关于美好时光的作文（最新20篇）

铺好纸，细磨一锭墨，让毛笔在水中轻轻地润开，抹上些许颜料，在夕阳下挥毫泼墨，这是我最美好的时光。

有人说，阅读是美好的。在阅读中，我们“思接千载，神游万里”，尽可做精神的主人。可书终究是书，它并不能带来色彩的视觉盛宴，但在画中，你却可以毫不费力地凭视觉游览河川，纵情天地。

我爱夏日阴雨的天空。当骤雨初临，天空像被打翻的一盆墨汁，风起云涌，变幻莫测，瞬间又电闪雷鸣，滂沱大雨倾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲响紧密的鼓点，跌落的雨，如匹如练，多么豪壮，多么磅礴。此时，我触景生情，意念顿生。于是铺展宣纸，提笔蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣纸上尽情地宣泄。先是晕染，接着用纸将笔上的墨吸得半干，湿墨变成了焦墨，再用笔在纸上刮擦出焦干的痕迹，那是翻滚的浓云，如千军万马一般袭来，有着“黑云压城城欲催”的气概。此时，一丝小小得意涌上心头，是何等快意！

我爱天高云淡的秋日。仲秋时节，早已退去夏天的酷热，清凉的风扫起地上的落叶，一片又一片，纷纷扬扬，与秋风一起跳一曲优雅的华尔兹。天是湛蓝的，云朵懒洋洋地在空中变幻着身姿。此刻，意境在我心中酝酿，一幅美丽的画卷渐渐明晰。我拿起画笔，蘸墨泼毫，用笔蘸满着水，轻轻地将笔尖在蓝色的颜料中转一个圈儿，在纸上轻轻一抹，顿时，峰回路转，纸页上意境顿生：天空高远，白云缱绻，远山近水，无一不闲。在这样碧蓝的天空下，舒展心情，是何等惬意！

我还爱北国的冬日。最喜欢灰蒙蒙、飘着白雪，一切都静静地熟睡的早晨。此时，最容易勾起我的诗情。提笔调墨，我用毛笔各吸了一半的墨汁和清水，调出了雾蒙蒙的颜色，再用兼毫笔和色线笔勾画出山川的线条。在那山顶上，我画了一座孤独的凉亭，再用刚调好的灰色毛笔渲染出浓重的雾色，树仿佛随着凛洌的冬风晃动着。如果枝丫也堆满了白雪，岂不是锦上添花？这么一想，便索性用一支大羊毫笔蘸满了白色，用小毛笔轻敲羊毫，纸上就下起了纷纷扬扬的雪……一写一画间，素净的纸上便有了情致：在银装素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”，是何等寂静！真是如画的好时光！

我享受着生活，享受着画中的一景一物，一花一草。成长路上，最美好的时光，莫过如此。

白驹过隙，时光无情，只留下那一段美好的记忆……

——题记

谁能料到友谊的来临呢？我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀！写完作业就可以去玩，老家的人从来没有复习的概念。于是，余下的日子就变成了：上山摘酸枣；去河里捉鱼摸虾摸螺蛳；偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子；在广场上用粉笔画画；在小河里趁着大人洗衣服，互相向对方泼水……天天疯玩的没有时间，每当忘了吃饭的时间，总被大人们嗔怒地骂一句：“看你这个小疯子，疯的都忘了吃饭！”

可是，快乐的日子总是过得很快，两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来，当听到我终究是要回去的消息，你攥着衣角，满擎着眼泪悠悠得说了一句：“该来的还是要来了”

离开的前天早上，我起的很早，天很阴。姥姥说下雨了，我想：“是不是我要离开，老天爷也觉得很难过呢？”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走？”你问我，我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过：“我明天早上就走了，以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落，我连忙安慰你：“我还是会回来的！就在寒假，不行，寒假时间太短，明年暑假我再回来”。“你的神经大条，像百年大树一样，到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔，一边抽泣一边回答。这下我可慌了：“别哭别哭，这不是还有一天吗，我们把今天用相机记录下我们的美好，这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样，我们手拉手去了经常去的小溪，山上，去了果园……用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了，我给你送过去，用来祭奠我们这段美好的时光！”，傍晚的霞光映衬着你的侧脸，使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我：”什么祭奠，给死人采用的词，我们这叫纪念，纪念，你记住啦？不会用词，瞎用词。”我看着你一本正经的样子，“好好好，纪念纪念”我们在山间的田野上，你追我赶，整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声……

