0

光阴的故事作文初二作文汇总20篇

在红军长征胜利80周年之际,开学吧网小编为大家带来了长征的故事,欢迎参考。

浏览

7760

作文

51

初二我与校训的故事征文

全文共 959 字

+ 加入清单

【第一篇】我与校训故事作文

每当我们抬头走进校园时,映入眼帘的是四个醒目的大字:日进日新!“日进日新”是我校的校训,所谓“日进日新”,对于我们同学们来说,就是每天都要追求新的进步,每天都要有新的改变,追求新的发展。

今天同学们就做到了“日进日新”。参加升旗仪式时穿着整洁,队列整齐,姿态挺拔。

其实要做到“日进日新”并不难。

比如,你今天在集会时随便讲话了,以后不讲了,你今天就做到了日进日新。你刚才下楼梯时走急了,走乱了,马上进教室时走好了,你就做到了日进日新。你以前乱扔过垃圾,现在不扔了,你就做到了日进日新。你以前在学习上打折扣了,从今天开始你改正了,这就是日进日新。

在课堂上你今天又举手了,是日进日新;在校园你制止了别人的一个坏行为,是日进日新;在家庭你学会分担,学会感恩,学会报答,是日进日新;在公共场所你主动跟熟人打招呼,是日进日新。在创建文明城市期间你懂得了许多规范,如果能一直遵守下去,你就出色地做到了日进日新。

那么怎样要求自己做到“日进日新”呢?我国著名的教育家陶行知爷爷曾经教育他的学子要做到“每天四问”,那么作为学生我们就要努力践行他的谆谆教诲,围绕“日进日新”也要坚持做到“每天四问”。哪“四问”呢?

第一问:自己的身体有没有做到日进日新?

第二问:自己的学问有没有做到日进日新?

第三问:自己担任的工作有没有做到日进日新?

第四问:自己的道德有没有做到日进日新?

同学们,每天追求一点小的进步,小的改变,一星期,一个月,一学期你一定会有很大的改变,很大的进步!谢谢大家!

【第二篇】我与校训的故事作文

校训是一所学校的教育理念,也是一所学校的核心精神所在。一所好的学校,校训也必然与众不同。而这次,我就来说说我心中的校训。

首先,我心中的校训要有“健康”两个字。因为一切思想创造大多都建立在一个健康的身体上,有了一个健康的身体,就等于有了一笔无法衡量的财富,一个多姿多彩的人生。

其次,校训里还要有“诚信”之念,一个人不论是在学习上,还是在生活中,拥有诚信,你会拥有数不清的成功机会。更有古人曰“民无信不立”。诚信的重要性也可见一斑。

然后,校训必须有一个“孝顺”。父母为自己操劳一生,生身养身之恩重大,一个孝敬父母的人才能有比他人更大的前途。

最后,当然离不开“勤奋”了,懒人是终究不会有大作为的。

这就是我心中的校训。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:传统故事伴我成长初二作文

全文共 986 字

+ 加入清单

在我小的时候,爸爸妈妈经常给我讲故事,一个个有趣的人物,一幅幅让人有吸引的画面,陪伴我渡过了一个又呢。于是他故意问一个幸福的时光。“王祥卧冰”让我知道了如何尊敬父母;”一若千金”让我知道了做人要诚实……

从那个时候开始,我知道了,我们美丽的祖国有着上下五千年悠久的文明历史。让我更加值得庆幸的却是,一次很偶然的机会,我与它相识了,在那里面,真正让我感动的还是孔融让梨的故事。古时候,有个孩子名叫孔融。有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”看到这,我深深的被孔融的这种孝心感动了,然而,父母把我们带到了这个世界上,给了我生命、给了我爱心、给了我智慧、给了我孝心,我们又要怎样对待我的亲人呢?学了之后,我决定一定按书中所说的去做,去关心晚辈、孝顺长辈。

一天,妈妈从她的一个朋友那里回来,还带回了两个苹果。我和妹妹都馋地直流口水,一直盯着那个又大又红的苹果。突然,我想:我是姐姐,要让着妹妹,还是让妹妹吃那个大苹果吧!之后,我把那个大苹果给了妹妹,而自己却拿着那个小苹果。妈妈看了,温柔地对我说:“轩轩,有大苹果拿,为什么却要拿小苹果?还要把大苹果给妹妹啊?”我羞涩地说:“因为,因为我是姐姐,姐姐就要让着妹妹。所以……我就把大苹果给妹妹了。我……我不是故意的……”妈妈听了以后,高兴地说:“嗯,你长大了。懂得谦让,也是一件好事。希望你以后多帮妈妈做做说,多带带妹妹啊!”然后,我和妈妈都开心地笑了。

《弟子规》,你教我学会了怎样感恩父母,教我学会了如何做人,教我学会了如何约束自己的行为规范。我希望,中华文明的传统美德永远存在,伴随着每一个孩子健康成长

[传统故事伴我成长初二作文

展开阅读全文

篇2:我们的青春故事初二作文600字

全文共 941 字

+ 加入清单

青春如画,需要慢慢描绘,在描绘的过程中,能够细细欣赏她的美妙。 Youth is picturesque, you need to slowly depict, and in the process of depiction, you can appreciate her beauty carefully.

在我们这个青春的年龄,傲娇是我们的代言词。正是因为我们明白青春一去不返,我们才会更加珍惜青春的一切友情,亲情,还有,别的什么。我曾经在书上看到过这么一句话:慢下来,让自己更充实,尤其在青春年华。也许是在告诉我们奋斗才是最好的,无怨无悔。

拼搏九载,赢在盛夏,这是我们的校训,也是我们的信念。

在青春的这几年中,我们努力过、奋斗过,也就够了。作为一个初三的学姐,不仅要面临即将到来的中考,还要为学弟学妹们做出榜样,无形的压力像一座大山。我在题海中奋战,即使在很嘈杂的环境里,我也会静坐着,也许是在思考吧。我知道在别人放弃的时候再坚持一点,我就是胜利者。有时我也会望着操场上飞奔着的人们,渴望像他们一样自由地玩耍,转念又一想,我不能啊。

想到当时的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我错了吗?

