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事物的作文【精选20篇】

说明文如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。下面就是小编给大家带来的事物的作文,希望能帮助到大家!

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越长大,越发现身边事物在作文

全文共 590 字

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长大是每个人都会经历的,可是长大以后,有太多太多的事情都身不由己了。

家乡好美。下来江门几年了,一直没空回来。现在终于有空了。哈哈,你猜猜看我第一件事要做什么?没错,就是去那个“世外桃源”看看。我没给你介绍过?不是吧。好吧,我现在就给你介绍一下:那个世外桃源吖,很漂亮哦。有一条比河要大,比海要小的小海洋。海洋上面有一大片的沙滩,沙滩上面有一大片的绿草地。草地上面有一大片的竹林。竹林上面有一大片的菜地,菜地上面有一大片的枫林。呵呵,啰嗦了。

以前啊,我很喜欢在这里玩,躺在嫩绿的草地上,看着蓝白相间的天空,好美。那个景象在我脑海里面早就模糊了。今天,我又回到了这里。可是这片世外桃源并不完美了。或许是因为长大了,看东西的眼光也不同了。接触的东西多了,便觉得这世界……用一句话概括就是“天下乌鸦一般黑。”

以前玩得超好的铁哥们,现在见到面。无非就是“嘿。回来啦?”“嗯。”“呵呵呵。”说的话也变少了。原本很喜欢一齐谈心的,可是就在分离的这几年,真的变了很多,我们彼此都陌生了。有很多事情没有一起经历了,都不明白对方的心意了。

就昨天吧。我们一起出去玩,他说“你最爱喝的奶茶。给你。”我惊讶的接过来,说“哦。谢谢,不过,我改变口味了。呵呵”他也尴尬的笑了。我们的默契原本是最最令人羡慕的,可是现在,连对方爱什么都不清楚了。

长大了,真的长大了,有很多事情都在变。

[越长大,越发现身边事物在作文

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篇1:介绍一种事物五年级作文

全文共 319 字

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有一次,爸爸从海南带回来了一些杨桃,学名五敛子。杨桃的外观是五菱角,没成熟的时候是绿色的,熟的时候是金黄色的,竖起来像可以旋转的门,从侧面看像星星,从远处看像一个金黄色的翡翠,中心有几粒小籽,杨桃散发着淡淡的清香。它的品种有10多种。

我小小的尝了一口,就能听到“啪”的一声,非常清脆,皮酸肉甜,水分非常多。杨桃的吃法也很多,可以直接食用,可以把杨桃泡在茶里,还可以把杨桃做成萨拉。

杨桃含大量维生素、糖类、有机酸等,可以补充机体营养,增强抗病能力。因为水分多,所以能迅速补充人体的水分而止渴,它还可以减少机体对脂肪的吸收,有降低血脂的作用。杨桃有非常多的功效。因此,杨桃是非常受欢迎的一种水果。我也非常喜欢它。

杨桃不仅美味,营养也十分丰富。

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篇2:事物说明文

全文共 412 字

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我们家的阳台上,有一盆刺梅,我们一家人都很喜欢它。

刺梅的枝干有七八条,上方长着很多刺,从远处看,像是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬,似乎上方有什么好吃的在等待着他们。他的叶子是小小的椭圆形,白天它的叶子是舒展的,圆圆的、绿绿的,就像一片片翡翠;这些叶子多长在枝干的顶端,构成一簇簇,很好看,像在一齐分享阳光;到了夜晚,它的叶子就会卷起来,像是睡着了似的。

刺梅是一种很好养的花,因为它十分顽强,无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,它总是坚强的挺立着,即使两个月忘了给他浇水,它也照样能长出新叶子,好像在告诉我:“任何东西都不能阻止我的生长!”。

刺梅也是一种通人性的花,每次我爸爸一给它浇水,它就会摇头晃脑,一副很舒服的样貌,到了第二天,准会开出朵朵红艳艳的小花,来感谢主人对它的关爱,所以我和爸爸个性喜欢它。

刺梅不仅仅给我带来了许多快乐,还使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一样坚强,要不断得成长,不断得绽放。

刺梅真美,我爱刺梅!

