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爱护校园美化环境征文【经典20篇】

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校园的环境200字

全文共 243 字

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朋友,当你坐在空气清新、环境优雅的教室里读书学习时;当你在绿茵浓浓的树下嬉戏时;当你徘徊在葱绿苍翠、花团锦簇之下,倾听那悦耳动听的莺啼燕啭时,也许你会感觉到这一切都是那么的美好、幸福。

因此,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

学校是我们学习的地方;是我们成长的地方;也是我们共同的家园。

为了让“桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天”降临在我们的校园,学校进行了“清洁校园”的活动。每个班都分配有任务,有的清洁校园,有的打扫校场……而我们班的任务是打扫宿舍后面。

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篇1:爱护环境作文500字

全文共 499 字

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环境对我们来说,就是蔚蓝的天空,是清澈的河水。而我们就像天空中的小鸟,水里的鱼儿,如果环境受到严重破坏,我们就难以生存,所以我们要爱护环境。

在我们生活的周围,垃圾对环境往往造成很大的影响,会使环境变得肮脏,甚至臭气熏天,这就要求我们要更珍惜和爱护我们的生活环境,不能再乱扔垃圾了!

在我家住的那栋楼前,以前比较脏的,墙角、绿化带等都有垃圾,甚至墙上也会有鞋印、涂鸦,很不雅观。可这些就在暑假里的一天中得到了彻底的改变。那天,本来我和表姐要出外面玩。一出门,我看见邻居和楼上的小姐姐正在打扫楼梯的公共卫生。他们扫地的扫地,擦窗台的擦窗台,都干得热火朝天的。我们看到这,立刻就想到要帮忙。分好任务后回家拿好工具也打扫起来,从楼上到楼下,又扫又洗又擦,大人们看到了也过来帮忙,还不断夸奖我们。没用多久,整栋楼变得明亮、干净了,大家都开心地笑了!然后大家共同约定每周周六下午,我们整栋楼大人、小孩都来打扫公共卫生,使我们生活的环境变得更美丽舒适!

经过这一次爱护卫生的行动以后,我深刻体会到,兴宁是我家,爱护环境靠大家!我们要做爱护环境的好公民,不乱扔垃圾,不讲脏话,小手牵大手,为兴宁创建文明城市添一份力量!

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篇2:有关校园环境卫生

全文共 763 字

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同学们,地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起。“心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。

同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看,在这春意盎然,风景如画的校园里,我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权利是我们,当然,保护美好校园环境的责任也应该是我们。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。

同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”面对校园中一个个不和谐的镜头,我们应该作一番认真的思考:我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?

眼前的问题是,我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为,“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯,就可以大大减轻打扫卫生的压力。

古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。

一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,

拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!

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篇3:清洁校园美化环境

全文共 480 字

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保护环境,这个话题对我们来说已经不陌生了。可每天仍有不少的同学在校园里乱丢垃圾。

比如说:每天早上校门口一些学生吃完早餐,一些瓶瓶罐罐就被随手扔在地上。还有一些同学吃完零食,塑料袋、包装盒随手扔在地上,原本清洁工辛辛苦苦的劳动一下子就白费了。

有一次,我放学经过一棵大树时,我看见了这样一件事:当时,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,清洁工人正在清扫这些顽皮的孩子们。正当她扫得满头大汗时,经过了两个中学生,两人一边走一边吃,一边吃一边扔,对那位清洁工人视而不见。于是,我便跑上去对那两个中学生说:“大哥哥,你们不要这样一边走一边吃这样是不好的行为,垃圾桶就在前面,你们为什么就不能再往前走几步呢?”而他们却说:“我们的事你管不着!”“可你们有没有想过,当你自己的辛辛苦苦的劳动被别人糟蹋时,你会开心,你会高兴吗?”我反驳道。这时,那两个中学生惭愧地低下了头......

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”他们都说的对,所以,同学们,让我们行动起来,为清洁校园贡献出一份力量吧!

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篇4:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 705 字

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我有一个好伙伴,她就是——欧阳雅芸

那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛,白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝,显得很甜美。她—-就是我的小伙伴张雅芸。

我的小伙伴雅芸她性格很文静,既爱学习,又乐于助人。她对待学习一丝不苟,从来都不会马虎应付。

记得那天,我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业,我答应了。到了下午,我背上书包早早的来到她家门口,我敲了敲门,雅芸出来开门,说:“你来啦!快进来,我妈妈不在家,就我俩。”我走进她家,把书包放在地上,从书包里拿出要写的作业,向她的书桌走去。我走到她的书桌时,我有点惊讶,因为她的书桌前不像别人的书桌一样,摆一些玩具之类的东西;她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外,只有一个摆满书的小书架。她拿了一张椅子给我,说:“坐。”“嗯!”我边应边把作业放到桌上,之后我们就开始写作业了。“怎么写呢?”我骚了搔头,说。“怎么啦?”雅芸说着还把头往我这边凑,“这道题我也不会!”“哦,那算了,不写了。”“不行,不会写就不写?怎么可以这样马虎应付作业!”雅芸严肃的说,说罢,便在草稿纸上刷刷的计算着,过了许久,她说:“我知道了!这题应该先算体积再算……”

