写母亲的高中满分作文【汇总20篇】

小时候，我总爱牵着妈妈的手，因为妈妈的手很滑很香；妈妈的手使我坚强；妈妈的手让我学会如何面对困难，我多么怀念牵妈妈的手的时光啊！那双在我哭泣时安慰我的手啊。

夜晚下，我依旧趴在桌旁，靠着台灯发出的光写作业，当看字发黑、发昏的时候，我揉了揉累的红肿的眼睛，伸了个懒腰，“歇会吧，喝口水别累着”。妈妈捧来一个杯子，温柔地对我说。我无意间瞅到母亲的那双手，思绪又回到了那一天……“妈，干什么呀？”“擦药膏滑了一下”“我帮你吧”。我接过药膏，打开母亲的手，看到那双手早已失去以往的嫩滑，留下了大小不一的口子，上面布满了老茧，口子里有些泥沙、红肿的地方有些破皮、肉皮很松、很黄，那手指甲有些长了，里面也有些脏了，我握着那双手细细擦拭着。

那双手怎么能不变老，春天开始播种、锄地；夏天浇水、施肥；秋天收菜、采摘；冬天砍树、扛柴。初次之外，还要上山采蘑菇、拣栗子、捞茧……那双手全是板栗刺，看在我眼里疼在我心里。从什么时候起母亲在等下弄零件，累得您趴在桌子上睡着了，动不动还弄丢了两个你戴的眼镜，打开灯仔细的寻找，那双手在摸索着，或许手指黑了才会找到。您的指甲从什么时候变硬了指甲刀愣是减不下，不知为什么。每当此时我的内心总会纠结着，或许是因为惭愧吧。

现在母亲仍是拼命地干活。我有时也会去帮忙。因为母亲为我付出的太多了，尽管报答不完，但也要让母亲有意思安慰。我想：当有人问起我母亲的勤劳表现在哪，我一定会说：看看她的手吧，每一条皱，每一道沟，都是勤劳的见证。

Tourism in China

Recent years have seen a tendency in China that tourism is growing faster. According to a recent survey made by some experts, about 47% urban residents travel regularly, and 28% rural residents also make their tour across the country. The survey also shows that more people are interested in tourism, and will join the army in the future.

Facing this tendency, we can’t help exploring some underlying factors that are responsible. In the very first place, with the policy of reform and opening up, Chinese people’s living standard has been greatly improved, and therefore, most of them can afford to travel around. What’s more, it is believed that people now take a more positive attitude to tourism, and regard it as a life style. In addition, tourism facilities are becoming better and better. For example, transportation develops fast, and many scenic spots are available now.

中国旅游

最近几年，在中国的趋势，旅游业增长较快。根据最近的一项调查显示一些专家认为，约47%城镇居民定期作出旅行，28%的农村居民，也使他们的全国巡演。该调查还显示，更多的人在旅游有兴趣，并会在将来加入。

面对这一趋势，我们不能不说是负责任的开发一些潜在因素。在第一个地方，随着改革开放政策，对中国人民的生活水平有了很大提高，因此，他们大多数都不能周游。更重要的是，它相信，人们现在更积极的态度，旅游业，把它作为一种生活方式。此外，旅游设施正在变得越来越好。例如，交通运输发展迅速，许多景点都已经上市。

人们嘴里最甜的词是母亲。最好的电话。是妈妈。

母亲就像看见一堵墙。从我们出生的那天起，她就把她的生命投入我们的怀抱，她一直守护着我们。那天天气冷的时候，我妈妈会给我们穿衣服。当我们饿的时候，我妈妈会亲自把食物煮好送到我们嘴里。当我们因为挫折而伤心落泪的时候，妈妈会安慰我们。当我们因为取得了好成绩而开心的时候，妈妈会为我们庆祝。总之，我们上岸后，妈妈给了我们一切。

高尔基曾经说过：世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。是的，都是通过母亲的血液。

记住。那是几年前的事了。终于可以知道期末考试的结果了。拿到成绩单的时候，我一直以为我会笑着跳着走回家。成绩单在我手里的时候，我只是看着别人开心地走回家，告诉妈妈。妈妈们都笑着，很开心。再看自己，看到月光找到了我的悲伤。挂上这伤心的眼泪，咽下去。我这次考试考得太差了。嘴里念着心里想，该怎么跟妈妈说？回到家，我抱着妈妈哭着流泪，妈妈没有责备我，只是用亲切的话语安慰我，温柔的对我说；秋婷，不要哭，不要难过，机会还是有的。你要相信自己，下次成绩更好。你怕什么？告诉自己，努力就什么都做不了。我妈妈用善意的安慰鼓励我。我有力量。妈妈，你对我的爱永远无法回报，永远无法。我的骄傲来自你的呼唤…

当你成功时，每个人都是朋友。但只有母亲——，她是失败的伙伴。

帮妈妈洗脚一次，或者给妈妈倒一杯茶，锤背。当我们的母亲下班回来时，说一声问候。在母亲节，给我们的母亲最好的成绩。我妈给我们的太多，给我们的回报却很少。他们只希望我们能有一个上品，这样长大了就能给自己找到一个好的未来。

同学们，学会关心妈妈，学会感恩妈妈，让妈妈们看到我们的回归而开心。我相信一个动作就能让妈妈年轻一岁。（俗话说；微笑。年轻十岁。用我们的头脑为妈妈做一点点就够了。

母爱深沉细腻无私伟大。我要用心去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。我想起一个名人说过的话：母亲是一本不能读的书。耶！我永远不会忘记妈妈给我的爱，也永远不会忘记！

