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成长中的快乐为题写一篇作文(优秀20篇)

导语:一转眼,新年就到了,浓浓的年味。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我成长我快乐作文例文

全文共 802 字

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高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐

读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。

哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!

是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!

[我成长我快乐作文例文

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篇1:快乐读书伴我成长

全文共 741 字

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我喜欢读书,我不仅仅体会到了读书给我带来的知识,还体会到了读书给我带来的快乐!我的生活中已经不能没有书。“生活没有了书籍,就好像没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”这句话牢牢地刻在了我的心中。

上一年级时,我只把语文,数学,英语背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。上了四年级,老师要求我们多阅读课外书。妈妈便带我去书店买了几本少儿读物。回到家里,看着看着,我发现书中讲的故事真有趣,于是,我变完全投入到故事中。书中曲折的故事情节,深深吸引着我,还让我领略到祖国语言文字的魅力。当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

阅读,使我懂得了许多知识和做人的道理。读了《十万个为什么》,我懂得了许多课本上学不到的科学知识,知道了许多科学奥秘;读了《雷锋日记》,我懂得了人活着要更多地为他人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》,我知道了海迪姐姐的成长故事,她身残志坚,顽强学习的精神令人佩服;读了《格林童话》,我感受到美与丑、真与假、善与恶……阅读还可以提高作文水平。从四年级阅读后,我读书读得如痴如醉,经常忘了吃饭。读书时,我一发现优美的句子,就会摘抄下来,并熟记。

慢慢地,我的写作水平便有所提高。以前写作不起眼的我,现在作文不仅写得好,还常常被当范文读给同学们听,老师也十分惊讶,经常夸我。当听到夸奖时,我心里甜滋滋的,我尝到读书的乐趣!书给了我知识和自信!课堂上,我一次又一次地从容应付了老师的“突然袭击”;课后,我还能热情地帮助同学们排忧解难,当同学们学习上的小老师。

一本好书好像一艘小船,带领我驶向知识的彼岸,一本好书如同一盏明灯,指引我为理想而努力;一本好书又像一个知心朋友,在和她“促膝淡心”中,让我常常若有所悟……

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篇2:关于感恩节的作文:感恩自强快乐成长

全文共 436 字

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白衣天使们:

你们好!我是一个五年级的学生,在我眼里,你们的工作是高尚而有意义的。你们拯救了多少人的生命?让多少人有了活着的希望?

那次可怕的非典,疫情时分严重。可你们却不畏危险,在医务战线上与病魔抗争,挽救一个个生命。那时,你们被传染的可能性极大,可你们呢?你们想过自己被传染的后果吗?你们想到过你们的家人该有多麽伤心吗?不,你们没有,你们这不是在舍小家为大家吗?

还有那恐怕令所有人都忘不了的地震。虽然夺去了不少人的生命,但你们一直在努力,尽量减少人员死亡。你们甚至自己还到废墟中去喷药,防止有病毒,做到大灾之后无大疫。不仅此而已,你们还安慰失去亲人的伤员,让他们的心灵受到抚慰。你们多伟大呀!

好多事迹让你们的身影在大家的心中忽然变得高大,让我们对你们肃然起敬。虽然你们每天都要闻到难闻的药水味,每天都要见到各种各样的病人,但你们的心永远是纯洁、无可替代的,你们的工作也是光荣而神圣的!

我们要感恩与你们,感谢你们那颗充满爱的心。是你们造就了大家的健康,是你们让我们快乐成长!

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篇3:在快乐中成长小学作文600字

全文共 544 字

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人的一生五彩缤纷,五味俱全,然而,我们都是在快乐成长的。下面是小编为您带来的我在快乐中成长的600字作文,一起来欣赏一下吧。

快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。

如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

让我们一起在快乐中成长吧!

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篇4:绘画带来的成长快乐作文700字

全文共 730 字

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“没有百分之九十九的汗水怎么会成功?”这是一位名人所说,它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信!

幼儿园时,根本不懂绘画的我,却被家人、老师的帮助,使我走上了绘画生涯。小班时,就听老师再说:“每天放学后有学校主办的自愿培训课,课程的形式丰富多样,有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时,爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了,我就会在班里多待上一个小时训练。当时,我几乎快要崩溃了。每天,回家马路上的灯发出洁白的亮光,再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是,听家人们的劝说我又恢复了精神,准备重新上战场,挑战新来的困难。一次,老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张,我就会去上交给老师。那一星期,我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛?就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴,而是心里有一股冲劲,就是想用心画好画。就这样,我每天晚放学,还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前,老师对我们几个人说:“你们被邀请参加美术考级比赛,距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里,我自己为自己布置了许多作业,就当是回顾加以练习罢了。这些画,画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字,是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画,有次品,当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的,母亲一直在门口等我,眼里闪着希望。

我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方!

