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关于有修养的作文(优秀20篇)

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关于修养名言大全

全文共 2367 字

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修养,指人的综合素质;道家的修炼养性等。下面是小编收集的关于修养名言大全,欢迎阅读。

修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——(美国作家)爱默生

我们想要涵养公正的品德,就应养成一种"不苟"的优良习惯。——(美国政治家)林肯

要勇敢而不要暴躁,要服从而不要低声下气,要坚强而不要顽固,要谦逊而不要做作。——(俄国元帅)苏沃洛夫

人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成二个有文化修养的人——个新人。——(英国政论家)罗斯金

只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——(法国作家)巴尔扎克

性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——(日本社会活动家)池田大作

太阳上的黑斑,就让它存在吧,而人却不应该有污点!——(前苏联作家)巴巴耶娃

当众窃窃私语是没有教养的表现。——(西班牙作家)略萨

没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块困地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。——(德国作家)格里美尔斯豪森

喜不应喜元喜之事,怒不应怒元怒之物。——(中国古代军事家)诸葛亮

源静则流清,本国则丰茂;内修则外理,形端则影直。——(中国古代学者)魏子

修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——(中国古代学者)吕坤

修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——(古罗马哲学家)西塞罗

知道者必不自矜,知义者必不好得,知德者必不沽名。——(中国古代学者)张九成

忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须央,便不伤生。——(中国古代大臣)曾国藩

反唇相讥,恶语相加,是有失一个哲学家(即科学家)和追求真理者的身份的。——(英国诗人)哈维

自重、自觉、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。——(英国诗人)丁尼生

一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——(古罗马诗人)贺拉斯

有一种毫不做作的良好教养,每个人都能感觉到它,但只有那些天性善良的人们才实践着它。——(英国作家)切斯特菲尔德

身在幸福中而能有自知之明,可不是一件容易事。——(法国作家)雨果

对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说的他自己的事,这是一种教养。——(德国诗人)歌德

有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。——(古希腊哲学家)德溪克利特

涵养、致和、力行三者,便是以涵养为首,致和次之,力行又次之。 作者:(宋)朱熹

人类追求的无非是快乐,因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎,一个真挚朋友的能力、真诚和善意,往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。 作者:洛克

不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。 作者:爱因斯坦

丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。 作者:雨果

智育只能是德育的辅助品,学问只能作为辅佐品德之用,对于心地良好的人来说,学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说,学问就会使他们变得更坏。 作者:洛克

有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 作者:培根

高行微言,所以修身。 作者:黄石公

要想有教养,“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。 作者:阿诺德

君子虽殒,美名不灭。 作者:武则天

德行之力,十倍于身体之力。 作者:拿破仑

仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。 作者:荀子

人的行为和举止无不受习俗的制约。 作者:皮浪

能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。 作者:三木清

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

少成若天性,习惯如自然。——班固

一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基——

去谗贱货,所以修身。——康有为

趁年轻时养成好习惯。——佚名

凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。——礼记

惯就是一切——甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格

任何事物都不如习惯那样强有力。——奥维德

熟习减除对于事物的恐惧。——伊索

做一个正直的人,就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。——(法国启蒙思想家)爱尔维修

凡有良好教养的人都有一禁诫:匆发脾气。——(美国作家)爱默生

关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

只有不够聪明的人才批评、指责和抱怨别人。但是,善解人意和宽恕他人,需要修养和自制的功夫。——(美国教育家)卡耐基

一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。(俄国作家)列夫·托尔斯泰

越是身份低的人,操守越是要谨严,不然,正是自取其辱。——(俄国作家)屠格涅夫

有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人。(中国作家)林语堂

心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验作准备。(中国古代学者)宗白华

富贵人不肯从宽,必招横祸;聪明人不肯从厚,必夭夭年。——(中国古代学者)吴少贤

清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成,把仰望的双眼移到地面,同样可以收到修养上的效益,而且更见切实。(中国作家)叶圣陶

以我们一般人而言,最简便的修养方法是读书。——(中国作家)梁实秋

啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事,他也会感到满意、快乐:他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢

乐。——(俄国思想家)车尔尼雪夫斯基

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篇1:谈谈个人修养

全文共 615 字

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修养与素质来自于自己本身,俗语说:“孩子是父母的影子。”从一个孩子的言谈举止中就可以看出他的家长是什么样子的。

人自从呱呱落地那一刻开始就应该听从父母的谆谆教导,慢慢的养成了习惯,从而慢慢体会到:高尚的品德才能让自身的修养与素质得到升华。

我们家的家规就是:仁、善、静、修。仁指的是做人要仁义,不能只为自己着想;善指的是善良,为人处事,善之根本;静乃指的是修养德行,古话说得好,静而生境,则绝虑忘忧;修则指的是自己的品行与为人处事方式方法要不断改进。

有一次,我回老家。姑姑留了一盘水果给弟弟吃,我也想吃,可姑姑却开玩笑说:“你干嘛呀?这是留给弟弟吃的。我生气了,不理姑姑了。妈妈瞪了我一眼。

回到家后,妈妈对我说:“婷婷啊,人活一辈子,总会做错事,但是今天这个错误你不该犯。”我一肚子没处发泄的火燃起来了,说:“明明是她先说我的!”妈妈说:“背一遍家规!”“仁善静修。”我不屑的说道。

妈妈又说:“她是你姑姑,也就是你的长辈,修这点,你做的不好。修里面包括了孝,孝对谁?对长辈。你姑姑只是跟你开了个玩笑而已。你自己反省反省吧!”说完,便离开了。

我仔细想了想,那样做,确实不应该。所以,就去向姑姑道歉,姑姑原谅了我。

妈妈的教诲我会永记心间,这是我人生中第一次领悟到家规与家风的重要性。

我以后定会遵守家规,做一个有素质、有修养的女孩。

修养品德、品性,汲高尚的品德于一身的人才是我们每个人应该学习的榜样。静心,让心灵回归本真;做一个完美的自己。

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篇2:这是一种修养作文600字

全文共 557 字

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這兩天我们這裡電改,白天停電,我閒的慌,為了打發時間我坐著看書,站著看書,累了躺著看書,無意間看到這麼一句話“微笑是一種修養”,讓我感到涵義很深,聯想許多。

微笑是對生活的一種態度,跟貧富,地位,處境沒有必然的聯繫。一個人的情緒受環境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,對處境並不會有任何的改變。相反,如果微笑著去生活,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到現實的陽光,當我们在哭泣時,生活也在哭泣;當我们微笑時,生活也在微笑...微笑發自內心,不卑不亢,不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承的笑容,是一種假笑,那種偽裝的笑容不能長久,時間長了會露出真面目。真正的微笑沒有目的,無論對任何人,笑容都是一樣的,微笑表示對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑是有“回報”的,你對別人怎樣,別人也會對你怎樣,你對別人笑的多,別人也會對你笑的多,微笑會震撼對方的心靈。

微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語。無論是初次謀面,還是相識己久,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間感到溫曖。

微笑是一種修養,並且是一種很重要的修養,微笑讓人感受到親切,鼓勵與溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功!

