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成熟类作文(推荐20篇)

在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。今天小编就来分享成熟类作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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从幼稚到成熟小学生作文

全文共 762 字

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当我们还沉浸在少时的欢乐中时,孰不知,那时的风景以离我们远去,眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去!

都说我们是在哭喊中诞生,在安静中离开的,假如我们有100年的寿命,我们又能真正抓住多少呢?19岁的我差不多也划满了五分之一的句号,可记忆总是停留在我那时的样子,或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子,还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了,透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢?翻开旧时的笔记本,从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬,渴望着快快长大,而翻过每一页,越来越接近如今的自己,却发现,又开始对昔日的向往了,就像升入初中时大家怀念着小学,在高中又怀念过处中那样,还经常在一件已经发生过的事中,做出多种的假设!不知是随着年龄的长大,压力越来越大。仿佛失去了本真,突然发现在如今和往日的想象不一样,随意我们总是在逃避,一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中,再伸手不见五指的黑夜中,追寻自己,往往错过了现在的一场又一场风景……

所以我们要试着面对,重塑自己,就像凤凰涅盘,浴火中重生一样。要记住我们已经长大,纯真固然要保留,却已经不属于自己,过去的五分之一的年华中,多是大人为我们铺路,就像很少人能记得4岁以前,属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在,只是踩过的人越来越少了,没有人在为我们探路了,所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战,试着去尝试自己的第一次,第一次旅行,第一次存钱,第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的,我们只是沧海一粟罢了,很平凡的自我,那救世主已远去,从蛹蜕变成蝶,要记住你已经真正长大了,不是身体的长大,重要是心灵的!当我们独挡一边是,由我们想不到的挑战,过去的泪水还能换回点长辈的同情,可后来呢?

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篇1:成熟900字作文

全文共 887 字

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一直以来我都不知道什么叫成熟。以前的我总是习惯于沉默,努力地装成十分沉稳的样子。我以为那就是成熟,结果却适得其反。

记得一天下午,本就算不上明亮的天空显得更加灰暗了。不时有阵阵冷风吹来,我忍不住打了个冷颤。

一下子回过神来,老师已经不知道讲了多少页了,而我还没打开书。哎,又走神了……我看了同桌的书,准备翻到老师所讲的页码。“站起来!”老师的声音算不上大,但却透着一丝不可抗拒的威严。教师里安静到了极点,我偷偷地瞟了瞟老师,那凌厉而又让人发瘆的目光正直直的对着我这个方向。我深吸了一口气,故作镇定。老师突然点了我后面两位同学的名字,我又重重地呼出了那口气。顿时,我觉得全身的精力像被抽干了似的,无力地瘫坐在椅子上,沉默着,心中暗藏一丝庆幸,就像小孩子躲过老师批评一样。

之后我便不止一次地在心里告诫自己要尽快调整好状态,我越是这样想,心里就越乱,又陷入了深深的“沉思”中……老师不停地讲,同学们翻过了一页又一页,似乎只有我坐在那里形同雕塑……

我隐约听见谁很小声地说了一句“开下窗户……”外面那凛冽的风似乎一下子找到了突破口,一下子灌进了教室。我猛地回过神来,下意识地搓了搓手,抬头望向黑板,刚好与老师那令人心里发毛的目光交汇在一起,似乎有一块大石头压得我喘不过气,此刻教室里又安静到极点。这回老师直接点了我的名字。我迅速站了起来,低着头,做好了接受批评的准备,“叫醒你后面睡觉的同学……”老师的语气一下子变得平和起来。当老师说出这句话的时候,我懵了,脑子里一片空白,竟忘记坐下了。幸好旁边的同学扯了扯我的衣角,我赶紧坐下来,继续沉默着。

老师又开始讲课,而我就像开足了马力的马达,思绪根本停不下来,继续“沉思”着,直直地憨坐在位置上,老师说的一切似乎都与我无关……我又被老师叫了起来,这次便没有前两次幸运了。我被老师批评了,而且还将我带到办公室。老师一语破的,“装样子,根本没用心”。让心存侥幸的我无言以对……老师并没有多说什么,只是让我深刻检讨。

自诩成熟的我,像个小孩子一样,在老师面前卖弄自认为还不错的东西,那一刻,我一下子懂得了什么叫成熟:外力只起促进作用,主观努力才是关键。

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篇2:做人不要太成熟作文

全文共 705 字

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今天:某个朋友说我很单纯!另一个朋友说我表面很单纯,可是心里什么都懂,比较有自己的风格和个性……我还记得一个朋友曾说过:世界上成熟的人很多,不缺我这一个,可是世界上单纯的人很少,就缺我这一个!

我觉得:成熟是一件好事。庄稼成熟了才能收割;果实成熟了才好吃。人也如此,成熟的人,说话办事有板有眼,稳稳当当,不像那些毛手毛脚的“愣头青”,冒冒失失的。

做人,需要成熟,成熟就是恰到好处。

但是,太成熟了,也未必是件好事情。例如瓜果熟过头了味道也就变了。做人太成熟了,就会心计太重,老谋深算,外隐内敛,深藏不露,叫人捉摸不透,难以相处;不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎么想就怎么说,宛如一泓清泉,纯净的叫人一眼看到底。

太成熟的人,烦恼就多了,欢乐就少了,活得也就累了。不像那些单纯的人,心计不多,想的不多,遇忧不愁,遇烦不恼。

太成熟的人,就不再天真,不再单纯了。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。

人,真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最美好的时期。

其实:做人成熟与否,不在年龄大小,不在阅历深浅,全在于自己的修身养性。有的人年纪并不算大,却学得圆滑世故,老气横秋;有的人即使活到七八十,也依然显得年轻气盛,稚气十足。有的人阅历不算深,却已修炼“成熟”,像个“江湖高手”;有的人饱经风霜,历经坎坷,也绝不趋炎附势,低头弯腰,依然昂首挺胸,精神抖擞!