我也玩过,我也想过几年后的自己,但是我万万没有想到现在的自己这么不堪一击。我拼命地向前冲,可还是没有逃离荆棘的困扰,我已经遍体鳞伤,但还是要强颜欢笑地跑。就像他们所说的,只有这几年辛苦了,以后才会轻松。我真的会坚持下去。

青春易逝谁敢负?我又如何去辜负这青春?一辈子只有一次的青春?

青春是条单行程,没有再来一次的机会。

我在迷惘中,重新地爬了起来,尽管摔过,那也会是曾经,只会是曾经。我不想做失败者,被人轻视、被人看不起。我要成功,这才是我,这才是青春,一个五彩的积极的青春。尽管前路再难,我也会坚强决绝地走下去。

青春需要雕琢,但不仅仅只是雕琢。

因为青春易逝,所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一湖春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。

青春如玉,要我们好好地雕琢。

展开阅读全文

篇3:光阴的故事里,我成了主角作文600字

全文共 683 字

+ 加入清单

光阴故事里,我看见了一个人,她闪耀的光芒占据了我的眼睛。那时,我多么想像她一样,能在舞台上绽放属于自己的光芒啊!

还记得那时,在奥尔夫音乐的星旅乐团,我在A团唱和声,那个站在舞台中央唱独唱的她,绽放出的光芒是多么引人注目。而那个站在最后唱和声的我,是多么不起眼。我是多么想像她一样,成为舞台上的主角啊!

我们排练的节目是《最好的未来》,开头和结尾都是独唱,都是她唱,这让我们后面唱和声的人羡慕不已。我暗下决心:我要像她一样,成为舞台上的主角,像她一样绽放光芒。

于是我就开始努力学习声乐。刚开始时,是很困难的。因为独唱和合唱的唱法完全不一样,合唱是要与大家融合,而独唱是要展示出自己的特色。老师就想了一个方法,每天就让我喊,要把声音喊出来,一出来就有特色了。终于,我做到了。老师开心地说:“不错,从合唱到独唱之间转换学得很快,不过要记得它们各自的发声方法,不要搞错了哟!”我就开始学考级的曲目。除了考级的,老师让我们都找一首自己喜欢的曲子,我毫不犹豫地选了《最好的未来》。

在学习的过程中,老师不停地纠正我的错误。在哪里要腹肌更加用力,哪里用假声都详细的和我说了一遍。我印象最深的是,老师在教最后一句时说的话,她说:“你看,同一片天空底下相互关怀,这就是最好的未来。这是多么美啊!用假声唱,会更有这种美感,再来一次。”我又试了一次,老师开心地说:“嗯,这首歌可以拿来参赛了。”

后来,星旅乐团那位姐姐走了。老师让我们每个人都试唱了一遍。最后,老师选中了我。终于,我能站在舞台中央,绽放属于自己的光芒了!

光阴的故事里,我播洒汗水,付出努力,从和声到独唱,我成为了自己的主角。

展开阅读全文

篇4:光阴的故事作文600字

全文共 741 字

+ 加入清单

时光它像个贼,它偷走了我们曾经的天真,也偷走了我们青春的骄傲——题记

距离高考只剩一百四十天左右,高三的我们每天重复着同样的事情,只是为了拼一个未来。

每天在天刚亮的时候起床,睡眼惺松的状态下刷牙、洗脸;每天无奈地接着各科的试卷,咒骂可恶的试卷;每天趁下课抓紧那么几分钟的时间补觉。高三,在课桌上写自己的誓言,在稿纸上涂自己的无奈,在上课铃响起时开始抵抗睡意,在午休时塞上耳机犒劳自己。

试卷,不管情愿不情愿,还是一定要写的;早餐,不管好吃不好吃,还是一定要吃的;迟到,不管慌张不慌张,还是要挨老班批的。一丝苦笑之后变成后怕,不知不觉之间,高三,已经过了一大半!

人人有自己的理想,然而目标不尽相同。想考专科的同学,学语数外累的够呛;想考本科的同学,除了三门主课,理综也是一大难题。谁也没有比谁轻松,每天抬头就是黑板右上角那个醒目的高考倒计时,低头就是“五or三”。

毕业后我会不会怀念这些乏味苦逼的奋斗日子?会不会想起课堂上那些“雷人笑语”?会不会有那么一瞬间,想回任远看看?

一定会的,我想回来看看班主任有没有变胖,看看语文老师有没有越来越漂亮,看看英语老师是不是还和以前一样“吞云吐雾”,看看化学老师有没有交男朋友,看看物理老师有没有变帅,再看看数学老师是不是还那样爱搞怪。

高三不免有些苦涩,苦涩的不是紧张的学习和快被考焦的大脑,而是我们即将离别,朝夕相处的同学,敦敦教诲的老师,以后也许不会再有了。

毕业会上我要用相机记下每个人的模样,因为那可能是表情最丰富的一张脸。我还要穿上那身我们认为很丑的校服,因为以后我也没有机会穿着它上学。所有的青涩都是最美的,所有的遗憾都是印象最深的。

所以“年少的春秋大梦在装满北风的雨里冷醒了”,然后,流水带走了光阴故事,带走了青春,却带不走我们的眷恋。

展开阅读全文

篇5:光阴的故事

全文共 1363 字

+ 加入清单

我们一直在与光阴交错,却从不与光阴交融。轻轻的,我听着这首关于光阴的老歌,诙谐的调子,就这么深深深深唱到我无知的心坎里。

——题记

“春天的花开秋天的风,以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我,曾经无知的这么想。”

过了在初中的第二个确实第一次这么轰轰烈烈的生日,四大袋的礼物拎得我不亦乐乎,同学开心的掌声吵得楼上不停向我提意见,而我也只能笑笑向人家说抱歉。呆在走廊,吹着三月和煦的春风,身边是一直都很知心她们,拍着手唱着不成调的生日快乐和老歌,油腻得路过的同学向我们投来怀疑的目光。我们不会理睬这么多的。这是我们一起的节日,这是我们一起的青春。

