因为遇见你的主题曲叫什么名字（汇编20篇）

蔡妮欣

我有一个气人的名字，叫蔡妮欣，读作：càiníxīn。

读幼儿园的时候，同学们都叫我“蔡明星”，我气极了！我火冒三丈地告诉他们：“我不叫蔡明星。”

到了小学，叫我“蔡明星”的人逐渐变少了，但是又给我取了新外号叫“白菜”。有时候我会告老师，可是我们的老师根本不会管我们这些鸡毛蒜皮的小事。不过现在换了一个班主任，只要有男同学欺负我们，老师会在第一时间站出来，说男生的不是，我可开心了。男生们也渐渐地不敢肆无忌惮了。

时间慢慢的过去，我的“白菜”别称逐渐消失在空气当中。现在受罪的是我同桌黄秀慧了，有时候下课，同学都叫她“大黄狗”，骂她的那个同学叫李泽宇，在班级同学叫他“李麻花”。每次下课它们俩个就在教室互相骂对方，时间长了，这俩人成了冤家。哎，都是名字惹的祸，更是不尊重人的心理搞的鬼。

名字中有很多烦恼，我希望同学们不要给同学起外号了……

8月7日午时。昆明。火车站。

出了站口，一眼就搜索出写了我名字的接站牌，再看他，三十出头，身着蓝色西服，中等个，白皙而瘦消的脸，挂了一副近视镜，他专注地，向不断涌出的人流张望着，看见我上前向他打招呼，便露出友好的笑容。虽是初次谋面，却似曾相识。

接过我的手拉旅行箱，他一路笑容可掬，带我们向火车站对面的旅行社办公大楼走去。乘电梯上了三楼，扫一眼，各办公室工作人员都在忙碌，他的办公室，几台电脑运行中，看得出，他工作的繁忙，他边给我们姐妹沏茶，边介绍，这是昆明最大的旅行社，像他这样的领导就有五十个。正说着话，忽听窗外噼里啪啦一阵急响，他说：“你看，云南的天气就是这样，随时下雨，随即太阳。”心想，云南原是这般诗意。出于对他的信任，我们愉快地签了旅行合同，接下来他叫了车，送我们去住宿，说如果我们不是太累的话，吃完中饭，他带我们去滇池游玩，明天正式由导游带，我们欣然答应。

午饭，他为我们安排了一家特色菜---酸菜猪脚，说，算是为我们姐妹接风洗尘吧！七拐八绕，终于来到目的地，宽敞的平房，木制屋顶，木制门窗，木质、低矮的桌凳，店主人是一位高大壮实的男子，屋内一切被他收拾得清洁明亮，闲适的环境让你有宾至如归的感觉。主人微笑着麻利地为我们准备饭菜，先上来猪脚锅和米饭，各人又按自己的喜好点了些绿色食品，边吃边聊，因我们姐妹不善饮酒，方先生自斟自饮。

相遇春城，春城的花容月貌，让我的眼睛一刻也不曾闲着，心也时时温暖如春，让我第一感动的是随处可见的各色花，随时随地伴随你，看，明亮的玻璃窗外，一家颇大的院落，墙边盛放着一大树好似紫薇的花，挨挨挤挤，流光溢彩，从墙上泼下来，累累花朵妩媚着，艳艳地向我们笑，真是春城无处不花开啊！第二感动的是昆明人待客亦如春，不冷不燥，适时适度，一如方先生和这位店主人，他们始终带着那春天般的微笑。锅内，酸菜猪脚袅袅着热气，味道真正胜如家做的，旅途劳顿，来到遥远的西南边陲，有如此惬意的环境，可口可乐的饭菜，也是难得的遇见吧！一切是这样的温馨，忽然恍似梦中，我真的身处久已向往的春城吗？真的即将要邂逅风花雪月的大理、柔软的丽江、神奇的香格里拉、风情的西双版纳吗？亦真亦幻中，我被从无限的思绪中唤醒，方先生招呼我多吃点，说猪脚美容，我向他莞尔，美不美容不管了，反正吸收不好的我是不怕胖的，好吃我就多吃点呗！

其间，他微笑而又认真地说：“我一直在想，怎样的一个女子会写出如此的美文？今日见到你，真是文如其人，和想象中的几乎完全一样，甚至比想象中的还要秀气。”我笑，不语，随即又惭愧起来，有些难为情，向他解释：“那是你把我看得太好！”因为旅行，我们相识，因为文字，我们成为朋友。开始，他到我空间读文字，偶尔会留下真诚的评论，一来二去，互相有了少许的了解。今日，眼前的他，言行举止，和蔼可亲，如我在网络对他的第一感觉一样，真实，坦诚，是值得信赖的朋友，不同的是，比头像上的他年轻得多。

饭后约两点，我们一行三人打的，向滇池疾驰，不一会，五百里滇池，便奔来眼底。素有“高原明珠”之称的滇池，风光秀丽，碧波万顷，渺渺茫茫，风帆点点，湖光山色，令人陶醉。欣赏着，迷醉着，赞叹着，而他，不失时机地会介绍几句。说笑间，继续向湖畔的西山攀爬，弯弯曲曲的石阶小路向山顶延伸。

站在西山上鸟瞰，春城美景尽收眼底，滇池全貌一览无余。我们仨边走边聊边拍照，陡峭的山路上，他不时回头关照我们姐妹，真是位体贴、善解人意的人。记得早前，他说等我到了昆明，他有很多问题要请教。

“我有几个问题想问你。”他说。

“我们是好朋友，你随便问吧！”我回答。

“你写那些情感散文，老公知道吗？他看到会怎样？”他问。

哈哈，一个有趣的问题！真是位认真的男人，可见他读得仔细，有些感动，凭着这份仔细和直率，我也不回避，认真地回答他，此刻，俨然是答记者问答啊！他谈到自己曾经也是一位“文艺青年”，大学时就喜欢填诗，只是现在工作太忙了。看得出，他对文字依然充满喜欢，他说，他有时和爱人一起读我的文字，这让我愈加感动不已。

