峥嵘岁月书籍(合集20篇)
《中庸》是重要的儒家哲学经典文献,它从本体论、主体论、伦理政治论、宇宙论四个向度展开了儒家哲学思想体系,经道德本体作为始基,以道德主体作为核心,以下是“国学经典书籍读后感”希望能够帮助的到您!
浏览
777作文
552我从书籍中学到了语文
全文共 361 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,”语文博大精深,令人所好,许多外国人都说过:“中国的语言是世界上最美丽的语言,最深奥的语言。”
就像中国的四大名着,唐诗,宋词,元曲,四书五经等,它们都是智慧的古人撰写出来的。
书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。
总之,唐诗,宋词,元曲,各有各的风韵,特色,特点。诗句的魅力,源于诗人的灵感。
语文无处不在,用书籍打开语文的大门,“书籍丰富我们知识”我们难道不应该好好读书吗?
更多相似作文
篇1:《时间简史》书籍读后感
全文共 565 字
+ 加入清单浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《时间简史》之后,一个个揭开了神秘的面纱。
斯蒂芬·霍金,《时间简史》的作者。他面对困难,没有恐惧,战胜疾病,创造奇迹。他让我们知道缺陷不是成功的障碍,他用他的一生来实现他的诺言,他为热爱着的科奋斗一生。我们可以说,霍金是20世纪最伟大的物理学家。
拿着这个沉重的,装满了知识的书,我仔细地看着它。首先映入眼帘的,是一个大钟表,椭圆形的表盘,中间凹得很深,无尽的时间应该是它的代表。我原以为这本世界闻名的科普书会枯燥乏味,也许还会有点费力,但现在我不得不改变自己的想法了。
霍金先生把复杂难懂的句子变成幽默的语言,帮助你快速理解宇宙的知识和奥秘。
我深深地记得霍金先生的名言,那就是“人如果没有梦想,无异于死掉”。是的,霍金先生被限制在轮椅上多年,但他的思想仍然活跃。它飞出地球,飞出太阳系,飞出银河系,甚至飞进上百亿光年之外的宇宙深处。
霍金先生以各种各样的原因来避免外界的干扰,经常在自己的房间里独自思考宇宙的命运。他可以为他的梦想和事业做出任何牺牲和放弃,他现在所享有的辉煌成就,不是用汗水和心血换来的吗?
读完这本书,让我开阔了视野,我现在发现我只有一些知识是多么的渺小。它让我爱上了神秘的宇宙,感受到了科学的魅力。科学就是力量,进入21世纪,我们将如何加强国力,发展经济,使中国在东方站稳脚跟?答案是科学。
篇2:有关书籍的比喻句摘抄
全文共 669 字
+ 加入清单书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。以下是小编给大家整理的关于书籍的比喻句的内容,欢迎大家查看。
1、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
2、书是雨露,能滋润干枯之心。
3、书是一面镜子,反射出社会的现实。
4、书是一股清泉,沁人心脾。
5、书是钥匙,能开启智慧之门。
6、书是阳光,能照耀万物之灵。
7、书是生活中最好的调味酒。
8、书是乳汁,哺育人们成长。
9、书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。
10、书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。
11、书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
12、书是泥土,能生长万物之精。
13、书是明灯,能照亮光辉人生。
14、书是美食,能让人垂涎三尺。
15、书是良药,能医治愚昧之症。
16、书是良师,能教导我们健康成长。
17、书是利剑,能斩破黑暗之愚。
18、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
19、书是春风,能舒坦发困之心。
20、书就药也,善读之可以医愚。
21、书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。
22、书籍是一座思想者语言的灯塔,因为它,可以从迷茫渡向光明,可以从平穷驶为富裕。
23、书籍是一群朋友,通过它,可以从黑暗走向光明,可以从孤独走向幸福。
24、书籍是一段阶梯,通过它,可以从无知走向聪颖,可以从失败走向成功。
25、书籍是炎夏的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。
26、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
27、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
28、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。
篇3:我的挚友是书籍2000字作文
全文共 2202 字
+ 加入清单北方的秋夜显得格外的宁静,一个人静静的坐在窗前,明月依旧。皎洁的月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮圆月推上天空。月亮高高的挂在夜空,月光如水,盈盈的洒向大地,把我的心情沐浴地无比恬静,轻轻眺眉遥望如镜、如诗、如画的圆月,显得无比静谧、清幽。在这个清幽的夜晚里,对着月亮诉说我的故事,诉说我的喜悦,诉说我的挚友——书籍。
她是泱泱文明古国、轩辕华夏的后裔。体内流淌着伏羲、女娲的血液;脑里记载着整个人类文明的进程;肩负着端庄、宏伟的帝国文明史诗;传承着更科学、更进步、更具有创造力的灵魂。
她的故乡在古老而又美丽的江河流域。那是一片炙热而又温馨的土地,孕集着一代又一代的华夏儿女,生长着一片片、一簇簇、一丛丛点缀世界的绿茵蔓花,栖息着一头头、一个个、一只只舞动神州雄风的飞禽走兽,流淌着一潺潺、一湾湾、一江江庇护九州的源泉。
