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观看银杏精彩20篇

我非常喜欢跳舞,而且也很喜欢芭蕾舞。小编收集了观看芭蕾的作文,欢迎阅读。

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个人观看《儒林外史》读书笔记

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儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落,在这部蔑视一意功名富贵的读书人的著作中,没有贯穿全书的中心人物和情节,但科举制度的腐败这一中心思想却将各个人物与自成段落的故事串接起来,构成了一幅有内在关联的民间士林百态图。

《儒林外史》开篇描写了诸暨县一个乡村少年王冕,因家境贫寒,自小替秦老放牛,但他却勤奋好学,用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪明勤勉,又博览群书,还画得一手好荷花,不到二十岁,便成了县内的名人。他不愿意求取功名利禄,县令登门拜访,他躲避不见;朱元璋授他咨议参军之职,他也不接受。王冕怕再有人聘他做官,就逃到会稽山中,过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人,在作者生活的年代真是少之又少,因此作者对王冕大加赞赏。

讽刺鞭笞科举制度的乌烟瘴气和只为名利的读书人才是本书的主旋律。老童生范进科举考试屡次不中,在家中倍受冷眼,丈人胡屠户更是对他百般呵斥。范进去乡试,因没有盘费,与丈人商议,怎料被胡屠户骂了个狗血淋头,把范进骂得“摸门不着”。到出榜那天,家中正值无米,母亲让范进抱母鸡上集市卖了换米。这时传来范进中举的喜报,范进从集市上被找了回来,得知消息后,竟然高兴得疯了。还是他的老丈人胡屠户一巴掌打醒了他,治好了疯病。转眼的工夫,范进时来运转,财源广进,连胡屠户也一反常态,称他为“文曲星”,称赞他“才学又高,品貌又好”。这个故事极力讽刺了范进对功名的极度渴望和胡屠户那趋炎附势、“变色龙”的性格特征。

在《儒林外史》中,还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象,如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠,再如为功名不择手段,恩将仇报,抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀!

“学而优则仕”这句话泯没了多少读书人的良知!正如鲁迅先生所说:“机锋所向,尤在士林”。现实生活中,虽没有人因中了举人而疯疯癫癫,但却有人为了考取博士、硕士而不择手段;虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里,但却有人卖弄自己的知识换取财富。“为中华之崛起而读书”,我们学习不该为了名利,而是为了祖国将来的繁荣富强。

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篇1:游玩银杏湖

全文共 356 字

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这里有山有水,占地3000亩,是全省规模最大的主题乐园。与其他的主题乐园不同,银杏湖主打生态,与自然相融。今天我们春游就在这里。

这天,无风无雨,烈日当空,我们一个个背着装满零食的书包来到乐园。一下车,跃入眼帘的是一片童话般的城堡。我们在老师的带领下排着队,开始了今天的游玩。路上路过了大花钏和音乐喷泉,看到了惊险的中国龙中国梦。我们来到了安徒生童话剧场,看了四集精彩的童话。我们又来到了恐龙化石馆,感受了7级地震。

在玩了许多项目后,终于来到了峡谷漂流城堡,这是我第一次漂流,我心里很害怕,心跳得很快。我们五个同学和老师坐在一条船,看起来老师比我还害怕。但坐上船后,我想:我不应该害怕,因为我坐最惊险的中国龙中国梦都不害怕,这个怕什么。顺水而下,带着我们领略梦幻探险城堡。

好开心的一天,春游结束了,我们都不想走啊!

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篇2:公安民警观看焦裕禄电影观后感

全文共 648 字

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组织安排我们观看电影焦裕禄》,以前针对电影《焦裕禄》的介绍也听了不少,但实实在的看还是第一次,看后感觉十分的沉重。

片中,严重患病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费,为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部,顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作,疼痛难忍时,他就用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次下乡视察中,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

焦裕禄,一个县委书记,在当时既没有漂亮的汽车,更没有宽敞的房子,有的却是一颗忧国忧民的心。他的心中永远装的是兰考的百姓而惟独没有自己的位置。他把自己的一切都献给了他所热爱的事业、土地和人民。他是地地道道的服务人民大众的牛。

在那样的艰苦环境下造就了象焦裕禄这样的人物,焦裕禄用行动、用实践获得了老百姓的爱戴和尊敬,在片中好几处体都现了。我从影片中确实感受到了时时在在存在的历史,焦裕禄正是用他平凡而有伟大的一生谱写了一曲生命的精彩华章。他的光辉形象就象太阳一样照耀着大地,经久不灭。

在新时期的我们,应当做些什么?学些什么?我是一个普通干部,所要做得就是时刻牢记自己的职责,践行党的群众路线,出色完成本职工作,切实做到群众满意,那就是党满意。

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篇3:观看运动会

全文共 442 字

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星期六早晨,大家穿着整齐的校服兴高采烈地来到学校。今天学校将举行29届运动会,我们也要去观看呢!

