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关于思考的作文推荐三篇 作文怎么写(热门20篇)

思考是人类进步最大的推动力,下面就是小编为您收集整理的关于思考的作文推荐三篇 作文怎么写

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我学会了思考

全文共 601 字

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从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会思考

从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程。。。。。。时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平。

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篇1:思考作文400字

全文共 520 字

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想要爬上高山,是不容易的。无论是哪一个人,都需要付出体力和顽强的意志。

我在电视上经常看到一些爱好爬山的人,在不懈地攀登高山,在挑战自我。当他们经过无数的艰辛,终于来到山顶时,那满是汗珠的脸上,写满无限的喜悦和自豪。当他们转身看看这美丽的风光,情不自禁地发出感叹时,而背后却要付出多少汗水啊!我每看到这个场景,就会热血沸腾,就会认真地思索起来……

是啊!人生就像是这座高山,在攀登时,遇到的种种危险则是人生中的坎坷和艰苦,但当人登上山的顶峰时,那是人生中最辉煌的时刻,取得成功的时刻!

贝多芬,是著名的音乐家。虽说他的曲子深受人民的喜爱,可是谁又知道,在这一首首名曲的背后,贝多芬付出了多少心血啊!他双目失聪,从此就再也听不到了声音,但他却在这种情况下,创作了《命运交响曲》等曲子,这是多么令人敬佩啊!听那激昂的音乐,那似乎是他在对命运做抗争,在激愤的倾诉!

我国古代史学家--司马迁,身受酷刑,但他却不屈不挠,写下了著作《史记》,它凝聚了司马迁毕生的心血,是他忍辱负重用生命力写成的!

还有很多名人,克服了种种困难,“爬上了高山”,为后人留下宝贵的精神财富。我在山上行走,我要向他们学习,只有经历了无数坎坷克服困难,才能够取得成功,为国家做出贡献。

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篇2:有关独立思考小学

全文共 490 字

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今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——————唉,怎么办呢?

下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

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篇3:写思考的

全文共 740 字

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暑假终于到了,我们拿着老师发来的奖状高高兴兴地回家了.暑假里爸爸会带我们到哪里去玩呢?有一天,听说横店有一个大型的泼水节,那是一个很狂欢的节日,原先我只在电视上看见过,据说是我国少数民族傣族的一个传统节日.

我们到了横店,看到那里的小孩都拿着一把把水枪,我也不由自主的拿出我带的那把水枪.我们买了票,就连忙走了进去,看到每座房子上都有着一个喷泉在冒着水,我们大概走了5分钟左右,就看到像一个水池一样的坑,突然那里山洪暴发水从一个缝里流了出来,把"坑"给灌满了!主持人走了出来,说:"泼水节现在开始,开始玩吧!"我们立刻冲进水中,那起发来的脸盆,用水泼别人,我们水中的人个个都成了"落汤鸡",但我们都很快乐,有人说:湿就湿吧!快乐最重要."我拿起脸盆朝爸爸的脸上扑了一下,就连忙从人群中离开了,爸爸摸了摸眼睛,仿佛在说:"是谁来泼我."

我来到岸上,拿起水枪好爸爸的脸上射了一枪,爸爸这回看见了,连忙用水来泼我,我也拿起水枪朝爸爸打去,突然水从一个地方流了出去,爸爸只好上岸了,这下是好机会,就朝爸爸打去,爸爸只好用手挡着,怕水进到眼睛里,主持人又次走了出来,说:"今天的泼水节到此回只,明天还有泼水节."

说着就把出口的门给打开了,我们依次出了泼水节的地房,我摸摸眼睛说:"今天真好玩啊!"

这样的节日虽然很好玩,但是,要知道,在遥远的北方,很多小朋友连喝水都成问题,更不要说在炎热的季节里这样痛快的打上一场水仗了,这对于他们来说一定是一件奢侈的事情,想想今天晚上虽然玩的过瘾,但是看看这么多的水就这样在我们的玩闹中白白流走了,心里多少还是有点难受,我希望这样的游戏不要有那么的浪费现象,不要以流失这么多宝贵的水资源作为代价,也让北方的干旱地区的小朋友和我们一样有一个不缺水的快乐的童年.

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篇4:对作文教学现状与对策的思考论文

全文共 2563 字

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中学作文教学是一个沉重的话题。它的沉重在于:以应试为中心的作文教学的弊病已十分明显地损害着中学师生:中学生作文贫血缺氧,部分已蜕变为新八股文:新概念作文及一些打着其他旗号的作文竞赛有的似已走入泥淖,其负面影响误导着中学生。究其原因,有以下三个方面:

