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什么也是一种美作文作文初一精彩20篇

春天的田野风光最为迷人,下面就是小编为您收集整理的什么也是一种美作文作文初一

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初一欢快迎接寒假的日记范本

全文共 560 字

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道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿!原来今天是寒假了。

在床上呆坐一会儿,我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起,以欢欣鼓舞的心情,迎接这美好的星期天早晨,在简单梳洗后,我便走向餐桌,看看究竟是什么佳肴,等着我享用?哇!原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”,而肚子正唱着”空城计”的我,以等不及奔向了餐桌,大快朵颐一番了。

吃完早餐后,我便以“迅雷不及掩耳”的速度奔回房里,因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是,我手捧一本书,开始看起来,当我阅读伟人传记时,就如法国作家哥德所说的:”读一本好书,就是和高尚的人谈话”,没错,此刻的我正和伟人们高谈阔论呢!我感觉,友时书就像涓涓细水,将知识化为流水,流过我的心扉,有时又向知心好友,伴我度过这美好的一天。所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客。

星期日早上,我通常起了大早,因为我要去晨跑,穿上跑鞋后,我便”咻!”的,跑向公园后。心情是为之一振,你瞧,时间就如白驹过境般快,一转眼寒假又过了,再这寒假当中,我获益良多,不仅视野增广,对于生命也有了更深一层的体认。现在的我,又开始期待下个寒假了。

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篇1:关于身边的感动初一

全文共 678 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多记忆随日子的消失而褪色,但有一件事至今让我历历在目,感动不已。

有一次我骑车去上学,车链子突然掉了,看看手表,马上就迟到了,我着急的直跺脚。可是试了很多次都没有把链子修好,这时我的同桌骑车过来了,我赶紧低下头不想让他看见。

结果怕什么来什么,只见他一脸好奇地走过来问,“怎么了,车子坏了?”我心想昨天刚跟他吵一架,就算我跟他说车子坏了,他也肯定会笑话我的。于是我拿定主意抬头说:“没……没什么,就是看看车子该不该打气。”他仔细一看,发现我的车子掉链子了,就说:“你这不是掉了车链子呀?”我脸红的“嗯”了一声。“我来帮你修吧。”我心想昨天还吵架呢,今天怎么回事,他有这么好心?他见我不说话,好像知道我的心思一样,“你是不是又想起昨天的事了,那事都已经过去了,过去的就让他过去吧,我昨天回家想了想,确实是我不对,向你说声对不起,给你修链子就当作补偿吧。”我突然为自己刚才的想法感到惭愧,也被他大度的行为感动,不由自主的点了点头。

只见他先把车子向前推了一点,然后用手勾着把后齿轮上的链条套上,接着又用手指挑着,把前面套上一点。接下来右手抬起后轮,弯腰左手转动脚蹬子,靠着自行车向前转动的力气,铁链子就套好了。看着他头上的汗珠,手上的黑油,我不禁后悔自己昨天的行为。我连声说:“谢谢,谢谢你!”“没事儿,我们都是好朋友,这是我应该做的,我们赶紧去上学吧,要不就迟到了。”在预备铃响之前,我俩跑到教室,对视一眼,愉快的坐在座位上。

这件事过去很久了,但他不计前嫌,助人为乐的精神,却一直在我的脑海中挥之不去,同学间的这份情谊感动着我,温暖着我!

