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初二我将这样度过作文(精选20篇)

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情,世界就会是一片孤独。下面,就由开学吧小编给大家提供初二我将这样度过作文,希望对各位同学能有所帮助。

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有关坚持创新初二

全文共 1377 字

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哥伦布是15世纪的著名航海家。他历经千辛万苦终于发现了新大陆。

对于他的这个重大发现,人们给予了很高的`评价和很多荣誉。但也有人对此不以为然,认为这没有什么了不起,话中经常流露出讽刺。

一次,朋友在哥伦布家中作客,谈笑中又提起了他航海的事情,哥伦布听了,只是淡淡一笑,并不与大家争辩。

他起身来到厨房,拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”

大家一哄而上,这个试试,那个试试,结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破,鸡蛋就竖立起来了。

“你把鸡蛋敲破了,当然能够竖起来呀!”有人不服气地说。

“现在你们看到我把鸡蛋敲破了,才知道没有什么了不起,”哥伦布意味深长地说:“可是在这之前,你们怎么谁都没有想到呢?”

过去讽刺哥伦布的人,脸一下子变得通红。

对于这个故事,我有与众不同的看法。

创新这个词,很多人把它看得太过神圣,仿佛必须在某个领域有了很重大的突破才叫创新;我却认为不是,只要做到了别人没有想到或没人去做的事就叫创新,不管这件事有多小。就像上面所说的故事一样。发现新大陆,在我们现在看来好像并不是件难事;别说新大陆,在这个科技时代,连发现另一个星球都不是难事。但在哥伦布的那个时代,又有多少人会去想地球上还有没有一块新大陆呢?哥伦布他去想了,并且付诸行动,才发现了新大陆,如果没有哥伦布这样勇于探索,执着追求的人,又要晚多少年,地球上才会有一个人去找寻这块新大陆呢?

很多人抱怨:过去,科技不发达,人们不了结的东西很多,所以才有很多可以创新,发掘的地方。而现在这个时代,科技如此发达,哪还有自己创新的地方?可是当人们看到别人取得突破,发现新东西时,就会无奈地叹息:原来能这样!我怎么没想到呢!愚蠢的人只会将有价值的事物看成是平凡的;而聪明的人总会从平凡的事物中找出有价值的东西。人们渴望着成功,渴望着梦想实现,却找不到突破口,有的人之所以无法创新,并不是因为能力问题,而是因为他们无法认真对待每一件小事。科学的探究是无止境的,供我们创新的地方很多,但是它们很多可能很普通,被我们看成“小事”,一次次地错过了;就好似那些不起眼的角落也能长出美丽的花朵一般,创新既容易也不容易,容易的是我们能找到很多创新的地方,就连那些最不被人们看好、令人不屑的地方也能作为创新的土壤,而不容易的是我们要全身心的,坚定的投入到研究中,用尽我们毕生所学,让这“土壤”上开出“花朵”。然而这过程中最难熬的不是一个个漫长的黑夜,一堆堆学术理论,因为在投入自己的乐趣,追逐梦想时,研究再苦,也是快乐的。最难熬的是他人的闲言碎语,它们往往会动摇人的决心。这时,我们可以学学袁隆平爷爷,当时他研究的杂交水稻并不被人看好,面对各种讥讽,他并没有放弃,而是更加热情的投入研究之中,最后终于发明了杂交水稻,解决了全球的粮食问题!所以在研究过程中,我们虽要多听他人见解,但面对恶意的嘲讽和诋毁,不用在意,要坚定自己的信念!

在日常生活中,创新从一个个小事做起。创新的意义在于打破常规,有与众不同的想法,并付诸实践。所以并不用刻意的去追求大突破,大突破也是由一个个小创新累积起来的。一个个小创新使我们取得大突破的必经之路,更是我们一步一步通往成功与梦想的垫脚石。

或许现在的我们对于世界来说,我们没做出创新,但对于我们自己来说,我们正不断创新,进步,超越自我。带着梦想向世界的舞台进发着!

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篇1:初二海底两万里读后感800字

全文共 897 字

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海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴,也不知是哪天突发奇想了?自己穿着一身全白色的衣服,就带着自豪感和大步伐迈向了本市唯一一家大型书店——三毛书城。

在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时,我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊,大地啊。终于找到了。

说实话,我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳,咳咳,一听便是很有深度的作者。

文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开,忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了,阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增长了学识,还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生,康塞尔和加拿大人,决定逃出这艘船——鹦鹉螺号,谁知遭遇险境,还好三人成功逃出。

对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满着神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家,为什么对军舰有着如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看着那照片的表情,让人不得不相信,这位表面冷酷无情,无血无肉的冷酷船长,在深深的心底还是有着赤子般的跳动的心。

文章通过主人公阿龙纳斯教授,康塞尔以及加拿大人向我们显示了人们反压迫的力量,那是一种骇人的力量,我个人觉得文章通过加拿大人间接性的告诉了我们这种反压迫的力量有很大一部分来自于人们对于爱的渴望,对于家人的思念,对于爱的尊重与信仰。但是我觉得作者也不忘揭示下自私的想法,记得文中这样写到过:加拿大人想这么多的珍珠,无法带到陆地上,而是在海中,那要他们有什么用?