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篇3:描写修养的好句好段精选

全文共 2532 字

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1、修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平,通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它,看不着它,但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之,修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程,每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美,但它又是着实难以修炼的。

2、修养不是矫揉造作,不是无病呻吟,她如“清水出一芙蓉,天然去雕饰”。修养是“不以物喜,不以巳悲”的生活态度,是一个人对人生的完美诠释。修养是一种成熟、奋进、坚强;一种感染人的气质、涵养、风度;一种对他人的理解、尊重和热爰。

3、忍耐与宽容是个人修养的重要组成。一定要收敛那些娇小姐、公子哥的脾气,学会爱,学会微笑。“爱是人类最美丽的语言”,爱,使我们温暖,使我们幸福,使我们更开心、更快乐……刁蛮任性、斤斤计较会让你成为被人指责的没有教养的人。给那些不友好的人善意的微笑,既能够让对方无地自容,也能够让自己给别人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱,也不是没有自尊,而是宽容的美。放下坏脾气,在适当的时候让一步,不仅可以体现出你的涵养,而且还会让你成为受欢迎的人。

4、谈到个人修养,我就想起培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是,现在社会里,修养被许多人忽视。

5、俗话说:“树直用处多,人直朋友多。”光明磊落胸襟阔,心底无私天地宽。四海之内皆兄弟,常存感恩之心,面对我们的自然万物吧!我们生活在一个前所未有的兴盛时代,那么幸福,那么快乐,我们要为这个时代争光添彩,要锦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光阴,不要规矩和修养。我觉得这样做,人才是最有价值的。

6、如果你和有修养的人在一起那是你的福气,当你碰到难处,他会为你着想,帮你解决困难;当你处在尴尬境地,他会为你圆场,不会冷嘲热讽;当你左右为难时,他会为你出主意想办法。

7、修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的应该是那瓶只装有一口水的瓶子。

8、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。修养的基础是内心对话,人在这种对话中既是自己的原告,又是自己的辩护士和法官。修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。以一般人而言,最简便的修养方法是读书。有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人。

9、为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。

10、微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

11、天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无言,但有万物为它点缀着美丽;大海无言,但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样,人即使无语,他表现出的修养自会诠释生命的价值。

12、修养如书,精彩其内;修养如乐,怡情无声。与有修养的人交往,你会感受到人性的美,成为有修养的人,你会体悟到生活的美!与有修养的人谈话,如品香茗,修养是一杯温馨的茶,你只有仔细地品尝,才能欣赏到它的妙处。

13、修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

14、修养是面对心性不投之人时,表现出的沉默与笑容。世界之大,众生之多。每个人在遗传基因的影响和后天环境的塑造下,会形成各自不同的性格。古人云,话不投机半句多。只是这不多的言语背后,一份微笑,让你显出与众不同的豁达和从容。笑是对不同声音的理解,是对自我的执着,是包容,是大度。

15、当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。

16、当你用爱心对待别人时,也会得到爱的回报。对别人的宽容、理解、善良地对待身边的一切人,是一种修养,有修养的人道德是高尚的,人格是健全的,懂得如何帮助人、爱护人、尊重人,没有歧视,没有不屑,不会冷落人,用百姓通俗的语言讲就是:“不会瞧不起人。”人的修养是最朴素的,与地位贫富无关,关键是为人的准则。人生百态,任何一种不可知的因素,都有可能影响,甚至决定一个人的命运,也可能影响着别人命运的判断和取舍。如果一个人过多地受到打击,歧视,他的心灵就会播下仇恨的种子;如果受到尊重、平等地对待,人格就会不断得到完善,对生活也会充满热情,做事的劲头也会更足,为社会创造更多和谐和的音符,修养也是构筑和谐和社会最重要的因素。

17、对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。”

18、修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静,修养是平淡日子里的用心,是对身边每一份情感的珍惜。

19、古人云“近朱者赤,近墨者黑”,这正说明了一个人的道德修养很大程度上是受所处的环境形成的。由此可见,人的良好的道德修养也是人在所处的社会环境中积极因素作用以及舆论导向下逐步形成的。一个好的环境能够使人积极向上,形成良好的思想道德理念和道德修养,反之,也会让人精神颓废,意志消沉,道德沦丧。现在有些人道德修养滑坡的原因是受拜金主义和不良社会风气影响。

20、个人修养基本不看外表,主要看个人的内在德行。包括德,即品德,是内在的东西,是个人修养的主要内涵行,是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。

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篇4:风度与修养 400字

全文共 487 字

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风度是一个人内在修养的表现,它给人的不仅仅是温暖、尊严,更让人懂得什么是内敛,什么是胸怀。

今天放学回来,妈妈看见了我胳膊上的红肿,怜爱地问我这是怎么搞的?我故作轻松地说:“没事,是同学不小心给碰到的。”“这同学怎么这么不小心呢!”妈妈边看边抱怨到,“他给你道歉没有?”妈妈问道,“我的同学是不小心碰到我的,我们那时正在玩游戏,他拿着外套从我身旁奔跑的时候,大概是外套口袋里的一大串钥匙打在了我的胳膊上了,我看见他玩得那样开心,不想扫他的兴,就没作声,没事的,妈妈!已经不疼了。”我安慰妈妈道。“晨晨,你好有风度哟!”。妈妈钦佩地对我说。“什么叫风度?”我不解地问妈妈,“就是对人,能做到与人为善——真诚,宽容,大度,不斤斤计较,不迁怒他人。它是一个人内在修养的表现!”妈妈兴奋地说,“你说这不正体现你的风度吗?”。听妈妈这么一解释,我明白了在汶川大地震中那些奋斗在一线的解放军叔叔、医生、护士阿姨置自己的小家不顾,而奋斗在一线,这不是风度吗?还有身边的默默奉献着知识的老师。

我希望我们的身边多一些拥有风度的人,让我们从现在开始,从身边的点点滴滴开始做起吧!成就我们的风度吧。

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篇5:描述高中修养

全文共 781 字

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常言道:独善其身,练好内功,提高自身修养。古今知识分子把其美好的愿望寄托于读书,正如苏东坡所言:“腹有诗书气自华。”

何为修养?修养不仅是展示给别人的一种气质,更是人的一种内在涵养。修养不是与生俱有的,而是从后天的教育、生活中汲取的。

修养是莲花的出淤泥而不染,濯清莲而不妖。身处官场的陶渊明没有被权势、地位、权益而冲昏头脑,曾因“不为五斗米而折腰”弃官而去,归隐田园,选择“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。面对世事,李白没有批判命运的不公,而是仰天长啸:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”折去历史的一页,翻开《中国人失掉自信力了吗》。中国人被侵略者玩弄于手掌之间,被当作靶子,而围观的国人却发出的最刺耳的狂笑,此所谓失其本心,修养何在?