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篇2:回家路上初一

全文共 693 字

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今天,是清明假期最后一天。我4月3日请了假,提前回乡扫墓。转眼,假期结束,我又要踏上回家的路了。

乘坐家乡的旅游专列,这趟专列由家乡管理,坐上它,亲切感油然而生。我靠在窗口看着家乡,能看见几栋楼,在群山的怀抱中,绿水青山,没有人工的痕迹,留下的是大自然原有的风貌。

本想着坐上动车就能一帆风顺,平安到家。谁知,刚步入广东,一大波潮汕人蜂拥而至。在这之前已有太多人是上车补票的,这些匆匆涌上的人,原本的位置被“霸占”。人数过多,使列车超载,乘务员在疏通,分流,列车上的广播也在反复的播报,让乘客按票面到达地点下车,还没补票的必须下车,改乘下一列动车。

车厢内,拥挤的人群,让我们寸步难行,坐在椅子上,相对于站着的人,我们还是很幸运的。

超载的列车行驶到下一站,一大股人流拥向车门,车门开了,下了一批人,但很快又被挤上来的另一批人弥补了,又超载了!列车停止了运行,乘务员们苦口婆心地劝说,让到站的人下车,没票的人下车,结果大家都纹丝不动。僵持在那,乘务员只好一个个查票。

竟然查到很多人是无票上车的,他们想在车上补票!我们在网上辛辛苦苦抢票,他们却毫不费力,混水摸鱼,上了车!在车上买票!管理的漏洞啊!乘务员马上把这些人赶下车,因为超载十分危险,有乘客与乘务员发生了口角,十分激烈。你一天可能只遇到一个情绪不好的乘务员,但是乘务员一天却遇上十几个情绪不好的乘客!不能忍吗?

为了不超载,耗时接近一小时,终于让重量在超载标准线上下“徘徊”。

这次坐动车经历了这种状况,幸好没出安全事故,但还是存在安全隐患的。终于到目的地了,感觉整个人都不太舒服,耗时太久,浪费时间,因太多乘客不配合,让大家都受苦受累了。

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篇3:初一英语

全文共 520 字

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Everyone has a hobby. I like doing sports and I like playing basketball the

best. So I decided to play basketball every morning with my classmates. Today,

the weather was nice. Early in the morning, I got up and worn clothes quickly.

When I arrived at the basketball ground, my classmates have already been there.

First, we ran around the basketball ground so that we could play better in the

game. After that, we began to play basketball. In the end, we beat another team.

Although we all felt tired, we were happy and proud.

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篇4:初一草房子读书笔记

全文共 716 字

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当我合上这本书时,不知为什么,那眼泪便像断了线的珠子不停地流下来。或许是因为这本书中的那个男孩子桑桑最终他没能留在自己度过了六年小学生活的油麻地小学,他必须离开这个令他终身难忘的地方;告别他至亲至爱的老师与朋友……

这本着名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中,他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切,都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受教育的六年。

当我读到《红门》这一篇文章的时候,我深深地被一个叫做杜小康的男孩子给打动了。因为是他告诉了我一个道理:无论是面对多大的困难,绝对不轻言放弃,要振作起来,努力去做,相信在这个世界上,办法总是比困难多得多!而我,更是无法与他进行相比。就比如说在我的学习生活中,但凡遇到芝麻大点的小事,就想着打退堂鼓。当我做题目做不出来时,我的第一反应并不是动脑筋思考问题,而是请求同学来帮忙;当我练字没有耐心时,就干脆快速写完了草草了事……自从我读了这本书之后,我便一直在反思自己:现在我们的生活条件和学习条件都这么好为什么就不能好好学习,将来回报祖国?而杜小康呢?想学也不能学,他呀,是心有余而力不足,只能沦落到悄悄地去偷别人的书来读。我们现在有学上,还有老师教,更应该好好把握住这个学习的机会。想到这儿,一阵阵羞愧的感觉涌上我的心头。杜小康可以刻苦地学习,为什么我不能?我整天都想着吃喝玩乐,怎样享受,心思全放在了这上面。难道我不该感到羞愧吗?难道我不该找个地缝钻下去?难道我不该向杜小康好好学习吗?

让我记住这个人——杜小康。是他让我明白了这个道理,他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向!

