《朝花夕拾》好书推荐理由【通用20篇】

读了《朝花夕拾》，鲁迅先生和我们一起分享了他的童年时代，清晨掉落的花，傍晚才拾起，夕阳的余辉使她多添几分韵味，一起都是那么美好，令人回味无穷……用鲁迅先生的话来说，《朝花夕拾》是“从记忆中抄出来的”，翻开《朝花夕拾》犹如打开了鲁迅先生童年的大门，沿着他成长的足迹，我仿佛置身于趣味横生的百草园，耳畔传来油蛉蟋蟀优美的琴音;走进三味书屋，枯燥刻板的学习之余，折腊梅寻蝉蜕一样也是乐事，我惊讶的发现：一向严肃认真的鲁迅先生，童年时也和其他孩子一样，以虫草为友，以自然为伴，向往自由快乐，无拘无束的生活。这位平日不苟言笑的老人好像一下子变回了当年那个天真活泼的孩子，留恋在无忧无虑的世界里。

想想小时候的自己，又何尝不是如此呢?最爱在下雨前看小蚂蚁搬家忙碌可爱模样;最爱在宁静的夏夜独自一人参加虫子的音乐会;最爱下雪天和伙伴们一起玩耍，打雪仗，堆雪人，一玩起来就忘了时间，忘了回家。如今，童年已成为逝去的风景，只留下无数怀念。

“朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在风雨之后，时光的背影如此悠悠，往日的岁月又上心头……”朝花夕拾，拾起的是童年的欢乐，拾起的是美好的记忆，拾起的是温馨的画面，拾起的是对往事的怀念与思考。

其实一开始去读这本书，我愚笨的以为这都是一些毫无关联的零碎片段。可再仔细去看，才发现，若将它们联系起来，它是很完整的写出了鲁迅那个充满着童心的孩提时代所存在的叛逆思想，历历可见。

《朝花夕拾》虽然是有任意而谈之意，但文字中却无不透露出雕心刻骨般的苦心。比如。《琐记》这一篇，从作者离开S城到赴日留学之前，写了四年的生活，写了他不断探索前进的道路的曲折过程。通过一连串富有典型的细节写出了作者立志要走出一条崭新的路去努力和奋斗。

在写作手法上来说，把叙述，描写，抒情有意的结合在一起，充满着诗情画意。作者把对往事的回忆与其恰当的评论，妙到天衣无缝。

语言真实，清新，读起来颇得趣味。

这个暑假，我读了不少好书。《朝花夕拾》就是其中一本。

这本书是的鲁迅先生写的。书里面的文章很是深奥，也很不错。

我最喜欢的一篇文章是《狗猫鼠》。这篇文章详细地写了鲁迅仇猫的原因：猫吃了他那可爱的小隐鼠。他还讲了一些关于猫的知识，还讲了事情的真相：小隐鼠是被他的长妈妈一脚踏死的。这篇文章叙事清楚，不含糊，用词优美，语句通顺，还将人物的表情、语言、动作以及心理活动都写得很明白。这篇文章还写得很一针见血、很明了，将祖母给他讲故事、养小隐鼠、知道事情的真相等事情，都写得很详细，人物被他写活了，写得那么栩栩如生，活灵活现，我感觉所有人物都在我的面前出现。写得真好！

我还要多读鲁迅先生写的书，让书香溢进我的.心田！

父母像一个辛勤的园丁培养着我们成长，而我们就是他们精心培养的小苗，就在他们的精心照料下我们终究会变成茁壮的大树，在我们经历风雨时他会用自己挺拔的身躯来鼓励我们勇敢前进。

有一次，我正在玩时不小心撞到柜子上，柜子上有一个大箱子，里面装了满满一箱的书，箱子从上面掉了下来，我抬头看时，吓呆了，不知该怎么做，我直立立的站在箱子下面，突然有一股很大的力量把我推到了一边，原来是妈妈，妈妈把我推了出去，自己却被箱子砸了。当时我还坐在地上发呆，我被吓坏了，可妈妈还被箱子重重的压着，我当时不知道该怎么办，只好把妈妈身上的书一本一本的拿下来，我看着被砸的妈妈心里说不出的痛，可还能怎么办呢，事情已经发生了。将来我一定要报答父母给我的呵护之恩。