做人,不妨嫩一些、纯一些、憨一些!

我只想做个简简单单的自己,坚信“稳重”不坚信“成熟”!即使我在别人眼里是多麽的傻,多麽的单纯我都不在乎,因为我自己心里很清楚。

坚信“生气不如争气”,坚信“稳重”!

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篇3:放弃成熟作文500字

全文共 634 字

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初中生活是丰富的,但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多朦胧和迷茫;

初中生活是快乐的,但在快乐中却蕴含着诸多思虑和忧伤。其实,初中生活更象一杯浓郁的咖啡,香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。“叮铃铃”下课铃声响起,可没有多少人再像小学那样,一窝蜂涌出教室,去操场上打打闹闹。每每课外活动,也早没了小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地在一起聊天,声音也小得出奇,生怕别人听见。因为,我们都有了自己小小的秘密。忘记了,一切似乎都已忘记。忘记了双休日的快乐,忘记了运动场上矫健充满稚气的身影,忘记了放学路上没完没了的追逐打闹,忘记了一觉睡到大天亮还赖在床上不起来的日子……

一切都可以忘记,唯独学习不能忘。于是,自己拿出闹钟,把一直指着早上八点的指针悄悄向前拨了两个小时。那一向专属于我们的动画频道,也无偿地转让了出去。其实,我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,更没有“书中自有黄金屋”的苦苦追求,我们只是我们。

我们只想完成属于我们应该完成的作业,不想让同学们讽刺挖苦,不想让老师们拉长黑脸,不想让父母们苦口婆心地劝告……尽管我们都说自己长大了,父母都说我们成熟了,可不知怎么的,我们不少人都少了份小学时的热情与冲动,多了份理智与孤独。在“成熟”的背后,我们有说不出的彷徨与忧伤。

除了孤独,还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情,孤独仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独,或者说孤独就是成熟,我宁愿……放弃成熟。

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篇4:天真成熟的作文

全文共 566 字

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天真有它的好,其实天真何尝不是一种幸福?生在红尘,身边一切事,一切人,都如浮云般,一下子都不曾再现。只有自己,在这大千世界,苦苦支撑。

看着路上那些天真的小学生,突然觉得自己好累,好想回到那些天真的时光,每天活泼欢乐,为什么要长大,为什么要成熟,为什么要知道,世间的残酷?如果可以,我想选择做一个永远长不大的小孩子,永远活泼,永远开心。不用在这滚滚红尘中挣扎。

抬起头,我静静仰望,洁白的天空。什么时候,我也有过那么纯洁的天空,什么时候,我的天空再也不如从前般美丽,什么时候,我的天空参杂着一丝丝的杂质?眼边是无尽的哀愁,再也不能天真了。

青春总是如此,能让人瞬间欢笑,刹那间迷茫,恍惚间哀伤。

坚强的外表下,又藏着怎样的恐惧与迷茫?外表的疯狂,为了掩藏对成长的恐惧,苦苦的挣扎,不想成熟,成长,似涟漪,一圈一圈回荡在周围。突然觉得自己很可笑,人怎么会不长大?为何不能再天真?曾经以为自己真的很坚强,但却只是安慰自己不哭而已,无人之地,内心的孤独如雨般,倾盆倒下,压倒自己。我抬起迷茫的双眼,原来自己也会有孤独感,并不是自己所谓的“坚强”,只是一个安慰的游戏,到头来,还是自己输。

如果这是成长必经之苦,那么我接受,不为什么,只为自己还能再天真一次,再疯疯狂狂的笑一次,还能真真正正的哭一次,发泄一次,还能再幻想,还能再做回以前那个的自己……

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篇5:以成熟为话题的作文

全文共 822 字

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迈向成熟

一路走来,经历了多少风雨坎坷,经历了多少辛酸苦痛!回望走过的路,竟有一种说不出的感动!是因为过去是一段奋斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘,一分收获,艰辛的付出!还是因为知晓了成功背后太多的故事,是风雨,是奋斗,是付出,还有收获!

儿时的我无忧无虑,高兴时就笑,悲哀时就依偎在母亲的怀抱里痛苦一场,一会儿就雨过天晴!在童年里找不到痛苦回忆,那是一段快乐的旅途!

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁;而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋!

从初三开始,我似乎进入到人生的另一个阶段!为了追求努力奋斗,为了理想毅然选取风雨兼程!从那一刻起,我懂得了付出,懂得了坚强,也懂得了去奋斗!即使前方是荆棘满地也要去闯,即使前方是泥泞坎坷也要前行,即使前方是黑夜,我也要带着信念向着远方!因为我始终相信风雨后会是彩虹,坎坷后会是鲜花铺就的康庄大道,黑暗的尽头会升起朝阳!

