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2024年中考写作素材最新:品味经典

全文共 900 字

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永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!

恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。

逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。

你要感谢告诉你缺点的人。

能为别人设想的人,永远不寂寞。

如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。

原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。

时间总会过去的,让时间流走你的烦恼吧!

你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。

永远扭曲别人善意的人,无药可救。

人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向善的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。

说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢?

其实爱美的人,只是与自己谈恋爱罢了。

世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个人不被批评的

得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

这个世间只有圆滑,没有圆满的。

活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?

欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你刀下的众生又有多少?

一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

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篇1:品味春天作文800字

全文共 954 字

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春天,是劳动,播种的季节。早已习惯了城市生活的我们,是时候该好好品品,这劳作的春天了。

清明房间回老家扫墓,顺道探望探望叔叔。叔叔是个农民,年轻时就一直和土地打交道。对这样播种的季节,他早已熟悉万分。我带着一股新起劲儿,死缠烂打地跟在叔叔后面,想好好体验一下“汗滴禾下土”的春天。

“叔叔,叫我种地呗!”

“哦?你这小子对种地有兴趣?这很累人的哦!”

“放心,种地肯定比学习简单,学习我撑得下来,种地还不行么?”说着,扬起自己高傲的下巴。

“好!”叔叔又去拿了把铲子,递给我:“看仔细了!”只见叔叔叉开步,一只脚压住铁铲的肩,用力一踩,后压,一掰,湿漉漉的泥土随铲翻起,清新的气息扑面而来,只引得我蠢蠢欲动。握紧铲子便开始依葫芦画瓢:插,压,翻!插,压,翻……不一会儿,我便仿佛抓住要领,却似是这活儿太容易,渐渐的,最初的新奇劲儿便被翻上来的土压在下面,无聊的紧。

“怎样,还适应吗?”

“还好吧。”

“哦,那咱们来比赛吧,看谁先松好这块地。”

“比就比!”拔出铁铲,做好准备。

“三,二,一,开始!”我迅速重复刚才的动作,一口气十多铲没停歇。偷偷看看叔叔,只见他好像一点都不着急,慢条斯理地一铲一铲地翻耕着,动作有条不紊,仿佛忘记了和我比赛。我心中不禁一阵窃喜,手和脚的动作更加麻利,一铲紧接一铲……

不知不觉间,汗水悄悄滴落下来,手臂微微酸麻,腰板渐渐像直,双腿稍稍发软,张大嘴巴直喘着粗气。再看看叔叔那边,依旧不紧不慢地一铲接着一铲,不经意间,渐渐地快赶上了我。

焦急的我手脚并用,但没多久,就感到心有余而力不足,动作明显放慢了许多,每一铲仿佛干斤重,最后,力不从心的我一屁股坐在地上,投铲认输。

叔叔看着我直乐:“种地和读书一样,是慢功夫,用书上的话说,就是不可能一蹴而就。”一语点醒梦中人,不禁想起读过的农夫耕田的故事,“一息而数锻一锄尽一身之力”的行者,最后败在“数息而后一锄”的农夫面前。“欲速则不达”“躁急自败”,这些书本上的道理我们都能说得头头是道,但加诸己身,就迷失了方向,“纸上得来终觉浅”,“绝知此事要躬行”啊。

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”在艳阳高照的正午走在田间小径,心中充满劳动后的自豪感,一次种地让我收获颇多:有些道理,文字只是它的表象。这耕耘的春天,个中滋味需要底们自己去品味,去深耕,去浅犁!

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篇2:品味饮食作文700字

全文共 730 字

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民以食为天,普天之大,何人不求得那人间美味;悠悠国家事,也总在家饭宴席中畅谈着。中国的饮食平台,不只是品茶食味,也是一种文化底蕴。

如那百年陈酒,未尝揭盖,便已飘香万巷如那满汉全席,若想一见,也唯有清朝。

饮·茶

那甘醇的汁水,有着和我们华夏民族一样的历史。历代君王也无不喜爱。那只片叶子,便能泡出这清新淡雅之味,这无疑是大自然最纯净的食物,来自雨水的滋润,来自阳光的烘焙。

轻轻抿一口普洱茶,先是一甘,慢慢在口中回味,却是一阵清甜。话说这品茶,不如道是品着中国的河山,那种返璞归真的甘甜,像是江南的天街小雨般柔和,又似京城四合院般别有韵味。

这饮茶之道,又如人生。那细细流长的茶水从茶壶中缓缓流出,轻轻提起又放低,再提起放低,让茶水能够在波澜中碰撞出更为醇厚的味道。人生,便如茶水,不可冲动,要懂得收放自如。看着茶水一点点汇入那铜铃大小的白玉瓷杯,如是一口小石潭,赏心悦目。

源远流长,有了华夏便有了茶,何不称是中国的茶文化。

食·画

话说中国的水墨画于西方油画相比,是神似比形似,而中国的美食摆盘与西方的料理装点,则是形似而非神似了。

如这粤菜,既能把蒸螃蟹做得细水流长,清甜爽口,又能将这鲈鱼肉转眼变成了赛螃蟹,形似螃蟹有更甚螃蟹。

记起曾看过这样一幅“画”。已酱汁调料为枝,将鱼肉剁碎,散在“枝条”上,如是寒冬中雪花覆着一棵枯树,实属凄凉。而又用配好的辣酱点缀于白雪中,如是那白中无意露出的点点殷红,这雪中枯树便成了寒里腊梅尽显妖媚,再用墨鱼的墨汁在白盘中写上一句“遥知不是雪,唯有暗香来”。这如画般的美食,是中国的一种特色,让人不知是吃了这美食,亦或是吃了这朵朵妩媚,或二者已浑然一体了。

这般如诗如画,鲜甜醇实,一股墨香既从中逸散开来。

论美食,只能不品味着中国的饮与食?