我们在老师的带领下,像小战士一样迅速地排好队。我举着队旗骄傲地走在队伍的前面,大家都踏着整齐的步伐来到田径场。司令台上的领导和老师早已各就各位了。开幕式马上开始了。

第一个出场的是鼓号队,他们雄赳赳,气昂昂地向我们走来。第二个出场的是小国旗队,那一面面小国旗鲜艳夺目。第三个出场的是气球队,五彩缤纷的气球祝运动会圆满成功。接下来出场的是彩条队,那一条条彩条在太阳光的映照下发出了璀璨的光芒。最后一个出场的是彩旗队,微风一吹,彩旗随风飘扬,多美呀!

比赛正式开始了。运动员们有的跳高,有的投垒球,还有的长跑……各个项目都很精彩。瞧!那边长跑的运动员,随着枪声“砰”的一声,他们争先恐后地向我们这边跑来,一个个全拼足了劲,你追我赶,不甘落后。我们连忙喊:加油,加油!他们终于跑出了好成绩,运动场一下子成了欢乐的海洋。

这次运动会真精彩。运动会作文3篇冬季运动会作文森林运动会

[观看运动会为题目的作文

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篇4:2024年观看疫情防控思政大课观后感

全文共 516 字

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面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,我们仍然坚定着打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

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篇5:党员观看《正身当在立业先》专题片观后感

全文共 1074 字

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我们要善于汲取传统文化中的精髓,与党员干部的廉政教育紧密结合,净化心灵,进一步构筑不想腐的堤坝。”市纪委持续发力,决定再打造一部主题鲜明、立意深远、内涵丰富的文化养廉专题片。半年多来,市纪委宣传部发扬工匠精神,以严细深实的作风,对各县区制作的廉政文化作品进行提炼升华,邀请国内著名的影视制作团队,聘请凤凰卫视中文台文史类纪录片特约撰稿人完成脚本初稿,又请宝鸡地方有关专家学者对脚本进行把关修改,几易其稿,不断完善,终于圆满制作完成。

很多腐败分子翻船入狱后,才体会到腐败带来的悲惨后果,不仅个人政治上身败名裂,经济上倾家荡产,也给自己的家庭和亲人带来沉重的打击,造成了精神上严重创伤。

一算“政治账”,自毁前程。经过多年奋斗,成为一名人民法官,有的还成为一定级别的干部,多么不容易,但一旦腐败,输得干干净净。河南省人大常委会原副主任王有杰受贿入狱后,被开除党籍的妻子来看他。四目相对,老泪纵横。妻子说:“想想我们真傻,收那么多钱干什么?担惊受怕不说,最后还把自己折腾进了监狱。”王有杰沉默半晌,说“蠢啊”。

二算“经济账”,倾家荡产。安徽省阜阳市政协原秘书长徐波,也给自己算过一笔经济账:徐波案发后,他爱人和两家的兄弟姐妹倾尽全力筹退了136万元赃款,家里仅剩90平方米的住房以避风雨,可以说是家徒四壁了。他服刑期间及释放后的生活、还有赡养80多岁母亲的费用,都全靠妻子每月千元的工资。假若他不犯罪的话,还可以工作10年,退休后再活10年,这20年工资、退休金可达60万元。一反一正,经济上的损失是多么惨重。

三算“名誉账”,身败名裂。湖南省工商行政管理局原党组副书记、常务副局长廖子中,在狱中面对记者的采访,说出了这样一段话:在高墙里,不管你原来的职务有多高,背景有多深,与那些抢劫、盗窃、强奸、贩毒犯们没有两样,整天与他们吃住、劳动、学习、训练在一起,时时硬着头皮忍受他们的讥笑和嘲讽,吃的是口味很差的囚食,穿的是灰不溜秋的囚服,住的是十几个人一间的囚室,从前那种高高在上、养尊处优、众人羡慕的日子已如过眼烟云,一去不复返了。

四算“家庭账”,家不成家。家庭是事业的基础,也是完整人生的重要组成部分。每一名干部,无论级别高低,都有退休的一天,而家庭则是贯穿人生始终的温馨港湾,特别是对于晚年将至的人来说显得更加重要。一个干部一旦违法乱纪,必然会使家庭破裂,甚至妻离子散、家破人亡,自己身陷囹圄、孤独终老,更会给家庭成员带来无穷无尽的耻辱和痛苦。

五算“亲情账”,众叛亲离。心理学家们曾经将亲人坐牢排在人的痛苦指数的第二位,仅次于亲人突然亡故。这些出问题的干

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篇6:那年银杏精彩散文_[第四单元]写散文作文1500字

全文共 1472 字

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一阵微风,银杏叶纷纷扬扬而下。满地铺着金黄的银杏叶,走在路上,耳畔伴着莎莎的响声,仿佛置身于秋天的童话里。在这里,我们曾携手走过那么一段平凡却又弥足珍贵的路。只是如今,那样的日子却再也回不来了,我只能在心里默默的回忆着属于我们的那年银杏。