“希望这次云南之行能为你带来更多的灵感，为美丽的云南挥毫泼墨。”他对我这枝瘦笔寄予了不小的希望。

我们谈得很投机，如老朋友，靠近，且温暖。

下山，沿滇池畔慢慢游走，穿行于一片花园，花艳叶浓中，惊喜地发现一树一树的三角梅，似一片一片的紫云浮现眼前，神秘、耀眼。我和姐姐肩靠肩站立花前，方先生为我们留住了在春城快乐的一刻，一座桥边，与他合影，友情，永远定格在美丽的滇池畔。

晚饭时候，他说要请爱人陪我们，听见电话里对她说：“你过来一起吃吧！看看我崇拜的人是什么样。”这一说吓我一跳！我有那么好吗？何况我是个不苟言笑、怕生的女子。她终究没来，说她也有应酬。

夜晚，我与春城同梦，与滇池同眠。

次日清早，跟随一女导游小温游览了景观奇异的石林一绝，看望了彝族美丽善良的女子“阿诗玛”。夜幕降临时分，我和姐踏上了去大理的旅游专列，百忙中的方先生不时电话问候。

我一直相信，这世间万物的相遇，无不深动人心。哪怕仅仅是门前一棵经历了十余个年头的银杏。

春日里的暖风，并没有给它带来什么生机，这么多年来，它始终是一段顶着一树枯枝的木头罢了。它的叶片向来很稀疏，错杂地摆在枝上，没有什么声响，也没有什么色彩。尽管阳光不很强，雨水不很冷，它还只是蜷着，我遇见了一个没有希望的孩童，它仿佛已完全把自己抛弃在时间的洪流中了。

盛夏之日，树旁的草肆意地蔓延开来，占去绿化带的一半高度。有些春日里会笑的花也被遮住了，一棵棕桐欢快地摇曳着顶梢的绿叶。玉兰在疯长，叶片也丰盛些了。可难有那银杏，一如既往地静止，只是知了们的聚集之所，有风时，没有叶子，所以它摇不摇也不知。我对这棵银杏放弃了，不光是它自己，我遇见一个寂寞沉重的生命，我自己叹息了。

秋天里，它为数不多的叶子变红了。我却稍有些惊异了，为什么一年到头，它都似只有那么几片叶子，不多也不少，这真的不像个真正的生命，仿佛那叶子是用胶水粘止的，没什么除颜色外的变化，这不该是枯萎的表现！

渐渐的，棕桐、玉兰和蜂草，变回了银杏春天里的样子，落叶一地，干而易碎。那些夏日里形形色色的绿意，化成了干巴的黑褐。我突然觉得，我所遇见的生命，说不定不像我想象中的那么简单。因为，它的色彩，只从红变成了深红，仍然看不到什么脱落和生长，我越来越奇怪了，难道我并没有遇见它的真实！

我发现，我确实错了，我认不出那个我所遇见的生命。次年春，那些棕桐什么的，又得意起来了。但是一个早晨，在朝阳中，在其它花草的寒意和自得里，我看见，它的一片叶，悄悄地飞走了。另一处，一片带着雾水的嫩叶，默默地挺立在那里……

遇见的，不只是银杏，这是何等的境界！确实，生命不需要怎样的招摇，任何自负的生命只是在重复人生。真正的生命，在它的心里，不为人知的发芽，开花。它就只沉默，但在这背后，是一个生命的日新月异，那才是生命，那才是智者与贤者的生命。我错了。

遇见生命，不止银杏的干枯，当它被真正遇见的那一刻，才让万物在沉默里热烈绽放！

遇见，是惊鸿一瞥的惊喜，是萍水相逢的感慨，是初见时的印象深刻，因为有了遇见，我的初中生活才更有意义。

开学第一天，我匆匆忙忙奔向学校，眼看就要迟到了，我恨不得三步并做一步气喘吁吁的跑到学校后，我一看表，长松一口气，不过迟到两分钟，又是开学第一天，更何况路上堵车，班主任应该不会说什么吧。有了这些理由，我便不再惊慌，大步走进教室。

一进教室，同学们坐得端端正正，不时向我投来同情的目光，我瞬间有点迟疑，这班主任莫非是什么“凶神恶煞”，竟让同学们如此听话。我目光转向讲台，一位大约四十多岁的女老师站在讲台上，个头不高，一身黑色着装，显得简洁干练，她头微低，黑色长发贴在背后，她就是我们的班主任——杨老师。我鼓足勇气，喊了声“报告”，杨老师这才抬头看向我，一副黑框眼镜遮住了她的大半个脸，一双眼睛虽不大却透露出睿智和严肃，仿佛一下看穿我内心深处的想法。她缓步走下讲台，高跟鞋跺地发出“咚咚”的声音，似乎每一下都敲打着我的心。杨老师走到我跟前，缓缓开口：“知道几点到校吗？进入初中就要有时间观念，迟到一分钟都意味着落后。”我猛然醒悟，是啊，迟到就是迟到，不能再为自己找什么借口，想到这儿，我若有所思的点了点头。

杨老师，能在这般花样年华遇见您，是我的一大幸事，您的严肃认真就是我最美的遇见。

人们总是这样不厌其烦地扮演一个又一个的角色，可有谁又想过不去伪装？——题记

在一片华丽的嘈杂中，我遇见了那干净纯朴的小提琴声。

那样的小提琴声我从未听过，宁静又欢欣。那一刻的感受我终生难忘，仿佛有一股温柔强劲的风吹透了我的身体，一下子钻进我的心中。

于是我跟着小提琴声开始想象着演奏者的模样，我想他一定是一个帅气的少年，脸上带着阳光般的笑容；要不然他就是一个自信的中年人，穿着笔挺的西装，同样在向他身边的每个人微笑。穿过许多冷漠的脸，终于，我在快速流动的人群中看见了那位演奏者，那位仿佛站立于时间之外的演奏者。

然后我震惊了，那是怎样的一位演奏者啊！稀少的白发在他的头上凌乱的散落着，我看见了他枯黄黑瘦的脸上布满了皱纹，如一块块裂缝的冰，在他的脸上肆意漫延。单薄的衣服贴在他瘦弱的身躯上，清楚的突显出他骨头的模样。还有他心爱的那把小提琴，发出美妙的声音但破旧不堪的小提琴，以及放在他面前的琴盒，里面放着一些依稀可数的零钱。但他依旧笑着，虽然他的笑很丑，他依然坚强的笑着，在面无表情的人群中是那么的扎眼。

