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关爱生命从我做起教案幼儿园【实用20篇】

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。下面是小编整理的感恩生命优秀作文,希望可以帮助大家!

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关爱生命

全文共 1866 字

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今年六月是全国第八个安全生产月,为持续、深入地宣传党和国家安全生产政策、法律发规,唱响“关爱生命,安全发展”的主旋律,我校在显著位置悬挂了宣传标语“把握安全,拥有明天 ”,以提醒全校师生和家长注意安全,珍爱生命。生命是如此的来之不易!

听人说,蝉从卵孵化成幼虫,然后落在地上,钻进土里,靠树根的养分过活,在地底潜伏十七年之后,才能钻出土地,从蝉蜕里挣脱,可以振动翅膀发出尖锐的声音……它们苦苦熬上十七年,而真正能飞、能鸣的日子,居然只不过是一个月!用人类大约八十岁的寿命推算,如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”,那么这将等待一万六千三百二十年!

正因为生命的来之不易,所以,才显出生命之美,生命之可爱。生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,她便飞逝了!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命,关爱生命,就是对亲人的爱,对学校负责,对国家负责。关爱生命,我们首先要做的就是关注安全!

安全,是母亲殷切的叮咛;安全,是父亲慈爱的关怀;安全,是老师纯真的期盼……安全,是牵挂、是企盼、是人类最真挚的爱;安全,是人类社会文明和进步的象征,是人类社会追求的永恒主题。

安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最大的重量。社会的发展,国家的富强,经济的腾飞,人类追求的地位、财富、爱情、幸福……所有的美好,都是以安全为基石的。只要我们想一想,一次事故将会给一个家庭带来多大的灾难,给一所学校、一个国家带来多大的损失,我们就可以掂量出安全的份量!所以说:关爱生命,首先要关注安全!

关注安全,要从我们生活、工作中的点点滴滴做起。我们在日常生活中使用电源、煤气、骑车、走路……在校园生活的各种文体活动、物品保管……等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常工作和生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。那么,我们的生命和健康才可以得到保障,我们的生活才能达到安全的目的。

关爱生命,关注安全是我们在日常生活中流露出的基本主题,而学习安全知识,增强安全意识是我们每个家庭,每个人所必需的本领。 生命如花,既灿烂又易凋零,所以我们更应撑起安全的保护伞,保护我们自身,保护生命之花,让它灿烂的盛开在明媚的阳光下。

一些经历总会让我们幡然悔悟,记得有一次和同学们一起去郊游,由于人数多,大家一致认同去搭一辆价钱便宜的车,上路了,同学们兴奋不已,叽叽喳喳说个不停,这时邻座的赵茹拉拉我的衣袖,叫我看车的窗户上大片小虫的尸体,我惊愕了:生命竟如此脆弱。“吱——”的一声,车停住了,同学们大呼小叫,还以为到达目的地了,谁知又上来几个乘客,我下意识的向车的后部望去,发现已经没有空座位了。司机的这种行为属于超载,这不仅已经违反了交通法规,而且严重损害了我们及其他乘客的人身安全。不料,开了一段路程后,司机故伎重演,车上挤满了人,可他还在不断拉客。同学们彻底愤怒了,大喊一声“停车,我们不坐了。”全班同学在她的带领下下了车,在田野里穿行,徒步走到了目的地。“没想到走路这么有趣”赵茹笑着说道,“嗬,咱们刚才呀就像那玻璃上的虫子,不知道危险,却被危险慢慢靠近。”“还不是咱有本事,救了大家一命”自己吹嘘到,大家听了,一拥而上教训,远远的传来呼救的声音“呵呵,允许我自恋一点嘛?”

午后的阳光明媚而灿烂,正像我们的生命之花美丽的开放,而在几个小时前,危险的阴影正将我们笼罩,我们却用智慧,正义的光芒战胜了它,重新开放在阳光下。学习安全知识,增强安全意识是我们的责任与义务,也是维护自我生命,战胜危险与外界不利因素的武器。

6月10日下午我校举行了 “安全伴我行”的主题队会,对全校师生进行了一次及时的珍爱生命的安全教育。在主题队会上,同学们踊跃发言,畅所欲言,有的讲述了遵守交通规则的重要性,有的讲述了注重消防安全的重要性,有的讲述了自己是怎样遵守交通安全的,有的讲述了不遵守交通安全造成的可怕车祸……这次队会让同学们明白了只有遵守交通规则才能远离车祸;只有遵守交通安全才能快快乐乐来上学,平平安安回家去;只有注重消防安全才能远离火灾的道理。

我校通过粘贴、悬挂标语,举行“安全伴我行”的主题队会等活动,教育广大师生树立交通安全意识,重视消防安全,养成自觉遵守道路交通安全法律法规和交通文明的良好习惯,让他们珍爱生命,平安出行。

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篇1:关爱生命

全文共 469 字

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你们想过生命是什么吗?小时候我应该不会想这个问题,可到了现在再想这个问题时,我有了极大的恐惧,因为生命如此宝贵,一旦失去了,就等于死亡。死亡多么可怕,就是不能活在世上,可是我的生命会在何处呢?

