和谐无处不在优秀作文（经典20篇）

一簇簇幽幽香菊在小路旁绽放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过各户家门口，拍打着细碎的石子，泠泠作响……

风烟俱净，天山共色。一轮艳阳高挂，染红了一角天空。一家人围坐在桌前，大人谈笑些琐事，小孩吧嗒着小嘴享受美食。饭后，小孩哭闹着，母亲便拉起小手，在土坡闲逛。

远处，一朵蔷薇在一片绿草中傲然挺立，小孩眼睛一眨不眨地盯着看，非要母亲摘回来。无奈之下，母亲安顿好小孩，跳下土坡，向蔷薇走去。一只纯色白蝶飞过，小孩伸着胖手追去……白蝶忽地没了踪影。小孩呆站着，意识到母亲不在身旁，坐着一家门旁哇哇大哭。一位妇女闻声，从屋中出来。牵起小孩领进屋。

妇女抱着小孩，轻拍小孩后背，唱起童谣“风儿静，月儿明，琴声轻，调动听……”伴着老式电扇发出的响声，小孩渐渐困倦。妇女抱着熟睡的小孩，往外走，看到土坡上一个母亲四处寻找，满脸焦急与懊悔。孩子母亲看到妇女怀中的小孩，忙着感谢。

妇女看着母亲归去的背影，小孩依偎在母亲怀中睡着，手中还握着那朵粉色蔷薇，便微笑着走进屋去。

太阳坠落至山后，两户人家笼罩在一片橘黄中。和谐，是邻里的帮助。

那年，遇上了虫害。妇女门前种上了一小片太阳花。太阳花，是她的最爱，也是儿子的最爱。儿子性格有些孤僻，不爱笑也不爱说话。一次，她捧了一盆太阳花举在儿子面前，他竟笑了起来，便有了一束光照进她的心。从此，她每日精心照料，周而复始……太阳花便映着阳光开得灿烂无比。却难料，遇上虫害。妇女拿来工具，跪坐在地上，想要挽留，但只能看着花焉下去。

那位母亲听说此事，跑过土坡，来到妇女家前。看到妇女蹲坐在地前，铲头放在一边，看着花，泪珠划过脸颊。因为那是她倾入的全部的爱。母亲跑去，把花拔起，又进屋，拿出盆，放入土，把花放进，几个筷子支起塑料袋。妇女看着那位母亲娴熟的动作，惊住了。感谢无法溢于言表。

太阳花在小温室慢慢直起身来。和谐，是院中、屋前，是两家人的谈笑声。

爱与温暖，随着微风，飘散到各个角落。睁开眼睛，周围亦是清香怡人，鸟语花香的世外桃源……几户人家醉入黄昏，其乐融融。这便是我所找寻的最美的和谐……

和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受……

社会和谐镜头：

在形形色色的社会中，处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……

记得我很小的时候，妈妈就教育我，一定要尊老爱幼，在公共汽车上遇到老人如果没有座位，一定要主动大胆得把座位让给他们。我点点头，牢牢地把妈妈的话记在心里面。不过，我还没有碰到过，直到有一天……

妈妈带我坐公共汽车出去，上了车，有空位，我便坐下了。过了没多长时间，有一位满头银发还拄着拐杖的矮个子老奶奶蹒跚地上了公共汽车。恰巧，车上也没有了空位。我想：这不正是我乐于助人的好机会嘛!妈妈也转过头来看着我，她的眼神告诉我，她说：“妈妈相信你能做好的!”于是，我站起来，从容地走到老奶奶身边，温柔地说：“老奶奶，您这样站着很危险的!我把我的座位让给您，您坐吧!”“小姑娘，那…谢谢你啦!”“不用谢不用谢!这是我应该的!”我微笑着说。我感到做完好事以后好快乐啊!我为社会增添了和谐，增添了美丽……我开心地笑了!……

学校和谐镜头：

“我有道题不会，拜托给我讲一下啦!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?本女侠帮你解决!”同学顽皮地说。“唔……这道题!给我讲了啦!”我撒娇地说。“我给你讲啊!你要认真听哦!

听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题，应该首先……然后……最后……”同学认真地讲着，我也认真地听着。“听懂了吗?”同学问。“嗯嗯!我明白啦!谢谢你啦!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”同学客气地说。我感到心里暖暖的，同学之间的这种和谐，是那样温馨……

老师和学生也非常和谐。我们的数学老师才工作两年，很年轻，所以特别孩子气!他和我们特别合得来。我们都爱和他开玩笑玩儿，他也不介意，也和我们开玩笑。而且每次考完试他都会帮我们分析错题。我们的老班也是如此!总是和数学老师一起辅导那些班里学习比较落后的同学，老师和学生的这种和谐，是那么美丽……

家庭和谐镜头：

在家中，我和爸爸妈妈就像朋友一样，无话不谈!每次餐桌上，总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事，大家一起分享;烦恼的事，大家一起解决……这种时光，总是那么快乐!我们还常一起娱乐：打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起，总是那么温馨!

