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《朝花夕拾》好书推荐理由汇编20篇

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速写角度:坚强的理由领悟

全文共 451 字

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她喜欢《美人鱼》,看到的却不是爱情,而是人生:“不灭的灵魂才是美人鱼真正渴慕的,王子只是一个符号。只有这种理想才是人生长久的动力。”

痛出来的正能量,比较出来的幸福感

“太阳从海里升起来了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。美人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳,同时在她上面飞着无数透明的、美丽的生物。”廖智说,在《美人鱼》中,这是她最喜欢的一段。廖智一直认为,把希望寄托在别人身上,是很不可靠且容易破灭的,只有自己才是最值得信赖的,、而更多的人。则希望在廖智身上找到坚强理由。但廖智并不认为自己很坚强,她也不会劝别人坚强。在廖智看来,地震不过是人生的一种可能性,意外无法阻挡,既然遇到了,就积极去面对。

刚装上假肢那会儿,廖智靠每天清晨去菜市场看小贩来获得能量,比起辛苦的小贩,她觉得自己可以在温暖的被窝里睡懒觉、衣食无忧,更幸福。用比较来换得幸福感,很残酷,但却很实用。而且,她也并不不介意别人把自己当成参照物。

廖智用自己的痛告诉我们。做生活的强者,你需要自己站得稳,站得直。

史玉柱:长江前浪让后浪

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篇1:《朝花夕拾》读书笔记

全文共 493 字

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成长的道路就像是一颗怪味豆,五味杂陈,但它总能让你回味无穷。

在这几天的国庆假期里,我读了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。这本书的作者是我国著名的文学家鲁迅先生。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,主要记叙的是鲁迅先生从小到大遇到过的人,事,物,按书中的话说就是“从记忆中抄出来”,这本书就像是一本回忆录。在鲁迅先生的这本回忆录中,有美好的记忆,也有对旧社会的打击和不满,写出了最真实的童年和青年生活。

《朝花夕拾》这本书是由数十篇文章组成的。在这几篇文章中,最令我印象深刻的还是《阿长与

在这本书中,除了长妈妈,作者鲁迅还塑造了一个又一个鲜活的人物形象:封建的父亲、教学严谨的藤野先生……描绘了一幅又一幅真实的画面,盛大的五猖会、丰富的百草园等等。鲁迅用最为生动的笔墨,让我们身临其境,好像在和书中的人做一次心灵的交流。

《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部回忆性的散文集,写了当时玩耍的无忧无虑和旧社会的黑暗。拿现在的生活和以前相比,我们现在真得算是很幸福了。所以,我们要珍惜当下的幸福生活,憧憬美好的未来,当然,也要回忆过去的酸甜苦辣。作为二十一世纪的中学生,我们要奋发图强,努力学习,将来为祖国争光!

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篇2:幸福的理由

全文共 776 字

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幸福是茫茫海雾背后闪烁的灯火,是层层乌云背后的明媚阳光,是簇簇荆棘背后平坦的道路,我拨开迷雾,驱散乌云,越过荆棘,寻找幸福的理由

与书相伴,是我幸福的理由,在被卷卷书香包围的天空里,书给予我最诗意的翅膀,越过山川,穿过南山下陶潜的小屋,嗅着黄菊,抚着细柳,感受“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与超然;跟随王维的马车,来到大漠,掠过黄沙,感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的大气与雄阔;搭乘太白的小舟,面朝风浪,耳听涛声,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观与坚定,从简·爱身上明白何为人性的美丽,从堂·吉诃德身上悟出何为真正的勇敢,从保尔·柯察金身上感受何为钢铁般的坚强。

书,让我自由飞翔,在书香中幸福。

与自然相伴,是我幸福的理由,在被青山绿水装点的大地上,自然给予我最纯粹的色彩,洗净浮尘。勾出初春第一缕阳光温暖的轮廓,描出夏夜萤火虫闪烁飞舞的姿态,涂抹深秋落叶纷纷,一地金黄的颜色,绘出冬至白雪跳跃的模样,快乐时,阳光与我一同分享喜悦,失意时,彩虹告诉我希望依在,迷茫时,鸟儿指引我前行的方向。无论何时,自然都在我身旁,无论遇到什么,自然都给予我最真的微笑。

自然,让我快乐生活,在阳光中幸福。

与朋友相伴,是我幸福的理由。在被深厚友谊围绕的路途中,朋友给予我最真挚的爱,温暖一生。我们本是素不相识的路人,在茫茫人海中相遇,一起面对成功与失败,不离不弃,不需要金钱来支撑,不需要身份的约束,只要有两颗真诚的心,在寒冷的时候,为我点燃希望的火焰,在孤独的时候,为我带来温暖的歌声,在疲惫的时候,为我捎去清新的问候,佛说,前世的五百回眸,换来今生的一次擦肩而过,那我和你,又是经历了怎样的考验才能成为今生的知已呢?

