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我们留下了什么作文最新20篇

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留下的脚印小学

全文共 613 字

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14年的春去冬来,14年的烂漫年少,在这14岁的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。

在冷冬的日出,我来到这个世界,落地的那一刻,我留下了人生中第一个脚印,很浅,却意义重大。从此,我在父母的怀抱中茁壮成长。

在细雨的傍晚,我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下,我受到了很大的打击。小孩子,十分爱面子,我更是如此,不能忍受同龄人的玩笑,而异常气馁。踩在湿软的道路上,我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受,并不是哭哭鼻子就能消失的,它会跟着你,直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气,在第二次考试后,看到名次我开怀大笑,喜悦是那么真实。

在放晴的午后,静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张,暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周,又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气,甩甩头,动手答题。在离开考场的路上,老师和我们在探讨试题。望着远方的天空,心想尽了力就行,嗯,就行。有没有获奖的消息很慢长,在期末,老师微笑着和我谈论,我听了后心花怒放,蹦蹦跳跳的回到了教室。那时,我沿途留下了一串大大小小的脚印,一串我引以为傲的脚印。

在14年里,脚印告诉我,没有道路是平平坦坦,总会有曲折,就如人生,没有一帆风顺,总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己,一步一脚印,哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路,这样,人生才不会有遗憾!

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篇1:留下作文600字初中作文

全文共 575 字

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如果有人问我,“你最讨厌什么东西?”我会淡淡一笑,说道:“失去。”

每当我们面对失去时,想必都是失落的、悲痛的,但是大家又有没有去想他们又给我们留下了什么呢?

那是毕业典礼的上午,当大家都拿出同学录时都是不舍的,都是无奈的,毕竟六年了,都是有感情、默契。天是那么的蓝,云是那么的白,但我们心中的大海却掀起了波澜。

数了数同学录,“还有二哥的,去看看。”我轻轻地说道。说着便向二哥的座位上走去,“二哥,写啥呢?这么专注。”我探出脑袋,极力向二哥的手上望去。“都快散伙了,不给大家留个回忆怎么能行?”二哥笑道。

我接过他手中的纸,缓缓地念道:“六年的朋友,六年的对手;六年的开始,六年的结尾。愿你心中有我,我心中有你……”

读到这里,我的心冷不了地抖了一下,我仿佛又回到了六年前,我们刚刚初识的景象——我们手拉着手在操场上嬉戏;又看见我们在考场上“冲锋陷阵”;又看见我们在落榜时的“谈笑风声”;又看到我们在……

我的心中不禁下起瓢泼大雨,眼圈不免地红了,二哥似乎察觉到了,拍了拍我的肩膀,说:“别难过,到时候金秋九月,我请你吃柿子!”我忍住流泪,坚定地回答:“好,一言为定!”

很快的,毕业典礼结束了,我们大家也要分别了,有点离不开这可爱又可恨的学校,还有那些令我不舍的同学们。

当我们有所失去时,我们会失落、悲伤,但我们总能找到那段经典的回忆,让我们去怀念,还有珍惜。

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篇2:让生命留下痕迹

全文共 494 字

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曾正浩

生命是一个小点,是一个音符,但这几个音符小点,可能在你心中划下一道深深的痕迹;生命是它造就了今日的芸芸众生和大千世界;生命就是一个平凡而又不平凡的标志!

也许你读过“宇宙之王”——美国霍金的作品,比如《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》等,也许你也知道他是怎样与疾病抗争最后赢得了“疾病大战”:他毕业于牛津剑桥大学,是现代著名的物理学家,宇宙学家、科普小说作家、数学家。1965年,21岁的霍金受医生检查,他患上了一种绝症——渐冻人症,这种病能使肌肉萎缩,他脚不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转,可他依旧积极乐观的面对生活,使他多活了50年。他共写了14多本书,10多本是生病时写的。霍金这一路上不知有多少个“点”,这些点成了一道深深的“痕迹”,这道痕迹就是生命的无限力量。

生命简直是一个奇迹!

中国张海迪5岁患上脊椎病,胸部以下瘫痪,他没有去上学,在家中自学小学中学大学课程15岁时随父母到莘县的山村中,教山村中的小朋友读书。他自学针灸为村里的人治病。后来她又自学英语、日语、德语,四国语言,成功的翻译了14本海外著作。

就是因为有“小点”、“音符”才能谱写这首永恒的生命之歌!

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篇3:给生命留下一点念想作文1000字

全文共 1041 字

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如果有一天,我们都成老人,坐在摇椅上,我们是否会有一点念想?

时光不再,是否有一些值得我们去回味的生命的痕迹?或深或浅,如果不曾留下一点痕迹,那么生命便是乏味的吧!

张爱玲说生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。这个将生活艺术化的女子带给我太多感动。不是因为她充满传奇色彩的人生,亦不是她对爱情独特的见静,而是她那种将生命演绎到极致的姿态。生命是一袭华美的袍,我的袍也许不够华美,还充斥着低俗与平凡,但也能保暖御寒。如果说,那些我们所遭遇的艰难险阻都是生命中的不可或缺,那么那些不可或缺是否可以成为衣袍上最精美的点缀?以一种绝妙的姿态演绎精彩的生命,那样未来的我们才能够津津乐道,有所念想。

海子的死至今都是个谜。也许这个渴望飞翔的人注定要死于大地,但是谁又能说海子的死不是一种飞翔,从而摆脱漫长的黑夜与根深蒂固的灵魂?他说从此再不提起过去,痛苦与幸福,生不带来,死不带去。这种洒脱是我一直追求的。我向往那种喂马,劈柴,周游世界的生活。有一所房子,可以面朝大海,春暖花开,感受生活。不去奢求什么,有一种洒脱与平淡的生命便是一种念想。

没有经历的生命谈不上真正的生命。这种经历,不必轰轰烈烈,却有一种动人心魄的力量,足以让人刻骨铭心。生我养我的这座城市,似乎永远只是灰蒙的光景,而色彩总是给我无穷的吸引力,我如同饥渴般地追逐着。梦想有一个地方,那么天蓝、云白、水青、草绿、花红,总是有鲜明的颜色对比,让我可以欣赏风吹草动与云卷云舒,以一种近乎惊艳的眼光去看这个世界,美丽不是色彩而是我的内心。如同一次旅游,一次刻骨铭心的经历总是会让人有所念想。