修养是比天空更宽广的胸怀。因为赵王把“完璧归赵”归功于蔺相如,廉颇不忍为之下,心中愤愤不平,扬言见之必辱。而蔺相如以先国家之急而后私仇的胸襟,望见廉颇便引车避匿。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。蔺相如用宽广的胸怀容纳谦颇,最终换取“卒相与欢,为刎颈之交”的完美结局。被人称作个头不达标的邓老抚起了不小心捽倒的“英国首相”撒切尔夫人,此时,英国的经济处于滑坡趋势,这一举动,使中国在国际中的地位迈出一步。如果蔺相如鲁莽冲动,找廉颇理论;如果邓老袖手旁观,那么历史的镜头又将显示怎样的画面?

修养是“命运可以毁灭我,但永远都不能把我打败”。面对命运的摧残,不会顺从,而是奋起反抗。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个有道德修养的人是不会随波逐流,在恶风恶习面前,找准自己的方向;在困难挫折面前,思考把大的困难化为小困难,“走一步,再走一步。”

修养体现在日常生活的待人处事,言行举上。一个人谈吐文雅,这是修养的第一步,心灵美,就可达修养之梯的高一级,此谓真修养。

修养是为人之本,为人的根本标志。有修养的人,人人敬之,人人爱之。

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篇6:关于道德修养的名言警句大全

全文共 1190 字

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1、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。——德莱敦

2、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

3、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

4、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

5、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备

7、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——《养正遗规》

8、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴。——亚里士多德

9、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

10、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。——苏轼

11、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。--萨迪

12、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬

13、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!--车尔尼雪夫斯基

14、君子之守,修其身而天下平。--孟子

15、君子不可以不修身。--子思

16、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。--黑格尔

17、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。--申居郧

18、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。--萨迪

19、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都德

20、国家用人,当以德为本,才艺为末。--康熙

21、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。--礼记

22、高行微言,所以修身。--黄石公

23、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。--凯洛夫

24、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮

25、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。--李商隐

26、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。--约翰·洛克

27、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。--冈察尔

28、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。--约翰·洛克

29、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。--孟德斯鸠

30、礼貌经常可以替代最高贵的感情。--梅里美

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篇7:一座城市的修养

全文共 1136 字

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就算你不是爱购物的人,对小孩子热爱的迪士尼也没有什么兴趣,这辈子还是应当去几次香港。同样是钢筋水泥森林,香港与内地很多一线大城市有何不同?我的一位年年都要抢着去香港出差的女友称:腊味店和肉铺的地上没有丝毫油腻;茶餐厅的地上不湿滑;在超市,再好的化妆品陈列的都不是空盒子,再贵的咖啡罐子上,都不会拴着“防盗链”;就算你只买一罐6块钱的特价沐浴露,剩下的4块钱找头,收银员一定连同小票,双手托着,恭恭敬敬递给你,而不是“哐啷”一声丢在收银台上,滚了一地让你狼狈去捡;你要是老了,上电车动作迟缓,绝对不会遭到驾驶员恶声恶气的催促:“快点快点!”你去打出租车,方向搞反了,司机待你上车后,一定会调过方向才把计程表打开;甚至,内地人去了找不到想去的地方,出租车司机会跟你说:“离这里只有三五百米,你走走好啦,看,我来给你指个路。”或者说:“坐电车只要一站路,两块钱,为什么要花16块钱打个车?”

做得极其自然,香港人不谈什么“觉悟”,他们觉得,最低层次的“觉悟”就是每个人出来做事都应当全心全意服务他人,让人如沐春风,这就是香港这地少山多的弹丸之地给他们的教育:资源有限,生存不易,每个人都当有职业道德,这样才能让所有的人,在这摩天大楼云集的地方活得滋润自在。

说到香港人的职业风范,最动人的莫过于收银员劝你少买,茶餐厅的服务生劝你少要点心。卓悦、莎莎这样的化妆品连锁超市,你自门口拿个小提篮就进去了,全程无人监看,更没有人把你选的东西紧攥在手:“你要这个?我帮你送到收银台上。”好像生怕一转眼,这个几百块钱的瓶子,就失踪了。秋天的时候,大量的防晒霜、睫毛膏和唇彩堆放在化妆品超市门口的转台上,就像内地超市的饼干、牙膏一样,你买多了,收银员会问你是否给朋友捎带,她会把防晒霜的瓶子翻过来,向你解释进口化妆品的打印标码代表何年何月生产,“当年用完是最好的,要不然防晒力不会那么强”。

在茶餐厅,你如果要了太多的菠萝油或鸡尾包,服务生就会问你是否给同事带,要是你说“留着明后天吃”,服务生会劝你减少购买量,因为菠萝油这种点心,是将刚出烤箱的菠萝包横切一刀,夹上冰冷的牛油,全凭菠萝包的热力将牛油激出扑鼻的香味来;要是菠萝包冷掉了,里面当夹馅的牛油就会有点腻口;鸡尾包是将昨日卖剩的面包搓碎,再混合砂糖、椰丝,搅成面包馅料酿造的一种小面包,前一天卖剩什么样的面包,馅料就可能混合成什么样,好像勾兑鸡尾酒一样,只有当天吃,味道才可口。这种免于浪费的发明也只有香港人想得出,反正,人家劝你少买的理由听上去格外舒心:“连我们的面包师傅也料不到明天的馅料有多么可口,您不如明天再来试试?”

