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苦难的滋味作文(经典20篇)

一生病,那滋味真是太不好受了,不仅身体感到痛苦,精神也变得无力。今天小编就来分享苦难的滋味作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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被冤枉的滋味不好受作文400字

全文共 496 字

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在我的记忆里,有许许多多的事情,有的令人珍惜,有的令人难忘,有的令人高兴,有的令人伤心。其中有一件深深地印在我的脑海里。

那天,上完一天补习班的我,拖着疲倦的身体回到家,坐在沙发上津津有味地看起了《斗罗大陆》,好玩的环节逗得我哈哈大笑。这时,妈妈拿着一个空的化妆品怒气冲冲地瞪着我,问:“这个化妆品里的水是不是你倒的?”妈妈看我的眼睛一直盯着电视,随手便把电视关了。又问了我一遍:“是不是你倒的?”“真是莫名其妙,我刚上完各种班儿,刚回来。”我说道。“你还狡辩!”妈妈便伸出她的魔掌向我挥过来。妈妈边打我边喊:“叫你倒,叫你倒!”“不是我,不是我。”我更加坚定地说。而妈妈打得更狠了,我有口难辨,妈妈就是不相信我的话,我真是又急又气,不争气的眼泪夺眶而出。

这时,不知是谁一直在按门铃,妈妈不管,依然一直打我。过了一分钟,双方陷入了僵持。又过了一分钟,妈妈去开门了。原来是爸爸回来了,看见了怒气冲冲的妈妈和伤心哭泣的我,连忙问是怎么回事。爸爸听后,不好意思地说:“我也不知道这里装的是啥,手一滑,水就流了出来。”妈妈听后,连忙向我道歉。

通过这件事我懂得了:遇到事情要先弄明白真相,不能随意冤枉人。

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篇1:成长中的滋味作文500字

全文共 581 字

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成长的过程中,需要挑战,需要勇气,需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味,而是像食物一般,不同的调味剂,给人不同的享受。

五味俱全——多姿多彩

成长是生命中重要的组成,从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的:参加课外活动,阅读中外名著,探索历史文化,学习新的语言。这些有趣的经历,都成为了多姿多彩的成长。在这一时期,成长的滋味是多姿多彩的。

绿色——酸楚

酸,这一词可以形容我初一的内心,初中学习压力很大,就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头,大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校,新的环境,也让我内心充斥着不安与酸爽。跟我一起度过六年时光的同窗们,也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚,触碰到了成长过程中的“酸”。

红色——甜蜜

经历了初一,升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境,也学会了如何计划自己的学习。我们有了拼搏的精神,不言放弃的信念,我们勇往直前。虽然初二非常艰辛,但我们尝到了取得好成绩的快乐,就算再跌倒,也会不甘心地爬起,初二的生活乐多于苦,我们可以在这个环境里认真地做自己,不受束缚地去努力,在成长的过程中,我尝到了甜的滋味。

成长并无止境,在经历各种滋味后,心境就会一下子开朗许多;成长不是一路顺利,在酸的处境下,我们应该坚守本心,追寻美好。成长始终是甜苦相伴地,只有经历苦楚之后,才能明白生活的美好。

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篇2:幸福的滋味作文350字

全文共 395 字

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很多人都曾经感受过幸福滋味,当然我也有了!

记得那年我还是上小学一年级,那天放学后我正在马路边玩,玩得正起劲呢,可谁知道这天气突然变了个脸,起初是阳光明媚,照射着大地,一会儿就乌云满天,然后就下起了倾盆大雨。可我又没带雨伞,我心想:要不,我就在这等吧,等雨停了再走,这样就不会被淋湿,又可以多玩一会儿。于是,我就蹲在一家商店门口玩起了沙堆。

我玩了一大会儿,可这天也不见好转。我便站在商店门口等妈妈来接,左顾右盼终于等到了妈妈。她看见过后连忙跑过来对我说:“佳佳,你没事吧?”我看见妈妈的头发上都沾满了雨水,就哇哇大哭,说道:“对不起妈妈,都是因为我贪玩才惹了这么多的麻烦!”妈妈笑着说:“没关系,只要你没事,妈妈就没事。”说完,妈妈就拉着我的手回家了。

