考完试后的随笔怎么写（推荐20篇）

中秋节习俗围绕着中秋节，自古以来形成了丰富多彩的节庆活动，其中既有各地普遍接受的流行风俗，也有富有地域特色和民族风情的习俗。

吃月饼

中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。据说唐朝时期已经有了中秋吃月饼的习俗，但是月饼作为食品名称并同中秋赏月联系在一起，则是宋代的事情。北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”，民间俗称为“小饼”，苏东坡有诗云：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”南宋文学家周密在《武林旧事》中首次提到“月饼”的名称。传说元末，人们还利用月饼来传递反元信息，说明当时月饼已经走入寻常百姓家，成为中秋佳节的必备食品。长期以来，我国人民对制作月饼积累了丰富的经验，明清时期，饼师已经把嫦娥奔月等神话故事作为食品艺术图案印在月饼上。一位清朝文人形容道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”，看来和现在的月饼已颇为相近了。到了近代，有了专门制作月饼的作坊，月饼的制作更加精细，馅料考究，外型美观，还分成平式、苏式、广式、台式等不同风味。月饼作为吉祥、团圆的象征，寄托着人们的美好愿望，而吃月饼和送月饼的习俗也一直延续至今。

赏月

我国自古就有祭月和赏月的习俗。周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月活动。中秋赏月的风俗在唐代十分流行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代，中秋赏月之风更盛，每逢这一日，“贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模，我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。文人士大夫对赏月更是情有独钟，他们或登楼揽月或泛舟邀月，饮酒赋诗，留下不少脍炙人口的千古绝唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征团圆的十五明月反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思；宋代文豪苏轼，中秋欢饮达旦，大醉而作《水调歌头》，借月之圆缺喻人之离合。直到今天，一家人围坐在一起，欣赏皓月当空的美景仍是中秋佳节必不可少的活动之一。

除了赏月和吃月饼之外，不同地区的人们也都根据自己的地域传统和社会风情来欢庆中秋，形成了带有浓厚地方特色的不同的中秋风俗。如南方许多地区盛行中秋赏桂和观潮，老北京流行玩兔儿爷，此外还有广州的树中秋、安徽一带的烧塔、香港的舞火龙等等，很多少数民族也有跳月、拜月等中秋习俗，这些活动大大丰富了我国传统节日文化。

此去经年，应是良辰好景虚设。待他日回眸，便纵有，千种风情，更与何人说?————题记

8月8号，星期五，天气阴晴不定，时而下雨，时而艳阳高照。传说中一年一度的中元节，临近下班之时办公室早已跑得人去楼空，好心的同事相邀去他家吃饭，我下意识挥手婉言谢绝，迈出县委大门那一刻，忽感一阵辛酸侵入心底直入肺腑，背井离乡般的无助之情此时此刻却是那么的强烈。

合租的两室友每逢节假日都有着各自的归属，空荡的四室一厅显得格外的凄凉，我如往常一样，瞅着一锅正在被沸水煮胀的干瘪面条，索然无味的仰望着远处的夕阳，直至完全没入山谷，沸腾的小水珠溅湿衣角都浑然不知，拌上陈放已久的“老干妈”，想想这就是我一个人的节日午餐。

狼吞虎咽了几口之后，倍感乏味，实难下咽，随即扔于一旁不去管它。步入燥热的房间，打开电脑，欲描述连日来的近况，却不知如何下文，混混沌沌，静坐而思，许久，任由时间一圈一圈，观望着窗外高低起伏的山隘，陷入，迷茫。

夜幕完全降临，今夜，似乎比以往都要黑，刺鼻的焚香味填塞着整座县城的空气，楼前的KTV依旧传出令人狂躁的嘶吼，三三两两的行人有意无意的散漫游走在空旷的街道上，受不了这沉闷的气氛，再次一人躇步于楼顶的天台之上，俯视着眼前熟悉的夜景，却逐渐遗失了曾经那固有的单纯……

人生就是一场马拉松，这条路很长，很难，总会有一些跌倒，失望。但无论怎样，总会有一个人带给你一束光，让你觉得，有他，真好。而我的光，便是我最好的朋友。

记得那是第一次测试400米的时候，同学们听到要测试的时候，一个个都“愁眉苦脸”的，因为这是我们第一次跑这么远。我的心里不禁有些害怕，心里默默想着：要不不跑了吧，我一定不行的……突然，一阵鼓励的话语响起，好像看出了我的心声：“你要相信自己!一定行的!”说这句话的正是我最好的朋友。她拍拍我的肩膀，鼓励着我，我的心底好像突然冲上了气，于是便朝她郑重地点点头。

她的后面就是我了，随着一声哨声响起，同学们都像是离弦的箭一样，飞快的冲了出去。第一个回合还算不错，我还能勉强跟上。到了第二个回合，就有一种喘不过气的感觉，温暖的阳光照在身上，却有一种火烧般的感觉，慢慢的，我便落在了后面。

“嘿!加油啊!”一阵清脆熟悉的声音响起。

我用余光瞟了一眼，原来是她在为我加油，她还在操场的草地上陪着我一起跑，还一边给我一个大拇指。我顿时感觉心中有一股暖流涌进，也立刻打消了放弃的念头。眼看着前面的人都越过了终点，我便开始咬牙冲刺。

一步，两步……终于到了终点，我喘着粗气，大口地喝着水。她飞奔过来替我欢呼着：“我就说嘛!你可以的!”我们都开心地笑了。她就像一个打气筒，给我打满了信心。在我质疑自己时，它总会第一个说你可以。在我想要放弃时，她总会用她的方式让我咬牙坚持。

她是我的第一个朋友，是她让我开心。是她让我不再孤单，是她在意我。她在阳光下的笑脸是多么的美好灿烂，我想对她说：“有你，真好!”

