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我的班主任写一段话800字(优秀20篇)

暑假,是从家庭走向社会,从校园走向自然、是你们自主发展个人爱好和兴趣、增长见识、增加历练的的最佳时机。下面是我的班主任写一段话800字,快来围观吧。本文就是小编给大家收集的我的班主任写一段话800字优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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篇1:我的班主任学生作文300字

全文共 806 字

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我们喜欢叫他“新概念”班主任。为什么呢?听我慢慢道来……

刚就读初一时,我们迎来了一个新的阶段,我们才刚刚对独立有了新的理解。中学时期老师跟我们上的第一节课我依稀记得:我的教育理念是品质第一,成绩第二。书要读好,但人的品格也一定要好!这些话在我们听惯了小学老师那“成绩不好的加把劲”里,显得清新脱俗,那一刻,我喜欢上了这个老师!

初一第二学期,我们班迎来了次“改革”。我们原本的条形小组形式换成了八张桌子拼在一组为一小组的学习方式。这可真是让大家兴奋不已!这样的小组方式可以让大家互相讨论交流学习上的问题,还能让小组互相PK,增加学习的动力和乐趣!由于学校只有我们班这样编组,我似乎觉得窗外多了些为我们新颖的学习方式感到羡慕的同学。每次听到同学说:“哇哦!这是8班的教室耶!你看那小组!”我的心里都会因为我是8班的学生而感到自豪!我的心里对老师又多了许多敬佩!敬佩他的新概念的教学方式;敬佩他新颖的编组方式;敬佩他富有创意的想法!初二下上半学期,我的数学成绩一落千丈,跌入谷底,一发不可收拾!望着那鲜红的分数,我的心凉得似冰块!而这时我又听到了老师叫我去办公室的消息。我缩紧全身的每一个毛孔,湿了的手握着我不愿拿起的试卷。我小心翼翼地走进办公室,看见老师皱着眉头看着分数表,我的心跳得更厉害了,好像随时都会蹦出来!“你先坐,看看你的试卷先,我批完这两张再跟你说说你的问题。”老师依然皱着眉头,但语气却没有一丝责怪!我坐着静静地看着那鲜红的大叉,办公室安静得只听到老师的红笔划过试卷的声音。我瞥见老师那眼里的血色,不免有些愧疚!本以为又会被老师狠狠批评一顿,没想到老师说的却是鼓励的话:“看看问题出在哪!其实你可以再做一遍,不懂来问我。”

我想如果我被批评了一顿,我的自尊心一定会很受挫吧!但是老师却给了我动力!

虽然现在换了新的班主任,但是老师在我的学习生涯中留下了重重地一笔,我不会忘记的!

[我的班主任学生作文300字

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篇2:“奇形怪状”的班主任初三作文

全文共 844 字

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Hello,大家好!对于这位“”的班主任,你们是否有兴趣认识一下呢?她是我初中的班主任兼数学——胡老师。

胡老师是圆的!我们是圆周上的一点,而圆心到圆周上的任何一点的距离都相等。胡老师对待我们就是这样,她从不用学习来衡量学生,对待学生。她不会偏心于学习好的学生,也不会针对于学习差的学生。因为她知道:人无完人,虽然上帝给了你智慧,但他或许会抽走你的漂亮,虽然上帝把门关上了,但他会为你留下一扇窗户……因为有了这样一位圆的班主任,使我们能大展才华,快乐学习。不会因为一些缺陷,而自卑起来,对学习失去信心!

胡老师是平行四边形的!她每天随着时间和我们的情绪而变化。在课堂上,她是严肃的,她在讲台上认真讲解着那些“疑难杂症”(数学题),但我们还是丈二的和尚。她并没有放弃,干脆走下讲台,一个一个的教学,直到教会我们,她才心花怒放。在课后,她是和蔼的,她会和我们一起开玩笑,玩游戏……难道这不是具备了平行四边的特征吗?易变形,随着操作人的喜怒哀乐而变形!

胡老师是三角形,她的一边是当好一个妻子,一边是当好一个母亲,另一边则是当好一个班主任。因为有三边的负担,使她的头发上偷偷冒出了白发,脸上悄悄钻出了皱纹。但她并没有被这种负担所压垮,他尽量做到了最好。早上煮了饭,送儿子去上学,接着给我们上课。她在这三条边上不停地奔波着!

胡老师是直线!她的知识是无边无际的。她懂得怎样拼读英语单词,她知道利用物理的知识解决生活中的小事,她了解一些国家的风土人情、地理环境,她知道怎样学生,她知道……总而言之,她懂得的,真的很多,她懂得“活到老,学到老”。

胡老师是长方形!(长方形:随处可见)。她是平凡的,她讲课总是那么充沛、生动有趣。实在看不出她是否带病坚持工作,更没有住过医院。当然,也不存在在病床上批改作业的事例了。但平凡也有平凡的好,平凡才不会使得我们之间有距离,平凡,才能造就今天的我们。总之,平凡不是错!她至少不用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

这样一位“奇形怪状”的班主任,是否也会受到你们的喜欢呢?

