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怎么写好看图写话(精彩20篇)

今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。下面我们来看看怎么写好看图写话,欢迎阅读借鉴。

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做家务看图写话作文

全文共 1229 字

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看图写话是小学生做常遇到的作文题目之一,如何写好有关做家务的看图写话作文呢,以下是小编整理的做家务看图写话作文,供大家参考。

一、帮妈妈做家务

(1)

今天,小红看见了妈妈在擦桌子,小红就说:“妈妈,我帮您做吧!”妈妈说:“好。”妈妈说完,小红就拿起扫把,她看到厨房很脏,就开始打扫了,扫完之后,觉得很累,但是她很开心。她告诉妈妈,妈妈说:“你真棒!”

(2)

今天,小花在帮妈妈做家务,小花说:“妈妈,您做这么多,让我来吧!”妈妈说:“好吧!”小花就拿起扫把认真地清扫,小花清扫完了,虽然小花很累,但是小花心里很高兴。妈妈夸小花:“小花,你清扫的真干净!”

(3)

有一天,小红看见妈妈在做家务,小红说:“妈妈,您太累了,到旁边休息吧!,让我来帮您做家务,”小红拿来一把扫帚,认真清扫家里,没过多久,家里就变得干干净净。小红心里很高兴,就赶快去告诉妈妈,妈妈出来一看,一眼就看见家这么美,说:“你真棒!”

(4)

今天,我和妈妈一起做家务。我帮妈妈扫扫地,扫了又扫,终于扫好了,现在我很累,但是我很开心。妈妈说:“你这是我的好孩子。”

(5)

今天,妈妈在做家务,我看见了,走过去说:“你做那么多家务,我来帮您拖拖地吧!”

我看见阳台有脏东西,拿起拖把认真地清扫,我拖干净了,真高兴,告诉了妈妈,妈妈说:“你真棒!”我心里美滋滋的。

妈妈高兴地都闭不上嘴巴,心里真高兴!

(6)

一天晚上,小红的妈妈在家里做家务。小红看见了,就把拖帕拿了起来和妈妈一起做家务。妈妈说:“小红,你去睡了吧,不然,明天就起不来了。”小红说:“不会的,我明天会起来的。”妈妈笑了,小红也笑了。

(7)

星期天,我和妈妈都在家里。妈妈说:“今天我要干家务,你自己去玩吧。”我说:“不,我要帮你干活。”于是,妈妈擦桌子,我拖地。我们累得满头大汗,但是我们很开心。

(8)

母亲节就快到了,小红想给妈妈买一份礼物。可是小红的压岁钱太少了。于是小红想帮妈妈做家务。星期天,小红看见妈妈在擦桌子,她拿起拖帕开始拖地。做完家务,妈妈笑了,小红也笑了。

(9)

今天中午,妈妈在做家务。小红看见了,说:“妈妈,您辛苦了,我来帮您吧。”妈妈说:“好!”小红和妈妈一起高高兴兴地把家里打扫得干干净净的。

(10)

今天上午,小红看见妈妈在客厅里做家务。小红说:“妈妈,让我来和您一起做家务吧!”妈妈笑着说:“真不愧是我的好宝贝。”

(11)

今天,妈妈和小丫在家里做清洁。本来小丫是不想做的,但是,想到妈妈每天上班已经很累了,下班回到家还要忙这忙那,真是太辛苦了!所以就和妈妈一起做。看着整洁的房间,妈妈和小丫都笑了。

(12)

今天早上,家里很乱,我就和妈妈一起做家务。我先帮妈妈拖地,再帮妈妈把垃圾提出去。做完家务后,妈妈表扬我是个乖宝贝。

二、小明做家务

星期天,小明在家里做家务,他把爸爸妈妈爷爷奶奶的衣服全都洗了。

他先把盆子接满水,然后在把衣服冲一遍晾在了架子上。他的头发上滴的像一串串糖葫芦的汗珠。

妈妈说:“你真棒!”小明就迫不及待的休息了。

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篇1:动物王国谁最美看图作文

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鸡月羊日,狮子国王把动物王国的臣民召集了起来,说:什么是最美的,个人有个人的看法。你们大家现在就出发,把你们大家认为是最美的东西找来。谁找到了最美的东西,谁就是最美的使者。