记得还有一次,我在书店买书,天突然下了好大的雨,但我却忘带伞了。天色暗下来了。我买好了书,站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞,突然,一个声音在我耳际响起,“晓媛!”雅芸边说边向我这跑来,“雅芸?你来干什么?”我问道。“没,是我在商店买东西时,看见你在这里,对了,你没带伞吧!”雅芸问道。“嗯!”我应了一声。“一起走吧!”雅芸说着拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她还不断地把伞往我这边推......

这就是乐于助人的雅芸,我的好伙伴!

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篇5:保护环境,爱护家园

全文共 264 字

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我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前好多了,但是人们不保护环境,到处丢垃圾。要是人们走到垃圾桶边,想丢垃圾,但为了方便,把垃圾丢在地上,要是起风,垃圾到处飞,人娄要是不保护环境,我们将要面临的是灾难,等灾难来了,人娄才会醒悟吗?

地球上污染最严重的资源是水源,就拿我家乡的一条河来说吧,在我很小的时候,那还是一条清澈见底的河,河水要以洗东西,可是现在河水很脏,有很多垃圾,河水流过一条桥,那里是否最多垃圾的地方,下大雨,河水就浑浊,这是因为工厂里的脏水和人们丢的垃圾造成的。

我们是地球的认,让我们行动起来吧,保护环境,爱护家园

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篇6:最美校园主题征文600字

全文共 777 字

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书卷所在之地,一室一桌一椅便足以使人安静,一书一笔一字便足以使人满意,一文一词一句便足以使人沉溺——最美是校园

校门口是一排金色的大字,留下了岁月斑驳的痕迹。有人心怀欣喜与希望走进,有人满载欣慰与收获走出,沉睡的铁门见证着一切,门卫室的门开开合合记录着所有的故事。

走进校园的第一眼,目光就不自主地被桥吸引。一座拱形桥越过水塘,青自色的桥身与碧绿的池水、灰白的地面相照应。阳光径直落在阶梯上,铺就灿烂的路。这座桥有个令人神往的名字——状元桥。多少美好的祝愿被寄寓在其上,多少人怀着虔诚而热切的期望走上状元桥,那是满目繁华心之所向。

附近的教学楼里,朗朗书声响荡在每一个角落——晨读的校园总是这样充满朝气,生机焕然!校领导不定时从门口路过,透过窗子看室内,当看到同学们都认真读书时,才点点头走开。

一直以来便十分中意英语课上的徜徉遨游。老师清晰的讲解思路和真实的语言环境,且不说让人豁然开窍、一点就通,且不说对我们耐心宽容、教育有方,单是听她讲课便有美的感受。也是这般快乐。

夕阳垂落,天边晕开一角焰红。温柔的晚风吹落半树繁华,建筑房顶的红瓦显得愈发艳丽。落日的余晖照耀下,人流来往于廊间,疏影悠然于操场,欢声起源于四处,笑语停留于时光。校园美极于一格一局一景。

当秋风飒爽时,校运会开展,朝气蓬勃的运动健儿在赛场上发光发亮。当冬寒来袭时,文艺汇演开始,多才多艺的天骄才子在舞台上展示自我。当春意盎然时,远途拉练进行,所有同学都在这个时候展现可贵的坚持的风采。校园是美的,无论在什么时候。在各种活动的点缀下,更是如此。校园美极于彰显各种风采与精神,亦只可意会。

校园是美的,但又怎仅美于那楼一室一书呢,更是美于人们的行为举止和精神品质啊。如果仅是一所徒有建筑而没有生机的校园,哪能有这般美丽?

最美是校园,美于其使人留念。校园中藏着我的希望,载着我的回忆,留着我的青春。

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篇7:爱护环境,保护地球

全文共 413 字

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我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的,星儿(蔡星儿)还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子,身上披着紫披风;夏雨戴着黑眼镜,身上的穿着很奇怪;刘流呢?更搞笑了,他呀,头上扎个黄色蝴蝶结,身上也披着一件黄色的披风,很好玩。他们看见他们小区的大人们可不爱护环境了,他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友,先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎着一个篮子,他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的篮子里。阿姨走了后,星儿的小叔又出现了,他又乱扔垃圾,星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听,这次又在乱扔垃圾,小伙伴们看见了,他们决定对他进行惩罚,他们三个每人拿来一个喷水壶,对着小叔喷水,小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