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篇3:介绍一种事物五年级精选

全文共 424 字

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这个学期,我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后,我就得到了这个书包。

它主要的颜色是绿色,上面印着一个十分抽象的熊猫,这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字,把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志,一旁有四个电话号码,有什么要咨询的可以随时随地打电话。

在书包的两侧,有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西,比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后,颜色是黑色的,后面有两个背包带,方便我们放在肩上,不用手提,这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带,要是感觉背包带太松,你可以拉紧,也可以根据自己的体型调整书包带。

拉开书包拉链,就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小,可以放一些小一点的东西:橡皮、铅笔通通可以装进去;第二层像一个大胃王,十几或二十几本书。对它来说根本不在话下,轻轻松松地通通装进去了。

自从有了这个书包,我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!

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篇4:对待事物的不同观点高三作文

全文共 734 字

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这个世界由不同的人和事构成的,所以,对待事物观点也是不同的,但也正是因为每个人,每件事的不同才会有现在世界的精彩和繁华。

在社会生活中,人们会因为同一件事而都持有各自的观点,有的也许会是相同的,但也一定存在着不同的观点,他们都有各自的理由,来使自己的观点成立,也许别人看待他的观点是一个错误的,但他们能依旧坚持,因为有些东西的结果不止一个,或许结果也会是相同的,但过程就不一定相同了,就好像一道数学题,当我们求几何类型的题时,往往有多种方法去做,但不管你的过程是如何,但结果只有一个除非你的答案是错的,只是当你在选择解决的过程时应该有挑选,因为这些过程会有复杂的,也有简单的,当然我们应该去造简单的过程,这样能使自己有一个更愉快的结果,因为你走捷径了,你能够比别人更快的做好同一件事,所以做数学题时选择解题的方法就像在社会中对待同一件事一样,我们应该有一些能够更直接,更准确,更通俗易懂的理由来使自己的观点更具有说服力,使别人能够更理解你的观点,从而来发表他对你的观点的赞同与否。

当我们在生活中遇到事情时,不应该盲目的听从别人的看法,我们应该持有已见,而且不要去轻易的改变它,有时候的一些真理或许就掌握在你的手中,但往往你都不能从自己的手中获得真理,因为你不够自信,不够坚定。就像诗人一样,你能够入乎其内,也能够出乎其外。如果你入乎其内,你就能够写诗,如果你出乎其外,你就能够欣赏它了。所以,对待同一件事,你能够有多种不同的看法,虽然我们不应该轻易的去改变自己的观点,但也不应该始终都不去改变,如果你知道了你的是错的或者知道了别人的是正确的。

在生活中,每一件事都有不同的理解,不同的观点,但我们应相信正确的观点,但也应发表不同的观点,因为这个世界因这些不同而更加精彩。

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篇5:介绍一种事物作文400字

全文共 432 字

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橘子是一种秋冬两季常见的水果,它的味道甘甜可口,营养十分丰富。

橘子一般呈椭圆形,表皮十分粗糙,摸上去凹凸不平的。橘子的大小也不一样,小的与乒乓球一样大,大的比拳头还要大。还没成熟的橘子是绿色的,成熟时是金灿灿的橘黄色,样子十分讨人喜欢,令人口水直流。将橘子皮慢慢剥开,露出的是黄黄的橘子肉,橘子肉不仅味道美味,香气也很浓,剥开皮后,一股清新的香味扑鼻而来,让人忍不住深吸一口气。橘子肉被渔网一样的橘络包裹着,饱满多汁的果肉一瓣瓣整整齐齐地围着圈坐着,一共八到十瓣,看上去都肥嘟嘟的,可爱极了!

听妈妈说,橘子具有润肺止咳、化痰止渴的功效,它的肉、皮和叶还可以入药,在我们的日常生活中发挥着重要的作用。就拿橘子皮来说吧!橘皮可以清新口气,新鲜的橘皮中含有大量的维生素C和香精油,具有理气化痰、健脾和胃等功能。有一回妈妈让我把橘子皮嚼碎后吐掉残渣,重复了好几次后,我呼出来的口气特别清香!橘皮还能泡茶,经常喝这样的茶还能通气提神呢!

