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读卖火柴的小女孩故事读后感作文(汇编20篇)

导语:百善孝为先说起来容易,做起来难呀!下面是开学吧小编为大家整理了优秀故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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革命烈士的故事读后感——江姐

全文共 450 字

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江姐,是人们对著名的革命烈士江竹筠的亲切称呼。

抗日战争和解放战争时期,面对酷刑和屠刀,他们宁死不屈,顽强斗争,谱写了壮烈英雄的诗篇。江竹筠就是他们中的杰出代表。

1948年6月,由于叛徒出卖,江姐在万县不幸被捕,关进了“渣滓洞”的集中营。国民党军统特务妄想从这位年轻的女共产党员身上找到突破口,他们对江姐用尽各种各样的酷刑:老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至把竹签钉进她的十指。这些惨无人道的的酷刑,时江姐被折磨得身体变形。但她始终坚贞不屈,正气凛然:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的!”“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”

其实,在生活中,像“江姐”的人很少。有时候只是擦破了一点皮,就大呼小叫,哇哇大哭;有时候上课不听,回家后做得作业一塌糊涂;有时候遇上一点困难,便放弃前途……我们是中国以后的栋梁,我们要刻苦学习,我们要坚强,长大后要报效国家。

江姐的事迹别写进长篇小说,搬上舞台、银幕和屏幕,家喻户晓。她的英雄事迹和不朽精神,感动、教育、影响和激励了几代人啊!

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篇1:故事爬山虎读后感

全文共 237 字

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整本书讲述了小男孩木里的许多生活故事

因为妈妈喜欢燕子阿姨麻花状的勺子,木里就把家里的卵子弄成麻花状,竟然真的给了妈妈一个“惊喜”:蕾蕾过生日,木里送的礼物最小,但是,经过大家辛勤的努力,结出了红彤彤灯笼似的“西红柿”;木里让萤火虫回家让我们知道了木里是个有爱、善良、不自私、关心别人的孩子……他为妈妈在乡下收集故事,在小本子上记下了很多很多的故事,还带回了爷爷送给他的“故事爬山虎”……

木里就是这样一个善良又可爱的孩子,他在一个有爱有创新有乐趣、温暖的大家庭快乐的成长着。

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篇2:雷锋的故事读后感500字

全文共 577 字

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暑假的一天,奶奶无意间哼起“学习雷锋,好榜样……”我好奇着从书架上取下《雷锋的故事》这本书翻阅起来。了解到雷锋叔叔他出生于一个贫困农民的家庭,七岁就成了孤儿,吃不饱、穿不暖,在苦难中受尽了折磨。

其中最令我难过的是《不幸遇难》这篇文章,在1962年8月15日一个下着一夜雨的第二天上午,雷锋叔叔与战友乔安山一起驾驶着13号运输车从山区工地赶回抚顺拉建筑材料时,因为雷锋叔叔早盘算好时间下午还要赶回去,所以他们起了个大早。雨后山区里有一段泥泞路,车的两侧都溅满了湿淋淋的泥水,这时雷锋叔叔看时间还早所以叫乔安山把车开到营房后边的空地冲洗下,因为到空地上洗车需要经过一段很窄的小路。雷锋叔叔站在路边指挥乔安山倒车:“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因为地面上多处坑洼积水,导致车子拐弯时后轮一滑,不小心滑进一个小水沟,车身撞到一根粗大木桩上,此时雷锋叔叔正专注地指挥着倒车没有意识到木桩向他倒下来,正好打在他的头上。就在这时雷锋晕了过去。同志们叫来的医生抢救,因大脑溢血过多而停止了呼吸,雷锋叔叔就这样永远离开了我们。

虽然那时他才22岁,但他的做了许许多多好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等,他值得我们学习,值得我们敬佩。

从现在开始,我要努力去学习雷锋叔叔乐于助人,勇于担当的精神。在生活中去帮助有困难的人,长大后做一个对社会有用的人。

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篇3:假如卖火柴的小女孩来到我们中间优秀作文

全文共 596 字

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火柴的小女孩的命运多么悲惨,假如卖火柴的小女孩来到我们中间,我一定会奉出各种各样的爱,人间自有真情在啊!