和爸爸妈妈打牌，是最常玩儿的!每次，我们总是沉浸在笑声之中。因为老爸总是老末儿，所以他也有一个外号叫“末末儿”!

在我们家里，小乌龟、小鱼鱼、小蝈蝈都是我们家庭的一员。它们也有自由，享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时，我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿!

家中，总是

那么其乐融融……

大自然和谐镜头：

现在人们不像原来了，现在都有了“保护环境，保护动物”的意识。猎人也越来越少了!人们都能够从身边的小事做起来保护环境。多多种植绿色植被。这多么令人欣慰啊!而且很多稀有的野生动物都得到了人们的保护，使它们不会濒临灭绝，能够生息繁衍……这都是人类的进步!这就像一幅幅美丽的篇章，让人感动……只有大自然的这种和谐，才让地球变得美丽……

和谐，处处皆有。和谐，就是这么容易做到。但同时，和谐也需要我们去创造，去维护……

雕塑家罗丹讲过，这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。他说的果然没错，美是无处不在的。

啊，今天好爽，要跟姐姐一起去文章大南门玩，想想都兴奋。美中不足的是要坐公交车过去，虽然这件事让我心里很不好受，但还是要坚持，因为，玩的快乐可以冲淡一切。

我们上了一辆行驶速度很慢的公交车，一上车人很多，但还是有座位，我们坐下后，慢慢的闭上了眼睛，睡了……

在一声“哐当”中，我惊醒了。原来到公交车站了，但还没有到目的地。这时走上来一位青年，背着一个袋子，他那疲惫的脸上，镶嵌着一双无神的眼睛。他找了一个位置坐了下来，没多久又上来一个老人。老人拄着拐杖，艰难地走了上来，看没位子了，就站着。青年，刚睁开眼，就看到老人正站着的，于是他立即站起来，给老人让座，老人用了婉转的回答，拒绝了他，在青年一番让座下，老人终于答应了。

青年背着他沉重的袋子站起来，老人关心地问：“那袋子很重吧，放在座位上嘛？”“不用了爷爷，我能背得动。”青年爽朗的笑着。但我从他的笑中发现他明显有些吃力。

就是人性之美，深深的感动着车上每一个人的心，这更加让我牢记，雕塑家罗丹的话。

在生活中，感动无处不在。有时，它是甜的，让人心旷神怡；有时，它是辣的，让人猝不及防；有时，它又是酸的，像家门口老陈醋的气味，忍不住让人掉眼泪。今天，我就和大家分享一下我曾经遇到的小小感动。

几个星期前的一个傍晚，我放学后独自一人往家赶。突然，一场瓢泼大雨阻拦了回家的路。淋着雨的我，不免焦急却也束手无策。正在这时，看到不远处有一个公交车站，我顿时看到了希望，立即飞奔过去。

遮风挡雨的公交车站如同一个温馨的驿站，收留了我这个“落汤鸡”，让我感到丝丝温暖。然而，没过多久，仅有的温暖便荡然无存，又让我陷入绝望之中。仰望天空，没有发现这场雨丝毫停下的迹象。“我总不能在这个冰冷的驿站过夜吧。”我心灰意冷。于是，我试着向路人借手机，想联系父母来接我。可尝试了几次，都以失败而告终。

或许大家都在匆忙赶路，或许是现代人警惕性太强，总之无人与我搭话。那一刻，人性的冷漠让我不由得打了一个大冷颤。最后，我只好垂头丧气地找了一块干一点的座位上坐下。由于我的不小心，手似乎触碰到了什么。我回头一看，原来是一把红色的雨伞静静地躺在那里，上面还贴着一张纸条。虽然字迹有些模糊，但我能清醒地看到上面写着“孩子，撑起这把伞，快回家吧，别让父母担心。”

夜色中，我撑着的红色雨伞显得格外醒目……

又是一个雨天的黄昏，我把那把红雨伞送到了那个公交车站，同样留下了一张纸条：需要的人请拿走，让我们把爱心传下去！

“黄发垂髫，并怡然自乐”，几千年前，东晋大文豪陶渊明曾经在文章中如此说过。这是作者虚构的一个没有战乱，人人平等的和谐社会。想想看，老人小孩都充满喜悦之情，显得心满意足，这是一个多么美好的生活环境。但是在作者那个时代，这简直是一个天方夜谭，可如今，这早已不再是一个梦想，因为党中央已经提出构建和谐社会，创造美好未来宏伟蓝图。

自从这个构想提出后，在社会上引起了一定的反响，我们的生活也日益和谐，人与人之间也多了一分亲情。

来到厦门更加感受到了这点，早就听说厦门是个文明城市，真是名不虚传，有一次妈妈带我出去，坐上公共汽车，起初车上人不多，但途中上了许多人，此时车上挺挤，坐着都很难受，更别说站了，可当有老人上车时，好多年轻人纷纷站了起来，主动让座，老人连连点头称谢，露出欣慰的笑容。我被感动了，也许在许多人眼中，这是微不足道的，但也正是这点点滴滴的小事，感染着人们，也真正展现了一个和谐文明的大家庭的风采。