橘子虽小,但全身都是宝啊,我喜欢橘子。

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篇6:描写事物说明文作文500字

全文共 575 字

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海豚的自述

小朋友们,你们好!我是海豚,是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼,所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错,我可是名副其实的哺乳动物!我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点,足以证明我不属于鱼类了吧!

我嘛,不是自夸,我的优点特别多,最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达,按脑重和体重的比例,我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练,就可以像你们人类一样玩球、跳舞,还能表演其他动物不会的节目呢!

我还被称为“游泳能手”呢!我的身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型,表面的皮肤柔软、光滑,还有弹性,这使我在海洋里畅游时的速度更快。

优点我就不多说了,我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法,谁让我一生下来就是深度近视呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时,一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却在清醒中,明显处于不同状态。每隔十几分钟,我的两个大脑的状态就交换一次。所以,人们称我是“不眠动物”。

对我了解了这么多后,你们是不是已经喜欢上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是让人担忧的是,近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀,我们的数量越来越少。

请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少欢乐啊!

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篇7:关于平凡事物中的美的作文

全文共 657 字

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美有多种,有雄浑壮阔之美、激昂慷慨之美、热情澎湃之美、富丽堂皇之美、和谐宁静之美,而我最欣赏平凡而朴实之美。

美,使人联想翩翩。长城的巨龙奔腾;莫高窟的神秘莫测;杭州西湖的浓妆淡抹;桂林山水的清奇俊秀;长江、黄河的波澜壮阔;黄山、庐山的云雾飘渺;黄果树瀑布的宏伟气势……使人心驰神往,惊叹大自然赋予人的神奇之美。

美,使人精神焕发。“随风潜入夜,润物细无声。”给人生机,催人上进;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”足使人激情澎湃;“山明水净夜来霜,数树深红出浅蓝”带给人们和谐宁静;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”给人纯净朴实之美。我惊叹春夏秋冬的四季之美。

世界上并不缺少美,而缺少的是发现美。说道美人们往往会想到辉煌的事物、伟大的人物。

人们不会忘记打下江山为中国人民立下汗马功劳的伟人----,带领我们奔小康的----,遨游太空、中国人的骄傲杨利伟,为国争光体育明星姚明、刘翔……我无不为此赞美。

美不仅是伟大的,罕见的,轰轰烈烈的事物的专利,美更多的蕴含于自然的角落中,平凡无奇的人身上。

5·12汶川大地震中,一位老师用自己的身躯,谱写了一位平凡人的乐章;默默奉献,在一线的环卫工人把肮脏留给自己,换世界美的环境;严寒酷暑中把自己的青春献给社会的交通警察;还有那些默默奉献于教育事业的辛勤园丁……如果世界上没有这些平凡人无私奉献哪来的社会和谐进步,哪来的时代发展!

这些潜在的美平凡而又伟大,无处不有,无处不在,只要我们用心去感受。拥抱了平凡,便拥抱了美。平凡是最美的,我欣赏平凡之美,更欣赏拥有平凡之美的人们!

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篇8:介绍一种事物五年级作文500字

全文共 720 字

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“外表圆圆的像球,咬开里边是黑色的。”想必大家也猜出这是什么了吗?对,这就是中国传统美食——汤圆。

在很久以前,是一位宫女名叫元宵,因太思念父母而想投河自尽,被东方朔所救。东方朔想一妙计,安排在正月十五日长安城里大开城门,张灯结彩。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时,惊喜地高喊:“元宵!元宵!”,元宵听到喊声,终于和家里的亲人团聚了。元宵的汤圆最拿手,以此来招待父母。从那以后,元宵节代表了团圆的意思,家家户户吃汤圆。

汤圆是由糯米做的,先把一个圆圆的糯米团子,用擀面杖弄成一片片中等厚度的圆片,再将芝麻放进去。当然汤圆不只有芝麻馅一个口味,还有花生馅等其他口味。包好后汤圆放到沸水里煮,一直煮到汤圆浮在水面后将汤圆盛出来,放些白糖。最后,也是最关键的,放上一些晒干的桂花。好了,一碗甜甜的,糯糯的,热乎乎的汤圆就完成了。

