0

高中生活经验分享【热门20篇】

高考已经告一段落,但零分作文依然引人注目。小编收集了我生活的世界作文,欢迎阅读。

浏览

4281

作文

567

高中作文校园生活

全文共 324 字

+ 加入清单

高一,老师一脸严肃对众学生道:高一是最关键的一年。

高二,老师一脸严肃对众学生道:高二是最关键的一年。

好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:当你们迈入高一,你们就面临着高考。众生骇然,且深以为然。

高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。

好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。

招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:高中开学新生活

全文共 753 字

+ 加入清单

在过去,一个金色的秋天迎来一个漫长的暑假。在这个美好的时刻,一个新的学期开始了,为迎接第一缕早晨的太阳,我们回到美丽的校园,一个新的学期开始了旅程。

最后旅程的快乐要知道,一个太阳,这已成为永恒的记忆,加上一把锁现在在我们面前拉起了警戒线,新脱俗?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不是一个战士,抹去灰尘的灵魂,把我们的武器,整装待发的新学期对我们的影响,我们的目标!

在新的学期,我有一个新的目标-不要做语言的巨人,成为行动的主人!我知道,成功不依赖于实现的梦想,但他们的行动......

当然,在新的学期,新的学习成果,有必要作出不懈的努力!将在换取一分收获,付出努力。学习的兴趣,更是一种责任,我应该做和必须做的事情,而学习有可以负担得起。没有苦,累的过程中,有没有进步和提高,无论在过去或未来没有这样的道理吗?我已经把喜悦,悲伤助推器和大前锋,所以会不断地克服困难,取得新的进展。计划到我们的快乐怎么能收获成功的背后,我们辛勤的汗水没有犁耕,无痛苦,我要怎样才能获得。我要到五年级,更应该珍惜这宝贵的时间来充实自己,把自己的理想变为不可抗拒的力量!

在不知情的情况下,我已经进入了新学期的门槛,开始新学期的生活。新学期开学,赢得他们的心,很快就投入到紧张的学习。出于这个原因,我决定列出以下的学习计划,提醒我在今后的学习工作勤奋:每一天都不能放松,知识不能马虎,没有问题的,经过一番思考,如果你真的不会去请教老师或学生,每节课应该仔细听老师分析题目,但也仔细聆听,而不是分心;3类,认真记笔记,课后认真做好操作。比外,每天的上课日课程复习一遍,但也预览的过程中,第二天再学习;4,学校纪律,也不冷清。

这学期,不仅要学习,而且要做好文明,诚信,凭借。继续克服困难,取得新的进展。

[高中开学新生活作文

展开阅读全文

篇2:感恩生活高中生作文

全文共 740 字

+ 加入清单

同学们,我们生活在这世上,时时刻刻都要记得感恩

当你降临这大千世界时需要感恩,感谢上帝给你机会活在世上,体验生活,懂得道理,丰富知识;当你受到表扬时需要感恩,感谢老师,感谢朋友,以及帮助过你一切一切的人;当自己在人生道路中摔倒后需要感恩,感谢鼓励你的人,感谢扶起你的人……

今天放学我一回到家,看见劳累了一天的妈妈正在做饭,我轻描淡写地叫了声“妈”,就开始写作业了。作业不多,一会儿就好了。我心情愉快,靠在松软的沙发上,吃着喷香的薯片,舒服地看着精彩的动画片。时尔皱着眉头,时尔哈哈大笑,时尔暗暗伤心。十几分钟后,妈妈已经准备好晚饭招呼我和爸爸吃饭。我不舍地离开电视机。坐在餐桌边上,看着单调的菜式,不太喜欢。匆匆吃了几口就说吃饱了,继续欣赏着有趣的动画片。忽然听见爸爸妈妈的叹息声,爸爸低声说道:“今天,女儿不高兴了,这些菜一口都没吃,一定是对饭菜不满意。”妈妈接过话茬:“是吧,她是我女儿,我最了解她,这几样菜她没有一样爱吃,肯定是不高兴。都是我不好,只顾着要把田里的活干完,没有去给她买点好菜。她学习了一天很累了,我还炒这几样菜。”紧接着一阵沉默。

我听了,心里很不是滋味。只觉得满脸羞愧。妈妈对我这么好,我应该感谢她,感谢妈妈让我丰衣足食。感谢妈妈,让我明白了许多道理,和一些课堂上学不到的知识。感谢妈妈无微不至地关心我,感谢妈妈在这十几年对我所做的一切。感谢妈妈……

我关掉电视走出房门,满脸羞愧地说:“妈,刚才电视好看,所以我骗你吃饱了,其实我还想吃饭。”“哦,好啊,我给你盛吧。”“不,我自己来,我要吃一大碗。”那一顿我吃得特别香。爸爸妈妈看起来也特别的高兴。

同学们,在生活中学会感恩,会使你的生活更加美好,知识更丰富,人缘关系更好,朋友自然也会更多。同学们,感恩生活吧!

