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五年级小学语文教学工作总结精选20篇

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春游作文小学五年级

全文共 509 字

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鸟语花香的春日,让我们最期待最开心的就数春游了。那快乐的每一个瞬间,都值得记录和回味。

我们今年春游的目的地是章丘市济南植物园。是坐校车去的,一路上,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟,嘻笑着,交谈着,满车的欢声笑语。

进入植物园,首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。不一会,天上就下起了小雨,但是,植物园的植物们就像一顶顶绿色的大伞,为我们遮风挡雨,又像一台台制造出氧气的机器,为我们提供 新鲜的空气。在这片绿色的世界里,盛开着许许多多鲜艳的花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里,那一朵朵红色、粉色的杜鹃,就像一张张可爱的笑脸,争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了过来,它们在花儿上翩翩起舞,像是在比试谁是这春天里最美的舞者。

其实,春游不在于风景有多美,重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午,我们在一块空地上坐了下来,大家纷纷拿出好吃的食物和同学、老师们分享着。

饭后,我们玩起了丢手绢,我们这帮孩子在尽情地奔跑着、打闹着,尽量地享受春游带给我们的乐趣。

快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时,同学们都像告别亲人一样,恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息,那该多好啊!

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篇1:小学五年级寒假日记

全文共 434 字

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快乐又难忘的寒假生活结束了,大家又迎来了新的一学期。新的面貌,新的气象,新的心情,还有一份新的喜悦。期待着新的的知识,新的课本。回顾寒假的这些日子,我是快乐的,也是难忘的。

寒假刚开始,春节即将来临,年货是必不可缺的,大人们都忙着,我呢?当然是在家帮父母干家务。

为了好好放松一下,我当然是要邀请好朋友一起看电影啦!和朋友在一起感觉就是不一样,每一秒都是快乐的,更让人回味无穷。但是快乐的时光总是短暂的,时间总是过得很快,一转眼一天就过去了。

当然这个寒假里最不可少的一样事情就是学习了。除了写一些老师布置的作业以外,我每天晚上睡觉前都会看一会儿书,提高自己的课外知识。我一有时间,我还会预习下学期课本上的知识,提前了解,掌握。这样下学期学起来就可以轻松不少了。

在假期即将结束的时候,妈妈决定带我去南阳玩一玩,在那里,我和妈妈一起逛商场,买了一些自己喜欢的东西,和吃的。我还去了老界岭和朋友一起滑雪,快乐极了!

虽然现在这个寒假已经结束了,但它带给我的回忆却能保存很久很久……

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篇2:关于我长大了小学生五年级

全文共 1076 字

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长大到底意味着什么?长大到底是好是坏?长大后身边的一切能否保持不变有句话说得好:人的能力有多大,责任就有多大。我们并不是没有能力,而是责任的重大让我们不敢承认自己的能力。因此,当我们主动去承担责任,去发挥自己的能力时,就意味着我们长大了。 What does it mean to grow up? It is good or bad when growing up?How big is the responsibility.We are not incapable, but the major responsibility makes us dare not admit our ability.Therefore, when we take the initiative to take responsibility and give play to our ability, it means that we have grown up.

长大意味着我们抛开了幼时的天真,开始一步步走向成熟;长大意味着我们不再是当年的小屁孩,我们身上多了一份责任;长大意味着我们该懂事了,我们得学会收起自己的任性小时候的口不择言是童真,长大后的口不择言却是不懂事。小时候的疏忽能被家人一笑而过,长大后的疏忽却被家人揪着不放。小时候的玩耍是理所应当,长大后的玩耍却成了不负责任。小时候,家人总是因为我们某些小小的行为夸奖我们,长大后,夸奖就渐渐减少了,增多的却是训斥。小时候,我们笑得很开心,哭得很伤心;长大后,我们脸上笑着,心里却哭着,有时候想着想着也就哭了,最后连自己哭什么都想不明白

小时候,我们渴望长大,可当我们长大了,我们却希望自己能变回曾经的自己。没错,长大很痛苦,可这是每个人必须经历的,也只有经历了这些痛苦我们才能真正的成熟起来。

小时候,我们连自己的小衣服都无法叠;长大后,我们不仅会叠家人的衣服,连洗衣服都学会了。小时候,我们艰难地学着妈妈的动作,长大后,我们看妈妈做一遍也就会了。小时候,我们总是请求家人带我们出去玩,长大后,我们想去哪就去哪,不用再经过家人的批准。小时候