生活在一个和睦的家庭中的人们是幸福的，心里安定，无后顾之忧，能够专心于所从事的工作学习当中。同样，若所在社会是和谐的，我们还用担心在公共场所丢包吗？会有在车上站着的老人吗？有人遇到不幸，还会没人伸手援救吗？还需害怕买到假商品吗？

好一个美好的社会，但是并不是什么事情都尽如人意的，尽管人们正在努力，但仍旧存在一些不容乐观的现象。

想想红绿灯旁拥挤的乞丐，这不正是缺乏和谐的社会的产物吗？如果和谐，怎么会有不靠自己辛勤劳动，专指望别人施舍的人呢？又怎么会有人专靠这些可怜的人赚钱呢？

所以说，此刻我们肩负的责任重大，我们要构建和谐社会，创造美好未来，我们的任务还没有完成，革命尚未成功，同志仍需努力。

和谐是什么？和谐就是全人类一起亲密相处，彼此平等。在我国古代，孔子就提出：“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”近代的康有为在《大同书》中提出要建立一个“人人相亲，人人平等，天下为公”的理想社会。在古希腊，柏拉图在《理想国》中首先提出了公平正义的问题，强调公平即和谐，正义是个人和国家的“善德”。

历史上，人们为追求公平正义作了不懈的努力和抗争，如南宋钟相、杨幺起义，提出“等贵贱，均贫富”，明末李自成起义，提出了“均田免粮”的口号，深得民心，得到了老百姓的拥护，还有武侠小说中大侠们“杀富济贫”等等。“王子犯法与庶民同罪”，“法律面前人人平等”等名言也屡见不鲜，都反映了人们对公平正义的渴望和要求。还有一篇是古代韩国的，有一个叫申不害的宰相。国王问他怎样才能实行法制。他说，首先要赏罚公正分明，不能受那帮亲戚宠臣的请求，徇私枉法。但现实中，公平其实很难，人情大于法律，金钱权力交易屡见不鲜，大到升官发财，小到吃喝玩乐，没关系的被城管追得满街乱跑，有关系的当街占道，为霸一方。当我每次看到人们为各自目的走后门时，我就愤愤不平，想：那对其他人不公平，开后门的自己实力不强而被提升，比自己工作努力而被提升真是天壤之别。所以，我真希望世上没有后门。

在我的成长道路上，还遇到过这样的情况。有一天早上，我家的汽车牌照被人偷了，还附了纸条留了联系电话，要我们汇钱过去，我要爸爸报警，爸爸说，没用的，如果报警，而小偷又抓不住，那他就会经常偷我们了。我无语。那时起我就想当一名警察。要制裁所有的坏蛋。

最近，我看了电影《东京审判》，虽然描述的是60多年前的那段历史，但犹如眼前，主人公梅汝璈法官和他的同伴们，坚持正义，用他们的勇气和智慧，促成了正义的全面胜利。邪不压正，近年来，涌现了无数见义勇为、匡护正义的先进人物：平民英雄李学生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……

人世间，除了权力，金钱，声望，暴力等等之外，还有一个给人成功，有了它，一个人的潜能可以成倍成倍地施展出来，它就是——公平正义!有了公平正义，整个社会就会和谐美好!

世界并不缺少美，而是很少有人发现美；只要我们有双发现美的眼睛，就能找到美，并感受美，感受美带给我们的幸福和享受！

生活在这个世界里，美无处不在：春有生机盎然的美；夏有热情奔放的美；秋有成熟稳重的美；冬有含蓄内向的美。惊雷的美在于它炸重叠的乌云；绿芽的美在于它冲毁了寒冬的镣铐；泉眼的美在于它捧出了心底的诚意；果实的美在于它奉献了金色的丰收……

大自然的美总是那么美丽动人，令人神往。而生活中的美更发人深思，催人上进。在背上刺下“精忠报国”是岳飞的美；过五关斩六将是关羽的美，斗酒诗百篇的李白的美；弯弓射大雕是成吉思汗的美；空城抚瑶琴是孔明的美；风雪山神庙是林冲的美……

生活中的美能使人奋进，而文章的美更令人遐想……文章内容清晰自然是美；情节曲折惊险是美；文字朴实流畅是美；风格细腻柔婉是美。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是形式美；“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是成就美；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”是意境美……

