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高中生活经验分享汇集20篇

高考已经告一段落,但零分作文依然引人注目。小编收集了我生活的世界作文,欢迎阅读。

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高中生活600字

全文共 832 字

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高一生活就这样溜走了,我不想,其实也无法,伸手挽留。

无奈,流年早已一去不复返,努力做只微笑的鱼吧!在时光的河流中全力的向前游曳!

军训结束,进入了向往以久的高一生活。坐在教室里,周围都是陌生,可爱的面孔,庆幸自己又可以结交那么多同学了,心情一直都很好,每一天都是美好的`。

不知道是不是新鲜感过了,一段时间后,觉得高一并不象我想象的那么完美,就象有些人说的——有些事情不是我们能控制的!

一年过去了……

我的高一生活就这样模模糊糊的过去,一直都在想——这一年,我找到了什么?从来都没好好珍惜……

学着一个人成长,一个人歌唱,梦想……以找不到踪迹。压力,第一次懂得它的厉害。好害怕,想什么都不管。去到我的天边,我的世界,我的快乐地方——即使那是个虚幻的地方,我的心仍能在那里找到我要的寄托。

高一一去不回,面对我的又是新的一天,我要我去挑战的一天!

当尘世的琐碎伴随着岁月的繁芜从指隙间飘然而逝,当白衣飘飘的年代在生命的进程中不知所踪,当最伤感的笑容在落叶悲秋寒风高木中被一小束洁白月光照亮到支离破碎。铅华落尽,斯人独憔悴。

白岩松说过:回望的道路,总让人惊心动魄。可谁又说过:忘记,意味着背叛。如果说我的高一是快乐的,那是因为我看到每个人都在笑。我感觉自己的感情若水龙头里的水,可以随开随关。我可以爱上任何人,换句话说,我也无法爱上任何人。我的同学们在不涉及利益的前提下对我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚记得尼采的话:人类遭受巨大痛苦,从而被迫发明了笑。对一群最熟悉的陌生人,我又能有什么其它动作。

我总是……

我觉得我是个很宽容的人,就像把一只刺猬的刺全拔光,竟然还能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑无比。夹起尾巴做人,做沉默的大多数,我像一枚完卵一样潜伏,但这并不意味着它永不爆发。原谅我的无病呻吟。因为我真的很健康。至少当再也找不到同伴的时候,就只有走自己的路。

我过得不好,恍若浮生一梦。或者说我的高一过得太好,因为任何痛苦都是一笔财富。我并不相信明天会更好之类的废话。亦是不

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篇1:美好的高中校园生活作文

全文共 859 字

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有人说小学生活是素描,初中生活是墨画,我想,那么高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

我相信,高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

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篇2:展望未来生活高中作文

全文共 1104 字

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现如今“幸福”已成为一个热门话题。幸福到底是什么?有人说,幸福是一生的平安;有人说幸福是永远的快乐;有人说幸福是绿叶对红花的呵护;也有人说幸福是今天对明天的希望……

对中国而言,幸福就是“人人都有好工作,人人都有好收入,人人都有好环境,人人都有好心情,人人都有好身体。让人人都能学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。”这些美好的前景是等待开拓的美好未来,它要靠全民的努力奋斗来换取。

对革命者而言,祖国的发展,社会的进步就是自己的幸福。方志敏同志,一个红军战士,年仅36岁的他,以自己的死,写出了一个革命者的坚贞,同时也为幸福二字作了深刻的注脚。他曾经说过;“我能舍弃一切,但不能舍弃党,舍弃革命事业,我有一天生命就应该为他工作一天。”他以民族解放的事业为人生的目的,宁愿为之而死,这就是他的幸福观。

对领导者而言,社会的富足,人民的幸福就是自己的幸福。温总理在与网友对话时,句句不离民生,中国未来的发展和建设要以民生为前提,民生是政治的中心,是社会一切活动的原动力,只有国家的发展有利干人民的生计,才能是祖国实现真正的幸福。为人民谋取幸福是他坚定不移的指导思想。如今中国翻天覆地的变化,凝聚了自新中国成立之后一代又一代的领导人的心血。

对人民而言,和平安定,劳有所得,丰衣足食,和谐快乐就是幸福。勤劳一日,创造财富,可得一夜安眠,勤劳一生,携手健康,可得幸福长伴。朴素的幸福观,体现了人民的心愿。

他们的幸福,是中国未来幸福的基础。拥有了他们,就拥有了未来的幸福之源。

为了中国未来的幸福,还必须发展科学。只有发展科学才能满足人民群众日益增长的物质文化需求,才能让中国人民“福”起来,要让各民族人民过上更好的生活,必须在科学经济发展的基础中,注重社会建设,在科学发展中创造人民幸福生活,只有科学技术才能点亮幸福生活。

为了中国未来的幸福,还必须建设精神文明。中国是一个文明大国,中国的发展不仅要求物质生活越来越多姿多彩,而且精神文明建设必须跟紧时代的步伐,用精神文明打造幸福生活。

为了中国未来的幸福,必须扩大城乡就业规模,着力解决就业难题,提高医疗保障水平,让农民看病不再难,小病就在身边看,提高住房保障水平,让百姓都有一个温暖的家。加强教育改革发展,让学生进的来,留得住,学得好。