友谊,让我勇敢行走,有爱意中幸福。

浓浓的书香,纯净的自然,深深的友谊,编织成一幅最美的画卷,陪伴我走过一个又一个春夏秋冬。幸福哉?幸福也。

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篇3:帮助不需要理由帮助不需要理由

全文共 657 字

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夜深了,图书馆的主人已经去睡了。可仔细一听,哪里在吵吵闹闹?噢,原来是“现代汉语词典”在主持一场声势浩大的评选活动呢!我作为一名记者也参加了此次评选活动。

大会一开始,“利益”就站了出来,嚷嚷道:“你们都别争了,今年大会的宝座非我莫属,你们也不看看这社会现实,人人都把我利益当头照。”“金钱”听了这话,那可是很不服气,愤愤地说道:“你也不去看看,那么多人累死累活是为了什么?许多人和别人说话时,总说是为了别人的利益着想,把自己置身事外,可背后又宰人一刀,可见你(利益)在人们之间是多么虚伪的代名词啊!”“利益”听了这话,顿时火冒三丈,大吼道:“你(金钱)豆大点东西,还敢跟我比,你只不过是人们实现我的一种常见形式而已。”“金钱”再也承受不住了,竟对“利益”大打出手,两人闹得不可开交。我四周看了一下,只见“奸诈”在一边冷笑。我走过去问他为什么不管,“奸诈”道:“此乃坐山观虎斗,他俩死了,我不就自然成了第一!”说着又阴森地一笑。

忽然我看见“帮助”萎缩在墙角默默地哭泣,我赶忙跑过去问他为什么不发言,他用最微弱的声音对我说:“说也没有用,这么没有人气。”我说:“雷锋、魏青刚等众多人物不是给你争了很大的面子吗?”他说:“那些人我引以为傲,但只是极个别啊!”说着他又长叹一声。我也为“帮助”感到悲伤。

终于,到了最激烈的时候,“现代汉语词典”大声宣布道:“今年宝座就给‘帮助’了!”“利益”、“财富”等感到疑惑,纷纷问道为什么。“现代汉语词典”说道:“因为‘帮助’,是人与人之间最好的交往方式,所以‘帮助’,不需要理由。”

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篇4:读《朝花夕拾》有感

全文共 435 字

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暑假期间,我读了一本十分著名的书——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文,共有10篇文章,《狗。猫。鼠》、《阿长与》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》写于北京,《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》写于厦门。全书记载了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。而且对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

这本书的10篇作品中,我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》,它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋中读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。

由此让我想到当前的应试教育制度,把学生埋在书海和各类考试中,不是少了许多儿童的乐趣吗?比如:有时我写作业感到累了就想休息一下,玩一会电脑换一换脑筋,可爸爸总是说:“作业不写完,不能开电脑”。

这就是《朝花夕拾》给我的启迪,我会永远记住这篇佳作。

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篇5:坚强的理由

全文共 602 字

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我是一个阳光女孩,但与其他女孩一样,我的心灵也有脆弱的一面,但是,我学会了坚强……

一、二年级的愉悦生活

一、二年级时,我的成绩还不错,人缘也不错,和班上的老师同学都很和睦。一、二年我小小的心灵,充满着阳光,也充满着愉悦。

三年级的无奈转学

三年级,我因父母容桂这块土地。转学前,我显得伤心、无奈。我爱我的老师,我爱我的同学,但我更爱我的爸爸妈妈。就这样,我来到了现在的学校的三年级一班。那时,同学们都用异样的眼光看着我,后来,我才知道,那是因为我是外省人。他们很奇怪。三年级,我受了很多委屈,受了很多欺负,从那以后,我学会了坚强。

四年级不哭的誓言

上到四年级,我习惯了坚强,同学们一直觉得我是一个阳光女孩,觉得我很坚强,从来不哭。那是因为,在上四年级之前,我就许下誓言:在四年级,我一定不当着同学的面哭泣。四年级,我又学会了保守秘密,学会了隐藏心事,还学会了自己面对着日记本暗暗抽泣。

五年级找到坚强的理由

五年级,我又学会了宽容,对一些坏话显得麻木。每当遇到伤心事,我就努力寻找快乐的理由,坚强的理由,努力让自己不哭泣。但实在忍不住的时候,我就使劲咬着自己的嘴唇,不让那不争气的眼泪掉下来。我想,现在我经历的根本不算什么,长大后人生的挫折还多着呢!所以,我一定要坚强!