在我身边发生的这种事很多很多，比如还有一件事，那事发生在一个夏天的晚上，当我们全家人正看电视时，有一个小孩正在给妈妈洗脚，这时爸妈问我：“你长大后会孝敬我们吗？”我毫不犹豫的回答他们说：“我当然会喽！因为你们每天都为了我东奔西跑的赚钱供我读书已经很不容易了，所以我孝敬你们是理所当然的事喽！”没想到当时我的一句话会让他们感动到哭，然后他们对我说：“我们不需要你来报答我们什么，我们只要你好好的读书取得好成绩，是对我们最大的报答了。”我真的没想到我这一句小小的话会让他们这么感动，所以我下定决心一定要好好学习，现在拿成绩孝敬他们。长大后我会用我的努力得来的成就来孝敬他们，让他们一直开心到永远。

所以无论我们怎么都要孝敬父母，孝敬父母是我们能为他们所做的最简单的一件事，也是他们值得回味的一件事。

太阳在天空中隐藏了踪迹，草地好像失去了他的绿色，氧气也好像从空气中逃逸了令我无法呼吸——真烦！今天上午公布了成绩，事实证明——分数“对我冷酷到底”。我一下子傻了，脑子里一片空白，眼睛成了色盲——看什么都灰蒙蒙的。

“希望越大，失望就越大。”这话一点都不假，本来以为自己这次考得不错，没想到事与愿违，成绩差得拿不到桌面上来。唉，怎么想家里人交代呢？

我揣着成绩单，背着书包，步履艰难的迈进了家门。屋子里传来家人的谈笑声，想起以前夸下的海口，这样的成绩我怎么向他们说呢？进不进去？我犹豫了。我停了停，慢慢地推开屋门，那无门也似乎替我想着心事，变得有些反应迟钝，在我的努力下，它慢慢开了。我也暴露在了家人的面前，站在门口像一个接受审判的囚犯，低着头，盯着地板，两只脚不停的搓着，懊丧的泪珠在眼眶里打转儿。他们也觉出了我的反常，“小娜，站在门口干什么？快进来呀！”妈妈先喊了我。我慢慢的走到沙发前，忐忑不安的坐下来，始终不敢抬头。我把成绩单慢慢地掏出来，姐姐一把接了过去，“小娜，真差劲啊！每天一回家只顾看电视，我劝你，你不听，还吹牛，这下砸了吧？”姐姐的声音一下子高了八度。听着姐姐的训斥，不争气的眼泪又顺着脸颊流了下来。

一直没开口的父亲，脸上现出严肃的神情。最后他终于开口了，他说：“机会是可以争取的，但最重要的是你如何去把握，纵然命运有一千个理由让你哭泣，你也应该有一千零一个理由让自己微笑。生命中有许多挫折让你哭泣，可你必须努力给自己找个微笑的理由，找个快乐代替悲伤的理由。”

晚上，我拿出日记本，记下了父亲的话，并下定决心，要用实际行动努力去找回一个让自己微笑的理由。

我爱我自己，爱极了！老师说：“爱自己不叫骄傲，一个不爱自己的人，怎么去爱周围身边的人呢？”我为我而骄傲，因为我叫童梦＝童年的梦，多么浪漫，回味无穷；因为我十岁＝正是记忆力最好的时候；因为我是女孩，最符合社会关系需要的性别

首先，我画画非常好。才几个月的时候，我就会用手抓着铅笔一丝不苟的在纸上“天马行空”般的画线团；上幼儿园的时候，我参加了绘画班，虽然我才上小班，但是因为画技高超，所以只能参加大班的绘画班。后来在一次《我爱我家》的绘画比赛当中，一举夺下了桂冠。不信你去看，现在那本鲜红的奖状还在我的小抽屉里哩！现在上了小学以后，我更加勤学苦练。你看，我的作品不仅被评委在“书画节”时评为一等奖；还3次被选中参加日本“爱树画”展呢。

