三年级第六单元作文未来的学校：未来的学校汇总20篇

哇！时光过得真快，转眼间已经2050年了。我迈着轻快的步子，高高兴兴地走进校园。

学校的环境非常好。瞧！花坛边的花五颜六色，有黄色、有红色、有蓝色、有紫色……花坛中间长着一颗参天大树，树上的每一片叶子都很大，其实每片叶子就是一个教室。上课时，墙壁会变成蓝色，让我们认真听讲；下课时，墙壁会变成绿色，让我们保护眼睛；夏天墙壁会变成白色，让我们感到清爽凉快；冬天墙壁会变成红色，让我们感到温暖。

学校的墙角有一朵巨大无比的花。它其实是一个美丽的图书馆，是面有好多书，科普类、植物百科、动物大全、国家地理……是面放着美妙的古典音乐，图书馆内散发着植物的清香，同学们在这安静的看书，阅读。多么好呀！

学校的桌椅是电子产品，能自动消毒，能检查学生的坐姿是否端正，握笔姿势是否正确，然后根据智能系统发出安全提示。桌子旁边有一个选择器，上面可以选择，自动清理，它就会把低于的书放进书，然后把你的桌子擦的一尘不染，上面还可以选择拿书，点击后它选择语文、数学、英语或是其它书。

学校的垃圾桶会自动倒垃圾，不会让你跑过去倒垃圾了，而且它会自动清洗，不会发出臭味。学校的门是红外线智能信息电子产品，通过微声波红外线来确认的信息，要无法识别你的话，就会发出安全警报。

学校是个正方形，前后是两棵“树”，（所谓的教学楼）。学校的围墙刷上的彩色的油漆，这油漆，无毒无异味、又坚硬、还隔音。左右两边是电子智能微声波和超声波构成的电梯，那可不是想去几层楼就去几层楼，而是直接去图书馆、教室、操场。几乎是刚按下按键就到地方了，速度快的惊人。

学校右边有高科技食堂，如果你想吃什么就告诉这台机器，你想吃的东西就会闪电般的出现在你的眼前，你就可以吃到你想吃的东西了。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，原来是一场梦啊，我现在还记得梦中的情境，我相信只要我努力，我们的学校真的会那么有趣和美丽。

你见过未来的学校吗？对，肯定没见过，那就让我们乘着时光机器，一起去看看未来的名牌学校吧！

未来的一所名牌小学叫“好榜样”小学。考上世界名牌大学的学生十分之五都是“好榜样”小学的学生。我们“好榜样”小学的学生都要佩带一张通行卡，没有通行卡就会被关在校门外。一进门就可以看见三五成群的学生围在前操场一起做早操，做运动。走到中操场，一个环形跑道上有跑步的，有在跳绳，有在玩游戏的。上课铃一响，同学们纷纷拿出通行卡摁一下上面的按键，选定自己在哪个班，在哪个位置，“嗖”的一声，就被通行卡传送走了。来到教室里，咦？怎么看不见老师？哦，原来同学们戴着的眼镜可以把知识投放出来，耳机可以随着讲课的内容放出合适的声音。咦？怎么同学们都不背书包？原来学校给每人发了一个小本子，别小看这个本子，它可是一个”电子书包“。一个本子的容量是一个大书包的十倍。回家在本子上写作业时，就可以马上传到老师的本子里，这样老师就可以做到学生一写完，老师马上改。

怎么样，未来的学校神奇吧！

[未来的学校_小学生想象作文

一个星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未来学校是怎么样的呢？想着想着，我不由自主地拿起笔，伴随着对未来学校的一幕幕幻想，我手中的笔不停地勾画着。

那是在一个阳光明媚的早晨，我来到了一所叫奇乐小学的校门口，映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香的美丽景象。校门是由三个拱形小门组成的，园丁机器人正在除草，门口摆着两个自动清洁垃圾桶，每个垃圾桶中间的两个小圆球像一双小眼睛，它正360度地旋转，只见地上如果出现一片小纸屑，它就会对底部的扫地机器人发出指令，扫地机器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸进肚子然后再跑回来。

教学楼奇特壮观，可以说是直冲云霄。由蓝白两种颜色组成，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白，我走进了教学楼的电梯，按了要到达的楼层按钮六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片蓝色的海洋！而且座与座用玻璃隔开，每张桌子上都放着袖珍式的电脑，只要轻轻一按，随意查阅自己所需的页面。

