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户外活动【经典20篇】

开展活动后需要写关于活动情况的英语作文大家是否会写了呢?下面一起分享一下户外活动范文吧,希望对你有帮助!

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写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 608 字

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今天,我们六年级的学生们去五楼报告厅听报告,这是什么报告呢?又为什么作报告呢?

到了五楼报告厅,我们在知道,原来是张厚英老爷爷给我们讲解航天技术,并且还问我们,孩子们,你们想当航天员吗?张厚英老爷爷个子挺高,白发苍苍,都八十多岁了,但是步伐稳健,好有风度,并且看上去文质彬彬,一定是个科学人员。

通过张老爷爷的讲解,我们逐渐知道了当航天员必须通过的条件,比如身高、体重、身上有无伤疤……这些有一项过不了关,那就当不了,张爷爷说,他就当不了航天员,因为他第一项就没有通过。我们还知道在今天晚上将有飞船飞上天,去给天宫二号加油,送燃料,给航天员送食物,将要有三次对接,这就当做是练习。张爷爷还给我们讲了在2020年,我们中国就要在太工成立空间试验站,并且要探索火星。

张爷爷还给我们讲在地球与太空中的区别,还让我们看了视频。在地球中跳绳,我们都知道,跳得很费力气,但是在太空中,因为没有重力,所以只需轻轻一跳,就会飘在半空中,绳子只管转着圈甩就可以了,在地球上,一次只能一个双飞燕,但是在太空,跳一次几十个都没问题。我们还看了在太空中吃饭的视频,在美国的华侨在太空中吃罐头时,只需把罐头里的食物拨出来,让它在空中飘着,并用筷子把它推过来,在一张嘴,食物就进去了,喝水也一样,在太空中,水是不会撒的,它会变成水珠然后张嘴吞了它。

今天张爷爷的讲解令我很感动,因为张爷爷始终是站着给我们讲解的这么一把年纪了,还能一直站着,我很佩服。

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篇1:多彩的活动400字的

全文共 472 字

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下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛十分尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡最终不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它最终能够扮回小鸡了。

可是,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰能够主动出击,最终获得成功。我想,做人也应当进取主动,才会获得成功。

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篇2:六年级上册多彩的活动单元

全文共 474 字

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学校里有许多课,但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起,整个校园就立刻沸腾起来,到处都能见到同学们欢乐的身影。

绿草坪上,科技小组的两个同学,一个拿着飞机在试飞,一个拿着遥控器,漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了,一个同学把他自己做的军舰放入水中,自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下,在水中神气的开来开去,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后。另一个同学趴在草地上,目不转睛的看着水中的军舰,脸上露出了笑容。

草坪的左边,舞蹈组的同学在翩翩起舞,她们的舞姿可美了,以前在比赛中还获奖了呢!

草坪的右边,饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子,在他们精心喂养下,小兔子长的白白胖胖的,十分可爱。

草坪的中间,合唱组的同学在练习唱歌,他们的歌声嘹亮,时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!

学校操场上,田径队的同学们正在训练各项运动,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳远。篮球场上,队员们个个像猛虎,乒乓室里传来阵阵喝彩声。

啊!校园里的活动课真是丰富多彩!

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篇3:多彩的活动的六年级作文

全文共 657 字

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今天我们上了一节很好玩的英语课,因为在课程接近尾声的时候老师带领我们做了一个激动人心的抽奖活动

我跟同学们都猜测抽奖箱里有很多的奖励,但老师说:“同学们,这里面有奖励也有惩罚哟,奖励是你们喜欢的礼品,惩罚则是读绘本和抄句子。”我们听到老师的话,不禁有些担忧。这个时候英语老师又说:“规则是只要你们读出相应的单词,就可以抽奖两次。”我和同学们异口同声地说:“好呀,好呀。”

终于轮到我了,但我试了几次都没有成功。因为我明明记得那些单词,但是当老师喊到我名字的时候,我的大脑就变得一片空白,把单词忘得一干二净了。到了最后一个环节,我对自己说:“想想自己平时背单词的技巧,让自己放松下来就能记得那些单词了。”关键时刻我还是最棒的,终于把单词背出来了。

到了我抽奖的环节了,我当时既兴奋又紧张,双手都在颤抖着出汗。我怀着紧张的心情慢慢地将手伸进抽奖箱,大脑不停地转动着:会是什么呢?我在心里不停地说着:“上天保佑,上天保佑,一定不要让我抽到惩罚呀。”拿到奖款,我悄悄地看了一眼,发现上面写的是“奖励”。这两个大字是那么的清晰,我高兴地跳起来对老师说:“是奖励,是奖励,我逃过了一劫。”第二次抽奖的时候,我就没那么紧张了,心里也坦然了许多,只是心里还是会想究竟是什么呢?我的心里像揣了一只小兔子样砰砰地跳个不停,悄悄地对自己说道:“前台老师那里有个小台灯挺可爱的,听老师说那也是奖品,我想要抽到台灯。”结果,真是想啥来啥啊!我居然真的抽到了那个台灯,真是太不可思议了!