小时候我们做事情总是有头无尾,妈妈也总会帮我们收拾烂摊子;长大后,妈妈对我们不再面面俱到,我们也就学会自己给自己收拾烂摊子,学会对自己和他人负责。我们不再任性,我们学会了权衡,学会了低调,学会了忍耐,学会了

长大意味着我们懂事了,长大有好也有坏,长大后我们也就变了,身边的人和事也就跟着变了。唯一希望的是:时间的流逝不要带走我们原本的单纯,不管时间如何流逝,愿我们初心不变。

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篇3:小学语文日记400字

全文共 506 字

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今天早上,第一节语文课的时候,黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲第四单元语文天地上的课文——《日月潭的传说》!

四位小老师都制作了精彩的PPT,有文字有图片,非常生动。他们分别祥细地介绍了《日月潭的传说》这篇课文。首先由‘黄老师’给我们简单介绍日月潭的故事和阿里山的传说。“黄老师”给我们上课时,条理很清晰,声音很洪亮,我们一个个都听得津津有味。我对她讲的故事里印象最深的是阿里山的传说,那里面,村民拿着弓箭和金刀和两条恶龙战斗的情境深深的吸引了我。接下来,是‘王老师’给我们讲生字,‘王老师’讲得非常好。她先让我们把这个字读三遍,然后,再让我们拿这个字组词,我们讨论的非常激烈!然后,是‘李老师’为我们讲词语,虽然‘李老师’有一点害羞,但是,我觉得他讲的很好,尤其是讲易读错的字时,先让我们读三遍,然后拿这个词语造句!我觉得这个方法很好。最后是‘吴老师’给我们讲句子,我觉得吴老师讲得非常非常好,每一个句子都给我们说了句意,而且声音洪亮、大方!最后,我们还给出了一些好的建议和鼓励,这些建议给我们组的备课也有了提升!

在整节课中,樊老师是我们的摄像员,拿着一个黑色的照相机在给我们拍照!

这真是一节有趣的语文课!

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篇4:足球赛作文小学五年级

全文共 623 字

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星期的体育课,体育老师带我们去体育场踢足球。比赛开始了,女孩子们显得特别高兴,因为老师就是我们的.守门员。男孩儿们一个劲儿地往我们的“领地”攻击。不一会儿,田润的一个“飞球”在我眼帘里出现。我绝望地想:完了!但是,出乎我意料的是,这球没进!老师就是老师,还“以牙还牙”踢了他们一个“飞球”。我们乘胜追击,快踢到他们的球门了,我们暗暗庆喜。

可是,他们的“体育健将”曹斯远此时挺身而出,他的球技超高,跑得快,女孩儿们见了他就是“一退退十里”,唉!此时的我真是豆腐掉进灰缸里——吃也不是,打出不是。但是,我转念一想:反正有老师守门,他们进不成的!我奋力地跟着他们追球,可是,我抬头一看,哎呀!大事不好!老师不见了踪影,“小将”则在打盹!唉——我心里最后的一线希望都彻底覆灭了!看着这球顺利地滚进了球门,我心里直冒火。有的女孩儿长吁短叹,有的气得直跺脚,还有的……我一声令下,女孩子们全速追击。球好不容易传到我脚上,我用力一踢,球“飞”出老远,被周婷婷接到了,她瞄准方向,“咚——”只见,她使劲一蹬,球飞进了对方的球门……“耶!进喽——太棒了!”“赢喽!万岁!”球场上传来了阵阵欢呼声。我心里想:这还是我们第一次进球,第一次的集体成功。此时,男孩们急得干瞪眼,曹斯远一声令下,“反攻!快反攻呀——”可是,此时,体育老师“嘟——”一声哨响,排队集合!唉,“可怜”的曹斯远还没来得及“反攻”,就得“下场”了。

这可真是一场让人百踢不厌,留连忘返的“足球赛”啊!

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篇5:假如我有一双翅膀小学五年级

全文共 562 字

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每当看见小鸟在天际翱翔,过着自由自在而又无忧无虑的生活时,我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上,抚摸着翠色*滴的小草,呼吸着清新的空气,闻着野花的芳香,感受着老舍先生“既叫人惊叹,又使人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会,与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想,这一切该有多么惬意呀!

