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我们留下了什么作文通用20篇

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请你把微笑留下

全文共 827 字

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我说微笑就是一个魔法棒,变幻了人与人之间细微而复杂的情感;我说微笑就是调味剂,使味苦变得香甜芬芳;我说微笑的人都是天使。

一个不算大的餐馆,进进出出有很多人,两位漂亮的迎宾小姐站在门边,保持着职业性的微笑,每个人来往一次,便稍微弯下身子,再甜甜的说一句“欢迎光临”或“谢谢惠顾”等话。

而来来往往的人仅是摆出一副高傲,冷漠的面孔。径直向前走。可能已适应了这这中气氛,迎宾小姐并没有任何不耐烦的事。

只是,如果仔细观察,便会发觉,其实,她们笑得好疲惫。瞳孔间满是茫然,无奈。

这时,一位年青女孩准备出门,两位迎宾客小姐又机戒地重复着百遍的动作,并送上微笑,出乎她们的意料,这位女孩并没有像别人那样熟视无睹,而是点点头回赠了一个真诚的微笑。两位迎宾小姐在瞬间内愣了愣,随即眼中便透露出感激之意。眸间互相传递着感情,又自觉的浅浅一笑。

多没,美好的微笑啊!看的出,这一微笑消除了误会,是发自内心的笑,多像……多像……天使的微笑啊!

一个小小的微笑,轻轻地拔开了人与人之间心灵感情的乱麻。温情刹那间四溢。

想想看,在你茫然无助时,别人送给你明媚的微笑,该给了你多大的动力,该使你感到多慰藉啊!

人与人间的关系很复杂麻烦,人与人之间的关系又是多么简单纯真!

不要赶走你的微笑,因为,也许不经意间你俩已扫除对方心中的阴霾;不要赶走你的微笑,因为,消除人与人之间的阴霾,也许就只有一个文学那么简单。

不仅仅是要对别人微笑,对自己也同样要微笑,你尝试过?

无论何时,身处何地,微笑总是一个催人上进的法宝。失败了,微笑着等待胜利的下一站;成功了,微笑着迎着更美好的明天;跌倒了,微笑的站起来。

人不可能永远都成为主角,能经历主角的辉煌,能承受配角的寂寞,永远微笑着坦然面对一切,便没有“不可能”发生。因为微笑的人是天使!

当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见!美丽的脉络把所有刻骨的疼痛掩盖,生活总是要继续。微笑,安心地接受现在。将来发生的一切。

请您把微笑留下!让我们彼此快乐而坚强的生活下去吧!

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篇1:关于为你把祝福留下的作文500字

全文共 890 字

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今天以后,三人行都会变成两人行么。或者说,只剩我一个人。

你真的放弃了么,不要我和琪琪了,是这样的,对吧。明明不久前才说着没有人能分开我们三个,可是你自己却把我们丢掉了。就像是,扔掉讨厌的布娃娃。

知道我们之间的差距,知道配不上和你站在一起,就连远远看着你都是那么的奢侈。你不会在乎的,对吗?

你是聪明的孩子,而我和琪琪都是笨蛋,除了让你开心什么都不会知道。你需要学习上的伙伴,但是我们不可以,我们不聪明,没有办法和你一起学习,一起探讨问题,所以才放开的吧。

或许,这对你来说是好的。我们之间的差距,遥不可及。

明明那么努力想要和你一直在一起,却还是被抛下了。那天,你拉着琪琪从我面前走掉的时候,我知道,你开始厌倦了我。

记得不久前才和琪琪讨论过这个问题,她说,你不懂,你还没有长大。所以,体谅你,不懂得我们的心。

得不到教训人就不会长大么,我们认为,该让你学会些什么。可是才发现,原来根本狠不下心,舍不得你受一点点的委屈。

琪琪说会永远陪着我,那么你呢,会么?不会吧。

说好一起上课,可是,我每说一句话你就会顶回来一句,真的这么的讨厌我么。好了,我不和你争。你不再需要我了,所以我说换课,你还是需要琪琪的,那么,我自己走掉好了。

不过短短的十分钟,对于那样的安排,你一声不吭,还很高兴的说终于可以睡懒觉了。就这样,把我和琪琪拦在外面了吗。

甚至于回家的时候,连那句一起走吧都没有了。你说要赶快走,和梁智旗去买早餐。理会我们都不曾过。

空荡荡的心。知道随着时间的变迁什么都是会改变的,可是,为什么是这样的突然。

时间是不老的,它似乎永远在归零,但是,走过去的路,是回不去的。

琪琪说,在我们的保护下成长的你,怎么会懂呢。

感情,是需要珍惜的东西。

回忆,是珍贵的,毕竟也曾拥有过。你的选择,我们尊重,所以,要幸福。

只要你开心,什么都好了,只要让我知道,你幸福就好了。

可是,我们说好的那些永远呢,

曾经三个人在一起的美好时光,

真的,再也回不去了么。

突然觉得自己很可笑,你都不在乎,那么我们又在在乎些什么呢。感情,都是不公平的,不是吗?

亦如,这是我们自己的选择,所以,结局如何,都需要自己去背负。

我们,没有难过的资格。

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篇2:不要让你的明天留下遗憾作文800字

全文共 893 字

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霞客古道下,眼前高耸入云的山峰使我们不得不驻足仰望。蜿蜒的小径隐匿在茂密的山林之中,缕缕的阳光透过葱葱的树木,投射在幽幽的小路上,洒下一片绚丽的斑驳。光与影在山林中斜斜地交织着,构成了一幅恬静自然的画卷。

刚刚踏上旅途的我们,像出笼的小鸟,一路上叽叽喳喳地叫个不停,似叹服于霞客古道那百转千回的秀丽风姿。更有人诗性大发,吟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的千古绝句。多么自在!多么欢快!路上的石子仿佛也充满了欢乐。

一阶,两阶,三阶……

一阶又一阶,已经不知走了多少,踏上了多少个台阶,只能依稀辨别大腿的酸与痛。路上的石子也不再为我们带来乐趣,反而咯得脚生疼,咯得心发慌。我们也不再像麻雀似的欢快,反向被霜打落的残花,没有了一丝生气。

不知道离终点还有多远,不知道什么时候才能休息,更不知道自己还能就这么支持着走多久,一切都是未知,一切都是疑问,让我的心开始彷徨,一次又一次地想放弃,却又总在那一瞬间,回想起小学的那次尖峰之旅。