大家都信心十足的开始寻找了。有的找最美的花,有的找最美的果实,有的找最美的……

小鹿菲菲正在仔细的寻找着,忽然,看到猴宝宝的腿受伤了,赶忙把猴宝宝送回家。小鹿菲菲有继续寻找,它发现一片非常美丽的树叶,正准备去捡,却发现小松鼠把松果掉了一大地,手和脚上有划伤的小口子,就立刻帮小松鼠把伤口包扎好。等它在去找那片叶子的时候,树叶早已不知飞到哪去了。

第二天,狮子国王把大家找来的最美的东西看了一遍。到了小鹿菲菲这,却发现它两手空空的,问:你找的最美的东西呢?小鹿菲菲结结巴巴地把路上遇到猴宝宝的事和小松鼠的事说了一遍。狮子国王听了后,对臣民们说:助人为乐是最美的,小鹿菲菲才是我们王国最美的使者。说完,就把奖章挂到了小鹿菲菲的脖子上。

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篇2:看图写话救小鸭

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汪涵

星期六,阳光明媚,小鸭子到奶奶家去吃饺子。

小鸭子到走半路,突然一不小心脚一滑,掉进了大坑里,小鸭子大声呼救:“谁能来救救我呀!”小熊,小猴和大象都被它的叫声吸引过来了。小鸭子说:“快救救我呀。”小熊,小猴还有大象都在想怎么把小鸭子从大坑里救出来。小猴想到了一个办法:我把树干放到坑里,你抓住树干,我把你拉上来。大象想的办法是:我把鼻子伸到坑里,你再跳到我的鼻子上,我把你卷上来。小熊想了想,说:“我把水桶装满水,倒进坑里,小鸭子就能游上来了。”后来他们三个经过讨论,觉得还是小熊的办法好,然后他们三个一起去打水倒进坑里,不一会儿,水坑里的水就满了,这样子小鸭子就得救了。

小鸭子谢谢小猴、小熊和大象,说:“要不是你们帮忙,我还真不知道该怎么上来呢!要不一起到我奶奶家吃饺子去?”还没等小鸭子的话音说完,他们三个立刻说:“好啊好啊!”

说完他们高高兴兴地聊着天到奶奶家去了,小鸭子把一路上来的事情告诉了奶奶,奶奶说:“小鸭子,以后走路一定要小心啊,不要再东张西望了,这样子很容易就会掉到坑里去的。”

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篇3:雨伞该借给谁看图写话

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小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟是最要好的朋友。这天他们一起去公园玩。

他们一路上有说有笑,忽然乌云密布,不一会儿就下起了大雨,好像天空中的仙人打翻了酒杯,杯内的琼浆便直泄人间了。

它们在雨中奔跑着,来到了小猫家附近。小猫在家里看到了,心里想:下这么大的雨,大家会被淋湿的。于是小猫赶快拿起了家里唯一的一把雨伞,跑到外面问:“你们谁要雨伞啊!”。喊声惊动了四处逃窜的小动物们,它们停了下来,小鸭子说:“我的羽毛是防水的,只要我抖一抖,雨水就被甩掉了,所以我不用雨伞。”小青蛙说:“我身上滑滑的,而且我也是个游泳高手,我也用不到雨伞。”小乌龟也抢着说:“我也用不上雨伞,因为我的家就在我的背上,下雨了我就把头缩进壳里,你把雨伞借给小鸡吧,你看它都变成了‘落汤鸡’了。”小鸡甩甩尾巴,接过雨伞说:“小猫,你真是我们的好朋友,谢谢你把雨伞借给我,也谢谢大家把伞让给我!”