首先,从教师教材方面说,虽然人教社的新课本比以前有了进步,有了写作训练的具体内容,自在体系,但其编写仍不尽如人意,尤其是例文陈旧,缺乏时代感,难以示例。

从另一角度说,一些老师无暇将写作究竟是什么,要求是什么,中学生学习写作的意义何在这样一些根本性的关题搞清楚,其带领学生进行的写作训练盲目性、主观随意性也就难以避免,笔者是奋斗在教学第一线的一名老兵,对语文老师的甘苦深有体会,我无意指责本已十分努力又十分忙碌的同事们,但以上所叙完全是事实,当今社会中,语文教师尤其是重点中学的语文教师的工作和生活除了用忙与累两字概括外,还有一个少字,即他们很少有时间用于学习,包括对作文教学的钻研。第二,从学生方面说,除少数学生对母语的学习、对作文训练持有偏见,认为语文是主科中的副科不予重视外,大部分学生也处于两难的境地:一方面,有学好语文、写好作文的愿望,但往往心有余而力不足,功课太多,负担太重;另一方面,中学生生活圈子太小,活动空间有限,生活内容相对单调,一些封闭式管理的学校更是把学生限制在学校的四堵墙之内、小天地之中,连电视、报纸也不常接触,写作的生活之源本身就近乎枯竭,沉浸于数理化公式试题之中的大脑,怎能产生写作的冲动与灵感?狭小的生活面、一些家长不准读闲书的禁令与有的家庭电视机上的封条,这一切往往导致学生大脑的贫乏,而贫乏的大脑怎能产生深刻的思考与丰富的表达?于是,中学生作文除了空话,套话,就是谎话,假话。

深究中学生作文编假话的原因,根本的一条是生活的贫乏。平庸的生活塑造平庸的人,平庸的人必产生平庸的文--现代教育一方面要求学生能够写出不同凡响的文章,一方面又在抑制他们的灵气。再一个原因,用学生们的话来说便是:我们的作文缺氧,这氧便是写作的自由空间。事实无情地证明,同学们平常的练笔远比作文尤其是考场作文写得好,写得生动活泼,充满真情。可以说练笔本是中学生青春勃发、五花八门、拥挤喧闹的一块话语天地。这是为什么呢?因为练笔本是同学们心声的录音带,没有人要求他们必须写什么。一个事物,如果它是生活中的必需,做起来就会很自然;反之,就会成为负担或沉重的负担。比如吃饭对于每个人,看球赛对于球迷,谁会觉得痛苦呢?同样,写作一旦成了学生们生活的一部分,成了一种习惯,就会成为一种快乐,一种享受,叶圣陶先生就曾说过,作文是生活的必需,而不是生活的点缀。可是现在呢?

第三,从社会方面说。媒体的作用与影响是很大的,但有时候媒体充当的角色并不光彩。其一,每年高考中考之后,不少媒体总要发表一批满分作文,但其中有抄袭之作,有内容空洞、词藻华丽的美文,甚至有无病呻吟之作,影响很不好;2001年南京考生的一篇用文言文写的《赤兔之死》获满分,多家媒体竞相发表,对在校中学生实在可谓是误导,因为现在毕竟是21世纪,不能提倡用文言文写作。其二,近几年不少全国性作文大赛尤其是所谓新概念作文的获奖作文刊登之后影响不少,但其负面作用也不小。一些获奖作文难以读懂,新则新矣,但偏离了中学生的认知与生活轨道,成了十足的另类;一些作文显得出奇的老成,令人怀疑是不是出于中学生之手;其三,网络文学的影响以及网络上出售作文等做法对中学生也产生了很不好的诱导;其四,作文类出版物琳琅满目,充斥着大小书店的书架,但真正好的并不多,有的偏重于炫技,有的则提倡文字游戏;学生类报刊上的一些作文指导类文章大多讲开头X法之类的技法,很少强调对生活的观察与思考,强调作文要有思想,要注重积累等要义,更有甚者,有的文章表面讲考场作文之法,实质传授如何获得阅卷老师青睐的技巧,用心可谓良苦矣!综上所述,种种负面的东西促使一部分学生的作文之舟偏离了正确的航向,陷入了一个危险的泥潭,进入了另样的圈套。

为了使沉重的话题不再沉重,变沉重为轻松,我提出如下建议:

一、让师生明确写作的正确含义,理解写作的真切意义与作用,树立起新的写作理念。写作是一个人的主观精神活动,是一种书面的表情达意,是一种感情的宣泄,它有鲜明的目的性和个性。《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也文章合为时而著,歌诗合为事而作都表明了这一点。北京大学中文系教授、博士生导师曹文轩先生曾多次指出,每个人都应当能写一手好文章,它是一种有教养的标志,一种人生的优雅之举,一种做人应有的风范。曹先生把写作的意义、对人的影响提高到一个新的认识高度,他认为一个人能写一手好文章,这是一个人的美德;他指出,写作能营造静的气氛,帮你祛除浮躁,在培养气质、性情方面,任何一种方式都难以与文字活动相媲美。这些话不仅言之有理,而且耐人寻味。叶圣陶先生早在1978年就说过:从前读书人学作文,最主要的目标在考试,总要作得能使考官中意,从而取得功名,但是,我以为现在学生不宜存有为考试而作文的想头。如果把学作文的目的仅仅定在为了考试时得高分,就显得过于偏狭、过于功利了。

二、还原作文教学丰富的内涵。首先应与学习做人紧密联系,绝不能单纯教给学生写作的技巧。因为写作并不仅仅是一个技巧问题。南宋大诗人陆游就告诫过:汝果欲学诗,工夫在诗外。一个学生写作水平的高低取决于其思想水平、知识结构、生活阅历及文字技巧等诸多因素。我认为,我们抓作文教学首先要让学生懂得做人与作文的关系,要让他们有思想,对事物对社会有正确的、辩证的认识;引导他们用好收不断充实头脑,武装自己,增强对生活的感悟能力;要引导他们由肤浅逐步走向深刻,由贫乏逐渐走向丰富。第二,要引导学生热爱生活,关注社会,注重积累,不断丰富自己的生活感受和人生体验。抓作文训练最要紧的是抓积累、抓思想,写作技巧的传授是次要的。因为作文训练说到底是生命与生命之间的表达和沟通的训练,而不是无聊的纯技巧的文字游戏。张志公先生有一句话给我极深的印象,贫乏,是语文能力的致命伤。是的,一个贫乏的脑袋只能有一个贫乏的世界,而贫乏的世界所生产的只会是单调、苍白、无力的表达。抓积累要抓生活的积累、情感的积累和词语的积累,途径有二,一是引导读书,二是接触社会。