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篇3:写给班主任的一封信

全文共 765 字

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亲爱的林老师:

自从知道五年级的班主任换了以后,我就开始觉得伤心。您在QQ上说:每个老师都会带来不同的感觉,金子在什么地方都会发光,班上的每一个同学都会想原来那样优秀、活泼、可爱……这几句话让我很感动,您对我们这个大集体的评价很高,这让妈妈很高兴,但我还是有些惭愧,因为我认为,在尽职尽责上来说,我没有尽到责任,有事甚至没有听同学的建议,自己盲目做事。不过我发誓,下学期我会做的更好。

您从二年级开始辅导我们,作为一名班主任,您一直很有耐心,从没有因为我们的错误而放弃培养我们。您为这个班级付出了巨大,我相每位同学都能感受到。当您每一次生气,我就觉得非常伤心,认为自己没有尽到职责;当您每一次冲我们笑,夸奖我们的时候,我就觉得很温暖,很高兴。您用了许多方法来指导我们,督促我们学习,我们才在学习方面取得了巨大的进步。您知道吗?班上的每一位同学以及每一位家长都夸奖您教导有方,还说运气好,遇到了一个有经验的好老师呢!

然而现在,班主任突然要换了,这实在是太突然了,就像是一大群鱼脱了水,一大条龙剥了鳞一样。我又气愤又难过,妈妈也是失望透顶。是谁说要换的?要离开您了,有点不舍得啊!一天晚上,爸爸告诉我:“学习要靠自己,为自己,我们照样可以学的很好。林老师不是说过,金子在什么地方都会发光吗?你们班上个个都是人才,在新的环境照样优秀!”爸爸的一番话说得我信心十足,对新学期充满了希望。我想告诉您,以后我们一定继续努力,不会让您失望的!

我不知道您为国家培养了多少个栋梁之才,这一切也许您忘记了,因为您为学生付出了许多,而所有您的学生都难以忘却您的桃李之恩。我感谢您为培养我们所做出的一切。

鸟儿用歌声报答让它栖息的大树,桃李用它可口的香甜报答栽种它的人们,让我用优异的成绩作为对您的回报吧!

祝您万事如意、青春常在、身体健康!

您的学生,

8月4日

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篇4:班主任的唠叨作文_写人900字

全文共 800 字

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61个性格迥异的娃娃们组成了俺们这个班,要说能压得住我们这些“熊孩子”的当然非老班莫属。而老班的唠叨更是班上一绝。古有花木兰替父从军,现有老班以一敌众,欲知详情,请看下文:

武侠篇

晚霞映天,残阳如血。武林中各个端坐其位,真气浮于体内。尤以“花花公子”团为主,担忧之色跃于脸上,平静的武林将掀起一场生死浩劫。教室窗外,一道黑影闪过,更令“花花公子”团闻风丧胆。“上课!”平静的声音中透出一股威严,众人惊慌,,答曰:“老师好!”随之小心坐下。黑衣人镇定自若,面色略柔和,众人稍安。突然,天色骤变:“昨晚下晚自习干了坏事的同学给我站起来!”“花花公子”团知道惹了祸,面对老班的威严,他们颤抖着站了起来,“我给你们说了多少遍,作为学生要注意其身份,不要去招惹别人,有句话说得好‘读书不刻苦,不如回家卖红薯’,你们……”(以下省略N个字)老班那饱含生活味和哲学性的话很快就将这些淘气包给折服了。怎样,我们老班的唠叨之功厉害不?

温柔篇

话说同学A最近沉迷于美色,在美男的世界里不可自拔(想多了,是小说,注意节操啦。亲!)更有几次三番被老师给抓个正着。(是偶然还是必然呢?)一次,同学A又在偷偷摸摸地幻想书中男主角的模样,这时,一双手轻轻地摸了同学A的头一下,同学A本能地回头一望,正好对上了老班温柔的目光,不由得惊出了一身冷汗。老班的声音悠悠然飘来:“你为什么总喜欢这些书呢?里面都是一些虚拟的情节啊,哪有那么多才子佳人的故事呢。人要活在当下,着眼于未来。心理的满足远远不敌学习的进步,个人的发展……同学啊,要有选择的阅读……”同学A的结局并不重要,重要的是老班的温柔攻势狂轰滥炸似的向同学A袭来,使得同学A不得不改掉自己的“不良嗜好”,做起良民来了。

尽管老班的唠叨让许多同学都有一种“不如归去”的感觉,但还是要十分感谢她,要不是老班的唠叨,我们这些“熊孩子”会比“熊孩子”更“熊孩子”!亲爱的老班,“三八”节快乐!

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篇5:对班主任的一封信格式

全文共 790 字

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余老师:

您好!

