日落的作文有哪些【20篇】

劳累了一天的太阳公公准备回家了……

他拖着沉重的身体来到西边，释放着自己最后的光芒。这光芒，比锦缎还要艳，比玫瑰还要红。可是，这最后一抹光似乎并不安分，可能是因为它觉得红色太单调了，便随手抓来几朵云，把这几朵云染成了橘红色、土黄色和淡黄色，天空顿时变得不再单调乏味了。紧接着，这抹光朝着河边吹了口气儿，河水也变了，变得金灿灿的了。太阳公公生气了，硬是拽着调皮的光回家，只留下半个身子在地平线上。调皮的光越是不甘心了，它拼尽全力展现自己的魅力：小树穿上了一件漂亮的黄衬衣，大山带上了一顶红帽子······

正当这抹光玩得最开心的时候，不知从何处飞来了一只可爱的小鸟。光被它迷住了，迷得丢不开眼，顿时，之前的那些“恶作剧”也失去了鲜艳的颜色，变得暗淡起来！

太阳公公终于把那调皮的.光收回来了，他得休息了，天彻底黑了。

一天当中最摄人心魂的时刻莫过于清晨与傍晚，看太阳于薄雾中东升，又西落于晚霞余晖。

傍晚时分，闲暇的你不妨爬上屋顶去，在洒满红光的瓦片上坐下，放眼眺望这个世界。你会发现，眼前的所有一切构成了一幅红色基调的水墨画，自己也不例外。看太阳被晚霞簇拥着，只看得见片面世界，竟一气之下将它们都染成了红色。晚霞也不甘示弱，随后便呼唤来它的伙伴们并肩作战，前赴后继，一波波翻涌而来。只可惜太阳孤立无援，终也是被逼的一点点落下来。它隐匿起自己的光辉，不再那样光芒万丈，晚霞也从火红变得金灿灿，随太阳一起去了远方。

远方的另一种说法是没有光明的地方。

清晨，失意的你不妨早点洗漱好，去高高的小山上站着，欣然接受来自四面八方的凉意袭扰。因为在这之后，太阳会驱散阴霾，新的一天就要来了。它缓缓从群山中升起，又被阴霾掩住一点，展开了漫无止境的拉锯战，不过它丝毫没有气馁，仍顽强的徐徐上升……最终，一抹红晕破晓而出。上面的一片天投射出太阳的倒影，残缺的“红玉盘”一般。慢慢，太阳一弯一弯升起，阴霾只好“灰溜溜”地退散去。如此，太阳便更好崭露头角，耀武扬威的慢慢踱着，向全世界宣告：“我回来了！”无论是云霞，还是远处的山峦都被它强悍的气场、势如破竹的神气震得泛红。睡眼惺忪的大地万物也在不经意间都披上了红装，焕发出一片生机勃勃的景象。

日落只是暂时的歇息，幸运与美好并没有完全弃你而去，它们不过是在等待合适的时机，光芒万丈，一鸣惊人。

吃过晚饭，我来到楼顶观看日落。

太阳先是橘黄色的，过了一会儿，不知从哪儿飘来一丝丝云彩似有似无的掩盖在太阳上，这时，太阳就像一个小孩子一样戴着一顶灰白灰白的帽子，淘气极了。一会儿，云彩散开了，太阳露出了笑脸，散发出从未有过的光芒，真是美极了。就像神话中哪吒的金光圈一样，闪耀着刺眼的光。一转眼，太阳由橘黄色变成了暗黄色了，越来越憔悴了。过了一会儿，太阳开始西沉了，云彩越来越多了，像棉花糖一样遮掩在太阳上，又像仙女撒下的帷幔，把太阳的光彩遮住了，那景色真是美极了。太阳就要回家了，只露出小半边脸，它向我们微笑着，好像在说：“我要到别的国家去了，我要给别的国家带来光明，明天再回来看你们，再见!”说完，太阳消失在天空中，向西山走去。

我爱太阳，是它给世界带来了光明，如果没有太阳，世界将是一片黑暗;但我更爱太阳那种为世界无私奉献的精神!

