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的自由作文【实用20篇】

自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由,小编整理了渴望自由作文,欢迎阅读。

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家的自由初中作文

全文共 753 字

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当我们因离开小学而丧失了传统意义上的自由后,便开始四处寻觅处于自己的自由天地。

有的同学的自由空间是带上耳机沉浸于音乐的世界里;有的同学则挥汗如雨的在篮球场奔跑因为那便是他们自由挥洒的地方;有的同学则用画笔绘画出自己的自由田地,自由的漫步到任何一个地方。而我的自由空间则是沉浸在小说的世界里,自由飘荡。随着小说的高潮而心怀激荡,因小说人物的悲而悲,因主人公的喜乐而欢喜。

早就对巴金先生的激流三部曲《家》、《春》、《秋》有所耳闻,前不久偶然在书店看见了一本《家》便来了兴趣,便买下来这本书,饱饱眼福,没想到不看不知道,一看还真放不下了。

这本书主要展现了当时高家这个极富代表性的封建家庭腐烂,崩溃的过程。在这个看起来知书达理,体面的大家庭中,处处存在着斗争,尔虞我诈,勾心斗角。他们被浓烈的封建思想占据了,为了家产,为了私利,他们都戴了一幅美丽的面具,而面具后面,是一张无比丑恶的脸。可以不顾儿女的幸福,他们摧残了多少渴望自由的年轻生命。大哥觉新和梅从小青梅竹马,而就是因为他们的母亲在搓麻将时发生了一点摩擦从而拆散了一对相爱的人。最终梅被封建的社会埋没了。还有瑞钰,鸣凤,这一个个鲜活的面孔,她们都成为封建礼教的牺牲品。但在这里也不乏有对封建思想斗争的年轻人,以觉慧为代表,他大胆活泼,敢于斗争,反抗,鸣凤的死,使他对封建势力更加愤慨,在他看来,家就是一个深不见底的黑洞,他无法忍受这个家的束缚,他要找到属于自己的天地,呼吸自由的空气,所以,最终他选择离开。

事实也证明他们终会走向地狱,走向衰败。那些反抗封建正义的人们,也终会迎来自由的空气和阳光!

现在我们生活在共产主义社会中,我们都有一个幸福的家,而这温馨的家,这美好的社会正是为封建斗争而牺牲的人们所换来的,读了它,更加让我体会到我们今天的生活来之不易啊。

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篇1:自由作文

全文共 1053 字

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大家深知,每个人都是渴望自由的,央视主持人白岩松说过“越自律,越自由”,当时我听到这句话时觉得十分有道理,但又好像又似懂非懂,追寻原因可能是我当时不知道什么是自律,怎样才能做到自律。可是,上中学后我终于明白了自律与自由的意义。

小学的时侯很快乐,作业不多,可到了初中,学科多,任务重。然而,我却继承了小学的学习作风:写作业时十分不认真,动不动就拿着一支笔肆无忌惮、动作熟练地转着它耍酷,丝毫没有一点儿专心写作业的样子。我心里还时不时地冒出各种匪夷所思的奇怪念头。结果,一个多小时过去了,我那个作业是纹丝没动。后来,我还以学习需要查资料为由央求妈妈给我配上了手机。这回呀,我写作业时,一边转笔耍酷,一边偷偷把手机放在书底下看着我心爱的动画片——《圣斗士》。其实我也知道这样做不对,可是手机犹如一块拥有魔力的磁石吸引着我的眼球,一看上就没完没了,根本停不下来。所以,这导致我每天作业都写到了深夜,学习成绩像降落伞一样直线下降。

不巧,在一次写作文时,我又偷偷看起了动画片,这回被我妈逮了个正着。我的这些小伎俩被“火眼金睛”的老妈识破了,她火冒三丈冲我大发雷霆,河东狮吼般的数落了我半天。至此,她开始作为“监察员”每天在我写作业时上岗。先是没收了手机,后来干脆搬来了小板凳坐在我面前像看奴隶似的盯着我。我觉得自己就像一个跑路的小偷,顿时失去了自由。我的学习生活彻底被老妈死死地控制住。在她整天的唠叨与命令下,我不能干一点儿自己想干的事情。

我开始反思,以前我一边玩一边写作业的学习习惯是不对的,现在这样的后果是我缺少自律造成的。于是我暗下决心:从现在起,我要自觉专心地学习,用行动证明我可以不用人管。碰巧那个周末作业特别多,恰好妈妈要加班。我心里开始挣扎:是抓住这个机会看看动画片呢,还是写作业?突然,我想起了这段被监视的刻骨难忘的生活,心想:如果我现在看了手机我可能以后还要接受更严厉的约束与督察。想到这,我放下了手机,开始专心致志地写起作业来。

晚上9点半,我轻松地写完了所有作业,老妈正疲惫地跨进家门,我怀着激动的心情对她说:“妈!我作业全写完了!”此时的老妈像是中了大奖一样,瞪大了双眼,惊叹道:“真的!”她晃了一下神儿,嘴角露出了一丝久违的微笔,终于恢复了平时亲切的模样,并深情地对我说:“儿子,你现在已经学会约束自己,不需要我的监督了。你自由了!”