假如卖火柴的小女孩来到我们中间,我会让她免受寒冷之苦,每当冬天来临,寒风呼呼地刮着,很冷,很冷,我会给小女孩穿上厚厚的棉袄,再也不用遭到暴风的袭击。晚上,盖上温暖的棉被,使之温暖全身,睡个好觉。第二天早上醒来,精神倍加,毫无寒冷之意。

假如卖火柴的小女孩来到我们中间,我会让她梦想的烤鸭变为现实。一回到家时,桌上摆满了丰富的美味佳肴,鱼啦,肉啦,应有尽有。让她再也不用因卖不到火柴而没有吃,以至于整天饿着肚子。让她每天会有各种各样的菜,享尽她从来没有过的饱餐,充充实度过每一餐。

假如卖火柴的小女孩来到我们中间,我会让她同我一样坐在宽敞明亮的教室中学习。早晨,背着书包去学习一些文化知识;晚上,坐在灯光下温习功课,长大后为祖国效力。不会因为家境贫困不上学而卖火柴,每天只要好好学习,快快乐乐度过每一天。

假如卖火柴的小女孩来到我们中间,我会让她在玩中学,学中玩。当她孤独、寂时,陪同她一起嬉戏,一起玩耍;周末,做完了作业,温习了功课,打打羽毛球啦,踢踢毽子啦!在闲暇时,剪剪纸,折折纸,也是一种享受。这样,既不会感到寂寞、孤独,又能学许多本领;既调解了一天的疲劳,每分每秒又很快乐!

假如卖火柴的小女孩来到我们中间,我一定回以诚相待,让她每天都开开心心!

[假如卖火柴的小女孩来到我们中间优秀作文

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篇4:我和卖火柴的小女孩过一天作文400字

全文共 444 字

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今天,是除夕。大街小巷都很热闹。我打开窗门外面白雪皑皑,但节日的气氛迎来了满街都是欢声笑语。

我家过节也非常隆重。客厅里,不是装饰品就是吃的。看起来非常过瘾,突然,我看到我家门外的墙角下坐着一位拿着火柴盒的小姑娘,她穿的衣服十分破旧。我想:“难道童话故事,变成了现实吗?”不管三七二十一,我把她带了回来。我确认后,兴奋不已。我给她换上新衣服,穿上了新鞋,简直一下子变成了一位漂亮的公主。我们吃过饭以后,我问小女孩我们是朋友吗?她说:“是最真诚的好朋友!”然后,我带她去了游乐园!我们玩了许多项目。然后,她说:“她想找妈妈。”我就带着她到处找妈妈。

我们找了好多个地方都没有找到。这时,我听到了哭声,原来他是一个小男婴,躺在地上哭个不停,我俩抱起男婴继续走,看到一位阿姨,看起来非常伤心,甚至流泪。小女孩一瞬间冲在这位阿姨胸前,大喊:“妈妈!”原来捡到的小婴儿也正是小女孩的弟弟呢!

今天,我不舍向她们说再见了!我还真舍不得呢!我敢想象,卖火柴的小女孩拉着妈妈的手,坐在温暖的炉膛边,把希望畅享!

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篇5:2024雷锋故事读后感500字

全文共 443 字

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祖国就像我们的母亲,她生就了许多英雄儿女:有伟大的毛主席,有英勇的刘胡兰,还有爱做好事的雷锋……这一个个感人的故事常常一遍遍地在我脑子里重现。

雷锋,一个响亮而熟悉的名字,一个使人倍感亲切的名字,他虽然离我们而去,但是他那不平凡的事迹却流传至今。

我还记得《雷锋的故事》有这样的一个情节,雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路,雷锋赶紧跑了过去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时,却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。

读了雷锋的故事后,我感到脸上火辣辣的,我愧对于我脖子上的红领巾。因为以前我常在家里和弟弟、妹妹们吵架,嫌他们烦而不愿理他们。连家人都不愿帮助的人会帮助别人吗?我不禁扪心自问。我和雷锋相比,差距也真的太大了!我决心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了,多帮他们。如果再在车上碰见老爷爷老奶奶,我也会毫不犹豫地走上前去将座位让给他们。我要让红领巾在我胸前高高飘扬!

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篇6:伊索寓言故事读后感感悟

全文共 515 字

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暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自己的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到实际生活当中的自己。而且,这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理,从中我们可以看见智慧的光芒,学会做人的道理。所以我非常爱看这本书。

给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里只有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”

多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应该做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的快乐和无尽的启发的。

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篇7:我和书的故事作文:毕淑敏散文集读后感

全文共 680 字

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记得在初中的时候,我们的语文老师就推荐我们去读一读《毕淑敏散文集》。这个暑假终于窝在了书店好好的读读。

打开书,随手翻到一篇《爱怕什么》,就坐下看起来,真的是不读不知道,一读吓一跳,我被那密密麻麻的文字给深深吸引了,如同夏日海边温和湿润的风,毕老师的散文是那样得亲切动人,不需要太过华丽的词藻,平淡如水的文字却给我难以抗拒的亲和力。