她是摄我魂魄、夺我灵魂的人,要多完美,就有多完美。水灵灵的明眸、月牙般的眉梢、乌黑的发丝、翘翘的鼻子、秀美的嘴唇、清秀的脸庞、玉笋般的纤手、冰肌玉骨是她的形体美;倾国艳倾城、沉鱼落幽雁、羞花月自闭是她的外在美;缠绵悱恻、温婉含蓄、“倚门回首,却把青梅嗅”是她的柔情美;悠然自得,梦游佳境然其酣,漫不经心,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天边云卷云舒是她的心灵美;性情似水,无为无不为,处下润万物而不与之争是她的智慧美。
她从古雅的朴风中跌岩出来,徜徉在我的身旁,时刻伴我左右,如影欲随。像老师,孜孜不倦,润我于万识;像父亲,谆谆教导,律我于万事;像母亲,温馨慈祥,护我于一世;像爱人,默默无私,爱我于一生;更像小孩,天真无邪,悦我于机时。当我感到孤单、无聊,虚度光阴的时候,您架一叶扁舟,让我泛舟于书海,在文字间游弋,在知识的国都里漫游,在精神的世界里荡涤灵魂的桎梏,当我伤心难过的时候,您纤纤一双细手擦扶我冷却的泪水,您手中的余温将我的脸颊温热,一直热到我内心深处;当我感到悲忧无奈的时候,您默默守候在我的身旁,静静的倾听我的倾诉;当我感到孤苦而又无助的时候,您紧紧的把我拥入怀里,然后轻轻的多我说:“还有我在,我会一直陪伴着您。”。
这就是我的挚友——书籍。书籍,多么亲切而又温暖的两个字,就像无声的细雨,潺潺流入我的心田,缓缓润泽了我的人格,默默的陶冶着典雅的文明底蕴。
春野淡雅,鸟儿绕枝,那把剪柳的剪子,剪出了晶莹剔透的一片春意盎然。凝神静气,觅一份静谧清幽的恬然,然后,轻轻的把您捧在手心,含情脉脉的注视这您,任凭思绪随风摇曳。柳条抽出了她那柔嫩而又纤柔的枝条,不甘寂寞的小草也偷偷的从土里钻了出来,树蔓也悄悄的披上了绿装,她们好像都在看,看我沐浴您的世界里。
夏日浪漫,蝶儿戏丛,那一眸温馨的吻,吻出了百花齐放、万艳争鲜的一片诗情到碧霄。澄怀静虑,寻一闲庭信步的艺境,欣欣喜喜的挽住您的臂膀,一同漫游于世界,一同坐在绿荫下,一同欣赏此时的风、此时的景。骄阳为我们退怯,芳芳为我们弥漫,蝶儿为我们翩跹,夏虫也为我们沉默。
秋叶静美,北风轻抚,那一抹轻轻的抚,抚落了一树暗红色的沉思,抚出了硕果累累、满地金黄一副爽朗的况味。淡泊悠闲,拾一片缠绵悱恻的空灵,您我携手谱写一曲秋高气爽的暖昧。悠悠的秋叶偶尔也会落在您我的衣服上,大概是好寂寞吧。
冬夜清寒,白雪飘飞,轻轻的一飘,飘落了万川雪野,飘出了一片粉妆玉砌的白色世界。温婉守愠,摇一树银条茸茸的雪花,静静的把您拥入我的怀里,您温暖着我,我温暖着您,把您的全部融入到我的世界里,风雨同济、携手相伴直到永远。
这就是我的挚友——书籍。多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,您总是默默的陪伴着我,您总是静静的守候着我,不离不弃。
您是“随风潜入夜,润物细无声”的绵绵丝雨,甘之若饴,滋润了我龟裂的心田。
您是断桥旁一道亮丽的风景,明月装饰了您的容颜,您装饰了我的梦。
您是漫漫冬雪、寒冬酷霜里投撒的一片阳光,驱散了寒彻,温暖了我的心田。
您是无边无际,茫茫沧海里矗立的一方灯塔,照亮了我前行的道路,点燃我了新生的希望。
您是一朵绽放在灵魂深处的花朵,永远的散发着迷人的芬香,永远的惠泽着我的灵魂。
您是……
如果没有您,我的心田将龟裂、桎梏将永存、灵魂将被封杀。
如果没有您,灯塔将熄灭,我将失去前进的方向,我的前途将会变得很黑暗。
如果没有您,冬夜将会无比的漫长,寒冷、寂寞将会覆盖整个世界,满帘的愁苦萧寒,满眼的梦魇。
如果没有您,感情将肆孽,无知、丑陋将会长满这个宇宙。
如果没有您,世界将会变得很暗淡,我的内心将会变得很凄然,我的世界将会变得很孤楚,我所做的一切将会没有任何意义。
如果没有您……
您是我的全部,我不能没有您。夜空,因为有了星星的装点,才显得浪漫满帘;蓝天,因为有了白云的漂浮,才显得静谧安详;大地,因为有了万物的生殖,才显得绚丽多姿;我,因为有了您的熏陶,才显得博学多识、成熟稳重。
秋叶飘零,飘落的是树叶,飘不落的是我对您的眷恋;一泻千里的江河,流走的是江水,流不走的是我您的挚爱。皎皎圆月缓缓升起,在这个清幽静谧的夜晚了,我要大声的告诉全世界——我的只有是书籍;在这个清幽静谧的夜晚了,我要对着明月高吟:
静观秋夜筑空灵,盈皎圆月倾乾坤;
缠绵悱恻跌岩出,颠沛流离一生情;
含情脉脉遇书籍,不离不弃独留侯;
轻页漫书拂乱识,埋眸求学相悦欢;
泛舟书海情相愉,荡涤书魂剪桎梏;
惟愿书人谊长久,挥笔千言共婵娟。
[我的挚友是书籍2000字作文
篇4:书籍改变人生作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单从一年级开始,我也就开始接触书籍了。随着年龄不断增长,我对于每本书也有不同的理解。从书中,我也得到了不同的人生哲理。
在一个阳光明媚的清晨,我闲来无事与朋友一起去海边。到了海边,眼前那汹涌澎湃的大海,以及那和煦的微风,带给了我们一阵清爽。
我们在海边岸上追逐嬉戏,就连大海好像也按耐不住寂寞似的,翻起一阵又一阵的海浪,拍打着堤岸。最后,我们并排坐在岸上,欣赏着那壮观美丽的大海。
时间一分一秒的过去着,我不经意间发现了海浪的异样,我马上通知了其他的人。一开始,他们并不相信,直到他们发现水快逼近自己时,才争先恐后的跑走。过来不一会儿,果然涨潮了,岸上的石头一下子就全被海水淹没。此时,我的朋友们都满怀歉意的向我道歉。可是他们不知道的是,我之所以能知道要涨潮了,是因为一本书教会我的。
在书中,我还了解到了牛顿是如何发现万有引力的,莱特兄弟是如何发明飞机的,爱迪生是如何发明电灯泡的等等一系列科学知识。
由于看了这些科学类的书,我深受启发,与叔叔一起完成了一个机器人。虽然在实验行走时却失败了。但是,我也从这当中体会到了乐趣。
书籍是人类的营养品,只有吸收了这些营养品,人生才会变得充满乐趣,而不是一片死寂。
篇5:有关书籍的名言警句
全文共 1526 字
+ 加入清单(一)书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