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篇5:写思考作文600字

全文共 776 字

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在生活中,我们或许早已习惯了“网络”、“专家”甚至有“微信心得”的意见,去成为自己的意见,有的时候他们分析的还算正确。可毕竟大家都是平凡人,也不可能像打枪一样百发百中吧!

孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”阐明学习与思考的关系。人之所以被称为高等动物,就是因为我们有思考。假想,一个人或一个社会没有了独立思考,他会变得盲从,黑暗,甚至处于停泄状态,那样的我们,与其他动物又有什么区别?

随着社会的不断发展,网络也随时随地在我们眼前呈现,特别是处于青春期的我们更是对手机“宠爱有加”,被一些心灵鸡汤灌“醉”也成了家常便饭。去给我们讲一堆人生道理,还说的一本正经的样子,还想着这一“醉”,不知影响我们多少人,如果按这样计算,不出一年,个个都神魂颠倒。而真正寻要心灵鸡汤的人,只不过是在找一个借口,说服自己去相信罢了。

思考是人的一种本能,到现在越来越多的人更愿意去花时间,花精力在手机的浏览器,而且也只停留在“只是心动,却不行动”上。

若相反,一个人把自己与独立思考融为一体。我想他会变强大,在不断的成长、学习。为了抵达那心中远方的灯塔。学习,我们从小学,初中,以至于到目前的高中,我想大家都或多或少的关注自己的成绩变化,可为什么别人的成绩好到爆,而自己的成绩却烂到渣?有人就会想,我也关注了呀!可依旧烂到渣,世界上所有的事情也好,东西也罢,并不是说我去关注了,就一定能够有自己想要的结果。那我想请问,你独立去思考过这些问题吗?没有吧!这就是别人好到爆与自己烂到渣的区别?

只有独立思考过后,你才能发现,我原来也是可以做到的,而且会有意想不到的惊喜,何乐而不为呢?相比之下,那些“微信心得”、“专家”也只不过是世俗偏见,算不上世俗,也不被人认可。

人只不过是一根芦苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇。愿你前程似锦,独立思考,怀着一颗奔向远方灯塔的心。

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篇6:思考作文600字

全文共 768 字

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换个角度思考是学会包容必不可免的一课,学会换个角度思考常常会使你体验前所未有的感觉;学会换个角度思考就会让自己拥有快乐的心情。

换个角度思考可以使自己快乐。有一对兄弟,在他们8岁那年的圣诞节前夕,两个顽皮的姐姐想整一整他们兄弟俩,于是设计了一个整蛊:给他们一人一盒干马粪做礼物。拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。哥哥拆开他的那份礼物,房间里顿时充满了马粪的味道,他哇的一声哭了起来。正当父母和姐姐手忙脚乱地希望哄哥哥高兴时,弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子,大家担心地一齐看着他。出乎意料,弟弟看了看自己的礼物大叫了起来,然后兴致勃勃地东张西望:“快告诉我,你们把马藏到哪里了?”

换个角度思考,失败是为“成”积累“功”;换个角度思考母亲的唠叨是爱的证明;换个和角度思考,将牛郎和织女分隔千里的王母娘娘不是铁石心肠,而是被规所控。换个角度思考可以是从别人的角度来看。从别人的角度看自己,就可以看出的缺点,使自己进步。做为21世纪的学生难道不应该学会换个角度思考吗?

换个角度思考也可以是换位思考。在英国的曼彻斯城,英格兰超级足球联赛第18轮的第一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后1分钟时,场上的比分仍然是1:1。这时,埃弗顿队的守门员在扑球时膝盖扭伤,剧痛使得他将四肢抱成一团在地上滚动,而足球恰好被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。迪卡尼奥离球门只有12米左右,无需任何技术,只要一点力量,就可以把球从容打进对方的球门。埃弗顿队之前已经连败两轮,这个球一进,他们就将遭受苦涩的“三连败”。在众人注目之下西汉姆联队球员迪卡尼奥没有用脚踢球,而是将球抱在了怀中。全场雷动的掌声,把赞美之情献给了放弃射门的迪卡尼奥。

从别人的角度思考,可以收获宽容,正直……

我们从小养成换个角度思考的习惯,就可以使自己更加棒!