蚂蚁每当下雨时就会千里迢迢地从一个地方搬到另一个地方。为的是什么?为的是有限的生命,为的是生活的权利。好一群热爱生命的生物,它们对自己的生命是多么负责,是多么热爱!我们每个人,不,每个生物,包括人类,心中应该都有一个梦想:“热爱自己宝贵的生命,绝不让它白白流失。”

放学了,我走在宽阔的道路上,一只身上有五彩斑斓颜色的花蝴蝶吸引了我的视线,我悄悄地走过去,一伸手捉住了它,我想把它抓起来养,但我舍不得,因为如果把他抓起来养,它应该活不了几天,它被关在玻璃瓶中,挣扎时它有可能会把翅膀折断,或者因为没有采花而死亡,顿时我觉得自己好残忍,我忍不住放了它。

我的生命是妈妈给予的,妈妈生我时为我做了十个月的准备,我可以用生命来做许多事情,我可以帮助别人;也可以运动;也可以和别人比赛……我热爱、喜爱自己这美丽的生命。

写到这,我不禁问一句:“你热爱生命吗?”

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篇2:关于关爱的议论文——关爱生命的源泉

全文共 559 字

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随着科技不断发展,人们对重要的水资源不予重视。使“生命源泉”走向干旱,使生命之花无法受到水的滋润,面临萎缩的命运。为拯救生命之花,我们应该从现在开始“关爱生命的源泉。”

水——生活中无处不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要摄入大约两升的水。不单这些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工业排放少不了水。可见水对我们的重要性。就说我国,近年来,由于中国城市地区和工业区对水需求量迅速增大,中国将长期陷入缺水状况。中国的黄河在过去的10多年中年年断流,其中1997年断流226天流经中国一些人中稠密地区的淮河也曾断流了90天。根据卫星拍摄的照片,数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工业用水方面,我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1/3。专爱们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源。”要是我们照现状继续发展,生命之花终究会枯萎。

所以,我们要一、节约用水,循环利用水,一水多用;二、农业、城市和地下水资源的合理开发与利用,三、加强废水资源化与回用,四、发展节水农业,五海水淡化,六建设节水型社会。

作业初中生的我们,也要关爱水资源,关爱生命的源泉,从不事做起,从点滴做起,节约用水并告诫身边的亲朋好友,让人为拯救生命源泉作出贡献,让生命之花绽放得更光彩!

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篇3:关爱生命

全文共 403 字

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蚂蚁懂得在大火中牺牲自己,保全团体;乌鸦懂得在成年之后哺育父母。我们也要懂得关爱。我们可以关爱乞丐、关爱老人、甚至关爱使我们生存至今的水、食物、泥土等。

夏天是粉蝶最多的季节,我们学校河边的野花也开了。每到这时,只要一下课,全班同学都涌向那儿捉粉蝶。吸花粉的时候粉蝶最好捉了。我向前一扑,双手一合。一只粉蝶就到手了,我将它扔入下水道。看着这些小生命从飞翔到挣扎,再到一动不动。

正当我玩得不亦乐乎时, 一只粉蝶竟把我的衣服当成了一朵花,扑到我身上来。我便以迅雷不及掩耳之势捉住了它。看着在我手中无能挣扎的粉蝶。我忽然感到了一个生命的渺小,只要我轻轻一拍,它就会死去。虽然它在我们眼里是一种“害虫”,是应该被驱逐的。但它也是为了自己的生存而奔波。我又想起了有关粉蝶的一件事:

一次,我和妈妈外出游玩。刚进入公路,我就看见地面上散落着一只又一只粉蝶的尸体。它们都是车轮的牺牲品。

我看了看手中的粉蝶,将它放回了花丛……

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篇4:关爱生命健康成长

全文共 619 字

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关爱生命健康成长,要求我们珍惜时间,不断充实自我。明日复明日,明日何其多?年轻是我们的资本,但我们怎可以挥霍我们的资本?趁着我们年轻,我们更应该努力!在年轻的日子里,让我们的生活丰富多彩起来!

