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六一儿童节的作文怎么写(优秀20篇)

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。六一儿童节的作文怎么写有哪些?为此开学吧给同学们整理了一些关于六一儿童节的作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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难忘的六一儿童节作文200字

全文共 395 字

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“六一”那天但是我们的节日,我们的世界,我们的天堂,精彩吧。跟我来吧!

那天的收获真不少,八样活动,八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏(用一个乒乓球拍之后乒乓球在行走,乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次能够赢得,却被班上的混蛋给捣乱,可恨!

是非如此,那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!

老虎不发威,你当我是病猫,活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。(一种用筷子在水盆中夹玻璃球,计时夹的最都算赢者)“预备开始”。加油!

加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时,18、19、20停”。数一数,未免太失败了吧,总数才两颗。可气!

经过两次的教训,我还是班级去玩“趣味语文”。(用语文知识考大家问题)来到班级,我抽了一张。天啊!

这乞不是为难我吗我四处找人,太好了。找到答案,交功去。耶!

可乐!四根香肠呈此刻我的眼前。任务完成!

快乐过“六一“,我可真幸运!

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篇1:非同寻常的儿童节作文_节日作文500字

全文共 487 字

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从我呱呱坠地时起,我已经过了10个儿童节了,每年的儿童节都给我留下了美好的回忆,还记得和爸妈一起去游玩,还记得和家人一起去购物,还记得和小伙伴一起去玩耍,不管是怎么样的形式,我都觉得儿童节那天是我最快乐的一天。 再过几天就是一年一度的六一儿童节了,依稀还记得去年儿童节的情形,当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时,我却在爸爸的办公室里度过的,这时,我感觉自己是多么的孤独。

在爸爸办公室的时候,因为爸爸实在太忙,而没有时间来照看我,可是爸爸办公室的叔叔阿姨却对我有无微不至的照顾,假如我渴了、饿了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里,对我说:“今天是你的节日,祝你快乐哦!”听着这些话,我的心暖暖的,虽然,我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩,但是,我却得到了不一样的温暖,在这,我又觉得自己无比的幸福。

原来,看不见摸不找的一种温暖也是一种特殊的礼物,虽然,白天在苦闷中度过了,但是,到了下午,妈妈要带我去书城买书,顿时,我感到惭愧,因为,工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日,而我却总是羡慕其他同学。 这就是我的六一儿童节,一个非同寻常的儿童节,你拥有过吗?

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篇2:开心的儿童节作文

全文共 319 字

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今天是六一儿童节,妈妈中午领我去万正广场玩。

开始,我和妈妈有点儿找不到路线,后来,我被小朋友的嘻笑声吸引到了儿童乐园。

一进来,我看见了许多小朋友,再往里走,呀!还有水上乐园、沙滩、梦幻城堡等好玩的游戏呢!

突然,我被一群鱼池里的小金鱼吸引住了,于是我便租了一根鱼杆、鱼食,认真的钓起了鱼。一开始,我一条鱼都钓不到。忽然,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我就专心致志的钓着鱼。我有了经验,不一会儿,鱼杆往下一翘,一条接一条的小红金鱼钓了上来。

当我钓到第七条鱼时,妈妈骄傲地说:“悦儿,你真棒,时间到了,能回家吗?”我点点头。可是这里规定,不管钓多少条鱼,只能带走五条。但我还是高高兴兴的抱着心爱的小金鱼回家了。

今年的六一儿童节,我过的可真快乐呀!

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篇3:快乐的“六一”儿童节

全文共 366 字

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“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师班级同学,准备看各年级班级同学的精彩表演。

演出开始了,台下的班级同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。校园舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。我的爸爸、我的妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。特别是我的爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!班级同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。音乐结束的一刹那,我们来了个优美的造型。顿时,台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了!

这次“六一”儿童节真让人难忘啊!

