不一样的心境（汇编20篇）

在我的心目中，我的妈妈有不少的缺点，比如说话啰嗦、嗓门儿大啦，急性子啦……还有，妈妈有时候喜欢向别人炫耀我的成绩。每当妈妈的这些毛病发作时，我就①会情不自禁地想：别人的妈妈是怎么样的呢？哎，不用说，肯定比我妈妈好！

然而，我去同学杜菲菲家吃过一顿饭后发现，②事实并非如此……

那天，菲菲邀我到她家玩并留我吃晚饭。

在饭桌上，阿姨（菲菲的妈妈）③不停地向我问这问那：“你期末考试考得怎么样呀？”

我礼貌地回答：“语文九十九……”

没等我把成绩全报出来，阿姨就点着菲菲的额头大声说：“你看你，语文才考了九十六分，看看人家考了多少？相差整整三分……”

“你在家干家务吗？”阿姨问，“都干些什么呢？”

④我已经注意到菲菲不高兴了，便识趣地说：“干的，不过干得很少。我要做的家务有扫地和洗碗。”其实我还要擦桌子、收衣服，偶尔煮饭的，但为了让菲菲少挨点训，我故意少说了几样。

没想到阿姨又嚷开了：“洗碗！菲菲，你看看你同学，碗也能洗！你呀，你……”

菲菲⑤一直耷拉着脑袋不出声，由着她妈妈训话……直到她妈妈进了厨房盛汤，她才松了一口气，悄悄对我说：“我妈妈真烦！”

“其实，阿姨挺好的，多热情啊……”我本打算安慰一下菲菲，没想到没等我说完，菲菲偷偷地笑了，说：“我妈妈就是刀子嘴豆腐心。嘴上对我狠，心里可疼着我呢。我比别人少得一分，她比我还着急，望女成凤心切；我真去干家务，她总怕我累着，到头来还乱叨叨……”

“还敢说我坏话？”阿姨这时回来了，对菲菲嗔怪道，“你个小没良心的！……”

我忍不住笑出声了，心想：⑥怎么跟我妈妈的表现一样啊……

后来，我总结出来了：⑦尽管对待儿女的方式方法会略有不同，但是，天下的妈妈都是一样的——一样的妈妈一样的情，对儿女都是满满的爱！

【评改】

开头，使用了欲扬先抑的手法，好！

①改为“暗”字！“情不自禁”用得不算恰当

②事实到底是怎样的？留下一点悬念，很好。

③动作、语言描写得逼真。

④心理描写细腻。

⑤细节逼真，也说明菲菲很懂事，很孝顺。

⑥切题啦！

⑦结尾精辟，也使习作的思想等到了升华。

用语恰当。

揭示出了人物的本质特征！

情节生动！

【总评】小作者是生活中的有心人，观察生活、感悟生活的能力很强，因而，写出的这篇习作不同一般。开头似乎对妈妈不是很满意，接着似乎要通过比较说明别人的妈妈会更糟糕，到最后却来了一个较大的逆转，精辟地概括出“天下的妈妈都是一样的，对儿女都是满满的爱”！

先抑后扬、巧设悬念，笔法巧妙；贴近生活，情节（包括细节）真实、有意趣；语句灵活，富有感染力。

[一样的妈妈一样的情小学生作文

残疾人虽然和我们有几分差别，但他们依然活得光彩有力。今天我来到了励志大学堂，从而更加深入的了解了残疾人的生活。

来到励志学堂，首先映入眼帘的是一座铜雕，上面刻着许多精美的图画，彰显着残疾人身残志坚，追求美好生活的崇高精神。接着我们来到走廊，走廊的两侧墙壁上张贴着一幅幅残疾人励志故事的墙报。再往前走，就到了体验区。来到视觉障碍体验区，我戴上眼罩，拿起触摸棍，开始了挑战，我的眼睛被蒙住后，就像鸟儿失去了翅膀，东撞撞，西碰碰，瞬间变成了一只“没头的苍蝇”。我又来到了轮椅体验区，就是在一个指定的赛道上利用轮椅前行，这条赛道有上坡路，下坡路，还有铺满石子的颠簸路段，行动非常艰难，我费了九牛二虎之力才勉强过关。经历了一系列的亲身体验，我不由得感叹那些残疾运动员是多么的坚毅和伟大。2016年里约残奥会女子50米自由泳S11级决赛中，双目失明的江苏姑娘李桂芝以30秒73的好成绩获得金牌，并创造了新的世界纪录；早在2008年北京残奥会上，坐在轮椅上的张立新和他的队友们以49秒89的成绩打破了4*100米的接力世界纪录。当鲜艳的五星红旗高高升起的那一刻，谁又能说他们的世界是黑暗的，他们脚下的路是坎坷的呢？