总在,幸福中国的发展还需更多人的努力,幸福是个人幸福与国家强盛的统一,建设幸福中国是我们每个社会成员应有的责任和义务。

现在,学习是我们最重要的任务,也是党对我们青少年的要求。作为幸福中国的建设者,我们要善于思考,勇于创新,为了肩上的重任,为了创造祖国的美好未来,我们必须发愤图强,为未来点燃幸福的长明灯,让幸福在中国长留永驻。

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篇3:生活需要宽容高中作文600字

全文共 918 字

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我们的生活中有许许多多必不可少的事物,宽容就像一泓清泉,浇灭怨妒焦虑之火,化干戈为玉帛;宽容又似万缕阳光,洒进人们的心田,温暖着我们,而小H一次宽容的举动使原本并不相熟的我们从此成了朋友。

那是刚开学不久的一天,林老师让我把几份优秀的作文交给它们的作者,我把它们放在桌子上就去吃饭了,回来时发现那些作文已经不见了,竟跑到了其他同学的手里,我赶紧跑过去夺过作文,生怕他们弄坏。然而,在我去拿H的作文时,悲剧出现了:我在拿作文时,正在看的同学却没有松手,我使劲一拽,只听“刺啦”一声,作文纸已被撕下了一角,那位同学见了说了声:“这可不是我撕的啊!”然后 便走了,只剩下我一个人呆立在那里,不知如何是好,心中布满了焦虑的阴云。

等H同学回来后,我嗫嚅地向他说明了事实,并把作文的“残骸”递给他,出乎我的意料,他并没有责备我,只是轻描淡写地说了声:“哦,没关系,只要用胶条粘一下就好了。”他抬起头来望了望我,那对视的目光中没有丝毫的不满与责怪,那明澈的双眸告诉我的只有一个意思:没关系,不要紧的,稍微补补就好了,你不用担心,他微微上扬的嘴角与那友善的目光是我知道:他并没有任何的责备,只是友好地想与我成为朋友。刹那,如几缕阳光透过乌云的缝隙,暖暖地照在我满是愁云的心田上,我的内心又多了些许的温暖。

过了一会儿,我听见H同学叫我:“HY······”那声音仍是那样亲切,仿佛什么都没有发生。我转过身,只见H同学正微笑地看着我,手中拿着那张卷子,说:“你看,我已经把卷子粘好了,一点儿也看不出来哦!”说罢,他又咧开嘴,冲我轻松地笑了笑,我接过那修补一新的卷子,心中的乌云在那一瞬被拨了开来,露出了明媚而灿烂的暖阳,我也笑了,笑得放松、释然。

从那以后,我们俩便成了朋友,但我知道,如果不是他的宽容,我不可能成为他的朋友。他的宽容也改变了我,是我不再“路见不平”就十分莽撞地“拔刀相助”,他是我学会了理解他人。

雨果这样认为:世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的诗人的胸怀。正是这样,宽容在我们生活中是必不可少的,每个人都会犯错,是宽容成就了我们豁达的胸襟;是宽容给了我们一个改正的机会。我们的生活离不开宽容,也使我们的生活更美好!

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篇4:纪念即将逝去的高中三年生活

全文共 644 字

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三年时光匆匆逝去,其实我一直在想,或者说迷惑,我们到底是为了什么上高中呢?到底是为了什么,一定要把人生中,最美好的青春都留这样一个地方呢?在我看来,高中是我们每个人都需要经历的,它也只是我们人生路途的一站,无论高中是好是坏,我们总在这一站留下太多的回忆,但是不需要把青春的心留在这,我们尽可把它带到以后的每一个时间里。高中三年生活,有开心、有难过、总之酸甜苦辣都有,它让我们懂得很多。人生的每次经历,都是财富!每每想起,毕业以后。该何去何从,都会很迷茫!但我相信我们都会迈向我们人生的下一站,有些人的那一站可能是进入社会,也有些人的那一站是继续读书……不管怎样,我们都需努力!常常有同学会说,理想很美好,现实很残酷!但现实与理想的抉择并不险恶,你可以心甘情愿地选择放弃理想做现实的牺牲品,也可以选择轻快地把理想带到以后的现实生活中,一步步地走近自己的一片蓝天。

不知道在一百来天高考之后,我们是否能像平时这样从容的笑出来。只能证明,我们这三年不够努力,对于那些努力了的人是无怨无悔!其实有时想快点毕业,但同时又害怕它的到来。不管高考结局怎样,我们都需去面对!高中三年生活让我无法忘记,怀念那年的高一(4)班、那年的高二(3)班,和多年以后怀念现在的高三(3)班……相信高中三年生活,多年以后依然会让我们每个人无法释怀的……

同学们记住那一年,我们一起度过了高中三年!我们即将迈向人生的下一站,虽然前方也许是迷途,但有谁又可以保证没有属于我们每个人的那一片蓝天呢!

纪念即将逝去的高中三年生活……

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篇5:压力大的生活高中

全文共 618 字

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一块钱对你来说意味着什么?早餐的一个面包,午后的一杯牛奶但你有没有想过,一块钱对那些贫困人民来说却是生活下去的希望!