我觉得,奥运会要来了,我们应该为奥运会做一点力所能及的小事,保护我们的环境,保护整个地球,为绿色奥运做一点事情。

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篇8:2024“瀚蓝环境杯·传承好家风”有奖读书征文启事

全文共 1396 字

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一、活动前言

第八届“崇文佛山·书香南海”全民读书系列活动即将启动,为了更好推进全民阅读、共建书香南海、提升市民综合素质,推进品质南海建设,南海区委宣传部、南海区作家协会、瀚蓝环境股份有限公司和珠江时报社联合举办“传承家风”有奖读书征文活动。

传承好家风,对社会而言,是一种巨大精神道德力量。家风相连形成民风,民风相融促成社会风气。一个社会要和谐美好,弘扬家风不可或缺。传承好家风,既需要个人的领悟与自觉,更需要主流舆论的正面宣传和价值引领。

此次征文比赛,旨在进一步激发市民的读书热情和兴趣,大力营造浓郁的全社会读书氛围,同时通过征文充分展现南海人“传承好家风”的做法与努力,把众多符合社会主义核心价值观内容要求的好家风传承开来,让美好家风引领社会风尚,把民族精神道德的大厦根基筑牢,为南海的新一轮发展提供强大的精神动力。

优秀作品将在《珠江时报》副刊刊登,主办方将邀请专家评委对参赛作品进行评奖并表彰奖励。

二、征文内容

中华文化的传统注重家风教育和传承,在一个大家庭里有一套家训、家规等。可以用它起到教育子女的作用,维持家族道德伦理、长幼有序、尊老爱幼、勤劳、质朴、好学、助人、乐善等品质的延续。良好的家风培育了许多德行高尚、处事严谨的人,为整个社会发展贡献着自己的力量,治理国家所需要的贤能之士便会源源不断,国家得以安治,民生康乐,社会和谐。家风也关乎党风、政风、民风。好家风汇聚的是社会好风气,传递的是正能量。在大力践行和弘扬社会主义核心价值观的今天,每个家庭都能传承良好的家风,就会出现:家风正,民风纯,政风清,社风好。

此次征文比赛以“传承好家风”为主题,引导市民发掘和颂扬南海在传承好家风方面的做法,他们传承好家风,做到家庭和睦、乐观向上、勤劳质朴、好学奋进、坚韧坚强、乐善好施、关爱宽容、无私奉献、爱国爱家……让市民深刻认识传承好家风的重要作用,身体力行推进南海好家风的建设。

三、征文要求

1.征文内容以南海推进“传承好家风”为主线,发掘和颂扬南海人在传承好家风中的杰出人物与典型事迹,要求积极健康,体裁以报告文学、诗歌、散文、随笔为主,字数不超过1500字。

2.征文对象为在南海学习、生活、工作的广大市民、学生、工人和文学爱好者。

3.作品需为原创,未在正式刊物上公开发表过。一经确定为抄袭,即取消其参赛资格,并通报作者所在单位。

4.征文反映的内容要求真实可信,一旦发现为杜撰造假,立即取消参赛资格,并视情节在媒体上进行通报。

四、征集时间

1.征稿时间为2017年4月25日至2017年7月25日。

2.2017年9月底前公布评选结果,并在“书香南海”全民读书系列活动闭幕式上颁奖。

五、设立奖项

本次征文设一等奖3名,奖金各3000元;二等奖5名,奖金各1000元;三等奖10名,奖金各500元;优秀奖20名,奖金各300元。所有获奖者均获得奖金和证书。

六、参赛方式

1.参赛作品请以电子邮件等方式发送至珠江时报社指定的投稿邮箱nhds2016@126.com。

2.来稿标题请注明“传承好家风”有奖读书征文及作者姓名、稿件标题,稿件将以真实姓名发表。所有稿件文后要注明作者真实姓名、单位(住址)、联系电话。

七、有关声明

1.主办单位有权将所有入选获奖作品用于宣传为目的出版、展览等用途,不另付费。

2.参赛稿件如涉及著作权纠纷,由参赛者本人负责。

3.活动解释权归主办单位所有。

中共佛山市南海区委宣传部

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篇9:最美校园主题征文800字

全文共 1037 字

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九月,秋风中还藏有些许盛夏的暖阳,轻轻拂过,带着醉人心脾的柔情。又是一年开学季,重返校园,目光所及之处皆为景。