爱怕沉默,我们这个年龄的孩子对父母多少有些逆反心理,有些时候,明明知道父母是为了我们好的,但是总是忍不住嫌他们唠叨啰嗦而向他们大吼大叫起来,而这也并非我们的本意。长这么大,我还从没亲口对爸妈说过“我爱你”、“你们辛苦了”这样的话,因为总觉得太过肉麻矫情,实在不好意思说出口!所以在那十多个的父亲节母亲节我都没什么行动,最多的也只是用短信简单问候一下,即便是这样,在信息发出去后一秒就会觉得浑身冒冷汗。

而真正的爱就应该大声说出来,让爱来自心脏出自口腔!爱需要表达!

《爱怕什么》给了我信心与勇气去对那些我爱的人说声“我爱你”,也让我明白了什么才是真正的爱。

我还很喜欢《毕淑敏散文集》里的《孩子,我为什么打你》这篇散文。总是有很多人说“打是亲,骂是爱。”这句话,然而,却很少有人能明白这句话。

在我小时候,一次由于疏忽把很贵重的东西弄丢了。那一次妈妈打了我,那时候我有一肚子的委屈!觉得妈妈是我最讨厌的人、然而那时的我却丝毫不知妈妈的打是想让我记住这次教训,下次做事要小心。

每次去书店看《毕淑敏散文集》总会有许多收获与感慨。

合上书,闭上眼睛,似乎还能感受到那些文字,悠长的意蕴和清淡的情感。

她交给我什么是爱,如何去爱。让我走向光明与灿烂!

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篇8:寄给卖火柴的小女孩的一封信

全文共 793 字

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火柴的小女孩

你好!我读了你的文章,非常同情你的遭遇。是啊!在严冬的一个大雪纷飞的早晨,你搂着一堆潮湿的火柴,拖着大拖鞋艰难地走在冰冷的雪地里。“卖火柴了!”那凄凉的叫卖声听了让人心碎。还有,一个调皮的男孩又拣了你的一只拖鞋,还说让他的儿子做他的摇篮,这迫使你只能赤着脚在大街上走。终于,你在一个墙角倒下了,在房子里,有烤鸭、有圣诞树……每一户人家都炊烟缕缕,到处有过节的喜庆。只有你在这里无依无靠,过着连猪狗都不如的生活。天实在太冷了,你划了一根火柴,意外地看到了你的外祖母,她正微笑地向你走来。火柴熄灭了,你又点燃了一根……早晨,人们发现你在墙角死去,小脸通红,还带着微笑。

卖火柴的小女孩,你在天国过得好吗?我想:那里没有黑暗、没有富豪恶霸,有你的外祖母的陪伴,你一定过得很开心。卖火柴的小女孩,你是个苦命的孩子,在200年前,你受到这样的折磨和侮辱,真的是生不如死。

不过,现在好了,这里没有黑暗,已是一片光明。饥饿、寒冷已不复存在,日新月异、蒸蒸日上是我们现在的生活。不要说其他,就拿我们来说,我们坐在宽敞明亮的教室,陪伴我们的有电脑、电视机、上活动课有专用教室和专任老师,好多同学上学由摩托车、汽车接送,我们吃穿不用愁,爸妈给我们买新衣服、买好吃东西已不足为奇。卖火柴的小女孩,如果你现在能到我们人间,一定会让你大吃一惊。

卖火柴的小女孩,你生活的社会,没有善良、没有正义,资本家残酷地剥削、压迫,使你们饥寒交迫、无家可归。不过,在我们这个年代,有的是善良的人们。如果有人有困难,就会有好心人帮忙。我班有几位生活困难的同学,学校给他们免去了一些费用,同学也给他们一些学习用品和衣物,因此他们生活得很好。卖火柴的小女孩,如果你现在还在,我们也一定会尽力帮助你。

卖火柴的小女孩,我借这次写的机会,把人间美好的事告诉你,相信你很羡慕吧?我衷心地祝福你在天国生活得:

快快乐乐健康幸福!

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篇9:读卖火柴的小女孩有感

全文共 480 字

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今天,我们学习了安徒生所写的童话故事卖火柴的小女孩。学习完后,我的感触很深。

文章主要讲述了一个穷苦的小女孩在大年夜卖火柴被冻死的事情。这个乖巧可爱的小女孩,在寒冷的大年夜里赤着脚在雪地里行走,小脚被动得红一块青一块,他四次在火光中分别看见了温暖的大火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树和自己慈祥的奶奶。可想而知,此时此刻的小女孩多么需要温暖、温饱、快乐、和幸福呀!

