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小学三年级关于荷花的作文怎么写(汇总20篇)

短暂的生命,无私的爱。蜡烛把自己的一生都献给了人们,却不求回报。小编收集了短暂的生命作文,欢迎阅读。

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我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 309 字

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我的家乡在昭通,我爱家乡的苹果。

细雨如丝,苹果树伸展着嫩绿的叶子,一片片椭圆的叶子在雨雾中欢笑着。

春末,苹果树开花了,一朵朵苹果花像漂亮的粉色裙子。苹果花谢后,苹果树上就结满了拇指般大小的绿苹果。

国庆节前后,苹果树上挂满了红彤彤的苹果,像一个个小灯笼挂在树枝上,绽放出夺目的光彩。

苹果圆圆的,和桃子一样大小。摘下一个苹果,轻轻咬开,就可以看见玉白色的果肉,嘴唇上舌头上同时沾满了汁水,又香又甜,让人吃了一个还想吃一个。

妈妈告诉我,苹果含有丰富的维生素和矿物质,多吃苹果能让身体更健康。

深秋时节,走进家乡的山村到处都可以看到苹果挂满枝头,空气中散发着苹果的香味,果农们笑逐颜开忙着收苹果、买苹果,真不愧是“苹果之乡”啊!

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篇1:我有一个想法三年级小学生

全文共 336 字

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最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书,还可以在里面互相交换图书看,或者在里面跟同学交流:你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看,还能让想读书的有一个更好的环境,在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员,这能增加我们的责任心。

最近,我还发现在网上上课的很多。在网上上课,如果在线的人教的话,它可能会不定时地上课。有时在很晚,会影响休息,有时会很早,也会影响休息。甚至有时正好在学校上课,时间上有冲突,钱也就白付了。有时你还不知道具体时间,在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’,还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人,不是象动物这些低等生物,而是高等生物。

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篇2:三年级这儿真美小学生

全文共 377 字

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我老家有一个地方叫花海果园,那里真的很美。因为他们那里有很多很多花朵。在夏天的时候,花开得很美很美,有紫的、白的、蓝的、黄的……而且他还有很多很多种花,多得数不清。

花海果园分三个的部分,第一个是游乐场,可以锻炼身体,每次我去都是一个一个的挨着玩,第一个是走踏板,它真的很好玩,我每次走的都很溜,可是我妈妈走的不怎么样,她每次都会差点摔倒。

第二个部分适合给那些小小朋友玩,因为那里有滑梯和秋千。靠近南面还有一个迷宫,我玩过很多遍,所以对迷宫很熟悉了,告诉你们个秘密,迷宫里有秘密通道,所以我每次都是第一个冲到入口,也是第一个出来的,朋友们每次都羡慕我,这么快就能走出来!

第三部分是适合我这种年龄的小朋友玩,因为那里有攀岩、爬杆子等等,大部分游客都喜欢在那里玩,因为其他地方大部分全都被七岁以下的小朋友给占领了。

花海果园真的很美,希望下次可以带朋友们一起玩!

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篇3:三年级小学生暑假日记

全文共 395 字

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“我”要练字

下午,我把所有的作业都做完了。便无聊起来,扫视着我的房间。突然,我的目光停留在一瓶毛笔墨水上,心想:我已经好几个星期没写毛笔字了,今天就练练我的手法吧!

想完,我就在柜子里拿出砚台,打开毛笔墨水的盖子,在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔,拔下笔套,蘸了几下墨,正要写,呀!纸忘拿了,急忙从抽屉里抽出几张纸来,写了起来。奇怪,这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮,怎么到了我手里写出来的字就变样了呢?歪歪斜斜,这手老是不停使唤,难道是握笔的方法不对?还是好久没有练习?

