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因为遇见你的主题曲叫什么名字(热门20篇)

导语:钱钟书与杨绛夫妇都是我国著名的学者和作家。他们做到了“死生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老”,做到了珠联璧合,相濡以沫,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!多年前,杨绛读到英国传记作家概括最理想的婚姻:“我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。”把它念给钱钟书听,钱当即回说,“我和他一样”,杨绛答,“我也一样。”如果你相信人有前世今生,那一定也会将这样的爱情归类为“命中注定”。

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你的名字观后感450字

全文共 451 字

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《你的名字》,犹如一股清新的泉水,缓缓地流入我的内心深处,不停地洗涤着我麻木多时的灵魂和心灵。

本文描述了两个不同时代的少男少女因彗星的出现,交换了彼此的身份,他们曾尝试着做对方不敢做的事情,从而改变自己,改写了未来和过去,他们用日记交流的方式,慢慢了解,慢慢熟悉,通过时空的穿越,改变了命运。但他们忘记了对方的名字,记忆也逐渐模糊。三年后,在要擦肩而过的时候,男孩终于鼓足勇气说:“我好像在哪里加过你”……

这是一个相遇分离,再度重逢的故事,导演运用了一种科幻的手法,演绎了一种隐喻的东西,从而给我们带来许多回味。

人世间多彩的美景是真的,转瞬即逝的残酷是真的,但终究会在时光的深处被泯灭。对于坚守,多数人的选择是淡忘和放弃。知道坚守所付出的代价是孤独、迷茫、困惑、失落甚至折磨,所以大多数人喜欢相聚不分离。

《你的名字》是一部励志电影,它告诉我们,人生要像泷寻找三叶一样,要有坚持不懈的精神,要有恒心,人生贵在坚持,有了坚持,人生才会更加精彩,人们就会在逆境中寻找完美突破的方式,从而找到那一个完美的自己。

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篇1:2024遇见半命题记叙文

全文共 684 字

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我深信,遇到它,会给我一生带来幸福。

应当是遗传吧,我从小便深深的喜欢上了音乐。有时它轻快的像春风,吹拂着我心中跳动的节拍;有时它磅礴的像骤雨,震撼着我的心;有时它忧伤的像落叶,唤起我心底的那份忧愁;有时它纯洁的像冬雪,给我带来一份纯朴与宁静。与它相逢,给我带来了许多,许多......

正是与音乐相逢,让我结识了他们,身材娇小却能释放出巨大力量的张韶涵,她干净、有穿透力的声音让我听起来很舒服;经历坎坷却唱功了得的张靓颖,她演唱的每一首歌曲都能够拨动我的心弦,是我的精神食粮;厉娜,虽然唱功普通,但她对音乐的诠释让我觉得飘逸,舒服;而周杰伦,其实长相很普通,但我看中的是他鬼斧神工创作出来的旋律,舒适、浪漫。正是这神奇的音乐,使我又与它们相逢,丰富了我的业余生活。

正是与音乐相逢,让我结识了他们――热爱音乐的朋友们。他们与我一样,也深深的喜爱着音乐,与他们在一齐,大家能够分享各自喜爱的音乐,丰富了音乐的多元化,也充实了自我。懂得音乐的人也多了份温柔吧,互相都很关心、照顾;也多了份感性吧,对一些伤感或浪漫至极的事,鼻子总是酸酸的;又多了份独特吧,看待事物有时会与众不一样;总之,要感激音乐,让我结识了这么多好朋友。

正是与音乐相逢,增添了我和爸爸的感情。自超级女生开播以来,几乎每次比赛,我都会和爸爸一齐看,我们两个总会抒发自我的见解,好在基本是一致的。这样,便创造了我和爸爸沟通的机会。

我坚信,相逢总是完美的,她能够解除你的相思之苦,又能够给你带来欢乐。不管是多年未见的好友,还是一向远在他乡的亲人。就像我注定与音乐相逢,是完美的,而音乐带给我的诸多相逢,亦是幸福的。

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篇2:遇见问号,真好

全文共 481 字

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黄子瑞

问号,已被大家熟识已久,不过一个“?”的字样。可在这简简单单的小符号背后,也有着深刻的含义。

那是一个下午,天空中蓝天白云,晴空万里。l六年级的我上完数学课,发现一个地方有问题,并且我还有一道题不太懂。我的心中蒙上一层阴霾。

我冥思苦想,试图在脑海中捕捉到一点点蛛丝马迹,可仍是竹篮打水——一场空。我的心中升起一块大石头,天空也逐渐阴沉。

最后,我不得不背负着“学霸”的称号去问数学老师。

我一路脑筋打转,在经过许久的思想斗争,我慢悠悠地叩开老师办公室沉重的大门。

“进来。”我来到老师跟前。

“怎么啦?小学霸。”老师轻轻地问。

“我……有一个……一个问题……”我吞吞吐吐地回答。

“什么问题?”