感觉自己不是个随意的人，但写出来的文字去却处处随意，唉，真的是“随笔”啊！

也许是小学时，老师让我们自由发挥，不拘一格的写法，把我“惯坏”了，所以写出来的东西，往往懒懒散散的，或许是一个片段断，一个念头，或者是一瞬即逝的感觉。

但我珍爱我的散落的文字，断断续续的片断，以及那种随意，我的随笔大都是写给自己看的，在某个想念过去的黄昏，清晨或者黑夜，我会把这些属于自己的灿烂翻找出来，在心里用时间的线索反复咀嚼。一种不为人知的幸福。

所以，写作文老是不知不觉地回到生活，回到那种随意的“空间”原来，作文与随笔真的相差甚远。

最重要的是，中考的最后一道永远是作文而不会让你写随笔。我想，我不得不适应，我别无选择。

随笔，我的生活里不可缺少的因素，作文，是我别无选择的选择。

相信我可以给自己写最好的随笔，也可以给别人最赏心悦目的作文。

悠悠的雨，落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美;黄土高坡的春雨虽然柔情但也不失豪迈;北国的春雨优美;大漠的春雨寂寥。

春雨滴落在江南的土地上，宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下，滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨，连成了丝，织成了网，把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中，泛起了圈圈涟漪，像是江南女子浅浅的笑靥，荡漾着江南的情谊。哟，看那悠长寂寥的小巷，被这雨渲染的朦朦胧胧，小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子，袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊，眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗?

春雨滴落在黄土高坡的土地上，有些凝重，似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。一滴滴春雨也开始变得有力起来，像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面，每滴一次都会溅起层层土浪。飞腾着，迸射着，狂舞着，交织着，黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷，摄人心魄，惊天动地，震撼激射，看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着，澎湃着，感动着。这黄土高坡的春雨啊，分明就是一个豪气冲天的汉子，挥写笔墨，画出了一幅气壮山河的高原春雨图!

春雨滴落在我心里，淅淅沥沥，染绿了柳，印红了桃，润甜了土地。在烛光窗台边，雨划落芭蕉留下点点忧伤;在屋瓦棱角边，雨轻盈落下激荡起点点快乐;在田间小路边，雨润湿禾苗播种下点点希望;在绿柳红桥边，雨落入水面漾起点点情思。“沾衣欲湿梨花雨”春雨滴落到诗人的情怀里;“春雨贵如油”春雨滴落到农民的心胸里;“天街小雨润如酥”春雨滴落到送别友人的情义里……春雨落入景，春雨落入心，春雨落入情。

亭台边的春雨

淅淅沥沥

下个不停。

春雨入景

寂寥小巷幽怨景;

春雨入心

送别友人不舍心;

春雨入情

芭蕉窗烛相思情。

春雨的景，

春雨的心，

春雨的情，

斑斑驳驳的在我心里

晕染开来。

蹁跹的舞步摇荡着风的裙摆，

缠绵着云的情怀。

从此爱上春雨

不离不弃，

把她当做我的情人。

我的挚友，

我的牵挂。

因为

雨已落，

入我情。

青春注定是一道明媚的忧伤。

摇曳的那些花季，飘落的那些雨季。

或深或浅的记忆，或悲或喜的开场。

演绎不同经历，却有相同悲哀。

别人的青春，炫而华美!

我的青春呢?悄若芳霏，梦似一莞别离。

那远逝的风筝，被风刮得无影无踪;

那远逝的梦，还停留在不知名的地方，继续追寻做梦的人。

～心语

青春，一个人的独奏

有些时候总喜欢一个人看着天空发呆，而自己却不懂在看什么。

或许，只有洁白的云朵、蔚蓝的天空知晓;

有些时候角落成了自己最爱的栖息之地好像只有这样才能完全与世隔绝，不用再演戏;

有些时候莫名的孤独，就算周围人很多，却也全都是陌生的，可能是我不善言语吧。

我喜欢一个人生活，不被打扰，寂静安然。

或许会很孤单，但也比虚情假意来得自在;

我喜欢诗意的生活，享受静觅。

哪怕只有一树桃花，一壶清茶，但也比完美面具来得痛快。

在别人的眼里，我永远都只是一个性格复杂，冷傲孤僻的女孩儿。

可你如果认识之前的我，那么我想，你会原谅现在的我。

十五岁之前，我也和你们一样天真无邪，有着幸福快乐的童年。

可是又是谁的介入，打破了我原本的生活，带走了我的天真烂漫。

我恨，恨上天的不公平;我怨，怨世间的太虚伪。

我抱怨，我埋怨，我像个疯子一样的活着，我压抑着所有的暴怒。

只怪日光太浅太暗，无法将我的心声迸出。

‘世间上所有的一切，都与我无关，’说得这般容易，生存在这里，哪有无关可言?