他身后的店铺，漂亮的店员小姐正跟她身旁的同事说着什么，嘴里不停地喷着唾沫。那位店员小姐还在说话的同时那双涂满睫毛膏的眼睛还不时的瞟一眼那位站在店门前的演奏者，眼里满是嫌弃。

琴声继续着，悠扬地，不紧不慢地回荡在狭长的地下通道里。

然后，我看见了快速流动的人群。那里面有着衣着高贵，妆容精致的女士，她们蹬着高跟鞋，匆匆地走着，并且永远抬起她们面无表情的头，好像要去赴一个又一个约会似的，脸上涂满化妆品的肉随着高跟鞋冰冷的响声兴奋的抖动着。那里面还有西装笔挺的男士，穿着闪亮的皮鞋匆匆离去，手里永远提着一个公文袋，好似有永远也开不完的会议，此刻的我好想跑到他们面前去质问他们：“喂！你们哪儿来的这么多约会？哪来的这么多会议？停下这匆忙的脚步吧，难道你们没看见，就在你们身边，有一个多么伟大的小提琴手吗？”但我不能，他们的冷漠阻断了我，我无法质问他们。

我走到我们的演奏家面前，蹲下，将我身上仅有的50元钱轻轻放在了他的琴盒里。这时，他忽然停止了拉琴，缓缓地抬起了头，深陷的眼里全是泪水，但他依然笑着，人群在我们身边快速流动着。

我遇见了那位老人，坚强的老人。

我遇见了琴声，宁静又欢欣的小提琴声。

我遇见了人们，冷漠无情的人们。

我遇见了繁华都市，华丽表面下惨淡的人生。

琴声，回荡，不紧不慢，面带微笑，宁静又欢欣。

叶祉乐

你们喜不喜欢自己的名字呢？我一点都不喜欢，因为儿园的时候，别人会给我取绰号，叫可乐。有人一直在追我，装作想要把我喝掉。

今天，林老师让我们自己取名字，我十分兴奋，感觉自己要飞起来一样，真爽！接着，老师给我们每一个人发了一张小纸条，让我们取一个新名字。我想呀想，不知道取什么名字好，原来，取名字这么难呀！过了一会儿，我想出了一个好听的名字——陈欣乐。因为陈是我的姓，我可不想把自己的姓给丢掉。欣是欣欣向荣的意思，乐是音乐的意思，我喜欢唱歌。

下一个环节，老师要报名字了，报到谁的名字谁，那个人就要自己喊出新名字，还要喊声到。快要报到我的名字了，我的心又紧张又激动。老师说：“陈欣乐！”我立即回答：“陈欣乐，到！”老师报到别的名字时，大家哈哈大笑起来。报到了“林知识”时，林诗涵没有回答，说自己写错了。“程牛峰”也反应过来。大家的新名字五花八门，千奇百怪的。

我终于有自己的新名字了，我再也不用担别人叫我可乐了。

这部电影讲述的是一对男女之间平常是令人难忘的缘分。

在影片的开头，一颗彗星划过天际，天地下两个截然不同的人便是互换了身份，却恍若是一场梦，梦中留下的只有纸上的“你是谁？”这几个字。

泷是大城市一所高中的学生，对未来已经有了规划，而住在乡间小镇的三叶却依旧为着身边的一些琐事烦恼迷茫。平常的一个夜晚，彗星划过，天醒来时却发现自己身处于陌生环境之中。从开始的害怕，尴尬，到后来逐渐适应，甚至是有些期待。一次次的互换，让两人越发想要接触对方。可茫茫人海，找一个人谈何容易？泷一步步的去寻找三叶，找到的却是一个被彗星所毁灭的小镇。最终，两人在夕阳下奔跑，穿越了时空的界限，奔向对方，在彗星降临前相拥。一切都改变了。

两人决定在手心里写上对方的名字，防止遗忘。在彗星落地之后，一切尘埃落定，只是三叶没来得及写上名字，而泷的手心里写着的却赫然是：我喜欢你。

记忆都被抹去，就连用来互通消息的日记也消失不见。一切仿佛都是一场梦，梦醒之后，谁也不记得谁。却在最后，不由回头，问道：“你的名字是？”

两人之间的情感何其复杂，似爱，却不是。铭记对方最主要的原因，也不是因为此，而只是因为对方改变自己人生，因为有了一段可以回味的青春，被对方所救赎，从迷茫徘徊中脱身而出。

当他们在夕阳下奔跑时，也许已经明白这可能是最后一面，却依旧向前，这便是朝气的青春，我们无所畏惧，纵使前方是荆棘，我们也愿意用遍体鳞伤的代价去拥抱。毕竟生活总不是那么平稳的，人总是要向前。无论会有多么痛苦，我们总不可能待在原地。既然无法改变过去，那便去创造未来。

操场上的哨声短促，嘹亮，学生的欢笑声如此熟悉。远处一轮红日一点点坠入群山，余晖不知何时已笼罩了蔚蓝的天空。他仿如一缕阳光，洒满了我的心房……而她的名字，已经被我深深镌刻在了内心深处。

那是秋天，落叶飞舞，她穿着一条绿点的裙子，好像薄荷，如此清凉。将本子发下后，大家都开始奋笔疾书，教室里没有一点儿声响。她刚从讲台上下来，在我们身边穿梭，替我们批改作业，阳光洒在她白皙的皮肤上，晶莹透亮。眼看就要轮到我了，可还有一道大题没有做完，朝我走了过来。头上的风扇机械地转着，我快速地瞄了一眼前面的答案，确保无错后，转头回到难题。她已经站到了我面前，渐渐的，我手上的速度慢了下来，教室也好像渐渐暗了下来，眼看一个大大的红叉要打了下来，却化作了一声话语：“再想想，你可以的！”红笔轻轻地在本子上点了点，我点了点头，不断地打草稿，抬起头，教室里只剩下我和她。我算出来了，一个红勾就勾起了我心中的感激。

