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描写春天公园的作文八篇 作文四年级【最新20篇】

美景,是指非常美丽的景物和色彩。宋代著名诗人苏轼:"欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜"来形容杭州西湖的美。下面是小编整理的描写春天公园的作文八篇 作文四年级,欢迎大家参考!

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描写我喜欢的春天小学生

全文共 602 字

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不知什么时候起,天空变得深蓝而透明,草地变得葱绿。噢!原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在,在人间飘来飘去。 I dont know when, the sky becomes dark and transparent, and the grass becomes green.Oh! It turned out that the beautiful spring girl came to us silently.Spring girls are everywhere, floating around in the world.

春姑娘来到了公园,公园里一片生机勃勃,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,就像在唱一直欢乐的歌谣来迎接春姑娘的到来。小草从肥沃的土地里探出了头,披上了翠绿的外套。树边的小花也在微风的吹拂下跳着舞,争奇斗艳,远远就能闻到一股清香。河岸边的柳树绿的格外显眼,纤细而柔软,让我想到了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春姑娘飘啊飘,飘到了田野里,看见了许多农民伯伯都低着头,弯着腰,在辛勤地播种着一颗颗树苗,个个都累得满头大汗,一阵春风吹过来,似乎又凉爽了许多。再看那边,一头头肥壮的牛儿正欢快地拉着犁,好像在为春姑娘的到来而感到高兴!

“一年之季在于春”,春天是五彩缤纷的,春天是多姿多彩的,春天是充满生机的。

我爱你春天!因为你给我们带来了无限乐趣!

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篇1:春天描写春天的作文1400字

全文共 1641 字

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“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢?这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”,并由各国签署了“人类环境宣言”,开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用,“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头,其中透出了深深的无奈,这是每个地球人都无可避免的,再从整个大自然的循环链子来展开,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染;小野生动物赖以生存的地方都被污染了,同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法,这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论,综合了前几章分别举出的例子,呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法;随着这一形势的发展,一个要反复提及的话题是:我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有认真地对待生命的这种力量,并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话,也就是要遵循自然规律走,即使发明了什么厉害的科技,也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚,我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去,靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?

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篇2:小学四年级作文描写春天景物

全文共 628 字

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乡村没有城市的喧闹,便凭空多出了几分宁静,从村口走了进去,便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔,我向那边走去,便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色,那天是清晨天气寒冷,但也可见老大也正在练太极拳,神姿雄发。

走着走着就出了村,看到那片独属于我们的小天地,那是一片空地,看到春天冰雪消融,便钻出几束不知名的小花和小草,那小花黄嫩嫩的,极像邻家娇羞的少女,有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯,他揉揉惺忪的双眼,来看这蔚蓝的崭新境界,他抬头看到了刚抽出枝干的柳树,她那飘逸的长发随风飘扬,带来了沙沙沙的响声,似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花,是自然界送给人类最美的礼物,花把春天装扮的姹紫嫣红,把夏天装扮的绚丽多彩,把秋天装扮得美丽妖娆,把冬天装扮的摄人心魄,每种花都代表着一种心语,都代表着一种美好的愿望。我想,每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵,自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘,只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"

从此以后,便让我们心中永存一颗花的种子,看她被撒落在土地里,生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

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篇3:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 420 字

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放暑假了!我们学校举办了一次夏令营活动,我兴致勃勃地参加了这次活动。

我们来到营地一看,啊!原来跟我们想象中的可不一样,土地坑坑洼洼的,很不平整。进入营地后,我们一个个听了下来,旁边一个教官向我们走了过来,把我们领进了小操场里,进入操场后,教官对我们说:“现在我们来练习五分钟坐姿,把你们的书包全部放在地上,赶紧坐好,不能动。”听了教官的话后,我们赶紧坐了下来,一动不动,不一会儿,我们就个个汗流浃背,但是我仍旧咬咬牙坚持了下去,这真是对我的一次毅力的考验啊!

下午,教官带我们来到射箭场练习射箭,我们个个开不已,首先教官跟我们讲了射箭的要求,大家听得都很认真,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。这时轮到我了,我心里还是比较紧张和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。我鼓足了勇气。把箭射了出去。啊!真可惜,没有射中,但是我还是很高兴,因为这是我第一次射箭啊!

通过这次夏令营生活,让我感到部队的生活有苦也有乐,让我得到了锻炼,这次经历让我终身难忘!