美从你智慧里提取，美从你进取中升华，美从你勤劳的双手中放飞！只要你有一双发现美的眼睛，你就会感到……美，无处不在。

我是南京市琅琊路小学的学生，我们学校创办于上个世纪30年代，至今已经70多岁了，现在学校有40个班级，2100多名学生，110多位教师，规模大，教师素质高，教学质量好，是家长为孩子入学首选的学校，也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动，都显示了学园和谐优美。 首先校园美在地理位置，这里是民国时期的使馆区，那时许多国家大使馆建在这里，有代表各国风情的建筑物，屋顶有尖的，有圆的，有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景，好多天不撤机。周围道路短：长的约200米左右，短的不过百米，路窄：路面宽约20米左右，路密：路与路的间距大约在60—70米，近的只有30—40米。

不但建筑物古色古香，许多路名带宗教色彩，如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界，构成正方形跑道，学校没有运动场，体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路，颐和路，牯岭路，北京西路构成外四环，站在高处俯视这些路,都以学校为中心，对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙，学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好，学校虽然在市区中心，可非常安静，这里道路平整清洁，两侧绿树成阴，许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远，上体育课路口放块牌子“学生上课，请勿通行”，军车，地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶，向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口，下车走回住宅，边走边和我们打招呼，要我们锻练身体，增强体质。

学校美在教室，前面讲台、黑板、大屏幕，后面墙上贴着我们精美作品和照片，统一的桌椅，整洁的地面，门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学，寓教与乐，放飞我们的梦想，同学们活跃在校园里，快乐每一天，让我们的童年快乐成长。

[校园和谐优美小学作文

校园是诗，校园是画。不论春夏秋冬月来岁往，拥有美丽的校园总是幸福的。

——题记

怀着喜悦又忐忑之感，带着初中生的新标签，踏进这所百年名校。刚进校门，视野一下子变得开阔。登几步台阶，两旁分别是科技楼与行政楼，中间屹立着旗杆，往后便是教学楼了。教学楼也是南北对立，颇有对称、齐整之美；再加上色调以红、黄的暖色调为主，洋溢着温暖而又不失活力。继续往里走，无论在哪都是树林荫翳，千百种绿在校园中挥毫泼墨，或墨绿，或清绿，这般的葱茏和葳蕤着，让人心旷神怡。阳光倾泻，穿过一层层浓密的枝叶，暖暖的落在我身上；微风轻拂，扬起一片片落叶，轻轻地掀起我的衣襟。漫步其中，一切烦恼都抛之脑后，只是不绝地感叹：“我的校园好美啊！”

记得在校园的美景中，不禁想到学校的校训“励志、笃学、尚美”。我想——我们的学校不止有这一点美吧？

时间推移，初中生活一点又一点的过去，当初的疑问也变成了肯定。忘不了老师们深沉睿智的眼睛：不管何时，老师的眼睛都充满着爱；但同样是他们的眼睛，却能看穿一切，当他们看向我时，仿佛一切都在他们的掌握之中，他们能看穿我的心不在焉，看穿我的谎言。只要看向他们的眼睛，我就知道我在哪件事上做错了，知道我应该如何做。那是多么透彻多么美丽的眼睛啊！而正因为有这包含着对学生们无微不至关爱的眼睛，校园才会有这样美。

忘不了同学们充满力量的陪伴与鼓励：运动会上他们加油打气，篮球赛中他们呐喊助威。有谁难过伤心，总有人送上暖心的安慰；有谁失落懊恼，亦会有人帮你排忧解难。这同学之情，是多么纯粹，多么美啊！一起玩耍，一起欢笑，一起成长。正因有这一群为他人着想的伙伴，校园才会这样美。

精神的美是无处不在的，置身其中，连行为也变得美了，弯腰捡起沿途的垃圾成为习惯；置身其中，连语言也变得美了，遇到老师响亮的问好声成为日常；置身其中……

沐浴在阳光下，享受这最美好的时光，美丽的校园因为我们谱写着一曲七彩旋律。望着同学们灿烂的笑容，听着老师为我们鼓励加油，我不禁感慨：拥有美丽的校园总是幸福的！

清脆的鸟鸣，绵柔的微风，晴朗的天空，我感受到了，这是大自然，这是大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景!尤其在深秋时节，一尘不染，晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之间是蓝色的背景，金黄色的太阳从那里出来了，它刚对大地看了一眼，就改变大地上的万物;天空靠着地平线，是绯红色的，在较高一些的处所转变成了淡金色，再上去是黄的，再上去又是碧色，再上去到了天顶，则是一种清澈而鲜明的蓝色…… Crisp bird singing, soft breeze, clear sky, I feel that this is nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature,The beauty of nature! Especially in the late autumn season, the dust is not dyed, and the crystal is transparent; the sky is like a plump wings of a big bird, all white feathers floating clouds, white clouds with blue background, golden sun from there from thereWhen it came out, it just glanced at the earth to change all things on the earth; the sky leaned against the horizon, which was crimson.Blue, and then to the sky, it is a clear and vivid blue ...