校园是美丽的,我一直都知晓,但当每再次亲眼沉浸在秋丰花香的校景时,心中的惊羡与悸动,仍会于心头,不减初见。

丹桂飘香,九月当头,校园中的桂花自是不甘示弱,朵朵尽绽,芳香四溢。这股芳香从初踏入校园的大门便可闻到,直至落坐于教室,晨读书声朗朗时,也伴在鼻息缭绕,芬芳怡人。

不光是花香美,银杏也是校园的一大特色。秋季,我最爱去走那条被排排银杏包围的板石小道。若是初秋,片片银杏叶还染着青绿,高高挂于枝头,那处采光极好,阳光照着银杏叶的扇影,投在小路上,恰逢一阵轻风,树叶则随风摆动身姿,片片婀娜的叶影真像一只只律动的蝴蝶,轻灵而梦幻。倘若是深秋之时,银杏叶便又泛上金黄,逐渐成熟,便也开始成片飘落,很快在小路上铺成一路金黄。倘若这时去杏叶道上走上一遭,你会惊奇的发现,脚踏于叶上时,片片银杏发出阵阵“沙沙”的声响,这声响似音律,似礼赞,那是秋天赠于校园的赞歌。

景为人美,百年实中一直兼承着“励志、笃学、尚美”的校训风尚,身为实中学子、良师,也自是有别样一番风采。最为赞叹的当属学生们身上那种求贤若可的精神与教师们尽心尽责的职业操守。毫不夸张的说,每节课间,各间教师办公室的门总会被围得水泄不通,学子们手拿作业本练习册,或向老师请教难题,求知解疑。或与其他同学争论思路,讨论的面红耳赤,每人的眼睛里都闪着求知好问的光芒。而老师们无论手头工作多繁忙,总会在学生求问时第一时间停下手头的工作,为学生耐心解答,当看见自己的学生脸上的表情由疑惑转为恍然大悟后,他们的脸上也会迎起欣慰的笑容。师生和谐共处,一派和乐融融。

此外,体育精神也一向是学生极力实践着的路标。奥运精神常相伴,体育风尚驻我心。你看,一年一度的校运动会便也在同学们的千呼万盼中似火如茶的进行中。冲刺、跳远、耐力跑、高投…数个运功场地上欢呼声不断,耳边鸣绕着有某某加油的呐喊声,也有坚持便是胜利的鼓励,时有些人声欢腾的地方,还能看到身着运动服的健儿们被高高抛起,每人的脸上都印着狂喜,那许是又有人大展身手,一举刷新了记录。那个鲜活的青葱少年,迸发激情与热血,带着出生牛犊不怕虎的勇气,拼搏努力,勇冲体育巅峰。怀揣这般精神的少男少女也必将为这美丽校园再添无限光彩。

阳光在笼罩着实中啊,连带着实中人身上也发出光芒,恍惚间,好似是实中人照耀了园景,而不是太阳。

实中美,

实中因景而美,

更因实中学子与老师们的精神风尚而美上加美!

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篇10:爱护环境的名言警句

全文共 1287 字

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爱护环境,保护地球,是我们的责任,世界环境日保护环境人人有责,小编收集了关于保护环境的名人名言,欢迎阅读。

1,手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2、植树造林,功在千秋。

3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4、保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

5、保护环境,就是爱惜生命。

6、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

7、那里有绿色,哪里就有生命。

8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

9、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

10、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

11、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

13、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

14、让地球妈妈永远年轻美丽。

15、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

16、废气,stop!废水,stop!染污,go away!

17、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

19、节约能源,人人有责!

20、用好你的手,垃圾无处溜。

21、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

22、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

23、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

24、我们梦想一个没有污染的环境。

25、保护环境,人人有责。

26、捡起一张纸,创造一个美的环境。

27、陆地、天空、大海,我们都要保护。

28、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

29、爱护我们共同的家园——地球。

30、我们的地球需要每个人的保护。

31、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

32、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

33、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

34、希望有一天,垃圾筒也会下岗。

35、保护环境,从我做起。

36、请脚下留情,别伤害一棵小草。

37、请别乱坎树林,让空气更加清新。

38、保护绿化,爱护公物,从我做起!

39、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

40、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

41、爱护绿化,就是保护自己。

42、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

43、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

44、科技发展无限好,只是地球太难堪。

45、建设“四化”离不开绿化。

46、保护环境,就是保护自己。

47、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

48、参与绿色行动,保护美丽家园。

49、地球妈妈需要你我的细心呵护。

50、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

51、什么时候垃圾筒也会下岗。

52、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

53、少抽一支烟,多栽一棵树。

54、为了地球的生命,拯救我们的环境。

55、保护地球等于保护自己。

56、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

57、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

58、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

59、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

60、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

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篇11:爱护环境人人有责作文450字

全文共 451 字

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地球,是我们赖于生存的环境,是我们的“母亲”,是它造就了我们,而我们却在不停地破坏它。

水是生命的源泉,有了水才能够灌溉田地。水,是我们的救命稻草,水如同一双神奇的手,它将树木变绿,它将污渍冲刷。很多时候,水可以多次循环利用,可以节约。比如,我们洗过衣服的水可以用来浇花;洗过脸的水可以用洗脚;之后再用洗过脚的水冲厕所,这样就把水的作用发挥到极致。如果没有水,我们的生命会因干涸而死,自然间的万物也会因为缺水而引起干旱。所以我们要珍惜我们的生命之源——水。

我们生活的环境不是垃圾场。我们不能随心所欲,想怎么样就怎么样。我在书上看到一句话是这么说的:儿童的模仿力是非常强的。确实如此。但有些大人却明知故犯,孩子就在身边他不以身作则,到处乱扔垃圾,随地吐痰。给孩子造就了一个模仿的对象。我们的地球妈妈就遭殃了。

我们渴望一碧万顷的蓝天,渴望在蓝蓝的天空下,青青的草地上尽情地玩耍。有句话叫做:“地球是我家,环境靠大家”。我在这里呼吁,希望每一个人都能够爱护环境,保护环境,从我做起,从我们身边的每一件小事做起!