最后,小鸡撑着伞,和大家一起到了公园。虽然下着雨,但是他们还是玩得很开心。

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篇4:看图说话四环节

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孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中,应该主要抓住看、说、写、读这四个环节

一、看图

看图一定要按顺序观察,才能有条理地写话。观察画面,看清图画内容,它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画,首先,要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次,是观察背景。看清图上还画了什么,它和那个“谁”有什么联系,能让你又知道了什么。再者,是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等,再从表情、动作,推测人物的思想活动等。

二、说话

注意遵循看——想——说这一顺序,在明确图意要求后,说说图画的主要意思是什么,抓住重点,尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,促使他们说话水平的提高。

三、写话

有了这些基础和准备,孩子们就有内容可写,写起来就有条有理,更容易了。在写的过程中,要注意书写格式、标点的准确运用,把句子写完整,把段落写连贯,把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来,让自己写的话丰富多彩。

四、读话

读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节,这一环节也很重要,但常被忽略,尤其是被孩子们忽略。

另外,孩子从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇5:秋天美丽的花园200字看图作文

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周六,去感受秋天的到来,我和爸爸在小区的小花园里转了转。 花园不大,零星种了一些树,有柳树、金鱼藻、银杏树、樟树、桂花、松树、玉兰、木芙蓉、还有……草地上的草都已慢慢枯萎,不再长出绿色来。 银杏树的叶子黄了,过不了多久就死了叶子也就落了;柳树的叶子像弯弯的小船摸起来很舒服;樟树的叶子很红,只要快到秋天,树叶就变色了;有几棵木芙蓉上面长满了大大小小的花苞,有几个花苞开了,我偷偷地摘了一朵放到鼻子上一闻好香的的气味呀! 花园中还有一条窄窄小沟,小沟里面有泥巴,因为很久没有下雨,沟里的水胡芦都变黄了,看样子很快就会死掉,所以很担心水胡芦,希望它快快成长起来。秋天来了,小花园里的树、草花都有在发生着变化。 只要我们仔细观察身边事物,就会发现它们可爱的特点。 我很喜欢大自然美丽的景色。

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篇6:偷看考试看图写话500字

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小明和小花是一对同桌,今天他们要考试了。考试的时候,小明有好几道题目不会做,他又是拿起笔敲敲脑袋,又是东张西望,绞尽脑汁也想不出答案。而他的同桌小花就轻松得多了,她的笔就像被粘在了纸上,一直在溜冰似的,写题写的特别快,估计不一会儿就要交卷了。小花想:这次考试的题目也太简单了,一点难度都没有。他们两个就像是一只蜗牛和一只兔子。

就在小明绞尽脑汁的时候,他只好用出他的“终极看试卷”技能了!他把头一歪,又把脖子一伸,小明现在就像一只长颈鹿伸着长脖子偷看同桌的试卷。小明看一题,写一题。

小明觉得这样抄肯定能抄到好成绩,于是又想出了各种办法抄小花的试卷,比如:骗小红,她的铅笔掉地上了,趁着小花在地上找铅笔的时候,抄她的试卷,还会光明正大地看小花的试卷。可是有一次,他被小花发现了,小明说:“你可不可以不要把这件事告诉老师?”小花说:“可以,但是你不能抄我的试卷了。”

考试过后,小明没有考好,只考了11分,妈妈罚他在家里写十张试卷。就在这时,他听到一阵咚咚咚的敲门声,原来是小花过来帮助小明学习了。小明说:“谢谢你,小花。”小花说:“不用谢。”

最终在小花的帮助下,小明成功地在期末考试中自己完成了试卷,并且取得了100分的好成绩。

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篇7:老鼠摘苹果看图写话

全文共 291 字

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王雅宁

秋天到了,鼠弟弟和鼠哥哥要一起准备冬天的食物。

鼠弟弟看悬崖对面有一棵苹果树,鼠弟弟赶快跑回家告诉鼠哥哥,鼠哥哥高兴极了。

它们找了一块木板,就扛着木板来到悬崖边。

鼠哥哥压住木板,鼠弟弟小心翼翼地走过去,摘了一个红红的大苹果,鼠弟弟闻了闻真香啊!鼠弟弟忍不住咬了一大口说:“真好吃啊!”