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篇4:描写春天的作文

全文共 400 字

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冬天的离去,意识着春天的到来。人们都脱下了重重的棉衣,穿上了轻便的毛衣。种下了新的希望,新的梦想。

初春以来带我们身边,他给我们带来一件“礼物”——春雨。春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。

在我眼中春天是美丽的,花草树木张开了小嘴,柳树姑娘树立自己的头发,又是新的春天,它要把自己的打扮得漂漂亮亮的。来为春天喝彩。

在你外出时,你会发现几阵温暖而又轻柔,舒适而又舒心,向你扑来;当你付出辛勤劳,动流下几滴汗滴时,你应该知道,你留下的不是汗滴而是春天的幼苗。当你来到郊外,想喝几口泉水时,你应该感到,清凉无比,因为你喝的是用春天的气息酿制而成。这就睡我眼中美丽、迷人的春天。

春荫垂野,幽花树明,林中静寂的听到微风轻吹,百鸟微语。绕林而流的是一条清澈的小溪,从叶间透下的阳光,在湖面欢腾跳跃。树们已静默,在听溪水与轻风低谈,遗落在早春的,是一首首动听的、绿色的、美丽的、委婉的诗行。

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篇5:作文我的春天四年级

全文共 493 字

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春天来了,寒冷的冬天过去了,我和妈妈去郊外游玩,看看春姑娘到底长什么样子。

天空一望无边,湛蓝、透亮,好像用清水洗过的一样,有人说:“掬一捧蓝天可以洗脸。”真是太准确了。快看,一群大雁一会排成人字形,一会排成一字形,正从南方飞回来了。远处的白云形态各异,有的像高堂广厦、有的像玉宇琼楼、还有的像小动物……真是令人目不暇接,美不胜收啊!

连绵起伏的山峦,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙,山上光秃秃的,尽是的大小小的石头疙瘩,不要说像样的树一棵没有,连石缝中长的杂草都数得出来有几根。山脚下一棵棵大树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的绿叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

小河清澈见底,小鱼在河里自由自在地游着,它们有的在“聊天”、有的在水里转圈圈、还有的在寻找食物。当我喂食物给它们吃的时候,它们都争着抢着来吃,有趣极了。

围绕着小河的是一圈花草织成的绿色镶边,远远望去,碧绿的草地就像一条绿色的地毯。花园里,吃苦耐劳的蜜蜂在各种各样美丽的花上默默地忙着采花蜜,蝴蝶与蜻蜓一起在花丛中翩翩起舞,热闹极了。真是一幅美丽的图画啊!

春天真是个万物复苏的季节,我喜欢春天。

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篇6:描写秋收四年级作文

全文共 571 字

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故乡的秋天是一幅山水画。

故乡的秋天更是一幅秋收图。 故乡的秋天,山上山下、岭上岭下、平地沟底都是高的矮的、密的稀的、整的乱的、红的黑的、黄的白的、郁郁葱葱、一望无际的秋庄稼。 一进九月,最先要收的是那些种在平地上的绿豆,根根棒棒的绿豆荚,隔不上三两天,都会黑一茬;黑了,就得及时摘回家;要不太阳一晒,豆荚就炸了。绿豆荚没摘完,花生该薅了。花生是故乡主要的秋作物,平均每户人家都种有七八亩。花生大都种在沙土地上,地里墒情好的时候,收花生最省力、最省心的办法就是用手薅。不过,薅了也没工夫摘,就把花生果朝上密密集集地摆在地面上,让太阳晒;晒干了,用车子运回家,堆在屋檐下,等其它秋庄稼都收完了,才慢慢地去摘花生。 花生收了,掰玉米。玉米棵高大粗壮,用手把其拔掉或借助农具把其刨倒是一项很费力气的活儿。秋风虽凉,但秋天的阳光也毒。掰玉米的人常常会累的汗流浃背。

不过,看一眼身后那一堆堆金黄色的玉米棒子,所有的劳累一瞬间都会烟消云散。 花生、玉米收回了家,秋收的任务就小多了。那火红的高粱、乳黄的谷子、雪白的棉花,还有那整齐的芝麻、长裂了地面的红薯,不是每户人家都种了。那些种了这些秋庄稼的人家也种的极少,大多是三几分,顶多也就是亩把子地,只需一天、半天时间都能收回家的。 秋收,庄稼人很忙碌、很辛苦,但也很充实、很快乐。这是一种生活,也是一种人生。

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篇7:春天描写的片段

全文共 2802 字

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春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。小编精心为你整理了春天描写片段,希望对你有所借鉴作用哟。

1、生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春使鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

2、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

3、春天是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

4、沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和执着。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。使蒙尘的双眼清如朝露,使枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。

5、万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,咱们播下希望的种子,承载着咱们的梦想,在无限的期待中,长成咱们心中的希望。使春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

6、这时候阳光正以缓缓流动的韵律,惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下,悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情,都在此时打开了蔚蓝的天空。

7、春天,绽放的浓浓深情,写满树梢,袅袅地滋生着香馨。春天奏起缠绵悱恻的音符,使思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中,是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里,是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸,无数次的思吟,春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵,永远不会消隐。

8、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

9、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。然而有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春天真好!”