(二)书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
(三)一日无书,百事荒芜。——陈寿
(四)读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
(五)书如药也,善读之可以医愚。——刘向
(六)读书之于头脑,好比运动之于身体。——爱迪生
(七)读一本好书,象交了一个益友。——臧克家
(八)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
(九)读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
(十)书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
(十一)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
(十二)读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱
(十三)每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。——高尔基
(十四)光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
(十五)热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
(十六)理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
(十七)和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰
(十八)书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
(十九)我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
(二十)书籍是巨大的力量。——列宁
(二十一)读一本好书,像交了一个益友。——臧克家
(二十二)书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
(二十三)书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
(二十四)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
(二十五)生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
(二十六)书——人类发出的最美妙的声音。——莱文
(二十七)读万卷书,行万里路。——刘彝
(二十八)读书百遍,其义自现。——三国志
(二十九)过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
(三十)在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。——比切
(三十一)我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物感情思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
(三十二)读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
(三十三)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
(三十四)书是良药,善读之可以医愚。——刘向
(三十五)书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
(三十六)经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
(三十七)每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上-本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上本才行。——巴比达
(三十八)仅在字母文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。——巴金
(三十九)各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果
(四十)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
(四十一)生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
(四十二)书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
(四十三)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林
(四十四)书——人类发出的最美妙的声音。——莱文
(四十五)过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
(四十六)阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根
篇6:关于寻找书籍初三作文
全文共 787 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯;书,是知识的海洋;一书好书,可以带给人无穷的欢乐;而当你寻找许久的好书终于出现在你面前时,那种快乐更是用语言所无法表达的!