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篇3:弘扬国学经典品味中华文化征文

全文共 1394 字

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3月22日至23日,我有幸参加了在莒县教研培训中心举办的国学经典教学观摩培训,时间虽短,但受益匪浅。国学文化可谓博大精深,简短精悍的文字,蕴含着无尽的智慧,深深震撼着我的心灵。

来自台湾的一线教师段心怡女士和庄溎芬女士,就台湾的国学教育从政治层面和学校学生家长的普通层面,给我们做了讲座。段心怡女士报告的主题是《传统文化教材课程设计理念》《如何提点出论孟思想的现代意义》。庄溎芬女士的报告主题是《台湾的语文教学与儒家经典教育》《论语·论学课程设计》。

我觉得,学校作为传承与发展文化的载体,在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分,是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。经典能修正品行、健全人格,使每一个人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。为此,我们也积极响应,广泛开展“读经典”活动。读经典能更好植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,感知民族博大智慧和美好情感,从而引导学生修身立人,明礼诚信,厚仁笃行,促进学生全面发展。同时积极营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园、书香家庭、书香社会。

一、教师悟领经典修身心

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。教师真切感悟经典之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情,通过学习经典让教师体会以德明志、博学多才的内涵,使教师们多一些文化积淀,写起文章来如行云流水,说起话来字字珠玑。教师们只有深刻认识到容纳下纵横千年的文化的国学,才会在无论什么样的环境下淡定从容、高雅脱俗。国学,是最质朴的人生指南,是对世界的精辟认识,对为人处事的精准总结,日常行事的准则;学习国学,可以陶冶教师的情操,提升教师文化底蕴,实现教师的升华。

二、学生诵读经典促成长

子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话的意思是说:“学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。国学经典是中华文化的储蓄银行,诵读就是最好的货币,在学生时期将最好的货币存在他们心中,长大后定会受益终身。学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理,道德礼仪,生活知识和识字阅读能力结合在一起学习语文,使学生在读诵的过程中语言能力、想象能力、思维能力从根基上自然生长获得语感语境。经典美文诵读可以破解当今学生“读书苦,苦读书”的现状,走出一条快乐阅读之路。为他们今后的人生奠定坚实的基础。

至于国学课到底怎样教?听庄溎芬女士的课让我受益匪浅。其实,我们教师只要在教学过程中引导学生了解并热爱民族的传统文化,让学生借助教材,自主感悟。我们只需要求学生读通了读顺了读出美感,在反复朗读的基础上能熟读成诵,而不求甚解,让学生没有一点压力地学习祖国的精粹文化。

这次培训会,让我明白了国学的教学,是我们老师要让学生在多种多样的诵读活动中培养情趣,促使学生在学习课文时口、耳、脑并用,以习得知识,训练能力,开发潜能,让学生在多种形式的深读课文过程中能熟读成诵。国学经典的教学就是要“以读为本”,并读悟结合。只有通过读才能推敲、揣摩、品味语言,体会作者遣词造句的准确、生动,感受祖国语言的无穷魅力。

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篇4:品味时尚议论文作文

全文共 806 字

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楼主:各位帅哥靓妹们,在下今日又出糗了,当我漫步在样园的林荫大道,独自一人孤独惘怅之时,忽有一身影从眼前掠过,抬头,一双特步板鞋,一条嘻哈运动裤,一件宽松T恤衫外加一头飘逸长发,不正是我同宿舍的好姐妹吗?于是我用光速飞奔到她身后,照准后脑勺就猛地把她的头摁了下去,结果,那人一脸惊愕,转过头来,我被霹雳到了:认错人了,真是糗大了……

一楼跟贴:唉,没办法,现在走在路上的小青年都一个打扮,你这样的“惊历”我深有同感。现代人都爱追求时尚,看到哪个明星穿了碎花短裙、牛仔短裙、热裤,走在路上个个都打扮得跟拍偶像剧似的,我被雷到了。另外,前些日子陈冠希的“艳照门”事件余波不平,又引起了一股“门热”,不管是娱乐圈的“魔术门”还是政治领域的“贪污门”,都产生了“蝴蝶效应”,除此之外,似乎给明星的粉丝团命名也成了大家的热门,比如李宇春的玉米们,张峻宁的柠檬们,韩庚的庚窝们等等,不胜枚举啊……

二楼跟帖:楼上的,话不能这么说,像我身边就有着一批不盲目跟风,特立独行的人,现代人是讲究时尚,像现在我们说的“囧”字就引发了不少争论,很多网络语言也都风靡全球,当时尚成为一种潮流,我们也不能跟着别人乱钻啊!王菲穿灯笼裤是好看,可是一些稍有贅肉的大妈们也不能觉得自己不穿便落伍了,就毫无顾忌,也穿在身上,多不合身啊。在21世纪缺的是什么?异类吗?不,是创新,周杰伦一开唱,时尚风与传统风相结合的热潮便席卷而来,他的唱腔更是成了一种时尚,还有,刘谦也凭着自己不同于他人的魔术表演风格而引发了另一种时尚……

楼主回帖:多谢各位光顾,本主读罢两位高见,确是深有感触,如今各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有时时尚会沉淀为经典,像前几日央视播出《倾城之恋》后又掀起一股张爱玲热,如此可见,时间自会证明一切,在我看来,时尚随时代的变化而不断发生变化,经得起时间考验的方为“尚”!