“母亲”这个词，对于我来说很陌生。在初中之前，我对母亲的记忆很模糊很模糊，以至于母亲的模样也记不清了，我的母亲，是胖是瘦？是高还是矮呢？都不知道，只记得她......只记得她在我三岁的时候回来过一次，还买了许多漂亮的衣服给我。当时的我很怕生，一直躲在奶奶身后不肯让她抱我，不肯跟她睡，奶奶让我叫她妈妈，我誓死也不要叫她，也不跟她玩。那时的我已经在上幼稚园了，那天下午她来接我回家，其他的小朋友都问我，她是不是我妈妈，我有些生气，大声道：“才不是呢，那个女人才不是我妈妈。”然后就一个人跑回家了。她哭了，我不知道她为什么要哭，直到现在才明了。在那件事情后，她依旧每天都来接我回家，每天都把我打扮得像一个小天使一样，大家都很羡慕我有一个这么好的妈妈；她还自己亲手为我织了许多漂亮的毛衣，帽子，每次穿着它们去上学，大家都会夸我几句，夸我妈妈心灵手巧；慢慢的，我开始试着去接受她，可我还是没叫她妈妈，反而叫她叫姑姑，她听后，又哭了。当时我还是不知道她为什么要哭，直到现在我才明白。

她要走了，我还依旧叫她姑姑，临走的前一天，她教我唱了一首儿歌《鲁冰花》，她教我唱时，又哭了，将我拥入怀中，紧紧地抱着，良久才松开。我不解，望着她，拭去她眼角残留的泪水“姑姑，你为什么要哭呀？”她握住我的手，努力地扯出一个微笑对我说道：“珊珊啊，如果姑姑走了，你会想姑姑吗？”我点点头，“会啊，姑姑对我这么好。”她抱着我，又哭了......

第二天放学后在学校门口等了她半天，天块黑了，见她还没来接我，就一个人回去了。回到家里也一直没看见她，于是问奶奶，奶奶说她走了，去广东了。我低下头，好舍不得她，我的眼泪直在眼眶里打转。一个人跑到小河边，蹲在那儿，她前几天还带着我在这儿捉螃蟹来着，当时好好玩。想着想着，眼泪又掉了下来，大声呼唤道：“妈妈，妈妈你别走好不好？珊珊不想你走啊!”

现在，我还是不能说出我的母亲是什么样，只是好喜欢妈妈教我的那首歌：

“天上的星星不说话，

地上的娃娃想妈妈，

夜里想起妈妈的话，

闪闪的泪光鲁冰花……”

都说母爱如海，父爱如山，“母亲”是多么伟大的名字呀！在我的印象里，为我们家庭付出最多努力的人就是母亲了。我的母亲虽然没有多少文化,但她教会了我很多做人的道理，抚养我长大，教我待人接物。

小的时候，我觉得母亲是个厉害的超人，我想吃的菜、想要的东西，她都能“变”出来；玩捉迷藏的时候，母亲总能找到我的藏身之处；撒谎的时候，母亲总能识破我内心的小九九。无论妈妈做什么，我都无比崇拜。

长大之后，我觉得母亲是个啰嗦的女人，我的学习、我的朋友、我的什么事她都要过问。我要出去玩的时候，她总是问这问那、再三叮嘱我早点回家；我在写作业的时候，她总是借送吃送喝看我是否认真学习；我考试成绩出来的时候，她总是用严肃的语气和审视的目光盘问我的学习成绩；我做错事的时候；她总是用严词厉语批评我。她对我越是苦口婆心，我便越觉得烦躁，变得更加叛逆。

有一次我看见母亲把包放在客厅的桌子，我便趁着她在厨房里做饭的时候，偷偷从包里拿了五元钱塞进自己的口袋，急匆匆的走回房间把钱藏起来；随后我假装若无其事的从房间里走出来，却看到母亲拿着钱包往房间走去，我心想难道她知道我偷钱了？心脏在扑通扑通的乱跳，我害怕母亲知道我偷钱后对我给我一顿毒打，于是赶紧叫住母亲：“妈妈对不起，我从你包里偷拿了五元钱”。本以为她会斥骂我，但她只是用我读不懂的温柔的对我说：“虽然你偷了钱，做错了事，但你勇敢的承认了错误，只要改掉这个坏毛病，你还是我的好女儿”，那是我长大之后第一次对母亲改观。

不久后，我发现母亲浓密的黑发中冒出了些许白发，她的脸上也有了岁月的痕迹，她的手也变得粗糙。看着她繁忙的身影时，我忍不住流下羞愧的泪水，母亲为我日夜操劳，含辛茹苦把我养大，而我却身在福中不知福，也没有好好学习。假如时间可以倒流的话，我愿用我的生命留住母亲的青春岁月。

我想对天下所有做儿女的人说；好好报答母亲对我们所付出的爱吧！她为我们操劳了一辈子，牺牲了青春年华；她不图我们的回报，只希望我们平平安安。我们也应该多关心关心母亲，就像歌曲《常回家看看》写的那样，哪怕是闲暇时刻陪她唠唠嗑、散散步，她就很满足了。

与父亲的爱相比较，我一直认为母爱是最无私的，是最伟大的。而生活中的我，就能切身感受到这样的母爱！

我的母亲为了好好抚养我们成材，不惜去接受一份打扫卫生的工作。不辞辛苦地为我们而工作。从小，虽然没有得到很多的父爱的我，却依旧可以很开心，很安心的学习、生活，因为我的母亲可以给予我双份的爱！

最近这段时间，父亲又一次出差去了广州。父亲不在家，母亲的担子无形中已经增加了许多。碰巧又赶上阿姨出国，所以母亲不仅要忙工作，忙我们，还要帮忙着照顾表弟和表妹。因为要操劳太多，无奈之下，母亲辞去了打扫卫生的工作，举家搬到了阿姨家，母亲说这也方便照顾我们几个小孩。所以，每天一大早，母亲就要为我准备早饭加午饭忙碌许久，而且母亲很会注意我的午餐营养搭配。每次在厨房望着母亲的背影，看着母亲乐此不疲地忙碌样子，我却不由得一阵心酸：“妈妈，您太辛苦了！”