“风车在四季轮回的歌里,它天天的流转,风花雪月的诗句里,我在年年的成长。”

09年的旅游成果很丰硕。从09年元旦开始到现在,就已经去了香港,去了澳门,去了黄山、青海、甘肃、四川、银川。和那些以前从未接触过的景与人留下了很多照片,同样,也拾回了很多快乐与幸福。从奢华的大都市,转眼又奔向了水墨般的云海;奔驰在无边的大草原,继而又闯进了燥热的大沙漠。一直在这种极端的环境里不停转换,却丝毫没有不适应。该有的,趁着青春,好好在祖国大江南北晃悠晃悠。

“发黄的相片古老的信,以及褪色的圣诞卡,年轻时为你写的歌,恐怕你早已忘了吧。过去的誓言,就像那课本里缤纷的书签,刻划着多少美丽的诗,可是终究是一阵烟。”

升到初三,大部分老师的面孔焕然一新,作业积压得我们喘不过气,每天晚上都是坚持地熬到十二点。每节课都必须强打着精神,下课短短的十分钟明显心有余而力不足。很累,很疲倦,却有些欣慰。看着身边前两年优哉游哉,现在却苦命拼成绩的同学,竟有点搞笑的意味。于是,我们越发珍惜着每一个放松的机会,放肆地争取时间在一起开玩笑,起哄,似乎要在短短的时间里,发泄完现有的所有愤怒与悲怆。现实,终究是现实,在这个青春的年头,我们只能努力再努力,换来未来更美好的青春与年华。

“遥远的路程昨日的梦,以及远去的笑声。再次的见面我们,又历经了多少的路程。不再是旧日熟悉的我,有着旧日狂热的梦。也不是旧日熟悉的你,有着依然的笑容。”

最后一届校运会,动用了家里最大台的相机,穿梭于人群间拍下了很多难能可贵的笑容。即便第二天头痛手酸的,还是很努力地翻阅着发到空间的照片。看着下面同学们三言两语的牢骚,还有激动人心的评论,自己就有一种难言的激动与兴奋。是啊,最后一次了,好好认认真真的High一下。不然,在未来的青春里,就没有这个机会,和同样的你们在同样的地方发同样的疯了。

“流水它带走光阴的故事,改变了我们。就在那多愁善感而初次,回忆的青春。”

明年就要离开这里,到一个完全陌生,名字叫作澳大利亚的岛屿。或许会呆在那儿很久,用不同的语言来读完自己以后的课本。但是,我不想忘掉自己曾在这片最钟爱的土地所结识的人们。于是,我找来了一本认为足够的笔记本,从这一刻开始,找到每一个认识的人,让他们在上面按照在我心里的顺序,写下我的名字和他们的名字。然后,留了更多页数,给那些对我而言重要至极的人,写下很多很多愿意告诉我的话。等到未来,等到我重新翻开这本本子的时候,我想泪水,是止不住的罢!

这是唯一一个2009,唯一一个我十四岁的青春。

这首歌已经唱完,音响里响起的是其他格格不入的调子。这就是这个短暂的2009年,关于我的,风轻云淡的,光阴的故事。

展开阅读全文

篇6:我的故事初二作文

全文共 697 字

+ 加入清单

又是一个清明节,这天早上,爸爸很早就把我叫起来了,我望了一下钟,才5点钟,我对爸爸说:“干嘛,这么早就把我叫起来了?”

爸爸说:“你忘记了吗?今天是什么日子?”这时,我突然想起来,噢!今天是清明节,想都这里,我用了不到五分钟就把所有的准备去工作做完,爸爸打电话通知了其他的人准备一下,马上就要出发了,也许这时,你会问,你们到底要干嘛去啊?哈,不瞒你说,我们要回老家了,给去世的亲人上坟。

过了一会儿,我们出发了,这是我问爸爸:“从这到老家大队要花多长时间?”爸爸说:“需要一个多小时,你先睡一会儿,到了我叫你。”我听后,倒在车上就睡着了,不知不觉中,一个小时就过去了,这时一个熟悉的声音响起,我睁开眼睛,噢,原来是爸爸,他对我说:“儿子,起来了,我们还要走两三个小时的山路呢!”我听后,看了一下车窗外面,还是和出发前一样,外面一片漆黑。虽然如此,我还是打起了精神,对爸爸说:“我们出发吧!”

我们顺着崎岖的山路一直向上,走了还不到二十分钟就已经筋疲力尽了。我望着前方的道路想:还要走两个多小时。心里打起了退堂鼓,这时,表叔好像看穿了我的心思,对我说:“怎么,才这么一会儿就走不动了?”我不想被表叔看扁,就对他说:“才没有呢!”“行了,别狡辩了,我知道,你一定是不想走了对吧?潘天宇,你想一想,今天我们来这儿的目的?”我思索了一下,“来这儿是为了给逝去的亲人上坟。”“对的!但你只说对了一点,我们来这儿,还想让你体验一下以前的生活是什么样的。”我听后,立马来了劲,又走到了前面。半天过去了,坟已经上完了。我们下山的时候,脚步格外轻快一些。

失去的,忘记的,都随着月光和北风破土而出,我们的故事永远继续着。

展开阅读全文

篇7:我们的青春故事初二话题

全文共 852 字

+ 加入清单

我们现在正值青春年华,我们有梦想,斗志昂扬。我们如果想让自己的青春更加精彩,就要为之奋斗。奋斗了,我们的青春才不算白过;奋斗了,我们才可以为自己的青春增光添彩。 We are now youth, we have dreams, fighting spirit.If we want to make our youth more exciting, we must fight for it.Struggling, our youth is not in vain; we can fight for our youth.