现在,我终于明白了白岩松说的那句“越自律,越自由”的意思:我们做事情要主动自觉认真地去做,用自律来约束自已的一言一行;当你做到了这点,你就会获得你所渴望的自由。

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篇2:关于渴望自由的作文

全文共 1246 字

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每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!我希望得到自由!

生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面条、牛奶,可是,我却喜欢吃面包,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期六的早晨,我一起床,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:“把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!

生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?我渴望自由!

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篇3:那段自由的日子作文1000字

全文共 981 字

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自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”

我躺在柔软的床上,忍不住滚了几圈,怎么都压制不住内心的激动。“我自由了!”我不禁高声喊起来。

父母都出差了,家中仅剩下我一个人,从此,我开始了为期一周的“幸福生活”。

第一天的下午,我悠闲地坐在沙发上,一边嗑瓜子,一边看电视,自由自在。我完全陶醉在这悠闲的氛围中,完全被电视上的节目所吸引,全然忘记了还要上补习班的事。时间在一分一秒地转呀,不一会儿,就走到了三点。而课程三点十分就开始。一个电视节目看下来,不经意间扫了一眼闹钟。我突然瞪大了眼睛,三点零五分了。我慌忙地站起身,连电视都来不及关,就匆匆地摔门而出。一路狂奔,才勉勉强强踩点进入教室。老师微微皱了皱眉头,点了点头才让我进来。

失魂落魄地坐下,气也来不及喘一口,急急忙忙地打开书包一看,糟了!书带错了……偷偷地瞥了一眼老师,感觉老师好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,轻轻地碰了下同桌,让她把书往我这边挪了挪,两人凑合着看一本书。整整一节课,没有敢抬头,唯恐撞上老师那极为不满的眼神。

今天可真糟糕。

快乐的时光过得总是很快。第二天很快就到来了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡着。太阳顺着固定的轨道爬呀爬,转眼间已经位于头顶的位置了,突然,一串清脆的电话铃声响了起来,我睡眼迷离地坐了起来。

“喂?”话音未落,跟着就是一个哈欠。奶奶和蔼的声音从电话的另外一头传来:“婧婧,都十一点半了,你怎么还不过来吃饭呀?”

我猛然清醒,一看闹钟,都十一点半了,我急急忙忙从床上爬起来。一边穿衣服一边让奶奶别急,说马上就过去了。

我走在去奶奶家的路上,纳闷着:“今天定的闹铃怎么没响呢?”“啪”的一声,我拍了下脑门,想了起来,我关闭闹铃后又躺倒睡觉了呀!心中不免有些懊恼,都怪父母不在,一个人在家太自由了。

今天真是一个不好的开端。

到了奶奶家,爷爷虽忍不住数落了我几句,但充满了疼爱和无奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起来,到底咋了,是不是因为太自由了。

回到家,坐在书桌前,我仔细地想了想。往常在家,都有父母来帮我打理,提醒我、督促我。如今他们不在家,事情竟然发展到这种程度,我咬了咬笔尖,抬笔写出了一张日常规划表。

剩下的这些天,我都按照这张表对我的日常生活进行打理,果然一点大错都没有发生。奇怪的是,感觉所谓的“自由”也并未减少,反而生活得更加轻松愉悦。

真的应了那句话:你有多自律,就有多自由!