还记得那天阳光明媚,学校组织我们去了尖峰山,开始每个人都立志要爬上山顶,却因过度劳累而开始在中途放弃,我在离山顶还有两百多阶时实在抵挡不住诱惑,便坐了下来。哪曾想,这一坐便再也不想起来了,身子像被施了魔咒,沉重地如同被灌了铅一般。

我终是未能登上山顶,成为了失败者中的一员,起初还不觉得有什么,却在以后的生活中愈发后悔,后悔未能坚持,后悔留下遗憾,后悔……

“不要因为你放弃而让以后的日子充满遗憾;不要放弃,不要留下遗憾;不留遗憾……”一遍又一遍地在心中呐喊,一次又一次地鼓励自己,向前,向前。

拉着至交好友的手,努力前行,我们俩的手掌紧紧地贴合在一起,可以感受到彼此手心中的细汗,只记得我们抓得很用力,很用力,似乎可以以此来鼓励对方,给予彼此信念。“不要让我们的明天留下遗憾。”轻轻地我对她说,她回应给我一个会心的微笑。

在霞客古道的纪念碑前,我们相视而笑,如丝如缕的阳光照耀在我们彼此紧握的手上,它的影子仿佛在阳光中不断交织,凝结,最后幻化成一只自由的白鸽,承载着我们的梦想在天空翱翔,天空中仿佛还回荡着:不留遗憾!

时光已逝,那白鸽却在我的心头久久盘旋,永不离去……

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篇3:母亲临终留下一句话

全文共 874 字

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1970年腊月,苏南丹阳乡下。

一户房屋的窗前闪着豆大的灯光,40岁的冷凤仙轻轻地踩起缝纫机。缝纫机旁堆着一堆衣服,衣服旁放着一个碗,碗里是酒,她时而拿着碗,轻轻抿一口,深深咂磨一下,继续干手中的活。旁边的床上,躺着14岁的儿子蒯明亮,他从睡梦中醒来,探出半个脑袋,瞄了一眼母亲,翻个身、缩回头、继续睡。

蒯明亮上面还有一个姐姐和两个哥哥。为了养家,母亲到县城学了裁缝。几年后,她的好手艺在十里八乡传开了,接的活多了,忙不过来,先是父亲成了她的学徒,几个孩子长到八九岁后,也跟着母亲学起了手艺。

1974年,蒯明亮上高中时,母亲听说山西三清山可以做木材生意,就跟村里人一起去了。几个月后,她风尘仆仆地回来了,背着4个箱子和一些木制品,三只大箱子是樟木的,一个小箱子是杉木的,最精致,最好看,她说这都是在那边做生意挣的。

1979年,蒯明亮考上了南京工学院,母亲兴奋地拿出杉木箱:“其他三个箱子,都给姐姐哥哥结婚用了,这个送给你上大学。”蒯明亮眼睛湿湿的,这是母亲送给孩子最奢侈的礼物了。

就在这年,母亲孤身一人来到陕西宝鸡虢镇,在那里开了缝纫店,还把大哥和小姨也带了过去。

1983年蒯明亮毕业后,分配到江苏省公安厅工作。1984年5月,蒯明亮结了婚。他想,自己成家立业了,该让母亲享享清福了。

这年,蒯明亮去宝鸡看母亲,见母亲头上长了白发,很心疼,想让母亲去南京,方便他照顾。母亲不愿意:“拿了一辈子剪子,放下了不习惯。”

蒯明亮有些不高兴了:“我现在能挣钱了,家里也不缺你的手艺钱。”

母亲叹了一口气,几日后跟儿子去了南京,母亲不那么辛苦了,蒯明亮觉得自己尽了孝,很开心。

那时,大哥在南京开了一家裁缝店,母亲在店里帮忙打下手。母亲有时提意见,大哥也不多听。蒯明亮渐渐发现,母亲的话越来越少了,精气神也没以前足了。

1986年,母亲吃东西时,感觉下咽困难。年底,蒯明亮带着母亲到医院检查,医生说是食道癌晚期。蒯明亮顿觉天旋地转,还没让母亲享到福,母亲怎么就得了这病。

1987年初,母亲病情加重,她神色黯然地对儿子说:“如果3年前你让我在宝鸡做衣服,就不会得这病了。”

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篇4:路上留下我的寂寞作文

全文共 896 字

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树去了,叶还在;叶去了,花还在;花去了,芳香还在;芳香去了,嗅芳香的人还在……爸爸,你就是那一绕芳香,但是,在我懂事时,你已离开了我,给我在成长路上留下寂寞。我失去了你,我这个嗅芳香的人还会有什么呢?

五岁时,你离我而去。原本如此活泼的我开始变得冷寞,与小伙伴玩不到一起去,整天多愁善感,幻想着你还活着,你还在身边。

当年我身边时,我的生活有滋有味。你教我走路,教我游泳,叫我抓虾,教我爬山……这些我依然历历在目。当我犯下了错误,你并不是一昧的责怪,而是跟我讲道理,让我下意识的明白。你总是在教我一些东西,教我做人的道理。虽然我学会了,你还是会给予我鼓励,让我学会做的更好。但是我并没有那么幸运,在我快满六岁时,你离开了我,我失去了你的微笑,失去了你的鼓励,失去了你对我的爱……我冷漠了,没有了活泼的性情,开始逃避现实了,怎天沉浸在幻想中,几乎与现实生活隔绝了。

失去了你后——我的爸爸,最让我心痛的那件事我记忆犹新。是在三年级老师要求我们写一件关于和爸爸在一起的是事。老师先让我们小组讨论,我回忆着,将大老脑中与你在一起的温馨画面一一打开,可是同学们的话打断了我,带我回到了现实。我的心像被**扎了一样的疼,心里开始默默流泪。一个同学说:“我爸爸很强壮,我可以像骑大马一样骑在他背上……”另一个同学又说:“我的爸爸对我特别好,他会给我买各种各样的好吃的和好玩的……”还有一个同学说:“我的爸爸在他放假期见间会带我去游乐场等一些地方玩……”听到这些,我好不伤心,小时候,我也可以骑大马的,我也可以吃好多好吃的,玩好多好玩的,我也可以跟着爸爸去各种好玩的地方玩的。可是现在,我再也没有什么了,我孤身一人奋勇前进,我孤身一人享受快乐,我孤身一人承担痛苦。这一切的一切都是因为你离开了我,在我成长的路上,给我留下了太多的寂寞。

树去了,叶还在;叶去了,花还在;花去了,芳香还在;芳香去了,嗅芳香的人还在……可是你去了——我亲爱的爸爸,承受太多寂寞的我还在,孤独的我还在世间徘徊,犹豫不决,将自己投在幻想之中,一路披荆斩棘,一路奋勇前行,一路任劳任怨……

路上,你给我留下了太多的寂寞。

[路上留下我的寂寞作文

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篇5:成长留下的痕迹作文600字

全文共 630 字

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晚秋,风儿把树叶吹得沙沙作响。秋天,本来是金风送爽、硕果累累的时节。可那天的好心情,却被我那张考得惨不忍睹的试卷给打破了。让时光倒留回那天早上吧!