“近了！近了！”从飞机舷窗往下看，美丽的海南省的北端城市海口就在眼皮底下了。

下飞机后，我和爸妈乘车来到海边的一座旅馆，谈好价格后，就拎着大包小包的行李找到房间进去了。

已经是傍晚，进了房间，窗帘没拉上，房间的一切都被夕阳映照得黄亮亮的。大海距离我们的房间很近，我们的房间又在八楼，所以，我急着想看看海上的日落究竟是怎样的。

站在窗口，抬眼望去，红彤彤的天空万里无云，隐约能看见的是几只小鸟在空中飞翔。往下看，一轮红日映照着海面，红日的周围是大片的晚霞，那红彤彤的光映照着海面，红得发紫，红得耀眼，红得厚重，让人觉得连海底恐怕也变成红的了。

太阳还在海平面之上，正在慢慢落下，落下……渐渐的，它的大半个身子没入深沉的海里了……呀！就剩一点点还在水天相连的地方了。这时的海面全都映照在深红的颜色中。这时，我想起了唐代诗人白居易《暮江吟》里的诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”所描绘的意境，觉得诗句里的“铺”字用得真是绝顶盖帽了。

太阳落下了。我猜想，海上的日出又是怎样的呢？

我惦记着看海上日出，第二天清晨，天没亮，才四五点钟，我就醒了。我打开了东边的窗子，眺望着远处的海平线。等了一会儿，水天相接的海面上终于露出了太阳的一点点，很快，它的小半边脸露出来了。我不由得回头看看西边的窗外，那边的天空还是蓝黑色的，而东边的天空已经是淡红淡红的了。太阳很快就跃出了海平面，霎时，呈现在我眼前的是一片金色海洋。比起昨天傍晚的日落，这清晨的日出似乎快了些。兴许，太阳先生在大海里憋了一整夜，清晨迫不及待要出来透透气吧？

我关上窗子，拉上窗帘，重新躺上床，打算再睡一觉，可我发现，我再也睡不着了——窗帘遮挡住了晨光，可哪里能挡住我的爱美之心啊。

听说日落的景象很美，所以在元宵节这一天放学后，特意让爸爸妈妈带我去一座小山坡上观日落。

我们走上小山坡的时候，太阳已西斜，它收起了刺眼的光芒，只留下了一片金灿灿的光圈和柔和的光晕。远处天际间的峰峦，山色青翠，在夕阳的映照下涂上了一层闪闪的金色，显得十分美丽。我情不

自禁地跳了起来。过了一会，太阳像是涨红了脸，正向西方得意地走去。那晚霞不断扩大，笼罩了神州大地。

慢慢地太阳落下了，山上留下的只是淡淡的余晖。我注视着天空，不忍离去，心中长叹一声：”美好的东西总是太短暂了“

太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看太阳落山时的景象。

太阳已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改变颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它踮起脚尖，羡慕的望着太阳。这时候，夕阳的余晖洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”余晖透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像在高歌一支颂歌，赞扬太阳的功劳。

院子里的鸡、鸭、鹅全身好像披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像‘金皇帝’一样，面对夕阳，昂首挺胸的唱起了歌。

这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似得，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它，使劲地拉着它往下溜。终于太阳无可奈何地移到山背后，慢慢的沉入地平线。不多时，那五彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余晖

啊！日落的景色真是无法称赞，使人好像进入了仙境般的世界。

为了看日落，我和弟弟、妹妹提前吃完晚饭，高高兴兴地来到了江边。

我们走到堤上，弟弟喊：“哥哥、妹妹看啊!有一个大火球!有一个大火球!”我们不约而同地朝天的西边看去。我一看，啊!太阳西斜，失去了中午的威严，太阳像个害羞的小姑娘，露着红红的脸蛋，那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，却被一片片晚霞披上了无颜六色的彩衣。这彩衣谁都有份儿，连我也不例外。

这时弟弟喊：“太阳破了，太阳破了!”原来太阳只剩下半边脸了，天空的色彩漫漫的变暗了，变浑了，好像是谁把太阳用绳子系着往天边拉，一步一步地向西边走，渐渐地变小了，更小了，……没过多长时间，不知是谁给他披上了隐身衣。

紧接着，天边最后的一丝红云也随着太阳下去了，暮色降临，我情不自禁地赞叹道：“日落的景观实在是太美了!”

天色晚了，我和弟弟、妹妹只得恋恋不舍地回到了家中。

傍晚，吃过晚饭，我和妈妈去天桥上看日落。我们行走在宽阔的的大道上时，两旁的树木郁郁葱葱，像一把大伞，给过路的行人遮阳、挡雨。当太阳的光辉透过树叶射到地上时像是给大地撒满了碎金一样。

在宽阔的天桥上，我看到太阳这时正放射着万道金光，像个烧透的火球，慢慢向下坠落。这时，它旁边的云朵被染成玫瑰色，还夹杂着金黄色，显得非常美丽、壮观。

不一会儿，夕阳就像一个害羞的小姑娘，已经把半边脸藏了起来，而它那金色的余辉为大地上的每一个东西和每一个人都镶上了一道光亮的金边。同时，这半边“脸”正放射着万道霞光，把碧蓝的天空和旁边的云朵染得红扑扑的。

此时，眺望整个美丽的汾州城，好象是被一层薄薄的红纱笼罩着。这种瑰丽的壮景看了都不会忘记的。正在这时，我一看太阳，太阳却已经剩下小半边‘脸“了。天地似乎比刚才更黑了一些，可它周围的云似乎又比刚才红了些，使整个天幕构成一幅美丽的图画。

慢慢地，太阳一纵一纵地向西边落下去，这时，天已经快黑了，远远望去，刚才太阳落山的地方那块云，现在成了暗红色的了。我觉得日出的景色虽然很美，可是，日落的景象更为壮观。

啊!我爱美丽的日落!