10、在这春天悄然起步的时刻,离那春花烂漫的时节还远,只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来,晃人的眼睛,只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来,它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹,灿然如洗,多像秋的天域啊,只是这天之蓝,淡淡的淡淡的,如浅浅的湖水,风平浪静,没有一丝涟漪,没有那多深奥,多像一个新世界在创造着,在等待着,等待着一个缤纷变化的彩画,等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。

11、一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。使咱们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安五谷丰登风调雨顺春回大地鸟语花香……

12、这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春天到了,春天到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度光场的变化特别敏感,当然是春天的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

13、初春时节,阳光冉冉,雪融冰化,天气渐暖,丝丝寒意依旧弥留在空气里,呼吸着一份春光的温暖,亦能感受到一份雪气的清凉,这是多么珍贵的一股生机之气啊,其冰清也甘洌,其暖意也融融,犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育,深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧,感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏,那初现的生机正向上张扬。

14、拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给咱们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,使春天的微笑,在阳光里飞扬。

15、和三四月份的春天的热热闹闹异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转飘荡洋溢着,编织着一个春的意象春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

16、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆低徊,时而悠扬高亢,时而空灵幽静,时而汹涌雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

17、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

18、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。

19、相约春天,使思绪与大自然对话,使心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春天作一次约会,雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

20、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春天的絮语,心情神采飞扬。

21、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花朵,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。

22、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春天来了!

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篇8:春天描写春天的作文1400字

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初春的清晨,大踏步,穿过那条深深的林荫道,一阵细风拂过,发现遍地的枯叶铺满路面,很美,也很落寂。“春天”本应该是叶子重焕生命的季节,它应该充满着希望,充满郁郁葱葱的,可在春风春雨中,叶子与树枝却不得不依依惜别,那落叶夹杂着春雨,就仿佛与亲人离别时的泪水,悄悄地淌落,叶子无奈的抬头望着树,它是那样地坦然宁静,忽然明白,生就是为了落,落也是一种生,相聚时的快乐必会伴随离别的痛苦,但在痛苦后将会是下一个相聚的快乐。

落叶飘零,总也无奈,尽管它在初春时节陨落,但是,春天并没有因为一片树叶的陨落而失生色,叶子虽然陨落,但春天依然如故,它仍然给人门满目的葱绿。人的生活就如春天一样,期盼生命中的那点绿,燃点希望,燃点美好。

初春的落叶,顺应了自然地规律,它选择在生命最旺盛的季节回归尘土,坦荡和洒脱,虽然熄灭了自己却成全了新生,春的落叶更象征着心灵的释放和更新,无论落叶还是绿芽,都是生命经历的轨迹,一种印记,一个过程。结束并不代表永远停止,新的生命又开始演绎着新的希望。所有的经历都只不过是一种过程,希望的延续是永不停息的,忧郁的,苦难的,孤独的都只是人生的一段历程,开心的,幸福的,温暖的总在充满期盼的人生中荫芽。

人在生命的旅途中,或许就是这飘零的落叶,从哇哇坠地的瞬间到一步步走向终点,注定是没有轮回。春天走了,有再来的时候,树叶枯了,有再绿的时候,虽然人生没有轮回的春天,但是春天却给予人们飞翔的机会,与那些落叶相比,我们是幸福的,因为我们还拥有生命,因为我们还可以在春的季节播种新的希望。

一片树叶完全可能在春天陨落,但是它凋落的仅是一片树叶,决不是整个春天。人的生命会承载着许许多多的悲欢离合,生命如叶子一样别无选择逝去,但是她只是失去了一个生命的存在,我们应该感悟到生命的短暂,即使在生活中遇到困难,挫折,我也该象叶子那样坦然面对。因此,相信自己,所有的苦痛后会有更多的幸福与快乐。

灰蒙蒙的天空,让沉睡了整整一个冬季刚刚苏醒的心情略感压抑。几只好事的麻雀在电线杆上喧闹地跳跃着,叫嚣着,庆祝这个属于它们的天气。还有黄莺,画眉,和一些不知名的鸟儿的啼声穿过雾霭从远方传来,幽远而又干净,让人忍不住想和上几声,然而我却不是鸟,只好静静地倾听。