那天早上,数学老师一走进教室就对我说:“从现在开始考试,到第一节课数学课结束”考试?我的心立刻悬了起来。开始考试,我一看考卷,全是我会做的题啊!真是老天爷也帮我,知道我没复习,特意将考卷降低难度,好让我会做。我悬着的心也放了下来“唰唰唰”我的笔在考卷上飞快地疾驶,不一会儿,我就全写完了,想也不想就果断决定:这么简单,不检查了。我就开始“磨羊功”,一会儿东张西望,一会儿发呆的。终于,下课了,我毫不犹豫地交了考卷。

结果,到了最后一节课,老师走进来说:“这次考的很不好。”,然后让人发了下去。发到我了,什么?我只有76分!这也太差了吧!超乎我的想象,我不仅没有考得很好,还很差,是我有史以来最差的。

放学了,我却在回家的路上徘徊,怎么办?回去吧,会挨骂,甚至会挨打;不回去吧,更不行,怎么办呢?一狠心,回家!

我迈着沉重的步伐,推开了同样沉重的家门。“妈妈!”“我都知道了,拿过来。”妈妈盯着我的考卷,盯了足足半分钟。这不会是暴风雨前的平静吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她却出乎意料得平静,工工整整地签了字,就做饭去了。她是对我失望了吧!

阳光温暖地洒进来,照耀着我那张棱角分明、和妈妈一样失望的面庞和那张考得惨不忍睹的考卷。秋天已快结束,冬天,还会远吗?那天,我第一次尝到了成长的滋味,成长,注定少不了酸甜苦辣咸啊!

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篇6:老子留下五千言的历史典故

全文共 1501 字

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孔子是儒家的创始人,老子则是道家的创始人。他是春秋时代另一位伟大的思想家。

历代不知有多少人考证过老子的姓名、字号。

按照《老子内传》的说法,他生下来就是满头白发,所以号为“老子”。

《神仙传》说,老子的母亲是在李树旁生下他的,当时指树为姓,所以就姓李。

概括地说,老子姓李,名耳,字伯阳,去世后追谥(shì)为聃(dān)。也有人认为,老子就是太史儋(dān)或老莱(lái)子。

老子是楚国苦县(今河南鹿邑东)厉乡曲仁里人,做过周朝管理藏书的史官,相传孔子曾到他这里查阅资料,并向他请教许多问题。

有一天,孔子又来拜会老子,问道:“我研究了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经,自以为非常精通了。可是我周游列国,用这些学问去游说诸侯,谁也不采用,这是什么道理呢?”

老子谦逊地说:“也许你的学问不合时宜吧?”

孔子道:“是的,我也经常在想一些问题:谷子种在田里会长成禾苗,鸡蛋可以孵(fū)出小鸡;母亲怀了弟弟,做哥哥的就哭——我自己不投入变化,怎么去变化别人呢!”

老子点点头,似乎表示同意,随后露出微笑,向孔子张开嘴,问他:“你看,我还有牙齿吗?”

“没有了。”孔子回答说。

“你再看看,我的舌头还在吗?”

“在的。”

“你知道我的意思吗?”

“您的意思是说:硬的容易掉,软的却能保留?”

“你很聪明,是可以大有作为的。”老子说。

“那您不是更有学问,可以更有作为吗?”孔子说。

“不。你有为,我无为。道不相同。你走向朝廷,我走向山野。”

后来东周王室发生内乱,老子便决定退隐,丢下官职走了。

老子经过函谷关(在今河南灵宝东北)时,守关的官员尹喜认出了他,热情地把他请到关上。尹喜亲自打开城楼上的大厅,请老子坐下,端茶倒水,忙个不停。

老子不卑不亢地坐下,朝窗外一望,只见黄土平原延伸到天际,苍苍茫茫,没有尽头。函谷关地势险要,关外左右都是土坡,夹着中间一条路。路上人来车往,一目了然。

尹喜恭敬地对老子说:“学生仰慕您的道德学问,想拜您老为师。”

老子道:“我已老了,肚子里的那些货色也很有限,而且说话又七颠八倒的,怎么好意思开口教人呢?”

尹喜见他推脱,便半开玩笑半正经地说:“您满腹经纶,如果不留下些东西来,恐怕很难走出这个函谷关的。”

老子知道无法推脱,便接过尹喜递上的笔,一口气在竹简上洋洋洒洒写下了五千个字,这就是后世称为《老子》的一部书。因为这书上篇开卷谈“道”,下篇首章谈“德”,所以又称《道德经》。

尹喜拿起老子刚写好的书稿,认真地拜读起来。老子连忙提醒道:“时候已经不早,请您放我出关。”

尹喜再三挽留老子多住几天,见他不答应,只得马上放行;可心里有些遗憾,因为自己还没有读懂老子的这部书稿,正想慢慢请教呢!