俗话说：十月的天碗里转，说黑就黑，还不到五点，太阳就要回家看它和月亮的孩子去了。

此时的太阳想立刻回家，它渐渐接近西方的群山。它那圆圆的脸庞，像极了一位慈祥和蔼的父亲。它那耀眼的金色光芒，把西边半个天空照得金灿灿的，把地上的路面、汽车、高楼、树木照得金灿灿的，在刺骨的寒风中给路上的行人送去了一丝丝温暖。西方的天空飘着几小朵云彩，阳光让云彩变成了金色的灿烂的晚霞，西方的天空变成了燃烧着的炉膛。彩云在天空中不断变化着形状，一会儿变成了一匹骏马，奔腾着，身后扬起许多沙子；一会儿又变成了一条大狗，身后还跟着一群小狗，跑着跑着不见了；一会儿又变成了一尊石狮子，静静的蹲在那里。

太阳终于将它的半边脸隐藏在西方的山峰中，却迟迟不肯落下，仿佛在留恋着这个美丽、可爱、令它向往的世界。西方的天空亮亮的，突然间，太阳又深情地看了看，终于下了狠心，将自己的半边脸也藏了起来，西方天空的亮光也一点点被黑暗吞噬了。

伴随着黑暗的降临，长庚星也随之跳了出来，其它星星也跟着出来了，在广阔的天空舞台上挤着眼，有的还跳着优美的舞。月亮姐姐乘着小船，唱着动人的童谣，伴随着星星小姐的优美舞姿出场了。

天黑了，大街上隐隐绰绰的，一会亮起了路灯。临街教室的窗户亮起来了，第六节课后学校还要让我们上自习，现在老师正在给我们辅导作业。敞开着的窗户，偶尔传来咳嗽的声音和老师的讲课声。校门口的伸缩门紧紧关着，门口上的指示灯闪烁着红灯，上面显示着时间日期和“欢迎光临”的字样。门房的大爷像是出去了，没有一点儿声响。来接孩子们回家的家长不时地望着校园里，希望能看到自己的孩子，校门上方的电子屏幕显示着“社会主义核心价值观”24个字。

校门口人越来越多，交警叔叔也来了，他们帽子上的国徽在灯光下闪闪发光。交警随时准备着保护即将走出校门的我们和疏散过路的人群、车辆。放学的铃声悠扬地响起，校门口顿时沸腾了起来。同学们纷纷来到校园里排成队，在老师的带领下走向各自的家长。这时，大门口越来越拥挤，车像蜗牛一样慢慢行走。车全部打开了车灯，车灯连成了一片光的河流，壮观极了。

夜幕完全降临了，又一个沸腾的白天过去了，校门口又恢复了平常的样子。时光过得很快，我们也在一天天的长大，正成长为健康、快乐的少年。

为了观看日落，我早早的吃完晚饭，来到阳台上，劳累了一天的太阳，施着惫的身子，收起了耀眼的光芒，这时候它身边的云彩，霎时变成了紫红色，一眼望过，美丽极了。

太阳慢慢的往下落，还有六一儿童节我们也很开心，还可以发糖、巧克力、饼干、牛奶，还有去动物园我们带了很多很多的东西，我还看到了很多很多的动物有猴子、金线猴、熊、鸽子、老虎、狼、孔雀、白孔雀，还有老师总用暑片、饼干去喂猴子，我总探头看着太阳，我回到家就告诉爸爸日落是什么日落，我就说日落的意思就是说太阳要下山了。

沸腾的空气渐渐平息下来，太阳收敛着自己的光。眼看太阳将要落下，我观望着最后一抹明亮。

云彩慢慢飞往远方，越来越远，越来越高，甚至最小的一朵白云，也竟融化在了空气中。金色的太阳变成红色的，任然像一个火球飘荡在空中，只是没有了白天的灼热，更多的确实一种柔和。

太阳一点儿，一点儿的落下，它在告别，告别这个城市。它来到另一个地方，也许对那儿说：“我去过一个地方，那儿很和谐，没有世纪大战，没有尼斯湖水怪，更没有拉登。”

