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六一儿童节的作文怎么写20篇

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。六一儿童节的作文怎么写有哪些?为此开学吧给同学们整理了一些关于六一儿童节的作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

儿童节作文1000字

全文共 1015 字

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没有漂亮的服装,没有精彩的节目,今年的六一节,孩子们沉浸在浓浓的爱的氛围中,付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动,我们便设计了一系列的活动,让它不仅仅是一次活动,而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一:谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日,于是,我们把话题锁定在了孩子的身上,我们找来了好多让人心酸的照片,照片上是许多贫苦的孩子,生病的孩子等等,通过与自己美好生活的对比,孩子们发自内心的表示:我们应该去帮助他们。

活动系列二:收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后,孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等,大家拿来的东西放在一起交流一下,好玩的玩玩,好看的看看,想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三:制作邀请书我们的义卖活动很有意义,也通过家长会取得了家长的支持,我们还希望把我们的这一活动倡导出去,让更多的人参与这个有意义的活动,于是,我们的孩子自己动手制作邀请书,老师负责把邀请信打印出来,小组长负责写封面,其他孩子负责装饰邀请书,我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四:分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦,孩子们商量着到哪里去分发给什么人,讨论下来,我们一致同意,要到人流量比较大的路口、小区出口去分发,最好是发给有孩子的人,因为,活动那天是儿童节啊,还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊,因为他们有空来参加我们的活动,没有空的人,我们还可以把邀请书塞进他们的信箱,阳光小区离我们幼儿园比较近,我们应该到这个小区去分发,分发的时候,我们还要有礼貌,还要简单的介绍我们的活动……

对于,分发邀请书,我们做了充分的准备,分发的过程中,孩子热情、大方,体验着交往的快乐。活动系列五:签字表爱心随着一系列活动的.开展,孩子们对于这个义卖活动充满期待,于是,我们制作了一颗很大的爱心,让孩子们签上自己的名字,大大小小,歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六:义卖活动六一节终于盼来了,一大早,孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,虽然天空下着雨,孩子们热情可是丝毫不减,他们的慷慨解囊,感动了身边每一个人。六一节,不只是快乐一天,系列活动让孩子感受到的爱是深切的,每一个活动都是孩子亲历的,所以,他们对活动的主动性在逐渐地加强,因为有了他们的主动性,他们感受到的才是真正的快乐。同时,在一系列活动中,孩子的合作能力,协商能力,创新能力,交往能力,解决问题的能力都相应得到了提高。

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篇1:儿童节日记100字

全文共 204 字

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今天是六月一日,是一年一度的国际儿童节。今天晚上,我在南洋广场上表演舞蹈。

下午奶奶很早就来接我了,奶奶在南洋的肯德鸡店给我买了一个汉堡当晚饭。我们就在对面的“星光灿烂舞蹈工作室”里等待。舞蹈老师给我化妆化得漂漂亮亮的,后来爸爸也来了,他一开始认不出我来了。

晚上,天气晴朗,微风徐徐。“星光灿烂”学校的舞蹈表演正式开始民。我轮到了最后第二个节目。我们表演的是《喜羊羊与灰太狼》,我们表演的可好了,大家都很喜欢!

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篇2:儿童节快乐六年级话题

全文共 764 字

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现在的我们,已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆,告别了童年,走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着,去追求,去追取。现在的我们更坚强,不管结局是好是坏,都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了,我们更是要努力往前冲!

教室里,操场上,活泼是我们的天真,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。

今年的我已十五岁了,而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节,特别组织了30人传篮球,五人六脚绑脚跑,盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

听到这个好消息,每个同学都高兴得不亦乐乎,纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑,老师说过,这个项目最难,考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动,先是一步一步地走,觉得越走越好,信心也增加百倍,便开始用跑的,可是步伐不太一致,经常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,谁叫我是中间那个呢,为此,不但我的脚被绳子绑肿了,而且膝盖也受了伤,好痛苦!有一位同学不断在抱怨,说着说那,害得我们个个闷闷不乐,不过,我们可没着那么容易被打倒,喊着口号,练了不知多少回······

功夫不负有心人!终于到了比赛那天,我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起,我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数,连看家本领都用上了。最终,我们荣获第二名,看来,我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过,最重要的是既增长了各班之间的友谊,又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!