绕着校园走了一圈，我发现了一件奇怪的事情：科技新型的校园，怎么没有操场呢？正当我一脸纳闷的时候，保安机器人向我走来了：想去参观一下学校操场吗？当然要的。机器人把我带到了学校大厅的升降机旁，随着升降机的下降，一个四层的立体操场慢慢展现在我们眼前。每一层的四周都有隐形发光板，散发出明亮的光芒，这些光芒柔和美丽，不会影响学生运动，听介绍，这些光还是来自地面上的太阳能呢。绿色的草坪上跑道、排球场、篮球场……同学们都可以凭着自己的兴趣爱好在操场上运动。好了，我的未来学校轮廓已经形成，我欣赏了自己的佳作久久凝视着，又一次陷入了遐想。

啊，奇乐学校多么美妙！多么令人向往啊！相信只要我们好好学习，刻苦钻研，勇于创新，现代科学技术的发展，会让人们的幻想变为现实，让我们的学习和生活跳动科技的音符！我们一定会创造出最美最奇最乐最有创新的学校！

新的学期开始了。我们的学校迁到了太空中改名为”康有为近星小学”。今天开学，我驾着自己的太空船，来到了学校。

刚靠近教室门，门突然自己开了。原来这是一扇能自动识别人脸，自动开关的智能门，多么神奇啊！

走进教室，我惊呆了：哇！天花板是蔚蓝的天空颜色，像是一个露天教室一样的，而且空调里散发出令人头脑清醒的茉莉花的清香味道，窗户居然用上了隔音玻璃，是防噪音的，可以让同学们好好学习，不会受到噪音的影响！

我发现每张桌子上都闪动着各自的名字，我走到我的名字前，看到了桌子比我高一节。正当我要去跟老师说要换时，突然桌子变矮了，我十分惊奇。原来，这些桌子是智能的，它不仅能跟据同学的身高来自动调节高度，还能自动提醒同学们注意养成正确的坐姿和用眼的卫生习惯呢！这些桌子还能在同学们午休的时候变成一张张的床呢！

“叮叮叮……。”上课铃响了，门开了，一位好有型的机器人老师从门外走进来。她在黑板上写着“欢迎同学们”这五个大字，然后就开始讲起了课来。机器人老师的课讲得十分精彩，还用了多媒体数字化教学，讲课形象生动，引人入胜。她还和我们一起做游戏，让我们边玩边学，我们学得入了迷，竟然忘了时间……

这就是我们未来的学校，我相信科技将会使我们的“康有为近星小学”变成现实！

现在的汽车不太好了，声音太大了，破坏环境，浪费汽油。所以我准备发明一辆既不会发出很大声音，也保护环境更能节省汽油的新汽车。

我发明的新汽车有五个特殊的功能，是五个不同的按钮，分别是红色的按钮，蓝色的按钮，黄色的按钮，青色的按钮和白色的按钮。他们都有不同的功能哦。红色得按钮功能是假如你饿了，却找不到食物，就可以按下红色按钮，屏幕就会出现点菜单，点菜以后就不用担心饿肚子了。蓝色的按钮功能是当你遇到堵车的时候，你就可以按蓝色的按钮了。汽车就可以慢慢升起来，在空中驾驶，你再也不会堵车给你带来的麻烦了。黄色按钮的功能是电脑功能，可它比电脑还要高级多了，你想知道什么就按一下，电脑就会自动告诉你你想知道的东西。五秒就能实现哦。青色的按钮功能是可以让汽车加速起来。白色的按钮功能是可以让汽车速度减速。

这种新型汽车你喜欢吗？这就是我未来想发明的汽车。

我想未来有一个火星学校。那是因为。我在电脑上看见火星和地球的自转和公转速度一样所以我要写《未来的火星学校》。

在那里我们的桌子是多功能的。如果你在上课时开小差或做小动作时它会提醒你不要开小差或不要做小动作等等。你不会写的字它会给你一本字典，等等功能。

学校有还有四千平方米的“体育馆”，共分为六十个五十平方米大的体育场，每个体育场比如说可以变成：篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等等。