转眼间,高考已过去很久很久了。我本以为,那会是我人生中最为黑暗的日子。可如今,那却成了我最难忘,最充实的日子。看着银杏叶由绿变黄,再慢慢所有的叶子都飘落,然后又长出新的绿绿的叶子,我渐渐意识到高考的日子越来越近。那段日子,我们一直在说,今后再也看不到银杏黄了。6月,银杏越长越旺盛。而我们在为我们的梦想,做着最后的努力。那天,阳光很好,银杏的叶子特别绿,特别嫩。而我们在考场上挥洒着汗水,展示着我们多年所做出的努力。心里没有丝毫紧张,我知道你们一直与我同在。高考很快就结束了。拉着我们所有的行李,看了最后一眼银杏,带着不舍和新的憧憬,我们离开了曾经一起拼搏,不知洒下过多少汗水的校园。当我走出校园时,我一直默念着“今年,再也看不到银杏黄了。”

就这样,我们满怀着新的期待,走进了曾经梦寐以求的大学,开启了新一段人生的旅程。我一直在想,如果当年,我们多对一道题,或者多错一道题。我们也许就会遇见不同的人,经历着不同的人生。果然,高考的迷人之处,不在于如愿以偿,而在于阴差阳错。或许,这就是命运。一个小小的变化,或许我们的人生能因之发生天翻地覆的变化。可是,我们又不得不接受这样的命运。所以,我一直默默的感谢遇到过你,你,你… 感谢你们曾经出现在我的生活里。

现在,在不同的地方,看到过许多银杏。可是,我总感觉从来没有像我们当年的那么美,那么美。那年银杏,永远存在于我们的脑海里,它永远属于曾经的我们,我知道,虽然我们现在在不同的地方,不同的角落,可是每到深秋,我们一定会想起那年银杏,想起我们在人生最美好的时光里一起努力过,一起拼搏过,想起高中时光中我们收获的温暖与感动,我们所收获的正能量。

遇见,真是奇妙的东西。阳光下,我仿佛又看到了纷纷而落的银杏叶,伴着莎莎的声音,我们走在不同的道路上,演绎着各自的精彩人生。

那年银杏,又该黄了吧!

人生如此多娇

七月的夏天,一个炎热的季节;三下乡,一段奇妙的经历。四十个人,一同度过这十天的生活,这是一件多么让人无法冷静的事情。

初来乍到,教室与走廊布满尘土,犹如一片狼藉的战场。我们一同打扫教室,清洗地板,为我们三下乡的教学生活做好铺垫。尘飞扬,水四溅,傍晚,教学楼逆袭成功,变得干净明亮。过后,残阳斜照,笑脸洋溢校园各角。

第二天,离集合时间还有30分钟,小孩子们哗啦啦像流水一样涌进教室,他们的热情让我们感到十分高兴。柯主任、全部小朋友、以及队员到齐后,开班仪式正式开始。柯主任充满威严又抑扬顿挫地谈了我们此行的主要目的,也提到了安全问题,表示全力支持我们的三下乡,我们心怀感动,不自觉掌声连连。会后队员备受鼓舞。

在会后下午时分,我们收到通知化学院书记与班主任将在明天来探访我们学校,并且是他们此行第一个目的地!我们立马张罗准备,迎接书记与班主任的到来。虽然有点仓促,准备不足,但书记在我们的捐赠环节中还是露出了满意开心的笑容。

此行,我们长途跋涉,路途坎坷,然而队员们热情的心将途中的劳累一一洗去,带来一阵阵清凉。清扫教学楼,开班仪式,迎接书记都需要我们队员们通力合作才能够成功。也希望在支教过程中能为孩子们带来一些难忘的回忆,在他们回眸时会有我们的一席之地。

七月,一个炎热的季节;下乡,一段奇妙的经历。四十个人,一同度过这十天的生活。阳曦社会实践队,此行注定让人难以忘记。

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篇7:观看榜样心得体会

全文共 925 字

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近来,一部以罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等共产党员优秀事迹为主线的电视专题片《榜样》,让无数人潸然泪下。电视剧通过访谈、讲述等形式,讲述了他们坚定的理想信念、为民实干的担当,以及甘做人民公仆的共产主义战士情怀,为大家诠释了什么是优秀,什么是榜样。

什么是优秀?对于正在投身“两学一做”学习教育实践中的广大党员而言,这应该是一道必答的主观题。而热播的《榜样》也正巧用实际的事例给大家树出了优秀最形象的榜样,给了广大党员一种答案,那就是以《榜样》为镜,学做有情怀的合格党员就是一种优秀。