展开阅读全文

篇3:我生活在幸福之中高中

全文共 453 字

+ 加入清单

幸福可以挂在脸上,幸福也可以写在心里,有一种幸福是——母爱。

那晚,我还没有睡醒,只听见“吱”的一声,门开了。一束阳光射进来,如画卷般在我的房间展开。紧接着,传来了轻微的脚步声。我偷偷地睁开一只眼睛,啊!是妈妈!她蹑手蹑脚地走到床边,我慌忙闭上眼睛,生怕被妈妈发现。她小心翼翼地为我盖上被子,掖上被角。她的动作是那么轻,生怕惊醒了在睡觉的我。我心中有一种温暖,有一份感动正在发芽。

我也在思考:是睁开眼睛,抱着妈妈说声“谢谢”,还是继续装睡?我的选择是自私的,我选择了继续装睡觉,选择了默默收藏这一刻的幸福。周围很安静,只有我和妈妈的呼吸声。妈妈坐了一会,又蹑手蹑脚地离开了。

有一年冬天,妈妈带我去买衣服,转了一圈又一圈,都没找到满意的。有些是衣服的质地不好,有些是因为不满意颜色,还有样式不好。经过千挑万选,终于选中了一件又厚又大的外套,我穿上就像北极熊一样。妈妈说这样特暖和,不会冻着。此时我想到这一句流行语:“有一种冷,是妈妈觉得你冷。”此时,我觉得我生活在幸福之中。

妈妈对我如此关心,我今后也要报答她。

展开阅读全文

篇4:高三回忆高中生活作文

全文共 796 字

+ 加入清单

在那个雨天夜晚的过后,新的一天到来了。晨风轻轻地吹过。我喜欢迎着暖暖的阳光,静静地站着,贪婪地呼吸空气。历史上因寒窗苦读而金榜题名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成为其中的一颗。

记得在两个月前,我高兴地走进校园拿录取通知书时,行道的柳树随风摆动;天气晴朗,空气清新。当我第二次走进校园时,虽然空气与那时相比略微地有些冷,但我的心情还是那么激动。

走进教室,看到了许多陌生的面孔,难免的有些拘束;但当我听到他们的欢笑声时,我自然就放松了许多。在刚开学的那段军训时光里,我们班不论男生还是女生都认认真真地听教官的安排,由此,我们给教官和老师们留下了深刻的印象。在学习的时光里,我们迎晨风、沐朝阳,共同讨论问题,在竞争中同时兼顾合作。在金秋九月的那一次校运会上,我们携手共进,取得了很好的成绩。在这个集体中,我们为个人的和我们共同的理想努力奋斗,披荆斩棘。

相见难别亦难。又到了分文理班的时候了。哎!怎诉这胸中语万千!只能看着他们荷着斜阳,静静地走远。

金色的阳光洒在了这座小城上。花园里,有那披着霜雪的菊花,还有那泛着幽香的野草。我们要分班了,难舍曾经的家园;我们终于分班了,我来到了一个新的集体。

在这个新集体中,我认识了我在中考时给我鼓劲的小袁同学,我们因此成为了好朋友。刚来这个班级时,我有些不适应,但后来,我慢慢地融入了新集体的生活,也爱上了这个班级。

新班级的班主任比原班的年轻,所以讲课我有些不适应,但老师毕竟是为了我们好。所以我很努力地学习。这个班级给我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前两次考试中故意的讨我高兴,我因此有了考好的信心。记得有一段时间,我因来自各方面的压力而倍感浮躁,她主动来安慰我。她是一位开朗的女孩,很爱说说笑笑,但学习格外认真,有着很强的心理素质。

我的高中生活充满了阳光。希望我们珍惜高中的生活,珍惜我们的青春,让青春焕发出迷人的光芒。

展开阅读全文

篇5:高中作文精选:给生活注入一份美好的希望

全文共 1148 字

+ 加入清单

在人生漫长的岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,这时我们首先想到的就是寻找一份希望,或是得到一份有力的帮助,让自己有充足的精神,足够的理由和信心生活下去,从而克服困难,战胜挫折,赢得生活的美满幸福。

在我们的生活中,人是不能没有希望的,一旦希望破灭,人的精神便会崩溃,失去了精神支柱,人也就没有生活下去的勇气了,而只要一丝希望尚存,虽然未必能够实现,但在充满希望的过程中,我们得到了希望和鼓励而精神倍增,平添了许多生活的勇气。

对于一时的生活烦恼,我们不必太认真,也不必太计较,你用自己的脑子想一想,有时候吃些小亏反而是占便宜,这样的事例在现实生活中实在是数不胜数,我们要相信这样一个道理,人人都会有烦恼,我们也要相信烦恼不会永远伴随自己,我们总会找到解决烦恼的办法,总会有摆脱烦恼的时候。因此我们要寻找一些让自己快乐的理由,即使不被别人理解和认同,但这是我们成长的过程,一个人必须通过恶劣环境的考验,失败的时候敢于重新认识自己,勇于检讨自己,然而不断地用新的知识和力量充实自己,才能最终实现自己心中的梦想。

在这个世界上,本来就没有什么十全十美的东西,因此生活也就不存在完美无缺。在我们的生活中,虽然有许多茫然,但只要我们不断努力,不断奋斗,收获也就会源源不断而来。如果我们老是失望和沮丧,对这个世界抱有许多积怨和不满,那么苦闷和烦恼也就会伴随着你,永远没有幸福可言。只要我们的生命没有停止,生活也就没有到达终点,我们不要羡慕他人平稳的生活,不要畏惧苦闷和烦恼,假如我们有足够的信念,这一切就将成为我们生命的源动力。虽然生活不可能每一天都是美好的,也不要管我们过去的生活曾经有多么美好,过去的已经过去,不值得我们去炫耀,惟有现在和将来才是最真实的,才是我们需要努力和把握的方向。