正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。

于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。

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篇4:小小学三年级作文1200字

全文共 1632 字

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一、习作内容:(第五册习作八)

请读读下面的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。

不识庐山真面貌,只缘身在此山中。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

居高声自远,非是籍秋风。

你知道以上诗句各出自哪首诗?你知道这些诗的作者是谁吗?他们是哪个朝代的人?这些诗句是什么意思?选择其中你不太明白的两句诗进行研究,把你的研究成果写出来。相信通过研究,你会有许多新的感受,增长不少知识。

二、教学要求:

.认真阅读古诗句,通过搜集资料,仔细研究,了解其出处、作者、意思等。

.抓住自己认为最为重要的或最感兴趣的一个方面决心研究,学会用研究报告的形式写出来,语言要清晰,表达要准确。

三、教学重难点:

学会写关于古诗句的研究报告,用查阅资料的方法,研究古诗句,深刻理解其含义。

四、教学准备:

.《中华经典诵读》、《唐诗三百首》;

.研究结果汇报表一份。

五、教学过程:

习作指导课

(一)例文指导,学习写作。

.同学们,你们喜欢古诗吗?古诗是我国文学艺术宝库中的瑰宝,有一个小朋友叫屈美生,他写了一篇关于“欲穷千里目,更上一层楼”的研究报告,你们想看看吗?

.指名读屈美生同学的《关于“欲穷千里目,更上一层楼”的研究报告》。思考:这份报告中讲到了些什么?

小结小作者的写法:

(1)先写诗的出处

(作者、朝代、诗题、全诗)

(2)再写两句诗的意思,体会作者的思想感情

(3)最后点明两句诗对人们的启发或激励作用

(4)假如小作者收集资料充分,还可以写什么?

(诗的写作背景、有关趣闻等)

.你打算怎样写自己的研究报告?你还想研究些什么吗?小结:步骤:提出问题——查找资料——研究资料——解决问题——撰写报告

(二)小组学习,研究古诗

请读读下面的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。

不识庐山真面貌,只缘身在此山中。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

居高声自远,非是籍秋风。

这些诗句,有的比较深奥,要到四五年级才能学到。这堂课,教师让你们自己研究、学习,你们有信心吗?

.小组同学共同合作,找出你不太明白的诗句进行研究。

研究指导:诗的出处、作者、意思等,都可作为研究的内容。

研究方法:可查阅资料,提供《中华经典诵读》、《唐诗三百首》。

.小组同学相互探究,进行热烈的讨论。

.整理研究结果,填写研究结果汇报表。

(内容包括诗人的简介,诗作的背景,对诗的理解或赋予诗句新的意义。)

(三)集体交流,汇报结果

汇报:通过这次研究,我又知道了些什么?

讨论:各小组推选一名代表参加班级讨论。

教师可补充介绍诗作的背景,从而更有利于理解诗句的含义。

(四)撰写研究报告

.把你的研究成果写成一篇研究报告。

要求:语言要清晰,表达要准确。

.学生各自习作,教师巡视指导。

【设计评点】本次习作内容是学写简单的研究报告,这是语文课程标准中语文实践活动的具体体现,教学目的主要有两个:一是让学生了解自学诗句的一般方法;二是了解研究报告可以写什么。在自主、合作中学生进行了探究性的实践,学生学得有法,学得有“心”。

习作讲评课

(一)复习

什么是研究报告?研究报告应怎样写?

(二)学生继续修改作文,教师巡视指导。

(在巡视过程中,选出需要点评的作文草稿)

三)评点学生习作,提示要点。

实物投影出示学生的作文草稿进行评点。

(1)自由读这篇作文,小组讨论:这篇作文哪些地方写得好,值得我们学习;哪些地方写得不好,还需要改进?

(2)交流,师小结。

(3)针对以上不足之处,集体修改这篇作文。

根据学生作文草稿的情况,提出以下修改要求:

(1)与文章内容无关的应略去,可以适当增加一些有关的文人故事,让人读来倍感生动有意思。

(2)把研究报告写具体。

四)学生根据以上修改要求进行修改,教师辅导。

学生自己修改。

小组互相修改。

读一读修改好的文章。

五)学生誊写作文,教师巡视。

【设计评点】紧紧围绕研究报告的层次清晰,语言准确,内容真实的习作要求,对学生的习作草稿进行有针对性的评点,拓展学生的文学视野,呈现一些文人逸事,激发学生热爱祖国博大精深的人文历史。

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篇5:三年级小学生暑假日记

全文共 338 字

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游紫微洞

今天是暑假假期的第二天,我和堂妹运佳两家一起去紫薇洞玩。

天下着雨,到了巢湖,我看见山腰上好多好多的雾,高耸入云的山和雾在一起,可有趣了。

到了紫薇洞,我们兴高采烈地走进去。哇!好凉快呀!里边有各种颜色的灯光,好美!运佳说:“里边会不会有鬼?”我坚定地说:“没有的!”可她还是很害怕,紧紧牵着我的手不放。