老子终于出了函谷关,骑着青牛扬长而去,谁也不知道他去了哪里。

道教创立后,奉老子为尊神,称作“帝君”、“太上老君”。到了唐代,道教在太清、玉清、上清“三境”的说法上,安排了三位大神各主一方,形成了“三清”的说法。这样,太上老君也就被称为“道德天尊”,与元始天尊、灵宝天尊组合在一起,成为道教的最高神。

唐代皇帝姓李,便尊老子为李氏祖先,追封他为“太上玄元皇帝”;宋代又加号老子为“太上老君混元上德皇帝”。

老子的神化过程,完全是一个学派的传人变化为教派的祖师的过程;也是道教形成、发展,然后逐渐趋于统一的过程。老子从人到神、从太上老君到太上玄元皇帝,他的地位的变化,可以看做是道教发展的缩影。从前每逢农历二月十五日老子诞辰,不少道教徒都会去道教庙观奉祀一番;连一些铜匠、铁匠以及烧窑的盆碗匠人等,也会在这一天用酒食祭祀老子。这是因为道教有炼丹之术,相传太上老君炼丹有方,便被后世以烧炼为业的匠人奉为祖师爷了。

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篇7:留下一抹绝代芳华作文

全文共 1202 字

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东篱置酒,西窗剪烛。树蕙滋兰,意兴无涯。抚一曲《渔樵互答》,唱一阙玉蝶恋花。

左手洗砚,右手烹茶,清荷映日,难得风雅。品一卷蕙语佳话,泼一幅老树昏鸦。

——题记

盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章,宋代的古笔俨墨书写着一朝盛世得婉约风骨。悠悠中华五千年,浪花淘尽多少英雄。读《史记》,遥想陈胜揭竿而起,振臂一呼天下群雄百应;看《三国》,回味诸葛亮舌战群儒,笑谈间孙刘联军大败曹操。

然而,历史朝代,变化更替,代有才人层出不穷。或如李青莲浪漫,或似白香山质朴,或像杜工部沉郁,或如苏东坡豪放。看惯了英雄才子笑傲天下,却焉能想到数千载间,又有多少女子秉绝代才情,让中国这样封建的历史中,秀出几枝女儿红。

你是婉约的,更是独有的

你本也是大家闺秀,却深爱诗词歌赋,琴棋书画;你本也是纤弱女子,却有着自己的追求,从不拘泥于那些繁文缛节。你自幼冰雪聪明,才华横溢,让古今多少男儿为你折服,昔日梅妃作《楼东赋》使她才女之名名扬天下,今有你李易安创婉约词独树于宋词之中。

你高兴,就可以“兴尽晚回舟,误入藕花深处”;你惜春,就叹“知否,知否,应是绿肥红瘦”;你咏史,信手拈来“生当作人杰,死亦为鬼雄”;你相思,便有“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。你的一颦一笑皆是一首温婉如玉的诗,你的一怨一嗔都是一曲动人心魄的词。

你是那样一个传奇的女子,你的多愁善感,你的才情满腹,你的与众不同,都是你千古第一才女的完美体现。

你哭了,“物是人非事事休,欲语泪先流”,你寂寞了“冷冷清清,悲悲惨惨凄凄”。你的一生始终安详而从容,或喜或悲只会隠于词中。

你若安好,便是晴天

你着一身素衣,化身为燕,去寻觅水乡旧巢。你走过的地方有一树一树的花开。你呢喃的梁间,还留着余温犹存的梦。你秉绝代姿容,走过时光的流年,始终宁静而安详。

无论何时,你总是那一朵沁人心脾的白莲,缓缓的走过人间四月天,又与莲开的夏季有过相濡以沫的约定。你安详地走过五十年的光阴,无论人生如何变迁,你都有着最美的容颜。

你明白,有些路只能一个人走。所以你可以拥有一个人的浮世清欢,似水流年;你知道,有些美,只能做短暂的停留。所以,你可以任由绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言。

你是林徽因,无论蝴蝶飞过几度沧海,你总是那个风华绝代的奇女子;何惧年华轻轻流过指间,你依旧带着你的清纯笑颜。

你爱文学,所以写下《你是人间四月天》,你爱事业,所以成为我国历史上第一个女性建筑学家。你的美,你的奇,你的才情,你的温和,你让徐志摩怀想了一生,你让梁思成宠爱了一生,你让金岳霖默默等待了一生。

你持一份清淡,历久弥香;你用一种无意,让人魂牵梦萦;你携一段简约,维系一生。你永远是那朵淡雅素净的莲。

后记:世间往来女子,每个人都有其不可替代的风华韵味,但可以在史册上留下一笔的人不多,能够让众生铭记的人更是太少。但总有那么一批才情万千的女子,她们用自己的高贵,风华,睿智,美丽,演绎着或璀璨绚丽,或陡峭孤绝的人生。

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篇8:带走梦想留下努力1200字参赛作品

全文共 1855 字

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飘飘然的雪花飞舞着,像是天鹅姑娘在抖擞着纯白的鹅毛,我站立在雪地里,仰望着天空,瞬间,美丽的雪花将我所有的烦恼都带走了,而一起被带走的,还有那在我孤独时一直伴着我梦想

我顺着小路往前走,希望可以追回我的梦想。我努力的往前走,脚步越来越快了,最后我奔跑起来,累了,不可以停下,我的梦想就在前边,就依着这样的信仰,我努力的奔跑着。

忽然,麻木的脚退阵了,我重重地摔倒在泥巴地里,泪珠在跳跃着,我不可以哭,因为我已经是一个花季少女了,我应该学会坚强,我大喊着,让那大声的呐喊带离我内心的烦闷,让那跳跃的泪珠回到泉眼中去。

我依旧趴在那松软的泥巴上,静静地,我的记忆像是被大浪淘尽了,内心一片的空虚。

松软的泥巴被那飘舞的雪花染湿了,我冰冷冰冷的趴着,不知如何是好。

回首翘望,那个在我孤独是一直伴着我的梦想,一个美好的梦想,一个从童年迈向青春期的小女孩因为内心的恐慌和想要逃离这繁杂的社会环境而幻想出来的一个纯洁的童话世界。

我在一秒秒地幻想中所构造的那些精彩的故事,没有一个在生活中上演过,每天的生活都被琐琐碎碎的事凝结着,繁繁碌碌地过着每一个钟点,很充实,但是会厌恶繁杂的社会现象,想要逃离。

刚刚过去的考试,写满了现实生活的音容。看着复习的时间一点点减少,为了不让考试失利,我能够做的,只有不停地攻克每一个公式,每一页古文,每一个历史事件……熬了好几个夜,疲惫不堪的迈进考场,拿着试卷与每一道题目相撕拼,上下眼皮不停的吵闹着,好几层的眼皮肿得就剩下两层,拖着两个黑眼圈,依在桌子上,也不肯放弃一道选择题。终于考试的结果下来了,成绩很受老师的表扬。

然而童话里是不要这么劳累的获得果实的,是开开心心地面对知识,没有任何的施压,轻轻松松的,很快乐的,不用担心考试失利的后果。

那样的童话是不被现实所承认的。我不得不承认这一点,童话的世界固然是单纯的,是快乐的,是美好的,但那毕竟就只是童话而已,一个冰纯的幻想世界。我生活在现实社会当中的,美丽的童话永远都只是一个美好的梦想,随着年龄的增长,我必须要接受现实社会,面对生活,学会长大了。