这节英语课真的太有意思了,期待以后学校能多举办几次抽奖活动。

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篇4:多彩的活动六年级作文

全文共 570 字

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从小我就是个胆小鬼,每次去外面玩,我都只敢玩一些幼稚而小孩玩的过山车,旋转木马等。至于蹦迪啦,跳楼机等碰都不敢碰,有时想想都会起鸡皮疙瘩儿,那次去欢乐谷玩竟然尝试了大摆锤,想想都是一次惊心动魄的尝试!

来到欢乐谷,朋友一下子就把我拉到了“飞鹰大摆锤”的入口处,逼着我玩儿了一次。我与朋友在一排坐下,押着我们的U字型安全扣紧紧的将我押紧,也让我悬着的心稍稍落了下来。

开始两个倒着的大锤子开始前后摆动,我紧紧闭着眼睛感觉身体像在荡秋千似的,感觉似乎没有什么好害怕的才慢慢睁开眼,我的心跳渐渐平静了下来,哼哼,原来也没什么,只不过比荡秋千高一点而已,也没啥好怕的,我在心里乐呵呵的想。

但是过了一会儿,我彩虹般的心情被乌云瞬间遮住了,天真的我把这个项目想得太平淡了,这两个大锤子像两个顽皮的小孩子一下子一发不可收拾。慢慢的从"荡秋千"变成了360度的“大摆锤”,我的心也跳得更快了,眼前的世界有时正有时反,有时还会叫我倒挂在空中停留一会儿,这时我的心都提到嗓子眼了,好似马上就要从嗓子里跳出来。再转下去的时候,一顿一顿一卡一卡的“咚……咚…”,还会故意发出一些声音,好似电线出了问题,我的心中仿佛一下子住进了一只跳动的兔子,七上八下的。

倒挂空中,让我的心提到了嗓子眼,让我眼冒金星,让我看到颠倒的世界……第一次体验“大摆锤”,真是一次惊心动魄的尝试。

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篇5:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 683 字

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今年六一儿童节我们过得特别有意义,学校为我们举行了一次有趣的义卖会。

我先把要卖掉的东西拿出来,工工整整地摆放在桌上。可能是带的东西太多了,摆放的地方比较小,一些好的东西都重叠在物品下面,我们没有多大的生意。我想这样下去可怎么办呀?这时,我灵机一动,拿起我的水晶球大喊:“大家快来瞧一瞧看一看啊!全新的‘夜明珠’,有好看的图案,好看的色彩,快来抢购,只限两个!”果然,功夫不负有心人,有一大群顾客听到清脆的喊叫声一拥而上,纷纷问道“多少钱?”“十元。”我满脸笑容地回答道。有些人觉得太贵了,只好沮丧地离开,有人因为喜欢这物品,便讨价还价起来。我心里想,我这已经够亏的了,唉,挣钱太难了,我想起爸爸妈妈辛苦赚钱的情景,决定再也不乱花钱了。这时,班上的“铁公鸡”龚栩挤进人群财气十足地说:“才十元,太便宜了,我要了。”他一边说一边掏钱,我看见有一笔生意成交了,心里美滋滋的。

正在这时,田归凡拿着一个可爱的粉红色小发夹走过来让我买,我一看心动不已,她见我如此神情连忙阿谀奉承起来:“这个夹子多适合你啊,佩戴在你头上更能衬托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元。”“三元?你看看,你这里的釉色都掉了……”这是我故意找茬方便砍价,“还新的呢,我看哪,最多一元,别人还看不上眼呢。”她见我这么一说,露出一副为难的表情,“我这个真的是新的,你再加一点啊。”我只好忍痛割爱:“算了,我不买了!”“等等,”她唉声叹气,“给你了,你看看我这还有其他的,你还有喜欢的没?”哈哈,我学会了讨价还价,还买到了喜欢的东西,可高兴了。