而今的我已步入高二,有些疲倦,似乎经历了百年沧桑!对于人生有了更深的见解!懂得了笑纳喜怒哀乐,坦阅四方山水!刚上高中时的满腔热血已被我深深埋葬,替代它的是沉稳与平静,还有孤独,不知何时起我喜爱上了手挽千古寂寥,脚踏永恒孤舟这句诗!做一个孤独的行者也罢!静听花开花落,笑看云卷云舒!少了些浮躁,多了些自若!这是成长的路吗?

想要找寻一片清幽的草地,静静地躺下,听微风拂面,看雄鹰翔空,感受内心深处荡起的阵阵涟漪!想在一个空旷的地方,抬头仰望苍穹,任心驰骋于天际,去找寻心灵的归宿!想要去吮吸清晨的雨露,想要去采颉枝头的那缕阳光!想要去一个鸟欲花香的地方,去享受那份清幽与宁静!

应对一切艰难险阻,我不会退缩,也不会流泪!因为我选取了奋斗,选取了坚强,更重要的是我选取了自我的人生!我要自我去探索路的方向!!

为了自我的路,勇敢走下去吧!也许我在走向成熟!

人生的路漫长艰辛,但总要走下去!不留遗憾地去努力奋斗,努力争取,未来的路掌握在我们手里,请相信奋斗的人生才最美丽!

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篇6:成熟了作文

全文共 855 字

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金秋十月,我们的家乡虽然没有霓虹灯闪烁,却到处挂满了小红灯笼——那是一个一个柿子。才从树上摘下的柿子是不能吃的,很硬,又很涩。看着这一个又一个可爱的小柿子,小伙伴们心里乐开了花,却又因为不能立即摘来吃有些失意。

柿子跟很多水果不一样,一般需要摘下来之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季节,我们家乡的人们在这方面可有很多方法哦,给你们介绍一下吧!

方法一:在太阳光下晒,这种方法主要根据是利用太阳能加热,促进细胞分裂,生柿子变熟柿子。

方法二:埋在泥土里,这种方法主要是利用地热,温度上升,细胞加快分裂,柿子加快成熟。

方法三:和苹果,梨等一些水果放在一起。生柿子和几个成熟了的水果(苹果、香蕉等)放在一个封闭的袋子里,成熟的水果会释放出乙烯,是一种催熟剂,它能促进柿子成熟,大概放个4,5天就差不多了,不过经催熟的柿子的味道就没有在枝头上成熟的柿子那样甜美了。另外涩柿子和苹果放一起,一周后涩味消失了就变甜柿了

方法四:这是我们家乡最常用最简单的方法,就是把小柿子埋在稻草堆里,在稻草叔叔的呵护下健康成长。

我为此还做了对比实验。拿来一堆大小相似,颜色接近的柿子。把它们成四组,用这四种方法来催熟。软了之后拿出来品尝。最后发现第一组用了5天时间,第二组用了7天,第三组用了5天,第四组用了10天。其中第四组的柿子最香甜可口。

另外还有:

1、把几个木瓜和生柿子入在一起也会起到催熟的作用。

2、用花椒水泡或涂上红素粉。

3、把柿子放在米缸里,用米盖住也会很快熟的。

我一直有一个自己的想法:就是开发家乡的柿子市场,让市场变得更大,更广。为此,我想可以分以下几步:

1、利用家乡有利的地形条件,扩大柿子种植规模。

2、利用技术创新,科学种植柿子,种“绿色”柿子。

3、研制出对身体无害,对柿子成熟有利,并且能使柿子香甜可口的新型催熟剂。

4、扩大宣传,打造品牌,以高质量,高信誉,绿色优势赢得市场。

我爸爸是村里的村干部,我作为农村的孩子,有义务,也有责任带领乡亲们一起共同致富,我觉得我们可以把我们家乡的有利的地形条件利用起来达到这个目的。

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篇7:高三作文:成熟的标志是学会爱

全文共 649 字

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美国哲学家艾·弗罗姆在《爱的艺术》中说成熟的爱是“我被人爱,因为我爱人”,于是,我知道了,成熟的标志是学会爱。

爱,是攀援的青藤上绽放的可爱嫩芽,是灿烂的阳光下欢笑的一树繁花,是静谧的湖面上倒映的夜空繁星。学会爱,就能将感恩、宽容与博大播撒,绽放成熟光辉。

学会爱,爱平凡却独特的自己。阿诺·施瓦辛格曾说:“每一颗平凡的种子里都有一棵大树,褪掉外壳,就会有缤纷的春天。”就像没有双臂的刘伟用坚毅的生命奏出动人的钢琴曲,就像命运多舛的史铁生用残缺的身体说出了健全而丰满的思想,就像因病舍弃舞蹈殿堂的奥黛丽·赫本将自己的美丽身影化作永恒的荧屏经典……他们都在告诉我们,不完美的身体也可以成就完美的生命!也许平凡,甚至残缺,但学会爱自己,才能让自己走向成熟,绽放美丽。

学会爱,爱身边那些爱我们的人们。古时有为子三迁的孟母,今天有为子暴走的妈妈陈玉蓉,她们都是我们应当心怀感激之情去爱的人。还有“临行密密缝,意恐迟迟归”的永恒亲情,还有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的珍贵友情,还有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的忠贞爱情……生活中,就在我们身边,有那么多的人们,都是我们应当心怀感恩,以涌泉之心相爱的。也许平淡,甚至,但学会爱身边的人们,才能走向成熟,绽放美丽。

学会爱,爱共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在获释出狱时说:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。”于是,他选择了用年迈的身躯恭敬地向曾虐待。

[高三作文:成熟的标志是学会爱

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篇8:成熟的人英语作文

全文共 6526 字

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成熟泛指生物体发育到完备的阶段,或事物或行为发展到完善的程度。下面就是小编为您收集整理的成熟的人英语作文 成熟的人英语作文(一)

Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.