楼房顶上，太阳还露出半截，它留下最后一抹余晖，变真正离开了，天也正真暗下来了。

明天我们还会见到新的太阳，它比今天的更加明亮，更加美好！

明天的我们，也一定会像明天的太阳一样，更加快乐，更加进步，有新的收获。只要热爱生活，生活就会一天比一天开心，一天比一天美好！

太阳已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改变颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙。这时候，夕阳的余晖斜洒在山坡上，大地好像披上了金色的地毯。余晖透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像要高唱一支歌，来赞扬太阳的功劳。这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位害羞的小姑娘，望着无边的大地，不舍离去。可是，好像有一个无情的东西拉着它，使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。我忍不住向天空高呼：“太阳公公，再见了!”不多时，那多彩的晚霞也在归林的鸟语中收起了余晖。

如果要说我的暑假里发生的故事，真是三天三夜也说不完，暑假生活是我永远怀念的，她也在我未来的漫漫长路中画上了浓重的一笔。

导语：日落，很美，迷倒了无数中外古人，下面是小编收集了一些关于日落的优秀作文，供欣赏，希望您能喜欢。

描写日落的作文

篇一：

傍晚的日落很多人看过日落，那西沉的太阳将那片天染成血红的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感到云的另一种美。

老人喜欢独自看落霞，因为在那时侯，孤独的心会感到家人的温暖;恋人喜欢相依看日落，因为那时侯，爱的气息会让情感更加深厚;我喜欢看日落，因为在那时候，火热的阳光照射着我冰凉的心，我会感受到充满幸福的洋溢。

傍晚的火烧云，是个美丽而又和谐的场景。云朵们像被太阳施了什么魔法似的。一下子活跃起来。一朵云变马，一朵云变狗，又一朵云变鸟。它们在天空飞驰着，像是开展着运动会。马跑得极快，狗和鸟都被远远的抛在后头，跑着跑着，它们又变样了，这次变的是长得像兔子又有点像猫的怪物。另一朵云变成了大鹏，它飞啊飞，飞到哪怪物前，用两只爪子抓起飞走了

火一般地云，总会让莫些不懂事的小孩子起好奇心。他们说：“啊!怎么天上着火了呢?我们要不要啊!”呵呵!着些问题总会让我哭笑不得，是他们天真可爱，还是天空的千奇百怪。夕阳西下。天边，只留下最后一道光线，慢慢地便消失在天边。黑夜就降临了。有时我总觉得奇怪，什么时候天黑的呀!生活中，工作者总是不分白天黑夜的在工作，有时却错过傍晚那看不腻的风景——日落。

篇二：

日落放学回到家里，我正愁着今天老师布置的作文写什么，想了半天也想不出什么事情来可以写作。我无意间抬起头来看见了日落。啊，好美丽的日落呀!咦，这不是非常好的写作题材吗?于是，我仔细地观察起日落来。接着，我动笔写了起来。

我边看边写。我看着太阳的变化写了起来。我看见太阳慢慢地下去了，好象一个淘气的小男孩在跑了下去。刚落下去的时候，太阳的四周是火红火红的，而且非常美丽。晚霞的景色比朝霞还要壮观。

过了一会儿，晚霞的四周的颜色慢慢淡了下去。又过了一会儿，晚霞四周的颜色淡得没有一点颜色了，再也没有像先前那样鲜艳美丽。这时，白云遮住了太阳的光线。于是，太阳光好象要穿透云层一样，但是，它却无能为力了。

过了十几分钟，已经有小半个太阳下去了，还有大半个太阳在上面。这时候，太阳一点儿也不刺眼，而且还可以清楚地看到圆圆的球体一样的太阳。

日落的景色真是异常美丽呀!

篇三：

海边观看日落暑假我到了巽寮湾旅游。我印象最深的是壮观的日落景象。

我原本是在海里游泳的。突然，水变得有点红红的。我游出水面抬头一看，看到太阳和水面都变成红色了。这时候的景色真是水天一色呀!渐渐的，太阳越来越小，越来越小。然后几朵红云把太阳慢慢地藏了起来。

最后太阳洒下了它最后的金光。那一刻天空和海面的红光也渐渐消失了。太阳也看不见了影子。天空就这样黑了下来。

太阳到哪儿去了呢?它可能跳进海里了，也可能跑到别的国家去了，还有可能回家洗澡了……

海边的日落可真壮观啊!有机会我一定要再看一次海边的日落!感受那自然景观的壮观和美丽。

篇四：

日落这一次，我们期中考试成绩知道了，我知道了分数之后，便总觉得像有些犯了抑郁症，整日愁眉苦脸，唉，这次考试虽说还没有考的很惨，但总归是没有考出自己的真实水平。

丢开烦死人的作业课本，我径直跑向泰山公园，一口气爬上了泰山庙后面，天色将晚，我低下头，看了看手表，4.30了，天也快黑了，我打算跑回家，回望天际，白天还那么强盛的太阳已经只剩一抹余晖，像是喝醉了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨红了脸，从太阳上溢出来的红色光芒，在泰山公园涟漪荡荡的湖面上安详而又激动地跳出只属与它自己的细碎的欢乐的舞步。我在有些刺骨的秋风中，望着那最后的一点太阳的气息悄无声息的遁入到地下去了。