她的自习，总是静悄悄的。照例，还是先写完试卷再出教室。笔在试卷上快速地移动着，又是一道难题，笔已经被手中汗湿透了。额角上沁出了几滴汗珠，草稿也已经被公式打满了，丝毫没有思绪。她依旧穿着那条裙子轻轻地走过来，身上有着她独特的味道。她坐了下来，开始给我讲解，见我还是不懂，温柔地说：“没关系，还有另一种方法，你可以试试。”虽已黄昏，可是依旧还有几缕阳光洒进教室，洒在我们身上，全身都温暖了。我的心，也是如此。一阵阵欢笑声好像从很远的地方传来，哨声也悄然消失了，阳光围绕着我们，从那一刻起，他的名字，已经在我心中无法抹去了。

时间啊，你带走了多少青葱往事，唯独无法带走的便是那天黄昏她的身影和名字啊！阳光再次洒进教室，有我却不再有她了，如今，唯有她的教诲记忆犹新。

生命是一条奔腾不息的大河，我们都是之中的摆渡人，生命的左岸是遇见，右岸是错过。我们都泛着各自轻舟于左右两岸来回游荡，遇见该遇见的，错过该错过的。

乍暖还寒的时候，因寒冷而蜷成一团身子渐渐舒展开来。毫无生机的冬天，正随着地底的生命，渐渐走远。

气温，一度一度的升高，草籽似察觉到了，便铆足了劲儿，伸出胳膊和腿。瞧！那冰雪还未全消融的土地冒出了点新绿，一点一点，刚才还荒芜的土地，布满了生命的气息。草籽在春天遇见温度，便铆劲生长，这是周而复始的遇见。

秋日，枯黄的原野迎着秋风，一切都似乎逐渐进入沉睡。唯有不知是何人的家中，还栽着几朵菊花，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”，可不，昨日还打着霜哩，花瓣上还带着些许冰晶。

这沉重的花蕊承在那纤细的枝条上，那么坚韧，那么顽强。高傲的秋之女王，不愿低下高贵的头颅，傲然抬起。菊在秋日遇见寒霜，也不愿弯下身躯，这是勇敢的遇见。

花次第开放，衰草又枯黄，一年又一年，亘古不变，而总有人漫步在时光中，吟唱一首首诗词长卷，遇见心中的美好，错过心中的怀念，找到梦中的慰藉。

于宋词中遇见李清照，小时，我也像她一样，无忧无虑，也可轻泛小舟，沉醉不知归路。渐渐长大，也到了情窦初开的年纪，你遇见了他，想去偷看，却倚门回首，青梅嗅，可惜，你的生活蒙上了浓阴，一生挚爱也未能携手，我似乎也和你一样，随着长大，内心也不知怎么有些落寞。

后来，我于唐诗中遇见李白，见他喊杯莫停的模样，只感豪迈，贵妃磨墨，力士脱靴，笑他狂妄又不自觉佩服，才发现：人生可以如此潇洒，除了伤感，人生还有很多可以值得留恋。

我遇见了豁达的态度，错过了淡淡伤感，这是值得的遇见。

生命的确是一条大河，有遇见便一定错过，只愿我们每一个人乘着各自的小舟，总抵达生命的左岸，遇见该遇见的，并温柔以待。

人生，从来不是自己一个人的人生。所以没有一个人的道路可以是不弯曲的，没有一个人的人生可以是不坎坷的。没有失去怎么懂得遗憾，有了遗憾，才学会去珍惜;没有流泪，怎么懂得难过，有了难过，才学会去坚强;没有摔跤，怎么懂得走路，有了走路，才学会去奔跑。

在路上，无论遇到什么，都要拿得起放得下，不要拖着长长的尾巴，越拖越累。心就像一块土地，播下什么种子，就会结出什么果实，只是或早或晚。行走旅途中，无论是喜悦还是悲伤，都要心存感激，感激这一路的风景丰富了我们的人生。

在人生的选择中，也许众多的分叉路口会使我们迷失方向，也许突如其来的暴风雨会阻碍我们前进的步伐，也许一路的荆刺会使我们遍体鳞伤，但请相信，雨过天晴的天空更湛蓝，经过泪水洗涤的双眼更加明亮。生活中无论遇到什么，请在心田种上温暖的种子，温暖自己也温暖别人;当失意的时候，让自己的心停留在一片最干净的土壤里，放空休息，而后再前进。

一杯热茶，一幅心卷，一句懂得，一心阳光，是这个冬季留给我们的暖。12月的阳光给这个城市的冬天带来了干净的温暖，闭上眼睛享受这一片短暂的宁静，阳光洒在脸上，这偷来的时光显得愈加纯粹和清晰。也许可以试着放慢一下生活的步调：听一首旧歌，看一部青春题材的电影，给自己做一顿简单而精致的晚餐，然后夜还是夜，晚灯还是晚灯，窗外城市的夜景，依旧阑珊。

踏过秋的金黄，盼望着冬的纯白，人生之美，正是因为这一眸不老的冀盼!一直相信在这个最坏也最好的时代，生活就应该需要多一份色彩，多一份斑斓，相信时间会让我们每个人在旭日之晨或阳光午后，与最完美的自己诗意地相遇。

吕若琳

时光荏苒，白驹过隙。小学六年匆匆流逝。我迎来了初中生活，在这里，我遇到了许多老师与同学，他们既严厉又幽默，既可亲又令人敬畏。

历史老师曲老师可以算得上全组的“噩梦”了。

预备铃一打，课代表立马蹿上讲台，颤抖的双手握着书，“百家争鸣，一二。”课代表用不安紧张的双眼每隔一秒看一次门口。突然坐在靠近后门的同学说：“曲老师来了！”课代表闻言，以百米冲刺的速度飞回座位。“砰！”门被重重打开，只见曲老师披着一头粟色的头发，弯弯的垂到肩上，脸上嵌着一双乌黑，可以洞察人心的双眼，手拿一本历史书，高冷不屑的走进教室。