“这里好像出问题了。”我又有些信心。

老师看了看,忽然一拍脑门,激动地说:“对了,是这里的加号歪了,变成乘号了,乘号你们还没学到。”

接着,老师又对我的提问做了细致的解答。

我茅塞顿开,心中的大石头落下来了,阴霾也渐渐散去。

天空中,阳光灿烂,我也逐渐明白:生活,需要自己去答疑或去请教创优,有疑即问。它,不正像一个问号吗?

我望向蓝天,天空中,白云幻成问号的形状。问号,遇见你,真好!

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篇3:遇见话题初三记叙文

全文共 610 字

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这世界只有一个懂我的人。

她在我那段混沌的日子里出现,又一个转身,离开了。

她和我长得一样,也和我一样地生活。我开心,她和我一起开心;我难过,她和我一起难过。我们一起吃饭,一起听着心动的旋律,一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事,她也形影不离。我和她讲着我的故事,话很多,但她总静静地聆听着,像阳台上的那株草,一动不动。我坐在床上流着泪,她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。

我慢慢地喜欢她,喜欢她的简单,简单得眼眸里只剩植物的葱茏。

“你是谁?”我静静地问。

“我是你。”她静静地答。

我一点也不在意她的存在,因为她让我看到了我自己,甚至可以说,我很喜欢很喜欢她的存在,我不知道如果没有了她,我的世界会是一个什么样子。我害怕,害怕她离开我。但是那天还是来了。

她对我说:我要离开了,我要过我自己的日子了。”说完后,她像一阵青烟,消散在风中,再也没有了她的身影。我呼喊,我寻找,但还是不见她的踪迹。

“她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼,靠着柔软的枕头,我期待着在我的梦里出现:

又是一个新的周一。校服,红领巾,困意,都跟着我到了学校。我遇见了她,和我穿得一样,我们匆匆跑进教室,连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上,做着和我一样的作业,但一声不响,当我摇动她,追问她的时候。我醒了,她却散了。

我期待着,期待在转角再一次遇见她。

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篇4:我的名字故事

全文共 648 字

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唐雨皓

大家好!我叫唐雨皓,小名毛雨。每个人都有自己的名字,我也不例外。在我小时候我常常问妈妈:“我为什么姓唐。”妈妈说:“因为爸爸姓唐”我又问:“为什么爸爸姓唐”妈妈说:“因为爷爷姓唐。”我继续问:“为什么爷爷姓唐。”妈妈说:“因为你老祖宗姓唐。”我又问:“老祖宗是谁?为什么姓唐?”妈妈被我问得哑口无言。所以我和妈妈一起去搜索百度,才知道帝尧是我的祖先,尧成为天之子后开始以唐为国号,又称唐尧。妈妈惊讶的说:“姓唐的人好厉害呀!”我高兴地跳了起来喊道:“我尧帝的后代。”妈妈和爸爸笑我“傻”。

介绍完我的姓,下面开始说说我名字的来历,因为我出生的那几天,经常下雨,所以名字里有一个“雨”字,“皓”是爸爸妈妈查字典的,“皓”是正直的意思,爸爸妈妈想要我未来做一个正直的人,所以选了这个“皓”字。

我大大的脑袋上长着许多乌黑的头发,明亮的眼睛里有一个像玛瑙般的黑眼珠。小小的鼻子、大大的嘴巴,最特别的是我的大头。妈妈经常说:‘’大头大头下雨不愁,别人有伞,我有大头。”我不服气,对妈妈说:‘’我头大,说明能装的知识也多‘。”妈妈也说我记性好。

虽然我长得并不帅,但长得很可爱。

我是一个认真的小男孩,放学后一到家我就会开始写作业,如果有人喊我出去玩儿,我会先写完作业才出去玩。

我还是一个笑话大王,有人发脾气的时候我就会发射几颗‘笑’弹,保证他们的情绪由阴转晴。

妈妈觉得我像个小傻瓜,有一次妈妈叫我倒一杯热水,我却倒一杯冰水,妈妈说冰死了,爸爸在旁边哈哈大笑。

请你们记住我这个头大又可爱的小男孩,我叫唐雨皓。

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篇5:关于遇见初二作文

全文共 771 字

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遇见”这个词是由“遇”和“见”组成,“遇”是相逢,“见”则是接触,相逢并接触则是“遇见”。

遇见父母是我们一生中最幸运的事,他们的付出是我们成长的最大保障,他们时刻用心保护我们每一天。生命里每一次美好的遇见都会给人带来丰厚的收获,满满的欢喜,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。遇见父母也是这样的。

我的父亲鼻子不适,本周应该做鼻息肉手术,可父亲却婉拒说:“下个星期做吧!孩子要月考,不要因为我的手术让她有什么担心。”父亲的话触动了我。

当亲戚朋友问我:“爸爸和妈妈中你最喜欢谁时?”我总是毫不犹豫的说出“妈妈”!每次我都不曾注意父亲的眸子里闪过一丝落寞。我总是说不喜欢父亲,可是心中却不是这样想的。当我的弟弟出生后,我看见弟弟骑在爸爸身上多么像小时候的我啊。曾几何时,我认为父亲是这个世界上最伟大的人,我最崇拜的人,可是现在的我是否早已忽略了幼小时的崇拜和信仰啊!