其次，我写字也不赖。原来在“油田一小”时，我的字简直不堪入目，屡次被撕了重写。心高气傲的我觉得非常丢脸，于是开始“万里长征”的写字生涯，当晚就练掉了2大本铅笔字贴。去参加“书法比赛”获得了一等奖，写出来的字令老师拍案叫绝，后来，我离开油田一小来到新东方后，老师还怅然若失地感叹：“马上就要再次开展写字比赛了，童梦一走，我们班就失去了一匹‘黑马’呀！”

我的个人卫生也是非常整洁的。整理桌洞时，我把大的书本放左边，小的书本放右边，里面放墨水，中间放文具盒；整理书包时，我把书本从小到大依次排列，竖笛放在左边的漏网里，笔袋放在右边的漏网里，这样一来，我的周围环境就显得非常整洁。

我的优点还有很多，例如五子棋下得好，呼啦圈转得不错我的缺点虽然还存在，但我会努力争取，向“完美”的海岸扬起风帆，踏上新一轮的征程！

[我爱我的N个理由初中作文

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文精选集，原名《旧事重提》。顾名思义，这是一部讲儿时回忆的散文集，但是里面的故事新奇有趣，有悲有喜。

第一篇《狗·猫·鼠》就勾起了我的好奇心，读完之后，我就深深地爱上了这本书。《狗·猫·鼠》主要讲述了狗和猫之间的恩仇以及儿时鲁迅仇猫的原因。鲁迅儿时养了一只可爱的隐鼠，对它宠爱有加。有一天，他没有见到平日里窜上窜下、活蹦乱跳的隐鼠，再三追问下，长妈妈告诉他，隐鼠被别人家的猫吃掉了。鲁迅生气地跑出家门，见猫就打，从此跟猫结下了仇恨。后来，鲁迅知道是长妈妈踢死了隐鼠，对猫的态度有所缓和，开始和平共处。这个敢爱敢恨的鲁迅让我很是喜爱。

这本文集里的很多回忆都跟传统节日有关，详细地描述了鲁迅故乡的风土民情，不停地调动着我的胃口。这一个个普通的回忆却并不普通，让我联想起儿时的点点滴滴……

有一年春节，我就跟鱼结下了“深仇大恨”。过年要吃团圆饭，这是我们中国的传统习俗。可我那次的团圆饭，真的是什么麻烦都“团圆”了。吃饭的时候，等爷爷奶奶动完筷子，我就像饿了十几天的狼，狼吞虎咽地吃起了鱼。过了一会儿，我突然一动不动地坐在那里，仿佛时间静止了一般。许久，我说出三个字，“醋在哪？”全家人都笑得前仰后合，眼泪都出来了。妈妈赶紧给我倒上一小碗醋，我咕嘟咕嘟全喝下去，却没有一点用。接着，我又吃了一大块馒头，却还是没有效果。由于一吃东西嗓子就疼，我的嘴被迫贴上了“封条”，直到初一拜完年才“解封”。

《朝花夕拾》勾触起我许多儿时的回忆，有悲欢也有喜乐。我把这本书推荐给大家，相信每个人都能从中勾起自己的美好回忆。

暑假里我看了一本书——《朝花夕拾》 ，是鲁迅写的。听说鲁迅写得书独是一无二，我倒要看看有多好!

鲁迅曾住在百草园里，所以就写了一篇《从百草园到三味书屋》，这也是我最喜欢的一篇。

鲁迅的百草园面积很大，鲁迅小时候在那儿获得许多乐趣，比如说，鲁迅翻开了断砖，看见了斑蝥，脊梁上一按，后窍喷出烟雾;下雪了，如果雪比较厚，鸟儿们无处找食，闰土就带着鲁迅捉鸟……但到后来卖给了朱熹的孙子，从此很少去百草园。读到这，我觉得非常可惜，一个多好的百草园!可惜，就这样卖了!多可惜呀。