青春就要有奋斗,没有奋斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就说我们现在吧,我们现在的任务就是好好学习,将来在中考考场上良好发挥考上个好高中。我们为了达到这个目标,就要在学习上苦下功夫。你努力学习了,考试就有可能得个好成绩,你偷懒了,考试就要糟糕了。

就比如说刚刚过去的史生会考吧,那个成绩一出来,就是有人欢喜有人愁了。先看看那些成绩出色的人,他们为了能考出好成绩,几乎都是课前课后拼命地背,假期里还参加各种各样的补习班。为了中考成绩,那都是豁出去了。

他们的奋斗换来了他们应有的回报,他们那时的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人,我们就不用多说了吧,基本上都是上课溜点号,课后偷点懒,脑子里的东西本来就不多,还都给扔得差不多快没了,考完之后心情能好得了吗?这就是懂得奋斗与不懂得奋斗的区别。

一个在青春时不懂的奋斗的人,他的青春能精彩吗?关于这一点,有一个典型的反面教材,就是那个叫仲永的人,他本来很有天赋,但他却没有好好珍惜,他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋,却不让他继续学习,仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。终于在他十五岁的时候,仲永已经是“泯然众人矣”。这说明,如果你不懂得奋斗,不懂得继续发展,你就是再有本事,你的本事也是终会被抹杀。可见,现在我们要是不懂得奋斗是多么的可怕。

现在,你的青春犹在,趁着你的青春还没有消逝,赶紧盯住你的目标为之奋斗吧。别让自己到时候后悔。

展开阅读全文

篇8:光阴的故事作文700字

全文共 736 字

+ 加入清单

我有多久没见到那只葫芦瓢子了呢?

似乎我们这代人的童年里,都有那样一只葫芦瓢子,它无时无刻不被用着,可又常常被忽略,被遗忘,继而孤单地浮在大水缸的水面上。

现在我们怎样喝水呢?一壶,一杯,一倒,即成。若没有了,用电便能快速地烧制一壶,只需按下开关。可在我幼年时,尤其恰逢没有热水时,喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。

奶奶先用那只年纪比我还大的葫芦瓢子,一瓢一瓢地向一只穿心壶里舀水,银白色的光泽在阳光下异常闪耀。舀完了,随手一扔,那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起来看,多年的使用早已让它的外壳光滑细腻,白色的瓢身刚舀过水,好似一块莹白的玉,这“玉”上还刻着细细的纹路,那是岁月抚摸过的痕迹。

奶奶将事先准备好的柴火垛起,一把火,“嗖”的一下,火苗就开始跳跃,那只穿心壶便隔着石板开始加热,中间还伴有“噼噼啪啪”的火苗炸开声,红红的火光应着我喜悦的小脸,也映着我身后那方矮矮的土墙。

不久,水就烧开了,因受蒸汽推动,橡皮塞开始在壶顶左右摇摆,短而尖的壶嘴也开始“呜呜”唱起了歌。烧开水多么有趣啊!最后,把壶中的水倒入暖瓶里,热乎乎的水才能喝到。在电热水壶还未被发明的那时,葫芦瓢子和穿心壶是人们喝热水必不可少的工具。“一瓢饮”也许是我和古人最有趣的相同之事了吧!

每当旅行时,总能在一些景点看到卖葫芦制品的商人,那些葫芦被装饰的油光发亮,古朴幽雅,整齐地排列在一起,等着人们购买。可我总认为它们无论如何都比不上童年时期舀水的葫芦瓢子,那只水瓢,承载了浓浓的乡村气息,朴实亲切,全然没有当作纪念品的冷漠与木讷。更重要的是,它有岁月授予的独特勋章——裂痕,这总能让我回想起过去珍藏的那段光阴故事

我的记忆就像那瓢子里的清水,永远清明澄澈,凉人肺腑。而瓢子里也自有天地,不是一勺就能说尽的。

展开阅读全文

篇9:光阴的故事作文

全文共 1018 字

+ 加入清单

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。光阴荏苒,转瞬即逝。眨眼间,我们已莅临分别……

——题记

记得那一年初秋,我们素不相识,一张张陌生的脸排成一条长长的队伍,一个个走进那个后来被我们称为“家”的地方。初次独自面对这么多陌生的身影,不善言语的我感到无力,初来乍到的我们羞涩腼腆,都想互相认识一下,但却都开不了口。后来,随着老师幽默风趣的口吻向我们介绍着我们所不知道的规矩,事情。我们的心情渐渐放松下来。自我介绍后,也渐渐开口交谈……

那一年盛夏,我们不懂分别,只知道我们的学业更上一层楼——我们大家一起进入初二。此时的我们开始有了三个一堆,五个一群的小群体,也慢慢了解了彼此,少不了一些矛盾,一些不愉快,但还是在大家说说笑笑中消散。骄阳下的我们已不似初来时那般腼腆,打笑玩闹,让老师们认为我们不乖了,可我们自己却觉得,这是我们千金不换的青春,有点叛逆,有点不知天高地厚,有欢乐,有泪水……

天气微微转凉,我们知道,那是冬天的气息。步入初三,学业繁重,大家的时间都慢慢紧了起来,在家里自然是没有时间出去玩一玩,聚一聚的。于是,课间那极其宝贵的十分钟是我们唯一可以在如山般的作业中发出笑声的时候。此时的我们,没有了初一时的羞涩无知,没有了初二的幼稚孩子气。不知不觉间,我们身上沾染了青春的气息,有了成熟的影子。我们更加了解彼此,更加依赖彼此,我们之间没有所谓的客套,谁不经意间说出的“谢谢”二字会惹来一道道鄙视的目光。如今的我们不会再计较谁还欠着谁几块钱,谁借走了谁几支笔芯还没还,谁的作业在谁的书包里被带回家了……

我们不约而同地避免那个话题——毕业,即要分别……时间一天天过去,曾经那么期待假期的我们如见竟会如此埋怨时间飞逝。我们相处的时间已在倒数,我们都害怕,害怕那一天的来临,害怕有一天我们走进“我们的家”,没有了那一张张熟悉的笑脸,只有空荡荡的,我们坐过的椅子,我们用过的凳子,我们看着就犯困的黑板,和半截没用完的白色粉笔……害怕我们曾经一起流过汗水的操场没有了整齐而笑声不止的队伍,没有了一个个穿着宽大却舒适的校服的熟悉身影,只剩那让我们叫苦不迭的红色跑道和我们永远拔不完的野草……

