作文关于考试的作文（热门20篇）

在成长的过程中，每个人都会经历难忘的事情，或喜或悲，或对或错。而那次考试，我印象最为深刻，感触颇深。

又是一个令人厌烦的雨天，每逢考试，天总是下雨。我的心情很压抑，仿佛注定考不好一样，心里忐忑不安。当我匆匆忙忙赶到考场时，监考老师还没有到，同学们都在神采飞扬地说着考试时如何作弊。我本来就复习得不太好，心里没底。听到他们的作弊方法，仿佛一朵乌云露出了几缕彩光。

此时，坐在我后排的黑娃用笔猛劲戳了我一下，吓了我一跳。我回过神来，转过去问：“什么事？”黑娃神神秘秘地用手半捂着嘴小声说：“邓振林，等会数学考试的时候，我们用小纸条互相传答，咱班的数学学霸给大家传呢，你要不要加入？”我听后，心里七上八下。我数学基础不太好，加上最近感冒没咋复习，加入他们的作弊行列，说不定会轻轻松松就能得个高分。可是，考试作弊是违纪行为，要是被监考老师抓住了，会全校通报批评。

我犹豫了一会，对黑娃说：“这样不太好吧，要是被抓住可就完了。”黑娃说：“放心，等会把小纸条揉成团，趁监考老师不注意的时候，扔过来，你就假装捡橡皮捡起来就行了，不会被发现的。要是考砸了，不仅在班级里丢人，回到家里肯定还要挨爸妈的训，说不定还会打你呢！”听到他这么说，我也有些动摇了，怕自己考不好，所以就答应加入他们的行列。

开考了，试卷发下来，我有点紧张。大概浏览了一下考题，后面的大题似乎有点难。我拍拍头，让自己尽可能地冷静下来，可大脑似乎被什么控制一样，一片空白。

时间一分一秒的过去了。我硬着头皮做着考题，突然，一张纸蛋飞了过来，我心里咯噔一下，那是他传给我的答案。我顿时有些不知所措，抄还是不抄？抄了的话，如果被老师发现，名字可能会被提上去，考试成绩也会作废；不抄的话，考试分数可能会很低。突然，我想到了班主任曾经不止一次地给我们说过：“要做最真实的自己，考最真实的成绩！”

我释然了，然后，就把写着答案的纸蛋扔掉。不料被监考老师发现了，他走过来捡起纸蛋看了看，问我：“你抄了？”我坚定的摇了摇头。他有点不相信，又拿起我的试卷检查了一遍，随即欣慰地笑了，小声说：“邓振林，你是好样的！”。

考完试开班会的时候，班主任总结完这次成绩后，最后地说：“邓振林同学这次成绩不高，但我为他的诚实感到骄傲！”这时，全班响起了热烈的掌声。

在同学的赞美声中，我有了更多的思考：考试仅仅是检验自己这一阶段的学习效果。无论成绩高低，我们都要真实地面对，做诚实的自己，以便在接下来的学习中更好地查缺补漏，争取更上一层楼！

那天我的天塌了。

最近我们要期中考试了，大家都在抓紧时间复习，虽然说只是一次期中摸底，但那气势就好像要提枪上战场，硝烟滚滚！

闲来无事的我在位子上这动动，那动动，别提多悠闲。可占雅婷却拿着语文书在笔记本上拼命抄易错题。我碰碰她的手，占雅婷却像一只袋鼠一蹦三尺高。我惊奇地问：“这位大神，请问您是怎样的做到这么投入的。”占雅婷就像一根被点燃的火柴，并用拳头向我狂轰乱炸，说我浪费她时间，不过她很快就停了下来，继续复习。

终于，我们开始考试了我用最快的速度开始做题。写完，就随随便便瞄了几眼，就算检查。我东瞧瞧，西瞧瞧，发现周围一圈的同学都在认真对付试卷：有的在抓耳挠腮；有的在聚精会神地盯着试卷；还有的在低头苦干，奋笔疾书成了低头一族。时间一到，我信心满满地交了试卷。

下午，我激动地在椅子上磨来磨去，因为我知道陈老师一定会去看几个同学的成绩，我开始想入非非；如果我考得好，这个周末我就叫妈妈带我去看电影吃大餐！想到这里，口水已经冲出了嘴巴。