我是阳光女孩,但心中也有丰富的感情,像那易碎的玻璃,坚强成了我的心语。

我拥有阳光的面孔,也拥有阳光的情感,更要拥有阳光的心灵,我爱阳光,更爱坚强!

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篇6:高三作文:相信需要理由吗

全文共 1429 字

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今天去学校交上个星期的作业。

当我拿到已经批改过的再上个星期的我的语文试卷时,很惊讶的一个分数:76。语文应该是160分的,我前面的基础题自己作一点,也和答案对照过,并做了改正。这就意味着我不写作文都可以拿到76分,可是我写了作文啊。虽然我不喜欢我还记得那天是星期三吧,上网上的无聊,就把作文拿过来写了。当时的心情是不大好的,看到题目那几个字,感觉的到很熟悉,是我在08年6月中旬写过的那篇高考同题作文“站在……门口”,当时写到结尾,突然没灵感了,就草草结束了顿时感到心情更加的沉闷。是呀,已经算是高三了吧,可是在这两年来的日子里,我又学到了什么呢?都说蝴蝶在破蛹而出之前的那段日子,会有无尽的压迫感,仿佛学生时代的高中。而破蛹而出的那一瞬间,就好比高三,要将自己简单无力的翅膀充进自己滚烫的血液。可是,我没有滚烫的血液,所以,我更没有可以承载我翱翔的翅膀。我知道,不管你们怎么说,在你们的心中,我就是一个不学习的坏孩子,虽然不去打架,不像地痞流氓……你们的口是心非,我了解,我懂得,因为我也口是心非过,那样的感觉确实很不舒服。所以,我放弃了它,我从此变得直爽,从此开始得罪老师们,同学们。可是我不在乎。中国式的虚伪,要到什么时候才能结束?

看到这里,又该有人在心中念叨或者嘴里嘀咕了吧。我不用你们的语重心长,这点道理我也一样的了解,你们的口干舌燥,只是徒劳。自己知道自己,不需要别人做什么,说什么。最起码这是我的观点。这并不是不领情,而是对自己的一种了解。不晓得连自己都不知道的人会知道什么。(说的有点远,在这里声明:这只代表我个人观点,只夹杂我的个人感情,没有针对任何人,请不要多想。)

回到今天来。看到这个分数,我确实很惊讶,所以,不由自主的把试卷翻转过来,看到的确实几个红红的大字。可是,那不是评语,你见过这样评语吗:与于小宇(化名)同学的作文雷同?!很显然,有了这几个字,作文当然不能有分了。感到很意外。第一:这个于小宇我(化名)很陌生,肯定不认识;第二,难道我和他想到一起了?带着疑惑,我回到了座位上。静默了几秒后,我又恢复了心情。正在忙着交其他的作业时,却听到语文老师叫我的名字。很快走到她身边,她见到我:你去和于小宇同学交流交流吧,看看你们的作文怎么回事。我并没有动,只是在坚持我的观点:我不认识他,或许我们想到一起了。很显然,我知道老师心中怎么想的。那句注定的话说出来了……不用想都知道,因为这是人最基本的判断。可是,最基本的判断也是最容易错误的判断。“你是怎么弄得?”老师看着于小宇说。于小宇低着头,很无力的说:“抄的。”老师重复了一遍那两个字,转身问我。很显然,我回答是我写的。很显然,老师不信。于是,开始了教育。我很真心的说,当时我很生气,但是,毕竟在老师身边,就是长辈,怎么能在一群孩子面前对长辈无理呢?这点传统的美德并没有从我身上流走。长辈错了,可以纠正,但是一定要礼貌在先。我很无奈的对老师笑着说:“那真的是我写的,是我发表在网上的文章。”老师也很好,很理解我,看着我道:“你是原创是吧,好,等我以后要考证一下。”听到这句话,心里舒服多了,得到理解的感觉很畅快。谢谢您的理解。

我在网上查了查,看到了我现在在电脑面前敲出这些字,就是希望能被相信,相信不需要理由的吧?很巧的是,我的那篇没结尾的文章被删掉了,但是我看到一个人也发表同样的文章,他给了文章的结尾,很不错的结尾。也许这就是俗话说的无巧不成书吧!就到这里了,我不想再多解释什么。

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篇7:《朝花夕拾》学生读后感500字

全文共 532 字

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我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业操劳。每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”,独自享受着……