我们走了好一会儿,忽然发现前边的石板路没有了,而是一个小湖泊,必须坐船才能通过。我跟运佳开心极了,觉得坐船好刺激。上岸后,我们走了好多的台阶,我脚都麻了。从洞里出来,运佳他们就回家了,我们又去附近表姑的学校玩了一会。表姑的寝室好大,一共住了四个人,她还在寝室里安了一张吊床。我躺上去,摇摇晃晃,真好玩!

从表姑的学校出来,天快黑了,我跟爸爸妈妈奶奶一起开开心心地回家了。

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篇6:小学生三年级下雪作文

全文共 593 字

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我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我和我的小伙伴们增添了无限的欢乐。

冬天来到了,寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵——雪,从天空中跳着优美的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间,早已将房顶,树木,草地,公路……当做了自己的舞台,争先恐后地前往表演。

昨天早晨,天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花,我仔细观察着雪花,开始还是一点一点地下,渐渐的,大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落落了下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的棉袄,整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了,我和小伙伴们,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔。

不一会儿,小伙伴们都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房间里,只见窗户上有一层像霜一样的东西,用手摸了摸,竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字:“我爱你,冬天的雪”。

啊!冬天的雪,你的心灵那样纯洁,我和我的小伙伴们忘不了你的美丽,更忘不了你对小伙伴的一切奉献,每年冬天,你都在为我们默默付出,你是那么的纯洁那么的善良。

我爱你,冬天的雪。

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篇7:三年级小学生优秀日记大全

全文共 366 字

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今天上午,我刚刚起床妈妈就让我读经典,洗脸刷牙,还是老样子。新的一天就这样开始了。早上7点半,妈妈就去上班了。爸爸在家看电视。至于我,就是写日记一整页。

等我一会写完日记后,爸爸已经看电视快半小时了,我不管他自己开窗户吸了一口气。忽然,电视声音没有了。又过了一会我听见关门的声音。

我心里砰砰直跳:“会不会来小偷了?”我立刻躲了起来。过了大约10分钟时间,我出来了。发现我爸不见了。我立刻打电话给他。在这个电话里我知道了根本没小偷。而且他10分钟回来。

于是我就看了一会电视。10分钟过去了不见他回来,我又一次给我爸打电话,他说5分钟就回来。我又继续看电视,10分钟过去了。20分钟过去了,他还不回来。

我带着一股气又一次给他打电话,他1分钟回来。这次他回来了,我看了一会电视,发现爸爸在修桌子,我也上去帮忙。

今天我不知道是开心还是不开心。

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篇8:小学三年级猜猜他是谁

全文共 341 字

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胡逸韬,快来玩我设计游戏,你,那催促声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他个子高高瘦瘦,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理,常常意味深长地告诉我一些道理。

他数学很好,常常受到老师表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我`小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起时候,就是我们最快乐时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐笑声。

猜猜他是谁,他就是我好朋友——徐文韬!

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篇9:关于小学生三年级的

全文共 1094 字

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你的暑假过得快乐吗?而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

第一天,我怀着兴奋和好奇的心情,来到了游泳馆,哇!人还不少呢!瞧!个个都装备齐全,游泳服、帽子、眼镜,甚至还有人准备了耳塞,以免耳朵进水。游泳池很大,分为六个道,水深1米4至1米6。开始上课了,我却有了些紧张。教练把我们集中在一起,先教我们蛙泳的基本动作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合拢。教完动作后,老师让我们在池壁上排成一排,开始下水实践练习。刚一碰到水,“哇!”水好凉呀!我惊叫起来。我们在水里反复的练习,腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水,一上岸,我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气,先吸足气,再把头埋进水里停三秒,然后在水里吐气。而且还要连续做哦!一开始,我只能把脸贴在水面,因为我有点怕水。在老师的指导下,我一次次的尝试,也喝了不少的水在肚子里,被水呛的滋味可不好受哦。不过,老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了,动作也做标准了。前五天就这样不断练习,由一开始在水里去了游不走,身体要下沉,变成一天天游得快了,就像小青蛙一样,在水里嬉戏,我高兴极了,也有了自信心。虽然,每天只游一个半小时,每天下课后都觉得很累,因为要消耗很多的体力,但我还是非常有兴趣,每天都盼望着游泳的时间快快到来。