不是每天有多么重要,而是把每一天都作生命的小结,让生命在每一天都留下一点痕迹,让生命留下一点念想。

此时的我,正在为未来而奋斗着。生活中除了奋斗便还是奋斗。夹杂着泪水与汗水的生活让我窒息。如果说生命是一张网,我想我正处在网的中央。当90后自杀、颓废、脑残的谩骂一次又一次地撞击着我,而我不愿去面对那些关于90后的事,却不得不面对事实的时候,我庆幸自己能保持清醒。即使行走于拥挤的人群,即使生存在混乱的社会,我始终都有一种坚持。以一种绝美的姿态演绎生命,拥有一种洒脱与平淡的生命以及一次刻骨铭心的经历。这些,便是我一直以来的坚持。

现在的一切困难与安宁,富裕与贫穷都不是生命的念想。未来的我或许成功或许失败。当我痛苦的站在你的面前,你不能说我一所无有,你不能说我两手空空。因为天空不曾留下飞鸟的痕迹,但我已飞过。

我坚信,当我坐上那把摇椅,我的心里定满溢着念想。

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篇4:关于为你把祝福留下的作文500字

全文共 890 字

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今天以后,三人行都会变成两人行么。或者说,只剩我一个人。

你真的放弃了么,不要我和琪琪了,是这样的,对吧。明明不久前才说着没有人能分开我们三个,可是你自己却把我们丢掉了。就像是,扔掉讨厌的布娃娃。

知道我们之间的差距,知道配不上和你站在一起,就连远远看着你都是那么的奢侈。你不会在乎的,对吗?

你是聪明的孩子,而我和琪琪都是笨蛋,除了让你开心什么都不会知道。你需要学习上的伙伴,但是我们不可以,我们不聪明,没有办法和你一起学习,一起探讨问题,所以才放开的吧。

或许,这对你来说是好的。我们之间的差距,遥不可及。

明明那么努力想要和你一直在一起,却还是被抛下了。那天,你拉着琪琪从我面前走掉的时候,我知道,你开始厌倦了我。

记得不久前才和琪琪讨论过这个问题,她说,你不懂,你还没有长大。所以,体谅你,不懂得我们的心。

得不到教训人就不会长大么,我们认为,该让你学会些什么。可是才发现,原来根本狠不下心,舍不得你受一点点的委屈。

琪琪说会永远陪着我,那么你呢,会么?不会吧。

说好一起上课,可是,我每说一句话你就会顶回来一句,真的这么的讨厌我么。好了,我不和你争。你不再需要我了,所以我说换课,你还是需要琪琪的,那么,我自己走掉好了。

不过短短的十分钟,对于那样的安排,你一声不吭,还很高兴的说终于可以睡懒觉了。就这样,把我和琪琪拦在外面了吗。

甚至于回家的时候,连那句一起走吧都没有了。你说要赶快走,和梁智旗去买早餐。理会我们都不曾过。

空荡荡的心。知道随着时间的变迁什么都是会改变的,可是,为什么是这样的突然。

时间是不老的,它似乎永远在归零,但是,走过去的路,是回不去的。

琪琪说,在我们的保护下成长的你,怎么会懂呢。

感情,是需要珍惜的东西。

回忆,是珍贵的,毕竟也曾拥有过。你的选择,我们尊重,所以,要幸福。

只要你开心,什么都好了,只要让我知道,你幸福就好了。

可是,我们说好的那些永远呢,

曾经三个人在一起的美好时光,

真的,再也回不去了么。

突然觉得自己很可笑,你都不在乎,那么我们又在在乎些什么呢。感情,都是不公平的,不是吗?

亦如,这是我们自己的选择,所以,结局如何,都需要自己去背负。

我们,没有难过的资格。

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篇5:征文精选600字:寻访红色足迹,留下红色记忆

全文共 944 字

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现在天是蓝的,云是白的。可是,在滚滚硝烟中的抗日时期呢? 1937年日本侵略者首次进攻卢沟桥,所有的村民遭千名日军围剿,数百名八路军和国民党同归云天......整整八年历史。让我们一起去寻找那份丢失的红色历史吧。

今天,学校里组织了寻访红色足迹的活动,四年级全体同学都要去东营历史博物馆参观。老师为我制造了一点特殊,我也有幸参加了这次活动。

到了博物馆,我成了四年级全体同学的先锋旗手,我感到万分自豪。门口的博物管解说员,他穿着质朴而优雅的工作服,正在以饱满的热情等待着我们的到来。我下了车,拿上了那面鲜艳的红旗,向前进发,来到了我盼望已久的博物馆。

向导带我们进了第一参观室。刚进去,我震惊了:里面有电影里经常看到的武汉制造的单发式步枪、抗日时期的大刀、日本指挥官的指挥刀,还有一支未被找齐的汤姆森冲锋枪。我仿佛看到解放军在滚滚硝烟中与敌人奋力战斗的情景,汗水浸湿了他们的衣襟,鲜血染红了手中的刀枪„„但是,为了中华民族的解放事业,这又有何惧呢?以前,八路军的衣服都是借来的,缺衣少食,但是今天我终于看到了八路军自己制造的大褂、长袍,此时,我的心里又感到了温暖,无比自豪。

虽然,我国以前是一个失败的国家,但是现在谁还敢欺辱我中华?

我相信,大家一定看了9月3日中国举行的纪念中华人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的阅兵式,抗日老兵精神矍铄,出现在阅兵式的最前列,虽然他们的平均年龄有90岁高龄,但是心中迸射的爱国激情永远激励着中华后人。海空作战部队也来了,歼十战斗机、轰炸机、空中加油机、海军舰载机„„无论是利矛尖盾、装甲洪流,还是钢铁雄鹰、航母卫星,所有参检装备清一色国产制造,彰显中国的大国自信和强国风范。整整70年,历经三代人,中国在强国兴军的道路上卧薪尝胆、披荆斩棘。终于,在70年后的今天,我们中国人可以在天安门广场,举办这场盛大的、隆重的纪念伟大抗战胜利的阅兵活动,纪念那场无数先烈浴血奋战的正义之战。

“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”,我们是社会主义新时代的接班人,我们一定要铭记历史,让那战争的惨剧永远不再重演。 参加了寻访红色足迹的活动,让我更加明确了自己的人生目标,那就是努力学习,为祖国贡献自己的力量,让我们的蓝天更蓝,白云更白。

那抹红色的记忆,更加鲜亮了。

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篇6:他走过,留下满室书香作文700字

全文共 707 字

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他从我梦里走过,却吸引了我全部心神。

我轻轻翻开“他”,一股香气席卷而来。有花香、茶香、树香、草香还有书香

那是他的世界,我浏览了很多遍。不记得跟着他走了多少万里路,却只知道每次午夜梦回,那绵延不绝、气势磅礴的山河,那碧波汪洋、波涛汹涌的大海呀,我似乎听到灵谷鸟清脆的嗓音在耳边回响,那一阵阵波浪翻滚拍打着岩石的声音,一遍遍向我袭来。

书呀书,你的世界在呐喊,我听见了。

“好寂寞啊,又没书看了。”同学常常发出这样的感叹,过后又说:“活不下去了,还有一个星期才能去买书,你先借本给我啃啃吧!”