其实一说起书,一个个幽默、兴奋、悲伤的故事就会在我脑海里浮现:因为晚上躺在床上看书挨批;因为丢了一本心爱的书而难过;因为得到一本喜欢的书时的狂喜……但是有一件事,仿佛在我脑子里扎了根似的,使我怎么也忘不了。事情还要从我刚到少儿图书馆说起。记得我第一次进入少儿图书馆,我简直看呆了,那么多好看的书摆在我眼前,令我眼花缭乱,特别是那套《丁丁历险记》更是令我如疾如醉。我这个人的脾气很倔,看到一本好书就一定要看完,不然连觉都睡不好,饭都吃不香,当然对这套《丁丁历险记》也不能例外。于是丁丁历险记之《蓝宝石失窃案》、《丁丁在中国西藏》等一本本书都被我尽收眼底,终于只剩下最后一本《丁丁历险记之714航班》了,可是我天天到图书馆找,就是找不到这本书。可能越是得不到到越令人渴望,我日日想,夜夜盼,就像慈母等待不归的游子一般。
也不知过了多久,一天,我终于在一个不起眼的小角落里发现了这本书。呀!这不是我苦苦寻觅的那本《714航班》吗?唉呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我欣喜若狂地捧着书来到了借阅外:“阿姨!请帮我借这本书。”可是,当阿姨把借阅证放到刷卡器上时,却忽然响起了“嘀……!”一声刺耳的声音:“你的读者证过期了,去办了验审手续后才能再借!”阿姨把卡还给我了。我以百米冲刺的速度跑到隔壁的办公室却被告知:“今天是星期天,明天再来办吧!”第二天我早早地到了图书馆办好了手续,可是书——又不见了。天哪!你为什么就不能让我看这本书?知道这样,我昨天就是不吃饭也要在图书馆里把书看完了!哎,好不容易找到的书就这样再次失去了。直到现在,无论我是到了书店或是到图书馆都还在那儿不断地努力寻找……
书,就是这样令人着迷,你也有过这样的经历吗?
篇7:我和书籍的故事
全文共 652 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,因为我就是一个名副其实的书虫。
在我7岁那年,我得到了我的第一本书“白雪公主”。我兴冲冲的捧着它,如获珍宝一般,一边亲还一边想:以后你就是我的“心肝宝贝”了。我回到房间,迫不及待的翻开,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉去了几个钟头,妈妈发出了“河东催饭功”,“嗯嗯……”我虽然口头上这么说,眼睛却不能从书本上挪开,恨不得把眼睛和书本来个“亲密接触”。
间一分一秒的过去了,妈妈等急了,气急败坏的直奔我的房间,二话不说就把我拎了出去,我的屁股也遭到了洗礼。爸爸讽刺我说:“谁然你啃书不吃饭的呀。”妈妈接口说:“你这书都读的不用吃饭了,还给你娘省了一杯米呢!”
还有一次,在学校六一前夕,老师我们穿好校服,我和一名同学负责写稿。于是,我为了第二天能好好表现,写完时已经到了深夜。第二天,我早早的来到学校,被班长看到了,拦下我说:“邓博泰,你怎么没穿校服?”“我……我……”我支支吾吾的半句也说不上来。都怪我昨天晚上在“书海王国”熬游的太久,早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服这一码事。
这时,班长幸灾乐祸的说:“这下你可惨了,昨天老师课时再三强调,你组长的职位可不保了……”我红着脸进去了,班上一见我,立刻议论开了,秦靖杰还怪声怪气的说:“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀!”我不好意思的摸摸头,说:“书啊书啊,我对你真是又爱又恨啊。”
书是我智慧的源泉;书是我快乐的记忆;书也是我最知心的伙伴。这也正如高尔基爷爷说过的:“书是人类进步的阶梯!”
篇8:爱国书籍《国殇》的读书笔记
全文共 879 字
+ 加入清单【之一】
孩子们哟,酣睡着吧,
烟火虽然这么弥漫,炮火虽然这么巨大,
但有无数的我们在前面还击,一些也不要害怕!
孩子们哟,且住着哭吧。
不要惦念你炮火中的家,也不要哭着你死去的爹妈,
有朝我们挺起胸膛走时,把那日本鬼打得流水落花!"
牢记住,谁是你最大的冤家,
孩子们哟!
【之二】
无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手指粘了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,
坚固而蓬勃生春在那上面,我用残损的手掌轻抚像恋人的柔发,
婴儿手中乳,我把全部的力量运在手掌,
贴在上面,寄予爱和一切希望,因为只有那是太阳,
是春,将驱逐阴暗,带来苏生。
【之三】
驰骋吉、黑边,横扫哈东南。
军威远,松江动荡,兴安亦震撼。
冰天雪地朔风吼。夜雨复霜天。
救亡壮志,永矢兮弗谖!