曲老师一抬眼，扫视过每个人的脸，忽然，她的瞳孔聚焦，全班人的心也跟着一紧，只见她邪魅一笑：“第一排走神男，第一个问题就给你了，说一下春秋战国的时代特征。”“唔……，嗯……”那个同学支支吾吾说不出来。其他同学知道的不知道的都埋头苦写，害怕成为下一个“幸运儿”，而坐在老师眼皮子底下的我更是一撇一捺都写的心惊胆战。“不会？后边凉快去，同桌继续。”不一会儿，教室后面黑压压一片人。

“好，现在翻开书到百家争鸣。”结束了默写，感觉全班人都松了一口气，老师在黑板上张扬的字迹诉说着中华上下五千年的深远文化，道出一个又一个动人有趣的故事。

曲老师又开始举例子了，“例如姐儿是国君，你们都是我的官吏，然后……”边说边用手比划着，双目炯炯有神地注视着我们，嘴角微勾。老师用古今穿越法，真实透彻的给我们讲解历史学科，非常有趣，记忆犹新。不时地，她还会鼓励我们，用一种特殊的方法，“不是你们学得好，是因为姐儿教得好！”

虽然曲老师很严厉，但教起书来，真是一丝不苟，效率极高。相信，在她的教导下，未来三年我们的历史课一定会多姿多彩。

最美的遇见——严厉又幽默的曲老师。

一阵淡淡的花香随着秋风吹来，心里不免生出一种感动与敬畏。那个黄昏里，我不经意地遇见了它，遇见了它那洗尽铅华的容颜。

蔚蓝的天空上，夕阳已踏着最后的云彩归去，温度渐渐低了下来，风吹来时也不禁打了个寒战。放学归家的我独自一人走在每天都要必经的小巷里，背着沉重的书包，心中的失意让这个黄昏蒙上了一层淡淡的忧伤。

走进院子里，我环绕四周，发现就在我平日里钻进来的栅栏旁，萦绕着一股淡淡的花香。走近一瞧，只是一簇不起眼的小花罢了，却能散发出如此沁人的香。思考着为何从前没有发现过它时，我俯下身去，用手指轻轻抚摸它细小高挑的茎。它的花瓣随意地叠加在一起，在风里肆意翻卷着。花瓣是淡紫色的，有着胭脂那样特有的朦胧，好似被清水细细搓洗过一般。它称不上娇艳，却也不失妩媚；它没有大红大紫，却依然清纯可爱。一丛一簇里，嵌入了那特有的清香。

我心想：“只不过是一丛选择孤独在秋天盛开的小花罢了，没什么必要为此而停下脚步。”正当我站起身准备离开时，我的直觉猛然告诉我：我与这几朵小野花的相遇，绝不是偶然。

它生长一片夹杂着许多乱石的泥土里，孤傲地伫立了一天又一天。很难去想象它每日要经受着怎样的痛苦：夜晚十分低的气温，小流浪猫不时要来拨弄几下叶片，尖锐的石子一下下地划在那细小的茎上……那一瞬间，我恍然明白，它的自身条件与周围环境不足以让它开出花朵，但正是因为它坚持要活下去，要把自己最美的一面绽放出来的意念，才让它能够在这片从未长出过植物的土地里，顽强地生根发芽。

它只有自己。它是孤独的，因为它只有坚强；它又并不孤独，因为它还有坚强。

回忆起初秋时节，它一定在土壤里拼命汲取所对自己有帮助的养分，努力地向上钻。它期待着秋叶铺满它身边，期待着秋雨的洗淋与滋润，期待着和煦的秋光照在身上……而它最想要的，是见到这个秋天，与秋天融为一体。

我知道了，那是时间在生长，让它得到了应有的蜕变。

这一次，我站起身离开了。那一丛小花好像在对我笑，在风里笑得正灿烂。它是它自己的赢家。它告诉我，在不知道发生了什么时，请保持微笑。带着它给予我的信念，积极努力，奋发向上，坚强地走下去。再回头望了它一眼，它那淡雅的风姿渐渐消失在了我的眼际。相信我与它的遇见，将会是一次让我难忘的最美的遇见。

了解了最美教师林声进的先进事迹后，我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身，可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生，多才多艺，36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生，放学须经过一条小溪，每逢下雨水位上涨，他都要亲自护送学生到家。中午，他看护学生午睡;晚上，他辅导学生功课;深夜，他遍查校内门锁，日复一日，年复一年。孩子发烧了，牙疼了，他亲自带进城治疗。双休日，他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生，对亲人却亏欠了很多：因为工作，亲人病逝未能到场;因为工作，女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献，他的默默坚守，让他成为了学生口中的好老师，同事眼中的好榜样，深受学生家长们的喜爱。如今临近退休，他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作，学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师，我们的教学环境和林老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像林声进老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。

一、榜样学习：作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

二、坚持学习：要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、用心爱学生：“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样，他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

朱家宁

大家好，我叫朱家宁，今天我给大家介绍一下我的名字，首先介绍的是我的姓氏，朱！

“朱”姓可以称得上是历史悠久了，他在百家姓中排名第17位，主要分布在江苏、浙江、安徽等地，约占全国人口的1。2%，总人口约为1500余万。“朱”字是从甲骨文到金文，到篆书，再到现在的隶书楷书等演变而来的。

唐朝著名诗人刘禹锡也在一首诗中提到过以朱字命名的桥，这里面的朱雀桥就位于我们南京夫子庙的乌衣巷旁边，同学们有机会可以去走一走，看一看哦。

《乌衣巷》

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

好了，介绍完我的姓，再给大家介绍下我的名字，第二个字“家”，可以组成词语“家庭”“家人”，我这个家就是家庭的意思。“宁”字是南京的简称，宁组词有“宁静”“安宁”，我的名字的意思是家庭安宁，也可以理解为家在南京！

在历史的长河中，“朱”姓又有哪些名人呢？接下来，我给大家介绍一下：在中国历史上，朱姓曾建立过两个王朝：一个是朱元璋建立的明朝，一个是五代十国时期朱温建立的后梁。朱姓的名人有很多，除了上面两位还有开国元帅朱德，前国家总理朱镕基等等，人才济济。同学们，我们也应该好好学习，听老师的话，将来要像他们一样为国家奉献出自己的一份力量！