看着碗里那白白胖胖的汤圆,一颗颗溜圆、饱满、晶莹的汤圆像是用玉石磨出来的,又像是仙露琼浆滋润而成,那么光滑、圆润、还带着光,胜过美丽的珍珠。又仿佛像几位撑着白伞的女子在桂花雨里来来回回地穿梭。那几片桂花更是点睛之笔。有了那些桂花,让那画面更加美丽可爱了。汤圆闻起来有一种淡淡的香甜,又有一层淡淡的桂花香。真是色香味俱全啊!那些汤圆你挤我,我挤你,仿佛迫不及待地想进入人们的嘴巴里了。

汤圆也有很多种吃法。有人喜欢先喝汤,有人喜欢一口吞。而我呢,就喜欢先咬一小口,看着那黑黑的芝麻缓缓流出,那灰中带黑的馅在我嘴里慢慢漾开,让甜味布满我一整个口腔。当你如果觉得很噎的话,喝一口汤是你的选择,汤立马浸润你的整个喉咙,蜜一般的甜味马上流到你的心坎里去,令你回味无穷。

汤圆不愧是中国的传统美食啊!

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篇9:新鲜事物作文800字

全文共 772 字

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在科技飞速发展的今天,有不少的新鲜事物出现在我们的生活之中。在面对这些新鲜事物的时候,我们有应该保持着一种怎样的态度呢。

一些新鲜事物的出现给我们带来了许多便利,就好比现在的手机和电脑。因为它们的出现让我们的生活更加的精彩。让我们可以在第一时间了解到各地所发生的事件;让我们可以和远方的亲戚进行视频聊天,看看他们近来可好;让我们可以和全国各地甚至世界各地的朋友畅聊未来。

一些新鲜事物的出现也给我们带来了一些弊端。在公交车上,地铁上出现越来越多的“低头族”。感觉他们的生命被手机捆绑住了,没有手机他们就会烦躁不安。而沉迷于手机、电脑的学生也不在少数。手机只是我们生活中的辅助工具,并不是我们的生活必需品。我们不能被手机束缚,多去看看外面的世界,其实也很精彩。

李商隐曾经说过“枫林新叶催陈叶,雏凤清于老风声。”

科技的迅速发展使得越来越多的新鲜事物出现。对于这些新鲜事物我们应该去接受,而不是去排斥它。

就好像机器人的发明。最初机器人的发明就有许多人接受不了,在一次围棋比赛中,机器人战胜了人类。然后我们就开始恐慌,各种流言蜚语接踵而来,更有人说在将来机器人会统治世界。这种思想使我们对新鲜的事物产生了抵触的心理。可是随着时代的进步,机器人也越来越重要,我们也开始使用机器人。

机器人的发明是人类智慧的结晶,也是一个时代进步的标志。这一新鲜事物的出现不仅让我们的生活更加丰富,更加精彩,而且也为我们的生活带来了便利。我们接受这一新鲜事物并不是一件坏事。

勇于接受新鲜事物,能够让自己领略到更加广阔的世界,看到不一样的美景;勇于接受新鲜事物,不断开拓自己的思维,不断使自己与时代接轨;勇于接受新鲜事物,摒弃陈旧腐化的观念,不断学习新的知识,新的思想。

新鲜事物的出现有利也有弊,但我认为利大于弊。我们要充分利用新鲜事物的优秀面,发挥它们的长处。共同建设美好未来。

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篇10:平凡事物中的美作文

全文共 607 字

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我们的生活很平凡,平凡的像大地上的尘埃。而平凡事物中还蕴含着一些美。如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。