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篇5:品味作文800字

全文共 949 字

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在一次次失败后品味胜利的喜悦,我更深刻地懂得了坚持的意义。

——题记

小五时,我阴差阳错进了篮球队,本来并没有什么远大目标,只打算以锻炼为主,但是与队里那些大个子们的身高差,让我多次成为被调侃的对象。在一次校际篮球赛开始之前,他们对我的意见终于集中爆发了。那天傍晚,篮球队的大个子们对着我指指点点地说:“你次次都投不进,个子那么矮,还想参加比赛,这不是成心给我们拉分吗?”“坐板凳也不是什么人都有资格的!”大家七嘴八舌,你一句我一句。

我没有辩解,心里细品那些抱怨,这些话是对我的不信任,然而每一句似乎都是事实,我的心里很不是滋味,却又涌出一股不服输的劲儿来:我要留在球队,让他们打消顾虑。

决赛前,训练更加密集,我每次训练后都没有和队员一起离开,而是拿起篮球,重新站在了球场上。

那是一个炎热的夏天,傍晚的阳光依然十分“热情”,它依依不舍地看着球场上孤零零的我,而我全然不顾这份“热情”,坚持打磨自己的球技:我单手向前带球,左右变向,仿佛身边有人跟我拼抢一样。我突破“阻挡”,来到篮板下,对准球筐双手投篮,可是球偏偏不听话,撞在篮板上,“咚”的一声弹了出去。“劲太大了,再稳一点。”我小声告诫着自己。

太阳的余辉照耀着我,我挥汗如雨,球一次次脱手,一次次与篮筐擦肩而过,我没有气馁,对视着小小的篮筐,仿佛要把它“吃”到眼睛里,将双臂弯曲的小了一些,脚尖微微踮起,起跳投篮,进了!汗水在我脸上肆意爬行,顺着额角、脸颊流到嘴里,我却从这咸涩的味道中品味出一丝成功的喜悦,品出了功夫不负苦心人这句话的深意,这一次小小的胜利像兴奋剂一样刺激着我的神经,我越发的努力了。

之后,我坚持超额训练,球在我手中仿佛有了灵性,团队训练时,队友也渐渐愿意把球传给我,我们的配合越来越默契。在接下来的正式比赛中,我们队一路精诚合作,最终夺得冠军。欢呼声,喝彩声震耳欲聋,队友们奔跑呐喊,击掌相庆,汗水依旧又咸又涩,而这一次,我在苦涩的汗水中品味到的是队友的肯定,观众的欣赏,那一刻我感觉到一个新我,宛若重生!

夕阳下刻苦训练的画面一幅幅重现在脑海,如果没有坚持;没有面对篮板时那股不服输的劲头;没有锲而不舍,忍受孤独与失败的过程,信任和胜利,欢呼与喜悦,那一切终将与我无缘。感慨中细细品味:坚持的过程或许是痛苦的,但其果实却无比甜蜜。

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篇6:作文:品味冬季

全文共 1035 字

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今年的第一场冬雪如期而至。上班的路上,车水马龙、人流如潮。凛冽的寒风,飘舞的雪花,让我强烈感受到冬天的味道。雪花不时亲吻我的面颊,我的思绪也随着雪花一起飞舞:

雪,作为冬天的使者,虽然她有时给人们带来了灾害,然而我对雪,怀有一种特别的情怀:因为她总能给人带来些许思考。

我曾在南方一座海滨城市居住六年,那里没有冬天、没有雪花,四季如春。当内地冰天雪地的时候,那里的人们还穿着单衣薄裳,有许多人,一生都没有见到雪是什么样子。

随着地球愈来愈暖,即使是在山区,近些年也少有大雪封山的时候。记忆之中,雪越下越小,冬天已经越来越不够冷了,在有些年份的冬天,甚至见不到一瓣雪花。按照渴望丰收的农人“瑞雪兆丰年”的说法,这可并非一件好事。于是,有点怀念儿时的冬天,怀念那一夜之间“千树万树梨花开”的场景。踏着厚厚的积雪,在雪地里堆雪人,打雪仗,肆意嬉戏,冬雪带给小伙伴们的不是寒冷,而是更多的快乐。于是,在那座没有雪花的城市,我时常思念家乡的冬天和那洁白的精灵——雪花。

我喜欢在和煦的春光里去访古、踏青,去尽情领略大自然的风姿;我也喜欢在炎炎的夏日,去游泳、到山里避暑,去追寻夏夜的静谧和清凉;我亦喜欢金色的秋天,去赏满山红叶,观落英飘零;然而,我更喜欢冬天!因为冬天虽然没有春之温馨、夏之火热、秋之丰盈,可她让大地银装素裹、晶莹剔透,更能考验人们的意志。是她,让四季分明,通过火与冰的较量,让人们加深对温暖的理解;是她,提醒人们在顺境之时刻,回味走过的坎坷之路;是她,锤炼人们的意志,增强人们抗御风雪的能力;也是她,使人们饱经风霜之后,感受踏雪寻梅、暗香袭人的浪漫……

一个人若想到达成功的彼岸,必须要历尽风雨、饱经磨难,否则难成大器。故孟子曰:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”唐代黄蘖禅师的“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”,像一盏心灯,曾温暖了多少“吾将上下而求索”的仁人志士的心!

我比较赞同“冬天来了,春天还会远么?”之说,因为冬雪有时被唤作春雪,冬天孕育着春天的雏形;还比较欣赏“冬天是一年终结”之说,因为冬天是一年四季最后一个季节,残存的、落伍的事物,经过“凤凰涅盘”般的摒弃、毁灭,一个崭新的、充满生机的明天,在孕育、在诞生。

雪,漫天飞舞,越下越大。雪花,这洁白的精灵,在天空中尽情舒展她的衣袖,郑重向人们宣告:今年的冬天已经来临,来年一定是一个丰收年!

没有冬天的季节,是遗憾的季节;没有雪花的冬天,更是一个遗憾的冬天!