平时，母亲不仅要操心我们的饮食起居，更要担心我们的学习情况。

我是一个成绩并不理想的学生，所以常常会惹父母伤心。自然地，父母对我的学习也格外的担心，关注。每当要考试的时候，母亲总是会让我进行大量练习，除了完成课内任务，课外练习也是堆积如山，就怕我会在考试中失利。可是不争气的我，偏偏会老考砸。而母亲却没有打我或者非常严厉的岢责我，反而会语重心长地对我说：“找出原因，上课认真听讲，努力弥补！错了并不可怕，可怕的是错了却仍无法纠正！……”我听了后，总是能心安很多！不仅没有让自己因为考砸而气馁，反而更有了前 进的动力。

母爱总是体现在生活中的点点滴滴，无论你怎么笨，怎么傻，母爱还是会那么无私的、毫无保留的对你付出，给予你温暖！

她——是我深情的“母亲”，她美丽动人，她用她的魅力吸引了众多的莘莘学子。她饱经风霜似乎又是那么的苍劲有力，走过了多少年华，为人民群众传递了知识的结晶。她，我的母亲——邵武第三中学。

天真幼稚的我，从童年中苏醒，心随着时光而成长，逐步进入了中学。我们的校园，可说是古树参天，环境优美，鸟语花香，四处酝酿着醉人的芳香，清新怡人，使人神情气爽。

然而校园中的美景并不令我向往，校园中的芳香并不令我陶醉，真正吸引我的是那青松、邓小平画像和令人显眼的《好样榜》。走进校园，首先映入眼帘的是那高大挺拔的迎客松，茂盛的枝叶似乎校园的象征，象征着：同学们的开拓创新，蓬勃向上的朝气。四层楼的教学楼的侧壁上，映着一幅巨大的邓小平画像，身后的长城同样气度非凡。壁上赫然映着“我是中华人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”它表达了一个领导者的心声，对我们也是一种督促，一种启蒙，一种期待，永远激励着孩子们为祖国的繁荣昌盛而奋斗！

她不仅具有婀娜多姿的外表，还才学渊博，为社会输送了大量人才，是新青年成长的摇篮。

《好样榜》可称得上是校园中的一道亮丽的风景线。在那儿彰显了多少莘莘学子的美名，他们原来就是在这儿成长，在这儿求知，在这儿学会了做人。他们用辛勤的汗水，换来了众人的仰慕，为校园树立了良好的形象。

我总喜欢在那儿徘徊观赏，即使面对的早已熟悉的面庞，心里也会觉得十分舒坦。久而久之心里有个天真的念头：要是能见见他们，饱览他们的风采，了解了解他们的学习史该多好呀！古人云：“皇天不负有心人。”留英博士陈坤尧的到来真让我喜出望外。他讲述了他的童年，在邵武三中的学习和生活以及他的现在，语言是那样的平实，态度是那样的和蔼，是那样的朴素。一切都是那样的平易近人。我深刻地感受到：他就是我们的楷模，是我校的骄傲，是我校教学成果的真实写照。

校园是我们成长的摇篮，是同学们寻觅精神食粮的地方。那儿有智慧的翅膀带你展翅飞翔；那儿有知识的净水，冲刷着你的心灵；那儿有严于律已，宽以待人的思想薰陶着你。

我家你，智慧的海洋——我们的校园。

写下这个题目的时候，我被记忆带回到多年前的那个自习课上。

我前排的学霸不知道从哪里得了一套高分秘籍，她正如获至宝地悄悄研究着。老师路过她马上拿出“宝”，指着一道压轴题问：老师，这道题怎么做?岂知老师只瞄了一眼：这题出范围了，中考肯定不考。不用做。我的妈妈呀，这么牛的回答，我还是第一次听。

顿时，我那颗十三岁的心对我们物理孔老师的敬佩之情犹如滔滔江水，连绵不绝。

第二天上课，老师边讲边要板书实验过程，需要画个烧瓶，此时，只见他，一手一支粉笔，左右开弓，顷刻间完成标准烧瓶一只，并完美省出二分之一的时间，底下同学一阵唏嘘，我们的下巴半天合不拢。我再一次被老师的神力震慑到了，这个人就是我的初中物理老师——孔建斌。

从那时候开始，我居然对物理产生了强烈的求知欲。从不在自习课上问问题的我，居然开始认真思考，并提出问题。老师的解答总是能激发你更强的问题能力。

答案是这样的，对吗?我回答，对!追问：你确定吗?本来挺坚信自己的，结果被一反问，又得思考一次。然后在怀疑，审视，思考的过程中更加坚定或者重新开始。即使，我毫不犹豫地确认了答案，他也会提出反面的例子，让我看到更不可思议的生活中的物理现象。

我们在孔老师的带领下，做各种有趣的物理实验，小孔成像，自由落体，电阻实验……

我们在孔老师的指引下发现着生活处处有物理，物理时时在生活。

这种思考的能力，我竟然推广到了其他学科，算不上学霸，但确实是快乐学习者。就连被称作“副课”的生物，我都能学的有如神助。每次考试的时候，我都能知道大题考什么，我称之为学科第六感，就像孔老师霸气十足地说这道题不考一样，我也能信心满满地说这道题必考。

从初中开始，从物理的第一课开始，孔老师教会了我如何认真，辩证地思考。如何把生活和学科联系起来。这一点，一直作用于我的学习和生活，从那时一直到现在，直至将来。

现在的我，虽然是语文老师，但也研究哲学，关心人类。可以说，大语文是我生命的一部分，是我的soulmate，我若盛开，清风自来。我把自己活成自己最想要的样子。

从没有表达过对您的谢意，今天，请允许我对老师说：谢谢你，使我成为更好的自己!