当您病重住院的消息传来,我们全班都难过极了,李明他们哭着要去看望您,谁都知道,您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你,又怕人多形响您休息,就由我代表全体同学写给您。

一提起笔,眼前就浮现起您那慈祥的面庞,一时间,胸中有千言万语,化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字:谢谢。

我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课,这并不因为您是我们的班主任,而是您那灵活的教学方法,幽默的谈吐,清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是抓南郭先生,当某位同学声音响亮,准确无误地回答完问题后,您就会高兴地示意他坐下,然后拍拍自己的脑门说:哎呀,老糊涂了,抓错啦,抓错啦,对不起呀……大家都被您那滑稽的表情逗乐了,在笑声中,我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题,您不是单纯地讲解,而是先让我们分组讨论,然后选出代表与您辩论,母次我们都被您反驳得哑口无言,心服口服。

我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动,您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限,却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心,了解班内情况,帮助我们解决困难,当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时,却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子,假如我们细心一点,留意到您苍白的脸色,异样的声音,还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样,啊,想到这里,悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。

我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天,您从家中拿来蚁香,为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅,我们从中似乎感到了您的关怀;同学生病了,您忍着胃痛把他送进医院,自己也倒在了急诊室……

余老师,我们的好老师!您为我们,不,为您的所有学生付出了太多,而我们,回报您的却太少太少。余老师,我们想念您,我们感谢您!祝身体早口康复。

学生陈安

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篇6:初中给班主任的一封信满分

全文共 778 字

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亲爱的班主任

九月的伦教还有些炎热。误打误撞,机缘巧合,我踏进了周中的校门,和我一起进来的,还有我们的班主任。已经忘记了第一次见老师是什么样的情景,只记得讲台上面是一张张严肃但又面带微笑的脸庞。

那一刻,我对初中生活的忐忑,担心全都抛之脑后。我想我会喜欢上这个班主任的,这个如此真诚,如此温暖,声音好听的班主任吧!

似乎没有过渡期,我们就熟悉了。虽然我们调皮捣蛋,插科打诨,但相处的过程比我想象中的要轻松许多。你从未嫌弃过我们。我以为你会因为我们不听教而讨厌我们,但是你没有;我以为你真的会因为我们脾气不好,经常打架而放弃我们,但是你没有;我以为你会因为我们上课不专心,考试总是倒数第一而对这个班失去期望,但是你没有;我以为你会因为我老是犯错而不再关注我,但是你没有;所以这些日子以来,虽然埋怨过你,在心里狠狠的骂过你。但是基本上每次想起你,左心房都是满满的幸福感,因为我知道就算有时我们不认真听讲错过重点,就算有时讲过还是不会考的不尽如人意,就算我们有时经常欠交作业,不认真乱做一通,就算有时作业本子上全是红叉叉,你总很生气的骂我们,让我们重做。但是你都不会放弃这个班。时光匆匆,不为任何人逗留,转眼间,我们只剩下70天的时间相处,人生总是有离别,离别总是难过伤感,但是,既然事实不能改变,就让我们勇敢的去接受,去面对吧,化所有的不舍成为学习的动力。

同学们,不要浪费大好的时光,不要辜负多少爱你的期望,好好地加油,不管别人怎么说,你们要知道自己的责任,也要看清自己的潜力。刘老师,我们一定会努力,不辜负你的期望与坚持。

如果时光能倒流,我还是愿意和您走过这段路,可惜时光不能倒流,让我们抬头向前,擦干眼泪不要哭。如果时光能在此停留,只愿我们都在美好的记忆里,不会长大,可惜时光不能在此停留,多希望我们能在最后的时光里,为结尾画上一个完美的句号!

你的学生:

时间:

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篇7:我们班的班主任作文800字

全文共 845 字

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张老师,是我们的“班头儿”,是我们班的一“家”之主,是我们班的“太阳”,我们这些小小的“行星”们天天绕着她转。背地儿里,她这个班头儿,有时候被我们称为“灭绝师太”,有时候又被称为“美的使者”。

张老师眼睛不大,鼻梁上架着一副黑框蓝架的眼镜,但是她的眼神有“绝世神功”,生活中的细节美轻而易举便会被她尽收眼底。

镜头一

语文课上,我们班的同学们都沉浸在萧红《呼兰河传》愉快的童年回忆、精彩的语言描写中,我们班的“睡神”李某某同学,竟然偷偷地去和周公约会了。要不是张老师悄悄走到他身边,轻轻地摸摸他的脑袋,问他“今天周公给你传授什么学习秘笈了?”坐在他旁边的我竟然没有看见他睡着。

张老师上课时说话的语调并不高,但是她的目光却时时迸发出“熊熊火光”,如果我们上课不专心听讲或者不认真学习的话,我们的心态就会被老师镜片后的那缕足以秒杀全场的光线彻底剖析。那些上课容易跑神的“童鞋们”,常常饱受老师这种如炬目光的“煎熬”,每每这个时候,他们总是缩手缩脚地坐在那里,乖乖地任老师的目光在他们浑身上下“辐射”,在老师离开后他们才敢呼天抢地:“卖锅的(Mygod),我真的错了!”

我们都害怕老师的那双眼睛,因为我们班头儿拥有的是一双火眼金睛。

镜头二

有一次,“头儿”组织班级同学到教师住宿楼前的一片空地上考试,我们坐的离操场特别近的地方。我们拿到卷子就开始答题。答到一半时我觉得脖子有点儿累,就东张西望了一下,这时我恰好发现班头儿正拿着手机对着她所发现的新鲜事物拍照。我不解:不就是操场边上一棵树吗?有啥好看的,老师真奇怪。

考试过后,老师为了轻松一下气氛,给我们讲了她拍照的原因。“夕阳落山时,橘黄色的日光照耀着这棵树,发出金色的光芒,特别美!其实生活中的美就在我们身边,只是许多人没有细心的发现……”我恍然大悟,我们的头儿就是我们身边的一个善于发现美、欣赏美的使者。她会真诚的欣赏班里的每一个同学,因为她认为每个人都有值得被欣赏的优点。

这就是我们班的“头儿”,她是我们心中最美的“太阳”,我们是她永远的“行星”。

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篇8:给班主任的一封信热点

全文共 795 字

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敬爱的班主任

你好!