仍然是放不下心中那个藏了久久的梦想,离开的梦想,像是遭受了人生的重大挫折一样。

可是,我仍然爬起来,因为我不想输在这里。

我坐在泥巴上,仰望着天空,每一片雪花都在努力的舞动着自己的生命。妈妈曾经告诉过我:梦想的追求应与社会需要相契合。而挫折则是人生的必经之路,挫折可以磨练人的意志,妈妈教我要学会勇敢,勇敢的面对挫折,不应被挫折打败,不要被挫折打败,更不能 被挫折打败。

还记得妈妈讲过德摩斯梯尼的故事。德摩斯梯尼是个天生口吃儿,声音又细小,说话还是爱耸肩膀,但是他却一心想成为一名演说家。为了克服他身上的缺点,他付出了艰辛的努力。为了矫正口吃,他在嘴里含上小石子说话;为了使声音洪亮,他到海滩上去朗诵;为了不耸肩膀,他在肩上悬挂了剑和铁叉。尽管如此,初蹬台时还是屡遭失败,受尽了听众的讽刺侮辱。但他并不气馁,更加努力了,终于成为古雅典著名的演说家。

德摩斯梯尼的梦想与他的天资并不吻合,可是演说家是现实社会所承认的,而我那个梦想,是不存在于现实社会的,她只存在于美好的童话故事里,存在于我的童话故事里。

学会放手,才不会总是被过去牵绊,才会开始看看现在,想想未来。我,现在应该站起身来了,去想想我的未来,认真做好现在。

蛹化为美丽的蝴蝶,经历很长的时间,而蛹在这很长的时间里,都在不停的努力着,最后才有化为蝶的机会。

奥运健儿在获得金牌的背后付出了多少的努力。报纸上讲到刘翔在奥运前的训练期里被完全剥夺了自由,不论是吃饭还是睡觉都被精密得按排着,就连自己的车子也不能驾驶,要被教练开车载着去接受那全国人民给予高切希望的训练。这是一种什么样的生活,我们能想象得出来吗?刘翔身上所背负的压力,又有多么重!可是他却仍然不停息的努力着。

就连蚌孕育珍珠何尝又不是花费了很多的努力呢?我,也应该去努力了。离开的梦想,就幻化成为我对童年美好的回忆吧,把她珍藏于内心的最深处。

生命属于我们只有一次,而生命的意义在于每一分钟都在都在燃烧,燃烧的本质就是不懈的努力。

我要让我的生命剧烈的燃烧起来,我应该努力了。努力是向生活挑战的勇气,努力是人生积极的生存状态, 努力是乘载着我们走向人生驿站的列车。

完美的人生,是用努力一点点谱写出来的。努力是用金钱买不到的,是价格昂贵的东西,而价格昂贵的东西不一定有很高的价值,因为它的是一种无价的宝贝。

这无价的宝贝,则是生命的本质——努力!

美丽的雪花带走了我的梦想,留下了无价的宝贝——努力。

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篇9:给我留下深刻印象的人

全文共 425 字

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我站在教室门前,微风吹拂着我的脸,操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。

记得我的父母那时不在家,奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们,弟弟还小,奶奶年纪大了我不想让她太操劳,所以每次放学后我会先把作业写完,然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好,地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我,每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接,只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事,每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的外套披在了我身上,冒着雨将我背到了医院,在医院里我打了吊针,我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。

我一直将姚老师看作自己的第二个母亲,还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈,姚老师那时的表情是惊讶的,我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。

姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊!

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篇10:请把你的微笑留下

全文共 405 字

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即将毕业,请把你的微笑留下,不要带着哭泣离去,给自己留下永恒美好的回忆,是我们的最终梦想。

即将毕业,虽然我不想微笑,虽然心里满是悲伤,却在毕业照里定格了微笑的瞬间… …

记得刚踏入校门,满脸稚气的我们用微笑代过了百感交集的心情,老师看着我们,也露出了微笑。这时--记忆中,留下了我们稚嫩的微笑,还有,老师那认可的微笑。

记得第一次“六一”儿童节在大家面前跳舞,毫无信心的我们用微笑带过了紧张的心情,而爸爸妈妈,也露出了微笑。这时--记忆里留下了我们天真的微笑,还有,爸爸妈妈那鼓励的微笑。作文

记得第一次测试考砸了的时候,伤心失落的我们用微笑代过了难过的心情,而同学,也露出了微笑。这时--记忆里留下了我们无奈的微笑,还有,同学那安慰的微笑。

记得… …

记得… …

记得… …

记忆中的微笑实在是太多太多。在这些琳琅满目的微笑里,我收获了鼓励、认可、安慰… …但,即将毕业,同学们--请留下你们的微笑,留在我的记忆里… …

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篇11:留下快乐的脚印

全文共 606 字

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人生的路是一步步走出来的,或多或少,或深或浅,都谱写着自己的命运。

荀子曾说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”路是一步步走出来的,脚印是一步步留下来的,换言之,脚印就是走过的见证。

历来有多少人留下了不计其数的美丽脚印啊!董存瑞舍生取义炸碉堡,留下了自己的脚印;雷锋一生做尽好事,留下了自己的快乐脚印;三毛探寻大漠,与自然为友,留下了自己的脚印;余秋雨历尽心血在文化中苦旅,留下了自己的脚印……脚印便是痕迹,脚印便是证据。

鲁迅不在了,可他的《朝花夕拾》还在;朱光潜不在了,可他的《谈美书简》还在;雨果不在了,可他的《悲惨世界》还在……人不在了,快乐脚印仍在。

其实,快乐脚印不仅仅是痕迹,也是一种态度。

伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说:“从此我不再仰头看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”这是一种坚定不移的决心,更是一种脚踏实地的态度。

记得中国伟大的数学家也曾这样说过:“雄心壮志只能建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步骤地,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空。”

学习是这样,做事也应是这样,脚踏实地的走过去,待回头看时,看到一个个结实的脚印,会感到欣慰,至少对得起自己的心,甚至以后的路上也坚定了脚踏实地的态度。

无论何时何地何事,都请留下及时的快乐脚印,来串起你人生的辉煌!