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篇4:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 521 字

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每年的“六一”儿童节,我们学校都会举行义卖活动,今年当然也不例外。

那天,天公做美,艳阳高照。我和妈妈起了个大早,来到学校。学校里人山人海,热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样,琳琅满目的商品:有新奇有趣的玩具,有美味可口的美食,有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱,目不暇接。

我们三(四)班的口号是:“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品,有的守在自己的摊位上等顾客上门,还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……,大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的,象小麻雀一样,在讨论着谁的生意最好。

我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词:“买排骨,送豆浆,买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份,在摊位前大声叫卖:“好吃,好喝,还便宜,十元一份,大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了,我赶忙把剩下的给他们品尝了一下,他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒,然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足,叫得更起劲了。生意真不错,不一会儿,剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱,兴奋地跟妈妈说:“我赚到钱了!”最后我把所有的收入都交到负责人那里,由学校统一交给贫困山区的小朋友。

这次义卖活动既献出了爱心,又锻炼了我的胆量,真是一次有意义的活动啊!

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篇5:六一儿童节

全文共 613 字

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作者:宋菡晓

今天,是我们最快乐的时候,因为,今天是六一儿童节,我们的节日。

六一开始了,我飞快的跑到自己班里开始排队,这个游戏是“贴鼻子”,是由两个人一起玩的,首先,一个人在原地转3圈,另一个人在旁边指导,贴好鼻子后,两个人互换,不过还是一个人贴,一个人指导。一会儿,到我们了,郑好先转3圈,然后一步一步的往前走,我在旁边指导着,说:“往左走,往右走一点,往前走,再往做点。”一会儿,郑好就贴完了,我想:这也太简单了吧,比之前没有人指导要好很多。可是,我刚蒙上眼,就什么也看不清,先转圈,然后,我往前慢慢地走着,郑好在旁边焦急地喊着:“往左,往右,往上,往下,好,贴。”我张开眼睛,贴好了。就这样,我和郑好每人得了一张奖券,我们特别高兴,就下来,我们去9班抽奖,结果,我们排了很长得队伍,可就是没有抽到奖,后来,我连续抽了3次,却一次都没有抽着,我来到2班,可是,这里排队需要很长时间,前面的人很慢,一分钟才玩完一个人,我看看前面这么多人,需要多长时间啊。我静静地等待,可是,很长时间都没有往前挪一步,太阳强烈地晒着我们,头上的汗都流了出来,浑身都是汗,我撑不住了,想离开这里。过了很长时间,终于到我了,我坐在凳子上,用手慢慢地立起一毛钱,可是很难,并非我想象中的那样简单。一会儿,时间到了,我离开了地点,开始拿挣来的钱去换食物,这时候,我心里特别高兴,因为,这是我的劳动成果。

不过一会,六一节结束了,我们恋恋不舍的回到了班里。

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篇6:儿童节的主题作文

全文共 906 字

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阳光明媚、绿草如茵,今年的儿童节天气很好。儿童节的早晨,我来到了小区的后花园,在这里,我做了一次崭新的体验——捉蚂蚱。

早晨起来,我和阿姨来到了后花园散步。爸爸妈妈不在家,我很无聊,本是抱着消磨时间的态度来散散步的,可是来到后花园,我却有了新的一番感受。来到后花园,浓郁的草香袭来,看着一株株小草小花随风摆动,真是舒适。我不再无趣,一边看着风景一边逗着兔子。沿着草坡往上走,草越来越高,小草一摆一摆的,弄的我的小腿直痒痒。我拨开草丛,却发现许许多多青色的小身影如影随形般的在我脚边跳跃。我蹲下来一看,哈哈!这些可爱的小东西原来是蚂蚱。这还是我第一次看到真实的蚂蚱呢!我的兴头一下子就来了,在附近发现了一个塑料瓶,我就把它洗干净,用来捉蚂蚱。

表哥以前说过,捉蚂蚱要动静结合。蚂蚱动的时候,我不能动,蚂蚱不动的时候,我才能动。我想着,正专心致志地盯着一只最小的蚂蚱。这只小蚂蚱正停在一株矮草上,使我很容易就可以抓住它。我的身体慢慢往下倾斜,我保持着呼吸,尽量不出声,可是我的影子还是暴露了我。小蚂蚱注意到了黑暗,一下子就灵巧的跳开了。“哎呀!没抓到!”我垂头丧气的低下了头。这时阿姨走过来,我跟阿姨说我没捉到蚂蚱,她笑了笑,说:“你现在都有经验了,干嘛不再试一试呢?功夫到了自然会抓了。”我的心底再次燃起了希望之火,这回我瞄准了一只最大的蚂蚱。