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篇4:有时,我也想自由作文700字

全文共 671 字

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“没有什么能够阻挡,我对自由的向往,天马行空的生涯,我的心了无牵挂……”阿杰唱着许巍的这首歌,歌声里充满对自由的渴望,我知道他是想离开了……

“阿杰,没事多看些书,别老想那些没用的,只有……”我劝说他。

“你不会理解的,你不懂的。”他打断了我的话。

此时,我感到教室里弥漫着一种紧张的空气。其实我是理解的,我明白阿杰的心事,他打小就在父母对他的严厉要求下成长,学习对他来说是一种煎熬,但他却必须靠这种艰熬过下去,因为这是他父母对他的要求,如果做不到,或是成绩不好,他就会遭受父母的严打,他害怕了,他撑不住了,他要跑掉了,他要去追求属于他的自由。

期中考试的成绩单下来了,这对于阿来来说是个特殊的日子,我知道他考得不错,所以他会很高兴的,然而在公布成绩的这一天,他的座位始终都是空的。我明白了,他是打算离开了,打算去寻找他的自由。

次日,阿杰脸色黯淡地回来了,他向我讲述着他打工的经历与所谓的“自由”。阿杰问我“难道你真的想在这个‘牢笼’呆下去吗?”

“或许我是在投资……”

“读好初中是为了考好高中,上好高中是为了考上好大学,上好大学是为了找好工作,找好工作是为了赚更多的钱……”他打断我的话,接着说:“或许,你说的是对的。”

为了追求他的自由,他走了,走得既轻松又潇洒。

其实,有时我也想自由,但我知道,阿杰所追求的自由并不是我想要的。不记得自己曾在什么地方看到这样一句话:教室里是一个大围城,外面的人想进来;里面的人想冲出去。我不知道阿杰会为当初的决定付出多大的代价。但是,我肯定他冲出去之后又将会成为那个想要进来的人。

我想自由,但我更希望得到永恒的自由!

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篇5:让小鸟自由飞翔初一作文

全文共 828 字

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“滴哩哩,滴哩哩……”清晨,一阵琴声般的美妙声音把我从梦中叫醒,随着这清脆悦耳的声音,我向窗外望去,只见几只美丽的小鸟在门前的小树林里欢快的的欢唱,自由的嬉戏,此情些景,让我感觉身处美丽的童话世界,有鸟儿歌声相伴的清晨,是那样的温馨,那样的美好。

记得奶奶对我说过,她小时候,这里有许多各种各样的鸟,有燕子,有喜鹊,有翠鸟,有啄木鸟……数不胜数。那时,鸟类和人类是很好的朋友,很多家里房梁上都有燕子筑的巢,屋前屋后的大树上也有很多喜鹊的窝,鸟儿不仅帮我们捉害虫,保护庄稼和树木;而且每天还为我们歌唱,那真是处处闻啼鸟。但随着工业化的发展,城市和工厂的快速建设,使地球的环境受到了严重破坏,加之人类对森林的乱砍乱伐,使鸟儿的家园遭受前所未有的威胁,另外,还有很多人对鸟类进行大肆的捕杀,将它们送上餐桌,变成了人类的的高档美食,这一切,都让小小鸟儿承受的巨大的伤害,使得鸟类的数量越来越少,很多鸟类已经灭绝或是濒临灭绝,这些鸟儿的声音也许我们再也昕不到了,这些鸟儿美丽而矫健的身影也许我们再也见不到了,这是一件多么令心痛心的事啊!

曾经,鸟儿和人类是很好的朋友,我们和谐相处美好生活,但现在,人类却在用不负责任的行为伤害自己的朋友。

聪明的鸟啊,你曾经是人间的使者,古时,人们借助你们飞鸽传书,给生活带来了诸多的方便;可爱的鸟啊,你是我们花草树木的健康卫士,一只山雀一天能捕食害虫200多条,一只喜鹊一年消灭松毛虫150多条,一只啄木鸟一天可消灭蛙干害虫1000多条```````:快乐的鸟啊,你美妙动听的歌声陪伴人们度过多少时光,给人们消除多少烦恼。

让我们从现在做起,从自己做起,一起来保护鸟类吧!

我希望,我们能重新拥有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的美丽春天。

我希望,我们还能看到”两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天“的清新景象。

贪婪的人类,快点醒醒吧!为了美丽而精彩的明天,为了明天更美丽的湖南,让我们一起努力,不要让鸟儿的美妙歌声成为回忆了。

[让小鸟自由飞翔初一作文

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篇6:写给的自由高二作文

全文共 786 字

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生物在不断的进化中,会失去原有的特性;人在不断成长中,也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由,简单的说,就是不工作,做自己想做的事,却能换取报酬,这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”,古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”,而失去人生的本质目标,晚年即使浪子回头,也只能“徒伤悲”。

自由是人生最为神圣的东西,所以,不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的`,他们只注意到了“身自由”,而没有重视“身心自由”,所以到头来他们思想还是受到了束缚,并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。