这是一段美好的时光，有欢声有笑语，也有眼泪，哪又能怎样呢？我们用这种特殊的方式，记录了我们曾经那段的幸福，真心希望我们会一直都这么快乐，永远永远……

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——题记

分享就是这样，蛋糕，和别人一起品尝，你吃到的是一种甜蜜；美景，和别人一起欣赏你赏到的是一种愉悦；美好时光，和别人一起分享，你感到的是一种无与伦比。

记得幼龄时，翠竹在“沙沙”作响，在锈满青苔的石板路下，老人们总在那片竹林下乘凉，充满童真的我也总爱到那去找祖母，祖母坐在木椅上晒太阳。

“祖母！祖母”

“来！来！陪祖母坐会”

我也靠在椅子上，微风吹过，吹拂着我的脸庞，于是我摸摸鼓鼓的口袋，掏出了一个个又大又红的圣女果，津津有味的吃着，一些鲜红的汁水从果中喷出，我又拿起口袋里的圣女果，塞给了祖母，而祖母呢？却说：“给大家都吃吧！”说着又把手中的圣女果分给了在旁白发苍苍的老人。

我又轻轻地问道：“祖母，那些圣女果不好吃吗？为什么您不留着自己吃呢？”

“不，果子虽好吃，但和大家一起吃才会有美好的滋味。”祖母那爬满皱纹的眼角舒展开。

我非懂似懂懂地点了点头，“真是这样的吗？”我思考着，“试试吧！”

我也学着祖母的样子把那些圣女果分享给旁边的老人，我走到一位老奶奶前微笑着说：“奶奶，给您吃吧！”那位老奶奶粗糙、布满双茧的手掌，抚摸着我的脸，用苍老的声音说着：“孩子，真懂事，谢谢！”

此时我心里早已乐开了花，果然像祖母说的那样，心里美滋滋的。这真是我的美好时光！小鸟从天空飞过，银铃般的叫声在空中回荡，祖母和旁边的老人脸上也绽开了花朵，在这时光中因为分享才美好。

我再次来到这里时，竹林依旧，分享的美好总在我眼前闪动，“分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了美好的时光，时光因为它美好。

我们好好珍惜好好感受趁现在的时光。

——题记

依稀记得，我幼时在爷爷家生活的画面，那是我最快乐的一段时光。

早晨醒来，看见奶奶忙碌的身影，那时候，我会对爷爷说：“奶奶好厉害啊！为什么爷爷你不去干活啊？”爷爷则笑着对我说：“我这不是在忙着照顾你嘛！这也是干活！”“真的呀”“你爷爷在逗你笑呢”奶奶边笑边说，所有人都在咯咯的笑声里度过了一段美妙的时光。

生活是苦闷的，但只要给生活加一点“料”就会变的无比精彩。正在看着电视，外面便飘来了饭菜的香味，十分诱人，我受不了这种的“诱惑”，欢快的跑了出去，钻进了厨房里，挤到奶奶的身前，奶奶不耐烦的说道：“你在这里干什么，就会添堵，快去看你的动画片去”“我不嘛，不嘛”，奶奶实在是没辙了，就让我在厨房里坐着，过了一会，我就像是个十万个为什么，不停的问爷爷这是什么蔬菜、那是什么水果，就这样一中午的时光过去了。

午睡是我最讨厌的，我总会趁着爷爷和奶奶都睡着了，自己一个人爬下床，静静的坐在马扎上思考着什么，时不时会和他们来一个捉迷藏，把爷爷的老花镜藏起来，再把奶奶的绣花针放起来，最后把我自己给躲起来，结果等他们发现我的时候我已经睡着了……

到了晚上，我总会和爷爷奶奶去街里转转，遇见很多我的小伙伴们，我们就一直玩啊玩啊，玩到很晚很晚，直到我有了睡意，此时爷爷会把我背在他的肩上，奶奶在旁边慢慢的走着，一切都很美好。虽然是冬天，但我的心里却是暖暖的。

长大了，离开了爷爷奶奶的怀抱，再也没有那种无忧无虑的日子了，迎来的是新的一群小伙伴和新的知识，再去想小时候的日子，也都是满满的回忆和爷爷奶奶对我无穷的爱。

时光不复反，过去了的终将过去，我希望能在最美好的时候，享受最美好的时光。

仰望星空，繁星闪烁，让我勾起了童年的美好回忆。

记得小时候，爸爸妈妈工作忙，把我放在爷爷家。那时，我一听要跟爷爷住，欢喜得很。我和爷爷就像是哥们，无话不谈。有一天夏夜，爷爷坐在长椅上悠闲地欣赏夜色，我便跑过去跳坐在爷爷腿上，爷爷连忙说：跑慢点，爷爷的老腿快被你折腾死了！随即，我大笑地倚在爷爷的肩上。爷爷便给我讲起了《狼来了》的故事。夜空谧静了，我嘴角泛着微笑酣甜地在爷爷怀里睡了，而在我的耳边还回响着我的乖孙子才不会像里面的小孩一样撒谎，她会诚实，诚实。