生活就是因为有了希望,生命的激情才能不断喷发;生活就是因为有了希望,生命的青春才能持续燃烧;生活就是因为有了希望,才会变得如此灿烂和充满阳光;生活就是因为有了希望,生命才会有延续的渴望;生活就是因为有了希望,亲情才会不断令人向往。生命是如此的短暂,生命也是如此的可贵,因此我们要珍惜生命,珍惜生活的每一天,只要我们肯努力,只要我们肯付出,所有的努力和付出终将会有一个回报,有因必有果,有果也必有因,相信因果循环的道理是不会错的,而生活的机会也总是眷顾那些时刻有准备的人们,那么就让我们时刻准备着,寻找和等待机会的降临,然而抓住和把握机会,面对困难和挫折,从容地走出困境,迎接美好生活的到来。

清晨,当东方升起一丝薄曦的时候,有一个新的太阳就会从那里升起,光芒四射的阳光晒向人间,无私地奉献给人们。我们看看自己熟悉的面庞,和蔼可亲的笑容,给自己注入一份充满希望的憧憬,拥有一份快乐的心情,满怀信心地投入到新的一天中去……

展开阅读全文

篇6:高中校园生活

全文共 814 字

+ 加入清单

清晨,晨雾弥漫的高中校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

展开阅读全文

篇7:假如生活欺骗了你高中作文

全文共 961 字

+ 加入清单

“假如生活欺骗了你,你一定要狠狠的把他揍一顿。”有个朋友对我这样说道。那如果生活不仅欺骗了你,还让你痛苦不堪万念俱灰呢?作为一个十几岁的青少年,我的生活阅历并不像那些经历过大事的成年人那样丰富,可这并不妨碍我对事物的分析和理解。相对的,我比同龄的孩子更成熟。

我身边的朋友,总是不幸的。或许这是上天的故意安排,让这一切看起来非常的戏剧化。三年级的时候,友人阿卿得了一种不治之症——血癌。一个善良洁白的小姑娘,被老天狠狠耍了一顿。看着她一天天由于药物的毒害而变得面容臃肿变形,我的心里越发的酸涩了。真不幸,对吗?可有人说这就是一个人的命。在幼小的我心里种下了‘原来命是如此可怕的东西’这样一颗小小的种子。发芽,生长,最终深深地扎根了。(原创投稿 )

奶奶说“一个人的命啊,就是神奇,老天爷让这样,绝对不可以那样。”这似乎是一句很讽刺的话,倘若人们的命都掌握在天手里,那又何来改变命运,为自己的理想拼搏一说呢?还是我的朋友,他是一个让世人不理解的同性恋者,我知道他的内心有多么的脆弱,或许他表面上看起来对任何事情都是无所谓的态度,让人觉得他是个落落大方不拘小节的人。身为密友的我清楚的了解,他爱着自己的父母,爱着身边的朋友,他心思细腻,和别人打交道也是小心翼翼的。原以为他可以这样好好的生活下去。可就在前不久,让他遇到了一个他一辈子也过不去的坎儿。早在很久之前,他的父母就知道他的性取向异于常人,而他们选择默不吭声,在背后默默地保护着他们的孩子,用他们最温暖的方式呵护他。即使以后他不结婚不生孩子也好,他们都可以理解,只要他能快快乐乐的就够了。

这件事情,让我的友人痛苦,煎熬,他觉得无颜面对自己的父母,无法接受他们对他的好。自责和愧疚无时无刻不在折磨着他。在这个时候他根本无力与生活抗争,他要怎么办呢?他选择了妥协,过普通人的生活,以后随便找个女生过日子,给父母一个交代。他觉得这是最好的选择,自己欠父母的债怎样都是还不清的……这,大概也是命。

诸如此类的事情实在是太多太多。小文父母离异;阿迅被生母遗弃;瑞瑞被家庭暴力。而这一切都是因为人各有命。就算自己是个多么成功的人,只要生活看你不顺眼,照样也会让你痛苦难堪。而改变,终究只是一个你生命中微小的革命,就像水泊梁山的108位好汉,刮不起什么太大的风浪。

[假如生活欺骗了你高中作文

展开阅读全文

篇8:高中生活

全文共 439 字

+ 加入清单

根据记忆,我的高中生活充满了幸福和运气,因为有可爱的朋友和老师。他们是我高中生活的阳光。

在高一的时候我遇到了我最好的朋友。她是一个女孩,有着一条长长的腿,白皙的皮肤和小小的脸蛋。她比同身高的女生都要宽的宽宽的肩膀让我印象深刻。她很善良,对我就像是她妹妹一样。我不在学校宿舍住,但是她在。所以,中午我和她一起睡。有时候我们会争吵,但我们都自我反省,之后我们的关系很快就会恢复了。当我们高二的时候,我搬到学校宿舍住,很快我就觉得不舒服。她照顾我,让我感到很温暖。在我看来,她不止是朋友,也是家人。

至于我的老师,我最喜欢的老师是我的化学老师。她是一个女老师,总是挂着甜美的微笑,她不是很高,但她在我的心里却是伟大的形象。我曾经因为考试不及格而和她聊天。她是一个离了婚的女人;然而,她却像钢铁一样坚强,和她的女儿过着幸福的生活。我很欣赏拥有一颗坚强的心的人,也许是因为我想成为一个永远乐观,不轻易被打败的人。她说道。

在我的人生中高中记忆是我一段宝贵的记忆。遇见他们,我的阳光是我的运气。

展开阅读全文

篇9:以分享为话题的高中作文

全文共 743 字

+ 加入清单

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。

在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室,当我跑回教室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!