听上去,吃这种廉价面包的人,也是有情调的美食家,而不是贪便宜的底层人士,这就是服务的高妙之处,也是一座城市的修养

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篇8:在漫漫岁月中修养成自己

全文共 1240 字

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修养的人,不以地位、金钱、容貌来衡量,他(她)是一个真我的人,一个自律的人,一个宁静的人,一个挑战自己的人,一个自省的人;是一个具有宽容气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。

一、做一个真我的人

“上善若水”。每一个人,都持有自身生命的活水,那就是“真我”。真性真情,就是我们天生具备的自家宝藏,取之不尽,用之不竭。有禅诗说:“拨开世上尘氛,胸中自无火炎冰竞;消缺心中鄙夷,眼前时有月到风来。”拥有真性情,拥有诚实的心,对待家人,即可至亲至孝、至情至深;对待朋友,即可淡无心机,坦荡心怀;对待他人,即可宽厚待人、少思计较;对待事物,即可驱除眼碍,寻得本性,自得其乐。

二、做一个自律的人

“书见贤学躬行,官爱民业种德”,读书不学圣贤,就是文字的奴隶;做官不爱护人民,就是衣冠楚楚的强盗;讲学问不崇尚实践,就像随口念经不悟佛心的和尚;建功立业却不培养道德修养,就像开放的花朵,转眼间就会凋谢。

自律,源于一个人对自己的真正关爱,源于一种道德良知。“不妄没于势力,不诱惑于事态,心有长城,能挡狂澜万丈。”做一个自律的人,就是能率真的面对自我,素心为人,侠义交友;就是能品行如修竹傲立,操履严明、守正不阿;就是能做到才华应韫、德居人前,利在人后;就是能面对形形色色的诱惑,做到心不动、眼不迷、嘴不馋、手不伸。因为自律,拥有自尊,因为自律拥有自信。

三、做一个守静的人

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒。”静,是一颗平常心,是一种气度,是一种境界。守静,就是守志向、守本心、守清贫、守气节、守志向。

守静,就是要做一个身置闲处,心安静中的人。心不动,才能坚守节操,心不动,才能守护真我。静,并不是静止的,而存在于动的平衡状态之中,是一种通过自我调节,走向平衡、安静的内心状态。一颗冷静的心,可跳出世俗的羡慕;一颗安静的心,可消磨贪念与执迷;一颗沉静的心,可拥有闲散的志趣;一颗守静的心,即可达到苏轼《定风波》中“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的淡然境界。

四、做一个挑战自己的人

老子说:“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。”一个人,能了解别人,慧眼识人,是聪明人,但能够认识自己、了解自己的人,才是真正有智慧的人;能够战胜别人的,是有力量的勇士,但能够战胜自己的人,才是真正的强者。

困境不可怕,可怕的是我们自己失去自信,失去斗志。生活,是一本教科书,很多时候,我们身边的环境,并不如我们所愿,在困境中,更需要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己,这样,你就会发现,你的生命将焕发新的生机,让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。每一个人,都与众不同,有着自己独特的美丽。生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改变的,不是身边的环境,只是我们的心态。

五、做一个自省的人

自省即自我反省。自省,就是通过自我意识来省察自己言行的过程。“静坐观心,真妄毕现”。夜深人静时,独坐观心,自我反省,这时候,就可以得到大机趣,得到大惭愧

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篇9:初中关于修养作文

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中国,世界三大文明古国。从甲骨文到现代汉语,历经多少个朝代?孔子的儒家学说;李白时而惆怅的诗篇;冰心细腻的情感文学;鲁迅辛辣的杂文。永远是中国文学的辉煌,是中国人应该引以为豪的。是诗书的陶冶,是他们拥有了崇高的品德,高尚的情怀。同时,他们的人生也得到了升华。

读书,使我们的知识得到了丰富。我们还可以从中得到许多修炼灵魂的机会,得到纯正的修养。毫无疑问,读书与修养是不可分割的。我过做一个调查:街上满口粗言秽语的人,有多少个是“腹有诗书”的呢?答案是“几乎没有”。那些有礼貌,风度翩翩的人呢?都是会读书的人。古代也有许多关于这方面的例子,听别人讲过这样一个人:文学家吕祖谦(字伯恭)自幼聪颖好学,但性情急躁,小不如意便满腔怨愤,且爱无端迁怒于人。一天,他生了一个朋友的气,便强压怒火,硬着头皮去读书。读着读着,紧皱的眉结渐渐舒展开来,当他诵到“躬身自厚而薄责于人”时,胸中的怒气竟“涣然冰释”了。

我国伟大的领袖,毛主席。他是一个活在书海里的人,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领。主席每天要处理许多国家事务,但他从不会抱怨时间不多,因为主席他会挤时间,就连他畅游长江,做热身运动时也拿着本书看。毛主席的爱读书精神一直是我们所应学习的,而他所的得到的知识,却是在他书上的标号琳琅满目,比比皆是。主席不仅看书,是悟书。是书成就了这一位中国人心中永远不忘的主席。

如今却有一些学生,沉浸在游戏与不良思想中,总抱怨没有时间,于是忘记了静下心来读书,得不到好的思想灌输。久而久之,也把自身的修养埋葬。他们的人品,引来他人的不满。可是,他们不听他人劝阻。长大后,他们碌碌无为,终日在街上游手好闲,最后发展到犯罪犯人地步,毁了自己的一生。

书本有一种特别的香气。淡淡的檀香般,这种香气十分诱人,时时吸引着我。使我不自觉地拿起书本,津津有味地读着。它让我感觉走进了不同的世界。心情随着文字的起伏而荡漾,脑海里闪现着的画面,可以让人忘记了时间的走动;受了它的熏陶,让我体会了人与人之间的友好相处,每个人都应有的爱国情怀,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。世界上的许多美好,因为书我了解了。文字很吸引我,那也训练自身修养的时刻啊。读书,何乐而不为?

读书好比食物,食物能够果腹,好的食物还能够让我们的味蕾享受美味,带来营养。读书能使我们在知识的海洋里攫取知识的营养,在读书中修养自己,使灵魂得到净化。古话说得好“腹有诗书气自华”!

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篇10:这是一种修养作文

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古诗词写作是一种修养

学习写作古诗词大约两三年了,在这两三年里我写了上千阙词(当然是短令居多),一两百首古体格律诗,也结识一帮爱好古典诗词的文朋友诗友。

我对目前古体诗词有一些自己的看法,这些不认同的看法与想法仅限于写作技术与学术的争鸣,与持相反观点文朋友诗友们的个人写作水平、个人品格无关。这些看法在我心里藏了很久了,总想找个机会一吐为快。时值仲夏夜半,天气炎热、饭后无事。姑且趁闲列举一二,来表达我对古体诗词的看法。同时也期待古体诗词能够作为一种中国传统经典文化,一代一代地传承下去。

“文必秦汉,诗必盛唐”是明代的李梦阳与何景明的观点。这个观点是错误的,大多数学习写作或有一定文学评论基础的人都知道,但大多数人的理解是反对诗词文章格式化、格律化。我认为反对“文必秦汉,诗必盛唐”这个观点光反对诗词文章格式化、标准化只是表象、只是一层肤浅的理解。我个人认为不论是诗词还是散文,都不应该用任何时代的文章与诗词去作比较。作者个人与其作品本身就是独特的个体,与其他的作者和作品没有任何可以比较的意义与价值。

基于这一观点,有的文朋友诗友提出,我们不写古体诗词,是因为我们现代无论如何也无法超越古代人的成就。我其时只想问问:“超越什么?为什么要超越古人。”你只把你的真情实感写得词工句丽就行了,这就好像书法一样,估计也没有几个人能超越王佑军的水平,那咱们的书法艺术就别搞了、别传承了。你说行吗?