一个小时是短暂的，但在这一个小时中我深深体会到了那些身残志坚的人们做出的一件件非同凡响的事情，他们顽强的灵魂和人格魅力是值得我们赞美和传承的。此刻，我不禁想说：大爱无疆，我们都一样！

崇尚山清水秀，大可行走在山水之间，与大自然耳鬓厮磨。留恋灯红闪烁，大可徜徉在繁华的都市与夜景相伴。

如果在一个月和终生之间做选择，人不同，选择亦不同，人境界变了，选择也就变了，这才是智者。

“采菊东篱下，悠然见南山。”这是陶渊明的写照，也是他智慧的选择。在那样一个逐名逐利的时代里，在那个阿谀奉承的社会中，在那个奸臣当道的朝堂上。远离喧嚣归隐田园是他的境界变了，心境便成了“晨兴埋荒秽，带月荷锄归。”尽情的享受自然带来的乐趣，而不是被利欲遮蔽双眼。

“以铜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。”这正是太宗皇帝对魏征的高度赞叹。太平盛世，魏征日日与君相伴，用一双锋利的鹰眼呵护着芸芸众生，勇于直谏，他人生的境界是为人名，心境自然宽敞明亮，写下流传千古的《谏太宗十思疏》一字一句皆为国民社稷，指点江山。

归隐田园的陶潜居士，指点江山的忠臣魏征，他们只是人生的境界变了，选择了适合自己的心境，恬静也好，喧嚣也罢，合适的人生真实为民的步伐。

他的舅舅是名震汉朝的大将军卫青，他的姨母是当朝皇后卫子夫，出生在这样的一个安逸的官宦世家，他从小就有安逸的生活，却从小就勤奋刻苦地练武。十八岁那年，主动请缨，上战场，杀敌寇，手起刀落，勇敢无敌。面对匈奴，他从未手软，为的是百姓安居乐业，为的是国家和平安宁。他就是霍去病，境界高，心境亦高，未成年就声震四方，战功赫赫，站在万众仰慕的山巅。

当今也有一位时代先锋，几十年来，境界没变，心境亦没变，没有人知晓他的事迹，更没有人知道他的名字，他的境界就是默默地为祖国的和平事业付出了青春，奉献了激情。他就是最高科技奖得主，中国氢弹之父——于敏。在当初那个科技落后的时代他带领团队辛勤地研究氢弹，用算盘，用测量尺，用灵活的双手，他造出了第一颗氢弹。外国再也不敢对中国虎视眈眈，也对中国刮目相看。于敏的付出只是为了祖国的安宁，为了人民的安宁，默默无闻几十年。

默默无闻的隐于田园的陶渊明，威风凛凛地站在喧嚣的朝野魏征，声震四方的霍去病，默默付出的于敏，他们的境界有所不同，境界变，心境亦变，真心为民为国奉献一生。

城市里有灯红酒绿，有繁华喧嚣，但有些人在这浮华的喧嚣中会迷失自我。田园中有恬静悠闲，有溪水潺潺，但有人会在那静寂中淡退了激情。拥有了为国为民的境界，心境自然与众不同，定能让自己生命灼灼其华。

我，是一个平凡到不能再平凡的女孩，我没有华丽的外表，也没有显赫的家世，可是我有一对爱我的父母。

虽然他们很爱我，可是我却不感到幸福，因为我没有自由，在我认为再父母的眼中只有约束和独裁，我讨厌这样，因为我是一个向往自由的女孩，不希望受过多的管束。

我认为爸爸妈妈和我是生活在两个世界的人，他们有他们的年代，我有我的世界本相互不干涉，可是……为什么他们一定要来干涉我的世界，他们不了解我，不懂我，而且他们并不懂我的世界，如果继续下去我们只会互相伤害对方，我讨厌这样，可是我也不愿意去领会父母的年代，我无所是从……

也就是代沟，在我心里真心的我希望爸爸妈妈可以跨过他们的年代来与我沟通，不受太多的管束，他们可以到我的世界里来关心我，了解我。

有一种冰棒叫“阳光一样的少年”，外表淡绿，有些青苹果的味道，里面夹着酸梅果酱，下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光一样的少年”，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光一样的少年总爱吃“阳光一样的少年”。因为在炽热的阳光下，“阳光一样的少年”显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光一样的少年却偏爱吃“阳光一样的少年”。

秋风飒飒，阳光一样的少年衣着简单：一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”，一个是不爱当女生的“作文狂”，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨“作斗争”，冲出去吃饭。这时，阳光一样的少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说：“你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会……”他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说：“其实我们班的男生并不那么坏，是吧?”我诡谲地笑了，说：“怎么，感动了?”晓晴害羞地拍打我的背，说：“去你的!瞎说什么呀?”