雪纷纷扬扬的下着,地面上像铺上了一层厚厚的羊毛地毯。这一切看似是那么美好,多么纯洁呀!但是给这个可怜、孤独的小女孩却带来了无穷无尽的麻烦,让她用生命的代价来换回小女孩渴望的幸福。

小女孩这么年幼,就要靠她卖火柴的钱来维持家庭的生活。和她相比,我们现在就幸福多了。我们有温暖的家,一日三餐都不愁,我们有快乐的生活,慈爱的家人,我真相把我拥有的一切,给予一些小女孩,这样,她就不会像那样可怜、孤苦了。

我们每个人的童年都应该是幸福的、快乐的,但是这个卖火柴的小女孩却没有像我这样幸福、快乐的童年生活,她的童年生活遭受这痛苦,悲惨给她带来的打击压迫。

我们一定要珍惜今日这幸福快乐的日子,要知道幸福就在此时此刻。

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篇10:笨狼的故事读后感

全文共 1086 字

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《笨故事》内容概要:笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于帮助人,但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔,笨狼不明白的问题,聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不过,到头来他们聪明反被聪明误,总是吃不了兜着走……

我在暑假期间看了一本叫《笨狼的故事》这本书,它是汤素兰阿姨的作品,书中的主人公是一只笨笨的可爱的小笨狼,在他身上没有一点狼的凶恶和残暴,相反有很多值得我们学习。

笨狼经常做傻事,所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。笨狼很自立,在他很小的时候,爸爸妈妈就离开了他,到很远的地方去,尽管在日常生活中还是有很多困难,但他还是坚持下来了,一个人自己生活,自己照顾自己。比如他早上能够自己起床,自己吃早点。而我呢,都要爸爸妈妈一而再、再而三地叫我起床,否则,就会上课迟到。这是我要像笨狼学习的地方。

笨狼去上学了,刚开始学加法比较顺利,这一天学减法,眼镜蛇小姐问笨狼:“4减4等于几?”笨狼答:“8”。“什么!”“你再仔细想想,我说的是4减4,不是4加4,听明白了吗?”眼镜蛇小姐提醒笨狼,笨狼这时才明白4减4是等于0。后来,同学们就开始比赛割桌子角了,鹅太太对眼镜蛇小姐上这堂课很满意。

笨狼是一只有爱心的狼,有了好处会分给大家,在“魔南瓜”这一篇,笨狼得到了一个大南瓜,不是占为已有,而是分给大家,让大家做更多的南瓜。

我感觉笨狼有时傻得可爱,它居然把自己的房子弄丢了,笨狼在牌子上写了“笨狼的家”挂在门口,这样它就不会把房子弄丢了,不久长尾鼠霸占了笨狼的家,并在屋子外面写上“老鼠洞”,笨狼看见这幢房子很眼熟,但是牌子上竖立着不是“笨狼的家”,而是“老鼠洞”。笨狼围着房子绕了几十圈,也没有找到“笨狼的家”。这时聪明免过来安慰笨狼,笨狼把家丢了的事告诉聪明免,聪明免明白了,叫来了警犬阿黄,警犬阿黄把长尾鼠抓去坐牢了,聪明免用蓝粉笔重新写上了“笨狼的家”四个字,笨狼终于找回了自己的家。

“笨狼的故事”中每一个故事都很精彩,我读得津津有味,常常会情不自禁一个人哈哈大笑。读了这本书,我知道了在生活中,在学习上,我们应该乐于助人,要有爱心。当别人有困难时,你的举手之劳对别人来说,可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手,在别人得到帮助的同时,你的内心也收获了快乐。比如:我们去敬老院探望老人,让老人觉得不孤单、不寂寞。为贫困山区的孩子们多捐一分钱,多捐一件衣服,就可能使他们过上一个更加温暖的寒冬。这些力所能及的小事有许多,对我们来说,很平凡,但对别人也许是很大的帮助。如果每个人都献出一份爱心,这个世界就会充满爱。每个人都能过上没有饥饿、寒冷、贫困的幸福生活。

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篇11:关于卖火柴的小女孩读后感

全文共 689 字

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《卖火柴的小女孩》主要讲述的是在一个大年除夕的晚上,一个衣衫褴褛的小女孩,因为要给妈妈治病,即使饥寒交迫也不愿回家,宁愿多卖一点火柴。可是卖了好长时间,一根也没有卖出去。她冷极了,划着了几根火柴,在火柴的火焰里,她看见了温暖的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树和已经过世的奶奶。她希望奶奶把她带走,飞到没有寒冷饥饿的天堂里去。第二天的早上,路人在一个墙角看见了被冻死了的小女孩。