记忆是维持思念的支撑点。不管如何,我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆,告别童年,走向青年,我们还需要去追求,去奋斗。加油吧!

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篇3:儿童节话题

全文共 442 字

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盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节。在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。

表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了;可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

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篇4:六一儿童节作文800字

全文共 798 字

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明天就是六一儿童节,按照惯例学校提前让同学们举行庆祝活动。

上午第三节课,语文老师就让我们布置教室,同学们热情高涨,画黑板的画黑板,贴画的贴画,打扫卫生的打扫卫生,没有一个闲着。我想:要表演节目,得需要一定的空间,怎么办呢?后来,我决定将二组的桌子倒叠在第一组的桌子上,第三组的桌子侧倒叠在第四组的桌子上。在我们的齐心协力下,教室很快就腾出一个小舞台。

下午两点整,六一庆祝活动正式开始,我上台念了一段开场白后,同学就开始表演节目了。第一个上台的一队同学唱《心愿》这首歌,随着她们动听的歌声和有节奏地摇摆,全班同学都沉浸在这欢乐之中。接着,我和同桌表演相声,我们这段幽默的相声惹得全班同学哈哈大笑,拍手叫好……一系列的节目表演完毕了,我们进行老师精心准备的游戏。

第一个游戏是给黑板上画的那没有鼻子的人头贴上“鼻子”,由于要玩的同学太多了,我们进行剪刀石头布决定玩的四人,可惜,我没被选中。第一个同学戴上眼罩,原地转圈五圈后,东倒西歪,把“鼻子”贴到了眼睛上,全班笑成了一锅粥。

第二个游戏是抢椅子,第三个游戏扳手腕,最后一个游戏是“听数抱人”,我最喜欢这个游戏了。我们十三名女同学,手牵手,围成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我们四人联盟,我多么希望老师能念出“4”这个数字。“4”老师叫道。我欣喜若狂,与“盟友”抱在一起。再看看另一边,小琳淘汰了。老师又喊出“5”,怎么办,我们只有四人,我急中生智,拉拉旁边同学的衣角“快来,五人。”那位同学果然抱紧了我,哎,有惊无险,本轮又淘汰了两人。现在只剩十人了。正当我们松口气时,老师却喊出了“3”,这是我讨厌的数字,因为这意味着我们的联盟即将破裂,由于我和小姿小珍比较好,我们只好抛小彤了。经过多轮淘汰,最后只剩小颖、小纯和我,老师宣布,我们三人胜利,我们激动地欢呼起来。

今天,我们度过了个十分有意义的儿童节,在这天,我们收获了欢乐,收获了礼物,还收获了友谊。

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篇5:难忘六一儿童节作文

全文共 338 字

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开头:今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

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篇6:六一儿童节作文350字

全文共 352 字

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到了六一的时候,我们学校特别美丽。许多地方都挂着五彩的气球。在操场上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每个班级做的游戏。

校园里有很多游戏,我不知道该玩那个。我和朋友们玩儿完自己班的游戏以后,就去玩别的了。六一儿童节想要得到零食很简单,只要玩游戏赢得了奖券就可以去换零食。

规则虽然很简单可游戏却很难。你不论走到那个地方都可以听到加油声和笑声。我对游戏不怎么擅长。我去玩了一次“盲人击鼓”这个游戏我今天运气好给击中了。我看见第二位同学差点打到别人,真是太好笑了。不过到后来我就只赢过几次了。最后我只获得了两样零食。我看见有的同学只有一样,有的一个都没有,应该是吃完了,还有的同学零食多的都拿不了了。到了晚上我们坐在操场上看着节目,看着电影,很好玩。