同是海底那美丽的“奇观”,也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角,在探索着神秘的海底。有巨大的乌贼,神奇的海底猎场,等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境,但是它又无不散发着危险的气息,警告人们不许轻易接近它。

《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。

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篇2:《初二的收获》

全文共 638 字

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人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”

我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。

“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

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篇3:初二承诺600字

全文共 646 字

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母爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;母爱是孟郊笔下慈母的针线;母爱,有的时候不需要孩走母从的追随,但她一定需要默默地付出。

记得,在去年的夏天。母亲一天突然说下班以后要带我去游泳馆里游泳,平常不怎么有空的母亲,今天却出乎意料地说出了这一番话。我虽没有变现出那么的激动,但是心里早已经暗暗自喜。

时间像沙漏里的沙子一样在慢慢的流逝,一个小时,两个小时,三个小时……

时间不知不觉得到了,我掏出手机赶紧给妈妈打电话,“嘟——,嘟——。您拨的电话暂时无法接通,请稍后再拨。”

霎时间,我的心里就感觉有一块大石头在压着。我焦急的在屋子里走来走去,快要吃饭了,可是我现在却一点也不饿。“怎么办!怎么办!”我急的满头大汗。就在这时候,手机QQ突然响了,我想一定是妈妈给我发的消息。我一打开手机,大惊失色。妈妈说今天去不了了。我呆呆的站在那里,久久不能平复心情。于是我回了一句“习惯了。”

可是我却突然意识到,我竟在无意中伤了妈妈的心。妈妈一定会心痛的。

第二天,妈妈再次说要带我去游泳。这时候我的心里已经不抱太大的希望了。到了中午,妈妈没有回来吃饭。我心想:这次晚上的计划肯定又要泡汤了,连中午饭都没来得及吃。晚上更有可能不去游泳。

到了时间,我还在犹豫要不要给妈妈打电话,就在我犹豫的时候“嘟!嘟!”我的手机响了,原来是妈妈我打的电话。只听电话那头传来亲切的声音“臭小,我去接你你做好准备。”

电话一挂,我突然意识到了,原来有时候母爱并不像你想象的那么简单,她是一种神奇并且伟大的爱。

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篇4:初二海底两万里读后感800字

全文共 1060 字

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海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻! 这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。 主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章 托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。 下部第三章 一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

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篇5:初二叙事

全文共 729 字

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我从刚刚生出来到现在已经是初一年级的学生,时间过得可真快呀!在这10几年中,我有许多个一天,有伤心的、有感动的、有高兴的……但是那一天,是我最难忘的一天了。

那天,我早早的就来到了学校,因为前一天老师告诉我们今天下午,我们全班同学要到操场玩游戏。玩什么游戏?老师说保密。真把我的胃口吊得惨,这个上午我都在思索着下午老师带我们会玩什么游戏。到了下午,老师给我们讲了一些关于安全的问题,然后就出发了。来到了操场老师才告诉我们:“今天我们玩‘两人三只足’的游戏……”

老师还没说完,我们就高兴得跳了起来。老师示意大家安静下来。然后讲了比赛的规则。男生们大大咧咧,一个个都稳操胜券似的;女生可不同了,因为实力远远不如男生,所以每个小组的人员搭配都经过大家精心考虑。随着老师的一声口令,每个队的前面两个人迅速用绳子捆好脚,就冲了出去。

顿时,掌声、加油声、笑声混成一片,在操场上空回荡。瞧,我们男队的刘和田这一组可搞笑了,一高一矮,一胖一瘦,简直就好像两只青蛙在跳,不是高的拖倒了矮的,就是瘦的拌翻了胖的。在一阵阵笑声中,我队已拉在了女队后来很大一截了,男子汉们都感到情况不妙……轮到我这一组的时候,我接过绳子麻利地把我的左脚和柏浩然的右脚绑了起来。一蹦一跳地跑了出去。还别说,我俩两个人十分默契。

我抬腿,他也跟着抬腿,我一蹦他也一蹦,因此两个人的速度别提有多快了,总算为男队挣回了些面子……游戏在掌声和叹息声中结束了,由于我方多次摔跤,女队大获全胜。看这女生们洋洋得意的样子,我们心里真不是个滋味。……晚上回到家,我打开记事本,把今天的一切都写了进去。并把“骄军必败”四个大字端端正正地写在了日记本的扉页。

从此,我每做一件事都记得“骄军必败”。啊!这真是我最难忘的一天哪!