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篇5:成长的快乐六年级作文

全文共 838 字

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快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐就像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐就像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

我快乐,那是因为我付出。那次我们学校展开一个感恩的比赛。而正当我听到这个消息的时候,我的心里暗暗自喜;因为我有许多的事情要感恩父母,这一次我要大显身手。我回到家里以后,拿出草稿子和笔,准备一下子就写完,但是这并不是一件简单的事情。开头和结尾我都不知如何下手。这正好印证古人的一句话:"想着就容易,做着难。”但我并没有放弃,我经过反复的思考与修改,终于完成了。

第二天,我把自己的《感恩父母》交给了老师,我自己感觉得很好。但是一给老师看的时候,我发现我有很多的不足之处。经过修改,我的作文更加完美了。颁奖的日子终于来临。那是我们全体师生集合在操场颁奖,我忐忑不安地听着获奖人的名单。就在校长读到我的名字时,我无比的激动,我竟然拿了二等奖,虽然很可惜没有拿到一等奖,但是我明白了一个道理:只要有付出,就会有收获的道理。我虽然累,但我感到快乐。

我快乐,因为我拥有父母亲的爱,严父慈母的爱。我常常认为只要我的成绩好,我的爸爸就会整天开心地笑,但是我发现我错了。原来他们要的是我们能健康和快乐的成长就知足了。而妈妈呢,经常用一下实际行动来鼓励我,让我养成良好的习惯,因为它可以终生受益。

我至今不忘记的是,一次我去我死党家玩,但是我却没有通知爸爸,而正当我打电话给爸爸的时候,却换来的是喘气声,爸爸苦苦寻找我,到处打听,到处奔波。我每天都沐浴在父母爱之河里,我能不幸福、不快乐吗?

我快乐,那是因为能与伙伴们尽情玩耍,尽情欢笑;我快乐,那是因为我付出;我快乐,那是因为我可以从老师的批评中领略到做人的真谛;我快乐,那是因为有爱我的爸爸妈妈,教我做人道理与生活经验。快乐它无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!

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篇6:一个人成长的快乐作文

全文共 514 字

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一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的关心,同学的帮助,老师的教导;我的快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。

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篇7:快乐阅读健康成长

全文共 1464 字

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“妈妈,妈妈,时间到了,我们该读书了!”晚上八点一到,我就把妈妈从客厅拉到了房间。“我们今天读什么呢?”妈妈问。我想了想,说:“就读《亲亲我的妈妈》吧!”……这样的一幕每天都会在我家出现。现在书已经成为我生活中不可缺少的一部分,啊,读书真是一件快乐的事情!

在小学一年级的时候,我曾经读过一本叫《石头汤》的书,说的是阿福、阿禄和阿寿这三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。故事虽然很简单,可它却引起了我的思考:石头汤的美味是从哪里来的?毫无疑问,来自村民们的胡萝卜、洋葱、蘑菇……如果仅有和尚们的三块石头,是怎么也煮不出那么香醇的汤的!只有学会付出,才可能使我们得到更多的东西。

其实这样的例子在我们的生活中比比皆是。记得有一天,我在教室里写着老师布置的家庭作业,不经意地抬起头来,发现我的同桌没有动笔,还在东张西望着,怎么回事?为什么他拿着笔不写作业呢?我仔细一看,原来是他的钢笔没有水了,我急忙把我另外的一支钢笔递给了他,他看了我一眼,开心地笑了。过了几天,我忘记带字典,同桌看见我没精打采的样子,连忙问我怎么了,我说:“我忘记带字典了,怎么办呀?”他把他的字典往我这边挪了挪,说:“我们一起看吧!”这不是正如“石头汤”一样吗?当别人有困难时我帮助了他们,而当我有了困难时,他们也主动伸出了双手来帮助我。和我的付出相比,我得到的更多!

歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,在书中,我不仅学到要主动付出,还知道了不能为小事斤斤计较,要学会谦让,学会原谅别人,这是每个人应有的美德……而且也正因为有了书,我才发现世界上有那么多动人的故事,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为长袜子皮皮的淘气而会心一笑,为白雪公主逃脱恶人的诡计而高兴……

书给我以知识和力量,在快乐的阅读中我正快乐地成长着。同学们,你是不是也在快乐阅读呢?就让我们一起来分享阅读的快乐吧!