学《榜样》的公仆情怀,志存高远,坚守甘为人民事业奉献一生的志向。志向是努力的方向,是前进的力量。习近平总书记曾讲“我们共产党人特别是党员干部都应该心胸开阔,志存高远,始终心系党、心系民、心系国,自觉坚持党性原则。”《榜样》里即便已经退休也要为了人民的福祉不惧风险、迎难而上的罗官章;笃定一个目标用35年的坚守来教书育人的支月英等,他们都是信念高于天,用奉献一生来诠释公仆情怀的优秀共产党人。以他们为镜,就是要学习他们他们的公仆情怀,学习他们的志存高远,为实现理想信念而百折不挠的精神;学习他们为实现个人的志向而脚踏实地,“任凭风浪乍起”也要立足本职,做到“岿然不动”,把工作开展扎实的韧劲。

学《榜样》的战士情怀,勤学增才,坚守为共产主义信念奋斗终生的初心。党员干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情,善于学习是党员干部提高修养的重要手段。共产党人坚持不断学习不仅是一种责任,也是一种精神追求。把“技能报国”当成终生夙愿,最终赢得“大国工匠”无尚荣光的李万君;率先突破人体中肝叶手术禁区,建立完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系,94岁依然坚守在手术一线的吴孟超等,他们都是坚持不断学习、不断进步,都是在用其一生的坚守来诠释自己的那份初心。作为一名共产党员,以他们为镜,就是要学他们为理想信念奋斗终生的共产主义战士情怀,在“勤学”上下工夫,在“学”的问题上理清楚要学什么?怎么学?做到“学以致用”、做到“知行合一”,在坚守初心的路上发挥好学的意义,解决好各种问题,学到老,奉献到老。

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篇8:2024党员干部观看《使命与担当》观后感

全文共 531 字

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“刚才我们集中观看了《使命与担当》这部专题片,我受到了深深的教育。自从开展查处发生在群众身边的‘四风’和腐败问题专项工作以后,群众对我们村干部更加信任了,作为一名基层村干部,更要用好每一笔扶贫资金,绝不能有吃拿卡要的情况,要干净为群众做实事、做好事。”金城江区东江镇永兴村党支部书记韦茂虎在观看专题片后谈到。

“看了《使命与担当》这个专题片,我作为一名县级纪检干部,深切体会到,维护人民群众切身利益是我们纪检监察干部的使命和职责所在。”南丹县纪检干部罗雅馨深有感触地说道。

在接到关于收看《使命与担当》专题片的通知后,河池市及时下发通知到各县(市、区)和市直各纪检组,要求各县各单位做好专题片的收看工作。同时通过短信平台向处级领导干部发送关于收看专题片的短信通知。及时与河池市电视台沟通对接,摄制全市纪检干部和党员干部收看专题片的新闻,并将在河池电视台新闻栏目播出。

“从《使命与担当》专题片中可以看出,只有切实查处群众身边的腐败问题,才能进一步增强人民群众的获得感。”这是河池市金城江区纪委书记蒙仕林谈到的体会。

“下一步,我们要把专项工作的好做法保持下去,深入推进扶贫领域的监督执纪工作,为全市打赢脱贫攻坚战保好驾、护好航。”河池市纪委副书记李伟说道。

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篇9:2024年小学生观看《爱的钟声》有感

全文共 645 字

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今天,在教育局和学校的组织下,我们观看爱的钟声,这部电影的情节深深地吸引和打动了我。

电影讲的是关于留守儿童的故事。影片的小男孩的父亲由于成了杀人凶手而入狱,他的母亲最后也抛弃了他,在走投无路之时,他回到爷爷的身边,与爷爷一同生活,他也即成为乡村的留守儿童。在各种生活问题的干扰下,男孩的心情十分的差,他厌学,烧掉了书包,但爷爷几经周折,还是让男孩上学了。但在学校里面的生活,却很不如意他受到别人的嘲笑与辱骂,甚至还说他是小偷,虽然他的经历是痛苦的,但电影最终还是有着完美的结局,男孩还是有着幸福的生活与美好的未来。

在观看电影的时候,我暗暗将自己与主人公进行对比,我发现自己相比与他,我太幸福了,有这么好的老师教导我学习,为我的健康成长做指导。我的母亲每天细心的呵护着我,使我快乐的成长。我的爸爸就是个英雄,始终保护着我,为我遮风挡雨。我真的太幸福了。我要珍惜现在美好的生活,要用优异的成绩来回报他们的恩情。

在电影中,我感受最深的事—老师您真!是老师在别人都放弃男孩的时候,给了他父母般的关爱,是别人都在嘲笑他的时候,老师让男孩学会了坚强,是老师教会了孩子怎样面对未来,给了他第二次生活。我也深深地震撼了。我也想起了我的老师们,她们为了我也默默的付出太多太多,从手把手把的教会写字到教导我们如何与人相处,如何德体美,智同时发展。我的老师一直在我的身边“润物细无声”,我真心的感谢您们!在此,我默默地在心里说声:“您们,辛苦了!”

电影结束了!我的心却难以平静,我感恩生活,感恩亲情,感恩老师!

