，扑通”，塑料盘里有十几条滑溜溜的小泥鳅。它们在不安守分地乱跳，溅得我刚刚穿上的新衣服多了几个泥点子呢！

我有点好奇，就问在旁边洗菜的妈妈：“妈妈，这些泥鳅怎么这么脏呀！”妈妈有点不耐烦地说：“泥鳅生长在泥塘里，怎么会不脏呢！”我回到盘边看得入神，我悄悄地伸手进去捉，可谁知刚抓住了，它们便“哧溜”一下从我手中心逃走了。我不泄气，继续一而再，再而三地去抓它，可不知怎的捉也捉不着。

我看着满身泥土的泥鳅，心里挺难受的。我就一本正经地对妈妈说：“妈妈，不如我们帮它们洗干净吧，你洗了这么多年衣服了，肯定行的。”妈妈说：“不行，不行，还是你自己动手吧！”

听了妈妈的话，我就拿了一块肥皂，搬来一张小凳子，把空盆子倒满水。开始小心翼翼地把它们一条一条地放进盆子里，它们实在不老实，刚放进盆里就蹦蹦跳跳地跑了出来。有几条还跳到桌子底下去了。我一急也跟着它们爬到桌子底下，用手东一扑，西一扑，扑着了。你可别看这些小东西这样顽皮，但我也不会就这样投降的。我知道如果就这样将它们拿起来，它们又会跑的，就用手巾儿将它们包了起来，然后放回盆里。我坐下来，看着那盆活蹦乱跳的小东西就犯愁，里面的泡泡也起了不少。我突然起了一个念头——用“泡沫浴”。我一边泡肥皂，一边埋怨：“怎么肥皂化得这么慢”。于是便把肥皂弄成一小块一小块的，还加了一些洗衣服，这才满意了。然后把泥鳅放进盆里，这是“大闹天宫”了，它们不安分地凶跳，我自言自语地说：“急什么，等一下大家都舒服啰！但是它们还是蹦蹦乱跳的，过了一会儿，它们一个个肚皮朝天了——————

妈妈叫我吃饭了，妈妈走进来看到一地的水和脏乎乎的我还有泥鳅，吓了一大跳。我抬起头说：“妈妈，泥鳅洗干净了，你看它们可舒服呢！它们全都睡觉了”。

我喜欢登山，喜欢那种“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。站在山脚下，那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力，我享受这种有压力的感觉，因为有压力就会有动力。

清晨，太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交融在一起，使人感到一种甜美的倦意。在这凉风习习的早晨，我决定一个人去登山。

到达山脚时，太阳已经从地平线上升起，灿烂的阳光照耀着我，大地此刻充满了生机。登山的旅程开始了，也许是因为早起的鸟儿有虫吃吧，一路上总能听到鸟儿动人的旋律。山间树木纵横交错，野芳遍地……

走了好久，差不多到半山腰了吧。太阳公公收起了微笑，换上了一副威严的面孔，阳光也不再温和，洒在身上就像针扎一样疼。大汗淋漓的我坐在路边的一块大石头上，远远望去，山顶还有挺长的一段距离呢。“真累啊，干脆回去吧……不行，退缩只会让我们一事无成，痛苦一咬牙就过去了，许多幸福可能就在下一个时刻等着我们呢……”两种想法在我的脑海中展开了激烈的争论战，如果就此回去，就不必在这太阳底下暴晒了，可以少吃许多苦头；但是，想想山顶的美好风光，这点苦又算什么呢？“无限风光在险峰！”经过了激烈的思想斗争，我毅然决定冲上山顶。休息了一阵，我信心满满地出发了……望着那遥远的山顶，我暗暗加快了脚下的步伐……

功夫不负有心人，我终于到达了山顶。啊，这里的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有极目远望的无限风光，有鸟儿婉转的歌声，有泉水叮咚的悦耳声……我闭上眼呼吸了一口清新的空气，顿时感到神清气爽，再看看自己所走过的蜿蜒山路，刚才停留的地方还隐约可见。此时的我暗暗庆幸，自己刚刚没有知难而退，如果那时的我选择了后退，那么山顶这美好风光真是要与我失之交臂了。

人生总有无限风光，亦应在险峰。勇于攀登者才能体会到登山之美；甘于奋斗者才能感受到生命之美！而那些知难而退，见异思迁的人只能望山兴叹了吧。

1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？

原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。

是啊，细节对一个人来说是十分重要，一个细节能使你的心灵受到触动。

从幼儿园，小学，初中到高中甚至到大学，将来走向社会。每个人都会有许许多多的朋友。朋友如火花，他不会烧化你，只会给你温暖。朋友是每当清晨的时候的朝阳，朋友是每当黄昏的时候的夕阳，朋友是每当夜晚的时候的星星和月光。