对你来说,一天花的钱可能不止一块钱,一块钱对你来说可能微乎其微。但在贫困人民手里就是一天当中的生活费。

一次,我在广场里看到一群残疾的孩子,聚在一起唱歌乞讨。歌声无比凄凉,催人泪下,但路过的人,却瞥都不瞥一眼的从跟前走过。他们眼中充满无奈。谁能体会他们心中的感受呢?他们无比渴望得到人们的帮助,可却大失所望,没有一个人向他们伸出友谊之手,帮助他们。我走过去,把身上的几块钱全给了他们,他们欣喜若狂,连声向我道谢。我问他们是从哪儿来的。原来,他们自小残疾,被父母遗弃了,生活贫困,无奈才出来乞讨。已经几天没吃东西了。听到这里,我双眼不由得红了起来,眼泪在眼珠里滴溜溜地转。我赶紧把手中的面包和豆浆递给他们。他们接过食物,狼吞虎咽地吃了起来

在回家的路上,我看到了这样的一幕:一位母亲买了一个几块钱的蛋糕给儿子吃,可儿子却不想吃,母亲二话不说,便将蛋糕扔了。不知怎么搞的,我看到了这一幕,心里既感到愤怒又感到悲哀。我真不明白,为什么你愿意浪费掉几块钱,却不愿意施舍一块钱给那些贫困的孩子们,敢情你不是他们!我真是为那些孩子感到悲哀,他们这样寄托于人们,可人们却愿意浪费掉也不给予他们帮助!

一块钱,对于不同的人,可能有不同的意义,你觉得微乎其微,但贫困人民却觉得无比珍贵。朋友,请将你那微不足道的一块钱来点亮贫困人民的希望之火吧!

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篇6:分享快乐,更分担忧愁高中生议论文800字

全文共 932 字

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《庄子》中有这样一段话:“泉涸,鱼相处于陆,相濡以沫,相呴以湿,不如相忘于江湖。”庄子是超然物外的思想家,固然可以逍遥天地间,无羁无绊,但是生活在现实社会中的我们,无论如何也承受不了这份潇洒。作为社会的人,我们不仅要与人分享阳光,也要与人分担风雨。

人生需要分享,更需要分担。我们身边需要这样一个人,静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语,分享生活中的阳光。同样也需要这样一个人,帮我们收拾失败时糟糕的心情,遭遇挫折时散乱一地的勇气,分担生活中的风雨。“五十载春秋共度,风雨中起落相随。”如果没有夫人卓琳的一路相随,分享小平的快乐,分担小平的忧愁,邓小平可能早在“文革”那段荒唐的岁月里就已经倒下了。那么,中华民族又何来今天的腾飞?如果没有蒋英的携手与共,钱学森也很难有如此巨大的成就。每个人都很渺小,艰难时,没有他人相助,便很难走出困难的泥沼。与人分享快乐,分担忧愁,是我们生活中的一米阳光,伤感时,能温暖你我的心房;迷茫时,能照亮你我前进的路。

有人羡慕那些隐居深山、茕茕孑立的世外高人,他们与明月为伴,和清风为友,仿若遗世独立,静美之极。但是他们不知道,人生不能逃避,也无法逃避。推窗揽月,把酒临风,对影成三人固然是一种潇洒;三五好友,觥筹交错,把酒话桑麻,又何尝不是另一番滋味?登高舒啸,踽踽独行固然是一种决绝;西窗剪烛,夜话巴山秋雨,又何尝没有另一番情调?诗词里呈现的东西,是一个民族永恒的浪漫,以至有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难了,千百年来也只有那么几个天真的略带偏执的诗人如陶渊明真正做到了,更多不过是借此获取美好的名声。“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”才是他们真正的目的,而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所迷惑。人生无法逃避,既会经历彩虹,也要经历风雨。与人分享彩虹,分担风雨,为我们的人生着上一抹亮丽的色彩。

因此,当古道瘦马思念极苦的时候,不妨展开信笺,与人分担忧愁,遥寄祝福,何必摆出“帘卷西风,人比黄花瘦”的疲态?当春风得意,满心欢喜的时候,不妨携一壶浊酒,与人分享阳光,畅叙乐事,何必发出“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”的悲叹?分享快乐、成功、彩虹,分担忧愁、不幸、风雨,携手走过,蓦然回首,你会发现春意盎然。

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篇7:诗意的生活高中作文800字

全文共 1046 字

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一个阳光明媚的日子,我漫步于乡村小路,田间透着温暖的气息。抬头望天,阳光刺着我的眼,不觉用手去遮,阳光散射的光影照在我脸上,成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊!真是一种诗意生活

很久没有这样子了,还能心无杂念的去散步,城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些,每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情,已让我付出太多,那颗心已被填充得太满太满,再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想,两年不长也不短,却让我收获不少,挫折不过是成长的历练,既然已经错过两年美好年华,这第三年我决不让它浪费。

开学初,背着大包小包来到学校,才发现已不是原来的寝室了,我们搬到了一个比以前更好的地方,在这里我们每天都能与阳光亲密接触,还能欣赏到窗外的风景,每天都有那么一些时间倚在阳台上,呆呆的王窗外的车水马龙,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出来叫我一起去上课,才回过神来,“想什么呢?”“没事,我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台,告别过去,留下的是一个再也模糊不清的图像。

又是一个夜晚,我洗嗽完毕,又倚在熟悉的阳台上,偶然间看见一个环卫工人在扫落叶,一片一片,一声一声,就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了,竟然会如此感伤,想起一句话:叶的凋零是风的追求?还是树的不挽留?叶子轻叹:因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来,向寝室走去,上床,睡觉,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼着歌,室友们都说我今天心情特别的好。是啊!生活这么美好,我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢?不如趁现在好好度过常师的最后两年。