还记得我读二年级的时候，语文老师叫我们一人买一本《新华字典》。放学后，我向爷爷提出这件事。爷爷皱了皱眉头，没说什么。第二天早上，爷爷叫我闭上眼睛，像魔术师一样变出一本《新华字典》，我高兴极了，抱着爷爷的腿大喊：爷爷万岁，爷爷万岁。爷爷笑得眼睛眯成一条线。没想到我中午放学回家，爷爷躺在床上，满头大汗，好像很难受。原来爷爷为了帮我买字典，跑了几个书店。爷爷，都是我不好，不该叫你去买字典。爷爷摸摸我的头，示意让我别自责，别担心，休息一下就好。爷爷病未好时，我上课总是没精打采的，直到爷爷病好后，我才像小鹿一样欢快地跳。

现在我已经回到了爸妈身边，但是小时候我和爷爷在一起的美好的回忆永远浮现在我的脑海里，永远，永远……

今天是我游玩的第二天，一大早就有一位叔叔打电话给爸爸说要带我们去坐竹排。爸爸说：“好呀！好呀”。我们急忙去吃早餐。吃完了之后那位叔叔也就刚刚好过来接我们了给我们指路。我们大概坐了三十分钟的汽车就到了桂林的竹排码头。到了之后我看到码头，岸上有许多老奶奶她们是卖花环和水的，妈妈给我买了个水玩水，又买了两个花环戴在我头上。美得很。

码头上全部都是整齐停放的竹排，但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一样，因为我还以为竹排是几根竹子用绳子串在一起的呢，要是那个样子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一样的，这里的竹排又大又长而且竹排上还放着两把双人椅子我们就可以坐在上面观赏两岸的美景了，竹排上面还有遮阳棚，可以让我们不被阳光暴晒！漓江的水真是名不虚传呀！

清澈又透明，象水晶一样，一眼就能够看到江里的小鱼在游来游去，阳光照在江面上，波光粼粼，碧绿碧绿的。听摆渡的阿姨说：从桂林到阳朔的江面上有上千只她这样的竹排，坐竹排的有世界各国的朋友他们都来这里坐在竹排上欣赏漓江两岸的风景，漓江的美景世界闻名，两岸的山连山，有很多景色真是美的无法形容，连成了一幅让人怎么看也看不厌的一幅画卷。我都被陶醉了！摆渡的阿姨听说我会游泳还特地把竹排摆到岸边让我尽情的游了一会儿，真是爽极了！

寒假快结束的时候，我和两个姐姐来到了外婆家。

我们想到的第一件事就是烤肉。

我们找到两块砖头当灶，一个破花盆做锅，又找来废纸、腊肉、油、木柴和打火机。

姐姐把纸点燃，然后加了木柴在上面，火点着了，我们把肉放进锅里，煎出油来，又往上面加了一点水，过了一会儿，我们从草丛里采了一些香菜回来，撒在肉上，一道香喷喷的菜就出锅了。

我们又把另一片肉放进锅里，放了许多的香菜，真香啊！

我们做好两道菜后就把火熄灭了，然后把菜放在台阶上等小猫小狗来吃。

第二天，我们发现肉不见了，太高兴了！我们又开始烤肉，可是火烧过头了，肉烤糊了，唉！我们垂头丧气地回家了。

外婆见了，就教我们把红薯放进炭火盆埋好，我们忍着口水，一直等到烤红薯的香味飘出来，才把红薯夹出来。

掰开一看，橙色的红薯肉冒出浓浓的香气，吃一口，比卖的烤红薯还好吃，我们大口大口地吃完了。

晚上，我们玩起了时装表演。我们拿布做衣服，琪琪姐姐做了一身天鹅衣，我和嘉嘉姐姐做了一身古代装。我们穿着自己设计的衣服表演走模特步，又唱歌又跳舞，外公也吹起笛子给我们伴奏，外婆和妈妈为我们拍照、鼓掌。整个家里热热闹闹，像一台联欢晚会。

第三天我们要各自回家了，我们依依不舍地互相告别，三个人拥抱在一起久久舍不得分开。

这三天虽然很快过去了，但我们度过的美好时光永远无法忘记。

何为好时光？每个人心中都有不同的答案，很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，共度好时光，一起走过属于我们的初三。