鼠哥哥看鼠弟弟吃了,就怒气冲冲地说:“快给我吃一口。”鼠弟弟说:“不行,等我吃完了再给你吃。”

鼠哥哥气急败坏了,忘记下面是一个万丈深渊,鼠哥哥刚走一步,鼠哥哥和鼠弟弟便一起掉进悬崖了。鼠哥哥和鼠弟弟摔了个粉身碎骨。

鼠哥哥说:“早知道让鼠弟弟摘两个放在口袋。”唉,可是一切都晚了,后悔也没有用了。

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篇8:小白兔过生曰看图写话

全文共 456 字

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再过一周,就是小白兔的生日了,小白兔特别期待这次生日,因为过完这次生日,她就可以去森林小学上学了。所以,她邀请了几个好朋友来跟她一起庆祝生日。

就在小白兔过生日的前一天,妈妈早早地就去森林蛋糕坊订了一个大蛋糕。可是,妈妈回到家才发现小白兔生病了,她烧的很厉害,医生给她挂了吊瓶,让她好好在家休息,并且嘱咐兔妈妈不能给她吃太甜的东西。一想到明天过生日不能吃蛋糕,小白兔伤心的哭了起来。小白兔生病的消息传到了好朋友小狗的耳朵里,它把几个好朋友召集到一起说:“小白兔生病了,医生不让吃太甜的东西,蛋糕吃不成了,她特别伤心。我们一起做个蔬菜的蛋糕,给她个惊喜吧!”第二天一大早,大家一起齐动手,用红萝卜和白菜做了一个特别漂亮的蔬菜蛋糕,手巧的小羊还做了一个漂亮的盒子,把蛋糕装了起来。

大家一起来到小白兔的家里,小白兔虽然穿着漂亮的衣服,但是还在为吃不成蛋糕而不难过。这时候大家把做好的蛋糕放到了小白兔眼前,小白兔看到蛋糕后,高兴地跳了起来。

因为有了这个蛋糕,小白兔过了一个难忘的生日,因为她第一次吃到了这么美味的蔬菜蛋糕。

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篇9:放风筝看图写话600字

全文共 591 字

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这个周末的早晨,天高气爽,凉风习习,是个放风筝的好日子。

看!远远的,是乐乐,子涵和小颖,他们正在公园的草坪上比赛放风筝呢!只见打头阵的是一头雄赳赳的老鹰,紧随其后的是花枝招展的蝴蝶和张牙舞爪的章鱼。它们在蔚蓝的天空中自由自在地盘旋着,翱翔着,生龙活虎,快活极了!

突然,大王椰树旁边传来一声惊呼,顺着声音看过去,原来是子涵的老鹰和一只陌生的蝙蝠在树顶打起来了!其他的风筝们有的在一旁围观,有的赶上前劝架,还有的假装没看见。可是随着又一阵狂风席卷而来,所有的风筝都缠绕在一起了,大伙儿哭的哭,喊的喊,顿时乱成了一锅粥。

小朋友们赶紧齐心协力把它们哄了下来,小心翼翼地安抚着受伤和哭泣的风筝们,耐心地调解了一番,半晌才解开它们的心结。

接着,趁下一阵风起再次助跑,放飞。这次大伙儿依次排开了,礼貌而矜持地保持着距离,优雅地随风飘动着,翩翩起舞。

看到大伙儿都在奔跑着放飞自我,我也赶紧亮出了自己的“天行者一号”。可是这个桀骜不驯的小家伙刚起飞就撞上了气势汹汹的蝙蝠,吓得我忙不迭地把它拽了下来。“识时务者为俊杰”,这会儿得适时避避风头才行啊!