有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光一样的少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光一样的少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿，语文老师进来了，他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想：阳光一样的少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书，只要阳光一样的少年有，他便借给别人看，像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒，但又如此热衷地买韩寒的书，令人琢磨不透，也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光一样的少年成为有名的作家。

总之，阳光一样的少年使大家的心田充满了温暖，充满了希望。他总是说：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪，希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们，人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光一样的少年像“阳光一样的少年”冰棒一样，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。

每个人都有很多面，且一定会有能够区分他人、最特别最与众不同的那一面，就连年纪小小的我，也有高冷、热情、坚强，乐观等许多面。

我的最大特质，就是乐观！

一次英语考试结束后，英语老师眉头紧锁地将一沓试卷抱了进来，一脸阴霾。吓得全班同学默不作声，整个教室的气压仿佛都下降了……

一时间，我的心怦怦直跳。

“我是不是没考好？这咋办？”我问自己。

心惊胆战的我，眼神直勾勾地盯着老师身后的那沓卷子。

再看看大家互相张望着的心虚眼神，不用说，全班同学肯定都怀着和我一样的忐忑心情。

“赵梓程82分，王一诺91分……”耳朵竖的像天线一样的我，到最后也没听到我的名字。

“发完了？怎么没我的卷子？”我惊奇地小声嘀咕着。

“赵家誉，你不会没写名字吧？”同桌没好气地拍着我的肩膀问道。

“我明明记得我写了呀！”我脱口而出地回应着，瞬间心情有些凌乱。

仔细又回想了一遍，我选择相信自己。“一定是我考得太高了，老师想让我的卷子压轴出场呢！”，我心里冒出这么个念头，虽是安慰，却令我好受了许多。

就在所有人以为我要挨骂的时候，英语老师来了一句“赵家誉，100分！掌声鼓励！”

顿时，班里爆发出了热烈的掌声，大家都向我投来了赞许的目光。

哈哈，这一次，我跟你们不一样！

不一样的是成绩，也是在关键时刻的相信自己，相信自己是最棒的那一个，我想这才是最主要的。

夜深了，坐在书桌前马不停蹄，偶尔抬头望望窗外那无垠的黑，心中一片宁静。突然，明白，环境决定心境。

惬意

他，因不满当朝统治者的黑暗，不屑于那阴暗的斗争，不忠于为谋权不惜放弃一切的满朝文武，毅然辞官回乡，过起惬意、幽然的隐居生活。每日清晨，和着鸟鸣伴着花香从梦中醒来。卧长椅之上，望着那一片片菊海，饮一口清酒，飘飘然，便成了“采菊冬篱下，悠然风南山。”宁静，将自己解放于山清花香之中，心也静了。

悲愤

他，因自己当上翰林供奉后自傲得罪了大臣，他们只言片语便将他打入凡尘，过起漂泊、无助的生活。他本是难得才子，他的诗歌没有世俗，但怀才不遇，只得对着明月“对影成三人”；只得对着大海“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。镜中，那三千烦恼丝已斑白，想想自己那仕途，悲由心生，却不忘那豪放，张口便是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”扁舟依然在漂，看看江中的自己，以没有往日的潇洒，你再一次感叹“境遇！”悲愤，将自己沉溺在大海波涛之中，心也沸腾。

无奈

他，因想要北伐，国家统一，被投降派诋毁诬陷，之后官职被免，只得过着愁苦的生活。为什么愁？为什么苦？为什么无奈？眼睁睁地看着自己忠爱的国家被瓜分，自己却无能为力，无法反驳投降派。他恨，恨自己已年迈，已进暮年，在病榻上，还“尚思为国戍轮台”。此时，已是秋风扫落叶，眼前一片悲凉，国家伴着秋风消逝在天边。有谁知得他的痛苦，在垂死弥留之际，告诉后人“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”无奈，将自己与国家命运相系，心也悲凉。

虽是不同环境，不同心境，却也筑就三位诗人。他们的诗与诗风，往往告诉我们：

环境决定心境。

有的人独爱春天的万紫千红；有的人独爱夏天的荷叶满塘；有的人独爱秋天的落叶满地；有的人独爱冬天的皑皑白雪。我却喜欢四季，因为这四季一样美。

春之色——绿

春在枝头，柳条嫩绿；春在水里，鸭子戏水；春在田间，麦苗返青。

春天又来了。春天是充满生机的绿。地是绿的，水是绿的，田野也是绿的，是那么美丽，那么生机，那么可爱。

瞧，小草轻轻地探出了有，嫩嫩的，绿绿的；桃树上开满的桃花，粉粉的，艳艳的；鸟儿们也从南方飞回来了，愉快地唱着歌。

春天是美丽的，是绿色的，是生机勃勃的。

夏之色——黄

夏天是金黄色的。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色：收获之已有二希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。