我吸取了上一次捉蚂蚱失败的教训,这次只把手慢慢往蚂蚱方向深。快到蚂蚱旁边了,我又抬高了手,准备一气呵成。这只蚂蚱终究还是没有发现我,嘿嘿,我要捉你了!我把瓶盖拧开,瓶口对着蚂蚱,“轰”的一声,瓶口压进了土里。“抓没抓到呢?”我的心里产生着无数个疑问。眉头也因紧张变得皱起来。我快速的盖上了瓶盖,一看瓶子:“哈哈!我抓到了蚂蚱,我抓到了蚂蚱!”我笑开了花,这只庞大的蚂蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳!我高兴的想:这是我第一次抓到蚂蚱,感觉真棒。

我没有放弃,接着捉了很多的蚂蚱,一个多小时过去了,转眼间我的瓶子里已经装进了7只蚂蚱了。这些蚂蚱“肤色”不同、“体型”不同,它们附在平身上,好奇的望着外面的世界。已经九点多了,我还没吃早饭呢,我带上了蚂蚱,骑上自行车,和阿姨快乐的回家了。

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篇7:难忘六一儿童节

全文共 389 字

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开头:今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为游行还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

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篇8:六一儿童节

全文共 649 字

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六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们就是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目就是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,这是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

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篇9:六一儿童节作文800字

全文共 974 字

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以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。

然,时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。

作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。

细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。

六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。

如今,六一节又将至,然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。

不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。

六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,

还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!

忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。

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篇10:回忆儿童节

全文共 358 字

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陈思盈

儿童节是属于儿童的节日,儿童节过得最棒的一次,是去年那次……

去年那次,我们带了一些水果,许多同学把水果做成拼盘,有许多造型,有高塔、彩虹。……

好多种水果拼盘,我们一起分享着;忽然,一声声鼓声传到耳朵里,我们跑出去看,呀,原来是别的班的同学在打鼓,我们听着听着,不知不觉中表演结束了,我们走回教室,开始我们的活动。

我们听了胡华敏同学唱歌,那歌声真好听,优美的歌声传进我的耳朵里,我跟随着歌声轻轻摇着身子,那歌声真美妙!

我们还玩了“击鼓传花”,苏老师放着音乐,让我们把一只黄色的娃娃传下去,等音乐停了,娃娃在谁的手上,谁就要表演一下,要么唱歌,要么背诗,这游戏真好玩!

因为六一儿童节是胡华敏同学的生日,于是她就请我们吃蛋糕,那蛋糕有三层,是粉红色的,可好吃了。

我们还看了一些表演,小品、魔术……这次的儿童节真好玩!

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篇11:六一儿童节作文400字

全文共 407 字

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今天是六一儿童节,是整个中国儿童的节日,所有的孩子都在这天高高兴兴,想怎么玩,就怎么玩,爸爸妈妈必须听我们的,今天是我们的节日,我们这些孩子也不例外。

放假了,我到家里,第一个就给妈妈说:“妈妈,我想出去玩!”妈妈说:“对不起,心心!妈妈店里有好多事要处理,明天再请假陪你去玩”我有点失落:“可是今天是六一儿童节,是我们的节日,一切都地听我们的,过了今天,明天就不是六一儿童节了。”我伤心急了。可是,妈妈说:“妈妈真的么时间,这样把晚上给你买好吃的。你想要什么,就给你买什么。”我更加伤心了,跑到屋子里大哭一场,就连我我想拉大便,但是也不想去了。

妈妈看到我,也有点不高兴,就跑到我屋子里说:“妈妈真的么时间,明天我保证请一天的假陪你去玩,”我说:“可是,你好几次说好的请假陪我,可是你哪一次都没有实现呀!”妈妈就没说什么,又在我的旁边陪了我一会儿,等会爸爸洗完澡回来也哄了哄我,我只好接受现实!

这个六一也不是太开心!

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篇12:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 417 字

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儿童节这天,教室里张灯结彩,桌上摆放着五花八门的零食,空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容,互相交谈着,不时发出一阵笑声,教室里热闹极了!