有谁不想快乐幸福的生活，我也想啊。只是在我身上散发的光芒太闪眼了，

既然你们没有办法接受这样的我，那么我就只有自己默默承受了。

我就像一只脱离群体的小鸟，

想飞却飞不起来。

明知道，只有天空是属于自己的，

却偏要跑到地面上来苦苦挣扎。

青春，一个人的爱恋

想要问问自己的心在哪漂浮着。

如果上帝期许我一个永远不会被改写的愿望。

我愿意在一个清晨明晰的玻璃窗下。

携一缕春风，指尖只有一纸卷书，

笔下写着;若你能许我未来所有时光，我定不负你深情几许!

只是这样惬意的时光，早已无关风月，无关你我。

莫落花季，

那时的青涩懵懂，

那时的日光倾城，

那时的怦然心动，

早已在一个明媚的早晨

被残光照射得只剩下一指灰烬。

安静的午后，

梳理着自己的思绪，

轻轻地敲打着心语

不想惊扰沉睡的记忆

不想扯住欲将飘远的心绪。

心轻轻掠过那段青春纯白的天空，

我心依旧迷离且忧伤。

没有太多的情绪，

没有太多的语言。

或许早已变得没心没肺，

觉得一切都已无关紧要。

我必须学会勇敢，学会坚强，学会果断，学会接受没有你的每一天。

你已不再是以前的你，我也不再是以前的我，流年婉转，我们都变了模样。

当初是谁的一句轻许诺，伤痛了那颗无人问津的心。

曾经的不再回来，

走的也似乎遥远，

仍留在心里痴念，

依旧在眼前弥漫。

奢望的以后，终归成为破碎的心疼。

让生活的列车在赞歌里欢快前行，

如同指尖流走的沙。

最初的最初，将以时光锁住。

最终的最终，都已形同陌路。

这一场青春时的懵懂，没有教会我如何生存，却教会了我沉默以爱。

青春，一个人的忧伤

你知道雪为什么是白色的呢?是因为它忘了曾经的颜色。

每当我追溯起自己的青春年华时，那些日子就像暴风雪之晨的白色雪花一样，

被疾风吹得离我而去。

红颜弹指间凋残，刹那芳华，如今的我十七岁了。

绕过喧闹的走廊，漫步林荫小道，手捧一杯香茗。

注视着那徐徐升起的香雾，静静的感受自然的气息。

晚夜，婉转悠扬的歌声响起，步伐逐渐加快，追赶那渐消渐远的声音。

青涩的时光，淹没了岁月的足迹，吹散了记忆的泪痕。

自己还是习惯穿梭在不停逝去的光阴里，丢失那些没有快乐的简单生活，

像是悬命悲伤，不足为以。

那些或深或浅的脚印一站换一站，一个城市辗转一个城市。

窗外，蓦然风起，半滴泪落在心纸墨间。不小心韵成一段回忆的花，

开出两朵三朵的难过，习习的晚风吹的让人心爽神异。

窗外，星星点点的灯光，映照出城市的一派祥和安宁 。

青藤蔓蔓，缠不住过往的烟云;

树叶飘零，诉说逝去的流水时光。

总是在想，有那么一天还能翻开，青春写下的日记，在笔迹下，寻找过去遗留的痕迹

唤起那段青春的时光，去聆听，去回望。

一个人的忧伤，有谁会懂?看似朝颜萎谢，又有谁会明白?