从那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道这才是我想要的生活,虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗,但是我诗意的生活这是不可否认的,生活于我还是幸福的,就像蒲公英,总会散发出清香。

以后的以后,还是会很忙,还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦,但是我不会再去追问那些,因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社,我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社,但是,我不能放弃阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影响,或许有一天它真能超越它也说不一定。

记得有一次,参加骆校长的润心讲座,他说道我们每个人都要感受到生活的诗意,然后诗意的生活。的确,当我们把生活看作一首诗的时候,不管旁边会出现多少插曲,你都始终认为他就是一首好诗,一手绝美的好诗。

我手写我心,我思故我在。拿起手中的笔,去写出生活的诗意,去享受诗一般的生活,这才是我想要的。

[诗意的生活高中作文800字

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篇8:我的高中生活——三个七月

全文共 655 字

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七月,我经过中考,进入了理想的高中。刚踏入高中大门,我的第一感觉就是喜欢。这里有“滴水穿石”的迎宾景,这里有飞机形的教学楼,这里有围环校园的草苹、花圃。这所校园散发出的清新气息,使我对即将开始的高中生活充满新奇的感觉。

渐渐融入高中生活之后,我便对这个校园有了更多的了解。老师是循循善诱的,同学是团结友善的,学习氛围是锐意进取的。课上我喜欢积极思考、学习知识;课下,我也喜欢漫步在校园小道上,看柳枝翩翩起舞,品味“吹面不寒杨柳风”的情趣。我喜欢自习课上静心温习功课,自习课间到育英湖畔,想象“清水出芙蓉”的景象。

这是个欣喜的七月。

七月,再回到校园,我的惊讶溢于言表。我心爱的柳树不见了,篮球场不见了,同学们告诉我,学校要建一座多功能信息楼。建楼就建楼吧,为什么一定要砍倒那会在轻风中曼舞的柳树呢?我默默地哭泣,那柳枝飞扬的景象,只能成为我的记忆了。

还没有走出失柳的哀叹,又接到要文理分班的通知。何去何从呢?我最喜欢的老师要教理科,我最要好的朋友要报理科,而我最擅长的却是文科。唉!情意是难舍的,可毕竟要对自己的未来负责。

这是个怅然的七月。

七月,马上又要来临,漫步校园小道的时间少了,去育英湖赏景的时间少了,跟朋友谈天的时间少了。不对,准确的说,这些时间没有了。

一日,无意间驻足在花草旁,看见眼前的红花绿草,不禁自问:这书山题海的生活中是不是少了点什么?来不及细想,又要加快脚步,因为高考就要临近了。

这是个拼搏的七月。

高中生活,有欣喜、有怅然、有拼搏。她筑成了我的青春年华,填充了我青春的记忆,烙刻了我青春的印迹。

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篇9:军训生活高中生优秀作文600字

全文共 633 字

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军训生活终于来到了,我们怀着好奇又兴奋的心情来到了部队农场的军训生活基地,虽然只有短短的4天生活,我却学会了不少本领。

一、叠被子困难多多。

下午,我们学习了叠被子,在这里被子可不能像在家中叠那么简单。只见教官拿着一条被子,放在毯子上,他拿着被子的一角,朝里叠了三分之一,反它铺平,接着对折一下,把中间线信而有征一个记号,把它拱起来,就放成一个椭圆形的大长条。然后,该弄旁边了,两边先对折,留一厘米,也把它拱成一个圆,对折一下,最后是一个总折,这时你要小心,万一叠散了,前面的功夫就白费了。结果下来,同学们叠得有的好,有的不太好,我也叠的一般,教官叠得是又有棱角又端正,同学们对教官是佩服的五体投地。

二、站军姿让人脚酸。

我们有一个训练项目是站军姿,10秒中调整军姿。“开始”只听得一声令下,同学们手贴裤线,站得跟松树一样挺拔。而且要保持十分钟,同学们脚酸的受不了了,只听见老师吹了一声口哨,大家总算松懈了下来,脚都抬不起来了,还好,老师让我们休息了一下,我在站军姿时,我一直是站不直,摇来?e去的,还好老师没发现,不然老师一定会很凶的。

三、就寝纪律让人烦。

晚上,我们九点钟就要熄灯睡觉,平时在家里我要到九点半才睡,现在这么早又不能让人说话,这可真让我觉得烦恼,很多人实在睡不着,杨柳青和许逸舟开始了讨论,听着听着我才慢慢地睡着了。

四天的军训生活很快就过去了,大家都学到了很多本领,我觉得最大的收获是我们端正了自己的态度,做到了严以律已,给我们今后的生活带来了很大的帮助。

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篇10:生活需要什么高中

全文共 889 字

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生活中,我们需要很多东西,比如友情、关爱、理解……但我认为,生活中我们需要的最重要的东西——理想。没有理想的人生,就像无头苍蝇,毫无前进的方向与动力,终将碌碌无为。一事无成。

理想可以让你克服重重困难。爱迪生从小就有一个理想:发明一种随时可以发光的东西,照亮黑夜。于是,长大后,他做了几百次试验,也失败了几百次。面对重重困难,他从不放弃,只因他心中有一个理想。最终,爱迪生克服了重重困难,发明了电灯泡,点亮了世界。诺贝尔在发明炸药时,也经历了无数次失败,但面对困难,他毫不退缩,也因他有一个理想:减轻工地工人们工作时的劳苦。终于,他怀着这一理想,在克服重重困难后,成功发明炸药。