夏天是燥热的。火红的太阳烘烤着金色的大地。而夏雨却是大地的救星。一阵雷雨之后，一切都变了。天不再那么热了，空气更清新了，天边挂起了一道美丽的彩虹。

夏天，金色主宰了一切！

秋之色——赤

提起秋天的赤，大家肯定会想到枫叶、夕阳。一片片火红火红的枫叶从树上落下来，在空中飞舞好一阵才肯落到地上。

秋天已没有了夏天的闷热，是一个美好的季节，它并不标志着事物的终极。走进秋天，你不必为秋叶的凋零而痛惜，也不必为秋花的孤悬而孤独，更不必为大雁的离去而忧伤……看，天更高了，地更阔了，水更绿了。

我看这火红火红的秋天。

冬之色——白

冬天是洁白无瑕的。冬天的雪是无比美丽的。它让人的心灵也变得同样纯洁。

寒冬早晨的雾很薄很薄，像一带白纱横在空中。远处的山变得模糊，近处的树边朦胧……那么美！

下雪了，它们争先恐后往下掉，似乎还有点恋恋不舍。它们落在人们的头发上，手上，肩上，再慢慢融化。

下了一夜的雪，早晨起来，哇，多美啊，到处都是洁白的，人的心灵也随之洁白。

我喜爱着洁白无瑕的冬！

四季真美，每一个季节豆油独特的景物，四季一样美，我爱这美丽的四季！

心境不同，体会也就不同。这就好比一杯咖啡，不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；而爱喝咖啡的人，却说咖啡香浓。

读书亦是如此。不爱读书的人正如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能达到读书乐之境呢？

首先，要忘掉苦境。假如忘不了苦，那么就无法在体会到真正意义上的乐。当今的学生，大多说读书苦。诚然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣；但学生不会从读书中找到乐趣，也是不争的事实。古人读书，大多摇头摆脑，乐此不倦；今人读书，大多愁容满面，见书生厌。古今读书之心境为什么有如此之差异？不能否认的原因之一，就是当今的快节拍生活无法让人静下心来好好念书。长此以往，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本的原因，根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。

其次，心不净，则难成事。不是读书苦，而是我们无法扼制那颗动荡不定的心。当今丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。与娱乐相比，读书当然是苦的。另外，读书之悲苦，是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾在《论读书》一文中说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。”读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还会有乐趣吗？还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”。因此，快乐读书的前提就是要安顿好那颗动荡不定的心。

第三，最重要的是，要用自己的生命去阅读。唯其如此，读书之乐境才会如那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然明朗。我以为，读书应当只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书，这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人，才算得上是真正会读书的人，此刻，读书不是负担，而是享受生活了。

其实，畅游书海，我们的生命才会视通万里，思绪千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们可以与自然对话，与社会对话，与大师对话；上至天文下至地理，中外古今，我们无所不去。在书中，我们可以了解荷马与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯，了解了卢梭与康德。在书中，我们会认识孔子和庄子，认识屈原和文天祥。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了升华，乃至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。

当然，读书也不会是一路顺风的，“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低，太怕输，太怕老师和父母失望的眼神，太怕孤单。我认为，分数大多与读书无关，分数低绝不是因为书读得太多，而是读得太少。

假如，书是帆，良好的心境是风，那么，读书之乐便是那探险的远航之船了……

[论读书的心境1000字作文

一天，著名教育家夏尊去拜访自己的好朋友弘一大师。恰巧，弘一大师正在吃午饭。看到饭桌上只有一小碟咸菜，夏尊很是难过，就问：“这是不是太咸了?”

弘一大师回答说：“咸有咸的味道。”

吃完饭后，弘一大师倒了一杯白开水在喝。

夏尊又问他：“这是不是太淡了?”

弘一大师微微一笑，说：“淡有淡的味道啊。”

咸淡有咸淡的味道，冷暖有冷暖的温度，贫富也有贫富的滋味。不管处境如何都能从中找到乐趣，这样的心境，就是悟道者的心境。

人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食，带给我不同的体会，感受不一样的生活。

黑巧克力的苦涩

经历了一次次的失败，似乎每一次失败就像鼓锤，给我以沉重的打击。

考试的不理想，作业上的红叉，让我尝遍了苦涩，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。背负着家长的殷切期望，承受着老师的热烈目光，似乎人生的道路就似布满荆棘的小径。

我已不再去奢望那幸运女神的眷顾，不再期盼会有改变命运的奇迹出现。现在的我只剩下了——坚信!坚信自己的脚踏实地，坚信自己不畏风雨的精神，坚信自己不需任何外界因素，便可扬帆驶舵。