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篇7:感受幸福初中作文600字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 567 字

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“当你能够感觉你愿意感觉的东西,能够说出你所感觉到的东西时,那这就是非常幸福的!”在我眼中的幸福,在这世上是无所不在的。但有种幸福,却是真正的幸福,而那,原是离我最近的,但现在,它却和之前有了天壤之别,距离我十万八千里,永不能再见。

去年的六月,在外公来到我们家接受治疗的那段时间,外公每天拖着一张消瘦的脸,缓缓地走到椅子前,静静地坐了下来。他的表情,有如一张放置到发黄的白纸,一点点的表情都没有,我试着去关心外公,是一种幸福,但剎那间,外公却突然关心起我的生活,我被外公突如其来的关心感动到了,那真的是奢华的幸福。

幸福可以很小,小到不为人知。就算只是一件不起眼的小事,但如果对你意义重大,那就是幸福。我们只是市井小民,但外公给了我不一样的观感,每天放学,外公都会跟我打招呼,虽然只是一声:“你回来啦!”已经足够我三天两夜不用睡觉,这就是幸福。它无所不在,或许我还未发现更大的幸福,有可能是事业、感情或其它地方,但我想,我已经找寻到离我最近的幸福!而当外公最后一次对我微笑的时候,那是全天下最美的画面,因为,那一刻,真美!我看见了爱,感受到了幸福!

幸福就在身边,只是大家还未发现而已。每天起床,吃着妈妈亲手做的食物,这是幸福;在学校与同学上课,也是幸福;放学后,与亲人谈天,更是幸福。只要放开心胸,就会发现到幸福;心不盲,就能与它相逢!

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篇8:高一换位思考作文600字

全文共 725 字

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你知道10减1等于几吗?9。对,可也不完全对。

生活的智慧不同于简单的数学思维。“10减1”现象告诉我们:如果你要到罗马去,你可以找到很多条大路,只要换一个角度就行了。

要拥有“10减1”的智慧,需要有开阔的视野,需要一个观察事物的多角度。唯物辩证法告诉我们:事物都是一分为二的,看事物不仅需要看到它的一面,还要看到另一面。就如前面那道看似简单的数学题,如果宥于纯数学领域,我们就只能得出一个答案;但如果跳出这个圈子,赋于“10”不同的具体事物,那么答案就五花八门了。如果我们有探索的兴趣,就会发现,苹果换一种切法,里面会有五角星。如果我们能够换位思考,还有什么是我们办不到的呢?

一位名人说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,都还是只有一个苹果。但是如果你有一种思想,我有一种思想,交换后,就都拥有了两种思想。”如果我们在生活中都能有这样的思维,那么我们的生活肯定会变得丰富多彩了。尤其对学生来说,在这个人生的重要阶段,一定要多换位思考,多与人交流自己的想法,这样既能取长补短,又能使自己心情舒畅,变得充实,又何乐而不为呢?

我们要走出自我,看到别人。如果你换位思考,你就会想到别人也有不亚于你的美丽,别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出个人的小圈子,让你的情操在大气磅礴的人海大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的人海大潮中铸就,拂去你心灵的尘垢,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子和高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏;到别人那里探寻生命的奥妙,让你感动,让你心潮澎湃。

生命的完整应该是和大家共同来创造的。换位思考了,别人就会看到你的魅力和价值,别人同样会看清你。只有大家一起相知相惜,生命才会更精彩。

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篇9:五分钟的思考四年级作文500字

全文共 419 字

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今天的题目是“五分钟的思考”,五分钟有多长呢?让我试一试吧!

星期三的时候,李红仪和她旁边的同学表现得很不好,她旁边的同学在哭,她又和老师顶嘴,我觉得高年级给低年级的这么不好的榜样,实在太不应该了,而且给老师心中留下了不好的印象。

我希望以后上课,可以多一点在室外上课,这样不仅可以呼吸新鲜空气,又没有压力,还能提高我们的学习兴趣呢。

在早上。我和家人去喝茶,小表妹有两个大气球,我只有一个不大不小的气球,我想把小表妹的两个气球抢过来,可是又想了想,要做个好孩子,不能抢别人的东西。

妈妈老说我这不好,那不好,老是夸小表妹这又好、那又好,我哭的时候妈妈不理我,可是小表妹哭的时候,妈妈却老哄她不要哭,因此我很生气,真恨不得变成小表妹,唉!

啊,讲了这么多,五分钟到了吗?哦,到了,下次再说吧!

这样的思考很好呢。通过思考,你懂得了什么是好坏之分、你该怎么做。小表妹的气球不能抢……,这节作文课咱们再出去玩玩,好吗?继续你的思考,你会更聪明、更可爱呢!

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篇10:小标题生命的思考作文

全文共 1717 字

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在我读过的众多名著中,独有老舍的《骆驼祥子》给我留下了深刻的印象。

初读骆驼祥子时,就给了我强大的震撼,我不能不为祥子的勤劳、质朴所震撼。在他身上,我看到了下层劳动人民生活的疾苦,也看到了他们面对困难时的从容的态度及由此表现出的中华民族的吃苦耐劳、不屈不挠的精神。它们无不使你的心灵触动,为它叫好。

祥子来自乡间,农村的破败凋敝驱使他来到了小城镇。他凭着农民的质朴在小城镇里安定下来,当他认准了拉车这一行,就成了“车迷”。一心想买上自己的车,凭着自己的勤劳和坚忍,他用了三年的时间省吃俭用,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫。然而当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回了三四匹骆驼。祥子没有灰心,依然倔强地从头开始、更加克己地拉车攒钱,没有其他理由,只为心中的拥有车的梦想。看到他这样的刻苦、坚持自己的理想,我不能不想自己,想到现在的中学生,比起祥子的祥子的生活,我们的生活优越百倍,社会主义现代化建设为我们创造了良好的条件,我们不用为穿、不用为吃而愁苦,可惜我们当中有些人身在福中不知福,整天无所事事,浑浑噩噩,心中想得都是些:穿名牌,换发型,直时髦,上网聊天,游戏……

他们没有追求,就是这样贪图享乐,他们哪里知道,这些都是父母的血汗钱啊?父母挣钱为了给儿女一个好的生活环境。可是他们不能理解,不懂得珍惜,娇生惯养的他们,遇到了小小的挫折就不能接受,就放弃。原本的远大理想,因为这小小的波澜,从此消失得无影无踪,他们的脆弱又怎能和祥子的顽强比呢?真让人心寒啊!