第二次放飞,我选择了半山腰一个偏僻的角落,终于没有再发生冲突了。我成功地加入了飞行员的队伍!旁边的乐乐和小颖一边奔跑着,一边朝我竖起了大拇指。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”希望我的“天行者一号”可以飞得高高的,就像我的一对翅膀,在蔚蓝的天空尽情地翱翔……

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篇10:看图作文写作方法

全文共 781 字

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看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。那么怎么写呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

看图作文有单幅图和多幅图,看是写的前提。看图要有顺序地边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接。不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来。使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法。简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

[看图作文写作方法

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篇11:两只羊过桥看图写话

全文共 465 字

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一天,小白羊要去河对面摘果子,小灰羊要去河对面采花,它们在一个木桥上相遇了。

它们互不相让,小白羊生气地说:“你给我退下,是我先到桥上的。”小灰羊用手指着小白羊:“是我先到的,你给我退下。”小白羊听了,气红了眼睛:“谁看见你先来的,我到的时候,你离这还远呢。”小灰羊头上都冒了气,说:“你给我退下,不然我就叫灰太狼来了。”小白羊说:“你叫啊!”小灰狼大声叫道:“灰太狼,灰太狼。”过了一会儿,灰太狼来了说:“有什么事?”小白羊开心地说:“你叫灰太狼,那我叫喜羊羊。”它大声叫道:“喜羊羊,喜羊羊。”过了一会儿,喜羊羊来了。

小黑羊和小白羊打了起来,喜羊羊和灰太狼打了起来。不过喜羊羊根本就没有打,它转了一下身,灰太狼就掉进了河里:“我下次还会回来的。”小白羊和小灰羊打呀打。都掉进了河里,喜羊羊把它们都救了上来,说:“你们一定要互相谦让。”它们红着脸,低着头,不好意思地说:“对不起,我们会互相谦让的。”小灰羊开心地说:“小白羊,你先过去吧!”小白羊也高兴地说:“谢谢!”

最后,小白羊摘到了自己想要的果子,小灰羊采到了自己想要的花朵。

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篇12:贪吃的小狗看图写话300字

全文共 302 字

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一个晴朗的上午,一只小黄在外面玩得时候得到了一根肉骨头,它开心极了。小黄狗叼着肉骨头兴冲冲地往家跑,路上经过了一座小桥。

小黄狗在桥上低头往下一看,发现河里也有一只小狗叼着肉骨头。它停住脚步,盯着河里的小狗,心想:要是把它的骨头抢过来,我不就有两根肉骨头了吗?

想到这,小黄狗心花怒放。于是,它低下头,弯下腰,趴在桥上,对着河里的小狗“汪汪汪”地大叫,仿佛在说:“快把你的肉骨头给我,否则我咬你。”谁知,它刚一张嘴,肉骨头“扑通“一声掉进了小河。“啊——”小黄狗伤心极了,忽然,它发现河里那条小狗嘴里的肉骨头也消失了。它这才恍然大悟,原来河里的小狗是自己的倒影呀!小黄狗懊恼地跺着脚说:”都是贪吃惹的祸!“

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篇13:小兔过河看图写话600字

全文共 566 字

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聪聪今天要帮妈妈出去买药,隔一条小河挡住了他的去路,而且还有一只凶恶的大灰狼。

小兔聪聪与大灰狼在河边喝水,大灰狼心想:“今天晚餐有着落了,哈哈,看我说个理由,名正言顺的吃掉它。”大灰狼生气的说:“小兔崽子,你把水弄脏了,使我无法喝水,所以我要吃了你。”小兔聪聪心想:“这个可恶的大灰狼,我绝对不能上他的当。”于是,小猪不慌不忙的回答:“王大王,您在上游喝水,可我却在下游,我怎么会弄脏水给你喝呢?”

大灰狼气急败坏,大声嚷道:“去年某日,你出言得罪于我,所以我要吃了你,好解心头之恨。”这一声大叫,让大黄狗听见了,他便跑了过来,躲在草丛里,又对小兔聪聪使了眼色,小兔聪聪心中有底了,哈哈大笑:“去年某日我还没有出生呢,怎么出言得罪您呢?”

大灰狼怒火中烧:“去年某日,你父母=得罪于我,所以我要吃了你。”小兔聪聪说:“啊,我父母得罪于你,跟我有什么关系?”