关爱生命,健康成长,还要求我们在行为上约束自己,在思想上放飞自己。马加爵因为容不下同学的玩笑而狠心的将自己的四名同学杀害,最终使自己走进四面铁窗的生活。我们要在道德法律的规范下平安、坦然的生活,这样,我们才能更好地让自己、让每一个人,来品味生活!在思想放飞自己,以满腔的激动与热情,走向自己的未来吧。

关爱生命,健康成长,也要求我们笑对生活,让自己的心理健康成长。绝望孤独的时候,不要闪现那些轻生的画面,去想想又瞎、又聋、又哑的海伦凯勒……她总是面带笑容,她总是对生活充满热爱,对自己充满信心,她,在所有人眼中,是一个真正健康成长的人!一个人是否对自己充满信心,一个人的心胸是否开阔,一个人怎样看待生活,等等等等,这些都与我们身心的健康成长有着那千丝万缕的联系。所以,每天快乐地笑,即使遇到挫折也要努力去战胜,这样我们领悟人生的真谛!

珍爱生命,健康成长,是要有两份心态,一份去走过悲伤,另一份去关爱爱我们的人。

珍爱生命,健康成长,是生活中无处不显示的灵魂,是那热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是为了理想而奋斗,不因抱怨放弃生活的态度,不要在意星空闪烁后的浪漫,去感受那流星闪烁过后的光芒。

当我们关爱生命,健康成长时——便拥有整个世界

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篇5:关于关爱生命的作文

全文共 1274 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。

春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝,生命以它自己的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你知道,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自己是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的希望与梦想。

然而 ,当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得曾经送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自己的本色中,不要在很多已成过往的时候,才知道去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。

生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

一对父子牵着一头驴走在路上。驴子身上驮着一些粮食,父亲赶着驴,儿子在旁边走着,他们很愉快。

这时路旁的一个妇女说:“你瞧那个父亲多傻,他怎么不让孩子骑到驴背上呢?”于是父亲把孩子抱到了驴背上。

他们继续走,父亲听到一个老者说:“那个父亲对孩子太疼爱了,让孩子骑在驴背上,自己走,孩子长大了能有孝心吗?”于是父亲让孩子下来步行,自己骑着驴。

一位大妈看到了他们父子,愤愤不平地说:“那个父亲也太不像话了,让孩子在路上走,自己骑在驴背上。”于是父亲把孩子也抱了上去。

一个年轻人牵着一头牛从他们身边走过,他对他的牛说:“你瞧那两个人多狠心,那么瘦的一头驴,他们两个都骑在上面。”父亲实在是不知道该怎么做了,于是让孩子背上粮食,自己把驴子扛了起来。

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篇6:关爱女孩,关爱生命_400字

全文共 432 字

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女孩是社会一道亮丽的风景。女孩是水做的需要更多的关爱

由于封建礼教的影响社会上还有许多人歧视女孩,这在许多女孩的脑海里蒙上了一张难以拂去的纱,这给女孩造成了不可言喻影响。社会上有不少关爱女孩的人,但是这实在太少了。我们要彻底改变这种现象必须改变歧视女孩的人懂得女孩和男孩一样,女孩并非他们想的那样无能。

女孩也要自强不息,用自己的行动来证明自己的能力以增强自己在他人眼中的地位。女孩也有强于男孩的一方面,比如,女孩具有天生的慈祥的母性,善于观察社会上的各种现象,细心地做每一件事等等。

要想改变扎在人心里的根深蒂固的思想是非常难的,需要全社会的关注,需要全社会的努力。现在全社会正在关注这件事,正在努力做好这件事。一批批女强人涌现在世人面前激励了身处低谷的伤心的女孩。

男孩也要尊重女孩的意愿,不能歧视女孩,以至于更深地伤害了女孩们的心。女孩为这个世界做的事太多了理应得到世人的尊重。尊重关爱女孩也就是尊重自己。

女孩需要更多的人的关注关爱。全社会的人一起来关注女孩们吧!