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篇12:把什么留下作文800字

全文共 737 字

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把沉甸甸的袋子留下

有人告诉你,要努力吗?

还有两天就是期末考试,燥热的夏风吹起我的轻狂:去年没考好,今年爷还得坐上前十的位子!

可是,真的可以吗?夏雨绵绵,如同我的思绪,滴答滴答打在羞红的脸上,去年那个在爸爸身旁哭哭啼啼的小女孩还在。

读书读不好,亲人两行泪,我也不想再让他们失望。

坐在课桌上,整理着厚厚的练习卷,一张一张,虽然成绩都过得去,但总有人一朝被蛇咬,十年怕井绳。我诅咒这个世界的冷漠,不能给我充足的时间去努力,不能给我安静的环境去自省。

他说我背对阳光。

晚上回到寝室,一切洗漱好,从皱巴巴的口袋摸出一张冰凉的电话卡,真的是,电话卡都凉手。在寝室阿姨的催促声中,我走向电话机,刷卡,拨打,等待。

电话通了,我不知道该说什么,聊了几句,说想喝奶茶。妈妈说喝奶茶不健康,给我送些其他的。我答应了。

第二天,我中午的时候去拿零食,袋子不是很大,但装得满满的,沉甸甸的一袋子,拎在手上还有一点勒得手疼。

快步走上五楼,打开来,里面有很多东西:新鲜的面包蛋糕,布丁,牛奶,还有一张细心折起来的纸条。

我拆开一杯布丁,边品尝它的美味,边看着那张纸条。这张纸我不能不认识,他是我写了多少年的同款作业本上撕下来一页,浅绿色的条纹,有些白的薄纸。它没有白纸黑字那般清晰,却字字有温度,炽烧着我的心——里面写满了妈妈鼓励的话。

我不知道每一笔,每写下的一撇墨水,是多少希望,多少期盼。

但我知道,这跨越时空,跨越燥热。

真正强大的人,是自信的,自信就会温柔,温柔就会坚定。你得加油啊,小高!

那么多人爱着你,那么多人盼着你,你有什么资格说不行?

填饱了肚子,该上战场了,总归有战士刀剑入鞘的骄傲。

接受一切的发生,积极的,正确处理和改善,远比努力否定或压抑更有积极意义。

要大声地告诉自己爱的人:我会好好读书养你!

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篇13:留下作文600字初中作文

全文共 575 字

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如果有人问我,“你最讨厌什么东西?”我会淡淡一笑,说道:“失去。”

每当我们面对失去时,想必都是失落的、悲痛的,但是大家又有没有去想他们又给我们留下了什么呢?

那是毕业典礼的上午,当大家都拿出同学录时都是不舍的,都是无奈的,毕竟六年了,都是有感情、默契。天是那么的蓝,云是那么的白,但我们心中的大海却掀起了波澜。

数了数同学录,“还有二哥的,去看看。”我轻轻地说道。说着便向二哥的座位上走去,“二哥,写啥呢?这么专注。”我探出脑袋,极力向二哥的手上望去。“都快散伙了,不给大家留个回忆怎么能行?”二哥笑道。

我接过他手中的纸,缓缓地念道:“六年的朋友,六年的对手;六年的开始,六年的结尾。愿你心中有我,我心中有你……”

读到这里,我的心冷不了地抖了一下,我仿佛又回到了六年前,我们刚刚初识的景象——我们手拉着手在操场上嬉戏;又看见我们在考场上“冲锋陷阵”;又看见我们在落榜时的“谈笑风声”;又看到我们在……

我的心中不禁下起瓢泼大雨,眼圈不免地红了,二哥似乎察觉到了,拍了拍我的肩膀,说:“别难过,到时候金秋九月,我请你吃柿子!”我忍住流泪,坚定地回答:“好,一言为定!”

很快的,毕业典礼结束了,我们大家也要分别了,有点离不开这可爱又可恨的学校,还有那些令我不舍的同学们。

当我们有所失去时,我们会失落、悲伤,但我们总能找到那段经典的回忆,让我们去怀念,还有珍惜。

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篇14:让碎片生活留下些痕迹作文1000字

全文共 1059 字

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信息时代的浪潮席卷全球,给21世纪人们的生活带来了颠覆性的变化。阅读,购物,社交这些生活中的点点滴滴,似乎都随着互联网的广泛应用而碎片化。电子购物,电子书,社交媒体逐渐走进我们的日常,拼凑出我们的生活。碎片生活的好处由此可见一斑。然而随着人们认识的深入,人们渐渐意识到碎片化的弊端。在我看来,碎片化的生活下,我们也需要留下一些痕迹,而不是盲目地把生活分割为碎片。

不可否认的是碎片化的生活带来的全新的技术革命,以及人们从中收获的极大便利。回想信息时代还未到来时,人们通过白纸黑字传递书信,在收到回复之前焦急等待的情形,与信息化下即时收到回复,指尖轻轻划过,想要表达的意思就能通过互联网传送到千里迢迢之外,两者比较,后者的快捷就凸显出来了。不仅是信息的传达,在接收我们想要的信息时,搜索引擎或是许多公众号附带的推送功能就很好地帮了我们的忙。面对庞大的信息来源,我们无需花大量的时间寻找需要的内容,在时间碎片化的时代,无疑是有所裨益的。

然而,碎片化生活的内涵似乎已偏离其方便快捷的本意而多了些许干扰生活的无奈。最近王者荣耀被推上风口浪尖,推出的防沉迷系统反映的是人们碎片化时间的不合理应用,只能通过强制的措施改变人们的习惯。低头一族的刷屏现象,并不来源于渴望社交的诉求,而是当他们习惯于利用碎片时间刷新消息后,刷屏就成了他们的必须。社交如此,网购,电子书也是这样,人们逐渐成为碎片化生活的附庸而不能得到它的好处。

随着碎片化生活深入我们的生活,我们对于文化的理解和心理也发生了巨大的改变。纸质书籍所代表的慢生活文化正慢慢被碎片化阅读的快捷取代,许多人阅读电子书籍仅仅是读个梗概,读完就扔到一边。食之无用,弃之亦不觉可惜。阅读带来的精神熏陶也随着碎片化的阅读习惯而渐渐消散。碎片化的社交模式也使得人们之间的感情淡化,嘘寒问暖般的回复,空间,朋友圈的随意一赞,看似是一种廉价的交往方式,而由此得到的感情回报也微不足道。仅仅依靠碎片化时间建立感情,将你来我往的言语交流弱化为浏览,点击与通知,真挚的友谊又怎能脱胎于冰冷机械的表达?反倒是数字化信息时代到来之前,那些手写长信,在焦急等待车马邮件之间建立起来的友情,更令人为之动容。