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篇5:有关人人出彩技能强国初一

全文共 859 字

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放假了,老师给我们布置了一项任务,就是用废旧物品制作一个科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破旧的玩具,便来到奶奶家的阳台上,翻腾了起来。 Holiday, the teacher arranged a task for us, that is, to make a small technology production with waste items.He came to the balcony of Grandmas house and toss.

这是我的小汽车,车顶子都被爷爷一脚踩没了,这是我的风扇,外壳都摔碎了,这是我的积木,已经残缺不全了,这是我的风铃,已经不响了……哎,我可以重新组装一个小风扇啊!

我打算先把小汽车的电机拆下来,不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上,小汽车还嗡嗡的响,应该还能用,我便拿着小螺丝刀,把小汽车分解了,电机留下,那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体,把外壳拆了扔掉,把风扇里边的风扇翅擦洗干净,晾干。可是用什么做主体呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干净晾干,等会就用它了。一切材料准备就绪,准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针,把两端剪齐,姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来,我把竹签钉在一块小木板上,姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上,我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边,姥爷帮我把线连接好,开始实验了。

激动人心的时刻到了,我和姥姥欢天喜地,以为做好了,可是实验的时候,风扇转,轴没转,线没绕,瞬间感觉像喝了冰水一样,心哇凉哇凉的。我们一起找原因,原来是竹签太细,风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆,可这次也没有成功,我好失望呀!姥爷继续查找原因,第三次,我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,成功啦!

成功的感觉太棒了!终于在大家的努力下,我的小风扇终于完成了!小风扇一转动,风凉飕飕的,心情也美美哒!

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篇6:有关那一刻我长大了的初一作文

全文共 605 字

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在我小的时候,就很希望自己长大,其实,长大并不是简单的长高,变得强壮,而是通过一件事知道自己长大了。

我从一个呀呀学语的小生命变成了一个戴红领巾的少先队员,从一个在幼儿园写1+1的小朋友变成了一位小学五年级的学生。但是我觉得自己没有长大,直到那一天,我才真正地发现我长大了。

那天晚上下着雨,本以为爸爸能早点回家,可是等了好长时间,爸爸打来电话,说他要10点以后才回来,妈妈也加班回不来,我只好拿了一元钱到外面买饼子。那时好像是晚上8点多了,感应灯好像坏了,我大叫几声也没有亮,回声令我胆颤心惊。我只好走过去拍了一下感应灯的开关,这才亮了起来,我飞快地跑出了这可怕的“鬼楼关”。

出了楼道,倾盆大雨扑天盖地向我袭来,差点儿把我的雨伞给吹走,“这鬼天气,真烦人,”我说道。我走着走着,不时地左顾右盼,害怕有什么怪兽钻出来,把我打一顿。真是说曹操曹操到,有一个像人又不像人的鬼东西在不远处晃来晃去,我想起了聊斋里面的妖魔鬼怪,我害怕极了,可我想起妈妈说过,世界上是根本没有鬼的。我便鼓起勇气,向那里走去。那“鬼”离我越来越近,我走到跟前一看,“原来是一个鸟笼”,我自言自语道。这时我的肚子又欢乐地唱起了“空城计”,没办法,我只能去买饼。于是,我开始向卖饼的店铺“进军”。不一会儿就到了饼子铺,我买了两个饼,便回家了。在回家的路上我再也不怕那些东西了。

我一回家,就有了一种感觉,感觉自己变勇敢了。那一刻,我确信,我长大了!