在秋风中，我向家走去，想那日落时昙花一现的美，便不由有一点伤感起来，联想到自己这一次的考试，我叹了一口气，却又豁然开朗了：我的确也很像太阳，也有过白天的强盛，也遇到云朵的阻碍，有过黑夜的失败，但是，我也应该学习太阳，在一夜的黑暗中承受挫折，总结经验，韬光养晦，让月亮与星星做护法，更加勤奋地修炼，才能在下一次成功地东山再起，再一次把自己的光芒洒向大地。

篇五：

日落下午四点多钟，天色已渐渐暗沉下来，太阳也在慢慢地下沉。此时的太阳已褪去了午时的耀眼光芒，暖暖的阳光拂着我们的脸蛋，显得十分祥和，就像母亲那等候的目光，柔柔的，轻轻的，舒服极了!

今天的云似乎很多，总是有几朵稍灰的云朵缠绕在太阳的身边。太阳洒着光辉，作为今天的最后一件礼物沐浴着大地。

归家的太阳宛如一位玩得汗流浃背的顽皮少年，赤红的脸上掉落下五彩的汗珠——霞光;归家的太阳宛如出嫁的新娘，羞滴滴的，脸红到了脖子根。只见新娘钻进了一座彩轿，消失在五彩的霞光中;归家的太阳又好像在与我们捉迷藏，一不留神儿就让溜了，一眨眼儿又不知从哪儿冒了出来……

太阳已经很接近地平线了，我却没有丝毫察觉，也许是我不够专心，又或许太阳的动作太敏捷了。

此时，太阳愈发红润，光的范围也越来越小了，云彩再次把太阳遮住。也许是太阳累了，倦了，想倚在白云上休息一会儿。终于，太阳半遮半掩地在彩云的护送下回了家，收起了最后一缕霞光……

这个暑假，我总喜欢静静地坐在村后那开阔的田间地头，观看渐渐西沉的`日头和慢慢铺满西边天空的晚霞。

在你看来这或许太平淡无奇。但我却就喜欢这种宁静，这种落日背后蕴含的情愫。

看，落日的余晖斜斜地像小雨一般密密地洒落下来，洒在树叶上，树叶便闪闪亮亮起来，，像个淘气包般跳跳跃跃，无拘无束。

落日，涂料般地给大地抹上了一层薄薄的橘黄色。我喜欢落日的颜色，也爱它的温馨，被它的安详与恬静所感染，沉浸在这种美妙的感觉中，我一改往日的活泼而变得文静，甚而有时诗兴大发，模仿古人感慨：只要日落无限好，何须感叹近黄昏!

我爱踏着日落的脚步去追逐它，可它是那样的可望而不可即，我只好悻然地凝望着它，望着西边红彤彤的一片慢慢在我眼前消失，只留下暮色与我作伴。我忽然有种冲动和向往，要是有一双天使般的翅膀该多好呀!我知道大地已陷入一片苍茫的暮色中了。但这意味着一切都结束了吗?落日让我的心灵好像一湖清波，澄明地映出了未来。我告诉自己：不，这一切都没有结束。明天清晨一轮红日又将从地平线上冉冉升起，去照亮整个大地，去燃起人们新的希望。

欣赏落日是一种精神上的享受，它比物资的享受更让人心情愉悦。

当学校 的上课铃声再次响起的时候，我不得不再次背起书包告别村后的田野，再也难得有那份闲情对话日落。别了，我温馨、恬静暑假，别了，我心中的天堂。

傍晚，热气已经退了，太阳马上要落下。我和妈妈怕看不到落日的景色，就拼命地跑到西湖边。

还好，太阳还露着半边脸，深情地望着天空，瑰丽的彩霞簇拥着太阳，把太阳送到山头，自己留在天边。

此时的太阳并不刺眼，也不太大，只有一个拳头大小。那瑰丽的彩霞在天空中若隐若现，在湖面上反射出刺眼的光芒。

太阳匆匆地下了山，彩霞还在天边闲着，不知到什么时候才会下去。

彩霞把天空照得透亮，本来是黄色的，现在又变成红的了，像小姑娘羞红了脸似的。湖面上的倒映慢慢不见了，彩霞也小了许多。哦，天马上要黑了，月亮高高地挂在天空，云也厚了，把整个彩霞给吞了，天空黑了。