或许我们的童年早晚有一天会离去，《朝花夕拾》却可以了解一下鲁迅的童年，体会童年的味儿

成长的蜕变却都将会是成熟的过往，而这些过往的改变却将会更好的打造我们。也许这生活的不易却总会让我们没有了坚持到最后的理由！可是唯独心中的初心缺将会是永存的！这世界的坦然，而我们的迷茫！这一个个鲜明的对比，就更加的让自己不堪一击！各有所得，个有追逐。而我们的梦想又将何去何从？是否都将以微笑吹过的形式一走了之！那还要以什么任何理由值得我们做任何事情！是否都将会是回忆的长桥！留下的却都是遗憾。总有理由让我微笑，只希望这个理由会将永存！但同时这个理由有将会以什么样的出场出现在我们面前呢？道路的永远，愿初心依旧，愿时光就好。相信心中期待的任何事情都将会就实现！

失败

相信，每一个失败的经历与成功都将会用同样的方式。或许失败后的痛苦比成功的喜悦更加的悲伤伤感！但是这一切的一切，我们能够选择的却只有不断的坚持。也许只有那所谓的坚持才会是更好的明天！明天的未来将会是什么样子？明天将会是阳光光还是风雨。这一切的一切都将会是无法想象的。也许只有这样，我们才将会做得更好。也许每一次的失败都将会是成功的出场！也许每一次的的失败，都将会是理由的表现！更加的去微笑面对这生活。也许这未来都将在手中！但现在唯一能够做的就只有奋斗。努力！也许只有这样，才将只有一个更美好的明天！失败则永远不会打败我们。因为心中有理由让我们学会微笑！更加的让我们如何去面对这生活！

坚持

也许，坚持的每一天都将会是那么得艰难！但是这一切的一切却是那么的渺小。或许只有那心中的一丝希望，便会是星火燎原！也许成功很难，但却还是要选择坚持。只因为心中那不变的初心。初心依旧的我们，相信会有更多的回报！所有的事情都讲究值得与不值得！放下一切，做好现在。所有的拥有都将会是有价值的！而那学所谓的遗憾却终究都变成了回忆的过往！回首往事，便是留恋！相信曾坚持的往事中便会是一直存在的。而我们却唯有的只有初心！

总有理由让我们微笑。希望这都将会是永远。不要将所有的希望都变成烟云消失的无影无踪！

鲁迅的名字，是家喻户晓得。第一次读他的文章，确是课本中的《百草园与三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》里的一篇。在这以后，我和鲁迅的距离一下拉近了很多。朴实的文笔中透露出细腻的情感，仿佛在与亲人交谈一样。

在这个寒假里，我细细品读了这本《朝花夕拾》它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。 《阿长与》令我印象最深。它所描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。

《五猖会》在童年的鲁迅心中是一个节日。前面写的是鲁迅儿时盼望观看迎神赛的急切，中间父亲突然出现，强迫“我”背诵《鉴略》。鲁迅的心理，从兴奋，到扫兴、忐忑到无奈和痛苦都生动的体现了出来。表达了鲁迅童年时对五猖会的向往，也同时点名了封建教育的强制对儿童天性的压制和摧残。这一点是我初读《五猖会》时没有发觉到的。

《朝花夕拾》，在这本书中，无处没有鲁迅细致的描写和真挚的感情，无处没有鲁迅温馨的回忆和理性的批判。每一次阅读，总能悟出不同的道理。

还未细读此书，我便已感受到一股韵味，“朝花夕拾”这四字，透露着一些重又回味往事的诗意。但诗意听来终太过柔美，书中的十篇散文字字是铿锵的，总在那生动的嘲讽中射出些批判的犀利，鲁迅先生的浩然正气便在这黑的字中真实地体现了出来。

鲁迅的文字总以他独特的方式暗藏深刻的含义，有时让我的理解也有些犯难。《二十四孝图》这篇文章初读让我有些摸不着头脑，前半段批判反对白话的人，后半段却接连写下对《二十四孝图》的厌恶，但多次体味后方略知如此写作的目的。白话实则更象征着新的文学与知识，阻碍新事物发展的人必遭谴责，前文交待了这样的内容。《二十四孝图》宣传旧的愚孝，充满对孩童的残酷，“肉麻当有趣”，鲁迅表其厌恶，抨击此书，实则抨击旧文学、复古之说。因此，文章的前后便和谐统一了。