路上,我的小手一直握在妈妈手里,我心里暖暖的,感觉真幸福。此刻,我就尝到了幸福的滋味,那种滋味是温暖的、甜蜜的,我永远忘不了那幸福的滋味。

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篇3:幸福的滋味作文500字

全文共 493 字

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幸福是什么呢?我认为幸福就是为了自己的目标、理想努力奋斗后成功的感受,这时你会发自内心感受到快乐,觉得幸福。

有一天,我无意间发现一个被人随意扔在墙缝里,不起眼的小瓜子,竟然在渐渐长大,成为一株向日葵。是的,它努力了,如今已经成为了一株瓜苗。

我曾读过一个故事,苏格兰曾有一位国王叫布鲁斯,他一连六次进攻侵略者,都失败了。他开始垂头丧气了,萎靡不振起来,于是他躲到山林里。一天,阴雨绵绵,他发现一只蜘蛛悬在头顶,蜘蛛想把尾巴的丝挂到对面的墙上,它试了一次,失败了;又试了一次,还是失败了——试到第六次,还是没有成功。它又试了第七次,不可思议的是它成功了。布鲁斯受到莫大的鼓舞,卷土重来,在第七次战斗中获得了胜利。

就连一些自然界的生物都为目标、梦想而努力拼搏,人类当然也应该一样。

有数不胜数孩子们的父母,有的一年才难得回来一次,有的甚至几年都不能回家。难道他们不想家吗?难道他们是冷酷无情之人吗?不是,他们是因为环境而被逼无奈,他们是为了幸福而奋斗着。倘若没有他们的奋斗,又哪来孩子们安逸生活呢?

如果你整体待在家里养尊处优,你将不会尝到幸福的滋味。如果你努力拼搏着,那么你将会尝到幸福的滋味。

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篇4:水的滋味作文550字

全文共 610 字

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今天老师费尽心思,终于让我们体验到了真正的滋味

老师说:“同学们,如果我现在让你们每一个人把自己的水,一口气全部喝完,大家愿意吗?”大家都说:“我们才吃饭,不累又不渴,让我们现在就一口气喝完这一瓶水,我们才不愿意呢。”我们只喝了一口,给我留下来印象里却是无色无味。

接下来,老师一口说出,就让我们跑15圈,我们听了过后完全傻眼了,但这又是老师了命令啊!不能不服从呀!了我们只好排好队一圈一圈的跑起来既然我们一开始跑着还感觉挺有劲儿的,但是当我们爬到第10圈的时候我们早已上气不接下气了,我真巴不得马上停下来站着呼吸一下清新甜润的空气,尽管我们现在在跑,但是我们的心思也已经飞了水瓶里面。他们终于跑到了14圈了,但这时我们个个如蜗牛一般慢,这最后一圈竟然还用了五分钟到老师叫我们停下的时候每一个人几乎都是走过来的,而且到终点,每个人都禁不住一下子躺在草地上面我们每人都像现在马上去拿着自己的水,咕噜咕噜的一口气全部喝完我是老师还偏偏要赶在我们这个级需要水的时候给我们每人讲故事,讲完之后才让我们自己去拿自己的水。

老师让我们现在品尝一下我们的矿泉水我梦都不想矿泉水,他是狼吞虎咽起来。一瓶满满的水就给我解决了一大半儿,老师看我们喝过水后,就问我们现在你们的矿泉水是什么滋味儿的,我马上把上举起手说:“现在的水是甜甜的滋味。”

我非常欢快,因为我明白了在生活当中水是多么重要,在生命的紧要关头,哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊!

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篇5:失败的滋味九年级作文600字

全文共 680 字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持。”

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篇6:品尝成功的滋味作文450字

全文共 460 字

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有人喜欢品尝团聚的滋味,有人喜欢品尝亲情的滋味,有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。

那是一个阳光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空气清新,万物苏醒,小河流淌,好似有什么大事发生。第一节是数学课,可我们都很紧张,因为前不久刚考完试,听老师说我们考得不好,心里如十五个吊桶打水——七上八下。

老师手中抱着试卷,缓缓走到讲台上,又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说:“正常,这速度正常。”可在我们心中,就像过去了一个世纪,过了一会儿,老师终于开口了:“100分,一个……沈玺儿,99分。”天哪,我考那么高!一听成绩,我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手,他正板着脸,脸上写满了不开心。我心想:亏你还是课代表,连本王都考不过,哈哈!