祥子活在那样的社会也真够倒霉的,不管他怎样的坚持与命运斗争,恶魔总会舍不得离开他,这次没有等他再买上车,买车的梦想就再次成为泡影,所有的积蓄被侦探敲诈洗劫一空。可怜的祥子,命运怎么会对如此的老实憨厚的人下毒手呢?恶运一次又一次的降临在他身上,难道就不能放弃吗?可是祥子没有,他喜欢这样,当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子从此人车两空,又回到了原来的自己。但连遭生活的打击的他,加之又得知他喜爱的小福子的死讯,祥子再也无法鼓起生活的勇气,他不同像从前那样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。生活捉弄了他,他开始游戏生活,吃喝嫖赌,出卖他人换钱,祥子彻底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。

祥子为我们展示了不合理的社会制度对下层劳动者生活空间的威压。由此我也看到了在巨大的挫折面前,在吃人的封建礼教面前,如此崇高而又顽强的生命被摧残得遍体鳞伤,奄奄一息。生命的卑微就这样被显现得淋漓尽致。

可是在受到压迫的祥子,就这样接受自己命运的不公平,老天爷对他残忍,他就逆来顺受,甘愿受压迫,甘愿承受自己所遭遇的一切,他太懦弱了,在那种情况下,自己可以反抗啊,面对虎妞的嬉戏,像她那样的女人,谁敢靠近,可是唯独祥子例外,厄运的降临,难产能怪别人吗?想想自身的原因也不少啊,胆小,懦弱,就是他走上悲惨道路的独木桥。

我们说执著有时是好的,然而有时太过的执著就成为顽固,祥子就是这样。自己喜欢车,于是想拥有,经过自己的艰辛努力,梦想终究实现了,然而此时处于社会混乱期,在兵荒马乱中,又失去了车‥‥‥一次又一次的挫折都因买车而起,最后终于成为行尸走肉的人。

也许,他当初没有买车的梦想,那么就不会发生之后的一切,就凭他原有的勤劳、坚毅、刚强、吃苦耐劳、任劳任怨,在那社会上会无法生存吗?不会。也许他能成为有名的商人,最起码自己的生活不用担心。没准也能找到自己的意中人,过上幸福的生活。可是他没有,都是“执著”害了他。

祥子最后沦为城市的垃圾,灵魂的行尸走肉,堕落的他被社会遗弃,是社会的败类,窝囊的一生临死还要背负着“败类”的罪名。真是可悲啊!

一个人力车夫,透透底底地向我们展示了下层劳动人民的疾苦与夙愿,命运的悲惨更反映了一个遭受压迫的社会,所带给人民的痛苦与无奈,给了我们现代人更多的愤懑与思考。是啊,比起祥子的生活背景,我们是多么的幸运:没有压迫,没有剥削,我们有的是民主与公平,这样的条件我们怎能践踏它呢?

让我们用自己的一生思考人生,珍惜现在,珍惜未来。

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篇11:对于“碎片化”的生活的冷思考作文800字

全文共 781 字

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随着科技的进步,现在满大街几乎是“人手一机”。人们的生活也变得更加多姿多彩,从以前的一大叠报纸,到现在变成了手机上的电子报;从笨重的书本,到轻便的电子书……

人们的生活似乎变得“碎片化”了。

在以往,读完一本书是件费力的事,你得安排足够的空余时间,还要找一个安静的环境,可现在,就算你在公交车站,你也可以随时拿出电子书,阅读起来。看不完怎么办?你也可以在公交车上看呀。车上太挤没法看怎么办?你可以回味一下刚才看过的内容,就当是再读一遍,实在无趣了,你还可以拿出手机打扑克、玩游戏,打发时间嘛!就这样便捷,这种事放在几十年前,可是想都不敢想的呀。

“碎片化”让人们的生活更加丰富,大家可以利用“碎片化”的时间,随时随地拿出电子书,拿出手机,看上一会儿,玩一会。在几十年前,人们可没有这么丰富的生活,就算有空闲时间,也只是看看电视,发发呆罢了。

人们的生活因为“碎片化”变得更加多姿多彩了。但是我们应该看到:随着“碎片化”生活的普及,人们的心情变得浮躁了:往往沉不住气,静不下心,去阅读,去思考。要知道知识是有横向的宽度和纵向的深度的,经典总是厚重的,生活也是需要咀嚼和思考,其实,每本书背后都是一个独立的知识系统。在当下所谓的轻阅读、浅阅读甚至碎片化阅读的时代,我们还是要要沉下心来,化大片时间阅读经典作品。

由于“碎片化”的生活,人们的心也更肤浅了:几十年前为人所津津乐道的一些中外名著,现在也被丢弃在无人问津的角落,现代的“城里人”们也只会关注一些肤浅的娱乐新闻:比如某某明星出轨了呀,某某明星开演唱会了呀……真正有意义的,积极向上的东西都没人感兴趣了?实在让人感到痛心!