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篇12:校园环境卫生英语

全文共 412 字

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I love my school so much, because of the beautiful environment. The first day I walk into the school, I am very impressed by the green trees and the colorful flowers. It seems that I just walk into a park and getlost in the green world. The trees and flowers make me feel so comfortable, and my heart feel the peace.

我非常喜欢我的学校,因为环境很优美。我走进学校的第一天,校园里绿色的树和五颜六色的花就给我留下了非常深刻的印象。就好像我走进了一个公园,迷失在绿色的世界里。树和花让我感到很舒服,心情也很平和。

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篇13:爱护环境作文

全文共 427 字

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文明给人们带来了很多益处,不过许多人们所使用的物品以及垃圾对我们身边的环境也造成了极大污染,象博格达宾馆的大x囱,排放出来的废气污染对我们身体极其不利,当然。这也跟人类科技有关,若是发明了无烟制,那么可以少损害植物、河流……

白色污染也是损害环境必不可少的因素之一,当你随地乱扔塑料袋的时候,你是否会想起塑料袋埋在地层100年不会腐烂,如果这是一块黑土地,那么就再也生长不出好蔬菜了。空气污染与噪音污染也到了触目惊心的地步,想到环境,我浮想联翩,有是水,又是电……

环境遭到了破坏,我们不得不采取保护措施,地球也需要拯救,有不少示意牌告示我们:小草需要生命,大地需要美丽……可就是有人不听劝告,常言道:先人栽树,后人享福,大树用自己的身躯挡住了风沙;挡住了噪音;挡住了灰尘,难道我们就应该这样袖手旁观吗?随地吐痰,乱扔果皮纸屑……这些陋习使我们的生活保障大大减少,因为痰中的病毒被风吹以后会传染给另一个人,这样对谁都不好。

最后我希望乌鲁木齐市会有美好的明天。

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篇14:爱护环境的精彩句子

全文共 3882 字

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环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡,小编收集了关于爱护环境的精彩句子,欢迎阅读。

1、环保,能让世界变的干净。春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱,那就是绿色,就是对绿色的热爱。

2、随地吐痰,人见人烦。

3、什么时候环保才能真正地融入到人们的生活中呢?世界在我们面前呈现出它的无限生机时,我们才会时时刻刻感受到生命的高贵与美丽,感悟到生命的可爱与神圣。有关保护环境的好段。我忽然想到了一句话:?怀有一颗怜悯的心,便会觉悟到它们的生命就是人类的生命。当他们被杀害天尽时,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是人类自己了。?

4、环保,无处不在,这要我们用心做,

每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收??,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。

5、美化市容就是装饰我们面容。

6、我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头??

7、乱摆乱卖,城市大害!

8、俯首清洁是公德,随手乱扔乃缺德。

9、保护城市的肺,和保护我们的肺同样重要。有关保护环境的好段。

10、地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。

11、保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就一定会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境??除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就一定会让地球重还以前的面貌。

12、万众成一心,脏乱不近身。

13、环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡;环境和谐,人们生活起来就会精神舒畅;环境高雅,人们生活起来就会心胸开阔。因此,奥林匹克运动会环境,无疑是作文的热点;关注环境,关注奥林匹克运动会,对于提高我们写作素养,无疑是十分重要的。

14、环保,现在是目前世界上最热门的话题之一,或许这也是永远的话题吧。环保即环境保护,环境就是我们人类赖以生存的地方,而保护呢,在我看来,保护分两类,一类是保护重要的还没被破坏的东西,另一类是保护已破坏的但又十分重要的东西,环保显然属于后者。

15、我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

16、保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。当天空出现彩虹时,就说明垃圾回家了,小草笑了,大叔爷爷乐了,我们的地球妈妈没有在哭泣了。

17、美化环境,就是美化我们的心灵。

18、乱吐乱扔污染的不仅是环境,还有我们的眼睛和心灵!

19、环保,是否困扰着你,我,他?不是的,因为环保是每个人的责任,应尽的责任,而不是捐给希望工程的爱心,施舍给路边乞丐的一顿饭。?环保?一种举手之劳,也是必须的人类生存举动,所以,请人类拉起手来吧!用环保去创造明天那美好的环境!