韶华易逝,最美的花期终会下起分别的小雨,只盼多年后我们还能一起在实现了我们各自的理想后,坐在一起,一个都不少地聚在一起,想起曾经的我们,曾经的笑料,一起再像从前一样毫无顾虑的打闹,大笑……

如今的我们,无法阻止时间的流失,不能拖延分别的时刻,也唯有彼此相惜……

展开阅读全文

篇10:光阴的故事

全文共 434 字

+ 加入清单

今天早晨,妈妈刷了几只鞋,放在太阳光力所能及的地方,旁边有棵大树。

过了一会儿,妈妈叫我去挪一下鞋子,因为大树巨大的树荫遮盖住了鞋子,晒不到了。我把鞋子挪了半米远,心想:“这下遮不住鞋子了吧!”于是又写作业去了。

没有想到的是,我刚写了一会儿,妈妈又把我叫出来,“你怎么能把鞋子放在树荫的东边呢?树荫是会很快追上的。”我一看,树荫果然有遮住了鞋子,我大吃一惊,我并没有看到树荫移动啊!我把鞋子放到了树荫的西边,让它继续享受阳光的沐浴,却从妈妈择的韭菜里拣了一根烂韭菜放到了树荫东边一米远,我则蹲在一旁观察树荫是如何移动的。不一会儿,我就失去了观察的兴趣,因为从肉眼看实在是无法看出树荫的移动,我就帮妈妈择起韭菜来……“快看!”妈妈突然用手指着烂韭菜让我看,我顺着妈妈的手指望去,只见大树树荫已超越了烂韭菜,妈妈乘势又说:“你感受到时间的可贵了吗?”“对,就像朱自清写的《匆匆》那样”“不要再发感慨了,快去追上已经逃走的时光吧……

“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话说得真对啊!

展开阅读全文

篇11:初二关于国庆节的作文:听妈妈讲过去的故事

全文共 717 字

+ 加入清单

xx年的时候,也同样是在这个丹桂飘香的十月里,正是祖国60岁的生日。我们全家都观看了国庆庆典,妈妈看了以后,用手抚摸着我的头说:“燕燕,祖国的变化真是日新月异呀。”

妈妈说,在20年前,我们国家也举行过一次阅兵式,但是,那时侯阅兵式用的武器都是向其他国家进口的,现在是不一样了,武器都是我们中国人自己研制制造的,我们感到十分地自豪。现在阅兵式上的烟花越来越绚烂了,犹如一朵朵盛开的鲜花。

妈妈还告诉我,20年前,我居住的那个城市,绿化还做得不够完善,城市四周大多数都种着白杨树,可以说种在这儿的树都是这个品种的。春天和夏天里虽然充满在绿色里,但是,一到秋天,枯枝败叶都从树上落了下来,这时候,绿色就不知道到哪里去了,迎来的都是落地的枯黄树叶。整个城市都光秃秃的、死气沉沉的,没有一点生气。所以在妈妈很小的时候,就想逃出这个地方。可现在呢!这里的常青树、经济林越来越多。这儿仿佛成了绿色的海洋,人们都不舍得离开这里了。

二十年前,和环境比起来,住房条件更差。像爸爸妈妈刚结婚时,挤住在一个四室同堂的小平房里,居住面积还不到七十平方米。房子别说装潢了,连地都是毛地。大家看电视时都挤在一起看,而且电视还是17寸的小黑白电视机呢!现在大家都有各自的房子,家里装湟得像皇宫一样。但是,每逢佳节时大家都聚在一起,或互相拜访。虽然现在大家不住在一起了,但心还是再一起的。

妈妈讲着讲着,眼里涌出了泪花,我知道那是喜悦的泪花。我家的变化是祖国繁荣昌盛的一个缩影。家族里的人齐心协力振兴家族也是全中国人民团结起来振兴中华的缩影。

听完妈妈讲的往事,我暗下决心,我一定要好好学习,为家族的兴盛,为祖国的繁荣富强添砖加瓦!

[初二关于国庆节的作文:听妈妈讲过去故事

展开阅读全文

篇12:光阴的故事

全文共 1160 字

+ 加入清单

我听过一个故事,这个故事让我很感触。

一个漆黑的晚上,风肆虐地呼啸着。在那儿,有一间小小的破败不堪的木屋。里面有一盏被风吹得摇摇欲坠的油灯,还在不停地闪着。在那灯下,有一对母子,为了取暖而相互拥抱着。

突然,又有一阵狂风吹来。它一巴掌拍下了那盏灯,然后一脚把它踩熄了。屋子里就再也没有一丝光芒了。

那个小男孩便更加害怕起来,两眼睁得像乒乓球一般大也看不见半丝半缕的光。于是恐惧地问:“妈妈,我好害怕!给我讲个故事听听好吗?”“好的,我亲爱的孩子。”小孩的母亲用年轻却又沧桑的声音慈爱地说:“我就给你讲一个人的故事吧。”于是,那个善良而真诚的母亲开始讲:

从前啊,有一个很可爱的小孩,大家都很喜欢他。他善良、天真、活泼、真诚,又纯洁、朴实、节俭,还勤劳。他不仅兴趣广泛,而且还善解人意,让人们感到,只要他和你成为了朋友,他就会非常的亲切。但是上帝对任何人都是公平的,所以他不能准确地描述出自己的感受,所以他开始少说话,甚至有很多时候不说话。他变得越来越多愁善感,越来越自闭。所以,当自己有好事值得庆祝时,他却总是一笔带过,甚至连提都不提,不让别人知道;当自己有伤心的事时,他也一般不向外人提,受了人的伤害他不提,朋友伤害了他,他也只是躲在一个角落里,自己偷偷地抹眼泪。如果自己哭时被朋友发现了,那么他会竭力掩饰,只对少部分最好的朋友吐露心声。所以,外人就觉得他非常的冷酷无情。

螃蟹?啊,是的,它就像一只螃蟹,一只异常聪明,很有智慧的螃蟹。很多人都会因为他的坚强(坚硬顽强)的外壳所苦恼,而当他为你敞开心扉时,你会觉得他其实很温柔、很脆弱。