等待下一站的花开，流年或许不会忧伤。

青春，一个人的散场

溪边的桃花开了，淡妆的红。晨风轻拂，香味随风飘过十里，沁人心脾。

我走在溪边的木桥上，仔细拼贴我的似水流年。

那一抹嫣红，点缀那几许绿意，是这般动人心扉，这般别致精美。

青春期的我，略带羞涩，一味的单纯，当爱情来到身边的时候，却不晓得怎样去做。

是我过于迟钝，还是时光太浅，让我难以捕捉，就这样让它随我的指尖流逝。

别人的青春才刚刚开始，略带新意，而我的青春即将谢幕 ，这或许就是我的独特之处吧。

要么慢半拍，要么快一季。

我从未想过与人争锋，可是麻烦却总喜欢痴缠着我;我从未奢望有人会喜欢我。

可是慕名而来的人总是不经意牵绊着我。

今年的雨季，不知为何竟提前来了，夜被湿润的潮湿暧昧。来自窗台的水仙悄悄倾吐芬芳，

稀薄的暗影里白色花朵圣洁优雅，从容不迫，我沉睡太久的心，一点一点被欢腾的喜悦所盈满。

回想起，中学时代的集体郊游，遭逢午后骤雨，我们伴着淅沥的雨声，回到了教室，

那一张张愁苦的俏脸 ，好似谁欠了他们的钱一样，拉得好长。

都在抱怨这场突如其来的雨扰乱了心中的欣喜。

毕业典礼上的赞歌悠扬响起，离别的间隙，拿起手中的相机，

拍下属于自己的天空，阴晴雨雪，冲洗出厚厚一摞

收藏起来，当同学聚会的时候，各自拿出搁浅已久的照片，找到心仪的他或她，

对他【她】说，这是我想你时的天空，

背后写着;可否陪我看每晚的星空。

傻傻的我们，懵懵懂懂的青春嘉年华，当时满心欢喜的以为，未来的长路

仅一人足矣，在某个黄昏时刻，携手共度每个晨昏交替。

年少的执念，简单纯洁，没想未来的蓝图里 不曾给阴霾留下角落，岂知来日方长，玄机重重。

是否所有的不圆满的故事都有一个模式，起初的亲密甜腻，不过是为后来的争吵决裂埋下伏笔。

昨日的情书，还整齐的放在桌柜里，不曾有打开的痕迹，道歉的纸条，坦然的当众念出来。

最初的误解，成为彼此感情的困惑者和空谈家。

在每一个细节上追根究底，谁也不肯低头，谁也舍不得放手离开

是因为昨日的不甘，不甘诺言如海，转眼情已虚妄。

跨出今日的校园，外面的世界如此的广阔，社会是何等的现实，

浮夸风的盛行，攀比风的流传，人人手里拿着那个叫

ipone的手机夸夸奇谈，打着土豪的旗帜，随意傲然。

当阔别已久的亲友，再次相遇时，紧握住彼此的手，畅快的谈笑，

终于明了，最初的最初，只是自己不甘的心在作祟，

那些携手走过的清浅时光，新鲜热闹的人和事，已经彻底终结于过去。

时光荏苒，岁月如梭，缘起缘灭的今宵醉醒，都已随流水而轻逝。昔日甜蜜的恋人，也已找到彼此的归宿。

然而，今晚的我，注定无眠，凌晨三点，又想起了那一树桃花。

辗转间，去了小溪边，独享静谧，哪知，桃花已落

心里不觉为此叹息，叹岁月匆匆，叹年华易逝。

这一场雨凋零了姹紫嫣红的桃花，同时也伤怀了我难以平复的心情。

2014年的毕业季，又来了，我的高三生涯即将结束，生活的戏剧即将落幕。

我懈怠自己已疲惫的心，垂柳迎风吹拂，拂过我的心间，将那最后一点黯淡吹散。

吹散了春天的最后一缕气息，唤醒了又一年的雨季。仔细聆听今夜的雨声，却是那般清脆悦耳。

我喜欢雨中漫步，哼着小调，是多么的惬意啊，多么的浪漫啊，可回首望去，还是孤身一人，

做着美梦，在欣赏，在回味自己的青春过往 。

四十五度仰望星空，月光照在了我的身上，打湿了我的记忆。

我的青春，随着这一场桃花的凋残，雨季的结束，

也终将散场。 终只是我一个人的散场。

我们迎来了欢快的军训，同学们都非常开心。同学背着行李包，唱着歌儿，谈着军训的事情，跳着向学校走来!

我们的教管是女的.，我们一直都以为女的教官会好一些、温柔一些，我们抱着这种期望上了车来到基地里。没想到的是，这个女教管比男教管好要凶啊，受不了阿!我们下来车，来到食堂里，看到桌子上摆了满满的水壶，我们已经知道干么了，就拿了水壶!教官说：“这个水壶是你们以后喝水装水用的，好好爱护，弄坏了要赔阿!”我们打完水，就把水壶背在身上了，就开始训练了。到中午了，我们排在食堂门口等着进去，我们刚开始以为吃饭可以没有那么多的规矩。教官给我们分配好十个人是哪号桌，我们来到饭桌前，准备坐下来吃的，一声哨响叫我们全体起立。教官说：“说要是再说话就不给吃了，给我站好了，否则有你好受的。”站了好一会才坐下吃饭，我的天啊，吃饭也有规矩阿，在家里我是想坐就坐，想吃就吃的，哪有这么多的规矩阿!渐渐的到了晚上，我们冲完凉，就下去集合了。又开始了严格的训练，练到时间了，就上去睡觉了。我们几个一开始是说笑话，我们在笑声中熟睡了!

小时候，提起笔就是一篇作文，为的是应付老师，即使写得再好也无任何感想。

长大了些，写作文成了人生中一大乐趣，为的是舒展心灵，找到最真实的自我。

现在呢?是为了回味，回味人生种种美好的瞬间，回味自己错过的，失去的。

脑海中总会浮现出种种画面，会觉得自己很傻、很天真。偶尔也会有种想撞墙的冲动，结局只是一笑了之。

走进学校，是最真实的我，不会刻意去掩饰什么。困了，那就睡吧，虽然知道会被老师叫醒。不喜欢某个老师，没关系，凡是都和她对着干，让她输得心服口服，首先你得有实力。

对着书本发呆，偶尔会无意识的哼几句小曲，傻笑起来。

回到家我会先做作业，脑子里总想着要用功学习，下笔时又想起未通过的游戏，于是潦草的填完，跑去打游戏。

喜欢躺在床上做白日梦，所以发烧对我来说特享受。

永远不会满足，再好吃的蛋糕也会吃腻，再好玩的游戏也会通关，事物会永无止境的更新，而人的一生只有那么一点点。

老师家长都这样说：学习是为了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不这么认为，现在铆劲学习，等到能玩的时候你只是一个书呆子。