第三篇:快乐阅读健康成长

很多人认为阅读也就是大声地读书,可是阅读真的只有这些吗?不,不是的,阅读不只是这些。那阅读还有什么呢?让我来和你分享一下吧。

小时候,我是在外婆家里度过的,从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱,对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时,我就开始从电视节目,新闻里,报纸上读懂了为人处事的道理,感受到了喜,怒,哀,乐。当我从新闻中读到,看到不幸的事我会读到什么叫哀,什么叫怨:当我从新闻中读到,看到有什么好事,,我就会读到什么叫喜,什么叫乐。到了上学的年龄,我就从课本中阅读到了美妙的文字,阅读到了学习的好处,让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。阅读到科学的有趣,奇妙,还可以在生活上遇到难题时用科学来解决,“读”懂了科学的用处和奇妙。

阅读使我知道旧社会的悲惨,使我懂得了更多人生存在的价值,从而更加珍惜现在幸福的生活!

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读让我知道了怎么为人处事?阅读给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因此,阅读是一种快乐,是一种最美好的享受!

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篇8:成长中的快乐

全文共 835 字

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美好的童年五彩斑斓,像演电影一样,时时都会在我脑海中浮现,点点滴滴的回忆汇成了无边无际的大海,一颗颗幼苗,变成了茂密的大森林,它一直在长大,在成长

在我的成长故事里,我七八岁的时候记得有一次:我正在悠闲的看着电视,忽然看到妈妈拿着很多已经被菜刀切成碎渣的韭菜,我心想:“妈妈这样是要干什么呢?,我一定要探个究竟!”于是,我奔向厨房,就问:“妈妈,您这样是在干什么呀?”妈妈用大人的语气对我说:“我正准备包饺子呀。”“我也要包!”我兴奋的说。妈妈回答:“那就让你试试吧。”我走上前去,顺手拿了一个妈妈刚刚擀完的饺子皮,拿起筷子,夹起馅来,哎哟,弄多了,赶忙拿去一点,然后我小心翼翼的放在了皮上,然后就捏了起来,我用了九牛二虎之力,捏完了一个饺子,这简直是一个“四不像”。看着饺子,我心里着急死了,怎么包的这么不好,包的扁扁的,而且一点也不像妈妈包起来那么轻松,样子也不一样,妈妈包的饺子可以立起来,仿佛仪态端庄,我这个简直是一只毛毛虫在睡觉。连续包了两三个,可是个个样子都一样,我被气得仿佛脑袋冒烟,我撂下筷子,就跨步走出了厨房,继续看我的电视。

过了一会儿,妈妈走了过来,说道:“包饺子,要有耐心,你不能觉得包得不好就不干了吧,其实你的饺子每一个都不一样,你一直在进步的,失败乃成功之母嘛。”听了这些,我瞬间好像有了“希望”说道:“那我再试试。”说完就又走进了厨房。这次我信心满满的开始包了,妈妈说,包饺子在里面放馅要适量,我就放的与妈妈说的差不多,开始包的时候,先把中间的皮连在一起,然后一点一点的把皮合上,完成了!虽然还是和妈妈的有一定差距,但是也是比以前包的更好了,我忽然感觉自己很有成就感,就继续包了起来,我包了好几个,我觉得都蛮不错的,现在心情比刚才要好得多了。不知不觉,我又从快乐中学到了一项本领,明确的说,我是正在成长。

在成长之中就是五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,而我们,也正在尝试着这些味道,体会着事情中的一点一滴,这代表着我们正在成长,充实自己完善自己。

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篇9:保险伴我快乐成长

全文共 1894 字

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近几年来,人们开始了解保险,人们对保险的意识也越来越强。可前几年,就大大不同了,有些人就认为保险就是让人们交钱,根本就没有什么用处。

21世纪的今天是个信息、科技的时代。人们的日子好了,危险也逐渐多了起来。行人过马路时要注意两边的车辆;工人在高空作业要注意自身安全;驾驶车辆时要目视前方;家庭用火时要注意用火安全……可以说,危险无处不在,有些危险甚至让我们防不胜防。不知是哪位伟大的商人从这里面发现了商机,所以,一个新的名词“保险”出现在生活中。

保险,伴我成长,陪我走过数载春秋,引导我的成长方向,保障了我的身体健康,心理健康。

但是保险到底是什么,我却不明白。我无数次看着妈妈为我填表,我都会问上这么一句话,“保险是什么”。其实,保险是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为。