话梅的辛酸

昨夜埋头苦战题海，那般艰辛还历历在目。课堂上，早已疲惫不堪的我，还必须全神贯注，老师在讲台前眉飞色舞地挥洒汗水，同学们一个比一个认真，努力地收集老师传播的知识。

我心里的挣扎，竟在此时愈强愈烈。可眼皮就好似顽皮的小孩，思绪随着微风飘散在天空中。这是，我不禁想起了古人“悬梁刺股”的悲壮。一丝丝敬意油然而生。

这样的煎熬不止一次的出现，次次撞击着我。但我仍固执的认为，只要自己的坚持，那么成功便会在下一个十字路口的拐弯处等着我……咀嚼话梅不正如这奋斗般的过程吗?

棉花糖的甜腻

手中拿着棉花糖，让糖尽情的粘满嘴角，舌尖触到棉花糖时的那轻柔，让我不禁欣喜一番，这就是成功时的喜悦吧!是那么的惬意，那么的陶醉……

初三的生活蕴藏着无数的挑战与激情，只有尝尽了黑巧克力的苦，承受了话梅的辛酸，才会发现自己，正站在阳光下，享受着棉花糖所带来的甜腻，体会生活中的种种细节，感受着不同生活的乐趣。

苏格拉底是单身汉的时候，和几个朋友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活非常不便，但是，他一天到晚总是乐呵呵的。

有人问他：“那么多人挤在一起，连转身都困难，有什么可乐的？”

苏格拉底说：“朋友们在一块儿，随时都可以交换思想，交流感情，这难道不是很值得高兴的事儿吗？”

过了一段日子，朋友们一个个成了家，先后搬了出去。屋子里只剩下了苏格拉底一个人，每天，他仍然很快活。

那人又问：“你一个人孤孤单单，有什么好高兴的？”

“我有很么多书哇，一本书就是一个老师。和这么多老师在一起，时时刻刻都可以向它们请教，这怎不令人高兴呢！”

几年后，苏格拉底也成了家，搬进了一座大楼里。这座大楼有七层，他的家在最底层。底层在这座楼里是最差的，不安静，不安全，也不卫生，上面老是往下面泼污水，丢死老鼠、破鞋子、臭袜子和杂七乱八的脏东西，那人见他还是一副喜气洋洋的样子，好奇地问：“你住这样的房间，也感到高兴吗？”

“是呀！你不知道住一楼有多少妙处呵！比如，进门就是家，不用爬很高的楼梯；搬东西方便，不必花很大的劲儿；朋友来访容易，用不着一层楼一层楼地去扣问……特别让我满意的是，可以在空地上养一丛一丛花，种一畦一畦菜，这些乐趣呀，数之不尽！”苏格拉底喜不自禁地说。

过了一年，苏格拉底把一层的房间让给了一位朋友，这位朋友家有一个偏瘫的老人，上下楼很不方便。他搬到了楼房的最高层--第七层，每天，他仍是快快活活。

那人揶揄地问：“先生，住七层楼也有许多好处吧！”

苏格拉底说：“是啊，好处多着哩！仅举几例吧：每天上下几次，这是很好的锻炼机会，有利于身体健康；光线好，看书写文章不伤眼睛；没有人在头顶干扰，白天黑夜都非常安静。”

后来，那人遇到苏格拉底的学生柏拉图，他问：“你的老师总是那么快快乐乐，可我却感到，他每次所处的环境并不那么好呀？”

柏拉图说：“决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。”

“我们不一样，不一样……”大家应该都听过这首歌吧！确实，每个人、每件事都是不一样的。你今天做的梦明天不会再一次做，你今天遇见的所有人明天不会再遇见。一句话，宇宙万物都没有一模一样的。

在我身边的每个人性格不一样：郭楠废话连篇，刘浩宇嘚瑟，王旭升劲头十足，赵芳扭扭捏捏……动物也不一样：乌龟胆小如鼠、变色龙见风使舵、老鹰有勇有谋、狮子凶暴残恶……正因为这些不一样，我们的生活才变得多姿多彩。

可是，假如有一天，每个人都变得一模一样，那生活会变成什么样子？生活会变得呆板、无趣、死气沉沉。如果有一道题摆在大家面前，我想，答案会是一样的，不约而同的一样，这是一件多么恐怖的事啊！可这个办法行不通，那又怎么办呢？恐怕没有办法了，