是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!

展开阅读全文

篇10:高中寒假生活作文

全文共 443 字

+ 加入清单

哎!寒假生活真不爽啊,作业N多,一天到晚都奋斗在战场上,消灭了这座“碉堡”,又迎了这座“桥”,炸毁了这座“桥”。悲哀!好不容易放一回寒假,作业多了要用计算器才知道该做几道题,对于这样的生活,我只是敢怒不敢言,只好把一千个一万个不愿意埋葬到心里,还有什么好说的,做呗!

今天家里来了客人,我心想:今天肯定可以解放一天了!于是我放下了工作多时的笔,关上取暖器,蹑手蹑脚地走出房门,来到客厅坐下,外公正忙着招呼客人,没有注意到我,我正暗自庆幸,突然半路杀出个程咬金,外婆叫到:“秦蓁,你怎么还不去做作业?快去做作业,把门关着。”我说:“今天来了客人,我可以休息一下吧!”“好吧,就这一天。”外婆欣然允许,我顺手拿了一个橘子吃了起来。可就在这时,闻声赶来的外公发话了:“休息什么,做作业去,都多大了,还跟个小孩子似的天天玩,成何体统!”我刚朝嘴里塞了一瓣橘子,听见这话瞬时全身失去了力量!哎!

假期几时有,无奈问青天,不知假期当中,作业有几篇,我欲只题不做,尤恐校〔家〕规严。

这种假期还不如不要!

展开阅读全文

篇11:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:环保需要事必躬亲

全文共 513 字

+ 加入清单

那是一个多风的星期天,风婆婆把垃圾箱里的所有塑料袋纷纷吹出来,而且吹得到处都是。树枝上、房顶上、月季花枝上......像一群丑陋的小精灵摇头摆尾,真令人厌恶。要怎么消除这些“精灵”呢?我心里盘算着......

白色垃圾是世界的一大危害,人人都想除去它,可是做起来又不是那么简单。比如有些人工作忙,就去买盒饭吃,吃完后随便乱扔。还有一些人把垃圾装在塑料袋里,扔垃圾的时候为了方便连塑料袋也一起扔,这样又增加了许多白色垃圾。怎么减少这些白色垃圾呢?我要身体力行。

于是我带上一个十分大的塑料袋来到花坛旁。尽管风很大,灰尘迎面扑来,那些塑料袋似乎显得更得意。可是我的目的就是为了对付这群“小精灵”,把它们搜集起来放回垃圾箱里,免得它们出来破坏环境。我开始行动了,先把月季花上的塑料袋摘下来,谁知这月季花上的刺这么厉害,我刚一伸手就被扎了一下,还很疼呢。我咬咬牙继续捡,一会儿,花坛变得干净了,我很高兴,又去摘取树上的塑料袋,可树又高又大,我只能用枯枝挑下来。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料袋里。

风渐渐停了,太阳出来了,照在如此优美的环境上显得更美丽。进进出出的许多邻居都向我投来赞许的目光。我为自己做了一件有意义的事而感到自豪。

展开阅读全文

篇12:诗意地生活高中生优秀作文

全文共 892 字

+ 加入清单

海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。

诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意地生活。

诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。

展开阅读全文

篇13:高中优美作文:我的生活因你而变得温暖

全文共 240 字

+ 加入清单

鲜花肆意绽放,

柳条轻摆柔情,

点点阳光撒入大地,

照亮岁月的轮回,温暖在我的心田。

亲情·温暖

我悲伤时,

是您抚摸我的头告诉我不要灰心。

我生病时,

是您不顾怒吼的风雨载我去医院。

亲情的温暖,

让黑暗的世界重见光明,让虚弱的小花重回健康。

友情·温暖

我哭泣时,

是你拿了纸巾轻抚我受伤的心灵。

我迷惘时,

是你给予信任点燃我的光明蜡烛。

友情的温暖,

让受伤的鸟儿展翅飞翔,让迷茫的羔羊找到回家的方向。

用眼去观察,

感受花一样的美艳

用心去发现,

给予火一般的热情。

一点一滴的温暖融入空气,

芳香充裕在我们的心间。

展开阅读全文

篇14:小学生作文指导教学经验分享

全文共 2769 字

+ 加入清单

古往今来,我们要了解一个人的思想,就是通过他的文章。我们可以通过作文了解一个学生的综合素质。一个人的思维发达,有语言智慧,这个人往往有很高的素质,为人处世游刃有余。对作文教学展开论述,探讨了写作本质、明确题目和正确审题等方面的内容。