假如我有一双翅膀,这样,我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔,感受它的浪漫和那迷人的魔力;我要飞去水城威尼斯,领略这水上古城的永恒魅力;我还想飞去美丽的夏威夷,看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞,随心所欲,我想,最大的快乐也就莫过于此了吧!

假如我有一双翅膀,我会飞去地震过后的灾区,给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍,使他们尽快走出心里的阴影,为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边,给他们带去精神食粮,汲取书籍中的营养,我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好,从而为大好的前途而发奋读书,带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许,只有帮助别人,给别人带来快乐的同时,自己才会感到真正的快乐。

假如我有一双翅膀,那该有多好呀!这样,我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着,无忧无虑地生活着。

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篇6:失败的滋味小学五年级话题

全文共 1097 字

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失败对于我来说意味着两点:它像晴天里突如其来的霹雳,让我灰心气馁;又像贝壳中的棱石。已那刻薄尖锐的角,通过不断磨练让我们成为晶莹剔透的珍珠。但面对失败,最重要的是永不放弃。 Failure means two points for me: it looks like the sudden thunderbolt in the sunny day, making me discouraged;The thin and sharp corner has made us crystal pearls through continuous training.But in the face of failure, the most important thing is never giving up.

面对失败,大多数人的情绪都会跌多低谷而失落,但意志力不强的人往往会选择放弃,我认为这种做法是大错特错的,是你不敢面对失败而逃离现实的懦弱表现,而你在失败后要做的,就是用持之以恒的信念以循序渐进的方式找到成功的突破口,这样令你失败的盲点就会逐一突破。“伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。”从文森特。隆巴迪这一句话中我也总结出:每一次失败,要找找这次失败的原因,有了以往的经验后,再次尝试的几率就会变小,下一次就会更小,直到你登上成功的舞台。

面对失败,不要皱起眉头,更不要因为失败而出现挫败感,这是你对于问题置之不理的源头,要把失败看作是一件司空见惯的事,甚至为每一次的失败而欢呼雀跃并保持乐观的心态,俗话说的好:“失败是成功之母”。而每一次的失败就是为你通往成功搭上一层又一层的阶梯。

对于失败,的代表人物就是“发明大王”爱迪生。爱迪生一生为人类科技发展作出了无人能比的伟大贡献,有着至高无上的荣耀,可他为他的辉煌事迹付出的代价,就是那如星星般繁多的失败。他曾在感慨万千中说了这样一句话:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”这句话也使我受益匪浅,是啊,我们的生活何尝不需要失败呢?没有失败又何来成功呢?可以说失败更加丰富了我们的世界,在我们的人生也留着一道叫做“失败”的印记。

可失败又是什么?是你快要到达终点时让你回到原点的坏消息,坚强的人凭着自己最初的理念,一次又一次的对自己说:“重来!”,最后他欣赏到的将是汇聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,则会选择半途而废,这将使他之前的付出的汗水全部化为乌有。

总而言之,失败是我们成长中必须的重大打击,是一株幼苗必经的倾盆大雨,是一艘小船在海上行驶必遇的大风大浪,是启发我们“吃一堑,长一智”的老师!所以我们要学会接受失败,更要勇敢的面对失败!

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篇7:小学生五年级自我介绍的作文

全文共 665 字

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在20____年5月20号的早上10点38分,哇哇声划破了早上的宁静,天上的太阳都快被吵跑了。

小时候,我长得眉清目秀,圆圆的小脑袋是有两道黑黑的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,和一个高高的鼻子。对了,我的脾气很倔,就像一头倔强的小驴。

听奶奶说,我10个月就会说话,1岁多就会走路。我说起话来非常流利,走起路来一摇一摆的,就像一只小企鹅……我一步步的走着,每走一步都很艰难,一眨眼,3年过去了。

我在幼儿园过着无忧无虑的生活。我能歌善舞,六一儿童节的时候还当上了小主持人呢!