鼓角乍鸣,将士各争先。
杀声四起,敌寇心胆寒。
六载于兹未稍懈。孤军喋血战,
伟哉豪气长虹贯!远望春光镇日阴,
太行高耸气森森。忠肝不洒中原泪,
壮志坚持北伐心。百战新师惊贼胆,
三年苦斗献吾身。从来燕赵多豪杰,
驱逐倭儿共一樽。
【之四】
敌后常撑亦壮图,三师能解国家忧。
神州尚有英雄在,堪笑法西意气浮。
黄河东岸太行陬,封锁层层不自由。
愿与人民同患难,誓拚热血固神州。
朋辈志同意自投,团成砥柱止中流。
肃清日寇吾侪事,鹬蚌相争笑列侯。
抗战连年秋复秋,今秋且喜稻如油。
迷漫烽火黄河岸,父老齐声话御仇.
【之五】
明明皇皇,后土苍天,
多少雄魂幽灵, 在你的怀中安眠?
五十年上一祭文,君若有灵听我言。
万里长征先烈死,不敢为君烧纸钱。
满洲国里茫茫夜,芦沟桥上月西残。
寇蹄踏破金陵梦, 血海半壁我河山。
万民倒悬无人问,齐举刀枪来打劫。
神州千里战马嘶,百姓白骨露于野。
上天垂念起风雷,红旗招招下天兵。
飞机坦克全不怕,众志成山赖工农。
金星闪处人心暖,土贼洋贼飞烟绝。
中华儿女多大义,英雄滚滚洒热血?
堆成山啊流成河,于苦难中建新国。
今日我辈脚下路,皆是横陈之先烈!
血沃中华肥劲草,万紫千红芙蓉国。
惊天动地泣鬼神,业绩万古不能磨。
与时俱进特色里,春天事故换人间。
红消香断今日事,怕君闻报会汗颜。
皇军耀兮文彩好,人妖颠倒是非淆。
魂归无处生无所,聊洒薄泉于帝郊。
篇9:和书籍聊天作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单我们家里有很多“高人”,它们时常陪我谈话,因此,我懂得了更多的知识。不错,这些“高人”正是我们进步的阶梯——书籍。
人们常说,读一本好书,就好像和一位高人对话,我十分喜欢这些“高人”,我捧着它们,和它们用目光聊天,它们所懂得的知识也很多。有时,我竟在写作业时背着家长,偷偷和它们聊。这些“高人”可真高呀!在一个密封的空间里呆了那么久,竟什么都知道!真可谓是“秀才不出门,竟知天下事呐”!和一个“高人”聊累了,便找来另一个继续聊。那天,我和这些“高人”一直聊到被妈妈发现了,并且吵了一顿为止!
这些“高人”们并不只是懂得单一的语文。它们还可以教我一些历史、科学!有时,它们中的几个还能和我一起遨游三国、上梁山呢!这些“高人”对这些都懂得非常透彻,有一些我不懂的,它们能与我解释其中的原因。我和它们游完之后,它们往往会问我感受到了什么。我不会的,它们感悟得也比我深得多,真不愧是高人也!
这些书本让我懂得了更多知识!和这些“高人”聊天竟让我脑洞大开,太不可思议了!难道不是吗?
篇10:网络与书籍
全文共 764 字
+ 加入清单我认为,现在网络语言之所以以如此之快的速度流行,主要在于这些语言具有简洁、幽默的巧妙的特点,在利用了谐音、暗喻、借喻等技巧,使人读起来有点“满口生津”的感觉。还有,时下有一种趋势,也可以说是网民们无形间形成的一种共识――起码在网络里的聊天室上,你不或很少是用这种网络语言,就会被人家看不起,认为你是菜鸟(笨蛋),不愿与你再聊了。由此造成心理上的不平衡,也使这钟语言流行起来。
有人认为网络语言扭曲了语言的本质,歪曲了语言的意义,有悖于传统文化,应该杜绝。可事实上网络语言是杜绝不掉的,因为它是附于网络之上的,除非你能关掉所有网络,可网络作为信息高速路在信息社会是无法被关掉的,网络语言也就不可能被杜绝。
既然不能杜绝就应加以应用,因为网络语言也有它的优点如:应用了谐音之类的技巧,所以比较简洁,运用起来比较方便,好的词还是应该提倡的。如,在实际写作时,写“再见”不如写“886”来得快,像这样的词还有很多,如果大家达成共识,认同这些词,可以大大提高写作速度、效率;还有,我个人认为,有些骂人的词语,像“菜鸟”之类的,比“笨蛋”要委婉、幽默一些,也可以适当保留。
而且网络语言推广容易,只需要稍作宣传就可以了,毕竟我国已有1亿网民,过不了几年,可能就会翻番,他们的宣传效果无疑是相当好的。
不过网民自我也应该加强自身的素质,积极抵触不良的网络语言;政府部门要参与其中,利用投诉电话,市场广告的监督等来做起,使语言不被扭曲。学校也应该帮助、增强学生对母语与网络语言的区分,不然,过不了多久就会有学生问老师:“老师,“再见”是什么意思?”老师想了好久才回答:“就是886的意思嘛。”
总之,我以为,网络语言是应该推广,但要取精去伪摒弃肮脏的部分保留简洁明了的优势,在不取代母语的地位的前提下,循序渐进地普及起来,让它能成为我们的帮手而不是杀手。
篇11:书籍是一首歌作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”。这是我的座右铭。
书籍是海洋,让我畅游其中;书籍是森林,让我在林中漫步;书籍是天空,让我展翅翱翔……书籍是一首歌,它让我如此迷恋。
书籍是一首歌,它的魅力,让我沉浸其中。它就像一块巨大的磁铁,吸引住了我。
初遇书籍,便是在婴儿时期。妈妈的“睡前故事”,是我那时重要的“精神食粮”。现在,每当妈妈给我买一些有趣的书,我就快乐得像一个吃到糖果的小小孩儿,仿佛自己成了世界上最快乐的人!