活动在笑声中结束了,我望着眼前花花绿绿的钞票,心里有说不出的喜悦。

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篇6:多彩的活动六年级作文

全文共 574 字

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有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。

老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。

随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。

第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他__在地。我便入了决赛。

决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。

在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。

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篇7:初中七年级重阳节活动

全文共 766 字

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“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,这句家喻户晓的诗句出自诗佛王维之笔,写于九九重阳,于是有了人们在九月九日登高的习俗。

那是一次特别的重阳节,我们一家听闻明月山风景秀丽,想去领略一番。那天天气可用“太阳当空照,汗水如雨下”来形容,可这没有动摇我们爬明月山的兴奋。没等妈妈买完票,我就牵着爸爸的手向路口跑去。

来到山上,平整的水泥路,婷婷玉玉的翠竹,天空飞过的鸟儿,旁边商铺的吆喝,使上山的道路充满生机。

可是,突然,前面的路越来越窄了起来,行人越来越多了起来,我不得不越来越放慢脚步。直到一个分岔路,人们才逐渐分开——左边是缆车站,右边是向山的继续前行的路。我意犹未尽,所以选择了右边。

走了大概30分钟,虽然人没有刚才的多,可前面的人们越来越慢了,没想到的是突然停了下来。这令我很烦躁,走得好好的,停下来干嘛呢?我想探个究竟,就凭着自己瘦小的身躯,微曲着身子在人群中蜿蜒地窜过去,直到尽头,我大吃一惊!

一个右腿打着石膏,左手缺失了小臂的中年男子正用右手撑着拐杖,缓缓地移动左脚,向山上走去。他的衣服早已成透明状,紧贴着古铜色的肌肤,背上肋骨也若隐若现,黑白的头发丝上都结满了汗珠,双脸通红,口里喘着大气。转过一个栈道,我看到了他的侧脸,以及他眼中异于常人的眼神——坚定不移!仿佛有种精神伫立在他的心里,我心中的敬意油然彪升了起来。

我望向身后,所有人都伫立在原地,旁边一位军人大哥也肃然地注视着他……直到那位最值得我们尊敬的人——残疾登山者望向我们嘴角透露出憨憨的微笑说“上来吧”,人们才移动脚步。不久,人们的距离离他快1米远了,于是人们又伫立在原地,凝望着他……

就这样,两小时后,我们到达了山顶,那位残疾登山者撑着拐杖,也伫立着,对着山的那一边,对着缓缓上行和他周围的人们,深情地遥望,遥望,微笑,微笑……

山的那一边,是绵延无尽的山峦。

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篇8:多彩的活动400字的

全文共 468 字

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2月3日下午我参加了小组里组织的陶艺活动,与我结伴而行还有黄圣君。我俩一路上打打闹闹、嘻嘻哈哈可兴奋了呢!

到了陶艺馆映入我眼帘的是各式各样的花瓶、盘子、杯子、茶壶,我一眼就看中了花瓶,所以就决定做个花瓶。说干就干我们在指导老师的带领下先系上围裙,再挽起袖管,一人一台机器面前坐好。指导老师拿出一袋泥巴倒在在机器上对我们说:“大家先把手沾点水,把泥巴搓圆。”我按照指导老师说的方法在盆里沾了点水,用手很小心地捧着泥巴,再就是用脚开始踩机器好让它转动起来。只见那泥巴在手里不停的转来转去,一会变方形、一会变条状,心里顿时开始着急起来,这泥巴怎么不受我控制呢?再看看旁边的黄同学他也是这样,大概我太着急竟然做坏掉了。只有等第二波再做,这时老师跑过来轻声对我说:“你不要急要保持手型,也不要随意跟着泥巴转动,就这样在老师手把手的指导下、帮助下,原本不受我控制的泥巴现在竟被我牢牢的控制住了。我操作的很得心应手,不一会儿,一个有模有样的花瓶诞生了,看着自己亲手做的花瓶,我心里美滋滋的。

真不容易啊!看上去简单做起来挺难的,这次的活动真是收获很多。

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篇9:2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 463 字

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每一次,当旗手举着那鲜红的国旗时;每一次,当我们面对着国旗徐徐上升时;每一次,当那象征着中华荣耀的五星红旗在空中飘扬时,我感到骄傲,感到自豪,感到荣耀!