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篇7:初一关于雨景描述日记

全文共 582 字

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天气有许多种,可我却偏偏喜欢雨天,喜欢雨天的柔和而刚毅,喜欢雨天的快乐。

我喜欢雨天,喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞,看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃,像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音,常常把它当作一场音乐会;哼着心中的曲子,我认为雨点是一位鼓手,而雨伞,雨蓬便是雨点的乐器;我认为风是小提琴手,因为他常奏出幽幽的音乐;我认为雷声是钢琴家,因为那刚强的声音让人肃然起敬。我在有薄薄积水的路面上行走,把“路面”踩的稀巴烂,荡起了阵阵波纹,不少积水趁机蹦了起来,打湿了我的裤脚,感觉诗意浓浓。

我喜欢雨天,因为那儿有和我一样爱搞恶作剧的雨水。我趴在窗边,雨砸到雨篷上,变成了一条小蛇,弯弯曲曲地溜到雨篷边,吊起了无数条银光闪闪的“珠帘”,让我想去把它摘下来挂在卧室里。可偏偏这时,雨又故意把“珠帘”变成一颗颗光彩夺目的钻石,“嗒嗒”地对我笑,好似在为恶作剧成功而庆祝。我用手将它一把打碎,钻石又变成无数颗散落的珍珠,让我十分“生气”。

我喜欢雨天,因为他直接关系到我们体育课是否会顶着烈日跑操场。每到了雨天,我们就会戴着帽子在湿滑的操场上“溜冰”,眉毛上沾满了糖珠,真想尝尝是不是甜的。雨中跑步,真是别有一番情趣。

我喜欢雨天,只是单纯的喜欢他。因为在雨后,将是美丽的彩虹和灿烂的阳光等待着我们。人生也是如此,只有磨难才会让你成功。

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篇8:初一我的烦恼作文600字

全文共 638 字

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我写完上篇诗歌《沉思》后,定过神来,又一窗思绪缓缓流淌于心间,随着青烟弯曲飘移,那些折折叠叠烦恼事,如暖风轻柔入怀,在我朦胧的瞳孔中,渐渐地清晰了你的身影。—— 题记

在我成长土地上,当我落寞惆怅时,有你轻吟歌唱,让我内心倍感温暖,当我犯错误时,你用油灯在黑夜里为我点亮,时刻呵护我,这种爱已渗入我的每一个毛孔;当我成功时,告诉我戒骄戒躁,前进旅途中还有荆棘。然而进入中学重点班,我渐渐发现你的眼角鱼尾纹多了,头上的银丝也多了。每当我手触到你的银丝,你总说:“这是时代的潮流,今年流行是这种款式。”每当我摸到你的鱼尾纹时,内心深处极想拉一下,你总说:“还是自己没眼光,买错了化妆品。”听到这些话,你知道吗?我亲爱的母亲!我的眼湿润了,就差眼泪没奔腾出来,心底跳出一缕酸楚,明明知道无情时光把你雕刻这样,你还是……

每次周末,我一回家就叫“老妈”时,你嘴角上挂着是没笑容,把我叫到你身旁,开玩笑说上苍托梦给了你,再叫下去会得到灵验。可我想是我不听话你才变老的。

现在冬天来了,我会告诉你多穿上衣服,可是你说在中学办公室改了作业就会热乎乎,我还在学校用电话提醒你不要过度用眼,可是你总在教室,趁我不注意又在用手机打开微课掌上通,跟家长发信息。

每当我想到这些,我的心就会隐隐作痛,你给予我的实在太多,母亲你该歇歇了。

我烦恼母亲头上的银丝,我烦恼母亲眼角鱼尾纹,我……我在成长快乐的同时,真心希望时光拿起刀时,刻慢些,让我多看看母亲那熟悉的脸庞和为我操碎的心,好让我在她温暖的心窝多睡一会。

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篇9:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇10:有关梅花初一

全文共 413 字

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人们都说,梅花虽然外表柔弱、娇小,可内心是坚强的。可是梅花是在冬季开放的。愈是寒冷,愈是风欺雪压,她开得愈精神、愈秀气,她是最有灵魂、最有骨气的!

我是一株梅花,我是一株坚强的梅花!

春天,春回大地,春暖花开。我的伙伴们都醒过来了,只有我孤单地躲在梅树上,阳光给地球披上了金亮的轻纱。我多么想张开双臂热情地拥抱它……可是,我只能默默地吸收着它的营养。

在骄阳似火的夏天,火辣辣地太阳光烤着大地,我静静地,静静地看着它们。如果我能和它们一起去玩耍,该多好呀!