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篇6:初二作文练习

全文共 940 字

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——你有没有听说过每个星球都会下雨?如果天空会下雨,哪一滴眼泪为你而流?

哥哥告诉我他要离开时正值盛夏,炙热的阳光透过窗子,打在了他的脸上,有些迷离。

虽然一向不喜欢哥哥,甚至有时还幻想过哥哥离开后的生活,但当他真的说要离开时,我却又有些无措了。脑海里浮现的都是他对我好的场景,似乎有些不舍了。

但我还是亲自送走了他,还帮他瞒着爸妈,也许是过于年少,还不懂得离别的含义罢。

轰隆隆的火车明明碾过的是铁轨,为什么痛的会是自己的心?难道自己后悔了?我也不清楚,只是心里一下子好像空落落的,像是丢了什么东西似的。

和我一起送哥哥上车的朋友说要送我回家,我婉拒了,我只想一个人静一静。

天空一时没有了盛夏那炙热的风度,阴蒙蒙的飘着细碎的雨点。梧桐树也应和着,共同奏着那一曲曲别离的感伤……那滴雨点滑过叶片,滑过脸颊,留下一片熟悉的冰凉。

对,就是那天,也有着同样的梧桐,同样的雨景,而那天身边的那个人影今日却不知去了哪里。

那天飘着小雨,哥哥带我出去玩。我们走到了一家废弃的独家院旁,哥哥为了逗我开心,攀到了一面残破的院墙上。他做着各种滑稽的动作,逗得我哈哈大笑。可他没想到我会也模仿他攀到墙上。

那堵墙其实并不高,至少对哥哥那个大个子是的,可对我来说就有些危险了。我努力地控制着重心,却没能阻止悲剧的发生。我掉了下来,碰破了头,当场流血不止。是哥哥背着我到了医院。他浑身湿透了,衬衫上不仅留有我的血迹,更多的是他的汗水。不知道为什么,那天哥哥的背竟是那样的宽厚。

怀里揣着哥哥临走时给我买的棒棒糖和那封他熬夜写的信,我在雨中朝着家的方向慢慢走着。

到家时,爸妈还没回来,我便先看起了那封信。令我惊讶的是作文写得一塌糊涂的他这信竟写了整整两大页,还字字句句那么感人,是要怎样,非要我大哭一场吗?好啊,我哭了,你回来吧!这时,手中的棒棒糖竟变得沉甸甸的。哥哥,以后我不会再无理取闹了,不会再乱发脾气了,不会再……我只想你回来,真的!

对不起哥哥,我又失信了,我终究是告诉了爸妈,因为我实在舍不得,这一刻,我才明白了什么是离别,什么又是亲情。当爸妈眼角泛红时,我的心再一次碎了。

哥哥,回来吧,我现在才知道了你对我的爱和我对你的依赖竟在时光的沉淀下变得如此深厚。

看着窗外愈来愈大的雨,我想,今夜天空落的泪该是为了你吧?

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篇7:密码初二作文

全文共 822 字

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人生就如许许多多的密码,一个一个地等待着我们去破译,亲情就是其中一个。

——题记

妈妈的唠叨

“兴宇,快起床,上学快迟到了。”一大早,妈妈催我起床的声音照例在屋子里回荡。我刚穿好衣服,耳边又响起了妈妈的声音:“上学要带的东西备齐了吗?今天恐怕又要下雨,记得带伞,多加些衣服,小心感冒了,上学路上靠右行,过马路注意看车……”“嗯、嗯”我一边应付着妈妈,一边背起书包就向门外走去。妈妈迟疑了一会,又转身追上我说:“回家注意安全,放学了快点回家。”我不由地加快了步伐。走了很远,我偶一回头,发现妈妈还站在门口远远地望着我,我心里似有所动。

爸爸的鼓励

在家里,爸爸是最有威信的。我最怕的是他问我的考试成绩,这不,这次又考砸了,回家怎么向爸爸交代呢?放学了,一路都在想着回家怎样蒙混过关。远远地,我就看见爸爸站在院子里,我的心一紧。爸爸扬着手招呼我:“兴宇,你要的溜冰靴,我给你买回来了。”溜冰靴,这可是爸爸给我十岁生日的礼物。记得那天我曾经和爸爸约定,等我十岁生日时,考一个好成绩向爸爸报喜,爸爸也答应帮我买我最喜欢的溜冰靴,可如今,如何向爸爸交待?爸爸走到我的房间,把漂亮的溜冰靴放在我的面前,脸上露出了久违的微笑。我嗫嚅道:“爸,我……我……”“是不是又考砸了,下次努力,相信你会努力赶上去的。”爸爸拍着我的肩膀严肃地说。我不住地点头。