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篇10:观看《老师好》观后感心得体会

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您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,传道授业解惑也、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您,心潮翻涌,往事如梭,充溢着诗意,这个光彩夺目的名称,是“真的,善的信使。多少年风风雨雨,无法估量。

您在学生的心目中,凡出类拔萃。

回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑,让春风轻拂蓓蕾。我崇拜伟人。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,平凡而激情。古往今来,凡步入教师之行业,也知世事冷暖,也食人间香火,您言传身教。悠悠历史,耿耿星河,默默无闻,辛勤耕耘,却吸引着我们饥渴的目光,培育亿万民族之脊梁,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。

教师之路。老师,您像红烛,梦幻超越,梦幻所依。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,使人崇敬。我还要说,育人有方,甘为人梯;您是无名英雄,又是教坛名师,蕴含着哲理,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽!毫不吝惜地燃烧自己...

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篇11:个人观看课外书读书笔记

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四大名著其实代表皇权,神权,贵族权,以及暴力权,三国演义就不说了,皇权,西游记,神权,红楼,贵族权,水浒,暴力权。其实都是封建社会的样板戏而已。当每个人思维局限,并按此套路运转的话,无形中就是封建社会的游戏规则了。

《三国演义》故事开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义,结束于王浚平吴,描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国之间的军事、政治斗争。文字浅显、人物形象刻画深刻、情节曲折、结构宏大。

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上,作者表现出明显的拥刘反曹倾向,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向,在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。

《水浒传》介绍:作者在《宣和遗事》及相关话本、故事的基础上创作而成。全书以描写农民战争为主要题材,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄,揭示了当时的社会矛盾。故事曲折、语言生动、人物性格鲜明,具有很高的艺术成就。

《西游记》:西游记以民间传说的唐僧取经的故事和有关话本及杂剧(元末明初杨讷作)基础上创作而成。西游记前七回叙述孙悟空出世,有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经,沿途除妖降魔、战胜困难的故事。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动,规模宏大,结构完整。

《红楼梦》写于十八世纪中叶的清乾隆时代,内容以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,描写了封建官僚贾、王、史、薛四大家族,特别是贾家的衰落过程,揭露了封建统治者的罪恶,说明了封建王朝必将衰落的历史命运。作品语言优美生动,善于刻画人物,塑造了贾宝玉、林黛玉、王熙凤、薛宝钗、尤三姐等个性鲜明的人物。本书规模宏大,结构严谨,具有很高的艺术成就。

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篇12:秋天的银杏林作文500字

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秋天,我们学校前的银杏树最多最美丽了!

放眼望去,一排排银杏树就像一个个守卫学校的士兵,金黄金黄的,威武极了!瞧,有的像刚出生的小宝宝,埃菲尔娇小可人;有的像高耸入云的埃菲尔铁搭;还有的像老年人弯腰捡东西……

风吹起来了,巴掌大银杏叶纷纷从还在微微颤动着的树枝上飘落下来,掉在草地上,拼凑成一片金色的草地。我漫步其间,发现一棵银杏树上面竟然还有深绿色的树叶!让我不敢相信现在的冬天。它们也跟着大队伍飞舞下来,金色的草地多了一丝抹不去的绿色。如果没有这些缤纷的色彩,银杏树也不会那么美丽,那么动人。踩在金色的草地上,一阵“沙沙”作响,松软极了!

我捡起一片银杏叶,把小小的叶子一摸,感觉又滑又软又松脆。这些离开大树妈妈怀抱的叶子们已经走完了人生的旅程,回到大地爸爸的怀抱,滋养大树妈妈。

一棵棵褐色的、高高长长的、粗糙的银杏树树干像锯齿似的,满是沟沟儿,使劲一按,还会出现一堆密密麻麻的、细细的印记,似乎是大树给我盖的印章。树枝们多而细长,曲曲折折,活像一堆手指缠绕在了一起,它们总是伸出一只只手,让那么小巧玲珑的银杏叶们静静生长。

银杏树们无微不至地照顾着我们,特别是秋天,它用自己身上的银杏叶铺成了一张金色的地毯让我们的学校更加美丽,也滋养着大地。啊,秋天的银杏树呀,我爱你!

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篇13:2024观看感动中国观后感

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感动中国》,与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰,不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播,当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷,那些曾经默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万中国人的榜样,坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动,不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励,那些崇高的精神在我们内心翻腾,化作一种独特的动力,使我们不自觉地向他们靠拢,向他们学习,社会的风气因此而改变。这就是感动中国的力量,是榜样的力量,更是人性的力量。

最近,秦玥飞开始遭遇“出名”的烦恼—“耶鲁大学毕业生”、“大学生村官”,经历被报道后,他成为媒体热追的对象。

绝大部分时间里,他只是贺家山村一名普通的村官。任职一年半,村民们为他打出了“成绩单”—以85%的得票率,当选为全县大学生村官中唯一的县人大代表。

尴尬的“第一课”