关于我的名字，后来听妈妈说我在她的肚子里一直不肯出来，外婆讲，一般男孩早出生，女孩迟出生，所以在推迟的第十天，爸爸妈妈就觉得我是女孩了，于是就给我想了很多女孩的名字，比如一菲、楚楚等，最后想到女孩称为佳人，然后希望家庭安宁，所以起名为佳宁。结果等我出生的时候是个男孩，完全打乱了计划，又觉得佳宁挺好听的，就换成家庭的家了！

一直只觉得我的名字简单，现在看来小小的名字里面蕴含了爸妈美好的期望，以后我更应该好好听话，好好学习，才能不辜负父母长辈对我的期望！

谢谢大家！

这世上，哪儿没有人呢？

这世上，哪儿没有虚伪与狡猾呢？

曾经，那一张张的笑脸，一次次的夸奖，让你如尝到蜜糖般欢欣。呵，沉醉吧。可是伤害你的又是谁，大人笑着，这个问题永远找不到答案。

那一次次所谓器重与宽容，哪一次是真的？那一个个奖杯，闪着金光来讪笑你，好受吗，这滋味。

我曾经相信过，执着过。那个老师，笑着：“好棒啊！再努力啊！”于是，我也笑了，满怀信心，准备冲击下一个目标。可是，那是谁？老师挽着的，比我更亲密，谈笑风生。

我更努力，尽管她的成绩不如我，只为博一笑颜。可是，我再怎么用心与努力，却还是不如她，我做的每一件事，都是错的——对于她来说。她有了更多的机会，不论比赛还是出外学习。她更圆滑世故，可那时我还不懂，对于她的要求，永远是松的。

后来我才撞见，那比什么都更讨厌。原来，如此。红包、吃饭……

我灰心了。

那不过是糖衣炮弹，是浸了蜜糖的苦药。我再也不相信了！这世界，不美。

直到……

我遇见了她们，她们都是老师。一个是数学老师，一个是我的钢琴老师。

一个率性与纯朴，做着自己的工作，把心都交给了学生。常常大笑，常常发火，常常坐在办公桌改着写不完的卷子，然后咳嗽，便吃了药，继续改。

一个优雅而孩子气，弹得一手好琴，讲着许多美丽的故事，无形中教给我们许多人生的哲理，常常逗别人发笑。

于是，我麻木的心苏醒了。这世界不美，我允许你在我怀里哭，可是，并不是哪一个终点都是荒芜。

灰心又怎么样，总会有一缕阳光照进心房。

只是长大了，失去那份纯真，蜕变成从容与淡然。

消瘦，秃顶，这是我对你的第一印象。每每看见数学课上眼皮打架的同学，我就打心眼里质疑你的能力，直到那个午后。

铃声响起，你才刚说下课，同学们便已蜂拥而出。我已饥渴难耐，却因要改错被你留下，只得拖着灌了铅的双腿向办公室走去。

“啊，你来了。”你从一沓作业里冒出头，伸出那双布满老茧的手，招呼我过去。“你看，这道题就错的很不应该……”你右手握着红笔，在已被翻得起了毛边的教案上快速画图，记录。每一个步骤都精益求精，生怕我有半点疑问。左手则在空中上下翻飞，不断用生动的比划让我理解得更加透彻。我心中一阵暖流飘过，看着你脸上沟壑般皱纹深深嵌入皮肤，几缕灰白色的头发耷拉在头顶。回想起往日待你的态度，不免有些后悔。

你讲的很快，但很清晰，你看向我，拿起桌上的水杯，轻抿一口，瞟了一眼时钟，伸出手轻轻抚摸了一下我的面庞，却害怕老茧刮疼了我的脸，一下子收了回去。无奈笑笑说：“不早了，快去吃饭吧！”我一阵心酸，鬼使神差地说：“老师，我还有问题。”你猛地抬头，好像有些惊喜和意外，眼中也冒出从未见过的光芒。我问：“学数学要是遇见不会的题怎么办？”你一笑，站起身，慢慢踱着步子走到窗前，背对着我说：“小子，别担心，你只管走你的，别逗留去采摘花朵保存，相信我，一路上花朵自会绽放。”阳光为你镀了一层金甲。霎时，你的身躯伟岸高大。

离开时，我满面笑容地说：“老师，明天我还来！”你却露出了从未见过的沧桑，眼中尽是不舍，但还是强挤笑容说：“不行啦！明天新老师就来了，我要“解放”了！”

你只管走你的，不必逗留采摘花朵保存，因为，一路上花朵自会开放。感谢有你，让我在最美的年华遇见最美的花……

高三七班傲安于北京九中北楼三层一隅，其旁有棵与众不同的玉兰树。他是高三七班的班花，所有早春的明媚都属于他，只消一瞥，百花散尽。

此玉兰和普天之下的其他玉兰一般都长着洁白的叶子，象征着纯洁的友情。在桌子上堆着的卷子、教辅资料、教科书，被同学的讨论与借阅中赋予了更令人怀念的意义。我曾经和同桌提起《月亮与六便士》这本书，问他：“你看过《月亮与六便士》吗？里面有一句台词是：我用尽全力，过着平凡的一生。我觉得好悲伤的一句话呀！”同桌想了想回答我说：“但只需要加上一个限定词，就可以让它堂而皇之的满足我关于美好人生的所有幻想的，那就是——和咱们同学。”一听这话，我悄悄地、悄悄地抬头，望向了窗外那棵玉兰，那高洁的友情之花已然在我们共处的这最美好的时光里结满枝头。新诗已旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持赠君。其实，我们在中学时代也有过“生死之交”，但步入社会以后好多人都交集很浅甚至没有交集。大家一起经历过、给彼此生命中留下浓墨重彩的一笔就足够了，虽然高中的主旋律是繁重的课业，但多年后能回忆起来的更是那些与三五同班好友乐事。

倏忽间，玉兰花香撬开窗户，不讲理地钻进我们的鼻腔，在楼下下水道的淤泥味儿与一些讲不出口的臭味的掺杂中，那香味显得格外清香，此刻的我们很希望、很希望能将香气印入我们终生的记忆。