弟弟很会说,很讨人喜欢。每当弟弟说“爸爸好”时,我不禁想起小时候我依偎着父亲,不停地说“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑触动着我的心灵。现在稍长大点的我却说不出口,不像弟弟那样天真无邪,这简简单单的三个字重复了一遍又一遍。我有时候会似笑非笑着说“爸爸好”,爸爸也许以为我是开玩笑吧,其实那不是玩笑,而是对您那无私的爱的赞美,是我心中一遍又一遍重复的话。

或许束缚是一种爱,它能教会你什么是真爱,让你明辨是非,有时要敢于坦坦荡荡,你不知一句“爸爸好”也许对你只是意味着多说一句话,可是在父亲心中是他的女儿已经长大了。父亲会永远无私地疼爱自己的子女,可子女能否有一刻无私的疼爱父亲呢?

生活就像一杯咖啡,它的苦、它的甜、它的浓、它的郁,需要你用心去留意,去珍惜,这样才能体会到它的苦甜浓郁。

没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了,这就是遇见,遇见父亲是一场缘分的演绎,是血脉之间注定一生的相遇。

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篇6:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 438 字

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人生就像是一场声势浩大的见面会。世间这么多人,千山万水,谁又能预见我们下一场会遇见什么?

或许是在一个阳光明媚的午后,你曾和这秀丽的青山相遇;或许是在一个细雨霏霏的日子,你曾和在清澈的溪水相遇……

走在生命这条路上,每一个转角都会有一段美丽的邂逅,你会从中感悟许多,懂得许多。

我们要珍惜每一次遇见,珍惜遇见生命中的所有美好。

鱼,因为遇见了水而可以自在生活;鸟,因为遇见了树而有了栖身之所;天空,因为遇见了云而变得更加美丽;禾苗,因为遇见了雨露而成长得生机勃勃;我,也因遇见了这美丽的大自然而心中充满美好。

在春日的万物复苏里,小草也从泥土中探出头来,迫不及待地等遇见。花儿遇见了风,翩翩起舞。小鸟在枝头歌颂着所有的新遇见。

夏日,火热又不失乐趣。小雨的淅淅沥沥,它与万物的遇见,整个夏天都变得纯净,深沉。

秋天的落叶凋零,它等不及挣脱树枝去遇见美丽的大地,享受着生命的归宿,等待新生。

冬天白雪与世界的遇见,世界都闪耀着银白色的光辉。在这银装素裹下,又是一年的新生机。

遇见自然,遇见美好。

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篇7:以遇见为话题的高二

全文共 877 字

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考试刚刚结束,望着惨不忍睹的试卷,我的内心无尽的失落。我把试卷用力地拍在桌上,试卷像个被抛弃的无奈的孩子,掉落在我的脚边,刺入我的心里。

偏偏,老天又与我作对,下起了倾盆大雨,密集的雨点如同无数枝银色的利剑,纷纷刺向我已经伤痕累累的心。我暗淡的双眸无助地望向呼呼作响的窗户,蓦地,一丝扎眼的绿映入我的眼帘。那是什么?我好奇的望去,脸蛋紧贴在冰冷的玻璃上。那是芦苇!

我竟然遇见了芦苇,在那钢筋水泥的楼上。

芦苇,我曾经在村庄的水沟里见过;曾经在上学旁的小路上遇过;曾经在美丽的油画上欣赏过;也曾经在抗日的电影中探秘过;更曾经在优美的歌曲中陶醉过……可唯独没有,没有在那钢筋水泥的楼上见识过。

望着在雨中左摇右摆的芦苇,我不禁想:“小芦苇呀,生不逢“地”啊,马上就会被狂风连根拔起的,像我一样跌在深渊里,再也别想享受阳光了!”