动，如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。

抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。

静，如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。

并肩作战

在操场上，我们一起努力拼搏，一起流汗，一起流泪，鼓励的话语不必说，一个眼神，一个拥抱，一个有力的击掌……一切约定与默契，尽在这不言中。教室里我们互帮互助，不分彼此，感动于你的带病坚持上课，感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最美好的时光。

在动与静的转换中，我们一起拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最美好的时光。

真的很高兴，能与你们共度好时光。

夏天夜晚，天上无数的星星一闪一闪的。有了这美好的夜景，我便想出去看看那美丽的星星。

每当我看到这美丽的夜空，便会想到儿时妈妈给我讲的故事!每一颗星星，也许就是一个人，那明亮如婴孩儿的眸子的，就是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧?它们散发着夺人的光芒，亘古不变!

那一群最亮的一颗，应该就是大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白。他傲视群星，独步天河。似是孤独求败，又似是骄傲自大。在他的身边，那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。

在看这一颗，应该是放歌“大江东去，浪淘净。”的苏轼吧?他潇洒行吟，漫游天宇，随遇而安有桀骜不驯，他的星光随不亮但光长，跨越几万光年的距离然击中了我的心房。

那颗是冷峻犀利的鲁迅，那是傲骨铮铮的朱自清，这是谦逊的大师，那是出色的精英……他们都是星河中不可缺的一部分，都有自己与众不同的光辉。望着他们，我想到了自己。我将来会是那一颗星呢?是哪一个缩在角落里的?还是那个只有些微茫光的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。如海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，缺少了我，世界会不会因我而改变。我不由得迷惘叹息，像我这样一个普通人，生命的意义究竟是什么?这时，一只大手服在我的肩头，是爸爸。他问我又在想些什么呀，我吧我的疑惑告诉了爸爸。爸爸想了想对我说：“银河中有那么多星星，又亮又圆的总是那么几颗，而这浩瀚的银河仅有他们是远远不够的，还要每一个小星星也努力发光，才能汇聚呈灿烂的星群。是啊!小星星也要发光，哪怕只是一粒尘埃，只要相信自己，为自己的理想而努力奋斗，我也是灿烂辉煌的星!

那个夏天的夜晚，是一段美好的时光。

往昔种种，常常令人牵肠挂肚，而让我注视良久的，一直是这张逐渐泛黄的照片。

每当看着它，我就想起从前。某日深夜，它不经意的勾起了我对好友的思念，使我 再次沉浸在昔日的时光中，回味不已！飒然一幕显现在我脑海中。我们比手画脚的谈天说地，言谈毫无冷场，“嚓”一声，旁人不经意为我俩拍了照，这张照片从此成了我们之间唯一的联系。记忆里，快乐时，互相分享；难过时，彼此安慰，我们一向是最佳的倾诉对象。因为有你，因为有我，让我们的童年缤纷亮丽。上课时的 互相激励，下课时的追逐嬉戏，岁月为我们留下了弥足珍贵的记事。

那年，你转学了！某些阴错阳差的原因，我没能当面跟你道别，这个遗憾依然留在我的内心深处，成为永远无法解开的结。好想问你，现在快乐吗？重逢，对我们来说，不啻是种奢望！你知道吗，我觉得你与我一样，热切想知道彼此近况，只是这一切都只能互相珍藏于内心。夜深了，抬头望见满天繁星，此时的你是否也同样望着星斗，同样思念着我？

照片记录了美好时刻，让剎那成为永恒；即使是奢望，我依然深信，有一天，我们能够再度重逢！

童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、追逐打闹，享受碧蓝色海水带来的沐浴； 童年，也是芬芳的草地，充盈着青草独特的清香，让犹如小鹿的我们，在草上自由奔跑，欢快嬉戏，品味翠绿草地给予的美草；童年，更是变化多端的天空，奇妙无穷，让仿佛鸟儿的我们，电打风吹，日晒雨淋，忍受磨难，同时让我们更加坚强；童年……

小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩！像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。

那天，表哥叫了一些伙伴，顺便叫上我，一起去掏鸟窝。我一听，乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下，表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在，看后，他又绕着大树观察看了一下，找到了一个有利于上去和下来的方位，便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋，自己则和朋友们上了树，表哥他们越干越快，我手上的鸟蛋也越来越多，一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋，一边看着表哥。表哥犹如一只猴子，时而爬上，时而滑下，时而双手齐抓树干，用力一跳，便跃到了另一根树干上，敏捷极了；他又好似一条蛇迅速而又准确，神不知，鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然，表哥头一抬，不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝，顿时，马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状，以闪电般的速度跳下树，拉起我的手，飞快地跑回家，边跑边喊：“马蜂来啦，大家快跑到我家去！”伙伴们一听到表哥的叫喊，立刻下了树，飞奔向表哥。我们跑在路上，身后的马蜂紧追不舍，耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声，我们只顾着跑，连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家，大家一拥而上，快速进了门，并把门关上，留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂，大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静，心“怦怦怦”地直跳，刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