学校还有六千平方米大的“游乐场”分为四十个一百平方米游乐活动场有：摩天轮、过山车、蹦蹦床等等。

学校操场有三点五平方米大，它可以通过体育老师的遥控器，可以变出各种健身的东西比例：仰卧起坐的躺子、跳绳的绳子等等。

学校有一万平方米的宿舍共有6.1千铺床，每铺床有1.05平方米大。床的枕头和被子可以换来换去床下的保险箱可以自动帮你洗衣服而且只要一分钟就能洗完1.5分钟就能帮你搞干折好。它需要你自己的手印放在触摸屏上才能打开床上有：脚部、手部、头部等等功能。

时空机带我来到了下一个世界，那里的名字叫做——太阳能。

一到那儿，我就闻到一股淡淡的香味，原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里，看到一个小型机器人对我说：“您要进来吗？”“好的，我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道，在花的表层有一张隐形网正在向内浇水，使那些花在寒冷的冬天冻不死，永不凋谢。

我继续向前走，便看到了太阳能教室，走进教室，看到同学们都没有带书包，我奇怪地问：“你们怎么不带书包呢？”“你很奇怪吗？我们都是把书包放到衣袋里，这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

“同学们为什么要各自到一个小房间呢？”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下，一切是由电脑控制的，除了操场和花园在上面，其余的全部在地下，他们进去之后用的东西都不一样，例如有的房间用学习机听课，有的房间用电脑听课，有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样，但是谁不听课，小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了，房间里有一台钟表，只要按一下，时钟就可以立即换一个环境，让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它，它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。

我喜欢这所太阳能学校，因为在玩儿的时候不用担心会受伤，在进校门时不用担心环境不好而被污染，在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼，在不会题时不用为难而懊恼，所以我爱这所太阳能学校。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久的将来，我能造出这所太阳能学校。

学校是我们共同学习的地方，几十年后的学校会发生什么翻天覆地的变化呢？学校的未来可能是科技楼，也可能是……

我们的母校虽然不大，从大门进来后，首先映入眼帘的就是操场，教学楼的两头是老师的办公室，其余的几乎都是我们的教室了。小卖铺里总是那么拥挤……几颗青松如哨兵一般守卫着学校……

“哇！这……是我们的学校吗？”我不由自主地喊了几声。看：映入眼帘的仍是操场，不过这真的是超赞！虽然操场能够看到，却摸不着。但它的好处就是不会发生像某位同学被推倒在地上的情况，而且水泥地已经变成云绵了，这云绵也就是用天上比较软软的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的气喘吁吁，而这种云绵正好可以让我们感到舒适，跑步简直易如反掌。

超市已经替代了小买铺，因为超市的老板是一位人形机器人，所以，自然而然就要用机器币。所谓机器币就是废纸张或旧书本等东西，因为有回收价值，所以老板才用机器币呢！我觉得老板这么做还是为了能够为人民服务，这些纸张回收后可以再次利用。

那几棵百年大青松带着“孩子”共同守卫着教学楼，教学楼里忽然响起古典音乐，原来是在上音乐课呀！我禁不住这音乐的诱惑，跟随着节奏舞动起来……科教室替换了办公室，里面比家还要温馨。课桌只需要点击红色按钮，就可以视频教学，其实是自习……我被惊醒了，原来是一场梦。但我相信未来的学校一定比这更加美好。

我的家乡在天津，一个美丽的城市。

天津的市中心，有很多的立交桥，桥上有许多的汽车，我觉得它们就好像形成了一处景观。在八里台立交桥附近有一处著名的旅游景点，那就是曾被称为“亚洲第一塔”。这座塔高415。2米是1991年建成的，是世界唯一一座“水上之塔”。天塔中心有一部高速电梯，坐上高速电梯很快就能到达塔顶，塔顶上有一处神奇的旋转餐厅，每旋转一圈就是一小时。旋转餐厅里有一架高倍望远镜，利用望远镜我们可以欣赏天津美丽的市容。

天津还有很多好玩的地方呢!比如，水上公园、北宁公园、长虹公园，还有塘沽的外滩公园……

我爱我的家乡——天津，这个美丽的地方。

在校园里，有活泼、可爱的同学，有和蔼、可亲的老师，还能有什么呢?那就是趣事!