爱迪生和诺贝尔,他们之所以能够成功,不正是因为他们心中有理想吗?假若他们没有理想,在面对困难时,能坚持不懈吗?由此可见拥有理想的重要性。

理想可以让你获得前进的动力,永不退缩。法国著名的启蒙思想家伏尔泰便是一个例子。伏尔泰毕生的理想便是:能够让人们生活在一个自由,民主的社会。他的一生都在为这个伟大理想不断的奋斗,努力。他用激烈的言语、尖锐的笔触,抨击那些封建、黑暗势力,讴歌自由与民主。面对天主教会的压迫与强大的黑暗势力,他毫不退缩,勇往直前,终其一生,花费毕生精力追求民主与自由。

设想伏尔泰如果没有这一理想,他怎能一直前进,毫不退缩?法国的历史上也定会少了一位伟大的思想家。所以,我们一定要有自己的理想。

理想还可以成就伟人,美国的伟大总统林肯,从小便有解放黑奴的伟大理想。为了实现这一理想林肯一直在不懈努力,他当上总统后,更是不懈的去追求理想。在南北战争中,林肯面对强大的南部联盟,毫不退缩,终于取得了胜利。正是因为林肯的伟大理想,才成就了美国历史上最伟大的总统之一。因此,我们一定要拥有理想,并为之不懈奋斗。

没有理想的人生,就像无舵的航船,没有方向;

没有理想的人生,就像飘零的树叶,没有依靠;

没有理想的人生,就像荒凉的沙漠,没有生气。

总之,生活中一定要有理想,才能克服重重困难,才能有前进的动力,才能走向成功!我们一定要从小树立理想,不论是大或小。理想没有贵贱高下之分;只要有了理想,就有了希望!

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篇11:以分享为话题的高中作文

全文共 765 字

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冰天雪地中,捧起希望之火,有人与你共享,塑造心灵的神像。

当你伤心时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的快乐。——培根。

分享,不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦,因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑,因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密,因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。

奉献爱是最神圣的事。

但我更要说:与人分享才是——最无私、最快乐的事!

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篇12:高中生活变奏曲作文700字

全文共 698 字

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三年的高中生活即将结束,回首三年,往事历历在目。

高一:清新灵动

脱去初中的稚嫩,带着无限憧憬,迈进长中校园,迎接文的却是为期五天的军训。至今仍记得豆大的汗水从耳鬓滚落,脚因长久站立而发麻的痛苦经历。当然还有那张晒得连亲妈都不认识的脸,更记得同学之间的相互关心与帮助。,虽然抱怨过,不解过,当现在想来,军训是平淡的高中生活中不可获取的一抹亮色。它教会我坚韧,给了我与人建立纯真友谊的机会。

高二:宛转悠扬

如果要问高二给人留下最深印象的经历,那当然是小高考了。这是我们进入高中以来面临的最大型考试。在备考的一个月日,每个人都不敢懈怠。教室里贴满了励志标语。“人有多大胆,A有多大产”更是被同学们挂在嘴边。课堂上,大家都认真听讲;下课后,嬉笑打闹的少了,进办公室解疑的多了。行走在校园里,总能听到同学间激烈的探讨……大家都拼尽了全力,为的是不留下一丝遗憾,为的是呈献更优秀的自己。付出总有回报,人均两A,真是不俗的成绩。我们要感谢自己,感谢不谢努力的自己。

高三:雄壮激昂

高三,对任何人毕业生来说都不是简单的一个词,它的内涵太丰富了。它意味着要拼搏一整年,意味着梦想的实现,意味着肩负更多的责任,更意味着有稚嫩走向成熟。徒步去华西,在大礼堂上,回顾三年的点滴怎能不让人温馨与激昂,激情洋溢的致词怎能不激起满腔的豪情。