何谓自由?先来看看例子:庄周梦蝶,庄子在梦中认为自己是蝴蝶,有所追求,大道存于心,而又毫不拘束,故有《消遥游》传于世;苏轼身贬黄州,尽管无法摆脱人情世故,却还是要“长恨此生非我有,何时忘却营营”;陶渊明身离红尘,思想不为外界干扰,著《桃花源记》、《归来去兮辞》。人生的自由,是建立在“道”上的,是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求,就没有自由。

尽管现在我们的自由已被欲望所覆盖,但人的享受又使自由得到一方自由的净土:如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源,也向往着“归来去兮”。其实,自由就在我们身边,这不取决于它怎样对待我们,而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去;但如果你在束缚中去寻找,你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息,但只要学会“钻空子”,自由就在身边。

庄子说:“吾生也有涯,知也无涯,有涯遇无涯,殆矣。”学无止境,即使是庄子这样消遥的人,自由中也有追求,更何况我们?

“生命诚可贵”,生命是人最为珍贵的东西;“爱情价更高”,爱情是人最神圣的东西;“若为自由帮,两者皆可抛”,自由不是源于躯体,而是灵魂。

解脱束缚,还不如不在乎;追求自由,就是在拘束用追求寻找自由。不要感叹人生的苦难,因为自由就在身边。

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篇7:对自由的向往作文

全文共 711 字

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总觉得自己不够自由,总是向往这远方的天空,总觉得自己多东西该放下,总向往独自的飞翔。一个人怕孤单,两个人怕辜负。如果选择自由那你在一定程度上也就选择了孤单,而但你选择牵手的时候也许你就已经放弃了独自飞翔的空间。自由与羁绊永远都是每一个人很难选择的东西。

当我独自漂泊的时候,我向往着属于我的港湾;当我终于不再漂泊的时候,我又开始了向往蓝天上的白云。俗话说:鱼与熊掌不能兼得。也许也正是这样吧,人都是不满足的,拥有的时候总觉得儿子机应该拥有的,可失去的时候才知道自己原来所拥有的就是自己一直所追寻的。人为什么都是要在失去的时候才知道珍惜,为什么就不能在拥有的时候学会保护与延续。

天是蓝的,云是白的,小鸟是天空中的点缀。如果真的有下辈子我愿做天空中的小鸟自由的飞翔,无牵无畔,自由,飞翔。

对生活的坚持,对自由的向往,我在坚持与向往中生活,懂得活得快乐,懂得生活的艰辛,懂得生活的乐趣,懂得做人得睁一只眼闭一只眼,懂得该放手时就放手,懂得痛苦只是生活中的一部分,快乐才是生活的延续。哭过笑过走过青春年少的时光,不会对生活低头,永远向往着那片自由的天空,生活中没有什么可以难倒我的,因为我始终相信车到山前必有路,船到桥头必然直。

眼泪是对过去的洗礼,笑容是对未来的坚持。哭过我依然笑对人生,笑过我依然不忘生活的艰辛。眼泪越流心境越清明,独自哭泣,笑对世人。永远追求着自己的追求,快乐着自己的快乐,哭泣着自己的哭泣。生活很多时候都是残酷的,可日子是要自己走过的,今天也许我会流泪走到时钟的敲响,可明天的我依然可以笑对生活的残酷,每一天都是美的开始,不管生活将面临什么,我依然可以勇敢面对。即使泪流满面,我依然笑对人生。

[对自由的向往作文

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篇8:妈妈,请给我自由

全文共 377 字

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我是一个臭名远扬的坏家伙,也是一个人见人恨的家伙。我叫做“近视”。

我随风飘到了一个陌生的庭院,庭院中有一个小男孩正趴在石桌上津津有味地看书,我心想:真是苍天有眼,我可不能放过这个机会。我趁他不注意时,一下子就跑到他的眼睛里,捣乱了一番。他立刻从“千里眼”变成了“睁眼瞎”,我在暗处偷偷地窃喜,把朋友们都请到了我家,好好地庆贺了一番。

没过多久,我又遇到了一个小女孩,她那双水汪汪的大眼睛令我心里燃起了嫉妒之火,我想把她的“心灵的窗户”关上。可她坐姿端正,使我没机会趁虚而入,这时,她正在看漫画书,我想进去时,她却做起了眼保健操。可我不甘心,又在她读英语时,我跑了进去,“啊!我终于成功了!”可我还没开始捣乱,她又看起了远方,那种滋味我可受不了,只好灰溜溜地逃出了她的眼睛。世界上也有这样的人啊!