等待了“一百年”的上课铃终于从我耳边游过，这可不是数学、语文、美术等上课铃，而是班队课的铃声。

三个主持人，严可杨、宓楷松、顾启隽上台了。“你们都知道名人名言吧?那我们就来聊聊。”宓楷松说，但教室里只有一点点掌声。第一关开始了，主持人先出一个名人名言，让我们大家 猜，一个好难好难的名言飞入了大家耳中，我们立刻沉思片刻，不一会第一个人举手了，主持人请到了他，他高兴地站起来，回答道：“地球人!”下面立刻哄堂大笑起来。第二关又开始了，主持人发 给我们每个四人小组一张题目纸。我们这个小组抽到的题目是写爱迪生的名言，我们急忙到处询问，张天钰询问到一个了，把答案写在了纸上，第二个谁都不知道了，朱家和就把那一条划了，上面还写 着：我不知道。导致我们笑得肚子都疼了。第三关终于出现了，主持人让我们出一个名人名言，让他们来猜，第一个请到的是杨鹏飞，他说：“看你下次还敢不敢考这个成绩，哼哼!”主持人猜不出， 他又说：“是爸爸、妈妈说的名言。”我们又一次大笑，第，关又开始了……

校园里有很多趣事，装点着我们的“家”。

你瞧，那个长发及腰，脸色红润，身穿粉色连衣裙的女士是谁？那是30多年后的我——世界著名的建筑大师黄陈子悦女士。在这阳关明媚的时光里我将带大家一同参观我们团队得意的作品——未来新型学校。

新型学校建筑是由大数据计算机“多D”唯美演算制造成型，再由智能机器人按照实际要求组装建造，而所有的建筑材料都是由新时期特殊的材质制作而成，其颜色、温度等能随着季节和时间的变换而变化。

走进学校自动感应扫描大门，你会无比安心和放心，因为除了严格进出的门禁，大门两边还有四位高大帅气穿着未来靓丽警服的智能人保安，他们时刻保护着大家，守护着校园。

来到教室，教室宽敞明亮，桌椅整齐舒适，墙面四周平时没有黑板，桌面也无任何课本。一到上课，老师一按按钮，墙面四周甚至楼顶，各种数据或根据学习内容即时场景瞬时生成；学生课桌也适时出现互联网多媒体学习设备，信息技术教育系统在这时无不体现它的时代性和先进性。学生在与现场老师互动的同时，还可以与世界各地名师交流学习，或直接查阅资料以及询问和讨教智能人辅导老师。在学校学生可根据自己的实际需要选择性学习，老师教学因材施教，培养学生学习各种技能。教室也是学校的图书馆和学生的阅览室，互联网教育为学生终身学习提供条件。

那么学生日常活动的场所——操场又在哪儿呢？请跟紧我……在每栋楼每个走道每个楼层都有隐形“大电梯”，只要一按那个浅绿色的按钮，“大电梯”就能把大家顺利送到地下空间——操场。要是认为操场在地下空间环境一定很差，那么你大错特错了，操场不但面积宽阔，而且绿树成荫，空气新鲜，运动设备齐全，夜晚在多媒体灯光的映射下，整个操场的夜空如同美丽的星空。

未来新型学校不但坚固、环保、美观，而且功能和空间更加科学、规范、合理。这样的学校凝聚了无数代人的智慧结晶，我想我们的梦想和向往在不久的将来一定会实现。

时光飞逝，一转眼到了2050年，一切都变得日新月异，就连学校都变得现代化。门口没有保安，如果你要进校门，就得对着校门上的屏幕刷脸，不然的话，你就会被阻挡在外，如果你强行闯入将会被电击。

当你走进校门，映入你眼帘的是一片宽敞而平坦的大型运动场，它的上空由绿色植物编织而成的大屋顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场设有荧光环行跑道，中间是一个绿草如茵的足球场。课间时分同学们在上面踢足球、做游戏，健康奔跑，呼吸着新鲜空气，十分惬意。足球场可根据需要自由切换为篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场等体育设施，当然这所有的一切都是用电脑控制的。学校的周围种着用基因工程培养出来的新型植物，一年四季，绿树成荫，春意盎然，有效杜绝了日益严重的空气污染问题。