高三给了十八岁的我们心无旁骛追求梦想、实现壮志的机会。在这征程上怎会没有坎坷、挫折,当这一切都阻挡不了我们前进的步伐,哪怕遍体鳞伤,我们也会活得漂亮。

漫长的三年,也是短暂的三年,更是不可替代的三年,我们何其有幸能够历练自己,让自己变得成熟。经过努力,经过磨练,不起眼的砂砾终会变成璀璨的珍珠。

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篇13:忙碌的高中生活作文

全文共 969 字

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不懂你们怎么过

而我——这样的高中生活,忙的事有很多。似乎很累。

忙着听上课玲响,忙着玩象棋和三国杀,忙着去排队饭堂打饭,忙着洗澡洗衣服,忙着在上课时用力拖回自己飞远了的心,忙着忧愁和郁闷着为了自己的成绩,忙着惊诧于同学间有隔阂而又赤裸裸明争暗斗的关系,忙着在老师面前乖乖学习,忙着对电话那头的爸爸妈妈说自己一切都好,忙着对付夏日的酷暑,忙着回忆以前的只有自己哭过却是大家一起的笑,忙着面对着球场上敏捷身影的投球动作而叹气,忙着在笔下挥舞出乱七八糟密密麻麻的答题文字,忙着地震还不知着落时戏剧化的担心和演练,忙着对次次学校做出的决定发出不同的感慨,忙着在晚起时倒数着时间为了不迟到而奔跑,忙着唱着哼着尽管不熟悉的歌曲在发生在自己身上的事情而不知所措的时候,忙着在同学半真半假伴讽伴刺的话语玩弄的表情和忽冷忽热的态度面前露出一次次勉强的微笑,忙着啃着曾经偏爱的食物在自己的改变中任凭流不出的眼泪在眼里打转,忙着在校道上寻觅那个一直一直忘不掉的身影,忙着对付无论用什么方法多少时间也还是得出错误结论的数学题,忙着打见到朋友时不冷不热的招呼,忙着安安静静吃着饭堂阿姨错打了的饭菜心里却不停的抱怨,忙着抑制每天每天活动课要到来时的放纵,忙着整理尽管有人讨厌但还是让有人不讨厌的着装,忙着在下午放学的时候不免欣赏一下很像朝阳的夕阳,忙着在不生不熟的人面前一句一句的客套,忙着经过高三排行榜面前瞥瞥最顶层那个人的名字,忙着对各个老师点头微笑,忙着看横横竖竖也看不懂的英文报纸,忙着揣测站在长廊上发呆和郁闷的所有的人,忙着告诉自己那个人说的话不好笑然后再在那人面前假装微笑,忙着收拾一些不大现实的遐想,忙着二节课间匆匆碎步到粉店吃皮蛋粥,忙着给卖水的人付买了多少都不够喝的水的钱,忙着打量天气预计有没有会不会下雨,忙着整理一个星期才写那么两次的日记,忙着每次都发誓周末要学习而在稀稀疏疏的凑合时间里找不到任何有关功课的印记…

忙。

忙着忙一切该忙不该忙的

可能你们有完全不一样。

忙忙中…

我单纯的希望,流年里,朋友们都过得顺心,在经历着这个世界的时候,什么都是现在、过去、未来的基底,我们的友谊,紧紧的揣着,一点一滴积攒的日子我们曾经在一起,有的一直、永远在一起,有的以后、将来一定会在一起,一起轰轰烈烈的恣意生活,一起即使是不声不响的走过。

[忙碌的高中生活作文

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篇14:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 604 字

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常常一个人行走在街头,心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑,我不解,我迷惘。

我问慈爱的兄长,什么时候你最快乐?他告诉我,把好东西让给弟弟时,他最快乐。于是,每当买回水果时,他便从中选出两个最大最好的,亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着,他的嘴角也不自觉地往上翘。他在分享。在分享爱的时候,他享受着快乐。我问风雅的诗人,什么时候你最快乐?他告诉我,与朋友品读他的新作时他最快乐。于是,每当完成一个作品时,他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,时而妙手偶得佳句,时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏,几个大人像孩子般强着读着最后定稿,开怀大笑。他在分享。在分享美的时候,他享受着快乐。我问博识的学者,什么时候你最快乐?他告诉我,与他讨论学问时,他最快乐。于是,演讲一半有想法不同者的反驳时,他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据,仿佛开战前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手时双方真诚的会心一笑。

他在分享,在分享知识的时候,他享受着快乐。原来,分享的时候,就是快乐的时候。分享,能带来快乐。我若有所悟。于是,妈妈下班回家时,总能吃到我亲手削的苹果。于是,每完成一篇自认为是美文的作品时,我会与朋友“奇文共欣赏,疑义相与析”。于是,发现一道好题时,我会大方地拿出来,与同学一起思考。于是,在紧张的初三,我也能享受到快乐。在分享中,我发现我好快乐。

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篇15:说说我们的高中生活作文600字

全文共 602 字

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“叮叮叮叮……”上课铃响了,眼睛扫过走廊,见老师拿着厚厚的教科书匆匆地走向教室,不时地见到室外的樟树叶正在飞扬,秋天就这样来了。教室的那份安静,使那滴答滴答的下雨声尤其厌烦。

窗台里突然一股风袭来,使人感到一丝丝凉意,这就是大自然的提示。一不留神,不知老师说到哪儿了,仿佛是一个无头苍蝇,没头没脑的望着四周的人,接着便是那朗朗的读书声……

“叮叮叮……”“耶,下课了!”大家的脸上立刻露出了笑容。有的甚至没等老师说完就下位,不见了踪影。上了高中,听到下课铃,似乎也是一种幸福,接着便是说笑闹的声音。此时,教室变得如此嘈杂。有时,我会想别人都说学校是清净之地,但看现在的情况,并不是众人所说的那样。

瞬间,教室变得鸦雀无声。我吃惊的探视了一下教室四周。原来是班主任正站在后门那儿,一副严肃的表情,不是让人心里有些恐惧,而这可能是我们读书多年条件反射的缘故吧!

时间过的很快,如同一阵风吹过。懵懵懂懂就到了下午,突然,一个急促的声响起,大家露出了笑容,有的甚至像从牢里出来一样。那笑容,那神情,让人感到精神抖擞。知道为什么吗?这是我们年级组组长召唤我们进行排球比赛呢,当然非常开心啦。立刻,楼梯间充满欢声笑语,大家都不亦乐乎的奔向赛场,接着便是啦啦队的叫声了,无论打的好不好,同学都会给出相应的表情和评论,有时我会觉得他们冒傻气,但是这无疑是我们的高中快乐生活

想体验一下吗?高中阶段的生活,真是苦中有乐,让人难忘!