[ 作文:品味冬季

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篇7:品味自我的升华

全文共 488 字

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生命意识与思想、品德,有什么样的关系和原则,在现实生活中有很多认识不清的地方。生命意识不仅包括珍爱自己的生命,也包括珍爱他人的生命。但是两者发生冲突怎么办?有没有一个献身的原则。拯救他人的生命尤其是拯救众人的生命,应该献身,这是生命意识的表现,是生命意识焕发出的人类的美德。泰坦尼克号上把死留给自己把生留给他人的人们,是道德的典范。但是这个原则不应该泛滥:小学生上山扑救山水,不仅于事无补,反而有碍专业人员的行动,是一种无谓的牺牲。前一段报导大庆某银行的女职员面对歹徒,巧妙周旋,以几万元的代价保住了巨款,结果被开除公职党籍,理由是她没有以性命相搏。即使她付出生命,不仅还会丢失那几万元,连那些巨款也保不住。为了区区几万元让人付出生命,不知道她的领导对生命有怎样的认识和衡量。当然,当生命和现实发生冲突时,往往不能苟且而偷生。有句俗话好死不如赖活着,是对生命的一个侮辱。生命意识应该是有尊严、有理想的。否则古往今来无数仁人志士的牺牲就毫无价值和意义了。但是这人尊严、理想也要符合人性的要求,而不是对人性的矫伪与扭曲,像迫害祥林嫂的所谓的贞节观,绝对应该摒弃。

[生命话题作文写作

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篇8:阅读经典品味人生

全文共 1333 字

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知识改变命运,读书改变人生,读书带我体会人生,拜望先贤,遨游古今,一年四季我悠游于书海,乐此不疲。

春天,我坐在书桌前,风带着春的气息,吹进了我的心里,就像我手上的它——《古堡里的月亮公主》。在这个充满神秘悬念的月亮古堡里纠结的是两个家族世代结下的怨仇。和蔼可亲但又对上帝的信仰坚定不移的老牧师,易暴易怒但又严格自制的爵士,贪婪但又吝啬的“黑公鸡”威廉先生,传说中的月亮公主和那匹亦真亦幻的小白马。孤女玛利亚用她的勇敢和善良改变了这一切。她这个看似弱小的月亮公主却化解了这两个家族百年来的怨仇,将银露村人们带回鲜花烂漫的春天。或许有些时候我们因为不知道该如何做就会放弃,或许有的时候我们会为了自己想要的东西而产生邪恶的念头,但是那种真正的大爱在何处?其实就在我们的心里。她是一种发自内心的呼唤,告诉你该勇敢地去做正确的事,不应该被困难所擒住;她告诉你应该善良的去对待别人,不应该深陷城府之中;她告诉你不要遇事就急,要冷静下来,运转你聪明的脑筋。在春天我结识了她,她告诉了我一颗善良的心可以改变世界,改变自己。

夏天,我倚在树荫下,阳光有些刺眼,热力四射,就像我读着的它——《风之王》,他是迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”,他是皇家马厩的宠儿,可是命运已在的捉弄他,是它被埋没于嘈杂的市井之中,虽然他弄丢了自己的血统说明书,他用自己高贵不屈的血液重新书写的一张血统证明书。无论是人还是马,都会遇到生存的难题,在经过每一次鞭笞、凌辱、负重之后,又重新忍辱负重而勇敢的站立,直视远方,像是某种冥冥旨意的下达,更是为了有朝一日能得到自我的证明。即使是命运的不公,也要抗争!逆境之中,更是没有自暴自弃的理由。在这个夏天我结识了他,他告诉我只要按照自己的信念做事,绝不后悔,不管现在将来都一样。

秋天,我坐在火红的枫树下,捡起一片枫叶夹在书页间——《山居岁月》。纽约男孩山姆要去寻找曾祖父留下的农场。他带着简陋的工具出发了。对他而言,这不是一次短暂的旅行或露营,他是要像树一样在森林中长久独立的生活。随着山姆深入森林的脚步,“野外生存”这四个字渐渐地不再是一种抽象的想象,他如同磁石一般吸引着所没有勇气加入的我们我们。 看完这本书,我才惊觉,自己和孕育生命的自然里的这么遥远,群居在舒适、安逸的城市中,我们丧失了一种来自本能的生存意志,也错过了无数来自生命深处的感动。在秋天我结识了他,体悟了成长与自然的必然联系。

冬天,我坐在窗前,窗外飘落的是迷离而细雪,我翻开了他——《山羊不吃天堂草》。一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的天堂草却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈的倒毙。由于生活所迫,小说主人公不得不远离故土,跟随师傅到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也不可能走进那个世界。但是走过生命的寒冬将是桃红柳绿的春天。他们不会后悔,因为人生只有一条路,你既然已经做了决定的选择,就好好的去做吧,任何事情都必须付出代价的,在选择信念的同时,或许其实就已经付出了死亡的代价。在冬天我结识了他,我懂得冰雪覆盖下的不仅是光秃秃的土地,更有黑土地下无尽的希望。

古人云:“”书中自有黄金屋、“书中自有颜如玉”。可是,我既没有看见黄金屋,也没有看见颜如玉。但是,我读出了人生百味,读出了生命的真谛。

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篇9:品味春天作文500字

全文共 512 字

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春风像一只活泼可爱的小鸟,从遥远的南国飞来,送来一颗种子,播种了春天

春雨沙沙的下着,仿佛一层薄薄的轻纱,罩住了春天的一切。我喜欢春雨,喜欢那绵绵细雨,是它润嫩了小草、润绿了杨柳、润开了报春花,告诉我们春天来了,远处的云慢慢地飘着,好像在欣赏着春天的美丽,又似一位神秘的魔术师,在天空中一会变成狂奔的野马、一会又变成温顺的老牛,你瞧一会又变成蹦跳的小兔,它好像听见我在说她,你看正冲我笑呢!