很多学习古体诗词的人怕平仄、韵律,有位文友跟我开玩笑说:“我不晕船、不晕车,就晕平仄??”这话有些道理,很多学习古体诗词的人都被这道入门基

础知识拒之门外。其实很多知识与技能在入门时都会很难,都需要学习者克服心理障碍与惰性。比如学习游泳,学习驾驶技,学习五笔输入法等都无不如此。我学习声训的方法跟学习五笔输入的方一样,有规律的记规律、记熟,特殊的死记,一次记两三个字,时间久了就够用了。古代韵书到用今天现代汉语读来的确有些出入,我采用的方法是用字的时候,尽量避开使用与现代汉语读音偏差比较大的词语与字句。至于词牌与格律,初学者可以从短令学起,一个词牌你填上三五次,并认真地反复读到能背的程度,这个词牌你就记下来了。格律除了几个基本的平仄规律布局外就是由于拗救衍演出来的几种体式,比起词牌来就更容易记了。

今天古体诗词写的人很多,成就的确不高,精品少得可怜。究其原因,古体诗词作者年纪偏大的占了很大一部分,这部分前辈虽然对古体诗词倾注毕生精力,但由于他们当年的生活条件、教育条件导致他们中的大多数人没有接受过正规的系统教育,写作的素材和知识来自于一些零碎的生活阅读,个人的审美观也受政治教育的影响流于口号与干瘪的教条框框。还有一部分前辈完全陷入教条化的古体诗词理论化写作胡同,他们写诗词只论平仄与入韵与否,不论文章内容的内容是否新鲜可读,也不论文章结构的开、合、起、承是否布置得精巧得当。更有甚者,他们为强行合符诗词的平仄与韵律要求,生编硬造语句。这就导致大部分古体诗词读来拗口,品来毫无美感之言。

古体诗词讲究对仗与用典,这只是基本要求。但没有一个诗词评论家,可以强制要求诗词作者该怎么做。现在一些古体诗词作者在作品中强行用典,堆词砌句,有的借以来向读者和其他文朋友诗友显摆自己有学问、读书多。我只能说,这跟鲁迅先生嘲讽孔乙已回字有四个写法一样无聊、一样迂腐。

古体是词写作跟其他文章写一样,是作者对身边的人与事,物与影瞬间感悟

有感而发的东西,是不能强制自己像写作文一样去写。古体诗词写作要求自然、读来顺口易记、易背。古代流传下来的作品都是因其易记、易背,有优美的意境或蕴含生活哲理而流传下来的。

古体诗词写也好,其他文章写作也好,其作品好坏的评价标准不是以某个权威刊物上发表过,也不是得过什么大奖、收过多少稿费,而是这个作品能否代代相传、口口相授。写作跟其他艺术一样没有实用价值,是一种纯艺术欣赏的东西,靠写作也挣钱养活自己不现实,也背离艺术审美欣赏的原则。我们不能要求自己篇篇都是精品,一生著述等身齐。古代诗词大家一样,一生诗词过千万、脍炙人口仅数十,这是很正常的事。

我就是我,颜色不一样的焰火,我写诗词不宗唐宋,不效李杜。信手沾来,随风而逝是我的习惯。喜则笑、悲而泣是我的本性。或思乡、或抒情,或高歌或低吟,或调侃或沉思是我的生活。我用诗词来记录自己的喜怒哀乐,我用诗词来陶冶自己的情操。其它,真的与写作无关。

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篇11:第一重境界是要“放下妄念”,方法就是加强党性修养

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百度百科对“妄念”的解释是,指自己挥之不去的、但又必须依靠别人才能实现的想法,即虚妄的或不正当的念头。妄念是修身的劲敌,人一旦成为妄念的奴隶,就会胆大妄为抑或无法无天,多少犯罪案例发人深思、催人警醒,无一不是妄念惹的祸。

要达到“放下妄念”这一境界方法就是“严以修身”,加强党性修养。党性修养是共产党人的立身之本,也是促使党员干部放下妄念的“传家之宝”。 习近平总书记在与中外记者见面时说“打铁还需自身硬”,发人深省,这是一句中国传统白话,说文雅一点,就是孔子所言“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”;也是明代政治家钱琦在《钱公良测语》中所云:“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必须自成。”凡此皆指——修身极端重要。党员干部要修身,必须强化学习、注重小节、防微杜渐、心存敬畏,要不断改造自己的“世界观、人生观、价值观”这个“总开关”,牢固树立正确的“权力观、地位观、利益观”,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,形成思想自觉;只有时时自我反省体察,防止价值观扭曲,始终坚守道德阵地,才能淡泊明志,宁静致远。

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篇12:师德修养心得体会2000字最新

全文共 1446 字

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教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生更大的影响。因此,我们自己就首先要成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互信任了,才能更好地帮助学生提高成绩,做一名合格的中学生。

教师如何提高自身的师德,我有如下体会

一、教师要经常自省:

我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自己威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。

二、要正确对待学生的意见:

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

三、必须树立平等对待观:

我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

四、建立良好的师生关系,促进学生的智力,潜能开发。

作为教师深感责任重大,对学生严格要求固然是必要的,但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,观点具有“权威性”,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法,尽量让其讲完其看法,然后我再讲讲我的看法,不同之处我们探讨,这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本,鼓励学生积极思考、创新。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说,“人有德于尔,尔不可忘。尔有德于人,尔不可不忘也”。

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篇13:关于修养的

全文共 905 字

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很好的早晨,空气微冷但十分清新。楼下两只极为要好的狗齐吠起来,5点不到,主人的素质不高,后成的惯例罢。

往常一样,黑狗和黄狗要么扭作一团,要么互相用舌头舔着,过一会,便撕心裂肺地一同朝着某个不存在的东西乱叫一通,或许是为了得到赞扬,约莫半个钟头,对面一楼黑洞洞的窗户中探出一个顶着乱发的女人的头:“笨笨,不要叫了。”狗还是不听。我迟早要在草坪上药死它们。下午,一楼的人家又在那里剁着什么,声音极大,两只狗又在草坪上嬉闹,当然,不免又要吠上一番,狗吠声很嘈杂,如同搞乱的麻线一般绕在我心头。四楼没有看到电视的孩子又哭了起来,五年级了,也不小了,他也不是真人,哭声中夹杂着其父母的骂声,和一个老妇人的劝阻声。麻线更乱了。我迟早要一把火烧了它。又是一天,打开窗户,发现楼下的狗在比赛跑步,眼睛很大的那条黄狗胜了,从那女人手中讨得火腿肠,吃得一半,又跑去对那黑狗摇头摆尾,炫耀地吠着,我听得出,那黄狗是在笑黑狗长得太胖了,黑狗亦懂,恼了,冲上去对那黄狗一阵撕咬,它们又扭在了一起,它们不是很要好的么?看来我省下买药的钱了。