走近大自然，你会发现它是多么的美妙。看，一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭，它那草一般的绿油油的身子，好像只为大地而生。听，知了在树上鸣叫，“知了，知了”，它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱，到河里去摸小鱼，还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中，也有许许多多奇妙的故事。大树上，一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食，那是在教育我们学会感恩;草原上，一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告诉我们，竞争很激烈;土坑旁，一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴，那是让我们知道，团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐，然而，贪婪的人们并不珍惜它们;登高远眺，烟雾笼罩，空气中弥漫着刺鼻的气味，令人喘不过气来。不知不觉中，我们的生活环境变得如此恶劣，我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间，我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空!如果大自然有个法庭的话，人类该当何罪?大自然不能审判，并不等于我们能逃脱受罚，历的伦敦“烟雾事件”，日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气，实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓，追根溯源，就是人类需索无穷的自私本性，为了自己的舒适与方便，置自然环境和其他生物于不顾，导致了大量的生物种类灭绝，和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样，人类文明的脚步走到哪里，哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存，才能共同构成和谐的自然界。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，真正的和谐是内心的和谐，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

读了《墙上的解剖图》这篇文章后，我受益匪浅。文章讲述了这样一个故事：有一位老师将一幅人体解剖图挂在教室后面的墙上，并在图上标明了重要骨骼和肌肉的名称和部位。这有什么好看的呀？

对此图的不以为然导致我们一个学期下来一百多天都对它熟视无睹。然而期末考试竟然考到“写出人体重要骨骼和肌肉的名称和部位”这道题目，我们都提出了抗议，因为我们从来没有学过！

老师只用一句话点明：答案不都在教室的后墙上挂了一个学期吗？这时我们才后悔莫及。我们终于最学期的最后明白了老师的良苦用心，他是用这个例子来启发我们怎么学习：学习不仅仅是学别人告诉你的东西！

这个故事对我的震撼是莫名的。知识是无边的海洋，生活就是一本内容丰富的教科书，光靠老师教给你或其他人告诉你的知识归根到底是极其有限的，我们要学到更为丰富的知识，关键在于平时自己能仔细观察社会，体验生活，自己留心做生活的主人，拓展自己的眼界，不能“守株待知识”，完全等别人来告诉自己。如果一个人自己懂得教自己该学什么、怎么学，这样的人即使离开了老师，也不可能不成为非凡的人才。时代在飞速前进，时代既需要学富五车、博古通今的学者型人才，时代更需要懂得时时更新知识、自学成才、终身学习的鸿儒。

在我平时的生活中，也曾有过这样的经历。有一次，妈妈买回家一盒碧螺春茶叶，茶叶盒上有副对联，我匆匆草览一遍，就没有把它当回事地放在一边了。在接下来的一段日子里，我拿玩具玩、吃饭或者做作业的时候经常会看到这盒茶叶以及茶叶盒上的对联，却从来没有用心去记忆它。过了大约一个月左右的时间，妈妈问我：“方星淳，你能说出‘碧螺春香百里醉’的下联吗？”我一愣，咦，这句话怎么这么熟呢？哦，好像是茶叶盒上的那副对联，我怎么一点都想不出呀？妈妈的的确确把这一盒茶叶放在我经常能看到的地方，我却不知道妈妈有什么用意，当它不存在似的。都怪我平时不用心。妈妈看到我答不上来，严肃地对我说：“那你去看看！”

我一看，原来盒子上写着：“碧螺春香百里醉，入山无处不飞翠。”妈妈语重心长地劝诫我说：“孩子啊，平时你要留心观察身边的事物，才会日有所进。光靠老师和别人来告诉你学什么、怎么学，你的知识终究是有限的！伟大的发明家瓦特就是留心观察生活，勇于探索，大胆实验，终于发明了蒸汽机呀！”我听后红着脸惭愧地低下了头。

是啊，我们是学习的主人，学习掌握在我们自己的手中，不能总是坐等别人来告诉我们该学什么、怎么学。我们应自己主动发现生活中的奥秘，除了学习课本上老师教的知识以外，还要自己仔细观察，主动探索。在平常的生活中来开拓我们的视野，增长我们的知识。不能让别人现成现给的知识麻痹了自己积极进取的意识，自我陶醉，自我满足，一叶障目，不见泰山！

我家一共有四个人：爸爸、妈妈、哥哥和我，我的家庭十分和睦，每天过着幸福的生话。

自我记事以来爸爸妈妈从未吵过一次架。爸爸在外地干活，每天晚上要很晚才回家，他的爱好是看报纸，爸爸最喜欢看《羊城、晚报》，还专门定制了一份。每天晚上一回家就拿出报纸细心地看起来，经常一看就到九十点。妈妈看了都有点心痛，就叫他快点睡觉，爸爸就是不听。因为他看报纸入了迷。爸爸每次一看报纸就一股劲得要把它看完。有一次我问他为什么，把爸爸告诉我说：“看不完，连觉都睡不好，种感觉好像少了点什么似的。”哥哥现在在梅县上学。由于他学习比较刻苦，每次考试都能拿到全班第一名，每年都能拿到许多奖金和奖状，为我就挣了名誉。爸爸每次都叫我要向哥哥学习，虽然我听了很多遍，总觉得有些烦，但我依然感到高兴。因为爸爸也是为了我好，我不能让父母白花钱，如果我不好好学习就辜负一片苦心！我呢，喜欢看书，练字，看爸爸的《羊城、晚报》。但我最喜欢写日记和写作文，我的作文还经常被老师打在网上呢！