作文指导写作本质明确题目正确审题

一、认识到写作的重要性

言为心声,对于一个小学生来说,尤其如此。小学生经历的事情较少,指导他们写作,要求他们对生活多观察,把自己平时看到的、经历过的,做一个细致的描述,经过自己的加工,融进自己的思想,经过布局谋篇,用与众不同的语言来描述,这就完成了一篇属于小学生的写作。作文教学是小学语文教学的重要组成部分,写文章需要有非常强的能力,它能够表述思想,传承文明,沟通情感,语文素质高,学习其他各学科,有了难题也往往能够迎刃而解,反过来,语文素质低,读书、学习辄成障翳;即使他有很高的技术,由于语言的表达能力和写作能力欠佳,如宝镜蒙尘,良马受勒,在成功的道路上往往坎坷不断。因此,我们要开发小学生的写作能力,让他们个个能够做到下笔千言,思如泉涌,妙笔生辉。

二、认清小学生作文教学的性质

对小学生的写作不要要求过高,只要描述自己见到的、想到的、听到的就可以了,凡是亲身经历过的,往往能够描写的具体深刻。如果只是一味地凭空想象,叙说一些假大空,是提高不了小学生的写作水平的。小学生学习运用语言表达思想的认识规律,就是生活的再现,经过作者的加工,把大自然中的搬运到纸上,实现简易的口头到精确凝练的笔头的转化,把写变成了一种由内到外的自由倾吐,其实就这么简单。这就是写作的本质,让小学生懂得了这些,小学生不会有写作的压力,往往我们看到小学生,提笔锁眉,临纸踟蹰的痛苦样子。其实,这是教师的失职,小学生没有懂得写作的规律,没有把平日里自己的所见所闻所思所想当做写作的内容,以为写作一定要天花乱坠。其实是不用的,完全小题大作了。只要抒发自己的内心的感情,写自己的自得之见,描写自己的兴趣,写自己的生活,内容五花八门十分广泛,这就搬除了写作困难的大山,心里没有了障碍,消除了压力,就可以轻松上阵,写出令人喜欢也让自己满意的文章。关键就在于教师点明写作的精髓所在,给学生以准确的指导。

三、明确题目内涵

学生对客观事物有了一定的认识,他才能够用自己的语言描述出来,一篇文章是否优秀,就看作者是否准确地把握了事物的本质,对客观事物作出了正确的描述和评价,文章的思想是否健康,取决于写作者的人生观和价值观。文学就是人学,就是一种教育,所以说古人提出文章千古事的结论,通过一篇文章往往能够改变很多人的一生。历史上很多文章千古流传,大家往往学习的不是文章的修辞手法,也不知有多少精美的词句,往往看中的是文章的思想,钦佩注重的是作者的人格。历史上也有一些人,文章写得很好,可是却为大家所不喜,原因就是作者的格调不高,或者节操有问题,出众的学问、超凡的见识都比不上千古的品格。让学生知道了这一点,他们更懂得了怎样去写作。比如说,我让学生写一篇《我喜欢的一个人》,不是让学生描述他如何的优秀,怎样的聪明好学,而是要描述他的品德有什么超人之处,他具体为别人做过什么,当大家遇到困难的时候,他是怎么做的?是通过怎样的事情打动了我,让我喜欢他。对于高年级的学生来说,适当提高一点要求,写文章要有血有肉,栩栩如生,能够拨动人的心弦,动笔写作之前,深入挖掘出题目的内涵,这样总体上有一个思路,就不至于跑题,动起笔来,描述有轻重,为作文的“航行”点燃一盏明亮的“航标灯”。

四、合理命题,激发学生的写作兴趣

如何让学生写作有兴趣是一个重要的问题,没有兴趣,做任何事情都不会出成绩。兴趣是一种内在的力量,它能促使学生萌发强烈的求知欲,有了兴趣,就用不着教师再三地叮咛嘱咐,她们自己就有一种动力向着认定的目标前进,从而产生良好的学习效果。没有生活,写作是无源之水,势必干瘪空洞,命题作文要结合现实生活,让大家有话可说。一个漂亮的文章题目,往往能吸引学生的眼球,激发着他们的创作兴趣,犹如火种投入干柴,能够燃烧起熊熊的大火。如果文章的题目脱离生活很遥远,学生们没有这方面的生活经验,无从下笔,搜肠刮肚,无米下锅。教师要多方研究,不断地总结经验,引导学生写熟悉的人、事、景、物,让他们侃侃而谈,调动学生观察、思考和练笔的积极性。作文命题要注意以下几点。

1.命题不要含糊其辞

命题要有明确的目的要求,让学生明白写作的要求,那个是重点哪个是难点,要突出描述什么,这个题目一定要引起学生的兴趣,大家曾经接触过,有一定的认识,学生布局谋篇时也容易选择适合自己文章的材料,同时需要注意到题目有利于发展学生的智力与想象力。

2.命题要要考虑到所有的写作者

每个人的家庭生活情况不一样,经历也各异,命题不要古怪,比如说,不要选择《我姑姑在美国的生活》《我第一次坐飞机时的感受》,因为很多学生没有坐过飞机,如何下笔?我们要考虑到半命题作文,让学生自己去加以选择,比如说《我第一次……》《我最难忘的……》等等,这样学生都有话可写,可以随意开拓自己的思路。同时,注意命题不要千篇一律,要有一定的新意,让学生感觉到有兴趣。