20、人面天天洗,市容日日新。

21、我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

22、清除污染靓城市,从我做起强素质。

23、城市要美容,大家是天使。

24、我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

25、环境靠你我他保护,美景由深圳人共赏。

26、好习惯要从小养成,好传统应自始至终。

27、杜绝?牛皮癣?,爱护城市脸。

28、保护环境,始于手上,止于嘴上。

29、全球变暖,臭养层被破坏,酸雨,淡水资源危机,能源短缺,森林锐减,土地沙漠化,(、物种加速灭绝垃圾成灾,有毒化学品污染??哪个不是我们人类自己造成的!就算自然界拥有自净能力,可是它也会不堪重负。我们的地球母亲已经把一切都给了我们,可我们还要夺去她的生命!

30、?叮呤呤???,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。

31、觉醒吧!我们的地球母亲被你们弄得面目全非了,不要再做那些伤害地球母亲的事了,我们都要争做环保小公民!我们居住在地球,就应该保护好我们的地球母亲!多少年来,地球母亲哺育了我们。现在的地球人是多么地不环保啊!我们身为地球人都不懂得保护自己的地球母亲,这又是何道理呢?就算你只做到了一点点的环保,也是很不错的,这总比你不环保要好得多。

32、垃圾带走,美丽存留。

33、保持环境卫生,共建美丽家园!

34、环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

35、环卫工作靠大家,莫靠城管抓!抓!抓!

36、一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。

37、地球母亲期待着我们的努力,我们不能让她失望。相信在所有人的努力下,在不久的将来,母亲的血液恢复清澈,退去灰色的的皮肤,补上外衣的洞。只要我们从生活中的一点一滴做起,创建绿色家园不会只是梦想。少开一次车、少开一次空调、少用一双一次性筷子??这些都是我们力所能及的事,我们每个人都是环保先锋,绿色家园一定可以实现!

38、要想生活好,洁净离不了。

39、有人说过?所有统治者所做的决定都是为了巩固他的地位,权力?,而我也说?人类之所以要环保,是为了能生存下去?因为环境如果一直恶化下去,会侵害到人类未来的所有利益,因此要暂时牺牲现在的一些眼前的利益,以换取未来的整体利益。人类最初想到要环保应该是源于人类对于未来美好生活的渴求,只不过后来被人为的负载上了道义和人文关怀。有这么一句话,生物的一生无非两首主题曲?生存?和?繁衍?,人类也不能例外。

40、环境保护是一件功在当代利在千秋的大事,和我们每个人也是分不开的。当你在植树节种上一棵树苗,当你让多一袋我们的生活垃圾进入垃圾筒,当你少随便乱吐一口痰,当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便,当你为改善我们的生活环境都做出一份贡献,出一份力,尽管这些都是一些微不足道的小事,何愁我们的家园不会变的花红柳绿,天蓝绿水,鸟语花香呢?

41、 也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

42、 环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。

43、 我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花涮拖把冲厕所等等,加以循环利用。

44、 我们想看到到青山绵亘林壑尤美;我们还想看到高山之上,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈;我们还想听到泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳。

45、 让我们每个人都投身于环保的行列之中,让我们每个人都成为环保的忠诚卫士,那样,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”的美丽景象,就会重新回到我们的生活中!

46、 人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?

47、 我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。

48、 积极使用太阳能风力发电潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。

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篇15:不要破坏校园环境的作文

全文共 512 字

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同学们一天中大部分时间都在学校里度过,学校为我们创造了良好的学习环境,因此,校园环境需要同学们来维护保护校园环境应该做到以下几点:

(1)不随地乱扔果皮、纸屑。同学们吃了零食以后,经常把那些塑料带随地乱扔,给校园环境带来了重大危害。想想看,如果你生活在一个满地都是垃圾的学校里,心情还会舒畅吗?学习还会搞得好吗?

(2)不能破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害。不能用刀在树杆上刻字,不能乱摘花朵,不能残踏草坪。

(3)见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。

(4)如果看到有人正准备随地乱仍垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。

(5)不在墙壁上乱写乱画。墙壁是洁白无暇的,可是有的同学就是手闲不住,偏偏要在墙上画上那么几笔,这样就不美观了。

(6)积极参加保护校园环境的劳动。学校经常组织一些保护校园环境的活动,比如锄草、擦墙壁等等,这些活动我们要经常参加,为保护校园环境贡献一份力量。

校园是我家,靠你靠我靠大家,从今天开始,从每一件小事开始,大家一致行动起来,创造更美好、整洁的校园!