春天怎么能少了燕子呢!真好像是谁给她们发了短信,急急忙忙地从遥远的南方赶了回来。她们睁大好奇的眼睛,望着四周,好像在说“才过了一个冬天,变化竟然这么大”燕子好像突然想起了什么,飞上天空,在天空中跳舞真想不到她们还有这一手绝活!跳得可真美啊!

雨后的小花更鲜艳了,红的、黄的、粉的、白的……五颜六色,多得数了数不清,数了数不完,她们像无数的跳伞兵,在阳光的照耀下,还以为是七彩石呢!小草也挺起了腰,好像在等待狂风暴雨的考验。太阳公公当然是必不可少的,云姐姐飘走后,太阳公公就闪亮登场了。在冬天,太阳公公的脸色一直不好看,可春天一到,太阳立刻绽放光彩,可能是看见这样美丽的景色而激动了吧!

我真想再让“小鸟”送来三颗种子,把四季都播种成春天!

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篇10:品味书香袅袅作文800字

全文共 804 字

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朋友,如果你问我,世间最迷人的香味是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“便是那书卷中的淡淡墨香了。”

我还是孩提时,总喜欢偎在爷爷的怀里。恍惚记得那正是玉簪花开的季节,爷爷总喜欢捧着一本厚厚的诗集,在花香中缓缓念着:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已……"那时我自然是不懂诗中的意思的,只觉得朗朗上口,也欢快地跟着念着:“烈士暮年,壮心不已……"诗词,就这样在我懵懂的心中,留下了浅浅的轮廓——书香呀,是一种馥郁的花香,是要你轻轻嗅的。

在雨季,煮上一壶暖茶,闭眼倾听雨点敲打屋檐的优美音律,抿一口茶,在茶香中情不自尽地吟一句:“好雨知时节,当春乃发生。”顿感云卷云舒的惬意,或欣喜,或悠然,就像正与诗人举杯共饮——书香啊,是一种淡淡的茶香,是要你细细品的。

曾听过一句话:“如果说,中国古典文学也是一艘船,那么,在这艘船上,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明代小说,就仿佛是一盏盏灯火,照亮了多少眺望远方的眼睛。”我想,这是因为每一首古诗词,不仅仅是一部作品,而是古人智慧与情感的凝结啊。在“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”中,我品味到了诗人的怅然若失;在“举杯邀明月,对影成三人”中,我读到了诗人内心的孤独;在“行到水穷处,坐看云起时”中,我感受到了诗人发自内心的悠然……这些诗词,就仿佛是一座横跨中华五千年的桥梁,即使我们与诗人素不相识,但只要读到他的诗词,也能体会到同样的情感,这是一种多么奇妙的感受啊!也正因如此,古诗词流传千百年,也依然感人肺腑。

诗词丰富了我们的生活,开拓了我们的视野,给我们提供了一个广阔的天地。恬淡时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时,读一读诗词,心中便会涌起长风破浪的激情。

翻开一本书,读上一首诗,就像乘着文学的小船,漫游在上下五千年的历史长河中。呼吸着这里的气息,轻嗅着这里的味道,我满心欢喜,心旷神怡。

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篇11:品味人生

全文共 703 字

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人生犹如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读,去品味。人生的这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏,也不像散文那优美深刻,不像诗歌那样有豪放激情,它的内容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细的品读,这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。

品读人生,首先必须学会品读他人。人生中的每一位朋友,师长,甚至是每位过客,都能给我们有益的启迪。孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”每一个人都有不同的优点值得我们学习,甚至从两小儿辨日的小事中了解到看问题角度不同所得的答案也不同的道理。只有善于品读,品味,每个人都能给人启迪,哪怕是广场上卖唱的乞丐,也能让人感受到他对生活的乐观和对生活的热爱。品他读人,是一种沟通,是一种学习。

品读人生,要学会品读失败与痛苦。爱迪生品读那一千多次的失败,最终成功的发明了电灯;这说明了不怕失败的人,只要努力奋斗就一定会成功。越王勾践品读丧国的失败与苦涩,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前辱;这说明了无论你曾经经历过多大的挫折,不要害怕,不要感觉是一种侮辱,只要从头再来,你一定可以“东山再起”。失败与痛苦是一种磨砺,一种考验,让真金在烈火中焕发光彩。品读失败与痛苦,不仅可以品读失败的教训,更能获得一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦,难道不是一种面对,是一种感悟吗?

品读人生,是从他人身上吸取营养。

品读人生,是从失败中获取教训。

品读人生,是在成功中学习珍惜。

人生之书,需要我们亲手去记叙我们身边的事,需要我们细细的品读。其中的每一个笑容与每滴泪水,每一个成功与失败,都会在反复品读中不断润色,不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。

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篇12:品味友谊

全文共 431 字

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朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之间加上了功名利禄,友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出,迟迟体味不到友谊的意义;庸懒者在友谊面前退退缩缩,尝不到友谊的味道;无私者在友谊面前无私奉献,他的一生都是甜的,友谊是纯洁的,朋友之间更应以诚相待。有人把友情淡化的原因归于沟通少,我认为这样的人不懂珍惜,真正的朋友,不沟通也有感情。朋友是人生的调味精,也是人生的止痛药,人的一生不可缺少友谊呀!

还记得,我和灵10岁那年分开,我们是十分要好的朋友,分别时特别伤心,可是有谁想到,几年不见,我们又一次联系上了呢?我们还像以前一样是好朋友。我相信,这才是真正的友谊。人生路漫漫,多少坎坷,多少社会之间的尔虞我诈,多少痛苦与欢乐,都要有朋友分享。把快乐分给朋友,成了幸福,朋友就是我们生活中的一缕阳光。

朋友,真好!友谊需要原则去培养,谅解去护理,多少美好与快乐源于友谊。友谊,真好!品味友谊,深深感受友谊的魅力。十几岁的少年,以后的路上千万别忘记品味友谊哦!