过了许久，马蜂终于散开了，我们又偷偷溜进厨房，趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着，似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功，祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了，大家一边朝鸟蛋吹气，一边剥蛋壳，很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光，我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些残余的蛋黄粘在了嘴角边，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了，可与表哥共度的那段时光，将会成为我最美好的回忆。

当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然，阳光已撒下黄金;当我们还在无止境地嬉戏玩闹，时光已悄然溜走……就这样，还未来得及跟童年说声“再见”，就踏上了初中的列车，而转瞬之间，就要到站了

岁月是天空陨落的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下!

闭上双眸

蔚蓝的晴空下，我们共同成长着，时间的消逝，带走了我们的童年。初中是一段美好的时光，如同人生的萌芽阶段，很多事情都在悄然滋长，因为年轻，心里头干净且美好得一塌糊涂，有的是理想，有的是激情，那些往日的幼稚与忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。当回忆静待，淹没心尘，尘埃飞溅，如果记忆可以忘却，又有多少人会忘了这如梦的青春，这美好的三年初中生活!

抬头仰望

飞舞的梦，记载着我们的故事，那一张张笑脸是甘甜，是苦涩;是成功，是失败;是坦荡，是无奈……没有美丽的过程，怎会有完美的结局!还记得，第一次走上演讲台的面红耳赤，是激动，是紧张，是兴奋;还记得，那年夏天离开文艺汇演舞台后的泪水，是感动，是体验，是珍藏;还记得，在学生会里的忙碌与汗水，是执着，是经历，是收获;还记得……快乐过，忧伤过，其间，让我们铭记：这三年的曲曲折折，见证了我们的成长，在生命的曲线上，我们努力地走着，有茫然，有失落，可耳际的风对我轻轻地诉说：冬天到了，春天还会远吗?

望着课桌上那一堆堆即将被埋葬的书，时间在身边恣意地流淌，回首初中生活，一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨日，若不是亲身经历，又怎能相信这时间流逝之快你，又怎能从这三年里感悟到青春如梦，岁月如歌!

哭过，笑过，在青春里执着地奔跑，走过初一、初二，有人说，初三是黑色的，尝到的枯燥，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望;也有人说初三是痛苦的，充满着考试，充满了竞争与厮杀……我要说，走过了初三，所有的一切，终归是种经历，黑色的，金色的，痛苦的……又何妨?这样的初中生活不是很美好，此般的青春不也有点疯狂!

为了那么最终的梦，我已付出了所有能付出的汗水与泪水，那六月辉煌的地平线能否走到，我在祈祷!

那一段美好的时光

为得到一次老师的表扬而高兴，为考试得了100分而高兴，为奥数比赛到了第一名而欢快，为当了三好学生而高兴，为当上班长而自豪，由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊，是多麽的简单呀，而这些事情是多麽的美好啊。

那时候的我们是多麽的快乐，多麽的纯洁，多麽的天真呀，那时的我们才真正的像一个小孩子一样，活得快乐，获得无忧无虑，甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁，什么叫郁闷，更不会担心今天的作业，明天的考试，也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?

而现在的我们虽然长大了，但是我感觉自己却不如以前了，岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了，它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了，因为她开始知道她不能输给其他人，要超越其他人，他知道了要博得老师的喜欢，要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的，表面是朋友实际在暗暗较亮，比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?

忽然觉得我们真是失去的太多太多了，不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多，最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己，丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的，也是最起码的，丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质，这几个东西是用多上金钱也换不来的，是千金不换的，可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。

假如命运可以让我自己选择，我宁愿不要聪明的脑子，不要太多的朋友，我只想要一个可以陪你高兴，陪你难过，有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友，那种百分百真正纯洁的友谊。

也许我们应该沉思，现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?