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篇16:保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文

全文共 1661 字

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亲爱的同学们:

校园暴力,并不止是一种人与人之间的冲突,更是一种群体心理的反应,一种人生态度,一种校园中成员的意识。

以前也有校园暴力,以前的校园暴力,我也经历过,比如有一次课间操的时候一个男生抓住另一个男生的头发,用力往墙上撞,血染白墙,令人侧目。现在的校园暴力,和以前相比,有两个不同的地方,一个就是性别模糊,另一个是模仿倾向严重。

我见过这么几个小孩子,就在我们家附近的小学,有一天,我从那儿路过,那个小学门前有两三个小男生,大概也就一米五不到的身高,样子也并不凶悍,他们堵在门口,拦住一个想进去的学生。那个学生好像对他们说了一句“别挡路”之类的话,结果,那几个孩子中一个比较胖的,字正腔圆地蹦出一句:“你过得了我吗?”

――要是我没记错,这是《天下无贼》里面的台词吧。

那不是一个暴力片,但是里面有一些多余的镜头,比如对小偷盗窃手法的具体表现,对刘德华与葛优最后过招的重点描绘,以及对葛优那个盗窃团伙首领的威风的展示。显然,那几个拦路的小孩子,是想模仿一下电影里面的桥段,吓唬吓唬那个要进去的学生。如果接下去双方发生口角,最后肯定会变成暴力事件。

不能怪影片,也不能怪孩子,那我们该怪谁?

日本漫画是学生们比较喜欢看的东西,但是就现在中国孩子能够看到的出版物和网络资源来说,日本漫画不外乎三个内容:暴力、色情、侦探。但是估计谁都不会去模仿江户川柯南,因为他们模仿不了,而且柯南的内容情节不够刺激,相比之下,学生们更喜欢那些血腥的内容。

若干天前,我去一个小饭馆吃饭,当时里面正播放着一个日本动漫,名字不知道,对白听不懂,也没有中文字幕,一开始就是一个正义战士和一个邪恶者的交战,打到一半,邪恶者被打倒了,然后他突然变身,变成一个比异形还恶心的怪物,站起来和正义战士继续打。因为邪恶的怪物过于强大,正义战士被打败了,邪恶的怪物哈哈大笑,这一集就此结束。

当时小饭馆里面还有一些正在吃午饭的中学生,他们穿着校服,围坐在距离电视最近的桌子边,一边看一边跟着大叫。他们似乎并不怎么同情那个正义战士,反倒在他被打倒之后大声喊“傻×”――他们正处于叛逆期,越正义他们越反感,而且,在他们看来,那些正义使者,就应该去死。

我不知道,他们不喜欢那个正义战士,是不是因为那个战士有一个性感美貌的女友的缘故。不过我听说过,好像中学校园里面因为争风吃醋大打出手的案例并不少见。

校园暴力流行的文化因素

校园暴力是个新闻名词,也是一个社会名词。这个名词的诞生,意味着我们已经公开承认,校园再不是什么桃花源或者象牙塔,而是和成人世界一样危险的地方。这让我想到了《哈利•;波特》里面的魔法学校,那些天真的孩子们曾经一度认为那是最安全,也是最干净的地方,但是,学校里面有可以伤人的毒蛇,也有杀害校长的恶势力,更有时时刻刻想除掉那个被视为“救世之星”的哈利波特的阴谋。

校园暴力是我们不得不面对的,但是,我们在面对这个东西的时候,却会有一个意外的发现。校园暴力,并不是校园里面自然生成的怪胎,而是社会上的暴力文化飘落在校园中所长出的恶果。

前不久,有一个片子,叫做《阿嫂传奇》。所有人看了之后都说这个片子很烂,当然,我也这么觉得,因为那根本不是什么黑道片嘛,完全是一个教育片,号召人们放下屠刀立地成佛,结果呢,抱着这种信仰的那个小姑娘,死掉了,而为了自己不惜杀掉兄弟的人,活下来了,那个要为丈夫报仇的大姐大,面对着如花少女的死,也懵懂了,就差怀疑自己若干年来的人生观和价值观了。

我每天坐车,都会遇到若干学生,也听到了一些学生对这个片子的评论。大致的说法是,这个片子太差,没有打斗场面,没有黑社会火并的镜头,更没有英雄救美和孤胆英雄。那些学生和社会上的大人一样,觉得那个死掉的小姑娘,是个“傻×”,因为她不懂得黑社会的生存法则,云云。

多透彻的分析!这就是我听到的学生们对这个片子的看法。他们似乎没有人觉得,那个小姑娘死得很莫名,死得很可惜,而是觉得她“傻×”。这就是学生们的一种心理。

这种心理,就是校园暴力的文化基因,一种对他人的漠视,对生命的冷漠。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇17:校园环境英语

全文共 887 字

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As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives. In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal for most universities or colleges. Creating a green campus has a great influence on students because most students spend their much time in campus.

However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should be informed to form the habit of using resources properly and saving energy. In addition, the institutions should encourage students to use resources circularly.

In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we can achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning off the light when leaving.