五、引导学生进行正确的审题

把握题意,以免出现偏差。若出现偏差,即使写的文采斐然,哪怕用了很多力气,也必然徒劳无功。进行正确的审题,是写作的基础。可以专门拿出一些时间来进行析题训练。写出一些题目让学生来分析,经过一段时间的锻炼,自然能够进行正确的审题。要注意让学生把握题目的“表”与“里”,“露”与“含”。比如说,一个题目《记难忘的一件事》,带领学生一起进行分析。我们要描述的是一件事情,什么样的事情?让我们刻骨铭心,不容易忘却的事情。怎么样的事情不容易忘却呢?一定充满了甜美和痛苦,甜蜜的让我们永远回忆,痛苦地让我们历久弥新。所以,要抓住一个“难忘”。比如说,《记有趣的一件事》,一定要写得有意思,才可能突出这个“趣”字。要进行辨析训练,类似的几个题目,它们有范围大小的区别,让学生认真地甄别,判断准确,才不容易离题万里。如《记一个优秀的同学》与《记一个学习好的同学》,这两个就有很大的区别,优秀包括很多种,范围较大,比如说学习勤奋,乐于助人,讲文明懂礼貌等,后一个文章的题目,只是说明学习好而已,也可能是一个懒惰的同学。凡此种种不一而足,此外,还要有选题、配题、拟题训练等。如果学生用这种方法去写作文,就能迅速地找到一把通过“审题关”的“金钥匙”。

总之,改进教学方法,努力激发学生的习作兴趣,才能进一步引导他们热爱写作,谙熟门径,从而让学生自由选择恰当的表达方式,让学生无拘束地写,想怎么写,就写什么,想怎么说,就怎么说,把作文内容用恰当的语言文字一句一句、一段一段地表达出来,这是我们所要追求的作文教学的理想境界。

[小学生作文指导教学经验分享

展开阅读全文

篇15:人生与生活作文_高中高三作文

全文共 2610 字

+ 加入清单

人生生活,首先要认识什么是人生、什么是生活。如果没有人生,也就谈不上什么生活,只因它是一个概念而已,也就像一个孪生体一样,不可分割的理念。

人生是如何组成的呢?从医科的理论来讲,它是由四十八个染色体而组成。表明人的一生就是人的幼年、童年、壮年、老年。人生即可称之为生命,没有生命就不可称之为人生,人生也就像一个齿轮在不停的运转,直到磨损破裂而终止。

那么生活是什么呢?生活包含精神物质理想、信仰及目标、生活不是生命的沉睡而是生命的延续。

生命从它诞生的那时起就遵循着有生就有老,有老就有死的规律。让生命觉醒、让理想远大,将成为生活的重大责任。

人生离不开生活,生活保证人生。人生与生活怎样安排就要从实际来认识:①首先认识人生与生活的关系;②正确认识人生观,摆正人生与生活的重要性,正确的端正人生的价值;③正确认识人生与生活及社会关系;④正确认识人与自然的关系;⑤正确的处理好物质与精神的关系;⑥正确完善和美好人生与生活。

人生在生活中存在好坏,无论你是家财万贯光宗耀祖还是穷徒四壁,都会完整的走完人生的里程。

人生好像一株草,冬去春来不微妙。终生伴在阴阳中,春夏秋冬何时了。初到人面是为宝,人死灯灭不如草。中庸之道最可贵,不做世间独占鳌。

正确认识人生与生活的关系,是人生最能体现的标识。当然从最简单的词句来讲,人生就是要活着,活着就要有生活,也就是说既然要活着,也应有吃喝而言,这也是生命的需要,也是人生延续的需求。

自从人类存在以来,人类在生存中的相互抗争及在生活中挣扎,力求寻找生存的方式,同时也导致人生的生死观。生可死,死不生,生生死死,死死生生,好似后浪推前浪,人类也在滚动中延续同时也推动着社会的前进。

认识人类,也就是认识生活,是人生的最根本问题,也就认识了人类生存的方式。

抗争是人类求得生存的最有效、最残酷、最激烈的一种手段,这就是因为生命本身就充满了大大小小的抗争,同时在包括快乐与自由在内,都免不得一番拼搏与抗争。

自古以来社会都是在抗争中前进和进步,没有了抗争也就推动不了社会的发展,人类在抗争中充满了活力充满了希望,同时也获得自由与博爱。

生命诚可贵,人生是伟大的。每个人每时每刻都在珍惜着生命的分分秒秒。为求得在人类中的生存而在努力和拼搏。所以整个人类的生命就如一件件值得琢磨的艺术创作。整个人类生命的乐趣不仅仅是生命,也是包含于生活的情调。人们常把爱情与生命结合在一起。虽然说爱情属于完美主义者,也是属于那些生活在云端的人,可生命却代表了生活及爱情的全部,1234567虽然是弹跳着爱情曲,但更完整的说它真实的在弹奏着生命的进行曲。

生命本身是平静的,但在各种复杂的情操中,把生活投成了多样化、复杂化。认识生活,理解生活,在生活中理解人生,完全让生活更好的服务于人生。完全让生活达到现实化、理想化、自由化,才是人们生活的方式。人们追求生活的同时,要从感性的认识达到理性的辩解。