秋天来到了,我努力地从树妈妈的怀抱里钻出来。啊!新鲜的空气,可爱的小鸟,还有凉爽的风都来为我庆贺……

银装素裹的冬天,花儿们都沉睡了。我却长出片片花瓣,雪白的大地上,再加上一朵鲜红的梅花,真美呀!这时,一位小女孩走了过来,她看到了我,她惊讶地叫起来:“啊,好美丽的花儿呀!”

我庆幸,我自豪,因为我是一朵傲雪的梅花。我与其他的花儿不同,他们都是需要保护的,而我,是一朵坚强的梅花。

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篇11:描述我的一天初一

全文共 905 字

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一天中人的心情是不断变化的,就像一个调色盘,红色是发怒,黄色是兴奋,黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课,一想到上个星期数学考试只得了74分,我的心情就十分压抑。当时拿到试卷,看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候,我一下懵了,我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼,放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到试卷一看,我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了,但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是,有两道题老师批错了。哎,老师真糊涂!于是我的成绩成了88分,谐音成了“发发疯”。别看只有八十几,但最高分是90,我这成绩也交代得过去了。

中午,我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业,我懒得看,反正待会老师会讲的,便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上,弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真,哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近,老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们,我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌,其余“游击队员”大胆多了,一个个奋笔疾书,教室里只剩一片沙沙写字声,肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了,我们便停下来等。两分钟以后,人群散了,我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了,便到楼下等他。一分钟过去了,没见他人影,大家纷纷四处寻找,几个好事者还找到了厕所。忙乱之际,一块班牌从走廊里伸出来,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师,于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊,分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑,罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上,王银华自己也不好意思地一边傻笑,一边摸头。

这就是我的一天,怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

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篇12:冬天的风景初一年级上册

全文共 882 字

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北风呼啸,鹅毛大雪铺天盖地,可是我的心啊,却早已飞到了交电商场,原因就是:待会儿我就可以捧回一台心爱的电脑了。 North Wind whistling, goose feather snow is overwhelming, but my heart has already flew to the e -shopping mall, the reason is: I can hold back one after a while,The beloved computer.

今天是今年的最后一天,妈妈准备购买一台电脑,当作送给我的元旦礼物。下午我和妈妈高兴地来到商场。挑好了一台上乘电脑,妈妈在排队交款时,倒霉的事发生了……

一位老奶奶从楼梯上摔了下来,身子动弹不得。周围的好心人呼啦一下跑过去欲搀她起来,老人嗷嗷直叫。当大夫的妈妈一眼便看得出老人小腿骨折。妈妈迅速冲出队伍,阻止大家乱动,要来几块木板,将骨折的部位固定住,然后让人堵辆的士,直奔造船医院……

妈妈一走,不知啥时能回来,钱交不上,电脑就甭想搬回家,你说倒霉不倒霉!

我满脸愤怒地站在交电门口等候妈妈,开始埋怨妈妈多管闲事:“就显你是大夫了……”

傍晚五点多,妈妈急匆匆地赶回交电商场,可人家早已关门。我气得嘴上能挂住油瓶子。妈妈告诉我她用买电脑的钱为这位老人垫付了医疗费,老奶奶的儿子四点多才赶往医院。妈妈说:“乖孩子,听话,我们就晚用一天电脑吧……”我心里别提多难受了,嘴里不停地说:“真倒霉,这老太太,真烦人……”妈妈用力拉了一下我的胳膊,使劲瞪了我一眼。

无奈,只好回家。晚上,我在书房里生闷气。不经意间,我听了妈妈和奶奶的谈话。奶奶说:“你做得对,救人本来就是中华民族的美德。”妈妈说:“可他却不懂咱的心……现在的孩子吃肥了,惯瞎了,心越来越冷酷了,唉……”妈妈与奶奶的谈话像无数根针,针针刺向我的心,我的心……于是我冲了出去,搂住妈妈,久久说不出话,只觉脸上火辣辣地烫。