我和妈妈兴高彩烈地坐上车，开开心心地回去了。

不知不觉间，竟来到了平常少有人迹的小桥上，因为我老家是一个小镇，中间有一条大河，贯穿整个镇子，有了大桥，小桥自然也就荒了，因为视野开阔，此处是看日出日落的最佳地点，想不到被我误打误撞地有幸看到日落。

我独自坐在小桥的石礅子上，金亮的光辉洒满了整个河，包括坐在桥上的我，我的头上、肩上、腿上全被像涂上了一层金粉，留恋地看了一眼金光铺满的河面，我闭上了双眼，感到此时太阳远没有中午那么火辣，而是柔和的、美丽的。一阵轻风吹过，河边的柳树互相发出沙沙声，鸟儿又为树木伴奏，我只是呆呆的坐在那儿，也感觉是升天一般的美，仿佛灵魂受到了洗礼，睁开双眼，火热的艳阳想在她消失时，给人留下最深刻的印象，她做到了！这时的天空，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子，红色的衣裙像太上老君的八卦炉里的火焰，大红、橙红、金黄……交织在一起，现在，我就算把全世界最鲜艳的水彩都涂上去，也没有她漂亮。

大自然比任何一位能工巧匠都心灵手巧，它的杰作无与伦比，堪称完美。

“快看，太阳要落山了！”弟弟指着天边的那一轮红日喊道。我听到弟弟的话不耐烦的回答道“落山了就落山了，还不赶快把作业写完。”我则是头也没抬的继续在窗户前继续写着作业，弟弟看到我没理他，只能趴在桌上“哦”了一声之后无精打采的写着作业。过了一会弟弟就和小伙伴出去玩了。

等弟弟出去了，一束柔和的光洒在作业本上，那光还在作业本上移动，我变的很烦，觉的那光打扰了我的思路。于是我想换个地方写作业，可我正打算起身的那一瞬间，眼前的景象把我惊呆了。透过窗户我看到，有一轮红日挂在天边，周围有一片绯红色的晚霞。

一阵微风拂来，窗帘的一角被略微吹动了一下，我放下了作业，开始静静的观赏眼前的景象，这时仿佛觉得自己身处在了一个童话世界，可以遇见一位仙女，可以飞到天空触摸到那一轮红日和那一片似火的云。渐渐的，太阳彻底落山了，天空也变的暗淡了，不知不觉我才知道我望了很久。

我从这一片别样的景象中抽离出来，想起了弟弟的话：“快看，太阳快落山了。”我这时感觉到弟弟对我的反应该有多失望。我感到后悔了。

人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。

在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写，这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点，起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；

2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；

3、要注意景观不同。

4、要注意不同的的地域，有着各自不同的景物特征。

例文：① “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

②“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

③“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

④“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

⑤“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩

地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如……。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写，具体地写出了荷叶的形状，荷花的姿态和香味。

⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来，汪汪地叫了两声，走近了一看，认出了小荣，它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来，哭了，狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写，生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。

二、注意观察的角度

有目的地观察事物，首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同，所观察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中，一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

1、首先从上（仰视）到下（俯视）观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”；接着从远（远望）到近（近看）观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”；再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点，或仰视，或俯视，或远望，或近看，或环视地观察事物的方法，我们叫它固定观察。

2、什么叫移位观察呢？

在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方，所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是：在洞口抬头望（仰视）→走进去周围（环视）是石壁，抬头（仰视）是高高的石顶→洞内一团漆黑，……是蜿蜒在洞顶的双龙（正视、环视、仰视）。我们把这种按照作者经过的地方（即移换位置）去观察事物的方法，叫移位观察。

三、安排好描写的顺序

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分，或相反；或由近及远，或相反；或从上至下，或相反。这样，观察才会有一条清晰的思路，对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

如东南西北中，远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段：你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊，朱红柱子，中间是小小的园林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵，白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短，但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

如下段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移：顷刻间→两个小

时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化，把下冰雹的全过程描写得清清楚楚，井井有条。(观潮也是)

我们外出参观或游览，地点和线路经常变化，因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如在记金华双龙洞中：作者按照入洞→洞中→出洞的游览顺序进行观察，按移位观察的顺序把山洞的奇景描写得非常具体细致。使人产生身临其境之感。

任何事物都有一定的结构，观察的时候按事物的结构为顺序，依次进行观察，思路清晰，条理清楚。如对芦沟桥的观察和描写：作者按照桥的构造艺术结构，先从整体（长、宽）后到部分（桥孔——栏杆——碧柱——石狮）进行观察和描写，再从建造艺术的特点写桥的美观，也是按照结构顺序来观察和描写的。给读者留下了桥的清晰而深刻的印象。