保险是以契约形式确立双方经济关系,以缴纳保险费建立起来的保险基金,对保险合同规定范围内的灾害事故所造成的损失,进行经济补偿或给付的一种经济形式。

保险分为很多种,人身保险、意外保险、工伤保险等。不少有钱人还会保房子、保车子,甚至有些集邮爱好者还保邮票。保险似乎成了人们生活中的一种保障,一颗定心丸。

现在,亚洲的雄狮崛起。越来越快的发展,使得祖国的人民生活水平稳步上升。作为现代化城市的一员,越来越多的家庭有了私家车。这几年,上学的路上,我看到了越来越多的或重或轻的车祸。每次都不忍驻足,不忍想象饱经了半生风霜的车主看到自己的心血被撞得面目全非后悲痛的心情……还有,很多家庭将苦苦积攒的家产保存在一起,却被窃贼偷去。这样的打击,付出了无数的血汗,本以为可以安详生活,却只能让阴冷的寒风冻结自己的白须,任凭泪水的流淌,孤独的站在冰冷的冬天,一遍又一遍地听着那首“从头再来”。火灾、地震、洪水……太多,太多的天灾人祸会让殷殷汗水付诸东流。这是多么残忍的事……

可是,有了保险,我们,大家的财产及人身安全便有了保障。失败了,遇难了,遭灾了,我们要爬起来,勇敢地迎接风雨的再一次抨击。可是有些人会血本无归,真正再次“白手起家”。可是另一些生活的远眺者,则加入了保险的行列,使自己可以得到保险公司的一些资助。再一次出发,站立的高度就已经比不接受保险的人高出很多。

保险伴我成长,给我欢欣,给我快乐,而保险本身的定义“保险是一种损失分摊方法,以多数单位和个人缴纳保费建立保险基金,使少数成员的损失由全体被保险人分担。”也让我了解了人们互相帮助,互惠互利的美好本性。

俗话说的好,天有不测风云,人有旦夕祸福。人的一生中无法避免疾病、年迈和死亡,人身保险可以起到有备无患的作用,无论对家庭还是个人,都可以提供各种保障,解决经济上的困难,解除后顾之忧,使人民安居乐业。

保险,是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为。

保险是以契约形式确立双方经济关系,以缴纳保险费建立起来的保险基金,对保险合同规定范围内的灾害事故所造成的损失,进行经济补偿或给付的一种经济形式。

生活中,保险处处存在。就拿我们学校来说,每年学校的学生都会自觉交一笔20─30不等的保险费,以团体名义向“人寿保险公司”购买学生意外伤害保险。虽发生意外的机率很小,一年投的二三十块钱也没了作用,可想想也没什么坏处。我们毕竟是十一二岁的小孩,在玩的时候难免磕着、碰着。灾难有时是不可避免的,有了保险这样一个强大的后盾,有了保险的陪伴,孩子们的安全就有了一份保障。

再说说成天在太阳底下、手脚架上辛勤工作的建筑工人。每天为了几十元钱,为了养家糊口在几十米高的高空作业。有时候,灾难就是来得如此突然,让你措手不及。有多少工人因为没买一份几十元的保险和包工头不支付医药费而无钱治疗,下半生只能在轮椅上度过。或许有许多工人不舍得买等于他一天血汗钱的保险,可这小小的一张纸,一份保险,却能使工伤工人改变自己的一生。

一份保险,就等于一份保障。每一份保险就等于为这个充满危险的社会添上了几分安心。朋友们,为亲人买上一份保障,为自己买上一份安心,让保险陪在您身边,让平安伴随您左右,您的生活将会更加美丽无比,平安幸福。

是啊,社会在与时俱进,人们也应当加快时代的步伐,抛开旧观念,走向更加辉煌美好的明天。

保险,我人生的扶持者,将伴我快乐的走完,人生的旅程。

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篇10:法治护航快乐成长作文

全文共 1077 字

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常言道:“无以规矩,不成方圆。”规矩对于一个国家、一个家庭、一个学校来说是非常重要的。这种规矩,就是法律。

法律是特殊的行为规范。法治是现代社会的重要标志,完善的法律更是一国的治国之本,是社会运行的准则。如果离开了一定的规则、秩序的约束,那么整个社会就会陷入混乱。社会是由许多成员共同组成的,只有自觉遵守法律,才能维护个人利益和社会利益。