其实,那些无趣的肤浅的新闻在数日后就会被人们遗忘,只有那些经典的东西是会永存的呀!

“碎片化”生活的优缺点会在时间的“冲刷”下慢慢显露,我也没有资格去评论此事,此文诸位可当之戏言,姑妄看之,一笑了之。

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篇12:篇关于思考一切的作文

全文共 596 字

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从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会思考

从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或教师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问教师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问教师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程。时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,教师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平。

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篇13:英语雅思考试作文经典句子

全文共 3502 字

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雅思写作有规律可循,掌握一些有用的句型,对你的写作必然是有百益而无害的,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

1. According to a recent survey, four million people die each year from diseases linked to smoking。

依照最近的一项调查,每年有4,000,000人死于与吸烟有关的疾病。

2. The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework。

最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。

3. No invention has received more praise and abuse than Internet。

没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。

4. People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation。

人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。

5. An increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with graduation。

越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。

6. When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study。

说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。

7. Many experts point out that physical exercise contributes directly to a persons physical fitness。

许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。

8. Proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and the great efforts should be made to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism。

应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。

9. An increasing number of experts believe that migrants will exert positive effects on construction of city. However, this opinion is now being questioned by more and more city residents, who complain that the migrants have brought many serious problems like crime and prostitution。

越来越多的专家相信移民(微博)对城市的建设起到积极作用。然而,越来越多的城市居民却怀疑这种说法,他们抱怨民工给城市带来了许多严重的问题,像犯罪和卖淫。

10. Many city residents complain that it is so few buses in their city that they have to spend much more time waiting for a bus, which is usually crowded with a large number of passengers。

许多市民抱怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车上可能已满载乘客。

11. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem: the city authorities should take strong measures to deal with it。

无可否认,空气污染是一个极其严重的问题:城市当局应该采取有力措施来解决它。

12. An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement。

一项调查显示妇女欢迎退休。

13. A proper part-time job does not occupy students too much time. In fact, it is unhealthy for them to spend all of time on their study. As an old saying goes: All work and no play makes Jack a dull boy。

一份适当的业余工作并不会占用学生太多的时间,事实上,把全部的时间都用到学习上并不健康,正如那句老话:只工作,不玩耍,聪明的孩子会变傻。

14. Any government, which is blind to this point, may pay a heavy price。

任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。

15.Nowadays, many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin. Unfortunately, for most young people, it is not pleasant experience on their first day on campus。

当前,一提到即将开始的学校生活,许多学生都会兴高采烈。然而,对多数年轻人来说,校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。

16. In view of the seriousness of this problem, effective measures should be taken before things get worse。

考虑到问题的严重性,在事态进一步恶化之前,必须采取有效的措施。

17. The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets。

大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的。

18. It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to face the dangers of starvation and exposure。

无可争辩,现在有成千上万的人仍过着挨饿受冻的痛苦生活。

19. Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place。

尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。

20. No one can deny the fact that a persons education is the most important aspect of his life。

[英语思考试作文经典句子

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篇14:秋实引发的人生思考高一作文

全文共 687 字

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如童话般,一颗饱满的果实挂在一株仿佛有千年树龄的参天大树上,树枝最细的也有成人手臂般粗。然而,在这颗沉甸甸的果实的重压下略显弯曲。树旁是一座覆盖满浅绿色小草的山丘,从山丘上远眺,金黄的麦田映射着美丽的阳光……

正陶醉于一切时,我惊奇的发现:我竟然被高高地挂在树枝上,我成了那颗硕大丰腴的果实!置身于高高的枝头,面对着这充满神秘的色彩,充满秋的丰收喜悦气氛的一切,我感到莫名的兴奋。一阵凉爽的风向我扑面而来,令我沉重的身体在树枝上如单摆般摇晃,我不禁担心树枝能否承受我的重量,我的果蒂能否继续支撑我的身体。

我并不怕摔下去。因为土地上仍然洋溢着秋的丰收气息,或许,贴近大地会令我更加深刻地体会到秋收的含义。

这时,一个想法忽然从我的思维中掠过。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般,节奏略显轻柔而缓慢。那时,雨是毛毛轻柔的细雨,风,是湿润柔软的风。接着,人便进入了青年至中年这一阶段的炎热的夏季。在那里充满着烈日的暴晒,一天天的努力仿佛在默默遵循着从初夏到盛夏的不断升温,不断升高的温度等同于人生不断加强的考验和难度。在这个季节里,风是猛烈的暴风,甚至是台风、飓风;雨,是倾盆的大雨,可以淋你个透。这不断而来的风雨就如人生充满坎坷的征途上的遍布的挫折一般!

然而,风吹雨打,才给了我成熟的筋骨;光照日晒,才给了我成熟的俊秀;风雨光热,才成就了我——秋月里一颗饱满的果实!

只有经历了夏的试炼,才有温馨,充满麦香的秋天在前方迎接着你!

就在这时,我醒了,从丰收的秋季中走了出来,我意识到自己如今身处奋斗的夏季,一次又一次的考验正等着我。我会勇往直前,冲入丰收的秋季,再次成为那颗果实!