虽然比较无语她的说法,但想想又比较正常,因为她从来都离不开书,一旦得空,就神通广大地不知从哪里抽出书来就看。在教室、宿舍,总能看到她捧着本书看得忘我。也是,书的世界太大了,总要一点点一步步地去探索。

人活着是为了仅仅的活着,而读书是为了让自己更努力地活着。阅读就是身周的所有氧气,一旦停止了阅读,你就等于停止了呼吸。

鲁迅曾经说过:“有的人活着,但是他却死了;有的人死了,但他还活着。”

阅读是精神上的升华,也是肉体上的。不会阅读的人,就等于一具低素质的行尸走肉;然而不但会阅读,更会享受阅读的人,就算老矣,也依旧带着一股怡然的书香。

书里的内容博大精深,阅读的过程,犹如品茶一样。一口气灌进嘴里,喝下去就是喝下去了,什么都没离下;然而细细品味起来,才能品到那韵含的幽香,那股到喉咙的甘甜。

他在书柜里跳跃,一下就钻进书的世界里。留下一片高空,一朵飘云,一阵清风,还有一室的书香。

我看着他穿行,用他那不大的行间,一下子钻进我的脑海里,那本不大的小册子,却包含了这世间博大的智慧。

那智慧呀,凝结成袅袅的书香,滑过我的指间,却留下满室的书香。

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篇7:纪念毛泽东征文:主席留下的七种无形遗产

全文共 1482 字

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第一是骨气

骨气, 这是作为一个有尊严的人, 一个有尊严的国家和民族必须具备的最起码的精神品质。骨气, 说白了, 就是要有脊梁骨;没有脊梁骨, 只有任人欺侮, 任人宰割, 任人凌辱, 是一个永远站不起来的可怜虫。毛泽东的一生,是挺起脊梁、进行战斗的一生,是永不向强权和邪恶势力低头的一生。在他的领导下,1949年中国人终于“从此站起来了”!中国人从此挺起了脊梁,尊严地立于大国之林,永远告别了屈辱挨打的时代。

第二是志气

毛泽东一无高贵的家世, 二无显赫的学历,但他一直胸怀大志。志向,就是人生的目标,然后百折不回,力求实现。“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,毛壮年以后直到晚年,由于已经成为中共第一代领导核心,中国人的领袖,所以他的志向,也就顺理成章地变成了中共党员和中国人的志向。

第三是勇气

两万五千里长征,是人类历史上从未有过的一次史诗般的军事壮举和奇迹,长征路上遇到的艰难险阻,说有多困难就有多困难。例如,毛泽东以事实生动地形容说,长征路上,“天上每天有几十架飞机侦察轰炸, 地下几十万大军围追堵截。” 然而, 红军终于冲破重重障碍,克服了一切困难, 取得了最后胜利。这是何等的勇气,何等的胆识?! 毛主席的理论勇气和战略勇气成就了中国革命一个前无古人的事业, 没有现成的理论和经验可以照抄照搬, 一切都要靠自己敢于创造, 敢于试验, 敢于实践,敢于牺牲。毛的理论勇气和战略勇气, 初见于两万五千里长征, 再见于抗日战争, 三见于三大决战, 四见于五次对外决战。每一次决战, 都是中国历史进程的一次飞跃, 都是一次理论和战略的突破。特别是晚年的反帝反修, 更是一次巨大的理论和战略的飞跃, 因为当时的中国是在美苏两霸的重重围堵之下,要冲破美苏封锁,结果毛还是像他领导的历次斗争一样, 最终取得了辉煌的胜利。

第四是才气

才气算不算是一种道德品质?儒家将智包括在五达德(仁义礼智信)之内,可见也是一种德性,一种精神品质。毛的才华是多方面的,而且都是超凡的才华!他是中国历史上甚至人类历史上,一个罕见的具有军事、哲学、文学、政治等多方面综合性超凡才华的旷世奇才!集众美于一身,才能使他特有的骨气、志气、勇气有用武之地。试想:他的军事才能,如果不是加上他洞见机微的哲学智慧和富于想象力的诗人浪漫奔放的性格,恐怕也成就不了他的“战神”和比美孙子武圣的地位。

第五是土气

我所说的土,不是土包子的土,而是乡土的土,可以理解为国情、民族风格。毛的这种土气,体现在他为人行事的风格上,体现在他革命治国的思路上。例如,毛被充分肯定的一个重大的理论贡献,就是将欧俄马列主义的普遍原理同中国本身的具体国情相结合,国情就是土气的一种体现。长征时期,留俄的中共总书记博古的主要错误,就是在军事上盲目地听命于一个共产国际派来的,对中国历史、政治、社会、军事传统一无所知、完全照搬西方和俄国革命军事经验的德国顾问李德的瞎指挥,以致同中国的国情格格不入,致使红军几乎遭受覆灭的命运,被迫长征。最后,还是靠毛的土法子,游击战,才挽救了红军,引导中国大革命走向最后的胜利,缔造了新中国!