不要总觉得自己还年轻，等到老了，年轻时曾做过的一件件事已被时间冲淡。

从现在开始，做真实的自己，相信自己是第一无二的，在短暂的人生中，不要留下遗憾。

人教版小学六年级语文上册第五组的主题是初识鲁迅。这组的口语交际是让学生讲述留在心里的印象。体现三个层次：谁给你的印象深，当时的情景和留给印象，后来发生的事以及对他印象的变化。习作要求用一两件事介绍自己的小伙伴，要求通过描写人物的动作、神态、心理活动来写人。不仅要把人物写活，而且能够把事情写清楚，写具体，写得打动人心。

我根据这一要求，设置“抓逃手指”游戏，让学生在游戏中，既要写出自己的体验（动作、心理活动），又要观察同伴的动作、表情等。

今天作文课上，一上课就告诉大家一起做个游戏，获得冠军的同学还有一份奖励。板书课题后，让学生学习了游戏规则，为了让学生领会的更深，我让四名学生做了示范。

游戏正式开始，向学生强调这个游戏考察的是注意力。听老师读故事，听到有关“3”的字音时，快速用手去抓身边同学的右手食指，同时将自己的右手食指从另一个同学的左手掌心逃脱出来。

在玩游戏之前，我提醒他们去观察同学们的表情、动作、语言并记住自己的想法。一切就绪，我开始讲故事。故事不长，为了达到突然的效果，我故意说“是大山，不是大三”结果有许多同学都愣在那里，不知所措。有时在说数时，说到1，2，我故意说数1不说3，很多自作聪明的学生觉得肯定是“3”，立刻伸手去抓别人，结果答案是“1”但是我立马用很快的速度读出“3”马上刚刚还在幸灾乐祸的学生由于注意力不集中淘汰了。有的学生主动去抓别人的手指，但是自己的手指不幸被别人抓住，在课堂上出现了“螳螂捕蝉黄雀在后”的精彩一幕。这些都成了学生写作时一个很好的素材。这个游戏，我在自己班里做时，学生很兴奋，有时，我都有点控制不住课堂，学生都在兴奋地谈论自己刚才地感受，也不去听老师讲故事。这一次学生表现的很好，没有出现我担心的场面。

游戏结束后，我和同学们一起回忆，谈感受。这一环节共5分钟，浪费了2分钟，没有调动起学生的积极说的兴趣。

“游戏马上开始了，你是什么心情？心里在想些什么？”

“你是哪一回合被淘汰的，为什么淘汰？现在什么心情？”

“刚刚谁的表现让你最难忘？”

“作为最后的胜利者，你现在什么感受？

最后让学生趁热打铁，根据这次游戏动手写习作。同学们不仅写作热情很高，还写出了看到的、听到的、想到的，并结合自己的实际情况进行对比。

这次习作，字数都很多。最少的396字1人，442字1人，500-600字的11人；600-700字的18人；700-800字的7人，800字以上的2人。学生书写认真，习作有条理，无论是游戏开始前的，还是游戏被淘汰后的，还是游戏获胜后，都有自己的心理活动描写。写游戏感受的有32人（共40人）有的学生写到：这次游戏，让我悟到获胜的关键所在就是身体的协调性和大脑的反应能力。还有的学生说：“这全游戏的关键是练习你的反应力、敏捷力、听力这三点。没有这三点。你很难取得冠军。”这足之处是，只有很少部分学生能把动作写具体，还用上了比喻句。

有很多学生的动作描写不具体，怎么抓，怎么逃，没有写出来。我感受到：小学生写不具体，不仅是一次活动体验不足，更重要的是缺少有意观察，刻意观察。有的同学只注重了表面现象，没有仔细地观察活动中的一行一动，这就缺少了真情实感。游戏虽然能激发他们想要表达的欲望，让他们为兴趣而写，但观察不细致，就不可能写出充满童真色彩的习作。

夜，深了，弥漫着雾气。想起自己不久前在中考考场中奋笔疾书，不禁有些感慨。三年的学海荡舟，三年的书山苦攀，我把我的信念和苦苦追求汇成一体；三年的纯真友情，三年的真心相待，我把我的命运和全班的凝聚力汇成一体……

三年前，我们都在一个个选择中徘徊，顾及这、顾及那，思虑这、思虑那……三年前那分别的一刻，三年前那泪眼迷离的我犹在眼前。

刚出了考场，儿时的玩伴，已形同陌路，但彼此那种距离的熟悉感仍未淡去。听到她轻声地对我说：“毕业了，结束了。”竟有些沧桑之感。是啊，又有谁会在步入高中校园时仍记得小学时疏远的朋友。

每个人脸上各有色彩，有欣喜，有苦恼，有松弛，也略带一丝来不及消逝的紧张，也许只有身临这种情境中体会才能如此深刻。考场外，车水马龙，家长们围聚在一起，焦急的容颜着实抽动了我的心，是否别人看到站在不远处的爸爸妈妈时也会有与我同样的感触。但我只想轻轻地，低低地说一声：“谢谢你们，爸爸、妈妈！”