书籍是古筝曲,委婉动听。看到书,我可就挪不动脚步啦!我会静静地品味,细细地“品尝”。那感觉,是多么的心满意足啊!就像是在聆听那美妙的古筝曲,不舍离开。
书籍是军歌,气势雄壮。每当我寻到这样的书籍,就会激动不已:看到《假如给我三天光明》,我为海伦·凯勒的决心与勇气叫好,为她坚强的毅力情不自禁地鼓掌喝彩;当读到《伊索寓言》中一个个短小又意味深长的故事时,我会沉思良久,感慨万分……书籍就像这洪亮的军歌,让我不由得被这首歌鼓舞、感动。
书籍是一首《江南Style》,让人笑不绝口。因为喜爱书籍,所以我曾闹出许多笑话。
一天,我在书房看书,从早上一直看到中午吃饭的时间,我仍爱不释手。妈妈喊我吃饭,我哪听得见啊——我正沉迷于故事中。爸爸妈妈只好吃完午饭,去午休了。
我兴致勃勃一口气看完一本书,这才觉得饥饿。来到餐桌,只剩下残汤剩饭了,只好等妈妈起来重新给我做午饭……书籍让我开心,如同那令人捧腹的《江南Style》。
书籍是一首歌,这首歌,让我百听不厌。
篇12:我和书籍有个约定初二作文
全文共 471 字
+ 加入清单书对我来说是十分重要的东西,我把书看作是我的朋友,我有事就会请教它。我相信它,它也相信我。
记得有一次,我在家里看书, 妈妈突然打来电话,说;30分钟后下楼,我们要出去吃饭。我说;”好“就挂了电话。我跑进房间继续看书。我如饥似渴地看著书,我的心情随著书中的剧情而变化。我看着看着就着迷了,忘了时间,忘了下楼。就在我快要看到那本书的结尾时,妈妈来电话了,她生气的说;你干什么?怎么还不下来!我说好!好!挂掉电话,我急匆匆地回到房间,想用最后的一点时间读完那本书,可一想,还是算了吧,来不急了。我怕自己到时候忘记看了,便在心里默默地对自己说:“一定要看完那本书,这是我和书的约定!”然后我下楼了。
吃完饭后,我还是忘记看那本书了。我睡觉时做了一个梦,我的一本书竟变成了一个跟我一样高的`“大书”它哭着对我说,你怎么不看完我!我给你知识,你答应要一回来就看完我,你是一个大骗子,大骗子!我立刻从书柜中拿出那本书读了起来,我十分享受地读完了。就在我读完的时候,我似乎看到了书的笑脸。
虽然书并不是我的全部,但它却是我的灵魂。书给我快乐,给我温暖。我爱读书!