第六是正气

他一身的浩然正气来自他大公无私的理想,来自于他一心为人民服务、为国家奉献、为人类解放的高尚道德情操。这决不仅仅是句政治口号,而是贯穿于他的整个思想中,并身体力行。他一家有六个亲人为革命牺牲,包括他的爱妻杨开慧和长子毛岸英。

第七是王气

也就是王者之气。以德服人者王,这是中国儒家政治理想的最高境界。他晚年济弱扶倾的反帝反霸事业,使他不仅在第三世界赢得了崇高声望,也赢得了第二世界和第一世界政治人物的由衷敬佩。

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篇8:多年来一直乐于助人,英雄留下成长的脚印

全文共 437 字

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“他做出这样的举动,一点也不意外。“王锋老家的邻居赵永秀说。

王锋是方城县古城村人。村民告诉记者,王锋从小就很朴实。2013年4月,古城村小学改造房屋,教室不够用,王锋就主动腾出自家一楼的三间房子做临时教室。

村医李兰的诊所人来人往,有谁要喝开水,自行车要打气,都到隔壁去找王锋。去的人多了,王锋干脆买了一个气筒放在门口。

在家人眼里,他是顶梁柱。王锋的母亲患有乳腺癌和糖尿病,父亲患有类风湿关节炎,弟弟患有癫痫病。一家人的吃穿用度,全靠王锋独自支撑。为此王锋大学毕业后,打工挣的钱都往家里寄。

在学生家长眼里,这个老师“有点傻“。为了提高托教生学英语的兴趣,王锋购置了投影仪、打印机,从不额外加钱。甚至购置床铺,供学生午休。

在医生眼里,这个病人“有点怪“。“头一回见到这样的,别人到医院都是喊疼,他都烧成这样了,还一直喊救人。“孙羽飞说。

“有人对自己的生命珍惜,有人对别人的生命珍惜。“河南省作家协会会员张中坡这样称赞王锋。为了同一屋檐下简单租住的邻居,王锋赤身赤脚在火海中穿行。

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篇9:桂花留下的回忆作文800字

全文共 803 字

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明媚的阳光斜射在大地上,将世间万物半明半晦地写意出来,微风轻拂,枝条摇动纤细的腰身,抚摸着花儿的脸颊,阵阵花香从远方传来,淡黄的桂花雨铺天盖地的袭来。

我靠着微凉的窗户旁,静静地欣赏着漫天金黄。这花儿终是落了,带着风的祝福,云儿的依赖,决然地落入大地的怀抱,我微不可闻的一声叹息,不曾想这么快便落了。

推开房门,与微风拥抱,让那桂花柔软的花瓣儿与我的脸颊亲密,恍然间,那原本灿烂的桂花树已仅剩光秃的枝丫了。金黄色的花瓣盛升的如此短暂,一阵风,便把它带走了,走的急切而无声,毫不留恋的离去。

空气中弥漫着淡淡的清新花香。我知道,它离去同时,也将全部留了下来。

它将盛开时最灿烂的回忆留了下来,留给了我。

时光交错,我仿佛看见它依旧一身金黄的伫立在那里,树下是我如银铃般的笑声。

我喜欢桂花淡淡的清香,每每桂花盛开,便会来到这树下乘凉。一并陪伴的,还有姥姥的身影。

姥姥经常出来陪我,生在那桂花树下,絮絮叨叨地问着我,无非是那几个问题,如今我还倒背如流。姥姥爱说话,这院子里似是没她不认识的,不一会儿便与别人攀谈起来,我那时总会心中窃喜,静静的坐在她身旁,听着永无止境的家常。

一朵朵桂花落在姥姥有些花白的鬓角下,我伸手拿起,柔软的触感便从指尖传来。姥姥也感觉到我,“作怪”的小手,回头慈祥的一笑。

那时我总会百无聊赖地用桂花摆出一些稀奇百怪的造型,我至今也说不清那是什么图案,又或是被姥姥介绍给邻里路人,这是我小孙女,学习可好了,老师都特别喜欢她,姥姥乐呵呵地向其他爷爷奶奶介绍着,声音中难免有掩饰不住的骄傲。明明是重复过无数次的话,却听得我眼眶湿润。

姥姥站在那桂花树下,笑得慈祥,笑得骄傲,桂花纷纷飘落,些许留在她身上,显得更加慈爱而温暖,画面便定格在那一瞬间,有姥姥,有我,有那棵桂花树。封印在流年的记忆中,沉淀。

桂花飘走了,落在泥土里无影无踪,却将它最宝贵的回忆留给了我,留给了姥姥。空气中那淡淡的桂花香还在弥漫、消散。

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篇10:妻子“贪心“:愿他健康起来,留下生活的脚印

全文共 288 字

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王锋所在的特护病房门口,有一把低矮的塑料凳子,这是潘品每天在医院的落脚处。

由于病房要求无菌,潘品不能随时进去探望照料丈夫。每当听到门声响动,她都会立刻跑到门边,趁着医护人员开关门之际,往里面瞄上一眼。

“其实什么也看不到,就是求个安心。“潘品说,如果进出的护士表情平静,说明他还活着。

“怕父母失去儿子,怕孩子失去父亲,也怕自己失去丈夫。“一条门缝的张望,留下一个个爱的期待。

“我很贪心,希望他能保住命,还能恢复健康。我想等他好了,一家四口照个合影。“精神放松时,潘品会向记者数着以后的日子要怎么过。

而偶尔谈起王锋受伤这件事,潘品说:“如果再回到那个着火的晚上,我还是拦不住他。"

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篇11:带走回忆,留下努力作文

全文共 2647 字

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天气很闷,在深深的黑夜,还是可以感受得到那些乌云密布被压抑着的庞大天空。我总会在这个时候觉得很难过。因为我又有了一种莫名其妙的感觉,那是一种由心底滋长出来的思念。一些刻苦铭心的回忆在鞭策着我,鞭策着我马不停蹄的去追赶,追赶和别人落下的距离 。我思念的那些回忆,是值得用一生去珍藏的。因为我爱那些五彩斑斓的青春,爱那些肆无忌惮的疯狂,爱那些绚丽璀璨的美好年华。

我喜欢回忆,我总是会回忆起我的快乐或悲伤。在我的回忆里,最多最多的,要属我那群朋友了吧,他们总是喜欢在我无聊的空档,钻进我的脑海里,映出他们爽朗的笑。让我思念,思念,思念至今。我最喜欢,回忆他们的声音,和他们的背影。从而导致日子太久忘记了他们的面容,却清晰的记得他们的声音,走路、看书时那一个个直挺挺的背影。在发现自己忘记了他们面容的时候赶快拿出他们的相片,好好的记一记,然后可以维持那么一段时间,想起他们模模糊糊的面容。其实我知道,你们也一定想念我吧。

我怀念起,我们在食堂里抹在脸上蛋糕,嘴里的甜腻让我那么满足;我怀念起,我们的滑冰场摔得大跟头,就连疼痛也让我那么释然;我怀念起,我们做操时每个人脸上的表情么?凝滞的、兴奋的、慵懒的、….也许这些东西你们忘记了。但是没有关系,有我记得呢。