红领巾,红旗的一角,它凝聚的是无数个有气节的中国人的血液。从一年级入队,到如今我们已是五年级的小学生了。五年了,红领巾已成为我们形影不离的好伙伴!而对于红领巾,我们理解它吗?红领巾像一个闹钟一样在我们身边,时时提醒我们:作为一名少先队员,我们要不断努力为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我们的全力帮助我们身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我们才成为了真正的红领巾。

当我考试不理想时,红领巾就会主动飘到我的眼前要我振作,重新努力;当我考试满分而骄傲自满时,它就会翘起尾巴打我的脸,要我不能得意忘形,要谦虚;当我哭泣时,它像妈妈一样温柔地抚摸着我的头,要我勇敢坚强;当我看见别人需要帮助时,它会暗示我帮助他人,此时它要在胸前变得更加红艳。

红领巾是中国少先队员的光荣标志,作为一名少先队员要时刻记住自己的使命,不为红领巾抹黑,不为学校抹黑,不为国家和民族抹黑!

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篇10:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 517 字

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我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。

由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。

第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

第二组比赛马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。

下一场比赛马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。

今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。

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篇11:2024社区疫情防控志愿服务活动工作心得体会

全文共 974 字

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当前疫情形势仍然十分严峻,筑牢社区疫情“先锋岗”“防控网”“定心盘”,把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道,增强信心、凝聚力量,坚决打赢疫情防控这场硬仗。

筑牢社区疫情“先锋岗”,着力打造防控“红堡垒”。“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。”连日来,全国各级党组织和党员干部积极响应党中央的“集结号”,挺身而出、冲锋在前,主要采取设卡检测、喇叭宣传、分发口罩、发布通知、倡议书和给党员一封信等方式,为社区居民的生命健康筑起一道道安全屏障,让党旗高高飘扬。“您好,请出示您的出入证。”“请您到这边来,把体温测一些。”“确认体温正常,做好登记记录,才能允许出入社区。”在祥和新城小区出入口防控检查岗、党员先锋岗,“党员先锋队”“防控医疗队”“居民自治队”等多支队伍严格按照属地管理原则驻扎检查岗位,对往来人员进行体温测量、信息登记、发放疫情防控相关宣传材料。同时,严格落实监测报告、政策宣传等制度,走访测量956户,免费分放口罩956个,做到社区防控工作心中有数、肩上有责、守土有责,守土尽责、手中有策。

筑牢社区疫情“防控网”,强化防控管理“网格化”。“同住一个小区,齐保平安社区。”社区实施封闭管理后,如何进行社区疫情精细化管理,坚决抓好外防输入、内防扩散这两大环节,尽最大可能切断传染源和控制疫情波及范围。将很多社区外围出入口封闭火缩减为一至两个。在物业设立24小时轮班监测点,对楼宇门和沿街门进行管控,不断强化社区防控网格化管理。同时,成立以村民干部、医务人员、机关干部为主的疫情防控管家“小总理”团队,给大伙提供送货上门服务,保证居民的基本需求。

筑牢社区疫情“定心盘”,坚定群众信心“会胜利”。“武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。”习近平在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。“疫情的冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒”。在疫情防控中,各级各部门联防联控是广大干部群众“强信心、聚民心、暖人心”的重要“法宝”。。只要我们认真学习习近平总书记对疫情防控工作的重要讲话、重要指示精神,坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,树立更坚定的信心、更顽强的意志,万众一心、同舟共济、共克时艰,我们一定能够取得疫情防控斗争的全面胜利。

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篇12:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 454 字

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星期六,我们很开心。

下午,跳蚤市场开始,我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来:“卖书哦,原价三十五元一本,现价只要十元一本,很好看的哦,大家快来买呀!”

一位同学走过来说:“这本书我买了。”他把钱给了我,我立马把书递给他,他接过书转身走了。过了一会儿,又来了一位姐姐,出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西,我有点呆不住了。于是我也去转了一圈,买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱,开心地大叫:“我有三元了,我有三元了!”一位老师走过来说:“很好,继续努力。”

转了一圈,我回到教室。一位老师问我:“板栗怎么卖?”我回答说:“一袋五元,可以试下味。”老师一手拿着板栗,另一手递了五元钱给我,我接过钱,心里开心极了,我又赚了五元钱。

这时,我的好哥们严翊铭过来对我说:“张誉,我借你的那本书卖了没?”我说:“卖了,而且卖的不是五元,而是十元。”严翊铭夸我:“张誉,你真棒。”

跳蚤市场真好玩,让我体验到了赚钱的快乐。

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 678 字

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身为学生,学习是我们的责任,娱乐是我们的天性。今天,我来给大家分享一下关于我自己的一些学习和娱乐之间有趣的事情。