何以见得呢?这是我马上要给你讲的,我的孩子。

有一次,他发现了自己的一个很要好的朋友被几个人追着,跑得很吃力。当他得知那几个人只是为了作弄自己的那个朋友时,立即义愤填膺,拔腿便冲向那几个作弄自己朋友的人,拦住他们的去路。他们发生了一场辩论赛,辩得那几个坏蛋哑口无言。可谁知那几个坏蛋没有素质,一把把他推开,就又开始追他的朋友。于是他毫不犹豫,与坏蛋们开始斗争。最后,坏蛋们狼狈而逃,一边逃一边说:“这个老几太厉害了,快撤算了!”而他也遍体鳞伤。朋友来道谢,他也只是说:“没什么,毕竟只是帮朋友一个忙罢了。”

还有一天,他也不知道自己做错了多大的事,被本来自己认为很善良的一个女孩伤得很深,于是他回到寝室,自己脸朝墙角,在床上抱着自己哭了一中午。大哭?除了他小时候出于自己也不知道的原因而大哭以外,他从不大哭的。

于是那个孩子精神焕发地问:“妈妈,这是谁呀?快告诉我,这个可爱的人是谁呀?”

“这就是你呀,我亲爱的孩子!”母亲慈爱地吻了小孩的头发,“这就是你呀”。

故事结束了,我才发现我早已热泪盈眶,眼泪也早已止不住了。

“这就是我呀!”我真想大喊一声,“这就是我啊!这就是我的光阴,这是属于它的故事”。

展开阅读全文

篇13:成长的故事初二高分作文

全文共 679 字

+ 加入清单

秒针在“滴答滴答”地响,这是我的生命在流淌。翻开时光的相册,成长故事如满天繁星,每一个片段累加起来就是我成长的历程。给我的成长增添了几抹色彩。

去年暑假的一天,我第一次去卖场滑冰。刚进滑冰场,我的好戏就上演了。一个接一个的跟头不断赶来,我反手扶在地上,努力支起身体,一把抱住把杆。心想:滑冰太难了,我不学了!一股短促的疾风吹过,我定睛一看,原来是个小孩子,他滑的太快,使我看不清他的脸。她就像只蜻蜓在湖面上飞舞,快活极了!看到了他,我有点不服气,他能滑好,我相信自己能滑得更好。我学着别人的样子,先扶着把杆练习在冰上走,等我找到一点平衡的感觉,开始学习滑冰。 我看着其他人,将两脚分开,呈八字形,屈腿向两边用力滑,双手自由在身体两侧摆动。这时,好像有股强大的力量在推着我向前走,我感觉要摔倒,立刻举起双臂,保持平衡。嘿,感觉愈来愈好。可到拐弯处,我又狠狠的摔了一脚,四脚朝天,这一击,痛在心里。但我咬紧牙关又爬起来,学着别人的样子开始练习。到拐弯处我放慢了速度,马上成功了,可我像脚底抹了油,又一次重重的摔在冰上。我不甘心,仍艰难地练习着,直到我可以顺利转弯。我终于学会了,我从来没有尝试过这种感受,此时,我就像只轻盈的蝴蝶在冰面上飞了起来。虽然一次次的跌倒给了我重重的打击,可是“云如果不跌到,怎样滋润大地?”从哪里跌倒,就从哪里爬起,我不再害怕跌倒,跌倒是我成长中的“交响曲”。

每一个片段都是一次锻炼,每一个片段都是一段成长,每一个片段都是一份成功,它们都如一缕缕阳光照耀在我的身上,伴随着我的成长,让我的成长多姿多彩,充满阳光。

[成长的故事初二高分作文

展开阅读全文

篇14:光阴的故事作文800字

全文共 764 字

+ 加入清单

又是一年深秋。

十二月的寒风打在脸上,脚下落满了一地的秋叶,银杏树或金黄或只剩光秃的树干。回家途中经过了那时的学校,没有走进去,仅仅是在墙外看到,心里也泛起了波澜。不远处几个七八岁的小男孩在追逐打闹,这下,可是要让我回到了曾经了啊……

记不清是多久,一次科学课老师布置了一项作业:在学校找一片你喜欢的叶子。那时也是像现在一样的季节,校园里落满了树叶,许多人在地下挑拣,我也不例外。在或红或黄甚至是绿色的叶子中,我选了一片暗红的树叶。只是食指般长的叶子,叶脉清晰可见。那时候刚学了一篇课文,里面提到了用树叶做书签,于是我便将那片暗红的叶子夹在了一本书中。可是我却将书送给了同学当礼物,那片树叶便再也没有出现在我眼前,而那一堂科学课我上得并不开心。

我随手捡起地上一片树叶,细细端详,阳光下叶片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑,果然是只有失去了才懂得珍惜,可是,怎么也找不回最初的感觉了啊。

“遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声……”。回过头来,那几个小男孩早已不见了踪影。只剩我还站在原地,想着那些童年的往昔。

我又忆起了自己生日那天,在班上发自己早就准备好的阿尔卑斯和大白兔。同学们边拍着手边为我唱着生日快乐歌。本该是很欢乐,心中却有几分酸涌上来,酸了鼻间,也红了眼眶。几位细心的同学发现了过来安慰我,而老师看见了,对我笑了笑,只说了句“好好珍惜”。是啊,现在的我们早已疏远,偶有些联系,也只是新年的祝福……

寒冷的风又打在脸上,我加快脚步回了家。打开电脑,搜索歌曲:光阴故事,播放:

——春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。

我一边轻声哼唱着,一边脑海中浮现出那些仍历历在目的往事,忧伤在心中蔓延开来。课本里的书签、褪色的圣诞卡、早已不知去向的日记本——所有的所有,都被遗落在了光阴的故事里,而我,只叹太匆匆。

展开阅读全文

篇15:我们的青春故事初二作文600字

全文共 718 字

+ 加入清单

青春在哪里?青春是什么? Where is youth? What is youth?

青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造??????