记得那天,我和爸爸走在回家的路上。这天天高云淡,万里无云,突然我看到红绿灯变绿了,一辆面包车飞驰而来,一辆电动车也骑了过来,面包车司机哪敢怠慢,赶快刹车,但因为惯性,把电动车撞飞了两三米远,里面的年轻人掉了下来,他摔的不重,只擦伤好几处。如果重了就上西天去了。面包车司机赶快下车,急匆匆走到年轻人身旁,小心翼翼地把年轻人扶了起来,关切道:“小伙,小伙,你没事吧?”许多人围过来凑热闹,看看年轻人会怎样责备他,有的人指手画脚,好像在说:“这两人肯定要开吵了。”有的人叽叽喳喳,还有的窃窃私语。但年轻人却慢悠悠地站起来,羞愧地说:“对不起,我闯了红灯,是我不对,给您添麻烦了。”面包车司机客气地说:“哪里,哪里。我撞了你,应该是我不对。倒是你没摔疼吧。”说完,帮年轻人拍了拍土。“没有,谢谢。”年轻人高兴地说,这时,那些围观的人自愧不如,个个像凋零的花朵一样低下了头。他们心想:为什么我要取笑他,而不主动扶起他呢?有的人悄悄的惭愧地离开了现场。年轻人趁人们不注意,悄无声息地一声不吭的偷偷离开了,过了几分钟,人们也陆陆续续的离开了。那位年轻人是多么的美呀!

我本来以为这两人一定会发飙,相互责怪,但出乎意料的是,他们非但不指责,反而互相谦让,包容。他们平凡的像一粒微不足道的尘埃,但他们勇于承担的品德美得像朵花。

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篇11:平凡事物中的美作文

全文共 540 字

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罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我生活和学习的校园里,就有这样一个人。

她,不引人注目,但却是我们心目中的大明星;她,身兼数职,但却像母亲一样对我们无微不至;她,有时很严格,但我们知道一切都是为了我们。她,就是我们可敬的班主任谢老师。

有一次,烈日当空,我们年级正在红山郡彩排“六一”儿童节的节目,谢老师在台下又是指挥,又是排序,挥汗如雨。彩排才进行到一半,忽然,天上乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿,大雨倾盆而下,好像千万个人在天空中拿着水盆向下倾倒一样。雨点劈头盖脸的向我们袭来,就连大地也被大雨打得冒起了白烟。我们像一只只受惊的小兔子,躲在主席台上,一动也不敢动。大雨伴随着大风,吹得我们瑟瑟发抖。忽然,我们感觉不到风雨了,原来是谢老师和家长们合力举起了一张巨大的海报,欲顶着风雨将我们护送回去。短短几百米的路程,我们几乎没有被雨淋到,但谢老师和家长们却被淋成了“落汤鸡”。看到这样的情形,我们既心疼又感动。

四年的小学生涯,谢老师为我们做的事情数不胜数,为了我们,她经常拖着生病的身体不肯去医院,即使在医院住院的时候,也一边输液一边为我们批改卷子。“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”谢老师就是这样一位既平凡又不简单的人。

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篇12:介绍一种事物五年级学生作文

全文共 425 字

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仙人掌以它顽强的精神在百花中立以不败之地,它有着肥大的茎,大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分,全部变成了细细的尖刺。

仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌还会开花和结果呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的…仙人掌的果实上面有些刺,成熟的果实是深红色的,有的还能食用,吃起来又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效,内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒,外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。

仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌,可以减少辐射。

仙人掌虽然长得不是很美观,但作用是很大的。

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篇13:介绍一种事物五年级作文400字

全文共 465 字

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我有一个可爱的热水袋,我非常地喜欢它,因为它是妈妈在我生日那天特地为我精心准备的生日礼物,它就好像妈妈的怀抱一样温暖。

我的热水袋是一个可爱的猴,它是棕色的,而且周围还带着许多的细毛,软软的,摸起来可舒服呢!它有着一双小小的,炯炯有神的眼睛;细细的眉毛;一双大大的耳朵,像是在聆听每个人说的话;最可爱的是一张大大的脸上还有着一张红红大大的嘴巴,好像在说:“你好呀,小主人。”你再仔细看看,它的脸上还有一些小小的斑呢!这些小小的斑点就像是经历了我们一起走过的每一个故事。每当我看见它那张微笑着的脸时,我感觉它好像在说:“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快过来!让我来帮你暖暖吧!”

我的这个热水袋,不仅能用来暖手,还能用来做枕头靠呢!每到冬天晚上睡觉前,我都会去把它充上电,然后等到睡觉的时候,再把它放在头下面。顿时就会觉得头热热的、暖暖的,可舒服了呢!