门前的蝴蝶兰,枯萎的叶间又探出了嫩色的叶芽,那么的娇嫩,仿佛轻轻一触就会融化。花盆里的萎焉的仙人掌,也日渐坚硬挺拔,碧如翠玉的叶片上孕育这小小的生命,相信不久也会舒展身躯,长出尖尖的,毛毛的小刺,再不久也会开出一朵纯黄色,娇艳,美丽的鲜花,牡丹一样倾国倾城。

围墙外的白杨,看似静寂,不生枝叶,没有绿意生机。实则蠢蠢欲动,鼓鼓的叶芽,如含苞待放的花朵儿,仿佛在你转身的刹那,便会悄悄绽放!

河面的冰凌也开始融化,平静的冰面,镜子一般倒映着河边的丽影。轻俯下身子,你会听见冰下水流的声音,潺潺汩汩,如仙乐齐鸣,令人如痴如醉!如果心情再平静一些,你定会听见,冰凌消融的声音“叮咚”清越的声响,就像深夜的星辰不小心触动了谁钢琴上的精灵,就象初夏昏睡的午后,清风不经意间碰向了谁窗前的风铃!突兀,幽远。让人不禁想起那个朝霞铺满地平线的清晨。

幽寂葱郁的丛林,一潭静寂的湖水波澜不惊。碧绿的湖水如玉似翠,静静卧在丛绿之中。湖畔,一丛繁茂的的君子兰,默默的开放着,典雅美丽的花瓣,蝶翼般轻颤着展开,馥郁的芬芳氤氲在湖面之上,淡雅,神秘。纤弱的枝叶上渐渐积聚起一颗晶莹剔透的露珠。愈来愈大,愈来愈重。终于,纤弱的臂膀再也承受不住它的重量,忽地沉了下去,露珠滑落,“叮咚”落在平静的湖面,激起圈圈涟漪,漾开漾开。湖面终归平静。而那声轻吟,却萦绕心头,久久挥散不去。

此刻,郁积心头的烦恼与忧愁全都烟消云散了,身心忽地豁达释然,仿佛世事不关己,只在自然间。那种超然,令我沉迷。抬起头,看丛林背后远方的群岚,静默,神秘的灰棕色,隐隐透出黛青颜色,令人默名的感动!

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篇9:描写叶子的作文春天

全文共 1438 字

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春天悄悄地来临。下文为大家整理了描写叶子的作文春天,希望对大家有帮助。

描写叶子的作文春天篇一:

春天是万象更新的季节,万物都穿上嫩绿的衣服,迎接春姑娘带来的那温暖的春风,甘甜的春雨,以及人们因为春天到来而发出的欢笑。我们都认为春天应长出嫩芽,而秋天应掉光叶子,殊不知,神奇的大自然总会安排一些令人无法想象的事。在一本书中看到这样一个故事:讲得是一片叶子对毛毛虫的许诺,当时叶子和毛毛虫是一对发誓同生共死的好朋友。有一天,毛毛虫对叶子说:“你要熬过秋天和冬天,到了明年的春天我们就有能在一起了。”单纯的叶子答应了,在最恶劣的天气下,叶子靠着对毛毛虫的思念熬过了最刺骨的寒风,最冰冷的冰雹和雪。另一边呢,毛毛虫正在做破茧的准备。春天终于到了,叶子还是长在光秃秃的树上。本来春天应有的嫩芽,可是由于叶子拼命汲取养分,致使嫩芽长不出来,破茧而出的毛毛虫变成了蝴蝶,可是蝴蝶却抛弃了叶子,叶子很伤心,看着光秃秃的树,叶子依然从树上跳了下来,成了春泥,在闭眼之前,叶子看到了树上刚长出的嫩芽对它笑了,叶子很很开心,因为它知道它活出了一片叶子的伟大。

看啊,叶子凭着自身的信念,熬过了艰难困苦,打破了大自然的常规,活出了自己作为一片叶子的伟大,坚持信念的执着以及化为春泥的无私。我相信这样的事肯定还会有,自然常规的形成是因为大多数,就像鲁迅先生说的:“地上本没有路,因为走的人多了,便成了路。”是呀,我们为什么要走别人的路,要走不寻常的路,要认定自身的信念,坚持不懈地向梦想出发。

在这个世界上,又有多少世界名人是天才呢?如果你认为这些名人都是天才的话,你就错了。贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料;《物种起源》的作者达尔文在自传里透露:“所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力;爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。看一看,这些名人有几个是天生的天才 他们都是靠着后天的努力而绽放的。