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篇7:珍惜生命关爱他人心理

全文共 755 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,我们要关爱他人,这样也可以快乐自己。

记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去青少年宫上作文课。在坐公交车的时候,不知怎么的,那天人特别多。要不要等下一辆车?不行,要不然会迟到的。犹豫了一会儿,我挤上了公交车。

上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声说:“有!”真是天助我也,我终于能有座位了。

我坐了几站,一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地抓住了扶手,却依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望年轻人能给这位老人让座!”这个声音在我耳边回荡了很长时间。我看看其他人,大家都似乎若无其事,有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把身体斜靠在椅背上装睡觉。

这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说:“陈婷,你是少先队员,先队员难道是这样做的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又一只“小恶魔”对我说:“陈婷,你千万不要让座,如果让座就没座位了!况且这里离青少年宫还有很长一段路呢。”他们说得都有道理,可我反复思考,我是一名少先队员,就应该让座!于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶说:“还是你坐吧!”我连忙说:“不用不用,我年轻,没事的!”老奶奶慢慢地坐了下来,满脸带着笑容:“小姑娘,太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友,你是哪个学校的,我一定给你写封表扬信!”我笑了笑,没说什么,我用眼神告诉她:不用了,这是我应该做的。全车人不约而同地望着我,投来赞扬的目光。虽然那是寒冷的冬天,可我的心却如春天一般温暖。

啊!让我们学会关爱吧!关爱他人,会使我们的生活更加美好;关爱他人,会使我们的生活充满快乐!

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篇8:关爱生命

全文共 983 字

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生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之秋吗?它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个稚嫩的生命,使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤。

汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来危险,重演这一幕幕惨痛的悲剧。看那表面上一张张雏菊般的面孔,正威风飒爽的驾驭着疯狂的自行车,看那个少年横闯红灯时,多么的“勇敢”,他们愚昧的自以为是,在啪的一声巨响时,又发生了一起惨不忍睹的车祸,死神夺走了短暂而美好的生命。每次当那120救护车的叫声在耳边回旋时,我都会毛骨悚然,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的有一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走。人们明知山有虎,偏向虎山行,这是多么的愚昧及让人揪心啊!

为什么人们总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多也能是一个0了,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月,镜中花。

人的生命的脆弱的,健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜,我们生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安别人。

同学们当我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨交加的路上,撑着雨伞送你上学;你是否还记得,是谁在深夜为你掖好被角;你是否还记得,是谁当你每一次从遥远的学校,会到家时额上又多了几道皱纹;是谁多年养育了你,是谁给了你生命的权利?是父母,你该为父母尽忠尽孝,尽到为人子女的义务。你是否知道是谁为你提供了安静舒适的校园?你是否知道是谁给了你眼前美丽的城市?是祖国,但你作为祖国未来的栋梁,就得托付起建设祖国的使命。同学们,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

同学们,朋友们:人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害,让我们珍爱自己生命吧,愿生命之花永远绽放!

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篇9:关爱生命健康成长

全文共 558 字

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人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

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篇10:关爱生命,文明出行

全文共 1813 字

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一位哲学家说过,死亡犹如太阳一样不可正视。我是这样领会这句名言的:正视太阳,会损毁我们的双眼,但如果正视死亡,那就会聪慧我们的心灵。

一个生命,如果遇到突如其来的外力摧毁时,那种痛苦是极其惨烈的,要知道,一个人一生只有一次生命!如何关爱每一个生命,远离伤害,如何幸福家庭,造福人类,是每一个心智聪慧的人都不能放弃的思考和实践,更是每个人的责任使然。“关爱生命,文明出行”,让我们迈出坚定的步伐,怀揣一颗文明之心,去创建一个文明、和谐的社会。

这是一个真实而令人深思的故事。

那一天,晴空万里,天气温暖,本是美好的开始,但和煦的阳光却记录下了那难忘而心寒的事故。一个学校的小学生放学了,这天是星期五,恰逢这里赶集,一个小学生高高兴兴地在路上嬉戏着,他边走边想:“妈妈一定来赶集了,到街上找到妈妈,就能买很多好吃的了。”到了街上,妈妈给他买了他最喜欢吃的夹心饼干,他心满意足地吃着这甜美的食物。街上看似繁忙却透露出一丝地悲凉,但笑容一样挂在人们的脸上,人来车往之中洋溢着节日的欢乐,这个小孩也不例外。

然而,始料未及的灾难却在这时发生了。小男孩微笑着,妈妈叮嘱他不要乱动,她去买一点东西马上回来,可就在妈妈转身过后的几分钟,只听“咔嚓”一声,街上一片慌乱,人们一拥而上,围成了一个黑暗的世界。当妈妈回来时,被眼前的景象震住了,她的第一反应就是找到自己的儿子,她竭力推开人群,看到一辆卡车,还有一张张惊慌的面孔,她找不到自己的孩子,当她头一低,却发现侧翻着的卡车下竟是自己的儿子,儿子面目全非几乎让她认不出来了,受不了那么大的打击,妈妈顿时昏死过去。