母亲是伟大的，我是幸福的。

在这个世界上我拥有两位伟大的母亲。一位是给我生命，培育我长大成人的妈妈，另一位是给我力量，给我精神支柱的婆婆。

妈妈十月怀胎，随着第一声啼哭，天地间走来了小小的我。“妈妈”是我喊出来的第一句话，她在我的心中是那么神圣。她生活在农村，养育了四个女儿，是中国千百万劳动人民的一员，她时刻为女儿奉献那颗伟大的爱心。

妈妈是勤劳的。从我记事那天起，妈妈在我的印象中就是整天不停的忙碌。为了女儿吃饱、穿暖、安心上学，每天天还没有亮她就起来做饭。我们上学走了，爸爸上班走了，家庭所有的重担都压在她一个人身上。在贫穷落后的农村家务是很繁重的，她没有一句怨言，无怨无悔的为我们付出。妈妈是善良的。由于爸爸是一位教师，家中没有太多的土地需要耕种。每到农忙时，她总是帮叔叔家、邻居家照看小孩。只要他们来我家，他们就占据了我们姐妹在妈妈心中的位置。妈妈把我们仅有的糖果给他们吃，把我们唯一的布娃娃拿给他们玩，把讲给我们的故事和歌谣给他们听。那时我非常不理解妈妈，为什么对那些与自己毫无血缘关系的孩子如此的好。妈妈的善良换来了所有大人的信任，换来了所有孩子的依赖。妈妈是智慧的。在二十世纪八九十年代，封建思想还桎梏着农村人的头脑。妈妈能冲破陈旧的束缚，毅然决定让我们姐妹通过学习走出农村繁重的田间耕种。四个女儿都上学，学费是最大的难题。爸爸一个人的工资根本无法负担得起，智慧的妈妈在家中的园子栽满了葡萄树，春天嫁接卖树苗，秋天收获卖果实，帮助爸爸解决了资金上的困难，让我们在学业上没有顾虑，在学习道路上勇往直前。妈妈就这样为我们付出她的全部，我们却没有一个人在身边照看她，我知道她时刻在想念着我们，每到假期她都会翘首盼着我们的归来。妈妈是伟大的，提起她我的眼睛就会充满泪水，透过晶莹的泪花我仿佛看到妈妈的白发在一根一根的增加。

今天年已花甲的妈妈应该是欣慰的，在她的教育下四个女儿都通过学习走出农村那片黑色的土地，有了自己的事业和家庭。可是她却操劳得全身都是病，为了她能享受天伦之乐，我们在城市给父母买了房子。然而她依然眷恋着农村，每年春暖花开后都要回到农村去经营她的葡萄园，去呼吸农村清新的空气，去享受大自然带给她的乐趣。

我的婚礼奇迹般的选择在xx年的母亲节。那一天对我来说是幸福的，可是无与伦比的母爱却滋生了我的伤感情绪。伴随着主持人清脆的声音和激扬的母亲之歌，我们把手中的康乃馨献给了敬爱的母亲。那时我的泪如雨下，我想念躺在病床上不能参加我婚礼的妈妈，我感动于身边这位忙里忙外的婆婆。妈妈请相信我，我心中的康乃馨会永远为你们盛开。

人生步入了一个新的起点，我与婆婆生活在一起。都说婆媳关系最难处，可是我们相处得相当融洽。她可以陪我逛街，我可以陪她散步，没事的时候我们可以一同坐在沙发上回忆过去、设想未来，我们就像忘年交的朋友彼此奉献真诚的心。

婆婆是一个勤劳、坚强、优秀的人。我没有目睹她过去的点滴，但从我们的谈话中我知道，她是从痛苦与辛劳中走过来的。每当她跟我谈起过去，她的眼睛都是湿润的。为了儿子的成长，她含辛茹苦，把自己的凄美和心愿沉进大海，如花似玉的婆婆凋谢了她的青春、奉献了她的母爱。

婆婆一直让我感动，让我尊敬。记得我们参加集体婚礼从云南回来，我就大病一场。她放弃老年大学的课程，陪我去医院、给我煎药、洗衣服、做各种营养补品，天天都陪在我身边。在她那里我得到了远在他乡的妈妈无法给我的爱。她不象有的婆婆那样，把家庭重担都压在媳妇身上。每天很早她就起来给我们做饭，让我们轻轻松松地上班，下班回来香喷喷的饭菜总会迎面扑来，让我们感受到家庭的温暖。她知道我体质不强，就让我到单位员工俱乐部锻炼；她知道我喜欢读各种书籍，就给我定了《读者》。她无微不至的关怀与照顾，使我的脸上挂满幸福的笑容。今天婆婆的年龄也越来越大了，多年的辛劳使疼痛时常侵袭她身体各个部位，然而她仍然坚持参加丰富多彩的老年活动，仍然为我们奉献她的全部。她那坚强不服输的韧劲时刻激励着我。

我的两位母亲都是普通而又伟大的。她们用善良与勤劳为我们营造了和营造着温馨与幸福。对她们所有赞美的话语都显得苍白无力，我一定会用实际行动让她们的晚年过得安详幸福。母亲节就要到了，我把心中的感激写成文字作为礼物献给我的两位母亲，同时也献给天下所有的母亲，让她们知道她们伟大的爱是儿女心底一份最美好的珍藏。

[感恩伟大的母亲高中3年级作文

小时候的我总喜欢与同龄的孩子们在树下玩，而在我家附近就有两棵树——一棵大树，一棵小树。小树的存在给我们的玩耍带来了很多不便，幼稚的我生气地想要砍掉小树，而哥哥的一席话让我打消了那个念头，虽然当时的我对那些话不是那么的明白。

“树也是有生命的，小树好似年幼的你，而大树就似我们的妈妈，大树努力地撑着，她长的高高大大，让小树在她的怀中安全的成长。我想：她们的根是连在一块的，如果砍掉小树，那么，大树也会死的。”