记得有一次,我在玩妈妈买的新奥特曼,我看见了一个纸做的怪兽,于是,我拿手中的奥特曼把怪兽打成了一张废纸。回家后我把这件事告诉了妈妈

妈妈听了哭笑不得。看,5岁的我天真烂漫。

随着年龄的增长,我进入了小学。经过了11个春夏秋冬,终于我上到了六年级,学习负担更重了,小小的我就有了烦恼。

记得有一次,我10岁的时候,爸爸给我买了个滑板。刚开始,我很害怕,总是扶着墙壁,后来,爸爸说:“是男子汉吗?把手松开。”听了着话我既有点害怕,又好像有了勇气,最后我还是战胜了心中的恐惧,我把手松开了,好像心中没有了方向,心中没有了希望,心中找不到勇气。我摔倒了,我又爬起来,我不禁想起了“失败乃是成功之母。”这句话,我又鼓起勇气,经过我的无数次的摔倒,又爬起来,终于,功夫不负有心人,我学会了!看,10岁的我既勇敢又很胆怯。

这就是我,一个可爱,天真烂漫和一个既有勇气又很胆怯的我。虽然还是不怎么了解自己,但是我知道我有一颗奋发向上的心,向往在风风雨雨中磨练自己。

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篇8:打排球小学五年级

全文共 634 字

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排球我以前只在电视上见过,真排球其实摸都没摸过。看着电视上打排球那么有意思,谁不想拥有一个排球呢?今天,体育老师说要学习打排球,哈哈,这下我可以向妈妈开口了。

我终于拥有了一个“Volleyball”,它是我精挑细选才选出来的,可谓是极品中的极品。

我拿着刚买的排球,开始拍了起来。妈妈是个排球迷,排球考试次次第一,这回正好指导我这个新手。但这毕竟是件新鲜事,我根本不知道该怎么打,只是举起手乱打了一通。妈妈见了,一下子笑了起来,“儿子,排球不是这样打的,你应该吧手势做好!”我学着妈妈的样子,打了起来。我把球往天空中一抛,迅速地做好打排球的姿势,对准排球,用尽了全身的力气,一下子把排球打上了天空,并数着数字,当排球再次降落时,又向排球打去,但排球这个机灵鬼很不听话,向别的方向落去,在拯救已经来不及了,只能任这个机灵鬼随意玩耍了。

失败是成功之母,一次不行,再来一次,我吸取上次教训,不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心谨慎地、把排球一扔,立即拍了起来,一,二,三,经过我的努力,我竟然打了三个。

我盼星星,盼月亮,终于盼到了上体育课,耶,终于可以学打排球了。老师让我们做好手势,把双臂并拢,我说我打排球时排球总不听我的话呢,原来是这样,应该用手臂来打排球啊1

呵,还真灵,经过老师的指导,把手臂放直以后,排球立即从一个淘气鬼变成了一个听话的好孩子。不再乱跑了。看,一二三四五六,我一下子打了六个,创了我自己的吉尼斯纪录啦!

熟能生巧,打排球需要慢慢训练,我要加紧训练了。

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篇9:童年趣事的小学五年级

全文共 655 字

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我刚生下来就与动物有不解之缘。

我刚出生的时候,正好赶上家里母猪生孩子。爸妈听说了这件事被吓着了。

五六岁时,外婆就带着我去后山放牛,去的时候,我拿着绳子,牵着牛,走一步回头看一眼牛,走几步,就看几眼。没想到,看的时候,被一块石头绊了一下,只是弄脏了衣服而已,没什么大碍。走啊走,穿过一节节“绿车厢”,走过一片野菜地,跑过一片竹林,最终到达了目的地。

到了那后,四周都是荒山,除了荒山就是数不尽的野草和一条条小路。外婆在山脚割玉米杆儿做冬天的燃料,而我去牵着牛。牛一会吃我手拿的草,一会吃地上长着的草,各种各样的草,真是丰富啊。

到了中午,热得不行了,而外婆像是身经百战似的,仿佛一点都感觉不到热。我呢,牵着刚吃饱的牛在大树下乘凉。不知为什么,走的时候,那牛突然跪在地上,趴下,怎么拉都不起来。想了半天,就是想不出来,于是我就把绳子扔下,去问外婆。跑的时候,突然想到牛万一要是跑了呢?我当时一边跑一边思考。到了山下后,外婆说,牛可能要睡觉。知道后,我又急忙跑回去。

跑到后,看到了牛还在原地睡觉,心里想:太好了,没跑。心里的大石头终于落地了。刚才来回跑了两趟,只为了外婆的那句话,突然觉得自己好傻。跑累了,我就躺在牛上,没想到,牛用尾巴轻轻地碰了我一下,我以为没什么,又躺在上面,牛又用尾巴狠狠地打了一下我的手。像是在跟我说话,说:“老兄,不要靠在我身上了,我很不习惯,赶紧走,不然的话小心我的尾巴不长眼。”而我是懂非懂,乖乖地溜走了,靠在旁边的土堆上。

在以后的童年里,我经常与动物联系在一起,这是我的童年,你的童年呢?