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篇18:最美校园征文800字

全文共 853 字

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天未大亮,空气中带着潮湿的雾气。校园后面的树林里此起彼伏地传来了鸟儿的鸣叫声,嘤嘤成韵。值周生早早地站在校门口,精神奕奕,迎接新一天的到来。同学们两两三三地刷卡进入校门,脸上洋溢着幸福的微笑。

过了些时候,校园里来往的人少了,教室里逐渐传来琅琅读书声。再靠近教学楼些,这些声音就越发清晰了,就像汹涌而澄澈的流水声,哗哗流入心田。同学们神情专注,口中念念有词,认真地读着书。虽然同学们读的内容不同,可听起来确是格外动听,就像是一篇乐章,有着凌乱的美。

下课了,铃声一响,同学们绷紧的神经瞬间放松下来,一种窃喜的气氛弥漫开来,老师也不拖课,不管有没有讲完,都会把主场让出来。有的同学立刻弹跳起来,拉着几个人边去走廊玩耍,响亮的笑声传遍了整座校园。树叶被风吹得“刷啦”作响,似乎也为这一幕而喜悦。阳光透过树叶的缝隙投下斑驳的影子,照得人心痒痒的。微风悄悄穿过窗户,掠起轻薄的窗帘,为还在课间学习的人送来一份清凉。同学也借着这点空闲,向窗外眺望,缓解疲惫,然后接着投入题海。他们的心中一定有着坚定的信念吧,为了自己,为了未来。正是有了这些人的存在,学校才更添了一份魅力。

满天云霞,凉风习习。落日余晖包裹着整座校园。桂花树也在这时香的更有韵味,浓浓地钻入鼻尖。到了晚饭时间,有的同学好似射出的箭,“哧”的“射”入食堂,有些同学则慢慢地走,与身旁的好友讲些俏皮话。日头下坠,天色渐晚,操场上还有人在一圈一圈散着步。听校园里树叶的刮蹭声,篮球的拍打声,鸟的鸣叫声,校园在此刻是喧闹而温暖的。

夜空是包裹光明的布,繁星是诸多细碎的孔。晚自习开始了,教室里很静,能听见“咯吱”转动的电风扇的声音,还有写字的“嚓嚓”声。一盏盏教室的灯连着,似乎要连到天上去。同学坐在桌前苦思冥想,轻轻皱着眉头,嘴唇抿着,似乎遇到了难题。笔下不停地计算着,眉头瞬间舒展开,定是破解成功了,教室的学习氛围是那样的浓烈。校园此刻充满了点点希望之光的。

校园的一日是那样的美好,我不禁深深地爱上了这份岁月静好,这份温馨和谐。让我们携手,共创美好灿烂的未来……

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篇19:阳光校园我们是好伙伴六年级征文

全文共 306 字

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我想,每个人都有一个自己的好伙伴吧?当然,我也不例外。

我的好伙伴,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁边有一点儿小雀斑,而下面就是一张能说会道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——郑文静。

我的好伙伴十分善良。有一次,我和她从公园回去,突然,一只黑白相间的小野猫闯入了我们的视野。“它好可怜呀,我们收留它吧?爸N木踩鼋克频乜醋盼宜怠!辈灰??灰????嗔耍?灰?拔沂?旨岢帧R残硎且蛭?姨?岢郑?N木仓缓么鹩Α?

可是,当我第二天到她家时,“喵~喵”的声音传入我的耳边,什么?难道是………我正想着,突然!一只黑白相间的小猫闯入了我的视野,不用说,这一定是郑文静“偷偷”带回家的。

这就是我的好伙伴——郑文静。

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篇20:美化校园从我做起作文400字

全文共 413 字

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春天来了,我们的校园更美了。灿烂的阳光下,鲜花绽放,蒙蒙细雨中,绿树环绕,真是美不胜收。美好的校园环境使我们的生活变得丰富多彩,使我们的情操得到了陶冶,使我们的身心健康得到了发展。

课间休息时,我们可在花坛边赏花,可以望着绿叶遐想。闻着花草香,我们的心情就会特别舒爽,这样就放松了紧张的心情,减轻了上课时的压力。

我们的课余生活也会变得五彩缤纷、趣味横生。课余时间,我们可以轻松地锻炼身体,使我们的身体变得强壮起来;在舒适的环境愉快地上课,人的精神会越来越好,优美的校园环境,犹如美丽的花朵一样,它让我们心旷神怡、赏心悦目。

爱护校园环境,我们应该做到以下几点:

1、不要在校园内乱丢垃圾,发现垃圾,伸伸手,弯弯腰,及时捡起来丢进垃圾桶。

2、发现身边有破坏环境的行为发生,应该及时提醒和规劝。

3、不随地吐痰,不摘花,不踩草,不在树杆上乱划。

总之,我们只要具有良好的爱护校园环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,我们的校园会更加美丽。

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