不仅如此,有时我还把它带到学校,同学们都争着、抢着问我要来暖手呢!可我总是害怕同学们把它弄坏了,总舍不得拿给他们呢!因为这可是我最最喜欢的礼物了,我怎么舍得拿给别人暖手呢?是吧?

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篇14:事物说明文:长江

全文共 626 字

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导语:长江的水真猛啊,势力不可挡,像千军万马在沙场冲锋陷阵;长江的水真奇啊,仿佛一条金鳞巨龙

人们都说:“桂林山水甲天下”。可我觉得长江的景色也不差。我家住在长江边上,我是喝长江水长大的,所以我对长江也特别了解。

长江可长了,向东看不见头,向西望不见尾,像一条长龙在祖国大地上蜿蜒爬行。长江的景色可美了,滔滔的江水由西向东,日夜不停地流。江面上大大小小的轮船鸣着汽笛穿梭往来。两岸或者绿树红花,或者青山白云,真让人有一种美不胜收之感。如果是在我的家乡长江江阴段,那你会看到许许多多的高楼大厦拔地而起,一片片的厂房星罗棋布,高等级的公路纵横交错,好一派繁华景象。

长江里的物产可丰富了。这里有最著名的“长江三鲜”。它们是刀鱼、鲥鱼、河豚。“三鲜”肉质细嫩,味道鲜美,人人都喜欢吃。长江里的鱼虾特别多,据说光种类就有几百万种。清晨,太阳刚刚从地平线上升起,渔民们就驾着渔轮出航。傍晚,夕阳照在江面上,“半江瑟瑟半江红”,一切都是那样的美好,渔民们鸣着汽笛回来了,看得出他们满载而归。你看,一筐筐活蹦乱跳的鲜鱼搬上了码头,很快就成了一坐“鱼山”了。

随着改革开放不断深入,长江两岸的工厂也渐渐变多了,因为这里有丰富的水资源,真是“取之不尽,用之不绝”,况且背靠长江,运输方便。长江为家乡的经济发展也做出了不少的贡献呀。

长江也有发脾气的时候。它发起脾气来可厉害啦,会把堤岸冲垮,把农田淹没,把房子冲倒,但这是它对人类任意破坏大自然的惩罚。

长江你是我们的母亲河,我爱你!

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篇15:介绍一种事物五年级精选

全文共 440 字

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嗨~,我叫擎天柱,是一个变形金刚合金模型。自从我来到这个家,就颇得主人的喜爱。

我身长70厘米,重约500千克,我的主体是那结实的胸部,胸部左右两侧是透明的车窗,车窗周围印着深红色的火焰纹路,别提有多酷了!我的手臂两侧,两块银灰色的盾牌闪闪发亮,腿部构造棱角分明,脚掌特别大,看着就站得特别稳。瞧我那炫酷的造型,流畅的线条,简直就像真的擎天柱一样,只不过是缩小版而已。难怪主人会如此喜爱我呢!

我的拓展武器也是很多的,比如,有能量刀,能量斧,能量拳套,能量盾牌,还有一辆能量战车。不过,这些都不是最帅的,那么,最帅的到底是什么呢?当然是那把骑士剑啦,每次一拿上它,我就像一位大将军,所向披靡。

然而,最让人激动的莫过于变形了,将我变形,可一点儿也不简单哦,虽然我很结实,但四肢僵硬,得用点劲儿才能扳动我,首先,把我的双脚并拢,旋转180度,变成车尾,然后把头部塞进身体,将车窗合拢,再把手臂收进,最后再把两部分扣紧,确认不松动时,才可放手。这样,你会惊奇地发现,我居然变成了一辆大卡车。

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篇16:介绍一种事物

全文共 513 字

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今天,徐老师与往常不太一样,他给每人发了一颗花生,同学们疑惑不解。老师拿着花生,高声地说道:“同学们,今天我们要来观察花生!”老师话音刚落,教室就像一锅沸腾的粥,同学们开始议论纷纷,一副乐不开支的表情。

花生一落在我的手心里,一阵凉丝丝的感觉,原来这是水煮的,里面还有一点儿水份。教室的每一个角落,都有一股淡淡的香味。

花生凸起的两个包就像一个母亲正怀着两个小宝宝呢!它们正在里面呼呼大睡。嘘!别把它们给吵醒了。

花生的外衣是土黄色的,衣服上有着一些不规则的图形,比如:梯形、正方形、平行四边形……上面这两个“大包”是被马蜂叮了吗?