我希望小朋友们趴在桌子上看书,那么我又会有一番大作为了!哈哈!

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篇9:自由,为何不属于我作文700字

全文共 766 字

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当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚将自己牢牢困在枷锁,无法呼吸;蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏,而我却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目和答案……我多想在空气清新的树林中呐喊:我想要自由

每当假期时,一大堆的作业压得我喘不过气,再加上父母布置的作业,就更是犹如汹涌的浪潮一般。

当我在深夜,开着台灯急忙写作业时,心里在千万遍呐喊:我要自由!直到作业都做完了,我才叹了口气,揉了揉肿胀的眼睛,刚想起身去睡觉,可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册,厉声对我说要把剩下的全部做完,不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好,继续奋笔疾书。当我才做到一半时,早已是深夜,我也是疲惫不堪,习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外,皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中,星星发出微弱的光芒,他是多么自由,可以在广阔的天空中尽情遨游。此时,我多么希望自己是一颗无忧无虑,自由自在的星星。

记得小时候,幼儿园时,亲戚长辈们都说我小,没有压力,可是,在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路,而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来,还特别长,这不是压力吗?读了小学,一到三年级时,爸妈就说不能输在起跑线上,一定要每次考试都在前十名。到了四年级,束缚就更多了,连一举一动都要不被人超过。

鸟儿身处笼中,不愁吃喝,不经风吹雨打,却久久凝视着天空翱翔的雄鹰;羊儿身处圈中,优哉游哉,不需跋山涉水,却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么?因为他们渴望自由!而我就是那只鸟儿,那只羊儿,久久渴望着自由,但却只能看,不能触碰。遥望不可及的东西对我来说,就是自由!

在此,我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰,草原飞奔的骏马,悬崖边最美的花,不要让孩子成为娇生惯养的小公主,小王子。放手才是爱!

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篇10:《自由》诗歌

全文共 320 字

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仿佛是两个不同的世界

浮躁、焦虑

被挡在了墙内

我向前拥抱恬静的苍穹

徜徉在校园的小道上

脚下踩着落叶和一个放学的好心情

月亮替我披上一件闪闪的斗篷

风儿悄无声息地掠过

猎猎作响

我喜欢它的来去自如

我喜欢它的肆无忌惮

它愿意的时候,整片树林都会随之摇摆

它不愿意的话,就是一片叶子也不会落下

我轻轻的问,你叫什么

我叫自由

踱步到足球场中央

撑开夜空与草地

夜空仿佛无所不能

风中窜动的旗帜无论如何改变形状

都挣不开它的包裹

更是渗透进了座座高楼间的缝隙中

目力所能及处

它哪都想去

它哪都能去

我轻轻地问,你叫什么?

我叫自由

恍惚间已经躺在了草地上

余光扫视一周

教学楼和宿舍的屋顶

以及旁边小区的楼房

围着我绕了一个大圈

我沉浸在了这个天圆地方的世界中

彻底与夜融为了一体

我想变成风儿

我想变成夜空

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篇11:我的自由

全文共 473 字

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我是一位六年级的小学生,我在这几年的考试作文中有了一个新的作文,所以我在这里发表我的作文。

我始终有一个想法,就是跟命运要有信心,要学会跟命运斗争。

人之所以生在这个世界,一定是有一定的价值,所为天生我才必有用,就是说人生在这世界就是有用的,有一定的价值。在世界里如果你想要快乐,那你就要想如果没有不快乐的事那么怎么体现出快乐,所以一个人做错了事就要想得开,不要以作错事就想自寻短见,那是一种不对的想法。你生在这个世界就是由一定的使命,不管你是好人还是坏人,这就是你一生中的命,当时一个人如果努力就有可能击败命运,建造一个属于自己的命运,人一定要学会如何改变自己的命运,才能活下去。

我就讲一个这样的故事:

在我们这有一个女孩,他是一个有点弱智的不幸的人,在他上学的时候,在她班里考试老是倒数几名,她的父母安慰她说:“你就不要自则了,这也不是你的错,我们就是不如他们。”可是她不服输,她就就用同学玩的时间用在学习上,经过一个学期的努力,她终于在期末考试中得了全校第一。

在这个故事中我们是不是该对命运有点感慨。所以我们要坚强要有斗智。

让我们努力吧!加油吧!