现在回忆起当时哥哥的那番话，我似乎明白了些什么。

我每一次出门，那一声声的嘱咐是母爱;每顿可口的饭菜是母爱;“烦人好唠叨”是母爱;而那一次次无声的泪水更是母爱。

家里的每个成员都有各自的事业、学业，而唯独妈妈没有。每月回家，妈妈的眼中总泛着泪花，而那滴泪却始终没有从她的眼中流出来，因为她知道，她是母亲。

夜深了，妈妈睡着了，身边只有已停台的电视机在作响，我的眼睛注视着睡熟了的妈妈，也许是因为有女儿在身边。她的脸上流露着一种幸福。

妈妈的皱纹很深，在那深的看不见底的皱纹里，我看见了往日忙里忙外的背影;妈妈的头发白了，在那白得雪亮的发间，我看见了整夜不合眼的面孔;妈妈的瞳孔很深，在那深不见底的瞳孔中，我看见了那积攒了几十年的泪水。我的眼睛湿润了，我感觉到了自己的不孝，在妈妈声声的叮嘱中转身离开，在声声的呵护中推手走开……往事一幕幕重现，我的眼泪更多了。

无私的妈妈默默地为我们打理我们的人生道路，她的手随着我们干净的衣服变得粗糙了，她的脸随着对我们的挂念而日渐消瘦了。

我曾经以为爸爸妈妈之间没有爱情，因为她们总是因为很小的事情吵架，就算两个人没在一块儿，他们也要在电话中继续吵，而现在我明白了，爸爸妈妈之间不是没有爱情，她们的爱情是被肩上的负担所淹没了，他们为了能给予我们更多的爱却亲手埋葬了他们的爱情，父母彼此不是没有爱，他们的爱是最伟大的。

母爱是伟大的，但母爱却是有限的。我们要尽心去爱去关心我们的妈妈。在我们拥有的时候就去感受它、去珍惜它。不要等到时间把它刻画成无奈的结局时才刻骨铭心的去追求，因为那种感觉其实就是悲哀。

在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。（罗曼·罗兰）

——题记

“责任”这个字眼简单却又复杂，何为责任？美国的弗洛姆这么说“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我关心的事件作出反应。”换言之，责任就是一个人分内应做得事情，人人都应有责任，人人都必须履行责任。美国的刘易斯曾说过“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么搜不是。”

的确，履行责任能改善我们学习、工作和生活的环境，在我们的社会群体中，如果人人都能认真履行之间的责任，那么社会将会充斥着和谐文明的气息。人们常说“男子汉敢作敢当。”当自己承担的责任出现问题的时候，要勇敢站出来，不推诿。20世纪初美国意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，开办了一家小银行。一次银行遭劫导致他破产，储户失去了存款。当他拖着妻子和4个孩子从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般得存款，当所有的人都劝他放弃，他却回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任。我应该还钱。”一个不负责任的人，往往不会去承担，他们还不顾最基本的原则，甚至还会上伤害人民群众、社会的利益。

“责任”二字或重于泰山。顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责。”雷锋也说过“我们时国家的主人，应该处处为国家着想。”不错，古有花木兰盘发替父从军，这或许是对父亲的负责，抑或是对国家的负责。在中国近代史上，日本侵略中国，中国人民挺起腰杆，为国家而战。这也是一种负责任的表现。现代社会力，我们关心国家大事又何尝不是呢？

“责任”二字又或轻于鸿毛。中国加入世贸组织谈判代表团首席代表龙永图在瑞士谈判期间，遇见一件使他感慨万分的事，他回忆道：一次，我与几个朋友在公园散步，上厕所时，听见隔壁卫生间里“砰砰”响，有些纳闷。出来后，一位女士很着急地问我有没有看见她的孩子。她的孩子进厕所十多分钟了，还没有出来。她又不能进去找他。我想起了厕所里的响声。进去一看，一个七八岁的小孩正在修抽水马桶，怎么弄也冲不出水来，急得满头大汗。那个小孩觉得上完厕所后不冲水是不负责任的行为。或许这小孩子正具备社会责任感。

在生活中，我们常看到这样的情景：学校组织大扫除，同学们有的溜之大吉，有的则敷衍了事；校园里的水龙头一直在流水，路过的同学却视而不见、无动于衷。当母亲身体不适躺在床上时，孩子却仍在发脾气抱怨没饭吃……他们从未意识到要负点责任。丹·韦伯斯特说“履行职责会使我们幸福，违背职责会使我们不幸。”梁启超说“人生须知责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”

责任是与生俱来的，你不得不去承担，你也一定要去履行。或许责任常常会给人带来压抑感，但“压力就是动力”。责任亦是人生的那一个风筝，引领你前进，若风筝断了线，则将摇摇欲坠、颓废不前。每个人都应该去承担责任，树立责任意识。我相信，不久的将来，雨过天晴，天空中会出现属于你的那抹彩虹.

[责任高中满分作文

推开窗户，望着今夜的月亮，我的怨气渐渐消散了，取而代之的是一种平静。

今天您骂我了，因为我和爸爸顶嘴了，您教训我不能这样，可我还是心里不服气。听完您漫长的责备后，我答了一声：“知道了。”转身回到自己的房间，关上房门沉思去了。

月下的我，分明已感受到了您对我时时的抚慰，缕缕的温情，还有那孜孜不倦的教诲。

怎么能忘记?每夜每夜您都能熬过那漫长的时间，我什么时候去睡觉，您也什么时候去睡觉。有时我写完作业已经很晚了，可是您依旧未睡，即使强撑着那浓浓的睡意，也要等我睡下您才安心。睡前，您总叮嘱我：“看看明天的课程表，自己把书包收拾好，别忘了什么东西。”

怎么能忘记?每到放假您布置给我的一大堆“作业”：整理房间、做饭、洗碗、洗袜子、擦桌子……您说，自己的事情自己做，不能依赖别人。我就乖乖地去干活了。我也会偷懒，常常不懂事地说：“妈，今天我不想干了，这些我明天再做好不好?”您皱皱眉头：“明日复明日，明日何其多?今天的事不要老往明天拖。”我也心服口服。

怎么能忘记?您那写满疲劳的脸上总是挂着笑。您的性格开朗、乐观，总是告诉我：“要做一个快乐的人。”您经常与我一起游戏、玩耍，或下楼去聊天、散步，让我摒弃杂念，享受快乐。