高中的生活已过半月，最让我无法忘怀的是初中时期与朋友的回忆。

贺某某是我在初中认识的第1个朋友。一天上完体育课，我的鞋带开了。但因上体育课已经是累的精疲力尽，连蹲下系鞋带都不想。后来，贺同学看到就提醒我系鞋带。当时我却说：“没事儿，一会回班再系。”可是我的这位好同学又提醒了好几回，大概是见我还是无动于衷，就干脆自已蹲下来给我系鞋带。事后，我就在想上完体育课谁不累，别人提醒了自已就应该二话不说的去做，因为这也是为自已好。楼梯上人多的如下饺子一般，要是谁不小心踩着那后果不堪设想。

服务了我们三年的班长也是功不可没。记得初三时，为了中招考试一部分同学自愿中午留下来复习，当然这里面也有我。我与班长及其他同学一同去吃午饭，因为人多饭店的工作人员竟然把我的饭给忘记做了。当我看到同学的饭到齐而我的还未有动静时，我便按捺不住向工作人员询问时才得知自已的饭忘记做了。当时我满脸委屈，不知所措，饭店人员因自已的失误而表示抱歉，也表示会马上去做。但因中午时间有限，马上校门就会关闭。最后工作人员还给我钱后，我们便回了教室。可令我万万没有想到的是班长用自已的钱给我买了饼干，面包。当时的我真的……我立马询问多少钱想要给她，她却说：“我不要，你赶紧吃吧。不然下午会饿的。”我的内心无比感动，这是我无法用千言万语表达出来的。

什么是朋友？朋友就是那个一旦你有高兴的事，就与她分享的人。朋友就是那个你受到委屈，受到寒风冷雨时的避风港。朋友就是那个当你的心情坠入谷底时，让你抬起头来面对太阳笑逐颜开的人。朋友就是那个好久不见，明明心中牵挂见面却只淡淡招呼一声的人。朋友就是那个你在你名利双收时不见踪影，而当你失败时，友好地伸出双手的人。

愿我们每个人珍惜朋友！

[高一叙事作文-令人难忘的细节

人的一生之中，体验最深刻，最长久的情感是亲情，因为亲情最真挚，最纯洁，最强烈。它可以超越社会和政治，可以穿越空间和时间，它可以刻苦铭心，它可以感天动地。柔情是至高无上，亲情是登峰造极。亲情可以是欢声和笑语，亲情可以是鲜血和眼泪。亲情是世间最美丽的珍宝。亲情之歌是世间上最动人的乐曲。

家，一个多么亲切的字眼。每人，每天，都会经意或不经意的提起，每当一个“家”字从口中飘出，是那么的响亮，又是那么的轻松，那么的温馨。每个人无时无刻不为家儿牵扯，它倾注着全心全意的爱与深情。我出生在一个温馨的家庭了，那里有伟大的母爱，深沉的父爱。

还是让我讲一段发生在我身边的故事吧！

夜以深了，参加完同学的生日聚会，独自走在回家的路上，激动的心情久久不能平静，抚弄着同学送我的小礼物—一只可爱的qq，我兴奋得仿佛整个人就要飞起来了。

正猜测着妈妈是否睡下，不觉以到了家门口，轻手轻脚的打开门，看到的却是妈妈独自在阳台上洗衣服。环顾房间里，一站孤寂的灯下整齐地摆放着饭菜。爸爸已经睡下，只有妈妈还在等我。一阵内疚袭来，我不知所措的站在门口。

就在这个时候，妈妈带着微笑迎了过来，“怎么样？玩得开心吧！饿了吧？饭都快凉了，快吃吧！”

在妈妈温柔的目光注视下，我坐在餐桌前，慢慢的捧起了碗。

感受着巨大的母爱，一时之间，却不知该说什么，就前言不搭后语得跟妈妈聊了起来：“妈妈，你晚上都做了什么？”“给你洗衣服，做饭呗”“今天的饭菜可真丰盛阿！”“是吗？今天是我的生日，所以多做了几个……”

“什么？生日？今天是妈妈的生日？”

惊讶之余，我慌忙把同学送给我得qq递给妈妈，说：“妈妈，这是送给您的，祝您生日快乐！”拿着我给她的礼物，妈妈如获至宝，过了好一会，才把它小心翼翼的放到柜子里，然后，把我抱在怀里，感慨地说：“女儿长大了。”