北风依旧呼啸,鹅毛大雪依旧铺天盖地,可此时我的心啊,却是暖暖的,是妈妈火热的心,融化了埋在我心头的冰块,结束了我心中的冬天

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篇13:初一我的烦恼作文600字

全文共 622 字

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阵阵的蝉鸣,伴着如火的骄阳。无不无一不让人感到无限的烦躁沉闷。但这一切却打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,终于可以尽情的玩啦。

走在滚烫的马路上树间的蝉鸣,似乎也不那么刺耳了。头顶炙热的骄阳似乎也变得亲切起来。一路怀着憧憬的`心情走进公交车,从没觉得拥挤的公交也能这么舒适。舒服的眯上眼,不知过了多久,一声惊雷在耳畔炸响。惊跑了我的睡意,皱眉看下窗外,不知何时阴来的天,只觉得一种不好的预感在心底蔓延。我最近发生的事在脑海里回放了一遍,也没有发现有什么地方出了问题?原本的好心情顿时一扫而空,反而有些惴惴不安。

怀揣着不安的心情回到家,打开自己的房间,把书包往桌上一甩。一屁股坐在房间里唯一的椅子—电脑桌旁的椅子上看着崭新如初的电脑,心思不由自主的飘远了。打开电脑登上那个最近正火了的新游,聚精会神的投入其中。连妈妈何时下班,何时站在我的身后都不知道,当然也没看到。

我伸了个懒腰。猛地,坏了,是妈妈。僵直的扭过脖子,“妈妈,你下班了怎么不去休息啊。”我满脸堆笑的说,“嗯,跟你说件事儿。”顺着妈妈的话语不自觉的滑下几次冷汗。“我打算让你上个补习吗?当然这些东西要收一收。”她的目光扫在我桌子上的电脑和旁边的手机。不会吧,这不是要了我的命吗?难道这就是那不好的预感。我知道,如果妈妈这样说了那就是决定好了再也不会有回旋的余地了。心如死灰的看着他心爱之物被一个个收走。脆弱的心灵,似乎再也经不起任何的打击。

这个暑假真是无趣,烦恼也天天粘着我不放。

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篇14:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 715 字

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鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

我读的名著是《朝夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。

而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

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篇15:关于初一春节日记150字

全文共 272 字

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不知不觉就过年了啊。家家户户都贴上了对联,当然,我家也是。我们家的邻居自己剪了两个可爱的窗花送给了我们,我把它们都贴在了窗户上,远远望去,还挺漂亮呢。

过年的时候,一家人团团圆圆的坐在一起吃饭,有说有笑的,好开心哪。当然最令人兴奋不已的时刻还是发压岁钱的时候,哈哈。那钱源源不断的进了我的钱包,(不知道的可能以为我是个财迷,嘿嘿,实话说,有一点点啦。)但是我最希望的还是今年我家可以财源滚滚哦。

过年嘛,当然是免不了要放烟花爆竹的,晚上,我坐在院子里看美丽的烟花在空中绽放,然后瞬间消失,好美啊。

我希望每天都过年,那我的压岁钱就多得花不完啦。哈哈~

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篇16:写下雨的初一日记

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自从皮昂比诺下了糖果后,后来一次也没有下过。这是怎么回事?原来那片云头飘到了我们的祖国!