虽然说人生与生活好似一对孪生姐妹,但如何理解生活呢?伟大领袖毛主席说“什么是生活,生活就是斗争”,所以说存在着各种曲折的情调,既有酸甜苦辣也有悲观离合。不要虚度人生,生命是短暂的,在不知不觉中已是花絮斑斑残老,乙年既是日落西山。

在认识人生与生活的同时,要正确的认识人生观,才能给生活新的情操。

人生的观念是受制人生的每一步的跨步式飞跃,正确的人生观念给你一生安慰和平静,才能平稳给出人生的始点和终点。人生的理想、人生的目标从中年到老年正确的掌握人生的主体。因为对象是客体不是先天而定,而是后天所定。马克思的人生观认为世界观是一种客观范畴,是唯物主义的标识。人生在人生观的认识往往遇到种种冲突。但人生的世界观面具不是永远的真实,也不是永远的虚假。真实中有时虚假,虚假中有时真实,真中有假,假中有真,真假相间,各种差异是相对的,不是绝对的。正确的理解和定向于自己的人生观。正确的让人生为社会服务,同时也不断地在提高自己对人生的理解和乐趣。

社会本身就是一个大舞台,人生就是这个大舞台的演唱者,生、旦、净、丑各有其色。正确的用唯物主义的观念对待人生。在人生的大舞台中扮演好每一个角色,唱好每一曲戏。做一名有声有色的社会演员,完成它终生的闭幕曲。

自私是人生的本性。人出生第一天起就把自私带到社会,带给了人类。当然自己认为,自私也是活着的一种方式及情理之中。同时也是生存的一种方式。没有自私的一面也就谈不上自我保护。也就是说“人不为己,天诛地灭”。

自私的另一面究竟是为己还是为人,为己者是为人、为人者也是为人、为人者不为己者、为己者不为人者,两者都是共存共亡之。所以说生活中的无私无畏是不能存在的。但我们还是提倡无私无畏的精神存在。无私才能无畏。

生活中烦恼是经常发生的,就像歌曲中唱到一样“生活就像一团麻,有解不开的小疙瘩,生活就像一杯酒,包含着酸甜苦辣”,生命是短暂的,但生活是深长的。珍惜生活就是珍惜生命。认识生活、理解生活,把人们从生活的烦恼中解脱出来,让生活多样化,更好的创造人类生存的基础。让生命的分分秒秒永显着生命的光辉。

精神的力量是无穷的,在努力提高对生活认识的同时充分理解精神的力量。无论在任何艰难困苦中定能克服一切困难,雨过天晴又是春,迎来的必是一个美好的明天。

物质的享受是无穷的,但在一定的经济基础上生活,是人类在生存中具备的一定物质基础。任何超越基础的享受是不可能的。但是人们在向往人类的自由化、理想化,是在一定基础上的享受,享受超越物质生活,不是先天而定,而是后天而定。生命诚可贵,生活更可佳。

然而人的精神产生于物质,但又高于物质。社会为人提供物质,而人又创造于社会,向社会提供一切。比如向生产和生产力,学习生存的技术规范,已取得社会生存的资格。人是一种动物,人是不能脱离社会而独立存在。人生的目的是人的生命动力和一种精神支柱。人是人生目的的主体,目的对象是客体,他在社会中产生并只能在社会中得到满足,人生目的具体化是人生目的目标─价值目标。每个人在为自己的目标而奋斗拼搏。人无远虑,必有近忧,让人生在社会中得到快乐。

正确的认识人生,正确的对待生活,是和整个环境及社会紧密联系在一起,工业文明催生的结果。物质的过度占有生产力的发展,人们对于外界无法的掌握,很容易把生活扑向另一个极端。内在和外在的不平衡而导致对自己的灵魂越来越远离。所以必须以客观的态度,从习德性、无助中走出来,完整于社会,完整于生活,做一个内在和外在统一的人。

展开阅读全文

篇16:我向往的高中生活

全文共 1123 字

+ 加入清单

晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第一年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。过去的初一,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的初二,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。

8月18日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往.我喜欢.三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了. 高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧! 高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了.

我最近读一本名为的书.上面教我们怎样和朋友交往,我学到了很多,也希望这些在我高中交友上可以帮助我.

展开阅读全文

篇17:校园生活高中作文

全文共 862 字

+ 加入清单

一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵,校园几乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉兰花,秋有石榴花,冬有腊梅花。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!

大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听老师讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是朋友。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!