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篇10:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 439 字

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暑假里我到婆婆家去玩。到了之后我先在家吃了一顿美味的菜肴,吃完后就和妹妹到楼下去玩。我看见了许多沙,于是我们就玩起沙。

我们找来了几个一次性杯子,准备建一座我心中理想的城堡。我先用杯子装满沙子,再往杯子倒水,保证所有的沙子都湿了,再把杯子反扣过来一会儿,让水流干,接着把杯子拿掉,一座堡垒大致轮廓就完成了。再按同样的步骤做几个放在一起。随后我用已经湿了的土捏几块像橡皮一样小巧玲珑的小砂砖,等它干了之后再放上去,一座宏伟的堡垒就完成了。为了让它更加精致,我在城堡里插上了几根竹签,让它更加坚固,又在旁边做了一个游泳池:我把水,小石子,细沙放在杯子里和好,再把调出来的“水泥”沿着一个胶带圈铺满,用十几根竹签穿过去,游泳池就大功告成了。往池子里注满水,嘿,一点都不漏,我折了个纸船放在池里,真有趣。城堡建好了,我和妹妹相视一笑,我俩都变成了大花猫(因为我俩脸上沾满了土,沙和汗水)为了不让别人破坏,我把堡垒套上了袋子,每天都下楼观察巡逻。暑假很快就过去了,希望下次去的时候堡垒还在。

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篇11:足球赛作文小学五年级

全文共 605 字

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“噢,太棒了,又是第一名!他们果然不是我们的对手!”“哈哈,我们真棒!”咦,是谁在欢呼、雀跃?到底发生了什么?告诉你吧,我们五二班和五班进行了一场激烈的足球比赛,我们班最后以3比1的好成绩轻松夺冠。你说说,我们怎能不开心呢?

而我和夏思嘉担任了这场比赛的小小“摄影师”。虽然这是第一次为比赛拍照,我们却抓拍到了不少精彩的镜头呢!只要你看看这些照片,就能感受到比赛的激烈。前锋邓智文的一个个大脚射门,守门员黄圣安把一个又一个球紧紧地抱在怀中,还有大家争先恐后地争抢足球的精彩瞬间,都被我们小摄影师一一捕捉。最有趣的是王渝龙的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在积极比赛,他为什么要去啃球玩呢?原来呀,王渝龙正张着大嘴,奋力抢球,球一弹起,在他嘴边时,正巧我按下快门,就有了这经典之作!哈哈,搞笑吧?同学们看到这张照片时,都忍不住捧腹呢!

在比赛中我班球员都大显身手了一番。黄圣安守门就特别值得一提。只要球一来,他就像饿虎扑食般冲上前去,死死地把球抱住,每次都使对方的射门有惊无险。如果说黄圣安的扑球是百扑百中,那么邓智文的射门也是一射一个准。我们班正是有了这两员得力干将,再加上其他队员的默契配合,才有了这么喜人的佳绩。

在这次足球赛上,我班球队同学们八仙过海――各显神通,没有参赛的同学们也都在一旁为比赛呐喊助威。这真是一场难忘的比赛呀!最终,我们不仅赢得了比赛,更可贵的是我们懂得了团结的力量,增强了集体荣誉感!

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篇12:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 1333 字

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清风月下,平静的水面中荡漾着,阵阵涟漪。那一轮满月,安详的,挂在空中。皎洁的月光,洒在每一个人的身上,给予我们最纯净的灵魂,那是月魂,高洁的,安逸的。犹记得,儿时对中秋节总是念念不忘。 Under the breeze moon, the calm water surface is rippling and ripples.That round of full moon, serene, hung in the air.The bright moonlight sprinkle on everyones body, giving us the purest soul, that is the moon soul, high, comfortable.I still remember that when I was a child, I always thought about the Mid -Autumn Festival.