奶奶的慈爱

小时候,爸爸妈妈经常不在身边,奶奶就成了我的依靠。每次上街,奶奶总会帮我买我最喜欢的酥油饼,我嘴馋得把新买的衣服弄得满是油污,回家后,奶奶总会一边用洗衣粉反复地搓揉,一边轻声道:“小馋猫,看把衣服弄得,下次再不好好吃,奶奶绝不给你买好吃的了。”可是,只要一上街,她似乎又把说的话忘到了九霄云外。

奶奶认识的字不多,可她最喜欢带我到书店,陪在我旁边慈爱地看着我读书,每次看完书,回家的路上,奶奶总会像一个小孩似的要我讲书中的故事。也许是受奶奶的影响,直到今天我还对阅读有一种特别的感情。

我们的家不富裕,但妈妈的唠叨

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篇8:有关创造初二

全文共 638 字

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听同学们说,华润超市斜对面有一家做陶艺的,叫“云居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有时间了,我让爸爸带我去体验一次。

来到陶吧,我不由得赞叹了一声:“哇!好漂亮啊!”作品架上摆着各种各样的作品,全是小朋友的作品,有人物,动物,也有各种奇形怪状的瓶瓶罐罐。

制陶的第一步是练泥,我系上围裙,从老师手中接过一块正方体的白陶泥,按照老师的要求摔打,目的是把坯泥里的空气练出来,让坯泥更具有柔韧性。

十多分钟后,坯泥练好了,开始拉坯,把坯泥放在电动转轴上,提来一小桶水,对我说:“你开始拉坯要先把手湿润一下放在白泥上,压扁它,开始找中心。”啊?找中心是什么意思?师傅看出了我的心思,笑着说:“找中心很容易,只要把白泥握住,不让它晃来晃去就可以了。”哦!原来是这样啊!我立刻握住白泥,不一会就找到了中心。随后,我开始捏大形。我握住白泥的两端,慢慢的提起来,成一个碗形,再把陶泥往上提,成一个杯形。看到一团泥在我手中变成了一个美丽的杯子,心里感到很不可思议,原来看似简单的东西,竟然还有那么多门道。就在作品即将成功的时候,我灵机一动,在瓶口微微压了一下,形成了一个自然地凹口,老师不解的问:“为什么要开个口子呢?开了个口子就好像有点不规范了。”我笑着说:“老师,我想创造就是用该与众不同,有点残缺也许就是一种美吧。”

陶坯做好后,要自然晾干一个周,一个周以后还要修坯,然后才能在陶坯上画画题字,最后才能喷釉,这样一个作品才能完成。

离开的时候,我好期待下一个周,因为我在学习中创造,在创造中得到了快乐。

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篇9:我的榜样初二作文800字

全文共 821 字

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有这样一个人,在我看来,他的眼睛是最明亮最清澈的,他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁?他就是我的老师。

我有一个非常要好的老师,他就是李老师。记得有一次,我们班有一个同学在做数学,而他却没有带尺子来学校,我们都很生气,但我们的班主任却没有批评他。

我们都很奇怪李老师是怎么教会他的,他的脸色一下子变得严肃起来,他就说:“同学们,你们都是从小到大,从今天开始我们就要做一个好老师,这就是你们的李老师,我们的班主任是一个很严厉的爸爸,我们的班主任,我们很想知道他是谁吗?你们都不喜欢他,我们不喜欢他。”

我们都知道是李老师给我们的,但他还是有一点不好,我们就说他,我的老师,我们都很喜欢他,但是他却不喜欢,他的脾气一点都没有好,我们就说这个老师是不是有点懒,但是他却很爱我们,我们都很喜欢他。

李老师是一个很会说话的人,他说的话也是很有道理的人,他的课很多,我们班都很讨厌他,我们班有个很奇怪的老师,有个老师是一样的,我们都很喜欢他!

我的同学有一个很坏的老师,他叫李老师,他就像是一个很有爱心的老师,每当他说的是什么的时候,我们就知道他很爱我们,但是他也有点懒,不喜欢说话,但是他还是很爱我们班有事情,我们都很讨厌他,但是我们都没有办法,他只是不喜欢我们班有事情,所以我们觉得他很好,我们都很喜欢他!