放学后,我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鸟儿在唱歌,好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容,手中抱着心爱的布熊,嘴里哼着最爱听的小曲儿,想到:为了这次考试,我放弃了多少运动,多少画画的机会呀!

没有打好自己的“功”,就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错!

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篇7:苹果的滋味作文500字

全文共 520 字

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今天下午,我和妈妈去逛街,偶然看到街角有对母女在向路人乞讨,看着她们我觉得应该是太久没有吃饭了,好可怜呀!怎么才能让她们吃上东西呢?对呀,我可以让妈妈买点水果呀!好让她们填饱肚子呀!

我来到妈妈身旁,对她说:“妈妈,你刚刚有没有看到有一对母女在向路人乞讨,而且她们瘦骨如柴,她们应该好久也没吃上饭了吧?您能给她们买些苹果吗?”妈妈听了我这一番话,停下来考虑了一会儿,就决定:“好,我们去给她们买点水果吧!”说完,妈妈牵着我的手,走向水果店……

那对母女应该觉得饿了吧,就去垃圾箱翻找里面的食物,路人看见了,都议论纷纷,有的说:“哦,这对母女也太可怜了吧,瘦骨如柴。”有的没良心的说:“定是她上辈子干了什么坏事,这辈子就变成这样,活该。”也有的说:“好吃懒做……”

……

母女俩好像什么也没听见,继续向路人频频点头乞讨……

很快,我和妈妈也买完苹果了,在水果店借用水把苹果洗了个干净。然后走向那个街角,把苹果拿给了母女俩,

她们感动得不知说什么好,差点都落泪了。乞丐妈妈接过苹果,拿了一个最大的还给我们,我们都说不用了,最后,她把那个苹果给了小女孩了,剩下的都收了起来,她们喜极而泣,露出了难得的笑容……

我和妈妈边走边吃着苹果,我总觉得今天的苹果特别甜。

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篇8:自信的滋味九年级话题

全文共 708 字

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在我们成路上,不一定总是鲜花铺路,我们时常会遇到坎坷与荆棘,困难与挫折,但是只要相信自己迎难而上,坚持不懈,就会一步步走向成功,走向辉煌。

那是在我四年级的暑假,看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了,看着哥哥弹得出神入化,如醉如痴,我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣,变给我买了一把吉它,并帮我报了吉它班。从此,我便把全部精力都投入到练吉它,寻求最高境界。

初学的日子简单枯燥却快乐,每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻,变成一串小调,一点点地学着,仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦,喜悦淹没了我,那时的我有自信学好吉它。

只可惜好景不长,一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖,左手按不住弦,根本无法再往下学。老师说:“你一定要把手磨出老茧,才能继续往下学。”怎么办?放弃吧,我心中想到。顿时,我失去了自信,认为自己失败了。

我下载了许多吉它的歌,心中不高兴时放来听听。一个下午,我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时,那渐行渐远的自信又被拉了回来,梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我,惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说:“只要人拥有自信,无论多大的难关,闯过去,失去自信便会一事无成。”我恍然大悟,是啊,只要拥有自信,就一定会成功。我坚定了信念,开始满怀自信拼命练习,直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮,最后终于长成老茧,稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子,响亮流畅,我成功了!

是啊,只要拥有自信,无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信,自信的挑战难关,就一定会成功,会一步步走向辉煌!

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篇9:苦难让生命绽放作文800字

全文共 919 字

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苦难对多数人来说意味着难过,无助,甚至绝望。但更多的人因为这坠入谷底的经历,学会了如何飞翔。像迫使荆棘鸟唱出天籁的利刺。苦难在带来生命剧痛时更点燃了许多不可思议的火花。正如巴尔扎克所说苦难对弱者是一个万丈深渊,对能干的人是一笔财富。对天才则是一块垫脚石。

苦难逼人奋起。总有些麻木的心灵甘于勉强度日。总有些平庸的头脑,甘于碌碌无为,如同守着一颗枯树,不曾寻找绿洲的鸟儿。不经历毁灭性的打击,总不会振翅高飞,为自己奋斗一次。清末内忧外患的苦难迫使严复,魏源等一批有识之士奋起。去开眼看世界。政党迫害的苦难迫使曼德拉奋起,组建民族之矛为自由而战。苦难真正来临,人们不再漠然,而是拼尽力气追求属于自己的幸福,过去苦难抽打在脊背上的。痕迹还在隐隐作痛但若不是这程度的一边倒去了你最后的依赖。你又怎会奋起拼搏,为自己找寻一片真正的绿洲。