陈老师来了，我立刻擦掉口水，端端正正地坐好，小心脏在胸口兴奋地跳来跳去。“同学们，恭喜黄俊嘉同学考了班级最高分97分。”“另外，周一桁同学今天回去要被双打了……”当老师说我回去要被打时，就是给我的成绩判了死刑，把我的一切幻想给打破，我仿佛掉进了万丈深渊。看着同学们兴致勃勃地讨论成绩，只有我一个人一言不发地坐在位子上，我不禁这样想；为什么？同学们都考的那么好，为什么只有我考的这么差？泪水渐渐打湿了袖子，我的哭声引来了同学一句有一句安慰的声音涌进我的耳朵。“周一桁，别哭，下次加油，你可以的。”“周一桁，你妈妈不会批评你的。”……那时，我感觉天破了，心碎了！

虽然妈妈已经批评过我了，但是期中考这件事让我明白：失败一次不可怕，但一定要及时改进不足，例如，考试完毕没认真检查，平时作业粗心等。加油！我一定行！

当考试的脚步伴着哀弦驶来时，我对自己说，我能行。当第一次数学试卷摆在我面前时，我慌了，我的粗心加上沉重的压力感。本来我想我有把握考好，然而结果却常常与我对着干，调皮的摸不着头脑。

当我触到数学试卷时，我告诉我自己，认真答题。虽然题目有些难，但是试卷上高额的错误率以及涂抹的“疙瘩”，表明了我的考试失败。

当数学考完后，我变很快知道了答案，我输得一败涂地。在过去，我视考试如摘叶一般轻松，但如今，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回起跑线上。也许上帝太宠爱我了 ，每次考试成绩都还行，这使我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而上帝不会每次都给我成功，一次考试打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

我回到家独自站在阳台上，两眼凝视着远方。眼已哭得红肿;泪还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的，任泪水流下。

我不知自己在窗前做了多久，只知道太阳已经落下，月亮已经升起。我无暇顾及这些，仍回想这次考试，我的心跳得很厉害，越是害怕的事越躲避不了。我想，那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在我的眼前。

一阵冷风吹来，树叶沙沙做响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多。对呀，失败不表明我是失败者，只表明我尚未成功;失败不表明我一直受压抑，只表明我愿意尝试；失败不表明我不能成功，只表明我该改变方向。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还扎眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

来时还是盛夏，转眼间已成深秋，两个多月的时间匆匆滑过，期中考试尤使我感触颇深。

这次考试总体来说较上一次有所进步，这与我这一段时间的努力是分不开的：但其中不乏还有很多失误和遗憾之处，我想海事有很多对知识的理解和审题不清楚的地方。

先说文科成绩，由于我已经决定学文，所以这次考试的复习偏重于文，在史、地、政三科上下了很大功夫，去背，不会的提问老师，但在考试过程中还是有很多地方理解很模糊，在知识点及以上还是出现了很多问题。再说理科，理科成绩较上一次相比有所提高，但主要是因为这次考试题比较简单，而且在做题时发现对基础知识还有很多不会的地方，所以在以后的学习中应多接触基础题型，在知识已经理解透彻的基础上再进行提高。

在考前复习和考后满分卷的整理过程中，我发现自己目前存在的主要问题不是不够用功努力，而是在学习方法上出了问题，没有效率，所以不能更好的利用时间；也整理出很多自己平时没有注意到的细节，所以我认为对于错题的分析是很有必要的，在以后的学习中，我认为应该抓住重点，在理解清楚的基础上准确记忆。

这次考试已经过去，但新的考试还会来临，我会总结这次考试的经验和教训，给自己定一个目标，争取在下次考试中可以减少类似的失误，取得更大的进步。

自从上午体检的时候，我就开始像掉了魂似的做事，体检回来后我发现已经上课了，我很快回到自己的位置上，我发现我的桌子上有一张试卷，这正是数学期中试卷，上面写了一个79分，看到后我快哭了，那是因为前几个单元我都没有下过85分，可是这一次我竟然考了79分，回去妈妈又要生气了。我心里想：唉!这次考试考砸了，这些题都是我会做的，可是只因为我太马虎把会做的题也做错了。

中午回到家后我和妈妈说了这件事情，妈妈果然很生气，吃完饭后妈妈问我：“你的试卷呢?”我说：“没有带。”妈妈的脸还是阴沉的，我和妈妈说：“下次我一定会考好的，请您相信我!”妈妈的脸不再那么阴沉了。很快班车来了，我上了班车，回到学校，到了第2节课的时候老师给我们发试卷，我一直认真听着，终于到了我的了“马亿佳，87分”。