作为社会大家庭中的一员,我们要遵守国家制定的法律,现在我国的法律越来越健全。如:我们青少年有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,老师有《教师法》,只有法制健全的国家,才有文明,发达,是我们的人生权利得到保护。一些公民因为不懂得法律的作用,而采取一些不合法的忍让或报复行为,最终导致误入歧途,有些甚至得到了法律的严惩。

小明(化名)是一个成绩中等的初一学生。一天,放学后,他走在回家的路上,突然,一个满脸凶恶的男青年向他走了过来。那青年的手上拿了一把刀,把他逼到了一个人烟稀少的小巷里,问他要钱。小明很不想妥协,但害怕他手上的刀,就把钱给了他。小明事后越想越不服气,他认识那个男青年,他正是他们班上晓晓(化名)的哥哥,整天不学无术、无所事事。于是小明就集结了一帮平日里要好的朋友,把晓晓的书包和书都偷走了,后来发现她的书包里还有好几十元,他们把钱都平分了。回家后,他把钱都交给了妈妈,说谎说这是在路上捡来的,妈妈也没有怀疑。第二天到校后,班主任把所有的同学都盘问了一遍,问到小明的时候她看出了些端倪。最后,小明向晓晓道了歉,并把她的东西都还给了她。

故事中的小明没有认识到法律的作用,晓晓哥哥原本是侵害者,小明是受害人,小明完全可以向学校或公安机关申诉。但因为小明的恶意报复,使他自己也变成了侵害者,应负法律责任。宪法中规定:公民的权益和义务是统一的。未成年人依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法的自由和权利。

这一种应该来说已经算是比较轻的了,有些人,为了某些东西,不惜去伤害不该被伤害的人的性命,最后还让自己为此坐了牢。这些示例都能够说明法律对我们的重要性,所以我们必须要学习法律,这样不仅可以增长了自己的知识,还可以在遇到一些危险时用这些法律知识来保护自己的权利,让自己免于受到伤害,甚至还可以维护到他人的利益。

那些轻视法律,不懂法律,没有意识到法律重要性的人,最终只能使自己和亲人难过,父母忧心。所以,我们每个青少年都要去学习法律,尊重法律,做一个知法,懂法,守法的好公民。

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篇11:法治护航快乐成长作文

全文共 829 字

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在我们生活中,有许许多多的法律。这些法律又包含了许许多多。

大千世界,无奇不有。在我们的生活中也就有许多许多关于法律的事情。法律带给了我们许多,我们也需要法律的帮助,他不仅能保护我们的财产安全,更能保护我们的人身安全。法律有时是善解人意的,但有时也是铁面无私的。我们不应该乱用法律,也不能违反法律。在法律面前所有的东西都是渺小的,我们应该严守法律,他是我们国家制定的。如果没有了法律我们的国家将会一团糟,我们不应该滥用法律。应该好好利用法律带给我们的好处。

就用我们身边的例子来说,有一名男子,不顾危险,在火车快要过来时,骑着摩托车在护栏给出红灯警示时,强行越过护栏,被火车轨道拦了一下,最终,摔倒在火车轨道上,火车超速开过来,说时迟,那时快,火车根本无法停止,导致这名男子车毁人亡的下场。这就警示我们要遵守《道路交通安全法》。要以这件事情为警戒,时刻提醒着自己。要遵守法律,违反法律有时是危险的,这件事的责任都怪他自己没有遵守《道路交通安全法》。

前几日报道,有一名老人骑车摔倒在淹水的马路上,前后来去车辆无数,车来车往,人来人往。但始终没有一人敢上去扶持,最终导致这位老人淹死在淹水的马路上。这件事情警示我们,有的老人是需要帮助的,但是有的老人帮助了他而不应该讹人,这就使那些年轻的人们不敢再去帮助老人,这件事完全是老人自身造成的,但我们的年轻人也不应该不去帮助他们。如果怕被老人讹诈,可以边扶边用手机拍摄,这样我们就不怕被老人讹诈了。

市高级法院相关负责人表示,目前民间借贷的内容、主体和社会环境发生了很大变化,民间借贷与非法集资现象的交叉比较普遍。市高级法院为此特向公众提示六大民间借贷的法律适用问题。我们借款的时候不应该非法集资,这可能就违反了《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》(简称“新司法解释”)。