也许你会觉得奇怪，教学楼在哪里呀？为了解决土地资源的匮乏，我们把教学楼设在地底下。在操场的四周陈设着一排排智能机器人，只有你拿出芯片轻轻一刷，按下相应的班级，就会有一个机器人带你来到你的教室。当你进入教室，你绝对看到不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击书上任何一个字符，在你的眼前立刻就会浮现出相应的图案、字义、甚至是出现相应的声音、味道。如果你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。整栋教学楼是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，这些植物可以根据四季自动调节里面的温度、湿度。

未来的学校是多么神奇啊！我相信只要我们今天脚踏实地认真学习，长大后就有可能把这梦想变成现实。

我们大家都知道，现代科技发达，传送消息也比过去要发达快捷的多，社会在一直进步，那么让我来带你们借助时光机来穿越到未来，感受未来的科技。

未来的科技使用非常方便，那么现在由我来为大家介绍我们身边最熟悉的一项科技——手机。

未来的手机使用非常方便，它带有声控功能，比如打电话的时候就非常方便，它会自动找到联系人当你叫出联系人名字的时候，也会非常智能而且人性化，不但会自动拨打，而且会在适当的时候挂电话。

未来的手机不仅打电话方便，沟通也非常方便，你只要说声QQ手机就会自动打开并且找到你想找的联系人，当你说出一段话时，它会发信息以语音和文字两种形式来表达，这样方便联系人在不同的环境下选择两种方式的任意一种，比如在吵闹的环境里可以看文字，在安静的坏境里可以听语音。

未来的手机还有一个特点就是方便携带，既可以放大也可以缩小，当手机放大时可以当做电视方便老人看电视，当手机变成平板大小的时候方便大人工作，在小孩玩游戏的时候可以缩小手机方便操作。

在你不用的时候可以把手机缩小成戒指大小，带个钢圈吸着手机，不用担心会掉，手机有认人功能，陌生人拿不走。当你手机掉到地上的时候不用担心会摔坏，因为它的屏幕制作材料非常坚硬。

未来的科技是不是非常方便呢，让我们一起期待未来的科技吧！

未来的校园离我们有多远啊?我真想去看一看这未来的校园。

一天清晨，我坐着时光机，穿过时光隧道，来到了2039年的校园。

这里的春天是阳光明媚，百花齐放。高大的桂树长出了嫩芽儿，竹笋从土里探出头来，春雨下着，竹笋开始穿上了春装，青蛙等冬眠动物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛从洞穴里钻了出来，享受着春天的温暖。

夏天非常热。蝉在校园的枝头上高声地唱着：“知了，知了。”这声音多么动听呀!贪玩的孩子们又吃起了早就盼望的冰淇淋，可爱的小女孩们又穿起了她们的花裙子，一个个打扮得像小公主。

秋天，校园里的树大多都变成了黄色，只有松树还是那么绿，学校的后花园里有几棵果树，果树上已经挂满了果子，贪吃的孩子们望着大黄梨直流口水。每当下课的时候，就有低年级的几个小朋友，围着果树转，希望能得到意外的收获。

冬天，鹅毛般的大雪从天空中飘了下来，校园里积满了厚厚的雪，下课了，一群群的孩子们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的开心。一些穿着太空服的小男孩，有时候还在地上打几个滚，全身雪白，远看就像一个个的雪团儿。看着他们玩得很开心，我心里养养的，也准备去参加他们的战斗，谁知，刚一到操场上就摔了个仰面朝天，屁股上开了一朵“大白花”，在场的伙伴们都哈哈大笑起来。

未来的校园多美啊!

我们的学校好像城堡一样的大房子，好美丽、高贵、优雅！我好喜欢我们学校！

我们学校有很多植物，有梧桐树、银杏树、桂花树等。还有很多五颜六色的花：有紫色的、有红色的、有粉色的……

上课铃响了，同学们赶紧跑回教室，等待着任课老师的到来。窗外传出同学们琅琅读书声，就像一首首悦耳的歌曲。这时，窗外十分安静，鸟儿停止了它们的“交响曲”，都在静静的聆听同学们的读书声。