岁月匆丛冬转眼间今年我已是六年级的学生了。归顾我的成长之路,无下渗透渗出着您们的汗水和艰辛。自从你担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里兴奋、欢喜,心怀敬意。

你是一位良师,你也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文似乎流水账,文章似乎白开水,清淡无味,没有文采。然而,你却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在猛闻阅我的作文时,你老是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“尽不留情”地删除或纠正;你从不放过一个错别字甚至一个标点符号;你的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的提高你也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的决心念。是你给了我前行的勇气和气力。爷爷兴奋地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”你不愧为一位“教育能手”,又是一位名副实在的班主任。

老师,你总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,你把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓绝致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是你以“诲人不倦”、上行下效的立场和形象影响着卧冬还常常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫容易、只争朝夕”等之类的古训,要求我捉住时间当真读书、耐劳学习。你的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了入步,得到了“优☆”和考试满分的成绩,你的心血没有白费,你为之窃喜。从中使我感慨感染到你的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,你恰是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;恰是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在你的关怀启迪下,我一定会努力学习,耐劳钻研,以优异的成绩向你归报。”

此致,祝你工作顺利、凡事如意!

学生:陈春宇

20__—11—20

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篇9:致班主任的一封信800字

全文共 814 字

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敬爱的张老师:

您好,时间过得永远是那么快,一晃,您已经在龙外生活了三年,同时也教了一届学生。作为您的第二届学生,我们十分的荣幸。当从别的老师口中得知您已经当了十八年的班主任,我们都被震惊到了。十八年,相当于您将自己的青春,自己最美的年华都奉献给了教育事业,就凭这一点,我就十分的佩服您。

虽然,我与您接触的时间只有短短的99天时间,但您对我们的辛勤付出,我都看在眼中。晨跑时,您总是为了同学们的身体素质,而与我们一同进入操场,并且一直在终点等候着我们;课间操时,您为了我们三年后的体育中考能多得几分,严格要求我们;晚寝时,您总是会来到学生寝室,指导学生做内务,为了同学们有一个舒适的生活环境。这时的您就像我们家中的父亲一般,为我们操碎了心。

老师,您还记得第一次月考之后吗?我因成绩太差,失落了许久。您看出了我的异常,在晚自习结束了之后,您将我叫到办公室中为我分析了考试考差了的原因。您的那句:“我看好你!”给予我莫大的安慰与鼓励。这次谈话,让我明白了自己的不足,认识到了自己的缺陷。

初次来到龙外,我们还什么都不懂。是您用耐心与关心,关爱着我们。因为您,我们七四班这个大家庭团结友爱。您是我们的骑士,您在前方为我们劈荆斩棘,不让我们受到任何伤害。您像一位慈祥的叔叔,用心来告诉我们前进的路线。

有了您的存在,使我们在龙外校园中多了一份安心与幸福。在这所学校中我们还会再呆三年,在这三年中,我们离不开您的谆谆教导,我相在您的教导下我们一定会变得更好。

我在您的脸上看到过安详,我们有过倔强,但因您的温暖,我们放下了倔强,对您进行了连连赞美。您使我们撇除父母的溺爱,学会了成熟,学会了独立。教会了我们许多道理,将您毕生的经验与成就,还有知识传授给我们。

在此,我相信,在您的教导下,我们会微笑面对生活中的每一天,并且我们会一直朝成功的方向奋进!不为别的,只是不让您有一份失望。

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:张魏圣燃

2019年12月8日

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篇10:我的班主任作文

全文共 796 字

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今年五年级的新学期开学,我将见到我新的班主任魏老师。这个让我欣喜不已、而又忐忑不安的消息是从我爸爸的口中得到确认的。因为四年级临近期末时,我们班的班主任赵老师就曾经说过五年级时会换新的班主任。

当时,我的内心非常非常复杂。

从幼儿园开始到现在,我心目中教过我的班主任有六位老师。

上幼儿园时教我语文的闻老师、教我英语的乔老师、教我舞蹈的王老师,以及生活老师乌老师都是我的启蒙老师,也理所当然都是我的班主任。

步入小学后,有教我一、二、三年级的班主任刘老师。在刘老师谆谆教导下,我在中低年级打下了良好的基础。她不但教我们大家学习,还教我们做人的道理和一些良好的品质。

还有教我四年级的班主任赵老师,在她的教育下我懂得了许多的知识。她不光教我们课本上的内容,还教我们很多有益的课外知识。每一节课都让我们进入了一个丰富多彩的世界。在赵老师的教育下,大家的知识都取得了长足的进步。

进入五年级这个大集体的我。要好好学习,为五年级海淀区抽测做准备!