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

展开阅读全文

篇16:光阴的故事

全文共 777 字

+ 加入清单

从我来到这世界上的那一刻,我就知道我这一生所要做的只有一件事,那就是寻找,寻找一根最长最尖的荆棘刺。

我知道这是意味什么。在我找到它之后,我就会死去,很快地死去,就像风儿吹走一片落叶、一朵白云、一粒细沙,在也没有人知道我的存在。

但我不后悔。我依然在寻找,更执著地寻找。找到那根荆棘刺,我就可以唱歌了!我就可以唱出世界上最动人最甜美的歌了!

于是我寻找,更执著地寻找。

我一天天地长大,一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在风雨的磨砺中更加坚实,更能承载起一路的风雨。

物是人非事事休。但我不曾放弃也不会放弃,我仍在寻找。因为我知道,既然选择了远方,便只能风雨兼程。我不会回头。我只把我的背影留给地平线。

我永远不会忘记这一天。这一天,我终于找到了那根荆棘刺,那根致命的荆棘刺。

我喜极而泣。

我不顾一切地扑向它,让那根尖利的荆棘刺穿透我的心,让我心头的血流进那根荆棘,我就可以唱歌了!

我并不觉得痛。一点儿也不痛。

我终于可以唱歌了!圆润的歌声仿若一粒粒珍珠坠落,仿若一首若真若幻若明若暗若浓若淡的诗,纯如雪,淡如风,请如月,柔如水……白云为我驻足,风儿为我滞步,忽地,又下起雨来……

我终于唱出了世界上最动人最甜美的歌。我被自己感动得泪流满面。而我的血渐渐流尽了。

也许幸福的时光都很短暂,就像穿着水晶舞鞋跳舞的时间只有一个晚上。我的声音越来越轻,越来越轻……

此时,荆棘上绽放了一朵鲜红的话。

在我生命的尽头,我仍不后悔,不后悔用一生的时间来实现这样一个理想。我毕竟成功了。我毕竟唱出了这首最动人最甜美的歌。

我不在乎付出与得到的是否成正比,我不在乎是否以自己的生命与热情为代价,我不在乎汗水最终被咸涩的泪水溶解……我不在乎。

我想,我们也与鸟儿一样,在钢筋水泥的丛林中找寻自己的梦想,只是我们没有鸟儿的那份执著。

我不愿把它作为一个悲剧,因为鸟儿毕竟实现了它的梦想。没有梦想才是最大的悲剧。

展开阅读全文

篇17:人生哲理故事:光阴里的故事

全文共 718 字

+ 加入清单

“时光把一些东西放大,又把一些东西缩小,放大的是光阴里的悲欣交集,缩小的是少年时见过的那些具体的人或者物”——雪小禅

去趟庙上,或者在庙宇里小住,这样想着,也这样念叨过,已经很久了。今天偶得空闲,索性就去了。

其实,也不为什么,不求什么,如果说一定要有所求的话,那,我只求心静。

光阴是一样的光阴,庙里的天空跟外面的天空也一样,蓝得通透、蓝得纯粹、一尘不染。

无论寺庙的大小,也无论哪个宗派,那一道永远敞开的大门,却是隔着万丈红尘;也隔着万水千山;亦隔着沧海桑田。一切都在一念之间。也就是这道大门,让许多红尘之人心向往之。

冬天的寺庙萧瑟得很,塔上、功德碑上、大殿的瓦沿上都是厚厚的尘土,灯笼已经无颜色,几颗干枯的树。大殿里无人,却有人气,像是刚刚离开,放着“大悲咒”,只听着心就空了大半;青烟缭绕、无思无想。在这里,是否能“与光阴化干戈为玉帛,把光阴的苍凉和苍老做成一朵小花别在衣襟上。”——雪小禅

或者,就与光阴化干戈为玉帛了!

其实,学佛、拜佛、敬佛,都只是个途径,重要的是通过这个途径来懂自己、拯救自己、离苦得乐、求得心静、获大自在,这大概是我们的最终诉求。

我们总是渴求自己能懂自己,渴求有人能懂自己,以及更多的名利权情,放大了这些需求,就会生出一些寂寞、痛苦、折磨来。世间所有一切,佛都懂,只要是你所想的、所经历的她都想到过,都有过陈述,穿越数千年时空,她在遥远的彼岸早已知晓每一个人的内心,明心见性。……人生不过匆匆几十载,无论苦乐,皆有因果,皆是过程。既有因果,既是过程,又何苦苦苦追寻,顺其自然终会懂得,终会开悟,也终会放下。一念起,万水千山皆有情;一念灭,沧海桑田已无心。

天空晴朗,偶有几朵白云,恰似那莲花静开,也刚刚好,落在心里。

展开阅读全文

篇18:光阴的故事作文800字

全文共 893 字

+ 加入清单

流年都是透明的拥抱,看也看不见。

——题记

日渐长大的我依然想念每条时光的流水中,散散发光的亮点,是充满乐趣的人和物,亦或是义无反顾的拼搏,也可能是抹不去的青春岁月。

有人会告诉你:青春是绽放的花朵,用它无暇的、艳丽的花瓣尽情的铺就人生的道路;青春是火红的骄阳,用它耀眼的、璀璨的、光芒热情地照亮生命的前程;青春是灵动的乐章,用它跳动的、美妙的音符谱写出生命的旋律;青春是飞舞的蝴蝶,用它轻盈的、动人的舞姿可以传播生命的芬芳;青春,是蹉跎岁月中不可缺少的一部分,是成长故事中最精彩的楔子。

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”当然,每个人的人生以及生活都是不一样的,同时:“青春”“岁月”“光阴”等词语在不同人的眼中,会有不一样的含义,它们没有统一的诠释。因为它们可以是清秀可人的小家碧玉,也可以是亭亭玉立的大家闺秀;他们可以是“上知天文,下知地理”的一代才女,也可以是“巾帼不让须眉”、拥有雄才伟略的女英雄;它们也可以是倾国倾城的绝世佳人,也可以是身份卑微、朴实无华的无名小卒。他们的故事无穷无尽,因为我们一直在成长。不同的成长阶段,从不同的角度去欣赏光阴的故事,总能看到不一样的色彩。