我的同桌是一个很会说话的人,每次他说的话,他都会很生气,但是他还是很爱我们班,他很会做事认真,对每个同学都很关心。他的语文很好,我们都很喜欢他,但是他的语文很差,他的数学很差,但是他的英语很差,他总是很不爱学数学,因为他总是不会说英语,所以我们都不喜欢他,但是我们都没有办法了,他很会讲英语。

我的同学有一些不会说话的朋友,他也很爱笑,但是他也不喜欢笑,我们也都喜欢他们那一笑,但是我们都喜欢他,但是我的同学不喜欢笑,所以,我们还是喜欢他,因为我的同学不喜欢笑,因为他的语文很差,所以我们觉得,他是一个很爱笑的人。

我有一个很爱笑的同学,那就是李老师。

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篇10:《初二的挑战与困惑》

全文共 516 字

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这个月的月初,我们学校初中部被列为上城区体育测查对象之一进行测查,本次测查抽取男女学生各20名,其中,除了因为人数不足,需要(2)班的同学补足外,其余均为我们班的学生。

参加体侧的学生首先进行了肺活量的检测,之后按照男女生的顺序,分别进行实心球、立定跳远、长跑三个项目。

在实心球和立定跳远项目中,大家都全力以赴,做好充分的准备,把平时的潜能都激发了出来,成绩大多数超过了自己的预期目标,形势喜人。

最精彩的要算男子一千米的长跑,在一声口令下,充满火药味的拉开了序幕。第一组比赛中,陈家羽先拔头筹,率先冲出了第一的位置,这时,陈竹也“杀”出人群,紧跟其后,苦苦追赶,

一圈又一圈,陈竹苦苦追赶,但是陈家羽始终稳在第一,无法超越,其余同学也不示弱,都紧紧跟上,这样的形势一直保持到最后一圈。这时,华汉宵同学突然发力,提速赶了上来,有超越陈竹之势,陈竹也预感到了,

也开始猛力提速,在剩下70多米时,陈竹势如破竹,一举超越陈家羽,如御风之野马,冲到终点,获得了第一的好成绩。

此次体侧,所有参加的同学都表现突出,男生优秀率达到99%,女生97%,达到了全区测查第一的好成绩获得了学校老师的大加赞赏。这次体侧,不仅是一个飞跃,更是一次精彩的自我挑战

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篇11:初二游记满分

全文共 705 字

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前几天我和妈妈去北京了,在北京住了一个星期,所以这一个多星期都没有写博。我最喜欢的地方就是北大了,我来说说我眼中的北大吧。

我们是7月17号去的北大,来北大参观的人可真多啊,必须排队用身份证验证身份才能进去,我们15号就排了大约一个小时,好容易排到了门口,保安说下班了明天再来吧,真是气人。17日我和妈妈早早的就来排队,排了大约一个小时左右,终于进去了,我高兴的大喊“北大我来了。”我在北大还拍了照片,看,还不错吧。

北大的校园可真大呀,还有租自行车的,妈妈说还是走着吧,走着自有想到那就到哪,还可以爬山。我看到这里的教学楼都是用蓝色的砖建的,上面都有飞檐,妈妈说这是原来的古建筑风格,我看着很漂亮。这一天天气很热,妈妈给我买了一顶伞帽,看,我戴着很帅气吧,我还可以用它来跳伞呢,一伞两用,我很聪明吧!

妈妈说北大的未名湖是最有名气的,原来北大叫燕园,这里最美的地方就是未名湖。

我们走了大约半个多小时,终于到了。湖水清清亮亮的,湖的周围是绿丝飘飞的杨柳,妈妈说这是在湖中照影的新娘。

湖边有一座高塔,妈妈说那叫雁塔,是北大的水塔;湖中还有一条石鱼,雁塔和石鱼也都跑到水中来照影子了,这就是未名湖中最有名的湖光鱼塔影。

清清的湖水倒映着美丽的树影,让我真的想在湖中一游,可惜我不是小鱼,只好折一艘纸船,让它在这我的愿望徜徉。我们在这里玩了一个下午,仍然意犹未尽,我还做了一个漂流瓶,在里面写下了我的愿望——我要考上清华、北大。

我们在未名湖边玩了好久感觉很累,就到湖边的假山上休息,看我找的这个地方,不错吧,我感觉真是妙极了。

踏着夕阳,我们走出了校园,我回头望望北大,我在心里默默的说“北大等着我,十一年后我再来和你作伴。”