我会在我的回忆里的沉溺,是因为我把我的回忆想的太过的完美,完美的没有丝毫的污点。其实只是我把我的快乐放大了,我把我的小伤心隐藏了。因为只有这样,我才会觉得,我的过去是那么的快乐,那么的美好。所以我,很喜欢回忆。

但现在的我们长大了,已经告别了在校园疯跑的时代了。每个同学都在海绵里挤出时间来留在教室里奋笔疾书。每一个人都在努力,我也不能落下脚步,紧跟着。忽然之间,我意识到,那些我所回忆的,我所想念的,全部都是我已经说再见了的。其实,那些回忆,只是我们人生中的一些过客、一些尘埃。而我却太过留恋,那些已经逝去的。我眼看现在,每个人都在为中考而埋头苦学,早已忘记了这些属于我们的青春年华,早已朝向风中,被吹得七零八乱。

我在我的生活中,身边有许多的朋友,陪伴我。那些永远记不完的公式,那些冗长的古文,那费尽脑细胞要搞清楚的时态。牵扯着我们。当我抬起头看着你们还是埋在题海里奋斗的背影,我想走前去牵着你们出去走一走。我们都喜欢缅怀过去,但是我们并没有忘记未来有更长的道路等着我们去奋斗。我们只能把我们想怀念的埋在心里,它们化成了浓浓的悲伤,压抑着我们每一根神经。我也知道,你藏好了你不为人知的痛。背上行李,准备和我出发,我们努力,为我们的人生坚持下去。我知道我们是同一路人,都在怀念过去,憧憬未来。希望每一次的快乐狠狠地压过肆虐的悲伤。我们总会在相视时哈哈大笑,没有理由,也不需要什么理由。我们喜欢笑,这与我们被悲伤压抑不发生矛盾。

我看到了我未来的道路,我相信它会是光明的。当然是我经过了无数的磨难后才变得光滑并明亮的。此刻刺满双手,擦干遗落在脸上的泪。在追寻梦想的道路上,历经荆棘坎坷是不可避免的。我们只能选择埋下头,无畏的冲上前去。否则我们只能被紧随其后的竞争对手挤下深深的独木桥。这是胜者才能拥有的权利。若我们连眼前的挫折都坚挺不过去,更何况在未来的遥遥人生路上要去经历的痛苦磨难。若是现在已经被挤下桥,还不追赶。那么你所憧憬的未来,永远都是可望而不可即的。胜利不可能白白的摆在你面前,所有伟人的成功都是经过千锤百炼所练就的。

我们各自怀揣着美丽的梦想,为这个梦想不解的奋斗。只要开始奋笔疾书的学习,就会忘记了所怀念的过去。只有在这个时候,才能让那些回忆歇一歇。它们累了吧。我要开始努力了,你们好好休息吧。《百家讲坛》里说:十五而立。我站在了十五岁的道路上,我思考着我的梦想,思考着我该为了什么而努力,我望眼欲穿想要看到我未来的点点滴滴。我想我现在唯一能做的,就是努力。踏踏实实走好脚下的路。 走一步,再走一步。一点点,我就走到距离梦想更近一点的地方了。那些回忆,是会伴随我一生的。每一天的琐碎,都要被记录下来,忘记了的话,那么我也就是忘记了我的美好了。

只是现在的我,要渐渐从回忆中抽离出来。沉溺在回忆中,是个坏毛病,我一直在惯着这个坏毛病滋长,直到有一天它要影响到我了,我就要改掉它了。我要全部身心的开始学习了。可是我知道,我不可能把这个毛病连根拔起,或许在我很累的时候,他们还会出没于我的心间。但是,不要赶走它,我怀念,这一瞬间。就一会,让我忙里偷闲的回忆一小会吧。

朋友,我们都在努力。我们的人生终究不平凡,只要我们现在努力,必将是闪闪发光的。那光芒一定是白色的,因为白色是人们所触及不到的光明。你是那么的闪耀。我知道。那闪耀的背后,定是花费了无数的心血、泪水、汗水、纠结、曲折…这不就是人们都该经历的么,只有经历了这些,拼命努力了,才有可能看到一点点阳光。有时候,也许一句朋友的鼓励,就是阳光。也许一句老师的点拨,就是阳光。一句父母的嘱咐,就是阳光。正是因为我们吸收了足够多的阳光,我们才能够有机会让自己充满了力量,同困难抗衡。克服阻碍,努力学习。让自己坎坷的人生之路稍稍平坦一些。让自己离自己的梦想更近点,试着去碰碰那打开梦想之门的钥匙。

我们要去拼命的努力,才能够去碰触到打开那扇门的钥匙。当然,有许多人也正虎视眈眈的看着那把属于胜者的钥匙。每个梦想都是美好的,每个追逐梦想的路途也都是艰难的。每个坚持过的人可以分到一碗羹,哪个坚持到最后的人得到的是整片天。社会给的机会对每个人来说是公平的,重要的是能否争取机会,能否把握机会。若你不会,那必将是淘汰者。

我还没有看到我的光明,我距离我的梦想还很远。我要抽离出自己的回忆,开始为了我的未来而无畏前进。我将回忆深深掩埋在了我的脑海深处,当我有一天达到了眼前的目标的时候,我就把我的回忆拿出来,看一看,摸一摸,然后重新藏进脑海,为了另一个目标开始努力。直到有一天,我要看到我胜利的曙光了。我会把我的回忆统统晾出来,让我好好的怀念怀念。我想,到那时,怀念的就该是我的艰辛努力了吧。我还是那么的需要回忆,因为是回忆在鞭策着我 。

我知道了,我要很努力,才好星光熠熠。现在的我,不再迷恋回忆。我要开始我需要的努力,为了心怀着的美好梦想努力。回忆是美好的,未来是艰辛的,但是当我勇敢的走过了着段艰辛的路,那里仍是等待着我的丰硕的果实。那段走过艰辛道路的历程,又会成为我另一段美好的回忆。看到了么?我的努力 。

那些回忆被我掩埋了,那些努力被我紧紧抓住了。我的未来,我来了。我终究要飞向,那片属于我的,很蓝的天。

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篇12:留下的痕迹

全文共 418 字

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一个人在学校里走着,看着是那么熟悉的景物,不觉有些伤感。

转眼六年了,景物依旧,而人却变了,从一个哭哭闹闹,刚进校门的小孩子,转眼便是沉着冷静,即将踏出小学大门的大姐姐。昔日的老师,转眼便要离别;昔日的同学朋友,转眼便要告别,何时相遇却是一个无人知道的未知数;