真没想到，我的一句并不高明的谎言，一份并不诚心的礼物，竟让妈妈如此的满足。

望着妈妈眼里闪烁着幸福的光芒，一种内疚和心酸细细碎碎地涌上心来。从小我就是妈妈的希望和骄傲，它的爱一刻不停的包围着我，今天晚上，我被烛光，音乐，和笑声淹没，为了别人的生日，我高兴得又唱，又闹，可妈妈的生日，不仅没有为她祝福，而且还要让她孤寂的等待一个为别人祝福的孩子回家。

看着妈妈那张熟悉的面孔，上面有多了几道皱纹，我默默的发誓：妈妈，您的生日我一定要记住，明年的这一天，我将为您献上最真挚的祝福！

世界上的爱，只有母爱最伟大，是上万般情，只有母爱最忘怀。

一张贺卡，一束鲜花，一句温馨的祝福……这都不能表达我们对母亲的热爱之情。即使我们把整个世界都拿来，也没有什么比母爱更伟大，更无私，更珍贵！

【第1篇】

我的好伙伴有很多，其中我最尊敬的好伙伴还是――安梓毓。

记得安梓毓才转到我们班的时候，我一点也不了解她。大家也都不喜欢她，下课也不跟她一起玩。可过了一些时间，我觉得她这人很不错，助人为乐，善于帮助同学。

记得有一次，我们学校期中考试，我发现我没有带钢笔，正在我不知所措的时候，只听见一个温柔的声音说；“给，我借给你钢笔。”我转过身一看，原来是新转来的安梓毓。我接过了钢笔，说了一声：“谢谢你。”安梓毓听了，微微笑了下，没有说什么就开始答题了。考完试，我把钢笔还给了她。从此我俩就成为了非常要好的朋友。

这就是我的小伙伴，我要向她学习助人为乐的精神。

【第2篇】

她是我最好的伙伴，一双水汪汪的大眼睛，如同两颗晶莹剔透的黑宝石，小小的鼻子下，长着一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑发亮的头发，总是被梳成一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，可漂亮了！你知道她是谁了吗？对了，她就是我最好的朋友，我们班的班长CC高林彦。

高林彦的兴趣爱好可广泛了！她喜欢看书、画画、跳舞……其中，她最爱看书了。一下课，她就捧起书津津有味地读起来，连眼睛都不眨一下呢！她看书看得特快，一分钟能看5页书，如果她看书看上一整天，至少能看3本书！正因为她读的课外书很多，知识面广，所以她写的作文非常生动、有趣。

她也很喜欢画画，画得几乎和书上一模一样，所有人看了她的画都赞不绝口，所以我们有时候都会叫她“画仙子”。

这就是高林彦，她是我最好的伙伴，如果你也喜欢她，就和她做个朋友吧！

人们常说“严父慈母”，可是我爸爸在我的眼中不是威严、古板的人。他是个和蔼可亲、爱笑爱闹的父亲。

我的爸爸今年35岁，他有乌黑乌黑的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，身材瘦瘦，个子很高，走起路来风风火火。爸爸是个不爱说话的人，生活非常俭朴，工作十分认真，且又乐于助人。

爸爸的爱是暖暖的被子。爸爸每天总是第一个起床，他先去食堂乘饭，然后送我上学。学校虽然离家不远，但爸爸不管是酷热的夏天，还是寒冷的冬天都准时接送。要是有事不能接送，他总会叮嘱我：“路上车多要小心，靠路边走。”

爸爸的爱是静静的小河，在爱的银河里流动。爸爸很关心我的学习，每天回家他总要检查我的作业，我实在不会的，他总会耐心的给我讲解，直到我完全弄懂为止。爸爸最关心我的作文。我每次写完作文，爸爸都要看一看，给我提出修改意见。有时上网看到一些好的小学生作文，他总要下载，给我保存或者打印出来，等我有空时再看。爸爸还帮助我，把从二年级开始写的日记和作文，总共几十多篇，全部整理出来，作为我的学习资料。只要有时间，爸爸还会叫我多看课外书、多做练习题，少看电视节目，还经常给我讲一些成语故事。无论我遇到什么困难，第一个想到的总是爸爸。

这就是我的爸爸，一个平凡的爸爸，对我感情最深，帮助最大，最值得我尊敬的爸爸。我爱你平凡的爸爸!