童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富，童年的美好时光作文。

转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光 ，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。

朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就让我来告诉你吧|

那是我五岁的事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。

但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。

我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。

可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢

怎么样我的童年也很有趣吧，你们的童年怎么样呢？也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧

我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽： 童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光

啊，我爱我的童年

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。

读《童年》，我感受到了作者的悲惨遭遇，觉得我是幸运的。起码我比他幸福得多。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可外公自私、贪婪而又专横。可怜的母亲改嫁后就病死，11岁的作者被外公残忍地赶出了家门，自谋生路……

高尔基真实地描述着自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我生活的每一天都是美好的，充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！

看了《童年》这本书，我受到很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒，要以积极的态度对待学习和生活！

回忆起儿时学习弹钢琴的时光，我依稀记在心中，那是一段多么美好的回忆，那段时光让我学会了很多，对如今的生活学习工作影响深刻。

我从上小学二年级开始，妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿，可妈妈义正言辞地说：“学好了钢琴是一门艺术，等长大了会有用处的。”我没有办法，谁让我是小孩呢，只好不情愿的学了。一进老师家，我就觉得什么都非常稀奇：一会敲敲架子鼓，一会按按琴，一会摸摸这，一会碰碰那，就在我“用心探索”的时候，老师却语重心长地说：“学好钢琴需要刻苦，不能半途而废，否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼，点了点头。

我压抑着自己，一天天耐心地学，渐渐地，我掌握了高音和低音，熟悉了钢琴有几组键，以及每个键按下去会出现什么音……

可我仍觉的讨厌钢琴，所以我就在老师那故意调皮，捣乱，不认真，想让老师对我失去希望，我暗想：“只要老师对我失去希望，一定会劝妈妈不让我学的，那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”，我的如意算盘又打错了，老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好，刚开始，我还不以为然，可是慢慢的，看着老师对我这么有信心，我突然觉得很惭愧，难到我真的错了?

就这样，我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

在我上了6年级，学钢琴已经两年了，它已经成为我生活中必不可少的一部分，我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力，在6年级那一年我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基，最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲：《献给爱丽丝》，《梦中婚礼》，和《梁祝》。

现在我能弹奏出更多世界名曲了，就是因为那段时光我才有今天的结果，我感到很欣慰，这一段美好的时光我将会永远记在心中。

刚上学时，我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来，老师一会儿劝这个，一会儿劝那个，教室里乱成一团了。我看着我们的老师，她的头发比妈妈的柔顺多了，又长又黑亮，真好看!还有她那亲切的面孔，让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学，就很少有人哭了，只有很少人抽泣着，紧紧的牵着老师纤细的手指，仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天，大家就渐渐熟悉起来，也不胆小了，男生学会了打闹，女生学会了玩恶作剧，依着书上看的东西乱闹，还学会了告状呢!一下课，同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团，你揪我的脸，我踢你的腿，打的好不热闹。我呢，直接操一个装有孔的水瓶，直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着：谁知你太贱，鸡狗落汤来!

男生正要群殴时，我面不改色，回头一望，嘿，救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢，当然是被狠狠的来一顿，被打的哇哇叫，特别是打头的那几个，还多打了呢!作文

真爽!我不禁暗暗想道。以后，就多了这样的场面了，帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了，今天泼了水，明天搞爱情信，帅哥军们被打的鸡飞狗跳，打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼，下课一般都溜走了，而且还不许男生进来，因为那疯样儿，哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知，那时的快乐的胜利，真是令人无比怀念!

到了中年级，我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌，还能一口气讲出很多笑话故事，再也不用妈妈帮我念了。而且，我还练习了电脑打字，到四年级的时候，一到打字比赛，我就能大显身手，班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课，就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说，简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘，手指飞快的在键盘上飞舞…。不一会儿，我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时，女同胞们就会羡慕的望着我，一下电脑课，我就会被“粉丝”们围的严严实实，那种感觉真是好啊!作文

到了高年级，我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市，我也不太在意，一分耕耘一分收获嘛，没什么好惊讶的。有一天，我懒散的披着睡衣起床洗嗽，忽然见到镜子里的我，那自信的笑容，那灿烂的阳光，一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着：“我要学习!我要做题!我要学最难的知识，做最难的题!”我开心的学习着，开心的玩耍着，长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子，仍然是一副天真的脸庞，可我的心却成长的无比庞大!嘿，长大的感觉真好!

在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧!

踏在通往校园的林阴路上，正是深秋，午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子，投下斑驳的暗影。三年前，那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅；而今，叶子又开始新一季生命的轮回，计数着过往的年华。

叶零落，年华落地般的感觉，悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光。

那年，我们都很无知，仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年，我们总是笑着，仿佛一切事情都离我们很远，喜欢在下课时在教室门前玩耍，追逐、打闹。那年我们不懂成长，没有过多需要考虑的事情，在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。

那年，我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉，旁边更有一方浅浅的池塘。风起时，树影婆娑，波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声，沙沙叶响。初升朝阳，是记忆中难以抹去的清朗。有时，大课间不回家，我会一个人跑来，不为别的，只是静静坐着，看落日，或者会信手翻着喜欢的杂志。低头，是曼妙的文章；抬首，是诗意的夕阳。俯仰之间，那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日，就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的岁月，简单而纯净，带着淡淡的风的痕迹。