来到教室,同学们那朗朗的读书声,同学们的欢笑声想要记在心里;老师慈爱的容颜想要印在心里。

来到操场,同学们举办运动会时的场景,今儿还历历在目:运动员卖力的跑着,周围的人也卖力的喊着,为他们加油,呐喊。那里有同学们洒下的汗水,有同学们的欢呼声……

时间总是那么无情,还没有听够故事的我们,没有玩够的我们,即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们,像一群小鸟,想躲在老师的“翅膀”下,老师却说:“走吧!这是你们的考验,也是你们的课程。去飞得更远更高,依恋,注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀,在蓝天下翱翔。”

站在学校大门,在这个学校,我留下了多少痕迹。转过身,快步离开……

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篇13:留下足印初中作文700字

全文共 633 字

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我的家后是一片竹,我的童年也因此与竹结下了不解的缘。童年是一首歌,在魂牵梦莹的柔音中,我努力地寻找着留下的足印……

小的时候,我和小伙伴们经常到竹林中去玩,因为在我们心中,那就是我们的天堂!那里的景色很美,到处都是一片沁入人心的绿,微风拂来,竹叶一荡一荡的,接连不断,真可谓“竹浪后浪推前浪”啊……

日中,阳光洒向竹林,透过竹林罅隙,散落到地上,浮光跃金,更添几分神奇色彩。

尔后,鸡鸣,鸟鸣,竹林中又跃动起欢快的气息,又似乎有些安闲、自在……

爱竹,不仅仅是由于她外在的美。自古,千千万万的文人墨客都败在了她的石榴裙下,是的,她高洁,她一枝独秀,她超尘脱俗,她“粉骨碎身全不怕”……自小我就对她有种崇高的敬意,好想好想再回到她身旁,吮吸她周身的灵气。是她教会了我如何做人,如何面对生命中的种种坎坷,我就是这样在她的引导下,在孤独中绝望,在绝望中坚强,一边受伤一边长大。对她,道不尽的情。

天,总是暗得这么早。虽不懂什么“人约黄昏后”,但静静地走在林中,听听群鸟归来的叽喳声,远处放牛娃的萧声,也是美的,不是吗?不知何时,邻居家的小狗也亮起了它汪汪的吠声,哦,原来是它家的小主人归来……

……

光阴荏苒,而今以往所以的美好都离我而去,一切都是过眼烟云。我也曾努力地去寻找过留下的足印,但我无能为力,一切都成为过去……

回想那离我而去的竹,我不再叹息,因为至少我曾经拥有,我不再刻意挽留,就让一切随风而去……

我深信:我哭过,笑过,走过,留下一串足印也是好的!

[留下足印初中作文700字

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篇14:带走时间,留下友谊作文600字

全文共 621 字

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时间流逝着,仅仅只剩两个月,我们就要分离了。我留不住你,只能留下我们之间的友谊,我的同桌。

我们于初一在同一个班级相见相识,你默默地为班级付出着,为了管理好班中的秩序,你经常会大发雷霆,热心地去为我们辩解,明明不关你的事却要将责任揽于己身。你本可以做一个“美娇娘”,却偏偏做了我们班的“马大姐”。

初一时,我也和一些人一样对你十分反感,每次见到你就像老鼠见到猫一样默默地躲开。可现在,当我与你接触,真正了解你、认识你,我和你成为了最要好的朋友,而我也愿意听你倾诉着你的心声。渐渐地,我们成了无话不谈的朋友。

可时间总会带走一切,当我知道你将要转学离开时,我曾为此伤心过,但我无能为力。我留不下时间,能留下的只有我们那仅剩的短短两个月的友谊。我努力地让我不去忘记你,你也为此让我留下更深的印象。

我不想让你在这短短两个月再留下遗憾,我们在一起的日子总是那么的开心。

这次的期中考,我们被分在了同一个考场,考场如战场,大家都在复习着,我也是十分的紧张。考前那铃声响起时,我们不约而同地抬起头,望着彼此,相互微笑了一下。你上讲台放资料路过我身边时,给了我一个鼓励的眼神,我不禁一笑,压抑的心情瞬间缓解了不少。

考试结束后,我们坐在学校的天台上,我问你:“能不离开我们吗?”你没有回答我这个问题,泪水在眼眶里打转,你默默地站了起来,离开了。而我只想告诉你,哪怕机会再小,我也会去期待这一天的到来。

时间会带走许多东西,也可能会将你带走,我将会把我们的友谊留在心中。

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篇15:留下作文800字

全文共 892 字

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毕淑敏告诉我们:心的边界可以造得很大很大。造一颗心,浇灌那约摸一寸的面积,就会在阳光下翻起亩亩碧浪。但花费的时间也许并不短,也许要一生吧。

活在这个时代的人,也许是纠结的,也许是迷茫的,但却都在期待着什么,追寻着什么,但最终失落了什么,擦伤了几处,都是自己要受的。或许我们能在一袭静谧的夜里翻翻《读者》那样的杂志,重新认识自我,认清每个人脚下自己的那条路,同时,也回头看看曾留下的痕迹,和现在相比多了什么又少了什么呢?

是否曾经与伙伴一起玩狗追猫游戏时呵护你的那片古朴沉静的树荫已远你而去了?是否你曾把你们家餐桌上的排骨喂给的那只邻家的狗早已定格在某一个瞬间,现在的你想起家乡的往事,是否觉得那好像已是好久好久以前的事了。记忆的泛黄,岁月的皱纹如石子跌入潭里时微漾的涟漪,清香如岸上花,亲切如江畔柳,只是你的心现在已平静得再也生不起那盘盘青涟了。

我们扪心发问:我们该怎样生活?我们到底留下了什么?