下课了，同学们在一起玩耍，可热闹了！有的玩跳绳，有的玩捉迷藏，还有的玩追人游戏，好玩极了！

这就是我们的湘郡未来学校，我爱我们的学校，就像爱我的家一样！

2050年的一天，我在街道上行走时，耳旁传来了朗朗的读书声，我循声望去——那是我的母校，它变成什么样子呢？

“怎么门口连个保安也没有？这也太不安全了吧！”正当我感到疑惑万分的时候，一个学生背着书包朝学校门口走去，只见她在一个书本大小的屏幕前站了两秒，然后旁边的门就自动打开了。我走近一看，原来这是一个可以进行人脸识别的系统，当我的脸正对着它时，屏幕上迅速显示出一行字：欢迎老校友回到学校。

走进校园后，我寻找着我以前的教室，发现一切都变了模样——课桌椅都是可以根据自己的身高自动调节的，如果坐姿不端正，或者考试时偷看旁边人的作业，桌面上的灯都会发出相应的警报！

“叮铃铃”下课铃声响起了。“它是谁？”一个身高大约2米的机器人引起了我的注意，只见它站在一个小男孩的身旁，指了指地上的纸屑。原来，小男孩不小心掉了一张纸屑在地上。经过机器人提醒后，小男孩立马捡了起来，并扔向旁边的垃圾桶。这时，机器人笑了：“你真是个爱护校园的好孩子。”当同学们都赶回去上课的时候，机器人会将学校各个角落里的垃圾都捡起来，让整个校园看上去十分整洁，原来这是学校里的清洁天使啊！

未来的校园太令我神往了，我相信总有一天它会变成现实的。

当蜘蛛网封满整个房间，

当夕阳开始慢慢消失不见，

我固执的望向天空，

尽管最后一点希望也已消失，

用微风写下我的话，

让它帮我带到未来。

当花瓣开始一瓣瓣凋落，

当漫天的雪花覆盖于此，

我固执的看向大地，

尽管知道生命已磨灭，

用雪花写下我的话，

让它帮我带到未来。

在雪地上写下：

相信未来；

在大地上写下：

相信未来；

在大海上描绘：

相信未来；

在枯黄的落叶上写下：

相信未来。

我之所以坚定的相信未来，

是因为我相信未来的人们，

我相信未来的自己，

未来是属于我们的，

她用微风拨开了未来的灰尘，

她用雪花帮未来整理，

她用时间来证明未来。

迷途的惆怅，

失败的伤痛，

深切的同情，

感动的泪水，

轻蔑的嘲讽，

这是未来对我们的考验，

以是自己对自己的考验。

相信未来，

因为我们就是未来，

不轻易放弃的坚持，

敢于挑战的青春，

相信未来，

相信自己。

在2033年，科技越来越发达，我们的学校也发生了翻天覆地的变化。

刚走进校门，有一台机器人就会对你进行面部扫描，如果扫描成功，机器人就会说：“请进！”走进长廊，就看见高科技的大楼、用绝缘玻璃建造的教学楼、一下课就会变化方向的电梯。还有用彩虹链接的天桥。走进教室，正在管理早读的不是老师，也不是同学，而是一台台透明材料制作的机器人。当有同学进门时，他会进行全身扫描，如果是此班学生，机器人立刻热情的递上拖鞋，同学们换上拖鞋后才能进入班级。

一上午的学习后，香喷喷的午餐已经准备好等着大家去品尝了。同学们只要带着“心情卡”就搞定了美味午餐。进入食堂，出示你的心情卡，食堂专用机器人扫描后就会根据你今天的情况来配送美味的午餐，看！同学们各个吃得砸吧着嘴巴，香！

一天忙碌的课程结束了，同学们在阶梯楼层里选择自己喜欢的体育运动，有的踢足球、有的打网球！一起运动的运动机器人能够根据每个同学的情况选择不同的锻炼模式，同学们各个挥汗如雨。

夕阳下学校的高楼投射出一个金色的轮廓，同学们三三两两的走出校园，期待明天精彩的继续！

大家都很想知道未来的学校是什么样的吧?那我就给你介绍一下吧!

未来的学校大多都是采用高科技建造的。课桌都是多功能的：桌子的右侧有两个不同颜色的按钮，一按黄颜色的按钮就会在桌子的上面出现一个小风扇。一按蓝色的按钮就会出现一只手，手里拿着布，帮你把桌子擦得干干净净。

教室的窗户上，都有一个红色按钮，一按那个按钮，窗户就会自动打开，再按一下就能自动关上。未来的学校里的每一个教室里都有一个多功能机器人，那个机器人可是专为老师们服务的。下课后到处都能看见机器人匆匆忙忙的身影，它会拿出一块布，把黑板擦干净，然后又拿起笤帚，把地面扫个一尘不染。上课时，它会帮老师拿教材，开投影……

怎么样?未来的学校很酷吧，你们喜欢吗?