苦难激发生命的潜能。诚然,每个人的潜能都是无穷的,但缺乏合适的契机去引燃他。潜能永远也只是潜能,休莫说顺境时,我们感觉不到自己的力量,但障碍却唤醒这种力量,并加以运用。可见困难对于潜能激发的作用之大。谈迁不会认为自己在53岁时仍有能力再编写一次400多万字的《国榷》。但书稿被窃后,用了几年的时间,她做到了,霍金在查出ALS之前仅仅算一个聪明的高材生。而确诊后他在轮椅上进一步探索宇宙被称为当代的爱因斯坦,面对苦难,没有退路时,几乎所有人都会选择奋力一搏,而有时恰恰是这不得已的爆发,打破了生命的桎梏。一般出生命的潜能!

苦难促人调整的人生方向。就像水中的礁石,苦难令我们尝尽苦头,却也无声的助我们调整着前进的方向,若不是经历的民族沦落的苦难,原本学医的鲁迅不会毅然回国,执笔为伐,若不是经历了战争摧残的苦难,贵族出身的南丁格尔不会投身战地医疗事业,对他们来说何尝不是苦难影响,甚至改变了他们的人生的方向呢?也许苦难就像姬伯伦所描述的那样,那是你身中的医师,医治你病身的苦药,他的手腕重而辣。却是有冥冥的温柔之手指导着。

风平浪静的大海上,每个人都是领航员,但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。我始终相信苦难是生命最强者,真诚的祝福与馈赠。即使他用利刺作为包装,风雨过后,也总能开出最娇艳的玫瑰花。

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篇10:成功的滋味作文800字

全文共 799 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每个人的成功都不是一帆风顺的,都要经过困难的磨练,而我的奥数学习也是如此。

在一个天气寒冷的早晨,我赶到学而思上奥数课。上课时间到了,李老师走了进来说道:“大家请把课本翻到‘鸡兔同笼’这一章节。”然后老师又说:“大家要记住了,做此类问题,所使用的公式就是用总腿数减两次总只数就只剩兔腿数量了,再用……”老师所说的公式我一个也没听懂,我像木头人一样在那呆坐了两个小时,因为我对奥数实在不感冒,每次都是爸爸逼我去的。

回到家,我的脑袋里只记住了这几个字:今天的回家作业有难度哦,请认真完成……

我准备写奥数作业了,可一看那些题我就愣住了,几乎所有类型都是变形题,什么小王、小李打枪,什么大孩儿和小孩儿吃包子,而我因为上课没听懂,竟然连一道题目也不会,我很着急,我该怎么办呢?难道就这样交白卷吗?我不甘心!于是我就打开课本,想自己自学。我从头到尾把这类问题看了个遍,可是第一遍连例题都看不懂,更别说做题目了,我又把这些个章节从头到尾看了一遍又一遍,而且一边看一边演算,就像着魔了一样,妈妈喊我吃饭,我都没有时间去回答她,简直到了废寝忘食的地步,这几十遍看下来,终于比刚才好多了,我再看那可怕的回家作业,也真是神奇,这一次,我终于能够全部能够做出来了,我简直太开心了。

终于到了周末,我把我的那张回家作业交给了老师,结果出乎意料,居然只有我一个人做了满分,我简直不敢相信自己的耳朵。老师给我发卷子的时候,他和我说了一句:“看你上次上课的时候呆若木鸡,是不是听不太懂?这次还做了100分,你回家应该花了很多功夫吧?”我听了以后只是吐了吐舌头,没说什么,其实这里面的苦只有我一个人知道。

通过这件事情,我终于体会到了小小的成功的滋味,也明白了在此背后我的努力和付出,虽然它只是我学习生涯中,非常短暂的一瞬间,却让我懂得,任何成功,都必须要有努力的付出才行,愿这种滋味,常伴随我左右……

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篇11:我尝到了不听话的滋味550字作文_人物作文

全文共 595 字

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俗话说得好,“家有一老,如有一宝”、“不听老人言吃亏在眼前”。是的,经验之谈,不可不听。先前,我没有真正体会这个道理,直到一件事后,我才颇有感悟。