这一回语文考得也不是很好，下次我要继续努力!我心里想着。

唉!这次考试考砸了，但是，下一会考试一定要考好，请老师、爸爸、妈妈相信我。

一天考试的时候，小明写着写着，有一道题把他给难住了，小明抓耳挠腮怎么都想不出这道题怎么写。他看到自己的同桌写得很轻松，就想去看看他同桌的试卷，这样自己就可以拿满分了。

小明悄悄地往同学那边靠了一点，然后用眼睛瞄了一下同学的试卷，但是他没有看清楚，于是他又往同桌那靠了靠，又瞄了一眼，他心里乐滋滋的想：要是我把答案抄到了自己的试卷上，我就可以得到满分，回家就可以被妈妈表扬了，呵呵。

小明正要再次看他同桌的试卷的时候，被小红看到了。小红悄悄地说：“现在在考试不能作弊，如果你看我的答案，老师给你打勾，下次再遇到这道题的时候你还是不会，难道还要再看我的吗？”小明小声地求饶：“就给我抄一次吧，我很想得一个满分。”小红的头摇得跟波浪鼓一样，嘴里说：“不行不行。”小明不甘心用脚轻轻地踩了一下小红。小红没有理他，瞪了小明一眼，还是没有给小明看。

放学了，小明回到家开始写作业，突然门铃响了，小明打开门惊讶地看着门外的人，原来是小红，小红冒着大雨来给她辅导作业，小明原本责怪小红，现在看小红冒着雨来教他，心里特别感激小红。

小红真是一个乐于助人的好孩子。

1月9日下午，我们二年级要举行期末考试，那时候，我的心怦怦的跳个不停。终于，老师让我们进考场了，

进了考场，我特别紧张，心想，我会不会得高分。就在这时，监考老师进来 了说：“你们不用紧张，用心答题就可以了。”

考试开始了，我用心的写着每一个字，仔细地答着每一道题，心里想着：“我一定要好好考试，为班级争光。”

当我答完卷子的时候，监考老师提醒我们开始检查，我认真地检查着每一道题、每一个字，生怕自己哪道题做错了。等我检查完的时候，考试时间到了，老师说“可以交试卷了。”我连忙交了试

卷，回教室了。

回到教室，我心想：“我考的会怎么样呢?”我真希望我能有一个让我满意、让老师开心的成绩!

【考试成绩出来后】

考试前，英语老师再次对我说：“这次考卷很难，一定好好看题，争取再考一百分。”

我愉快地答应了，这有什么难的。到了考场，我信心满满，一看题，慌了，没有一道是课本里的，比去年的题难了很多。看着别人都开始答题，我也慢慢冷静下来，认真做题。

回到家，我算一算不会的题，连九十分都考不到了。唉!苍天呐，给我一个愉快的假期吧;运气神东华帝君，求求你，破例一下，错判一两道题，不用考100分，90分也行啊，帮帮我吧，可怜可怜我吧。

不久，英语分数出来了。不出所料，88分。糟了，晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办?

老师肯定有判错的地方，我仔细找起来，眼珠快掉进考卷里了。可惜，没有!我越来越伤心，越来越急躁，一时不知如何是好。

要补课了，我很忐忑不安，老师会说什么呢?肯定说考得不好。天灰蒙蒙的，下着瓢泼大雨，我的心也压了一块大石头，郁闷得很。上学路上，正好碰到老师，老师什么也没说。我很纳闷，怎么回事?

到了班级，老师说：“这次五年级考卷比历年考卷难，六年级的题都没这么难，而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头，听老师说着。

“这次考试的学年最高分是88分，苗雨涵。”

啊?!我心里一惊。虽然我没像以前考到100分，但还是保持了第一，也不是太差嘛，我的心情得到了点安慰。

回家的时候，雨下得更大了，哗啦哗啦，豆大的雨点打在地上，溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。

今天，我们迎来了第一次语文模拟考试。

下午有两节阅读课，而我们的模拟考试时间就是那两节课。这次考试虽然只是模拟，但却非同小可——这是十六个班级统一考试的。不过，也正是如此，我的心情更加紧张、忐忑了，但同时又有些期盼。