我们应该遵守法律,他是神圣不可侵犯的,没有法律我们的生活也就没有了保障,法律约束着我们,同时也在保护着我们,所以我们从小就要让法律伴我们成长

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篇12:在阅读中快乐成长作文450字

全文共 447 字

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高尔基说书籍是人类进步的阶梯,我想说读书使我快乐成长

读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书,里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一个很大的泡泡,大脸妹惊奇地说:“怎么吹这么大,快教教我。”阿衰说:“很简单,把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做,谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子,有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里,女孩子吓哭了,老师把马小跳大骂一顿,太有意思了。

读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》,里面的三毛非常可怜,她没有父母的疼爱,吃不饱饭,想读书也读不成,还经常收到别人的打骂,真可怜啊!想想我自己有这么多人疼爱着,我要珍惜我的幸福时光。

读书让我学到好多知识。我有一本很好的书,叫《1000个早知道》,上面讲了很多有趣的小知识,看了它我知道有一种青蛙身上有毒,还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中,我积累了好多有用的词语,还懂得了很多的道理,读书让我进步。

书籍伴我快乐成长,它是我的好朋友!

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篇13:成长的快乐作文600字

全文共 622 字

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在漫漫的人生旅途中,每个人都能找到自己的快乐。像小学生来说,校园就是他们的快乐,一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……

现在的我已是告别童年,迈入青年的“小大人”。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是它带给了我快乐。

记得有一次学校举办二课活动,我认为想学下棋,便报了象棋这个项目。我怀着激动的心情迈进了下象棋的教室。老师给同学们每人发了一盒象棋,要手把手的教我们,可就在这时,一位同学说:“老师老师,我们都会下棋,就不劳烦您了,让我们现在就开始比赛吧!”老师,检查那迫不及待的样子,就问大家:“你们全都会下象棋吗?”话音刚落,同学们就异口同声的说:“会!”我这人要面子,于是就这样滥竽充数过去了。同学们都三三两两的聚在一起开始下棋了,只有我在那左顾右盼,生怕有人找我下棋。

我想到了“现学现卖”,就去围观其他同学下棋。只见他们左手一摆,右手一挥,一个“兵”便被吃掉了。看了许久,我大概明白了规则。就在这时,一位同学向我发出了挑战,我有信心的接受了。比赛刚开始,我用马吃掉了他好几个小兵,于是我便开始沾沾自喜。突然,他以“迅雷不及掩耳之势”,一个炮便把我的将拿下了。我不服输,继续和他下,我一直输,可我并没有气馁,越挫越勇,就这样我们一直下……直到放学了,我还是没赢一局。

虽然这件事使我难过伤心,但也让我受益匪浅。他让我明白“失败乃成功之母”的深刻含义,是我做到了越挫越勇。伤心使我感到了快乐。这点点滴滴的伤心和快乐使我逐渐成长。

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篇14:快乐成长作文500字

全文共 505 字

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大家应该都感到科学很不可思议,比如火箭为什么会升天……

有一次我去科学普场,那里有各种不可思议的东西,很奇妙,有机器人会走路,会给人倒水,会给人干很多的东西,还一个东西,和我们玩的板子一样人坐上去,可以让人们在那里感受在台球一跳跳很高的感受,还有和电脑很像,但那不是真正的电脑,我也不知道那东西是干什么用的,但我听别人说那东西很神奇……

我回到家让哥哥给我买了一本科学书,这本科学书里面写的是能看见那些在空气中,在水里面,只要是肉眼看不见的东西,还有那飞机,是用鸟的原理,科学家们才发明的飞机。

书上画还说一个人在上山 地上全部都是草,那草的样子像我们现在用的锯子一样,那人从那里走过去,刚好被那只草给划了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也没有发现。什么东西,他看了看草,草居然长剌他把那草,拿了下来一看那草长着锯齿一样,那人灵机一动,发明了一把锯子。

我把书看完后自己作了个实验,我给一个气球下面点了一根蜡蛀,我用纸做了个盒子我拿了二根线把蜡蛀,捆在气球的中间,我跑到了四楼给盒子里放了二个鸡蛋,我从四把我做的丢了下去,气球慢慢的落到了地。我想我的实验成功了。太好了。

我们大家要体验科学,在科学的世界里快乐成长

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篇15:快乐伴我成长作文1000字

全文共 1007 字

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人生很像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。

人的成长过程中到处都是荆棘,困难和挫折也是随处可见,面对这些,唯有快乐才是坦然面对困难和挫折的活力。然而在成长的旅途中,不同的人生对快乐的释义都有所不同。每一个人,不论他是贫穷还是富有,他都拥有自己的快乐,我当然也不列外。