那是一个暑假。我在卧室中倍感闷热,心想:天这么热,还让不让人活了!继而转念:对了,怎么忘开窗户了?唉,真笨。说干就干,我拿来了一把椅子。站在椅子上面,正欲拔掉窗上的栓子,倒不料想这滑稽模样被奶奶瞧见了,她苦口婆心的地我:“哎呀,你别开了,上蹦下跳的干什么!再说了,开了窗子,晚上着凉了怎么办……”我最烦奶奶的喋喋不休了。于是,硬生生地反锁了门,奶奶“砰、砰、砰”地捶门,我才不理会呢,只是一意孤行。

唉,奶奶的话真的验证了,我的手刚拔掉窗栓,那窗户便从高高的墙面上砸了下来,而我见状早吓得手足无措了。“哐”的一声,窗户落地了。是的!它砸到我了,还把我砸成了“熊猫眼”!霎时,只感左眼一阵火辣、麻痛,只差疼得在床上打滚了,而且左眼看东西模糊。奶奶听见声音慌了神,我打开门,痛苦地捂住左眼,她连忙查看伤势,待缓了一会儿,我去照镜子,却吓了一跳。只见左眼皮上有一道红里泛黑又略带紫、青色的淤痕,还微微渗出薄薄的一层血印,那像是一道奇异、魔性的花纹绽放于眼角间,阴深可怖。万幸的是,我的眼角膜没有遭到破损,也没有留伤疤,并无大碍,只是留下了一个后遗症——左眼视力下降。想一想,我就后怕。

经验之谈,不可不听啊!我尝到了不听话滋味,那滋味真是苦的不可言喻!

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篇12:我尝到了幸福的滋味

全文共 631 字

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睁开朦胧的双眼,看看表,心想着,紧张繁忙的一天又要开始了。

忙起身,穿好衣服,一下冲进洗手间。当一张迷茫的脸接触到来自水的清凉是,感到自己一时间精神抖擞。洗漱完毕,我还不忘对镜子中的自己微笑一下。希望美好一天的到来。

照平常,我就会闻着米汤的清香看着蔬菜的鲜美享受一天中最重要的一餐。可我并没有这样。我很不习惯的来到书桌前,翻开书,默默地读起来。马上就要月考了,我不得不挤些时间来背书。

我对妈妈说:“妈,我得背书,时间很紧啊,一会儿再吃饭。”妈妈没有说话,而是转过身,轻轻地端起刚刚盛好放在餐桌上的米汤,向厨房走去,米汤上飘起的热气像一片白云,跟着妈妈飘进厨房。我开始埋头读书,忽地,听到一阵流水的声音,本以为是刚刚洗漱后忘记了关水龙头,站起来才发现声音来自厨房,透过门缝,只见妈妈一手端着一个碗,把米汤从这个碗中又倒入那个碗中,轻轻地摇头吹着冒出的热气。

我久久地站在那里,身体似乎已不受自己的控制,想离开又好像寸步难移。大脑在飞速地旋转。我仍呆呆地站在那里,“哗”门被打开了,面前的妈妈很是惊讶,“不是读书吗?怎么站在这里?”我极力掩饰自己的泪水说:“哦,我……我……读完了。”妈妈和蔼地说:“那还不快吃饭。”

来到餐桌前,端起那碗充满母爱的大米浓汤,感到无比幸福。泪水还是那么顽皮,也像碗中的大米一样一滴滴落下。这次,我没有掩饰,喝着细心的妈妈为我凉好的汤,不冷不热,泪早已布满整个脸庞。喝着这别样的汤,尝到的是别样的滋味,那是幸福的滋味,我尝到了幸福的滋味。作文

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篇13:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 494 字

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幸福就像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……

每天有爸爸妈妈的陪伴,爷爷奶奶的疼爱,让我觉得无比幸福。

一放假,妈妈还会带我到处旅游,让我增长见识。今年暑假,妈妈还特意带我去了我梦寐以求的北京,游览了祖国的大好风光,品尝了北京的美食,了解了祖国的悠久的历史,收获颇丰。

这一切都让我感到那么的幸福,但另一种幸福的滋味却更让我回味无穷。

那是一个阳光明媚的午后,杨老师满面春风地抱着一些考试卷走进教室,杨老师放下卷子,高兴的说:“这次大家都考得很不错。”说完,便开始念起了分数。我怀着忐忑不安的心情,生怕自己考的不好。这时,我耳边响起了杨老师的声音:“张景暄——98分。”我提到嗓子眼的心终于“咕咚”一声落回了原处。我一步一步地走上讲台,拿回自己的试卷,心想:嘿嘿,一顿“竹笋炒肉”又离我远去了。

下课后,我和同学核对卷子的分数才知道,我竟然是全班第一名!那一刻,我品尝到了幸福的另一种滋味,那是努力付出后收获的幸福!