每次学校的六一儿童节都会使我们很开心,我喜欢学校的六一。

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篇7:我的儿童节好快乐

全文共 407 字

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儿童节到了,全班都兴奋不已!儿童节礼物也一箱一箱的搬进教室,大家都欣喜若狂!学校在下午为我们举办儿童节表演。一到下午,我们一个一个走进活动中心看表演,我们看到前三个表演节目都好精彩,正看得出神,突然听到“三年级舞蹈社请准备!”一听到广播,我们舞蹈社的人纷纷走到后台,我的心情有点紧张,等我们准备好了,我们就上台表演了。

我们表演的是“爱你”和“野蛮游戏”虽然我很害羞,但是我还是尽心尽力的跳完了,任何动作都没有漏掉,让台下观众看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞烟消云散了,噗通噗通的心跳得好快,虽然气喘如牛,但我好高兴,因为从热烈的掌声中,我知道我们又一次完美的演出。

表演活动结束,一回到教室,我们就发现每个人桌上的礼物,我们打开礼物,原来是一本书,我拿到的是“机智与幽默”。这本书很有趣也很好笑,让我晚上都不想睡觉,只想一口气把它读完,连梦里我都笑得人仰马翻。

当儿童真好!我真希望全天下的儿童都跟我一样的幸福、快乐

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篇8:儿童节

全文共 698 字

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一盏幽幽的清茗,给我沁人的醇香;一只纯纯的山花,给我迷人的芳香。当茶凉,花败留给我的只是那无限的回味,我享受这回味。那个有趣的儿童节,是我上了初中也一直久久不能忘怀,让我回味无穷。

忙上忙下,趣味十足

一大早,我们就到了班级,班级里布置的可谓是“别具风采”啊。那可怜的黑板上被占满活泼可爱的气球,你看那气球还在和我打招呼呢。话不多说,开工,我也加入到了这个为班级换容的集体中去,彩带在教室的角处拉起,我们班的大胖子为此还从桌子上摔下来,满地的气球都被他给“消灭”了,我们班同学乐的那是前仰后合。广播通知:“请各班同学把椅子搬到楼下,以便于一会看节目。”一听到这,同学们劲头更足了,争先恐后,相互帮助,往楼下搬椅子。同学们忙上忙下,趣味十足

花样节目,趣味不减

到了楼下,同学们都各自找到位置坐下,“文艺演出,现在开始”一声令下,彩喷从四面八方赶来祝贺,为有趣的儿童节又增加了色彩。花样的节目,可谓是让人眼花缭乱。令我印象最深的还是“天网恢恢”的那个节目,一个盗贼和一个警察的故事,那个贼技术非常高超,可是还被警察抓到了,这一个节目给同学们带来了欢笑,也非常有趣,但是给我却有另一番启示:“天网恢恢,疏而不漏,”没有人做了坏事还能任意嚣张。花样节目,趣味不减

班级节目,趣味大增

看完了节目,我们回到班级,开始班级游戏。游戏非常有趣,击鼓传花玩了。同学们一个个上台表演节目,歌声让你魂牵梦绕,舞蹈让你沉醉其中,演讲让你刚强不息。班级节目,趣味大增

那个有趣的儿童节如清茗,如山花,当它成了过去,留给我的却是那无尽的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回忆。那个有趣的儿童节,也在我的记忆中永恒的绽放。

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篇9:六一儿童节的

全文共 317 字

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当天,我兴高采烈地回到学校参加活动和开会。典礼上,各个班都获得奖。然后回教室搞活动。我们班分好糖果、饼干,然后剩下一些来做活动的奖品。玩得可开心了。11:15下课铃响了,该回家了。于是我们依依不舍的回家了。