童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

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篇8:《朝花夕拾》读书笔记

全文共 480 字

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首次捧起鲁迅先生的《朝花夕拾》,我从目录开始细细品读……这本书真实地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,其中给我印象最深的是《藤野先生》这篇文章。

藤野先生是鲁迅在日本的医学导师,他是一位穿着不拘小节的人,但是对工作十分认真,他会用红笔将该改正的地方一一批注。

书中有一句话是这么说的——中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……真是屈辱的一句话,让人看后气愤不已。在日本人的眼里,中国是一个弱国。但是藤野先生却从不岐视来自中国的学生。藤野先生与一般的日本人不同,他在教导学生方面都一视同仁。他希望将医术教给鲁迅先生,然后将医术传到中国,为中国的人们治好病。

在文章的最后,作者写他至今都受到藤野先生的影子的鞭策,不断地写“为‘正人君子’所厌恶的文字”,从中我们可以见到作者对藤野先生深深的怀念之情。

这本书中,我不仅看到了鲁迅童年的生活与当时的社会情景,也看到了旧中国的一些弊端。我很庆幸自己生活在这样的一个时代,能够享受这来之不易的美好生活。当然,我不能只顾享受,而忘了当年那些为我们的美好生活而奋斗的人们,也不能只贪图安逸。从现在起,我要为中国的明天而努力。

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篇9:孩子是最可爱的爱孩子的十条理由

全文共 492 字

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第一,孩子漂亮。所有的孩子脸都像花朵般灿烂,心像水晶般纯洁。

第二,孩子透明。能让你放下面具和心灵防御的只有孩子。他们的喜怒哀乐都发自内心,孩子从没有功利的微笑,也不流伪善的泪水,他们的欢笑和眼泪都是情感的珍珠。

第三,孩子爱憎分明。你去问孩子,你最爱的是谁,他就会告诉你,他爱妈妈,还有老师——因为是老师和妈妈把最初的爱融化到他们身上。

第四,孩子简单。他们不爱钱,不爱荣誉,不爱大而漂亮的房子,心中不装女朋友。哪怕有人把他弄痛了,哭过一场后也什么都忘了。

第五,孩子没有仇恨。一切阴暗的事物和可怕的人,还没有侵蚀孩子的心灵。

第六,孩子相信理想。在今天,只有孩子还肯坐在你的眼前,睁着大而黑的眼睛,听你讲道理,听你谈理想。

第七,孩子不担心明天。孩子不贪婪,除了快乐外,孩子不需要任何其他的东西。

第八,孩子好奇。孩子总在想一些东西,也在思考一些东西。他们的大脑经常处于快乐的旋转之中,一朵奇异的云,一片鲜见的树叶,都会引发孩子许多的联想。

第九,孩子易于满足。孩子教会我们:人该满足的是自己的心,而不是欲望。

第十,孩子不懂优越感。孩子不挑剔父母钱挣多少,职位多高;孩子更不排斥跟穷人家的孩子玩。

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篇10:我爱运动会的三大理由作文

全文共 672 字

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金秋十月,丹桂飘香,洞二小第41届秋季运动会圆满结束了。但我还是有些意犹未尽,因为我太喜欢运动会了。下面且听我细细道来本人喜欢运动会的三大理由

一、增强友谊:在运动会上同学们都显得格外的团结。除了运动员外,每个人都有不同的分工。有的成立了救护小组,负责搀扶一些刚跑完步的运动员;有的成立了宣传小组,负责写一些表扬稿,鼓励我们的运动员赛出好成绩;还有的组建了拉拉队,只要有我们班同学的项目,那排山倒海的加油声震耳欲聋。也许因为这是我们在洞二小最后一次运动会了,所以大家都分外珍惜。在我班运动员跑400米、800米、1500米时,大家伙儿的呐喊助威声几乎没有停过。一场运动会下来,有些人把嗓子喊哑了,手臂舞酸了,手掌拍红了。就连唐老师也放下了平日里的矜持,加入了我们的拉拉队。

二、赛中赛:开运动会期间,老师给我们布置的作业很少,十几分钟就ok了。以至于我们把大部分精力放在了运动会的比赛上。这是另一场非正式比赛,有些同学带来了一些象棋、军棋、五子棋、围棋在拉拉队后方摆开了擂台。你瞧,那边赛场上的运动员正挥汗如雨,大显身手,而这边也赛事正酣,战得如火如荼。这一动一静,一文一武使得我们的运动场内、场外更加激烈、更加精彩。

三、摄影的快乐:开运动会时,老师允许昔日里她明令禁止的东西带到学校里来。这不,我就从家里带来了数码相机,临时当起了小摄影师。这下可把我忙坏了:一会儿照张运动员们跑步时那矫健的身姿,一会儿拍张拉拉队员们舞旗呐喊的样子,真把我忙得不亦乐乎!