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篇12:任心自由飞翔作文

全文共 814 字

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在秋天‘樱桃落尽春归去,蝶翻轻粉双双飞’终不言失意,终不言悔,那一抹鲜艳娇嫩永在心头,那一蝶粉柔柔的飘飘然渗进了魂灵,根深蒂固,在每一个旭日清晨蓬勃冉冉,在每一个轻雾缭绕的午后弥漫,在深秋的林间随着落叶飞舞,飞舞。。。

我咬紧牙关,从不说‘不’,我只有禁锢夺眶的泪,回去,回去!谁来迟了,谁来的早了,谁根本就不该来,谁拽着谁哭着喊着不撒手,谁装聋作哑不言语解决了一切问候,莫要,莫要,莫要搞得那么明白,佛曰:一切皆流,无物永驻。留下的唯有无影无形的思想,放不下就是负担,释然了就化为乌有。

我生来怕喧闹,喜欢坐看一汪秋池的平静,偶尔一山雀撩拨起微微的涟漪,这儿没有绚丽,没有争艳,只是一份简单,一份厚重与博瀚,会想起很多话,很多的谁都是过客,只有那么一个人留着不走,陪伴到黄昏日暮。我也很喜欢放一首歌曲,它的悠扬深沉粗旷总那么直抵心灵深处,百听不厌,于是心绪瞬间飞扬,眼前是绵延壮丽的雪峰,那么耀眼,洁白。脚下是奔腾豪放的雅鲁藏布江,为什么?为什么千百年来你总是湍流不息?那雪域上起舞的经幡,匍匐在途中虔诚的信徒,总让我感慨万千,佛在哪里?佛在心中,嵌入了无数者的灵魂,所以他们从不知什么叫苦,只知道追寻是一生的使命。

飞翔,飞翔,去尽情的领略这块神奇的土壤,鸟瞰神湖纳木错,享受那片湛蓝清静,陶醉这没有纷扰尘埃的安详,飞越那人迹罕至的原始森林——南伊沟,把那一往无垠的绿看个够,不忘记轻吻雪山之巅的奇葩——雪莲,还有采邑一棵那世间奇草——灵芝,把我湿漉漉的情怀给你,给你,丈量这儿的蓝天到底离山顶有多近……

岁月的枷锁,在黎明被一声牛角号划破,采一片片香瓣串联,放在心的春天永远不败,一切的婷婷袅袅,矜持羞怯的含苞,怒放的朵,离蕊的叶,终究都会带着点点的相思泪入土成尘。我生来造诣浅薄,在我看来生命的意义就是,不停的放飞心的飞翔,力争活得无怨无悔。

备注:因为那首歌曲,因为那样的心情,就有了这些字句,留在空间自己翻阅

[任心自由飞翔作文

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篇13:小鸟的自由作文

全文共 445 字

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两只小鸟自由自在地在天空中飞翔,它们边飞边唱着歌,因为它们的小宝宝正在等待着美餐呢!

它们飞呀,飞呀,飞累了,突然发现了一大片绿色的树林,它们就停在树枝上休息一会儿。

它们商量着说:“哎呀,这么长时间没找到吃的,孩子们应该饿了吧。我们不能再拖延时间了!我们赶快去那片草丛里,找一些虫子吧。那儿草很茂盛,应该有许多虫子的。”

说干就干,它们飞到了绿草如茵的草丛中,开始找虫子。

“嗨!我们真幸运,这儿有好多虫子,我们和孩子们可以饱餐一顿了!”

它们很快地衔着虫子回家了。刚到家门口,就听到孩子们“唧唧喳喳”的哭喊声:“爸爸,妈妈,我们饿了。嗯嗯嗯……”

“孩子们,我们回来啦!”

“爸爸!妈妈!”

“真是太棒了!我们有好吃的了!”

小鸟们太饿了,三两口就吃完了。

吃饱喝足之后,小鸟们又像以前一样,蹲在鸟窝里,看外面的风景:野花,大树,白云……它们多么希望自己快快长大,和父母一样,自由自在地飞上蓝天,去欣赏大自然的美景呀!

小鸟们在父母的养育下,它们的翅膀终于硬起来了。一天,它们和爸爸妈妈一起兴奋地飞上了蓝天!