我爱我家，因为它是幸福的，感谢父母为我营造了这么一个幸福美满的家庭氛围，让我感到了最最真诚的爱。

一辆卡车有一个承载量，超过了这个承载量，它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量，一旦超载，它便会扭曲变形。 A truck has a load capacity, exceeding this load, it will stagnate or even support;Once overloaded, it will be distorted.

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨，常常面对失败的压抑，常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起，很重。可是我们的心灵在承载的同时，又在不停的“减负”：我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难，解决困难;我们不断地发展和完善自己，奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时，又在不断地卸重，从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除，才下眉头，又上心头。”“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些，都是能正确处理承载与承载的关系，最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量，就会使我们的心灵不扭曲，不碎裂，最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量，我们的心灵就会超载，失去平衡，甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些，都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，我们的心灵才会永不超载，永远和谐。

我有一个温馨的家，它虽然没有别墅那么大，没有洋房那么美，但是它包含着我们一家的爱。早上你可以听到爸爸的欢笑声、妈妈优美的歌声和我有感情的读书声。

小朋友们，一个温馨的家最需要的是什么？爱！答对了，就是爱。我、爸爸、妈妈都爱家，爱家中的每一个成员。

先来说妈妈的爱吧！妈妈的爱是无私的。记得去年期末考试的前一个晚上，妈妈本来打算给我指导一下的，可是正当我在问一个问题的时候，楼下的大姐姐跑上来，让我妈妈去帮她辅导一下，妈妈毫不推辞，跟着大姐姐去了。回来的时候已经10点多了，只能整体性的说一下了。唉！你说我的妈妈怎么样？

但是爸爸对我也不错。每次和哥哥打架，爸爸都帮我。都打哥哥，不打我。

慢慢的，我和哥哥不打架了。也让爸爸少操心了！

我的家虽然平凡，但充满着快乐，我的家虽然不……我爱我的家，我更爱家中的每一个成员！

在生活中，处处洋溢着人与人互相帮助的动人画面。有时，一个微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，可能都会使人充满信心和勇气！

记得有一天，叔叔突然打电话说奶奶病了，爸爸妈妈和我二话不说立刻冲出家门向奶奶的家飞奔而去。夏天的天气娃娃的脸，我们急急忙忙的走着，豆大的雨滴就从天而降。

雨越下越大，我们决定在车站旁稍停一下，就在那一刻，一幕感人的场景映入我的眼帘，并深深的打动了我，车站旁，很多人都在避雨，其中，一位极瘦的阿姨打量着四周，发现傍边得一位年轻的女孩正用报纸顶在脑袋上，身上的衣服已经被雨水打湿了，身体不停地在打哆嗦，见状，那位阿姨一边把雨伞递给那个女孩，并脱下她的外套，一边给女孩披一边说：今天温度这么低，你怎么穿的这么单薄，女孩楞了一下，然后嘴角露出痛苦的微笑，用颤抖的声音说：“谢谢你，大姐，我的家人一会就来接我了，我不冷，您披上这衣服吧！您别感冒了！

阿姨摸了摸女孩的头，突然说：“小妹，你发烧啦！”是的，只见那位女孩的脸通红，还不停得咳了起来。躲雨的人们不约而同的都围了过来，大家关心的的话语不停地响在我的耳边，“家人知道吗？，要不要给家里打个电话、雨下这么大，一定得多穿点！~~那一张张热情的面孔，那一声声亲切的问候，令我和那位女孩感动不已。说着，他的家人真的开车过来把她接走了，她还不停的向大家道谢着，我看到了，看到了女孩感激的泪花

看着这动人的一幕，我也被感动了，热泪情不自禁地夺眶而出，是啊！人间自有真情，关爱无处不在！，关爱也同时编织出一条条美丽的风景线。

我从小都再想，世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明，大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊！

在几年前，我见到了这一幕，心想：世上为什么会有这种人？

今天是星期天，高高兴兴的过完一天后，当家的时候来了，我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场，啊，还真热闹啊！我买了许多菜，刚想走时，这一幕映入了我的眼帘：一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前，摊主热情地招待了这位客人，大声叫道：“又新鲜又可口的大橙子啊！大家快来买啊！”妇女说：“多少钱一斤啊，真有那么甜吗？”“当然，不甜，俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然，小女孩拉了拉妈妈的袖子，叫道：“妈妈，我也要吃吗？”妇女就掰了一半给了小女孩，又把另一半塞到嘴里，边吃边说：“也不怎么甜吗！”拉着小女孩便要走。小女孩说：“妈妈，这橘子好甜啊，我们买点吧。”