有过这样一句话:“花有重开日,人无再少年”。也有这样一个“夏天过了还有花不曾开放”的现象,但是,无论是花还是人都一样,尽管在大多数人都绽放自己却没有时,不要放弃,要勇敢、执著,一定要坚信心中那朵不同寻常迟开的花总有一天会开放,而且一定是最美的,因为迟开的花总是在做最充足的准备。

描写叶子的作文春天篇二:

春天,是一个很美的季节。因为在这个季节里可以看到小草从小芽长成一片茂盛的草地,也可以看到那大树上的树叶从小树叶长成一颗颗茂盛的大树,从绿油油的树叶变成深绿色的树叶,这是一个多美的过程啊!这个过程可以让我们感受到一个新生命的开始和成长。

看到小草用它那坚强的芽苗顶破土地的时候,可以让我们感受到那棵小草为了迎接到光明的那份迫切。

要问我喜欢什么季节?我会坚定的回答为春和秋。要问我喜欢大自然中的什么?我会毫不犹豫的回答为我喜欢大自然中那绿油油的树叶。春天,看到大树上刚长出树叶的绿苗,我会知道这是一个新生命的开始,当它从幼苗长为一片宽大的树叶时,我知道他用他的坚强使自己完整的存活下去,等到秋天来临的时候,树叶纷纷落下,这又代表着一段生活的结束。而他的记忆力也会随着生命的结束而消失。等到下一个春天来临的时候则又是它另一段生命的开始。他的生命就是这样重复着,它永远都不会烦恼。永远都自由自在的活着。因为她只有一小段生命,它必须在这一小段生命中活出自己。这正是我喜欢春,喜欢树叶的理由。

嘘!这时的我们不要说话,只要安安静静的聆听那春,聆听那生命的旋律!

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篇10:描写自己的四年级作文300字

全文共 416 字

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大家好,我是张恒阁,我今年十岁,是小学三年级的学生。

我长着一张圆圆的脸,一双亮晶晶的眼睛,非常锐利,耍小聪明的时候眼里有几丝狡诈,鼻梁不低不高,还有一张特别贪吃的嘴巴。下面听一听我的故事吧!

有一次,要放学的时候,老师给我们每人发了一个星球杯。发到我的时候,我抓过来,想了想,老师一定是给我的,所以我以迅雷不及掩耳之势的速度,立刻吃完了,我心里美滋滋的,突然老师的一句话犹如一盆凉水从天而降,老师说:“这是给你的妈妈、爸爸的。”

我一下子呆住了,这时我很后悔,心里想怎么办呢?我忐忑地走在回家的路上,不知不觉到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈哭笑不得,说我是个“贪吃鬼”。

还有一次,我去春游,结果我发烧了,很可惜没有去,但家里有各种各样的零食,因为本来是准备春游用的,所以我在家边看电视边吃,不一会儿就吃没了。妈妈晚上回家一看,惊呆了,零食全没了,她又无奈地对我说:“你真是个贪吃鬼!”

这就是我,一个平凡却又与众不同的——贪吃的小男孩。

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篇11:有关描写春天词语大全

全文共 3098 字

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春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。下面是小编整理的有关描写春天词语大全,希望对你有所帮助!

No.1绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

No.2春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.3春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

No.4柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

No.5燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

No.6雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

No.7春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

No.8春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

No.9觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

No.10春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

No.11桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

No.12腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

No.13小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

No.14新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”“恭贺新春”。

No.15季春:指春季的末一个月。

No.16五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

No.17孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

No.18草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃万物复苏的景象。

No.19春联:春节用的对联。

No.20桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩绚烂的春景。

No.21春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

No.22桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

No.23万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

No.24野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

No.25春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

No.26春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

No.27雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

No.28鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.29花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.30草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

No.31芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

No.32韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

No.33寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

No.34妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

No.35春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

No.36春汛:春天的潮汛。

No.37寻花问柳:花柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.38春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

No.39春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

No.40拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

No.41国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

No.42春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

No.43春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

No.44花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

No.45枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

No.46暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

No.47李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

No.48晚春:春之末。

No.49春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

No.50五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

No.51春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

No.52熙春:和煦的春天。

No.53春山如笑:形容春天的山色明媚。

No.54春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”“春光”“温暖如春”等。

No.55春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

No.56春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

No.57花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

No.58青草:绿色的草。

No.59姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

No.60蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

No.61春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

No.62春色撩人:撩:撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

No.63春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

No.64春晖寸草:春晖,春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.65春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