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篇16:90后队员的生活高中作文

全文共 921 字

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有专家说,现在已经进入了90后的年代,这话说的一点也不假。部分90后已经在大学校园里开始新生活,还有一部人已经混迹于社会。在外界看来,90后的孩子们活得很潇洒。

参加全国乒乓球少年赛的小队员们,按理说平均年龄只有13岁,绝对属于90后范畴,说他们是95后也没有任何问题,但是他们却遭遇了不属于这个年龄段的经历。

在259名参赛的运动员中,骨龄检测不合格的达到90例,不合格率达到了34.7%;换句话说,20个人测骨龄就有7个人不合格。乒乓球贵为国球,出现这种事情,孩子们在心理上受到的打击要远重于处罚或者禁赛带来的影响。

身为90后的一代,本来是应该过着快乐、无忧的生活,却陷入了如今的无奈。改年龄,一个每次提起都觉得老生常谈的词语,并不是他们能够决定的。别人都改,我们不改行吗?一句话就可以把你问得哑口无言。这就是竞技体育带来的苦果。

咨询专家才知道,骨龄检测允许有一岁半的误差,那些不合格的队员肯定都超过了一岁半,有的甚至超过了三、四岁。我们一度称这些乒乓球少年队的孩子们为95后,看来这对于一部分队员来说确实不准确,称他们为90才是最为合理的。

实际上,乒乓球一直以来的潜规则就是以大打小。改年龄同样是很有学问的,一般都是往小改两岁左右,国内比赛有年龄限制的就到U17,用17岁的对付15岁的,这绝对是一个不错的办法。一旦过了17岁这个年龄段,再想靠这个手段可就难了。

乒乓球在国内的竞争实在是太激烈了,为了能够将来在国家队有一席之地,地方上的运动员必须使出浑身解数,这还不能够确保一定成功。国家队功成名就的例子太多了,这成为各地方队造假的原动力。

其实,造假背后最苦的莫过于我们称之为90后的孩子们,从进入专业队后就改掉了自己的年龄,明处和别人一样大,实际上却比人家大两岁,这种心理上形成的落差一直伴随着小运动员长大成人。如果造假成功,出了成绩还算值得;造假失败,小运动员的前途将毁于一旦。

前不久,有媒体爆出易建联改年龄,阿联从人们心里的21岁一夜之间长大到了24岁;好在这并没有影响到他在NBA的前程,实力仍然是起决定性的。

但光有实力不行,体育大家庭的门槛制度森严,造假也就不足为奇了;真心希望90后孩子们别为此而蒙冤。

[90后队员的生活高中作文

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篇17:回忆高中生活高三作文

全文共 803 字

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昨天和姐妹们说起这周上班仅四天时间,真是惬意。要是每周都只上四天班该有多好,姐妹笑我说,以前没有双休日时,盼望有双休,如今有了双休还是不知足,真是贪玩的家伙。呵呵!想想也是,人哪有知足的时候呢,舒服还总想再舒服,最好天天由着自己的性子生活。一想到明天就可以休端午假了,真是爽!心情不由地开始快乐起来。哼着小曲儿,上着QQ和同学们聊起家常来,相邀高山摘桃子去,晚上再搓搓麻将,看谁手气好,哈!一想到有得玩就崩提有多开心。

忙碌的工作生活让人总是无暇顾及其他,其实每个人的内心深处总有一个顽皮的童心在作怪,时而埋怨时间太不宽松,时而埋怨生活咋就有那么多个事儿,呵呵!正因为有童心在作祟,所以一遇空闲总有没完没了地想贪玩。喜同学相聚,姐妹相约逛街购物,外出寻乐时偶然发现新闻价值岂不娱作两得?这等美事也是时有的。同学们总是笑我玩也不忘工作,真是职业病驱使。

因是性情中人,总喜欢无论是工作还是生活,时间最好由得自己支配,不喜约束。在玩中工作,在工作中玩乐两全,是最为理想的人生了。但生活岂能由个人主宰?发挥所能,皆尽全力赴之,以不留为憾已是人生大幸也。

由此想到儿子老师前天来电投诉儿子英语考砸一事,夜晚与儿子沟通心得,儿子说也想学习搞好,但不知怎地就是控制不了贪玩,总觉得玩的兴趣胜过学习兴趣。想想自己都如此贪图玩乐,何况孩子呢?突然就不忍心责备于他,于是淳淳诱导,告诉他人固然对玩乐兴趣浓些,但做人还得有个责任,做为学生,理所当然要完成分内之事才可玩其他。做父母的我们在玩乐前,谁不是将工作放在首位,完成工作所需才将玩乐作为业余时间放松心情之事。爷爷奶奶同样完成几十年的工作事业和育子工程,才能退休在家颐养天年。玩心归玩心,课业是丝毫都不能耽搁的,否则后悔的岂是我们?等到岁月不等人时,自悔已是毫无意义。

儿子虽懂我一番言语,但能不能做到贪玩与学习的侧重则在他本人。我寄希望与儿子,望他在玩中有所思,在学习中有所乐。

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篇18:高中寒假生活优秀作文

全文共 656 字

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古人赏月,心境不同,所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤独难耐,才会“举杯邀明月,对影成三人“;李煜由于伤怀故园,才会吟出“无言独上西楼,月如钩”“小楼昨夜又东风,故园不堪回首月明中”的词句;而张九龄则由于思乡才挥毫写下“海上生明月,天涯共此时”的千古名句。