人与人之间有差异，差异对于班级有什么好处呢？可以让同学取长补短，差异对于社会有什么好处？可以让人们了解自己的实力，从而有压力，也有了动力。

差异使我们进步，感恩差异！

茫茫人海，你我同样微不足道，然而在这芸芸众生之中，我又是那独一无二的生命，为了生存，撇开了数不尽的艰难，向成功迈去。

我降生在世界东方的一个角落，这一刻，决定了我成为一个无可替代的生命。时间的分秒流逝，将我打造成一个与众不同的人。

我和别人不一样，我游历中国，酣歌纵酒，有着超凡脱俗的才能，这成就了我“惊风雨，泣鬼神”的绝世佳作。就算那社会多么繁盛，也抵挡不住大唐盛世由盛转衰的命运，但这却改变不了我昂扬奋发的精神和对自由理想的向往。“天生我材必有用”，我终归和别人不一样，我，就是那独一无二的李白。

我和别人不一样，我热爱艺术，我追求自然与人性，我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。别人说我是疯子，带给我无尽的谩骂与讽刺，然而他们却不能了解我对艺术的独特见解。我愤怒，我割去了我的耳朵，为了让人们深入地了解艺术，我自杀，为了让自己与那无与伦比的艺术紧密融合。“即使放在火柴盒里，我也是无限空间的主宰者”，我和别人不一样，我，就是那引人注目的凡·高。

我和别人不一样，我热爱数学，几近着迷。出生时，我就有着与常人不同的头脑，长大后，我总能合理地安排我的时间，我不喜欢被束缚，我想要有自己的生活，就算是头发花白我也喜欢向那高高的山峰登去，因为我总是有意识的磨炼意志，锻炼身体。我是相对论的提出者，“决定论量子力学诠释”的扞卫者，我坚信A=X+Y+Z的真实性。我和别人不一样，我，就是别于常人的阿尔伯特·爱因斯坦。

我和别人不一样，我出生在德国一个平凡的家庭，但却早早的显露出了音乐的才华。我向往自由，平等，博爱，这使我的音乐充满了激情，即使我双耳失聪，也阻挡不了我对音乐的热爱。爱情的起起落落为我的创作带来了无尽的遐想空间，我将我的感情投入于每一首乐曲中，虽然我是感情上的失败者，但我却是音乐的强者。“我要扼住命运的喉咙”!我和别人不一样，我，就是路德维希·凡·贝多芬。

我，永远都是自己眼中闪闪发亮的强者。我坚信——我和别人不一样!

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年轻时，我曾归纳世人最渴望的东西有七项：健康、爱情、美丽、才能、权力、财富、名誉。我觉得这一发现很了不起，就特意送给一个有见识的长者看。老人经过一番沉思说：“这个表所列举的项目很扼要，各项目的先后顺序也很合理。可是，青年朋友啊!你却漏列了人生幸福中最重要的一项。假使缺了这一项，人们所获得的其他种种，都要包藏着痛苦了。”

他拿起笔，慢慢写下几个字：“宁静的心境。”许多人等待一生，到晚年才获得宁静的心境。

今年，我们过了一个不一样的春节，令我十分难忘。

以前的春节都是在奶奶家过的。今年爸爸怕爷爷、奶奶操持春节太累，就想了个好办法——把爷爷奶奶接到我家里过年。我们刚在郑州买了房子，装修得很舒适，在我看来简直是金碧辉煌、美轮美奂。爷爷奶奶看起来不太愿意离开老家，但也实在想来我们新家看一看，所以还是欣然接受了。

爷爷奶奶平时忙惯了，一下子闲下来有些不适应。奶奶想擦擦桌子，妈妈赶忙过去说：“妈，你歇着吧，我来。”酱油没有了，爷爷自告奋勇说：“我去买。”爸爸过去说：“还是我去吧，你在这不熟悉，万一迷路了可就糟了。”爷爷奶奶只好坐到沙发上看电视。我看见了笑着说：“爷爷奶奶，你们就安心歇着吧。”

大年初一到了。我赶紧给爷爷奶奶拜年，爷爷从衣兜里拿出一个最大的红包给了我，我高高兴兴地说：“谢谢爷爷，祝您身体健康，万事如意！”说完，我便拿起红包到房间里数钱了，呵呵，谁让我是个小财迷呢！因为不用访亲拜友，所以我们就窝在家里看电视，大人们打打牌放松一下。

很快到了午饭时间，大人们忙个不停，我们小孩子什么也不用做，就东张张西望望，看到了鲤鱼在大锅里洗着热水澡，水果在果盘里晒太阳，大米在电饭锅里做桑拿，闲着没事儿的瓜子儿在盘子里打架……终于做好了饭，我高高兴兴的来到饭桌前，看着这些美味佳肴。我暗想：呵呵！美食呀，我等你好久了，快到我肚里来吧！我拿起饭碗，就狼吞虎咽的吃了起来。爷爷说：“看你那吃相，好像三天没吃饭似的。”我嘻嘻的笑了。午饭后，就是我们小孩子的天下了，无忧无虑、自由自在、想干嘛就干嘛。我们就像刚放青的小马一样在家里奔跑，把家里弄得乱七八糟，爸爸妈妈也大度地没有吱声。