这就是我喜欢运动会的三大理由,你认为怎么样,是不是英雄所见略同呢?

[我爱运动会的三大理由作文

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篇11:微笑不需要理由初中作文

全文共 711 字

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微笑是一根魔法棒,使蒙在心头的阴霾烟消云散:微笑是一阵清风,吹去人们心头的烦恼与忧愁;微笑是一盏明灯,拨开云雾见青天。嘴唇弯起,嘴角上扬,轻轻松松,简简单单,便勾勒出一个温暖而明亮的微笑。

有人会问我,微笑的理由是什么,我说,微笑其实是不需要理由的,因为,总有一个理由让我们微笑。

微笑是调理心情最好的法宝。快乐时,自己对自己微笑,心中便会充满信心;悲伤时,自己对自己微笑,提醒自己要振作勇敢;在朋友需要帮助时,给予他一个微笑,做一个能够给人以快乐的精灵……微笑是所有表情中最美的一个,微笑可以化解一切。玉树地震。一个又一个站在生命悬崖上的人,没有选择跳下悬崖,而是为自己开辟了一条生路。他们用微笑面对:在无声世界里度过了87个春秋的盲女海伦·凯勒,用自己的微笑和生命谱写了奇迹;富兰克林·罗斯福用自己的微笑和自信成为了历史上唯一连任4届的美国总统;还有阿炳、华罗庚……他们都是我最好的榜样。

我是一个怕吃苦的人,每当遇到一点小小的挫折,都会埋怨命运不公,但是,这是只要想起大文豪泰戈尔说过的那句:“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”我就会轻轻地露出一个微笑,这个微笑,发自内心,发自肺腑。

大雨冲刷草丛,许多小草都被吹垮了,面目全非,一棵小草把我的视线拉过去了,我蹲下身子,细细端详:晶莹的水珠挂在小草上,美丽极了。这株小草没有被风吹垮,是因为它那顽强的生命力。小草都有这样的意志,何况我们呢?

微笑意味着自信和勇敢;微笑意味着坚强和快乐;微笑意味着鼓励和奉献。一切尽在不言中,微笑是不需要理由的,就像春天花开不需要理由一样,但是,总会有一个理由让我们微笑!让心情阳光灿烂!微笑吧!朋友!

[微笑不需要理由初中作文

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篇12:我们没有理由选择放弃作文

全文共 1280 字

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那阵子,内心真的非常慌乱。弄不懂为什么我用心去写一篇文章结果到头来只能得到老师的批评,即使自我感觉已经十分良好了。老师从来都没有给予我肯定,而我的自信也在一点一点地磨去。珊儿写作真的很好,从一开学就得到老师认可,有时,我打从心里认为自己可以赢了她,可是,老师对她似乎还是有些偏爱。

每当老师念范文时,她的目光,就一定会落在我和珊儿身上,我十分肯定老师的目光对于珊儿,一定是宠爱的,那么对于我呢?我不清楚,那个时候,我的头埋得很低很低。

我快要崩溃了,从来没有这么失落过。课堂上,老师大声地批评了我的习作。我承认,我真的写得不怎么样,但,为什么我就不能得到老师的肯定?难道我真的不可能写好?再这样下去,我难来写下去的自信!

放学路上,背着书包,看着水泥地面,胡乱地踢着脚步,漫无目的地走在走也走不完的回家之路。都说家是幸福、温暖的港湾,而此刻,我却丝毫没有这种感觉,或着可以说,我已经没有心情再回家享受幸福与温暖了,虽然只是遇到了一点小小的挫折。

路边有一个小摊,一个老伯伯在那里编着竹筐,他的手,横横竖竖,一条儿,一道儿的,以前从来没有见过手伤成这样的,很好奇,我当时还小,对任何人都少有戒备,不需要壮着胆儿,就向他问了些情况。原来,那些伤痕是编竹筐所致的。可,伤得那么严重,为什么还要继续编竹筐呢?他头也不抬,只是说:“我给你讲两个故事,你自己比较看看不就知道了吗?“

故事A:假设编竹筐的人是甲。甲编竹筐,一不小心把自己弄伤了,于是,甲就放弃了编竹筐,去找了一个烧瓷器的活儿来干。做瓷器也许还会被烫伤,但是编竹筐弄得的伤,曾在他身上痛过,可于他,已经毫无意义了。