回到家后,吃完午饭我就做作业了,做到傍晚。

晚上,爸爸带我们去文化广场。恰好碰上了“音乐喷泉”。喷泉的泉水五光十色,不时还有水“飘”过来呢,那凉爽让人感觉很舒服,让我们的心情豁然开朗,还有些小孩在喷泉里“玩水”,玩的可“疯”了。之后,我们去了广场里的商场。可热闹了,人山人海。逛完商场后,我们回到广场上的草坪,吃雪糕、放风筝……我们回到家后,很晚了,因为是11:45,所以我们连忙洗澡,就睡觉了。

那天真是个快乐的“六·一”儿童节

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篇10:别讥笑孩子的幼稚六一儿童节作文

全文共 1096 字

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我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。

这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”

孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?

一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。

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篇11:小学生我的六一儿童节日记如何写

全文共 543 字

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六一节那天,我早早地来到学校,学校已经是一片欢乐的海洋了。男生和女生都穿着美丽的衣服,到处都是欢声笑语。

我们吃完早饭后,就开始在教室里看开幕式,看完开幕式,我们就要开始最热闹的售书活动了,我拿着妈妈给的50元钱,一个书摊一个书摊的比较,看看这本很好,看看那本也很好,心里痒痒的,都想买下来,可是我只有50元钱呀,我边走边看,不由地被一本封面很精美的书吸引住了,我来起来翻了翻,书里写的是这个小朋友寒暑假去各地的游记,里边还配有各地旅游的照片,我很喜欢这本书,问他:“这本书多钱啊?”他大声的说:“15元。”我想了想说:“那你有什么小礼物吗?”那位同学挠挠头:“我没有准备小礼物啊!”我立刻指了指旁边的摊位说:“你看,别人都有小礼物呢,你没有小礼物,书就便宜点,十元吧?”他看了看别人的摊位,又瞅瞅自己的书,有些不情愿的说:“好吧!”我怕他反悔,赶紧付款拿了书,最后,我拿着35元买了3本书,遇到一位同学没有带钱,我就借给她了10元,能帮助别人,我心里乐滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能帮助到需要的小朋友。在玩游戏时我玩了四次就没有时间了,下午是我们班的活动,我有科技小作品,也有小奖品,只有两人答对,所以我只发出了两支笔,别人演的也非常好,同学们看的津津有味。

六一节真快乐啊!

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篇12:儿童节日记100字

全文共 269 字

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今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

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篇13:开心的儿童节作文

全文共 364 字

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儿童节那天,别的孩子都在尽情地游玩和买玩具,而我却一点儿也不开心

早晨六点,我起了床然后像打仗一样忙着梳洗。接着,挤上拥挤的公交车到浦西上课。十二点再挤车到婆婆家做家庭作业。

晚上,我说:“妈妈陪我去逛逛玩具店吧!”妈妈不答应。最后,我费了九牛二虎之力,说破了嘴皮,她才勉强同意。

我们来到一间玩具店。我看见一支包装精美的激光笔,就想起了星期五联欢会上陆诚的那支激光笔。

哪天,陆诚从口袋里套出一只机关笔,住黑板上一照,黑板上一下子出现了三个英文字母SOS,真叫人羡慕。

想到这儿,我连忙对妈妈说:“妈妈给我买一支激光笔好吗!”不买,不买,他对身体有危害。”

我又看见一辆四轮车,就说:“那不能给我买一辆四轮车?”妈妈又接着说:“不行,不行,这种车子不正宗。”

唉,为什么儿童节里不能买玩具,这叫什么儿童节?!我多么希望有一件心爱的玩具啊!