回到家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈、外公外婆,他们也为我感到高兴。看着他们脸上欣慰的笑容,我感到无比的幸福。

生活中的幸福其实如此简单,就像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……

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篇14:成长的滋味作文350字

全文共 349 字

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每个人都会成长,每个人也会有自己的成长经历。而我的成长经历也很有滋味

那天我放学回家,忽然记起晚上有奥数课,但是爸爸妈妈下班晚,我只好自己做点吃的。

先从冰箱里拿出一包地瓜丸,往锅里倒入一些油,再把丸子放进锅里,打开液化气开关调到文火,过了一会儿油开始沸腾起来,接着开始溅出锅了,恰恰溅了一滴在我的脸上,火辣辣的疼啊!

我急忙把火关小,再看看锅里的地瓜丸,已经全部破开了,我特别失落,倒掉了这批地瓜丸。又根据上次的步骤倒好油,加入丸子,小火慢煎,并用筷子反复拨动。过了十多分钟,地瓜丸渐渐的浮了起来,又过了三分钟,地瓜丸已经金黄金黄的了。我把他们一个一个的夹入碗里,终于大功告成了。

品尝着自己制作出来的地瓜丸,觉得特别美味!

这次煮地瓜丸,虽然一开始失败了,但后来我又成功了,同时也觉得自己正在慢慢长大。

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篇15:离别的滋味作文600字

全文共 661 字

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我记得我养过的第一只动物就是我的那只仓鼠,这件事已经过去了很久,但我依然记忆犹新。

那时候我才一年级,学校对面的宠物店还没搬走,门口总会放着两盒子,里面装着一些仓鼠,每天放学我都要去那边去摸摸仓鼠,捧起它们。他们暖暖的小爪子,踩在我的手掌上,可爱极了!我请求爸爸妈妈给我买一只,天天念叨,天天祈祷,爸妈终于被我打动了,我可以有一只属于自己的仓鼠了!我去宠物店挑了一只又大又肥的黄毛小仓鼠,挑了个亮蓝色的笼子,双层的,有一个滑滑梯,小屋子有一个运动的转轮。我兴高采烈地提着笼子回了家,每天都喂它一大堆五谷杂粮,把它养得又大又胖。

有一天我回家发现小仓鼠晕倒了,我赶紧告诉妈妈。原来是爸爸喷杀虫药,忘记了小仓鼠也会“受牵连”一个疏忽就把它也放出来,结果就中招了,妈妈给它喂了药,还严厉地批评了爸爸。万幸的是,我们发现得及时,小仓鼠经过治疗后又活蹦乱跳了。到了一年零三个月,我回到家里,爸爸一脸悲伤的对我说:“小仓鼠不动了。”我扔下书包,跑到小仓鼠的笼子前,把它端出来,像曾经一样用手挠它的肚子,可是它却不像以前一样在我手心打滚了,我的心如刀割一般,我多么不希望看到的一幕还是出现了啊!我的小仓鼠要离开我们了,真是让我难受的缓不过来,我一遍遍呼唤着它,一次次抚摸着它,脑海里像过电影一样想起它带给我的欢乐,低声啜泣着,一次次说着,“再见了,我的小仓鼠”。

很多年过去了,养小仓鼠的笼子还在,却再也不是因为小仓仓的存在而脏兮兮的了,反而因为我们越来越少的注意而落满了灰尘,可这段回忆从不会落灰,因为那是我人生中第一次感受到了离别滋味

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篇16:挑战的滋味作文600字

全文共 629 字

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我家里有一条食物链:老爸、我、老妈。在这条食物链中,老爸是弱小的绿色植物,老妈是凶猛的肉食动物,我则是食草动物。