做一个成熟的学生并不意味着成为一个老前辈,关于成熟的英语作文。成熟不是用一个人生活的年限来衡量的。相反,成熟的标准应该用自我否定,决心和可靠性等品质来衡量。

Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.

自我否定是一个成熟学生的一项重要品质。"自我否定"一词意味着严于律己。有时候,人们把它定义为自律,有点偏见的消极意义。自我否定不是制定大量的层层规章制度来束缚自己,而是用自主行动给我们的学习生活形成秩序。我们总是怀有伟大的梦想,宏伟的理想和盛大的前景;然而,他们常常由于缺乏自我否定而被自己耽误甚至是消失。我们应该把我们的想法付诸实践。此外,自我否定也意味着否定自己和控制你的冲动。人无完人。面对错误,我们应该采取措施进行改正,不要冲动。

Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.

决心是成熟学生的另一个特点。我们把决心定义为下定决心行动并承担后果。决心不仅仅是指决定,也指行动。中国有个著名的寓言故事"愚公移山",展现了一种坚定的决心和毅力的精神。世界上没有犹豫可以做成事的。据了解,巴菲特的每次投资都可以获得大回报,因为他实现做好了准备,知道什么能够使他付出的得到翻倍。

Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.

尽管自我否定和决心都很重要,成熟最重要的标准是可靠性。当我们说一个人可靠的时候我们指的是他值得依靠或信任。如果你从事传送一些公司机密文件的工作,你必须可靠。有时候,可靠性就是责任。判断一个人是否成熟,责任是关键因素,因为只有一个有责任心的人才值得依靠。

In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.

总是,如果一个学生拥有自我否定,决心和可靠性,他可以自豪地说自己是一个成熟的学生,否则就不可以。如果你真正能够发展以上三种品质,你就真正理解了成熟的意义。 成熟的人英语作文(二)

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes

[成熟的人英语作文

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篇9:感谢蚂蚁——给于我成熟

全文共 843 字

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生活给予我激情,生活给予我幸福,生活给予我感悟,连在常人眼里毫不起眼的蚂蚁也给予我成熟……

一天,我偶尔发现在墙角附近,有一个蚂蚁的巢穴,离巢穴不到三米的地方,一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰,撅着大臀部,摆动着两条长长的触角,东走走,西探探。突然,它发现了一块比它大好几十倍的面包渣。只见它用触角搜索着,绕着面包转了一周。紧接着,用细小的前肢试着把面包抬起来,面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包,用尽九牛二虎之力企图把食物拖走,可面包仍然丝毫不动。小蚂蚁见拖不动面包,松开口,绕着面包东转转,西转转,又抬头看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地离开了。

不一会儿,只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。原来,刚才小蚂蚁是去找帮手了!

在小蚂蚁的带领下,蚂蚁们争先恐后地赶到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使劲推,有的钻到面包下用力抬,它们个个龇牙咧嘴,六条细腿拼命地蹬踏着,可还是搬不动面包这庞然大物。无奈之下,一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。

这次,它带出了一大群蚂蚁,只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴,浩浩荡荡地奔向面包渣。队伍中,还有好几只非常显眼的大蚂蚁,它们的身体乌黑发亮,触角又粗又长,体格十分健壮,这便是蚂蚁中的大将军吧!

在食物前,大将军们把食物巡视了一番,将头凑在一起商量了一会儿,然后纷纷散去。只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在面包顶,像个总指挥。一群一群的小蚂蚁在大蚂蚁们的带领下,来往穿梭,忙忙碌碌,干得热火朝天,直看得我眼花缭乱,我仿佛听到“嗬哟,嗬哟……”的号子声。

不一会儿,“巨大”的面包被蚂蚁们切割成好几块小碎片。一块块的小碎片被一群群一只只的蚂蚁井然有序地搬回巢穴。不到十分钟,一大块面包便消失得无影无踪,蚂蚁们也无声无息地归巢了。

看到这感人的一幕,我明白了:正由于蚂蚁们无私、团结,最终才能成功地把食物搬回巢穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物?为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好几倍的食物?因为它们无私、团结,这不正是人类所缺乏的吗?

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篇10:成熟的麦穗话题

全文共 816 字

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当钱钟书先生逝世时,余英时教授说:“中国的古典艺术和19 世纪结束了……倒下的亦是中国文学的一面旗帜。”钱先生一生博学多才,学贯中西,他的成就几乎无人能及,但是这样一位泰斗式人物却始终淡泊名利,谦虚平易,恰如田野中的麦穗:最饱满的,永远是腰压得最低的。

钱钟书先生风华绝代一生,不仅在国内,即使是在国外也享有盛誉。有一位外国记者曾说:“到中国来,一是为了看看万里长城,二是为了拜访一下钱钟书先生。”

可见先生的影响之大。但面对那些前来拜访的中外人物,先生却常常闭门谢客。美国普林斯顿大学曾邀他讲学,半年即付他16 万美金,并可携带夫人前往,却被他婉拒,有人问他,他打趣地说:“我都姓了大半辈子‘钱’了,难道还迷恋这东西吗?”