紧张是因为：这是我们第一次模拟考试；忐忑是因为：我怕自己又考了一个不好的成绩；而那些期待则是因为我向往好成绩，我希望这一次能得到一个好的成绩。

小自习的时候，随着谢老师一声令下：“发卷，开始考试！”霎时间，班内只留下了“沙沙”的传卷声和写字声。不一会，连传卷子声音也消失殆尽了，所有同学都沉浸在做题的世界中了。班内除了不时传来的喷嚏声，简直是落针可闻。

写着写着写到第一大题的6、7小题时，我心中开始窃喜，假期老师让打印的题中这两条题都包含在内，而且我还写过了，提前做题真有很多好处呀！

这次考试的作文是双向选择，一个命题作文，一个半命题作文。两个作文虽然对我来说很陌生，但我也不是完全不会，于是我选择那个命题作文《你是我的避风港》。终于，在收卷的前几分钟内我写完了卷子。

我自信满满的把卷子交了上去，这次我认为自己的答案还不错，应该能考到100分左右，虽然满分为120分，但是我认为一百对我来说也不错。

真期待改出来的分数呀！

暑假，我要参加电子琴最后一次考试——十级考试。考试前一个月，我便很紧张，开始疯狂地练琴，但时间如流水，马上就到了考试的时间。

那天，我早早地来到了考场，到了那里发现考试的人真是多啊！整个候场室里挤满了人，像是人山人海的集市，我的心不由地提到了噪子眼。下午四时，我跟着监考老师走进考场。那一刻开始，时间好像特别漫长，我的心像是十五个吊桶——七上八下。到了考场里面，感觉空气仿佛格外闷热，我的背上直冒冷汗。监考老师先让我抽一张视奏曲目在旁边看。这时，虽然在空调房，而且还没有开始弹奏，但是额头上却冒着汗，感觉脚底正发冷。过了一会儿，轮到我了。我更紧张了，感觉自己手指发软、腿脚发抖，不过我还是鼓起勇气，认认真真地把所有的曲目弹完了。虽然内心忐忑不安，但还是面带微笑，假装轻松地弹着半生不熟的曲谱。随着一个个音符从我的指尖流过，我紧张到极点的心也慢慢平缓下来，终于在“漫长”的半小时里把所有的曲目弹完了。弹完后，我一阵轻松，迈着轻快的步子走出了考场，好像踩着烽火轮。

这次电子琴考试，我真是紧张到了极点。

今天是一个大热天，也是我英语培训班的最后一天，今天我们要进行一场关于音标的最终考试。

奶奶带着我向学校走去，地上很烫，还冒着热气。可一到教室，一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来，整理好东西，上交作业，开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥，只不过是把书摊在桌上，然后翻过来覆过去，如同看杂志一样随意。

马上上课了，也就代表考试开始了。第一题，听写48个国际音标，可以说是最难的一题，不仅要按照顺序来写，还要写正确，而且分类也要正确，更何况好多音标的发音，乍一听就像是一样。不过“好心”的老师，给了我们再听一遍这48个音标的机会，我也总算写出了这些音标。

但好戏还在后头呢，可谓关键“人物”总是最后关头才出场，这可不是关键人物吗？给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标，还是有些难度的，主要还是因为掌握得还不够稳固。

“还有15分钟。”老师说道。大家一听，啥？只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书，把没做完的题赶紧做完。没多久，老师便说：“考试结束，所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急，开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视，着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。

我们在教室里边看电视边等老师，过了大约半个多小时，老师总算把试卷批好了。她走进教室，将试卷发给我们，许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷，而我也只得了86。5分，可我没有想到的是，我竟然是全班第一。哎！我真想不通这么低的分数，居然能得全班第一。没啥好得意的，还得多花时间学音标。

考试周来临，黑色周来临，语数英三科大考接踵而至，考卷琳琅满目，白花花的一片。

考试周结束，黑色周过去，新的黑色来临，成绩。

教室里嘈杂一片。

“嘿，哥们，多少分。”某死党搂着我，笑道。

我先是一笑，继而面色阴沉地道，数学才93分，语文还好，98.5。

死党疯了：”你是五年级生吗？语文98.5？太可怕了！“

”是啊，太可怕了，数学才93。“我低声下气地说。

这便是我的烦恼之一。

下节是我最最不希望来到的梦魇课：数学

黄老师大步流星的走了进来，一到我的座位前，他立马就发现了哪一个错误，一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。

黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼，旁边的差生同桌当场吓傻，全组同学接敛声屏气，大气都不敢出，紧接着，黄老师强悍的气场撼动了全班同学，有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。

气场消失了。

我松了一口气，黑色已经过了，证明苦已经过了，甜就要来了。、

悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。

一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼：

这几天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的航道上前进，几乎看不到青春的影子，只有一个模糊的感觉，我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢？时间在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢？考试周，我又得到了什么呢？屈辱？赞扬？还是两者抵消的平淡呢？答案又是别的什么吗？

我等待着我的答案。

大考不连，小考不断。最近的日子把我的半条命都过没了，天天上“课”山下“题”海，最重要也最痛苦的是考试成了话题和生活的主流。

1、不是吧，考试？

“喂，听说了吗？下午要数学考试。”

“什么鬼，我一点都没复习！”

“说得好像我复习了一样……”

以上对话发生在周一大课间，我与几个女生同病相怜，自怨自哀。你看考试多么不讲理，轻而易举就霸占了我的下课时间，夺走了我脸上的笑容，破坏了我原本阳光灿烂的美好心情。虽然不知考试内容如何，但单是那“考试”二字，就足以将人的神经线吊的高高的，整个人不寒而栗。

我中午回到家，饭都吃不下了。抱着“临阵磨枪，不快也光”的想法死命翻书，但眼睛却望向窗外，手中的书拿倒了也毫不知情。脑海中像哔哩哔哩弹幕一样不停掠过：考试考试考试，完了完了完了……

终于到了下午，我心中极是忐忑，坐立不安地等过了第一节课，第二节课，第二节课下课……我长舒一口气，呼，看来不考了！

可我高兴没三分钟，就看到胡老师抱着一沓试卷信步走进教室，只见他将试卷放在讲台上，云淡风清地道出一句晴天霹雳：

“桌子拉开，我们考试。”

不是吧？

2、哦不，考试！

“把英语书收起来，现在播放听力。”英语老师无情地宣告考试开始。

我头也不敢抬，手下不停，奋笔疾书。会的快写，不会的当机立断迅速跳过，不确定的做个记号待会再想。时间一分一秒地过去，终于，我重重落下一个句号，满意的点了点头，大功告成！

“师傅，第x题答案是什么？”旁边一直老师答题的王天一突然抬头问道。

“D。”我面不改色心不跳，徒弟嘛，还是帮一下吧。

“真的？”“真的。”“不骗我？”“不骗你。”

“可是师傅，这道题只有三个选项啊。”

哎呀，被发现了。我赶紧故作深沉地低下头，不再言语了。就像酷毙了的唐·柯里昂教父一样，缄默，是唯一的规则！

“师傅……”眼见老师下达了收卷指令，王天一可怜巴巴地赶紧求我，我终于开了金口：“别想了，我是很有原则的！”

“哇塞！”王天一一下炸毛了，“就你还有原则？抄我作业的时候你原则哪去了……”正说话间，收卷子的人乘虚而入，一把夺过王天一的试卷，我也乐呵呵地交上了试卷，转头向王天一披露了个真理：“告诉你吧，我是很有原则的——见风使舵嘛。哈哈哈……”我笑得捂住了肚子，为自己的高智商倾倒。

“哼，我也告诉你吧，你第ⅹ题写错了，应该是B。”王天一皮笑肉不笑地狠声道。双手一捂脸，我哀吼着摊在桌上。

“哦，不！”

3、天呐，考试……

69分的物理试卷静静躺在桌上，我捂着眼，不忍直视鲜红的大叉。有同学好心地提醒：“那个，你试卷拿倒了。”我苦笑着将试卷转正。唉，69分的试卷倒过来还是69分。王天一边一脸善意地劝我不要想不开，一边喜气洋洋的回头对值日班长说：“我考的比我师傅高！耶，快帮我加分！”

人各有命啊，拿到试卷的同学有的欢呼雀跃，有的沉默不语，几家欢喜几家愁。张老师不无怒意地将我们数落一遍后，冷冰冰的告知我们：

“下一周，就这一章，我还要考试！”