“谁来表演节目呀?”老师的话音刚落,一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场,演唱一首《曹操》。他甩甩头,一边踱步,一边扯着嗓子:“不是英雄,不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若,手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中,一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑,似乎很满意自己的表演。

随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起,同学们都十分动情地唱起来,仿佛自己就是歌中的那个丑八怪,遭受世人白眼,心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌,“霸占”着老师拍照的镜头。

同学们在这个自己的节日里尽情玩耍,就连老师也放下了平日里古板的表情,为同学们拍照摄像,记录下精彩的瞬间。

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篇13:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 853 字

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令我盼望的日子,终于到了。今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩,下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐,还可以一起玩耍。

首先,我们来到了吉林省科技馆的一楼,进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。我没看什么引起我兴趣的东西。紧接着,老师领我们往二楼走。这时,我才大开眼界。哇地叫了一声。这里的新奇物品好多啊!

老师说可以自由活动了,我高兴地和程美琪去了各种地方。玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西,是一个人工搭成的数千。我很想玩,可是排队的人多着呢,我真的很想玩,于是,我不耐烦地排起了队,终于轮到了我。我坐到了上面,肖韵竹和王姝凝拉绳子,我一下子就窜了出去。

可是,到王姝凝玩的时候,我发现了一个比这个更有趣的东西,那就是开方向盘转车。那里的人也好多,我还是耐心地排起了队。很快就轮到我了。我坐了上去,两只手把住方向盘,紧紧地贴在座位上。我闭上眼睛,把方向盘转了起来,不一会儿就看不到我的样子了,我已经被转得迷迷糊糊了,停不下来了,我正着急呢,我突然脚一蹬地,那个方向盘一下子就停了下来,我差点被甩了出去,把我吓得不得了,这时,我感觉整个天都翻了,下来的时候一走一晃,差点摔倒了,我这时候才清醒,慢慢悠悠地去玩了别的项目。

老师大声说:“集合啦!”我第一个站到了老师前面。紧接着我们又来到了四楼,我刚一进去,就认出了这是一个模仿太空的一个科学间,我往前面一看,是一个宇宙飞船,我想:里面要是有驾驶座多好啊!我赶快和程美琪拉着手跑上了楼梯,可是,我们并没有看见驾驶座,看到了很多按钮和火箭上的东西。我坐在了一个空座上,可惜的是,这个座位上的按钮不好使了,而另一个座位还没有开机,我遗憾地下了楼梯。

这时,程美琪说:“那边有个望远镜。”我说,那是望远镜吗,在这儿里应该不是望远镜,她说去看看不就知道了吗,我俩飞奔过去,在那里我看到了火箭,还看到了许多洞洞。我想,这些洞洞就是星球吧。

过了一会儿,老师说:“时间也不早了,咱们应该去野餐了。”同学们都兴奋地跳了起来。大家站好整齐的队伍,和老师一起去了南湖野餐。

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篇14:儿童节观后感

全文共 807 字

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每次的儿童节,我看到小朋友们都是那样快乐,高兴。在幼儿园对我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,说:妈妈,今天是我们的节日,我的早早去幼儿园,我还要表演节目呢?看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。

走进幼儿园,就感到一种喜洋洋的景象,小朋友们座在小椅子上,唱着儿歌、背着古诗,我感受到幼儿园是对孩子启蒙教育的重要起点,它对孩子以后的成长有了很好的帮助。

节目开始,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我的孩子还跳了一曲热情奔放的拉丁舞,跳的是那样认真,那样的高兴,教室里响起了阵阵撑声,这和大六班的三位老师的精心指导是分不开的。

对赵静远来说,在附小幼儿园学习、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到远远一天天茁壮成长,学习有了很大进步,帮助她克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

马上就要上小学了,通过幼儿园的启蒙教育,对远远上学,奠定了良好的基础。再次感谢大六班的阎老师、张老师、贾老师,相信孩子们不会忘记你们的培养。

我把这次表演的节目都录了下来,平时拿出来给他看看,这将是孩子们人生中最宝贵的经历。

6月2日晚上5:30分,我和母亲去了凤凰武商店门前,参加儿子的“六一”儿童节晚会。当我们赶到晚会现场的时候,这里坐满孩子和家长。

晚上6:30分,儿子的晚会开始了,首先表演的是大班的孩子。聪明活泼的孩子们在老师的带领下,跳出了精彩的节目,也跳出了美好的明天。不一会儿,轮到儿子出场了,看见儿子聪明活泼、调皮可爱的样子,我打心眼高兴。音乐一起,儿子随着音乐的声音,开始舞动起来。看见儿子跳得这么好、这么合拍,我情不自禁的拿手机拍下儿子的演出精彩过程。