读一读，练一练：

（1）读下列各段，看看作者是怎样进行观察的？完成段后的练习。

公园的中心是一个喷水池，池边呈梅花形，池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”，池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一个用绿绒做成的海豚。它嘴上顶着一个彩球，尾巴还调皮地向上翘着，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就从那尾巴尖上喷出……

公园的条条小径都通喷水池。小径的尽头，沿着围墙是一条环行土道，道上安放着排排木椅和石桌、石凳，原来是为人们下棋、玩扑克准备的，可现在都变成了人们学习外语的场所。

本例段写的是喷水池及其周围的景色。

段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物。作者是以_______为序进行观察和描写的。

一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤，叫一声，抖着翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麦穗子，左一摇，右一甩，肥饱的麦粒儿就给抖落在地上，拣几个粒儿吃，又去叼另一支麦穗儿了，好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。

①这一段是写鸡的生活习性。作者是通过对______的观察和描写来写鸡的生活习性的。

②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。请把这些动词找出来，写在下面：____________________________________________

四、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生

动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

例文：“绿色湖面上，一支微微抖动着白色翅膀的小船，在润湿的微风中荡漾。那个样子，看上去显得很轻盈，很纤弱，就好像是投在水面上的一簇银色的蒲公英。”这里既抓住了事物的动态特征，又抓住了静态特征。第一句写小船在湖面荡漾的动态，第二句写小船的静态——样子……很轻盈，很纤弱，就好像……一簇银色的蒲公英。有动有静，把湖面的景色描绘得栩栩如生。

五、要融情于景，表达主观感受

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。

比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。

描写日出时的：

旭日东升、日出东方、冉冉升起、光芒四射、霞光万道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨鸡报晓

描写“日出” 东方泛白， 喷薄而出 ， 日出东方， 霞光四射，日上三竿， 描写日落时的：

朝出晚归、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕阳西下、 残阳如血、日暮西垂、落霞满天、夕阳西下、落日余辉

日落西山落日熔金

描写鲜花盛开的：

百花怒放、异花竞放、奇花异草、争奇斗妍、万紫千红、

百花争春、花团锦簇、姹紫嫣红、婀娜多姿、绚丽多彩、

含苞待放、蓓蕾初绽、

【日出】太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。

【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来，撩起了我的缕缕黑发。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫，带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间，天空似乎有点儿亮了。放眼望去，东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移，橙黄色不断扩散，并越来越浓，水天相接处已成为紫色。呵，是太阳要出来了！渐渐地，太阳探出前额，红红的额头，只是没有光亮。它好像是很重很重似的，一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地，一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后，它如释重负般地跳出海面，整个脸膛儿通红的，红得可爱。刹那间，它发出夺日的光亮，强烈的阳光，射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。

【和煦的阳光】冷，天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午，太阳朗照着大地。金色的阳光，洒浇在旷野和屋顶上，洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢，头昏昏然的，骨头软软的，多么舒坦，多么惬意。

看日出

今天凌晨，我特意早起，爬上阳台，遥望东方的天际，焦急的等待日出。

天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地蒙蒙胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱静，偶而从远处传来几声鸡鸣。

一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，天地也渐渐地亮起来。忽然，在东方，天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞，大阳就要出来了。

慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点一点地向上升起，终于，它露出了整个笑脸。

这时，霞光万道，瑞气千条，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉，鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上云天。此刻，寂静的村庄也醒了过来，人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽的图画啊！

太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，翩翩起舞。

过了一会儿，红光悄然退去，太阳射出万道金光。天变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显得无比柔和，优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影点点，笑语阵阵，整个世界充满了生机。

这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

课后习作: （2）按要求观察写作。

①以空间方位为序观察自己的房间，。

②以时间变化为序观察晴天晚霞日出日落的形状和颜色及变化。

③描写一种你熟悉的动物植物，写出它的静态动态特征。

[日出日落作文范本

想不开就别想，得不到就别要，干嘛要委屈自己。放下包袱，忘却一切烦恼，开心度过每一天。人生，当有所为，有所不为。生命的意义在于经历，成功也好，失败也罢，正是一串串真实的脚印，最终汇成了我或长或短的一生。

“将生活中点滴的往事细细回味，伤心时的泪，开心时的醉，都是因追求而可贵；日落不是岁月的过，风起不是树林的错，只要爱过等过付出过，天堂里的笑声就不是传说。”爷爷反复地读着这句话，不禁感叹道：“是呀，日落不是岁月的过，岁月最大的过错就是带走了我们的纯真后让我们迷失于形形色色的社会，或看清一切放弃自己最初的想法随遇而安，或努力实现自己最初的梦想，再或者沉迷于中。可到了最后啊，还是要回到最初的纯真，这不仅仅是上天给我们开的一个玩笑，也是岁月最大的过错。唉，现在连路都走不了了，只能靠着双拐，大概大去之期不远已……”爷爷说完便架着双拐离去，夕阳的光辉照应在爷爷弯曲的身上显得格外耀眼。