刚到家有些不适，无从下手的感觉。仿佛心中的包裹一下子放下了，有点想按照平时的习惯拿出书来看，可又被那种渴望解脱的感觉压制着。定定计划吧，未来的三个月如何走过……

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我想我可敬可爱的学校又将送走一批哺育了三年的学子。谢谢校园，你给了我一片蓝天；谢谢老师，你给了我飞翔的翅膀；谢谢我自己，给了我不愿放弃的最终领悟。

毕业了，终将失去些；毕业了，终将收获些。毕业了，我把我的感慨、感激、感谢汇成最美的祝福——祝福自己，也祝福别人！

《培根随笔》就像一本字典，当你有什么烦事和闹心事时，就可以向它请教，它不仅会帮你解忧，还会教你走正确的方向，以摆脱困难的纠缠，这本书主要谈论了我们生活中能遇到的各种生活琐事和一些政治问题，点出了这些事的特点和问题所在，并告诉了人们什么是正确的，什么事错误的;什么是该做的，什么是不该做的。如果人人都按照这书上面说的去做(除个别小错误以外)，那么人间也就变成世外桃源了。

你的天性如果是好的，那么再好不过了。如果是坏的，则要用文中说的方法去做。我们应该都有这样的生活体验：如果想要把一个富有弹力的弯曲物快速弄直，则需往弯曲的另一个方向弯，并且要过直的标准。这个方法在改变天性方面也有大作用。假如一个人脾气暴躁，则应极力控制，并且还要露出微笑，即弯向直的另一边。

培根是一个伟大的人物，更是一个了不起的人物。不光有那么多流传千世的佳句，还有如此精练实用的文章，把我们生活中能遇到的事谈的淋漓尽致，指引我们走正确的方向，虽然也有的错误，——也可能是社会不同而造成的——但是又有谁能保证，我一辈子都不会犯错呢?

梦想是什么？梦想就是无论前方的路多么坎坷，我都会努力向前追寻那个目的地。也许我永远无法抵达，但每走一步，我都更靠近梦想！

第一次遇见刘欢，是在一个微信群中，刘欢发的众酬广告。具体的细节我已经记得不太清了，我只记得我从中看到了刘欢对未来的无限憧憬以及对梦想的不懈追求。心里一个声音告诉我，我一定要尽力帮助他实现愿望！没有犹豫的，我捐出了100元。因为我也有梦想，我也在努力的追逐着梦想。

刘欢的努力，每一个微信群里的朋友都看在眼里，每当我还在睡梦中时，刘欢已经将他的《每日一磕》以及每日一帖药方发到了微信中，从未间断。兴许有人会嗤之以鼻，不就一段话嘛，我也能写，但是我相信，不管多简单，一旦需要日日重复，都不是简单的，就像很多人在看到考试成绩不理想后，喊出的那声：我要好好学习的口号。

一天两天做到了，第三天却有着各种各样的借口推到第四天，最后完全忘在了脑后。我记得，我曾经问过他，如何才能像他一样出一本书。他和我说：只要把想到的随时记录下来，不要管内容，只要是想到的文字，都记录下来，坚持下来就是一本书！我很惭愧，我没有做到。我很佩服他的我做不到的坚韧。

我相信，失败只会带来我将来更加猛烈的反击，就像竹笋，一次次失败却最终冲破岩石的阻碍，最终见到了阳光！我想，刘欢在发起众酬是心中一定是这么想的！众酬活动的由来，就是出版社不愿意将刘欢的书出版。

面对挫折，刘欢没有一蹶不振，将《灵光集》的手稿的束之高阁，积满满满的灰尘，将来偶尔整理物品时翻到后只是一声叹息：这是我未完成的梦想！刘欢坚信着他的梦想，发起这次众酬。终于，功夫不负有心人，众酬成功了。就像破土而出的竹笋，必将长成参天的竹子。

拥有梦想是幸运的；追逐梦想的人是痛苦而又幸福的；梦想成真的是狂喜的。在追逐梦想的路上，刘欢已经走在我们的前方，他的一举一动终将影响着我，提醒着我坚持不懈，提醒着我不用为一时的失败而沮丧而丧失斗志。无论梦想最后能否实现，只要踮起脚尖，就能更靠近阳光。就算证明不了我可以，也要证明我不可以！

[关于梦想的随笔作文

《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了重要的地位，"读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅。"

我是在老师的推荐下认识这本书的，那时语文老师让班上的同学每个周末回去摘抄《培根随笔》上的好词好句来进行赏析，我也因此认识了这本书。在书中，作者通过一篇篇的随笔表达了自己的思想，对世事的看法以及自己的理解与态度。其中语言简洁，文笔优美，警句迭出。在《论学业》中写到：“史鉴使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人慎密，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑和修辞之学使人善辩。”说理透彻，具体的把自己对于学习的事物的不同而导致不同的变化的想法直接的表达了出来，更能引起读者的共鸣，我也不由自主的被吸引，不禁佩服作者的思想。学习不仅仅是为了学习，更应该是通过学习来提升自我，要从学习中感到快乐，也要理解学习的作用，才能从学习的“苦海”中脱离出来，正如培根在书中所言“学问并不教人使用学问，对学问的使用，乃是一种在学问之外又高于学问的智慧，是一种通过观察而获得的智慧。”有些人全盘否定学问，有些人尽信学问，而有些人则在心中斟酌对比，这就出现了书中的“机灵的人蔑视学问，朴实的人羡慕学问，而聪明的人则使用学问。”我们在平时的学习中也应不断推敲，来实现对知识的使用。