《朝花夕拾》中的选文是回忆性散文，我曾在鉴赏鲁迅文章的书中看过对此的详解。书中写日本学者曾指出鲁迅文中记事与事实不符，质疑文体的确立。其实回忆性散文虽源于事实，但为突出中心，也常将材料适当典型化，且鲁迅在《小引》中也写，“与实际内容或有些不同”。我便略微总结，回忆性散文取材于真实经历，但又不缺乏文学性、艺术性。我也明白了，写作需源于生活又高于生活，需突显中心。

阅读《朝花夕拾》，鲁迅先生那幽默而又有力的文字给我的心带来极大的共鸣。我感受着他为后人走出文学之路的坚实、卖力，这一刻的我不禁又潜入文字中，重品花香。

好词：

时髦 装潢 作揖 侥幸 轩昂 推敲 实践 烦琐

淡薄 震悚 孤孀 魂灵 忸怩 嚎叫 妨害 诅咒

忤逆 斑斓 改悔 没落 粉饰 莽汉 碧绿 菜畦

桑葚 直窜 云霄 仁厚 发髻 标致 浮水 浇漓

落水狗 山海经 灸疮疤 麻胡子 摇咕咚

石井栏 皂荚树 叫天子 霉菌学 活无常

深恶痛疾 鸷禽猛兽 幸灾乐祸 翻来覆去

垂头丧气 猖獗之状 乌烟瘴气 愚不可及

切切察察 念念不忘 郝懿行疏 体无完肤

粉面朱唇 眉黑如漆 油光可鉴 雍容揖让

好句：

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

前天，已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替他改了一个名称：《朝花夕拾》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。

生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

如果有人要问我“社会”这个词如何做解释？我们为什么要去感激社会？

那么我的回答是，“社会”这个词在字典中的解释是指由于共同事物条件而相互联系起来的人群，社会是我对他人，他人对我负责的中介桥梁。因为社会上有很多人，这些人中由他人对自己负责，对每件事都去负责任的做好。社会存在于决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在的，所以我们应该做到社会中有我，我心中有社会，社会和国家对我们关爱有加，那我们没有理由不感恩社会。

我们感恩社会的理由又有哪些呢？首先，国家发展九年义务教育，这是惠及各名族适龄少年儿童，实行的“两免一补”政策投入了巨大的教育资金，帮助贫困地区，贫困家庭改善办学案件，让青少年接受受法律保护的教育，提高科学文化水平与公民素质，这是青少年受教育权利的保证，难道我们不应该努力学习感恩回报国家，感恩社会各界吗？其次，各级政府开展科技、文化、卫生“三下乡”活动，这些普及千家万户的好政策，让城乡人民的物质和精神生活得到改善。体现了和谐社会的具体要求。再次，党和政府落实科学发展观，为了缩小城乡差距、保民生、保稳定，国家重视“三农”问题，关注民生。实行多种扶贫优惠政策发展农业，切实保证农民增收致富。另外，随着养老、医疗保险制度的建立与完善，照顾了农民工的切身利益、解决了广大农民工的后顾之忧，这些政策深得民心。许多地方已进行户籍制度的改革，在建设社会主义市场经济的过程中，让农村剩余劳动力合理、有序流动，改善城乡机构、实现经济发展、提高农民收入。当然，需要前瞻的是，户籍制度改革以后，解放的剩余劳动力如果得不到合理的安置和疏导，形成的移民潮会给社会治安造成相当大的压力。因此，城市化的步骤需要控制，小城镇是消解城乡二元对立、改革户籍制度的必要配套措施……在这些前提下我们还有什么不感恩社会的理由吗？因此我们就要做到社会在我心中，我心中有社会，这才是我们感恩社会的最终理由。