经过五天的基本动作训练后,老师便教我们手上的动作:先夹手,再伸手,然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合:先伸手埋头,再蹬腿合拢。然后抱水夹手,接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错,就教我在水里游,可是一入水我的手脚就不灵活了,一点也不协调。还以为自己学不会了呢?回到家后我又不断练习,自己反复琢磨,爸爸、妈妈也不断地给我打气,鼓励我,终于在第三个老师教我时,我学会了。那一刻,我特别地高兴。回家后,我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈,妈妈笑着说:“经过你自己的努力,功夫是不负有心人的,还要继续加油哦”。可是,我虽然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的动作做得很快,没按老师的要求做,动作也不优美,手老是在水面上,次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下,我克服了这个困难。一天天的锻练,让我得到提升。第十天,我被老师安排到第二道,到第二道的都是学会了的,只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游,游的次数也更多,也让我的游泳技能更加熟练,游得很自由,也很轻松,那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生,我在游泳中找到了宝藏,它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧!明年我还要去参加游泳提高班呢!

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篇10:中秋节小学三年级作文600字

全文共 823 字

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八月十五中秋节,这是谁都知道的。中秋节赏月和响月饼更是我国的传统习俗。 August 15th Mid -Autumn Festival, everyone knows.The Mid -Autumn Festival and the mooncakes are the traditional customs of our country.

今天正是八月十五日,也就是中秋节。为了以表孝心,我准备为父母买月饼。我还只是一个十岁的学生,我没有很多钱,但偶尔也会有零花钱,因我的父母都是要在这里打工的,再加上我又有一个弟弟和一个妹妹,所以我的家里并不富裕,所以我的零花钱也不多。我以前攒了一些钱,本来打算攒几十块给我远在故乡的妹妹买一套衣服寄回去的,但想到爸爸、妈妈平日里的辛苦,我就花了一部分钱去买了一盒果味月饼。

当我把月饼送到父亲面前的时候,父亲笑得都合不拢嘴了。随后,父亲对我和母亲说:“生活再穷迫,在中秋佳节,也应该意思意思,不说去酒店吃大鱼大肉,也不说买几千几万的东西,这几块十块的月饼总归还是要吃的,”“对呀!虽然我们一家五口的生活不富裕,可还不至于吃月饼也没有钱。我的二妹和小弟现在还小,以后长大了,要上学的时候还不知道要去哪儿筹钱,”突然,妈妈说了一句:“快吃吧!苍蝇都要来了。”父亲说:“这小小的月饼的含义大不相同,我们千万要注意,可别掉啊!哪怕是一小块也不行。”

我看到他们吃的时候不禁涌出了几行眼泪,这是幸福的泪水。我深深地体会到了爸爸妈妈对这些月饼的看重。因为这月饼代表了我的孝心,所以她们很看重。我要做一个孝顺的孩子,这样会得到最美丽、最珍贵的东西——真情!反之,则会得到世上最丑恶的东西——个人利益。拥有了真情,亲情,就代表拥有了财富,但拥有了金钱却不代表拥有一切,希望同学们记住:人世间的真情才是最珍贵的,;因为真情是用金钱买不到的,还有,你们千万不被金钱所迷惑,钱不是万能的。

我因为拥有了真情而骄傲,不为拥有了钱而高兴。

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篇11:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 385 字

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我妈妈今年33岁,她身材苗条,头发特别黑,似乎就没有白头发,她很温柔,一笑就露出洁白的牙齿。

她很辛苦,每天早出晚归去教学,晚上回家和奶奶一起做饭。吃完饭还得刷锅洗碗,检查我的作业,备课,批改作业,每天10点多才睡觉,第二天早晨还得早早起床做饭。

她很小气,穿的衣服价格都是低于100的,可是她却舍得给我买新衣服。

她对我的爱真不少不少,有一次,我骑自行车摔倒,右胳膊折了。她带我去医院,医生说:“不好好静养就要动手术,为了不让我乱动她一夜没合眼。

还有一次,那是前几天,我要去骑车,妈妈说“小心些。”我头也没回就骑得没影了。

我正在外面玩时,碰上爸爸,爸爸生气地说“你妈到处找你,没想到你在这!”正说着妈妈就急急忙忙跑来了。我看到妈妈很焦急的样子,马上骑过去安慰妈妈说:“我在这呢!”妈妈看到我安然无恙,就露出了笑容。

这就是我的妈妈,这就是关心我,疼爱我的好妈妈。

我爱我的妈妈!