噼里啪啦,噼里啪啦,种子雨下在人们身上就像在按摩,而且颜色也是五彩缤纷的:黄的,蓝的,粉的,绿的,红的,各式各样。一个大人捡到一颗蓝的,把它埋在了泥土里,顿时长出了一棵高大的杨梅树,结满了又大又圆的杨梅,杨梅的滋味比人工培育的要甜好几倍,而且没有一颗有酸味;另一个孩子捡到一颗粉色的,把它埋在了土里,立刻长出了一棵结满桃子的桃树,孩子尝了一个,味道甜得不知道怎样形容。

“快来捡呀,都是种子呀,快来捡。”一个孩子兴奋地说。

那孩子这么一喊,所有人都放下手中的活,都不约而同地来捡了。你可要知道,每一条街道和马路都不留一点空地方,到处人山人海,都在忙碌地捡种子。云头飘走了,当然雨也停了,可是浓浓的植物香味还没有散发,街道上的人把自己的包裹塞得鼓鼓的,都快撑破了,免得以后再花钱!

种子雨虽然已经停了,但是人们还牢牢地记住了这个伟大的日子。

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篇17:关于勤奋初一

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俗话说:“一勤天下无难事,”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果,一个人若要成功,就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功,可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差,其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生,小时候上学被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心,反而以坚强的意志勤奋学习,最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多,都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功,古往今来举不胜举,由此可见,一个天资差的人,只要相信天才出于勤奋,勤奋在于自己的努力,你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后,抱怨上天不主持公道,说自己不是干那事的料,其实这些都是我们的借口,梅兰芳年轻时去拜师,师傅说她一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞、根本不是学戏的料,拒不收留,但她没有灰心,反而促使他更加勤奋。她喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,她养金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水,顾盼自如,终于成了著名的京戏大师。

由此可见,不管别人怎样评价自己,不管自己失败了多少次,只要在“勤奋”二字上下功夫,做事必定会成功的。成功属于勤奋的人,懒惰者永远不会在事业上有所建树,实践证明,任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习,将来必成为国家之栋梁。

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篇18:初一的峨眉山游记作文600字

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当山下的人烤烤火打发时间时,我坐车来到这一片冰天雪地的地方。这,就是天下之秀的峨眉山

刚上上山时,还是下午,到了住宿的地方,临近傍晚,天上飘着小雪,对于我这个很久不见雪花的孩子,很是新鲜,我跑来跑去,去迎接那些从天上产生的几何图形,但走不了几步,便滑倒了,当地人告诉我们,这个月一直在下雪。我们脚下踩得不是路,而是一层厚厚的冰,我穿上一种铁质的抓地鞋,鞋上的尖刺紧紧咬住地面,我便可以在这雪地里奔跑了。

深夜,我依然抑制不住兴奋劲,跑到窗户边。我看不见天空原本的蓝色白云,已是漆黑一片,雪已经下大了,四周静的出奇。好像雪落在地上的声音都可以听的一清二楚,住宿旁的路灯发着光,雪花在路灯的照耀下闪闪烁烁。发出银白色的微光,雪,懒懒的缓缓的飘下,不像雨那样争先恐后,却像是秋天金黄的落叶。这一刻,我觉得,这就是冬天的落叶吧!

度过了漫长的雪夜,我又是第一个起床的,公鸡打鸣了,这时是凌晨五点,太阳才升起来。前夜的雪不再发银白色的光,而透过霞光,发出耀眼的火红,不时还有几支树枝被这火一般的雪压断,发出“KK”的声音。

终于,这一切美好还是被一声“出发了”!打破,终于我们踏上了旅程。

到了山顶,我看见了峨眉山的全貌,这里云雾缭绕,冰天雪地。这时,我想到了一首诗:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。

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篇19:关于窗外的风景初一

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但我终究做不了青蛙,也没有这么喜欢的古井。于是,我爱上了东边的窗台和窗外的风景

窗外有一座小竹山,很挺拔,温顺地坐在那里。山上的竹枝摇曳,给她娴静迷人的气质增添了一点魅力。记得在这个房子里打下基石的时候,我曾经以设计师的姿态对父亲说:“我要靠着竹山的房间,用线把南竹的枝桠拿到我的窗前,成为窗帘。一定很美!”还记得爸爸答应我做这个竹帘,我还没拿到。看着父亲整天早出晚归的疲惫身影,我决定不说话了。就在梦里,我会听到窗外竹叶的低语。