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篇14:曾不顾一切为自由高中作文

全文共 675 字

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我习惯在每个周末的午后独自逛街,去美食林地下超市或者中盛购物中心,买想吃的,昂贵的水果,或者一双名牌鞋,这是我大学毕业入职工作后,得以自由支配享受金钱的快乐。

节俭是我一贯的美德,却在开始自食其力后爱上享受生活。我吃一家很浪漫的西餐,看着服务员小心翼翼为我揭开滚烫的菲力牛排,星星点点的热油伴着沸腾的油烟四处弥漫,还好柔软的餐巾被细心地挡在我胸前。

没有人告诉我该如何去过自己想要的生活,毕竟每个人追求的各不相同,殊途同归的是我们都想要快乐。我是很自由,无论身体力行还是金钱,所以在很多时候,我会选择逛街消遣。那些精美橱窗里的摆设,一件件被装饰进我的生活,我享有的是这种拥有着的快乐。

后来,物质生活渐渐退出我的享乐,被爱的出现,扰乱了原本的一切,我竟然奋不顾身地选择了飞蛾扑火,踩着命运的脚点嫁给了二婚的男人。

妈妈说,我一开始就是错。

爸爸说,错是在我的选择。

他们并不理解我,所以注定我们是不被祝福的。

他说时间会证明一切,像浊水沉淀后依然会清澈,我们在一起是苍天注定的,横隔十六年只是为等我。

后来,我怀孕了,我们在201X年的除夕夜包了韭菜饺子,他的儿女围在电视机前嗑着瓜子,我的公公也很自然地眯起笑眼。一切似乎很平和,也没有谁掖着隐忍的泪,时间让我们的关系磨合,却做不到谈笑自如的松懈。

开始,我以为身体上的无拘无束,物质上的各种满足就是自由,后来我才明白自由是种心甘情愿的束缚,我虽然不能再轻易来一场说走就走的旅行,但那样的想法也不再成为诱惑,守在我爱的和爱我的人身边,慢慢开始主导我的生活。

我曾不顾一切为自由,如今我终于获得。

[曾不顾一切为自由高中作文

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篇15:推荐小学四年级自由作文300字

全文共 425 字

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自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

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篇16:学习自由泳作文

全文共 405 字

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炎热的暑假到了,我又可以去游泳班学游泳了。这次可是要学自由泳了,自由泳在比赛场上用的是最多的了,而且自由泳游得最快。

自由泳可跟蛙泳有大不同,自由泳的手从上先划到肚子的位置,再从肚子位置后划手上摆回来,同时划哪边手就把头侧到那边换气;腿则伸直,用大腿摆动打水。

学习自由泳很难,不像你想像那样简单。老师教我们先学习自由泳腿。我们趴在泳池边,腿在空中,上身靠着岸,用力打脚,

同学们打不一会就累得气喘吁吁。我也不例外,当时腿上所有关节都疼,肌肉也酸麻。好多同学都趁老师不在时偷懒,老师在就努力打腿,老师一去看别人就放松会。

学习手的方法简单,但也免不了辛苦,手反复动作也很酸,偷懒现象也又再现了。

岸上训练完成了,我们到水下扶着水线作动作,为了学好自由泳,大家都很努力。待时机成熟便扶着浮板游进25米,最后又脱离浮板游25米,都达到中间不停,让老师同学都很满意。

好功夫自然要吃苦学练,经过我的刻苦练习,终于把自由泳学会了。

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篇17:我渴望自由500字作文

全文共 691 字

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渴望自由,外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?原来是被面前的书本挡住了。

我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想,还有那颗纯洁的心。小时,和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰,我们在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿;到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀!但是现在,我却只能在书桌前面努力的做着9本学习资料和一大堆的作业,有妈妈的拘束,我时刻也不能放松,甚至连外边都不能看一下,只能不断的写不断地念。我对妈妈说:“妈妈,我写完可以出去稍微放松一下吗?就10分钟!”我央求道。

“不行,写完这些,还有我给你打印的那23张卷子,然后把定义全部背会,最后把这些必读的书籍读完写读书笔记……”妈妈大声的说。

望了望窗外的小鸟,心里有许多说不出的酸楚,没办法,我揉了揉酸痛的腰,甩了甩发软的手,无奈的吸了口气,继续写着那些该死的资料和作业……

我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?突然“呯”一声,打破了我的沉思,原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的无忧无虑,无拘无束,怎么样都可以,即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本,资料,如山般的作业和那没有关上过的小台灯。

我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受阳光的灿烂,闻那沁人心脾的花香,并且和小伙伴们无忧无虑的奔跑,去徜徉……

[我渴望自由500字作文

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篇18:爱和自由作文600字

全文共 577 字

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这世上,除了生命,自由更是十分重要。而今天,我们学的《活了一百万次的猫》,让我对和自由有了更深的理解和感悟。