天哪……

虽然我现在既讨厌又害怕考试，但我还真的躲不开考试，假如有一天世界上没有了考试，那没竞争也没压力的生活应该也挺无聊的。现在么，奋斗，就从考试开始吧。

“叮铃铃”上课了，老师手里抱着一叠试卷走进了教室，说“今天我们要考试。”当试卷一到我手里头时，我不由自主惊呆了，选择题我有两题不会做，一题要四分，如果错的话，回去可是要被“竹笋炒肉丝”的，于是，我随便蒙了个答案。老天啊，是我不好，我不该上课分心，请发发慈悲，给我一个好成绩吧。

第二天，老师说：“今天我要发试卷了。”一听到“发试卷”这三个字，我原本像虫子似的扭来扭去的腰立刻变得笔直笔直，瞟来瞟去的眼也立马目视前方—老师手里的那叠试卷。可不是嘛，老师的话音刚落，原来鸦雀无声的教室立刻炸开了锅，大家议论纷纷，猜测自己的分数。有的同学双手托着下巴，咬紧嘴唇；有的双手合十，请佛祖保佑。

我的心里忐忑不安，像一直小兔子七上八下，手里都是汗，我想：“一定要九十分以上啊，不然我会被爸爸妈妈K死的。”

只要我成绩不好，就会成为他们练拳的靶子，爸妈拳击打得是“虎虎生威”。95分—90分女子单打，89分—85分男子单打，84分—80分女子加鞭单打，79分以下男女混合单打。

老师说：“班上只有一个100分，就是……”大家都屏住了呼吸，“就是郑楚灵。”我眯着眼，掐掐自己的脸，验验是不是在做白日梦；然后满面春风地晃着自己心爱的卷子，手舞足蹈。

回家的路上，小鸟叽叽喳喳地说：“你真棒！”突然，下起了雨，幸好我有带雨伞。雷声一阵阵传来，连老天爷也为我鼓掌了，雨滴落到地上唱着开心的歌。

回到家，我跟爸爸说：“我考了一百分”爸爸立刻欢天喜地，把我又亲又抱，还把试卷拍到朋友圈上炫耀。然后问我：“这道选择题你是么分析的？”

这下，我无话可说了。

郭宏熤

对于学霸来说，考试太简单了；对于学渣来说，考试是一场灾难；对于我来说，这是一场浑水甚至是一场火山爆发。

星期日下午，我在院子里，用水枪喷我种的草莓，这时门“咚咚咚”地响了，我大声问“谁啊，没看见我正忙着呢！”

“我啊，爸爸。”

我快速打开门，几天不见爸爸了，还真有些想他。我紧紧抱住爸爸，爸爸悄悄地跟我说：“明天我带你去大同玩，开不开心。”

我激动地跳起来，就连我家的小狗都看着我，汪汪汪，看来这家伙也有些羡慕。

我高兴地和妈妈说：“妈妈我跟你说个事，你不能不答应我哦！”

妈妈问：“啥事？”

“明天我要跟着爸爸去大同玩。”

妈妈的脸一下子拉了下来，冲着我吼了一句：“去什么去，明天还要上学。”

爸爸笑着说：“你就别跟他吵了，他需要散散心，俗话说：读万觉书，不如行万里路，让他见识见识外面的世界。”

妈妈把矛头立即指向了爸爸，说：“你就教他些坏的，不教点好的。看看你把孩子娇惯成啥样子了？你想撒野你去吧，他还要念书。”

此时的我，心情非常沮丧，好好的一件事又让妈妈给搅黄了，我的眼泪来了，还带一些小小的哭音。

爸爸在妈妈面前也是无可奈何的，摇摇头，一边抽烟去了。但爸爸还是鼓起了勇气说：“就一天时间，机会也难得。”

我也嘟囔着说：“磨刀不误砍柴工，回来好好学就是了，再说老师说下一周要写一篇旅游文章。”

妈妈想了一会儿，说：“好像你们说的也对，明天跟老师请个假，就行了。”

我高兴地不得了，蹦来蹦去，说：“妈妈真好！”

我一边整理我的衣服，想：我明天要穿的帅帅气气的。

妈妈也在忙乱着帮我试衣服。

这一夜，我做了好多梦，梦见自己登上了长城。

“起床了！”我被妈妈从梦中喊醒。

妈妈说：“我问老师了，今天要考试，你去不成大同了。”