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篇14:难忘的六一儿童节作文500字

全文共 516 字

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今天是六一儿童节,天气晴朗,阳光明媚。我们穿着节日的盛装,迈着轻盈的步伐向操场走去。此时此刻,学校将举行文艺汇演,校园里热闹极了。

首先由校长爷爷讲话,他给优秀的同学和先进班级颁奖。我们二十班团结友爱,积极向上领到了“先进班集体”奖状,我们班的同学、家长、老师都无比的高兴和自豪,这是我们班的荣誉,是我们一年来奋斗的成果。

紧接着,表演开始了,首先上场的是三年级,他们带来了啦啦操表演,场面十分壮观,气势非常宏伟不知不觉节目在欢快的音乐中结束了,我们心里非常的震撼。接下来是全体教室合唱“少年,少年,祖国的春天”老师们的歌声时而高亢嘹亮,时而低沉婉转,把我们带进了一个美丽的童话世界,那里鸟语花香,春景绚烂,让我们感受到了老师们对我们深深希望和暖暖的爱!

该我们二年级上场了,我们表演的是大合唱《少年中国梦》,我是领诵的六人成员之一,我的心情又激动又兴奋。当然,我们深情有力的朗诵,赢得了大家雷鸣般的掌声,大合唱也在铿锵有力的音乐中进行着,大家的动作非常整齐,歌声洪亮而动听。我们尽情地享受着这节日的欢乐,可时间总是过的那样快,好看的节目一会儿就全结束了。校园里又逐渐恢复了平静,但我的心里却久久不能平静,这真是一个难忘又快乐的六一节日!

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篇15:难忘的儿童节作文

全文共 356 字

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我很喜欢六·一儿童节,因为在那一天我都会过得很快乐,今年的六·一也同样如此。

上午第二节课,老师检查了作业,有些同学没有完成,再补作业。因为当天是六·一儿童节所以老师让我们完成作业的同学到五彩广场参观了我们学校为同学们举办的书画展到了那里我首先看到了整洁、工整的字,艳丽、美丽的画。其中还有我的作品呢!

接着我看到了那粗而有力的毛笔字,毛笔字的笔画很清晰,写出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年级小朋友的手工作品,他们的手工作品是多么细致,多么精巧啊!然后我们看见高年级同学写的字和画的画,随后我看见了一、二、三年级同学写的字。最后我们准备到五彩广场的走廊看看,可那里的却已经被拿掉了,很遗憾。

通过这次参观,我觉得这次虽然有我的作品被展了出来,可我觉得这次还是没有发挥到最好,所以我要好好练字,争取有更大的成就。

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篇16:我的六一儿童节作文400字

全文共 415 字

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今天是六一儿童节,所以我很开心。

上午我们全校师生一起聚在风雨操场里看演出,有很多种节目,而且都很精彩,不过我忘了节目的名字了。这场演出足足演了快一个上午,把我热的都快吐血了。

看完演出,我们搬这自己的凳子回了教室,回到教室何老师让我们看一会儿书,我拿出自己的书正在看的时候何老师搬着一箱棒冰进来了,这是一种葡萄干加巧克力再加奶油的棒冰,不过我对葡萄干可没什么兴趣,所以我就只吃了巧克力和奶油。

吃完棒冰,该吃中饭了,我们去食堂吃了中饭,然后回教室睡觉……因为我们睡得不乖所以补睡了半个小时,起来之后,我们拿出各自精心准备的零食,开始大吃特吃起来,我们一边吃零食,一边看电影:《蓝精灵》。

吃完东西看完电影后,请同学们整理书包的铃声响了,我们各自整理书包准备回家,最让我开心的是:今天没作业,我的手本来就骨折了,不适合做作业今天恰好没作业,所以我很开心。

我还得到了一件妈妈送给我的礼物:乐高幻影忍者冰火双头翼龙,怎么样?听名字就很炫酷吧!

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篇17:六一儿童节的

全文共 456 字

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六月一日是我们少年儿童的节日,盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一”节前夕,学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟,学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

中午回到家里,妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻,美味的薯片,还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!