我心目中的魏老师是:乌黑的披肩长发,弯弯的眉毛,明亮的大眼睛,高高的鼻梁和口齿伶俐的嘴,年轻的身姿。

我欣喜:在我小学阶段里已经拥有六位好班主任老师的前提下,我又能接触到一位新的班主任老师;我又能在新班主任新的授课方法、教学管理中增长新的知识;在新的学期里,班主任老师也是我的语文老师,我努力提高各科学习成绩的同时,一定把写水平也提高上去。

。.

我忐忑:我的新班主任会不会很严厉,留的作业会不会很多,小组长还能不能继续干下去,魏老师会不会单抓我不太理想的体育成绩,上课走神、不够认真听讲或许也是魏老师要‘鞭策’的对象。

我喜欢我的新班主任。

她在家访中对我的鼓励和指导,很遗憾,魏老师家访时我恰巧不在家,她对我的一些鼓励和指导都是当晚爸妈告诉我的激发了我的学习兴趣,增强了我的学习效率,让我变得更自信。

我喜欢的班主任就是我从未见过面的新班主任魏老师。

她让我畅想很多,很多……

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篇11:我心中的班主任老师作文600字

全文共 788 字

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一支粉笔,三尺讲台,滴滴汗水,桃李满天下。每每看到听到这样的赞语,我脑海里就会浮现出一个身影,她没有惊天地的壮举,也没有华贵的外表,但她有一颗关爱学生的赤诚的心,她就是我们的班主任老师。她把全部的爱无私地奉献给我们每个人,她是我们最可亲可敬的人。

她是传播智慧的播种机。多年的教学经验使她讲起课来游刃有余,她的课堂活跃而不张扬,风趣而不死板。她不仅注重训练我们思维,更追求文学对我们的熏陶。她的讲解似春风化雨,娓娓道来,始终能吸引着我们的注意力;又似清泉之水,滋润着我们渴望求知的心田,不断丰富着我们的视野。她的大脑里总有用不完的知识,不管我们问什么,她总能给出我们答案。

她是“十八班武艺,样样精通”的多面手。身为一班之主,她练就了一双火眼金睛。哪位同学上课又走神了,保证一眼就能“辨真假”。有时我们故意调皮,她总是轻轻拍一下桌子提醒我们,其实她并没有真的生气。批改作业时,她总能从一堆密密麻麻的汉字中快速挑出错误,并督促我们加以改正。课堂上她是我们的严师,课下她是我们的益友。在歌唱比赛中,她变身成我们的音乐指导;在运动赛场上,她是我们最严厉的体育教练;在板报评比中,她又成为我们最牛的设计大师。每一次成绩的取得,都凝结着老师的心血和付出。

她是我们学生的调解员。在校园生活中,同学之间难免有些小的矛盾,她总是会及时了解情况,不厌其烦地开导,帮助同学化开心结;当学生受到委屈伤心难过时,她又会主动耐心询问,想方设法去帮助和安慰。只要她在我们身边,我们就有无尽的欢乐。

她是任劳任怨的老黄牛。虽然已经到了退休年纪,却还坚守在三尺讲台。她的腿经常疼痛,却总是带头帮我们打扫卫生。她的身体不是很好,但在我的印象中,她几乎没有请过假。不管学校组织任何活动,她总是和我们一起参加。

老师是书,排疑解惑;老师是桥,传递文明;老师是灯,指引航程。谢谢您,我敬爱的好老师,愿您芳华永驻,一生平安!

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篇12:我的班主任作文800字

全文共 814 字

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有一种职业,疲惫劳累,夜以继日;有一种职业,亲切和蔼,责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师,是家长和学校沟通的桥梁;他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。

班主任在我眼里自古以来便是严厉的,“凶狠的”,对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来,班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。

只是因为在人群中多看了她一眼,就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时,进入了那陌生的初一十班教室,看到了那一张张陌生的面孔;这时一位老师突然走上了讲台,她个子不高,一头棕色的短发干练而整洁,眼神炯炯有神,散发着闪亮的光芒,对我们讲道:“大家好,我是你们的班主任徐娇娇,你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话,轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气!

令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目,这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是,徐老师竟然要上台当领舞!结果她的神奇表现征服了所有人,霸气的动作,敏捷的步伐,精准无误的配合,潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼,她真的好酷!

那是一次惨痛的记忆。期末考试时,心态的不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的心情特别低落,面子上也很挂不住。回家后,为了不让父母知道真相,我告诉他们了一个“假成绩”,徐老师得知真相后,把我叫去了办公室:“孩子,你要时刻记住,诚信第一!不怕犯错误,错误并不可怕。做一个成功的人,任何失败都不算真正的失败。”

她的魅力,体现在对我的严格管教。她真的好睿智!

徐老师正是这样的一个人,霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默,她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能,以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里,她的话语我将永刻于心。我将努力去学习,努力去进取,来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分!

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篇13:有关学生给班主任的一封信

全文共 836 字

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考试已过,但大战未捷。

考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。

想起上道题的做法时,时间结束,收卷。

沉着、冷静都已不复存在。

两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。

当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:

1、每日一张卷子

2、紧抓课上效率

3、严格控制时间,回来就刷题

4、课下回顾课上内容,做总结

5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)

我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!