啊！我想当头挨了一棒，心里怨恨道，这讨厌的考试，迟不考早不考，为啥偏偏这时考？

哎，如果没有考试该多好啊！

今天，我在英语培训学校经历了一次紧张的考试。

马上就要考试了，我在认真地复习，这时我发现有一个单词不会背。我想：还有时间，来得及！于是赶紧去背，功夫不负有心人，最后我终于背过了。

开始考试了，老师给我发了一张试卷。我先将试卷整体浏览了一遍，嗯，都会做，心里暗自窃喜。可刚做第一题时，就发现有一个单词不会，我说：“糟了！”老师看见了，说：“Alice!说什么呢？”这时，我还以为老师说另一个人呢，便没有理会。只听老师又说：“张飞雪，说什么呢？”我大吃一惊，说：“没……没什么……”我眼珠子一转，想：妈妈说过，考试时不会做的先空着，先去做其它的。我小声念叨：“不管三七二十一了，先把其它会的写完再说。”我大笔一挥，一眨眼，就写完了。我想：这回可以好好想刚才没做出来的题了。“现在收卷！”老师这一声令下可让我大惊失色，唉！晚了一步！就在那一瞬间，我忽然想起来答案了，便赶快写上，心里的大石头总算是落地了，终于可以安安心心地交卷了。

这是我经历过的最紧张的一次考试。

星期一的第一节数学课，进行数学考试。我叫苦连天，要知道我前两次数学考试考得很差劲。

我写好名字，望着试卷上密密麻麻的题，坐立不安。开始答题，我脑海里浮出几个数字，想了想，用笔在草稿本上快速写了一下，心满意足地写到试卷上。

接下来的题，有点简单。我飞速做完第一面，又健笔如飞地做第二面。教室里很安静，只听见“刷刷”写字的声音，就连一根细小的针掉下来，也能清清楚楚地听见。

第二面几乎全是选择题，我努力地回想，快速写出答案。战胜了选择题，后面是让我最容易丢分的计算题。说实话，计算题是很容易的，却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分，我为了保险起见，每道题验算了一遍，才安心地做另一题。

做到应用题，同学们有的急得像热锅上的蚂蚁，焦急地四处张望；有的一头雾水，埋头埋脑思考；有的还是不停挥笔做题，这些题对她们来说，简直是小菜一碟，干掉他们绰绰有余。

时间越来越紧，教室中的空气似乎凝固了，那些想快点下课的同学，现在都盼望晚点交卷。

我被一道题难住了，原因是没有时间算，我绞尽脑汁，争分夺秒地想。想想出答案，可“老天有眼无不识泰山”啊！我越想脑子越乱，想不出来，干脆把第一次想到的答案写在了上面。

只剩最后三题，我拼了命地想，拼了命地写，终于做完了！

回过头检查一下应用题，发现第四小题错了，我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨：“别下课，别下课……”

可时间不准呐，我越说，时间就越像一条滑溜溜的恶蛇，抓也抓不住。“叮铃铃！”原本被我称为救心之声的铃声，这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了，胡乱写了一个答案，我带着沉重地步伐交了卷。

呀，时间你怎么老是跟我作对？我跟你无冤无仇啊！

作者：齐茉溪

昨天，我们六年级进行了重大的小升初考试。通过这次的考试，我见识到了小升初考试的题型。

盼啊盼，盼啊盼，终于成绩在昨晚出来了。老师挨着念实验班的学生，最后得知我考上了实验班，语文102。5，数学101。一听到我考的成绩，心里的石头始终放不下，虽然考上了实验班，但是两科成绩并不是很理想，并且不知道自己错在哪里了，我可能是因为一些马虎导致考得很低，之后的学习中，一定要认真，提高正确率。

按照规定，考上实验班的同学有资格参加明年5月份免费生的考试。我已经下定决心，下一步的目标就是要争取免费生的名额。所以，我不能放松自己，我想，我现在最需要拿出所有精力去面对的，应该是免费生考试吧。能免费多少，就看那次的了。希望我的成绩可以保持，加油！

为考上免费生，加油吧！

昨天英语老师说过，今天要考试，但因为昨天作业太多，把这回事忘了，也就没复习。

到学校，等收完作业回过来想复习的时候，英语老师已经急急忙忙地过来了。我们都在抱怨，这么早就开始考试，这时候，英语老师发话了：“上两次考试，你们班平均分都比九班高，他们说是你们比他们后考，所以高。我这次让你们先考，省得到时候九班考不好就找理由。我一直在九班和办公室里说十班最好，你们可别给我掉链子啊！”