读完这个故事,我思绪万千,我同情小女孩的悲惨命运,也对当时人们的孰视无睹表示愤怒。我想起大年除夕的晚上,我和小伙伴们的欢乐场景:我们在楼下放鞭炮;我和家人一起吃着热腾腾的饺子、喝着果汁、吃着美味佳肴;大年除夕晚上,我和爸爸妈妈一起坐在沙发上看着春晚,聊着天儿,桌子上放着各种各样新鲜的水果......为什么和我同样大的一个小女孩,生活却截然不同呢?小女孩的故事深深震撼了我,我会更加珍惜现在的幸福生活,并且用自己的力量去帮助更多像卖火柴的小女孩一样的人。

记得有一次,我们在奶奶家吃晚饭,奶奶给我做了许多好吃的,奶奶让我们拿回家吃。回家路上,我看见街边蹲着一个乞讨的老人,天那么冷,他一个人坐在路边那么可怜。于是,我提议把从奶奶家拿的好吃的送给那位老人,爸爸妈妈非常赞同我的想法,我怀着激动的心情来到老人面前,把一袋子好吃的送给了他。老人非常激动地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你考上好大学!”路上爸爸对我说:“老人的祝福是很准的!”我不禁想到了卖火柴的小女孩,如果当时有人也能给她几个铜板的话,也许小女孩就不会死了。

我相信,一个人活在世上,只要有一颗纯洁善良的心,只要愿意付出他的爱心,就会有美好的结局。

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篇12:王二小的英雄故事读后感

全文共 437 字

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今天,我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事

王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。 在我们的学习和生活中,不会永远都一帆风顺,我们会在挫折中慢慢成长起来,成为一个对社会有用的人;我们更要加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福和快乐带给身边的每一个人!

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篇13:我和卖火柴的小女孩比童年

全文共 1115 字

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《卖火柴的小女孩》中,小女孩的童年和我比起来简直就是一个生活在天堂,一个生活在地狱。

在那个寒冷的大年夜,小女孩为什么要出来卖火柴呢?那是因为她家里实在太穷了,她在大年夜迎着寒风叫买火柴,而我呢?在大年夜,外婆为我做好了香喷喷的饭菜,我们全家吃团圆饭。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶”。这些只不过是小女孩的幻想,但这说了在小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独,她是多么渴望幸福、向往快乐与光明。

为什么我和小女孩的生活条件不同呢?原来,她是在资本主义社会制度下生活,而我生活在社会主义制度下。她那里到处充满了冷酷与无情,穷人在那儿根本不能抬起头来生活;而我们这儿充满了温暖与热情,都是一人有难,众人相帮。 我和卖火柴的小女孩比童年

每个人都有童年,有些人的童年是美好的,但是有些人的童年却不太乐观。我的童年和卖火柴的小女孩的童年真是一个天上,一个地下,天壤之别,没得比呀!

对生活在21世纪的我来说,现在童年不算是美好的。虽说学习到了许多知识,但把我的课外时间 占据了,我宁可少学些我和卖火柴的小女孩比童年六年级作文

知识,也不愿占据课外时间。但对出生于安徒生笔下的卖火柴的小女孩来说已经是天衣无缝了,堪称完美中的完美。或许是现在的生活过得太无忧无虑了,不愁吃穿吧!

我的童年,物质生活很丰富。在安徒生的笔下,卖火柴的小女孩而她的童年却比我悲惨多了。从课文中能够看到小女孩家里根本没有多余的钱让小女孩上学,就连一双符合自己尺码的拖鞋都没有,真是太可怜了!如果她在我身边,我肯定会帮助她的!

在这个文明的世界里,我们人人有学上,即使是农民也不例外,但她却这样无奈。要是我出生在那个世纪里,说不定也象小女孩那样可怜!我真想是一位路过的商人,拿出对我来说绰绰有余的钱来救济她,让小女孩过一个幸福的圣诞节。

我们不愁吃穿,吃得好穿得暖,也不至于受冷挨饿!平时家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢,只有单薄的衣服,吃不好也穿不暖呀!

我的童年是在大人们的关爱下成长的,衣服只要有一点点短了,就给我买新的。我从来就没有冻过,冬天有羽绒衣,房间里还有暖气,厚厚的棉被,回家就有香气飞天的饭菜。正因为有吃有穿,所以我养成了大手大脚的习惯,花钱从不顾虑家人的感受,现在想想真的有些不应该。

而卖火柴的小女孩要靠卖火柴养活一家人,没有卖出去火柴就要被爸爸打一顿。在那么寒冷的冬天,赤着脚的她不敢回家!而我们呢,从来不愁没有钱花!她没有受到教育却已经走到了天堂,她要是能活下来,那多好呀!