在日夜繁忙却一如既往的工作里,为什么不留下一些空隙来钻进这个看似很大实则微小的世界呢?钻出来吧,人们!看看你周围的美景和亲爱的人吧。当你双眼接近翻白地对着你的工作时,花儿却一直在开啊!当你因为终于盼到了一个周末而早晨睡懒觉时,氧气在吸收天地之精华下已开始勃勃生机地溢出,环绕你身边的窗台,窗台上的盆栽与他们欢乐地起舞寒暄,说不定他们也许在嘲笑你睡姿的古怪呢。跑动起来吧,人们!来到广场晨跑,你将会得到解放,因为在那儿,是有这么多的人与你一同享受清新的汗水和树的酯香。你的心里还会没有波动吗?热爱生活、尊重生命的火焰其实就燃在你的心里,承认吧,你需要这束火焰,你不能没有它。

生命是最美好的东西了,若留有遗憾,那也会令人悲伤,但总归不能尽善尽美而终。它会语重心长地教训你,也会潜移默化地改变你,你会变得懒,一不留神会堕落,会瘫痪的。

有悲就有不甘,你一定会不甘心若就此沉沦,你一定会不甘心若从无雄起。担心几乎要被阴影占据时,我只希望曾经为自己与他人留在心中的光芒能驱走黑暗,曾经为自己留下的那点善念能驱走你另一部分自私的自己,曾经执着的热爱生命的信念可以使你抛开死亡的威胁而在当下的世界,好好生活。

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篇16:最美的年华,我们应该留下什么作文450字

全文共 468 字

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时光是神秘的,我们抓不住它的痕迹;时光是匆匆的,总是一晃而过。我们留不住似水的青春年华。那么多年后当青春离我们远去的时候,我们为自己留下的究竟会是美好的回忆,还是一声无奈的叹息呢?

近期我们班开了一场关于青春的主题班会,这也让我陷入思考,我们的青春到底应该留下些什么?对于成年的我来说,能够再次回到学校,是非常不容易的一件事。毕了业,参加过工作,当再次踏入校园的那一刻,对我来说是一个前所未有的挑战。离开学校好多年,再次坐在教室里,心中的压力是不言而喻的。因为自己已经不再是个小孩子,体会了工作的艰辛,懂得了父母的不易,所以不能再像以前一样浑浑噩噩地度过。

在最美的年华里,我们哭过、笑过、失望过,也惊喜过。我们逐渐读懂了亲人间血浓于水的亲情,感受了朋友间无比深厚的友谊。我们应该珍惜时间,珍惜朋友,珍惜每一种真挚的情感。

在生命的长河里,很多经历会犹如过眼云烟,转瞬即逝。但是青春的记忆是值得我们每一个人去细心珍藏的。因为青春包含了我们最纯真的笑容,饱含了我们最炽热的情感。我们应该在最美的年华里,留下一道最美丽的风景!(指导教师:姜莹莹)

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篇17:留下一抹绝代芳华作文

全文共 1202 字

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东篱置酒,西窗剪烛。树蕙滋兰,意兴无涯。抚一曲《渔樵互答》,唱一阙玉蝶恋花。

左手洗砚,右手烹茶,清荷映日,难得风雅。品一卷蕙语佳话,泼一幅老树昏鸦。

——题记

盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章,宋代的古笔俨墨书写着一朝盛世得婉约风骨。悠悠中华五千年,浪花淘尽多少英雄。读《史记》,遥想陈胜揭竿而起,振臂一呼天下群雄百应;看《三国》,回味诸葛亮舌战群儒,笑谈间孙刘联军大败曹操。

然而,历史朝代,变化更替,代有才人层出不穷。或如李青莲浪漫,或似白香山质朴,或像杜工部沉郁,或如苏东坡豪放。看惯了英雄才子笑傲天下,却焉能想到数千载间,又有多少女子秉绝代才情,让中国这样封建的历史中,秀出几枝女儿红。

你是婉约的,更是独有的

你本也是大家闺秀,却深爱诗词歌赋,琴棋书画;你本也是纤弱女子,却有着自己的追求,从不拘泥于那些繁文缛节。你自幼冰雪聪明,才华横溢,让古今多少男儿为你折服,昔日梅妃作《楼东赋》使她才女之名名扬天下,今有你李易安创婉约词独树于宋词之中。

你高兴,就可以“兴尽晚回舟,误入藕花深处”;你惜春,就叹“知否,知否,应是绿肥红瘦”;你咏史,信手拈来“生当作人杰,死亦为鬼雄”;你相思,便有“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。你的一颦一笑皆是一首温婉如玉的诗,你的一怨一嗔都是一曲动人心魄的词。

你是那样一个传奇的女子,你的多愁善感,你的才情满腹,你的与众不同,都是你千古第一才女的完美体现。

你哭了,“物是人非事事休,欲语泪先流”,你寂寞了“冷冷清清,悲悲惨惨凄凄”。你的一生始终安详而从容,或喜或悲只会隠于词中。

你若安好,便是晴天

你着一身素衣,化身为燕,去寻觅水乡旧巢。你走过的地方有一树一树的花开。你呢喃的梁间,还留着余温犹存的梦。你秉绝代姿容,走过时光的流年,始终宁静而安详。

无论何时,你总是那一朵沁人心脾的白莲,缓缓的走过人间四月天,又与莲开的夏季有过相濡以沫的约定。你安详地走过五十年的光阴,无论人生如何变迁,你都有着最美的容颜。

你明白,有些路只能一个人走。所以你可以拥有一个人的浮世清欢,似水流年;你知道,有些美,只能做短暂的停留。所以,你可以任由绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言。

你是林徽因,无论蝴蝶飞过几度沧海,你总是那个风华绝代的奇女子;何惧年华轻轻流过指间,你依旧带着你的清纯笑颜。

你爱文学,所以写下《你是人间四月天》,你爱事业,所以成为我国历史上第一个女性建筑学家。你的美,你的奇,你的才情,你的温和,你让徐志摩怀想了一生,你让梁思成宠爱了一生,你让金岳霖默默等待了一生。

你持一份清淡,历久弥香;你用一种无意,让人魂牵梦萦;你携一段简约,维系一生。你永远是那朵淡雅素净的莲。

后记:世间往来女子,每个人都有其不可替代的风华韵味,但可以在史册上留下一笔的人不多,能够让众生铭记的人更是太少。但总有那么一批才情万千的女子,她们用自己的高贵,风华,睿智,美丽,演绎着或璀璨绚丽,或陡峭孤绝的人生。

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篇18:记忆留下的脚印作文1000字

全文共 1025 字

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赤着脚,在沙滩上走着,当你回头的时候,你会发现,那儿留下的不只你一人的脚印,一定还有陪伴着你的那个人的。——题记

时光随风而逝,悄然无息的离开,却在我的记忆深处,留下了不可磨灭的痕迹,我最亲爱的语文老师。

记得初一开学时你上的第一节课:从门口走进来,提着个袋子,戴了个银边眼睛,面部绷紧,因此我对你的第一映印象,便是|:严厉。我认为你一定是一位很凶的老师,你进门以后,将袋子放在桌上。并做了个简单的自我介绍。然后与我们讲人生道理,时光流逝,我仍然记忆犹新。你讲完后,让我们逐个自我介绍,我们便相识了。就这样,一节课很快就过去了。可以说,我对您的印象并不是特别好。但当您上了几节课后,我对您的看法改变了,您很好,严厉而不凶,讲课认真,引人入胜。我渐渐迷恋上您的课……