绘本讲述一只猫,它虽然活了一百万次,但从来没有爱过自己的主人。直到最后一辈子,“猫成了自己的猫”,它有了自由,与白猫生了一堆小猫之后,又懂得了爱。

这本绘本中,最让我感动的一句是:猫抱着白猫,流下了大滴大滴的泪。猫头一次哭了,从晚上一直哭到早上,又从早上一直哭啊哭啊,猫哭了有一百万次……一句朴实无华的话,却描述了多少深刻的爱。猫从来没有爱过谁,但这次它爱了。它可以离开白猫继续生活的,但它选择守着白猫一起死去。

与其没有自由没有感情地活上一百万次、浑浑噩噩地度过终生,不如去“爱我所爱”、自由自在地只活一辈子。有爱和自由,生命就有了深度和广度。相同的时间长度里,为什么却可以过得完全不一样呢?我不禁陷入了沉思。

社会上有这么一些人,他们整天无所事事,潦潦草草地打发时间,直到白发苍苍才悔悟自己虚度光阴,可是已经晚了。而又有一些人,他们会为理想去奋斗,去坚持,充充实实地活着。同样的时间长度里,为什么却可以过得完全不一样?我似乎隐约懂得了什么。

人生是一场追逐自由,追逐情感的赛跑。有质量的人生,就要用热血去挥洒,去谱写自己的华丽篇章。

“花有重开日,人无再少年”,我们应该像那只虎斑猫的最后一生一样,无畏付出,勇于追逐,生命才能无悔,哪怕再也活不过来。

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篇19:没有自律,谈何自由

全文共 591 字

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在阅读古典老师的书后,关注了新精英的职业生涯网站,并在网站上做了一些测试。其中一个测试非常有趣叫发现你的人生终极关键词,自由,智慧,爱,哪个是人生的关键词,当然我的测试结果是会游吟的魔术诗人,自由至上。何谓自由呢?一直以来我眼中的自由,是一种享受时光、无拘无束的生活状态。上学的时候,我认为自己整天都是时间都是学校的,完全无法由自己支配,失去了想要的“自由”。于是幻想着假期的到来后,我将开始一段自由自在的生活。但其实我错得离谱了。

假期来了,我“自由”了。假期的每一天,我赖床睡到中午,然后洗脸刷牙吃午饭,一会刷刷手机,一会躺在沙发上换着电视频道,几乎是浑浑噩噩过完一天。过了这样子的几天后,终于家人看不下去了。我开始反思,假期一来,完全无拘无束,这种消极的生活状态,真的是我所想要的自由了吗?自由真的是不需要界限,不需要约束吗?如果答案是肯定的,那这种所谓的自由一定不是我想要追求的自由。我想要的自由状态,是能掌控自己的生活节奏,我想要的自由生活,是一种积极朝阳的生活状态。而得到这种自由的一切前提,就是需要自律精神。

没有自律,谈何自由?每天坚持早起,坚持阅读写作,坚持健康的饮食作息习惯,坚持运动等等,严格要求自己,一切遵守与自己的约定,正因为在这种高效自律的情况下,个人的自由才有可能得以实现。正因为在自律精神的沃土上,个人成长才得以良好健康地发展,真正的个人自由才得以衍生。

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篇20:自由与生命作文400字

全文共 454 字

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一次周日,我陪妈妈去花鸟市场。市场的人可真多。突然我被一只鸟所吸引,那是一只珍珠鸟,穿着一身白外套,嘴巴红红的,两只眼睛警惕地望向四周。在我的再三请求下,妈妈帮我买下它。

回到家,我就迫不及待地把买来的鸟食放进食槽,再把小水罐倒满水,放在珍珠鸟面前。从前我就听父亲说,把抓来的鸟儿关进笼子里,它很可能绝食,而且一直绝到死,看着珍珠鸟,我也担心像别的鸟一样,不吃食物,饿死。

我的担心是多余的,它不仅吃,还大吃特吃,把鸟食撒了一地。我笑嘻嘻的想着:小样,都成阶下囚了,还吃的这么狂,吃吧吃吧,吃饱了再睡会吧。想到这,我就和表妹去玩了。

玩了几小时后,我并没有急着去看鸟,反正它在笼子里,跑不掉的,先喝了口水。突然,表妹大叫:“哇!”,我惊,莫非,鸟跑了不成?我三步并两步,来到我房间,只见珍珠鸟缩成一团在鸟笼下,身体已凉。

原来,它用了一个与众不同自杀方式——暴饮暴食,我鼻子一酸,差点流泪。我突然想起叔叔说过的一句话,如果用生命换来快乐,对一个人来说,那是自由与尊严!

我默默地向它点点头。我祝它下辈子做个自由的鸟儿。

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