No·1植物与食草动物之战

我当然不会真吃我的老爸,我只是挑战他的极限。老爸脾气软,好说话,我每次挑战他,都会以我的完胜而告终。挑战老爸的滋味:甜滋滋。

No·2食草动物与食肉动物之战

在食物链中,我被老妈“吃”,当然还不是真吃,要不我早就KO了!我每次去挑战她,她的话就会如枪林弹雨一样向我袭来,可怜的我就会被折磨得晕头转向。

在“食草动物和食肉动物之战”中,我总是那个可怜的失败者。

比如说吧,一个周末,我在完成作业的时候,偷偷摸摸地看书。食肉动物在门外把门撞得“砰砰”响,随即,虎啸一般的声音透过门,透过空气,透过耳膜,雷一般的声音在我脑内炸响:“干什么呢?”我细声细气地回答食肉动物:“在写作业。”“还没写完?”“Yes。”流利的问答后,邦-邦-,重重的脚步声回了大森林(主卧)。你别以为这就完了,接下去还有更惨的:过一会儿,食肉动物在门外吼:”开——门!“我岂敢违抗食肉动物的指令,连忙开门,低眉顺眼站在门边。”你是不是在看书?“妈妈咪呀,又被识破了!接下来:痛骂一顿。瞧,我又被她”吃“了!挑战老妈的滋味:比黄连还苦!

两者综合:平淡。为让我挑战两者综合指数变得微甜,我还是去挑战老爸吧!(至少挑战老爸不会有百分之一的危险,成功指数还是百分之一百!)

你看,我们家的食物链:绿色植物(老爸)→食草动物(我)→食肉动物(老妈),还可以有挑战的滋味吧?

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篇17:青春因苦难而精彩作文

全文共 803 字

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风飘飘,水迢迢,当我们面对苦难时,似乎就在“渡”与“不渡”之间。

驾一叶之扁舟,渡我到过去,让我踏着历史的足迹去寻找渡过苦难的方法。

落日如血,来到汨罗河畔。这里寄托着屈原的情感,这里沉浸着不被重用的苦闷,一切显得那样的苍凉悲壮,让人眉头紧皱。想到国破城亡,臣不能为君尽忠,明知灭亡已注定,却又无能为力。于是,汨罗江成了屈原的永远。

他不禁回想起当年深受怀王信任的“三闾大夫”,想起“修法度以强国”的雄心,想起自己要做姜子牙的决心。面对谗言,面对“流放三千里”的苦难,他胸中虽有治国平天下的壮志,但他踌躇,他徘徊,望着漫漫江水,他选择了永沉江底。这样的苦难,屈原始终没能渡过去,始终放不下。

江水滚滚,我又来到古战场赤壁。这里积蓄着苏轼的郁愤。自贬黄州后,他每日“举匏尊以相属”,游于赤壁之间,自得其乐,于是赤壁成了苏轼的赤壁。

举酒属客,苏轼陷入了沉思:这就是我要的生活吗?改革明显有弊端,当权者却一再坚持,虽然自己强烈反对,但也无济于事,最终落得个被贬黄州。更可恨的是那无中生有的“乌台诗案”,险些丢了自己的性命。那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念,于是便落到黄州,游于赤壁之下。

面对这样的苦难,苏轼没有像屈原那样绝望,而是若有所思。斟酒一杯,临江而酌,祭奠那已去的英雄和自己的往昔。他决定不再耿耿于怀,不再悲观,既然不能效忠于朝堂之上,那就造福一方吧!后来,他用实际行动证实了自己的顿悟,在黄州,他兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州百姓为了纪念这位父母官,为他修建祠庙。面对苦难,能选择坚强,这是何等的伟大!

面对挫折与苦难,屈原选择了逃避,选择了消极,选择了死亡,他的爱国之心虽然日月可鉴,但终沉汨罗。苏轼就不一样,他选择了正视,选择了积极,选择了生存,他的爱国之心世人可证。其实,生命的劫难在所难免,关键是你选择“渡”与“不渡”,只有渡过难关,才有希望。

无论生命中遇到怎样的苦难,我们都应当勇敢面对,渡过去。

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篇18:苦难中成就辉煌作文800字

全文共 841 字

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谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——哥德

生命对于我们每个人都是宝贵的,生命对每个人都是只有一次。每当我们回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,这都更加说明了生命的宝贵和短暂,正如歌德的那句话,只懂得游戏人生的人智慧一事无成,而不懂得主宰自己的人它将永远是一个奴隶。

在我们的身边就有不少整天碌碌无为,不务正业的人,他们整天四处闲逛,也许还会做一些不正当的事,也许还会做一些不正当的事,也许他们从来就没有想未来是什么,也许他们从来没有想富哦他们生存在这亿世界上的意义到底是什么,他们过了一天是一天,命题啊会怎么样到时候再说,从来没有想过要做一些有意义的事。而他们到了最后,都将是会为自己的虚度过的阴而悔恨的人,为自己一生碌碌无为而感到羞耻,那就是请现在就开始努力吧!