大灰狼原形毕露:“反正,今天我要吃了你。”话音未落,便扑向小兔。大黄狗也纵身一跃,一口咬住了大灰狼的肚皮。大灰狼疼得“哇哇”叫,马上,逃走了。小兔对话大黄狗说:“我的好朋友,谢谢您!但这条河我还是过不去。”黄狗笑着说,你忘了我是谁?我可是狗,天生就是游泳健将,你到我背上来吧。”小兔跑了上去,狗背上十分暖和,就和秋天一样。

最后,小兔过了河,帮妈妈买了药,和大黄狗也更加亲密了。

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篇14:公园游玩看图写话作文300字

全文共 284 字

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星期六,爸爸妈妈带着小军和红红一起去公园玩。

一路上,空气新鲜。你看,那蓝蓝的天空,好像一片蓝蓝的大海;那白云好像一簇大大的棉花糖;那太阳红红的,好像白云中有一团烈火,又像一个火球高高地挂在天上;那小鸟就像一个音乐家,在美丽的天空中唱着欢快的乐章。

你看,小军那炯炯有神的眼睛,好像能把千里以外的东西都收进眼里;红红开心的笑脸真让人讨人喜欢,还有爸爸妈妈的笑声,可以让小鸟们唱起歌。

草坪上,绿油油的小草能把祖国的山河打扮得更俏更娇。草坪上的花朵像一个娇小的小孩。你看那强壮的大树,在给我们遮荫。远处,那高大的房子,像一个个小城堡。

公园里真美,我也希望爸爸妈妈带我去公园玩。

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篇15:父与子看图写话

全文共 279 字

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冯栋梁

星期天的中午,爸爸和妈妈正准备吃饭,桌子上摆满了香喷喷的饭菜。妈妈正准备叫大家吃饭。

爸爸坐了下来,只有小明不见,妈妈一脸疑惑地问:“小明呢?这孩子跑到哪去了?”“别担心,我这就去找!”爸爸说着就急忙来到他的房间。只见小明趴在地板上,托着腮帮子,专心致志地看着书。

爸爸拍拍小明,说:“儿子,吃饭了!”小明一骨碌爬了起来,走向餐厅。小明坐了下来,和妈妈等了好一会,但是爸爸还没来。妈妈生气地说:“儿子,去把你爸爸叫来!”小明东寻西找,终于在自己的房间找到了爸爸。

爸爸正趴在地板上,托着腮帮子,全神贯注地看着漫画书,还发出了“咯咯”的笑声。小明真是哭笑不得。

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篇16:放风筝看图年级

全文共 418 字

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李泓劭

星期六下午,太阳温暖地照着大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看着让人直流口水。小明、小红还有小星三个人约好一起到公园放风筝

他们来到公园,看见有很多人也来放风筝了。好多风筝已经飞上了天,定睛一看,有金色的鱼风筝,摆着尾巴,好像在说:看,我居然比“蜈蚣”飞得高!有只“老鹰”马上就要从天而降,好像它发现地上有只小鸡,急着要去把它吃掉一样。好险哪!

远处有一家人,小孩拿着三角风筝,慢慢地放飞起来。爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,好像在说着什么,这可真是幸福的一家人啊!

小明和小星开始放剪刀尾巴样的燕子风筝了。小明让小星举起风筝,小明抓着线说:“预备,跑!”小星快速地跑起来,速度越来越快,小明刚喊一声:“放”,小星就马上松开了手,就这样,风筝就慢慢飞了起来。小红看着起飞的风筝,兴奋地喊起来:“太美了!你们也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

玩了一个下午,他们的笑声回荡在整个公园,他们约好,下个星期六还要在这里放风筝。

放风筝真是一件让人快乐的事啊!