除了学问，友谊也是我们生活中必不可少的，在《论友谊》培根提到了友谊的三个果实，它们各自有着不同的作用，为自己分担烦恼，向自己提出忠告以及做自己的镜子，书中写道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”从这里可以看出，朋友在生活中的地位是无可替代的，担任着一个重要的角色。当双方都是朋友时，双方的地位是平等的，不受其他的因素限制，因此人们才能向朋友吐露心声，并从朋友那里得到继续前进的力量。因此人们才能从朋友那里听到他们的忠告，才能改正自己。因此人们才能把朋友看做另一个自己，甚至还要超过自己。而一个人若是没有真正的朋友，就会同书中所说一样，会体验到一种纯粹而又可悲的孤独，“喜欢孤独的人不是野兽就是神。”要珍惜身边的朋友，因为他们除了朋友以外，还是我们的良师益友。

在读《培根随笔》的过程中，有些随笔并不能一次就读懂，读通，往往要经过多次的翻阅，而我也常常绞尽脑汁去跟随着作者的思想去思考，正如培根所认为的一样，有一些书是需要读者去不断咀嚼和消化的。在书的前言有提到关于培根的生平，他也不是一个是十全十美的人，而是一系列的沉浮中慢慢积累，凝聚他的心血，才有了《随笔集》这本世界性的书，这也是为什么培根在《论伪装与掩饰》中为这两者做了客观的批判：“最完美的人品素质需要谦虚坦荡诚实的名声，守口如瓶的习惯，适当的掩饰技巧，以及在迫不得已时才使用的伪装能力。”

读完了《培根随笔>，正如文章开头所说的那样，我受益匪浅，脑袋里的精神世界再一次得到了充实，相信蕴藏在书中文字的积极向上的能量会帮助我们继续完善自己。

今天上午仍旧是踏乐，可是不知教官怎么了，居然表扬我们了，有些不适应，哈哈。以前，教官对我们说得最多的就是“乱!”“迷糊!”“什么玩意!”……汗

下午阅兵演习，我们营长来了，据说他从前是驻港的，还是什么香港阅兵式的总教头，貌似来头不小。长相，绝对凶悍，眼睛就像铜铃，和《哈利波特》里面的蛇怪有的一拼。

下午，学校心血来潮组织什么消防演习，本来觉得挺好玩的，可是，可是，学校来真的啊!～当我在浓浓的烟雾中找不到楼梯口时，连诅咒学校心思都没有了。我赶紧拿帽子捂住口鼻，摸着墙壁慢慢移动，楼道口都是人，走的很慢。有一瞬间，我觉得自己真的要见马克思了，可是还没写遗书呢?!仿佛一个世纪那么漫长，我看到路面逐渐清晰，就奔跑起来，突然觉得，活着，真好……

晚上又组织在操场听什么讲座，可是天气实在太冷了。离家没有经验的我穿得很单薄，坐在草地上都快缩成一团了。旁边的女生不停的搓手，我突然想到，这样会不会引起火灾啊?!那样就不好了……这讲座忒没有意思了，要不是天气寒冷，保证睡倒一大片。期间，那讲师不知怎么停顿了一下，全场爆发起一阵热烈的掌声，那讲师只好很不情愿的匆匆结束了。此时，我几乎要冻僵了……

最近无意间在网上看到这样一句话：“小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着却哭了。”仔细一想，感触颇多。

小时候，会因一件不经意的小事，或跌倒，或委屈而号啕大哭，幼时倍受宠爱的我们，在亲朋好友的哄逗之下，总会破涕为笑，先前的烦恼，也早就抛之脑后，继续投入到无知无畏的玩耍之中……

随着年龄的增长，我们渐渐地学会了如何坚强，不再随意地放纵自己的眼泪，学会了假装，学会了虚伪，学会了戴上面具来面对世人，谁也不会看见：我们真实的心灵，早已鲜血淋漓。表面的嬉皮笑骂，或许只有自己一个人的时候，才会放纵自己，肆意地去发泄，哭泣。

我们“90后”的一代饱受社会的谴责，“颓废、不学无术无责任心”等一类不含任何褒义的词语背负在我们身上，压得我们喘不过气来。难道在他们的眼眶真的存在着一副有色眼镜。呵呵！不过话又说回来了，就算我们这一代再不济，上一代终究会老去，未来还是掌握在我们的手上，还是要靠我们去打拼，创造！

路过青春这条蔷薇小径，沿路风景纵然美丽令人迷醉其中，但其中的危机你又可曾几时发现，沿路的美丽，只能欣赏，却不能轻易撷取，或许这就是青春的独到之处吧！

[青春随笔作文400字

夜市热爱繁华，灯红酒绿。时不时炸开的鞭炮和绚丽的烟花又增添了许多喜庆的气氛。快过年了，到处都差不多是这样。

在步行街上乞讨的人忽地就多了，夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么?看着他们碗中那稀落而零丁的钱，我想，即将乞讨者说尽甜言，道完蜜语，也当不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”