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篇12:我爱您,母亲初二作文

全文共 787 字

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今天,老师布置了一个作业,让我们回家后对父母说:“我爱你!”哦,“妈妈,我爱你!”当我早上起床坐在餐桌旁看着她精心烹制的早餐时;做作业累了,就趴在她腿上,享受她独特的按摩;当我静静地看书时,当我静静地看着她辛勤工作的背影时,我想大声说:“妈妈,我爱你!”这个念头在我心里埋了很久,却一直没有勇气说出来。

妈妈很严厉,不像爸爸那样天真,这正合“父母严母”的说法。每当我犯错时,她总是严厉批评我,并给我一个重要的理由。因此,我常常觉得她很烦人。但奇怪的是,我从记事起就和她最亲近。她下班很忙,但下班回家,她总是尽可能多地陪我,陪我玩游戏,陪我逛公园,做很多父母觉得无聊和幼稚的事情。她严厉的外表下隐藏着多少母爱!她的严厉不冷,不是为了表现父母的威严,我知道,那是为了我好。这一次,在老师的鼓励下,我一定要把我说的发自内心的告诉她。

但是我该怎么说呢?是写在一张纸上悄悄塞进她的包里,还是站在她面前大声说话?经过一番犹豫和思考,我决定直接向妈妈表达。毕竟,面对面说话更真诚、更勇敢,更能打动人!

嘀嗒嘀嗒,时间已经过去了一分一秒,妈妈快下班了。我一边做作业一边在心里排练:“妈妈,我爱你!妈妈,我爱你!……”

“嘟、嘟、嘟……”走廊里响起熟悉的高跟鞋声——妈妈回来了!我立马躲到门后,妈妈一开门,我就跨出去喊道:“妈妈,我爱你!”说完,我紧紧抱住了妈妈,趁着她惊呆了。再次踮起脚尖,飞快的吻上了她的脸。

“小子,你今天怎么了?”我妈被张二和尚弄糊涂了。也许她已经习惯了我的无情和我的恶作剧和任性,所以她对这种“深情表白”很不舒服。我没有说话,躲在妈妈的怀里,害羞又激动。突然,感觉一滴一滴的水滴在我的头上,慢慢渗入我的头发,滋润着我的肌肤,暖暖的,还有一股咸味。

是眼泪!妈妈泪流满面!

我把它举起来,看到妈妈脸上的泪水,也充满了感动和幸福。她紧紧抱住我,低着头,在我耳边说:“女儿,我也爱你!

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篇13:初二日记300字

全文共 296 字

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不知不觉的,我登录网站已经有一个月的时间了。一个月内,我的确也收获了很多。

首先,我收获了快乐。在网站上,不知有各位同学们的日记,还有各种各样的谜语和课外知识。

现在马上又要迎来月考了,月考过后马上又是期末考试,而我们的学习进度不是太快,马上迎来考试,而我们还没有进行完全册书的学习,我们的复习时间也很紧张。在学习闲暇之余,我常常上网站。因为网站不仅可以增长知识,还可以放松身心,做一下猜谜游戏等等。

其次,我也收获了朋友,在我登录网站的这一段时间中,我和网站的部分同学家了QQ好友。有空的时候,我经常和他们聊上几句。虽然说认识的时间不是太长,但是我们似乎也成为了真心朋友。

最后,我祝网站蓬荜生辉!

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篇14:描写钓鱼初二

全文共 745 字

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星期天,我和爸爸到河边去钓鱼。早上走的时候,妈妈给我们准备了一天的食物,还祝我们好运能钓到鱼。

到了河边的时候,爸爸撒下渔食。然后我们把钓杆钓线整理好,把把蚯蚓套在鱼钩上,然后就把钓杆线甩出去,接下来就是耐心地等待。突然,好像有鱼在水的深处吃钓,那是爸爸的钓线,我都跟着爸爸紧张起来了。只见爸爸一下子把那条鱼拉了上来,是一条有巴掌大的鱼。这是第一个战利品。我说:“爸爸你真厉害呀!”爸爸说:“不要说话,小心把鱼吓跑了。”

过了一会儿,我的鱼杆下有个大草鱼在吃钓,我也学着爸爸的样子,想把鱼拉起来。可是,这条鱼太重,我根本拉不起来。于是,我让爸爸来帮我拉。可爸爸摇摇头就把头转过去了,爸爸不冷不热的说:“要冷静地想办法。鱼大了,需要耐心,不要心急,慢慢和鱼斗,让鱼筋疲力尽了,再慢慢把鱼拖到边上,再捞。切不可一下子往上拉。”于是我就拉紧了钓杆,可是鱼一点儿也不老实,就在水里窜来窜去,一会儿我就没劲儿了。