或是因为从母亲那里听来了嫦娥奔月的故事罢,虽结局凄凉,曲终人两散,驾着彩云,飞向天际,永居广寒宫,身旁没有后羿,只有那全身雪白的玉兔作伴。听得入神,竟也想要一包那样的神奇的药,去云中玩耍,感受凉爽的清风,心旷神怡。手里总是拿着一个月饼,甜甜的,黏黏的,甜丝丝的味道顿时在嘴里弥漫开来。

儿时的天真,此刻望月,憧憬着。时光如梭,或许自己早已不是以前的那个小孩,或许已没有之前的那份纯净的快乐。是因为读过“明月几时有,把酒问青天”的诗句,才变得如此忧虑吗?背井离乡,只为给家人更好的生活,在灯红酒绿里,把所有的思念寄向远方,情系明月,清月流殇。是因为读过“但愿人长久,千里共婵娟”的诗句,才变得如此惆怅吗?

草长莺飞,独坐花海,望鎏云精雕细琢,却等不到春暖花开。一直记得你的海誓山盟“但愿人长久,千里共婵娟”。就此,渴望回眸时,你在灯火阑珊处。是因为读过苏轼的《水调歌头》,才变得如此伤感吗?欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,不知天上宫阙,今夕是何年。人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,渴望伊人在水一方,并排坐着,仰望明月,共赏月光的明媚皎然。中秋节就这样悄悄的来了,与家人团坐在桌旁,共叙往日的美好过往。

一桌,八椅,一家人,在此刻亲密无间,谈笑风生,欢声笑语,月光静谧,洒落人间。静静地,柔柔的,一丝丝一缕缕月光,皎洁的,照耀在每个人的心上。桌上几个盘子,盛着一个个圆圆的月饼,色泽诱人,与天上的月亮甚是相称。被大家的哄笑所感染着,一阵阵笑声,相信会传遍世界。每个人,或都应该珍惜这样的时光,一去不复返,只为做到不辜负,不辜负身边的一点一滴,珍惜团聚的时间,遥望明月,不知几时还会有。儿时的那些幼稚的动作,在此刻,变为一个从未触及过的片段,串接起来,是朋友的鼓励,是父母无微不至的关照,是老师的谆谆教导,一切皆美好。

小时不识月,呼作白玉盘。那样的天真,就此变为时过境迁。长大了,成长了,怀念了,伤感了。或许人有太多悲伤离合,或已不再在乎,只想活在当下感受如今的美好,回忆着,儿时的天真,往前的中秋佳节,往前的美好过往,铭记着,谨记着,心念着,憧憬着。晴空万里,古朗月行,独行小径,逐迷。永远记得今日,这个美丽的日子,这个月光笼罩的日子!

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篇13:怎么写关于端午节的小学语文

全文共 696 字

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梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。农历五月初五,是家乡最有特色的日子————端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗。但我感觉,南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能表现端午节特色。

端午节是个非常热闹的节日,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多,有甜的、咸的、香的、辣的,甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样,包出来的粽子各味不相同,每个地方的人基本上只习惯于自家包的,对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯,因为馅料不一样,我还是喜欢吃自家包的粽子。

在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的江面上,放下三四条龙舟,十几个人奋力划动船桨,一人坐龙首敲锣,一人坐舟中打鼓,众人齐喊“一、二”“一、二”,其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光,还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中,几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。外国来的友人纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面,生怕以后再也见不到如此的伟观。

家乡也要泡端午酒。再下过春天的第一场雨后,家家户户就已经将端午酒放入地下深埋发酵。里面放6样东西,那就是:北枣,荔枝,枸杞,橄榄,桂圆和杏仁。端午酒入嘴清香,可谓“泉香而酒洌。”端午酒还可以让人长生不老呢!

看,这就是有意义的端午节!

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篇14:小学五年级有关双龙湾的

全文共 544 字

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前几天我和妈妈去双龙湾游玩。坐车的时间真长啊!途中车坏了几次,但我还是很兴奋,在车里唱了好几首歌,和小朋友们玩得可高兴了。经过长长的旅行,我们终于到达了目的地。

到了那里,我们先坐着大船在河上游览。河水绿得像翡翠,两岸一座座青山郁郁葱葱。我很想张开双臂把青山都拥抱在怀里。船靠了岸,我们来到螃蟹沟。首先我们看见一道瀑布。瀑布从青山顶上喷出,像一条白色绸带。导游小杨阿姨介绍这道瀑布的名字叫“百尺瀑”,这让我想起了李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”螃蟹沟里的小溪水很清,里面有很多小鱼和小蝌蚪在欢快地游来游去,但是没有发现螃蟹。我很想捉小鱼,但妈妈说小鱼离开它熟悉的环境会死的,我只好放弃了这个念头。