当《围城》出版时,有一位外国女士打电话给钱钟书先生说她想见见先生,先生却回话给她:“如果你觉得鸡蛋好吃的话,为什么偏要知道那只下蛋的鸡呢?”何等睿智而又谦卑的回答!先生光芒四射却并不张扬,始终保持着一颗平静的心,让人敬叹。先生在学术上达到了高山仰止的境界,人格亦让后人为之倾倒。

先生晚年时,曾有学者舒展等人倡议成立“钱钟书研究所”,无疑,这既是对钱钟书先生学术成就的肯定,也是名传后世的最佳方法。但钱钟书先生知道后,立即打电话叫停了这项提议。或许,正是因为先生独特高尚的人格魅力,后人才永远铭记住了这颗中国文坛的明珠、这座中国文学的丰碑。

钱钟书先生逝去了,逝去的是一颗照耀文学天宇的巨星,从此世间再也没有钱钟书;远去的亦是一个时代,一个无人可以复制的时代……

麦穗成熟的季节里,随处可见金色的麦浪,一波一波……而干瘪的必是头昂得最高的,饱满的必是腰压得最低的。成功的人,令人敬仰的人,恰如后者,放低了身段却昂扬着魅力,谦虚着却又让人铭记着。正如牛顿所说:我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。

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篇11:成长意味着成熟优美作文

全文共 486 字

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许是因为年龄的增长,突然觉的自己长大了,懂事了.

懵懵懂懂“混”过13个年华,才发现原来自己是那么无知,那么天真,总以为失败不算什么,却总能因为偶尔的成功而暗喜很长时间.直到自己面临再次失败的时候,才发现自己错了.但最为可笑的,是自己总能忘记那些失败,好像什么也没发生过一样.

现在我才明白,其实成功并不值得让自己骄傲,因为一旦骄傲了,反而会让自己输的更惨.失败了,不应该沮丧,也不应该忘记,而要让自己坦然地面对,从中领误失败的原因,让自己的下一次成功更加出色.

是的,幼稚的我还总爱嘲笑他人的错误,甚至故意去挖苦讽刺别人的弱点.看到他们生气的样子,自己总会笑,因为我把它当成一种快乐.然而,当自己犯错,得到的不是鼓励而是讥消的时候,我终于懂得,嘲笑他人的后果是让自己受到同样的待遇,也就是说,嘲笑别人的同时,也嘲笑了自己.其实,如果能让自己去欣赏他人的优点,犯错时给予他们鼓励,那么,你也会受到他人的尊敬.

真正的懂事,终会以各种形式而出现.正如人们所说的,人总是要在经历挫折之后,才会长大,才会懂事,我总算明白了其中蕴含的道理.

想想过去无知的自己,口中又唱起了燕姿的《懂事》.

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篇12:成熟了作文

全文共 849 字

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时间过的飞快,转眼间,我们从母亲怀里的咿咿呀呀说话的婴儿,变成了一个个“小大人”。十四五岁,是花一样的年华。在这时候,回首过去,忽然发现,自己比过去多了一分成熟

我有一个调皮可爱的小妹妹,她今年才一岁多。妹妹还小,体质不好,经常生病,爸爸妈妈被她折腾地时不时地变成“熊猫眼”。

厦门经常会刮台风,有时还会伴随着几天几夜的倾盆大雨,今年甚至出现了小面积的水灾。那天晚上正好是个台风夜,大约晚上八点左右,妹妹突然毫无征兆地发起了烧。妈妈顿时紧张了起来,连忙打电话给还在加班的爸爸,爸爸一听,二话不说连忙开车从岛外赶了回来。妹妹的烧越来越高,平时活蹦乱跳的,此时却一副懒洋洋的样子,无精打采地躺在妈妈的怀里。爸爸妈妈收拾了下东西,抓起雨伞,抱着妹妹便冲向医院。

雨下得很大,爸爸开车带着妹妹去医院。有许多地方被水淹了,倾盆大雨已经持续地下了好几天,路上的积水有的地方甚至比人还高。爸爸小心翼翼地开着车,心里十分焦急,脸上大颗大颗的汗珠落了下来。妈妈则一脸焦急的抱着妹妹,时不时的还用手摸一摸她的额头,恨不得马上就飞到医院。

夜已深了,加上大雨倾盆,路有点看不清楚。忽然,车子一个急刹车,在车的前方就是一大片的积水,隐隐约约,前面的积水中还泡了好几辆车。爸爸吓了一跳,幸好有惊无险。但爸爸顾不上喘口气,继续冲向医院,因为妹妹还在发着高烧,不能有一丝怠慢。路上又经历了几个“有惊无险”,终于妹妹顺利到了医院。

看着躺在病床上的妹妹和窗外那倾盆大雨,我不禁叹了口气。爸爸妈妈坐在床边,看着妹妹,松了口气。我仔细观察了爸爸妈妈,他们的脸上多了几道皱纹,头上也多了好多的白发。这都是为我和妹妹操心而来的。我望着他们,回想过去的种种,仿佛肩上多了一份责任,爸爸妈妈那么的辛苦,我不能再让他们为我和妹妹那么操心,我要听他们的话,好好学习,不让他们失望。有空的时候也要多帮妈妈带妹妹。

那个晚上,我长大了,多了一分成熟,不再像以前那般幼稚。我长大了,我要保护妹妹,孝顺父母,不要他们再那么辛苦为我们操心了。

十五岁,我多了一分成熟。

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篇13:成熟的美丽开学作文

全文共 523 字

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成长是人生必经历的一种过程,在每个人的成长中有美好的一面,也有痛苦的一面。那就是我们来说一说成长的美丽和痛吧!