这是一个多么大的悲剧啊,自己唯一的儿子就这样无声无息地永远地离开了她,她痛哭着,泪水浸湿了她的心灵,仿佛浸湿了整个世界,呼唤儿子的凄凉之声在天际回荡,那声音仿佛在边跑边喊,却怎么也够不着,后来越飘越高,慢慢消失在遥不可及的天际……亲人彻底的绝望了!悲凉的哭声,流淌不止的泪水,将热闹的空气凝固。天越蓝,小孩的背影越清晰,给人的冲击和震撼越强烈。

那么,卡车是怎么翻在路旁的呢?原来这是一辆超载车,不仅如此,还疲劳驾驶,因为车多人杂,司机只打了一个盹,却酿成如此大祸。当看到车子向人群驶去,他才“如梦初醒”,急忙刹车,惊慌之中,人们只顾自己,大人们跑得快,只有那个幼小的儿童无能为力。人们看他的脸上,似乎还洋溢着属于他这个年龄的灿烂笑容,他的手里还紧紧握着妈妈给他买的饼干。他走了,走得干干净净,却留下深爱他的,哭天喊地的妈妈。周围的人都情不自禁地静立,陪着妈妈流下一颗颗晶莹的泪珠,共同为这个小生命祈福,送行。

……

时间过去了这么久,几度雨雪风霜,但妈妈的伤痛依旧,她是这样,她的家人都是这样,她们怕说起一幅白布掩遮下那愁云笼罩心头的日子。

写到这里,是否有人会联想到那司机,联想到自己或者他人呢?无论是自己开车,行走,搭车,过路,都要“关爱生命,文明出行”,不要等事故发生了,才知道后悔,为什么不好好遵守交通规则呢?事故发生后,才说“假如”,有那么多“假如”吗?如果有“假如”,还会造成事故吗?以其“假如”,不如提早预防!

注意交通安全不仅仅是公路,还有铁路,水路,航空等等“人”的责任和义务,其实,我们每个人都应遵守交通规则。但有些人总会这样,交通规则说起来重要,干起来次要,忙起来却忘掉,就违章了,可就是这一瞬间的违章,多少宝贵的生命付诸东流,多少幸福的家庭不复存在!

一个人造成了事故,我们要把这些悔恨的伤疤,深深地记忆在心底,驻扎在心海,时时刻刻警示自己,珍爱生命,安全文明出行,其实,许多事故是完全可以避免的,之所以造成恶果,究其根源,完全是人为的,完全是违章造成的。

痛苦的记忆抹不去,亲人的生命尚在梦中却已送命,这些不愿触及的伤痛,声声追忆揪人心,悲痛欲声音哽,为了避免不愿触及的伤痛,我们就应关爱生命,文明出行。

的的确确,因为事故的发生,昨天还是朝气蓬勃的生命,今天却阴阳相隔,像是梦境一般。所以我希望,希望事故的教训能成为大家的一面镜子,时刻不忘。让文明出行的钟声,响彻世界的每一个角落,永不停息,敲响我们的心灵,让人们吸取教训,让人们记住,交通规则是用鲜血写成的,是我们分分秒秒必须要遵循的。

同学们,请时刻牢记:关爱生命,文明出行,让我们共同为明天编织一张交通安全网,让这张写满爱与幸福的网遍及世界,让我们每一个人出行无忧,让文明——安全永远与我们相随相伴!

[写关爱生命的高中作文

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篇11:生命需要关爱

全文共 723 字

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从窗外射进几道温暖的阳光,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"?还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友",是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!

生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但,无论流行歌曲把爱情唱得有多滥,或是多少人污辱了它的圣洁,生活依然需要它!

友情、亲情、爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。

让我们去珍惜身边的所有爱吧,因为生活需要这些爱。

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篇12:幼儿园清明节教案精选

全文共 674 字

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教学目标:

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学准备:

1、扫墓图片(献花、植树、送食)

2、清明节的课件

教学过程:

一、谈话导入:

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

二、介绍清明节

师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们

见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清

明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

三、清明节扫墓

到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

1、播放图片

2、幼儿讲述

3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

四、清明节的习俗

通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

五、小结,结束

清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

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篇13:以关爱生命为话题的优秀

全文共 528 字

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人的一生中最宝贵的东西是生命,生命对于每个人仅有一次,关爱生命,文明出行,交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福,不要让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命。

生命是美好的,文明是悠久的,没有了它们,就如同鱼儿离开了水源后插翅难逃死亡命运一样。可是,如今科技发达了,很多人将文明出行置之度外,胡作非为地拿生命开玩笑。我父亲的同事,他的老父亲清早出去买菜,因无视交规横穿马路,结果被摩托车所撞,过早地躺进了医院。本来一个老人是可以在家里颐养天年的,但是因为不文明出行,只能躺在病床上经受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍爱生命,遵守交规,连生命都赔了进去。这些血淋淋的事实,还不足以警示后人?