虽然时代在改变,快节奏的生活使得生活的碎片化成为一种必然,但我们仍可以用另一种方式享受我们的碎片生活。在自己的电子书架里放上几本名著,静下心来细细咀嚼其中的文字,哪怕仅仅是一章,甚至是一页。在朋友圈中留下自己的见解,即使只是一句话,也胜过蜻蜓点水般的点赞。做到这些不难,却能使你的碎片生活,留下更多痕迹。

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篇15:青丝留下的梦想作文700字

全文共 732 字

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天可真热啊!我习惯地把手伸到脑后一撩,谁知撩了个空,这才意识到:我已没了长发。

说到少女的魅力,人们自然会想到那瀑布般披在肩上的秀发;那垂到腰际间的乌黑发亮的大辫子,那展示高雅的云髻……。的确,女孩们谁不喜欢凭借变幻无穷,充满青春活力的长发来显示自己的青春风采呀!

然而,我却很少拥有这样的日子。

小时候,因为我的脸长得很圆,妈妈硬要我留短发,我也就成了大家供认的男孩了。可是,每当我看到姐姐那披在肩上的飘逸的青丝,我是多么的羡慕啊!于是,我有时会偷偷地照镜子,幻想自己扎了辫子会是怎样的模样。我小心地梳着头发,盼望它赶快长长,希望也能像我们班的女生一样扎辫子,可是,只要我的头发长到肩上,就会被妈妈毫不留情地剪掉。

读初一那年,我死活也不肯让妈妈剪去我的长发,那时,妈妈还说剪了好。我说:“为什么别人能留长发而我却不能留?”妈妈看我确实长大了,也就随和了些。从那以后,我多想头发早点长长,我每天都要用手量量头发的长度,今天又长了多少……终于有一天,我也扎上了辫子。每天早晨,我都仔细地梳好辫子,有时一天还要梳好几次。半年过去了,镜子里便出现了一位温柔、文静的少女面庞,我感到一切是那样的美好,走路一蹦一跳时,脑后的辫子随着节拍一甩一甩的,好有趣、好快活哟!与别的女孩一样,我也买了好些花和绸带点缀我的长发,使之更加美丽。

正当我要为我的头发编织着美妙梦幻时,初三便闪电般来临了。

初三的学习和生活是快节奏的,我不能再去花较多的时间梳理我那飘逸的长发了,只能草草地扎在头上,为了不让它占据我更多的时间,我只好忍痛割爱将它剪掉了。

摸着剪下的柔软的秀发,不知为什么,心理竟酸痛酸痛的,眼睛也模糊起来了,哦!我的头发,才长了两年的头发,为了实现我人生的梦想,我只能和你说“拜拜”了。

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篇16:留下什么在心中作文500字

全文共 545 字

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在许久以前,在一个记忆中已经有点模糊的夏天,一个像现在一样的暑假,我回到了老家。

老家山下的一个小溪,成了我整个暑假的快乐源泉。

小溪不大,可它却十分干净,还有一些滑溜溜的小鱼小虾哩,一抓一大把。溪边还有小沙滩,沙子细细软软的,脚踩在上面舒服极了。

我最爱在知了唱得最欢时与堂姐堂妹们去玩,我们光着脚丫子,在溪水中与鱼虾戏水。有时还带着瓶子去抓知了,捉鱼虾,你推我挤,决出胜负,谁最多谁就赢了。

当然了,最具夏日气氛的就是游泳了,全村的小伙伴们都要出动,在小溪、大河中竞技,让一个大人看管就好了,毕竟水并不深,只到肚皮。有时,大人也淘气一番,下来与我们这些小朋友玩耍一番呢!

“哗——”不知哪个小坏蛋向大家撒了一瓢水,把害羞的女孩子给吓得哇哇大叫,却又不甘示弱地反击回去,把每个人都浇成了落汤鸡。大家就这么泼啊,笑啊,场景比傣族的泼水节还要热闹呢!

“扑嗵”一声,大家就掉入了水,像一条小鱼一般,充分发挥了他们那浑然天成的游泳技巧,大家自在地游泳、自在地玩闹。仅仅一条小溪、一个小池塘、一条不宽不窄的小河,就能让我们乐得像过节一样的热闹。

“哈哈哈……”大家就这么笑着闹着,仿佛没什么能让我们烦恼。

如今我渐渐长大了,童年一去不复返了,可那自在的笑声却留在了我的心中,回荡在记忆中的那个夏天里从不曾散去……

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篇17:把快乐留下作文500字

全文共 502 字

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快乐是什么?也许,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我认为,快乐是一段探望受伤同学的经历。

五年级上学期刚开学,我便从尹老师那里得知,崔璨一个人去奶奶家时,不小心被空中坠落的玻璃划破了大腿的动脉,经抢救,得以幸存。

转眼间一个学期就要过去了,听说崔璨已经出院,同学们纷纷要求去看望他。于是,尹老师带着我和另外几个同学来到了崔璨家里。

崔璨的妈妈热情地招待我们,我们则把带来的礼物和同学们的祝福送给崔璨。只见崔璨既有些高兴,又有些感动,还有些害羞。他的双眸亮亮的,不住地向我们表达她的谢意。崔璨的妈妈告诉我们,崔璨已经做过三次手术,腿上的肉都几乎被割完了。他每天都独自在家,十分寂寞,他特别想见到老师和同学,特别想回到学校里上课。而我们的到来,无疑是一缕阳光,驱走了崔璨心中的积云。

在崔璨的带领下,我们参观了他们的家,然后又讲了一些学校里发生的趣事,像一群小鸟不停地叽叽喳喳,笑声和散落在地板上的阳光融为一体,把屋子塞得满满的……

天已经不早了,我们该回学校了,便一一和崔璨告别。在楼下,我们清晰地看到崔璨满眼含笑地向我们频频挥手……

我们伴着夕阳的余晖踏上了归途,身后,一地热热闹闹的阳光在欢笑。

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篇18:校园,留下我的汗水作文600字

全文共 635 字

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时间仿佛沙漏中五彩的细沙,渐渐地,慢慢地,在不经意间悄然逝去,看着家里的一张张奖状,我仿佛又回到了那次的运动会……

那是四年级的上半学期,学校的秋季运动会正如火如荼地举行着,老师在班级问道:“谁要参加800米跑?”