听了老师这话，我们开始奋笔疾书。只是……这张试卷比上两张试卷难度增高了两层，教室里放眼望去，看见的是一张张在冥思苦想的脸，看来，这次有点危险啊！

果不其然——这次平均分九班比我们高了3分！3分！我们前两次比他们高的分数加起来才3分。两个班的最高分都是126，但最低分……九班是34分，我们班是11分。唉，真不知道这个11分是“多不容易”才能蒙出来的呀！

不管是到办公室还是下楼，都要经过九班。每次从他们班面前走过，就有一些讥笑和鄙视的眼神。有一次就因为这个，我们班差点和九班打起来。我们愤愤不平：“得瑟什么啊，前两次我们都比你们高，我们都没说什么，我们这叫有素质；再看看你们，就一次就骄傲成这样，这叫素质低下！而且，你们没听过一句话吗：谦虚使人进步，骄傲使人落后！……不过也是，你们这群没文化，素质低的人不懂我们，因为我们有文化，素质高！”这番激情的“演讲”，获得了大片的掌声。事后，连英语老师和九班的班主任都夸讲我们说得好。

这场考试风波总算是过去了，虽然九班不敢再来小瞧我们，但那副鄙视的眼神永远印在了我们心里，并且在心里默默发誓：下次一定要考得比他们高，然后抬头挺胸地从他们面前走过，什么都不说，就留下一个高傲的背影……哈，想想就爽，要是做起来应该更爽。希望这个愿望能早日实现。

信息技术课是专门为我们中学生开创的，而在今天，我们迎来了第一次信息技术的考试。

哨声吹响了，这表明我们可以开始答题了，在信息技术卷子上，我有很多不会写的题，一会儿抓耳挠腮，一会儿眉头紧锁，可就是想不出题的答案。

随着时间的流动，半个小时的答题时间马上就要到了，但我还有好几道选择题没做完，我干脆写上了一个“蒙”的答案，糊里糊涂的交了上去。从那开始，我心里就十分不安，来回问别人，看别人是否会做，其实我问完之后的结果，不是“蒙”的，就是“不会”写的。这才让我的心放下了一多半，我也想不通为什么信息技术那么难？

（1）信息与技术的书本我们很少接触，也因为一星期只有一节信息技术课，认为掌握定义后就好了，但是恰恰相反，今天考试的题大部分都是理解力的问题，所以大部分失分在这里。

（2）每节课下课后老师没有布置作业，我对题没有大概的理解。

其实，当时在考场上，我们都在认真的做题，却看到每一道题脑子里都是空白的，甚至有的理解题根本没有弄懂。学会学习最重要的一条，是掌握科学的学习方法，这又让我们懂得了，信息与技术的学习方法又是多么重要！

这次信息技术的考试给我敲响了警钟，我们要重视每一科的内容，努力让信息技术成绩达到满意。

听——“白日依山尽，黄河入海流”，考前的书声琅琅，此起彼伏，大家都想“临阵磨枪，不亮也光”，沉着有力的前奏颇有气势，拉开了考试交响曲的序幕。

第一乐章《降B大调练习曲》

“开始考试”！随着指挥官的一声令下，二（3）班的小小演奏家们开始奋笔疾书，如同降B大调练习曲，行云流水般地写着，大家都想发挥出最佳的水平。

第二乐章《蓝色狂想曲》

乐曲演奏到一半，有些演奏家开始攻克“阿波罗”般的难题，紧蹙双眉，时而挠挠头发，时而看看四周，时而盯着考卷，看来这一章节不好攻破啊。我想，我想，我不停地想，“鑫”字怎么写？我一定要把它想出来，啊！终于想出来了……

第三乐章《野蜂飞舞》

有些同学演奏好了，有些同学还在狂想，笔声沙沙，像飞舞的野蜂在煽动着翅膀。时间一分一秒地过去，已经不允许我们再狂想了，这一章节显得有些不太和谐，还有些跑调的，但大家内心还是期盼着“优秀”和“A☆”。

第四乐章《尾声》

“停奏”，随着“指挥棒”的落下，没做完的同学恋恋不舍地把卷子交了上去，这首考试交响曲进入了尾声，心头的一块石头终于落地。一分耕耘，一分收获，结局如何？我们拭目以待。