篇13:感恩书籍作文
全文共 736 字
+ 加入清单感谢你,书籍
自仓颉造字以来,这天地间就有了你。
无论是龟骨上初成形的甲骨文,还是青铜器上笨拙的金文;无论是竹简上清秀的小纂,还是白纸上洒脱的草书,中华上下五千年的文明中,处处留下了你潇洒的足迹。
感谢你,书籍。因为有你,才有了历史,时代与时代之间才有了沟通。因为有你,我知道了商纣的残暴,秦国的强大。我看见了时代的更替,国家的衰败。因为有你,一代代的明君吸取了上一代王朝灭亡的血的教训,懂得了励精图治,爱民如子,创造了一代又一代的太平盛世,留下了一部又一部爱国治国的经典。
感谢你,书籍。因为有你,我的思绪常常与你一起驰骋。我们一起经过
“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠,一起攀登过“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山;我们一起讨论过祥子悲惨的身世,一起赞叹过鲁宾逊孤岛求生的勇气。感谢你,书籍。因为有你,我的每个长假都不会孤单。读《三国》,我能感受到小乔的坚强,周瑜的儿女情长;读《水浒》,我能感受到鲁智深的聪慧,武松的机敏。。。。。。读书,我能感受到书中人物的内心世界,我甚至能感受到作者在写这个人物时的思想感情。那一个个性格各异的人物,活了一般在我的脑海里跳跃。他们就像我的好友,与我交谈嬉戏。读书,让我的情感得到了升华,品德更加高尚。
感谢你,书籍。因为有你,我明白了许多生活中无法明白的人生哲理。我知道了面对困难,我们应该拿出勇气和信心,坚持不懈,迎难而上,而不是胆小怯弱;面对未来,我们应该给自己树立目标,并朝着自己的理想努力奋斗。。。。。。遨游在你的海洋里,我就像一个渴望得到营养的小婴儿,贪婪的吮吸着你的精华,不断丰富自己,充盈自己。
感谢你,书籍。因为有你,一路走来,我经历了多少风风雨雨都不曾放弃,我会时刻记住你给我的教诲,和你一起走过人生的每一个关卡。
感谢你,书籍。
篇14:书籍牵动我的情思作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单对我而言,书籍好比一块魔石,它无时无刻都在吸引着我。每当路过书店,我都会停留下来,进去“搜查”一番,看看有没有我心仪的书,书籍,它真的牵动了我的情思。
在书中,我体会到了“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强精神;在书中,我领略到了“醉卧沙声君莫笑,古来征战几人回”的豪情壮志;在书中,我感受到了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄苦。
书牵动的情思,并非只有诗词,还有几位诗人,我不能不为之感到敬佩。
月光·诗仙·李白
“床前明月光,疑是地上霜”,是你给予了我无限的遐想,你站在床前,月光如霜,遥想自己漂泊半世,如今身在异乡,此时此刻又想到了自己阔别已久的家乡,你不禁潸然泪下,写下了这首传世之作——《静夜思》。余光中赞你曰:“洒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐就是半盛唐”,这是何等的气魄!你逍遥洒脱,不拘小节,将那凄凉愁苦尽数交给杜子美,诗仙乏名,当之无愧!
惆怅·诗圣·杜甫
“正是江南好风景,落花时间又逢君”短短十四字,你诉说出了,你在大唐王朝衰落时的无奈和悲苦。遥想你当年“会当凌绝顶,一览众山小”时的豪情壮志,谁想竟被如今的“国破山河在,城春草木深”给消磨的无影无踪,你虽说是一位愁苦之人,但胸怀大志,诗圣称之,有何不可!
国家·示儿·陆游
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,你忧国忧民,不顾宋朝的黑暗统治,几次出仕,虽然落榜,但你依旧胸怀大志,想救百姓于水深火热之中,但天不遂人愿,你未能如愿,你在临终时,尚且交代子女:“家祭无忘告乃翁”,历史长河中精忠报国之人虽多,却也难找到你左右者!
我任意在书籍中遨游,在《红楼梦》中,黛玉葬花一幅多么凄美的画面;在《三国演义》中,关云长刮骨疗伤,真可谓之大丈夫;在《水浒传》中,鲁达拳打镇关西真是大快人心;在《西游记》中,孙悟空大叫:“皇帝轮流做,明年到我家”,体现其敢于反抗的性格。
书籍牵动了我的情思,它让我体会到了“腹有诗书气自华”的感觉,让我明白了许多道理。比如说,太阳为什么会东升西落;大海为什么会出现潮汐现象等等。不知道你的情思是否也为书籍所牵引呢?
篇15:经典书籍,我的长生果作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单经典书籍,我想称它为我的知识“长生果”,因为它里面包含了许许多多的知识,能带给我们无穷的力量,是我们成长中的必需品。老师告诉还我们说经典书籍是我国的文化经典和精髓,阅读它们可以学习古文化,增长知识,增加涵养,从中汲取智慧。如此说来,我怎么能不爱上经典阅读呢?