至于班级管理方面,我相其他的同学总会比我更有见解。

师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。

您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。

敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。

君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。

写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。

树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。

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篇14:初中给班主任的一封信满分

全文共 765 字

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敬爱的班主任

您好!

提笔凝神静思,您熟悉的脸庞又浮现在脑海。拂过一缕清风,掠过一丝细雨,柔嫩的心田正因为有了您的浇灌,心花才得以芳馨四溢。

曾以为您是难以靠近的仙人掌,之后才发现您是我们永远的迎春花——

怀着一份希望,带着一脸天真,我步入了中学的殿堂。第一眼看到端详是您,我便武断地以为您是标准的“严师”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一节课,四十五分钟的时间,您就改变我的荒谬的揣测。您的第一节课就抓住了我们每一个学生的心。您赋予了文字以生命,使一字一句如精灵般萦绕在我的脑海里。从未知道,语文可以淡泊以明志,宁静以致远。春来了,迎春花绽放了,我嫩绿的希望也随之发芽……

高洁的菊花,崇敬的职业,心灵的震撼!

“班主任生病了,看来这节课得改自修了”。叮铃铃,上课的乐曲响起,教室中却依旧有您的身影。发烧至39.6度,不是一般人所能承受的。沙哑的喉咙,憔悴的双眼,却不减上课高昂的情绪。清楚记得那天您讲的课是朱自清的《背影》。也许您不知道,您娇小的身躯后的背影也早已深入学生的心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您的精神陪伴我们穿过数之不尽的沉重的扉页,带领着我们走向更高点。您用自己的一切去浇灌足祖国未来的花朵,请您抬头,那一大片美丽的菊花,送来阵阵沁人心脾的幽香,也在为您的华彩诗意鼓掌。

离别的时候携带一束勿忘我,感动于笑靥历久弥新……

失败的伤痕会悄悄痊愈,成功的辉煌会徐徐黯淡,但三年的情感在时间的长河中永不褪色。初三,是我们奋斗的时候,也意味着我们即将分别。您继续您的班主任,送走初三的我,迎来初一的`他。但是,我永远不会忘记您——中学的班主任,就让这样美好的气息,成为生命永恒的纪念!

再多的笔墨也无法倾诉我对您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李满天下!

你的学生:

时间:

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篇15:为班主任点赞作文800字

全文共 811 字

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我的班主任姓李,名新华。她给我的第一印象是:高贵。不管再不起眼的衣服穿在她的身上都会显得那么雍容华贵。

班主任很严肃,在她的课堂是不允许任何人做小动作的,当然其它课堂也不能。因为她一有空就会来班里进行“秘密视察”,所以我们班平时的纪律也是顶呱呱的。

如果用“严肃”二字来形容上课时的她,那么下课时的她当之无愧地担当“和蔼”二字,因此我们都亲切的称她“班妈”。她有妈妈般的温柔,微风细雨式的呵护。有人生病了,她就会很着急地询问情况,立马签请假条“赶着”让同学去看病,而她生病了依然坚持上课,除非病得非常严重;有的同学衣服破了的时候她就会拿着针和线,然后借着走廊里昏黄的灯光,一针一针地缝进她的母爱;当班里的总评成绩不好时,她会安慰鼓励我们,然后耐心地跟我们讨论失败的原因;当她做了错事,并发现后,会立马向我们道歉。

班主任做事很细心。比如说讲数学题,如果她讲了一遍我们仍听不懂的话,她就会继续讲,一直讲到我们听懂为止,并且也把解题思路清晰地板书在黑板上。当她发现我们做题的思路并不明确的时候,他就会让同学上来给同学们讲题,不论成绩好与坏,只要有勇气都可以上来讲题,即便是班级最后几名。讲完后,我们的做题思路就明确了许多。

班主任最让我佩服的是她具有前瞻性的战略眼光。他做任何事情都会提前规划好,讲哪几道题,下一节课必须学会哪几道题,她都明确得一清二楚。她也会非常合理地布置作业,她把我们班的学生分为ABC三组,A组是成绩最优秀的,B是成绩中等的,C组是成绩差的。她会根据三组同学不同的能力来分配不同的任务,绝不会给你布置你做不到的任务。当然她也会经常鼓励C组赶超B组,B组超越A组,提醒A组不能掉以轻心。

她很爱笑,笑的那么腼腆,又那么可爱可亲,有时连我们笑她也会跟着笑起来。

班主任既严肃认真,又和蔼可亲,做事有计划性,她就是我的榜样,完美得无可挑剔!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这一句诗我要送给她,我要为我们的“班妈”点赞!