我们是含苞待放的花朵,我们承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着无数的爱。“关爱生命,文明出行”是我们的使命,是我们的义务,认真对待生命的每一分钟,生命便会向我们绽放出最美的笑容。让我门把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长,开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

生命是美丽的,是脆弱的。马路是伟大的,是可怕的。每当我们出行时,就应该想想交通规则,想想宝贵生命。珍爱生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就会开得更加艳丽,更加美好。

[以关爱生命为话题的优秀作文

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篇14:关爱生命防震减灾

全文共 1125 字

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在那一瞬间,世间的人们不再快乐;那一瞬间体现了人们对防灾减灾的不重视;那一瞬间,也是我们心中抹不去的伤痕。中国的防灾减灾日——5月12号。

让我们再看一下那个万人堕泪的场面!

世间定格在2008年5月12号下午,伴随着刺耳的警笛,一座座楼厦轰然倒下;一条条街道破裂不堪;一支支军队日夜兼程。人们飞奔着,空中传来一声声悲愤的哀嚎,夹杂着黑灰的尘土飘来浮去,放眼望去,百里之间灰蒙一片,碎砖断垣又何处不见?整个汶川被死亡的气息牢牢地罩住了。

这场8级大地震中,许许多多无辜的人们被砂石无情地掩埋,但也有一些人们顽强地活了下来,他们在无食无水的楼板下与死神抗争几十个小时,难道仅仅在灾难后拼命叫喊就有用吗?我想不是的,那是因为他们在灾难降临时正确躲避,勇敢面对。其实,在遇到灾难时,保存一定的体力是至关重要的。所以,这场灾难也提醒我们防灾!减灾!

随着科技的提高,人们甚至可以预测地震到来的时间——古代张衡发明的地动仪,可以准确预测;现代科学家可以推算出板块相撞的时间等等。其实,观察一些家禽的反应也可以做出判断,通常它们会做出异常的举动,(在没有人为或其它生物因素的影响下)如癞蛤蟆倾巢出动;鸡狗们会急躁不安,出现“鸡飞狗跳”的现象;地震前半分钟内,电器也会使用不稳定,如电灯泡会一闪一闪地等等。

作为我们中学生,不论是遇到火灾还是地震等灾害,千万不要贪恋财物,可能会让自己付出惨痛的代价。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情况下千万不要随意救人。曾有过一个孩子不慎掉入河中,另一个想也不想就伸手去拉,谁知一不小心两个都掉入河中的悲惨事例。所以大家一定切记要及时喊大人来救援哦!

初一的我们大概都是14岁左右,是人生中最美好的一段时光。可是有着一些人轻视自己的生命,跳楼自杀,与其说留给父母的是一张巴掌大的“遗书”,还不如说留给父母一生一世抹不去的巨大伤痛。每个人的生命都是一颗璀璨的星星,如果一个个凋零了,天空也不再明亮,地球也会因为它而失去光彩。每个人的生命只有一次,是有价值的,一定要珍爱生命!哪怕是情况再恶劣!哪怕是体力再虚弱!哪怕是九死一生!也要抓住机会到来的瞬间,可是有人却偏偏恰恰相反。

古代,一个地方发大水,恰巧,那儿的人都会游泳,他们只要游到高处就安全了。谁知,大家都上了岸,却发现平时最会水的还在水中拼命挣扎,因为他身上有好多钱币,大家劝他放弃,钱可以再挣,谁知他翻翻白眼摇摇头,然后咕咚沉下去了。

“留得青山在,不怕没柴烧”。保护,珍惜自己的生命为上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、学习,可他却为了钱而放弃了自己生存的机会。

人生是一朵花儿,要精心培养;人生是一道彩虹,要经过折射,人生何尝不是如此?请大家珍爱青春,珍爱自己的生命吧!