成长中快乐就是无忧无虑,快乐总是在我专心做着平凡事的时候。不经意来到我的身边。童年时,快乐就在和小朋友玩捉迷藏,办家家酒中悄悄淌过;少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡;现在啊,快乐就在知识的海洋中遨游,在尽情地向别人展示自己。在五彩缤纷的青春生活中绽放。

成长中,快乐就是亲情的温暖,快乐就是在寒冷的时候父母为我送上暖和的棉衣,快乐就是父母那上学前令人厌烦的叮嘱,快乐就是生日时那无声的祝福,快乐总是在我享受幸福和温暖的时候充盈在我的心头。

成长中,快乐就是友情的滋润,随着成长,与朋友之间的友谊也随之增加,我也从中获得了更多,所结识的朋友便是我们无穷的财富,快乐总是在友情中传送。当遇到困难时,朋友会给予我最善意的帮助;遭受挫折时,朋友会给我莫大的鼓励,骄傲自满时,朋友会送上恰当的提醒。友情在我心中永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光,生活中,快乐总是在我与朋友的交往时候游弋在我的笑容中。

成长中,快乐就是成功的满足,俗话说:一份耕耘一份收获,一份辛苦一份甜。快乐对于农民来说就是收获后的喜悦,对于教师而言,就是桃李遍天下,对于我来讲,快乐就是解决难题后的轻松,快乐就是取得优异成绩后的庆幸,就是一次成功尝试后的满足,就是在赛场上夺得冠军的兴奋。快乐总是在我成功后的那一刹那洋溢在我神情中。当然在我们做一件事时,也不恁够保证成功,但只要我努力过,拼搏过,我也会快乐。所以我每次都把自己当成一个成功者。哪怕我失败了,我也快乐着。

成长中,快乐就是一种心境。心情好时,万物皆有情,天地生辉,所以我们要把握心情,要学会酝酿好心情,心情是自设的。其实生活中,在我们心里一直有一些小小的快乐的事。只要用心去体会,就会感受到快乐一直是存在的,好的心境,是永葆快乐的活水之源。

求知对于我来说是快乐,养成了一种好的习惯对于我来说是快乐。快乐是一种选择。如果我们一再的选择快乐,快乐就会成为我们心灵的一部分,快乐不会给我们带来知识,快乐不会给我们带来金钱,快乐只会给我们带来力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧!其实快乐一直都伴随着我们。

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篇16:成长的快乐作文500字

全文共 509 字

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成长,是每一个人都要经历的一个循序渐进的过程。

——题记

时光流逝,岁月如梭。白驹过隙之间,童年对于我们这些初中生来说,已经渐行渐远了。我们成长了,成为一个背负着学习重任的青少年。

有的初高中生,或许会说,小时候没有压力,有孩童时期的童真,可以尽情地玩耍,那多好呀!哪像现在,还得写作业,还需要考试。有的孩子呢,还想长大,总是对父母说:“爸爸妈妈,我好想长大,长大了,就可以独立了,可以自己做住了。”

对于以上这些论点,我却有不同的意见。我想说:“成长也有快乐呀!我们可以学会更多的知识,考上理想的大学,找到一个适合自己的工作。哪有人生活中会没有艰难和困苦呢?学习是为了让我们获得更多的知识呀!”想想看,我们成长过程中,随着年纪的增长,我们解决了我们原来没有解决的问题,这是不是快乐?我们懂得并且理解了更多的新知识,这是不是快乐?

那些人的生活中没有挫折呢?但都要勇于面对挫折,伟大的爱迪生,经历了重重困难,最后才成功,成长中虽然有许多困难,但我认为它是快乐的。

总之,在成长的旅途中,我们收获了许多知识,知识使我们快乐,即使是一件极小的事,也会让我们欣慰,快乐是悲伤的良药,面对生活中的挫折,我们要坚强,让我们在成长中更加快乐。

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篇17:快乐成长作文500字

全文共 486 字

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在我人生经历中,有许多事情都值得我去回忆,都让我明白了坎坷的人生是需要我们尽自己最大努力去创造自己的人生。

小草,大自然的一员。在丰富的大自然世界里,它只是一个微不足道的小兵,然而,在它身上,我却从中感悟到了许多……

以前,我一遇到挫折就退缩,完全没有想过战胜它,总是找父母帮忙,直到看到小草那与挫折拼搏的顽强精神,我才明白我错了……

在我家后面有一块草地,它每天都无私地奉献自己,净化空气,美化环境,但我却从没注意过它。直到那一天……

那是一个暴风雨的晚上,由于天气的原因,我们哪儿都去不了,只能留在家写作业。当我经过窗口,看到那块草地,我觉得小草太可怜了。它们一个个都被狂风暴雨折磨地耷拉着脑袋,有的甚至也已经离开了这个世界。也许到明天,我醒来之后,再也看不到这些以往生机勃勃的小草了,都怪我以前不懂得珍惜这些小草,这些可怜的小草。