作为三年级的学生,我们要开始学会写作文。有一次,潘老师要求我们把课文里的好词好句摘抄在作业本上,于是,我把自己认为的好词好句摘抄了下来。当天晚上回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈就对我说:“孩子,你们老师的这个方法很好啊!你不是很喜欢看课外书籍吗,你也可以把里面的好词好句摘抄下来呀,这样对你以后的写作是有很大帮助的。”听了妈妈的话,我心里想到:“这是个不错的方法,不管怎么样肯定对我没有坏处吧!”就这样试着玩一玩的想法,我喜欢上了看书,更喜欢上了摘抄书里的好词好句。每当写作时,老师夸我词语丰富、用词恰当时,我心里别提有多高兴了。这时,我心里产生了一个奇怪的想法:学习是我们的责任,但是只要我们用对了学习方法,认真对待每一次学习的内容,那么我们就会取得或多或少的进步,我觉得在学习中这样“玩一玩”也是很有趣的事情。

现在学习是我们的主要任务,但是我们也有爱玩的一面。记得有一次我到小区里玩耍的时候,我与几个小女孩一起玩做饭的小游戏,我们分工合作。我呢就负责捡“做菜”的材料,我一边认认真真地捡着一片又一片各不相同的树叶,一边仔仔细细地观察着它们,发现它们拥有五彩缤纷的颜色、形状各异、大小不一。这时我突然发现自己不仅仅是在做一个游戏,而且还在游戏中得到了更多的发现,好似在学习一样。

我坚信,在人的一生中,不管是学习还是娱乐,都需要我们认真对待,对其产生兴趣爱好。要让我们能够感受到在学习中有娱乐,在娱乐中有学习。这样我们的人生才会变得有趣。

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篇14:活动过程

全文共 592 字

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(一)、导入

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书

合:七年级一班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

(二)、明确读书重要性

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

甲:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

(三)、了解该读什么书

甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的`只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?

学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以

学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力

学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化

甲:哦,我明白了,我们应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。

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篇15:关于清明节的活动新闻稿

全文共 428 字

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__心小学开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。一是利用国旗下“缅怀先烈,学习英雄”为主题的讲话,组织全体师生认真学习革命前辈的英雄事迹和崇高精神。二是利用班班通,组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。三是以班级为单位是开展讲故事活动,让学生阅读课外书籍,选取革命小故事,为同学进行讲述,让学生在评读英雄事迹时真正意识到先烈的革命精神,激发学生珍惜幸福生活的良好意识。四是组织一、二年级学生在雷神庙战斗遗址举行清明节扫墓活动暨新队员入队宣誓仪式。多名新队员,面对队旗在烈士纪念碑前进行庄严宣誓。通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

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篇16:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 459 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”的上课声敲响了整个校园,语文老师正迈着轻盈的`步伐走向教室。同学们各个都很激动,因为这节课要举行“跳蚤市场”了。

老师在教室说的一堆活动要求,我一句也没有听进去,我的心早就飞到操场上了。老师一声令下:“活动开始!”我们似刚出笼的小鸟,便直奔“市场”,选购物品。这“市场”虽小,可商品却琳琅满目,应有尽有。在众多的商品中,我一眼就看中了几件,经过一番讨价还价,一会儿买卖便成交了。呀!我才买了几本书就囊中羞涩——没钱了。这些可是我一个星期的零花钱啊,竟然不到十分钟就被我用得精光。可我觉得是物超所值,那几本书里可有大学问呢!而且还让我体会到了购物的乐趣。

轮到我们当“老板”了。我拿出所有“家当”,摆起了小摊,接着便和旁边的“摊主”聊起了天。转眼一节课过去了,我一样东西都没有卖出去,也许,根本牛没有人对我的商品感兴趣;也许,有人想问,却找不到“老板”吧…… 我该“收工”了,树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,肯定是在笑话我。

在这次活动中,我明白了挣钱的不容易。我决定以后要好好学习,以优异的成绩回报父母!