所以我们在生活中就要做到社会中有我，我心中有社会这个大家庭，积极的融入这个大家庭中，争做社会的主人。

[不能不感恩社会的理由作文800字

条条大路通罗马，走向成功的道路多不胜数，但理由却只有唯一一个——不找借口失败。

对于楚汉之争，西楚霸王项羽落败自刎，后世之人褒贬不一。有人认为项羽的陨落是必然，因为他以自我为中心，盲目自大且顽固迂腐，最后落得个“无颜见江东父老”自刎乌江的悲惨结局。对此，我不置可否，随着时光悄逝，历史的神秘面纱终会被揭开。

古书有云：项羽日胜而亡，高祖日败而兴。刘邦的成功正是因为他不为自己的屡败屡战找借口，面对骁勇善战的项羽，并未有丝毫胆怯退缩，而是认清理想与现实的差距，越挫越勇，最终成为最后的胜利者。

坦言失败，不为失败找借口成就了千古帝王刘邦，而这也是我们在学习的道路上越走越远所不可或缺的。

面对考试的次次失利，有的人意志消沉，总认为自己天生不如别人，继而自暴自弃，不断沉沦，直至无可救药之地步；而另一些人则会毫不气馁，认真寻找失败的原因，脚踏实地的一步步做起，咬紧牙关不放弃，那些伤心失望，痛苦寂寞全部烟消云散，迎来的不就是美丽的艳阳了吗？

找理由成功或许不会成功，但找借口失败就定然会失败。失败大王爱迪生失败无数次才成功发明电灯，若非他超乎常人的已知，今天他就没有那些人们津津乐道的故事了。

或许我们现在离成功还很遥远，梦想只是水月镜花，但只要我们决不放弃，不找借口失败，雨后彩虹中会出现在眼前！

[成功的理由优秀作文

初三时，第一天，上生理卫生课，老师就在后面的墙上挂了一幅人体解剖图。图上标明了重要的骨骼、肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里。

期末考试时，我们一走进教室，那幅解剖图便被收了起来，整张试卷只有一道试题：“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”

我们几乎异口同声地提出抗议：“我们从来没有学过。”

“这不是理由”老师微笑着说，“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”

我们勉强回答了一会儿以后，老师便把试卷收起来，然后撕得粉碎。“永远记住。”他忠告我们，“教育不仅仅是学别人告诉你的东西。”

有时候，对于一个目标，我们会全身全意的去追求。而后你会发现，你所收获的东西比你付出的要多几倍，几十倍甚至几百倍。紧张的考试过去了，考试的成绩摆在我的面前。这次考试五科我考了534，位居年级第一。面对这个成绩我悲喜交加。

我悲：这次考试并未达到我最佳的状态，并未考出我最理想的成绩，语文成绩109分，我觉得如果再细心一点或许就能上110，而且我的物理只考了91，年级最高分96，既然别人能考那么多分，就只能说明你的分数考得不够，虽然我的英语考上了116，打破了115的神话，但是也没有拿到最高分，这也是一个比较遗憾的部分。

我喜：前一次考试因为心态没有摆平，掉到了年级第九，但是这一次我打了一个很好的翻身仗。而且我的语文也得到了很大的提高，数学得到了120的满分，也让我的数学这个在上次考试中只考了97的科目扬眉吐气了一回。而且这次考试也让我找到了失败的原因，很大部分在于心态，把心态放平，中考没什么大不了。而对于实力：粗心，可以用静心来改变，古人云：“宁静而致远。”这次考试也让我看到了自己知识上的缺漏，那么在最后的冲刺阶段，要努力的查漏补缺，不是千篇一律的进行，这样毫无意义。中考的冲刺阶段就如同万米赛跑，既然前面9000米你已经领先，那么如果要夺冠在最后的1000米更不能松懈，别人付出100%的努力，我就付出101%努力。把自己逼成功。相信自己你永远是最好的，只有你不想赢，没有人能让你输!