天是晴朗极了，闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望，也不是为了买什么东西。漫无目标也游走，在寒假期间，我大多时候是如此的。

平日里很少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨，它们比第一缕阳光更先到来。

上坟山是我们这边的习俗，大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得很旺。对上辈人来说，这是寄托对死者的思念;而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材，运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时，我逞能地冲了上去。火不大，我和父亲加上另外一个人，把火给灭了。

与大多数同龄人相同，我并不喜欢同父母一起出门。但过年时，我则很反常，其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼，主持人问新郎，“新娘漂亮吗?”“漂亮。”“交杯酒好喝吗?”“好喝。”“还想不想再喝?”

“想。”

直到一阵笑声之后，新郎才将最后一年答案改为“不想。”这一个冷笑话。

其实，在寒假中，我也学到些东西，就因为能学到东西，所以人才会长大。

一、蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨着，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。

二、对“意在笔先”、“意随笔生”与“主题先行”三个命题的含义及联系进行了探讨，从而全面地认识写作实践中主题的确立。

三、我喜欢舞文弄墨，时常到处写下一些随笔、诗文，但是却把篇篇都藏起来，不让人见。

四、谢国忠每篇小随笔都有一点创意，这情况只在张五常的才华横溢的时期出现过，没有办法欣赏他的思维方式的读者，总是指责他的结论不准，从未想过自己是否听懂了他在说什么，他们其实更该看股市或房市带头大哥的文章——我认为看别人文章是看别人如何想问题，看谢国忠是看聪明。石康

五、清少纳言在这部具有宫廷文学性质的随笔作品中，依据自己的审美基准来引用白氏诗文，而且所引用的基本上都属于闲适感伤类型的作品。

六、读一篇不拘形式的随笔或读一篇形式严谨的论文，读报纸上的体育消息或读化学教科书的目的和要求迥然不同。

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中，培根说道:“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中，培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。“美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，每才会放射出真正的光辉。

雨，正淅淅沥沥地下着，而教室里，却不是如此的宁静，而是热火朝天的进行着毕业联欢会。苦读六年，我们从一个懵懵懂懂的小孩，变成了现在一个个知书达礼的大孩子，这一切的变化，背后又是谁在为我们操劳呢？是我们可敬的老师啊。

朋友，是否你注意到了老师头上新添了几根银丝，是否看到了老师脸上的一条条皱纹，那是为我们的操劳而起的啊。

而今天，小学生涯中的最后一天，你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”，小学毕业，只是你漫漫人生途中的第一个记号，你们却得意忘形，崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们，的确，我们做完作业给谁看呢？但是，你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗？如果你们现在就如此毫无章法，长大又会怎么样？杀人放火、无恶不作？摸摸自己的良心，班主任的嗓子是谁弄的沙哑的？是我们。老师为什么发脾气？因为我们不能体谅老师，缺少一个人应有的品质！

你们小学毕业，就如此这样，初中呢？高中呢？还不翻了天？！我希望同学们可以记住老师教导我们的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，只有“静”，才能成就大事。

如果你们能够体量老师，那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声：“老师，您辛苦了。”这不需要千言万语来表达，只需最真心的、最老土的一句话，足以表达你对老师的恩情。

路曼曼而修远兮，我们需要一步一个脚印地去走完我们人生的道路。

不知不觉，春已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春的气息。

我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌；一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的到来；一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头；一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

瞧，多美的一幅景象！老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。

接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。

啊！好一派秀丽的春光！远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临！欢迎光临！”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩！

孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们！用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春多美丽！

时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。

啊！春——一个美丽的季节！

秋，轻轻地踏至而来．我，细细地感受着秋．走在校园，欢蹦在求知的学途，渴望着丰富的学识．而校园里的落叶，悠悠地飞舞在天地间，久久不愿落地．原来，它是在施展魔法，将校园里的吵杂声，乘载着自己的背上，送走了...留下的是悦耳动听的琅琅书声.在不知不觉中,也乘载着我,游荡在学海里,让丰富有趣的知识取代了往日的一无所知.秋天,净化着校园的每一个角落.散步在路边,看着平坦的道路,留意着每一个瞬间．终于——路旁静立着一棵棵大树,落叶纷纷飞下,麻利而干净地清扫着道路,动作不留丝毫痕迹．扫去了往日的尘埃与喧嚣，带来的是清晰的世界；但却又温柔，抚平了来往路人们皱起的眉头，擦净了他们脸上的装饰与虚掩，洗濯了他们心灵的杂念与污点．走进秋天，遨游在这片宁静的叶海，不必虚掩自己，不必烦恼任何事，亦不必与他人争夺，不必关心外面喧嚣的世界发生了什么事！轻轻地走进秋天纷飞的落叶陶醉了我我愿成为一位淡泊者宁静地享受——高湛的蓝天迷人的清风还有那漫天飞舞的叶

[走进秋天随笔作文