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篇17:全国交通安全宣传日活动观后感心得

全文共 595 字

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今天,我在课堂上学到了不少交通安全的知识,真是收益匪浅。交通事故在20_年造成10.4万人死亡,20_年上半年就有4.95万人四万死亡。这组数字真是让人大吃一惊啊!我敢肯定,交通事故死亡人数还在逐年上升,而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通规则。

我曾经亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面:走在我前面的是一位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路。绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边上,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在了地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远也不会醒来了。

小女孩的妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿。你去了,我该怎么办?你快醒来吧!”哭着哭着就当场晕倒了。

唉,一个春光灿烂的生命就这样消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通规则,这悲剧就不会发生了。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩妈妈的脸上浮出一丝微笑。

所以,我们一定遵守交通规则。红灯停,黄灯等,绿灯走。过马路时不要追逐,要一看,二慢,三通过。

交通事故夺走了多少人的生命,给多少家庭带来不幸,也给社会带来了巨大的损失,所以我要对全世界的人说:“一定要遵守交通规则,否则后果不堪设想!”

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篇18:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 532 字

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往年六·一儿童节,不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”,把教室装饰得多姿多彩。可是在今年,因为西藏玉树发生了7。1级地震。灾情不断,爱心不断,于是在今年的六·一儿童节,我们进行了爱心义卖,为的只是把自己的一点点爱心送出去,送去青海玉树,能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。

每一个人都有爱心,尤其是在天灾面前,所有的人都会献出自己的点点爱心,所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具,更主要的是把之后卖东西的钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友,看着大家都拿出自己的珍藏品,一个个大声叫卖,令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品,而是自己给灾区献出了一份爱,在那千千万万的爱心中也有了自己的一份!你看就连老师也出马了!有喜欢买给自己的老师,还有买给家中孩子的老师,有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。

为此,我班同学做了两块签名板,把所有买东西的人,都让他们签个名,等着和钱一起捐赠出去,还有人特别订做了一个大牌子,在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字!

到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光,我们班的总计是1千多元,我们只为献出爱心,只为让受灾的孩子们都得到这份爱心,让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情,我们也心满意足了!

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篇19:六年级多彩的活动的作文

全文共 445 字

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今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。

比赛即将开始,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,发令枪“砰”地一声,跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线,掷垒球的运动员使出了吃奶的劲,掷出了垒球,跳高的运动员跑向踏板,如纵云飞身般“飞”了起来,“嘭”跳进了沙坑……

最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,刚开始,个个精神抖擞地飞出了起跑线,渐渐地,他们脸开始发白,嘴唇发紫,不停地喘着粗气,拉拉队们使劲地喊着:“加油,加油!”运动员们听到了这些呐喊声,又以自己所剩的全部力量冲向终点,“耶!耶!我们赢了!”拉拉队们叫了起来。

比赛后,获奖的运动员拿着奖状,心里美滋滋的,同学们看在眼里,喜在心里,比赛时的疲倦,也飘到九霄云外了……

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篇20:教师节活动征文

全文共 655 字

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今年,秋天里的第一个节日是教师节

那天秋高气爽,我刚刚走下校车,就被一阵沁人心脾的花香吸引,有粉红的康乃馨,有洁白的百合花,还有艳丽的玫瑰。小商贩手捧着美丽的花朵,殷勤地望着我们。“咦!这是什么意思呀?”我纳闷起来,再往前走,看见一个粉红的牌子,上面环绕一圈粉红的气球,气球尾巴上挂满了条幅,仔细一看,“感谢恩师,教师节快乐!”我一下顿悟,原来今天是教师节啊!

可是我……我什么也没准备,现在身上也没有钱,看着几个认识的同学豪爽地拿出十元大钞买礼物,我的心一下变得沉重起来,我该给老师送什么呢?我一直默默的问自己,不知不觉已经走进了教室。抬头一看,哇!今天的讲台可真漂亮啊!同学们的.鲜花,五颜六色、香气扑鼻,把讲台装点的美丽极了。只听同桌问我:“你怎么没带花呀?你看那束红花,是我带来送老师的。”我低头无语。不知道什么时候,老师已走上了讲台,看着大家说:“谢谢大家的花,不过你们还记得去年教师节,我说过什么吗?”一个声音从教室后面穿透过来:“是,红笔!”话音刚落,有好几个同学争先恐后把准备好的红笔送给了老师。“哇!这些同学的记性真好,老师的每句话都牢牢记得”,我暗暗地想。

此时老师慈爱的看着我们,手中拿着的红笔显得那样珍贵,仿佛说:“孩子们,老师用的笔是红色的,用红色圈点出你们成长中的问题,让你们赶紧改正,茁壮成长。”我明白了,老师是园丁,我们是花朵,红笔就是修剪花枝的工具,我们要好好学习,茁壮成长,就是老师心目中绽放的最美丽的花。

老师,我知道了,教师节的礼物是我们优异的成绩;我们就是您花园中最美的花!

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