现在我们正在处于成长,在我们成长中有许多快乐和让我们伤心的事,比如考试,学生面的困难一般都是学习上的困难,随着自己一点点长大,面对的考试题也难了,科目也多了,这是让当今学生最头痛的事情,在考试中遇到了一个大困难,这个困难就是一道数学题,,心想应该怎么做呢?时间快到了,在这方面我最有经验,但通过自己的努力终于做出了这道题,心中有一种巨大的成就感,我想这就是成长的美丽,不经历风雨怎能见彩虹。

无论是谁都是在痛苦中,在挫折的磨练中成长。每个人的成长之路不可能是一帆风顺的,总会有这样或者那样的困难,遇到困难一定要勇敢面对,德国最伟大的音乐家贝多芬在26岁时开始耳聋,以为一生坎坷,他不向命运低头,与命运搏斗,对抗才能创作《命运》交响曲等震撼音乐界的着作,可真谓宝剑锋从磨砺出。

成长很像流星,美丽而短暂,成长很像蝴蝶,美丽而盘旋不见,在成长的路上我们是快乐的,在未来的路上也会遇到挫折,只要不放弃,总会收获,以为成长是一种美丽的痛。

成长是一种痛,是一种美丽的痛,更是一种人人都经历过的痛,记住苦难是一所最好的大学,这样就是美丽与痛并存的成长。

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篇14:成熟是一种高度高中作文800字

全文共 1081 字

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所谓成熟,并不是穿着笔直的昂贵西装,梳着一丝不苟的发型,戴着金丝框眼镜,拿着一摞重要文件,一副昂首挺胸的高傲姿态,而是一种明亮而不刺眼的光辉,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种停止向生活抱怨的大气,一种并不陡峭的高度

如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高,还没有达到成熟的高度。你试图去消灭云层,而正确的做法是发现使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,那位将寂寞坐断、重拾喧闹、把悲伤过尽重见欢颜、把苦涩尝遍自然回甘的南非囚犯总统——曼德拉,在监狱里受尽百人的折磨,但出狱后非但没有对他们打击报复,反而在总统就任仪式上请他们到场并感谢他们这些年对自己的磨练,这,就是一种成熟的光辉。“当我走出囚室,迈向通往自由的大门时,我已经清楚自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”他文雅如君子般的一席话更让人们认识到了成熟是一种高度,不难想象,当阳光洒在他的身上,身后也会是一片明亮而不刺眼的光辉。

成熟是一种不再需要对别人察颜观色、不卑不亢的从容,一如十九世纪末德国著名的医生和细菌学家罗伯特·科赫,有一次他被请到皇宫为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像给别人看病那样!”罗伯特非常平静从容地回答:“请原谅,陛下,在我眼里,所有病人都是国王。”想必此言一出,定镇惊四座,没有人敢对国王这样说话,可就是他对待病人的认真态度让他能够从容地不卑不亢地说出这样一番话来,成就他一种成熟的姿态。

成熟是一种停止向生活抱怨的大气。

2000年,英国著名网球运动员弗吉尼亚·韦德不幸患上癌症,她的许多粉丝得知消息后纷纷给她写信表示关切。有一位粉丝在信中伤心地说:“为什么偏偏是你?”韦德这样回答道:“全世界喜欢网球的孩子有500 0万,但是能够学会网球的只有500万,而最终成为职业网球运动员的只有5万人,能够参加国际巡回赛的人只有5000人,能问鼎大满贯的只有500人,能参加温布尔登的只有50人,能进入半决赛的只有4人,能进入决赛的只有2人……当我在1977年获得温布尔登女子单打冠军时,我没有问自己‘为什么偏偏是我?’当在我之后的整整23年都没有任何英国人再拿到过大满贯头衔时,我也没有问自己‘为什么偏偏是我?’所以,现在我患上了癌症,我也不会问自己‘为什么偏偏是我?’”多么震撼人的一席话,她让我们看到了什么是不抱怨的大气,什么是真正的成熟,她的姿态更让文字感到匮乏。

上升到成熟的高度,其实并不很难,需要我们保持一份明亮,一份从容,一份大气。

让成熟成为一种高度,在这个高度上,天空永远队是碧蓝的。

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篇15:十四岁我多了一份成熟作文

全文共 723 字

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成熟,这个名词在十四年前似乎还很遥远,而十四年后,这已不是遥远的神话了,是真的走进成熟了。

那个呱呱坠地的婴儿,我,已经从父母宽大的臂膀上离开了,学会自己的爬行;那个刚学会走路的幼儿,我,已不需要父母那双大而有劲的手来扶着了,学会了奔跑的行动;那个总会跟在父母后面跑的小女孩,我,已经不需要那条无形的线,学会了自由的飞翔;那个淘气的小学生,我,以不需要父母上学的接送,学会了结伴而行;那个……