今年的春节过的还真是有点不一样。可爷爷奶奶都说：“在这过春节可没有在老家过春节热闹，有意思。”可我不这样认为，换换地方过春节，感觉很好啊！

“我们不一样，每个人都有不同的境遇……”这是最近正流行的一首歌。今天，我们班同学各抒己见，纷纷发表了各自的理想、愿望，我发现每个人对自己的理解真的不一样，用春兰秋菊、各有千秋来形容一点不为过。

水一般温文尔雅的崔睿彤，告诉我们上善若水，水利万物而不争的道理；向日葵般正能量的石子娴，给予大家心若向阳、无惧忧伤的启迪；志向远大的刘郑阳想做一株常青藤，因为它的叶子常年碧绿，伸向远方；喜爱象棋的龚安阳想做个小兵，做个只能前进不能后退的棋子，教育我们在成长的道路上勇往直前、永不言弃！我最喜欢龚田甜的话：“寻常如我，不能做你高空上的流云，也不能做你心海上的碧波，但我可以做你手边的一卷书，翻翻，手中会有温暖流过。”看着安然恬静又略带书香气的她，我好生羡慕！而我就愿意做深山的野花，它没有牡丹那么国色天香，没有玫瑰那么娇艳欲滴，也没有百合那么芳香四溢，在山谷静静绽放，无人欣赏却独自美丽。

虽然我们每个人的成长环境、生活经历不一样，大家的理想、世界观也不尽相同，但我们又都一样，一样向着更高、更远的方向！

翻身而起，窗外飘着淅沥沥的小雪，云层中透出几丝微光。今年的雪，不似往年那般猛烈，却又一独特而优雅的姿态，为世界披上一层轻柔的纱衣。

匆忙冲向街道，北风嗖嗖，带着些许寒意。我的心却涌动着一股激动的热流，嘴角也洋溢出兴奋的浅笑。毕竟今天可是我第一次参与社会实践活动，去妈妈工作的医院做一名志愿者。

站在医院大厅，看着前方密密麻麻的人群，略过一双双或焦虑、或紧张、或悲伤、或恼怒的眼神，我的心中不禁生出几分怯意，这么多人，帮助的了吗？回首，那些匆忙的医护人员再次映入眼帘，看着他们因疲劳而憔悴的背影，我的心中忽然涌起一股莫大的勇气，帮助他人可是志愿者的职责，怎么能退缩？

握了握拳，正当我准备走进人群时，一声高喝打断了我的思绪：“医生，医生在吗？”这声音是那么焦虑，我侧目观望。两个喘粗气的高大男人搀扶着一位迟暮老人，我赶忙将轮椅推了过去，再小心翼翼地将老人慢慢搀扶到轮椅上。“快去急诊室”。另一位志愿者也匆匆赶来，扶住轮椅。我抓住轮椅把手，摇摇晃晃的推起这轮椅，轮椅沉甸甸的，极难控制，好几次我都差点撞进人群中，抹了抹额头细密的汗珠，急诊室总算到了。忽然一只沉稳的大手拍在我的肩头，紧接着，一道目光与我的双眼对撞，那目光真诚而纯洁，像一道乳白的光。半晌，那大叔咧嘴一笑：“真是太感谢你们了！”我的心一阵悸动，一种莫名的感觉忽然冒出，很甜很暖却又不腻不热。一股浓烈的自豪感油然而生，我从未如此高兴过！

对于志愿者的职责，我也逐渐驾轻就熟。帮不识字的老人去挂个号，为抱小孩的阿姨去拿化验单，每当听到病人诚挚的感谢，看到他们愉悦的笑容，我心中都会涌出一股暖流。我从未想过，帮助他人就会如此令人快乐，多少个冬天，我都没有看到过如此娇艳美丽，如花朵般绽放的笑脸啦！

日悬中天，大厅里的人渐渐稀疏，看着湛蓝的天空，我很久没有仰望天空了，多数时间里，我都深深地低下头，将自己埋在寒假作业里，走在大街上，我也仅仅只注视着脚下瓷砖的花纹，而忽略了周围那些远超任何美丽花纹的笑脸，病人们诚挚的感谢，仿佛叩开了我的心扉，让我抬头重新关注身边这个明丽的世界。

“谢谢哥哥！”送走最后一位病人，那小女孩天真纯洁的声音缭绕在耳边，心也逐渐透出了光。又望了一眼湛蓝如洗的天空，沉呤：“这个冬天，真的不一样……”

一个小女孩在问：“我和别人有什么不一样呢?”