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篇17:雨中情看图作文350字

全文共 412 字

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那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在中飘来飘去,十分漂亮。

一天放学,阴云密布,响雷一个接着一个,闪电在天空中闪着。风,使劲吹着,树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响,顷刻之间,倾盆大雨就下了下来。

同学们,有的撑着伞,有的穿着雨衣,有的大人来带,他们都匆匆忙忙地回家了。教室里的同学越来越少了,小明孤单地在教室里等妈妈。他站在窗口向外望去,雨中的马路上,同学们撑着伞在赶路。那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。

等了好长一段时间,妈妈还是没有来,小明有点着急了。怎么办呢?小明突然想到了一个办法,他拿来一张报纸顶在头上,往大雨中冲去,急着往家赶。“小明,快到我这里来。”小红在马路那边起劲地喊。小明连忙跑到小红的雨伞下。小红把小明一直送回家。小明感激地对小红说:“谢谢你!”“没事的,谁叫我们是同学呢。小明,再见。”小红向小明挥挥手。

小明一直目送小红走远,小红的身影渐渐地在雨帘中消失。

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篇18:放生青蛙二年级看图写话

全文共 513 字

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今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。

他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”

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篇19:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 370 字

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有一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶,在森林里散步,它们发现了一个蛋壳,它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢?这时候小蚂蚁说:“这个壳可以当翘翘板呀!”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定,于是大家开始做翘翘板,它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘,看见了洁白的云朵,蔚蓝的天空,火红的太阳,往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田,它们觉得这世界真美好啊!

到了下午,天空中下起了倾盆大雨,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们一起把蛋壳往上拉,当作了雨伞。小蚂蚁说:“有了这个蛋壳我们就不会被雨淋湿了。”雨越下越大,它们在蛋壳里唱啊、跳啊。

雨慢慢地停了下来,天色也渐渐地暗了下来,洁白的月亮出来了,闪闪的星星也出来了。蛋壳变成了一张温暖的小床,它们盖着绿油油的叶子,望着美丽的夜空慢慢地入睡了。

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篇20:小白兔的草帽看图写话作文_900字

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有只小白兔,它的名字叫林粒。它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白绒毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。林粒有一顶草帽,这是林粒三岁的时候,妈妈送给它的礼物。林粒的草帽是黄色的,帽子的帽檐宽宽的,两边还飘着两条丝带只要一系,帽子就更固定了。更有趣的是,在帽顶还有两个小洞,可以让林粒的大耳朵穿出去。

一天早上,林粒要去森林采集事食物。它挎着篮子出了门,还开心地吃着胡萝卜,心想:这一趟,我一定会有大收获的。林粒高兴地向森林走去。到了中午,烈日炎炎,走着走着,汗水流了下来,还好有草帽帮它遮阳。林粒有些饿,它看到了雨后的森林中长出了许多蘑菇,林粒兴奋地采了起来。大大小小的蘑菇装满了它的竹篮,林粒开心极了。

忽然,天空中轰隆隆的雷声敲响了。眨眼间,下起了倾盆大雨。林粒飞快地跑去大树下躲雨,林粒自言自语道:“还好有草帽的帮忙,不然就淋成落汤鸡了。”过了一会儿,雨停了,林粒刚要去采周围的大蘑菇时,忽然感觉到有一双绿幽幽的眼睛忽闪忽闪的,死死地盯着自己。这时,凶猛地大灰狼从草丛里窜出来,说:“小兔子,来得正好,你就是我的午餐。”林粒听了,拔腿就跑,大灰狼在后面穷追不舍,想把小兔子给吃掉。

林粒一直跑呀跑,跑到了山崖边。大灰狼看小兔子无路可逃,哈哈大笑说:“小兔子,你怎么不跑了?你不是很能跑的吗?跑呀!”林粒灵机一动,想出主意了,它把头上的草帽丝带解下来,把丝带拉直,说:“只能拼一拼了!”只见,它拉着两条丝带,往山崖下终身一跃,草帽随风飘过山崖,不一会儿,林粒完好地降落到了地上。当它睁开眼睛,看见自己没有受伤,高兴地跳起来。这时,它才发现眼前有一片蘑菇地。可是,林粒的篮子在飞行中,掉下去了摔坏了。它心想,只能空手而归了。可当它看到手上的草帽时,计上心来,不如用草帽当篮子吧!林粒又振作起来了,采了许许多多的蘑菇,它满载而归。

草帽帮林粒遮太阳、挡雨,还救了它一命,是林粒最忠实的伙伴。

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