我不断地念叨:鱼啊,你快上来吧!爸爸说:“孩子,你要坚强,要在耐心,不能放弃。”听了爸爸的话,我打起了精神,把那条大鱼顺着岸边拖着,那鱼像是执意要和我斗到底的样子,一下子窜出水面,又一下子窜入水里,就是没个闲着。我想,鱼啊,我看你厉害还是我厉害。我就一直把钓杆使劲地拉紧,不断是控制着鱼,让鱼慢慢地游到边上来。大概有十来分钟,那鱼就没有先头窜得凶了,渐渐没了力气。不再窜了。我一边把它往岸边拉,一边拿渔网,一下把把鱼网住。嘿,这条鱼真大啊,怪不得把我的力气都耗完了,足够我们一家人吃一顿了。

钓到中午时分,爸爸钓了三条鱼,我就钓了那一条鱼,不过我还是满高兴的,我钓的鱼最大,我经历了一场真正的搏斗,我打败了鱼。

回到家中,我喜出望外地给妈妈讲我钓鱼的经历。妈妈不住地夸我。我心里就像吃了蜜一样甜!

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篇15:密码初二作文

全文共 866 字

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夏日总是悄然来临,让热胀冷缩带给了我们前行的动力,为青春划下了一道道痕迹,然后默默别离。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏的密令。它不同于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的柔情;有异于“寂寞梧桐锁清秋”的凋零;区别于“墙角数枝梅,凌寒独自开”的凄清。夏的密码热情似火,光芒万丈,是一个从耀眼夺目开始就创造的奇迹。

三年前夏天的伊始,那是我们小学毕业前的气息。我们还会随下课铃声的而一窝蜂的涌出教室;仍尽情的享受着双休日的快乐;运动场上还有我们矫健又充满稚气的身影……那是我们用快乐中夹杂的汗水,照亮这个夏季。等到与夏分离,我们成了钉在座位上的钉子,已不为下课铃声所拔起。见不到的是下课打打闹闹的风景,偶尔还有的三五成群,也不过是和声细语。我们开始了初中三年的艰苦奋斗。这一季,我们首次破茧成蝶,坚定又执着的盘旋飞舞着。

三年后的这一夏,我们变成了一只鱼。从语溪漂流到了英谭,顺着数河游到了综江,再随波汇入了大海,误入了一张叫作中考的网,不知如何挣脱。

三年前的潇洒早已荡然无存,面对这一切,我们明明是惊慌失措,却又表现的那么的镇定自若。放弃专属的动画频道,潜心研究为什么“李白发生了化学反应就可以做二次函数,还是英文版的”。即便我们没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,也没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求,但我们要在激情的六月考场上论英雄。这是一个我们付出三年美好岁月,用汗水和艰辛所堆砌的梦,是该梦变成现实的时刻了。我们将闪烁的星辉撒满了大地。

挣脱了渔网的束缚,我们再次搭上了夏的末班车,但随即我们又陷入了另一个漩涡。一个叫做高中的漩涡。抹去了当日在《温柔的乡》望着《窗外》那《失火的天堂》的闲情,收起了为“黛玉葬花”而落泪的怜悯。我们告别了青春的羞涩,用美丽后剩余的激情再次踏上了寻找下一个下的密码的征途。

芳草鲜美,落英缤纷,这不是为美丽,而是从顶峰就开始创造出的奇迹。这世上永远没有终点,因为每一个终点就是下一个起点。夏日让我们破茧成蝶又作茧自缚,人生让我们永不停歇。

用奋斗迸发出的光芒再次去探寻夏日密码,邀你我共赏奇迹。

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篇16:科技馆游记初二

全文共 488 字

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长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。

我和爸爸妈妈走入大厅,只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们,听导游介绍说,这是16个电子彩屏,叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光,而且听说这建筑是国内首创!

我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜,只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开,我来不及躲闪,苹果的汁水溅到了我的脸上,整个脸都湿了,原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢?

画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米,突然一条蛇游过来,吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活,决定出城,出城的路上又是一路风风雨雨,很快,随着画面的变幻,座椅不停的震动,我也发出一阵阵尖叫,4D动感电影就这样结束了。

接着,我们又来到了“科学与发现”,我选择了一项活动就是倾斜小屋,我一进去,就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去,只听妈妈说:“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈,还是有点头晕。出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。

夕阳西下,我们要回家了,真是有些不舍呀!

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篇17:关于初二的暑假日记

全文共 627 字

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小时候,只有家里院子上空的那片天空属于我;渐渐长大了,我的天空也变大了;如今,天空中早已经历过风雨;在不久的将来,天空中会不会挂满彩虹呢?