当场的人听了这些，都指责她说：“你这母亲这么当的，连你女儿都不如。”

这妇女低下了头，灰溜溜的走了。

我心想：如果没有这种人，那世界该有多和谐呀！

赛场上，有人只顾胜负，赢了比赛，失了风度。生活中，一流人名利熏心，赢了物质失了本心。可悲可叹的是，高贵的人心沦为追名逐利的机器。体育比赛应公平公正，社会意淫公平公正！

丹麦队在与伊朗队的比赛中故意踢飞因场外干扰而出现的点球，裁判严格执法无可厚非，而丹麦队的表现更让我们看到了浓浓的人情味，一方面维护比赛的公平，不趁人之危，不胜之不武，一方面也彰显出卓越的大局意识，不为一粒点球而伤两对和气，避免可能发生的冲突。可以说丹麦人在比赛中展现了谦和的君子之风。

最好的比赛就是公平的比赛，让道德之风吹满赛场。

体育比赛的本质是展现人类强健的体魄，如若只计较输赢棋可谓舍本逐末失其本志。马拉松比赛中有选手紧跟脚底流血而坚持下最后1km的选手，身后而不超越，尊重的是伟大的对手，尊重的是伟大的体育精神，足球场上有人受伤及主动停球，哪怕是对方受伤而耽误一次进攻机会，这是友爱的体育精神，反观某些国家速滑赛场，频响黑哨，故意给中国选手打出低分，恶意操纵比赛，就是对体育精神的试读，愿人皆对德怀三分敬畏之心，则无愁公平与公正。

而体育比赛中的道理，亦可推及日常生活，推及社会。当今社会真的缺少那么一点人情味，那么一点和谐之风遍观身边因一点小事被冒犯而喋喋不休者大有人在，钻了制度的空子而沾沾自喜，这亦是随处可见，如此这般得理不饶人，这帮恶小而为之和谈构建和谐社会，丹麦人真的给自诩为君子的国人好好上了一课。

其实社会上并非没有友爱之风，只是势力单薄难成气候陇海大院数十年团结互助，春风满邻里，为孩子们撑起一片天的支月英，支妈妈，先人后己，肯实干奉献的人民公仆张玉滚等等。惟愿人人卸下冰冷的外壳，用温暖的人心营造社会主义和谐社会。

比赛虽小，可显休养。休养无形，可决高度。让我们从公平比赛起，一步一步构建和谐社会，还天下一个天朗气清。

夏天的一个傍晚，夕阳隐没了，通红的天空下是一片格外寂静的大地，空气中没有一点风，闷热闷热的，或许这就是暴风雨来临之前的瞬间的宁静。人们在门口、在树阴下，有的拿着芭蕉扇， 啪嗒啪嗒 地扇着，有的还夹杂着切切丝语，从而构成了这一夜交响的前曲奏。

随着夜色渐渐浓黑，不觉天空早已乌云密布，看不见一颗星星，月亮一直都没露过面。可是，突然刮起了大风。风 呼呼 地吹着，把小树都吹得东倒西歪，树叶拍打的声音正好托起了曲子的音量，接着更是下起了 哗哗 大雨。屋外，风声、雨声都像在显示自己无穷无尽的力量。雨越下越大，风越吹越狂，一道闪电划空而过，照亮了整片天空，随之而来的便是震耳欲聋的雷声。雷声无情地在深夜中敲响，把这首交响曲推向了高潮。

屋里，正在熟睡的小孩子，被这突然而来的雷声惊醒了，便 哇哇 地哭了起来。孩子的母亲听到孩子的哭叫声，连忙托着急促的步伐，走进孩子的房间把灯 咔嚓 地打开了。母亲把孩子抱起，一边安慰地唱着 好宝宝、乖乖睡 ，一边去洗条毛巾给孩子擦去脸上的泪珠。刚打开水龙头，又一阵雷声响起，孩子再次哭起来，母亲连水龙头也关不及，又再唱起儿歌，拍打着孩子的背部。屋里水龙头 嘀嘀 的水声伴奏着母子的一唱一和的声音正在抗衡着屋外的风声雨声，多美妙的一段曲子。孩子的哭声很快转为 嘤嘤 声，母亲的哄声也渐渐隐没，外面随着雷声过后，雨 淅淅 地小了，风也弱了。一下子，交响曲转到了低潮。静了不一会儿，母亲为了冲杯茶，不小心把杯子打破了， 砰 一声，孩子又叫起来了，母亲立刻跑过去，不小心把小道旁的凳子碰丢了，沉重的 嘭 一声，使这个夜又生动起来了。一个好心的邻居被一连串的声音惊醒了，正要过来看看能否帮上忙，于是屋外响起了门铃声， 铃铃 的响声伴随着邻居心急的 咯咯 敲门声，屋外再次响起雨后雷。这首交响曲再被掀起高潮。