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篇16:小学班主任的寒假寄语

全文共 784 字

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在欢声笑语中,我们一起走过这个学期。在学校的怀抱里,我们进行着一次次或激动、或欢乐的旅行,尽情品味书的芳香;你们和老师一起遨游在汉字的王国里,感受汉字的奇妙;我们为民族正义而群情激愤,我们为祖国腾飞而欢呼雀跃;我们更从生活小事中发现了做人的真理……

当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,我们又迎来了轻松又愉快的寒假!结束了一个学期紧张的学习,是该放松休整一下了。那么,在这个充满节日喜气的假期里,我们怎样才能过地充实而又快乐呢

同学们,当你走亲访友时礼貌地问候他人,当你在家里帮父母勤快地干家务,当你认真完成老师布置的作业,当你把学到的好习惯带到家里,无论是你的亲人、还是老师都感到欣慰和高兴。亲爱的同学们,你们在父母的关爱中一天天地长大,他们为你们付出了许多许多,有时候你总感叹没有时间来感恩父母,为什么不趁着假期这个时间来表达你的感恩之情呢?每天帮父母做一些自己力所能及的事情,减轻父母的负担;当爸爸妈妈辛苦一天,下班回来的时候,你帮他们递上一杯热腾腾的茶,他们的疲劳定会顿时因你的懂事而消失。

可爱的孩子们,当每天的太阳升起的时候,也一定是你们积极锻炼身体的时候,跳跳绳、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小区里跑两圈,、活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,每一天都是神清气爽。不要撅嘴、不要皱眉、不要唉声、不要叹气、相信每位同学都是活泼快乐的小精灵!

一本好书,蕴含着丰的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!走遍天下书为侣,有书相伴的时光是快乐的。假期里,一定要保证时间来多读好书,不管是故事书、文学书、科技书还是连环画,走进书店,埋进书堆,富品味书香,与书交友,可以和爸爸妈妈一起亲子共读,可以写下自己阅读的点滴感受,回校后还可以和同学们一起交流哦!

祝同学们在寒假的每一天都有收获,每一天都快快乐乐!

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篇17:我的班主任作文800字

全文共 840 字

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下课铃慌不迭地敲响,老师用手指了指讲台,重复提醒:“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上,有意的同学可以自行了解,下课——”

几声课桌椅的碰撞之后,同学们散漫开来,我把身子朝后仰倒,贴向椅背,舒了一口气。片刻过后,我偷偷打量四周,确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头,遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的角落,纵然人来人往地无人驻足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋着的脑袋,颇为小心翼翼地仔细阅读。

“‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道,心下有几分心动。我不是个勇敢的人,也没有胆量单枪匹马走上某个舞台,但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……

一只手轻轻搭向我的肩头。

“犹豫什么呢?”班主任王老师笑眯眯地看向我,又指了指告示:“喜欢就去试试吧,目的不在于得奖,战胜自己是最有价值的。”

“我不敢……我没有把握,也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少,但却弯下了腰,轻轻摇了摇头:“勇敢一点、大声一点,你就是好样的。鲁迅说过:‘希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上路,其实地上本没有路,走的人多了,便也成了路。’”说罢,他指了指脚下,鼓励地看向我。我被说得一愣,仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪,是鼓舞,是鼓舞……仿佛在说,你是好样的。

那一日,我终于还是卸下了重重心事,义无反顾地报了名。俗话说,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。准备的日子,像白水一样平淡、温柔,在上台前,面对阶梯教室高高的台阶,前方亮堂的灯光,我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛,仿佛在说,你是好样的。我闭上眼,沉下心、迈出脚步。

“我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峰高耸的水晶和白银,或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑,独立抵御凯撒整个军队,是灵魂,也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂,底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说:“好样的你!”

我又望进一双沉静如水的双眸,黑瞿石般耀眼,在重复着欣慰。

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篇18:我眼中的班主任作文700字

全文共 767 字

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“全校最严格的教师”——这是预备班的我与过老师未谋面之前的第一“听象”。

暑假里,我不止一次地想象着过老师的“庐山真面目”,是慈祥可亲?还是严格干练?或者……之前的种种猜测随着过老师的家访烟消云散。“叮咚、叮咚”当我打开门,看到一张福娃般微笑的脸;架着一副斯文的眼镜;穿着翩翩连衣裙,边进门边招呼:“天羽同学,你好啊。”顿时打消了我心中的紧张与忐忑,“最严格”的听闻也不攻自破啦。刚落座,过老师边拍我结实的小腿边询问我暑期的锻炼与学习情况,眼神里充满了慈爱。慈祥可亲,是过老师给我的第一印象。

虽然过老师“名中有过”,但这绝不代表她可以容忍“蒙混过关”的人哦!小杰是班上出了名的“皮大王”,刚开学不久,就被过老师“请”去办公室“喝”过几次“咖啡”。这天,过老师当着全班同学的面果断宣布了一个令人大跌眼镜的决定:经过和小杰妈妈的协商,只要小杰两个月内上课专心听、作业认真做,就奖励他一台iPhone7。Iphone7!这可是我们梦寐以求的啊!而且,过老师平时最反感我们玩手机了,现在怎么……不过,过老师又说道,可必需合理安排时间哦!果然,有了手机的“诱惑”,小杰的学习生活开始步入正轨。当然,错不过三,否则一笔勾销,这是小杰和过老师的约定,也是我见过的最新颖别致的处理方式。

过老师的“过人之处”不仅在于她丰富的教学经验,还在于她的“独家秘笈”——储蓄卡。储蓄卡便是记录下生活中的点滴,它不等同于日记的枯燥,丰富多彩的储蓄内容会使我的作文增色不少。

每当放学后,晚走的同学可就有“福利”咯!“细心”“暖心”的过老师,会在大家饥肠辘辘之时,送上热气腾腾的肉包子给我们解馋。哈,告诉你,我也是长期享有福利而感觉有点“过意不去”的同学之一啊。

与过老师的相处虽然才短短1个多月,但她带给大家的是信任、鼓励、尊重、赏识以及妈妈般的呵护,她将让我一生难忘。

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篇19:给班主任的一封信

全文共 837 字

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尊敬的周老师:

您好!