第二天我们去桃花谷。谷口有一道“迎宾瀑”,瀑边还雕塑着一条大龙,大龙张开大嘴不断的喷雾。沿着弯弯曲曲的山路,顺着小溪流水,我们经过了一道又一道的瀑布。有的瀑布像白纱,有的瀑布像珠帘,有的像长长的白发。桃花谷的尽头还有一组大茶壶茶杯雕塑,从壶嘴里喷出清凉透彻的泉水。我还在瀑布照了许多像呢!听说这里的彩虹很多很美,只可惜没有太阳,我们一个都没有看到。

在这里,我最开心的是用水枪喷水玩儿。和小朋友比赛看谁喷得最远,还用水枪在地上画画,真的好开心啊!在回来路上,我对妈妈说还想去双龙湾。

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篇15:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 599 字

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今天,我看了一本《成语故事》,里面有一个叫《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事。

这个故事说的是战国时期,赵国和燕国发生了矛盾,赵国准备去攻打燕国。恰在这时,强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合,共同抵抗秦国。于是,燕国就派他前往赵国,劝说赵惠王不要攻打燕国,以免秦国得利。一路上,苏秦左思右想,终于想出了一个说服赵惠王的办法。

于是,他来到了赵国的都城,见了赵惠王,就对他讲了一个故事:

一天,一只河蚌从水里爬上河滩,张开蚌壳晒太阳。这时,一只鹬鸟飞了过来,去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的嘴被紧紧地夹在蚌壳里,怎么拔也拔不出来,鹬鸟飞步走,河蚌也无法脱身。就这样,它们相持不下,双方都累得筋疲力尽的时候,走过来了一位渔夫,他见此情景,毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。

苏秦讲完了这个故事,进一步说服赵惠王:"现在赵国要攻打燕国,正像鹬蚌相争一样,两国都不会得到好处,而实力强大地秦国就会像渔夫一样,乘机灭掉赵燕两国啊!"赵惠王听了觉得有道理,于是,就取消了攻打燕国的计划。

看了这个故事之后,我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步,而不应该为了一点小事就争执不休,这样反而会两败俱伤,让第三者得利,导致双方得不偿失。在我们的日常生活中,有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向,甚至大打出手,这是不应该的。我们应该学会多忍让,不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。

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篇16:小学五年级观后感大全

全文共 380 字

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我们在学校的多媒体那里上了一节非常有意义的课——《生命教育》。上完之后,我想起里面有一个游戏是“抛鸡蛋”,是六个人围成一个圈,鸡蛋只可以抛给对面的人,不能重复。可最终全部鸡蛋都破了,我明白了玩这个游戏是让我们知道生命只能有一次,不能再来。

我在那里看了个视频,看完之后我想:那些没有双手双脚的人,只要他不放弃,生活就会很美好。视频里有一个姐姐,她在高压电中失去了双手。她没有放弃,她居然学会了用脚洗脸刷牙、化妆、写字、吃饭等。

还有一位叔叔他也在高压电之中失去了一只眼睛、一双手、一条腿,他用嘴巴来画画,画得栩栩如生。

啊!我们拥有一个健康和健全的身体已经很幸福了。

如果一个鸡蛋破了,也代表一个小小的,又崭新的生命沒了。如果它没破,也许还能一代一代地传下去。如果没了,也就等于很多很多个生命没了。原来一个鸡蛋都是那么那么的重要。

《生命教育》让我觉得更加要珍惜生命了。

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篇17:打排球小学五年级

全文共 356 字

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今天,老师教我们怎么打排球,下面叽叽喳喳,炸成了一团,有人说:“打排球还不容易,把球一抛,再用拳头一击就行了。”有人说:“打排球?也太小儿科了吧,我5岁就会打了。”老师喊了一声:“好了,我来讲给你们听吧。”老师教把右手握拳,左手抱着右手,打排球时用手腕往后一点用那里打排球。

老师叫第一排女生和第三排的男生去拿排球,和王佩文一起打排球,他把球一抛,我看准了用手一打,排球飞了过去,我大叫一声:“哦!”一连几个来回把我的手腕都打红了。下面是我抛球,王佩文接球,我把球抛向王佩文,王佩文用力一打,排球飞了老远,被一个篮球队的人发现了,把排球扔向我们不小心砸到了一棵桃树。不知不觉下课了,同学们纷纷跑回教室,准备去做操了。