时间好比那小溪的流水，大块的泡沫也会随波逐流，那细沙却能留下来，在时间的考验下，下的是那些令人难忘的细节。

那年夏天，知了不停的叫着，家中的小狗也伸出舌头，在酷热的天气下，我仿佛显得那样的焦燥不安，这时，户外传入熟悉的声音，原来是我的朋友，他说：“咱们一起去游泳吧，这么热的天，去凉快凉快。”我听到这句，身上直冒冷汗，要知道，因为大人们经常提起：这条河里几个小孩子游泳死了，那条河里几个小孩子游泳死了，还不时的说有水鬼。我不断想这些话，心里害怕极了，这用有事来托辞，但我的声音那么没底气，一下就被他们看出是在找借口，他们便把我拉去，这便是第一次来到池塘里。

池塘的水不深，只有1.4米左右，当时的我正好头可以露出水面，池塘空的风景还不错，这时我的心空了一半，他们一个个跳入水中，在水里玩的那么欢快，有的打水杖，有的在自由游泳，有的在水里闭气，我看的不亦乐乎，于是他们说你也下来呀，我听得毛骨悚然。但确实想下去，这时心里出现两个想法，一个是不去，因为水鬼，一个是去可以玩，最终不是去。

我用脚伸进去，但恐惧的心理这使我缩回来，他们一再呼喊，我又伸了一次，但仍没有勇气战胜深处的恐惧，他们便指引我说：“你当是在洗澡，不要害怕，水不深。”这时我又开始了第三次的试探，这时，不知是一股来自哪里的力量使我进入了水中，水是那么的凉，便在水中慢慢移动，渐渐的，我战胜了池塘。

我现在明白了，恐惧只是一个对自己信心的借口，那股战胜恐惧的力量是来自朋友们给我的信心。

描写父母的爱作文篇一：

我妈今年30多岁，中等身材，鹅蛋脸，有一天晚上我和爸爸妈妈一起去叔叔家玩，

妈妈说：“儿子你去买著条三包。”我说：“好的，”

我用飞快的速度跑到著条店买了三包著条，忽然在我面前跑出一只狗，看狗的眼睛好象要吃我买的著条。

想不到妈妈跑出门口看我回来没有，突然她看见我打不过狗，眼看狗就要吃我买的著条了，妈妈连忙拿起棍子打狗去了，我样我就安全了。

我爱我的妈妈。

描写父母的爱作文篇二：

妈妈每天要做很多事情：接送我上下学，上班，做饭，洗碗，扫地，拖地，洗衣服……

妈妈非常辛苦，我一定不哭不闹，乖乖听话，认真吃饭，好好学习，不辜负妈妈对我的期望。

描写父母的爱作文篇三：

妈我爱你，你就像那著名的天安门在飞翔。啊妈妈你是多么的伟大!在你的拥抱中，我知母爱有多大了!妈妈我爱你，你就像那著名的天安门在飞翔。啊妈妈你是多么的伟大!在你的拥抱中，我知母爱有多大了!

描写父母的爱作文篇四：

星期六下午，爸爸妈妈带着我去聊城剧院看了《父母爱》这部电影，真的很不错。看完后，我都感动的哭了。电影中的然然从小就和爸爸一起生活，妈妈在外地上班。她是一个很听话的女孩，可是在她毕业的时候得了癌症。她很坚强，和爸爸约定谁也不许哭。爸爸很爱很爱她，可是还是无法挽留住女儿的生命。看到这一段我特别难受，我想到我的爸爸妈妈也很爱我，从吃饭、穿衣到上学都那么地关心我。在这里，我真的想大声跟我的爸爸妈妈说一声：“爸爸妈妈，我爱你们!”

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。小编收集了如何在作文中进行细节描写，欢迎阅读。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

小学生在作文中普遍存在的问题就是不能将事物说清楚，没有围绕中心把重点内容写清楚写具体，缺乏细节描写。这样作文，不生动，不吸引人。只有在写作时，将事件中动人的细节描写出来，才能够表达真情实感，这样的作文才充满生机有灵性。

范例1、春天到了，柳树的枝条，从冬日的凝重变得鲜亮了，暖风一吹，几天的光景，柳树就抽出嫩绿的枝条，长长的软软的，像歌谣，像琴曲。鹅黄的叶片从柳条凹处冒了出来，像面鱼，像眉眼。那一厘米长的叶片上密布着细小的茸毛，散发着婴儿般清新的气息。临水的枝条，垂入清清的河水里，与水波嬉戏与鱼儿低语，顶端的枝条与风儿谈心与鸟儿共喝……