带着些许的幸灾乐祸,我打算看看狂风如何摧毁芦苇的生命。几分钟后,芦苇仍是在风中摇曳,并没有我担心的那致命的一击。我开始给狂风加油,想看看到底是风厉害还是芦苇厉害。就在这时,一阵狂风袭来,雨点糊满了窗,我心想:“这下你还不完蛋?”然而,芦苇以铁一般的.事实破灭了我的想法。

芦苇在剧烈地摇曳着,东倒西歪,幅度越来越大,有时好像已经被刮倒了,但只要狂风稍一懈怠,它又会立即挺直腰杆站立在那里,就像一个不屈的战士。好像对它来说,密集的雨点是那急骤的鼓点;咆哮的狂风是那出征的号角;一堆堆乌云是那燃烧的烽火;一道道闪电是那锋利的剑光。芦苇在电闪雷鸣中放声呐喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

我不禁被芦苇感动,开始给芦苇鼓劲加油。芦苇好像也感受到了我的祝福,挺得更直了。时间如白驹过隙,狂风开始懈怠了,雨点开始平息了,而芦苇仍像倾盆大雨之前一样,矗立在高楼之上,扎根在钢筋水泥之中。

我不禁感到惭愧不已,小小的芦苇都能战胜残酷的狂风暴雨,而我,却只因为一次小小的挫折就自暴自弃,停步不前。这行吗?望着在阳光下折射出斑斑光芒的芦苇,我感受到了坚忍不拔的力量。

我捡起地面上的试卷,笔尖在试卷上舞蹈着,嘴角微微上扬起弧度。

“蒲苇韧如丝,磐石无转移。”——后记

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篇8:遇见初三作文800字

全文共 736 字

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“我愿是一条激流,是山间的小河,穿过崎岖的道路,从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼,在我的浪花里,愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田,它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。

感谢遇见这位新老师,她是我们的新班主任,也是我们的语文老师,更值得一提的是,她是扬州市首批特级班主任,也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿,你们随我来认识一下这位周老师吧。

记得讲第二课时,文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时,周老师停顿了下,问:“同学们,你们有没有什么好方法可以记住这个词?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来,记词不就是多写多练嘛,还有方法?看到大家疑惑的表情,周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音调,说:“同学们,‘锻炼锻炼’,真金不怕火炼。”听完周老师的话,同学们都恍然大悟,一下子记住了“锻”是金字旁,“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊!

周老师很会换位思考,体谅家长的不易。那一天,学校要收医保费用,老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来,到了第二天收费时,还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候,被老师阻止了。周老师严厉地说:“自己把事情忘记了,应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送,这是拿自己的疏忽惩罚家长啊,况且你确定家长现在都有时间吗?他们都有自己的工作和安排,如果他们手上有很重要的事情怎么办?请您们记住,他们不是你们的‘灭火机’……”说着,就有同学站起来主动承认了错误,并保证明天一定记得带。我看在眼里,顿时对这样的周老师肃然起敬。

虽然,我和周老师才相处了短短几天的时间,但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师!

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篇9:最新最美不过是遇见主题

全文共 771 字

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那天,我撑着伞,走在回家的路上。 On the day, I supported the umbrella and walked on the way home.

前面有一对父女,女儿系着漂亮的红头绳,大约五岁的样子。父亲把伞偏向他的女儿,背后淋湿了一大片。身旁还经常有几辆车疾驰而过,溅了他一裤子泥水。

他的女儿在伞下蹦蹦跳跳,雨水顺着他高大的身躯流下。她经常撇过脸去与他说笑,他却并不时常回应,总是较为冷淡的看着前方,留给我一个沉默的背影。

雨下得很大,坑洼不平的地面被晶莹的雨水填充。女儿不断地踩到小水塘,不断地溅起水花。那条洁白的裤子被泥水染上星星点点的灰色。

她轻轻摇了摇父亲硕大的手掌,说:“爸爸,你抱我吧。”她的父亲停住了,满眼怜爱地看着她,最终却摇了摇头。女儿满脸的失望,撇过脸去。父亲又轻轻牵起她的手,慢慢向前走,伞依旧偏向她。

雨还在下,周围一片喧闹。交警的口哨声,汽车的鸣笛声连成一片,令人感到愈发的烦闷。花花绿绿的雨伞似乎挤满了整个世界,行色匆匆的路人不断拥挤,身后又传来一阵吵骂声。

有几个中年女子从女儿的身边走过,不慎在她的皮鞋上留下了脚印。她拉住父亲,略带哭腔,嘤嘤地说:“爸爸,你就抱我走吧。”父亲再次站住了,慢慢地蹲下身子,犹豫了一下,十分平静地说:“路你得自己走。”接着,他缓缓站起。

父亲正欲往前走,女儿再次拉住他,不愿前行。他转过身,看着女儿,有些严肃地说:“我不会抱你的。”顿了顿,又说:“路你得自己走。”语气中带有不可抗拒的命令。

他的女儿只得跟上去,依旧牵着父亲的手,慢慢向前走,最终一起消失在周围的花伞中。

“路你得自己走。”我一直在心中默念这句话,感慨颇深。作为父亲,他可以为她遮风挡雨,然而无论前方的路多么坎坷,多么崎岖,他都不能代替她走。能做的,只有静静的陪伴。

在那个寒冷的雨天,我遇见了世上最动人的温情。

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篇10:遇见的初一作文600字

全文共 627 字

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在我尚小的时候,并不懂“语文”的时候,甚至还在刚学会说话的时候,殊不知,我已经遇见“语文”了。