No.66万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”“万古常青”“万古常新

No.67开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

No.68东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

No.69春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

No.70绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

No.71浅草:长得不深的草。

No.72春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

No.73鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.74花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.75百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

No.76春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.77春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

No.78春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

No.79花明柳媚:形容春天绿柳成荫繁花似锦的景象。

No.80春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

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篇12:2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 510 字

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有人喜欢把草地当作乐园,有人喜欢把书房当成乐园,还有人爱把玩具间当作乐园,而我的乐园是—阳台。

我的阳台很大,阳光特别充足,照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花,我一进阳台它们就对我绽开笑颜;还放着两盆香草,一盆百里香,一盆迷迭香,散发出甜甜的,沁人心脾的香味;一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光,舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼,里面有我最爱的小鹦鹉,他们一见到我就立马扒在笼子上,“叽叽喳喳”地叫开了,好像在说:“小主人,跟我们玩玩呗,玩玩呗!”

我一有空就会到阳台上去,休息时间短时,我就给香草剪剪枝,浇浇水;休息时间长时,我就把小鹦鹉们放出来,让它们洗个澡,洗完之后,它们就会爬到我的腿上晒太阳,阳光照在脸上,舒服极了。有时,我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方,鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里,再开心地玩起来。可是有一次,它们不太听话,玩了一会儿就回笼子了,我只好把球换成又脆又甜苹果块,一看到食物,小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了,立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉,我心里自豪极了!

阳台,我的乐园,总是带给我快乐,让我舒服,使我有成就感!

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篇13:有关描写公园的作文200字

全文共 465 字

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春天到了,我和妈妈去漕溪公园看桃花。

来到公园,我看见许多桃花正张开红扑扑的花朵欢迎我来呢!风一吹,桃花的花瓣就被风吹了下来。我拾起一朵花瓣,看了看,发现桃花的花瓣就像一颗粉红色的玛瑙。我放在鼻子前闻了闻,闻到一股淡淡的香味。我问妈妈:“妈妈,桃花为什么会有一股淡淡的香味?”妈妈回答我:“每一种花都会有一股淡淡的香味,因为花有香味,所以蜜蜂会来采蜜呢!”果然,我看见一些桃花的花朵里,有一只或几只蜜蜂停在花蕊里采蜜。我又问妈妈:“桃花有毒吗?”妈妈说:“桃花是没有毒的。”我听了,便放心地玩起了桃花的花瓣。我又从地上拾起了一点儿花瓣,放在手里。接着,我跑到一片空地,外天上一扔,啊!那撒下来的花瓣犹如一位仙子在空中变出了许多五颜六色的蝴蝶,随风飘来,又随风飘去。妈妈看见了,笑着说:“熊璨,你看,这就叫‘仙女散花’!”我听了,开心地笑了。

我们玩着玩着,不知不觉就要天黑了。妈妈对我说:“熊璨,不早了,我们回家吧!”我说:“那妈妈,下次什么时候可以再来看桃花呀?”妈妈说:“当然是下次双休日的时候啦!”我听了,就跟妈妈开心地回家了!

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篇14:春天景色描写作文400字

全文共 481 字

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你可曾唤醒耳朵,聆听春来临的足音?你可曾擦亮眼睛,欣赏春绽放的色彩?你可曾张开胸怀,感受春勃勃的生机?如果没有,那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人,总是悄悄而来。像是受了谁的指引,一路从云端奔向山恋,奔向村庄,奔向树梢,奔向“哗哗”流淌的小溪流,奔向带着芬芳的融融的春泥,去扶慰万物。细密温柔的雨丝,润醒了叶芽,润开了花朵,在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命,如纱似雾。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子,在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上,欲将滑落,一层薄薄的雾在周围萦绕,若隐若现,如梦如幻,而树呢?如海市蜃楼,在这无边的春景中。温暖的阳光,照射在那鹅黄色的嫩芽上,芽儿舒适地伸展开来,像是躺在妈妈的怀抱,幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的,春天的花斑斑点点,点缀在那新绿的草丛间,它们含笑婝放,打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来,带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机,泛起了微微涟漪。

春是有生命的,有朝气的生命,读春便是读懂一个生命,无边美如画的春景图中,你读懂了吗?

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篇15:春天的小树林四年级作文

全文共 411 字

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春天到了,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,美丽极了。远处连绵起伏的山,真像一朵绿色的云啊!