加油，逼自己成功，咬咬牙，做一个成功的人。不要求你每次都得第一，但是一定要比这一次更进一步。

失败没有什么，只要永不言弃，永不言弃，失败即是成功。从现在开始，把握每一分钟，用行动来说话，用实力来表现自己。

把自己逼成功，把失败甩在身后!

导语：《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集，书名的意思是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉或捡起，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。yuwenmi小编为大家整理的佳句摘抄，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1. 生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

2. 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

3. 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

4.生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

5. 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

6. 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

7. 生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

8. 人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

9. 生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

10. 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

11. 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

12. 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

13. 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

14. 生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

15. 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

16. 生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

17. 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

18. 人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

19. 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

20. 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

21. 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

22. 人呢，能直立了，自然是一大进步;能说话了，自然又是一大进步;能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩” 。

23. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

24. 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

25. 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

26. 假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

27. 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

28. 往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

29. 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

微笑，是最美丽的语言，生活是需要微笑来装饰的，不管面对怎样的生活，总会有各种理由让我们微笑。不要吝啬你的微笑，就让它绽放出绚丽的花朵，流淌出沁人心脾的汁液，谱写出动人的乐章吧。

冬去春来，早晨，一个人走在乡间的小路上，欣赏着遍地稀稀疏疏的花儿，这是些毫不起眼的野花，但却散发着诱人的幽香，一棵棵小草点缀在花丛中，多么绚丽诱人的色彩！“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，好一派迷人的风光。沐浴着春光，什么都变得绚烂，绿草上的露珠如宝石一般明澈，野花瓣上的水滴如珍珠一般透明，这让人不屑一顾的野花野草竟也把大地装扮得如此动人。忽地，便心生光辉，让我感动至极，似乎这世上已经没有烦恼，眼前一片明朗。于是，嘴唇缓缓弯起，勾出一个小小的弧度。野花野草装点着这片广袤美丽的大地，这，就是让我微笑的理由。

凉爽的秋风吹遍了大地，周末，漫步在美丽的公园，才一会儿功夫，眼前就出现了一个个身影——一片、两片，“是落叶”！我惊呼。抬头望去，一片片枯黄的落叶从树干上飞舞下来，轻灵的舞姿迷住了我的双眼。

“啪，啪”落地的声音是多么的凄凉，我不禁为它即将消逝的生命而扼腕叹息。“别为我们难过，笑起来吧，我们不正在为新生命的诞生而努力吗？”时而有些许的落叶掉落在我的肩上，是在安慰我吗？哦，我懂了，我一下子豁然开朗，珍惜时间，珍爱生命，努力拼搏才是最重要的吧。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶同样也不是无情物，翩翩飞舞的落叶，像飞舞的蝴蝶一般优美，这，就是让我微笑的理由。

雨过天晴，太阳露出了久违了的笑脸。一群鸟儿站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，虽说歌声杂乱无章，但却给寂静的雨后添了份别样的热闹。它们互相追逐打闹，放肆地歌唱，自由自在地飞翔。绿叶是背景，枝丫是舞台，可爱的小鸟，这里就是你们无拘无束生活的地方，没有忧愁，没有烦恼，没有压力，真让我羡慕不已。羡慕之余，我更有了一份憧憬与向往。对了，忘记残酷的现实，做个欢快的自己，就会犹如鸟儿一般自由了，理理思绪，我笑了。活泼机灵的鸟儿，在天空自由自在地飞翔，在林间无拘无束地歌唱，这，也是让我微笑的理由。

德国的威尔科克斯曾经说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”微笑着面对生活，幸福便会接近了，忧伤总会离去的吧。不论何时、何地，我都不会放弃微笑，因为我相信，生活永远需要微笑，生活中也总有理由让我微笑！

[总有理由让我微笑初中作文1000字

《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆散文集，在这个寒假中我读了这本书，这本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。

《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年，少年，和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等组成。", "Twenty Filial Filial Maps", "Five Moisp", "Impermanence", "From Bai Cao Garden to Sanwei Book House", "Fathers Cooking", "Ji Ji", "Mr. Fujino""Fan Ainong" and other composition.