我与她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴,但等着小女孩的就是饥饿、寒冷!我们现在的孩子一定要珍惜现今的快乐生活啊!

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篇14:麻雀的故事读后感600字

全文共 669 字

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常言道:"人心齐,泰山移。”这是我今天读童话《麻雀故事》所感悟到的。

有一天,一群麻雀在草地上,一边找食吃,一边玩儿。一只雀鹰在天空盘旋,发现了又圆又壮的麻雀。麻雀早有约定:一旦雀鹰来了,大家齐下手干掉它!可当雀鹰从天而降之时,胆小的麻雀躲到一边去了;胆大的也撑不住了。结果雀鹰看见一只吓昏了的麻雀,没费一丁点儿力气,就成全了一顿丰盛的美餐。当雀鹰飞走之时,它们才探头探脑出来,叽叽喳喳地查少了谁。

真是可悲呀!一大群麻雀,竟然对付不了一只雀鹰!还搭上了一只同类的性命!是什么原因,导致一只吓昏了的麻雀被捉去丧命呢?是不齐心!想想当初大家的誓言,那是多么响亮啊!"齐下手!”"齐下手!”可大难临头,还是没抱成团儿,"各顾个”!"各顾个”了!同伴被雀鹰捉走,还一丁点儿忧伤没有,七嘴八舌瞎吵吵,还"查少谁!""查少谁!"有用吗?真是太可气可笑了。其实它们要像当初说的那样做,齐心协力对付雀鹰,雀鹰的嘴再尖,爪子再锋利,翅膀再有力,也是斗不过大家的!再说那么聪明的雀鹰也打怵,它才不会吃哑巴亏呢!那不是找死吗?

不齐心的事,造成后果,在生活中经常遇到。记得有一次学校进行拔河比赛,我们班人高马大,胖子又多,本应优势,可在赛中由于求胜心切,一部分人拔的方向不一致,有向上拔的,有向低压的,不齐心,劲没往一处使,最终痛失了冠军!现在想想,这是多么惨痛教训啊!这不和麻雀们的境遇一样吗?

同学们,我真心地向大家推荐文篇童话,希望都来读读这个故事,你一定会从中受到教育和启发,在今后的集体生活中少走些弯路的。"兄弟齐心,其利断金!”相信大家一定会做得更好!

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篇15:历史经典故事读后感300字

全文共 481 字

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今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事,读完以后我明白了好多的道理。

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,在风和日丽的一天,李白又没去上学,他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已,这么好的天气,这么美的景色,如果整天在屋里读书多没意思?走着走着,来到一个破茅屋门口,看见一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去说:“老婆婆,您在做什么?”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑说道。接着又低下头继续磨着。绣花针?李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”“当然!”“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”“可是,您的年纪这么大了?”“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

故事虽然不长,但是道理却很深刻。无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。如果在学习上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

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篇16:生命的故事读后感600字

全文共 688 字

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暑假里,我读了几本书,其中有一本是《生命故事》。

这本书是维吉尼亚·李·伯顿创作的,她是美国作家、儿童书籍绘图画家,她在这本书上花费了八年心血。这本书的出版产生了很大的反响,被人们称为“华彩丽章的生命诗篇”。

这本书以五幕剧的形式,讲述了地球上生命进化发展的故事。打开书页,一幅幅生动画面的呈现,一段段优美文字的解说,帮我们穿越时空,走过了古生代、中生代、新生代、全新世,走进了延续到今天的全新世,帮我们去感知在那些时代里的各种鲜活的生命。从一个个大时代的演变,到人类出现的几代人的经历,再到人们经历的季节的转换、月日的更替、时日的变化,使我们有一种身在其中的感觉,感受到“我”、“我们”的存在。“春天的……草在变绿,温柔的小雨催开早春的花朵。……羊儿们欢快地啃着新鲜的嫩草。……小溪边,青蛙们在唱歌,唱着春天的歌。”生命的鲜活,美好的生命舞台,无处不在、无时不存。

一路走来,给我感触最深的是:生命不管是坚强,还是脆弱,世界万物的生命都有存在的理由。只要是生命,都应该视为可贵,得到尊重!同时,我也理解了什么叫“适者生存”的道理。三叶虫、恐龙等物种的灭绝,虽然因素很多,但最主要的应该是环境的改变、生物链的断绝。

这使我联想到我们人类。我们人类在现在看来好像是无比的强势,对动物能大开杀戒,对植被能滥采滥伐,而这不就是在破坏生物链吗?这不就是在蔑视生命吗?这样下去,到头来也将毁灭我们人类自己!