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篇15:幼儿园清明节教案精选

全文共 905 字

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活动目的:

1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3.敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程:

一、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

二、教师讲述清明节的由来。

三、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。

1.出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。

2.现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

四、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

六、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

七、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

八、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

九、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

十、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

十一、玩鸡蛋:

请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

十二、结束部分:

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

活动反思:

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。

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篇16:关爱生命

全文共 598 字

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诗人问:“是生存,还是死亡。”

哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”

我即思而言:是生命!我们要关爱生命,生命是多么宝贵。当妈妈把我们生下来的那一刻,我们就有了生命,然后我们就开始踏出人生的第一步。开始了牙牙学语,开始学习,开始成长……就是这一一个阶段,让我们长大,让我们像今天这样。

可是生活是多么不可思议,常常会让生活发生一些不幸的事情……

有一天,一辆突如其来的汽车,“嗖”的一声从她身边飞驰而过。她被撞倒了,头破了,一滴滴的血不断流出来,她倒在地上,看起来像快要晕过去似的。一些好心人看见了急忙走过来帮忙,有的打电话找救护车,有的帮忙止血……

当救护车到来时,经过医生检查她已经开始休克了。来到医院里,医生急忙地对她进行抢救。时间一分一秒地过去过去了,她的家人在抢救室外着急地走来走去,担心她是否有生命危险。当医生出来时,全家人一拥而上,着急地问:“医生她,她怎么了?”医生说:“很好,手术十分顺利,只要休息一段时间,她就可以完全恢复。”家人听了,开心地笑了。

她真是幸运,在生死关口间,竟然生存了下来。可是多少宗车祸里,有多少人是可以逃过生死关口?我只能回答:“很少人能逃得过。”

我相信进过这一次,她一定会更关爱她生命,因为生命是宝贵的,生命只有一次,如果没有了,就再也不能拿回来。

车祸给她们造成的伤害已无法挽回,所以让我们一起把泪水化成力量,让大家都知道生命的可贵!

生命是宝贵的,让我们关爱生命!

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篇17:关爱生命关注安全

全文共 732 字

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一颗即将升起的新星坠落了,一朵含苞欲放的花朵凋零了。泪只能代表情绪的渲泄,它又怎能统治我们的一切呢?呆立、思忖、升华这只是思想境界的提高,无论是人、是物生命是无限精彩的,热爱生命,关注安全这是我从心底发出的呼唤。

内心血潮的澎湃一次又一次的撞击在我的心弦上,勾起了我无尽的回想,其实原本可以避免,但最终都以最悲惨的结局告终了,无知、愚昧彻彻底底导演了这出难以置信的戏,无声无息,默默无闻的他走了,就那么毫无生息的走了,不甘心,不暝目将永远充塞着他的心灵,仅仅十四年的花季少年就这么走了,远离世间的喧嚣,由于母亲的无知就这么丧失了绚丽多彩的生命。

人的生命是最美的一道风景线,喜怒哀乐将尽占于其中,我们的生命无限精彩,我们的前途无尽美好,我们的光景越来越旺,我们的生活愈过愈火,何必做无谓的牺牲,哪怕有一丝燃起火星。

亲人撕心裂胆,朋友心如刀绞,他们发泄的武器只有泪,涌泉般的泪,问何必?也许是自我封闭,也许是外来因素,现在我们就事论事吧!母亲的无知致使儿子丧命黄泉,母亲的愚昧使得全家陷入哀愁,无限哀凄融入人心,冰战战,寒凄凄,哭号、喊又有何用?无知是自杀的表现是难以置信的惨局。

珍爱生命,关注安全如同口号一般,我们怎能张口就喊而不实际行动呢?这岂不是拿自己的性命视为儿戏吗?即使这种儿戏使你有幸保全,你又何曾想过你的雄心,你的大志,你的未来,你的辉煌,仅仅就是一次儿戏一次被你不重视的儿戏致使你失去这么多,欢乐与泪水,高兴与哀愁中你又作何选择?大千世界无奇不有,难道你就对生活如此灰心吗?

为自己想想,为家庭想想,你又何必为无知而去呢?