2005年,秦玥飞从重庆南开中学考入美国耶鲁大学。当年,进入耶鲁读书的中国大陆高中毕业生只有5位。

学习期间,秦玥飞把自己的从业方向定为公共服务领域。他关注国内大学生村官的报道,感觉这是一个可以广泛接触和服务农村的平台,决心尝试。

2011年6月,修完政治学、经济学两个专业课程后,准备回国的秦玥飞发现当时只有湖南省在招大学生村官。在衡山县一个名叫贺家山的小山村,秦玥飞开始了村官之路。

到任第一天便遇上了尴尬事。2011年8月29日,湖南依然炎热,一觉醒来满身是汗的他,径直冲到水龙头前。早上洗澡,是秦玥飞的习惯,却不想,这事立马在村民们中传开了。话不那么好听—有的说他娇气,有的说他嫌农村脏,还有的说他浪费水。

这是村民们给他上的第一课。“我马上意识到,如果自己身上还保持任何"外来气息",就难以真正融入农村。”

他开始不知疲倦地走访,并时刻注意每一个细节—不那么在意发型,洗澡也不再勤快,学会了听当地方言,陪村民们喝米酒,还有抽烟。

一个月后,秦玥飞帮一位村民修好了太阳能热水器,上门找他帮忙的村民越来越多。秦玥飞为之高兴,他感到了村民们日渐增加的信任。

先融入,再做事

在秦玥飞看来,这才是他融入贺家山村的起点—即便拥有世界名校的学历,他也从不认为自己可以高高在上指导村里的建设,“只有村民信任了,才能融入,才能了解他们的想法,才能为村里做正确的事。”

贺家乡敬老院院长邹迪生,至今还记得第一次见到秦玥飞的情景。陌生的年轻人独自一人上门聊天,一上来就打听敬老院还有哪些困难。

在此之前,秦玥飞已经从村里的老人那里得知敬老院设施简陋,他决心为老人们做点事。

敬老院的改扩建由此拉开。秦玥飞同乡干部一道,引进专业团队规划设计,还募集了近30万元资金。每一笔开支都精打细算。床上用品是网购的,大部分家具买自200公里外的长沙,“比了很多家具店,选了最实惠的”。

新家具、新被褥,宾馆式的双人间住房,独立洗手间,还有能洗热水澡的浴室—改头换面的敬老院,让邹院长和老人们满是感激:“小伙子对老人是真心好!”

这只是秦玥飞的“工作列表”之一。在贺家中学,由他引进的一个公益项目,让这座湘南乡村的小学校,第一次感受到信息化教育的新鲜与便捷;为了改善村里的水利设施,他募集了10万元资金,修了3条灌渠、1口水塘和1口灌溉用堰,让全村300多亩耕地大部旱涝无忧……

最看重的“成绩单”

每一项工作都充满困难,比如钱的问题。

秦玥飞用的是笨办法—四处“化缘”,与各类公益组织、企业或个人对接。一年半下来,“化缘”来的资金超过80万元,自己开支的路费也将近1万元。

村民陈金娥的杂货铺,就在秦玥飞住所对面。她感觉,小伙子一天到晚总在外面跑,晚餐常常到店里买泡面解决,“看了叫人心疼”。

去年县人大代表换届选举,陈金娥为秦玥飞投了一票。秦玥飞所在的选区,85%的选民都投了他的票—村民们用这种方式,表达对这位大学生村官的肯定。

当选代表的“红榜”贴出来那天,秦玥飞感觉“比拿到耶鲁的通知书还高兴”。他把当选人大代表的通知书,贴在了书桌上方的墙壁上。这是他最为看重的“成绩单”。

这也是对他坚守梦想的最大激励。过去的一年半,他拿着每月1450元的工资,住着不足10平方米的老房子,习惯了漏风的窗户,以及半夜老鼠在屋顶的嘈杂。

贺家乡党委副书记刘希俊感慨地说:“以为他待不了多久,没想到他一待就快两年了。”

过去的一年半,他对脚下的土地更加了解,也更加清楚自己的方向。

“每个村民都想要更好的生活,让子女上得起学,享受到更好的社保,获得更好的医疗服务……我也是普通的中国人,我认同这些追求,我想出自己的一份力。”

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篇14:闪亮的名字——2024最美教师观看心得

全文共 412 字

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一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。

二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子。

三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。

总之,态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要呵护和培养。只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步,作为老师才能真正感觉到工作的快乐。

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篇15:观看史记读书笔记600字

全文共 811 字

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我读了《史记》,深深地爱上了这本书,书中许多历史故事给了我启迪,历史人物给我教育。

其中关于项羽的故事,我印象很深。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但是,当我读过《史记》中关于项羽的内容后,我对项羽有了自己的看法。项羽是一个英雄。他是一个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转瞬间就能杀敌百人,他用兵大胆,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生。