老人笑着说：“你为什么要和别人一样呢?”

老人的答案使我浮想联翩，才让我明白我不是别人。

旅游时，我总爱离开组织，自个去玩。一路上蹦蹦跳跳的，看到好玩的东西总爱凑过去，而结果总是出人意料。东瞧瞧，西看看，快乐极了。却总是没留意街上有什么人，一不小心碰到了组长或老师，又是一顿臭骂。

考试将至，每个人都忙得不可开交，整天手不释卷。走路也看，不怕撞上柱子?(我曾几有过这么一次经历)而我是一副轻松的样子。原因不是我早已复习好了，而是我不把考试放在心上。成绩是好是坏，都已是过去。好的，则心里窃喜一番;坏的，则流几滴眼泪算了。

我记得周立波老师说过：“人不犯我，我不犯人：人若犯我，我礼让三分：人再犯我，我还他一针;人还犯我，斩草除根。”有一次，一位同学坐在我的位子上，我让他起来，我态度平和地叫了好几声。他不但不理我，态度还极差。这种人我最看不惯，马上到他的位子，拿起他的书在他的眼前晃了晃，还是一脸不屑。我用力地把书扔到地上。他这才离开我的位子。

我就是我，不是别人。敢爱敢恨，随心所欲的我。我和别人不一样

又是一个冬天的早晨，和往常一样，我还是得去上课。

走在路上，寒风刺骨，天上的太阳形同虚设，发出的光线是那样的惨白无力。我不禁缩了缩脖子，把围巾戴了起来。突然我发现一个地方聚着很多人，在好奇心的引导下，我决定去看看。

“呼！终于挤进来了！”刚挤进人群的我正在为因在人群中的碰撞而获得的一些暖意而感到暗喜。抬眼，看见一个女孩，衣衫褴褛，衣服缺了好几块，大部分皮肤直接裸露在外面，任寒风摧残。裤子就破得更离谱了，连腿都遮不全。看得出，女孩不仅冷，而且脏。全身上下就只眼睛和牙齿是白的，估计她自己也忘了上次洗澡是什么时候了吧！女孩的旁边竖着一块牌子，上面写着那种数见不鲜的凄惨的故事。“唉，这种故事我见得多了，估计又是骗人的吧！”正在这时，有一群年轻人开始起哄了：“散了吧！散了吧！有什么好看的！反正也是骗人的，别浪费钱了！”这就又坚定了我离开的决心。

正当我准备离开的时候，我看见了女孩因惊恐而瞪大了的眼睛，仿佛在说：别！你们别走啊！就在这时，一个老人走到了小女孩面前，将身上为数不多的钱倒进了女孩那瘦小的手掌中。然后摸了摸女孩的头，安抚她那怕众人离去可又不敢挽留的恐惧的心。

这使我要离开的想法顿时烟消云散。于是，我走到女孩面前，将自己本来准备买零食的钱投入了女孩面前的罐子，听着硬币落入罐子而发出的噼里啪啦的声音，看着女孩感激而发出的微笑，我的心头涌起了一阵暖意。那一刹那，我觉得，阳光是那样的温暖。

在上完课回来的路上，我又一次见到了那个女孩。她正从商店里走出来，手里捧着一些吃的，脸上也绽开了难得一见的笑容。没错，她没有骗人。我为我的选择感到一丝得意。

这个冬季因关爱而温暖，因关爱而美好。这个冬季不一样！

偶然间看见电视广告上的一个七八岁大的小女孩正帮着父母贴窗花，一家人其乐融融。我不禁向厨房的方向看去。

妈妈正在择菜，那么的一丝不苟。择完菜了又开始洗菜，洗完了就开始切，可以说是马不停蹄。干完这边的再慌里慌张地干那个。我又看了一眼电视……

“妈，我帮你吧?”我问妈妈。可妈妈连抬头的功夫似乎也没有了，说：“好嘞!孩子懂事了。”可我并没有感觉到被表扬后的高兴和开心，却有些愧疚了。

这些天来，妈妈一直穿梭于卧室、厨房、菜场和超市之间，就是为了我们全家能够开开心心过个好年。而我，却一心想着玩了，没有咋帮妈妈的忙。

我开始帮妈妈炒菜，妈妈又开始去洗衣服。哎，妈妈就是闲不下来。

吃完饭，妈妈稍歇片刻，接着干活去了。我看着妈妈的背影，心里很不是滋味。

比起那些可以出去旅游，去逛庙会的同学，我也不觉得我的寒假比他们枯燥多少。因为，我的寒假让我明白了很多，让我理解了很多。我会帮妈妈干家务，帮妈妈捶捶肩。这不也很好吗?