处于花季的我们,给一点阳光就绽出灿烂的笑容;处于雨季的我们,经常会怅然若失,沉默不语;处于这个年龄的我们,用着不同的笔调书写着同样精彩的人生。在我们这个年龄,头顶上总是容易布满那些愁云,又很容易用灿烂的笑容挥去那些阴霾,用时而悲哀,时而惆怅,时而兴奋,时而感动的心境编织出一片七彩的人生世界。在我们这个年龄,可以轻易地拥有一份梦想,但坚持下来并为之不谢努力的却只有少数。在我们这个年龄,具有更加张扬的的青春个性,具有更加桀骜不驯的行为,具有更加古怪的特殊思维方式,然而这些都只是想给青春,给阳光,给成长留下更加深刻的印记。这些,终将成为我们的光阴故事,我们千姿百态的成长故事,终将成为时光流水的闪光点,如同辽阔宇宙中耀眼的银河系,如同夜空中璀璨的星河,如同漫漫长路,徒径沙漠的一口清泉,如同一坛老酒,唇齿留香,辗转流连。

记忆是时间的死亡产物,却是最美丽的死亡。过去已经记不清,未来重新拾起,在光阴的故事中。

展开阅读全文

篇19:初二故事作文苦情树下落花

全文共 776 字

+ 加入清单

同学,看你面貌出众,我们做个朋友可好?

今天对A大和籽狸来说都是一个不寻常的好日子。籽狸喜是因为她能再次开口说话,而A大喜是有了一个非常优秀的美交换生。

虽是交换生,只能待上一年,但也能为学生们做个榜样不是?巧的是,交换生正插班于籽狸的班级。他叫齐向阳,是一个阳光温暖的帅哥。他虽在美国长大,可他是个纯种的中国人,只因碰巧出生在美国,有了个美国国籍而已。

刚来学校几天,齐向阳很快就融入了学校的社会圈子。他当然也知道A大有个哑巴校花的事了。同时的,他也格外注意这件事。

“同学,我是齐向阳,看你面貌出众,做个朋友可好?”籽狸见了他,只是漠然点了点头,忽视了齐向阳伸到她面前欲要握手的右手。“喂,不要这么冷漠好吗?握个手而已。”齐向阳强行和籽狸握了手。籽狸待齐向阳走后,伸开右拳,里面是一个小小的纸团。

“下午五点,到南山榕下等我,有要事告知。”籽狸一脸疑惑,随手将纸团塞进了桌肚里。

夕阳西下时,少年正倚在榕树上,发尖绕着一圈淡淡的黄晕。

“来啦,我还以为你不会来呢。”少年向籽狸走来。自然地牵起了籽狸的手,籽狸心中思绪万千,没有在意。

“你不觉得其中有蹊跷吗?”齐向阳直言直语,看着籽狸的眼睛问道,“为何偏偏是在你文艺表演前夕你出了车祸?”

聪明如籽狸,她自然明白齐向阳的意思。她的美眸中飘过一丝慌乱。“故意的策划?”籽狸迅速在笔记本上写下娟秀的字体。

“不错,女人的嫉妒心是很强大的。”齐向阳笑笑,“两年了,你没有去查过吗?”“我当然有。”籽狸心中隐隐的不安起来。

“籽狸,你可要小心最亲近你的人啊。”他意味深长地看了籽狸一眼。

“是苏小小?”籽狸也不是没有想过,她曾专门去调查过小小和夏羽,然而都没有什么大发现,再者,她心中还是在相信小小的。

齐向阳笑而不答,籽狸就当他是默认了。

“你怎么分析的?”籽狸心中很急切,却要带上一副镇定自若的假面具。

[初二故事作文苦情树下落花

展开阅读全文

篇20:光阴的故事作文600字

全文共 733 字

+ 加入清单

漫长的光阴故事中,不是每一个主角都是那么引人注目。在内心,它们在坚持,在战胜最深处的黑暗,在创造自己的故事。

7月中旬正值荷花开放的时节,漫步在荷塘边上,本来格外烦躁的心情顿时平静了不少,“青荷盖绿水、芙蓉披红鲜”这句话描写盛夏的荷塘真是太巧妙不过了。娇嫩的荷花苏苏地张开从根到尖渐渐变粉的花瓣,晶莹的水珠顺着滑嫩的花瓣坠落到荷花上,让我不禁惊叹世上哪位女子可以拥有荷花这段娇艳的容貌啊!

等我再次来到荷塘时,已是初秋,昔日生机勃勃的荷塘,只漂浮着几片枯萎的残叶了。我失望极了,如今的荷塘少了娇艳的荷花还有何美可言,我转身准备离开,却被荷塘边的小船吸引了,几位装备齐全的工人们踏入荷塘中,他们努力地伸手在水底探索着什么。这更加剧了我的好奇心,我蹲在塘沿边细细地观察着。

随着泥水的飞溅,一根三尺长的藕被拔了出来,我呆住了,只见那个皮肤黝黑的工人举起藕露出了洁白的牙齿。“今年的这塘藕长得可真好!”那工人欣喜地叫道,可我似乎还未缓过神来,我惊异于这池塘下默默生在的生命,也不由伸手摸了摸被挖起的藕,它浑身上下都你还散发着一股纯朴的泥水味,泥土覆盖住了它的真面目,可藕的内部却那么通体洁白,让人不敢想象它真实的生活环境。

在荷花出淤泥而不染时,我们都在认真地注视荷花,夏季短暂,天气炎热,它们在阳光下灿烂。而对于藕来说,同样短暂的夏季却是它生长的最佳时期。在污泥中,在深处,藕,坚持。如地狱里最后的净。

寒冷的时候,我们应该忘却荷花。去怀念一节藕,怀念它在黑暗里的坚持,还念它在有限的光阴内书写的奇迹。

光阴给了世间万物厚薄不同的记事本,谁都想在自己有限的纸张上留下最美好的故事。直到完成最后一页的内容后,才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那样虚华、娇艳,而是像藕那样踏实、真切。

展开阅读全文