我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇出行时,他竟敢说自己可以取而代之。千古英雄,谁敢如他一般出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。但项羽更是一位失败的英雄。首先,我认为他不注重文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习,有些方面就会无知,无论带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为绊脚石。

其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机,无知使他不知人,更不善用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,最后把自己打得一败涂地,总算有个谋士范增的才智也给浪费了。

要么不执行范增的计划,“项庄舞剑,意在沛公”绝好的机会呀,可项羽偏偏痛失良机,要么中人家的计策,不能做到用人不疑,疑人不用,致使范增离开他,在忧愤和疾病中去世,使自己彻底失去谋士。项羽还是一位不善于总结自己失败的英雄。项羽在临死前曾说:“天要亡我。”而不从自身找原因。

项羽英雄盖世,却只会逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身的弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲呀!其实,一个成功的历史人物要想取得成功,《史记》已告诉我们:他必须爱人民,以天下为已任,心中装着国家和人民,才能深受人民的爱戴。只有这样,他才有可能成功。

同样,作为小学生,应该以史为鉴,向历史中成功人物学习,要有远大的理想,爱自己的国家和人民,从小努力学习,长大才能实现自己的理想,回报社会,报效国家。

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篇16:2024年观看神舟十一号有感

全文共 560 字

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10月17日7时30分,搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,约575秒后,神舟十一号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

这是我国组织实施的第6次载人航天飞行,也是改进型神舟载人飞船和改进型长征二号F运载火箭组成的载人天地往返运输系统第2次应用性飞行。飞船入轨后,按照预定程序,先进行约2天的独立飞行,然后与天宫二号进行自动交会对接。组合体飞行期间,航天员进驻天宫二号,完成为期30天的驻留,并开展空间科学实验与应用技术试验,以及科普活动。完成组合体飞行后,神舟十一号飞船撤离天宫二号空间实验室,独立飞行1天后返回至着陆场,天宫二号转至独立运行轨道,继续开展空间科学实验和应用技术试验,并等待参加天舟一号飞行任务。

目前,天宫二号运行在距地面393公里的近圆对接轨道,设备工作正常,运行状态良好,满足交会对接任务要求和航天员进驻条件。

长征二号F遥十一火箭与之前发射神舟十号的长征二号F遥十火箭技术状态基本一致,为进一步提高安全性与可靠性,进行了部分技术状态更改。这是长征系列运载火箭的第237次飞行。

据介绍,神舟十一号飞行任务是中国载人航天三步走战略中第二步的重要阶段,将为中国未来建造空间站奠定坚实基础。

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篇17:写银杏树叶的

全文共 706 字

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秋天的银杏

秋天来了,天更高了,云更白了。在蓝天白云下,除了累累的硕果,还有绚丽的色彩。你瞧,这树叶的色彩就有深绿、翠绿、黄绿、橙黄、火红……真是五彩缤纷,惹人喜爱。在我的家乡泰兴,最有特色的树叶当然是银杏叶了。课间,我总喜欢对着校园里的银杏树出神。

树上的叶子不再像春、夏间绿油油的了,有的呈深绿色,有的呈黄绿色,还有的呈橘黄色……它们失去了鼎盛时期那耀眼的光泽。微风吹过,满树各种颜色的小扇子似的叶片一齐摇动,发出沙沙的响声。我问:老师,银杏树在说什么?老师深情地凝望着那片片树叶,轻轻地说:用心听吧,你听得懂的!像上课时思考问题那样,我侧着脑袋望着一树玛瑙似的银杏果,再看看老师含着笑意的眼睛,恍然大悟:哦,我懂了!她们在诉说着丰收的喜阮吧!

秋风阵阵地吹,一片片黄叶飘飘悠悠地从树上落下来。望着飞舞的黄蝴蝶,我呆呆地想:它们为什么要扑向大地呢?落叶不是无情物,化作春泥更护花。也许它们像落花一样,也是为了化作肥沃的泥土,报答树妈妈的养育之恩吧?

有时候,银杏叶也很淘气。一阵风刮过,地上的银杏叶快乐地飞向空中,引得小朋友跟在后面追赶。他们一边拍着小手,一l边兴奋地大叫:一群黄蝴蝶飞起来了!一群黄蝴蝶飞起来了!噢——噢——!