那年，喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引，谈古说今，时而娓娓道来，时而慷慨疾言，打破了我脑海中固有的单调模式，打开了灵动的大门——原来，语文也可以这样。“我笔写我心”，发现自己也可以写出赏心悦目的文字来，可以藉它们表达我的喜乐愁苦。

那年，开始变得彷徨。时间逼着我们成长，面临初三，面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟，原来成长，就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯，我们无法注定所有的开始，无法像游戏中的躲藏一样，逃避一切的束缚，没有情愿与不情愿，不管接受与不接受，就像一道沿袭的公式，毋庸置疑，没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。

那年，我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里，有兢兢业业、和蔼可亲的师长：有一起哭过、笑过的朋友；有三年青春飞扬的初中时光，镌刻着我们美丽的记忆。

回忆是残酷的，因为它无法修复i回忆是珍贵的，因为那些美好不能重播，更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉，风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门，空气里有幸福的灰尘，行走在思念中。那些人那些事，伴我走过三年的美好时光；那些记忆，打包到人生之旅的行囊，陪我一起迈向远方。

[初中初中的美好时光作文

四季轮转，岁月匆匆，景色宜人的秋季更令人神往，中秋临近气温适中，昼夜等长，那特别的月，那特别的景，令人回味无穷。

特别的夜，迎着皎洁的月光我漫步于临近公园，静静的夜空早已挂上了一面大圆镜，借着月光能够清楚地看清树叶的脉络，我不禁捡起一片黄绿落叶，嗅一嗅，一股纯天然的涩涩的味道，再仔细看看树叶的周边是微锯齿型的，轻轻抚摸锯齿，早已没有了夏日里勃勃生机，手感非常干枯，不仅使我感受到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献情感。其实每个人都应有感恩的心，不要追求华而不实的外表，而要默默地尽自己最大的努力做出应有的贡献。让无声的爱永远传递下去……正当我沉浸美好的想象中时，一阵阵天真无邪笑声把我带回了现实，几个孩子簇拥着老人，边走边谈论着什么，不时激起快乐的心声。老人脸上泛起了圈圈快乐的涟漪。月光倾洒在老人身上，老人的幸福感更加浓厚了……我马上用手机留住了这幸福的一刻，这幕瞬间的剪影引起我对生活的无限想象。

特别的星空，明亮星空有几只不知疲倦眼睛还在眨巴，似乎要陪伴月亮把匆匆赶路的人送回家才肯休息。几朵白云点缀在静静的星空，飘来飘去，好像巡逻的卫队，给无边的夜空增添了几分活力，琉璃月一会追逐星星，一会追随云朵向人们展现着它的调皮，展现了自然相处的和睦，恍然间我突然想到，连大自然都可以和睦相处，人与人之间就应该更多一些宽容，更多一些理解，更多一些沟通。这寂静的夜空给了我这样的启迪，不由感叹：这真是一段美好的时光。

特别的圆月，不知何时，原本喧闹的人群已经稀疏，只留下孤独的夜与月，忽然觉得月光是冰冷的，无情的打在脸上，这也许是李白在不眠之夜，举头望月的思乡之情，也许是那深锁广寒清宫的嫦娥，对月思念丈夫的情感……虽是冷清，但他却诠释了一段美好时光。

辗转轮回，彼之千年，月亦时圆亦是缺，终不变的是那股清光，它抚慰着心中的创伤，留下一段美好的时光。

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗?”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法(学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听!”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分，激发她创造想象;让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育(教师版)，她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

我童年那一段美好的时光是和老祖母在一起度过的。她像阳光一样温暖伴我成长，她像烛光一样照亮我人生的方向。

从我记事起，老祖母便已深深地铭刻在我的心中。她有一头花白的中短发，一双慈祥的眼睛，两只深陷的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁了，但在她的怀里，我总是能感到一阵阵阳光般的温暖。这种感觉伴我成长，给我力量。

过了几年，到了上幼儿园的年龄，我渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是每天睡觉前，她还是陪着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限美好的遐想。每当我背着新书包准备出门时，外祖母总是摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我，要好好学习，不可以调皮，要学本事，长大做个有学问的人……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。

又过了几年，我到了上小学的年龄，慢慢感受到了知识的力量。回到家我首先向祖母展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母很高兴，激动地流出了泪水，这是我第一次见她流泪。我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母却越来越冷淡了，但她对我依然如初……