爷爷终究还是忽略了“开心”“笑声”二词，他的一生都是十分曲折离奇的，先是去边疆当兵，驻守了6年，再是退伍后在没有经济来源和还有两个襁褓中的婴儿的情况下收养了一个可怜兮兮的孤儿，最后原本是想安享晚年结果从三四米高的地方摔了下来.....一切的一切似乎都是那么的不顺利……

可是爷爷忘记了我们——一群开心鬼，我们会让爷爷的晚年更加丰富多彩，让他心灵中的黑白照进化成彩照，让他知道，夕阳之后的日落并不可怕，因为日落之后就是日出。

他说他是夕阳，我们是朝阳，可是他忘却了，朝阳的源头是日出，而日出的源头是日落，他的精神将会永远影响着我们，请记住：日落之后是日出！

星期六下午，为了看日落，我早早的把一切事情都安排好了，五点左右，便向公园走去，日落作文。太阳已经偏西了，大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬起头来看太阳，只见一道光圈，放出夺目的光辉，就好像哪吒的乾坤圈一样灿烂。我一边走一边看太阳，不知不觉就到了公园了。过了一会儿，光圈的光减弱了，逐渐的变黄了，已经能够直视了。一转眼，已呈现金黄色的这圈东西，却又变成红红的了。西天的云朵在夕阳的辉映下，青、紫、红不停的变幻，五光十色，美丽极了。太阳快落下去了，真像一个大火球。咦！怎么缺了一个角？噢！原来是太阳慢慢向下落的时候，被一片云挡住了。这时候的太阳仿佛成了一座熊熊燃烧的火山，而挡住了它半腰的一片云就像一条小河一样在流动，河旁好像还有座山，山上有一位农民正看着什么……我再定眼一看，太阳已经快要被云全部挡住了，只剩下一小半边脸了，下去，再下去，最后终于消失在了天边的晚霞中了。在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢缩小了，慢慢的变暗，只有一两处的天空抹上了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清，但却没有了亮光。夜幕降临了，我便往回家的路上走去。

[关于日落的作文

有人说，日落是美丽的，所以就有了浪漫恋人在海边赏日落;有人说，日落是体贴人的，就可以摆脱一天的繁忙与劳累;还有人说，日落时悲哀的，它就是一天的终结，你一生就要少24个小时。日落究竟是意味着什么呢?

浪漫恋人逍遥了一日也都疲惫了，想找个安静的地方停下来歇歇脚，更多的是感受一下浪漫的温馨，于是就有了在海边看日落的恋人，说说也都挺美的——一对恋人躺在沙滩上，海浪轻轻的拍打着，风儿轻轻的抚摸着他们的脸颊，太阳一样同他们疲惫了，就要下山了，但这是太阳是美丽的，仿佛一身的辉煌就在此时了。他们认为日落是美丽的。

生活在大城市的青年男女们和学生们都在忙乎着。青年男女们都在工作着：坐办公室的都在处理一大批文件，弄得头脑昏昏迷迷的，建筑工人们做着重体力劳动，手脚都累麻木了。学生们听课作业都想瞌睡了。这时日落是他们唯一期望的，就可以暂时摆脱工作、学习了。所以他们认为日落是体贴人的。

真正的学者是珍惜时间的。他们阅百卷不疲，写万章不乏。天刚刚亮就开始习字了，废寝忘食是常有的事，甚至拿着馒头沾墨汁还嚼得津津有味。他们饱读经书，但从不对外炫耀，只怕天黑得太早，虽然还有明日，但只怕今日时辰已用尽。某师叫其弟子用七七四十九天背熟五经四书，只恐怕其弟子睡也不是，愁也不是。只好在这七七四十九日日日夜夜诵读、默记，读到疲乏处便解己腰带以其悬梁刺股来要挟自己，此书生一共只有一千一百七十六时，每过二十四时便少一日，书生何不愁每日时间紧迫，又何不愁落日降之太快。愁落日，愁落日矣!

你或许认为赏落日恋人的确很浪漫，但我看来他们的确很无知，不会珍惜时间的他们时间照样不会珍惜他们，等醒悟过来或许都大半辈子了吧!你就真认为城市里的青年男女和学生们都很疲惫?那是他们心里疲惫了，他们根本没对生活有着太高的期望，这亦是一种悲哀，或许只有等他们真正的领悟到了什么叫“疲惫”就不再喜爱日落了。我真很欣赏那些讨厌日落的人们，无论他们是书生、学者还是别样的什么职位的人，就因他们讨厌日落而获得成功的机率更大!

你认为日落时意味着什么呢?