东山窗外微风习习,萨沙武贾西奇低语入梦。

东窗外的风景很安静,不像经常呼啸而过客厅窗户的嘈杂的汽车。它总能让我年轻浮躁的心平静下来,细细聆听后山泉水中“丁咚”的旋律,凝视空中的昆虫,无忧无虑地翩翩起舞,有时还能欣赏到雨下时玻璃做的鼓奏出的不知名的音乐。

在这个春天,我总是推开玻璃,让房间充满大自然的气息。妈妈说每年这个时候到处都是虫子,不要乱开门窗。相反,我高兴地拍着手说:“正好!我要看蝴蝶跳舞,让小昆虫和我一起睡!”有一天,我在整理衣服的时候,发现衣服上有一条毛毛虫,让我毛骨悚然,吓得我大叫。我妈迷茫的跑上楼,看到了我的狼狈,看到了毛毛虫。她无奈地说:“你只适合活在幻想里。”

活在幻想中?要是这样就好了,我在现实和幻想的边缘徘徊,在爱情和痛苦的边缘挣扎。

星夜里,我静静地坐在窗前,看着窗外漆黑的夜幕。它就像一个无底的深渊,神秘而可怕。我知道,此时,时间正舞动着翅膀,在未知的时候迅速溜走。昨天,我沉浸在沮丧的冬天的悲伤中。今天,草长了,莺飞了。明天呢?我不确定。时间是一个神秘而狡猾的家伙。

闲暇时,我总是趴在窗前,还幻想着我的竹叶窗帘和美丽的蝴蝶,还傻傻地想着,我生日那天,朋友送了我1001只纸鸽,然后我把它们一只一只地挂在窗前,那会是一幅美丽的“纸鸽窗帘”。风一吹,他们就随着风铃清脆的旋律起舞。

我真的想在这个迷人的地方呆一辈子,永远不离开。但我妈不高兴了,轻轻骂了我一句:“你看看你,老窝在家,像井底之蛙,出去走走,透透气。”哦,终于有人说我长得像青蛙了。我真的很了解我妈妈。我甚至知道我梦想成为一只青蛙。

外面有什么好看的?灰尘和噪音很烦人!只有这扇属于我的窗和窗外的风景才是我灵魂的居所。虽然小,但是很美。

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篇20:初一读观后感大全300字左右

全文共 453 字

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最近,因爸爸爱看战争片的〈〈亮剑〉〉,好奇的我也过去看看,不一会我也上了它。看后,我觉得它贴合八荣八耻的以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

《亮剑》的主要资料讲的是在在战争年代的故事,所说的亮剑

就是所谓亮剑,就是狭路相逢,哪怕对手是天下第一剑客,哪怕将身死剑下,也要亮出自己的宝剑,搏杀到底,虽败犹荣。这就是亮剑精神。主人公李云龙就勇敢地向楚云飞亮了剑,虽然开始实力还不如楚云飞的军队,但之后越来越锋利,让对手害怕了,取得了胜利。

这个电视剧给我感触最深的是李云龙在和日本鬼子战斗时,他好像拼了命似的,勇于与敌人斗争,拼杀。这不就体现了他的好战、善战、直率、爱国性格。一种大无畏的英雄气魄。当代中国人就是缺少这种亮剑精神,缺少血性、缺乏胆量。我们是多么需要这样的精神,多么需要这样的剑客。

我们要学习李云龙的爱国,当然不是打仗,是为了中华的崛起而奋斗,发奋学习知识。有一次的时候,正在上课我没听老师讲课,还说话,可我看了这部电视剧就不在这样了,从今以后,我就不在这样了,我每一天完成老师的任务,时刻为了祖国而奋斗。

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