不幸的是，有一天她真的意外地离开了我。我才知道什么是失去，就是再也没人听你诉说，再也没有人给你讲故事，再也没有人像她那样爱你，我哭了整整一夜。不只是对老祖母的思念，还有对她的感激，还有对自己冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那一段美好的时光，都能清晰的记得她的慈爱和温暖，我的脑海中仍是那一头苍老的白发……

呆呆的坐在窗前的书桌上，任凭风对自己头发的“挑衅”。离中考还有不到一个月的时间，紧张地心情时刻存在，不由得加快了学习的步伐，整天埋头于书海之中，挣扎于成绩分数之间，恐怕早已忘了快乐是什么滋味，想到这里，心不禁酸了起来。几个孩子从我的窗前蹦蹦跳跳的跑过，带着无比满足的笑容，曾几何时，我也想他们那般。

拉开抽屉，翻出压在最底层的那本同学录，顿时，所有的往事都历历在目，一幅又一幅的画面在我的脑海里快速浮现。

翻开第一页，是她，我兴奋不已。看着她那时的照片，读着她那时给我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就这样放纵自己一回，抛开作业，任由自己的思绪飘回到过去。

她，是我小学时最好的朋友。教室，操场，食堂……我们一起走过校园里的每个角落，互相承诺彼此是永远的朋友。我记得，我俩的成绩并不好，有时会受得到老师的批评，但不知怎的，无论分数又多么的不堪，我们每天也还是嘻嘻哈哈的。

那时，我们都恨透了同一个老师——我们的美术老师。他会经常会因为我们画得不好而指责我们。大家都说他眼睛的余光都可以杀死你，因为他的眼睛很亮，所有的小动作都别想逃过他的眼睛。在他的课上，在调皮的学生也乖得像一只小猫似的。

一次，我同朋友一起上厕所，在厕所间，和她一起表达对美术老师的不满，不巧，这时，与美术老师撞了个满怀。她一定听到了。我一时不知所措，她拉上我的手，迅速逃离了厕所。这下完了，这下完了。我不停地念叨。这时，她突然说，没关系了，美术课又不多，平时与她撞见的机会也不多。虽然她这样说，但我能感觉到她心里也有些害怕。对，没关系，我淡定地说。我们互相看着对方，不禁大笑。

“哈哈。”时隔多年我还是不能忘记这最美好的一刻。

我想，我不应该抱怨现在忙碌紧张的生活，至少我曾经拥有过美好时光，现在体会不到，那又怎样?人生，只需有一个美好时光，就足以让自己回味一辈子，不是吗?

又到了中秋节，姥爷向往年一样打好月饼送来，同时送回来几张我小时候的照片，我深深地陷入了回忆，陷入了那一段与姥爷共同拥有的美好时光……

我两岁时，非典病毒蔓延到了太原，我被送回老家，由姥爷照顾我。中秋节前一天，我与姥爷一起“打月饼”，我们圈出一块空地，准备好“材料”，喊了一声“开始！”，姥爷用熟练的技巧给我示范了一个，他拿一个瓶盖和一小堆土，一点点慢慢地填进瓶盖中，土填满后，姥爷用他那粗糙的大手轻轻的一磕就圆满完成了，我以羡慕的眼光看着姥爷做好的“月饼”。心想：“这对我来说还不是小菜一碟吗？”我以迅雷不及掩耳之势抢过来材料，兴冲冲地填满土，往地上死劲一磕，以期待的眼神看过去，我的“月饼”散架了，但我坚信这只是个失误，信心满满的又填了一个，我想这次肯定学会了，就轻轻一磕，不但没有磕出来还把土散了一地。我心想：“怎么会这样？我做的和姥爷没什么差别呀！”这时姥爷笑了笑说：“其实这做月饼必须要用心，当你用你的爱和心去对待食物时，它也会用同样的味道回报你，这样才能打出形状好并且美味的月饼。”随后姥爷手把手的教给我技巧，这次一磕，用的力气正好，终于成功做出了完美的“月饼”。

我高兴地跳了起来，这是属于我的月饼，这是属于我亲手完成的月饼，姥爷悄悄的捂住我的眼睛，当我睁开眼睛时，我看见了许多色泽光亮、味道可口香甜的月饼，我以为这是天上的神仙把我做的土月饼变成了真正的月饼，和姥爷共同分享着那属于我们的美味的月饼。听着姥爷给我讲许多关于中秋节和月亮上的故事，看着明亮的“大玉盘”，深思地看着那美好的月夜，渐渐沉浸在梦乡中……

那一段美好的时光，是在老家与姥爷度过的每一天，与姥爷玩的每一个游戏，都是难忘的，我童年的时光恰似一首小诗，如一幅美丽的图画，让我温暖，让我快乐。