展开阅读全文

篇18:生活是一首歌高中

全文共 665 字

+ 加入清单

当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿,再轻轻落下的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。

双语生活是美好的,这里有芳草萋萋,有欢声笑语;双语生活是难忘的,这里有同窗友情,有师生情深,有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符,把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。

宿舍之欢乐歌

经过一天的“劳动”,终于可以休息了。对于我们这些寄宿生来说,回到宿舍就像回到家一样,一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。这不,你听,不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。可能是哪位“开心果”又在讲笑话,给同学们放松心情吧!“零……”伴随着轻和的音乐,通讯们都进入了甜美的梦乡……

教室之认真歌

在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。在这里,到处都弥漫着认真、紧张的气息。你看,同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛,目不转睛地注视着黑板,那目光中充满了求知的欲望,跟随着老师的思路,在知识的海洋中遨游。

初三的我们面临着三科会考,同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。课后,仍能听到同学们琅琅的读书声,甚至在清晨的操场,傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。在教室这方土地上,同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。

其实,我们的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人唱出的旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但是,如果没有了这些,你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在,喜欢校园生活,喜欢双语的校园生活。正如那首歌里唱的:“什么时代最值得珍爱,是这幸福的中学时代……”

展开阅读全文

篇19:简单生活高中

全文共 626 字

+ 加入清单

人一简单就快乐,一复杂就痛苦。

别把悲伤当借口。

从古至今,有多少人因悲伤而逝。人心太脆弱,受不起生活的起生活的打击,便选择一走了之。别把悲伤当成是你生活的借口。你生活的好坏是由你对生活的态度决定的。生活就是一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。为何不选择微笑面对生活?乐观使人开朗,使人豁达,使人从容。多对自己笑一笑,多鼓励鼓励自己,多相信相信自己,人生就会变得美好,至少你的人生是这样。

我们一步一步走过,有悲伤,有快乐。在悲伤时,我们是怎样做的呢?大哭一场还是胡乱地发一通气呢?有没有人平静下来想过,为什么自己会悲伤?是别人的问题还是自己的?如果是自己的,就应该反省一下,然后找一个较好的方法宣泄,乐观地看待悲伤。如果是别人的问题,那就不值得了,你这是在用别人的缺点来气自己。不要动不动就落泪,你不是林黛玉,要让自己快乐一些。

简单生活,拒绝烦恼。

比较一下两类人:一类是整天忙忙碌碌皱着眉头,一类是每天轻轻松松笑容常伴。你是愿意做哪类人呢?肯定都想做后者。可是偏偏就有很多人把自己困在那些简单的事里,忙忙碌碌,这是勤奋吗?不是,那是蠢。简单的事情会思考的人一遍就做好了,而不会思考的人就每天围着那件事情转啊转,忘了自己该干什么,从而滋生出许多复杂的问题。

一个人要懂得欣赏别人,发现别人的优点、长处,而不是找别人的缺点来慢慢“享受”。把自己的思想包袱放下,你再往前走,你会觉得轻松许多,因为你的心灵已经简单。

简单生活,让快乐多一些,悲伤少一些。

展开阅读全文

篇20:我的高中生活作文800字

全文共 912 字

+ 加入清单

水能载舟,亦能覆舟。高中的住宿生活也是这样,有好处有方便但也有它的不足。

——题记

经过了两个月的暑假,在家中的我早已厌烦母亲的啰嗦。面对即将到来的高中生活我的心早已蠢蠢欲动。我像是翅膀长硬了的鸟儿,等不及要冲开母亲的怀抱。想象着自己的高中生活应该是怎样的放荡不羁。

在住进了由妈妈打理好的宿舍后,总是感觉缺了些什么,但又说不出来。带着兴奋、紧张又有些不安的心情住下第一晚,也许是没有完全适应过来。那一夜,无眠。

早晨,柔和的阳光洒在操场上,绿草上的露珠在阳光的照耀下显得闪闪发光。又是一个好天气,但对于彻夜未眠的我来说,却完全提不起精神。掀开压在身上的被子,拖着疲倦的身子爬了起来。揉着睡眼朦胧的双眼,迎接第一天的校园生活。

在昏昏欲睡中,那漫长的一天在一张张面孔互相熟悉中渡过了。太阳也从东边到了西边,夜色笼罩着大地,回到宿舍,我看到的是向我张开着臂膀的床。哦,如此舒适。此时的室友却像是有忙不完的事,迟迟不肯上床睡觉。忽然一个声音“洗衣粉应该放多少啊?”啊!上帝,我还有衣服没有洗!我依依不舍地又从床上爬起,我和床就像两片必胜客披萨被拉开一般,即使小别也会丝丝相连。

我将脏衣服放进盆中,加水。但洗衣粉应该放多少?我加了一大勺,泡泡马上占据了整个洗衣盆。我又尝试着用水冲洗了多次,那泡泡却总是去不掉。等我一次又一次将衣服洗了又洗终于干净了后,灯也黑了,可我才洗完一件衣服。

没办法明天再干吧,我借着月光将衣服挂在房间外的铁丝上。打开妈妈叠整齐的被子,却发现我还没洗澡。哦,天哪!我的生活真是乱套了,平常这些事都是妈妈做的。

夜晚,躺在床上的我,不由自主的想起妈妈,想起家里的生活。学校里时间都安排的很紧,一点都不像在家那般随心所欲。睡前我用妈妈专门给我买的老人机和妈妈打电话。又听见了那柔和的声音,多么熟悉。妈妈问我:“在学校里过的怎么样?”此刻这再平常不过的问候却让我如此感动。泪水在眼眶打转,却依然强装镇定说“我挺好的,过几天就适应了。”爸爸倒是不像妈妈那样担心,因为爸爸知道这是一个男孩成长必须所经历的。

往后,当我遇到困难时,又一次次的想起父母给我的笑容与鼓励,让我坚毅的望着前路迎接困难走下去。而那过去了的将会成为亲切的怀念。

展开阅读全文