提笔写这封处于矛盾之中,一来觉得自己学问不深,怕在老师面前班门弄斧,二来怕写这封信是否合适。深思再三,认为我们的目标都是一致的,都想让孩子快乐的学习知识,提升各方面能力,所以觉得有必要向您介绍我家孩子的一些情况,密切配合老师,以便老师及时了解、掌握,先入为主。

___, 男孩, 2002年6月5日出生,原在__一小就读,今年小升初,很幸运地在校排名第21名被公立提前免费录取,但成绩也只能算中上水平。

在学习上,他属于那种慢热性孩子,不主动也不积极,不愿意做太多的作业;很爱看书,下课也捧着书不放,看书入神时会傻笑,有时会自言自语(想问题),好像只有书,才是他的世界;不爱运动,跑步比较差,跑起来我说他像唐老鸭走路。可能是学了几年跆拳道的原因,跳绳、仰卧起坐、俯卧撑还过得去。

上课坐姿不好,字也写得也不好,这两点小学班主任比较感冒。说实在,坐姿不好耷拉着,看起来无精打采,给老师上课的积极氛围带来一定的影响。写字也比较随意,小学班主任经常跟我提起,字是门面,特别是作文,字体的端正是作文得高分的基础,班主任为了鼓励他,说__你是一位很有礼貌的孩子,对老师弯腰鞠躬,很诚恳、很恭敬,写得一手好字也是对老师的尊敬。但他依旧我行我素,一如既往。我这当家长的也有责任,引导不了他,思想上老用“顺其自然”来推卸责任。

初中三年我们选择走读。我们在公立的对面租了房子,晚上接回家住,早上吃过早餐回校,其它时间都按照学校的规定遵守。选择走读的原因:一是学了两年多的竹笛,还未深入,放弃感觉可惜,而且乔远也比较喜欢;二是由于自己个子不高,怕孩子像我,个人认为早餐很重要;三是认为初中三年是成长的关键期,还需要家的温暖。

以上这些可能有些不成熟的想法,或有些不恰当的描述,请老师见谅。如班级需要我们家长出力的,老师请尽管吩咐,我很乐意,说真的,儿子小学六年,班级挺多事都是别的家长辛勤付出,我坐享其成,挺内疚的。唠唠叨叨这么多,暂且搁笔。

祝老师

工作顺利,家庭幸福!教师节快乐!

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篇20:班主任新年深情寄语

全文共 799 字

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亲爱的同学们:

20**年悄然逝去,三班,我看到了,我们班的希望,即使一学期下来磕磕撞撞,但三班却永远保持着光芒,坚韧,永不服输班主任寄语,不甘人后。20**年,在这一年中,三班正以辉煌雄健的步伐走着。

筑梦的路已经开始,三班人,三班魂,正在众多筑梦工程师的带领下快步飞越,永不止步。20**年来了,这是属于三班的时代,是创造奇迹的时代,90后的新一代要让一中看到新时代的希望,为了我们自己的梦想,为了荣誉,我们会不断前进永不停息!

20**年,三班的时代,梦想的船只已经起航,扬帆,我们要横渡眼前的大样,到达属于自己的那个终点。我们不会停止,因为身为三班的一份子,我们永远没有顶点,不仅仅是为了我们,也为了那千千万万双期待的双眼。20**年,初二年三班会令晋江一中惊艳,我们会更好,变得更好,我们三班要扬名!要让三班的名声威震江湖!

三班的人,动起来吧!尽管筑梦的路很苦班主任寄语,但它却是很美的!因为初中的生活就像断臂的维纳斯有独特的残缺之美,越是苦,越是累,就越充满诱惑。走吧,20**是属于我们三班的时代,只要三班里的每一个人为梦想而拼搏,成功一定属于我们的!爆发吧,让青春的汗水和泪水撒在通往成功的路上!

20**的悄然而至意味着新的挑战开始!we are ready!我们准备好了!三班的各位同学们,用实力证明我们的强大吧!记住我们身上肩负着时代的使命和三班的荣誉!20**年,我们不会再令他白白逝去。我想,任何一名三班人都会在时间的史册上留下自己最独特的风格!记住,当我们缔造奇迹之后,我们将永远不会被遗忘。

20**的事让它过去吧,让我们去迎接崭新的20**年!让时间证明一切吧!三班永远是一中的霸主,无论是我们擅长或者不擅长的,在新的一年中我们都会将它变为优势的!荆棘永远阻隔不了我们前进的路,挫折永远击溃不了我们这个团结的班级,无论前方多苦,我们也会走下去的,期末考,迎接我们三班的挑战吧!

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