幼时在母亲的臂弯里听母亲为我轻喃唐诗宋词,尽管并不懂得每个字、每一个词的意思,可是竞有一种神奇的感知令我无限神往那个由诗人们所勾勒出的山水水墨画一般的仙境。长大了一点,由于外公爱听戏的原历,我也开始接触到戏曲,不仅公是从电视上看戏剧,艺术家们的身姿和听他们的声音,而且当我能用汉字表达时,我知道了我们所看到的戏剧的开始,只是散曲家们的戏文。我赞叹孔尚任的卓越才华,我敬佩汤显祖的文学涵养……我沉浸在这世界中无法自拔。

当我长大了,我喜爱看书,我喜爱文学,我知道,我算是与“语文”打了个照面了。它如同我的精神食粮无时无刻不在激励着我,我看书时浮躁的内心能寻得一片静土,我能安安静静地与书中的人们对话,我有了那种混沌又无比柔软的心境。我曾因读得一篇好文章内心颤动,我不相信一个女性作者可以将这人世描写得那么苍凉广阔不带一丝“矫情”的感觉,我激动到无法言语。我呆呆地望着书,意识到,这是灵魂的碰撞,诗人们称之为“命运的邂逅”。

我知道,这样的邂逅一生只有一次,我感激上苍让我在最好的年纪遇见“语文”,并且余生我也不打算将它抛弃。我感激它如此精彩耀眼做我平炎岁月的星辰,我感激我能和“语文”有一个最美的遇见。

(另,素之先生说不喜名字中的“华”,故取字曰“素之”,而我其实也有一个字,只是极少数人知道,我取名为“如故”。残柳枯荷,梅如故。但愿,我此生能有梅一样的风华与傲骨)

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篇11:我的名字我做主

全文共 404 字

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叶祉乐

你们喜不喜欢自己的名字呢?我一点都不喜欢,因为儿园的时候,别人会给我取绰号,叫可乐。有人一直在追我,装作想要把我喝掉。

今天,林老师让我们自己取名字,我十分兴奋,感觉自己要飞起来一样,真爽!接着,老师给我们每一个人发了一张小纸条,让我们取一个新名字。我想呀想,不知道取什么名字好,原来,取名字这么难呀!过了一会儿,我想出了一个好听的名字——陈欣乐。因为陈是我的姓,我可不想把自己的姓给丢掉。欣是欣欣向荣的意思,乐是音乐的意思,我喜欢唱歌。

下一个环节,老师要报名字了,报到谁的名字谁,那个人就要自己喊出新名字,还要喊声到。快要报到我的名字了,我的心又紧张又激动。老师说:“陈欣乐!”我立即回答:“陈欣乐,到!”老师报到别的名字时,大家哈哈大笑起来。报到了“林知识”时,林诗涵没有回答,说自己写错了。“程牛峰”也反应过来。大家的新名字五花八门,千奇百怪的。

我终于有自己的新名字了,我再也不用担别人叫我可乐了。

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篇12:最美的遇见

全文共 676 字

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原创:2020-E5班白欣羽

回忆过去最美的遇见,我心生暖意,尽是留恋,满心欢心而又沉思不已,期待遇见更好的自己。——题记

踏着时间的潮流,我寻觅最美的遇见,遇见最好的自己——

记得第一次上学,你穿着雪白的小裙子,头顶短而蓬松的蘑菇头,不安分地坐在后排座位上,时而活蹦乱跳,时而又激动得咯咯笑,对崭新的小学生活满怀期待。当时父亲专门拍了一段视频留作纪念,现在每当我看到这段留影,总会被幼时天真可爱的你所打动。遇见你,我心生暖意。

随着记忆的闸门打开,记忆中的画面朝我奔涌而来。——我找到了那个淹没于学海中伏案疾书的你。各个学校的卷子几乎将你包围,你潜伏在中央,明亮的灯光仿佛是你眼中的璀璨明珠,对未来充满期待。画面中的你正忙于一道数学难题,只见你着急地抓了抓头发,而旁边母亲手中闹钟的倒计时已开始打响。努力,奋进,超越。那段为了小升初考试而拼搏奋斗的时光是我最珍藏的记忆。遇见你,我尽是留恋。