没有一个人举手。平时以跑步速度快而闻名全年级的李若璨,无精打采地趴在桌上,眼神不敢直视老师,脸上仿佛写着:我已经报了很多项目了,千万不要叫我……

耐力最好的金羽晗虽然坐得笔直,但当老师问她要不要参加比赛时,她将头摇得像拨浪鼓一样,嘴里不停嘟囔着:“800米我绝对跑不下来!”

看到这副情景,身为体育课代表的我绝对不能袖手旁观。于是,我“腾”一下站起来:“老师,我来吧!”

第二天,我站在跑道上做准备活动。“各就各位——预备——”

“砰!”发令枪刚响,运动员们向前飞奔,一眨眼的功夫,我们已经跑出300多米了。这时,我的速度慢了下来,我的体力不够了!我耐力不行,本就不应该跑800米的……

这样想着,第一圈跑完了,我也被其他人远远甩到了后面。这时,耳畔传来老师和同学们的加油声:“孙艺嘉,加油,相信自己,你一定可以的!”这话点亮了我的心,我明白了:我要为班级的荣誉而努力,我一定不能输!

我似乎恢复了不少体力,速度快了起来,一边跑,一边在心中默念:我不是人,我是一台机器,我不会干别的事,我只会前进……在离终点线还有10米的时候,我开始加速,从第一名身边超了过去,拿到了第一名!

站在领奖台上,我激动极了,我留下汗水换到了丰硕的成果。校园,留下了我的汗水,留下了我的快乐!

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篇19:留下的初二作文

全文共 697 字

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在扑通声中,葡萄藤应声落地,眼前,只留下孤独的树桩与萧瑟的秋风。

这葡萄藤,给我留下过童年最为美好、最为珍贵的回忆。随着记忆的风,往事悄然翻开。

盛夏之时,酷暑难耐。葡萄藤下有一老一小。老的躺在椅子上,小的坐在老的前面。葡萄叶是肥硕的,密密麻麻得挡住了刺眼的阳光。踩在椅子上,踮起脚尖,拉下几片叶子,盖在脸上,清爽而盈动。看着垂在绿荫里的绿宝石,折射出诱人的光芒。趁着爷爷不注意,偷偷摘下一颗,放在嘴里,酸涩充满了口腔,只得吐出来,痛饮一杯水方能缓解。此时,老藤留下的,是儿时的闲适与无忧无虑。

麻雀喜欢在老藤间穿梭嬉戏,呼朋唤友,好不热闹。在鸟鸣间,在爷爷的精心照顾下,葡萄成熟了,呈现出通透的紫色。鸟儿啄下几颗,人也毫不在意。这人鸟和谐相处,诚然充满乐趣与温馨。这一切是老藤赠予我们的。

而现在,一切都不复存在了。所有的美好,所有的亲切,在老藤倒下的瞬间,都烟消云散了。

老藤像赴死的战士,几番挣扎,轰然倒地。

内心怅然若失,五味杂陈。难道这一切就这样化为乌有了吗?那老藤存在的意义又是什么?难道老藤就没有给我们留下点什么吗?我苦苦思索。那天在梦里我又一次见到了久违的老藤。见到了在藤下喝茶的爷爷和我。醒来我恍然大悟:老藤留下的,是我童年最美好的记忆。纵使不复存在,仍镌刻在心的扉页,永远不曾忘怀。老藤,于春夏繁茂着枝叶,为我们遮荫蔽日;于秋结出甜美的果实,供我们品尝。即使在冬天,只剩下瘦骨嶙峋的枝干,也显得那么刚强,孕育着新生。这一切不就是它给我们留下的吗?

人的一生与这老藤何其相像!生命的长度纵然有限,但生命的宽度与厚度是无法丈量的。我们应该在这短暂的一生中留下些什么呢?我陷入了深深的思索中……

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篇20:那里留下我的童年作文

全文共 806 字

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因为度过童年,我们才知自己长大;因为度过岁月,我们才知自己活着。

童年,在我的印象里,好像总是在那间只有十几平米的房间度过的。小时候,家里不富裕,住的房间是租来的,且全家人的活动空间也只有小小的一间房。一层楼住着好几户人家。客厅公共,厕所公共,至于厨房……也不是什么厨房,烧饭的地方就在客厅。

可想而知那时我家住的条件有多差。可即使如此,我还是度过了非常快乐的童年。

那时的日子是多么美好!至今回想,心里都有一种甜甜暖暖的感觉。

都市的节奏总是那么快。对,那时我还在上幼儿园,正值无忧无虑的黄金时段,天天吃饱喝足。放学后,爸爸总会来接我。每当经过菜市场,我总是会缠着爸爸给我买一个鸡蛋卷。而爸爸,无论口袋有多瘪,也会满足我的小愿望。鸡蛋卷里有各种香菜,吃一口,幸福的滋味便在口中蔓延,我小小的心就会变得很满足。

回到家后,妈妈也就下班了。晚饭时全家人就吃着饭,聊着天。平平淡淡的幸福滋味就是那样,很美好。

吃完晚饭后,一家人便到公园去散步,那种开放性的免费公园。公园不算大,而且由于经常去那,我总是感觉很无聊。但现在想想,那个公园空气清新,还是有很多值得一提的地方。公园中央有一个大大的人工湖,我们通常绕着湖,走在石子路上。湖边有许多柳树,于是便能闻到一股淡淡的香气。在暗暗的夜幕下,我和爸妈走在柳树下,调皮的我总会四下瞧瞧有没有其他人,然后向上奋力一跳拉住柳枝。有时能拉得短短的柳枝,有时却只能拉下一些细碎的叶子。我记得还有一次,还拨下了一只小虫子。也许是我那时太小,总不能拔一条称心如意的柳枝来编成个草帽。到最后爸爸注意到了我的举动,走过来,轻轻的拉起我的小手说:“好了哦,别人看见可要罚款的,爸爸可没钱,到时把你抵押出去。这时,我总会被吓得一身冷汗,不敢再弄了。

那时的日子是多么美好呀!可现在,我们已经离开了东阳——但那里留下了我的童年。那些日子我永远不会忘。往事的风吹过,一切都成了美好的回忆。

[那里留下我的童年作文

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