故事B:假设又有一个编竹筐的人叫乙。乙编竹筐,不小心弄伤了自己的手,但还没等伤好了,乙又开始编竹筐了。曾经有一个伤痛过,也许不久后还会有另一个伤会痛,但,一个接着一个的伤,会不断地提高乙的技艺,直到最后,乙会记住所有让自己不再受伤的办法,那些曾经痛过的伤,会欣慰地看到乙身上演变的奇迹。

我明白了,原来身上曾经受到的伤,会有如此神奇的力量。我不再选择放弃,即使我知道我做得还不够出色。

故事发展到这里,主人公已经很开心了,因为她收获了一份惊喜,没想到在日后,还有另一份惊喜在等着她。

那一天,是当堂作文课,老师布置的话题是“亲情“。回想我当时,该是很激动的吧,因为关于亲情的话题,有许多感动藏在我的心际,我真希望可以立即掏出来与大家分享。“第25号同学,请你与全班同学还有老师一起分享你的构思。”我心里一惊一喜的,担心的是老师会不会是因为看见我的激动以为我上课走神;喜的是老师终究还是注意到我了。我兴致勃勃地向大家简介了自己的构思,没想到还得到了全班同学的掌声。那一天,真的好兴奋,在兴奋中毫无停息地写下了满满两页的心里话,关于亲情,关于爱。只是,回到家,再也没有兴奋,以为事过境迁,第二日得到的,还会是老师的冷眼相对。

错,结局并不像我想的那样,结局是完美的。老师渐渐肯定了我,就像肯定珊儿一样,当老师把我的习作当范文在班上念时,第一次感觉,我将加入写作的长跑队伍中,拿着手中的接力棒,它是能量,它是温暖。

……

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篇13:作文:爱梅花的理由

全文共 945 字

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我喜欢荷花,喜欢它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的独特美丽;我喜欢桂花,喜欢它十里飘香的芬芳;我喜欢菊花,喜欢它赏心悦目的淡雅。

但我更喜欢梅花,喜欢它的高雅,更是那坚贞不屈的顽强。 冬寒刺骨,大雪纷飞,万花凋零,一片沉静。正当这死气沉沉之际,梅花开了,主宰了寒冬的一切。

它,凌风傲骨,迎寒独自开;它素雅芳香,为寒冬点缀了无尽的色彩;它优雅中也不乏勇敢与强势。踏着冰冷的雪地,梅花树一行行、一列列、整整齐齐地排列着,像边疆的战士,昂首挺胸,时刻保卫着祖国。树上,朵朵梅花早已在一瞬间竞相开放,傲雪迎风。它娇小、柔嫩,像开在树上的小冰灯,绽放出冬天中最美丽的朵朵瑰丽“奇葩”。它似乎穿着保暖内衣、坚盔甲,无论数九隆冬,多么寒风刺骨,它毫不畏惧,生命虽短暂——只有一个短暂的冬天,它却用自己最美好的身影留给了大地。

古往今来,又有多少文人墨客被梅花的精神折服。卢梅坡笔下的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,王安石也曾感慨“墙角数枝梅,凌寒独自看,遥知不是雪,唯有暗香来”,而毛泽东在《卜算子·咏梅》中更是把梅花描绘得淋漓尽致“待到山花烂漫时,它在丛中笑”。

浩浩历史长河,回想中华悠久历史,又有多少像梅花精神的人。文天祥虽身处逆境,被敌人俘虏了,但面对敌人的严刑拷打、威逼利诱,却毫不动摇,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古佳句;秋瑾更是如此,同样身处逆境,面对敌诱严刑,却坚不吐供,一位女性,竟有如此坚强不屈的精神,实在令人敬佩。还有刘胡兰、赵一曼、江姐……他们面对敌人冰冷的枪口,却显示出那坚定、顽强、无畏的心! 是啊,同样生活在这和平年代的我们,不也一样吗?

我们要始终明白:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。无论是和平年代,还是战争时期,无论走在正道,还是身处逆境,我们都应该勇往直前,再多的苦难、再坎坷的道路、再严峻的挑战都应无畏向前,因为只有像梅花那样,经得起风吹雨打,我们的人生才能因此美好,绽放出最绚烂的“梅花”。

梅花啊,你没有桂花的十里飘香;没有荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的秀美;没有牡丹的雍容华贵;你不与桃李争春,不与百花争艳,你只有默默无闻、无私奉献、勇敢无畏,因为你我为你写下这篇“梅花赞”,不仅仅因为你的唯美,更因为你那坚贞无畏的精神时刻鼓舞着13亿中国人!