“生命的故事像一出永不谢幕的戏剧,常变,常新,永远令人欣悦和惊奇。”我想,我们应该适应不断变化的自然环境,注意保护我们赖以生存的地球生态,让我们人类扮演主角,在常变中能够常新,永不谢幕!

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篇17:致卖火柴的小女孩的一封信

全文共 1331 字

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亲爱的卖火柴的小女孩

你好!

读完《卖火柴的小女孩》,我深深地感受到你的命运有多么悲惨,当时的社会有多么黑暗。

大年夜,这是一个多么幸福快乐的节日啊!富人们正在享受天伦之乐,你却赤着脚在寒冷的街上卖火柴。可怜的你一整天也没卖掉一根火柴,没有一个人同情你,只有许多人歧视你,当时,人心比天气还冷!你的家庭全靠你卖火柴的钱来维持生活,幼小的你肩负得起如此艰巨的重任吗?

寒冷迫使你一次次地擦燃火柴,第一次,你看到了一个温暖的大火炉,你多么渴望温暖啊;第二次,你看到了一直喷香的烤鹅,你多么渴望食物啊;第三次,你看到了一棵美丽的圣诞树,你多么渴望欢乐啊;第四次,你看到了唯一疼爱你、却已去世的奶奶你多么渴望被人疼爱啊;第五次,你擦燃了一大把火柴,要把奶奶留住,在你的苦苦哀求下,奶奶带你一起飞到上帝那儿去了。

新年的太阳升起来了,人们快乐地迎接新年,可你再也看不到新年的太阳了。残酷的现实逼迫你一步步地走向死亡。小女孩,一根火柴对于我来说,根本不算什么,但对于你来说,就是一个希望,能让你在美好的幻象中笑着死去。

小女孩,如果你还活在世上,我一定会邀请你到我们这个幸福的国度生活。在你寒冷的时候,我送你一件大棉衣;在你饥饿的时候,给你好吃的食物;在你孤独的时候,与你成为一对形影不离的好朋友;在你渴望被人疼爱的时候,让我的父母给予你无私的爱……

小女孩,你是幸福的。因为你已脱离人间的苦海,飞到梦想中的天堂去了。那个“没有寒冷、饥饿、痛苦的地方”,只能是你梦想中的天堂。你对美好生活的渴望,在天堂实现了;你悲惨的命运,也在天堂实现了。天堂不分贵贱,没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦,并且还有奶奶的疼爱,天堂确实比你当时的社会更加美好!

祝你天堂生活幸福

作文三:致卖火柴的小女孩的一封

亲爱的卖火柴的小女孩:

你好!

在下着雪的晚上,你披着长长的金发,穿着破烂的衣服。你光着头,赤着脚,手里还捏着一把火柴,在街上走着。你已经被冻得瑟瑟发抖,可一整天了,谁也没买过你一根火柴,谁也没给过你一个硬币。甚至当你死后,人们也只是淡然地说一句:“她想要给自己一点温暖。”

为什么,难道你有错吗?难道穷是你的错吗?我替你感到不甘。因为穷,就要被人歧视?因为穷,就要被人欺负?你只能在幻想中来实现自己美好的愿望,而火柴一灭,一切又化为乌有……

恰恰相反的,幻想越美丽,现实就越残酷。

奶奶,对你来说一定是个很重要的人吧?跟奶奶在一起,可以看出,你很幸福。在幸福之中,你的身体也开始渐渐地麻木,皮肤越发的冰冷……最后,终于放下了一切,灵魂跟随着奶奶,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了……

我很气愤,因为你在除夕之夜冷得发抖,却没有人关心你,收留你,还遭到别人的欺负;我感到惋惜,因为你那么美丽可爱,却没人欣赏你,就连你自己都不在意;我更同情你,这样心灵纯洁的小女孩,最后却冻死在街头……

但是,你虽然死了,但你是幸福的吧?也好,远离这个冷漠的社会,和奶奶在一起摆脱所有的痛苦,对你来说是一件好事。

在现在这个充满爱的国度里,当危险与灾难降临时,人们都会伸出援助之手,同舟共济,共渡难关。如果这一切,坚强善良的你能看到,该有多好啊!我多么希望你也能享受这一切。

愿我们的生活越来越和谐,越来越美好!