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篇12:雪趣小学生三年级

全文共 604 字

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隆冬,数九寒天,冰封千里,银灰色的云块在空中奔驰。花伴着寒风漫天飞舞,轻盈,洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬,为这镶上了一片高洁,闪着寒冷的银光。抬头望去,这巍然屹立额山群穿上了银装,昔日在空中盘旋的鸟儿,早已不见了踪影。往日的沸腾喧闹,处处生机盎然的自然界为什么会变成这样一片死寂。它们是否跑到遥远的南边过冬去了,又是否藏在暖巢里享受。顺着一条条幽深的小径望去,沧桑的小路早已被漂白了身躯,平日路上的“暖意”彻底消失了,变得说不出的空荡,说不出的冷漠。偶然一阵寒风抚过,也会让你觉得刺骨,因此行人的足迹被寒流掩埋,刻在那雪白的圣地。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑,冷清清的世界。

被鹅毛大雪簇拥下的江面上,飘荡着一条孤零零的船舶,小船在雪的围拢下,若隐若现。调皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗,然而悄无声息地飘落。肆虐的北方在怒号,船舶上隐约闪现着一个孤独而又单薄逇身影,定睛一看,原来是一位身披蓑衣,头戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里,只能找到一股冷寂和孤独。他手持鱼竿,顶着寒风,冒着大雪,独自一人在寒冷的江面上垂钓。做人不就得与他——柳宗元一样吗?坚决不向权贵低头,他宁可选择孤独,也不与权贵们同流合污,于是就独自一人来到风雪弥漫的江上垂钓。

雪花越来越密,在空中无休止地散落着,无声无息地湿润大地,它既简单又高洁,没有一点玷污的痕迹。

他,为寒雪而来,为寒雪而走。

他,为孤寂而来,为孤寂而走。

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篇13:小学三年级日记400字

全文共 454 字

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唉,快乐的时光总是很快,马上又要上学了,周末又要结束了,不知道日记网的大家写完作业了没有,我是刚刚写完,累死,这个周末好忙,都没有时间写作业,然后只能现在写啦。经过一个小时的艰苦奋战终于搞定了剩下的一点作业啦。但是还有几分钟就九点啦。真的累死,我现在好迷茫啊,我觉得我这个人无时无刻都在迷茫,有时候真的不知道该怎么做,该怎么活下去,不过我这个人嘛,绝对不会放弃的,不能放弃!真的不能放弃,之前那个自卑的我已经被我杀死了(我之前做了个梦,在梦里我自杀啦,然后我在网上查,说以前不好的那个自己已经死了!)从今以后,抬起头生活,我不欠任何人!因为嘛,头低下去啦就再也抬不起来咯。当然也不能放弃,加油嗷,我可以的,希望我以后可以多些正能量,多开心下!反正生活就是这个样子,生活就像一坨屎,你不吃下去就要饿死,(我在哪个地方看见的来着……忘了,话糙理不糙嘛……虽然觉得也很恶心……)不过不过,努力就好啦!对了,我这几天在训练,希望我可以参加得上运动会吧……(虽然希望渺茫,因为我没体育细胞嘛),加油加油,努力证明自己!

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篇14:小学三年级写春天的景的作文600字

全文共 1078 字

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寒假是出门在外的人与家人团聚的时机,本是繁忙但又热闹的。却因疫情的发展而改变一切。有些人因此不能回老家,回了老家又不能和亲人见面,呆在家中无事可做。 The winter vacation is the opportunity to reunite with family members, which is busy but lively.But change everything due to the development of the epidemic.Some people cant go back to their hometown, go back to their hometown and cannot meet with their loved ones.