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篇14:给我一个抛弃微笑被生活打败的理由高中励志作文

全文共 1032 字

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那天天气甚好,隔壁阿姨家的大女儿坐在门旁看书,我刚好找工作回来劳累了一天,我和她并没有太多交集,因为我下了学,四处奔波,漂流到这个地方。我轻轻的坐在她身边,看了看她,嘴巴动了动还是没说,没太好意思。

她似乎是好奇心太强烈,浓浓的兴趣驱使她主动开了口。

”姐姐,有什么事吗?看你欲言又止的样子,怎么了?”

我长吁了一口气,望着她问道:”丫头,姐姐想问你个小问题,看你整天笑哈哈的没有烦恼吗?”

她眨了下眼睛,随口反问了我:”能有什么烦恼,天天妈妈做好饭洗好衣服,爸爸挣钱养家糊口供我吃喝,弟弟贪玩可爱,一家四口其乐融融何来的烦恼?”

我来了劲头,追问了她:”你学习上的啊,朋友之间的,父母和你的关系等等啊,难道就没有吗?”

她看了看我,低下了头,而后抬头回了我:”姐姐,学习只要尽力就好了,努力就行了,我们老师说过读书是为了培养情操,朋友之间,哪能没有一点儿烦恼啊,我妈妈说过,吃亏是福抱着宽容的态度就好了,父母嘛,我和他们还好,没太多吵闹……”

我惊奇的看了看她。

我像个受气的孩子,一大口气说了很多:”你没经受过繁闹的街市,熙熙嚷嚷的人群,以及不可理喻的管理者;你没经受过失败的唾洗,埋怨的洗礼,以及怒不敢言的心酸;你没经受过被逼无奈;你没经受过浪打雷劈;你没经受过顿时恨透了世界的消极,你没经受过深入骨髓的失望,你没经受过生活的剥削啊……”

我永远不会忘记那种心头一颤的愤怒感是昨日阳光下的花恍惚灭了这时的刺眼;

我永远不会忘记那种绝望到死的窒息是夏日炎炎下的柳婀娜到妖娆的厌恶;

我低着头,想哭的冲动大抵而来。遇到她,才发觉自己少了什么。

她深深地再次望了望我,把手中的书放下,身子像我这倾,张开双臂,轻轻的抱了下我,不,是很长时间,至少那一刻和以后的日子回想起来是那般情景。

她是个高中生,算算应该只比我小三四岁,她应该懂这些。

她依在我身旁:”姐姐,不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了荣辱不惊的善待这个世界。一个人过去或现在的情况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。我们都还年轻,我们都还有梦,我们都还会成长,都要变得坚不可摧,给我一个放弃微笑被生活打败理由,你应该像坚强的荨麻草,总会有了自己的一席之地的。”

我笑着嗯嗯。对,我们都还年轻,我们都还有梦,我们要变得强大,要努力,要奋斗,那些算得了什么。

那天夕阳西下,彩云分外妖娆,像我心中的一团火,一团澎湃要奋斗的火。

以后的以后,我都不会忘记她说的那句话。

我们都还年轻,我们都还有梦,我们都还会成长,都要变得坚不可摧。

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篇15:给自己一个理由优秀作文800字

全文共 936 字

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自己一个理由,去做一个普通人,感受生命的每一天,包括日常生活中的苦与乐。

“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭,在俗世中浮沉的我们,能否也做到内心的空明?

既然此生做定了俗人,就去做一个普通人吧,照样会获得普通人的快乐和幸福,这就是活着的理由。每每,我们的心是烦乱的,但因为心灵的开放,能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐,也能听到松涛海啸雪融花开的声音,感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听,快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人,感受生命中的美好,就会收获幸福。

短暂的失意,有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧,在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成,快乐固然让人欢喜,痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候,往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟,不只是春风会吹拂树叶,一片树叶也会摇动春风,带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇,不经严冬又怎得春之盎然?只有在历经痛苦,饱览生活磨砺之后,才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人,守好这份平淡的学业和生活,哪怕时常遭遇苦痛,也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐,进而成为弥足珍视的财富。

去做一个平凡的普通人,同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中,感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线,打通“生命线”;有的忽略个人安危,用手护住从不相识的孩童或老人;也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时,这些生活中普普通通的人们,用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到,在这次奥运会成功的背后,更多活跃着的是每一个普通的志愿者,他们用自己的热情和无私的奉献,演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人,在普通的事物中寻找生命价值,实现生命价值,就会收获成就。

给自己一个照样活出来的理由,去做一个普通人,永怀对生命的热爱,在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛,在生活的角落中感悟生命,在平淡的生活中收获成就,也就领悟了生命的真谛。