由于其写作方式的优秀之处，这本书中的多篇文章也被编入初中的教科书内。

《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表达猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》；怀念长妈妈的《阿长与》；批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写童年之事的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。" of the long mother; the hypocrisy and cruel "Twenty -Four Filial Patriarch" of the feudal filial piety;Five Mochi ""; depict the ecstasy messenger "impermanence" in the superstition and legend; "From Bai Cao Garden to Sanwei Bookstore"; exposing the "Fathers Cooking" of Yong Di misunderstood;Mrs. Yans image of "Ji Ji"; the most grateful Japanese teacher "Mr. Fujino", who is most grateful to Lu Xun; "Fan Ainong", a fellow friend of his life."Picking up the flowers" closely combines the memories of the past with the real life, which fully shows the authors great enthusiasm for paying attention to life and paying attention to social reform.

〈朝花夕拾〉十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。

读完了这本书，我不仅体会到封建制度对社会对人的危害，也体会到了鲁迅先生那对祖国热爱，对人民满腔热血的豪迈气概，我们要像鲁迅先生学习，学习那俯首甘为孺子牛，横眉冷对千夫指的精神。

中国有个成语“卧冰求鲤”听说过吗？没错，就是那个晋朝时期的大孝子——王祥。

相传，晋朝时期有一个名叫王祥人，心地善良。可是他年幼时失去了疼爱他的母亲，后来继母朱氏对他并不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。

通过这个事实，我们应该明白，我们不能不孝敬父母，我们应该把生、养我们的父母装在心里，不管在何时在何处，都应该时时刻刻惦记着父母。

我们不能不孝敬父母，因为我们身上流着父母的血，我们这条命也是父母赐予的。我们嗷嗷待哺时，母亲用母乳养育我们，在越长越大之后，父母开始拼死拼活的为我们挣钱，为我们的未来做打算。父母从我们小时候就教育我们，如何诚信待人、如何学习、如何尊重他人……虽然有时，我们也能发现会有一些微不足道的小错误，但是不论父母是对是错，都是为了我们好。就像5。12汶川大地震时感人的一幕：

当解放军叔叔看到这个年轻的母亲时，她的身体已经僵硬了，这显然已经是死去多时了。当解放军在她身下寻找时，他们发现了一个几个月的婴儿，那个孩子完好无损，还在熟睡着。解放军想把这个母亲的身体放平，仿佛也是一个不可能实现的事情了。这位年轻的母亲始终保持着一个姿势——半跪、双手撑地。这个姿势象征着一种神圣不可侵犯的意义，母爱。这时，人们从婴儿的身上找出了一个手机，上面有一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

想到这，大家的眼睛是不是也湿润了呢？当父母听说孩子考试成绩不理想时，我们只会想到父母对自己的责怪，可是谁又会想到这几天，父母的白发越来越多，额角的皱纹也疯狂的蔓延呢？

所以我们不能不孝敬父母，就如同《弟子规》中的“孝为先”一样，虽然我们还小，还没有成年，但是哪怕是打扫一下自己的卧室、洗一次碗、给父母捏捏肩、揉揉腰、在爸爸妈妈疲劳时端上一杯茶，父母也会感动的。只要能让父母露出笑脸，就行了。这就是我们的追求，我们没有钱，但我们爱父母的心却可以在一件平凡的小事中流露出来。所以，不管你是一个权威很高的领导也好，是普通的老百姓也好，是正在上学的学生也好，我们都不能忘记我们的父母——养育我们的人。

[关于孝顺父母的作文四篇

近期我阅读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》这本书。在这本书中鲁迅先生写了他的两位老师，一位是在他小的时候的私立学校老师寿镜吾老先生。一位是他在仙台上学时认识的藤野严九郎。他简单写了寿镜吾老先生，详细写了藤野先生。从这本书中，可以看出鲁迅先生从那个不想上学，觉得上学很无聊的孩子，变成了渴望知识的青年。

寿镜吾老先生是一位和蔼、质朴、博学、严厉的老师。藤野先生是一位没有种族歧视、认真、严厉的老师。鲁迅从文章后直接写出了他对藤野先生的想念。