近处有一片树林,树林里的景色可美了。有挺拔的树木,树木上还有几只小鸟在“叽叽喳喳”叫着,好像在说:“你好,你好。”绿油油的草地上还有一些美丽的野花,这迷人的草地吸引了一些小动物。

远处跑来的几只小白兔,全身洁白如雪,脑袋上有两只又大又长的耳朵,高高地竖着,倾听着周围的声音。它们有时聚集在一起,好像在窃窃私语,有时又分散开来,各自玩耍。突然,它们像发现了敌人似的,“咻”地一下钻到草丛里面不见了。

草地上的花开了,吸引了美丽的蝴蝶,五彩的蝴蝶飞入五颜六色的花丛中。我们穿梭于花丛间,奔跑、嬉戏,偶尔扑一下蝴蝶,却不小心扑倒了一朵娇艳的花。这让我想到:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

每当夜幕降临,树林里一片寂静,动物们都进入梦乡。只有阵阵微风,送来股股花香,沁人心脾。

春天的树林美好而宁静,我愿化作一朵云,悠闲地飘着,久久地享受这片美景。

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篇16:春天来了四年级日记

全文共 457 字

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春天来了,春天来了,春天在哪里呢?我们带着疑问去寻找春天。

原来春天跑到了遗爱湖风景区。看,桃花露出了笑脸,有火红色的,有粉红色的,还有白色的……漂亮极了。瞧,园艺工人正忙碌着,有的在植树,有的在种花,还有的在给花草树木整枝……。听,空中不时传来一声声鸟叫,有时它们还顽皮的掠过湖面,激起一圈圈波纹。

原来春天躲进了我们的校园。看,梧桐树的枝杆上怎么长了许多小疙瘩,走近一看,原来是一片片正待展开的叶子。操场上的小草探出了头来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。路旁的樟树像披上了一件件崭新的衣裳。

原来春天走到了江堤上,一股淡淡的轻香扑鼻而来,放眼望处,一大片、一大片的油菜花争相开放,黄色的花像一幅画卷沿着江堤向远方伸展。五颜六色的风筝满天飞舞,有的像蝴蝶,有的像燕子,还有的像大公鸡……勤劳的人们忙着种各种各样的蔬菜。

原来春天来到了赤壁公园,嫩绿的叶子把柳树姑娘的辫子打扮得更加迷人了,公园里不时传来人们的欢声笑语,有的人在划船、有的人在玩海盗船,还有的人在玩碰碰车……他们玩得开心极了。

原来春天像一个跳动的音符无处不在。

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篇17:描写春天的初二作文_1100字

全文共 994 字

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春天,是一个清新的季节;在春天里,春雨、嫩草、嫩苗和迎风飘舞的柳条组成了绚丽多彩的春天。

随着第一滴春雨的落地,雨丝从天空中飘飘洒洒的降下。春雨,拉开了春天的帷幕。细如牛毛的雨丝飘着,飘着,在天地间组成了一片蒙蒙胧胧的薄纱。多情的雨丝亲吻着大地,形成一个个小小的水洼。忽然,一缕不知从何处飘来的雨丝,落到了一片刚刚长出的嫩叶上,顺着嫩叶上还不太清晰的纹路,缓缓地滑落,缓到看见了都不敢去碰,怕把那水滴震落一般,慢慢地,慢满地,它终于从叶尖上滑下去了,还给叶尖留了点纪念——一滴露珠。那颗水滴落到了一个小小的水洼中,激起一到同样也是小小的波纹,那波纹正向四周扩散,撞到了水洼的边缘,弹回来,再扩散,再弹回来,再扩散。

春雨过后,浑浊的空气一扫而空,取而代之的是清新、自然的感觉,让人忍不住敞开胸怀,把那些被春雨洗理过的一切都拥进怀中的感觉。嫩草争先恐后地从土里探出头来,用好奇的目光打量着周围的一切。在春雨的滋润下,嫩草那本来就透亮清新的颜色变的更加的艳,更加的明,更加的绿。

有的嫩草头顶上还挂着春雨留下的痕迹——一颗晶莹透亮的露珠,透过它,看到的绿色变的更加的绿了,仿佛,这颗露珠本来不是无色透明的,而是明亮的绿一般。谁也说不准那颗美丽的露珠的命运,也许,在下一刻,它就会滴落,也许,在数个小时后,它还是挂在那儿,摇摇欲坠,可就是不掉下来。生活也是如此,我们能做的,不过是努力把自己挂得更牢。可是,挂的再牢的露珠也有落下的一天,不是吗?