怎么能忘记?小学时，我曾拿着一张糟糕的试卷来面对您和爸爸，我为此而伤心、难过，痛苦的蒙头大睡。妈妈，是您缝合了我那破碎的心：“成绩不好就不好。谁一辈子不跌过几次跤?跌倒了就爬起来……”妈妈，您的宽厚让我心酸，可我只能咽下如泉的泪水。

怎么能忘记?小时的我总是闯祸，您气得说不出话来，会重重地责罚我，或用拖鞋，或用扫帚，或直接用手打。打一阵子，您就不忍心了，回到房间里轻轻啜泣。等气消了，您又关切地问我，打疼了吗?然后双手轻轻托着我被打的胳膊，轻声叹息着。

这一切的一切我都不会忘记。妈妈，是您教会了我细心，教会了我快乐，教会了我坚强，教会了我孝顺……月下，我的思绪已飞向远方，怎么也无法收回。您是我的严父，我的慈母，含辛茹苦地教育我，而我却总是那么的不懂事。妈妈，女儿愧疚啊!

泪水模糊了我的双眼。月亮一直微笑着。妈妈，您呢?

我的妈妈是一位典型的东方女性，聪慧，贤惠，为家庭，为丈夫，为女儿甘愿奉献一切，她把所有的精力都放在家庭建设上。可我并不是一个传统意义上的好孩子，从小我就不愿意盲目顺从父母的主张，我总是坚持自己的原则，我总是希望走自己的路。因为我一直以来都认为更多时候，我和父母是平等的，我希望他们能够尊重我。虽然为此我和妈妈经常闹矛盾，但是她以母爱的宽容最终还是接受了我的“苛刻”要求。或许我并不能做到传统的孝道，但是我用自己的方式爱这我的妈妈。

我想对父母来说孩子能够获得真正的快乐，能够独立生活是他们最大的心愿。虽然一时上按照父母意愿生活能够让他们开心，但是如果自己不能获得真正的快乐，那么长久下去，他们还是会为我难过。所以即使常常会令妈妈头疼，我还是要走自己的路。或许开头是痛苦的，可是当我成功的时候，妈妈比任何人都高兴，她知道自己的孩子真的>长大了。

妈妈是个心灵手巧的人，什么家务事都难不倒她，做菜更是一级。可惜我这个女儿却没有遗传到一点这方面基因。小时候。我也曾经努力学习过各种女红，比如什么针织，绣花，缝纫等等，我保证我每次都很用心得学习，可结果每次都要妈妈来帮我收拾惨剧。在无数次得失败之后，妈妈终于放弃培养我继承她衣钵的愿望。

我是多么希望能亲手为妈妈织一件毛衣，可是我连抹布都织不出来;我多么希望能为妈妈的衬衣上绣一朵美丽的兰花，可惜我只会弄破自己手指;我多么希望能为妈妈缝纫一条裙子，可惜最后裙子还是成了抹布;我多么希望能亲自下厨，给妈妈做一顿美味佳肴，可惜我连粥都不会煮。我是一个笨手笨脚的女儿，我不能想其他能干的女儿帮助妈妈做家务，分担妈妈的辛劳。幸好我有自己的办法来弥补，我会为妈妈做洗面奶，护手霜，面霜，希望能岁月不要夺去她的美丽，希望辛劳不要使她的手干裂。或许我做的没有那些名牌好，但是我的心意妈妈感受到了，我的努力妈妈了解了。握着妈妈不再粗糙的手，想着妈妈为我的付出，感觉自己做的太少。

虽然妈妈不会看到这篇文章，可是我依然用自己的方式爱着妈妈，虽然我不会表达，但是我的爱妈妈能感受，虽然我能为妈妈做的事情很少，但是每一件都是真心的。

[高中作文我的母亲

“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢？最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军；然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识？为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊??然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。？

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，死得光荣，活得虽短，但精神长存；后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，

不知不觉中停下脚下的步履....。.

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。

一个人从我出生忙碌到现在，一个人与我相隔两地却处处牵挂，一个人甘心陪我到夜晚———这个人就是我的母亲。

记得在我马上就面临初一的期末考试的那一周，总会有一个人不辞辛苦的陪我一直到黑夜在一个个寂静的夜，总是灯火通明的，唯一明显可见的就是母亲在忙碌的为我修改作业的身影。他左手拿着书，右手拿这笔，目光正全神贯注地停留在我的作业本上。不知过了多久，母亲依旧是那个姿态，只是面目有些疲倦了。在我完成任务的那一刻，母亲用关心的眼神看一下我，我知道她是怕我太累了，但我却明白这个夜晚母亲本该进入睡眠，但因为我他很困倦，此刻我感到了惭愧。

时间飞速过去了，考试也落下了帷幕，而成绩却十分的不理想，可能我已经抱着视死如归的心去面对她，可谁又会想到呢，母亲竟然没有责备我，而是在替我分析原因告诉我改正问题的方法。她很耐心地说“欣雨啊，其实学习就像一个人在跑步，每当我们平时练好的时候，必然就会有一次小小的测试，无论它是好是坏，都不可以放弃”当。听到这些话时，我感受到了春天的温暖，心也就不再寒冷。可能是这样吧，人生要面对许多次考试成功，成功高兴也好，失败落幕也好，努力过，便不会遗憾，她总会教给我许多道理。

但是，人嘛总是人无完人的，她有的时候也会有些小马虎呀。在那样一个清晨，我和妈妈相约一起去爬山，对于爬山，我们并不陌生，但她却成了我的支柱。可唯一一成不变的却是“我又忘拿钥匙了”她总会这样说上一句，当然我已经习惯了还记得每次我们去密云，每次走到车站时总会传来“糟糕”我没有带公交卡，每回都要回家去拿。还有我们每回聊天正热烈的时候，总会有“砰”的一声，妈妈便立马进厨房，马上就会大叫一声“汤又做毁了。”真是马虎的妈妈呀，不知道你什么时候才能改一改呀。