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篇15:要学会换位思考的初中作文

全文共 749 字

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一天,我和妈妈在西城广场购物,走着走着,我肚子便饿了,便说:“继续走吧,等到前面的面馆,就在那吃午饭”。我答应了,于是便加快步伐,来到了面馆,香味扑鼻而来,闻得我们口水都快滴下来。

店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一扫而光。中午正是一天面馆人最多的时候,厨房里面传来“当当”的剁肉声、“哗哗”的流水声、“稀里哗啦”的摆盘声,服务员像风一般的奔来跑去。我和妈妈快速地点了一份饺子和一碗牛肉面,找了个位置就坐下来了。

不一会儿,一碗热气腾腾的面就上来了,我狼吞地吃着。正当我吃得津津有味的时候,我旁边那桌突然传来一阵骂声:“这里叫我怎么说啊!我明明点的是三鲜面,服务员——服务员——。”这时面馆里所有人目光都投向了这位妇女。她一边在挑碗里的东西,一边自言自语。一位年轻的服务员听到了马上跑过来,“您好,有问题吗?”有,你看看你们煮的面,我挑了好久才挑到两种海鲜,怎么能叫三鲜面,这不是欺骗顾客吗?叫你们老板来。这位妇女嗓门更响了。服务员也许年纪轻,刚出来打工没多久,也许是没见过这么凶的顾客,他一边向客人道歉,一边流出了眼沾泪,然后跑开去叫老板。

这时面馆来的人越来越多了,老板在收银台那里要招待很多客人,一时走不开,大概过了五分钟,老板匆忙地跑过来,弯着腰问客人解释“这位女士,非常抱歉,让您久等了,要不给您免单吧!要不再送份煎饺给您,您看可以吗?”这位妇女还没等老板说完,就拍起桌子,起身要走,说:“我还能吃得下吗?马上给我退钱。”

她离开后,店里所有人都议论开了。他们觉得这位妇女做法太过份了,他们面馆也不容易,可能每家烧法不一,她也不能这样斤斤计较。再说人与人之间是平等的,服务员也值得尊重,不管碰到什么问题大家都要换位思考一下。

这次吃面不仅让我吃到了面,也让我懂了一些做人的道理。

[要学会换位思考的初中作文

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篇16:在共享时代中思考作文900字

全文共 872 字

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如今,越来越多的惠民利民的共享资源涌现在我们的生活中。走在上海街头,随处可见的共享单车就是时下最热门的共享资源之一了。可以说,共享单车的出现的确给很多人的生活带来了巨大的便利,以致有些人对共享单车特别“青睐”,给单车上了锁,、。自从共享单车“出世”,以来,这样的新闻频频出现,看到这样的新闻,我不禁感到心中一阵凉意,难道“共享时代”已经成为了“大众不负责任时代”了吗?

我不敢相信,更不愿相信,但我的亲眼所见却无情证实了这一点。当我有幸随爸妈来到这日新月异的繁华上海的街头,“小黄”、“小橙”、“小绿”、“小蓝”便相继映入我的眼帘。正当我感慨着时代变化得太快,社会发展的得太快时,一幕的景象让我感到惊讶。就在不远处,路面因施工而被挖出了一个大坑,就在这个大坑里无声无息地躺着一辆“ofo小黄车”。它不知道自己为什么就这样被“埋葬”。它在哭泣,它的心在流血,我听得到,感受得到,我叹惋着。

在繁华的大都市,街上人来人往,行色匆匆,仿佛这样快节奏的生活也已无情地淹没了人们的善心、公德心。还是说,自私本就是人的本性,这是这样的本性在共享时代被无情放大了罢了?“共享”是社会给予我们的福利与便利。哪知,人们便有了“反正这东西不是自己的”就肆意糟蹋的想法。在这个时代,科技在不断进步,人们的思想难道不应不断进步吗?我们不应以身作则,传递社会正能量吗?我感叹着。

一天,偶然看到一则新闻:在成都街头,一位老大爷冒雨排共享单车,旁边店里的人说,他每天都回来排,虽然得不到任何报酬。看到新闻视频上,那位老大爷衣衫褴褛,步履蹒跚,却一丝不苟地小心翼翼扶起一辆辆共享单车,一辆辆排得特别整齐。不知怎的,我的眼眶竟湿润了。哦,原来社会上还是有正能量的,我感动着。

在感动之余,我不禁又陷入深思:一位老人都能有此良知,我们难道做不到吗?这样的善举本应是我们每个人都应做到的,而现在却,我思考着。

我希望社会上有越来越多如老爷爷一般的人,能如山涧清爽的风,为燥热的社会带来丝丝凉爽;能如古城温暖的阳光,在这冰冷无情的人心上铺上一层阳光。在这共享时代中保持一份责任心,维持颗善心。

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篇17:细说对作文修改的思考

全文共 872 字

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著名作家老舍说:“一篇500字的小文,我要考虑三天,头一天写了,第二天要改,到第三天还要改。”也正如契诃夫所说:“写得好的本领,就是删掉写得不好的地方的本领。”有人向郭沫若请教写作的“诀窍”,回答是:“改,改,改……”一连讲了七个“改”字。可见“” 真的要“不厌千回改”啊。

《语文课程标准》要求学生修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁;要求教师重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。修改的重要性不言而喻,然而在现实中,学生自觉修改习作的情况不容乐观。如何改变当前的状况,是每个一线的语文教师应当思考的问题。