他只身迎风摇曳着，神采奕奕，宛如天女下凡一般迷人，食堂前他的同胞早早盛开早早凋谢，只有他如那厚积而薄发的高三七班一样，不鸣则已，一鸣则惊艳旁人。

高三七班在成就永恒的辉煌的路上急着赶着地奔跑，在那星辰大海般的征途间放声歌唱。我们深知在追梦的路上坚定不移的走下去，最坏的结果也不过是大器晚成。我们历尽千帆，我们栉风沐雨，我相信最终将像这玉兰一般发出浓郁的幽香沁人心脾。子曰：“力不足者，中道而废，今汝画。”我们从不会给自己画地为牢，我们会带着赤子的骄傲，大胆地迈步子，去相信早晚一天我们终会发芽如这与众不同的玉兰相同。

玉兰发着沁人幽香，像是回报着他们的养育者。高三七班的同学们也兼备这知恩图报的优点，我们会在请教老师问题之后细声细语地问老师，老师我帮您接点水吧；我们会在老师中午午休时候帮他们盖上自己的衣服，怕老师伤风感冒；我们会牺牲自己休息的时间去帮老师做一切力所能及的事，即便老师好像不太愿意让我们去做。这玉兰和我们一样都有一棵知恩图报的心。

我们高三七班的班花是棵与众不同的玉兰。希望这棵玉兰可以陪伴我们玩儿命冲刺高考的路上久一点儿、再久一点儿。待到山花烂漫时，他在丛中笑。希望九中毕业生们能取得傲人成绩，无愧于心！

我们不是在最好的时光才遇见了，而是我们的遇见才有了这段最好的时光。

寒风中一抹黄，解开了尘封的心结。那个角落，浸染了岁月的清韵，只留下一缕幽香。我与它的遇见是独特的，也是美丽的。

寒风凛冽，地覆冰霜。我低着头，走在清冷的小巷，偶尔有稀疏的行人。迎面吹来一阵寒风，浸入我的肌肤，我不禁打了个寒颤，不由地裹紧了衣服。脚像脱离了我的身体似的，似乎僵住了一样。无论多厚的棉服也无法温暖我月考失利的低落心情。我小步走着，目光无意触及到墙角那抹鲜艳而富有生机的生命之色。

我不由得停住了脚步。

靠近看时，我不禁惊叹出了声——是在寒风中傲放的菊!它生长在一个青花瓷花盆里，在瑟瑟寒风里显得朴素而又精神。在极其湿冷的墙角，它却不像其他花一样，在春华中绽放美丽的姿态，一到严寒霜降便低垂身子，如一个卑微的仆人。它虽不如牡丹生得娇贵，不如月季开得艳丽，却默默无闻，一丝不苟地开着。寒风吹过，它那细细的枝茎随风晃动，似乎快要断开却又显得特别的韧劲。屡屡清幽的香气伴着潮湿的泥土气息直沁心肺。我俯下身，挪挪脚步，又向前靠了靠。它的花瓣黄得鲜艳，黄得显眼，黄得透亮。花瓣上潮湿的水气，细细的，晶莹剔透，在寒风中泛着点点银光。菊花在风中跃动的虚影，仿佛是涌动的生命长河。我不觉将手轻置花瓣上，温柔地抚摸它，似乎摸到了它涌动着生命的血液的叶脉，似乎感受到了它想要冲破严寒、抗击严寒的温热的心。我注视着它，它微笑着立于寒风，从容不迫，安宁美好，在阴沉的天空下，它的蓬勃明亮格外耀眼。

起身，凝视着这不一般的角落，思绪飞回了很久以前……

“奶奶，这是什么花?”我坐在后院的板凳上，双手托着下巴，注视着后院唯一一株橘色的花。

“哦!孩子，那是菊花。”奶奶转过身，慈祥地对我说道。

“菊花?”我不禁凑近看。它迎着寒风，被迅猛的风压下去，便又立即弹了上来。真有趣!

奶奶一边铲雪，一边说：“你别看菊花貌似很脆弱，但它却是很坚强的花。它很不起眼，比不上牡丹、郁金香名贵，但是孩子，你要记住，人不可貌相，海水不可斗量。我们不能以貌取人，而应该透过内心去看待事物。人生啊，难免会磕磕碰碰，但应该像菊花一样，从容面对风风雨雨。”我似懂非懂地点了点头。

眼前的一抹黄把我拉回了现实，我恍然大悟，终于明白了奶奶的那些话。菊花仿佛是一位战士，它遭遇挫折，却不屈不挠，绝不向命运低头!我不禁忆起宗璞的《紫藤萝瀑布》中的一句话：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”是啊!我们不能被昨天的不幸压垮，应以饱满的生命力和乐观积极的态度，投身到生命的长河里去实现人生的价值。我岂能被考试失利这一小小的挫折而止步不前?振作起来吧，让这次遇见温暖我的心灵，照亮我前行的道路!

当一切落寞拍打着灵魂，抑或是将我打击地一蹶不振，但我还是会砥砺前行，笑对风云!

我嘴角微微上扬，在寒风中，不觉加快了脚步。

徐若菲

大家好，我叫徐若菲。为什么要取这个名字呢？这就要从我出生的那年说起了。我出生在牛年——2009年。爸爸说：“草是牛的粮食，牛一生都离不开草。”爸爸希望我这一生都粮食充足，所以我的名字中有两个带草字头的字。我姐的名字中带有一个“菲”字，所以我的名字中也带一个“菲”字，这样听上去就有两姐妹的感觉啦！

用什么字和“菲”字搭配好呢？爸爸苦思冥想了好几天。要想名字叫得响亮，还要好认好写，可真不是件容易的事情。爸爸用了很多字和“菲”字搭配，却都不够理想。后来，还是妈妈随口说了一个“若”字，说：“‘若’字即好写又好认，不是很好吗？”爸爸说：“不错。”