时间不知不觉的过去了一个半小时,精彩绝伦的节目也落下了大幕。当我抱着儿子,心情久久不能平静,也不愿意离开晚会现场。这么精彩的晚会,离不开启智幼儿园老师们的辛勤劳动和关心爱护,我们应该支持和理解启智幼儿园老师们的辛苦。

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篇15:我的六一儿童节作文100字

全文共 293 字

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盼星星看见你今年,盼月亮,终于盼到了一年一度的六一儿童节。在过几天就是六一儿童节了。

早上,吃过早饭,我背上书包,就去上学,今天的天气真好啊!一路上时时传来喇叭声,听着喇叭声,我就想“六一”节的快乐。

去年我还是一年级学生的时候,那时的六一活动真精彩。我参加了三项活动呢,第一项是扔沙包。虽然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要领和方法,在比赛上我用我的方法和技巧赢得了全年级第三名。

第二项是亲子跳绳,是由妈妈和我组和而成的活动。妈妈绕绳我跳,由于当时妈妈是带病参加我的活动,所以没能拿到名次,不过我们已经尽力了。想着想着已经到学校门口了,我多么希望我今年还能参加活动啊,这次我一定拿第一名。

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篇16:不一样的儿童节作文800字

全文共 798 字

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对于今年的儿童节,我充满憧憬,因为这个儿童节下午放假,更重要的是,上午我要上台领奖喽。本学年我被班上同学推荐为校优秀三好生,一个班只有一个呦!

我期盼的“六一”儿童节终于到了。我怀着激动的心情来到校优秀三好生等候处等候颁奖,又遇到了几个好朋友,我心想:哈哈,真是应了那就“物以类聚”这个成语啊,看,我们都是校优秀三好生了,我们待会就要一起去领奖状了。不知不觉时间到了,我们排着整齐的队伍走到领奖台,我的心“砰砰”直跳,心里除了激动还是激动。这是,一位老师庄重走上来给我们颁奖,拿到奖状和奖学金时,我什么也听不见,耳朵和心里只重复一句话:“我是优秀三好生”。接下来我飞奔来到班级队伍,同学们见我拿着奖状和奖学金回来了,十分羡慕,抢着看我的奖状,我给要看的人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然没有平复。

回到家后我把书包里的奖状和奖学金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一个难题,奖状和奖学金放在哪里,钱嘛,肯定不能花,奖状得和钱放在一起才行,放在桌肚里显得我好像没有得过这个奖,挂在大门口显得太张杨,太过分炫耀,后来我想到一个好主意,我在书架上加了一个板子,用双面胶粘好,晚上,我把他们放在我枕头下面,这样既安全又不过分张扬,也不显得我没得过这个荣誉,一举三得的好事啊!心动不如行动,我立马动起手来。

到了下午三点,有一件开心的事情等着我呢,和好朋友张一朵约好了去攀岩。到了地方之后,我们套上安全绳准备攀岩了,因为张一朵是常客,所以不用教,可以自己爬,而我由大哥哥教,大哥哥说完后,终于轮到我爬了,我的心里激动万分,心想,不就是攀岩吗?有什么可怕的,一闭眼跳下来就行了。可我真正到了上面后却十分害怕,僵持了5分钟后,我终于跳下来了。一次、两次、三次……最终,我通过自己努力终于爬到顶了。

这次六一儿童节我有两大开心之处:一是我拿到了奖状和周紫丽奖学金;二是我获得了登顶的喜悦。这也是这次儿童节不一样之处。

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篇17:开心的儿童节作文

全文共 364 字

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儿童节那天,别的孩子都在尽情地游玩和买玩具,而我却一点儿也不开心