这一夜，人类的声响与大自然的音符融合在一起，汇合成一首起起伏的优美乐曲。我们生活在一个有声有色的世界，只要我们用心聆听，那美妙的音符和旋律就会伴随我们度过寂寞的黄昏，伴随我们走过漫漫的人生，有了这些声音，人生将不再孤独，生命将不会成为沙漠，所以，我们要热爱我们的大自然、热爱我们的生活，那么我们时常都能欣赏到如此和谐的生活交响曲。

李爷爷，是我们小区附近一个捡垃圾扫地的爷爷，一个普普通通的爷爷，但又是一个让人敬佩的英雄。

李爷爷每天的任务就是扫地捡垃圾，每天早上我出门上学的时候都能遇见他，但因为我的虚荣心，我从来没有跟李爷爷说过一句话，即使他就住在我们家楼底下的一个杂货间里，最让我反感的就是每天晚上都会有狗叫声从他家里传出来，让我无法静下心来学习，有一次我实在受不了了，于是冲着楼下喊：“老头，让你家狗闭嘴，叫叫叫烦死了！”果然，过了一会狗终于不叫了。

从那天以后，每天晚上我都没有在听到狗叫声了。

还有一个奇怪的现象就是，李爷爷每天早上出门捡垃圾的时间推迟了，有时候在我上学了才出门，甚至更晚。

偶然的一天晚上，我回来的很晚，上楼的时候忽然发现有个人拿着个手电筒出去了，我一看，是李爷爷牵着他的狗。我心想：这么晚了李爷爷要出去干嘛呢？带着这个疑问，我悄咪咪的跟在了李爷爷的后面，只见李爷爷带着狗一直走到了马路对面的花园里，然后在几个垃圾箱旁边停了下来，然后那个狗像一直饿狼一样扒着地上的垃圾，原来它是在找吃的。李爷爷从垃圾箱里刨出一根吃了一半的火腿肠，然后欣慰的笑了笑，拿给旁边的狗吃，然后长叹一声说道：“狗子，对不住啊，我的钱自己都不够吃了，实在让你受委屈了。”我恍然大悟，原来每晚没有狗叫是因为李爷爷把它带了出来，那狗是因为饿才叫的，我的眼睛湿润了，黑暗中，我默默的看着一人一狗，心里像被刀割一样难受，我立马跑过去，抱住李爷爷说：“李爷爷，对不起，我不该那样吼您，让您大半夜把狗带出去。”李爷爷先是震惊，然后笑了笑说：“孩子啊，该对不起的是李爷爷，打扰你休息了。”听李爷爷说，这条狗是他儿子养的，他儿子因为车祸不幸离开了，家里没了劳动力，自己都快养活不了自己了，本来想着把狗卖了的，但因为这狗是儿子最后留下的东西，所以李爷爷把这条狗当做自己的孩子一样养。

第二天，我和爸爸向居委会反映了李爷爷的情况，最终居委会表示帮助李爷爷，以后每个月都会给李爷爷救济金，虽然不多，但够一人一狗日常生活了。

从那以后，每天早上都能看到李爷爷带着他的狗在小区里打扫卫生，每当我见到他，都会热情的向他打招呼，李爷爷的脸上终于露出了笑容。

在这位平凡而又伟大的老人身上，有一种精神一直温暖着我，鼓励着我，那就是——爱。

刚刚洒落了童年是稚气；刚刚挣脱了美丽的天真；刚刚放飞了心灵的希望。感觉，幸福在天空中跳跃，飞舞，旋转。

小鸟的幸福来自于蓝天的相衬；大地的幸福来自于阳光的抚摸；嫩芽的幸福来自于雨露的滋润。

幸福，你是大自然的精灵。你用美丽的微笑，把花儿感动得姹紫嫣红；你用清脆的歌声融化了人们心中的坚冰；你用灿烂的笑容，让小草兴奋地展开一片绿。你，让世界充满着欢声笑语；你，让人间弥漫着处处花香。

幸福，你是人类的春天，你路过失败者的家里，让他提起对未来的向往；你伫立在堕落者的心中，让他看到生活的希望；你停留在成功者的身上，让他享受着人生的美好。你，让悲伤的人获得快乐；你，让快乐的人更加快乐。

幸福，我触摸着你，感受着你的气息。有多少人在追求着你，寻找着你。其实，幸福无处不在，只是在于你自己。如果，你是一名成功者，幸福会围绕着你，不离不弃；如果，你是一名失败者，幸福会帮助着你，寻找人生的方向。

幸福的天空并不遥远。只要努力地拼搏顽强地奋斗，那么，你的天空将会色彩斑斓，你的天空将会晴朗无比。

幸福到底是什么？我时常不停地追问自己。原来，幸福是飞翔的翅膀；幸福是向上的冲劲；幸福是无穷的力量；幸福是生命的真谛！

幸福就像空气，无处不在。看，她们正在飞舞，跳跃，旋转。