十四岁,我多了一份成熟。不会再为幼时顽皮的稚气,而是更加的沉着,不会因为赢一次而骄傲,也不会为输一次而哭喊大叫,只因为多了一份成熟。在家中帮助父母做些力所能及的事,是为了表达对父母的养育之恩;在学校里上课认真听讲,完成作业,是为了表达对老师的辛勤劳动表示赞扬;在班级里乐于助人,爱护班集体,积极向上,是为了表达同学之间友谊之情……

十四岁,我多了一份成熟。不会再为父母批评的话语,而认为父母的严厉;不会因为老师的话语,而认为老师对自己有偏见;不会因为同学们的打闹,而认为他人很小气……一切的一切,只因为多了一份成熟。在学习中,应该有不懂得问题要知道不耻下问,及时的问同学、老师解题的思路和方法。上课认真听讲,不能打小差,这样是不认真的行为。学习了的东西,要复习再做题,这样可以使做作业的效率提高。学习不能让老师、家长催促,因为这样学习的东西比较死,没有活力。

十四岁,我多了一份成熟。不会再认为学习是为家长、老师而学,而是为自己的将来着想;不会再以为父母、老师的严,而觉得很害怕,这种严只是为了让我们在人生道路上,有更加平坦的路,俗话说的对:“严是爱,松是害!”

十四岁,我进入了青少年,青少年是一个花一般的季节。让我们背起沉甸甸的行李,继续踏上我们的成长之路!

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篇16:成熟作文

全文共 629 字

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月光隐去了她凄美的身影,完成了上天赋予他的使命。一轮新日从东方冉冉升起,在试图竭力爬上地平线,给世界再次带来光明。尽快散播属于它的光和热。

如同一个稚嫩的幼儿想要快快长大,让自己更加的地成熟

我,就是这一轮红日,就是就一个稚嫩的孩童。

沐浴在时间长河中的我,在慢慢地长大,曾经那个天真无邪的幼小身影,已经永远的消失在时间的冲刷之下。但是一同消失的,还有父母的年轻。时间毫不留情地在他们的身上打下岁月的痕迹:皱纹悄悄地爬上它们饱经沧桑的脸庞,一切都在悄然改变。

时间是藏在黑暗中温柔的双手,在你一出生,一恍惚之间,物走星移,沧海桑田。最后才明白:时间原来是生命中遇见的那个最大的小偷,我们称之为---岁月神偷。

看着父母脸旁滴落的汗水,心中突然涌起一阵酸楚,突然有一种恨不得自己立马长大,帮助他们分担的强烈冲动。于是我走上前去,说道,爸爸妈妈,我来帮你们。他们的动作的那一刹那停住了,回过头来双双看着我,沉默了好久,才无比欣慰的说道,儿子真是长大了呀!

之后我才明白父母在那一刻是有多么的欣慰,见证自己孩子的成长,的`确是值得欣慰的。

成熟不是一朝一夕的事情,他需要日积月累的沉淀,由青涩向成熟转变是一个缓慢而连续的过程,是一个人必须经历的一个过程,这个过程有一个好听的名字叫,成长。

我想让自己更成熟,只为了父母不再如此劳累,如此艰辛,只为了可以让他们露出欣慰的笑容。每个人都在成长,都想让自己更为成熟,我也不例外,让我们怀着对未来的美好憧憬扬起白帆,驶向那无边的大海吧!

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篇17:以成熟为话题的作文

全文共 722 字

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十六岁,我多了一分成熟

要搬家了,自我一人呆在这个属于我的小房间里,十六年的相处,还是十分钟就要说Bye——Bye了。收拾一下悲伤的情绪,开始整理东西。

柜子里真乱,而且什么都有,书包、计算器、笔记本……

碍?这个书包和计算器,这不是……

小时候的我,除了练钢琴之外,都有很大的自由,基本上是只要练钢琴练好了,想要什么都行。

记得是临上小学的前两天,由于能够中午回家,不用再听幼儿园老师的唠叨,能够背新书等“优厚”的条件,高兴了半夜没睡着。

第二天,就要求妈妈给我买书包,妈妈答应了。晚上妈妈回家,带来一个新书包,大红大红的,难看死了。妈妈连气也没喘一口,就说:“来来,试一试,我好给你调背带。”“不要啊!难看死了,我要纯黑的,你给我买个红的干什么?我不要!”

妈妈像做错事的小孩,拿着书包就出去了,此时屋里,留下的只是爸爸的叹息。看看天,阴沉沉的。

第三天上学,门口多了一个新书包,纯黑的,正是我要的那一种,而妈妈,却躺在床上咳嗽,一天没有上班。

转眼已上初四了,原先那个幼稚十足的小孩已成长为一名成熟的初中生。

于是和几个同学玩,不留意使我的计算器“坠楼身亡”了,没办法,只有叫老妈再买一个了。天一向下着毛毛小雨,我一路飞奔回家,将事情由来告诉了老妈。老妈二话没说就出去了。写了一会作业,不时看了看外面,毛毛小雨已变成了阵阵大雨。

“铃!”门响了,老妈回来了,手中拿着计算器,雨水从老妈头发上滴下,“来,看看,是不是这一种?”老妈一再催问。

它是一件土土的计算器,没有好看的颜色,也没有小巧的外形——十分难看。

但从我口中说出的是:“对,就是它,多谢妈妈!”

“快,快去学习吧!”