早晨六点,我起了床然后像打仗一样忙着梳洗。接着,挤上拥挤的公交车到浦西上课。十二点再挤车到婆婆家做家庭作业。

晚上,我说:“妈妈陪我去逛逛玩具店吧!”妈妈不答应。最后,我费了九牛二虎之力,说破了嘴皮,她才勉强同意。

我们来到一间玩具店。我看见一支包装精美的激光笔,就想起了星期五联欢会上陆诚的那支激光笔。

哪天,陆诚从口袋里套出一只机关笔,住黑板上一照,黑板上一下子出现了三个英文字母SOS,真叫人羡慕。

想到这儿,我连忙对妈妈说:“妈妈给我买一支激光笔好吗!”不买,不买,他对身体有危害。”

我又看见一辆四轮车,就说:“那不能给我买一辆四轮车?”妈妈又接着说:“不行,不行,这种车子不正宗。”

唉,为什么儿童节里不能买玩具,这叫什么儿童节?!我多么希望有一件心爱的玩具啊!

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篇18:难忘的六一儿童节作文300字

全文共 412 字

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六月的第一天就是我们孩子们最快乐的日子了——“六一儿童节”。今天我兴高采烈地来到了学校,参加学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们一起把教室装扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最爱好的衣服,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花。

升旗音乐响了同学们在教室门口排好队,整齐的向操场走去。胡校长站在国旗下演讲六一儿童节的由来。演讲完了六一儿童节的由来,各班回到自己的教室里,开始了自己的活动。

班队活动的主持人为大家准备了好多游戏分别有:小猫钓鱼、抢凳子、踩尾巴、夹弹珠,等小游戏。最让我记忆犹新的是夏佳纯、陈佳浩两位同学的魔术表演,演得很精彩,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。最后到了发礼物的时间!礼物是由劳动委员和纪律委员来为同学们分发的,礼物有:糖果、牛奶、薯片、本子、笔……

礼物一一发到每一位同学的位置上。同学们可高兴了!真希望这一个欢乐的时刻在此时定格。

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篇19:六一儿童节作文400字

全文共 383 字

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很快,属于我们小学阶段的最后一个“六一”儿童节就要到了。每次我们学校都会举行热热闹闹的庆祝活动。这一天一大早走进校门,我们每个人都能收到来自校长们分发给我们的小礼物,还有游园活动。我们有很多的零食和同学一起分享,还参加各类游戏。

这个六一节,我要这样过。我觉得可以举办一个“美食节。”我们可以发挥自己的想象,来制作美味佳肴。可以是水果拼盘,美味的蔬菜水果色拉,还可以是美味的蛋糕,造型各异的面包等等。然后我们评出做得最好看或是最好吃的食物,颁发奖励哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己动手,丰衣足食!

享受完美食之后,大家可以玩一下游戏。比如滚铁环,抓纽扣,挑冰棍,转木陀螺。游戏过后,我们六年级的同学可以开一场联欢会,大家讲一讲这小学六年印象最深的同学或者老师,讲一讲最“美好的回忆。”最后大家互赠留言,毕竟上了初中大家要分开了,好舍不得呀!

这个六一节,就这么过吧!

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篇20:难忘的儿童节作文400字

全文共 408 字

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今天一早,我便迫不及待地走出了家门,因为今天是我最喜欢的节日——六一儿童节。一路上,空气清新甜润,我心花怒放。

来到学校,老师给我们准备了很多活动,有夹弹珠,有吹乒乓球,有转呼啦圈……其中我最喜欢的是用球投箱的游戏。我来到了玩用球投箱的地方,我没有直接玩,而是先观察他们是怎么玩的。只见投的那个人用力扔球,球一下子像箭一样飞了出去,可惜球没有投中。我看了,便知道了这游戏是怎么玩的,原来是要把球扔进箱子里。每人有5次机会,一个球有两分。我开始觉得不是很难,可当我又看了好几个人投,他们都没有射中,于是,我觉得这游戏并不是很简单。

轮到我了,我慌了,我怕自己没投中,但我不停地给自己打气。我静下心来,把第一个球给投了出去。呀,我竟然中了!于是,我信心大增,感觉没有什么东西可以阻挡我了一样。二球,三球……当我扔完最后一球,全场都很惊讶,我竟然全中!同学们把热烈的掌声送给了我,我开心得合不拢嘴了。

这就是我难忘的六一儿童节!

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