这是描写春天柳树的一个片段。小作者抓住了柳枝和柳叶的变化，将自己看到的想到的进行细致描写。抓住枝条的变化，由鲜亮变得嫩绿，叶子从枝条上冒了出来，叶片密布着“细小的茸毛”，这样细致刻画春天的柳树，将柳树的生命力活脱脱的表现出来，给人以耳目一新之感。

范例2、龙虾有一对又细又长的触角，不停地左右摇摆着，活像戏剧里的武将。眼睛圆溜溜的，黑的发亮，如果你用手一碰，它的眼睛马上缩了回去，你拿开手它就又凸了出来。它的背一拱一拱的，活像一个驮背的老公公。尾巴有五片，打开时就像一把折扇，又像几片红色的花瓣，有时还听到沙沙的声响，如果遇到强敌，它就把尾巴一撅，迅速后退，逃之夭夭。

这一段小作者用细腻的笔触描写出长着又细又长的触角，圆溜溜大眼睛，一个鲜活的大龙虾捧在读者面前。小作者在写大龙虾时，弄清楚了龙虾与其它事物的区别，找到了龙虾的鲜明特征，并按着一定的顺序将自己独有的体会和感受细致地表达出来。这个龙虾才游在作文里。

大家都知道，任何事物都有自己独有的特点，如画猪就要画出大耳朵，大肚子，画狐就要画出大尾巴，尖尖嘴。这样欣赏的人一下子就知道画的是什么。写作文时也是这样，抓住事物的特征，进行细致描述，这样才能使读者知道你写的是什么，才喜欢看下去。如在描写人物时，就要用自己的慧眼将人物独有的特点描写出来，这样才能达到凸显人物形象的目的。

范例3、我的爸爸是一个地地道道的农民，他个子不高，胖胖的，脸长得黑黑的但有些紫，一双不大的眼睛，总是闪着亮光，眉毛散乱地横在眼睛上，嘴皮厚厚的，上嘴唇有些向上翘，遇到生人总是嘿嘿的笑。妈 妈常说爸爸有些傻。

当我们看到这一段描写时，一个憨厚勤劳的农民形象就浮现在脑海里，尤其是脸黑黑的还有些紫，嘴唇厚而翘着，遇到生人总是嘿嘿的笑更能将爸爸的老实忠厚的样子淋漓尽致的展现出来，这就是对人物外貌细致描写的结果。

范例4、小妹妹见没有人理她，就一屁股坐在地上，搓着双脚，双手捂着眼睛，嗷嗷的哭了起来。我和妈 妈都假装没有看到，各顾自己的事。这时她将双手指缝裂开从指缝里东瞅瞅西瞧瞧，见我们还是没有理她，她的哭声变低了，不时的还振振有词：“坏姐姐，我再也不跟你好了，有好吃的我永远也不会给你留了，都吃掉——都吃掉!”“呜呜……”

这段描写真实的再现了一个顽皮有心计可爱的小妹妹，读后一种喜爱之情油然而生。为什么会出现这种效果呢?我们不妨看出，小作者抓住小妹妹的个性在特定的环境下，结合小妹妹的动作语言等把她细致地表现出来，使读者如闻其声如见其人。但是千万要注意：描写人物要准确写清楚人物的语言细致地刻画好人物的动作神态，这些都是自然而成的，而不是将此割裂开来而叙述的。有些学生写人物时总是这样描写：妈 妈说，爸爸说等等。没有什么表情，更没有什么动作，只是一味的说，这样就呆板了。“于细微处见真情”。这段细节描写，丰富了小妹的形象，使小妹妹有血有肉有灵魂，而且把小妹妹与众不同的个性凸显出来，从而使小妹形象更鲜活。

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。“不到西湖看山色，定应未可作诗人”大千世界千变万化，在生活中，我们要细心观察，在写作中，要将自己看到的和独有的感受细致地描写出来，所描写的对象才活灵活现，跃然纸上。

总之，细节虽小，但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明，增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点，没有它也就构不成精彩的场面;是情节中的一粒粒珠子，失去它情节就不会连贯起来。

今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈!真爽!

我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊!大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊?”“哦，买一斤四季豆，多少钱?”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢!

我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧!”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原来，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰!正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不过只是五角钱嘛!

平时，看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易!

生活中还有这么多的学问啊!

今天上午，母亲让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！

我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！

我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原来，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不过只是五角钱嘛！

平时，看母亲买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！

生活中还有这么多的学问啊！