时光兜兜转转,我又遇见了现在的你。——身着蓝白校服的你散发着朝气与活力,短短的马尾辫儿充满着学生气息。你认真完成作业,积极与同学探讨。有些小调皮的你课间总喜欢与朋友们玩耍打闹。偶尔失意,偶尔得意,生活中的每一个瞬间都值得细细品味。你喜欢音乐,你喜爱读书,你热爱大自然,你享受所有美好的一切。你认真踏实又努力的样子令我感动与欣赏。遇见你,我满心欢喜。

蓦地,我止住探寻的脚步,开始思考未来的你。是成功干练的职业女性?还是知性温柔的邻家姐姐?抑或是可爱机灵的活泼女孩?每一个全新而又未知的你都令我怦然心动,满怀期待。遇见你,我沉思不已。

回忆与你最美的遇见,期待遇见更好的你。

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篇13:遇见最美的她作文300字

全文共 352 字

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每天早晨,你可能会看到有个奶奶在帮我们打扫卫生。

她们就是我们学校的环卫工人。也许,你不曾注意过她们,但她们的身影陪伴着我们休息、上课、玩耍。每天早上七点半,她们就早早地来到了我们的校园,为我们拖地、扫落叶、清理一楼到四楼的厕所。环卫工人的任务很重,一个环卫工人要清理一栋楼的一到四层,包括一楼前面的空地,尽量给我们一个舒适、干净的校园。整个校园只有几名环卫工人,可想而知,她们的工作量很大,每天要做到下午五点才能下班回家。

每次看到环卫工人奶奶在做卫生,我就会想到,我们生活在这个时代真好。有一次,我问一个环卫奶奶:“奶奶,你希望我们帮你什么呢?”她回答:“我最希望你们这些小孩不要给我们添乱。”我听了心里很不好受,因为我们班有两名男生还把男厕所的门给弄坏了。

谢谢你,环卫奶奶,谢谢你给我们优越的学习环境。

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篇14:遇见诗歌作文1000字

全文共 1034 字

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从前,我不喜欢诗,甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里,目光不曾在那排诗集前逗留,直奔童话世界。长大后,我才知道诗歌本身就是一首歌谣,一本童话。

我是什么时候喜欢读诗的呢?想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合,一节节组成一首首诗,读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆,一下子栽进泰戈尔的世界。

诗里有童真,有哲理。他说:“世界如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我闭目想象,似乎看到了窗外草长莺飞,阳光和煦,微风拂动,黄发垂髫,并怡然自乐;还似乎看到了阳光下的阴影,伸露出铁钳般的双手,邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关,我漂浮于空中,隔着玻璃,想伸手触摸却只抓住一团雾气。

迷雾散去,窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好,也没什么世态炎凉,在我眼前的,是那实实在在可触摸的大榕树,它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。

后来,机缘巧合,我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号,于是,每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里,诗歌不再孤单地躺在纸面上,声音赋予其生命力,读者为之倾情,听者为之感动。

原来我喜欢你有更可爱的表达方式,“当你老了,头白了,睡意昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想(next88)你过去眼神的柔和。”你我之间,不再为往昔岁月而面红,围炉而坐,偶尔无事呼唤对方名字,像三毛和荷西那样,光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣,积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。

最近,我喜欢读席慕容的诗了。

关于孤独,她说:“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”

关于思念,她说:“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”

关于变化,她说:“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”

关于爱情,她说:“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

席慕容的诗清新隽永,或许这与她的经历有关,使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望,对韶光易逝的感伤,对美好青春的冥想。

说起爱情,我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩,也因此而让自己日益优秀,并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里,她不是那种好了伤疤忘了疼的人,她不卑不亢,不迷失自我。或许,这才是我想要的。

只要留心,生活处处有诗歌。自遇诗歌以来,我的思想有了寄托,不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬,物转星移,更读懂人间大爱,自我心声。

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篇15:以遇见为话题高一

全文共 828 字

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那是一个阴暗,灰调的周五,我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的,终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异:前排的学生个个是老师的天使,后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神,我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排,你会有一个免费的广播收音机,小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”,“音画时尚”有时还来点体育信息,腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴,从哪里,我竟学会的如何真正的娱乐,这一切很新鲜。

后排的景色也不错,因为靠窗,所以一眼便可以看到操场的景色:几个高大的杨树点缀了操场,顿时觉得心旷神怡,久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来,不一样的角度,还有不一样的风景。从那里,我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉,期中考试也渐渐来临,我的心却始终无法平静。担心,迷惘也渐渐涌上心头,我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记,那一丝不苟的严谨态度,似乎映照着坚强的面孔。对啊,后排的同学也是很努力的:小王每天都腾出时间来整理天天清,小李总是每天向办公室去问问题,小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过:“恐惧并不可怕,真正让我们我们感到恐惧的,是恐惧本身。”我豁然开朗,对待问题要以乐观的心态面对,战胜一个又一的挫折。同其他同学学习,会起到事半功倍的效果。从那时起,我拾回了曾经的自信,抬头向窗外一瞥,窗外阳光开得灿烂,日光温暖人心。