有一次,老师布置了一个任务:回家将喜欢的经典书籍拿出来,一天朗诵一点儿。我回家将《三字经》拿出,翻开书,开始认认真真的朗诵起来。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”这几句意思伙知道,就是告诉我们:人出生之初,禀性本来都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。
“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”温席什么意思?我连忙看注释,知道胃这样一个故事:黄香九岁的时候就懂得孝顺父母,在冬天严寒之时用自己的身体将父母枕席温暖后再请父母安寝。黄香比我还小就如此孝敬父母,真是令人敬佩,想想有时候我对爸爸这不满那不满的,耍小姐脾气,真是惭愧。我们都应当向黄香学习。
“长幼序,有与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。”读着读着,我渐渐明白了:长辈和晚辈之间要注意尊卑的次序,朋友之间要注意守信用和讲义气,君主对臣子要敬重,臣子对君主要忠诚。这十种大义,人们都应当共同尊守。中国是礼仪之邦,我们是华夏子孙,理当传承这些文明传统,我告诉自己,不能只背背罢了,要记在心上,落实到行动中。
“始春秋,终战国。五霸强,七雄出。”读《三字经》不仅能提升自己胡素养,还能了解历史呢。原来东周分为春秋和战国两个时期。春秋时代先后有五个强大的霸主,称霸诸侯号令天下。战国时代则出现了七大强国争雄的局面……
我在一年级的时候也背过《三字经》,不过那时每次都是怀着快点儿背完的心情背诵的,根本不晓得是什么意思。但是现在,我不仅背的滚瓜烂熟,而且能读懂含义了,让我对它的印象更深了。即使老师不再布置诵读经典,我也已经养成诵读习惯了。
经典书籍,我的“长生果”。
篇16:小升初满分书籍伴我成长
全文共 490 字
+ 加入清单书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!
上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。
是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!
篇17:让书籍成为我进步的阶梯作文700字
全文共 744 字
+ 加入清单迎着早晨暖暖的阳光,我直奔日夜想着念着的新开的学校图书馆。
迈进刚装修一新的图书馆大门,望着眼前一排排琳琅满目的书籍,我有点迫不及待了。我在植物类一排的书架上找到了我的最爱——《植物之谜》,便一屁股坐在地上,如饿虎扑食般地阅读起来。“……植物是我们的好朋友,它们默默地为我们制造氧气,提供食物,所以……”啊,原来植物是那么重要!我继续聚精会神地往下读。“……冬青树的叶子上有一层厚厚的蜡,水不易从叶面上跑掉,所以它不必用落叶的办法保持水分,总是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的学问!我越读越感兴趣。“小树要浇水,大树为什么不用浇水?为什么花儿有好多种颜色?为什么……”我努力地在书本中寻找答案,其中的道理我视为珍宝,把它们珍藏在我的脑海里。这时,我好像感到书籍使我的知识增长了不少。
我又从童话故事类书籍里找来美国儿童文学名著——《夏洛的网》,一口气读完了第一章,又读第二章……书中那优美的词语,生动的描写备受我喜欢。更有那动人的故事情节,时而让我满脸笑意,时而又让我略带丝丝伤感。我贪婪地读呀读呀渐渐地我读懂了:那是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,而这些正是我们成长后为建设祖国奉献一切所需要的应有素质。此刻,我又仿佛觉得:书籍让我的思想往前跨了一大步。
我不时地把书中感兴趣的词语工工整整地摘录在随带的笔记本里,并反复地读着,细细地领会着。我也把故事中表达思想内容的句子倒背如流,再认真地体会,我要让书籍真正成为我成长路上求取进步的阶梯。
正当我遨游在书籍的海洋之中,如饥似渴地读着、写着,真有点爱不释手的时候,上午图书馆关闭的时间到了。我不得不放下手中心爱书,依依不舍地离去。我想,以后的双休日,我一定还会再来。
“书籍是人类进步的阶梯”今天我总算领悟了,我也要让书籍成为我进步的阶梯。
篇18:经典书籍《爱的教育》读后感
全文共 971 字
+ 加入清单最近,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后,更加领悟了爱的境界。每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
书中还讲了这样一个故事:二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
是爱,使我们的孩子能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!
篇19:何以解忧惟有书籍作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单“书犹药也,善读之可以医愚。”书籍是一味良药,陪我过着每一天,治愈了我许多心病。当我无聊时,便会拿起书本,津津有味地看着。
记得那次,我考试没考好。一路上,树随风摇摆,唉声叹气,鸟儿凄凉地叫着。一到家,拿起我最喜爱的书——《封神演义》,坐在沙发上,专注地看了起来,转眼间那点忧愁抛到九霄云外。我融入到了书里惊险的情景中。
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,就到了该睡觉的时间。我放下书本,不禁又想到了考试。我努力想把这件事忘记,可它却像魔鬼似的在我的身旁,形影不离,纠缠着我,好似我的影子。
忽然我想到了书,便把书一起拿到房间。打开台灯,亮光照着书本,帮助我继续读完这本书。那“恶魔”好像见到书,就心惊胆颤,转眼间,从我身边飞走了。我仿佛看到了“书卫士”:脸是黄色的,表情严肃,瞪着每个地方,围着我转圈,连一只苍蝇都不放过地保护着我。
书籍是我最好的伙伴。当我很无聊、乏味时,它能帮我排忧解难。当我受到委屈,正无人倾诉时,它让我快乐起来。谢谢你,书籍!从此,我不再忧愁!
篇20:以书籍伴我成长为作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读《游遍中国》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!
读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。
同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!