最后，爸爸采用了妈妈的建议，取好了我的名字——徐若菲。

第一次遇见你，是在学校的羽毛球场上。你扎着高高的马尾，手持球拍，在场上轻盈地跑动着。一个个落点刁钻的球，都被你简便地接了回去。

那一刻，我感到有一股神秘的力量引导着我，使我不由自主地去注意你。很幸运，我们都入选了学校的羽毛球队，还成为了双打搭档。你友好地对我笑着，仿佛能够照亮我的心房。

从那天起，我们一齐为即将到来的比赛做准备。起初，我们都显得有些生涩，很少交流。可渐渐地，我们却已在不知不觉中打开了对方的心门，成了无话不谈的好朋友。训练时一齐说笑打闹，开着自我的玩笑;别人否认我们时也不气馁，只笑着做好自我该做的事;我们还约定好每打完一个球都要击掌以鼓励对方……训练的日子一天天过去，我们变得越来越默契，两颗炽热的心儿也越来越近。

转眼间便到了比赛当天。我们自信满满，从容应对每一个球。赢球时，为自我呐喊;输球时，也相互鼓励，从不放弃。

记得有一场比赛，本能够取得胜利的我们却因为失误而惜败。我的心境立刻像跌入了谷底一般，眼泪就在眼眶里打转，可我强忍着没有让它掉下来。你虽然也很难过，但却立即跑过来安慰我。你握着我的手，故作简便地说：“没事的，只是一场比赛而已嘛，我们继续努力，下次必须能够赢回来的!”说完，你冲我笑了笑。又是那个能够温暖我的全世界的笑容。我的心中泛起阵阵涟漪，温暖的气息将我包围。

一个月，三十天，你我从互不相识，到亲如姐妹。我们一齐笑过，一齐哭过;一齐成长，也一齐蜕变;我们有过成功的喜悦，也有过挫败的失落……在你面前，我能够毫不掩饰，做最真实的自我。

感激时光让我在最完美的年华遇见你。与你相遇，真的好幸运。

最美的遇见记叙文3 The most beautiful meet of narrative 3

于千万年之中，我在时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚刚好遇见了最美的你——《诗经》。

你是我生命中最美的遇见。

初遇你时，你说：“桃之夭夭，灼灼其华。其叶蓁蓁，亦诗亦画。”

你的娓娓道来，为我铺开了历史的画卷。我看到，有一处绵延几百几千里的桃林，怒放的桃花灼灼地燃烧着，就连那澄澈的天空也被染上一抹红晕。树下是青翠的草地，一条涓涓细流曲折迂回，叮咚作响。风吹过，绿叶沙沙地吟唱，黄鹂在枝头吵闹，喜鹊扑着翅膀筑巢。这一切的一切，都是无法想象般的宁静完美，但它就在你与我无声的交流中，亦或是在我的梦境中。

再遇你时，你说：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

你化为那诗经中的女子，泛舟湖上。时令已至深秋，湖边芦苇飘摇，清晨的白露也在其上凝成了薄霜。我遥遥望着你，想要逆流而上追寻你。你的身影若隐若现，我竟感受到一股若有若无的暖意驱散了严寒——你是我的阳光。我久久想着你，真是幸运，我在最美的时间遇见了最美的你。

之后，我又一次遇到你。你浅浅的笑着：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”我也笑了：“时光往复，爱你如初。”

《诗经》中仿佛有太多完美的不敢想象的感情，“一日不见，如三月兮。”盼望着，盼望着，最终等到了你。你说，只愿与我看云起云涌，我也只愿一低头一回眸，就能看到你甜美的笑容。从前车，马很慢，书信很远，一生也只能爱一个人。一次偶然的相遇，就可能触动心弦。“青青子衿，悠悠我心。”这朦胧的情愫雕琢了时光，温暖了岁月，洗涤了我的心灵。

最美的可是是遇见，最温暖总是长伴。我能遇见你，算是不负此生漫漫。“巧笑倩兮，美目盼兮。”我也始终期待着和你下一次的相遇。

最美的遇见，最美的年华，最美的你。

那是一次偶然的相遇，却使我遇见了最美的风景。

星期六，我像往常一样，走向公交车站，准备乘坐公交车去上课外补习班。我正走着，忽然间从我旁边跑过一个胖乎乎的小男孩，双手还抱着一个鼓鼓的袋子，很快他跑到公交车站的拐角处蹲下来，而他身边似乎没有大人跟随，我不由十分好奇：他的父母怎么会放心一个四五岁的孩子自己到处乱跑呢？

我边思考着边走到公交车站，看到那个小男孩正蹲在公交车站的拐角处。他满头大汗，有些汗珠顺着他的额头轻轻滑落，他却没有空出自已的手去擦汗，只是微喘着粗气，打开自己的袋子，从里面拿出什么东西来。我一看，哇！好多零食啊！有薯片、巧克力士力、架香肠，可乐……我心想：他拿这么多零食干嘛呢？我好奇地伸长了脖子向拐角处看去，这时我才发现拐角里面还窝着一个人！他衣衫褴褛，但还算干净，身边还放着一个袋子和一个小碗--哦，原来是一个乞丐。

只见乞丐睁着一双大大的眼睛，眼里闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢！”小男孩的声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中在了小男孩身上，不由会心一笑，心想：这个小男孩真是可爱又善良啊！他包里所有好吃的都是给乞丐的。小男孩见乞丐没有伸手去取吃的，便催促道：“叔叔，叔叔，你快吃吧，我家里还有很多零食呢！”小男孩见乞丐没有说话，就撕开一大包薯片，递给他说：“你吃吧，很好吃的，这些都是我爱吃的！”乞丐看了看小男孩，伸出有些颤抖的手，拿起一片薯片，小声地说了一声：“谢谢！”然后才欢快的吃起来。小男孩笑咪咪地看着他吃，满脸欢乐和满足。

这时候，周围人们的目光都聚集在他们两人身上。车站一下子也变得极为安静。人们似乎忘记了乘车，忘记了周围的一切。而我，也静静地站在那里，视线滞留在他们身上，久久不能挪开。忽然，可爱的小男孩向我这边看过来，还挥了挥手，脸上露着憨憨的笑容。我循着男孩的目光向后张望：发现一对夫妻站在一起对着男孩微笑，目光中充满了鼓励与赞许。

原来那是男孩的父母，他们就这样平和地望着自己的孩子，像守护天使一样，守望着一份纯真的善良，一颗纯粹的爱心！这一刻，我真切地体会到了善良的美好！