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篇18:快乐的六一儿童节作文600字

全文共 632 字

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盼啊盼啊,我们终于迎来了一年一度的六一儿童节。五颜六色的气球把我们的教室装扮得喜气洋洋。大大的“6。1”气球贴在门口,分外显眼。

看完了学校为我们精心准备的精彩表演,六一游园闯关正式开始。我们五班的两个项目分别是“穿越火线背对背”和“祖国成就知多少”。我一只手拉着好朋友潘夏可,一直手紧紧攥着游园卡,抢先排在了“穿越火线背对背”队伍的第一个。

我和潘夏可背对背站在一起,勾住对方的手。泓凯妈妈把一个皮球放在我们的背上。我们夹着皮球,有些艰难地保持着步调一致,顺利通过第一关,游园卡上多了个小红章。

而我最喜欢的就是飞花令了。飞花令是古人喝酒时玩的一种游戏,很受人们欢迎。随机取一个字,人们轮流说出含有这个字的诗句,说不出诗句者即为失败。这是二班的两个项目之一。我看着二班家长洗了洗六个卡片,然后闭上眼睛,一边想着“来什么我都不怕”,一边摸出一张卡片。“月”。我睁开眼睛一看,不免有些啼笑皆非。这还不简单,我能说出大约四十句呢。“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”“鸟宿池边树,僧敲月下门。”“海上升明月,天涯共此时。”我一口气说出好几句,心想这肯定过关了。果然,二班家长直把我往盖章处推:“你过关了。”我还不罢休:“只要把春江花月夜背完就能有十几句了呢。”

踢毽子,跳跳绳,拼乐高……我们一路过五关斩六将,游园卡上盖满了章。回到班级,同学们基本都到齐了。我坐在座位上,不时回头看看后橱上整齐的一排六一礼物,好奇这灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,还是文具?我更加期待了。

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篇19:六一儿童节

全文共 347 字

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作者:刘垚

早起起来我就很高兴因为今天是六一儿童节。还还是放假回家的一天。

到了教室,我们继续做老师给我们留的关于的手抄报作业。我草草的写着作业,心早就飘到外面去了,心里想的全部都是回到家里向爸爸妈妈要什么样的六一礼物、和到家里了自己要爸爸妈妈带着我去哪里玩和要爸爸妈妈给自己做什么好吃的……

中午到了家里我心里想着都到六一儿童节了哥哥姐姐弟弟妹妹肯定都放假了回到姥姥家去,我就对妈妈说我想到姥姥家去玩。妈妈就带我去了。到了那里哥哥姐姐弟弟妹妹都在哪里,唯独不见我的那两个小弟弟我偷偷地到了电脑盘边,拍了他们一下他们才发现了我来了。我们就在电脑上玩游戏可是我们是三个人,怎么分都不能平均下来,我又不过两个小弟弟我只好看电视。他们走了之后,我才开始在电脑上面玩游戏。

晚上我们一家在吃火锅,吃的可开心了。

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篇20:难忘的儿童节五年级作文600字

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在这个炎热的六一儿童节里,我去了在白云区新建的儿童公园,在那里的经历让我流连忘返。

满头大汗的我到达公园内部后,并没有因为炎热而坐下来休息,反而还去参观儿童公园去了。

我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长,又使我的头变得极矮,不禁让我“扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍,活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。

我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。

这是一个普通的游乐场,许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱。好玩的器材让我玩了个痛快,大汗淋漓。

游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓,我反而感觉后面有更好玩的。

果然,又让我发现了一块好地方。在我发现之前,我走过了一座桥,看见了小溪里头那些在玩水的小孩,我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间,我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去,三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的最高处往下俯视时,我看见了一个拐弯处很多的滑梯,于是我迫不及待地向那儿奔去。

“嘭”随着一声巨响,我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上,弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊!当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时,才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园,儿童公园是泛指一至六岁儿童的,而我早过了!我不禁感觉有些失落。

六一儿童节,这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日,它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。

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