黄狗现在和一只白狗要好了,黑狗则是无精打采地趴在圆桌地下。一只猫来了,白狗警觉地起身,但随即又开始摇尾巴,它想逗那只猫。它先踏出左脚,然后慢慢一跳,猫拱起了身,白狗似乎毫无敌意地绕了过去,随即又猛然一跳,撞翻了那只猫。猫躲远了,但没过多久便又来了,都是这样生性“顽强”。黑狗也站了起来,仿着白狗的动作,最后奋身一咬,咬住了,然后对另外两只狗摇了摇尾巴,黄狗则是不屑地叫了叫。我知道这是不屑,它在说,这是抄袭!这是抄袭,吧?四楼那个小孩又在草坪上拼命地哭起来,好像是没有和妈妈一起出去玩。他怎么如此有精神,十一点了。

我用被子蒙住了头,只留鼻孔出气,不过不是因为蚊子,仍是没用,恼了,披上衣服冲下楼去,理智全部抛到脑后,对准他的脸便是几耳光,哭声终于止了……我便是打了,你们,能把我怎样?关于修养

大千世界,生活在变化。而大家呢?是不是在成长,是不是也会在成熟。每分每秒都在变化着。但这却是每一个人所需经历的。大家的个人修养

文明

伴随社会的变化。大家的成长。这个社会渐渐的成为一个文明

修养

或许,修养

个人修养

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篇14:尊重别人是一种修养

全文共 415 字

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尊重的内涵,平等,价值,人格,修养。尊重两个字看似轻于鸿毛,实则重于泰山。它如生之空气,是与人交往之融洽之道。懂得尊重的人,总是让人舒适温暖,如闻淡淡幽兰,如睹春日青山。

尊重朋友的隐私,不嘲笑,不散布。

尊重亲人的关爱,不厌烦,不逃避。

尊重孩子的思想,不强势,不打击。

尊重别人的劳动,即使是家人也要表示感谢。

尊重别人的选择,每个人都是独立个体,我们无权干涉。尊

重别人的习惯,喜好不尽相同,才有个性差异特色。

尊重不同价值观念,对错涵盖不了世界,不评论,多理解。

尊重别人,就是尊重自己,不尊重别人的人,永远也得不到尊重。尊重不是客套,不是礼仪,更不是虚伪。

尊重是一种温暖的距离,没有伤害,只有感动。

尊重是一朵美丽的花,和谐美好,开在懂它的人心中。

尊重是一条路,宽广通达,人生因此而丰富精彩。

尊重是一缕春风,一抹如水月光,让人舒适而沉醉。

尊重是一种平等,不俯望不仰望,不卑也不亢。

尊重是一种修养,知性而优雅,将人格魅力升华,大爱无声挥洒。

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篇15:宽容是一种修养

全文共 1447 字

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篇一:这是一种修养作文

宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类

的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘

一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。生活如海,

宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿

你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不

人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩

擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个

对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时,你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触,这种感触,我称之为——“宽容”。

当一个人学会了宽容,当他看到秋叶凋零,也不会感到悲哀,寒风袭来时,

也不会心存抱怨;当一个人学会了宽容,所有的痛苦都如同阳光斑驳地洒在人与公主所变成的泡沫上---一切都是那么美好,那么温馨

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一

颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

这,是一种宽容(范文)

作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒。要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了,水池边的人摩肩继踵,张袂成阴。我随着队伍缓慢地移动,开始烦躁起来,怒火急速地上升,整个人成了一座一触即发的火山。

终于过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算捱到了水池边,心中长吁一口气--马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮。三下五除二,大功告成!刚要转身……只觉身体往前一倾,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!刚刚要熄灭的怒火直冲头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是个小男孩。

我狠狠地瞪着他,眼睛能迸出火来,真恨不得把他大骂一顿。也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,额头上迅速的聚集出汗滴,眼睛因恐慌睁得圆圆的,写满了歉意和害怕,怯怯地瞅着我,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。

突然,我好像从这点亮光里看到了我家小表弟。这是个刚上初一的小师弟吧?我不自觉地眨了眨眼,让笑容挂在脸上,有点僵硬地说“没关系。”这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。看到他这副模样,我不由得笑了,真心的。“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来,我帮你洗吧!”,我温和地对他说。他美得嘴巴咧到耳边,连声地说:“姐姐,你真好!谢谢!”

我何尝不需要感谢他呢?他让我体会到微笑,是一种宽容。

泰山笑看齐鲁容纳寸土,故能成其大;大海笑迎天下不择细流,故能成其深。微笑处事雅量容人,生活就会更精彩!

微笑是一种修养

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篇16:2024年中考话题作文素材收集:修养篇

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社科知识

自信心的魔力

人只要对自己自暴自弃,充满自信心,就可能战胜困难而获得成功。这是德国精神学专家林德曼用亲身实验证明了的。林德曼认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不是从****上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验。1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。在航行中,林德曼博士遇到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。

[点拨]自信心的作用是巨大而明显的,拥有了自信心,就能激发自己的潜能,已达到成功的境界。很多人“前怕狼后怕虎”的心理都是自信心不足的表现。

拥有自信,再加上持之以恒的努力,就能实现自己的梦想。

[适用话题]这个素材可以适用于很多的话题中,只要是证明“自信心的重要性”的话题均可使用。使用时要注意从正反两方面进行阐述,这样显得会客观理性些。

二、运用指导:

1.素材点拨:

在讨论能力重要还是修养重要的时候,上述众多的事例就可以派上用场了。修养并非单单指的是礼貌,修养包含了很多的内容,所以我们在使用素材时候,要心里清楚你要论述的是什么观点,然后再仔细挑选合适的事例,切忌出现胡子眉毛一把抓,不管三七二十一想到一个事例就填进去的情形。

上面就有不少关于自信心的事例,但并非个个都一样。比如,《我是最棒的》就比较适用于“乐观、多角度看事物”类话题;而《自信心的魔力》则适合于”坚毅”类的话题作文中。只有做到对素材的了然如心,才能在考场上随心所欲而不落俗套。