但疫情的出现仍阻止不了春天的到来。时间真快啊,我们又在不知不觉中迎来二月的到来,更迎来春天的到来。

春天下的第一场毛毛细雨滋润了万物,使春天焕发活力、充满生机。燕子听闻后迫不及待地从南方赶来,小草静悄悄从土里冒出小脑袋。桃花丶杏花开了,梨花也开了。空气中弥漫着一股淡淡的花香,沁人心脾。但人们却无心去欣赏美景。当人们看到雨后太阳出来的那一刻,又满怀对春天的憧憬。

在疫情爆发之际,人人都一心想着国家,众志成城地对待这场战争。个个充满着斗志丶神情严肃。

那些冲在一线的医护人员们,他们无私地奉献。明知道自己随时会被传染,但他们仍然不顾一切地去挽救病人的生命,哪怕只有一线希望他们也不会放弃。尽管一个个地死去他们也从不后悔。

让我们向这些"白衣天使”致敬。

歌手和明星也纷纷加入了抗击疫情的队伍。歌手们通过演唱的方式来抒发爱国情怀、激起斗志。演员们自愿为国家捐款,帮助国家解决经济危机。还有那些警察们,他们坚守在自己的岗位上,默默履行自己的职责。

全国各地因疫情而延长开学时间,而学生们也做到了“停课不停学”,仍然不停下前进的脚步,努力学习,争取更上一层楼。整个春天都洋溢着浓浓的学意。

随着春天的到来,天气越来越暖和,让人再也忍不住想出去活动活动。于是他们戴着口罩出去了,有的地方甚至出现了局部扎堆现象。也许他们认为只要戴好口罩就不会染上病毒,实际上,我们应该听从国家的号召,宅在家里,少出门,不扎堆,不能给宛如恶魔一样的病毒留下丝毫机会。

请相信自己,相信国家,不要再外出了。暂时的忍耐可以换来疫情的结束,难道不能再忍耐一下,再坚持一下吗?

我希望疫情能早日烟消云散,人们能及早重见天日。

春天是团结一致的;是充满希望的;是热爱国家的。让这春天的气息散布到祖国的各个角落,为武汉助力,为中国加油!

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篇15:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 478 字

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在我的眼中,我们的课堂就是缤纷的世界

叮铃铃……,当上课铃清脆地响起,同学们都快步小跑,赶回座位,桌椅一阵响动,教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口,等待。

课堂上,同学们一个个挺腰直背,五指并拢,双臂叠放,每一根神经像听到了军号一般,高亢激昂。

最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊:“老师,老师,我知道。”

李佳玥总会歪着脑袋想一下,紧随其后举起手来。她总半蹲半站,左手撑着桌子,右手举得很高很高,小眼睛盯着老师。

俞悦总是静静地思考一番,在的确有把握之后,才把手直直地举在那里,每一根指头都那么直。哲俊常常犹犹豫豫的,一会儿举起小手,一会儿又默默地放下。

杨余佳、郑致远等几位同学,有时候不等老师点名,也不举手,就抢答了问题。嘴巴快,声音响,像点燃的鞭炮,噼里啪啦的,搅乱了老师本来预定的提问步骤。老师常常是不知该表扬他们好还是批评他们好。

遇到难题时,同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下,他总是慢吞吞的起身,轻松地说出问题的答案。

在这样积极向上的氛围中,不知不觉,一堂课就结束了。这,就是我们的缤纷世界!

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篇16:我的童年生活小学生三年级

全文共 689 字

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童年像一片金色的沙滩。童年里的那一件件趣事则是哪一只只美丽的贝壳,有的已经被时间的推移变得暗淡无光。可那一只贝壳却时常浮现在我的脑海里,又大又漂亮…… childhood like a golden beach.Which one of the fun things in childhood was a beautiful shell, and some had become dull by the shift of time.But that shell often appeared in my mind, big and beautiful ...