通过今天这次打排球我知道了做什么事情都要掌握要领,不能自己还没有掌握要领就夸自己什么事情做得最好。

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篇18:我最敬佩的人作文小学五年级

全文共 918 字

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每天为这个家庭而劳累,为这个家庭而奔波。她——不顾劳累,每天细心指导她的子女做人的方向,引导她的子女完成家庭作业。她——就是我的妈妈。 I am tired for this family every day and run for this family.She -regardless of hard work, carefully guide her children every day to be a person, and guide her children to complete family homework.She is my mother.

有一回,我生病了,得了重感冒,头也很烫,这些情况就导致我的耳朵剧烈疼痛。那时已经是凌晨四点了,妈妈知道后,就拖着疲惫的身子开车带我去看病。找到医生后,医生告诉我妈妈我的病情很严重,所以才会影响到耳朵,导致耳朵剧烈疼痛,还说打几瓶吊瓶就会康复了。我不情愿地问医生:“要吊几瓶?”“不多,就三瓶。”医生回答说。

我心想:“你还真会开玩笑,吊三瓶还说不多,起码吊到明天九点才吊完,吊完后还要回家换衣服,我看明天上午不用上课了。”我想着想着,妈妈拍了拍我的肩膀:“再发什么呆呀?”我说没事,就跟着妈妈到了一个室里,那里有许多小床和椅子,随后我们又到注射室里纳注射液和床位后,我就躺在床上,等护士来帮我打吊瓶。

护士来了,她先让我握紧拳头,然后用一条粗粗的黄色的带绑在我的.手上,再用一根带管子的针扎进我的血管里,我顿时感到我的手很痛。我躺在床上,三番四次地喊耳朵很痛,睡不着觉,又很困。妈妈没办法,又帮我按摩,又连红带骗地让我睡觉,说睡着了就不痛了。

果然,我沉沉入睡了,可能是打吊瓶的作用吧,我的耳朵已经没有那么痛了。我早上醒来,问妈妈几点,吊瓶打完了没有,妈妈疲惫不堪地说:“哦,你醒了,现在已经七点了,吊瓶也打完了,来,回家换衣服去上学:”我想说要把针拔了才能走,可却发现针已经拔掉了。原来妈妈一夜没睡,一直守候在我身边,吊瓶一打完,就让护士把针拔掉了。

我的好妈妈,您为了我一整夜都没睡,一直守候在我的身边,您让我每时每刻都感受到母爱,您真是我的好榜样。

敬佩的一个人—我的妈妈。

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篇19:小学五年级关于书包的

全文共 563 字

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小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!

我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。

我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。

我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。

时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

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篇20:秋天的田野的小学五年级

全文共 502 字

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当蔚蓝的天空时而飞过那南归的大雁;当你在林间漫步,一片片黄叶飘落在你的肩头;当你走在幽静的小路,感觉一阵阵凉风想你吹来;当林间的枫叶像火一样红。你会猛然间发现,这位代表着丰收的使者,已经悄然无声地向你走来。

此时的你来到田野,仿佛置身于金色的海洋。稻田一望无际,稻杆被沉甸甸的稻穗压得像弯腰驼背的老爷爷;玉米各个颗粒饱满,像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大汉,红着脸,摇摇晃晃。一阵风吹来,农作物们频频点头,似乎在感谢农民伯伯的辛勤培育,又好像在向人们诉说这迷人的秋色。

又是一个丰收年!庄稼汉身强力壮,被阳光晒得黑黝黝的。在收割的时候,他们挥舞着镰刀争分夺秒地干着,稻田里留下来一排排的稻茬和一串串坚定的脚印。妇女们也在用力地打稻谷;还有的在玉米地上掰玉米,她们娴熟的动作让人看了眼花缭乱,此时的情景让我想起一句话:一份耕耘,一分收获。他们真正做到了有劳动才有收获。

望着堆得像山一样高的谷粒,农民的心里美滋滋的。远处看几个孩子正在捡大人们遗落的玉米粒,一阵阵欢声笑语不时传到我的耳边。近处,农民悠闲地吸着烟,他们都沉醉在丰收的喜悦中。

啊,秋天的田野真美呀!我爱这秋天的田野,也爱这辛勤劳动的农民伯伯们!

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