[给自己一个理由优秀作文800字

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篇16:《朝花夕拾》读书笔记

全文共 304 字

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朝花夕拾》作者是鲁迅,在上个学期中我们深度了解了他。《朝花夕拾》并没有满篇的好词佳句,却能吸引读者继续读下去。

一个以笔为武器,鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。

鲁迅笔下写出了一个个生动有趣的故事,一个个鲜活形象的人物形象,鲁迅用不同方式写出了人物的性格。

读《朝花夕拾》,我也真正领悟到,儿时的鲁迅拥有一颗丰富而且向往美好的心灵正而没有因岁月的流逝让故事变得僵硬。以致与许多年后当鲁迅回忆起童年在故乡的有趣的事和童年玩耍的地方,哪怕是其中的一件不起眼的小树,不起眼的小草,或是一颗不起眼的树,都在鲁迅的童年中依旧充满了深深的怀念。

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篇17:鲁迅《朝花夕拾》读后感

全文共 404 字

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“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾......”我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画......

一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

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篇18:《朝花夕拾》读后感200字

全文共 215 字

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近期我阅读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》这本书。在这本书中鲁迅先生写了他的两位老师,一位是在他小的时候的私立学校老师寿镜吾老先生。一位是他在仙台上学时认识的藤野严九郎。他简单写了寿镜吾老先生,详细写了藤野先生。从这本书中,可以看出鲁迅先生从那个不想上学,觉得上学很无聊的孩子,变成了渴望知识的青年。

寿镜吾老先生是一位和蔼、质朴、博学、严厉的老师。藤野先生是一位没有种族歧视、认真、严厉的老师。鲁迅从文章后直接写出了他对藤野先生的想念。

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篇19:名著《朝花夕拾》寒假读后感

全文共 682 字

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在众多中国优秀作家中,我最喜欢的是朱自清、罗兰,其次就是鲁迅先生了。读他们的书,就像和许多高尚的人谈话。

朝花夕拾》是鲁迅先生写的儿时一本散文集。本书原名《旧事重提》,也许是题目太直白了吧,便改为了《朝花夕拾》。书里写的是鲁迅先生童年时和青年时所难忘的事和经历,也说明了自己最珍贵的童年过得很不好,他所做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他很伤心。但作者想要告诉我们的是:能从童年的无奈释放出来,是想让我们的长辈以一个理解和同情的心态对待我们。

这本书里有很多生动的故事,给我印象最深的是《范爱农》这一篇,写了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的事情。范爱农,在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击和迫害。我很同情者为革命者,这位正直倔强的爱国者,至今不知是如何去世的。无论如何,让我们为他给予沉重的悼念吧。范爱农,一位知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他内的心痛苦、悲凉,有谁替他分解点呢?所以,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。

《阿长与山海经》,这一章给我的印象也很深,长妈妈很爱鲁迅,但长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,从中知道长妈妈身份的卑微和地位的低下。睡觉时摆一个“大”字,可以看出来,她也是一个粗俗、不拘小节的人;“死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去。”“晒裤子用的竹竿下,是万不可钻过去的。”……这些也能反映出长妈妈是个善良、迷信的好妈妈。读了这一章,使我非常的敬佩长妈妈。

在这些“历史”书中,我们知道了伟大的祖国有着太多屈辱的历史。但现在,祖国一天天繁荣富强起来,值得我们去歌颂、去赞美我们那伟大的祖国!

中国,崛起!!!

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篇20:2024《朝花夕拾》读后感

全文共 632 字

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在这两个月的暑假中,我读过了许多课外书。其中一本就是《朝花夕拾》。

这本《朝花夕拾》可以说是鲁迅有代表意义的散文集之一,比较完整到记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长道路。在回忆往事的基础上,鲁迅对当时的社会现象进行了猛烈的抨击,使它具有极强的现实针对性。我们还可以从这些文章中透视清末明初的生活画面,了解当时的社会面貌,是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。这本散文集,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。

首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录读下去细细品味下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,宛如小桥流水,沁人心脾。它真实地记录了鲁迅从幼年时期到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末明初的风俗画面。

鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗、政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错,所以过上相对比较幸福的生活,

但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪,与鲁迅生活的时代相比,可谓是天上人间啊!生活条件好了,我们有暖气,不用在下雪天受冻,我们有空调,不用在大热天流汗;我们可以吃到很多鲁迅那个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。

《朝花夕拾》的原名叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。放开心去看,你会在这本书里看到另一个世界,而这个世界只属于那时候鲁迅一个人的。让我们敞开心扉,去体会体会。

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