那是我四岁的时候,我们一家三口还有爷爷一起去前面的河哪儿去玩。一路上,我好奇地看着,总是问这问哪,大家总是被我稚嫩的话语逗笑,小小的车厢里充满了欢乐。

“快看,河!”爸爸大声地说。我顺着爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃吗!岸边金黄色的沙滩是那样的柔软,走在上面像踩在软棉棉的沙滩上。

我好高兴地拍着水,笑着,叫着,别提多开心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花击中了,呛了一点儿水,我拼命地用手扇着嘴,想减轻一些咸味。妈妈问我:“你知道,海水为什么是咸的吗?”我望着翻滚着浪花的海水,就想到在电视上看到小船在河里行驶,眼前一亮,眨了眨眼睛说:“我知道了,是因为有人拉了一船一船的盐,不停地往海里撒。”我想,他们一定会夸我聪明,可谁知话音刚落。周围的人都哈哈大笑起来。我有些不知所措,莫名其妙地望着他们……

金色的沙滩给我留下了许多美好的回忆,那美丽的贝壳也固然不可忘。那一只只贝壳是我童年的美好见证……

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篇17:小学三年级的作文中秋节

全文共 724 字

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”今天月儿圆又圆,家人围坐看月圆”,一年一度的中秋节到了。

中秋节有许多习俗,比如说吃月饼、赏月、拜月等,月饼的形状是圆形的,像天上的圆月亮一样圆,这就象征着团圆,除了月饼形状外,月饼还有许多口味,如红豆味、玫瑰味的、板栗味的……闻起来香喷喷的,咬上一口,又软又酥,口感很好,老人、小孩都爱吃,在重多口味中,我最爱吃的就是红豆味的,于是,今年中秋节我让妈妈多买了些红豆味的月饼。

终于到了晚上,我怀着一颗兴奋而又激动的心来到姥姥家阳台,一家人其乐融融地围着桌子坐下赏月,过了很久,洁白如玉的月亮终于挂上了夜空,照亮了整个夜空,将那温柔而舒适的月光撒满整个大地,在月亮的中间我仿佛看见了嫦娥正在伤心地哭泣,把月亮都哭花了呢!看到这般景象,不仅让我想到老师之前教的一首古诗,名叫《嫦娥》,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我正被这美好的景物所吸引,不知从哪传来爸爸的声音,他们对我们说:”我们不如一边赏月一边做点游戏。”

还没等我开口,表妹已兴高采烈地拍手说:”好哇!好哇!我们来玩”写月饼”的游戏吧!”写月饼?是什么意思?”我问表妹。表妹看我疑惑的样子,就说:”我们先在黑板上画出一个月饼形状,再用红领巾把眼睛蒙上,拿上笔,在画好的月饼中写上“中秋快乐”几个字,看谁写的最好,谁就能吃到最美味的红豆味月饼。”我明白了游戏规则。

游戏开始了,表妹先“上阵”,只见她熟练的样子,我真担心我会输,可没想到她把“秋”字竟没写进月饼,我心中暗喜。轮到我了,我拿起笔,小心翼翼的找着位置,可就这样我也没写到月饼里去,虽然这样大家还是情绪高涨,积极“上阵”,阳台上充满大家的欢声笑语……

赏月、吃月饼、玩游戏让我感受到中秋节全家欢聚的快乐!

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篇18:小学生三年级美丽的秋天怎么写

全文共 1083 字

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天高云淡,金桂飘香,好凉一个秋!周末下午,妈妈颇有兴致的说:“一家三口好久没统一行动了,不如去逛逛街,也好散散心。”话音刚落,我和爸爸举起了双手,妈妈的提议得到了全家一致赞同。 The sky is high, the golden cinnamon is fragrant, it is cool for a autumn! On the weekend afternoon, the mother said with great interest: "The family of three hasnt been unified for a long time.Shopping is good at my heart. "As soon as the words fell, my father and I raised their hands, and my mothers proposal was unanimously approved by the whole family.

走近商品街,“摩肩接踵,水泄不通……”这些成语顿时出现在我的脑海。随着人潮,我们来到一家妈妈很熟悉和喜欢的服装店,货架上摆满了各色各样的衣服,真是琳琅满目。我忽发奇想:全买回家就好了。突然,老爸在一件粉红色羊毛衫前停下了脚步。咱老爸什么时候对女士服装感兴趣了?爸爸仿佛看透了我的心思,他悄悄用手指了指妈妈。

哦,明白了,原来“醉翁之意不在酒”,他是想给妈妈挑一件衣服,看来爸爸对妈妈还是非常关心的。爸爸发言了:“你觉得这件……”话还没说完,热情的女店主滔滔不绝地介绍起来:“这件衣服是今年最流行的,最适合您夫人了,简直就是为她量身打造的……