她就像是外面的大树一样，不顾任何风吹雨打，不顾自己的疲倦，只为成就我，关心我。春天的温暖，夏天的酷暑，秋天的丰收，冬天的严寒都无法打动我的心，而只有您———母亲，让我会流泪，让我会动心，我永远爱您！

一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本，就打开了它，里面都记的是小事，她就合上了日记本。B:母亲叹了口气，放好了信和照片，又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记，可是当想起与自己交流越来越少的儿子，她咬了咬牙，打开了日记本。日记只看了几页，多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后，便慌忙放好日记本。

2

A：儿子回来了，进屋后又气冲冲地跨了出来，盯着母亲，母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了，进房后不久便急步冲出来，盯着母亲，眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头，转身做着其他事，竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间，“嘭”地一声重重地关上了房门，母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间，远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间，母亲觉得一股强烈的电流通过全身，将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉，而是一扇门——门里是儿子，门外是自己。

著名作家赵树理说过：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写？

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写：外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写：情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写（抓住特征绘肖像）

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。例：我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发，看上去好似黑色的瀑布，摸上去软软的，仿佛柔滑的丝绸，闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜，这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般，有时晴朗，有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候，她的脸上就会绽放喜悦的微笑，而当我惹她生气的时候，她的脸上立马晴转多云，甚至有时还伴随着狂风暴雨，令我胆战心惊。

2、语言描写（吻合个性绘语言）

语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点（符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点）、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用，避免行文死板。

例：期中考试的试卷发下来，爸爸拿着83分的试卷，生气地问我：“怎么才考了83分，填空题错了3道，选择题、计算题错了1道，应用题竟然错了2道，考试前没复习吗？”“复习了，考前很紧张，进了考场后，脑子一片空白，所以没考好，我也是迫不得已。”我小声地说，不敢看爸爸，眼睛四下躲闪。“你把错改过来，再把卷子工工整整地抄一遍。”说完，把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起，刚想走，不料，爸爸突然说：“我布置的作业写完了吗？英语听了吗？单词背了吗？”“没有。”我面无表情地说。“那不快去，写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子，大声朝我吼道，我哭着跑回房间，不知怎么了，不争气的眼泪流了出来，这能怪谁，谁让我不认真听讲的。唉，还有一大堆的作业，慢慢写吧！想着想着，我觉得爸爸好讨厌人，但转念又想，爸爸也是为了我好，便擦干眼泪，写起了作业。

3、动作描写（锤炼动词绘造型）

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

最后，把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他在怎样做，特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节，即看似无关紧要的“小动作”，以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的，等等，这就是“细节传神”。

例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

4、心理描写（根据情景）

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”修改稿：

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

小试牛刀1：品析

游子吟（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春！

1．请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2．用几个字概括本诗主旨。

3．最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么？

?母亲把线头在舌尖上，又用指尖轻轻一。她年纪大了，

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服，一手着针，着眼睛，凑到油灯前，就着油灯的亮光，着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2：综合运用

比较欣赏：

A

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…

B

初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！我……”我说不下去。“我也想……想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪……

穷睇眄于中天，极娱游于暇日，天高地迥，唯见太原公子“一朝辞此地，四海遂为家”的磅礴气势、少伯“更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁”的离忧悲哀、太白“举头望明月。低头思故乡”

的思乡情怀，然而最是令我动容的莫过于东野先生“慈母手中线，游子身上衣”的诚挚颂歌。他们道出了“家”，这个我们最熟悉的陌生名词，它，让我们牵挂一生。

周日，我整整盼了156个小时，当第五节课的钟声在耳际敲响，我便疯了似的冲出校门，踏上了回家的车，内心就像决了堤的大河，喷薄而出?而当我回望炼狱般的校园，心中不禁掠过一丝释然。是啊，那有太多的禁锢、太高的压强，题海的浪也太凶猛。也不知何时，已经麻木了一次次的考试，已经习惯了一张张白纸黑字的排名榜。虽然很无奈，但在竞争激烈的班级中分数就代表着一切，纵然你有着辉煌的过去，但那已是过去，现在你只得低下头去拼命地学。高中的生活是一场未知的梦，它等待着我去书写属于自己的那份历史。

铭思之际，家已靠近。站在家门口，一份久违的心情、一种似曾相识的感觉盈满心头。轻轻地推开家门，里面的一切是如此的亲切，放下行李，走进厨房，做好饭，等待家人的归来.“回来啦”一句熟悉的话打破了平静。抬头，正迎上母亲那微笑的脸庞，不禁意见看到母亲的发丝透出了白雪的痕迹，心中一动，我知道那里面藏着的是一份真挚、一份温柔、一份爱。嘴角微扬，轻轻“唔”了一声应和着。“来，过来我看看”母亲一个劲的把我拉到光亮处，“哟，怎么又廋了!”望着母亲嗤嗤的笑道“哪有啊，我还觉得肥了呢”“要吃多点，别饿着了”母亲又如往日般唠叼个没完没了了!

在昏淡的灯下，一家人边说着笑边吃着母亲亲手炒的菜，虽不是美味佳肴，却胜过美味佳肴，只因其中有这一种特别的调味剂!

屋外，月亮已爬过树梢，炎热的夏季，竟然无风吹过。呵呵，也许连上天也不忍打搅母女间的相聚吧

拉起母亲，一同漫步在广场上，聊了起来?

家，永远是心中的一片净土，永远存在于我们的心灵深处，挥之不去。心中的所有情感，七分酿成蜜糖，剩下三分啸成斗志，一出校门定当与天长鸣。

家?母亲之我，却抵不过“谁言寸草心，报得三春晖”啊!