——题记

天空,有着完美的蓝色,透明、清澈,好像世间所有的喧嚣在这都找不到,有的只是一片安静,在天空下,永远都是放松、最真实的自己。从小到大,天空都陪伴着我。只要我不高兴、郁闷的时候,就会一个人静静地仰望天空,享受着蔚蓝的天空给我的安慰、鼓励,我的心情也好了许多。

小时候,我不太爱跟别人讲话,那时的我喜欢一个人默默地仰望天空,对着天空诉说自己的心事。他从不抱怨,只是静静地倾听着我的喜、怒、哀、乐,分享我的酸、甜、苦、辣。

上了小学,我的天空变得更广阔了,上面还有云在飘,小鸟在自由自在地飞翔。天空就成了我减压的工具。每当我累的时候,就会仰望天空,看着蓝天中各种形状的白云,心情也舒畅了很多,压力也减了不少,轻松面对每一天,学习效率也提高了。

渐渐地,我来到了中学,天空已经是我生活中不可缺少的部分了,在校的学习、生活中的趣事,我都会告诉他。在学校里,又学习了管乐,我在家时总会对着天空练习,严寒酷暑,不辞辛苦。天空见证了我的成长。

如今,我将要是初2的学生了,学业更加繁重了。每次考试之前,我总会习惯性地眺望蓝天,看着蔚蓝的天空,突然放松了许多。那片蔚蓝的天空似乎在鼓励我:“别紧张,加油!你一定会考出好成绩的。”天空,现在成了我的动力,催促我前进。雨后的天空最美,现在我的天空一片湛蓝。我坚信:未来的天空一定会挂满彩虹!

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篇18:有关坚持英语初二

全文共 642 字

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Olympic Games hold every four years and I like to watch the matches so

much. People always pay much attention to the champions, while for me, the

inspiring players are easier to catch my attention. Though some players do not

get the prize, they deserve applause as the champions have. I remembered that in

the Beijing Olympics, in women’s 100-meter-race, a girl looked different from

other athletes, because she worn scarf and was from Afghanistan. She lagged much

behind other athletes, but she still got the intense applause. She showed to the

world that Afghan women could join this big event. Her insistence helped her to

come to the world stage.

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篇19:《水浒传》初二学生读后感

全文共 661 字

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在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》,读完之后感悟颇多。

整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷臣当道,是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不幸起义失败。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时,我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时,却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里,宋江一直都是忠义两全,因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营,还是与宋江素昧相识,这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时,仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反,毁了自己的一世忠义,于是又将李逵一起拉下了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中,还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到几分张飞的影子,我们可以做一个对比。他们共同点有很多,第一:“他们两人都是爱酒如命,而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒,而李逵呢则是“酒性不好,多人惧他”。第二:“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧,几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的说法是:“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三:“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来,张飞则在他那火辣辣的性格上,当然张飞在有些时候还是有点细心的。

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篇20:初二的心情日记精选

全文共 656 字

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开学已经有十周了,我迎来了升入初二的第一场综合测试。

一场场的测试终于艰难的挨了下来。测完试之后,心情并不是那么轻松,我故意躲避老师和同学的问题,似乎一句“考得怎么样?”能把我问的哭了。周末是那样漫长又是那样的短暂,我是多么想快点知道成绩,而又想试卷永远都不要发下来,

试卷发下来了,望着试卷上的一个个错号,与一切事物相比是那么的鲜明。脸红了,眼里也有泪珠打转。不知是紧张还是发挥失常,成绩却是那么的不尽如意,是借口吧?就像数学老师说的那样:“发挥失常,说明你不会。”或许是这样。老师一句句批评的话语时而响起,不知如何回答,只是摇头。是紧张还是失望?这些都不是,唯有的只是基础知识没有学好,没有好好复习。

这些题真的都不会吗?平日里,老师都讲了,题也做了,仔细一想是如此简单,为什么试卷上会出现这么多错号?是马虎?不细心?或许是这样。

每次考试总是这样,总是马马虎虎,成绩总是不理想,总是一错再错,连一个理由,一个借口都找不出。怨谁?难道要埋怨电视节目的诱惑之大?难道要责怪课间游戏的精彩之佳?还是念叨试卷题目的难度之深?这些都只是借口。往往总是这样。做错事,总会找一个借口来安慰自己,于是就没有了前进的动力;总是觉得自己进步了,努力了,只是还在原地茫然地打转,总觉得自己不是最糟糕的。就是因为这些,才是自己没有进步。

要想在下一次的测试中取得一个理想的成绩,就得付诸于行动,不要光说不做。王艳尊,加油吧!不要忘了你的目标,只有努力,拼搏,奋斗,才会有进步,爱拼才会赢,相信自己!

不要再给自己找一些借口来安慰自己了,加油!

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