第二天,我起得很早,想尽快看看那些小草怎么样了,可是,当我朝窗户望去时,我惊呆了:那些小草并没有死去,虽然每一棵都看起来很疲惫的样子,显然与暴风雨抗战了许久。这时,我仿佛听见,小草在告诉我:挫折并不可怕,可怕的是你不敢面对现实,不敢向现实挑战。

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篇18:成长中的快乐

全文共 517 字

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捡起了扔下的一部分垃圾后,我觉得浑身舒服了很多,经过这一件事,我想起句名言“我们这个世界,从不会给一个知错而不知改的人颁发奖牌”。

记得,在一个酷暑的夏天,爸爸妈妈带我去公园,我们买了许多零食。公园里很干净,几乎没人有乱扔垃圾的现象,可我却总是把垃圾随手一扔.中午太阳把大地晒得发烫,因此我们坐在了阴凉处休息,“帮我扔下吧,一定要扔进哦!”妈妈再三嘱咐。我不情不愿地接过她手中的垃圾,向垃圾桶丢去,但没丢进。当走回妈妈身旁时我看见了惊人的一幕,一位像是四五岁的小妹妹从地上捡起一个个东西,仔细一瞧才知道原来是我刚扔下的垃圾,紧接着她又把垃圾扔入垃圾桶,这时我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不乱扔,何况她比我小,所以也应该做到啊!”想着这点我立刻站了起来,“你怎么了?”爸爸惊讶地问。“妈妈给我的垃圾我没扔进垃圾桶,现在一位小妹妹把它捡了起来,还进了垃圾桶,我真后悔这样做!”我大声的说。“知道自己错了也不难把错误根除,只要不错误的面对错误就一定会冰释前嫌的!”听完他的话我豁然开朗,“对!我应该去把自己的错误“捡”起来!”

“人谁无过,过儿能改,善莫大焉”谁都有错,只要改了就好。的确,减少了自己的却点就会体会到“成长中的快乐”。

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篇19:我成长我快乐

全文共 1090 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好,今天我演讲的题目是《我成长,我快乐》。

光阴飞逝,岁月流转,我们在不断成长。弹指一挥间,我们已经步入了花季,走过了人生十二,三个春秋。在我们每个人的成长之路上,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过难忘。但成长之路永不会停下,我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方,在成长的路上,我们将与快乐同行。

——我在自信中成长。

“自信是成功的第一秘决。”爱默生曾告诉我们成功的秘诀,这同时也是快乐的秘诀。自信为快乐之本,奋进为快乐之源,在生活中,我们总希望得到快乐的垂青,但只有我们自己对自己有信心,别人才会对我们有信心;只有对自己充满信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他没有放弃,依旧坚持自己的看法,并继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。

他心中有着无比的自信,正是这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己,不断尝试的乐趣。

——我在学习中成长。

从呀呀学语,对着拼音数读香山红叶,看天鹅白毛浮绿水,到今天捧读诗书,驶入杏花春雨的江南,寻找李白青崖上的白鹿,渴饮王维松林间的清泉,拾掇江州司马的青衫。从过去因熟背乘法口诀而得意,到今天在代数方程中探索,于几何的变幻莫测中找寻欢乐。

“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,寄予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,在学习中找到梦的方向,感受到成长的快乐

——我在挑战中成长。

面对挑战,有压力,有紧张,也会有挫折,但带给我们的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场,我在这里找到了新的对手,在挑战与竞争中磨锐锋芒,以决心面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

同学们,会考即将来临,我们即将面临人生的第一次大挑战,今后的旅途还有很长、很长,今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途,难免会遇到荆棘与坎坷,我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎,不退缩。因为我们相信:黑夜过后,一定会有绚丽的朝阳。风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

成长,是欢笑与烦恼合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。

亲爱的同学们,让我们开始冷静地思索,在欢笑中长大,在快乐中成熟。让我们握握手,握住自信,握住青春,握住梦想,让我们插上腾飞的翅膀,让成长载着快乐前行!

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篇20:成长的快乐

全文共 412 字

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成长快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

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