”看得出妈妈有些心动,问道:“是不错,多少钱?”“不贵,不贵,808元。”女店主说。妈妈的脸上露出一丝惊讶,很快不紧不慢地说:“是不太贵,只是这个颜色我不太喜欢。”走出店门后的妈妈对我们说:“家里还有两三件羊毛衫,还能穿一段时间,用钱的地方多,省省吧。”

继续前进,下一站是我总喜欢逛逛的玩具店。跨进门,一辆散发着动感和绚丽色彩的遥控赛车吸引住我的眼球。有了刚才的经验,我先看了一下价钱,“260元!”,便学着妈妈的样子,自我解嘲:“这可是6、7岁小朋友们的最爱,我堂堂一个五年级学生还玩这个,太丢了身份。”爸妈都笑了起来。就这样,我们又空手走出了店门。

我们又逛了好几家店,结果是一无所获。真的是一无所获吗?不是!在这个秋天里,我有一个重要的收获,那就是我明白了一个道理:勤俭节约是中华民族的传统美德,无论是现在还是将来都要提倡理性消费。

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篇19:小学生三年级我眼中的秋天的

全文共 748 字

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凉爽的秋天来了。秋天的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊! Come in the cool autumn.The autumn sky is as blue as the sea, and the white clouds are like light boats that set sail, floating slowly, it is really autumn!

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀,正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田,漫步田间小埂,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来,凉中带爽,稻谷频频点头,发出“沙沙”声,好像在说:“今年又是丰收年啦!”

田野里,到处都是丰收的景象:棉花白似雪,颗粒饱满的高梁红似火,金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着,“嚓嚓”的割稻子声,“隆隆”的打谷机声,“突突”的拖拉机声,合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里,那一排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样,飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的,松松的,像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去,沉甸甸的苹果缀满了枝头,像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋,向你点头、问好。柿子树上,黄澄澄的柿子还挂满枝头,像一个个橘黄的灯笼。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄,紫黑圆溜,逗人喜爱,像珍珠似的,缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花,更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。

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篇20:小学三年级冬至搓汤圆作文

全文共 642 字

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又一年冬至到了,早晨,我懒散的躺在床上,耳边是妈妈催我起床的唠叨声。我心里想:今年冬至,老一套,吃饺子。

起床洗漱完毕,我跑进厨房,看饺子是否下锅了,因为我的肚皮瘪着唱起了“空城计”。我向案板上瞥了一眼,愣在了原地——案板上,哪有饺子,而是爬满了各种形状的“蛆虫”。

正在忙活的爷爷见状,笑了,慈祥地对我说:“很吃惊是吧?今天是冬至,我们不吃饺子,按照爷爷老家的习俗,在冬至节吃“蛆虫饭”。

接下来,爷爷动情地给我讲老家吃“蛆虫饭”的由来。以前,人们生活水平普遍很差,很多时候人们都吃不饱穿不暖,尽管如此,很多人不爱惜粮食,吃饭很浪费,不懂得节约。上帝知道此事后,很生气。为了惩戒人们不懂得爱惜粮食节约粮食的坏习惯,下令每年冬至,万物苏醒的时节,让凡间的人们家家捕吃蛆、虫,这样一来,对庄稼有害的蛆、虫被人们吃掉后,来年庄稼就会长得更好,更会有一个丰收的结果,并以此警示人们保持来年节约粮食的清醒头脑。蛆、虫等在冬季很难寻觅,并且非常难以下咽,但是,上帝的旨意又不能违抗,该怎么办呢?于是,有人想出了一个办法,用面做成蛆、虫等吃下去,这样既不违抗上帝的旨意,又按照上帝的旨意吃了蛆、虫等。一代一代流传,便形成了今天人们吃”蛆虫饭“的习俗。

今天的“蛆虫饭”,已经没有了当年难以下咽的影子,而是让人们演变成了一种美味佳肴,除了用篦子碾成形状各异的蛆、虫等小动物外,再配上细碎的肉丁和各色的蔬菜,做成的汤饭味道鲜美极了。人们在享受着美味可口的“蛆虫饭”时,别忘了上帝善意的旨意,节约粮食爱惜粮食!

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