祝:天堂幸福

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篇18:雷锋的故事读后感

全文共 728 字

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每个努力实现人生价值的人,都是值得称道的。

岗位是一个人实现自我价值和维系生存的平台,岗位是一种荣誉,更是一种责任。肩负起这种责任,就要立足岗位学好业务,成为岗位上的行家能手。从钢铁工人到革命军人,雷锋把工作当平台,把岗位当舞台,坚持一流标准,创造一流业绩。

“革命需要我烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”雷锋在日记中这样写道:不但要有好的思想,而且还要有高超的技术,才能更好地为人民服务。我们每一个人生下来都是赤条条,什么也没有,特长也并非天生,为了练就一个特长,肯定要付出很多的汗水和心血。雷锋说过:一块木板,上面一个眼也没有,钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。正是凭借这股“钻”劲,雷锋做到了“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上带着激情干工作,每一份职业都干得像模像样,从而实现了从兢兢业业到精益求精的跨越。作为军人实现人生价值就要始终胸怀强烈的使命意识和忧患意识,扎实工作、勤勉敬业,真正把恪尽职守体现在一言一行上,熔铸到一岗一哨里,落实到一职一位中;就要立足本职岗位苦练精兵,熟练掌握手中武器,努力提高完成多样化军事任务的素质和打赢本领,做到“召之即来,来之能战,战之必胜”。

从《雷锋故事》中,我还读出:计较是人性最可怕的缺点之一,它会让我们失去太多太多宝贵的东西。一个快乐的人,很多时候并不因为他拥有的多,而是因为他很少去计较。不计较的雷锋,赢得了周围人的好感和信任,也让自己活得更加轻松。正如雷锋在1962年3月7日的日记中写的:我要永远愉快地多给别人帮助,毫不计较个人得失……

有一种信念叫坚持,有一种精神叫奉献,有一种责任叫担当。关于人生价值蕴藏在哪里,雷锋给了我明确的答案。

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篇19:成语故事读后感

全文共 559 字

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今天我读了一本书,叫《成语故事》,书中有很多个我们耳熟能详的成语小故事,其中《自相矛盾》这个故事 给我留下了深刻的印象。

这一课,讲的是一个楚国人,在推销矛和盾的时候,一时说他卖的盾坚固无比戳不破,一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。由于说话绝对化,前后矛盾,被人一问:用你的矛攻你的盾会怎么样?结果不能自圆其说,陷入尴尬境地。

在日常生活中,有时候想事情或讲话不注意,也常常会自相矛盾,比如有时说妈妈对自己很好,放假时生活上无微不至的关心,吃得好、穿得好,玩得好,有时又说妈妈很坏,开学以后什么事都管得很严格,中午不睡觉要管、放学回家晚一些要管,作业没完成要管,越想越愤愤不平。

又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友,但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗;从以上的事例中可以看到:如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨?能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱,就不会说妈妈坏;只要对乡下有深厚感情的话,山蚊和狗就并不可怕了,农村人世代相传都能生活下去,回去住几天有什么可怕?

矛盾存在生活中、学习中,随处可见,到处都有,我们要用正确的方法和思想去分析,去对待,无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾,不要自己打自己的嘴巴,这样才不会被人笑话,才不会尴尬和出洋相。只有这样才能看清问题,清醒头脑,方向正确,步伐坚定向前进!

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篇20:我和书的故事:《父母课堂》读后感

全文共 839 字

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一直以来困扰着我,像普天下父母一样,我也很想把女儿培养成才,可是几乎每天都要遇到教育孩子的难题,虽然我也受过良好的教育,但是很多时候都不知如何下手去解决。

孩子入学之初,我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的,很是从孩子的角度考虑她的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令他去做,或者直接罗列出一大堆禁止做的事情,孩子没有反驳的余地,总是委曲求全的应付。我的教育方式对孩子成绩没有提高,反而让孩子的脾气越来越大,总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭,还越来越不听话,我因此非常苦恼不知道如何去教育了。

在整理书柜时无意间读到“《父母课堂》——守护孩子的生命”这篇文章,静下心来反思自我,感到震惊之余,认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区,让我知道教育应该从细微处做起,从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前,总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素,特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫,给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境,比限定与束缚更有效果,在学习上需要的是动力而不是压力。

于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通,了解她的想法,在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间,成绩也保持的不错,还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。

感谢父母课堂,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的话语引导孩子,要学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,让她充满欢欣地喜爱自己,爱家人,爱师长同学,学会用爱的眼光开世界,让他全心全意地信赖自己,让他能够享受生命中的每一天。

希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁,让我们携起手来,共同努力,共同去引导孩子去认识这个世界,健康的长大!

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