考试成绩出来了,我们都如愿地离开了后排,又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢,露出最后一丝耀眼的光芒,它将我的身影拉的好长好长,我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说:“阳光总在风雨后,勿忘初心,坚持做乐观的自己。”

后排,我遇见了自己,一个坚强的自己。

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篇16:奇葩的名字作文400字

全文共 389 字

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我们有许多同学有非常奇特的名字……

我们班有一位同学叫“理想”。哦写错了,是“李想”。我们班的老师一说出:“努力学习,一定要有理想。”我们就会哄堂大笑,李想听到也会笑。这个名字的奇葩由来是在一次发作文的时候……

老师说:“今天我们发作文本。”小组长上去发,老师边看小组长,边说:“今天有几篇不理想的作文在组长手里把它发下去重写。”一开始我们你看我我看你好几秒,就哈哈大笑,“安静,安静!”同学们才安静下来,有几个人一直捂住自己的嘴巴不让笑声出来,因为会被老师骂的,发出声会影响学习。“李想”可惨了,他成了我们全班的笑点。我们都努力忍住不笑,害怕打击他。

还有更“损”的。不是只有李想的名字奇葩,还有一位同学的名字给自己增添了许多懊恼,就是“沈弋戈”。在一次运动会时广播说:“请五年5班沈弋戈上台领奖。”我在一边笑一边陪他拿奖。

请家长不要把名字取得太“绝”了,不然受“伤害”的还是小孩。

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篇17:以遇见为题的作文500字

全文共 493 字

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深秋了,我迷茫而失落地走在大街上,然而,却遇见了最美丽的意外。

在密密麻麻的人流中,有一个角落堆积了许多人,我好奇地走过去,看见一穿蓝袍的老人在写书法字,“有什么好看的。”我嘀咕着准备退去,却无意中瞄到了老人的袖子。“奇怪,为什么这袖子是飘飘散散呢?”我仔细地观察,“天哪,原本丰满充实的袖子里居然是空的!他在用嘴巴写毛笔字!”我不禁被震撼到了。

原来,这是位无臂老人,他的眼神里流露出坚定与疲倦。他用牙咬着像三支普通中性笔粗的毛笔,蘸好笔墨,找确位置,有劲流畅地书写着,也许是太用力了,老人额头慢慢流露出汗水,皱起了眉头,但还在坚持不懈地写着,就像小孩跑步跑累依然坚持着奔跑。他双眼直盯纸面,饱满风霜的脸上除了专注再无其他的神情。顷刻间,除了他和嘴里的笔之外再无别物。

夕阳渐渐下沉,人群渐渐散退,直到老人的朋友帮他收摊,我才发现很晚了。看着老人的背影渐渐远去,我心里埋藏了许多感触。夕阳在我眼中变得更美了。

回到家,我看着试卷想:老人虽然没有了双臂,但还在坚持不懈努力,得来的收获对他也是开心的,我为什么要放弃,应该重新振作。想到这,我心里充满坚定和希望。

遇见了他,我的梦也有了方向和动力。

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篇18:名字的故事作文800字

全文共 798 字

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名字是一个人的代号,是一个人的名片,它能让人与人之间更好的沟通,能从中分辨出谁是你要找的人。假如没有名字,要找到一个人就像是在一锅黄豆中找出一颗与众不同的,啊!那要找到猴年马月呀!

世界上有许多有趣、奇怪的名字。我有一个朋友,她叫“倪好”,这个名字一听就很有礼貌,哈哈哈!的确有些搞笑。她有一个烦恼,就是:同学们早上到校跟她打招呼,每个人都说:“你好,倪好!”听到这句话的感觉有点怪,像大舌头的鹦鹉一样引人发笑。倪好觉得很奇怪,为什么全班三十几个同学,只有对她一个人要说两个“你好”,到现在,她还蒙在鼓里呢!她的爸妈给她取名字的时候应该自己多读几遍的!

现在再来说说我的名字吧!我的名字是我爸爸站在公交车上颠出来的,你可千万别笑,我说的是事实!在章鱼国课堂说出缘由时,海豚同学笑得话都说不出来了,有必要吗?而且爸爸是站在25路上想出来的名字,还好老爸智商高,否则我就要叫许二五了!据老爸说,他给我取名为“许舜翌”有原因的。“舜”用谐音,表示顺顺利利的意思,而翌是翌日,明天的意思。合起来就是明天会顺利、会更好的意思。这样看来,在公交车上的老爸也是经过深思熟虑才决定下来的。