美好的一天开始了。“丁宁丁宁丁宁……”机械保姆不厌其烦地叫着丁宁的名字，催他起床。丁宁睡眼惺忪地坐在床上发呆。机械保姆端来一盘让丁宁食欲大开的早餐，看他吃完，然后帮他背上智能书包。丁宁走出家门，坐上太阳能自动驾驶飞碟，按下按钮，锁定目标——学校。

眨眼间，飞碟已稳稳降落在学校门口。有着近三百年历史的东地明小学映在眼前。学校是一个葫芦形银色飞行器，根据教学的需要，可随意变换教学地点。里面分六层，一~六年级各占一层。中间圆形的天井是活动的综合运动场，可随意升降至各个楼层。运动场外观广阔、平整，仅在一个不起眼的角落设有一个操纵室，里面操纵台上布满了按钮，在不同按钮指挥下，运动场瞬间可变为足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场甚至游泳馆，游泳馆前那高高的自动伸缩……

在我们学校，每个学生都能接受到最好的教育。

他——长着一头淡淡的黑头发，两条毛毛虫似的眉毛常常紧锁着，高高的鼻梁上架着一副“望远镜”，宽宽的嘴巴让人一看就知道是一个能说会道的角色，瘦小的身材如同一根树干，看起来风一吹就会倒似的。

他虽然身材瘦小，但是你们千万别小瞧了他!他可是我们班出了名的厉害。每次考试，第一名非他莫属!这还不算，他还常常参加年级的作文、奥数……竟赛，经常得一等奖。他是我们大家学习的榜样，也是我们班主任的得力助手。

他特别爱看书，无论什么时侯，只要是他喜欢看的书，他一定要把它看完、看透才罢休。一次文体活动，大家做完作业都出去玩去了。我和几个同学跟他约好一起去打篮球，可我们到篮球场等了十多分钟还不见他的踪影。这时，我问一个刚从教室下来的同学他在干什么?这个同学告诉我们，说他在教室看书。我想：他肯定把跟我们约好打球的事忘得一干二净了!果真不错，我们一边玩一边等，一直到了吃饭的时间，才看到他手捧着一本书慢吞吞地从教学楼走下来，眼睛还死死的盯着书本，径直往食堂的方向走去，似乎把我们当成了空气，更别说跟我们的约定了。我一个箭步冲到他的面前：“你怎么才下来啊?我们都等你半天了。”看到突然出现在他面前的我，他猛然想起跟我们约好打球的事，忙解释道：“不好意思!我看书把时间给忘记了，对不起!对不起!下次我一定准时!”看着他一连串的说对不起，无可奈何的我们只好跟在他后面往食堂走去。

他特别喜欢学习数学，班上同学不会做的数学题他都会。不管在学校还是在家里，他都会坚持做奥数题。一天晚自习，大家完成老师布置的作业后都无所事事的，有的三两个凑在一起说悄悄话，有的看课外书，有的画画，还有的在发呆……只有他，一个人静静的在自己的座位上专心致志地写着什么?我蹑手蹑脚地走到他的后面一看，原来他在写奥数题。我在他身后站了好一会儿，他却全然不知，依旧沉浸在他的数学王国里。我想：他可真认真啊!于是我返回到自己的座位，写起了课外的作业。

他爱学习，可有时也爱发脾气。有一次，一位老师坐在他的位置上吃饭，等那位老师吃完走了后，他对生活老师大叫道：“李老师，我坐这里的嘞!”李老师不以为然的说：“好!下次不坐你的位置就是了。”他接着又吼道：“那我现在吃什么啊?”李老师看了看周围，说：“看看哪个同学没来，你就坐那里吧!”“没有，全部有人!”他噘着嘴站在那里一动不动!“看!林汉民旁边有一个空的，”李老师终于看到一个空座位，安排他坐那儿吃饭，这事才算了了。

看!这就是他——一个即爱看书又爱学习还有点小脾气。你知道他是谁了吗?