2.话题适用

可用于如“感谢”、“让走进心灵”、“思考”、“悟”等话题。

3.真题展示:

(A)回首过去,你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年,你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容。同时也收获了成功的喜悦,经历了一次次的磨炼,跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考,学会了大胆发问;你不怕失败,乐于付出,所以你变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步;在不懈地追求中,你正在不断完善自我……请以:“我______,因为我______”为题,写一篇500字以上的文章。

要求:①根据自己的理解,先将题目补充完整,然后作文。②说真话,叙真事,抒发自己的真情实感。③除诗歌外文体不限。④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。

(B)在成长的过程中,每个人都必定有所坚守,有所放弃。坚守内心的宁静,精神世界就会变得充盈而富足;坚守思想的清纯,心灵的填空必将变得清明而澄澈。坚守诚实做人的原则,坚守认真做事的态度,必能收获友谊,收获真情,收获人生丰硕的成果。唯有坚守,不随波逐流,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。

同样,行走人生之旅,还必须学会放弃。放弃自卑,才能捡回自信;放弃虚假,才能回归本真。每个人,只有勇于放弃不良习惯、爱好,放弃错误的思想做法、负面情绪以及虚幻的奋斗目标,才能轻装上路,轻松自在地完成充满风险而又精彩纷呈的人生之旅。

事实上,无论坚守,还是放弃,都会历经一个理性甚至痛苦的抉择过程,都会有一段铭心刻骨的经历和记忆。同学们,你在坚守着什么?过程中又有怎样的经历和感想?

请以“坚守______”或“放弃______”为题,写一篇500字以上的文章。

要求:⑴说真话,叙真事,抒发真实情感。⑵除诗歌外,文体不限。⑶文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

(C)“责任”的意思之一是指“分内应做的事”。“天小兴亡,匹夫有责。”大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。请以“责任”为话题,自定题目,自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章(文中不要出现真实学校、人名)。

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篇17:文明是一种修养的作文

全文共 1146 字

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在体育比赛中,往往伴随着的是观众不绝于耳的呐喊声和尖叫声,然而在广州亚残运会的一些比赛现场,却十分地安静,甚至连掌声都很少。

在亚残会盲人门球比赛中,由于盲人运动员只能凭借球内置的铃铛发出的声音判断来球的方向,从而做出进攻或防守的动作。每当选手准备击球时,志愿者总是将手中“静”字牌举得高高的,意在提醒大家保持安静。观众也十分配合,现场一片寂静,没有喝彩声,也没有此起彼伏的加油声,甚至连呼吸都变得格外小心,生怕一不小心扰乱了场上球员比赛的情绪,而每当球员打出一计漂亮的球后,大家都会报以热烈的掌声,但时间都很短,观众较好地克制住了自己的热情,给盲人选手创造了一个良好的比赛环境,这种文明的观赛风尚值得提倡,因为这体现了对残疾人的一种极大尊重和关爱。

赛后日本盲人门球队员中村义宏在接受记者采访时,对这种文明的观赛之风,给予了较高的评价,“现场的观众都是专业的球迷,他们知道盲人门球比赛何时该安静,何时该鼓掌。在这样的气氛下比赛,能让我们更加投入。”这是一种文明素养的提高和进步。

但是纵观近几年国内外一些大赛,一些不文明的观赛之风仍然存在,有一年世界斯诺克比赛在中国举行,有一场比赛是一位中国选手对外国选手,因为有中国选手参赛,现场来了很多观众加油助阵,一方面是对中国选手鼓劲,另一方面为了体现东道主的热情与好客。那场比赛打得异常激烈与艰难,尽管最终中国选手赢得了那场比赛,但比赛过程中有几个细节,使人欢欣之余有禁感到有些汗颜。

当比赛打到5局时,中国选手在大比分领先的情况下,一个小失误使得外国选手获得了一次反击的机会,外国选手上场后,连续进攻得分,眼看就要超分了,也许是紧张的缘故,在击打一颗底袋难度不大的红球时,手一抖导致了滑杆,球没进,现场一片嘘声,甚至有人连声喝倒彩,那一局外国选手尽管输了,但一脸的不悦。当比赛打到第10局时,场上两位选手比分交替上升,比分上中国选手稍稍落后,此时外国选手再次出现了失误,轮到中国选手上场了,现场观众又是喊又是叫,外国选手一脸惊愕,比赛为此中断了1分钟,连裁判都出来面对观众作出平息的姿势,这样的观赛之风着实令人大跌眼镜。

斯诺克比赛是一项非常绅士的运动,尤其在英国有着极为广泛的群众基础,选手的装扮也十分优雅简洁,一派绅士味,比赛中观众大多是静静地欣赏,鼓掌一般选择在选手击完一个漂亮的球后,在比赛中很少有人随意走动或照相,这种大叫大囔的现象,令人嗤之以鼻,因为这既是对选手和比赛的不尊重,也是一种不礼貌的行为。

鼓掌也是有讲究的,什么时候鼓,鼓多少长时间,这体现了一种素养与修为;加油助威也得把握分寸,在什么情况下,该加油喝彩,这同样体现着对选手的尊重和鼓励,为精彩而欢呼,为选手而鼓劲,这都无可厚非,但要视具体的比赛而定,而不能一味十分自我地释放激情。

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篇18:关于修养的志理名言

全文共 1086 字

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1、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

2、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

3、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

4、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

5、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

6、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。能原谅别人,就是善待自己。

7、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。

8、人生不售来回票,一旦动身绝无复返。回忆往事,从中得乐,等于活了两次人生。

9、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

10、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

11、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。

12、以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝;以心交者,生死不弃。

13、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。

14、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

15、受思深处宜先退,得意浓时便可休。

16、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

17、世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。

18、人生至恶是善谈人过;人生至愚是恶闻己过。

19、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

20、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。

21、做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

22、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

23、存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

24、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

25、平生无一事可瞒人,此是大快。

26、恶,恐人知,便是大恶;善,欲人知,不是真善。

27、扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!