春天的主要旋律——绿,终于降临了。它悄悄地出现在人们的视野中,树上的嫩苗、地上的青草和各种各样的植物混合在一起,形成了一个海洋,这个海洋有许许多多的颜色,但是,最主要的还是——绿。清新的绿,透亮的绿,稚嫩的绿,数不清的绿交织在一起,最终才形成了这个美丽而又让人感到清新,自然的海洋。

许多颜色像是绿的附庸一般,都冒了出来。五颜六色的花,犹如天边的彩霞,洒落在地面这片别样的土地上。那素雅洁整的玉兰、娇艳欲滴的海棠、粉嫩含情的桃花,一切红的、白的、黄的、紫的……

天空中,一颗散发着微微热量的火球——太阳,悬挂在空中。旁边,是一片湛蓝的天,几朵洁白的云。天,十分的蓝,蓝的叫人找不出任何的瑕疵;云,雪一般的白,雪一般的洁,雪一般的净……

你认真的享受过春天了吗?如果没有,那,现在就放下你手中的事,好好的感受一下春天吧!不要叹气,春天的最后一缕残香还在游荡着呢……

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篇18:描写我最喜欢春天的优秀

全文共 921 字

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春天像个活泼的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。 Spring is like a lively little girl, she and I play the game of catching and hiding.I looked around with a pair of bright eyes.

找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!

春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温和、温和、再温和……

找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。

四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要和她玩游戏!

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篇19:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 887 字

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“涟漪,是湖水的微笑霞光,是清晨的微笑春风,是大地的微笑。”微笑,是一个多么温暖的字眼啊! "Ripple, the smile of the lake water, the early morning smile, the smile of the earth." What a warm word!

记得有这么一个故事。一位老人生病住了院,有位护士每天都板着面孔给老人打针,喂老人吃药。有时候,老人稍有配合不好,护士竟然呵斥那位老人。更别提跟他聊天谈心了,老人每天都郁郁寡欢。

过了一段时间,老人痊愈了,准备出院,在临走时小声地对那位护士说:“你能笑一下吗?我从来没有见到你笑过。”护士感到心头一震,涨红的脸慢慢的绽出了老人一直都希望看到的笑容。“原来你笑的时候这么漂亮!”老人微笑着走了,留下的只有陷入沉思的护士……

早晨起来,看者窗外灿烂的阳光,感受到窗外的鸟语花香。新的一天又开始了。对着镜子里的自己甜蜜的微笑一下,挥别已成昨天的烦恼,开始自己新的起点。告诉自己:我能行的!然后自信的走出失意,走向希望。微笑让我自信。

一路上,我微笑着对待每一个人,因为我知道每个人的心里都渴望得到阳光。穿梭在茫茫人海里,看到的几乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔,似乎人们中间永远都隔着一堵冰冷的墙。每个人都渴望温暖,却又矛盾地拒绝着温暖。

我微笑着对待别人,我并没有损失什么,反而得到了别人的友好。“付出就有收获”这句亘古不变的格言就在微笑的一刹那被证实了。微笑给予我友谊。

人在这个世上生活都会有喜有悲。有时喜得热泪夺眶,有时悲得痛不欲生。那就微笑吧!面对成功,让微笑来代替欢呼雀跃,说明我们在虚心的构画未来面对失败,让微笑来代替痛苦流涕,说明我们有重整旗鼓的勇气。

我们微笑着对待一切幸福和痛苦,不因事物的成败而大喜大悲,这样让我们的心灵承受小一些的负荷反差,让心灵更加坚韧。微笑是由激动转为平静的润滑剂。春天,每年只有一次轮回,但我们却可以每天拥有春天。因为我们的心灵里有着春天的温暖与希望。为了有更多的温暖在你我心中保留,让我们一起来撒播春天的种子―微笑,一起去享受别人照射的阳光―微笑吧!

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篇20:描写春天的作文

全文共 329 字

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我是一个爱读书的孩子,每天晚上写完作业就在家里静静的读书,星期天也要去书店读书。当我沉浸在书的海洋里时,我会忘记身边的一切,甚至还会忘记时间,因此我懂得了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

有一次,老师布置作业,让我们写一篇400字的作文,作文的名字叫“春天来了”,我回到家里拿出作文本写了起来,平常在脑子里积累的所有描写春天的好词好句都像潮水一般争先恐后的“涌”出来,结果我得了一个作文之冠——100A,当时我高兴的合不拢嘴,全班都向我投来了羡慕的眼光,我表面非常谦虚,心里却高兴得很,这时我才真正明白:“读书破万卷,下笔如有神”的意思是,一个人读的书多了,写作的时候就像有神帮助一样。

后来我把这句名言当作我的座右铭,贴在我的书桌上,它时时刻刻提醒着我。

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