几年前,也许我幼稚过,也许做出了许多错事,但十六岁的我,幼稚一向我告别,成熟正向我靠近。

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篇18:香蕉成熟的

全文共 521 字

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在我吃的众多水果中,有红通通的苹果,酸溜溜的杏子,甜丝丝的葡萄,臭气冲天的榴莲等等。其中,我最喜爱的水果是黄橙橙的香蕉了。

我的家乡在麻涌,麻涌的特产是香蕉。香蕉其貌不扬,她既像一轮弯弯的月亮,也像一个小摇篮,里面正躺着一个熟睡的婴儿。它有一件漂亮的黄外衣,上面有许多黑色的小点,就像被调皮的孩子撒上了一点一点的黑墨水。你们可不要说它丑,那可是香蕉成熟的标志呢!

一天,妈妈买了很多香蕉回来。一串串香蕉像农民伯伯种地时用的钉耙,又像一群小朋友亲切地拥抱在一起。看着这些香蕉,我“口水直流三千尺”了,小心翼翼地掰下几个。妈妈说:“这小黑点越多就越熟越甜哦!小黑点就像一颗颗的芝麻,我们麻涌的芝麻香蕉最香甜!”我明白了,小黑点就像香蕉成熟的预报员呢!我轻轻地脱下它的黄外衣,它的外衣散落下来,像小姑娘的小辫子,还像一朵朵盛开的菊花。它的果肉是白里透黄的,我送到鼻子边闻了闻,味道真清香呀!我迫不及待地咬了一口,滑滑的,软软的,甜甜地,抿了几下就化了,让我回味无穷!

香蕉还可以煲糖水。一次,我吃完肯德基回来,突然咳嗽起来,妈妈马上用香蕉给我煮了一碗糖水喝,喝下去之后我的喉咙没那么疼了,也咳得没那么厉害了。我又知道,原来香蕉还可以止咳!

我爱麻涌的香蕉!

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篇19:成熟作文800字

全文共 839 字

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风筝总算飞起,我抑制不住地长高。

再可怕不过的一件事:窜高。周围的稻子垂下脑袋,你却开始不再为成熟兴奋。无奈,少年是人生最美好的时光这件事,我明白得太早,我终于开始为赋新词强说愁。

他们说爱哭的小孩有糖吃,或许是从小的教育,我打小不吃糖,长大这件事我也只是迫不得已地接受。

我至今记得最清楚的一件事是初中一年级的下半学期,班主任频繁找我谈话,为了我的学习,我手足无措地看她一次又一次地指责我的学习。我总是沉默,我很认真,这件事我非常确定。我不明白的是她如何看出我的内心。日复一日,人类本性中的从众心理作怪,我身旁最好的朋友也开始附和我的班主任。我越发沉寂,烦躁,很躁。因为住校也不想让家人过多担心,我现在看来有些搞笑,那时候满心以为朋友便要心意相通。远离一些人后真正感到独行感。我从有自己的记忆起便无法离开友人,二人行,三人行或四人行,我来者不拒。独行的到来令我意外。路人就像无一例外注视着你,连余角的光也投射在你身上。

诚觉小学挚友的真心可付,我躲在阳台的小电话机旁,我通过电话线听她的呼吸,携着几日苦闷倾泻,不敢太大声以致招来室友,这样的日子花光了我最后的积蓄。若换成电话卡我一定打完了一抽屉。

当天气逐渐变得热不堪言的时候,我总算结束了我的苦难,当然早已不是独行侠却心知更寂寞。

我已知晓我与她不是一路人,也总算明了我总难逃成熟,最后的夏季是我仅剩的时光。秋日我将任人采撷。

之后我再无在意过班主任的言语与那间看来是潘多拉魔盒的谈话间,潘多拉魔盒的底层有善良,有美好的事物,我想,我已走过底层。我明白得还是为时甚晚。积蓄已离我远去。

我不再拨打电话,只是开始思念一些人的存在,世事的无常总是不能在夜晚用来耗费眼泪,体谅是再重要不过的一件事。我在很多年前就在梦中明白,只不过不愿承认而选择类似梅花,寻找那个完美的日子却误了丰收的时节。

窜高依旧是件可怕的事,我明白这是总会到来的事。余生不晚,我想当我终能独行时,能赶上最后的秋天。

童真固好,不要总做秋日的紫菊。

趁着风筝还没落下,长得高一点吧。

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篇20:放弃成熟

全文共 417 字

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成熟”这词想必大家不会陌生,无论什么时候都会被人提及,卖瓜的会说我的瓜成熟了,种地的农民会说我的庄稼成熟了,爱美的女生会说这是个成熟的男性,可是成熟今天我要非常彻底的放弃你。

其实究竟是不是成熟,很多人都会装的自己成熟得体,但是看起来就像作秀一样,很不美观,真正的成熟是内心的强大,思想的进步,可是我觉得我不是这样一个人,所以我觉得我不适合成熟,怎么说那,我是个喜欢萌动青春的人,不希望自己把美好的时光留在严肃中,所以我在开心的时候会笑,在不开心的时候等会再笑,这样的生活给我带来了很多欢乐,在笑声中我可以忽视别人对我的看法。

我早已经脱离低级趣味,但是我还脱不了那一身稚气,不是因为我还年轻,只是我希望把最纯真的笑停留在那一刻,忧郁的生活不是我们所要的,我们不该活得痛苦,因为活着就该幸福,就该快乐。

我放弃了属于我的那份成熟,但是我得到了无边的快乐,我喜欢这样疯狂,还带着一点点癫,我可以寻找到应该给我的快乐,我幸福,我已经很知足了。

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