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篇13:品味经典作文800字

全文共 754 字

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外公是个老戏迷,那台老旧的收录机中一天到晚放着咿咿呀呀的越剧。外公有些耳背,总是把声音开到最大,一个人躺在藤椅上悠闲地哼上几句。我虽然从小接受越剧的“熏陶”,总以为听戏那是老年人的事。

那天早晨,外公穿着厚重的棉袄,头戴大军帽,把自己裹得严严实实的,手上还提着一壶热水,在门口踱步,我刚走出房间,外公就兴冲冲地冲我嚷道:“外公要去看戏,外公带你去,咱动作快点,千万别迟了!”“看戏?不去。”我漫不经心地回了一句。外公眼中的光灭了,脸上一层阴霾。“不去吗?”

我看看窗外,外面白茫茫一片,冷冽的风一次又一次把雪打到窗上,雪拍击着窗口,屋檐上已积了厚厚的一层,在风中摇摇欲坠。“哎。”我叹了口气,毕竟外公老了,一个人在雪中走,滑倒了可怎么办?

一出门,外面雪下得正紧,我们迎风走着,风一次次努力把我们往后推,我举步艰难,眯着难以睁开的眼,可外公却精神抖擞,如沐春风。

终于到了剧院,一束淡雅的灯光打在舞台一角。

“三载同窗情似海,山伯难舍祝英台……”

随着幕后合唱的响起,小九妹祝英台款款走出,婀娜的姿态,纤纤细腰,华丽而不失淡雅的裙襻,水袖轻舞别有一番风韵,只听她轻吐朱唇:“书房门前一枝梅,书上鸟儿对打对……”清澈悠扬的声音在空中氤氲,时抑时扬,时缓时疾,快板、慢板、柔板交错,一段凄美动人的爱情故事徐徐展现。

空气是否已被凝结?羽化成蝶,蛱蝶双飞,配乐的高潮达到极致,每一个音符都在倾诉。我被一头扎进这越剧中,再也无法拔出,在历史漫漫长河中,越剧正以她独有的形式悠远绵长……

我回过神来,才发现外公早已笑眯眯地看着我。我轻轻搀起他的手,在风雪路上有说有笑,谈论着这文化精髓,风从耳边呼哮着吹过,也许它也在唱着;雪从天上绰约飞下,也许它也在演绎着。

经典犹如深藏于窑洞中的芳醇,虽余千年,漱齿尤香。

品那一份经典,温那一份感情。

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篇14:考点五:品味议论文的语言

全文共 681 字

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议论文语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。一般从以下几个角度进行分析:关键词语的选择和运用;重要语句含义的理解;从内容、结构两方面去分析某语句的作用。

题型:词语的指代义及重点词句的理解。例: 2005年的 《为你打开一扇门》第12题:第④段中 “这并不是危言耸听”中的 “这”指的是一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、 “博士”或者更高的学位,他也只能是一个 “高智商的野蛮人”。从文中看,要成为一个有文化有修养的现代文明人不仅要有渊博的知识,更要有丰富的情感。

本题共有三个空。前一空为词语指代题。一般来说,代词的指代对象往往在前面出现,联系上文,不难可以答出;然后用 “代入法”进行验证。同时, “这并不是危言耸听”中的 “危言”与前一句中的 “有人说”相呼应,指代的内容更为明确。后两空需要对这一段的内容有正确的把握,对信息的筛选与提炼有一定的能力。如果把握住 “知识”与 “情感”两个重要的信息。填空时,将前一空的 “高智商的野蛮人”与 “有文化有修养的现代文明人”对比思考,就能轻而易举地填入正确答案。

考点六:开放型试题

议论文阅读中,开放性试题与现实生活联系紧密,题型多样。有的要求联系实际对文章内容进行延伸;有的由阅读材料引申出与之相关的内容,要求进行自主创作;还有的要求考生对所提供的材料进行独立思考,阐述自己的见解和主张等等。

议论类文章的解题并不难,只要你细细读文章,认真审题目,把握住文章的中心论点以及每一部分的分论点,理清文章的论证过程和结构层次,扎实地掌握知识点,那么,你在议论文阅读中不仅可以得高分,而且可以得满分。

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篇15:品味荷花优美作文

全文共 882 字

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盛夏已经到来,这个时节是赏荷的好时节,洪湖公园的荷花开的好不热闹。荷花还没有完全盛开,大部分只露出花骨朵儿。只有少部分露出所有的花瓣。一共有四个荷塘,既有粉色荷花,也有白色的荷花。荷花本身就很洁净,所以白色的荷花显得更洁净了,再加上白荷花的数量不多,所以它显得很珍贵。

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花也叫莲花,它自古以来都是花中的君子,因为它既纯洁又高雅!正因为这样,所以荷花才有如此多的粉丝,我也是其中一个。

前来赏荷的人很多,好多人都带了数码相机,准备将这些千姿百态的荷花留在他们的镜头里面。由于荷花在池塘里,如果想要拍一张清晰度很强的照片,就有一点点难度。所以,只能拍离我最近的荷花了,很不容易才拍下几张让我满意的照片。这让我想起一句话:“可远观,而不可亵玩焉。”或许,花也有欢喜心的。为荷花拍照的人太多了,荷花只有和游客保持一段距离了。面对如此多的相机,别的花可以任意地欢喜,但荷花不能,它要保持受宠不惊的坦然态度,否则它就不是花中君子了。虽然我只能远远地欣赏荷花,虽然我拍不到清晰度很高的照片。但我还是很高兴,甚至还很感动!