感谢母亲

感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想，感恩母亲作文1000字。感谢你们为我所作的一切，让我健康快乐的成长。

记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总是把我送到诊所后，再回家做饭然后再把饭给我送到那，每一次总是一口一口的喂我吃，看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子，看这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候，我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和妈妈的一刻，美妙的一刻。

还记得小学四年级的时候，一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说，“走，我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说；“妈妈，现在太早了，诊所还没开门呢，况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应，我就冲下楼去了，等到妈妈跑到大门口的时候，我已经坐车上学去了，感恩作文《感恩母亲作文1000字》。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上火辣辣的，浑身没力气，感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候，我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来，一眨眼的功夫，那个人出现在我得眼前。妈妈，是妈妈。妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉，我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈，谢谢你，我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。

我就像是一条干涸的小溪，是你不停的给我灌溉，把水一滴一滴积累起来，而汇成了一条真正的小溪。

你就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。

你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。

无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力。太多太多的感谢，说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边是关心、爱护我。

天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献，让作为子女的我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”

爱我们的父母吧！因为父母给了我们无私的爱；感谢我们的父母吧！因为我们想要一片树叶，父母却给了我们整个蓝天！

花希望盛开不败，但其梦想只能实现一半，就是花开花落重复循环，因为植物的努力程度不明显，而我们与植物不同。因为我们的知识可以让世界科学化，我们的智慧可以让人们开通完美生活的大门，所以人类的大踏步会影响全世界。有梦想，就要努力去完成。或许你的一个梦想就会使人类脱离苦海，为世界和平而努力实现梦想!

我从小就有一个梦想就是成为一个老师。看到每天认真备课的老师很辛苦的教学生，而这些学生的成绩依然滑落到深渊，我感到痛心。所以我想研究一种教课方式，能让学生爱听课，老师不再特别累的方法。我把故事和理科相连接，平时老师点名讲题时，我总是第一个，因为我用一种幽默的思路解开难题整日垄断作业市场的困惑。同学们也很配合我，一起认真的听完我的作业试题演讲。

一段时间后，我认为只用幽默也无法提高同学们的成绩，所以我开始研究生活的常识与作业难题相连接，同学们不明白生活的小窍门，我用教科书的理念推导出生活。

我一直在思索有没有一种学问能一通百通，我听说《易经》能帮我打开梦想大门，所以我想用教科书的知识和《易经》理念融合起来。

拓开知识的市场，深挖智慧的极限。我要努力学习，实现梦想。希望有一天能教书育人，让世人利用我的理念去创造美好的明天。

知识的今天是三百六十行，但我希望易经开通的知识会是上万行。我想加盟易经学会。为此我的研发品起名为《通灵术》。我对我的作品要求就是打开自然规律的大门，解决自然带给我们的困扰。我相信万事万物的规律不会跳出《易经》外。我愿意在将来的某一天把我的研发品传授给所有人。这样我成为老师的梦想就会实现。

实现梦想需要等一个时机，一个努力划向对岸的船，一个飞到目地的飞机，一个在享受过程中的火车。努力很重要，但外力也应该去寻觅。为实现梦想而奋斗!

从我出生到现在，是母亲手把手把我喂大，顾我周全。故我与母亲是最亲近的，心连心。

母亲的手是摇篮。在我还是婴儿时，年轻的母亲总是用她那修长的双臂环抱着我，如同藤蔓环绕着枝干般。哼着曲儿，轻微地摇摆，时不时用纤细的手指滑过我的脸蛋，如春风拂过。躺在母亲的臂弯就好比躺在摇篮里，软软的，暖暖的。也就是这双手，摇啊摇啊，把我摇大了。

母亲的手会魔术。勾一勾手指变出个兔；伸一伸手指又变出只蝴蝶；有时用右手紧紧裹住左手，右手虎口处只露出左手四个指头的指尖尖部分，让我猜是哪个手指藏住了。那时的我呀，一猜一个错，拇指说成中指，小指说成食指，我那糊浆糊的熊样总把妈妈乐得不得了，母亲乐，我也跟着没来由地乐。

母亲的手会洗衣。卷起衣袖，将脏衣服浸湿，肥皂在污迹处跑两个圈，就开始搓洗。前后搓、左右搓、里外搓，随着动作越来越快，泡沫由开始泡泡状堆积成奶油状。“窸窸窣窣”的摩擦声，“哗啦啦”的水流冲击声，此起彼伏，奏出一首久远的浣纱曲……

母亲的手会包饺子，毫不逊色于专业厨师，行云流水般的技术在厨房里令人拍案叫绝！

面粉、水均匀地融合在盆里，三下两下，麻溜地就把面粉和好。和好的面绝对的三光：盆光、手光、面团光。发好的面团再经母亲的手揉一揉、团一团、拍一拍、揪成小小的剂子。这会刚揪好，抓起一撮面粉洒在剂子上。说时迟、那时快，左手捏住压扁的剂子旋转，右手操起擀面杖不停地搓、压、滚动，几秒钟时间，一个饺子皮就做好了。拿起筷子，快速轻盈的挑一小坨韭菜猪肉馅于饺子皮中，就一小坨。真有一股子“增一分太肥，减一分太瘦”的精准。把饺子皮中间对合粘合，双手虎口把边缘往中间一收，一个饺子完美收工。

经母亲手包出的饺子就好比经过天安门广场的阅兵方阵，高矮胖瘦整齐划一，雄赳赳气昂昂……

母亲的手是温暖的，美丽的，灵巧的，这双手锁住我儿时的快乐，洗去我满身的灰尘，喂给我享之不尽爱的养分，那淡如花瓣般的芬芳永远充盈着心房。

我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义，他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师;正是由于他的爱国主义，他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神，他才一直在努力工作。

最后，经过了很多困难，我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候，他不得不佩服他，因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做，有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困难，不懈地爱国。

读完“詹天佑”后，我不仅想到了古今中外的英雄，他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情，最终还是用他的生命来报答她的国家。事实上，只要我们从小事开始，我们就可以成为爱国的英雄。首先，我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识，无论你多么爱国，你都不能为你的国家工作。然后弯下腰，捡起地上的纸屑，放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗?所以让我们养成照顾环境的好习惯，比如詹天佑。