记得,一次月考之后,您拿着卷子进来,当读到我的名字时,眼神复杂。而我拿到考卷,立刻就傻眼了,竟然才63分。我语文成绩一向很好,这次考试状态也不错,这次,怎么会……我疑惑着,害怕着,难过着。

您对我的期望一向很高,可这次,却考得如此差,您一定会很生气地训斥我的。一边想着,脑海里闪过几幅可怕的结局。您沉思片刻后却说了一句让我出乎意外的话:“李娜,我相信你不会考差的,仔细算算,是不是改卷老师把你的分数加错了。我的鼻子一酸,不禁红了眼眶,您对我,竟是如此的信任啊!我颤抖着,将分数小心翼翼地重新算了一遍,果真,少加了20分,其实我是83多分的。

一句普通的话,却让我感动不已,至今难忘。

又记得,一次考试,我确实考差了。您毫不留情地将我批评地肌无完肤,我对你不禁抱怨起来了,不就是一次考差了么,用得着小题大做吗?可是到了后来,我才知道:严师出高徒。

还记得,那是一次晚自习,您批改着试卷,而我因为做完作业,便帮您一起整理卷子。让我吃惊的是,您平日里表情严肃的你,已经眉头舒展,笑容满面。我们也和你一起开开玩笑,您也一边应和着着,有时语气风趣幽默,让我们忍俊不禁,一点也没有上课时的严肃感。我又改变了对你的看法,原来,你也很好相处。

回忆像沙滩上的脚印。记忆中,那个胆小的家伙,也渐渐放得开了,语文成绩不突出的我,已渐渐在班上展露头脚。记忆中,那个写作文糟糕的孩子,已经成了一个写作文的高手……而记忆中的这些事,都有你在身边陪伴,是您,看着我从一个“菜鸟“变成现在的“好学生”,从一个刚步入初中的“无知女孩“,变成现在的“小作家”。

在我成长的道路上,你留下了一串脚印,一串抹不去的脚印,引导着我前进的方向。

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篇19:留下三分暖别人

全文共 930 字

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表弟以每月2000元的价格在小吃一条街租赁了一个摊位,他邀请我和母亲去尝鲜。

10多平方米的地方摆了8张桌子,每一寸空间都占得满满的。母亲前后左右看了看,就训导表弟:你后面就是卖饮料的,你把人家的路堵得死死的,时间长了,人家会有意见的。表弟说,这门面是我自己的,租金那么高,多一张桌子就能多赚钱啊。母亲说,地方是你自己的不错,但你挡住了别人的财路。做人啊,要“精三分,憨三分,留下三分暖别人”。表弟有些不情愿地撤下一张桌子,空出些地方让人通过。

前些天表弟来我家,高兴地对我母亲表示感谢:他的小吃和后面的饮品正好搭配在一起,两人还能相互照顾生意。出于对表弟留路的感谢,早上出摊时,卖饮品的小伙子还来帮忙抬桌子,生意忙时,小伙子来拾自己饮料瓶时还会顺手把表弟的脏碗也收起来。

留下三分暖别人。这是母亲常挂在嘴边的话,也是母亲一生坚守的生活准则。记得我们小时候,母亲种地时,喜欢剩下一垄不播种,她说种得太靠边了容易和别人的庄稼混在一起,引起不必要的争执,最重要的是,如果自家种了玉米,别人家种了花生,会影响别人的庄稼生长。所以母亲在家种地十多年,从来没有因为地界和别人发生过争执,相反常有人热心帮助母亲耕犁播种。

留下三分暖别人,别人回报给你的是更多的真情和温暖。我们小区每家都有个小菜园,受母亲的影响,种菜时两边我都要腾出一畦空地来,方便相邻人家浇菜、摘菜时走路。没想到这小小的给予让我收获了无限温情。

我上班时间紧,疏于管理菜园,种的都是单一的叶子菜。可每次去摘菜,不是西家送豆角,就是东家给西红柿。更暖心的是,今年单位加班时间多,我竟然忘了菜园这回事,当我想起来时,菜地里已长出了绿油油的菠菜。原来是东家的阿姨种菜时看到我家的园子荒着,就顺手把我家的地平整后,浇了水,撒上了种子。当我向她表示感谢时,她说,每年我都空出那么多地供她走路,撒一把种子算不了什么。

我空出的地多吗?屈指算来简直不足挂齿,而别人给予我的温情是无法量化的。他们不但帮我管理菜园子,还常帮我照看年过八旬的母亲、接待来家的客人、收拾晒在院子里的衣物……

人生悠长,无论邻里之间、同事之间,凡事给别人留三分、替别人想三分是一种修养,也是对别人的一种尊重。留下三分暖别人,你会发现,人生少冷漠,生活多温暖。

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篇20:父亲留下的遗憾_情感作文500字

全文共 503 字

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父亲在世的时候,又不是没有照相馆,伯父、姑母、三叔几家都在武汉,祖母从前也住在那里,他每年总要从乡下去武汉一两回,该路过了多少照相馆门前。那时候,照一张小二寸的才四毛钱,他又不是不知道,我小学毕业证上的那张照片,不就是他领着我去照的么?那时候家里人多负担重,确实很困难。可是,再怎么困难也不至于拿不出那几毛钱吧。我上初中的时候,每次从三十多里外的学校回家拿米拿生活费,他总要尽可能多给我一些零花钱,只要少给我几毛,他不就可以照一张相片了么?再说,他长得也并不丑陋。然而他活了四十九岁,竟没有照过一次相。

父亲已经故去二十多年了,我并不曾因为没有他的相片而忘却他的模样。我的心里,至今还珍藏着用自己的眼睛和耳朵为录制的一部很长很长的记录片。他至今还常常走进我的梦里,仍然与活着的时候一模一样。可是,我心里还是留下了深深的遗憾:他活着的时候,我为什么就没有想到恳求他去照一张相片呢?虽然那时候我还没有挣钱,可是我能够节省钱呀。真没想到他会暴病早逝,会让我的儿子见不到祖父而问起他的模样。我能用语言将留在心中的父亲的模样移植到儿子的眼前么?当然,我要是一个画家就好了。可惜我不是。

[父亲留下的遗憾_情感作文500字

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