掰开花生,内部有着豹纹,还有两条白色的“分界线”。当你掰开花生时,偶尔会掉下几条“黄胡须”。

大家看着看着,口水从嘴角的缝隙中流了下来,滴在了花生上。

花生仁身穿颜色深浅不一的衣服,有的深的像紫红色,有的颜色浅浅的,吃起来咸咸的。

脱掉花生仁的外衣,是乳白色的肉,掰成两掰,发现花生仁的头顶有一个小芽。我对可怜的花生仁说:“对不起,我要把你吃进肚子里了。”

我吃着花生,味道咸中带甜,甜中带咸,味道真不错。吃着吃着,我心里冒出了一个大大的问号,花生吃进肚子里会不会生根发芽,长出花生呢?

花生真是既可爱又好吃!

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篇17:事物说明文的写作方法

全文共 978 字

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①认真观察说明对象,抓住了特征;

②说明讲究了一定的顺序,条理性强;

③依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。怎样才能写好说明文呢?首先,要抓住事物的特征。

所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。

要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。

观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。

同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

1993年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。

按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。

最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。

大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:①根据图表内容写说明文;②介绍某物的制作过程;③介绍某一物件的结构、性能等;④介绍某一特定环境的位置;⑤说明某种现象的成因;

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篇18:事物说明文:我的教室

全文共 498 字

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我的教室在二楼东边,推开教室那扇绿色的大门,第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅,桌子面是白色的,下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相间,让你看得清清楚楚。

桌椅的北面是“拼搏之光”,上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼,上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。

桌椅南面是大家在家做家务的照片,吸引了不少同学前来观看,照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。

教室前面是一块白板,白板前面的小方桌上插着几支书写笔,旁边有一个小盒子,里面装满了同学们拾来的文具。小盒子旁边是放板擦的地方,安排得井井有条。

教室后面是一月一换的板报,这板报是班里的画画能手、“书法家”同心协力制作的,上面记录了同学们的日记、一些安全知识和每天必读的《增广贤文》。板报的右边是“今日歌”和“明日歌”,我们每天都读,时刻提醒自己要珍惜时间。板报左边贴着戊戌六君子之一——梁启超写的“少年中国说”,“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”告诉我们,不要忘记以前欺压我们的欧洲列强,一定要好好读书,将来报效祖国。

我们的教室不仅是知识的海洋,也是让人留恋的地方,生活在这种教室,让人陶醉。

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篇19:大自然事物

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自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

春,生机勃勃,各种各样的植物被春唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻出来,小燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春迷人的景色。和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝,真是“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!

夏,大自然渐渐变得急躁,不断地向大地吐着热气。房子、树木、人们,都沉没在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再唱歌,只有知了在不厌倦地叫着……

秋,大自然被画上了金色的一笔。树和花儿不再春那样了,而是慢慢衰老,直到叶子漫天飞舞为止……

冬,大雪纷飞。洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。

生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

啊,我爱大自然!

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篇20:描写事物的说明文作文300字

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【我心爱的地球仪】

我有一个地球仪,它可神奇了。

一天,我放学回家,看到了桌上有一个地球仪,好漂亮呀,瞧,那身上那五颜六色的衣服,上面还标着国家名字,底下还有一个撑着它的支架,银亮亮的,好看极了。

上学期期中考试,我考得不好,回到家,我立刻跑回房间,心里很不舒服,趴在桌上就睡着了。这时,我旁边的地球仪说话了:“小主人,别伤心了,只要你好好学习,下次一定能考的更高的。”我说:“知道了。”虽然这只是个梦,但这以后,我只要看到它就会好好学习了。

这天,我从电视上看到节目中介绍全国各地的美景。我好好奇,也想去看,我想起了我最好的朋友地球仪,就立刻跑回房间里,从地球仪上把电视上看到的美景一一找了出来。

啊!我的地球仪多好呀!

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