夏天天气有时变化无常,一会儿就下起了大雨。然而,观赏荷花的多数人都没离开,我也不例外。因为,在雨中欣赏荷花,别有一番风味,那是一种很美的感觉。大大的雨点打进原本平静的荷塘,荷塘顿时荡起一圈又一圈的波纹。一颗又一颗的雨点装饰了绿色的荷叶伞,雨中的荷花显得更美了。雨水打湿了我的裤脚,但没有影响我的好心情。在雨中,我和其他游客站在荷塘边,静静地看着雨中的荷塘,那是一件多么美好的事!

不知道有多久没有在雨中欣赏荷花了,被雨滴装扮后的荷塘,显得很特别。那场雨下得很妙,实在是下得太妙了!不知道荷塘中有没有小鱼,如果有的话,小鱼一定会很开心的。雨水给予了小鱼更多的水,试想一下:“在雨中,小鱼顶着荷叶伞在荷塘快乐的游泳,多自由多快活呀!”这让我想起《采莲》其中的诗句:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

欣赏荷花,品味荷韵,与荷告别,诗意未尽,待荷齐放,我会再来!

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篇16:品味友情

全文共 538 字

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人们常常说的君子之交淡如水,真正的友谊是一种淡淡的感觉。我喜欢这种淡淡的感觉,就像品一杯淡淡的香茶,留在齿间的是一种别样的幽香。

有人说分别是一种忧伤,就我喜欢那种淡淡的忧伤,这种忧伤像初春淡淡的绿色,像天空中飘动的浮云,更像沸水中翻动的茶叶。

我喜欢初春那淡淡的绿色. 春天刚来的时候,那枝头淡淡的嫩绿,是生命的象征。它那淡淡的一抹胜过了喧嚣的姹紫嫣红,面对繁花似锦的浓浓春意,我更陶醉那绿中的鹅黄。在即将分别的岁月里,我更加思念最初相识的点点滴滴。

我喜欢天空那淡淡的云.那飘动的浮云就像我淡淡的思念。在人生最纯洁的岁月里我们接下了最纯洁的友谊,思念如云,思念如风,这是我最单纯的感情流露。

我喜欢喝比较叶片比较大的茶叶,喜欢看那叶子在滚水中上下翻腾的模样,喜欢看它在浮沉中的那中淡定与坦然,我经常面对此情此景发呆,是啊!人生中友谊的分量不也看似轻的飘落无踪,但就在这份淡淡的自然之中,散发出一种淡淡的幽香,让人回味无穷。

在黄昏渐进的时候,独自一个人走在校园的小路上,想着即将离开的校园,想着即将分别得挚友,想着家长老师的殷切期盼……我内心似茶叶般翻腾,慢慢的一切都归于平静。我奋斗了,尽力了,在三年的高中生活中,我收获了学业,更收获了友谊。

我将把这份淡淡的友谊珍藏在记忆的深处。

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篇17:阅读经典品味人生

全文共 996 字

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经典像一幅幅不会褪色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,经典陪伴着我门成长,经典中的一些句子如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍回响在我们耳边„„

经典是古人智慧的结晶,经过一代代流传,经受了时间与历史的考验,最终像沙中的金子一样,被所有人喜欢。人们常说:“腹有诗书气自华”。现在,读经典、看经典、背经典已成为新时代一道亮丽的风景:从幼儿园、小学到大学,从学界到商界、文化界„„读经典、学国学已蔚然成风,成了人们生活中不可缺少的事情。

小时候读经典是父母的要求,总是似懂非懂的捧起《三字经》来念。最终,仅仅知道“人之初,性本善”;放下《弟子规》,也只是学会了“长者立,幼勿坐 ,长者坐、命乃坐”。但仅此一点,却让我赢得了旁人的称赞,让我小小的心灵得到了极大的满足,树立了我阅读经典的决心,让我开始坚持阅读经典,虽然这只是想取得父母的称赞而已。

再大一些,随着理解能力的增强,我才真正懂得了经典的魅力。通过努力,终于背完了《三字经》,虽然现在已经忘得差不多了,但是其中的道理却深深的刻在了我的心中。

后来,繁重的学习任务,过多的作业、练习题,让我渐渐丢掉了读经典的习惯。去年的一个晚上,我无意中在一本词集里看到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”一下子又唤起了我对经典的热爱。在阅读《宋词三百首》的过程中,我知道了柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中所表现的执着;明白了辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”中所表现的无奈;感悟到了陆游在“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”中表现出来的不怕打击、蔑视权贵的高尚人格和坚定不移的爱国情操„„这些优美的经典词作像甘甜的泉水灌溉着我焦渴的心田,让我的成长变得美丽。

后来,我喜欢上了唐诗。《唐诗三百首》,我经常拿出来翻看。李白、杜甫等许多伟大的诗人为我们奉献了一篇又一篇绝妙之作,这是留给后世的宝贵财富,我们应该好好珍惜它。

《论语》曰,“不学诗,无以言”。读点好书,读点好文章,对我们儿童的成长是很有好处的。读《论语》,与孔夫子论道;读《庄子》,与隐士谈心;再读点汉赋唐诗、宋词元曲„„读书,读好书,可以净化灵魂,养心、怡性,可以回归本真的自我,丰富我们的精神生活。

在阅读经典的过程中,健康快乐的成长,享受着知识带给我的幸福。一路走来,我仿佛看到了一条滚滚的长河,那是中华民族的文明之河,从远古的圣贤那里,一直流进我们的心胸!