然而,在历史的洪流中,同样有许多值得我们好好学习的人。如果世界著名的生物学家达尔文,在他进行了九年的航海考察活动之后,身体变得十分虚弱。但是他还不是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。还有世界著名的科学家居里夫人,她曾两次获得若贝尔奖,在丈夫遭意外不幸去世之后,并且她自身也患有严重的肺病时,她仍然坚持化学研究,最终又取得了一次成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现,由此可见,珍惜生命是每一个人成功人士所必备的精神。

每一个成功都是通过了无数的挫折,克服了无数的困难而获得的。你看,盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

由此可见,苦难并不意味着永远的苦难,幸福也不意味着永远的幸福,生活有时会违反常规,以另一种形式出现在我们面前。苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴含着无尽的契机。让我们把苦难当作一道加法题,而演算的结果,将是一个惊人的数字。

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篇19:水的滋味作文600字

全文共 669 字

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乃生命之源,通过今天一堂作文课,让我受益匪浅,更加体会到一滴水虽然平凡,却有不一样的滋味

九月的早晨,太阳公公疯狂地将光芒散落到大地,让气温持续升高。刚走进语尘,一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室,她热情地说:“天气热,我请大家喝,‘神奇的饮料’”。“哇”,“果粒陈”什么时侯这么大方,不会又坑我们吧!她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时,“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末,一边倒进茶壶一边说:“我给大家加点料。”哎呀,“果粒陈”倒进去的是啥,她不是要整死我们吧?虽然我们有点调皮,但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗?“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了,居然被分配到一杯,我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体,一口喝了下去。“这不就是白开水吗?吓死宝宝了!”听了我的话同学们才放心了。

这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的,把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了?不容我们多想,前面的同学已经带头跑了起来。不一会,同学们气喘吁吁,大汗淋漓。等到教室,大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶,我们乞求她说道:“‘果粒陈’快把水给我们吧!”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水,我一饮而尽。“哇!真爽,好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。

猛然间,我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们,要是她们每天能喝上一杯水,一定很幸福。

水,虽然平凡,但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源,不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。

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篇20:冲刺的滋味作文600字

全文共 584 字

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冲刺,在我的大校园内很常见。各种不同的冲刺,其滋味也是独特的。

每天早上一睁眼,常是看见时针快要走到七,而分针已在表盘上的十一上挣扎了。我火急火燎的穿好衣服,拿上书包,被子忘叠,早饭也不吃便冲出家门,跨上车子向学校冲刺,直至被门卫拦住:“下来,校园内不让骑车!”我也顾不上搭话,只顾推着车向车棚飞奔。门卫也笑说:“这又是个来晚的。”终于放好了车子,拔下钥匙,死撑着跑上了五楼,走进后门,默默站在墙根罚站……这滋味,又急又累!

每当熟悉的钟声响起,大家便开始准备饭卡,蓄势待发了。到真正的下课铃响起时,楼梯便以挤满了“冲刺军”!到了宽敞的甬道,竞速便已热烈开始,同学们个个张牙舞爪,又被落下的还在喊:“等等!”便也迈开腿直冲食堂。这可苦了刚从食堂往回走的老师们,他们有的无奈的被“簇拥着”挤回了食堂,有侥幸脱险的,也只是贴着墙,一步步向前摸索……这滋味,有趣又刺激!

操场上随处可见跑步的身影,这是我们在上体育课,我已跑了两圈,直剩最后的二百米,体力渐渐不支,眼看着前方的人影离我越来越远。身旁一阵风吹过,又是一个在冲刺的!我再也忍不住,拼上最后一丝力气,摆臂,迈腿,冲刺,超越——胜利!一屁股坐下,看着还在努力奔跑的同学们,便又起身,去加油鼓励……这滋味,累并快乐!

中考将至,已进入了最后的冲刺阶段,谁也不放松,人人拼中考,或许,这就是冲刺的滋味吧,简单且执着,紧张且快乐。

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