听爸妈说过,以前,我的家人也为我的名字而争吵过呢!一开始,我们家分为祖父母队和父母队。可以想象,为了给我取名字,他们已经摆出了召开奥运会的架势。祖父母队说:“应该取名为许多!既好听又顺口还容易记!”父母队说:“许舜翌多好,也满顺口,而且意思好!”“但是难写!”奶奶大“吼”一声。“这是我们的孩子,应该随我们!”父母队理直气壮地说。“那也是我们的孩子!”祖父母队也不甘示弱。但最后因为祖父母的嘴皮子斗不过父母,只好“甘拜下风”。于是,“许舜翌”这个名字就跟随我一起来到了世界上。

一个名字都会有这么多故事,我的人生很漫长,也不知道还有什么故事呢!不过,如果真的能像我的名字那样——明天会更好,那就真的可以乐开花了!(公众号:章鱼国)

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篇19:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1422 字

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了解了最美教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

一、榜样学习:作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

二、坚持学习:要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生:“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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篇20:因为遇见你作文1000字

全文共 1390 字

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你的生命中,有没有出现过这样一个人。你和她,好像没有什么特殊的记忆,但你所有的回忆中,都有她的影子。

周二的晚上,当我在记录本上画下最后一个勾时,已经九点半了。我抱着一堆书走出房间,去收拾书包。“明天是星期四了……”我说着,拿来爷爷的手机想看课程表。可不知为什么屏幕却怎么也打不开,把手机摆弄了半天也没用。我急了。课程表就存在里面,打不开我就看不了了,这么多门课我又不可能把所有书一起带去;而且我一般都是第二天的课,再安排背书计划的。我第一反应就是,打电话找悦。过了好一会儿,电话才被接通。我说:“悦,情况是这样的。我手机坏了,可课程表存在里面,我就就没法看课程表了。之前我把课程表发到微信上过,你能不能帮我登一下?”她问:“你这个很重要吗?”“嗯。”我紧促地应了一声。过了会儿,她答道:“好吧,不过手机在我妈那儿,我下楼找她要一下。”

听到电话那头传来她因奔跑而急促的呼吸声,我忽然觉得很安心。那边安静了一会儿,我问:“还在吗?”“嗯,我已经拿到手机了。”她说。我把密码报给她。她登陆后,无奈地说:“我的手机上没有聊天记录。”“啊?那怎么办啊?”我急得不行,额头上冒出冷汗。“没事,别着急,我在你们班群里看见了一个认识的人,我帮你问问她。”那边传来打字的声音。过了会,她便把课程表报给了我。“今天谢谢你了。”我很感动,她就是这样,总会第一时间帮助我。“没什么,不过你以后一定要记得抄课程表哦!不说了,我洗澡去了,拜拜!”她说着挂了电话。

悦,我的一个好朋友。我第一次遇见她,应该是在四年级报名那天。满怀憧憬地走进新教室,我第一眼就看见了她——她的眼睛很亮,里面好像有星星在闪。不过,四年级时我们并没有什么交集。那时,我因为不太爱说话,没多少朋友;而她却很受欢迎,脸上永远挂着微笑,和大家都相处得很好;我当时也不曾想过自己会与她成为好朋友。

五年级时,因为顺路,我们经常一起回家,就熟悉起来了。我才发现,她和我有很多相同之处。我们都爱早读,喜欢早上清新的空气和安静的世界;我们都爱刷数学题,喜欢那种解出难题的快感;我们都爱跑步,喜欢听风在耳边吹过的声音;我们都爱听歌,喜欢那优美的歌词与旋律……那段时间,放学的时候我们都会凑在一起,各自诉说着自己所有的开心与难过,大有一种“高山流水遇知音”的感觉。

课堂上,有我们神采飞扬回答问题的样子;下课后,有我们热火朝天讨论题目的模样。教室里,有我们看着同一本书,因为悲惨故事而流下的泪水;操场上,有我们恣意微笑,并肩奔跑滴下的汗水。那条我走了几百遍的街道,和那些早已看厌了的风景,有了她的陪伴后,充满了欢声笑语,一草一木,都渲染上快乐的色彩。早晨的薄雾,中午的骄阳,傍晚的霞光与那夜晚的星辰,都可以见证我们的友谊。那条街上的每一个地方,我们都一起走过;那街上的每一家店,我们都一起逛过;那街上的每一种美食,我们都一起尝过。

她总是无条件包容我的小毛病,不在意我的毒舌,不责怪我的无理取闹。在我难过时,她总是第一个来安慰我;在我遇见困难时,她总是第一个出来帮助我;在我想放弃时,她总是第一个出来鼓励我。

我的好朋友啊!和你在一起时的点点滴滴,都是那么美好,我都不愿意忘记。记得你说过,有些人是即使不在一起感情也不变的;记得我也说过,海绵宝宝和派大星成为了永远的好朋友。

就像一句歌词里说的,“茫茫人海遇见你,如同阳光照进心里。遇见你,是我今生最大的惊喜!”

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