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篇18:品味生活

全文共 492 字

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早晨,雨淅沥地下着,在清晰地书写着标点。孩子们上学了,撑起一把把蘑菇伞,蹦跳着。笑脸中,我看到了他们天真的神色与那种属于孩子们的童稚。

当天空渐渐放晴时,散发着一股柔柔的优雅。花儿抖落着娇滴滴的雨滴,不再与它们缠绵;小草儿倔强地向上探出头来,不再与黑暗诉说心事;松树轻轻打了个哈欠,不再沉睡于梦中……

中午,火红的太阳渐渐升起,像一幅浪漫的油画,火热又不失激情,那绚烂的光晕照射四方,润万物于无声,点燃了人们追求生活的梦想。

是啊,每一种生命都有他们自己最美好的青春,犹如小草、树木,吸纳着阳光、滋润着雨露,从他们心灵深处发出最深沉的探索、追求、奋斗的强音。花开花落,花落再开,也就是这种生活的写照吧。

有人问:生活是什么?生命又是什么呢?问的太好了,因这个问题,本身就是一种哲学,这个问题还是让哲学家去定义吧。我想说,犹如花开花谢,它是一种过程、一种体验、一种追求。呵,生活并不是一帆风顺,失败也不可怕,哪怕是一百次失败,只要经过一百零一次努力,仍能看见成功的希望。

只要花儿完整地开了一次,就会享受到生活的滋味,就会展现出它独特的个性和生命价值。生活本身就是一种艺术,需要你自己细细的品味

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篇19:畅游书海,品味人生高三作文

全文共 1225 字

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春天来了,当你踏青与河畔和山水间时,映入眼帘,是姹紫嫣红的花和铺天盖地的绿——鹅黄的,翠绿的,碧绿的,崆峒山色雨亦清,阳光不锈。秋日登高,又是另一番思致——香山红叶飘满地,无奈彷徨去留意。畅游书海,一年四季,走进自然,品味书香,带给人们的都是美轮美奂和轻松愉快,当唯美的天使朗朗的读书声惊天破宇,当爱神丘比特把知识运用与爱情,彼岸的风铃响起,唤醒书的智慧。沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值斐然,小溪倾慕大海上善如水源远流长,我却只愿有书这杯琼浆玉露把我浇灌,这一滴香茗唤醒了沉睡的力量,让我在风雨之后,看到鸥翔鱼游的天水一色,有时是书帮我走出荆棘,走向积翠如云的空濛山色,冲彻云霄。

一星陨落,暗淡不了昼空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力搏孤舟与书海,不言弃不放弃,方才激情人生。那一见如故的她,让我“众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的虞美人,承载了多少故事,站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠;看那纵然“马革裹尸,魂归狼烟”,也要再“断壁残垣”的战斗中留在书中,纵然一身清苦,终日难饱,也愿依然自乐,这是书的高雅之处。贤士迁客成其千古文章。

在品味书香的旅游中,只有启程,没有归途,生命不息,读书不止,这样才会到达理想和目的地,只有追求,才会品味出堂堂正正的人生,人生就是一帘瀑布,书是一株株稚嫩的幼苗,然而它只要坚忍不拔,终会溯流而上,惊破天宇,然而你现在却是涓涓细流,在与幼苗的撞击中,闪烁着智慧的光华,是什么,`来时悄然无声,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走时不留痕迹,来时悄无声息,但留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了:又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么?悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地探出洁白的梦想?是书在时间里抨击心灵的孤单,是梦,是心。“问世间情为何物,直教人生死相许。”多少年,又多少人失意徘徊彷徨,又有多少人付出了巨大代价后给出了人生最终的答案。

以书育人,书,是夏日树荫下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。书,是淡妆浓抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒,那脍炙人口的美文。书给人以淡泊宁静,书,给人以恬静轻快,书,给人以生命的畅想。书的乐章给人的或许就是对生存、生活和生命的思索。“千里莺啼绿映红,多少楼台烟雨中。”因为又景,有朦胧的诗情话意,才有诀别,有无可奈何的失落、彼岸的狂澜前,前赴后继,于是才有光耀百世的神话。你平凡,书中的你不平凡,一万年太久,只争朝夕。此时不搏何时搏,是英雄就像文天详,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,是勇士就像刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”更是一番滋味在心头。

书是智慧的源头,你就是书的源头,有平常心的人不要在意别人怎么说,你的生命的精彩属于你,一阵梧桐雨,为你而下,一滴芭蕉泪,为你而流,一片红色的蒲公英,为你漫天飞舞。书是挈机,把握你自己的命运,向书疾呼“你,我来了!”

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篇20:品味成长

全文共 500 字

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时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,我已经从一个牙牙学语的婴儿长成了朝气蓬勃的少年。十几年的时光已经过去,我们都在成长。翻开日记,记忆如潮水一般涌了出来。

一个人的成长过程就如调味瓶,有甜,有苦,还有酸,我也不例外。我在成长的过程中,品尝着成长的味道。

每个人都希望自己的成长过程中“甜味”多一点,但老天和我们捉起了迷藏,给我们更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”尝多了,才能在以后的成长中尝到“甜味”。

在记忆中,我曾遇到过不少困难,现在想起来还历历在目。我记得,在上小学时,我的成绩一直在中下游徘徊。学习不好,加上不爱说话,让我在班里受尽了冷落。那时,我最讨厌的就是上阅读课。阅读理解的答案多种多样,我的语言表达能力又不强,经常担心回答错误,常常一言不发。为此,我经常挨老师的数落和批评,心里总觉得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心时,我却遇到了一件愉快的事。在三年级下学期的一次期中考试中,我的成绩有了历史性的突破,我高兴得流出了眼泪。终于,在历经苦涩之后,我享受到了成功的甜美。

成长的味道如咖啡,苦涩中有甜蜜;如浓茶,浓郁里散发清香;也如白开水,平淡却真实,需要我们细细品味

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