今夜,云淡风轻。我被无数的思乡情结所扰,虽有千种睡意漫天飞舞,却不知该如何捕捉,不得不仰头望月,任思乡的情绪与睡意在夜空中肆意飘荡。

置身于茫茫的夜色之中,我无法阻止思念的长驱直入,皎洁的月光亦勾起我无限的怅惘。众多的乡愁似母亲鬓边的银丝万缕,如明月撒下的光辉一片,将我捆缚,包裹。在这思乡的夜晚,我无意拒绝,也无法拒绝。

夜,静静的,但我仿佛听到故乡在呼唤我的名字,那是一种心灵的呼唤!我说不清那是一种怎样的心灵震撼,但我知道这一切的一切统统缘于那份比血还要浓的乡情。我思念故乡的花红柳绿,小桥流水和亲人的音容笑貌。每每想起这些,眼前便会浮现出一幅清新、秀丽的山水画,它一遍遍地抚过游子孤独、失意的心。

从前,我不懂得故乡的内涵,总以为来来往往步履匆匆的人们不远万里往家赶只是一种形式。而现在我才顿悟:外面的世界虽然有我们的追求,有我们的梦想,但故乡永远是停泊的港湾,心灵的驿站,灵魂的归宿。

常听友人说思乡的人与故乡间隔着一条河,那么,今晚就让明月为我摆渡吧。

夜,静静的,星星都回家了,惟有月亮陪着我。在月光的轻抚下,我进入了梦乡。梦里,我回到了家乡。家乡的夜晚并不安宁,因为我分别听到邻居家的小姑娘在吟着“但愿人长久,千里共婵娟。”

[高中寒假生活优秀作文

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篇19:高中暑假生活日记800字

全文共 650 字

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暑假已经开始了。太热了。虽然我每天还有作业要做,但我仍然很开心。今天我父亲答应带我去公园。我太高兴了!我和爸爸妈妈一大早就出发了,很快我们就到了。公园里有很多人。炎热的天气没有停止孩子们的热情。

和往常一样,每个人都还在玩,我也不例外。我从一开始就跑向旋转木马。我父亲买了两张票,我母亲和我上去了。我父亲说他不会上去看我和我母亲。我还是有点尴尬。我和妈妈很快就上去了。音乐开始了。音乐一响起,旋转木马就开始转动。风轻轻地吹在我的脸上,非常舒服!每次我来公园,我都得坐在旋转木马上。我有一种难以形容的快乐。

我们又进行了一次激流探险。我环顾四周,看到了所有和我年龄相仿的孩子和他们的父母。看来这也是一次家庭探险!很快就轮到我们排队等船了。这艘小船似乎能容纳我们三个人。船随着水漂慢慢驶出,水沿着原来的水泥路漂了出来。我向外看去,发现水里有固定好的齿轮。也就是说,小船的底部也有齿轮,所以小船随着水的冲力漂了出去。

我把这个想法告诉了我的父母,他们都说我真的能观察生活!之后,船漂了一大圈,到达了一个很高的地方。突然,我们从一个地方冲了下来。我和父母都哭了。几秒钟后,我们到达了出发点。这真的很令人激动,那一刻真的令人难忘!下一站是动物园。有许多可爱的动物,包括猴子,老虎,大象,狮子,鸵鸟,许多许多我也有幸与他们交朋友,并与他们合影。他们都像我可爱的朋友!时间过去了,很快就到了晚上。我很不情愿地离开了公园,但是我父亲说只要我好好计划我的暑假,我就会带我回来。然后我会回去好好计划我的暑假,并期待着再次到来!

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篇20:关于高三作文我的高中生活

全文共 675 字

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那是个大男人,那是座桥;人老了,桥不老;那个人已经走了,但是桥还在。

我对自己的童年非常不满,认为自己远没有书上说的那么天真无忧无虑。门前的河总是占据我的视线。如果你想去那里,你只能去一个小镇。我常常一次又一次地把目光投向河对岸,河对岸的一切都在拨动我的心弦。于是我就在这块手表里度过了童年。

转眼间,我长大了,学会了一项极其重要的技能————沟通。没有它,你永远上不了别人的桥。就像我们在第十四课里教的:条条大路通罗马,也就是说你要以自己为中心,不断的和别人搭桥,让你的朋友不断的流动,而不是那几个。

总想留着点东西,就拼命招人签名拍照,好像有点不公平。在别人眼里,我好像是在营造一种氛围,但我觉得我是在努力改过。我曾经固执地认为一个人是一种很好的生活方式。沟通是一件很复杂的事情,不仅要照顾好同学,还要照顾好朋友。然而,有一天我突然意识到我其实很孤独。我曾经走过一座电缆桥,连根都没有连起来,吓得我半死,但回想起来,生活还是一样的。路口越多,桥越坚固;路口越少,桥越抖。

打开和关闭窗户,时间流逝。“青少年不懂得感受,说一些给新词的话。”。岁月为我冲走了太多太多的东西,就像郑志华里的《水手》,永远像一个懦弱的懦夫。我给父母寄去了太多的悲伤和失望。我在肆意破坏两代人之间的联系,而我的父母却在小心翼翼的呵护着,但我从来不设身处地的为父母着想,我总是毫不留情的用刀切断这种联系。直到有一天我才发现父母鬓角的白绢特别刺眼,心如刀割,才知道自己长大了。

这个人老了,但这座桥并不老。

那个人已经走了,但是桥还在。

人、桥、人生是三个不同但密切相关的词,必须同时存在。

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