28、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

29、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

30、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。

31、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

32、不妄求,则心安,不妄做,则身安。

33、不自重者,取辱;不自长者,取祸;不自满者,受益;不自足者,博闻。

34、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书遗于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

35、积德为产业,强胜于美宅良田。

36、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。

37、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

38、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。

39、是非天天有,不听自然无。

40、身安不如心安,屋宽不如心宽。

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篇19:有关人物修养的经典谚语

全文共 1536 字

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一、不砌一面墙,不听一面话。

二、心急吃不得热粥。

三、受人滴水之恩,须当涌泉相报。

四、砖墙坯墙,没有不透风的墙。

五、一步走错,百步难回。

六、要亲还是结发妻。

七、为人不做亏心事,不怕三更鬼叫门。

八、人无千日好,花无百日红。

九、宰相肚里能撑船。

十、矬汉字里头选将军。

十一、会的不难,难的不会。

十二、前留三步好走,后留三步好退。

十三、和气生财,生气遭灾。

十四、小孩不教不长心,树木不修不成才。

十五、要的好,大让小。

十六、不会装会,一辈子受罪。

十七、十个指头有长短,山中林木有高低。

十八、独翅难飞,孤掌难鸣。

十九、要穿还是粗布衣,知冷知热从小妻。

二十、家有千金,不如薄技在身。

二十一、家和万事兴,家乱万事穷。

二十二、打当面鼓,敲对面锣。

二十三、羊羔跪乳,乌鸦反哺。

二十四、运用一份知识,需要十分积累。

二十五、不要只装饰你的衣服,而要丰富你的知识。

二十六、三人合一心,黄土变成金。

二十七、宁可真中取,不可曲中求。

二十八、快刀斩乱麻。

二十九、有志不在年老少。

三十、临正磨枪,不快也光。

三十一、朋友千个少,冤家一个多。

三十二、朋友个个少,冤家一个多。

三十三、没有规矩不成方圆。

三十四、弟兄和,人不惹。

三十五、尿泡虽大一股气,称砣倒小沉甸甸。

三十六、远亲不如近邻,近邻不如对门。

三十七、柱正不怕壁歪,旺火不怕湿柴。

三十八、好女不争妆,好儿不争庄产。

三十九、有状元徒弟,无状元师傅。

四十、房怕不稳,人怕忘本。

四十一、巷直不深,人直不富。

四十二、人闲不如心闲,人好不如心好。

43、知道尿炕就不铺铺底。

四十三、有猫不知猫功劳,无猫方知老鼠多。

四十五、一人难趁百人意。

四十六、吃亏在于不老实,搬起石头砸自己。

四十七、人不得外财不富,马不得夜草不肥。

四十八、好景不常在,好花不常开。

四十九、吃水不忘掘井人。

五十、不听老人言,吃亏在眼前。

五十一、金钱如粪土,脸面值千金。

五十二、玉不琢不成器,人不逊不成才。

53、千里送鹅毛,礼轻情意重。

54、宁向直中取,不向曲中求。

五十三、惜时之道,贵能早起。

五十六、低头谷子穗头大。

五十七、搬弄是非者,定是是非人。

五十八、葱皮儿薄,蒜皮儿薄,没有人的眼皮儿薄。

五十九、原谅自己的错误,是损害自己的声誉。

六十、千日做贼总有一天败。

六十一、立得正,行得正,敢与和尚坐板凳。

六十二、维个人是条路,惹个人是堵墙。

63、药不可乱吃,话不可乱说。

64、千里送鹅毛,礼轻人义重。

65、兔子不吃窝边草。

六十三、鸡不跟狗斗,男不跟女斗。

六十七、受屈人常在,能忍者自安。

六十八、能抓住手,难捂住口。

六十九、身正不怕影子歪。

七十、养儿防备老,栽树望乘凉。

七十一、一块砖难砌墙,一棵树难盖房。

七十二、耳听为虚,眼见为实。

73、学海无涯勤可渡,书山万仞志可攀。

74、有饭同吃,有马同骑。

75、以责人之心责己,以怒己之心怒人。

76、见人不施礼,多跑二十里。

七十三、老包斩了亲生子,管了自己管旁人。

七十八、打人不打脸,骂人不揭短。

七十九、热不站风头,冷不占人火炉。

八十、上梁不正下梁歪。

八十一、在家敬父母,何必远烧香。

八十二、学步要学巧,照搬搬不好。

83、磨刀不误砍柴工。

84、对人宽,对己严。

85、打人骂人是祸根,让人救人是福分。

86、忍一事山高地远,让一事海阔天空。

87、骄傲使人落后,虚心使人进步。

八十三、知足者为贵,无求者则安。

八十九、人要长交,帐要短算。

九十、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

九十一、上梁不正下梁歪,根基不正倒下来。

九十二、行好不如心好。

93、再好不拿心爱的物。

94、有钱难买少年时。

95、常在河边站,没有不湿脚。

96、身正不怕脚歪,脚正不怕鞋歪。

97、见死不救,遇难自受。

98、少年受贫不算贫,老年受贫贫死人。

九十三、没有规矩,不成方圆。

一百、织布盼密哩,走路盼村哩。

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篇20:低调做人是一种修养作文

全文共 767 字

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有些时候,别人夸耀你伟大,不是因为你所站的高度,而是因为你可以在最高的位子做最平凡的自己。

当我们的国家领导人走进田家地头与人民群众握着双手扯家常,当他们坐上了普通人家的热炕头盘着腿与民众一起包饺子,当他们走进贫困人家抱起衣服补了又补脸上脏兮兮的孩子而心酸落泪时,他们早已忘记了自己的身份地位,在他们心中自己与农民都是一样的都是属于这片土地的,他们没有摆臭架子,不需要人们敲锣打鼓的欢迎,他们是普通人,低调的做普通事。

记得康熙皇帝微服私访体察民情,他不要八抬大轿,没有随行护卫,不穿锦绸,不带珠宝,一身最普通的衣服,拿最普通的包袱,他身入群众,与民共患难,与民同享乐,这时的他早已忘记自己是天下的统领者,在他心中,他与庶民一样,他低调的做最普通的事,亲近民众。

当美国的前商务部长骆家辉抵达北京担任驻华大使时,他不要大量随从,不要警卫,一家五口人而矣,他们每个人都自己拿自己的行李,也不需要任何工作人员的帮助,做为驻华大使,他没有那种高高在上的架子,与普通人一样,不需任何随从、警卫,他低调抵华,低调做事,不张不扬,节制自觉。

当美国副总统拜登访问中国时,他们一行五个人而吃饭却仅用79元,深入基层,品味最具特色的地道小吃,没有山珍海味,结账时还不忘对店主说声给你们带来了许多不方便,他节俭节约,这是一个总统的低调,亲近民风,节制自觉。

这些人原本都应高高在上,但是他们身上那种盛气凌人,高人一等的势气都没有体现,有的只是亲民近民,节制自觉,不张扬,不要派,低调的做人做事。

当然,当今社会也有许多人一旦有所地位,有所成就就目中无人,高傲自大,要记得,不是你的位置高人人就会崇拜你,而是即便你在最高的位置,也同样做着最普通的事,永远记得,你只是一个平凡的人,无论位置多高。

低调,是一种心态;低调做事,是最好的处世之道;低调做人,才是最伟大的人。

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