不知下过几次银霜,在寒冷的西风中,最后一片叶子一飘一荡地离开了银杏树梢,像即将远游的孩子离开妈妈,一步三回头……在离地面三尺左右时,她好像拿定了主意,一下子扑进先到达地面的姐妹们的怀抱。望着树下渐渐变黑的银杏叶。我想:它们一定在做着甜蜜的梦。梦里,它们看到来年银杏树妈妈枝繁叶茂,玛瑙似的果实一嘟噜一嘟噜地挂在密密的绿叶间……‘嘻——嘻嘻!我耳边仿佛响着它们梦中的笑声,好轻柔,好快活……

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篇18:2024年普通党员观看两学一做专题片《榜样》有感

全文共 613 字

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按市委组织部部署和安排,区党工委高度重视,精心组织区各直属党(工)委观看中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,坚持学习与工作实际紧密结合,积极倡导学以致用的良好学风。

一是领导干部带头学。区党工委领导干部自觉带头学习,并要求全区县处级领导干部以身作则,发挥表率,带头撰写心得体会,以《榜样》中先进典型为镜子和楷模,向榜样先锋看齐,坚定理想信念,工作实干担当,不忘初心,继续前进,争做合格党员

二是支部组织集中学。区机关党支部在10月27日中午,利用午休时间,组织支部党员干部集中观看,并结合习近平总书记在纪念红军胜利80周年大会上的重要讲话精神、十八届六中全会精神进行了集体交流讨论。党员纷纷表示,将对照先进典型主动查找差距,掀起学习先进、弘扬先进、争当先进的热潮,并结合工作实际,以先进典型为榜样,爱岗敬业、履职尽责、无私奉献,努力为昭山发展作出更大贡献。

三是党员干部自主学。农村、社区、非公企业与社会组织党员充分运用现代网络通讯设备,采取线上学习方式,通过网站、电视、手机等方式自主学习。通过此次道德模范的感人事迹,鼓励大家把服务奉献他人的精神融入到日常工作中,积极为民办事,努力为民造福。

四是宣传走访带动学。结合创文和民调宣传走访,把《榜样》拷贝给居民群众播放,并讲述故事片中的精彩内容和道德力量,动员大家积极观看学习,加大模范事迹的宣传力度,形成家家看《榜样》,人人学好人的良好风尚。

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篇19:学生观看《向日葵女孩》有感

全文共 1077 字

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影片讲述的是一个向日葵女孩何平。

她,带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭,弟弟吃一个荤菜,而自己就吃八毛的素菜。

她,利用休息时间打扫学院一楼的卫生,这样她一个月可以拿到200元钱。

她,站在教室里听课,她说她怕一坐下就睡着了。

她,最多时曾兼职7份工作,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需维持一家人的生活,

她,叫何平,今年20岁,湖南科技大学一名大三学生。她说:"太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!"

很感动,和孩子们一起看电影时双眼湿润,不只我一个,还有孩子们。

孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时,看到何平受到各种歧视时,看到大家帮助何平时,还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了,我也一样。

很激动,看到孩子们写的观后感,为他们的文字而骄傲。

让孩子们回家后下一篇观后感,有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的作文收上来时,我看得很仔细,看得很激动。我知道这就是他们的收获。

“我喜欢何平,因为她是一个善良的女孩”(陈益军)

“我要向她学习,做一个有爱心的好孩子”(李奥博)

“我喜欢何平,因为她是勇敢坚强的女孩,我要向她学习”(肖怡晗)

“我最喜欢的是何平,因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强,不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里,应该珍惜现在拥有的一切”(谭琦睿)

“我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈,上学认真听讲,少让妈妈爸爸操心”(尹家祥)

“我知道了,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢面对”(谭景琳)

“我喜欢何平,因为她很勇敢,遇到困难不放弃”(戴梓涵)

“我生活那么好,却从没考过满分,做作业还很慢,我要像何平一样善良、聪明”(李艺琳)

“我们也要像向日葵一样向着太阳生长”(金子芮)

“我学到了何平坚强、善良的品质”(孙唯凯)

“我非常喜欢何平,我要向她学习”(贺尔康)

“我要向何平学习,做一个懂事的孩子”(魏子焱)

“我也要认真学习,像何平一样,得第一名”(李雨泽)

“我学到怎样关心别人,做有爱心的人”(周家鑫)

“我学到了要乐于助人,长大后努力工作,让爸爸妈妈过上幸福的生活”(莫瑞)

“何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质”(徐子淇)

“我学到了不管生活怎样困难,我们都要有何平的那种精神,懂得热爱生活,感恩生活!”(陈锦轩)

“她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!”(唐嘉洋)

“我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!”(罗涵韵)

“以后我也要认真学习,考上好大学!”(刘沅卓)

......

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孩子们,让我们迎着太阳成长,感受近在咫尺的幸福吧!

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篇20:党员观看阳光问廉观后感

全文共 278 字

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阳光问廉”节目是一个针对群众反映的党员干部行政行为不规范、作风不严不实、侵害群众利益等突出问题,对相关负责人进行现场质询,并组成考评团进行满意度测评的媒体直播节目。

节目通过观看调查问题短片、主持人提问、部门负责人作答等方式,针对社会关注、群众关心的热点问题进行问廉,主持人现场提问部门负责人,追根溯源查症结,打破砂锅问整改,直到答复让考评团满意为止。

全体干部职工在观看节目后一致认为,《阳光问廉》节目既曝光了反面典型,也树立了正面典型,问出了责任,问出了压力,是一部生动的活教材,让大家受到了一次深刻的思想教育,对加强我站党员干部作风建设起到了积极作用。

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