无限哀愁笼上心头,那令人无奈的事实又该怎样去面对?复杂的心情我难以言表,低头鞠躬,深深哀悼,大声向天地你我喊一句:关爱生命,关注安全。

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篇18:关爱生命,文明出行

全文共 963 字

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生命,这两个字所再熟悉不过了,只要有毅力,任何困难都能打败。然而,生命又是那么的脆弱,只要有一丁点儿的疏忽,它就会从你的手掌心里溜走。有了安全,我们才会快乐;有了安全,我们的出行才会有保证;有了安全,我们的国家才会更加美好,更加和谐,更加昌盛。安全像一条彩色的带子,记录着人们的生死存亡、喜怒哀乐。

可是,似乎横很多人并不在意安全,但你们有没有冷静下来反思反思,你们不在意安全,就会叫危险有机可乘。难道,就没有感觉到危险正在向你靠近吗?交通事故死亡的人数如此之高,这不就是因为有许多人不遵守交通规则造成的吗?接二连三的血案,死伤的人不计其数,亲人们悲痛欲绝,血迹斑斑的场面真是惨不忍睹。据统计,每年都有好多好多的死亡事件发生,这又牺牲了多少条生命? 俗话说:“不守规矩,不成方圆。”《道路交通安全法》不就是为了更好地维护交通安全吗?使道路保持畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏,这些交通的标志无处不在,时时刻刻提示人们注意交通安全,给予人们平安出行的保障。然而,有这样的标志是不够的,要让人们把安全二字永远记在心间。在川流不息的马路上,这样的一幕也许你经常看到,在离人行道不远的地方,多走几步又累不着,可是,有些同学仍然毫无顾忌地笔直穿过。但是,你们是否曾想过,生命可能就会停留在这一刻,停留在这一瞬间呢?再说说斑马线吧,一个多么醒目的标志,但大家却视而不见,你们要知道,人的生命只有一次,不可以拿生命开玩笑,这个玩笑是开不得的。同样,乱闯红灯,乱翻护栏,也逐渐成为同学们的习惯。之所以会有这样的现象,都是缺乏一定的安全知识教育。 同学们,当你们手拉手骑着自行车上街时;当你们嬉笑着在马路上玩耍时,你们可曾想过,危险将会悄悄逼近。安全对于我们来说真是太重要了。尤其我们小学生,更应该注意安全,否则,后果将会不堪设想,你们的父母之所以教育你,国家之所以培养你,不就是希望你能健健康康的成长吗?长大后,为国家做出贡献吗?我们一定要学会自我保护,注意安全,让我们在平安和谐的家园里健康成长,快乐地学习。

安全是伴随我们的良师益友,危险是在你打盹的时候向你袭击的,为了家庭的幸福,生命的安全,使父母放心地工作,让我们时时刻刻牢记:只有珍惜生命,我们的生活才会更加灿烂;只有珍惜生命,我们才会有更好的明天!让我们为那些珍惜生命的人齐声喝彩吧!

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篇19:关爱生命

全文共 367 字

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我们应该珍爱生命,注意交通安全。据公安部门表示:2005年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18.8亿。这是一个多么可怕的数字啊!

记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水。

听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,是激愤的泪,是感动的泪,是惋惜的泪……我们应该珍爱生命,注意交通安全,安全伴我行。

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篇20:关爱生命远离毒品

全文共 673 字

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你知道毒品是什么东西吗?顾名思义,就是有毒的东西,既然有毒,为什么还是有很多人吸毒而无法自拔呢?吸毒者是因为好奇才吸毒,可是这一吸,就再也不能出来了。

我看过一幅漫画,画的是一个人吸毒,他骨瘦如柴,和一只狼跳舞,狼身上写了:毒品,这就是典型的“与狼共舞”。与狼共舞很危险,所以吸毒也很危险。

人在他们毒瘾为发作前,和平常人没什么两样,但当他们的毒瘾上来时,就会不顾一切代价,去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包白粉状的毒品,等待他们的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员,只为了尝试一下毒品对人体的吸引力,而越发堕落。最终成为了遭人唾弃的千古罪人。

毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个人失去家人,失去一切人间美好的事物,让他觉得人间已无值得他留念的了,从而结束了自己宝贵的生命。会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火。

有个家庭的丈夫,原本是一位品质很好的人,他有一个孩子,而且家庭也很富裕,家里什么家用电器都有。但吸毒以后,他完全失去了理智,不但把家里值钱的东西拿出去变卖,换成毒品,而且自己断送了宝贵的生命,给妻子和儿子带来悲痛。看,一个孩子就这样没了自己的父亲,一个妻子就这样没了丈夫,一对父母就这样没了儿子。他们是多么伤心呀!

毒品——它,是腐蚀人们心灵的恶魔;它,是破坏温馨家庭的“第三者”;它,是吞噬金钱的“机器”它,是摧残人们身体的“黑市医生”;它,是一把杀人不见血的刀,它,是一个吃人不吐骨头的恶魔;,是一座随时都能使人掉入万丈深渊的绳索桥……

抵制毒品,这是我们每个地球人应尽的责任!

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