多读就能会写,而写好就需要多改,这是许多作家之感言。修改是整个写作过程中重要的一个环节。

(一)自我修改。

首先要仔细认真地阅读自己的,既要用作者的目光,又要用读者的目光来审视:看主题是否明确突出,言之有理;材料是否准确、充实、具体、典型;语句是否通顺,言之有文;结构是否合理,言之有序等。

其次要注意修改的方法。

删——删去多余的字、词、句、段。与主题无关的、重复的材料要删,不能表情达意的词句要删,空洞的议论、抒情也应要删。

增——增补必要的字、词、句、段。比如,有助于突出主题的材料,使语言更加通畅的词句,画龙点睛的议论,贴切自然的抒情等。

调——主要解决言之无序的问题。比如,文不通字不顺的情况,逻辑方面的问题,段落衔接、过度,以及行文脉络等。

换——更换思想内容或表现形式方面不妥帖的地方。

(二)同伴互助

交换批改——或应对交换,或无序交换。教师要做好预设,提出批改的目的、要求、方法等。

集体批改——或以一人为主,其他人复议;或几个人各自独立批改,最后汇总集中。

邀请批改——邀请写作水平高的学生,集中讨论修改的标准、方法,形成共识,然后分工协作、集中批阅,并记录随时发现的重要问题,最后汇总。

(三)教师评议

教师根据学生的自改以及同伴互助的情况,做好点评总结工作。也可对个别习作提出修改建议。还可通过多种方式,展示学生修善好的优秀之作。

凡事都有一个坚持,希望作文修改成为学生写作训练的常态。

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篇18:有关换位思考的作文800字

全文共 726 字

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前几天,老师正在津津有味的给我们讲课。突然,老师发现了有人在课堂上玩(具体是谁我就不说了。呵呵,弄的我像个老师似的),老师就火冒三丈的说:“如果你是老师,你正在讲课,有同学却在玩,你会怎么样想?” 然后,我就在自己思考,思考如果我是老师,如果有人在我的课堂上玩,我会灰常(非常)的生气。 然后,老师又说:“要想成功(具体记得不是太清楚了,不要怪我),就要学会换位思考,只有这样,你才能成为你做梦都想成为的职业。” 我又想:哎,看来我做梦都想当的科学家可是不好当喽!因为要很多的换位思考,比如说:再不敢确定一个动物或植物对人有危害的时候,还要看人们对他们有没有危害。 还有很多,再比如说:养你心爱的小宠物。第一是你对他人有没有危害,比如说,你养了一只小狗,晚上你睡觉,他不睡觉,一直在“汪汪汪”的叫,会对居民的安静生活是有影响的。再比如说:你买了一只小兔子,你敢保证他不会出一点的问题吗?不敢吧。

我好想问问xx为什么老师说的每次话他都不听,这样你只能让同学们看见你的坏的一面,其实并不是说你没有好的一面,只是你没有展现给大家。在这里,我希望你不要再在班上捣乱了。也许你还记得我们学过的“每个事物或东西都有它的两面性”,如果你不相信,请看一看张浩轲吧!

他虽然学习不好,习惯不好,卫生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善于助人,就算一个人多坏,他也有可能会改邪归正,因为有一句话叫“一切皆有可能”,就算你不知道这个句子,那你也总该知道这个句子了“没有做不到,只有想不到”,如果有一个人被大家公认很坏,可是他想做大家都认可的好人,可是大家没有想到他想做好人,那就要看那个人不努力了,那就是说,你也有可能成为老师认可的好同学,只要你努力,就“一切由你掌握”之中。

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篇19:写思考作文600字

全文共 634 字

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卞之琳诗云:“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”角度不同,看到的风景也不一样。就像看一面镜子,有的人从中看到了生活的美好,也有的人看到了自己的缺点。

初回老家,满眼都是黄土和贫瘠。偶尔出现的树,也都是光秃秃的,丝毫没有南方的生机与活力。刚下车,便被扬起的尘土呛了几口,就连喝的水也不及南方清冽。这就是我魂牵梦萦的故乡?这就是祖祖辈辈生息繁衍的土地?我的心里充满了不屑与不甘。

过了几天,父母带我去观赏流经家乡的黄河。到了以后才知道“每年生产十六亿吨泥沙”是什么概念。就当我准备失望而归时,天有不测风云,突然下起雨来。我们赶紧找个地方躲雨。

雨越下越大。我无聊地看着河面溅起的涟漪,不一会儿,水平面就上涨了许多,河流渐渐变得汹涌澎湃起来。它不停的冲击堤坝,发出震耳欲聋的涛声,宛如羁押的野兽,又好似垂暮的英雄。跟“暮霭沉沉楚天阔”的景色不同,黄河和天穹是两个完全不同的对立面。看啊,浪花一次次直指苍天,仿佛不甘于重力对自由的束缚,要在天地间驰骋一番才肯罢休。

我被这种气势深深地震撼了。从另一个角度避开那层薄薄的面纱,发现这原来才是这片土地的本来面目!豪放而又不羁,简单而又不凡。在这黄土大地上释放了千年的魄力与元气,依然磅礴,依然无穷。

让我们换一个角度思考吧!你将会发现“缺月挂疏桐”中的魅力,发现“横看成岭侧成峰”的趣味。大仲马说过:“烦恼和欢喜,成功与失败,仅系于一念之间。”也许,换个角度看问题,烦恼与失败就变成了欢喜与成功。

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篇20:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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